<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0120-386X</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Facultad Nacional de Salud Pública]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. Fac. Nac. Salud Pública]]></abbrev-journal-title>
<issn>0120-386X</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Antioquia]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0120-386X2013000400006</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Determinismo-indeterminismo y el debate de los determinantes-determinación social de la salud]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Determinism-indetermination and the debate on determinants-social determination of health]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Peñaranda]]></surname>
<given-names><![CDATA[Fernando]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rendón]]></surname>
<given-names><![CDATA[Carlos E]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A02"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Universidad de Antioquia  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<aff id="A02">
<institution><![CDATA[,Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2013</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2013</year>
</pub-date>
<volume>31</volume>
<fpage>47</fpage>
<lpage>56</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0120-386X2013000400006&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0120-386X2013000400006&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0120-386X2013000400006&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[El debate entre determinantes sociales de la salud o determinación social de la salud, promovido por la medicina social latinoamericana a raíz de la propuesta presentada por la Comisión sobre los Determinantes Sociales de la Salud de la OMS, pasa por analizar la tensión entre determinismo e indeterminismo y sus repercusiones para concebir la causalidad desde un punto de vista histórico y epistemológico. Este artículo presenta algunas tendencias sobre la visión cosmológica y epistemológica en la historia del pensamiento occidental que han marcado dicho debate, analizando las tensiones entre posiciones monista/pluralista por un lado y determinista/indeterminista por el otro, y sus repercusiones sobre la forma de concebir al sujeto y su relación con la naturaleza, así como el papel de la libertad humana, la causalidad y el azar. En las conclusiones se propone una puerta de salida a las tensiones y conflictos analizados desde la dialctica que permita superar la cosmovisión causal de la realidad, en la cual se d espacio para la acción del sujeto como agente.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The debate between social determinants or determination of health, fostered by the Latin American social medicine movement after the proposal of the WHO Commission on Social Determinants of Health, involves analyzing the tension between determinism and indeterminism and its implications for conceiving causality from a historical and epistemological perspective. This paper presents some trends with regard to the cosmological and epistemological vision in Western history of thought that have marked this debate, analyzing the tensions between monist / pluralist positions, on one hand and deterministic / indeterministic on the other, as well as their impact on the way the subject is conceived and his relationship with nature, and the role of human freedom, causality and randomness. In the conclusions a way out for the tensions and conflicts analyzed from a dialectic perspective is proposed in order to overcome the causal cosmologic view of reality, in which a suitable space for the action of the subject as an agent is provided.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[determinantes]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[determinación]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[libertad]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[causalidad]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[sujeto]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[determinants]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[determination]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[freedom]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[causality]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[subject]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[     <font face="verdana">     <font size="2">      <p align="right"><b>EL DEBATE DETERMINANTES&#45;DETERMINACION: APORTES DEL ANALISIS TEORICO, EPISTEMOLOGICO Y POLITICO</b></p>  </font> <font size="4">     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b>Determinismo&#45;indeterminismo y el debate de los determinantes&#45;determinaci&oacute;n social de la salud</b></p>     <p align="center">&nbsp;</p>  </font>  <font size="3">     <p align="center"><b>Determinism&#8211;indetermination and the debate on determinants&#45;social determination of health</b></p></font>      <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>            <font size="2">     <p align="center"><b>Fernando Pe&#241;aranda <sup>1</sup>;Carlos E. Rend&oacute;n <sup>2</sup> </b></p>     <p><sup>1</sup>MSc, PhD, profesor Titular, Facultad Nacional de Salud P&uacute;blica. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:fernandopenaranda@gmail.com"> fernandopenaranda&#64;gmail.com</a> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup>2</sup> Phd. Filosof&iacute;a, profesor asociado, Facultad de Ciencias Humanas y Econ&oacute;micas Universidad Nacional de Colombia Sede Medell&iacute;n </p>        <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>   Recibido: 17 de octubre 2012. Aprobado: 20 de Marzo 2013.  </font> <font size="2">      <p><hr />Pe&#241;aranda F, Rend&oacute;n CE, Determinismo&#45;indeterminismo y el debate de los determinantes&#45;determinaci&oacute;n social de la salud. Rev. Fac. Nac. Salud P&uacute;blica 2013; 31&#40;supl 1&#41;: S47&#45;S56.  </p>  <hr /></font>       <font size="2">      <p><b>RESUMEN</b></p>     <p>El debate entre determinantes sociales de la salud o determinaci&oacute;n social de la salud, promovido por la medicina social latinoamericana a ra&iacute;z de la propuesta presentada por la Comisi&oacute;n sobre los Determinantes Sociales de la Salud de la OMS, pasa por analizar la tensi&oacute;n entre determinismo e indeterminismo y sus repercusiones para concebir la causalidad desde un punto de vista hist&oacute;rico y epistemol&oacute;gico. Este art&iacute;culo presenta algunas tendencias sobre la visi&oacute;n cosmol&oacute;gica y epistemol&oacute;gica en la historia del pensamiento occidental que han marcado dicho debate, analizando las tensiones entre posiciones monista/pluralista por un lado y determinista&#47;indeterminista por el otro, y sus repercusiones sobre la forma de concebir al sujeto y su relaci&oacute;n con la naturaleza, as&iacute; como el papel de la libertad humana, la causalidad y el azar. En las conclusiones se propone una puerta de salida a las tensiones y conflictos analizados desde la dialctica que permita superar la cosmovisi&oacute;n causal de la realidad, en la cual se d espacio para la acci&oacute;n del sujeto como agente. </p>    <p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p>        <p><i> Palabras clave: </i>determinantes, determinaci&oacute;n, libertad, causalidad, sujeto </p>  <hr />     <p><b>ABSTRACT</b></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p> The debate between social determinants or determination of health, fostered by the Latin American social medicine movement after the proposal of the WHO Commission on Social Determinants of Health, involves analyzing the tension between determinism and indeterminism and its implications for conceiving causality from a historical and epistemological perspective. This paper presents some trends with regard to the cosmological and epistemological vision in Western history of thought that have marked this debate, analyzing the tensions between monist &#47; pluralist positions, on one hand and deterministic &#47; indeterministic on the other, as well as their impact on the way the subject is conceived and his relationship with nature, and the role of human freedom, causality and randomness. In the conclusions a way out for the tensions and conflicts analyzed from a dialectic perspective is proposed in order to overcome the causal cosmologic view of reality, in which a suitable space for the action of the subject as an agent is provided.</p>       <p ><b>Key words: </b> Key words: determinants, determination, freedom, causality, subject</p> <hr />       <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>   </font>    <p>&nbsp;</p>     <font size="3">      <p><b>Introducci&oacute;n</b></p> </font>     <font size="2">        <p>   El surgimiento de la propuesta de la Comisi&oacute;n sobre los Determinantes Sociales de la Salud promovida por la OMS ha constituido un importante acontecimiento para la salud p&uacute;blica porque recuper&oacute; el debate sobre la salud desde una perspectiva sociopol&iacute;tica y econ&oacute;mica amplia, que se hab&iacute;a visto reducido por el dominio del discurso neoliberal, cuyo nfasis se hab&iacute;a dirigido hacia las reformas de los servicios de salud. Este debate se ha enriquecido con la cr&iacute;tica a la propuesta de la Comisi&oacute;n, proveniente de la medicina social latinoamericana y la salud colectiva, que ha consolidado un discurso contrahegem&oacute;nico en las &uacute;ltimas cuatro dcadas. Seg&uacute;n algunos comentaristas de esta corriente, la propuesta de la Comisi&oacute;n, al sustentarse en una concepci&oacute;n causalista que denuncia sin modificar e informa sin movilizar, termina hacindoles el juego a las posiciones hegem&oacute;nicas de la salud p&uacute;blica &#91;1&#93;. En este sentido, la exclusi&oacute;n se toma como causa y no como el resultado de una condici&oacute;n estructural de la sociedad &#91;1&#93;, con lo cual se pierde la dimensi&oacute;n hist&oacute;rica de los procesos sociales como expresi&oacute;n de las relaciones humanas &#91;2&#93;. Por otro lado, esta visi&oacute;n causal y determinista tiene, seg&uacute;n Hern&aacute;ndez, tres consecuencias: primero, una visi&oacute;n naturalizada de la dimensi&oacute;n biol&oacute;gica de la salud, que invisibiliza su determinaci&oacute;n social; segundo, la aceptaci&oacute;n de la voluntad del individuo como justa en s&iacute; misma, independientemente de su naturaleza social; tercero, la concepci&oacute;n de una organizaci&oacute;n social externa a los individuos &#91;3&#93;.</p>      <p>    La medicina social latinoamericana desde los a&#241;os setenta ha venido construyendo una propuesta te&oacute;rica de la salud p&uacute;blica y la epidemiolog&iacute;a desde una perspectiva cr&iacute;tica al modelo causalista y determinista hegem&oacute;nico. As&iacute;, algunos de sus pensadores han asumido una concepci&oacute;n de la realidad fundada en la noci&oacute;n de determinaci&oacute;n de Mario Bunge &#91;1&#93;: ''En la construcci&oacute;n latinoamericana, el cuestionamiento del causalismo como reducci&oacute;n cient&iacute;fica de la determinaci&oacute;n al principio causal, y como distorsi&oacute;n de la realidad considerada &uacute;nicamente como mundo de conexiones constantes &#40;causales&#41; y asociaciones externas entre factores nos permiti&oacute; llegar desde 1979 a la noci&oacute;n de determinaci&oacute;n como proceso o modo de devenir, por medio del cual los objetos adquieren sus propiedades'' &#91;1&#93;.</p>     <p> As&iacute; que la propuesta de la Comisi&oacute;n tambin ha revivido la discusi&oacute;n determinismo&#45;indeterminismo &#45; determinaci&oacute;n que se abri&oacute; con la idea de ''determinaci&oacute;n social de la salud''. Breilh hace un recorrido hist&oacute;rico de algunas de las m&aacute;s relevantes posiciones deterministas e indeterministas para hacer la diferenciaci&oacute;n con la concepci&oacute;n de determinaci&oacute;n. Esta, seg&uacute;n Breilh, es un modo de devenir que trata la realidad como compleja, con momentos de incertidumbre, plural y definida en su devenir ''por muchos momentos de desarrollo de sistemas din&aacute;micos irregulares y ca&oacute;ticos'' &#91;4&#93;.</p>     <p> En este orden de ideas, Hern&aacute;ndez plantea que ''el punto central del debate epistemol&oacute;gico era y sigue siendo la diferencia entre la causalidad probabil&iacute;stica y factorial de la epidemiolog&iacute;a multicausal y la ''determinaci&oacute;n'' propia de lo humano, sostenida por la medicina social latinoamericana y la salud colectiva'' &#91;3&#93;. Por esta raz&oacute;n, Breilh reconoce el valor de las propuestas te&oacute;ricas sobre desarrollo humano &#40;entre las que incluye la perspectiva de las capacidades de Amartya Sen&#41;, que denomina como ''transicionales'', porque parten del desarrollo de las personas, pero ''&#91;&#8230;&#93; es ah&iacute; donde radica justamente su fortaleza y a la vez &#91;su&#93; debilidad &#91;&#8230;&#93;'', en la medida en que ''&#91;&#8230;&#93; a&iacute;slan su visi&oacute;n en lo individual con lo cual quiebran de ra&iacute;z la posibilidad de una emancipaci&oacute;n humana y social verdaderas'' &#91;4&#93;.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Est&aacute; servido entonces el debate. Este art&iacute;culo busca reflexionar sobre la tensi&oacute;n determinismo&#45;indeterminismo y sus repercusiones para concebir la causalidad desde un punto de vista hist&oacute;rico y epistemol&oacute;gico. Es complementario al art&iacute;culo escrito por Diego Restrepo en este mismo volumen &#40;''Sobre nubes y relojes: aproximaci&oacute;n al problema de la racionalidad y libertad del hombre''&#41;. Con estos dos art&iacute;culos se pretende recoger algunas rutas de discusi&oacute;n que permitan avanzar en el debate determinantes &#8211; determinaci&oacute;n y aportar as&iacute; al desarrollo te&oacute;rico de la salud p&uacute;blica, lo cual es fundamental para su pr&aacute;ctica.</p>     <p><b> Determinismo&#45;indeterminismo y monismo&#45;dualismo</b></p>     <p> M&aacute;s all&aacute; de una presentaci&oacute;n hist&oacute;rica sobre el debate determinismo&#45;indeterminismo expuesto en el art&iacute;culo de Diego Restrepo &#40;''Sobre nubes y relojes: aproximaci&oacute;n al problema de la racionalidad y libertad del hombre''&#41;, se pretende m&aacute;s bien mostrar algunas tendencias que sirvan para situar el debate sobre los determinantes sociales de salud y la salud p&uacute;blica. Se inicia analizando las tensiones entre cosmovisiones monista&#47;pluralista, por un lado, y determinista&#47;indeterminista, por el otro, en los griegos. Seguidamente se expone una breve referencia a la visi&oacute;n dualista y determinista de la modernidad que entr&oacute; en tensi&oacute;n con la propuesta monista y dialctica que Hegel contrapuso. Posteriormente se analizan las ideas popperianas de un universo plural, interrelacionado y creativo, que dar&aacute; paso a los postulados de Prigogine que proponen el regreso a un universo ''racional'' y unificado. Estas cosmovisiones, que son solo algunas, pretenden mostrar la forma como var&iacute;a, a travs del tiempo y en ocasiones de manera circular, la forma de concebir al sujeto y su relaci&oacute;n con la naturaleza, as&iacute; como el papel de la libertad humana, la causalidad y el  azar. Con base en las reflexiones que este an&aacute;lisis hist&oacute;rico&#45; epistemol&oacute;gico&#45;ontol&oacute;gico suscita en el autor, se presentan las consecuencias que para la teor&iacute;a en salud p&uacute;blica tiene asumir una perspectiva dialctica que supere la cosmovisi&oacute;n causal de la realidad y desde la cual no se invisibilice el sujeto como agente.</p>     <p><b> La tensi&oacute;n entre una cosmovisi&oacute;n monista&#47;pluralista y determinada&#47; indeterminada en los griegos</b></p>     <p> En la filosof&iacute;a griega se encuentra ya presente el debate sobre la relaci&oacute;n entre el sujeto y el universo; asimismo, una preocupaci&oacute;n por la naturaleza del ser humano como ser unificado o dividido. Pero tambin se encuentra un inters por comprender la posibilidad del ser humano para actuar dentro de esa realidad, y esto remite a la discusi&oacute;n sobre la determinaci&oacute;n del ser en un sentido causal. Se instaura as&iacute; el debate entre una concepci&oacute;n de ser humano que sigue unos designios anteriores a l o un ser humano con posibilidad de actuar libremente, aut&oacute;nomamente.</p>     <p> Los fil&oacute;sofos presocr&aacute;ticos, como Tales de Mileto, Anaximandro, Her&aacute;clito y Parmnides, trataron de responder estas inquietudes desde una concepci&oacute;n monista del universo, por medio de un principio &uacute;ltimo &#40;o arch&#41; que pudiera explicar lo que sucede en el universo. Esta era una realidad est&aacute;tica, sin movimiento y determinada para todos los eventos f&iacute;sicos, naturales y tambin humanos &#91;5&#93;. Parmnides concibe la unidad del ser &#40;como universo&#41; y el pensar, lo cual influenciar&aacute; otros fil&oacute;sofos, como es el caso de Hegel. As&iacute;, el ser de Parmnides como ser no generado e incorruptible no tiene pasado y tampoco futuro, pues es presente eterno, sin principio ni fin &#91;5&#93;.</p>     <p> A este universo producto de un solo principio, est&aacute;tico, y completamente determinado, que niega el cambio, se opusieron los fil&oacute;sofos que conceb&iacute;an un universo plural y en movimiento. Los fil&oacute;sofos pluralistas consideran que en la base de toda realidad se encuentran varios principios. En el mundo griego fueron pluralistas Empdocles &#40;agua, aire, tierra, fuego, amor y odio&#41; y los atomistas como Dem&oacute;crito &#91;6&#93;.</p>     <p> Una realidad determinada, bien sea monista o plural, es problem&aacute;tica para analizar la acci&oacute;n del ser humano desde una perspectiva de la libertad. Plat&oacute;n provee una salida a esta dificultad con su propuesta dualista de la realidad y del ser humano. Para Plat&oacute;n, la realidad es dual, ''constituida por una realidad fenomnica y visible y otra invisible, meta fenomnica, captable con la sola mente, luego puramente inteligible'' &#91;5&#93;. La primera corresponde a la realidad f&iacute;sica y la segunda, a la realidad de las ideas o Hiperuranio. El ser humano tambin es dual, constituido por un cuerpo mortal y un alma inmortal.</p>     <p></p>     <p> Incluso, desde el punto de vista gnoseol&oacute;gico tambin la realidad del conocimiento es dual: de un lado el conocimiento verdadero &#8212;el conocimiento de las ideas, o sea la episteme&#8212; y del otro, el conocimiento sensible &#40;la doxa&#41;, correspondiente a la realidad f&iacute;sica, que generalmente corresponde a un pensamiento falaz. La doxa &#40;''opini&oacute;n''&#41; ''&#91;&#8230;&#93; nunca puede tener la garant&iacute;a de la propia correcci&oacute;n y queda siempre l&aacute;bil, como es l&aacute;bil el mundo sensible al que ella se refiere. Para fundamentar la opini&oacute;n, se necesita &#91;&#8230;&#93; unirla al ''razonamiento causal'', es decir fijarla con el conocimiento de la causa &#91;la Idea&#93;: pero entonces dejar&iacute;a de ser opini&oacute;n y se convertir&iacute;a en ciencia o episteme'' &#91;5&#93;.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Arist&oacute;teles no acept&oacute; la posici&oacute;n dualista de Plat&oacute;n y busc&oacute; resolver la dicotom&iacute;a expuesta por su maestro con su propuesta hilem&oacute;rfica, basada en una concepci&oacute;n de sustancia indisoluble de materia y forma. El ser humano compuesto de sustancia tiene como materia el cuerpo y como forma el alma, considerada como principio vital de todos los seres vivos. Si toda sustancia &#8212;o sea, cuerpo y alma&#8212; estaba sometida a la generaci&oacute;n y a la corrupci&oacute;n, entonces el alma no era inmortal. En el caso del ser humano, el alma, como actualizaci&oacute;n o realizaci&oacute;n de la sustancia &#40;la forma&#41;, es producto del acto del sujeto, por lo que entonces cabr&iacute;a la opci&oacute;n de la libertad como autonom&iacute;a &#91;7&#93;. Aun as&iacute;, como puede observase, Arist&oacute;teles tampoco supera el dualismo entre alma y cuerpo &#91;8&#93;. De otro lado, Arist&oacute;teles asume una visi&oacute;n teleol&oacute;gica de la realidad &#40;el universo tiene un fin determinado&#41; y, en consecuencia, los acontecimientos naturales no se deben al azar; en este sentido, el pensamiento aristotlico termina siendo determinista &#91;9&#93;. Tal como se encuentra posteriormente en Kant, esta perspectiva dual le permitir&aacute; a Arist&oacute;teles contraponer la determinaci&oacute;n del mundo natural a una visi&oacute;n aut&oacute;noma del ser humano en el campo de la moral, donde se propone la libertad como un imperativo y, por lo tanto, se precisa una &oacute;ptica indeterminista de la voluntad.</p>     <p> Los estoicos, en oposici&oacute;n a las concepciones dualistas plant&oacute;nico&#45;aristotlicas de la realidad, propusieron regresar a una visi&oacute;n c&oacute;smica integrada y unificada, esto es, a una visi&oacute;n monista del universo, de manera an&aacute;loga a como lo concibieron los fil&oacute;sofos presocr&aacute;ticos antes mencionados. En este orden de ideas, concibieron una identidad inescindible entre logos y cosmos como un sistema causal absolutamente cerrado sobre s&iacute; mismo.</p>     <p> Esta realidad monista y determinista ''intenta reabrir el pensamiento helen&iacute;stico hacia una filosof&iacute;a de la inmanencia, hacia una tica naturalista que rechaza toda concesi&oacute;n a la pretendida implicaci&oacute;n entre indeterminaci&oacute;n de la voluntad y la responsabilidad'' &#91;8&#93;. Por lo tanto, la acci&oacute;n correcta no se encuentra subordinada a un criterio extra&#241;o a la naturaleza misma, pues el orden espiritual no est&aacute; aislado del orden corporal &#91;8&#93;.</p>     <p> As&iacute; que en el pensamiento griego ya se encuentra el debate entre quienes piensan en un universo &#40;o realidad&#41;  integrado, un todo singular desde una perspectiva monista, y entre aquellos que conciben un universo dualista o plural. El debate anterior se da en medio de la tensi&oacute;n entre una visi&oacute;n determinista y otra indeterminista de la realidad que encierra igualmente la tensi&oacute;n entre un ser humano determinado &#40;desde una concepci&oacute;n causal o teleol&oacute;gica&#41; y un ser libre y aut&oacute;nomo.</p>     <p><b> La modernidad: una visi&oacute;n dualista y determinista</b></p>     <p> El desarrollo del debate adquiere un punto de inflexi&oacute;n especial en la modernidad y en la tendencia hacia una forma hegem&oacute;nica de entender la realidad, el universo y la relaci&oacute;n del ser humano con dicho universo, no exenta de cr&iacute;ticas y posiciones enfrentadas. Esta visi&oacute;n hegem&oacute;nica corresponde a una realidad dicot&oacute;mica, ser humano&#47;naturaleza, mente&#47;cuerpo, esp&iacute;ritu&#47;materia. Es un universo mecanicista concebido en trminos de leyes a las cuales se tiene acceso por medio de la ciencia. Corresponde as&iacute; a una concepci&oacute;n determinista, pues todo en el universo puede explicarse desde una concepci&oacute;n causal. Dicha visi&oacute;n cosmol&oacute;gica est&aacute; sustentada, a su vez, en el modelo cient&iacute;fico de las ciencias naturales, y de esta manera el positivismo se hace igualmente hegem&oacute;nico<a name="ancla"><a href="#ancla1">&#42;</a></a> . As&iacute;, desde una visi&oacute;n antropocntrica, el ser humano, escindido de la naturaleza, asume un papel de controlador y dominador de ella por medio de la ciencia y la tecnolog&iacute;a &#91;10&#93;. La realidad de la modernidad ilustrada y decimon&oacute;nica es la realidad de la raz&oacute;n y la l&oacute;gica formal; por esto para Kant el sujeto moral es aquel que puede comportarse de acuerdo con la regla moral, no condicionado por sus intereses, pasiones ni sentimientos.</p>     <p> La modernidad busc&oacute; recuperar la autonom&iacute;a y la libertad, pero estas se encontraron resquebrajadas y limitadas en la medida en que cr&iacute;ticos del modernismo mostraron que somos producto de la historia y de la sociedad e, incluso, que no somos libres de nosotros mismos, de nuestro inconsciente, como luego Freud lo plante&oacute;. Uno de estos cr&iacute;ticos fue Hegel.</p>     <p><b> Hegel: una visi&oacute;n monista y dialctica</b></p>     <p> El universo dicotomizado y la raz&oacute;n fundada en la l&oacute;gica formal entra a ser cuestionada por el idealismo alem&aacute;n. Hegel propone una nueva filosof&iacute;a basada en otra forma de concebir el universo y la raz&oacute;n, sustentada en una l&oacute;gica que desaf&iacute;a la l&oacute;gica formal proveniente de la tradici&oacute;n aristotlica. La filosof&iacute;a hegeliana constituye un esfuerzo por regresar a una visi&oacute;n monista del universo desde una perspectiva dialctica particular. Ante la concepci&oacute;n dualista del universo dominante en su tiempo, Hegel promueve una reconciliaci&oacute;n del ser humano con la naturaleza.</p>     <p> Propone un ideal de vida unificada en la que los opuestos se experimentan y se configuran en la unidad.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> En el esp&iacute;ritu se unifican causa y efecto; en el esp&iacute;ritu no son entidades separadas, y por esto es una visi&oacute;n de la realidad no causalista, que se acerca m&aacute;s a una concepci&oacute;n de mediaci&oacute;n. As&iacute;, la libertad, como m&aacute;xima determinaci&oacute;n de la voluntad, se entiende como mediaci&oacute;n de la autoconciencia, de la forma como el esp&iacute;ritu gana autoconciencia.</p>     <p> El desarrollo del ser se da en el movimiento, de un ser en potencia a la expresi&oacute;n de esa potencia, de un ser indeterminado a un ser determinado &#40;la expresi&oacute;n de las determinaciones&#41;, de un ser en s&iacute; a un ser para s&iacute;. En su desarrollo, el ser pasa por tres momentos: un momento abstracto &#8212;el ser en s&iacute;, un momento dialctico &#40;negaci&oacute;n&#41;&#8212;, el ser determinado y un momento especulativo &#40;positivo&#41; &#8212;el ser para s&iacute;&#8212;. El momento abstracto &#8212;el ser en s&iacute;&#8212; corresponde al embri&oacute;n del ser como potencialidad a desarrollar; por esto es abstracto y unilateral, pues no se ha enriquecido por el desarrollo. El momento dialctico &#40;negaci&oacute;n&#41; &#8212;el ser determinado&#8212; es la transformaci&oacute;n del momento abstracto, y consiste, por lo tanto, en la supresi&oacute;n de la unilateralidad y la limitaci&oacute;n de aquel momento inicial. Se configura con la puesta en marcha de determinaciones opuestas &#91;11&#93;.</p>     <p> El ser para s&iacute; es ''el momento especulativo o el positivo racional, concibe la unidad de las determinaciones en su oposici&oacute;n; y es lo que all&iacute; hay de afirmativo en su soluci&oacute;n y en su superaci&oacute;n''; ''&#91;&#8230;&#93; expresa un m&aacute;s alto grado de desarrollo, la s&iacute;ntesis de las determinaciones contrapuestas &#40;dialctica&#41; del estadio anterior y la puesta en marcha, en un plano superior, de nuevas contradicciones y nuevos dinamismos'' &#91;11&#93;.</p>     <p> Su concepci&oacute;n antropol&oacute;gica recurre a un ser como potencialidad que se desarrolla en un proceso dialctico. El ser, en su desarrollo, despliega sus determinaciones y, en este sentido, el desarrollo es un devenir, es un movimiento de un estado a otro, de unas determinaciones a otras, de un ser a otro, sin dejar de ser.</p>     <p> El conocimiento no refleja lo Real; lo Real se refleja en l mismo; se refleja en su consciencia y se revela en su propia estructura dialctica por el discurso del sabio que la describe sin deformarla. No hay separaci&oacute;n entre el sujeto que estudia lo real y lo Real mismo: lo que se da es la unidad indisoluble de la realidad, del Ser, con el Sujeto que la describe &#91;11&#93;.</p>     <p> ''Es en la Historia en donde se expresa la m&aacute;xima Realidad del Ser, del absoluto &#91;&#8230;&#93; capta al absoluto a influencia de esta visi&oacute;n cosmol&oacute;gica se ha mantenido hasta nuestros d&iacute;as y tambin ha tenido su expresi&oacute;n en las ciencias sociales y humanas, la cual puede observarse en corrientes te&oacute;ricas como el conductismo &#40;psicolog&iacute;a&#41;, la etnociencia &#40;antropolog&iacute;a&#41; y el funcionalismo &#40;sociolog&iacute;a&#41;.</p>     <p> realiz&aacute;ndose y conocindose en y por la historia de la humanidad'' &#91;11&#93;. Entonces la historia se presenta como historia de la raz&oacute;n, esto es, como historia de la libertad, en la medida en que Hegel tambin entiende la raz&oacute;n como libertad. As&iacute; que la historia es la historia de la formaci&oacute;n de la conciencia de la libertad.</p>     <p> Su concepci&oacute;n de l&oacute;gica es ontol&oacute;gica, pues ''&#91;&#8230;&#93; trata de ese ser que se realiza y existe como mundo natural y humano, y que, asimismo, cobra consciencia de s&iacute; mismo como esp&iacute;ritu'' &#91;11&#93;; esto es, el ser que se despliega como naturaleza y como historia y no un asunto de reglas respecto del razonamiento verdadero &#91;11&#93;.</p>     <p> En un universo en movimiento, Hegel percibe la l&oacute;gica formal como vulgar &#40;est&aacute;tica&#41; porque no reconoce el lado positivo de la contradicci&oacute;n &#91;12&#93;. Entra a cuestionar los fundamentos de la l&oacute;gica formal y los principios en que se funda: identidad, no&#45;contradicci&oacute;n y tercero excluido. El principio de identidad, del cual los otros dos se derivan, es refutado por Hegel, pues ''ser algo'' es en s&iacute; mismo ser otro de otra cosa, o sea, que el ''ser algo'' no es solamente lo que es, sino tambin la negaci&oacute;n de s&iacute; mismo por medio de lo que es en su negaci&oacute;n. Por esto cada categor&iacute;a, siendo lo que es, contiene en s&iacute; misma su negaci&oacute;n &#91;13&#93;. As&iacute;, para Hegel la identidad incluye las diferencias; se realiza dialcticamente suprimiendo y conservando las diferencias.</p>     <p> En este orden de ideas, Hegel plantea la dialctica como movimiento de negaci&oacute;n y como mediaci&oacute;n. Negaci&oacute;n en cuanto disoluci&oacute;n de las determinaciones y mediaci&oacute;n en cuanto la dialctica se constituye en principio motor que produce las determinaciones. La negaci&oacute;n de la determinaci&oacute;n particular da paso a las determinaciones opuestas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> En la oposici&oacute;n la cosa se distingue como no meramente otra, sino como su otra en contraste con ella. La consciencia com&uacute;n trata los diferentes como indiferentes unos a otros. Uno dice: yo soy hombre y a mi alrededor hay aire, agua, animales, y otras cosas en general. Todo que aparte. Contra eso, el objetivo de la filosof&iacute;a es desterrar la indiferencia y reconocer la necesidad de las cosas, de modo que lo otro aparezca enfrentado a su otro &#91;11&#93;.</p>     <p> Cada hecho opuesto a otro es mediado por este otro, tanto por lo que es en s&iacute; como por lo que no es, donde ''mediado'' significa que est&aacute; atravesado por el otro, que lo lleva dentro de s&iacute; &#91;11&#93;. ''La esencia, como el ser mediado consigo mismo por la negaci&oacute;n de s&iacute; mismo, es la referencia a s&iacute; mismo en cuanto referencia a otro'' &#91;11&#93;.</p>     <p> En la filosof&iacute;a hegeliana, la idea de determinaci&oacute;n tiene un sentido m&aacute;s amplio que el de causalidad. Es aquello que ''constituye'' al ser o la cosa que deviene, se desarrolla.</p>     <p> Es un componente del ser o de la cosa. En una dimensi&oacute;n m&aacute;s general constituye la expresi&oacute;n del ser. De otro lado, toda determinaci&oacute;n es una negaci&oacute;n, pues se deja de ser para ser otro: se es en el otro y as&iacute; se niega la forma abstracta, la potencialidad, para ser, ser concreto.</p>     <p> La concepci&oacute;n de determinaci&oacute;n en Hegel es compleja, pues tiene que ver con conceptos tales como negaci&oacute;n, preservaci&oacute;n, identidad, cambio, diferenciaci&oacute;n, estructuras &#40;componentes&#41;, momentos, y con Aufheben&#8224;.</p>     <p> Siguiendo a Hegel, se podr&iacute;a decir que ''algo'' puede ser algo porque se diferencia de ''otro algo'' y, a su vez, es ''otro algo'' de dicho ''otro algo''. As&iacute; que ''algo'' es y no es &#40;lo otro&#41; al mismo tiempo. Esta negaci&oacute;n, que Hegel llama ''determinidad'', entonces est&aacute; contenida en el ''ser''. La negaci&oacute;n del ''ser'' es inseparable del ''ser'' que niega, pues al negarlo lo incluye como excluido. La presencia de esta ''determinidad'' &#40;negaci&oacute;n&#41; es lo que hace al ser determinado &#91;13&#93;.</p>     <p> Ahora bien, la determinaci&oacute;n es tambin la determinidad afirmativa<a name="ancla2"><a href="#ancla3">&#8225;</a></a>  o ''la cualidad de algo, el aspecto de algo por el que algo es ''s&iacute; mismo'' y no otro. ''Algo'' es determinado en la medida en que posee el ser intr&iacute;nseco propio, o sea, el ser en ''s&iacute; mismo'' y al mismo tiempo se relaciona con ''otros''. La determinaci&oacute;n de ''algo'' es la fusi&oacute;n de estas dos formas de ser. Es la cualidad espec&iacute;fica o caracter&iacute;stica que algo manifiesta o afirma en su relaci&oacute;n con otro'' &#91;13&#93;.</p>     <p> Entonces, la determinaci&oacute;n tiene que ver con la identidad del ''ser'', que a su vez implica una ''determinidad'' autorrelacional y no ser otro. As&iacute; que el ser determinado tiene una doble relaci&oacute;n de negaci&oacute;n: con el ''s&iacute; mismo'' y con el otro que no es. El ''ser en s&iacute; mismo'' es la cualidad de ser ''algo propio'' independiente de las relaciones con los otros. Pero al mismo tiempo, en la relaci&oacute;n con ''otros'', existen influencias que afectan al ser y lo cambian</p>      <p> ''Algo'' se puede reconocer como aquello que preserva &#8212;o, en efecto, logra y establece&#8212; su identidad en el proceso de ser y devenir en otro. M&aacute;s aun, es aquello que se preserva a s&iacute; mismo por virtud de negar o ''Aufheben'' la misma alteridad y la auto&#45;otredad que es. Ser ''algo'' y ser ''otro'' no son por lo tanto solo dos formas separadas y encerradas en s&iacute; mismas de ser, despus de todo &#91;13&#93;.</p>     <p> La causalidad en Hegel debe entenderse desde su posici&oacute;n dialctica en la cual desaparece la visi&oacute;n dualista de causa&#45;efecto. Es necesario entender su propuesta como el desarrollo dialctico de la esencia por la cual la identidad sufre un desenvolvimiento contradictorio que      implica diferenciaci&oacute;n, oposici&oacute;n, apariencia y actualidad &#91;14&#93;, y corresponde al avance del pensamiento como ser en sus determinaciones o momentos que se suceden superando y preservando las anteriores. Por lo tanto, la causalidad constituye tan solo una de las determinaciones en este proceso de movimiento dialctico.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> La ''actualidad'' comienza con la ''substancia'', o sea, la totalidad de accidentes y atributos de las cosas en sus m&uacute;ltiples interconexiones e influencias rec&iacute;procas que, producto del movimiento dialctico, se configura en las condiciones actuales &#40;contingencias, esto es, hechos&#41; que dan pie a las posibilidades reales. En esta red de relaciones causales interconectadas, en la cual la casusa es un efecto y viceversa, se configura un c&iacute;rculo sin comienzo, que por lo tanto conlleva un proceso de reflexi&oacute;n sobre la m&uacute;ltiple interconexi&oacute;n de las cosas, que tiene su fuente tanto en ellas mismas, como en lo Otro &#91;14&#93;.</p>      <p> As&iacute; la causalidad se hace idntica a la posibilidad y la contingencia &#91;14&#93;. Siguiendo a Hegel, se entiende que el paso de lo potencial a lo real precisa una concatenaci&oacute;n de condiciones y circunstancias en el marco de un proceso dialctico. Este proceso de transformaci&oacute;n se da por medio de la acumulaci&oacute;n de cambios cuantitativos que dan origen a cambios cualitativos &#91;15&#93;. As&iacute; que la causalidad en Hegel debe entenderse desde el desenvolvimiento de la esencia como interconexi&oacute;n de las determinaciones internas &#40;autorrelacional&#41; y externas &#40;la otredad&#41;.</p>     <p> Entonces el punto de vista causal para Hegel es insuficiente, en la medida en que corresponde a un concepto relativo que debe dar paso a la ''acci&oacute;n rec&iacute;proca'' &#91;14&#93;. ''Es esta relaci&oacute;n &#40;la acci&oacute;n rec&iacute;proca&#41;, por lo tanto, a la cual acude la reflexi&oacute;n en busca de amparo cuando crece la convicci&oacute;n de que las cosas no pueden ya estudiarse satisfactoriamente desde un punto de vista causal &#91;&#8230;&#93;'' &#91;14&#93;.</p>     <p> Para finalizar la discusi&oacute;n sobre la cosmovisi&oacute;n de Hegel, vale la pena presentar unas l&iacute;neas sobre la posici&oacute;n de Marx en relaci&oacute;n con la dialctica. Seg&uacute;n Wilde &#91;12&#93;, Marx es muy cr&iacute;tico de la posici&oacute;n idealista de la dialctica de Hegel, por su visi&oacute;n abstracta hacia las contradicciones reales desde la que propone una unidad de contrarios que no se dan en la realidad. Para Marx, las contradicciones fundamentales de la sociedad constituyen antagonismos reales que no pueden mediarse en una s&iacute;ntesis arm&oacute;nica, sino en la lucha entre estos. Aun as&iacute;, Marx toma de Hegel&#167; una perspectiva dialctica de la realidad en su concepci&oacute;n de un mundo realmente contradictorio, en el que asume el modo de producci&oacute;n como totalidad en vez de la Idea. La contradicci&oacute;n central del capitalismo es que este modo de producci&oacute;n enajena al trabajador de su relaci&oacute;n de creatividad en el trabajo, o sea que el capitalismo niega la esencia humana, esto es, la posibilidad de que el ser humano se realice como tal. Por esto, la libertad en Marx es la posibilidad de que el trabajador &#40;la humanidad&#41; recupere el control sobre su propio destino y no que el ser humano sea controlado por el sistema de producci&oacute;n. Se evidencia as&iacute; la naturaleza dialctica y humanista del mtodo de Marx &#91;12&#93;.</p>     <p><b> Popper: un universo plural, interrelacionado y creativo</b></p>     <p> El an&aacute;lisis que hace Popper sobre el debate entre el determinismo y el indeterminismo est&aacute; cruzado por la discusi&oacute;n sobre la libertad. Antes de presentar los planteamientos de Popper, se expone un referente b&aacute;sico sobre el debate de la libertad en el cual encuadrar los argumentos popperianos.</p>     <p> En la cosmovisi&oacute;n presocr&aacute;tica, regida por un principio &uacute;nico que establece un orden c&oacute;smico predeterminado e invariable configurado como destino &#40;hado&#41;, que condiciona el desenvolvimiento de la vida y las acciones del individuo, y en la cual no hay separaci&oacute;n de la naturaleza y el sujeto, la libertad correspond&iacute;a a la capacidad de realizar aquello considerado como necesario en respuesta al destino de cada cual. Eran libres aquellos que hab&iacute;an sido elegidos por el destino para cumplir sus designios &#91;16&#93;. La libertad era un asunto de los sabios que pod&iacute;an comprender y aceptar el orden c&oacute;smico para as&iacute; actuar de manera voluntaria conforme a dicho conocimiento y no como resultado de una coacci&oacute;n externa &#91;17&#93;.</p>     <p> Con Plat&oacute;n se instaura una visi&oacute;n de la libertad relacionada con la tica, que demanda una voluntad libre.</p>     <p> Es una libertad orientada desde el dominio de s&iacute; mismo, pues el sujeto es creador de su propio destino &#91;17&#93;. Pero esto lo puede pensar Plant&oacute;n gracias a su concepci&oacute;n dual del ser humano, compuesto por un cuerpo mortal regido por el orden c&oacute;smico y un alma inmortal y libre que puede elegir. En Plat&oacute;n, la capacidad de elecci&oacute;n se encuentra asociada al conocimiento, es decir, a la ciencia de la buena y la mala vida, o sea a la filosof&iacute;a &#91;5&#93;.</p>     <p> Arist&oacute;teles, desde una perspectiva teleol&oacute;gica de la realidad que lo lleva a proponer causas finales &#91;10&#93;, concibe el funcionamiento de la naturaleza y, consecuentemente, el comportamiento del ser humano en funci&oacute;n de una finalidad. As&iacute;, el ser humano tiende a su propio fin, la felicidad &#40;el bien&#41;, y para lograrlo requiere de la voluntad, pues el hombre libre es causa de s&iacute; mismo.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Tambin para Arist&oacute;teles la libertad es una preocupaci&oacute;n que surge en el terreno de la tica: una acci&oacute;n es moral cuando opera la voluntad, esto es, cuando el sujeto tiene la posibilidad de elegir entre el bien y el mal, lo cual requiere que no exista coacci&oacute;n o ignorancia &#91;17&#93;.</p>     <p> Es necesario rescatar dos aspectos en las concepciones de libertad planteadas por Plat&oacute;n y Arist&oacute;teles. Uno &#167; Autores como Lukacs, Korsch y Marcuse sostuvieron la importancia de restaurar la herencia hegeliana en Marx y la importancia de estudiar a Hegel para comprender la dialctica en Marx &#91;12&#93;.</p>     <p>   tiene que ver con la libertad en relaci&oacute;n con el respeto de un orden moral. Otro, con la libertad como una condici&oacute;n del orden de la raz&oacute;n, o sea, el hombre es libre en cuanto ser racional.</p>     <p> Esta concepci&oacute;n de libertad despus ser&aacute; modificada por una visi&oacute;n determinista de orden religioso, especialmente cristiana, que armonizar&aacute; nuevamente los designios de un orden divino y el acaecer del universo desde una concepci&oacute;n monista de la realidad. Los te&oacute;logos cristianos buscaron resolver la tensi&oacute;n entre libre albedr&iacute;o &#40;libre elecci&oacute;n&#41; y la predeterminaci&oacute;n divina haciendo referencia a postulados como los de ''la gracia'', que pretend&iacute;an mostrar la colaboraci&oacute;n de la voluntad humana y la iniciativa divina &#91;17&#93;.</p>     <p> El mundo monista y determinista del cristianismo entr&oacute; en cuestionamiento con la modernidad. Pero la raz&oacute;n y la ciencia como instrumento de liberaci&oacute;n del orden divino y del orden desp&oacute;tico llev&oacute; a otra concepci&oacute;n determinista de la realidad: el de las leyes naturales. Esta visi&oacute;n mecanicista del universo lleva consigo una tensi&oacute;n entre la libertad humana y la naturaleza.</p>     <p> La b&uacute;squeda de una soluci&oacute;n a esta tensi&oacute;n pasa por Descartes y la vuelta a un mundo dual mente/cuerpo &#40;res cogitans y res extensa&#41;.Este universo dual, en el que el sujeto requiere distanciarse de una naturaleza regida por las leyes naturales para ''recuperar'' su libertad, se expresa de manera notable en los planteamientos kantianos.</p>     <p> Kant buscar&aacute; resolver la tensi&oacute;n entre la necesidad &#40;causal&#41; existente en la naturaleza y la libertad, estableciendo una distinci&oacute;n entre el mundo fenomnico &#40;el mundo de la naturaleza&#41; y el mundo inteligible o mundo racional, esto es, el mundo noumnico, una distinci&oacute;n que tiene sus or&iacute;genes en la visi&oacute;n dual de la realidad propuesta por Plat&oacute;n &#91;18&#93;. As&iacute;, el universo natural, que es el mundo de los fen&oacute;menos, est&aacute; regido por las leyes naturales y, por lo tanto, es completamente determinista.</p>     <p> Pero el ser humano no puede comprenderse solamente en funci&oacute;n de los fen&oacute;menos, pues el campo de la moral se inscribe en el mundo noumnico &#91;17&#93;, que no est&aacute; regido por las leyes de la naturaleza. Este es el campo de la libertad: el campo de la moral, el campo de la raz&oacute;n. Retorna entonces la concepci&oacute;n de libertad como sustento fundamental de la moral &#91;17&#93;.</p>     <p> Pero tambin se propusieron soluciones al problema de la tensi&oacute;n entre la libertad humana y la naturaleza desde postulados monistas que buscaron armonizar el libre albedr&iacute;o del ser humano con un orden universal material o espiritual. Spinoza, Leibniz y Hegel avanzaron en propuestas de este tipo &#91;18&#93;. Para Hegel, la libertad es la libertad de la Idea, donde el libre albedr&iacute;o ser&iacute;a un momento en el camino de la Idea rumbo a su libertad. La libertad es considerada por Hegel como determinaci&oacute;n racional del propio ser, esto es, autodeterminaci&oacute;n &#91;18&#93;, y en &uacute;ltima instancia, el ser en s&iacute; mismo &#91;17&#93;<a name="ancla6"><a href="#ancla7">&#42;&#42;</a></a> . En este punto se hace necesario precisar que el ser de Hegel es el ser c&oacute;smico del universo unificado y singular.</p>     <p> Regresando a la discusi&oacute;n popperiana, con la f&iacute;sica cu&aacute;ntica se abre el espacio para concebir el universo desde la indeterminaci&oacute;n, aunque ya otros, como Pierce, lo hab&iacute;an hecho &#91;19&#93;. Seg&uacute;n Popper, Compton plantea que esta perspectiva es ideal porque as&iacute; puede comprenderse tambin la indeterminaci&oacute;n del ser humano, necesaria para sustentar su libertad. Pero Popper encuentra que la ''indeterminaci&oacute;n no basta'', porque de esa idea de indeterminaci&oacute;n proveniente de la teor&iacute;a de la f&iacute;sica cu&aacute;ntica, se desprende una visi&oacute;n de universo compuesta por sistemas cerrados que no se relacionan entre s&iacute; &#91;19&#93;.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Popper reconoce que el ''universo del significado'' afecta el mundo f&iacute;sico; por ejemplo, tomamos decisiones y actuamos teniendo como referentes nuestras teor&iacute;as. Pero tenemos la libertad<a name="ancla4"><a href="#ancla5">&#8224; &#8224;</a></a>  de aceptarlas o rechazarlas; m&aacute;s aun, tambin podemos cambiarlas, si no nos satisfacen. As&iacute; que Popper encuentra la necesidad de asumir una posici&oacute;n intermedia entre la determinaci&oacute;n y el azar. Concibe entonces el universo como una serie de sistemas abiertos que se interrelacionan entre s&iacute;, y en este universo, se da un proceso de evoluci&oacute;n que avanza por medio de ensayos y supresi&oacute;n de errores ante la aparici&oacute;n de problemas. En dicho universo los organismos se ven afectados por una serie de controles pl&aacute;sticos que limitan &#40;condicionan&#41; sus comportamientos. Pero esta relaci&oacute;n no es en una sola v&iacute;a, pues el organismo, como parte del phylum, modifica esos sistemas de controles.</p>     <p> Se da entonces un proceso de retroalimentaci&oacute;n y, por esto, la idea de plasticidad. As&iacute;, la idea de control pl&aacute;stico ofrece una salida a un universo causal y determinista, pero tambin provee una idea de relaci&oacute;n phylumindividuo, donde ambos polos se requieren en completa interrelaci&oacute;n, pues el individuo corresponde al ''ensayo'' del phylum y, a su vez, el individuo es quien puede modificar el sistema de control que configura el phylum. M&aacute;s aun, el individuo ''reitera parcialmente la evoluci&oacute;n filogentica en su desarrollo ontogentico'' &#91;19&#93;.</p>      <p>   Ahora bien, los problemas encierran muchas posibilidades de soluci&oacute;n, y la soluci&oacute;n finalmente encontrada genera nuevos problemas que requieren otras soluciones. Es entonces una visi&oacute;n de un universo generativo, creativo, que da cabida a la creatividad y libertad humana. Por lo tanto, es un universo que no podr&iacute;a ser explicado desde una perspectiva causal determinista que sometiera la libertad y la responsabilidad a una visi&oacute;n de causalidad. Popper, sin negar la causalidad, plantea que no ''basta''.</p>     <p> La concepci&oacute;n de una realidad en evoluci&oacute;n compuesta por sistemas abiertos interrelacionados, articulados por un principio &uacute;nico, la creatividad, que d cabida a la libertad humana, parece remitir a una visi&oacute;n de unidad en la diferencia, como podr&iacute;a desprenderse de la relaci&oacute;n sujeto/mundo simb&oacute;lico y organismo/phylum que Popper plantea. Despus de todo, no ser&iacute;a tan grande la diferencia con Hegel, a pesar de las fuertes cr&iacute;ticas que Popper le hizo a este.</p>     <p><b> Prigogine: &#191;de regreso a un universo ''racional'' y unificado?</b></p>     <p>La f&iacute;sica cl&aacute;sica est&aacute; sustentada en la idea de equivalencia entre pasado y futuro, lo cual significa la negaci&oacute;n de la flecha del tiempo, pues se supone la previsibilidad del futuro y posibilidad de retrodecir el pasado, esto es, la reversibilidad de los procesos. Con Galileo, se considera la existencia de una relaci&oacute;n entre lo que se pierde y lo que se gana: altitud/ velocidad. Como se present&oacute; en el apartado anterior, es una idea de un universo determinista que ofrece la posibilidad de lograr un conocimiento completo de este y, en consecuencia, proceder desde la certidumbre. Por lo tanto, no hay cabida para una perspectiva evolucionista del universo.</p>     <p> As&iacute;, la ciencia cl&aacute;sica buscaba certezas, y las certezas solo se encuentran en un mundo estable, gobernado por leyes deterministas y reversibles, donde las nociones de azar, probabilidad, eventos estoc&aacute;sticos, est&aacute;n excluidas de la idea de ''ley de la naturaleza''. La negaci&oacute;n del tiempo est&aacute; vinculada a la b&uacute;squeda de certeza. La b&uacute;squeda de certeza, al determinismo. Este esquema conceptual solo es realizable mediante la selecci&oacute;n de sistemas aislados en equilibrio, o en sus proximidades. Estos sistemas se denominan ''integrables'', y constituyen los modelos del comportamiento din&aacute;mico de la f&iacute;sica cl&aacute;sica &#91;20&#93;.</p>     <p> Ilya Prigogine, desde sus estudios sobre los sistemas f&iacute;sico&#45;qu&iacute;micos lejos del equilibrio plantea un fuerte cuestionamiento a los postulados de la f&iacute;sica cl&aacute;sica. En la ''ciencia del no equilibrio'', los sistemas inestables &#40;caos&#41; son sistemas abiertos cuya din&aacute;mica se encuentra regida por un tiempo irreversible, o sea donde aplica la met&aacute;fora de la flecha del tiempo. Adem&aacute;s corresponde a una historia evolutiva en la que hay creaci&oacute;n, novedad e indeterminaci&oacute;n &#91;21&#93;. Se desprende entonces una visi&oacute;n evolutiva del universo, de la cual procede una descripci&oacute;n evolucionista de los fen&oacute;menos f&iacute;sicos.</p>     <p> Seg&uacute;n Prigogine, en los sistemas inestables se encuentra una sensibilidad a las condiciones iniciales que generan procesos de cambio, los cuales se dan en el marco de la inestabilidad &#91;22&#93;. As&iacute;, existe sensibilidad del sistema a s&iacute; mismo a las fluctuaciones de su propia actividad &#91;23&#93;. El sistema puede evolucionar en la direcci&oacute;n de varios reg&iacute;menes de funcionamiento, que denotan probabilidad, potencialidad e incertidumbre, esto es, las probabilidades derivan de las potencialidades inherentes al sistema &#91;21, 23&#93;. De esta manera se tienden puentes entre el determinismo y el azar. Seg&uacute;n Prigogine, ''tanto en Din&aacute;mica Cl&aacute;sica como en F&iacute;sica Cu&aacute;ntica las leyes fundamentales ahora expresan posibilidades, no certidumbres. No solo poseemos leyes, sino acontecimientos que no son deducibles de las leyes pero actualizan sus posibilidades'' &#91;22&#93;.</p>     <p> La f&iacute;sica cl&aacute;sica estaba fundada sobre un dualismo: por un lado, el universo tratado como un aut&oacute;mata; por otro lado, el ser humano. Podemos reconciliar la descripci&oacute;n del universo con la creatividad humana. El tiempo ya no separa al ser humano del universo &#91;22&#93;. Se encuentra en estos planteamientos de Prigogine la tarea de reconciliaci&oacute;n entre el universo y ser humano, emprendida anteriormente por Hegel.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Granda, basado en los postulados de Prigogine y de otros investigadores, recoge una idea de universo como ''sujeto'' y no como una m&aacute;quina, desde la cual las molculas se conciben como ''actrices y productos de su propia historia'' &#91;23&#93;:</p>      <blockquote>''La materia es ciega al equilibrio all&iacute; donde no se manifiesta la flecha del tiempo, pero cuando esta se manifiesta lejos del equilibrio, &#161;la materia comienza a ver&#33 Sin la coherencia de los procesos irreversibles de no equilibrio ser&iacute;a inconcebible la aparici&oacute;n de la vida en la tierra'' &#91;24&#93;.</blockquote>     <p> Fundado en estos razonamientos, Granda habla de un universo ''racional'' no dicot&oacute;mico, desde el cual es posible pensar una ciencia no dicot&oacute;mica &#91;23&#93;:</p>      <blockquote>La distinci&oacute;n dicot&oacute;mica entre ciencias naturales y ciencias sociales parece que comienzan a dejar de tener sentido y utilidad; muchas de las teor&iacute;as contempor&aacute;neas introducen en la materia los conceptos de historicidad y de proceso, de autodeterminaci&oacute;n y aun de conciencia que anteriormente hab&iacute;amos reservado para nosotros, los seres humanos. Es como si el ''hombre y la mujer se hubiesen lanzado en la aventura de conocer los objetos m&aacute;s distantes y diferentes de s&iacute;, para una vez llegados all&iacute;, encontrarse reflejados como en un espejo'' &#91;25&#93;. Estos nuevos acontecimientos tambin nos llevan necesariamente a preguntarnos por el valor de las dicotom&iacute;as defendidas por la modernidad, tales como naturaleza&#47; cultura, vivo&#47;inanimado, natural&#47;artificial, animal&#47;persona, mente&#47;materia &#91;23&#93;.</blockquote>  </font>    <p>&nbsp;</p>   <font size="3">     <p><b>Conclusiones</b></p></font> <font size="2">     <p>    La reflexi&oacute;n realizada sobre determinismo, indeterminismo y causa permite avistar la necesidad de hacer un an&aacute;lisis de la salud p&uacute;blica m&aacute;s amplio que incluya otras categor&iacute;as como la visi&oacute;n de universo, de la realidad y del tiempo, as&iacute; como la concepci&oacute;n de ser humano y su relaci&oacute;n con dicha realidad y la naturaleza.</p>     <p> El debate entre monistas/pluralistas y determininstas/ indeterministas y la tensi&oacute;n entre causa y azar han buscado resolver tanto el problema de la libertad humana &#8212;entendida no solo como autonom&iacute;a, sino tambin como producci&oacute;n&#8212; como tambin las relaciones entre sujeto y naturaleza que den cabida a la transformaci&oacute;n y movimiento continuo que puedan explicar la aparici&oacute;n y la evoluci&oacute;n de la vida biol&oacute;gica y social. La causalidad no es suficiente entonces para comprender las relaciones entre un sujeto y un universo creadores y mutuamente influenciados. Por lo tanto, tampoco basta con reconocer lo social como una producci&oacute;n humana ni su influencia sobre el comportamiento humano.</p>     <p> Los aportes de la medicina social latinoamericana han sido muy valiosos para identificar los problemas que tiene una visi&oacute;n determinista para pensar la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica de la salud p&uacute;blica, no solo desde el terreno epistemol&oacute;gico, sino tambin desde el terreno de la justicia. Sustentar la salud p&uacute;blica desde una perspectiva de la determinaci&oacute;n que no corresponde a una visi&oacute;n determinista, como bien lo plantea Breilh, abre una salida a los problemas que ofrecen los planteamientos deterministas.</p>     <p> La dialctica ofrece un acercamiento para pensar la salud p&uacute;blica, m&aacute;s all&aacute; de la causalidad, donde sujeto y sociedad se analicen desde una totalidad m&aacute;s amplia que las partes que ellas son, pero en especial sin invisibilizar al sujeto, como puede pasar con ciertas posiciones que plantean una visi&oacute;n determinista de la acci&oacute;n de las fuerzas sociales. La determinaci&oacute;n implica negaci&oacute;n, preservaci&oacute;n, identidad, cambio y diferenciaci&oacute;n, que hace referencias a componentes del ser y momentos por los cuales atraviesa en su proceso de devenir, de expresarse.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> As&iacute;, la determinaci&oacute;n remite a las condiciones que dan pie a las posibilidades de expresar las determinaciones del sujeto y la sociedad, en la medida en que cada uno se afirma en su relaci&oacute;n con su otro, mediado por influencias rec&iacute;procas e interconexiones que tienen su fuente en el uno y en el otro &#40;sujeto y sociedad&#41;.</p>     <p> En esta relaci&oacute;n que Hegel denomina ''acci&oacute;n rec&iacute;proca'' y que va m&aacute;s all&aacute; de una visi&oacute;n causal, es necesario reconocer al ser humano en interacci&oacute;n con la sociedad como potencia, como sujeto hist&oacute;rico en transformaci&oacute;n, que construye significados y, por lo tanto, la misma sociedad y la historia, pero que al mismo tiempo se encuentra condicionado, influenciado por estas. Desde esta l&oacute;gica &#8212;que es m&aacute;s una l&oacute;gica ontol&oacute;gica que formal&#8212;, el sujeto, que es sujeto y sociedad, por medio de la determinidad, como movimiento contradictorio en la unidad de los opuestos, goza de un proceso de identidad por medio del cual su ''s&iacute; mismo'' se afirma en la relaci&oacute;n con su otro, la sociedad y viceversa. As&iacute; que el sujeto, en su devenir como potencia, se actualiza en el marco de unas condiciones que configuran sus posibilidades, y por las cuales se da el paso de un ''ser en s&iacute;'' a un ''ser para s&iacute;'', y que podr&iacute;amos relacionar con un sujeto que avanza en su capacidad cr&iacute;tica, de comprensi&oacute;n de la realidad y de actuar, esto es, en su capacidad como libertad para transformarse a s&iacute; mismo y la sociedad, como medio para el florecimiento de su esencia &#40;el s&iacute; mismo&#41;, en el avance de su emancipaci&oacute;n individual y colectiva. Entonces tambin se abre paso la comprensi&oacute;n de la realidad desde el acontecimiento y no solo desde la causa. La salud p&uacute;blica cambia tanto en su fundamentaci&oacute;n te&oacute;rica como en su pr&aacute;ctica, si se sustenta en una realidad no dicot&oacute;mica ni causal, m&aacute;s bien dialctica. Cambia la forma de comprender la situaci&oacute;n de salud y la salud misma, pero tambin su estatuto cient&iacute;fico y disciplinar.</p>     <p> La superaci&oacute;n de las dicotom&iacute;as que, en una realidad dicot&oacute;mica, ha ido creando la disciplina como cuerpo te&oacute;rico &#40;tales como salud individual&#45;salud poblacional, salud f&iacute;sica&#45;salud mental, atenci&oacute;n cl&iacute;nica&#45;salud p&uacute;blica, salud&#45;enfermedad, promoci&oacute;n de la salud&#45;prevenci&oacute;n de la enfermedad&#41; configura un escenario en el cual los problemas y las formas de comprenderlos y solucionarlos se transforman dram&aacute;ticamente. Pero tambin habr&aacute; cambios trascendentales si pensamos la salud p&uacute;blica m&aacute;s all&aacute; de la causalidad para dar cabida a un sujeto en interacci&oacute;n con la naturaleza y la sociedad, desde una l&oacute;gica que asuma la creatividad, la libertad, la reflexi&oacute;n tica &#40;por ser un sujeto moral&#41;, la construcci&oacute;n continua de identidad y el acto humano si condicionado, m&aacute;s no determinado &#40;como determinismo&#41; que remite m&aacute;s bien a una idea de agencia y no a una visi&oacute;n voluntarista.</p>  </font>    <p>&nbsp;</p>   <font size="3">     <p><b>Referencias</b></p></font> <font size="2">     <!-- ref --><p>   1 Breilh J. Las tres ''S'' de la determinaci&oacute;n de la vida. En: Passos R. Determina&#199;&#227;o Soc. Sa&uacute;de E Reforma Sanit&aacute;ria. Rio de Janeiro: Centro Brasileiro de Estudos de Sa&uacute;de &#40;Cebes&#41;; 2010. p. 87&#45;125.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0120-386X201300040000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>2 L&oacute;pez O, Escudero JC, Carmona LD. Los determinantes sociales de la salud: una perspectiva desde el Taller Latinoamericano de Determinantes Sociales sobre la Salud, ALAMES. Med. Soc. &#91;revista en Internet&#93;. 2008 &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;; 3&#40;4&#41;:323&#45; 335. Disponible en: <a href="http://www.medicinasocial.info/index.php/medicinasocial/article/view/260" target="_blank">http:&#47;&#47;www.medicinasocial.info&#47;index.php&#47; medicinasocial&#47;article&#47;view&#47;260</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S0120-386X201300040000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>3 Hern&aacute;ndez M. The concept of equity and the debate about fairness in health. Rev. Salud P&uacute;blica 2008; 10&#40;1&#41;: 72&#45;82.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000122&pid=S0120-386X201300040000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>4 Breilh J. Epidemiolog&iacute;a cr&iacute;tica. Ciencia emancipadora e interculturalidad. Buenos Aires: Lugar Editorial; 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000124&pid=S0120-386X201300040000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>5 Reale G, Ant&iacute;seri D. Historia de la Filosof&iacute;a. Filosof&iacute;a pagana antigua. Brescia: La Scuola; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S0120-386X201300040000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>6 Echegoyen J. Historia de la Filosof&iacute;a. Filosof&iacute;a Griega. Madrid: Edinumen Editorial; 1995.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S0120-386X201300040000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>7 Fouce JM. La Filosof&iacute;a de Arist&oacute;teles &#91;Internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:    <a href="http://www.webdianoia.com/aristoteles/aristoteles_antro.htm" target="_blank"> http://www.webdianoia.com/aristoteles/ aristoteles_antro.htm.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000130&pid=S0120-386X201300040000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </a>           </p>     <!-- ref --><p>8 Braicovich R. Monismo e inmanencia en la cosmolog&iacute;a estoica. Anuario Filos&oacute;fico. 2006; 39&#40;87&#41;: 673&#45;692.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000132&pid=S0120-386X201300040000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>9 Gimnez F. La disputa de las causas finales: el atomismo de Dem&oacute;crito y la doctrina del azar, frente al finalismo aristotlico y estoico. El Catoblepas &#91;revista en Internet&#93;. 2012 &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;; 124: 8. Disponible en:          <a href="http://www.nodulo.org/ec/2012/n124p08.htm" target="_blank"> http://www.nodulo.org/ec/2012/ n124p08.htm.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000134&pid=S0120-386X201300040000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </a>           </p>     <!-- ref --><p>10 Mardones JM. Filosof&iacute;a de Las Ciencias Humanas y Sociales. Nota Hist&oacute;rica de una Polmica Incesante. Barcelona: Anthropos Editorial; 1991.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S0120-386X201300040000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>11 Gonz&aacute;lez LA. Aproximaci&oacute;n a la filosof&iacute;a de Hegel &#91;internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:      <a href="http://www.uca.edu.sv/facultad/chn/c1170/aproximacionahegel.html" target="_blank">  http://www.uca.edu.sv/ facultad/chn/c1170/aproximacionahegel.html.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S0120-386X201300040000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </a>    </p>     <!-- ref --><p>12 Wilde L. L&oacute;gica: dialctica y contradicci&oacute;n. En: Carver T. The Cambridge Companion to Marx. Cambridge: Cambridge University Press; 1991 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S0120-386X201300040000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>13 Houlgate S. The opening of Hegel''s logic. West Lafayette: Purdue University Press; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0120-386X201300040000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>14 Blunden A. The meaning of Hegel&#180;s logic &#91;Internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:      <a href="http://www.marxists.org/reference/archive/hegel/help/mean.htm" target="_blank">   http://www.marxists.org/reference/ archive/hegel/help/mean.htm.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S0120-386X201300040000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </a>     </p>     <!-- ref --><p>15 Club de Amigos de la Unesco &#40;CAUM&#41;. Causalidad y necesidad &#91;Internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:      <a href="http://www.caum.es/CARPETAS/talleres/aula_faustino_cordon/contenedor/casualidad.htm" target="_blank">  http:// www.caum.es/CARPETAS/talleres/aula_faustino_cordon/contenedor/ casualidad.htm.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0120-386X201300040000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </a>     </p>     <!-- ref --><p>16 Caldeiro G. El concepto de libertad entre los antiguos griegos &#91;Internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:      <a href="http://filosofia.idoneos.com/index.php/Problemas_filosoficos/La_libertad_entre_los_griegos" target="_blank">  http:// filosofia.idoneos.com/index.php/Problemas_filosoficos/La_libertad_ entre_los_griegos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S0120-386X201300040000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </a>        </p>     <!-- ref --><p>17 Gordillo L. Libertad. &#91;Internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible        en:      <a href="http://mercaba.org/DicPC/L/libertad.htm" target="_blank"> http://mercaba.org/DicPC/L/libertad.htm </a>      &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0120-386X201300040000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>18 El Liceo Digital. El concepto de libertad &#91;Internet&#93; &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:           <a href="http://www.liceodigital.com/filosofia/libertad.htm#SEL" target="_blank"> http://www.liceodigital.com/filosofia/ libertad.htm#SEL </a>     &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0120-386X201300040000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>19 Popper KR. Conocimiento objetivo: un enfoque evolucionista. Madrid: Tecnos; 1974.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0120-386X201300040000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>20 Ib&aacute;&#241;ez E. Historicidad e irreversibilidad en la concepci&oacute;n prigoginiana y agustiniana del tiempo. T&oacute;picos 2003;&#40;11&#41;: 107&#45;124.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0120-386X201300040000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>21 Palacios J. Prigogine: el fin de las certidumbres &#91;Internet&#93; Santiago de Chile: La Epoca 1997 &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible   <a href="http://www.rrojasdatabank.info/cuquiprigogine.doc" target="_blank">   www.rrojasdatabank.info/cuquiprigogine.doc </a>       en:.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0120-386X201300040000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>22 Prigogine I. El desorden creador &#91;Internet&#93;. 2013 &#91;acceso 8 de marzo de 2013&#93;. Disponible en:      <a href="http://www.inisoc.org/prigo.htm" target="_blank">  http://www.inisoc.org/prigo.htm </a>     &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0120-386X201300040000600022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>23 Granda E. El saber en salud p&uacute;blica en un &aacute;mbito de prdida de antropocentrismo y ante una visi&oacute;n de equilibrio ecol&oacute;gico. Rev. Fac. Nac. Salud P&uacute;blica. 2007; 26&#40;Edici&oacute;n especial&#41;:65&#45;90.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S0120-386X201300040000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> 24 Prigogine I. El fin de las certidumbres. Madrid: Taurus; 1997. p. 9&#45;10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0120-386X201300040000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>25 Santos B. Um discurso sobre as ci&#234;ncias. 4&#170; edi&#199;&#227;o. S&#227;o Paulo: Cortez editora, 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0120-386X201300040000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <a name="ancla1"><a href="#ancla">&#42;</a></a> Es dif&iacute;cil traducir esta palabra alemana que comprende al mismo tiempo cambio y preservaci&oacute;n, avance. Esta es la esencia de un movimiento dialctico del pensamiento como ser que se desarrolla en categor&iacute;as subsecuentes que van devinindose sin perder el ser o la nada desde donde parten &#91;13&#93;.</p>     <p> <a name="ancla3"><a href="#ancla2">&#8225;</a></a> La determinidad afirmativa es la doble negaci&oacute;n del ser; la primera negaci&oacute;n corresponde a la negaci&oacute;n del ser con otro &#40;''otro algo''&#41;, pero hay una segunda negaci&oacute;n en relaci&oacute;n con el s&iacute; mismo, pues el ''ser'' deviene en otro, es una negaci&oacute;n autorrelacional que no puede negar al ser, y por esto es afirmativa.</p>     <p>    <p><a name="ancla5"><a href="#ancla4">&#8224;&#8224; </a></a> Popper entiende que es una libertad limitada &#40;condicionada&#41;, ''pues siempre hay condiciones f&iacute;sicas o de cualquier otra naturaleza que limitan lo que podemos hacer''. Muchos pensadores han planteado la limitaci&oacute;n de la libertad desde m&uacute;ltiples &aacute;ngulos: Marx &#40;ideolog&iacute;a&#41;, Freud &#40;inconsciente&#41;, Nietzsche &#40;la verdad&#41;, Feyerabend &#40;las teor&iacute;as&#41;, Bourdieu &#40;habitus&#41; y Sandel &#40;la moral&#41;, entre muchos otros &#91;19&#93;.</p>     <p><a name="ancla7"><a href="#ancla6">&#42;&#42;</a></a> El debate sobre la libertad va m&aacute;s all&aacute; del an&aacute;lisis ontol&oacute;gico y cosmol&oacute;gico que este documento ha buscado abordar. En el campo de la filosof&iacute;a pol&iacute;tica la libertad requiere considerar otros asuntos tales como la libertad y los derechos y la libertad en relaci&oacute;n con el funcionamiento del Estado, que pretende conciliar los intereses particulares con los intereses generales, entre otros. En este escenario, se plantean debates como aquellos que sostienen la primac&iacute;a de perspectivas colectivas &#40;libertades en funci&oacute;n del inters y el bienestar colectivo&#41; en contraposici&oacute;n a las sustentadas en libertades individuales inalienables.</p>  </font></font>       ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Breilh]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Las tres ''S'' de la determinación de la vida]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Passos]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[DeterminaÇão Soc. Saúde E Reforma Sanitária]]></source>
<year>2010</year>
<page-range>87-125</page-range><publisher-loc><![CDATA[Rio de Janeiro ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes)]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[López]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Escudero]]></surname>
<given-names><![CDATA[JC]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Carmona]]></surname>
<given-names><![CDATA[LD]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Los determinantes sociales de la salud: una perspectiva desde el Taller Latinoamericano de Determinantes Sociales sobre la Salud]]></article-title>
<source><![CDATA[ALAMES. Med. Soc]]></source>
<year>2008</year>
<volume>3</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>323- 335</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The concept of equity and the debate about fairness in health]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev. Salud Pública]]></source>
<year>2008</year>
<volume>10</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>72-82</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Breilh]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Epidemiología crítica. Ciencia emancipadora e interculturalidad]]></source>
<year>2003</year>
<publisher-loc><![CDATA[Buenos Aires ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Lugar Editorial]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Reale]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Antíseri]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Historia de la Filosofía. Filosofía pagana antigua]]></source>
<year>2007</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brescia ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[La Scuola]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Echegoyen]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Historia de la Filosofía. Filosofía Griega]]></source>
<year>1995</year>
<publisher-loc><![CDATA[Madrid ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Edinumen Editorial]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fouce]]></surname>
<given-names><![CDATA[JM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Filosofía de Aristóteles]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Braicovich]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Monismo e inmanencia en la cosmología estoica]]></article-title>
<source><![CDATA[Anuario Filosófico]]></source>
<year>2006</year>
<volume>39</volume>
<numero>87</numero>
<issue>87</issue>
<page-range>673-692</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Gimnez]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La disputa de las causas finales: el atomismo de Demócrito y la doctrina del azar, frente al finalismo aristotlico y estoico]]></article-title>
<source><![CDATA[El Catoblepas]]></source>
<year>2012</year>
<volume>124</volume>
<page-range>8</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mardones]]></surname>
<given-names><![CDATA[JM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Filosofía de Las Ciencias Humanas y Sociales. Nota Histórica de una Polmica Incesante]]></source>
<year>1991</year>
<publisher-loc><![CDATA[Barcelona ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Anthropos Editorial]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González]]></surname>
<given-names><![CDATA[LA]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Aproximación a la filosofía de Hegel]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Wilde]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Lógica: dialctica y contradicción]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Carver]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[The Cambridge Companion to Marx]]></source>
<year>1991</year>
<publisher-loc><![CDATA[Cambridge ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Cambridge University Press]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Houlgate]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[The opening of Hegel''s logic]]></source>
<year>2006</year>
<publisher-loc><![CDATA[West Lafayette ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Purdue University Press]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Blunden]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[The meaning of Hegel´s logic]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>Club de Amigos de la Unesco (CAUM)</collab>
<source><![CDATA[Causalidad y necesidad]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Caldeiro]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El concepto de libertad entre los antiguos griegos]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Gordillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Libertad]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>El Liceo Digital</collab>
<source><![CDATA[El concepto de libertad]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Popper]]></surname>
<given-names><![CDATA[KR]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Conocimiento objetivo: un enfoque evolucionista]]></source>
<year>1974</year>
<publisher-loc><![CDATA[Madrid ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Tecnos]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ibáñez]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Historicidad e irreversibilidad en la concepción prigoginiana y agustiniana del tiempo]]></article-title>
<source><![CDATA[Tópicos]]></source>
<year>2003</year>
<numero>11</numero>
<issue>11</issue>
<page-range>107-124</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Palacios]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Prigogine: el fin de las certidumbres]]></source>
<year></year>
<publisher-loc><![CDATA[Santiago de Chile ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[La Epoca]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Prigogine]]></surname>
<given-names><![CDATA[I]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El desorden creador]]></source>
<year>2013</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>23</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Granda]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El saber en salud pública en un ámbito de prdida de antropocentrismo y ante una visión de equilibrio ecológico]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev. Fac. Nac. Salud Pública]]></source>
<year>2007</year>
<volume>26</volume>
<numero>Edición especial</numero>
<issue>Edición especial</issue>
<page-range>65-90</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<label>24</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Prigogine]]></surname>
<given-names><![CDATA[I]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El fin de las certidumbres]]></source>
<year>1997</year>
<page-range>9-10</page-range><publisher-loc><![CDATA[Madrid ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Taurus]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<label>25</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Santos]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Um discurso sobre as ciências]]></source>
<year>2006</year>
<edition>4ª</edition>
<publisher-loc><![CDATA[São Paulo ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Cortez editora]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
