<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0120-4157</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Biomédica]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Biomédica]]></abbrev-journal-title>
<issn>0120-4157</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Instituto Nacional de Salud]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0120-41572005000100013</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Análisis factorial y validación de la versión en español de la escala Brief Psychiatric Rating Scale en Colombia: Trabajo realizado en la Unidad de Salud Mental del Hospital Santa Clara de Bogotá y en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá.]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sánchez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Ricardo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mario Alexander]]></surname>
<given-names><![CDATA[Ibáñez]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A02"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pinzón]]></surname>
<given-names><![CDATA[Alexander]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A03"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Universidad Nacional de Colombia 1Facultad de Medicina ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Bogotá, D.C. ]]></addr-line>
<country>Colombia</country>
</aff>
<aff id="A02">
<institution><![CDATA[,Clínica Nuestra Señora de la Paz Servicio de Consulta Externa ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Bogotá, D.C. ]]></addr-line>
<country>Colombia</country>
</aff>
<aff id="A03">
<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma de Bucaramanga Servicio de Consulta Externa Facultad de Medicina]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Bucaramanga ]]></addr-line>
<country>Colombia</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2005</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2005</year>
</pub-date>
<volume>25</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>120</fpage>
<lpage>128</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0120-41572005000100013&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0120-41572005000100013&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0120-41572005000100013&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Antecedentes. Se llevó a cabo este estudio para validar la escala Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS) en Colombia, usando una versión en lengua española. Utilizamos este instrumento por ser una de las escalas más ampliamente usadas en escenarios clínicos y de investigación en salud mental. Métodos. La estructura factorial y la consistencia interna se evaluaron en una muestra de 149 pacientes psiquiátricos hospitalizados. La confiabilidad prueba-reprueba e interevaluador se analizó en una submuestra de 30 pacientes. La validez concurrente se evaluó comparando los puntajes de la escala BPRS con los de la escala de impresión clínica global (ICG). La sensibilidad al cambio se evaluó comparando las puntuaciones en dos momentos clínicamente diferentes. Resultados. El análisis de los componentes principales indica una estructura conformada por tres dominios: esquizofreniforme, bipolaridad y depresión. El instrumento mostró una buena consistencia interna (alfa de Cronbach de 0,79). Los coeficientes correspondientes a la confiabilidad interevaluador y prueba-reprueba fueron de 0,94 y 0,82, respectivamente. La correlación entre la escala BPRS y la ICG fue de 0,7 (rho de Spearman). Un análisis de Anova de los sujetos mostró que la escala es un instrumento con buena sensibilidad para detectar cambios de las condiciones clínicas. Conclusión. A partir de este estudio concluimos que la versión en lengua española que se evaluó, es un instrumento de registro por parte del médico que es válido y tiene adecuadas propiedades psicométricas.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Factor analysis and validation of a Spanish version of the Brief Psychiatric Rating Scale in Colombia Background. This study was performed to validate the Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS) in a Spanish-language version in Colombia. We used the BPRS because it is one of the most widely used scales in clinical and research settings in mental health. Methods. Factorial structure and internal consistency were studied on 149 psychiatric inpatients. Test-retest and inter-rater reliability were assessed in a sub-sample of 30 patients. Concurrent validity has been analyzed comparing scores on BPRS with scores on CGI Scale. Sensitivity to change has been evaluated comparing scores in two clinically different points. Results. Principal component factor analysis indicates a structure having three domains: schizophreniform, bipolarity and depression. The instrument showed good internal consistency (Cronbach’s alpha=0.79). Coefficients corresponding to inter-rater and test-retest reliability were 0.94 and 0.82 respectively. Correlation between BPRS and CGI was 0.7 (Spearman). Within subjects analysis of variance showed that the scale is an instrument having good sensitivity to detect change of clinical characteristics. Conclusión. From this study we concluded that the Spanish language version evaluated in Colombia is a valid clinical-report instrument with adequate psychometric properties.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[estudio de validación]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[escalas de evaluación psiquiátrica]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Brief Psychiatric Rating Scale]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[validation study]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Brief Psychiatric Rating Scale]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[psychiatric status rating scales]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[   <B><FONT FACE="Arial,Helvetica" SIZE=4>    <P ALIGN="CENTER">An&aacute;lisis factorial y validaci&oacute;n de la versi&oacute;n en espa&ntilde;ol de la</P>     <P ALIGN="CENTER">escala <I>Brief Psychiatric Rating Scale </I>en Colombia</P> </B></FONT><FONT FACE="Arial,Helvetica">    <P ALIGN="CENTER">Ricardo S&aacute;nchez <SUP>1</SUP>, Mario Alexander Ib&aacute;&ntilde;ez <SUP>2</SUP>, Alexander Pinz&oacute;n <SUP>3</P>     <P>1</SUP> Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia, Bogot&aacute;, D.C., Colombia.</P> <SUP>    <P>2</SUP> Servicio de Consulta Externa, Cl&iacute;nica Nuestra Se&ntilde;ora de la Paz, Bogot&aacute;, D.C., Colombia.</P> <SUP>    <P>3</SUP> Facultad de Medicina, Universidad Aut&oacute;noma de Bucaramanga, Bucaramanga, Colombia.</P>     <P>Trabajo realizado en la Unidad de Salud Mental del Hospital Santa Clara de Bogot&aacute; y en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogot&aacute;</FONT><FONT FACE="Arial,Helvetica" SIZE=1>.</P> </FONT><B><FONT FACE="Arial,Helvetica">    <P>Antecedentes. </B>Se llev&oacute; a cabo este estudio para validar la escala <I>Brief Psychiatric Rating Scale </I>(BPRS) en Colombia, usando una versi&oacute;n en lengua espa&ntilde;ola. Utilizamos este instrumento por ser una de las escalas m&aacute;s ampliamente usadas en escenarios cl&iacute;nicos y de investigaci&oacute;n en salud mental.</P> <B>    <P>M&eacute;todos. </B>La estructura factorial y la consistencia interna se evaluaron en una muestra de 149 pacientes psiqui&aacute;tricos hospitalizados. La confiabilidad prueba-reprueba e interevaluador se analiz&oacute; en una submuestra de 30 pacientes. La validez concurrente se evalu&oacute; comparando los puntajes de la escala BPRS con los de la escala de impresi&oacute;n cl&iacute;nica global (ICG). La sensibilidad al cambio se evalu&oacute; comparando las puntuaciones en dos momentos cl&iacute;nicamente diferentes.</P> <B>    ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Resultados. </B>El an&aacute;lisis de los componentes principales indica una estructura conformada por tres dominios: esquizofreniforme, bipolaridad y depresi&oacute;n. El instrumento mostr&oacute; una buena consistencia interna (alfa de Cronbach de 0,79). Los coeficientes correspondientes a la confiabilidad interevaluador y prueba-reprueba fueron de 0,94 y 0,82, respectivamente. La correlaci&oacute;n entre la escala BPRS y la ICG fue de 0,7 (r de Spearman). Un an&aacute;lisis de Anova de los sujetos mostr&oacute; que la escala es un instrumento con buena sensibilidad para detectar cambios de las condiciones cl&iacute;nicas.</P> <B>    <P>Conclusi&oacute;n. </B>A partir de este estudio concluimos que la versi&oacute;n en lengua espa&ntilde;ola que se evalu&oacute;, es un instrumento de registro por parte del m&eacute;dico que es v&aacute;lido y tiene adecuadas propiedades psicom&eacute;tricas.</P> <B>    <P>Palabras clave: </B>estudio de validaci&oacute;n, escalas de evaluaci&oacute;n psiqui&aacute;trica, <I>Brief Psychiatric Rating Scale</P> </I><B>    <P>Factor analysis and validation of a Spanish version of the Brief Psychiatric Rating Scale in Colombia</P>     <P>Introduction. </B>A validation study was directed toward an evaluation of the Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS) in a Spanish-language version in Colombia. The BPRS is important because it is one of the most widely used scales in clinical and research settings in mental health.</P> <B>    <P>Methods. </B>The BPRS was administered to 149 psychiatric impatients and the scores evaluated for factorial structure and internal consistency. Test-retest and inter-rater reliability were assessed in a sub-sample of 30 patients. Concurrent validity was analyzed by comparing scores on BPRS with scores on GAF scale. Sensitivity to change was evaluated by comparing scores in two clinically different settings.</P> <B>    <P>Results. </B>Principal component factor analysis indicated a structure with three domains: schizophreniform, bipolarity and depression. The instrument showed good internal consistency (Cronbach’s alpha=0.79). Coefficients corresponding to inter-rater and test-retest reliability were 0.94 and 0.82 respectively. Correlation between BPRS and GAF was 0.7 (Spearman). Within-subjects ANOVA showed the scale to be an instrument good sensitivity for detecting changes in of clinical characteristics.</P> <B>    <P>Conclusion. </B>We concluded that the Spanish language version evaluated in Colombia to be a valid clinical-report instrument with adequate psychometric properties. </P> <B>    <P>Keywords: </B>validation study, Brief Psychiatric Rating Scale, psychiatric status rating scales.</P>     <P>El diagn&oacute;stico psiqui&aacute;trico es una actividad cl&iacute;nica con un importante componente subjetivo (1). Los s&iacute;ndromes cl&iacute;nicos en psiquiatr&iacute;a corresponden a agrupaciones diagn&oacute;sticas, definidos sobre la base de criterios sintom&aacute;ticos y de curso longitudinal que son de dif&iacute;cil medici&oacute;n objetiva. En este sentido, las escalas de medici&oacute;n en psiquiatr&iacute;a se posicionan como herramientas fundamentales en el &aacute;mbito cl&iacute;nico e investigativo. Las escalas de medici&oacute;n, al evaluar la presencia y gravedad de los s&iacute;ntomas, permiten objetivar el estado cl&iacute;nico de los pacientes y, de esta manera, disminuir la posibilidad de darle prioridad a las impresiones subjetivas de los cl&iacute;nicos, las cuales son de dif&iacute;cil medici&oacute;n y no permiten contar con par&aacute;metros adecuados de comparaci&oacute;n ni de comunicaci&oacute;n con otros cl&iacute;nicos (2).</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Los sistemas diagn&oacute;sticos actuales, como el <I>Diagnostic and statistical manual of mental disorders</I>, 4th. edition (DSM-IV) (3) o la d&eacute;cima revisi&oacute;n de la <I>Clasificaci&oacute;n internacional de enfermedades </I>(CIE-10) (4), asumen que el reconocimiento de los s&iacute;ntomas y de las enfermedades por parte del cl&iacute;nico representan eventos cognoscitivos sucesivos e independientes. De acuerdo con este modelo, lo primero que ocurre es el reconocimiento de las "unidades de an&aacute;lisis" (s&iacute;ntomas) y lo segundo, la s&iacute;ntesis de dichas unidades en un diagn&oacute;stico. Berrios (5) propone que estos eventos no son de ninguna manera independientes y que el diagn&oacute;stico psiqui&aacute;trico es un proceso de interacci&oacute;n continua, definido por restricciones internas y externas del cl&iacute;nico, que al final se ajusta al modelo que mejor se acomode a los s&iacute;ntomas evaluados y a los algoritmos previamente aprendidos.</P>     <P>Antes de 1950, los diagn&oacute;sticos en psiquiatr&iacute;a ten&iacute;an una pobre definici&oacute;n y claridad, debido a que primaba la descripci&oacute;n fenomenol&oacute;gica detallada de los s&iacute;ntomas sobre la agrupaci&oacute;n de tales s&iacute;ntomas en enfermedades o s&iacute;ndromes. Desde el inicio de la era de la psicofarmacolog&iacute;a, se hizo clara la urgencia de definir de manera operativa las caracter&iacute;sticas de las condiciones cl&iacute;nicas y desde entonces han surgido propuestas clasificatorias diversas como el DSM de la <I>American Psychiatric Society</I>. La definici&oacute;n operativa de los s&iacute;ndromes cl&iacute;nicos permiti&oacute; generar listados de s&iacute;ntomas caracter&iacute;sticos de las enfermedades mentales, con la necesidad ulterior de cuantificar tanto la presencia como la gravedad de los s&iacute;ntomas.</P>     <P>&nbsp;En este contexto, la escala <I>Brief Psychiatric Rating Scale </I>(BPRS) se puso en uso en 1962 (6) y, desde entonces, se ha posicionado como el instrumento psicom&eacute;trico aplicado por cl&iacute;nicos que se ha utilizado con mayor frecuencia en los &uacute;ltimos cuarenta a&ntilde;os. Aplicada junto con otras escalas de medici&oacute;n de deterioro funcional, permite una mejor y m&aacute;s completa evaluaci&oacute;n rutinaria de los pacientes en el &aacute;mbito cl&iacute;nico psiqui&aacute;trico.</P>     <P>La BPRS es una herramienta cl&iacute;nica de dominio p&uacute;blico, dise&ntilde;ada para medir el cambio en la gravedad de la psicopatolog&iacute;a general. Inicialmente, este instrumento se desarroll&oacute; para medir la evoluci&oacute;n de los s&iacute;ntomas en pacientes psic&oacute;ticos; se elabor&oacute; con base en pacientes hospitalizados con trastornos psic&oacute;ticos a partir de la escala multidimensional para calificaci&oacute;n de pacientes psiqui&aacute;tricos de Lorr y de la escala psiqui&aacute;trica multidimensional para pacientes hospitalizados (7). La escala no se dise&ntilde;&oacute; para medir de manera integral los dominios de la psicopatolog&iacute;a psiqui&aacute;trica aguda, raz&oacute;n por la cual su aplicaci&oacute;n debe hacerse en contextos espec&iacute;ficos.</P>     <P>La BPRS se eval&uacute;a sobre un puntaje total continuo que frecuentemente se usa para medir la efectividad de las intervenciones terap&eacute;uticas en pacientes con trastornos psic&oacute;ticos moderados y graves. Varios estudios han definido que las caracter&iacute;sticas psicom&eacute;tricas de la BPRS permiten la clasificaci&oacute;n de los pacientes en subgrupos con pron&oacute;sticos y respuestas cl&iacute;nicas diferenciales, lo que le facilita al cl&iacute;nico la decisi&oacute;n sobre el mejor programa de tratamiento que se debe instaurar en determinado paciente (8).</P>     <P>La BPRS es un instrumento de f&aacute;cil comprensi&oacute;n y aplicaci&oacute;n, dise&ntilde;ado para ser administrado por cl&iacute;nicos expertos con base en la informaci&oacute;n obtenida durante la entrevista cl&iacute;nica y la observaci&oacute;n del paciente. Se estima que la escala se puede aplicar en 20 a 30 minutos mediante un modelo de entrevista semiestructurada. La escala original constaba de 16 &iacute;tems. En 1972, con el fin de aplicar la escala en investigaci&oacute;n de clasificaci&oacute;n descriptiva, se adicionaron los &iacute;tems que miden excitaci&oacute;n y desorientaci&oacute;n. Desde esa fecha, la escala incluye 18 &iacute;tems relacionados con preocupaciones som&aacute;ticas, ansiedad ps&iacute;quica, aislamiento emocional, desorganizaci&oacute;n conceptual, sentimientos de culpa, tensi&oacute;n, manierismos y posturas, grandiosidad, &aacute;nimo depresivo, hostilidad, suspicacia, alucinaciones, lentitud psicomotora, falta de colaboraci&oacute;n, contenido extra&ntilde;o del pensamiento, embotamiento afectivo, excitaci&oacute;n y desorientaci&oacute;n.</P>     <P>Cada uno de los &iacute;tems se eval&uacute;a en una escala correspondiente a los siguientes niveles: no est&aacute; presente (1), muy poco (2), poco (3), moderado (4), moderadamente grave (5), grave (6), ostensiblemente grave (7) y no se puede valorar (9).</P>     <P>Los anteriores niveles se miden en escalas de 0 a 6 o de 1 a 7; esta &uacute;ltima es la m&aacute;s recomendada dada su mayor capacidad de correcta clasificaci&oacute;n de pacientes (6).</P>     <P>El puntaje total se obtiene sumando los &iacute;tems individuales. Aunque la BPRS se usa sin descripciones para cada uno de estos puntajes, se han desarrollado algunas versiones que incorporan explicaciones (anclajes) para cada nivel del &iacute;tem (9,10). Tales anclajes mejoran la posibilidad de lograr puntuaciones confiables y consistentes en el tiempo. Tambi&eacute;n se han propuesto esquemas de entrevista estructurada y semiestructurada para asegurar que se exploren todos los dominios relevantes para la puntuaci&oacute;n de la escala (11,12).</P>     <P>La confiabilidad interevaluador se ha medido con el coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson en varios estudios y se han reportado valores mayores de 0,8 en la mayor&iacute;a de ellos (13). Tales valores se ven afectados por la falta de entrenamiento de los evaluadores (14). Los &iacute;tems que suponen medici&oacute;n a partir de la observaci&oacute;n son los que muestran puntuaciones de confiabilidad m&aacute;s bajas, por lo que el uso de anclajes puede ser &uacute;til para reducir los niveles de error que se presentan. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>En relaci&oacute;n con la validez de criterio, varios estudios han reportado buenos niveles de correlaci&oacute;n con otras escalas, especialmente en lo relacionado con esquizofrenia (15-17).</P>     <P>La sensibilidad al cambio del instrumento se ha contrastado con otros instrumentos como la escala de impresi&oacute;n cl&iacute;nica global (18) y la escala de depresi&oacute;n de Hamilton (19). Tal propiedad se ha tenido en cuenta en varios estudios de intervenci&oacute;n farmacol&oacute;gica y no farmacol&oacute;gica.</P>     <P>Algunos autores han encontrado que es cuestionable la sensibilidad del instrumento para detectar cambios en los s&iacute;ntomas negativos (20).</P>     <P>Se han hecho diferentes propuestas de agrupaci&oacute;n de los &iacute;tems en dominios espec&iacute;ficos. Varios estudios factoriales han identificado subescalas en la BPRS (21). Las subescalas que se han replicado consistentemente en varios estudios son: trastorno del pensamiento, suspicaciahostilidad, depresi&oacute;n-ansiedad, aislamientoretardo motor y agitaci&oacute;n-excitaci&oacute;n.</P>     <P>El panorama de investigaci&oacute;n de trastornos psic&oacute;ticos en Colombia es limitado, en parte, por la falta de disponibilidad de suficientes escalas desarrolladas y validadas. Esto quiere decir que para desarrollar procesos de investigaci&oacute;n que consideren el diagn&oacute;stico y la evoluci&oacute;n de diversos trastornos mentales, se debe disponer de un arsenal de instrumentos v&aacute;lidos y confiables que se ajusten a las caracter&iacute;sticas de nuestros pacientes y nuestros cl&iacute;nicos. En este escenario, la presente investigaci&oacute;n pretende que los cl&iacute;nicos colombianos dispongan de una versi&oacute;n en castellano de la escala BPRS con adecuada validez y confiabilidad, que les permita su aplicaci&oacute;n tanto en &aacute;mbitos cl&iacute;nicos como investigativos.</P> <B>    <P>Materiales y m&eacute;todos</P> <I>    <P>Traducci&oacute;n de la escala y estudio piloto</P> </B></I>    <P>Se hicieron tres traducciones del ingl&eacute;s al espa&ntilde;ol de una versi&oacute;n de la BPRS con puntos de anclaje. Las traducciones fueron hechas por personas que ten&iacute;an el espa&ntilde;ol como lengua materna y que hablaban y escrib&iacute;an fluidamente el ingl&eacute;s. Un comit&eacute; de expertos, conformado por tres cl&iacute;nicos con experiencia en evaluaci&oacute;n y tratamiento de cuadros psic&oacute;ticos, ajust&oacute; una versi&oacute;n preliminar teniendo como insumo las tres versiones traducidas. En la fase del estudio piloto participaron tres cl&iacute;nicos expertos en entrevista psiqui&aacute;trica, quienes aplicaron la versi&oacute;n ajustada del instrumento a diez pacientes que recib&iacute;an tratamiento intrahospitalario, con el fin de detectar dificultades en la aplicabilidad e interpretaci&oacute;n de la escala. Finalmente, los autores junto con el comit&eacute; de expertos ajustaron la versi&oacute;n definitiva, teniendo en cuenta las dificultades detectadas en la aplicaci&oacute;n de la escala durante la prueba piloto. La versi&oacute;n final se tradujo del espa&ntilde;ol al ingl&eacute;s con el fin de evaluar su concordancia con la escala original.</P> <B><I>    <P>An&aacute;lisis factorial (an&aacute;lisis de contenido)</P> </B></I>    <P>Se consider&oacute; adecuado incluir 145 pacientes en esta fase, dada la recomendaci&oacute;n de que para el c&aacute;lculo del tama&ntilde;o de la muestra para estudios factoriales se considera indispensable incluir 100 pacientes o 5 sujetos, como m&iacute;nimo, por cada &iacute;tem que compone la escala (22,23). El instrumento fue aplicado por dos cl&iacute;nicos expertos a pacientes que recib&iacute;an atenci&oacute;n psiqui&aacute;trica intrahospitalaria, mediante un modelo de entrevista psiqui&aacute;trica semiestructurada con una duraci&oacute;n de 20 a 30 minutos. Los diagn&oacute;sticos psiqui&aacute;tricos se formularon de acuerdo con la propuesta clasificatoria del DSM-IV. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Para analizar la conveniencia del an&aacute;lisis factorial se tuvieron en cuenta tres aproximaciones. Inicialmente, se hizo una inspecci&oacute;n visual de la matriz de correlaci&oacute;n de Pearson y se consider&oacute; como buen indicador la detecci&oacute;n de un n&uacute;mero sustancial de coeficientes de correlaci&oacute;n superiores a 0,6. Posteriormente, se aplic&oacute; la prueba de la medida de adecuaci&oacute;n de la muestra de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO), la cual indica que las variables miden factores comunes cuando el &iacute;ndice es superior a 0,7. Finalmente, se practic&oacute; la prueba de esfericidad de Bartlett que permite definir estad&iacute;sticamente si la matriz de intercorrelaci&oacute;n es una matriz de identidad (24).</P>     <P>Para el an&aacute;lisis factorial se seleccion&oacute; el m&eacute;todo de factores principales, teniendo en cuenta que el prop&oacute;sito fundamental era determinar la estructura de los dominios del s&iacute;ndrome buscando la presencia de variables latentes no observadas (25). Para definir el n&uacute;mero de factores que se deb&iacute;an incluir, se tuvo en cuenta el m&eacute;todo de Kaiser (valores propios mayores de 1). La estructura factorial se evalu&oacute; tambi&eacute;n mediante el m&eacute;todo de cargas factoriales por rotaciones ortogonal (promax) y oblicua (varimax), para determinar si ofrec&iacute;an las mismas condiciones de interpretaci&oacute;n que el m&eacute;todo de componentes principales.</P>     <P>El an&aacute;lisis de consistencia interna se llev&oacute; a cabo mediante los coeficientes alfa de Cronbach para establecer qu&eacute; &iacute;tems ten&iacute;an una medida de homogeneidad entre 0,7 y 0,9.</P> <B><I>    <P>An&aacute;lisis de confiabilidad interevaluador y prueba-reprueba</P> </B></I>    <P>Se evaluaron 30 pacientes con s&iacute;ntomas psic&oacute;ticos productivos, n&uacute;mero que se determin&oacute; mediante el m&eacute;todo propuesto por Donner (26). La evaluaci&oacute;n de los pacientes fue hecha simult&aacute;neamente por dos cl&iacute;nicos expertos en evaluaci&oacute;n y diagn&oacute;stico psiqui&aacute;trico. Las puntuaciones de las escalas fueron dadas por los dos cl&iacute;nicos de manera independiente. Para evaluar la confiabilidad prueba-reprueba, los 30 pacientes evaluados en la fase de confiabilidad interevaluador se examinaron nuevamente dos d&iacute;as despu&eacute;s de la medici&oacute;n inicial, asumiendo que en este per&iacute;odo no se hab&iacute;an presentado modificaciones en la condici&oacute;n cl&iacute;nica.</P>     <P>Para los puntajes totales de la escala, tanto para la confiabilidad interevaluador como para la confiabilidad prueba-reprueba, la evaluaci&oacute;n de concordancia entre las dos mediciones se llev&oacute; a cabo mediante el coeficiente de correlaci&oacute;nconcordancia de Lin (rc) (27), el coeficiente de correlaci&oacute;n intraclase (28) y el estad&iacute;stico de l&iacute;mites de acuerdo de Bland y Altman (29). Para los puntajes de los diferentes &iacute;tems, la concordancia se midi&oacute; usando el coeficiente de correlaci&oacute;n-concordancia de Lin. Las mediciones se consideraron fuertemente correlacionadas si el r era mayor de 0,8 y 0,6 para la confiabilidad interevaluador y prueba-reprueba, respectivamente.</P> <B><I>    <P>An&aacute;lisis de validez de criterio</P> </B></I>    <P>Para evaluar la validez de criterio concurrente, se aplic&oacute; simult&aacute;neamente la escala BPRS y la escala ICG en una sola ocasi&oacute;n al grupo de 30 pacientes evaluados en la fase de confiabilidad interevaluador. Teniendo en cuenta las caracter&iacute;sticas de las variables, se efectu&oacute; el an&aacute;lisis de correlaci&oacute;n utilizando el coeficiente de correlaci&oacute;n de Spearman.</P> <B><I>    <P>An&aacute;lisis de sensibilidad al cambio</P> </B></I>    <P>Para efectuar el an&aacute;lisis de la sensibilidad del instrumento para detectar cambios en la condici&oacute;n cl&iacute;nica, se aplic&oacute; nuevamente al grupo de 30 pacientes evaluados inicialmente en la evaluaci&oacute;n de confiabilidad interevaluador, en un momento en que, a juicio de los m&eacute;dicos tratantes, se hubieran presentado cambios en la condici&oacute;n cl&iacute;nica. Se compararon las puntuaciones de la evaluaci&oacute;n inicial y de la evaluaci&oacute;n posterior mediante la prueba de Anova de sujetos que incluyera factores entre sujetos (30).</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Todos los procedimientos estad&iacute;sticos descritos previamente se efectuaron con el paquete estad&iacute;stico Stata&Ograve;i en su s&eacute;ptima versi&oacute;n.</P> <B>    <P>Resultados</P> <I>    <P>An&aacute;lisis factorial (an&aacute;lisis de contenido)</P> </B></I>    <P>Se evaluaron 149 pacientes en tratamiento psiqui&aacute;trico intrahospitalario. La distribuci&oacute;n de este grupo de pacientes seg&uacute;n el diagn&oacute;stico se presenta en el </FONT><A HREF="#cuadro1"><FONT FACE="Arial,Helvetica">cuadro 1</FONT></A><FONT FACE="Arial,Helvetica">. Al dividir esta variable en cuadros no afectivos y afectivos (bipolares y unipolares) se encontr&oacute; que el 57,7% (n=86) correspond&iacute;a a la primera categor&iacute;a.</P>     <P><A NAME="cuadro1"></A></P> </B></FONT>    <P ALIGN="CENTER"><IMG SRC="/img/revistas/bio/v25n1/1a13t1.gif"></P>     <P><FONT FACE="Arial">Las posibles puntuaciones de la escala tuvieron un rango entre 18 y 126 puntos. En esta muestra el puntaje total tuvo una media de 42,9 (DE=11,8), una mediana de 41 y un rango de 24 a 86. En el grupo de psicosis no afectivas, la media fue de 45,0 (DE=12,2). En el grupo de psicosis afectivas la media fue 40,1 (DE=10,7). La diferencia entre los puntajes de psicosis afectivas y no afectivas fue significativa (t=2,53, p=0,012).</P>     <P>Se consider&oacute; conveniente realizar el an&aacute;lisis factorial teniendo en cuenta que el examen de la estructura de la matriz de correlaci&oacute;n de Pearson revel&oacute; m&uacute;ltiples valores superiores a 0,3 del TAB: trastorno afectivo bipolar; TDM: trastorno depresivo mayor coeficiente de correlaci&oacute;n. Adem&aacute;s, la evaluaci&oacute;n de la adecuaci&oacute;n de la muestra mediante la prueba de Kaiser-Meyer-Olkin indic&oacute; que las variables med&iacute;an factores comunes al obtenerse un &iacute;ndice de 0,76. Finalmente, el resultado de la prueba de esfericidad de Bartlett fue estad&iacute;sticamente significativo (p&lt;0,001), lo cual est&aacute; a favor de adelantar el an&aacute;lisis para determinar los factores subyacentes en la matriz de correlaci&oacute;n.</P>     <P>El an&aacute;lisis factorial mediante el m&eacute;todo de componentes principales sugiri&oacute; el an&aacute;lisis con tres ejes factoriales, que correspondi&oacute; al n&uacute;mero de valores propios mayores de 1. Las rotaciones ortogonal y oblicua mostraron los mismos niveles de interpretaci&oacute;n.</P>     <P>La estructura de los tres ejes factoriales fue la siguiente:</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>· Factor 1 (F1): incorpor&oacute; el 27% de la varianza total e incluy&oacute; los siguientes &iacute;tems:</P>     <P>incoherencia, conducta motora extra&ntilde;a, hostilidad, suspicacia, alucinaciones, falta de colaboraci&oacute;n, pensamiento extra&ntilde;o y desorientaci&oacute;n. Este factor se relacion&oacute; con sintomatolog&iacute;a psic&oacute;tica, principalmente del espectro esquizofr&eacute;nico y lo denominamos "factor esquizofreniforme".</P>     <P>· Factor 2 (F2): dio cuenta del 20% de la varianza total y estuvo conformado por los siguientes &iacute;tems: contacto pobre durante la entrevista, grandiosidad, lentitud psicomotora, reducci&oacute;n del tono afectivo y excitaci&oacute;n-irritabilidad. La estructura de este factor refleja la polaridad excitaci&oacute;n-inhibici&oacute;n, caracter&iacute;stica de los trastornos bipolares. A este dominio lo denominamos "factor de bipolaridad".</P>     <P>· Factor 3 (F3): recogi&oacute; el 13% de la varianza total e incluy&oacute; los siguientes &iacute;tems:</P>     <P>preocupaciones som&aacute;ticas, ansiedad ps&iacute;quica, culpa, tensi&oacute;n y humor depresivo. Este factor estuvo relacionado con s&iacute;ntomas depresivos en los que la ansiedad es una manifestaci&oacute;n importante; corresponde, entonces, a un factor de depresi&oacute;n.</P>     <P>Al asumir una estructura no ortogonal, se calcularon coeficientes de correlaci&oacute;n entre los factores encontrados partiendo de la presunci&oacute;n te&oacute;rica de dependencia de los tres factores. Los factores relacionados con los diagn&oacute;sticos de tipo afectivo F2 y F3 fueron los que mostraron mayor correlaci&oacute;n (0,1878; p=0,0464). Los puntajes del factor esquizofreniforme F1 se correlacionaron positivamente con el factor depresivo F3 (0,0636; p=0,5036) y negativamente con el factor bipolar F2 (-0,1745; p=0,0645).</P> <B><I>    <P>Consistencia interna</P> </B></I>    <P>En el </FONT><A HREF="#cuadro2"><FONT FACE="Arial,Helvetica">cuadro 2</FONT></A><FONT FACE="Arial,Helvetica"> se muestran los resultados del an&aacute;lisis de consistencia interna efectuados con los coeficientes alfa de Cronbach. La correlaci&oacute;n estimada entre esta escala con 18 &iacute;tems y todas las otras escalas de la misma magnitud que miden el mismo s&iacute;ndrome fue de 0,79. Al observar los valores de la correlaci&oacute;n entre cada &iacute;tem y el puntaje de la escala, y entre cada &iacute;tem y el resto de los &iacute;tems, se identifica que los &iacute;tems 1, 3, 13 y 16 mostraron un pobre ajuste al instrumento. Se observ&oacute; tambi&eacute;n que al retirar los &iacute;tems 1, 13 y 16 de la escala el valor alfa se incrementaba de 0,79 a 0,8.</P>     <P><A NAME="cuadro2"></A></P> </B></FONT>    <P ALIGN="CENTER"><IMG SRC="/img/revistas/bio/v25n1/1a13t2.gif"></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><FONT FACE="Arial">La mayor&iacute;a de los &iacute;tems que no se ajustaron al instrumento fueron los relacionados con los s&iacute;ntomas de inhibici&oacute;n incluidos en el factor 2 (bipolaridad). Esto sugerir&iacute;a que el instrumento no tiene adecuadas capacidades psicom&eacute;tricas para calificar s&iacute;ntomas psic&oacute;ticos cuando se aplica a pacientes inhibidos del espectro bipolar.</P> <B><I>    <P>Confiabilidad interevaluador</P> </B></I>    <P>En la aplicaci&oacute;n de la escala para determinar la confiabilidad interevaluador, la media del puntaje total de la escala fue de 58,13 (DE=21,46) para el evaluador 1 y de 56,4 (DE=21,7) para el evaluador 2. Para una diferencia media de 1,73 (DE=7,05) entre los dos evaluadores, el intervalo de confianza de l&iacute;mites de acuerdo de Bland y Altman no mostr&oacute; desviaciones significativas del acuerdo dado por una diferencia media de cero (IC95%: -12,07 a 15,55).</P>     <P>El resultado del coeficiente de correlaci&oacute;nconcordancia de Lin (rc) fue de 0,944 (IC95%: 0,903 a 0,984); el coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson (r) fue de 0,947, y el coeficiente de correlaci&oacute;n intraclase fue de 0,947 (IC95%: 0,892 a 0,974).</P>     <P>Los coeficientes se&ntilde;alados fueron significativamente distintos de cero (p&lt;0,001) y superiores a 0,8 lo cual indica una buena concordancia entre las medidas efectuadas por los dos evaluadores.</P>     <P>La concordancia medida entre &iacute;tems fue en general buena, con excepci&oacute;n del &iacute;tem 6 (tensi&oacute;n), en el cual se encontr&oacute; un coeficiente de Lin de 0,3. Los restantes coeficientes fueron significativamente diferentes de cero.</P> <B><I>    <P>Confiabilidad prueba-reprueba</P> </B></I>    <P>La media del puntaje en la evaluaci&oacute;n inicial fue de 58,1 (DE=21,55) y en la final de 52,2 (DE=19,4). Esta diferencia de medias result&oacute; significativa (t pareada=2,93, p=0,006). Dada una diferencia media de 5,9 entre las dos mediciones (DE=11,0), el intervalo de confianza de l&iacute;mites de acuerdo de Bland y Altman no mostr&oacute; desviaciones significativas del acuerdo dado por una diferencia media de cero (IC95%: -15,69 a 27,49).</P>     <P>El resultado del coeficiente de correlaci&oacute;nconcordancia de Lin (rc) fue de 0,820 (IC95%: 0,706 a 0,934); el coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson (r) de 0,860, y el coeficiente de correlaci&oacute;n intraclase de 0,856 (IC95%: 0,719 a 0,928). Los coeficientes se&ntilde;alados fueron significativamente distintos de cero (p&lt;0,001) y superiores a 0,8 lo cual indica una buena confiabilidad pruebareprueba.</P> <B><I>    <P>Validez de criterio</P> </B></I>    ]]></body>
<body><![CDATA[<P>La medici&oacute;n se efectu&oacute; en dos momentos en los que hubiera diferente gravedad de s&iacute;ntomas. En la medici&oacute;n en el punto de mayor gravedad, la media para el BPRS fue de 52,2 (DE=19,4), con un rango de 27 a 123 puntos y una mediana de 47,5 puntos; para la ICG la mediana fue de 6 puntos, con un rango de 4 a 7 puntos. En la medici&oacute;n en el punto de menor gravedad, la media para el BPRS fue de 30,1 (DE=6,0), con un rango de 20 a 44 puntos y una mediana de 29 puntos; para la ICG, la mediana fue de 2,5 puntos, con un rango de 1 a 5 puntos.</P>     <P>El resultado con la r de Spearman fue de 0,71 en el punto de mayor seriedad y de 0,72 en el punto de menor seriedad de los s&iacute;ntomas. Ambos coeficientes fueron significativamente diferentes de cero. Los anteriores valores indican que la validez concurrente del instrumento es satisfactoria, m&aacute;s a&uacute;n si se tiene en cuenta que la escala ICG es un instrumento inespec&iacute;fico de medici&oacute;n.</P> <B><I>    <P>Sensibilidad al cambio</P> </B></I>    <P>Los factores que se midieron dentro del modelo Anova fueron el cambio de la puntuaci&oacute;n luego de un per&iacute;odo de tratamiento y el papel de los diferentes evaluadores. Se consideraron en el modelo dos fuentes de variabilidad: variabilidad de los sujetos y variabilidad entre los sujetos. La primera se consider&oacute; como dependiente del momento en que se efectu&oacute; la medici&oacute;n en el paciente y la segunda como dependiente de los diferentes evaluadores participantes en la medici&oacute;n.</P>     <P>Se encontr&oacute; que la puntuaci&oacute;n inicial y final fueron diferentes. La diferencia depend&iacute;a del componente de variabilidad de los sujetos, dada por el momento en que se efectu&oacute; la medici&oacute;n (F(1, 58)=99,4; p=0,000). El componente de variabilidad entre sujetos (evaluador) no result&oacute; significativo (F(1, 58)=0,07 p=0,79). La interacci&oacute;n entre el evaluador y el momento de realizar la entrevista no result&oacute; significativa (F(1, 58)=0,01 p=0,93). Los anteriores resultados indican que la escala BPRS es un instrumento sensible al cambio en la condici&oacute;n cl&iacute;nica de los pacientes y que mantiene dicha sensibilidad cuando es aplicada por diferentes examinadores.</P> <B>    <P>Discusi&oacute;n</P> </B>    <P>La escala <I>Brief Psychiatric Rating Scale </I>es un instrumento de medici&oacute;n de la psicopatolog&iacute;a general que ha mostrado utilidad en &aacute;mbitos cl&iacute;nicos e investigativos, habi&eacute;ndose replicado su validez intercultural en diversos estudios.</P>     <P>En Colombia, este instrumento no se hab&iacute;a validado, a pesar de que se est&aacute; utilizando en los escenarios cl&iacute;nicos. El an&aacute;lisis de la estructura de dominios de la escala en la muestra estudiada produjo resultados que no son consistentes con la estructura factorial definida en estudios previos (21). Nuestro an&aacute;lisis factorial indic&oacute; la presencia de s&oacute;lo tres factores, relacionados con s&iacute;ntomas del espectro esquizofr&eacute;nico, bipolar y depresivo. Sin embargo, esta estructura factorial tiene una obvia posibilidad de interpretaci&oacute;n desde el punto de vista cl&iacute;nico y resulta &uacute;til. La falta de concordancia entre la estructura factorial reportada en otros estudios y la encontrada en nuestro an&aacute;lisis amerita la realizaci&oacute;n de un an&aacute;lisis factorial confirmatorio con muestras de mayor tama&ntilde;o o con estratos de diagn&oacute;stico m&aacute;s representativos. Es posible que la alta proporci&oacute;n de diagn&oacute;sticos del espectro afectivo (50%) no permitiera definir de manera suficiente el perfil factorial que eval&uacute;a la escala. De todos modos, no pensamos que &eacute;sta sea una limitaci&oacute;n importante del estudio, ya que la escala estudiada tiene aplicaci&oacute;n cl&iacute;nica e investigativa en rangos amplios e inespec&iacute;ficos de pacientes, como el que hemos incluido en este estudio. Algunos &iacute;tems, especialmente aquellos que tuvieron mejor representaci&oacute;n en el dominio de bipolaridad, mostraron pobre ajuste al instrumento de manera global, lo que pudiese indicar dificultades del instrumento en la evaluaci&oacute;n de pacientes inhibidos del espectro bipolar. Este hallazgo sugiere que para lograr mediciones de buena calidad en este tipo de pacientes ser&iacute;a recomendable el uso de escalas diferentes a la BPRS, que incorporen de manera m&aacute;s representativa los s&iacute;ntomas de inhibici&oacute;n en episodios afectivos.</P>     <P>El an&aacute;lisis de confiabilidad interevaluador mostr&oacute; coeficientes de correlaci&oacute;n superiores a 0,94 consistentes con lo reportado en la literatura (13). Estos valores pueden estar relacionados no s&oacute;lo con las propiedades psicom&eacute;tricas del instrumento, sino con la utilizaci&oacute;n de anclajes para reducir la variabilidad de la medici&oacute;n. Los an&aacute;lisis de confiabilidad prueba-reprueba, validez de criterio y sensibilidad al cambio fueron consistentes con lo reportado en la literatura (20), encontr&aacute;ndose dentro de valores satisfactorios. </P>     <P>Los resultados de este estudio han documentado, por medio de un proceso sistem&aacute;tico, satisfactorias cualidades de medici&oacute;n de la escala BPRS, lo cual sustentan el uso en Colombia de esta versi&oacute;n del instrumento.</P> <B>    ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Agradecimientos</P> </B>    <P>Los autores agradecen a los psiquiatras de la Unidad de Salud Mental del Hospital Santa Clara de Bogot&aacute;.</P> <B>    <P>Conflicto de inter&eacute;s</P> </B>    <P>Los autores manifiestan no tener ning&uacute;n conflicto de intereses.</P> <B>    <P>Financiaci&oacute;n</P> </B>    <P>Trabajo financiado por la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogot&aacute;.</P>     <P>&nbsp;Correspondencia:</P>     <P>Ricardo S&aacute;nchez, Oficina 202, Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia, Ciudad Universitaria,</P>     <P>Carrera 30 con calle 45, Bogot&aacute;, D.C., Colombia.</P>     <P>Tel&eacute;fono: 316 5000, extensi&oacute;n 15117, y 315 7315</P> </FONT>    ]]></body>
<body><![CDATA[<P><A HREF="mailto:rsanchezpe@unal.edu.co">rsanchezpe@unal.edu.co</A></P> <FONT FACE="Arial,Helvetica">    <P>Recibido: 03/09/04; aceptado: 03/02/05</P> <B>    <P>Referencias</P> </B>    <P ALIGN="JUSTIFY">1. <B>Guim&oacute;n J, Mezzich JE, Berrios GE.</B> Diagn&oacute;stico en psiquiatr&iacute;a. Barcelona: Salvat Editores; 1988. p.16-9.</P>     <P>2. <B>Strauss JS. </B>A comprehensive approach to psychiatric diagnosis. Am J Psychiatry 1975;132:1193.</P>     <P>3. <B>American Psychiatric Association.</B> Diagnostic and statistical manual of mental disorders. 4<SUP>th</SUP>. edition. Washington, D.C.: American Psychiatric Association; 1994.</P>     <P>4. <B>World Health Organization.</B> The ICD-10 classification of mental and behavioral disorders: diagnostic criteria for research. Geneva: World Health Organization; 1992.</P>     <P>5. <B>Berrios G, Chen H.</B> Recognizing psychiatric symptoms. Relevance to the diagnostic process. Br J Psychiatry 1993;163:308-14.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">6. <B>Overall JE, Gorham DR.</B> The Brief Psychiatric Rating Scale. Psychological Reports 1962;10:799-812.</P>     <P>7.<B> Lorr M, Klett CJ.</B> Inpatient Multidimensional Psychiatric Scale (revised edition). Palo Alto, California&nbsp;: Consulting Psychologists Press; 1966.</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY">8. <B>Lachar D, Bailley SE, Rhoades HM, Varner RV.</B> Use of BPRS: a percent change scores to identify significant clinical improvement: accuracy of treatment response classification in acute psychiatric inpatients. Psychiatric Research 1999;89:259-68.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">9. <B>Woerner MG, Mannuzza S, Kane JM.</B> Anchoring the BPRS: an aid to improve reliability. Psychopharmacol Bull 1988;24:112-7.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">10. <B>Bech P, Kastrup M, Rafaelsen OJ.</B> Minicompendium of rating scales for states of anxiety, depression, mania and schizophrenia with corresponding DSM-III syndromes. Acta Psychiatr Scand 1986;326(Suppl):7-37.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">11. <B>Rhoades HM, Overall JE.</B> The semistructured BPRS interview and rating guide. Psychopharmacol Bull 1988;24:101-4.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">12. <B>Tarell JD, Schulz SC.</B> Nursing assessment using the BPRS: a structured interview. Psychopharmacol Bull 1988;24:105-11.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">13. <B>Hafkenscheid A.</B> Psychometric measures of individual change: an empirical comparison with the Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS). Acta Psychiatr Scand 2000;101:235-42.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">14. <B>Andersen J, Larsen JK, Schultz V, Nielsen BM, Corner A, Behnke K</B> <B><I>et al. </B></I>The Brief Psychiatric Rating Scale. Dimensions of schizophrenia – Reliability and construct validity. Psychopatology 1989;22:68-76.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">15. <B>Gold JM, Caleb Queern BA, Iannone VN, Buchanan RW.</B> Repeatable battery for the assessment of neuropsychological status as a screening test in schizophrenia. I. Sensitivity, reliability and validity. Am J Psychiatry 1999;56:12.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">16. <B>Manchanda R, Saupe R, Hirsh R.</B> Comparison between the Brief Psychiatric Rating Scale and the Manchester Scale for the rating of schizophrenic symptoms. Acta Psychiatr Scand 1986;74:563-7.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">17. <B>Gur RE, Mozley PD, Resnick SM, Levick S, Erwin R, Saykin AJ</B> <B><I>et al. </B></I>Relations among clinical scales in schizophrenia. Am J Psychiatry 1991;148:472-8.</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY">18. <B>National Institute of Mental Health.</B> CGI: Clinical global impressions. En: Guy W, editor. ECD-EU assessment for psychopharmacology. Revised edition. Rockville, MD: National Institute of Mental Health; 1976. p.217-22.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">19. <B>Hamilton M.</B> Development of a rating scale for primary depressive illness. Br J Soc Clin Psychol 1967;6:278-96.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">20. <B>Eckert SL, Diamond PM, Miller AL, Velligan DI, Funderburg LG, True JE.</B> A comparison of instrument sensitivity to negative symptom change. Psychiatric Research 1996;63:67-75.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">21. <B>Dingemans PM, Frohn-de Winter ML, Bleeker JAC, Rathod P.</B> A cross-cultural study of the reliability and factorial dimensions of the Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS). Psychopharmacology 1983;80:190-1.</P>     <P ALIGN="JUSTIFY">22. <B>Streiner D.</B> Figuring out factors. The use and misuse of factor analysis. Can J Psychiatry 1993;39:135-40.</P>     <P>23. <B>Tabachnik BG, Fidell LS.</B> Using multivariate statistics. Fourth edition. Boston: Allyn and Bacon; 2001. p.588.</P>     <P>24.<B> Pett M, Lackey N, Sullivan J.</B> Making sense of factor analysis: the use of factor analysis for instrument development for health care research. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.; 2003. p.71-84.</P>     <P>25. <B>Hamilton LC.</B> Regression with graphics. A second course in applied statistics. Belmont: Duxbury Press;1992. p.249-88</P>     <P>26. <B>Donner A, Eliasziw M.</B> Sample size requirements for reliability studies. Statistics in Medicine 1987;6:441-8.</P>     <P>27. <B>Lin L. </B>A concordance correlation coefficient to evaluate reproducibility. Biometrics 1989;45:255-68.</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>28. <B>Steichen TJ.</B> Concordance correlation coefficient. Stata Technical Bulletin 1998;43:35-9.</P>     <P>29.<B> Bland JM, Altman DG.</B> Statistical methods for assessing agreement between two methods of clinical measurement. Lancet 1986;I:307-10.</P>     <P>30. <B>Gleason JR.</B> Within subjects (repeated measures) ANOVA, including between subjects factors. Stata Technical Bulletin 1999;47:40-5.</P>     <P>31. <B>Stata Corp.</B> Stata statistical software: release 5.0. College Station, TX: Stata Corporation; 1997</FONT><FONT FACE="Arial,Helvetica" SIZE=1>.</P></FONT>     ]]></body>
</article>
