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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective: To determine the perceptions of aging and welfare of the elderly from San Camilo nursing home at Barranquilla. Materials and Methods: Case study; qualitative approach. Semistructured interviews were applied to 40 elderly from San Camilo nursing home. The method was the analysis of the most frequent expression categories, validated by triangulation with the observers' consensus. These categories were analyzed with theoretical background about aging. Results: Perceptions were found in common, "Participants are not considered old " and "They feel good because they were active all the time" and among women "Aging is associated with menopause". Within some of the expressions we found, "They feel their experience and maturity can be a great contribution to society." The perception is influenced by family, idiosyncrasy and spirituality. Adults who have a better perception are those that in previous stages of life described themselves as active and had good relationships with family, one in ten adults had negative perceptions of aging. Conclusions: Aging is seen as a multidimensional process. The perception of aging is influenced by social support, health and spirituality, with respect to welfare, most are satisfied with their achievements and the resources they own, the positive perceptions prevail]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="2"></font> <font face="Verdana" size="2"> <b>ART&Iacute;CULO ORIGINAL/ORIGINAL ARTICLE</b>     <p align="center"><font size="4"><b>Percepci&oacute;n del envejecimiento y bienestar que tienen los adultos mayores del Hogar Geri&aacute;trico San Camilo de la ciudad de Barranquilla (Colombia)</b></font></p>     <p align="center"><font size="3"><b>Perceptions of aging and wellness of the elderly from San Camilo nursing home at Barranquilla (Colombia)</b></font></p>     <p align="left"><b>Luz Marina Alonso Palacio<sup><a href="#1" name="n1">1</a></sup>, Ana Liliana R&iacute;os<sup><a href="#2" name="n2">2</a></sup>, Sara Caro de Payares<sup><a href="#3" name="n3">3</a></sup>, Ana Maldonado<sup><a href="#4" name="n4">4</a></sup>, Laura Campo<sup><a href="#4" name="n4">4</a></sup>, Diosenith Qui&ntilde;onez<sup><a href="#4" name="n4">4</a></sup>, Yorladys Zapata<sup><a href="#4" name="n4">4</a></sup></b></p>     <p><a href="#n1" name="1"><sup>1</sup></a> Cert. graduado en Gerontolog&iacute;a Social. UPR. MSP, MSC. Docente del Departamento de Salud P&uacute;blica, Universidad del Norte. <a href="mailto:lmalonso@uninorte.edu.co">lmalonso@uninorte.edu.co</a></p>     <p><a href="#n2" name="2"><sup>2</sup></a> MD, esp en Salud Familiar, Master Desarrollo familiar, Docente del Departamento de Salud P&uacute;blica, Universidad del Norte.</p>     <p><a href="#n3" name="3"><sup>3</sup></a> Enf. Master en Educaci&oacute;n. Docente del Programa de Enfermer&iacute;a, Universidad del Norte.</p>     <p><a href="#n4" name="4"><sup>4</sup></a>&nbsp;Egresados del Programa de Enfermer&iacute;a, Universidad del Norte.</p>     <p><b>Correspondencia: </b>Universidad del Norte, Km. 5 v&iacute;a a Puerto Colombia, A.A. 1569, Barranquilla (Colombia)</p> Fecha de recepci&oacute;n:6 de mayo de 2010     <br> Fecha de aceptaci&oacute;n: 11 de junio de   2010 <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><b>Resumen</b></p>     <p><b><i>Objetivo: </i></b><i>Determinar las percepciones sobre envejecimiento y bienestar que tienen los adultos mayores del hogar geri&aacute;trico San Camilo de la ciudad de Barranquilla. <b>Materiales y m&eacute;todos: </b>Estudio de casos, enfoque cualitativo. Se aplic&oacute; una entrevista semiestructurada a 40 personas. El m&eacute;todo fue el an&aacute;lisis de categor&iacute;as de expresiones m&aacute;s frecuentes validadas por triangulaci&oacute;n con el consenso de los observadores; estas categor&iacute;as se analizaron con referentes te&oacute;ricos sobre el envejecimiento.</i></p>     <p><b><i>Resultados: </i></b><i>Se encontraron percepciones en com&uacute;n; &quot;Los participantes no se consideran viejos(as)&quot; y &quot;Se sienten bien porque todo el tiempo fueron activos&quot; y en las mujeres &quot;Envejecimiento est&aacute; asociado a menopausia&quot;. Dentro de algunas de las expresiones encontradas est&aacute;n: &quot;Sienten que su experiencia y madurez pueden ser de gran aporte a la sociedad&quot;. La percepci&oacute;n est&aacute; influida por la familia, idiosincrasia y espiritualidad. Los de mejor percepci&oacute;n son aquellos que en etapas previas de la vida se describ&iacute;an activos y con buenas relaciones con la familia, uno de cada diez adultos mayores tuvo percepciones negativas de la vejez. <b>Conclusi&oacute;n: </b>El envejecimiento se percibe como un proceso de car&aacute;cter multidimensional. La percepci&oacute;n del envejecimiento est&aacute; influida por el apoyo social, la salud, la espiritualidad; con respecto al bienestar, la mayor&iacute;a est&aacute; conforme con sus logros y &eacute;xitos y con los recursos con los cuales cuenta; prevalecen en ellos las percepciones positivas. </i></p>     <p><b>Palabras clave: </b>Envejecimiento, percepci&oacute;n, bienestar, adulto mayor.</p> <hr>     <p align="left"><b>Abstract</b></p>     <p><b><i>Objective: </i></b><i>To determine the perceptions of aging and welfare of the elderly from San Camilo nursing home at Barranquilla.</i></p>     <p><b><i>Materials and Methods: </i></b><i>Case study; qualitative approach. Semistructured interviews were applied to 40 elderly from San Camilo nursing home. The method was the analysis of the most frequent expression categories, validated by triangulation with the observers' consensus. These categories were analyzed with theoretical background about aging.</i></p>     <p><i> <b>Results: </b>Perceptions were found in common, &quot;Participants are not considered old &quot; and &quot;They feel good because they were active all the time&quot; and among women &quot;Aging is associated with menopause&quot;. Within some of the expressions we found, &quot;They feel their experience and maturity can be a great contribution to society.&quot; The perception is influenced by family, idiosyncrasy and spirituality. Adults who have a better perception are those that in previous stages of life described themselves as active and had good relationships with family, one in ten adults had negative perceptions of aging.</i></p>     <p><b><i>Conclusions: </i></b><i>Aging is seen as a multidimensional process. The perception of aging is influenced by social support, health and spirituality, with respect to welfare, most are satisfied with their achievements and the resources they own, the positive perceptions prevail</i></p>     <p><b>Key words: </b>Aging, perception, welfare, elderly.</p> <hr> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Verdana"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>El envejecimiento es una de las etapas del ciclo vital que trae cambios irreversibles, heterog&eacute;neos, patog&eacute;nicos y patog&eacute;ricos. Investigadores han considerado este proceso como psicobiol&oacute;gico, psicoafectivo y social; en relaci&oacute;n con estos factores se encuentran las percepciones que cada sujeto tiene del envejecimiento. Actualmente se reconoce su predominio tanto en valores relativos como absolutos de la poblaci&oacute;n mundial (1).</p>     <p>En algunos estudios se destaca la percepci&oacute;n del envejecer como influyente en el bienestar del anciano, explicada con aportes cient&iacute;ficos de la gerontolog&iacute;a social. En la literatura se encuentran distintas conceptualizaciones y teor&iacute;as gerontol&oacute;gicas del envejecimiento: normal, activo y exitoso, y una variabilidad de teor&iacute;as biol&oacute;gicas de programaci&oacute;n gen&eacute;tica y de tasas variables. Por otra parte se encuentran teor&iacute;as sociales como actividad, continuidad y estratificaci&oacute;n social. Estas teor&iacute;as est&aacute;n influenciadas por referentes del desarrollo humano. Algunos estudios se han apoyado en las teor&iacute;as sociales como las de la actividad y continuidad para explicar el envejecer (2-11).</p>     <p>La teor&iacute;a de la actividad de Havighurst sostiene que el adulto mayor contin&uacute;a con sus mismas necesidades biopsicosociales, excepto algunas afectadas mayormente por las variaciones de las reservas fisiol&oacute;gicas. El estado activo del individuo garantiza su satisfacci&oacute;n y autorrealizaci&oacute;n. La teor&iacute;a de la continuidad sostiene que el envejecer es una continuaci&oacute;n de lo que antes se realizaba, y la teor&iacute;a de la estratificaci&oacute;n expresa que los ancianos buscan personas de su misma edad para compartir experiencias (12-14).</p>     <p>La percepci&oacute;n de vejez y bienestar est&aacute; inmersa en los elementos comunes de an&aacute;lisis de las teor&iacute;as sociales, por lo que consideramos importantes las expresiones de los adultos mayores en relaci&oacute;n con su percepci&oacute;n y bienestar, lo que fundamenta las bases para nuevas teor&iacute;as emergentes (14-15).</p>     <p>Desde el an&aacute;lisis de la gerontolog&iacute;a social se ha discutido algunas comprensiones de lo que es el envejecimiento que encasillan a todos(as) las personas mayores &quot;a actuar de acuerdo con su edad&quot; y adoptar roles &quot;adecuados&quot;; esto se practica en distintos escenarios. Se ignora el di&aacute;logo narrativo con el adulto mayor, sus percepciones, interculturalidad y el arte propio de envejecer(16). Algunos autores del equipo de investigaci&oacute;n que desarrollaron actividades con los adultos mayores y en las mismas los adultos dejan sentires opuestos de acuerdo con sus vivencias: &quot;Quiero hacer m&aacute;s pero no me dejan, pero yo me considero con mucho potencial&quot;; &quot;me siento orgulloso de lo mucho que he podido hacer con mis hijos, todos son profesionales, y con mi familia&quot;. Esto es consistente con lo descrito (ver figura 1) (17).</p>     <p>El conocimiento que se tenga sobre la vejez influye en c&oacute;mo enfrentarla, de all&iacute; que los profesionales deban buscar evidencias subjetivas y objetivas de este ciclo de vida para responder a su realidad en distintos contextos (17). En Am&eacute;rica Latina hay iniciativas que han generado bienestar y salud, en las que se ha tenido en cuenta la percepci&oacute;n de los adultos mayores acerca de la vejez y bienestar; &eacute;stas han sido integradas a programas de salud. Uruguay fue pionero, hace m&aacute;s de 20 a&ntilde;os, en proyectos sociales educativos, seguido de Brasil, Paraguay, Bolivia, Argentina, y sin embargo a&uacute;n falta mucho por construir desde las universidades y el sector empresarial (19-21).</p>     <p align="center"><a name="i1"><img src="img/revistas/sun/v26n2/v26n2a08-1.jpg"></a></p>     <p><b>Percepci&oacute;n y Bienestar: </b>La percepci&oacute;n es considerada como primer proceso cognoscitivo, a trav&eacute;s del cual los sujetos captan informaci&oacute;n del entorno; la misma lleva impl&iacute;cita las energ&iacute;as que llegan a los sistemas sensoriales y que permiten al individuo formar una representaci&oacute;n de la realidad. Las percepciones, juicios, acciones, reacciones y sensaciones de los seres humanos determinan las interacciones y respuestas que estos puedan tener ante eventos particulares; la percepci&oacute;n incluye la interpretaci&oacute;n de esas sensaciones d&aacute;ndoles significado y organizaci&oacute;n, de all&iacute; que algunos adultos mayores manifiestan que &quot;la vejez empieza cuando uno comienza a sentirse viejo&quot; (15-18).</p>     <p>Yewoubdar en su investigaci&oacute;n relaciona bienestar y percepci&oacute;n, apartes de su estudio manifiestan: &quot;La espiritualidad y la autoestima dependen de la interacci&oacute;n con la familia y el cumplimiento de las expectativas culturales incorporadas, apropiadas para la edad&quot;(15).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En investigaci&oacute;n realizada en Colombia, los adultos mayores perciben el envejecer como el resultado de lo que se ha construido en la vida y mencionan: &quot;estoy recogiendo lo que sembr&eacute;&quot;. A&ntilde;oran la juventud como un per&iacute;odo de bienestar, sue&ntilde;os y retos y valoran la vejez con sus p&eacute;rdidas y ganancias (19).</p>     <p>Diener, Monismith y Olaso, Anspaugh, Ha-mrick y Rosato (20) definen el concepto de &quot;bienestar&quot; como la habilidad del individuo de adquirir comportamientos que mejoren su calidad de vida; tiene 6 componentes: f&iacute;sico, espiritual, social, emocional, mental e intelectual. El f&iacute;sico se refiere al bienestar fisiol&oacute;gico del individuo, de sus sistemas org&aacute;nicos; el espiritual, a la capacidad de comprender qu&eacute; lo gu&iacute;a en el universo; el social indica la habilidad de la persona para interactuar con otros y el ambiente; el emocional est&aacute; asociado con la habilidad de controlar el estr&eacute;s y expresar emociones; el mental es la capacidad de elaborar estructuras de pensamiento coherente con su realidad; el intelectual se relaciona con la capacidad del individuo de buscar informaci&oacute;n (20).</p>     <p>El concepto de bienestar integral se refiere a un estado de equilibrio y b&uacute;squeda de actividades que proporciona felicidad y le permite al individuo mejorar su vida. El bienestar deseado, entonces, se obtiene mediante h&aacute;bitos saludables que resultan en una adecuada adaptaci&oacute;n de los componentes del bienestar en cualquier nivel del proceso salud-enfermedad. El mismo est&aacute; en funci&oacute;n de la predominancia de las experiencias afectivas positivas sobre las experiencias afectivas negativas (20).</p>     <p>En su investigaci&oacute;n Yewoubdar encontr&oacute; p&eacute;rdidas con respecto a la dimensi&oacute;n trabajo: &quot;A esta edad es m&aacute;s dif&iacute;cil conseguir oportunidades&quot;. La percepci&oacute;n que el adulto mayor tenga del estado de envejecer y de bienestar son puntos para las metas propuestas por los programas de salud; en la misma influyen: el respeto, la uni&oacute;n familiar, la religi&oacute;n, la espiritualidad, el apoyo social. Si se quiere hacer del envejecimiento una experiencia positiva, &eacute;sta debe ir acompa&ntilde;ada de oportunidades y un ajuste a los programas de salud (21, 22). La labor de los profesionales de la salud es contribuir con pautas en pro del bienestar y la salud de estas personas, y valorar su trayectoria de vida y sus implicaciones (23).</p>     <p>De lo expuesto nace la necesidad de realizar un estudio para describir las percepciones sobre el envejecimiento y el bienestar que tienen los adultos mayores, tomando como poblaci&oacute;n los que pertenecen al Hogar Geri&aacute;trico San Camilo, considerando que es una poblaci&oacute;n con la cual de manera permanente las instituciones gubernamentales y de educaci&oacute;n superior realizan intervenciones en salud.</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>MATERIALES Y M&Eacute;TODOS</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>Estudio de casos, 40 participantes con edades de 65 a 88 a&ntilde;os. Las variables fueron: sociodemogr&aacute;ficas, percepci&oacute;n de envejecer y bienestar; se utiliz&oacute; entrevistas semiestructu-radas y observaci&oacute;n triangulada. Cada entrevistado firm&oacute; el consentimiento informado, previa autorizaci&oacute;n del Comit&eacute; de &Eacute;tica. Las preguntas fueron 9, relacionadas con la percepci&oacute;n de envejecer y bienestar basadas en Anspaugh (23) y una pregunta libre acerca de la descripci&oacute;n de un d&iacute;a cualquiera. Las fases fueron 4: la primera, la prueba piloto para probar el instrumento elaborado por expertos; la segunda, talleres de integraci&oacute;n en los cuales se brind&oacute; educaci&oacute;n sobre autocuidado, con el fin de crear un ambiente de empat&iacute;a y confianza; la tercera se desarroll&oacute; con base en grupos focales sobre aspectos de la vejez. En la cuarta fase se compartieron los resultados con profesionales de la salud con preparaci&oacute;n en gerontolog&iacute;a con el objeto de enriquecer el an&aacute;lisis y fortalecer el proceso de triangulaci&oacute;n.</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>RESULTADOS</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>Se encontr&oacute; un 12.5% de adultos mayores que no hab&iacute;an estudiado, m&aacute;s de la mitad eran viudos (as) que colaboraban en sus hogares. Por otra parte aproximadamente 6 de cada 10 adultos mayores no se encontraba recibiendo ingresos por concepto de pensi&oacute;n o asilos de gobierno, consistente con datos relacionados en otros estudios (1). Entre las enfermedades de mayor prevalencia se encontr&oacute; la Hipertensi&oacute;n Arterial (ver <a href="#t1">tabla 1</a> y <a href="#g1">gr&aacute;fico 1</a>).</p>     <p align="center"><a name="t1"><img src="img/revistas/sun/v26n2/v26n2a08-2.jpg"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="g1"><img src="img/revistas/sun/v26n2/v26n2a08-3.jpg"></a></p>     <p>Respecto al sistema de seguridad social, el 10.0% refiri&oacute; que no estaba afiliado a seguridad social. El 92.5 % profesan la religi&oacute;n cat&oacute;lica y el resto otras.</p>     <p><b>Percepci&oacute;n del envejecimiento: </b>F&iacute;sicamente se perciben vitales y con logros y madurez. Cuando se les pregunt&oacute; <b>&iquest;a qu&eacute; edad perciben ser viejo o vieja?, </b>la mayor&iacute;a no se perciben as&iacute;. Consideran viejo(a) a alguien mayor que ellos(as). Su primera preocupaci&oacute;n est&aacute; relacionada con cambios patog&eacute;ricos, como la disminuci&oacute;n de belleza; asocian la misma con la p&eacute;rdida de la pareja. Perciben un declive de los sistemas fisi&oacute;logicos: &quot;Me siento con achaques&quot;; &quot;no es lo mismo, uno cuando estaba joven era m&aacute;s activo&quot;. El envejecer tiene en algunos connotaciones negativas: &quot;Creo que el envejecer es un deterioro progresivo de los &oacute;rganos, huesos, de todo&quot; (hombre de 70 a&ntilde;os).</p>     <p>Encontramos otros adultos mayores que perciben el envejecer como normal y como una oportunidad: &quot;Es como un orgullo porque todo el mundo no llega a viejo&quot;; &quot;El Dios supremo y protector nos brinda esta oportunidad de llegar a viejo(a) (hombre de 70 a&ntilde;os). Las diferencias en funci&oacute;n del sexo son m&iacute;nimas, excepto el patr&oacute;n de la inactividad parece diverger; mencionan cambios positivos relacionados con la actividad y el estado civil. Los hombres parecen centrarse m&aacute;s en la declinaci&oacute;n de la actividad. Para algunos, el hecho de enviudar les proporcion&oacute; mayor satisfacci&oacute;n; tal vez porque pod&iacute;an hacer actividades que antes no hac&iacute;an. La familia es de vital importancia para su autoestima: &quot;Mis hijos me quieren aunque est&eacute; viejita; toda la opini&oacute;n que yo les pueda dar esa es la que valoran&quot; (mujer de 64 a&ntilde;os). La funcionalidad familiar beneficia las necesidades de ayuda en los adultos dependientes: &quot;Bueno, yo he trabajado siempre, gozaba bastante de salud, pero ahora el cuerpo no es igual; mi familia me apoya&quot;(mujer de 65 a&ntilde;os).</p>     <p>Existen situaciones inherentes a la vejez, como son pasar de ser activos(as) a pensionados (as): &quot;Hasta ahora no ha cambiado nada, puedo realizar las mismas actividades que realizaba antes, a pesar que pas&eacute; a pensionado&quot; (hombre de 73 a&ntilde;os). Existe una peque&ntilde;a parte de la poblaci&oacute;n mayor que se mantiene laboralmente activa y ayuda a mantener sus hogares de residencia, disminuir la pobreza y cuidar los nietos. Los aspectos negativos como el estado de viudez y el fallecimiento de los seres queridos (hijos, padres, etc.) son relevantes: &quot;Bueno, algo que recuerde es que mi compa&ntilde;era y yo nos entend&iacute;amos bien; se muri&oacute; y la recuerdo&quot; (hombre de 73 a&ntilde;os).</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Percepci&oacute;n del Bienestar</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p><b><i>Componente f&iacute;sico: </i></b>Se destaca que el padecer enfermedades cr&oacute;nicas debilita su bienestar fisiol&oacute;gico: &quot;Toda mi vida he gozado de una excelente salud, pero en estos &uacute;ltimos a&ntilde;os me he enfermado y ya mi cuerpo no se siente igual&quot; (hombre de 73 a&ntilde;os): &quot;Me preocupa la hipertensi&oacute;n, la tomadera de pastillas; yo era una mujer joven, alegre, y con esa enfermedad me veo vieja; casi no asisto a charlas, me toca cuidar a mis nietas, temo perder el atractivo que tengo con mi pareja&quot; (mujer de 60 a&ntilde;os). Manifiestan la no oportunidad por el conocimiento sobre el cuidado: &quot;Tengo diabetes; si yo hubiera tenido conocimiento antes de c&oacute;mo evitarla, hoy en d&iacute;a no ser&iacute;a preocupaci&oacute;n&quot; (mujer de 60 a&ntilde;os). La hipertensi&oacute;n arterial fue la enfermedad cr&oacute;nica con mayor prevalencia. La preocupaci&oacute;n para afrontar las enfermedades se evidenci&oacute; en sus di&aacute;logos, igual como en estudios revisados (24).</p>     <p><b><i>Componente espiritual: </i></b>La mayor&iacute;a creen en Dios: &quot;Para m&iacute; es un privilegio, y le doy gracias a Dios estar viejo(a)&quot; (hombre de 86 a&ntilde;os). &quot;Yo me apoyo mucho en Dios para todo, voy a misa y rezo, casi no asisto a los grupos de adultos mayores, porque no puedo salir sola y en ocasiones no tengo quien me acompa&ntilde;e; me molesta el ruido en esas reuniones (mujer de 83 a&ntilde;os nacida en Boyac&aacute;). &quot;Tengo diez a&ntilde;os asistiendo a mi control del az&uacute;car y en los &uacute;ltimos a&ntilde;os con la sola dieta estoy controlado, ya no tomo pastillas, pero vengo a todos los controles; me cuido mucho. Casi no voy a la iglesia ni rezo (hombre de 62 a&ntilde;os, palenquero). Estas respuestas expresan una motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca para la satisfacci&oacute;n de la espiritualidad, y producen bienestar, desarrollo y un buen afrontamiento al envejecer. Este an&aacute;lisis fue reforzado por la modulaci&oacute;n de la voz y los gestos faciales para dar certeza a su repuesta. Cuando se les preguntaba sobre sus pr&aacute;cticas en los momentos dif&iacute;ciles y de enfermedad o en la descripci&oacute;n de un d&iacute;a cualquiera, se destaca la espiritualidad como factor protector.</p>     <p><b><i>Componente social: </i></b>El sentido familiar como las interacciones con otros son elementos que tienen m&aacute;s peso en sus vidas; el estar integrados en organizaciones y con pares intergeneracionales fortalece su sistema de apoyo, al desarrollar bases s&oacute;lidas para afrontar diversas situaciones: &quot;Mi familia me apoya y les gusta que yo este aqu&iacute; en el hogar porque realizo actividades con otras personas y me relaciono siempre&quot; (mujer de 70 a&ntilde;os). &quot;Soy l&iacute;der de la tercera edad; he organizado varios grupos en el hospital La Manga y les ayudo a los otros ancianos a conseguir el SISBENT; me mantengo con la colaboraci&oacute;n de todos&quot; (hombre de 76 a&ntilde;os). Las relaciones positivas con otros y el control sobre su medio ambiente benefician el bienestar que experimentan en la propia vida.</p>     <p><b><i>Componente emocional: </i></b>La etapa del envejecimiento para algunos ancianos puede ser vivida como una experiencia positiva, en la que experimentan bienestar y satisfacci&oacute;n: &quot;Cuando yo les digo mis problemas, ellos me escuchan, ellos me dan consejos y me dicen que nunca me dejar&aacute;n sola; ellos no se ponen bravos ni nada&quot; (mujer de 68 a&ntilde;os). No obstante, esto var&iacute;a dependiendo del contexto en que se desenvuelva el adulto mayor, ya que en muchas ocasiones experimentan insatisfacci&oacute;n y descontento cuando desean expresar sus sentimientos: &quot;Ellos no tienen a veces tiempo para m&iacute;, por eso es que a veces ni les cuanto nada de lo que me pasa&quot; (hombre de 76 a&ntilde;os).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Al interrogarlos sobre si reprim&iacute;an sus sentimientos lo cual altera su sentido de bienestar, se encontr&oacute; diversos puntos de vista; en primer lugar, manifestaron que su salud se ve alterada, hasta experimentar dolor f&iacute;sico y maltrato emocional: &quot;Cuando yo tengo un problema que no puedo solucionar se me prende un dolor de cabeza, hasta que se me soluciona, con la ayuda de Dios&quot; (mujer de 68 a&ntilde;os). En segundo lugar se afecta su autopercepci&oacute;n: &quot;Cuando yo me lo guardo, me siento mal conmigo misma por ocultarle las cosas a mis hijos, y me pongo mal&quot; (mujer de 73 a&ntilde;os).</p>     <p>Evidentemente, algunos adultos mayores expresan sus sentimientos sin importar qu&eacute; tan negativos o positivos sean y obtienen soporte de sus sistemas de apoyo: &quot;Cuando yo les digo mis problemas, ellos me escuchan, ellos me dan consejos y me dicen que nunca me dejar&aacute;n sola&quot; (mujer de 76 a&ntilde;os).</p>     <p><b><i>Componente mental e intelectual: </i></b>Refieren que tanto la mente como el cuerpo se van atenuando con el pasar de los a&ntilde;os por p&eacute;rdida de la memoria. Prevalece el deseo de aprender; sin embargo, esto se ve limitado por oportunidades; por lo tanto algunos no logran desarrollar nuevas habilidades de conocimiento. &quot;A m&iacute; me gustar&iacute;a leer mucho para saber m&aacute;s de la sociedad, pero como que soy muy negado para eso, ya estoy muy viejo para eso, si bien alg&uacute;n d&iacute;a hay que intentar cosas nuevas&quot; (hombre de 73 a&ntilde;os). Otros manifestaron que les gustar&iacute;a tener tiempo para aprender m&aacute;s pero tienen que cuidar a sus nietos, y eso los limita.</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>DISCUSI&Oacute;N</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>La integraci&oacute;n de los ps&iacute;quico, emocional, espiritual, familiar y las buenas relaciones interpersonales fueron mencionados por los adultos como factores que contribuyen al bienestar, igual la familia: &quot;Cuando me tienen en cuentan mis hijos para las decisiones de la casa me siento feliz&quot; (mujer de 69 a&ntilde;os). Con respecto al estado de viudez es consistente con patrones estudiados: hay m&aacute;s viudas que viudos. El contar con el afecto de sus hijos(as) tiene una influencia en el sentido de bienestar lo cual facilita condiciones favorables: &quot;Si, hasta ahora mis hijos me quieren mucho; tengo el privilegio de contar con su ayuda&quot; (mujer de 75 a&ntilde;os), lo cual es consistente con estudios de percepci&oacute;n. Igualmente se notaron fortalezas relacionadas con el estado de salud en los adultos, situaci&oacute;n similar a otros estudios (25).</p>     <p>La percepci&oacute;n de sentirse viejo fue variada y parec&iacute;a relacionarse con las condiciones de su salud y estados de &aacute;nimo. La edad cronol&oacute;gica fue poco importante; refieren en inicio de la vejez con la afectaci&oacute;n de la autonom&iacute;a. Sentirse viejos(as) no implica perder el esp&iacute;ritu de vivir o carecer de energ&iacute;a para continuar viviendo: &quot;Por la edad ya estoy un poco viejo, pero me siento activo porque puedo realizar las mismas actividades de antes&quot; -Hombre de 76 a&ntilde;os. En muchas de sus respuestas se validaba la teor&iacute;a de la continuidad y la actividad. Manifiestan en su mayor&iacute;a que la sociedad debe revalorar el respeto y el soporte social que se le tiene: &quot;Ya a uno por ser viejito ya no lo respetan y lo apartan; la juventud cree que no va a llegar a esta edad&quot; (hombre de 67 a&ntilde;os); esto tambi&eacute;n es el sentir de estas poblaciones en otros estudios.</p>     <p>Las transformaciones en los estilos de vida del adulto mayor cambiaron en parte los roles que durante mucho tiempo ejercieron. La familia fue prioridad en su bienestar; es quiz&aacute; la &uacute;nica instituci&oacute;n que integra todas las edades. En ambientes familiares enriquecidos en su estructura se fomentan y practican buenas relaciones, los miembros de diferentes grupos de edad aprenden a establecer relaciones de ayuda por encima de r&oacute;tulos. Como dec&iacute;a un ni&ntilde;o de cinco a&ntilde;os, referenciado en una revisi&oacute;n de un estudio: &quot;&iexcl;No es la vieja esa, es mi abuela!&quot;, pero tampoco hay que olvidar el compromiso de las instituciones educativas por promover factores protectores individuales y comunitarias y fortalecer relaciones intergeneracionales e integrar con los curr&iacute;culos.</p>     <p>Cabe resaltar la reiteraci&oacute;n de pensamientos de escritores famosos como Cicer&oacute;n relacionados en escritos publicados (26) y que vale la pena subrayar: &quot;Las grandes cosas no se obtienen con la fuerza, la velocidad y la agilidad f&iacute;sica sino con el juicio, con la autoridad y con el aplomo: cualidades que no s&oacute;lo no faltan en la vejez sino que se fortalecen en ella &laquo;Cicer&oacute;n, La vejez&raquo;.</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>CONCLUSI&Oacute;N</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>&bull;&nbsp;El envejecer, su percepci&oacute;n y aceptaci&oacute;n estuvo influido por el estado de salud y en este proceso prevalece la espiritualidad.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&bull;&nbsp;En cuanto a la percepci&oacute;n de bienestar, se perciben bien en lo f&iacute;sico, psicol&oacute;gico y mental.</p>     <p>&bull;&nbsp;La uni&oacute;n familiar fue clave para la percepci&oacute;n de la vejez y el bienestar.</p>     <p>&bull;&nbsp;Es claro que existen diferencias de percepci&oacute;n de la vejez influidas por la manera individual de ser, pensar y vivir.</p>     <p><b>Conflicto de inter&eacute;s: </b>Ninguno. <b>Financiaci&oacute;n: </b>Universidad del Norte.</p> <hr> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>REFERENCIAS</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <!-- ref --><p>1.&nbsp;Nieto M, Alonso L . &iquest;Est&aacute; preparado nuestro pa&iacute;s para asumir los retos que plantea el envejecimiento poblacional? Salud Uninorte 2007; 23 (2): 292 - 301.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000068&pid=S0120-5552201000020000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>2.&nbsp;Mishara BL, Riedel RG. El proceso de envejecimiento. 2<sup>a</sup> edici&oacute;n. Madrid: Morata; 1995.p. 1-37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000069&pid=S0120-5552201000020000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3.&nbsp;Brigeiro M. &quot;Envejecimiento exitoso&quot; y &quot;tercera edad&quot;. Problemas y retos para la promoci&oacute;n de la salud. Investigaci&oacute;n en Enfermer&iacute;a 2005; 23 (1): 102-109.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000070&pid=S0120-5552201000020000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>4.&nbsp;ONE, OPS/OMS, MINSAP. Salud, bienestar y envejecimiento en las Am&eacute;ricas. Resumen Ejecutivo. La Habana (Cuba); 2000.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000071&pid=S0120-5552201000020000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>5.&nbsp;Papalia Diana, Wemdkos Olds Sally, Duskin Feldman Ruth. Desarrollo Humano. M&eacute;xico: Mc Graw Hill; 2004. p. 673.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000072&pid=S0120-5552201000020000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>6.&nbsp;Naciones Unidas. Informe de la Segunda Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento.Madrid; 2002.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000073&pid=S0120-5552201000020000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>7.&nbsp;Ministerio de la Protecci&oacute;n Social, Programa de Apoyo a la Reforma de Salud, Universidad Nacional de Colombia, Instituto de Investigaciones P&uacute;blicas. Gu&iacute;a para la prevenci&oacute;n de la enfermedad cr&oacute;nica y mantenimiento de la salud en el individuo sano mayor de 45 a&ntilde;os, tomo 1, Gu&iacute;a 4. p. 155.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000074&pid=S0120-5552201000020000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>8.&nbsp;Documento CONPES 2793- Envejecimiento y vejez. Vicepresidencia de la Rep&uacute;blica-DNP: UDS. Santaf&eacute; de Bogot&aacute;. D.C., 28 de junio de 1995.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000075&pid=S0120-5552201000020000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>9.&nbsp;Alonso LM. Calidad de vida en pacientes con ACV. Salud Uninorte; 25(1): 12-16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000076&pid=S0120-5552201000020000800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>10.&nbsp;P&eacute;rez V, Sierra F. Biolog&iacute;a del envejecimiento. Rev. m&eacute;d. Chile 2009 (137): 296-302.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000077&pid=S0120-5552201000020000800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>11.&nbsp;Sheidt R, Humpheryrs D, Yorgason J. Successful Aging: What's not to like? J Applied Gerontol 1999; 18 (3): 277-282.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000078&pid=S0120-5552201000020000800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>12.&nbsp;Sarabia Cobo C. Envejecimiento exitoso y calidad de vida su papel en las teor&iacute;as del envejecimiento. Gerokomos: Revista de la Sociedad Espa&ntilde;ola de Enfermer&iacute;a Geri&aacute;trica y Gerontol&oacute;gica 2009; 20 (4):172-174.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000079&pid=S0120-5552201000020000800012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>13.&nbsp;Miquel J. Integraci&oacute;n de teor&iacute;as del envejecimiento. Rev. Esp Geriatr Gerontolo 2006; 41(2): 125-7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000080&pid=S0120-5552201000020000800013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>14.&nbsp;Curcio, C L. Envejecimiento exitoso: Teor&iacute;as, investigaciones y aplicaciones cl&iacute;nicas. Revista de la Asociaci&oacute;n Colombiana de Gerontolog&iacute;a y Geriatr&iacute;a 2008; (22): 1146-1162.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000081&pid=S0120-5552201000020000800014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>15.&nbsp;Yewoubdar B, Becker G, Mayen N. Perception of aging and sense of well-being among latino elderly. Journal of cross-cultural Gerontology 2002; 17 (2): p 155-172.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000082&pid=S0120-5552201000020000800015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>16.&nbsp;Nieto Antolinez M. Viejo, mi querido viejo. Revista UnNorte, 2010. A&ntilde;o 8, N<sup>o</sup> 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000083&pid=S0120-5552201000020000800016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>17.&nbsp;Alonso LM. Mis mejores a&ntilde;os. Actividad dirigida al adulto mayor <a href="http://www.uninorte.edu.co/noticias_uninorte/secciones.asp?ID=785" target="_blank">www.uninorte.edu.co/noticias_uninorte/secciones.asp?ID=785</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000084&pid=S0120-5552201000020000800017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>18.&nbsp;Matlin Margaret W, Foley Hugo J. Sensaci&oacute;n y percepci&oacute;n. Mexico. Prentice; 1996. p. 554.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000085&pid=S0120-5552201000020000800018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>19.&nbsp;Parales C. La construcci&oacute;n social del envejecimiento. Revista Latinoamericana de Psicolog&iacute;a 2002; 32 (1-2): 107-121.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000086&pid=S0120-5552201000020000800019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>20.&nbsp;P&eacute;rez M A, Panz&oacute;n H, Alonso LM. Promoci&oacute;n de la salud: Aplicaciones pr&aacute;cticas. Barranquilla: Ediciones Uninorte; 2006.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000087&pid=S0120-5552201000020000800020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>21.&nbsp;Ministerio de la Protecci&oacute;n Social, Pontificia Universidad Javeriana. Envejecer en Colombia: aportes para una pol&iacute;tica en vejez y envejecimiento. Bogot&aacute;: El Ministerio, PUJ; 2006.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000088&pid=S0120-5552201000020000800021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>22.&nbsp;Rivera R. Necesidad de crear programas de promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n en el adulto mayor. Rev Cubana Estomatol 2009; 46 (1): 5-15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S0120-5552201000020000800022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>23.&nbsp;Varela Londo&ntilde;o L. Trayectoria de vida: experiencia de un grupo urbano de adultos mayores. Investigaci&oacute;n y Educaci&oacute;n en Enfermer&iacute;a 2008; (1): 48-58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000090&pid=S0120-5552201000020000800023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>24.&nbsp;Nuevo R. Influencia del conocimiento sobre la vejez en la gravedad de la preocupaci&oacute;n en personas mayores. Rev Esp Gerontol 2006;41(2): 111-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000091&pid=S0120-5552201000020000800024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>25.&nbsp;Whetseell M, Frederickon K, Aguilera P, Maya J. Niveles de bienestar espiritual y fortalezas relacionadas con la salud en adultos mayores. Revista Aquichan 2005; 15 (1): 72-85&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S0120-5552201000020000800025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>26.&nbsp;Pati&ntilde;o R. J. El arte de envejecer. Actualizaciones en enfermer&iacute;a 2005; (9): 1-4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S0120-5552201000020000800026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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<source><![CDATA[El proceso de envejecimiento]]></source>
<year>1995</year>
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