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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Nowadays, Augmented Reality represents a new form of visualization that combines virtuality with reality in a functional way, creating new possibilities for the interpretation of information that was not previously available. These possibilities lead to new ways of learning and acknowledging data, to process them into information and to convert them into knowledge easily. Various ways to carry out experiments in Augmented Reality are available from different computing and telecommunications platforms, which facilitate the fast and economic development of projects. Medicine, and cardiology in particular, can take advantage of this new type of media to complement the information yet available, transforming it into other formats and passing them to three dimensions, wherever these images are an appropriate complement.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="Verdana"> <h3>    <center>Realidad aumentada en medicina</center></h3> <h4>    <center> Augmented reality in medicine</center></h4>     <p>    <center>Carlos Enrique Ortiz Rangel, Ing. </center></p>     <p><b>Correspondencia</b>: Ingeniero Carlos E. Ortiz Rangel. Grupo Tecnomovilidad. Cra. 13 No. 102-65 ,Bogot&aacute;, Colombia. Tel&eacute;fonos: 752 83 66, 312 377 44 97 Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:carlos.ortiz@tecnomovilidad.com">carlos.ortiz@tecnomovilidad.com</a></p>     <p> Recibido: 02/02/2011.  Aceptado: 03/02/2011.</p> <hr size="1"> <h4>Resumen</h4>     <p> En la actualidad, la realidad aumentada representa una forma reciente de visualizaci&oacute;n que combina, de manera funcional, la virtualidad con la realidad misma, generando posibilidades nuevas para la interpretaci&oacute;n de informaci&oacute;n antes no disponible, que abren nuevas maneras para aprender y reconocer los datos, procesarlos en informaci&oacute;n y convertirlos f&aacute;cilmente en conocimiento. Las diferentes formas para llevar a cabo experiencias en realidad aumentada, se encuentran listas desde diferentes plataformas inform&aacute;ticas y de telecomunicaciones, que facilitan adelantar proyectos en este sentido, de manera r&aacute;pida y econ&oacute;mica. La Medicina, y particularmente la Cardiolog&iacute;a, pueden asistirse de este tipo de medios para complementar la informaci&oacute;n disponible en otros formatos, y pasarlos a la tridimensionalidad, desde donde la interpretaci&oacute;n de im&aacute;genes sobre objetos 3D est&aacute; servida para estos prop&oacute;sitos.</p>     <p> Palabras clave: realidad aumentada, virtual, visualizacion tridimensional. </p> <hr size="1"> <h4> Abstract</h4>     <p> Nowadays, Augmented Reality represents a new form of visualization that combines virtuality with reality in a functional way, creating new possibilities for the interpretation of information that was not previously available. These possibilities lead to new ways of learning and acknowledging data, to process them into information and&nbsp;to convert them into knowledge easily. Various ways to carry out experiments in Augmented Reality are available from different computing and telecommunications platforms, which facilitate the fast and economic development of projects. Medicine, and cardiology in particular, can take advantage of this new type of media to complement the information yet available, transforming it into other formats and passing them to three dimensions, wherever these images are an appropriate complement.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Key words: augmented reality, virtual, three dimensional visualization.</p>  <hr size="1">   <h4>Introducci&oacute;n</h4>       <p>Vivimos una era donde la tecnolog&iacute;a y la medicina nunca han estado m&aacute;s interrelacionadas, y desde  donde la electr&oacute;nica, la inform&aacute;tica y sus productos derivados, han permitido que la labor del profesional de la medicina tenga a su haber m&aacute;s y mejores &laquo;herramientas&raquo; para sus prop&oacute;sitos fundamentales.</p>       <p>Nadie como el m&eacute;dico para dar fe de ello, pues es &eacute;l quien se apoya en aparatos, sistemas de informaci&oacute;n y herramientas inform&aacute;ticas de todo tipo para la debida toma de decisiones que, en com&uacute;n uni&oacute;n con sus conocimientos especializados y experiencias, permiten salvar o mejorar muchas vidas.</p>       <p>Desde hace apenas algunos a&ntilde;os un nuevo concepto comenz&oacute; a tomar inter&eacute;s,  lugar y forma dentro de la medicina. Un concepto que permite formas de visualizaci&oacute;n in&eacute;ditas en uso, facilidades y costos, que entregan al profesional y al personal t&eacute;cnico relacionado con el &aacute;rea m&eacute;dica, una nueva y diferente manera de ver las cosas.</p>       <p>Me refiero a la realidad aumentada (<a href="#figura1">Figura 1</a>), o la combinaci&oacute;n funcional de dos mundos de manera simult&aacute;nea: el real y el virtual. Inicialmente se conoci&oacute; el concepto de la realidad virtual, en el cual los objetos de esos mundos son totalmente sint&eacute;ticos, y su representaci&oacute;n alude normalmente a escenarios simulados, desde donde se pueden hacer pr&aacute;cticas inmersivas y confluyen objetos y personas en caminos heur&iacute;sticos diferentes, y desde donde los usuarios de estas tecnolog&iacute;as pueden incorporar nuevos conocimientos v&iacute;a descubrimiento. Para su gesti&oacute;n y desarrollo la realidad virtual requiere de interfaces especiales, conocimiento dedicado en herramientas 3D y grandes capacidades de c&oacute;mputo en los equipos que permiten sustraer al usuario del mundo real.</p>       <p>    <center><a name="figura1"></a>    <br>   <img src="img/revistas/rcca/v18n1/v18n1a2f1.jpg"></center></p>     <p>La realidad aumentada (<a href="#figura1">Figura 2</a>), a diferencia de la virtual, combina eficientemente la realidad &laquo;real&raquo; y la virtual dentro de ambientes mixtos, no requiere componentes onerosos para su representaci&oacute;n y uso, y emplea plataformas menos exigentes en desempe&ntilde;o. Para llevarla a efecto se requieren computadores o tel&eacute;fonos inteligentes convencionales, capacidades de c&oacute;mputo reducidas y recursos inform&aacute;ticos disponibles en programaci&oacute;n que han logrado que los desarrollos ya utilizables permeen muchos espacios donde la visualizaci&oacute;n es necesaria o conveniente.</p>       <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<center><a name="figura2"></a>    <br>   <img src="img/revistas/rcca/v18n1/v18n1a2f2.jpg"></center></p>   <h4>Clases de realidad aumentada y sus aplicaciones</h4>       <p>La realidad aumentada funciona de cuatro maneras diferentes, dependiendo de la plataforma desde la que se ejecuta; a saber:</p>       <p>a. Realidad aumentada desde tel&eacute;fonos inteligentes: para llevar a cabo este tipo de experiencia el usuario debe tener un Smartphone del tipo iPhone, Blackberry, Android, o similares, que tengan c&aacute;mara digital posterior,  al cual se le descarga un programa que permite ejecutar la realidad aumentada.  Normalmente se usan en combinaci&oacute;n con un posicionador global por sat&eacute;lite, o GPS, para realizar la geolocalizaci&oacute;n en tiempo real del aparato, y con ello poder interpretar la posici&oacute;n de la c&aacute;mara en el momento que &eacute;sta es puesta frente al usuario en movimiento. Su funcionamiento se reduce a activar el tel&eacute;fono y el GPS, cargar el programa residente en su memoria y apuntar la c&aacute;mara al escenario que se desea complementar. En ese momento, sobre la pantalla del dispositivo, aparecer&aacute; el entorno actual con objetos de informaci&oacute;n asociados al lugar donde se ubica el usuario. Sus aplicaciones van especialmente dirigidas al turismo, como identificador de sitios de inter&eacute;s, al marketing por proximidad, para temas relacionados con el comercio, o a los juegos, entre otras. </p>       <p>b. Realidad aumentada con gafas especiales: en esta posibilidad el usuario debe tener, como sensor, unas gafas translucidas que van conectadas de manera al&aacute;mbrica o inal&aacute;mbrica, a un PC o un tel&eacute;fono inteligente, desde donde se ejecutar&aacute; el programa que permite la experiencia.  Estas gafas facilitan ambientes muy inmersivos, desde donde la experiencia en realidad aumentada abarcar&aacute; todo el campo visual del individuo, propiciando as&iacute; situaciones ricas en experiencias por descubrimiento. Sus aplicaciones est&aacute;n enfocadas a la instrucci&oacute;n y al entrenamiento o la medicina entre muchas otras posibilidades.</p>       <p>c. Realidad aumentada OFF-line desde un PC: este tipo de realidad aumentada se lleva a cabo desde una computadora personal convencional, en asocio con una c&aacute;mara web de resoluci&oacute;n media que sirve de sensor, un programa elaborado para ser ejecutado desde el PC, y un marcador impreso que representa la manera en que el evento es invocado para la visualizaci&oacute;n sobre la pantalla del computador. Para este prop&oacute;sito no se requiere ning&uacute;n tipo de conectividad a Internet, y todos los procesos inform&aacute;ticos se llevan a cabo desde y con la computadora &uacute;nicamente.  Para su funcionamiento debe ejecutarse el programa de representaci&oacute;n de los modelos virtuales en el PC, activar la c&aacute;mara web y poner frente a &eacute;sta los marcadores que representan la actividad que se quiere visualizar. Estas actividades pueden ser un objeto en 3D, un video, un texto, un sonido, o la combinaci&oacute;n de todos. </p>       <p>d. Realidad aumentada ON-line desde un PC: a diferencia de la anterior, se requiere necesariamente una conexi&oacute;n al&aacute;mbrica o inal&aacute;mbrica a Internet, desde donde se ejecutan las rutinas del programa que interpreta los modelos virtuales; s&oacute;lo se necesita el visor para Flash normalmente disponible en las computadoras  para la respectiva visualizaci&oacute;n de este tipo de formatos. La c&aacute;mara web y los marcadores ser&aacute;n tambi&eacute;n parte del proceso. Para su funcionamiento s&oacute;lo debe cargarse desde un navegador, o browser en Internet, una direcci&oacute;n web o URL (Uniform Resource Locator), esperar a que se ejecute el Adobe Flash Player, autorizar su uso desde la caja de di&aacute;logo que aparece sobre la pantalla del PC, y poner frente a ella los marcadores suministrados para la experiencia. Las aplicaciones para estas dos &uacute;ltimas plataformas con el PC abarcan pr&aacute;cticamente todas las profesiones y oficios, donde se resaltan especialmente los procesos pedag&oacute;gicos y educativos, la Medicina misma, la Publicidad, el entretenimiento, etc.</p>   <h4>Usos en Medicina y Cardiolog&iacute;a</h4>       <p>En Medicina existen soluciones de realidad aumentada enfocadas a varias &aacute;reas para la visualizaci&oacute;n, dentro de las que sobresalen las de an&aacute;lisis de im&aacute;genes biom&eacute;dicas, simulaci&oacute;n de sistemas fisiol&oacute;gicos, entrenamiento en anatom&iacute;a (<a href="#figura3">Figura 3</a>),  y  visualizaci&oacute;n de procedimientos quir&uacute;rgicos (<a href="#figura4">Figura  4</a>), desde donde las diferentes especialidades m&eacute;dicas han encontrado una herramienta poderosa para su aplicaci&oacute;n y uso.</p>       <p>    <center><a name="figura3"></a>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <img src="img/revistas/rcca/v18n1/v18n1a2f3.jpg"></center></p>       <p>    <center><a name="figura4"></a>    <br>   <img src="img/revistas/rcca/v18n1/v18n1a2f4.jpg"></center></p>       <p>Pese a lo ya existente, las posibilidades para su masificaci&oacute;n son tantas como la imaginaci&oacute;n nos lo permite, pudiendo ser un complemento id&oacute;neo para algunas publicaciones impresas que requieran un grado de visualizaci&oacute;n especial, como el que presenta el tema relacionado con algunas t&eacute;cnicas para la interpretaci&oacute;n de im&aacute;genes en Electrofisiolog&iacute;a cardiaca, donde tan solo como ejemplo se citan los mapas electro-anat&oacute;micos (<a href="#figura5">Figura 5</a>) que actualmente se representan en objetos en tres dimensiones, pudiendo ser visualizados y manipulados virtualmente para su debida interpretaci&oacute;n desde la realidad aumentada.</p>       <p>    <center><a name="figura5"></a>    <br>   <img src="img/revistas/rcca/v18n1/v18n1a2f5.jpg"></center></p>       <p>Para una comprensi&oacute;n m&aacute;s real del tema, en este n&uacute;mero de la Revista Colombiana de Cardiolog&iacute;a se incorporar&aacute; por primera vez la realidad aumentada, donde encontrar&aacute;n una separata dentro de la misma con las instrucciones puntuales para llevar a cabo la experiencia. En dicha hoja hay impresos dos marcadores (<a href="#figura6">Figura 6</a>) para ser usados desde su computadora en Internet, para lo cual tan s&oacute;lo deber&aacute;n poner las direcciones sugeridas bajo cada marcador en su browser, e instant&aacute;neamente desde su c&aacute;mara web se mostrar&aacute; en la pantalla  un video de presentaci&oacute;n, inicialmente, y posteriormente un objeto en tres dimensiones que representa el modelo del  coraz&oacute;n virtual elaborado en el grupo de investigaci&oacute;n del cient&iacute;fico Jorge Reynolds Pombo.  En conclusi&oacute;n,  la realidad aumentada ha iniciado ya a mostrarnos sus amplias posibilidades desde donde, la Medicina en general, y la Cardiolog&iacute;a en particular, tienen m&uacute;ltiples aplicaciones en beneficio de la ciencia y la profesi&oacute;n misma.</p>       <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<center><a name="figura6"></a>    <br>   <img src="img/revistas/rcca/v18n1/v18n1a2f6.jpg"></center></p> <h4>  Bibliograf&iacute;a</h4>     <!-- ref --><p> 1.	Chorafas D. Realidad virtual. Aplicaciones pr&aacute;cticas. M&eacute;xico: Pretince Hall; 1997. p. 86-208.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000045&pid=S0120-5633201100010000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>2.	Gradecki J. Construcci&oacute;n Proyectos Realidad Virtual Alfa Omega. M&eacute;xico. 1998. p. 2-17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000046&pid=S0120-5633201100010000200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3.	Pesce M. VRML para Internet. M&eacute;xico: Pretince Hall; 1998. p. 29-123.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000047&pid=S0120-5633201100010000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>4.	Wilkins JM. Clinical cardiac electrophysiology, Wolters Kluer, 127, EE.UU. 2008.  p. 127&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000048&pid=S0120-5633201100010000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>5.	Virtual reality and augmented reality in digestive surgery. Disponible en: <a href="http://www-sop.inria.fr/asclepios/Publications/Xavier.Pennec/Nicolau_ISMAR04.pdf" target="_blank">http://www-sop.inria.fr/asclepios/Publications/Xavier.Pennec/Nicolau_ISMAR04.pdf</a>. Extra&iacute;do en enero de 2011.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000049&pid=S0120-5633201100010000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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