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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="Verdana">       <p>    <center><font size="3"><b>MALOKA: un modelo empresarial innovador Que fomenta el aprendizaje de la ciencia y tecnolog&iacute;a en Colombia</b></font></center></p>     <p>    <center>Lina Mar&iacute;a Echeverri Ca&ntilde;as</center></p>     <br>     <p><font size="3"><b>1.Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>Los modelos empresariales tradicionales se generan a partir de ideas y oportunidades de mercado que son en algunas ocasiones f&aacute;cilmente identificables. Sin embargo, crear una empresa relacionada con la promoci&oacute;n de la ciencia y la tecnolog&iacute;a en Colombia no es sencillo especialmente por los altos costos de su inversi&oacute;n y la inesperada reacci&oacute;n de la demanda.</p>     <p>El inicio de Maloka representa un ejemplo singular de c&oacute;mo una organizaci&oacute;n se enfrent&oacute; a todos los desaf&iacute;os. Bien lo mencionaba Albert Einstein "En el desorden, encuentren la simplicidad; en la discordia, encuentren la armon&iacute;a; en medio de las dificultades, se encuentran las oportunidades". Eso fue precisamente lo que sucedi&oacute; con Maloka. Es la demostraci&oacute;n real de c&oacute;mo las dificultades se convierten en oportunidades, no solo en sus inicios, sino durante estos 10 a&ntilde;os.</p>     <p>Dos estudios de factibilidad que indicaron que el proyecto no era viable, un grupo de empresarios y l&iacute;deres resistentes a la idea y un grupo apologistas que cre&iacute;an firmemente en que exist&iacute;a un nuevo modelo para la ense&ntilde;abilidad de las ciencias y la tecnolog&iacute;a en Colombia.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La iniciativa de crear un centro interactivo de ciencia y tecnolog&iacute;a en la ciudad de Bogot&aacute; nace del ingenio de un grupo de cient&iacute;ficos vinculados a la Asociaci&oacute;n Colombiana para el Avance de la Ciencia (ACAC) en la d&eacute;cada de los ochenta. Al escuchar a sus pioneros, era posible identificar una visi&oacute;n que se enfrent&oacute; a un entorno resistente a un cambio en la ense&ntilde;abilidad de la ciencia y tecnolog&iacute;a.</p>     <p>Maloka es el resultado de una ecuaci&oacute;n: inspiraci&oacute;n m&aacute;s innovaci&oacute;n. En una sola palabra se re&uacute;nen experiencias, vivencias y transformaciones sobre c&oacute;mo aprender sobre ciencia y tecnolog&iacute;a. El t&eacute;rmino inspiraci&oacute;n se aplica al caso empresarial, porque proviene de un conjunto de sentimientos y emociones que nacieron en el alma de cient&iacute;ficos colombianos. Y el t&eacute;rmino innovaci&oacute;n, porque exige un acercamiento sistem&aacute;tico, porque es una experiencia impredecible.</p>     <p>En uno de los informes de la organizaci&oacute;n se responden una importante pregunta &iquest;Para qu&eacute; hicimos a Maloka? Para que todos los colombianos podamos entender qu&eacute; es el conocimiento, de una manera agradable y sencilla, a trav&eacute;s del est&iacute;mulo de los sentidos.</p>     <p>Godin plantea que "Hay que crear vacas p&uacute;rpuras. Es decir, bienes y servicios extraordinarios que demuestren que la innovaci&oacute;n divierte". Maloka ha sido generadora de vacas p&uacute;rpuras a miles de colombianos. El reto futuro es iniciar la construcci&oacute;n de 23.000 m<sup>2</sup> adicionales, con seis nuevas salas interactivas y un proyecto especial que es el Cerebrarium.</p>     <p>Finalmente, conocer la experiencia, los resultados, logros y limitaciones de las empresas colombianas como el caso de Maloka tiene como principal objetivo promover un aprendizaje significativo. Un aprendizaje sobre un emprendimiento diferente y motivador, que invita a salirse de los esquemas tradicionales e impulsa la innovaci&oacute;n fundamentada en el descubrimiento de oportunidades de mercado con impacto social.</p>     <p>Maloka se ha consolidado como un referente en el pa&iacute;s del fomento al aprendizaje de la ciencia y la tecnolog&iacute;a de una manera cercana y amigable al p&uacute;blico. Durante sus 10 a&ntilde;os se ha transformado en un ejemplo a nivel nacional e internacional como modelo de inclusi&oacute;n social y de desarrollo. Se entiende por "maloca" la casa m&aacute;s importante de las tribus ind&iacute;genas, construida por el cham&aacute;n. En ella se toman grandes decisiones, y suceden los ritos m&aacute;s importantes, y a ella se traen la sabidur&iacute;a y el conocimiento del universo. Por este motivo, el siguiente art&iacute;culo aborda un caso acad&eacute;mico sobre una organizaci&oacute;n que tiene un modelo empresarial &uacute;nico en Colombia, reconocido como un lugar de encuentro donde los ciudadanos afianzan sus conocimientos en ciencia, tecnolog&iacute;a e innovaci&oacute;n. Para el levantamiento del caso, se aplic&oacute; un estudio casu&iacute;stico y exploratorio. Se realizaron 17 entrevistas a pioneros y funcionarios de Maloka. El desarrollo del caso tuvo una duraci&oacute;n de nueve meses.</p>     <p><font size="3"><b>2. El primer paso fue el sue&ntilde;o</b></font></p>     <p>La iniciativa de crear un centro interactivo de ciencia y tecnolog&iacute;a en la ciudad de Bogot&aacute; nace del ingenio de un grupo de cient&iacute;ficos vinculados a la Asociaci&oacute;n Colombiana para el Avance de la Ciencia &#91;ACAC&#93; en la d&eacute;cada de los ochenta. La direcci&oacute;n de la Asociaci&oacute;n estaba a cargo de Eduardo Posada<sup><a name="nu1"></a><a href="#num1">1</a></sup>, quien actuaba como presidente, y Nohora El&iacute;zabeth Hoyos<sup><a name="nu2"></a><a href="#num2">2</a></sup>, como vicepresidente. En 1989, se dieron los primeros pasos para el desarrollo de un centro interactivo con la creaci&oacute;n de un evento bianual conocido como Expociencia Expotecnolog&iacute;a. Este evento sirvi&oacute; de plataforma para la primera muestra de lo que ser&iacute;a el Centro. En el evento, la Asociaci&oacute;n ten&iacute;a como objetivo abrir espacios participativos para la difusi&oacute;n del conocimiento en temas sobre innovaci&oacute;n, ciencia y tecnolog&iacute;a.</p>     <p>A trav&eacute;s de la Asociaci&oacute;n Colombiana para el Avance de la Ciencia, en asocio con Colciencias, se promulg&oacute; la primera ley de ciencia y tecnolog&iacute;a, Ley 29 de febrero de 1990, en la cual se establecieron las disposiciones para el fomento de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica y el desarrollo tecnol&oacute;gico en Colombia. Con el marco jur&iacute;dico definido y aprobado, se establecieron los lineamientos de las pol&iacute;ticas nacionales y regionales para el fomento de la ciencia y la tecnolog&iacute;a. Posteriormente fue aprobado el Decreto 393 de 1991, que autoriza la asociaci&oacute;n del gobierno con los particulares para la creaci&oacute;n de entidades sin &aacute;nimo de lucro dedicadas a la labor de investigaci&oacute;n cient&iacute;fica.</p>     <p>Lleno de intenciones, el grupo de personas vinculadas a la Asociaci&oacute;n dise&ntilde;&oacute; el "Programa Nacional de Actividades Cient&iacute;ficas Juveniles" con la finalidad de conectar a la comunidad cient&iacute;fica con los ni&ntilde;os y los j&oacute;venes. Las directivas de ACAC viajaron a Francia y a Estados Unidos, donde conocieron museos interactivos como el de La Ciudad de las Ciencias y de la Industria en Par&iacute;s y el <i>Exploratorium</i> en la ciudad de San Francisco. El dise&ntilde;o y el concepto de estos museos motivaron a las directivas a replicar el modelo, pero con caracter&iacute;sticas propias del &aacute;mbito nacional, como es el caso del Museo de la Ciencia y el Juego de la Universidad Nacional.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3"><b>3. El final de un sue&ntilde;o y el comienzo de de una realidad</b></font></p>     <p>La creaci&oacute;n de un lugar para la apropiaci&oacute;n del conocimiento en ciencia y tecnolog&iacute;a se inici&oacute; como un sue&ntilde;o compartido entre Eduardo Posada y Nohora El&iacute;zabeth Hoyos. "<i>Cuando comenzamos a perfilar la idea de construir un centro interactivo de ciencia y tecnolog&iacute;a para Colombia, sab&iacute;amos que se trataba de un megaproyecto, un sue&ntilde;o que en ese momento parec&iacute;a imposible de realizar</i>" (Posada, 2009).</p>     <p>A finales de 1994, comenz&oacute; a gestarse el proyecto para la creaci&oacute;n del Centro Interactivo de car&aacute;cter cient&iacute;fico, educativo, tecnol&oacute;gico, cultural, tur&iacute;stico y recreativo, liderado por la Asociaci&oacute;n Colombiana para el Avance de la Ciencia &#91;ACAC&#93;, el proyecto Ciudad Salitre, la Alcald&iacute;a Mayor de Bogot&aacute; y Colciencias, con aportes de la empresa privada (El Tiempo, 9 de julio de 1997).</p>     <p>En sus inicios, se definieron tres elementos sustanciales para el desarrollo del Centro Interactivo: el dise&ntilde;o del proyecto arquitect&oacute;nico, los contenidos de las salas, y la vinculaci&oacute;n de asesores cient&iacute;ficos como Leon Lederman, Premio Nobel de F&iacute;sica, y Rodolfo Llin&aacute;s, director del Departamento de Neurofisiolog&iacute;a de la Universidad de Nueva York. "<i>Me ha interesado Maloka desde el principio porque me apasiona la educaci&oacute;n, y considero que los museos de tipo exploratorio que tienen la idea de prohibido no tocar, son quiz&aacute;s el mejor sistema para sensibilizar a la gent</i>e" (Llin&aacute;s, 1996). "<i>Para nosotros era fundamental recoger la riqueza intelectual de la diversidad de pensamiento</i>" (Hoyos, 2009).</p>     <p>En enero de 1997, dos meses despu&eacute;s de iniciar la construcci&oacute;n, fue declarada la emergencia econ&oacute;mica. Algunas de las causas que generaron la crisis econ&oacute;mica en Colombia fueron: la revaluaci&oacute;n de la moneda, la ca&iacute;da de las exportaciones no tradicionales, y un aumento del d&eacute;ficit en la balanza de pagos (Garay, 2004).</p>     <p>Ante las circunstancias econ&oacute;micas del pa&iacute;s, el proyecto continu&oacute; su desarrollo. El proyecto se dividi&oacute; en dos etapas. La primera etapa fue la construcci&oacute;n del cine domo y el centro interactivo con una inversi&oacute;n de 7.300 millones de pesos (El Tiempo, 1997). La segunda etapa contempla la creaci&oacute;n del <i>Cerebrarium</i>, salas interactivas adicionales, laboratorios y los centros de innovaci&oacute;n para el aprendizaje y la creatividad. El 6 de agosto de 1997 se inaugur&oacute; el cine domo y posteriormente el centro interactivo.</p>      <p>Contra todos los pron&oacute;sticos, el proyecto fue financiado con recursos procedentes de donaciones de dinero, exhibiciones y el patrocinio de actividades espec&iacute;ficas dentro del Centro Interactivo. Los aportes proven&iacute;an del gobierno nacional y distrital, y del sector privado. "<i>Maloka rompi&oacute; un r&eacute;cord en gesti&oacute;n y construcci&oacute;n en 18 meses. Nacimos sin capital de trabajo con el reto de ser autosostenibles</i>" (Maloka, 2009). Empresas como Corona, Conconcreto, Organizaci&oacute;n Ardila L&uuml;lle, Alfagr&eacute;s, Granahorrar, Telecom, Ecopetrol, Alcatel y la Federaci&oacute;n Nacional de Cafeteros, se vincularon al proyecto como promotores, fundadores y patrocinadores.</p>     <p>El costo total de la obra fue de 18.900 millones de pesos &#91;US$12.256.809&#93;<sup><a name="nu3"></a><a href="#num3">3</a></sup>.</p>     <p>La <a href="#fig1">figura 1</a> indica el comportamiento que han tenido los ingresos netos, costos de ventas y gastos de administraci&oacute;n de Maloka durante los primeros diez a&ntilde;os de funcionamiento. Los ingresos netos para el a&ntilde;o 2008 fueron por un valor de 13.020 millones de pesos. El excedente operacional se reinvierte para cubrir inversiones que se requieran en equipos, salas, entre otros.</p>     <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<center><a name="fig1"><img src="img/revistas/ean/n71/n71a12f1.jpg"></a> </center></p>      <p><b>$ 14.000.000.000</b></p>     <p><b>Fuente. Elaboraci&oacute;n propia con datos del &aacute;rea financiera.</b></p>     <p>El a&ntilde;o 2004, fue el m&aacute;s dif&iacute;cil para Maloka. Fue un a&ntilde;o de transici&oacute;n pol&iacute;tica, y el grupo ejecutivo de Maloka no ten&iacute;a previsto los sucesos que ocurrir&iacute;an y afectar&iacute;an su estabilidad financiera. Por una parte, se retrasaron las firmas de convenios, y los flujos provenientes de esos convenios no ingresaron a tiempo (Rivera, 2009). "Esto coincidi&oacute; con el cambio de gobierno distrital, fue el &uacute;ltimo a&ntilde;o de Antanas Mockus como alcalde de Bogot&aacute;. Ante los cambios de gobierno, los presupuestos cambian. Especialmente cuando nuestro cliente m&aacute;s fuerte es el Estado" (Falla, 2009). Tambi&eacute;n se present&oacute; una reducci&oacute;n del n&uacute;mero de visitantes al Centro Interactivo, y no se desarroll&oacute; una estrategia precisa que combatiera este problema. Unido a lo anterior, otro factor que afect&oacute; la estabilidad de Maloka fue la p&eacute;rdida del material en el municipio de Yopal, tras el accidente del veh&iacute;culo que transportaba el contenido de Maloka sin fronteras, lo que gener&oacute; que se perdieran los contratos de todo el a&ntilde;o.</p>     <p>    <center><img src="img/revistas/ean/n71/n71a12f2.jpg"></center></p>     <p>El modelo de autofinanciaci&oacute;n ha hecho que Maloka se convierta en una entidad recursiva y creadora. Las estrategias para desarrollar audiencias que aprovechen sus servicios, visiten sus exposiciones, participen en todas las actividades que organiza, le han permitido autofinanciar su operaci&oacute;n cotidiana. Las inversiones en Maloka son superiores que en otro tipo de organizaci&oacute;n debido que se realizan constantes renovaciones. "La autosostenibilidad se refleja en que logramos tener un Ebitda positivo producto de los ingresos operacionales que generamos. Adem&aacute;s hemos podido realizar y cumplir nuestro objeto social a pesar de no recibir aportes anuales de nuestros asociados" (Nieto, 2009). Continuando con el inter&eacute;s que ha demostrado la Corporaci&oacute;n Maloka en mantener su autosostenibilidad, la organizaci&oacute;n pretende dar cumplimiento a tres objetivos desde la perspectiva financiera: (a) aumentar el valor econ&oacute;mico, (b) reestructurar el modelo de negocio, y (c) garantizar rentabilidad y sostenibilidad en el largo plazo.</p>     <p><font size="3"><b>4. Hacia la renovaci&oacute;n&nbsp;y expansi&oacute;n de Maloka</b></font></p>     <p>Lara el a&ntilde;o 2010 se inici&oacute; la ejecuci&oacute;n de la segunda etapa del proyecto planteada en sus inicios. La segunda etapa se denomina Proyecto de Renovaci&oacute;n y Expansi&oacute;n. Es un proyecto que pretende dar una mirada al futuro a partir de la trayectoria y experiencia adquirida en Maloka durante sus primeros diez a&ntilde;os. "Es un momento de renovaci&oacute;n para Maloka, con una visi&oacute;n ambiciosa, pero realista de lo que debe ser una sociedad de aprendizaje. Es una apuesta de transformaci&oacute;n de pa&iacute;s porque se apuesta al talento, al desarrollo, a la cultura, a la recreaci&oacute;n y al turismo" (Hoyos, 2009).</p>     <p>El reto futuro es iniciar la construcci&oacute;n de 23.000 m2 adicionales, con seis nuevas salas interactivas y un proyecto especial que es el Cerebrarium. Con el apoyo financiero de Colciencias, el Centro Interactivo concentr&oacute; sus esfuerzos en conseguir recursos para continuar con los planes de construcci&oacute;n de la infraestructura de la segunda etapa. El costo estimado del proyecto es de 65.000 millones de pesos (US$30.873.580)1 a un plazo de 42 meses, de los cuales ya se han invertido 15 mil millones de pesos. El 55% del presupuesto corresponde a los contenidos de las exposiciones, y el 45% es la inversi&oacute;n en la obra.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Un desaf&iacute;o para Maloka es entender a&uacute;n mejor sus segmentos de mercado para formular programas, productos o servicios innovadores m&aacute;s atractivos para sus audiencias sostenibles en el tiempo con el fin de consolidarse y proyectarse como organizaci&oacute;n. "La tarea es entender los p&uacute;blicos, cada p&uacute;blico tiene necesidades distintas, y generar apuestas m&aacute;s atrevidas y m&aacute;s pertinentes" (Falla, 2009).</p>     <p>Maloka ha logrado convertir el tema de la ciencia, la tecnolog&iacute;a y la innovaci&oacute;n en un factor de agenda p&uacute;blica, por lo que participa en diferentes escenarios no s&oacute;lo educativos sino tambi&eacute;n pol&iacute;ticos. Su experiencia ha trascendido los muros transparentes del Centro Interactivo en Bogot&aacute;, llegando a diferentes regiones del pa&iacute;s y de Latinoam&eacute;rica con su programa Maloka sin fronteras, y del mundo en la red a trav&eacute;s Maloka virtual. Un modelo de trabajo din&aacute;mico y transversal dirigido a todos los p&uacute;blicos, y con el apoyo de grandes l&iacute;deres colombianos.</p> <hr>      <p><font size="3"><b>Pie de p&aacute;gina</b></font></p>  <sup><a name="num1"></a><a href="#nu1">1</a></sup>F&iacute;sico y Doctor en Ciencias, Universidad de Lausana. Presidente de la Asociaci&oacute;n Colombiana para el Avance de la Ciencia. (ACAC).    <br>  <sup><a name="num2"></a><a href="#nu2">2</a></sup>Bi&oacute;loga, Universidad de Los Andes, M&aacute;gister en Biolog&iacute;a Molecular, Universidad de Yale. Directora general de la Corporaci&oacute;n Maloka.    <br>  <sup><a name="num3"></a><a href="#nu3">3</a></sup>C&aacute;lculo realizado seg&uacute;n el valor del d&oacute;lar ($1.542,11) para diciembre 31 de 1988.    <br>  <hr>     <p><font size="3"><b>5. Referencias bibliogr&aacute;ficas</b></font></p>     <!-- ref --><p>El Tiempo (1997). Maloka, cerca de la realidad. Bogot&aacute;: Casa Editorial El Tiempo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000050&pid=S0120-8160201100020001200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Esquivel, Laura. (2001). El libro de las emociones. E-libro.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000051&pid=S0120-8160201100020001200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Falla, S. (2009). Entrevista. (J. Bonilla, M. Andrade, &amp; L. M. Echeverri, Entrevistadores).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000052&pid=S0120-8160201100020001200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Garay, L. J. (2004). La internacionalizaci&oacute;n de la econom&iacute;a 1995-1997. Bogot&aacute;: Biblioteca Virtual del Banco de la Rep&uacute;blica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000053&pid=S0120-8160201100020001200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Hoyos, N. E. (2009). Entrevista. (L. M. Echeverri, Entrevistador).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000054&pid=S0120-8160201100020001200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Llin&aacute;s, Rodolfo, y otros. (1996) Colombia al filo de la oportunidad. Bogot&aacute;: Tercer Mundo Editores.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000055&pid=S0120-8160201100020001200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Maloka. (2009). Informes de Direcci&oacute;n. Bogot&aacute;, Colombia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000056&pid=S0120-8160201100020001200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Nieto, C. (2009). Entrevista a Gerente Financiero. (L. M. Echeverri, Entrevistador).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000057&pid=S0120-8160201100020001200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Rivera, A. (2009). Entrevista. (L. M. Echeverri, Entrevistador)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000058&pid=S0120-8160201100020001200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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