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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Validez de contenido y validez facial del instrumento "Percepción de comportamientos de cuidado humanizado"]]></article-title>
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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Validade de conteúdo e validade facial do instrumento "Percepção de comportamentos de cuidado humanizado"]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A methodological research was carried out whose objective was to determine the face validity and content validity of the instrument "Perception of behaviors of humanized nursing care" of Rivera and Triana, with twelve patients and/or their permanent care taker, who were hospitalized in the Clínica Country, and with eleven experts in the area of nursing research. The results of the validity process through psychometric tests show that said instrument has a high face validity with patients, with an agreement index of 0,94, a face validity with experts in the nursing area, with an average index, by an agreement index of 0,78 and a high content validity, with a content validity index of 0,83. However, in the qualitative analysis of face and content validity performed by the experts, several observations were found about the operationalization of the perception concept of nursing humanized care behaviors, that lead to suggest theoretical support of the instrument has to be revised again.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Esse estudo apresenta a realização de uma pesquisa metodológica que objetivou determinar a validade facial e de conteúdo do instrumento "Percepção de comportamentos de cuidado humanizado de enfermagem" de Rivera e Triana, com doze pacientes, e/ou a enfermeira permanente, hospitalizados na Clínica Country, e com onze especialistas na área de pesquisa em enfermagem. Os resultados do processo de validade através das provas sicométricas apontam para determinar que o instrumento acima tem uma validade facial alta com pacientes, com um índice de acordo de 0,94, uma validade facial com especialistas na área da enfermagem, com um índice meio, por um índice de acordo de 0,78 e uma validade de conteúdo alta, com um índice de validade de conteúdo de 0,83. Contudo, a análise qualitativa da validade facial e do conteúdo realizada por especialistas resultou em diversas observações sobre a operacionalização do conceito de percepção de comportamentos de cuidado humanizado de Enfermagem, que conduzem a sugerir que o respaldo teórico do instrumento deve ser revisado novamente.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><font face= "verdana" size= "2"><b>    <center>Validez de contenido y validez facial del instrumento  &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado&quot;</center></b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>    <center>Validity of content and face validity of the instrument  &quot;Perception of behaviors of harmonized care&quot;</center></b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>    <center>Validade de conte&uacute;do e validade facial do instrumento  &quot;Percep&ccedil;&atilde;o de comportamentos de cuidado humanizado&quot;</center></b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">NADIA CAROLINA REINA GAMBA<sup>1</sup> y ELIZABETH VARGAS ROSERO<sup>2</sup> </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><sup>1</sup> Enfermera Mag&iacute;ster con &eacute;nfasis en Cuidado para la Salud  Cardiovascular. Enfermera Unidad de Cuidados Intensivos Hospital Universitario  San Ignacio. Docente, Facultad de Salud, Programa de Enfermer&iacute;a, Universidad  Manuela Beltr&aacute;n. Bogot&aacute;, Colombia. <a href="mailto:ncreinag@unal.edu.co">ncreinag@unal.edu.co</a></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><sup>2</sup> Mag&iacute;ster en Enfermer&iacute;a con &eacute;nfasis en Cuidado para la  Salud Cardiovascular. Profesora asistente, Facultad de Enfermer&iacute;a, Universidad  Nacional de Colombia. Bogot&aacute;, Colombia. <a href="mailto:evargasr@unal.edu.co">evargasr@unal.edu.co</a></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Recibido: 11-06-08 Aprobado: 07-11-08 </font></p><hr size="1">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face= "verdana" size= "2"><b>Resumen </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Se presenta la realizaci&oacute;n de una investigaci&oacute;n metodol&oacute;gica  que tuvo como objetivo determinar la validez facial y la validez de contenido  del instrumento &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado de  enfermer&iacute;a&quot; de Rivera y Triana, con doce pacientes y/o su cuidador permanente,  que estuvieron hospitalizados en la Cl&iacute;nica Country, y con once expertos en el  &aacute;rea de investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados del proceso de validez a trav&eacute;s de las pruebas  psicom&eacute;tricas se&ntilde;alan que el instrumento mencionado tiene una validez facial  con pacientes alta, con un &iacute;ndice de acuerdo de 0,94, una validez facial con  expertos en el &aacute;rea de enfermer&iacute;a, con un &iacute;ndice medio, por un &iacute;ndice de  acuerdo de 0,78 y una validez de contenido alta, con un &iacute;ndice de validez de  contenido de 0,83. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Sin embargo, en el an&aacute;lisis cualitativo de la validez facial  y de contenido realizado por los expertos se encontraron diversas observaciones  acerca de la operacionalizaci&oacute;n del concepto de percepci&oacute;n de comportamientos  de cuidado humanizado de Enfermer&iacute;a, que llevan a sugerir que el respaldo  te&oacute;rico del instrumento debe ser revisado nuevamente. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Palabras clave:</b> confiabilidad y validez, enfermer&iacute;a,  percepci&oacute;n, comportamiento (fuente: DeCS BIREME). </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Abstract </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">A methodological research was carried out whose objective  was to determine the face validity and content validity of the instrument  &quot;Perception of behaviors of humanized nursing care&quot; of Rivera and Triana, with  twelve patients and/or their permanent care taker, who were hospitalized in the  Cl&iacute;nica Country, and with eleven experts in the area of nursing research. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">The results of the validity process through psychometric  tests show that said instrument has a high face validity with patients, with an  agreement index of 0,94, a face validity with experts in the nursing area, with  an average index, by an agreement index of 0,78 and a high content validity,  with a content validity index of 0,83. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">However, in the qualitative analysis of face and content  validity performed by the experts, several observations were found about the  operationalization of the perception concept of nursing humanized care  behaviors, that lead to suggest theoretical support of the instrument has to be  revised again.     <br>   &nbsp;    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <b>Key words:</b> Reproducibility of Results, Nursing, Perception,  Behavior </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Resumo </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Esse estudo apresenta a realiza&ccedil;&atilde;o de uma pesquisa metodol&oacute;gica  que objetivou determinar a validade facial e de conte&uacute;do do instrumento  &quot;Percep&ccedil;&atilde;o de comportamentos de cuidado humanizado de enfermagem&quot; de Rivera e  Triana, com doze pacientes, e/ou a enfermeira permanente, hospitalizados na  Cl&iacute;nica Country, e com onze especialistas na &aacute;rea de pesquisa em enfermagem. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Os resultados do processo de validade atrav&eacute;s das provas  sicom&eacute;tricas apontam para determinar que o instrumento acima tem uma validade  facial alta com pacientes, com um &iacute;ndice de acordo de 0,94, uma validade facial  com especialistas na &aacute;rea da enfermagem, com um &iacute;ndice meio, por um &iacute;ndice de  acordo de 0,78 e uma validade de conte&uacute;do alta, com um &iacute;ndice de validade de  conte&uacute;do de 0,83. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Contudo, a an&aacute;lise qualitativa da validade facial e do  conte&uacute;do realizada por especialistas resultou em diversas observa&ccedil;&otilde;es sobre a  operacionaliza&ccedil;&atilde;o do conceito de percep&ccedil;&atilde;o de comportamentos de cuidado  humanizado de Enfermagem, que conduzem a sugerir que o respaldo te&oacute;rico do  instrumento deve ser revisado novamente. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Palavras chave: </b>Reprodutibilidade de Resultados, Enfermagem,  Percep&ccedil;&atilde;o, Comportamento. </font></p><hr size="1">     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>INTRODUCCI&Oacute;N </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Para casi nadie es ajeno que los servicios de salud en el  pa&iacute;s, y en especial los servicios de hospitalizaci&oacute;n y de alta complejidad,  presentan ambientes estresantes con altas cargas emocionales que generan  sentimientos como el dolor, la tristeza, el sufrimiento, la impotencia, tanto  en el sujeto de cuidado como en las enfermeras; en algunas de ellas se producen  situaciones de despersonalizaci&oacute;n del cuidado debido a factores como las  reformas en el sistema de salud, el d&eacute;ficit en la operacionalizaci&oacute;n de estas,  los problemas a nivel administrativo y organizacional en la prestaci&oacute;n de los  servicios de salud, el uso de la tecnolog&iacute;a, la carga laboral, las m&uacute;ltiples  funciones administrativas, que llevan en cierta medida a alejar al personal de  enfermer&iacute;a del contacto con las personas y del verdadero cuidado humanizado. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Por tanto, surge la inquietud acerca de c&oacute;mo se eval&uacute;a el  cuidado de enfermer&iacute;a que se brinda a los pacientes y/o usuarios en las  instituciones de salud de nuestro pa&iacute;s, donde se tiene en cuenta que cada  sujeto de cuidado tiene una serie de caracter&iacute;sticas diversas que lo hacen  &uacute;nico, pero donde el cuidado que se entrega debe reunir ciertas condiciones de  humanizaci&oacute;n, adem&aacute;s de conocimientos cient&iacute;ficos, psicol&oacute;gicos y sociales que  provee la formaci&oacute;n profesional en enfermer&iacute;a. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">De la misma manera, se origina por la necesidad de medir el  cuidado de enfermer&iacute;a a partir de un instrumento validado que cuente con la  rigurosidad de la metodolog&iacute;a del trabajo cient&iacute;fico para que la investigaci&oacute;n  arroje resultados v&aacute;lidos, contextualizados y generalizables en la comunidad  cient&iacute;fica. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face= "verdana" size= "2">Por tal motivo, luego de una b&uacute;squeda minuciosa, se elige el  instrumento &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a  (PCHE)&quot;, elaborado por los enfermeros Nelly Rivera y &Aacute;lvaro Triana, quienes se  basaron en los resultados del estudio fenomenol&oacute;gico de Alvis (1) que describi&oacute;  la experiencia de recibir un cuidado de enfermer&iacute;a humanizado en pacientes  hospitalizados, a partir del cual construyeron el PCHE, que surgi&oacute; de la  motivaci&oacute;n del Departamento de Enfermer&iacute;a de la Cl&iacute;nica del Country de  cualificar la pr&aacute;ctica de enfermer&iacute;a. Este instrumento consta de 50 &iacute;tems que  miden la percepci&oacute;n de cuidado teniendo en cuenta nueve categor&iacute;as de cuidado  humanizado de enfermer&iacute;a, y se fundamenta en las bases te&oacute;ricas de la doctora  Jean Watson, en la revisi&oacute;n bibliografica de Boykin, Schoenhofer (2) y en el  Grupo de Cuidado de la Facultad de Enfermer&iacute;a de la Universidad Nacional de  Colombia, y se utiliz&oacute; para evaluar la percepci&oacute;n de cuidado humanizado de  enfermer&iacute;a en la Cl&iacute;nica del Country de Bogot&aacute;. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Por consiguiente, se realiza la validez facial y de  con-tenido de dicho instrumento por sus caracter&iacute;sticas de contextualizaci&oacute;n  del medio colombiano, con el objeto de evaluar cada uno de los &iacute;tems y medir el  grado en que los &iacute;tems representan el concepto medido, para dar continuidad a  las pruebas psicom&eacute;tricas, debido a que contaba solamente con una validez  facial preliminar. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>MARCO CONCEPTUAL </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">&bull; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado de  enfermer&iacute;a: proceso mental mediante el cual el paciente y cuidado (3) el  proceso de la percepci&oacute;n es subjetivo; sin embargo, algunos comportamientos son  frecuentes e importantes en la interrelaci&oacute;n cuidador-ser cuidado.     <br>   &bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Validez facial:  se refiere a la relevancia de los &iacute;tems de la prueba, a la evaluaci&oacute;n de su claridad y la  comprensi&oacute;n del lenguaje que se utiliza para la redacci&oacute;n de cada uno de los  &iacute;tems, es decir, eval&uacute;a uno a uno todos los &iacute;tems (4).     <br>   &bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Validez  de contenido: grado en que un instrumento refleja un dominio espec&iacute;fico de  contenido de lo que se mide (5). </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>METODOLOG&Iacute;A </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Para la elaboraci&oacute;n de la investigaci&oacute;n se utiliz&oacute; el tipo  de investigaci&oacute;n metodol&oacute;gica, porque se refiere a un estudio controlado  respecto a la forma de obtener, organizar y analizar los datos sobre la validez  de un instrumento de medici&oacute;n de cuidado de enfermer&iacute;a, con el prop&oacute;sito de  conocer las propiedades psicom&eacute;tricas de un instrumento en una poblaci&oacute;n  espec&iacute;fica. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">El proceso de validez facial del PCHE se llev&oacute; a cabo  mediante el an&aacute;lisis cuantitativo y cualitativo de la validez de dicho  instrumento, con la utilizaci&oacute;n del m&eacute;todo de &iacute;ndice de acuerdo para el  an&aacute;lisis cuantitativo, teniendo en cuenta los criterios de claridad, precisi&oacute;n  y comprensi&oacute;n en una muestra de 12 pacientes hospitalizados y/o su cuidador  permanente en la Cl&iacute;nica del Country y 11 expertos en el &aacute;rea de la  investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a, y para el an&aacute;lisis cualitativo a trav&eacute;s de la  s&iacute;ntesis de las observaciones a partir de las recomendaciones de los expertos y  de las reacciones de los pacientes y/o cuidadores. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Para el desarrollo de la validez de contenido, en el  an&aacute;lisis cuantitativo se utiliz&oacute; el m&eacute;todo de &iacute;ndice de validez de contenido  nivelado o promedio, con una escala ordinal, teniendo en cuenta los criterios  de relevancia y pertinencia. El an&aacute;lisis cualitativo se realiz&oacute; por medio de la  s&iacute;ntesis de las observaciones, con una muestra de 11 expertos en el &aacute;rea de la  investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face= "verdana" size= "2">La recolecci&oacute;n de la informaci&oacute;n tuvo una duraci&oacute;n de siete  meses y el an&aacute;lisis de la misma una duraci&oacute;n de un mes. Se organiz&oacute; la  informaci&oacute;n relacionada con la validez facial en t&eacute;rminos de claridad,  precisi&oacute;n y comprensi&oacute;n con &iacute;ndices en cada &iacute;tem, categor&iacute;a y en el instrumento  en general, midiendo la aceptabilidad de cada uno de ellos tanto en pacientes  y/o cuidadores permanentes como en expertos, y luego se realiz&oacute; el mismo  proceso con la validez de contenido pero teniendo en cuenta la relevancia y  pertinencia con el &iacute;ndice de validez de contenido promedio con los expertos,  analizando los resultados de forma cuantitativa y cualitativa.     <br>   &nbsp;    <br>   <b>Descripci&oacute;n del instrumento</b> </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">El PCHE fue elaborado por Nelly Rivera y &Aacute;lvaro Triana (6),  con el apoyo del Departamento de Enfermer&iacute;a y el aval de la Cl&iacute;nica del  Country, dirigido a pacientes hospitalizados y/o a su cuidador permanente, y  surgi&oacute; a partir de la necesidad y la motivaci&oacute;n del mencionado Departamento de  Enfermer&iacute;a de describir la percepci&oacute;n que tiene el paciente hospitalizado o su  cuidador permanente acerca del cuidado brindado por el personal de enfermer&iacute;a. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">El instrumento surge de los resultados de un estudio de  posgrado de tipo cualitativo fenomenol&oacute;gico de Alvis y colaboradores, que  investig&oacute; el fen&oacute;meno de la experiencia de recibir un cuidado de enfermer&iacute;a  humanizado en un servicio de hospitalizaci&oacute;n (7), del cual se obtuvo por  resultado la creaci&oacute;n de nueve categor&iacute;as que describen la experiencia de  recibir cuidado de enfermer&iacute;a humanizado, que fueron la base para construir los  &iacute;tems del instrumento a partir de los c&oacute;digos nominales de cada una de las  categor&iacute;as de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a y de la conceptualizaci&oacute;n de  ellas. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Simult&aacute;neamente, los autores del instrumento efectuaron una  revisi&oacute;n te&oacute;rica sobre el cuidado de enfermer&iacute;a, las teor&iacute;as de cuidado de  enfermer&iacute;a planteadas por Jean Watson, principalmente, y Boykin, Schoenhofer,  Mayeroff, Fawcet y el Grupo de Cuidado de la Universidad Nacional de Colombia,  al igual que de instrumentos de medici&oacute;n de cuidado de enfermer&iacute;a e  investigaciones relacionadas con el fen&oacute;meno de inter&eacute;s. As&iacute; mismo, contaron  con la asesor&iacute;a metodol&oacute;gica de docentes de la Facultad de Enfermer&iacute;a de la  Universidad Nacional de Colombia y de una estad&iacute;stica, un experto en  psicometr&iacute;a, y epidemi&oacute;logos, con lo que se realiz&oacute; un primer an&aacute;lisis  estad&iacute;stico, psicom&eacute;trico, te&oacute;rico y metodol&oacute;gico, que consisti&oacute; en efectuar  una primera validez facial por medio de prueba de expertos (donde se incluy&oacute;  personal profesional y auxiliar), lo que llev&oacute; a realizar algunos ajustes al  instrumento. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">En la <a href="#tabla_1">tabla 1</a> se presenta el instrumento con la distribuci&oacute;n  de los &iacute;tems por categor&iacute;as. </font></p>     <p align="center"><a name="tabla_1"></a> Tabla 1. Distribuci&oacute;n de comportamientos de cuidado  humanizado de enfermer&iacute;a del instrumento PCHE.</font></p>     <p align="center">     <br>   <img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08t1.jpg" width="580" height="649">  &nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08t1a.jpg" width="580" height="383"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">El PCHE se destina a pacientes y/o su cuidador para ser  diligenciado de forma autodirigida, y corresponde a una encuesta de 50 &iacute;tems de  una escala de Likert de 4 opciones (asign&aacute;ndosele a cada una un valor en  puntos: nunca = 1 punto, algunas veces = 2 puntos, casi siempre = 3 puntos y  siempre = 4 puntos), con un puntaje m&iacute;nimo de 50 y m&aacute;ximo de 200 puntos, y la  exploraci&oacute;n de una pregunta abierta. Los 50 &iacute;tems se enuncian de forma  positiva, e involucran un comportamiento de cuidado por cada &iacute;tem, que a su vez  conforman las nueve categor&iacute;as establecidas por Alvis y colaboradores. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Caracterizaci&oacute;n de la muestra </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">La investigaci&oacute;n se realiz&oacute; en la Cl&iacute;nica del Country de  Bogot&aacute;, en la Facultad de Enfermer&iacute;a de la Universidad Nacional de Colombia y  en la Facultad de Enfermer&iacute;a de la Pontificia Universidad Javeriana, con una  muestra total de 23 personas; de ellas, 12 fueron pacientes hospitalizados y/o  su cuidador permanente quienes evaluaron la validez facial del instrumento y 11  fueron expertos en enfermer&iacute;a, quienes evaluaron la validez facial y la validez  de contenido del instrumento.     <br>   &nbsp;    <br>   &nbsp;    <br>   De la muestra en menci&oacute;n, nueve fueron pacientes y tres  cuidadores. El g&eacute;nero de la muestra fue de un 50% femenino y un 50% masculino,  el grado de parentesco fue de hermano, hermana e hija, la edad promedio de los  pacientes 63 a&ntilde;os y de los cuidadores 55 a&ntilde;os, la escolaridad de los pacientes  fue de 22,2% con primaria, 44,4% con estudios de secundaria y 33,3% con nivel  profesional, la escolaridad de los cuidadores fue de un 33,3% con estudios de  secundaria y un 66,6% con nivel profesional, el promedio del estrato  socioecon&oacute;mico fue cinco y el promedio de estancia en los servicios de  hospitalizaci&oacute;n fue de tres d&iacute;as. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Tambi&eacute;n se cont&oacute; con una muestra de 11 expertos en  enfermer&iacute;a, contactados por medio del Grupo de Investigaci&oacute;n para Latinoam&eacute;rica  y el Caribe en la Plataforma ScienTI de Colciencias, seg&uacute;n las producciones  investigativas en tem&aacute;ticas relacionadas con validez de instrumentos y  percepci&oacute;n de cuidado. De ellos, el 100% fueron de g&eacute;nero femenino, con  pregrado en enfermer&iacute;a en las universidades de Cartagena, Fundaci&oacute;n Universitaria  de Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario, Pontificia Universidad  Javeriana y Universidad Nacional de Colombia principalmente, y estudios de  posgrado tanto nacional como internacionalmente en las &aacute;reas de cuidado de  enfermer&iacute;a, cuidado y pr&aacute;ctica de enfermer&iacute;a, cuidado del paciente cr&oacute;nico,  cuidado cr&iacute;tico, cuidado materno-perinatal, gerontolog&iacute;a, gerencia en  enfermer&iacute;a y salud p&uacute;blica, con reconocida experiencia en el &aacute;rea  investigativa. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>RESULTADOS </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Validez facial con pacientes </b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados cuantitativos de la validez facial del instrumento  &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a&quot; con  pacientes hospitalizados y/o su cuidador permanente mostraron un elevado &iacute;ndice  de aceptabilidad (8), 0,94. (Ver <a href="#grafica_1">gr&aacute;fica 1</a>). </font></p>     <p align="center"><a name="grafica_1"></a> Gr&aacute;fica 1. Validez facial con pacientes y/o su cuidador  permanente</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08g1.jpg" width="350" height="172"> </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados cualitativos de la validez facial del PCHE  con pacientes hospitalizados y/o su cuidador permanente, obtenidos de las  observaciones generales y por cada &iacute;tem al aplicar el instrumento, refieren en  t&eacute;rminos generales que: </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08t2.jpg" width="351" height="347"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Validez facial con expertos </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados cuantitativos de la validez facial del instrumento  con expertos mostraron un disminuido &iacute;ndice de aceptabilidad de 0,78. (Ver  <a href="#grafica_2">gr&aacute;fica 2</a>). </font></p>     <p align="center"><a name="grafica_2"></a> Gr&aacute;fica 2. Validez facial con expertos. </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08g2.jpg" width="349" height="178"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados cualitativos de la validez facial del instrumento  con expertos refieren en t&eacute;rminos generales que: </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08t3.jpg" width="348" height="593"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>Validez de contenido </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados cuantitativos de la validez de contenido del  PCHE permitieron observar que el &iacute;ndice de validez de contenido (IVC) es  diferente para cada experto. (Ver <a href="#grafica_3">gr&aacute;fica 3</a>). </font></p>     <p align="center"><a name="grafica_3"></a> Gr&aacute;fica 3. &Iacute;ndice de validez de contenido para expertos.</font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08g3.jpg" width="340" height="317"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Por tanto, el instrumento alcanz&oacute; un &iacute;ndice de validez de  contenido general (IVCG) elevado, debido a que su &iacute;ndice de aceptabilidad se  encuentra por encima de 0,8, ya que valores por encima de 0,8 se consideran  altos en la en la escala de medici&oacute;n (8, p. 401). (Ver <a href="#grafica_4">gr&aacute;fica 4</a>).</font></p>     <p align="center"><a name="grafica_4"></a> Gr&aacute;fica 4. &Iacute;ndice de validez de contenido general. </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08g4.jpg" width="306" height="171"></font></p>     <p align="left">    <br>   Los resultados cualitativos de la validez de contenido del  instrumento con expertos refieren en t&eacute;rminos generales que: </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08t4.jpg" width="344" height="273"></font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08t4a.jpg" width="355" height="702"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Los resultados del proceso de validez del instrumento de Rivera  y Triana mostraron que tiene una validez facial con pacientes hospitalizados  alta, debido a que obtuvo un &iacute;ndice de acuerdo de 0,94, una validez facial  disminuida con expertas en el &aacute;rea de enfermer&iacute;a, debido a que obtuvo un &iacute;ndice  de acuerdo de 0,78, y una validaci&oacute;n de contenido alta con expertos de 0,83.  (Ver <a href="#grafica_5">gr&aacute;fica 5</a>). </font></p>     <p align="center"><a name="grafica_5"></a> Gr&aacute;fica 5. Validez del instrumento. </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/aven/v26n2/2a08g5.jpg" width="364" height="255"></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>CONCLUSIONES </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">El instrumento &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado  humanizado de enfermer&iacute;a&quot; de Rivera y Triana tuvo una validez facial con  pacientes hospitalizados y/o su cuidador permanente elevada, debido a que los  pacientes lo calificaron con un &iacute;ndice de acuerdo de 0,94. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">El instrumento tuvo una validez facial disminuida con  expertos en el &aacute;rea de enfermer&iacute;a, debido a que los expertos lo calificaron con  un &iacute;ndice de acuerdo de 0,78. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Tuvo una validez facial calculada elevada, debido a que  consigui&oacute; un &iacute;ndice de acuerdo de 0,86. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Tuvo una validez de contenido elevada, debido a que los  expertos lo calificaron con un &iacute;ndice de validez de contenido de 0,83. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face= "verdana" size= "2">El instrumento &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado  humanizado de enfermer&iacute;a&quot; de Rivera y Triana es v&aacute;lido porque con la  realizaci&oacute;n y an&aacute;lisis de la validez facial y de la validez de contenido se  demostr&oacute; que alcanz&oacute; &iacute;ndices de aceptabilidad por encima de 0,8. Sin embargo,  se concluye, a partir de las observaciones de los expertos acerca de la validez  del instrumento y del respectivo an&aacute;lisis, que existen inconsistencias en  cuanto a la conceptualizaci&oacute;n de cuidado humanizado, que probablemente se  relacionan con la equivalencia que los autores hacen de este concepto con el de  cuidado humano y humanizaci&oacute;n. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Partiendo del an&aacute;lisis cualitativo realizado en la validez  de contenido sobre el instrumento en relaci&oacute;n con el concepto de percepci&oacute;n de  comportamientos de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a, los expertos concluyen  que existen imprecisiones e incoherencias en relaci&oacute;n con el constructo del  instrumento y su operacionalizaci&oacute;n en el mismo. Igualmente, ser&iacute;a importante  que se perfeccionara la definici&oacute;n conceptual de las categor&iacute;as y se incluyera  una definici&oacute;n operacional de ellas, por lo cual se hace necesario revisar y  replantear el sustento te&oacute;rico que respalda la construcci&oacute;n del instrumento.</font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"> Los expertos concluyen que el instrumento es significativo  para el quehacer profesional de enfermer&iacute;a porque es derivado de la pr&aacute;ctica  del ejercicio profesional, espec&iacute;ficamente del rol investigativo en el &aacute;rea  asistencial. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>RECOMENDACIONES </b></font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">En primera instancia se recomienda a los autores del instrumento  &quot;Percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a&quot; hacer una  revisi&oacute;n a profundidad del sustento te&oacute;rico de enfermer&iacute;a que respalda las  categor&iacute;as de comportamientos de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a, y a su vez  la construcci&oacute;n del instrumento. Al igual que una revisi&oacute;n acerca de la  definici&oacute;n del constructo percepci&oacute;n de comportamientos de cuidado humanizado  de enfermer&iacute;a a la luz de la conceptualizaci&oacute;n sobre humanizaci&oacute;n. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">Se sugiere continuar el proceso psicom&eacute;trico llevando a cabo  la medici&oacute;n de la confiabilidad del instrumento a trav&eacute;s de la realizaci&oacute;n de  las pruebas de confiabilidad con muestras representativas, para medir el grado  de precisi&oacute;n de este. </font></p>     <p><font face= "verdana" size= "2">De la misma manera se recomienda, luego de replantear el  fundamento te&oacute;rico del instrumento, desarrollar nuevamente las pruebas  psicom&eacute;tricas con el fin de dejar datos psicom&eacute;tricos completos, v&aacute;lidos,  confiables y con respaldo te&oacute;rico, para la posterior utilizaci&oacute;n del  instrumento en el contexto colombiano y en los diferentes &aacute;mbitos que componen  el ejercicio profesional de enfermer&iacute;a. </font></p><hr size="1">     <p><font face= "verdana" size= "2"><b>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </b></font></p>     <!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(1) Alvis T, Moreno M, Mu&ntilde;oz S. Experiencia de recibir un  cuidado de enfermer&iacute;a humanizado en un servicio de hospitalizaci&oacute;n. El arte y  la ciencia del cuidado. Bogot&aacute;: Unibiblos; 2002. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S0121-4500200800020000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(2) Boykin A, Schoenhofer SO. La situaci&oacute;n de enfermer&iacute;a  como punto central de enfermer&iacute;a. En: Enfermer&iacute;a como cuidado: un modelo para  transformar la pr&aacute;ctica. Cap. 1. ALN, N.Y.; 1993. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S0121-4500200800020000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(3) Grupo de Cuidado. Nuevos avances conceptuales del Grupo  de Cuidado. Facultad de Enfermer&iacute;a, Universidad Nacional de Colombia. Bogot&aacute;:  Unibiblos; 2000, p. 8. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S0121-4500200800020000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(4) Herrons LL. Psicolog&iacute;a y medici&oacute;n: el desarrollo de las  pruebaspsicom&eacute;tricas.Cap.5.M&eacute;xico: Limusa;1985, p. 78. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S0121-4500200800020000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(5) Hern&aacute;ndez Sampieri R. Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n.  3a ed. Bogot&aacute;: McGraw-Hill; 1991, p. 346. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S0121-4500200800020000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(6) Rivera &Aacute;lvarez LN, Triana &Aacute;. Percepci&oacute;n de  comportamientos de cuidado humanizado de enfermer&iacute;a en la Cl&iacute;nica del Country.  Administradora Country S. A., Departamento de Enfermer&iacute;a; Bogot&aacute;, 2006. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S0121-4500200800020000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(7) Alvis T, Moreno M, Mu&ntilde;oz S. Experiencia de recibir un  cuidado de enfermer&iacute;a humanizado en un servicio de hospitalizaci&oacute;n. Trabajo de  posgrado, especialista en Enfermer&iacute;a Cardio-respiratoria, Facultad de  Enfermer&iacute;a, Universidad Nacional de Colombia, Bogot&aacute;; 2001. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S0121-4500200800020000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face= "verdana" size= "2">(8) P&oacute;lit D. Investigaci&oacute;n cient&iacute;fica en ciencias de la  salud. 6a ed. M&eacute;xico: Mc-Graw-Hill; 2000, p. 399. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S0121-4500200800020000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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