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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <P align="center"><font size="4"><B>Editorial</B></font></P>     <P>Es muy grato compartir con la comunidad acad&eacute;mica un nuevo n&uacute;mero de la revista innovar. El compromiso institucional con miras a mantener un espacio de divulgaci&oacute;n de la investigaci&oacute;n, socializaci&oacute;n e interacci&oacute;n acad&eacute;mica de m&aacute;xima calidad continuar&aacute; con la nueva direcci&oacute;n de la revista, gracias al apoyo decidido de nuestros colaboradores y al trabajo cotidiano del equipo editorial. </P>     <p>El contexto acad&eacute;mico de las ciencias sociales es ampliamente retador. la acci&oacute;n social y las interacciones humanas, cada vez m&aacute;s globales y din&aacute;micas, est&aacute;n generando implicaciones insospechadas en las formas de organizaci&oacute;n de la vida individual y colectiva. todo ello involucra retos epistemol&oacute;gicos y metodol&oacute;gicos muy significativos. Particularmente en el &aacute;mbito de la gesti&oacute;n, la contabilidad y las finanzas, la investigaci&oacute;n b&aacute;sica y la aplicada se revelan como una necesidad para ampliar nuestra comprensi&oacute;n y explicaci&oacute;n rigurosa de los procesos, de las acciones, de los fines y de los intereses en las empresas, en las entidades gubernamentales y mixtas, y en las formas de organizaci&oacute;n no lucrativas. El campo de las organizaciones hoy requiere del apoyo de la academia, no solo en su papel formativo, sino en la generaci&oacute;n sistem&aacute;tica de un conocimiento que no sea producto del inter&eacute;s propagand&iacute;stico, de la b&uacute;squeda de legitimaci&oacute;n de las estructuras de poder  o de la reproducci&oacute;n del <I>statu quo</I>.</P>     <p>Hoy requerimos m&aacute;s que nunca de un conocimiento cient&iacute;fico, con compromiso humano y social, para desvelar las causas subyacentes a nuestras recurrentes crisis financieras y econ&oacute;micas. necesitamos reconocer los l&iacute;mites del planeta para sostener el ritmo fren&eacute;tico del crecimiento, enfoc&aacute;ndonos en la calidad y la perdurabilidad. Requerimos comprender los procesos de cambio organizacional necesarios para la sostenibilidad y el desarrollo a escala humana. debemos abordar y construir caminos de interacci&oacute;n entre las empresas, las regiones y los pa&iacute;ses, buscando cooperaci&oacute;n, solidaridad y respeto por la diversidad. Requerimos dise&ntilde;ar modelos de gesti&oacute;n de las organizaciones, que no agoten las fuerzas vitales de sus miembros y que no hagan secundaria la vida misma. Es indispensable concebir procesos de transparencia, consolidando sistemas de informaci&oacute;n y pr&aacute;cticas de rendici&oacute;n de cuentas del actuar organizacional. Requerimos nuevas formas de gobernanza y de control de las organizaciones, que enfrenten la corrupci&oacute;n p&uacute;blica y privada que promueve el enriquecimiento y la iniquidad obscena. En s&iacute;ntesis, tenemos un horizonte de trabajo que se muestra amplio y desafiante. En este horizonte, la revista innovaR se compromete como &oacute;rgano de difusi&oacute;n, socializaci&oacute;n y debate del conocimiento, que enfrente estos y otros retos de las organizaciones contempor&aacute;neas. </P>     <p>En este n&uacute;mero contamos con la participaci&oacute;n de acad&eacute;micos de diecinueve universidades de Colombia, francia, espa&ntilde;a, Portugal, M&eacute;xico, Chile, Per&uacute; y Estados Unidos. Un total de quince art&iacute;culos est&aacute;n organizados en cinco de nuestras tradicionales secciones.</p>     <p>En la secci&oacute;n de investigaci&oacute;n colombiana, presentamos los siguientes art&iacute;culos: <I>La construcci&oacute;n de sentido de los investigadores en gesti&oacute;n en Colombia acerca de su campo de conocimiento</I>, escrito por los profesores sanabria, saavedra y smida; <I>Cambio institucional y organizacional en el sector financiero colombiano: 1990-2010</I>, de los profesores Gonz&aacute;lez, Garc&iacute;a y Murillo; <I>Los estudios organizacionales. Un campo de conocimiento comprensivo para el estudio de las organizaciones</I>, del profesor diego Gonzales; y, finalmente, <I>Los habitus en la comprensi&oacute;n de la cultura organizacional: un estudio en procesos y dise&ntilde;os energ&eacute;ticos S.A.</I>, escrito por los profesores Higuita y sanabria. Estos trabajos son una peque&ntilde;a muestra de los esfuerzos y l&iacute;neas de investigaci&oacute;n que se adelantan en el campo de gesti&oacute;n en el pa&iacute;s, incluso con participaci&oacute;n de profesores de diversas procedencias. Ello evidencia que m&uacute;ltiples esfuerzos investigativos de nuestra comunidad acad&eacute;mica en Colombia, apuntan a la interdisciplinariedad, as&iacute; como al trabajo interinstitucional y a la cooperaci&oacute;n internacional. </P>     <p>Por otra parte, nuestra secci&oacute;n de administraci&oacute;n p&uacute;blica recoge cuatro interesantes trabajos: el primero se titula  <I>Gobierno abierto: transparencia, participaci&oacute;n y colaboraci&oacute;n en las Administraciones P&uacute;blicas</I>, del doctor Jes&uacute;s Garc&iacute;a; el segundo es <I>La responsabilidad social corporativa en los gobiernos locales: el caso de Reino Unido e Irlanda</I>, escrito por los profesores navarro, Ruiz, de los R&iacute;os y tirado; en tercer lugar est&aacute; la aportaci&oacute;n de los profesores Brusca y montesinos, titulada <I>Accrual Financial Reporting </I><I>in the Public Sector: Is it a Reality?</I>; finalmente, en cuarto lugar publicamos <I>From Governmental Accounting to National Accounts: Adjustment Diversity and Materiality with Evidence from the Iberian Countries&rsquo; Central Governments</I>, escrito por las profesoras Mar&iacute;a Ant&oacute;nia Jorge y Susana Jorge. </P>     <p>En la secci&oacute;n de marketing, se publican tres art&iacute;culos: <I>El factor de la percepci&oacute;n de control como determinante en la intenci&oacute;n de compra de productos ecol&oacute;gicos</I>, escrito por Puelles, LLorens y Talledo; <I>Influencia de la cultura en el comportamiento de compra online de productos tur&iacute;sticos. El caso de Espa&ntilde;a y M&eacute;xico</I>, de los profesores sanz, Ruiz, P&eacute;rez y Hern&aacute;ndez; y <I>Relaci&oacute;n entre inversi&oacute;n publicitaria y demanda tur&iacute;stica a trav&eacute;s de la teor&iacute;a de la cointegraci&oacute;n</I>&rdquo;, escrito por Rodr&iacute;guez, Fr&iacute;as, Polo y Rodr&iacute;guez. </P>     <p>En nuestra secci&oacute;n sobre educaci&oacute;n y empleo, recogemos dos trabajos: el primero se titula <I>Individual Scholar Productivity Rankings in Business Ethics Research</I>, escrito por Warnick, Rodrigo, Albrecht y Stephens; el segundo trabajo, de los profesores C&aacute;ceres, Kristjanpoller y tabilo, se titula <I>An&aacute;lisis de la eficiencia t&eacute;cnica y su relaci&oacute;n con los resultados de la evaluaci&oacute;n de desempe&ntilde;o en una Universidad Chilena</I>. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Finalmente, la secci&oacute;n de aportes a la investigaci&oacute;n y la docencia presenta el art&iacute;culo <I>Building Chinese Cars in Mexico: The Grupo Salinas-FAW Alliance</I>, de los profesores Cuervo y montoya, as&iacute; como <I>Las nuevas metodolog&iacute;as docentes y su repercusi&oacute;n en los planes de estudio</I>, de las profesoras amo, lagos y tobarra y el profesor Jare&ntilde;o. </P>     <p>Esperamos que nuestros lectores encuentren sugestivos y enriquecedores estos trabajos. Estamos convencidos de que nuestros autores contin&uacute;an aportando a la comprensi&oacute;n de la din&aacute;mica organizacional en el convulsionado mundo contempor&aacute;neo. </P>      <P><B>MAURICIO G&Oacute;MEZ VILLEGAS. Ph. D.</B>    <BR> Director y editor general â€“ INNOVAR    <BR> <I>Profesor dedicaci&oacute;n exclusiva</I>    <BR> <I>Escuela de Administraci&oacute;n y Contadur&iacute;a P&uacute;blica</I>    <BR> <I>Facultad de Ciencias Econ&oacute;micas</I>    <BR> <I>Universidad Nacional de Colombia, sede Bogot&aacute;-Colombia</I></P>  </font>      ]]></body>
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