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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La estética y su dimensión política según Jacques Rancière]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[A filosofia de Jacques Roncière confere um lugar de importância à estética, que é redefinida desde o ponto de vista político e ético, não como mera disciplina, mas como regime do sensível. Este ensaio pretende se aproximar do essencial da estética, a sua redefinição e a sua dimensão política, discutindo múltiples relações entre política, ética e estética. Adicionalmente, faz uma leitura crítica da obra de Roncière sob outras perspectivas que unem ou separam os mencionados âmbitos.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The philosophy of Jacques Rancière reserves an important place to aesthetics. Aesthetics are redefined from a political and ethical point of view, not as a discipline, but rather as a sensible regime. This article aims to approach the basics of aesthetics, their redefinition and their political dimensions, problematizing the multiple problems between politics, ethics and aesthetics, and stressing a critical reading of the Rancière writing with other perspectives which unify or separate these spheres.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="3">    <p align="center"><b>La est&eacute;tica y su dimensi&oacute;n pol&iacute;tica seg&uacute;n Jacques Ranci&egrave;re*</b></p></font> <font face="Verdana" size="2">    <p align="center"><b>Aesthetics and its political dimension according to Jacques Ranci&egrave;re</b></p>     <p>Ricardo Javier Arcos Palma**</p>     <p>* El tema del siguiente ensayo se inscribe dentro de las preocupaciones te&oacute;ricas y filos&oacute;ficas de mis estudios posdoctorales de Filosof&iacute;a en la Universidad de Par&iacute;s VIII, que tienden a dilucidar la relaci&oacute;n existente entre &eacute;tica, est&eacute;tica y pol&iacute;tica en la obra de Jacques Ranci&egrave;re. Una primera aproximaci&oacute;n a su obra la realic&eacute; en la conferencia inaugural del encuentro internacional &quot;Est&eacute;ticas contempor&aacute;neas&quot; (La Paz, Bolivia, Universidad Mayor de San Andr&eacute;s y Fundaci&oacute;n Sim&oacute;n Ignacio Pati&ntilde;o, 8 de octubre de 2007). Una segunda versi&oacute;n de esta tem&aacute;tica fue presentada en el &quot;II Congreso colombiano de filosof&iacute;a&quot;, realizado en Cartagena de Indias en 2008. La intervenci&oacute;n p&uacute;blica m&aacute;s reciente la realic&eacute; el 2 de junio de 2009 en los &quot;Dialogues Philosophiques de la Maison de l&#39;Am&eacute;rique Latine&quot; en Par&iacute;s, gracias a la invitaci&oacute;n del Coll&egrave;ge International de Philosophie.</p>     <p>** Mag&iacute;ster en Est&eacute;tica, dea en Filosof&iacute;a del Arte, Doctor en Artes y Ciencias del Arte, y Posdoctorado en Filosof&iacute;a de la Universidad de Par&iacute;s VIII. Profesor de Est&eacute;tica y Teor&iacute;a del Arte de la Universidad Nacional de Colombia (Bogot&aacute;) y director del Grupo de investigaciones en Ciencias del Arte (gica), de la misma Universidad. E-mail: <a href="mailto:rjarcosp@unal.edu.co">rjarcosp@unal.edu.co</a></p>     <p>{original recibido: 15/08/09 &middot; aceptado: 14/09/09}</p> <hr size="1">     <p>La filosof&iacute;a de Jacques Ranci&egrave;re acuerda un lugar importante a la est&eacute;tica. Esta &uacute;ltima se redefine desde un punto de vista pol&iacute;tico y &eacute;tico, no como disciplina, sino como r&eacute;gimen de lo sensible. El presente ensayo pretende acercarse a lo esencial de la est&eacute;tica, su redefinici&oacute;n y su dimensi&oacute;n pol&iacute;tica, problematizando m&uacute;ltiples relaciones entre pol&iacute;tica, &eacute;tica y est&eacute;tica, y poniendo en tensi&oacute;n una lectura cr&iacute;tica de la obra Ranci&egrave;re con otras perspectivas que unen o separan dichos &aacute;mbitos.</p>     <p>Palabras Clave: est&eacute;tica, &eacute;tica, pol&iacute;tica, cr&iacute;tica, espectador, emancipaci&oacute;n.</p>     <p>A filosofia de Jacques Ronci&egrave;re confere um lugar de import&acirc;ncia &agrave; est&eacute;tica, que &eacute; redefinida desde o ponto de vista pol&iacute;tico e &eacute;tico, n&atilde;o como mera disciplina, mas como regime do sens&iacute;vel. Este ensaio pretende se aproximar do essencial da est&eacute;tica, a sua redefini&ccedil;&atilde;o e a sua dimens&atilde;o pol&iacute;tica, discutindo m&uacute;ltiples rela&ccedil;&otilde;es entre pol&iacute;tica, &eacute;tica e est&eacute;tica. Adicionalmente, faz uma leitura cr&iacute;tica da obra de Ronci&egrave;re sob outras perspectivas que unem ou separam os mencionados &acirc;mbitos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Palavras chave: est&eacute;tica, &eacute;tica, pol&iacute;tica, cr&iacute;tica, espectador, emancipa&ccedil;&atilde;o.</p>     <p>The philosophy of Jacques Ranci&egrave;re reserves an important place to aesthetics. Aesthetics are redefined from a political and ethical point of view, not as a discipline, but rather as a sensible regime. This article aims to approach the basics of aesthetics, their redefinition and their political dimensions, problematizing the multiple problems between politics, ethics and aesthetics, and stressing a critical reading of the Ranci&egrave;re writing with other perspectives which unify or separate these spheres.</p>     <p>Key words: aesthetics, ethics, politics, criticism, spectator, emancipation.</p> <hr size="1">     <p><b>Introducci&oacute;n</b></p>     <p>El pensamiento de Jacques Ranci&egrave;re ocupa un lugar importante dentro de mis preocupaciones intelectuales desde hace poco m&aacute;s de tres a&ntilde;os. Varias son las razones que me han impulsado a sumergirme en su trabajo, bastante compleja. Una de esas razones es el gran auge de su obra en este momento, estudiada en varios circuitos acad&eacute;micos; en particular, en los que tienen que ver con la filosof&iacute;a pol&iacute;tica y la est&eacute;tica. Otra de esas razones tiene que ver con mis intereses acad&eacute;micos, que he venido desarrollando en la pr&aacute;ctica pedag&oacute;gica sobre la filosof&iacute;a, la teor&iacute;a del arte y la est&eacute;tica. Una tercera raz&oacute;n es el gran impacto de su obra en un medio como el latinoamericano, donde sus textos se han convertido en un referente indispensable para realizar una cr&iacute;tica a la posmodernidad. El estudio posdoctoral que estoy cursando tiende a dilucidar la relaci&oacute;n existente entre &eacute;tica, est&eacute;tica y pol&iacute;tica en la obra del fil&oacute;sofo franc&eacute;s, y este ensayo en particular es parte importante de ese corpus conceptual. Su tema se inscribe en un camino filos&oacute;fico que comienza a desarrollarse y espera contribuir a la discusi&oacute;n contempor&aacute;nea sobre la relaci&oacute;n arte-pol&iacute;tica-sociedad.</p>     <p>De manera que la esencia de este ensayo es uno de los ejes centrales del pensamiento del fil&oacute;sofo franc&eacute;s: la est&eacute;tica. Para Ranci&egrave;re, la est&eacute;tica no es una disciplina filos&oacute;fica en s&iacute; sino un &quot;r&eacute;gimen de identificaci&oacute;n espec&iacute;fico del arte&quot;; es decir, un conjunto de reglas y normas que hacen posible la visibilidad de lo irrepresentable y su recepci&oacute;n, as&iacute; como la tensi&oacute;n que de ella se desprende al situarse en lo social mediante lo pol&iacute;tico. En su pensamiento est&eacute;tico, Ranci&egrave;re propone una relectura cr&iacute;tica de las posturas posmodernas que han generado, seg&uacute;n &eacute;l, un relativismo est&eacute;tico donde lo pol&iacute;tico se caracteriza, parad&oacute;jicamente, por lo &quot;apol&iacute;tico de la pol&iacute;tica&quot;. Para poner en evidencia los elementos fundamentales de la est&eacute;tica de Ranci&egrave;re nos apoyaremos en varios de sus textos, los cuales hacen constante referencia a la urgencia de repensar la est&eacute;tica. En ese sentido se inscribe nuestro prop&oacute;sito. En un contexto como el colombiano <i>hic et nunc</i> es importante repensar la est&eacute;tica y su dimensi&oacute;n pol&iacute;tica para hacer frente a un mundo cada vez m&aacute;s consensual donde el disenso (Ranci&egrave;re, 1996), esencial a la pol&iacute;tica, se ve opacado por un exceso de visibilidad propio de los medios de comunicaci&oacute;n y de una sociedad del espect&aacute;culo como la contempor&aacute;nea.</p>     <p>Para Ranci&egrave;re, la est&eacute;tica est&aacute; &iacute;ntimamente vinculada con la realidad y, por ende, con la esfera de lo pol&iacute;tico y lo &eacute;tico. La est&eacute;tica no es simplemente una especificidad del mundo del arte sino que forma parte del conjunto de aspectos que rigen a toda sociedad y que afectan el <i>sensorium</i>. La est&eacute;tica, entonces, no est&aacute; desligada del mundo real ni de la sociedad ni de las reglas que la rigen. Cuando escrib&iacute;a en el siglo xviii su <i>Educaci&oacute;n est&eacute;tica del hombre</i> (1795), Friedrich Schiller sab&iacute;a perfectamente que la dimensi&oacute;n est&eacute;tica era fundamental para el bienestar de todo ser humano. Es sorprendente que hoy la educaci&oacute;n est&eacute;tica sea extirpada de los programas educativos. En Francia, por ejemplo, la ense&ntilde;anza de las artes pl&aacute;sticas en primaria pas&oacute; de obligatoria a opcional. Y en buena parte de Am&eacute;rica Latina, a excepci&oacute;n de Cuba &ndash;donde hay una excelente formaci&oacute;n est&eacute;tica en todos los niveles educativos&ndash;, la ense&ntilde;anza art&iacute;stica &ndash;y, por ende, est&eacute;tica&ndash; no ocupa un lugar importante, lo que va en un detrimento de las actividades humanistas, que deben hacer parte importante de toda sociedad. Pero este problema no es nuevo: en el origen mismo de la democracia, en la Grecia antigua, las artes po&eacute;ticas &ndash;m&uacute;sica, pintura, escultura, poes&iacute;a y teatro (tragedia y comedia)&ndash; no eran fundamentales para la constituci&oacute;n de la Rep&uacute;blica, es decir que ocupaban un segundo plano &ndash;v&eacute;anse el <i>Ion</i> y <i>La Rep&uacute;blica</i> (lib. x) de Plat&oacute;n&ndash;. De ah&iacute; surge el imperativo de repensar la dimensi&oacute;n est&eacute;tica y la est&eacute;tica como r&eacute;gimen com&uacute;n a toda sociedad.</p>     <p>En la d&eacute;cada de los ochenta del siglo pasado surge con fuerza la llamada &quot;posmodernidad&quot;, que trae consigno el derramamiento de mucha tinta pero no lleva a ning&uacute;n lado. Jacques Ranci&egrave;re se inscribe dentro de una corriente continental que se opone de cierta manera a la tradici&oacute;n anal&iacute;tica. En la introducci&oacute;n de <i>Anal&iacute;ticos y continentales</i> de Franca D&#39;Agostini, Gianni Vattimo afirma que la tensi&oacute;n entre las dos corrientes tienen su origen en las tradiciones que se reclaman de Kant y de Hegel. Las teor&iacute;as de corte anal&iacute;tico tienen claros fundamentos conceptuales en la filosof&iacute;a kantiana mientras que la de corte continental e idealista tiene sus fuentes en la hegeliana. Claro, nos dice Vattimo (2000), esto no es estrictamente r&iacute;gido, pero gran parte de la tensi&oacute;n de la filosof&iacute;a contempor&aacute;nea tiene sus claros or&iacute;genes en este conflicto, y la est&eacute;tica no escapa a ello:</p>     <blockquote>La primera de estas dicotom&iacute;as en la que pensamos &ndash;primera no necesariamente en un orden de importancia o en alg&uacute;n sentido cronol&oacute;gico&ndash; es la que se produce entre una l&iacute;nea kantiana y una l&iacute;nea hegeliana dentro del pensamiento contempor&aacute;neo; nos la ha se&ntilde;alado Richard Rorty en una obra suya, y, si bien la distinci&oacute;n no coincide completamente con la dicotom&iacute;a entre anal&iacute;ticos y continentales, y aunque solo tenga con esta un parecido familiar, se puede pensar correctamente que se se&ntilde;ala un aspecto filos&oacute;fico esencial en esa primera pareja de conceptos. La l&iacute;nea kantiana, interesada principalmente en aprovechar las condiciones trascendentales de la posibilidad del conocimiento y en general de la racionalidad, incluida la pr&aacute;ctica, se encarna hoy en d&iacute;a en todas las filosof&iacute;as que concentran su atenci&oacute;n sobre la l&oacute;gica, la epistemolog&iacute;a, las formas del saber cient&iacute;fico o tambi&eacute;n del obrar &eacute;tico con el intento de individuar los rasgos universales y perma nentes. Por el contrario, denominamos l&iacute;nea hegeliana, seg&uacute;n la propuesta de Rorty, a aquella tendencia que se encuentra en las filosof&iacute;as que se interesan principalmente por la concreci&oacute;n hist&oacute;ricas de las formas de vida, del lenguaje, de los paradigmas cient&iacute;ficos, y que, por tanto, colocan en el centro de atenci&oacute;n el problema de la historicidad de los saberes y de la propia filosof&iacute;a, e incluso los &eacute;xitos extremos del relativismo o, por el contrario, la intuici&oacute;n de una historia-destino del ser, como es el caso de Heidegger y sus disc&iacute;pulos (14).</blockquote>     <p>Michel Foucault y, particularmente, Jacques Derrida intentan crear un puente entre estas dos filosof&iacute;as; el primero le apuesta a una &quot;ontolog&iacute;a filos&oacute;fica&quot;, menos anal&iacute;tica, y el segundo, a una conciliaci&oacute;n de las dos tradiciones; es decir, a conciliar &quot;la verdad y la actualidad&quot;. El primero despliega un dispositivo conceptual que logra poner al arte en el centro de la reflexi&oacute;n filos&oacute;fica<a href="#1" name="n1"><sup>1</sup></a>. El segundo hace del arte un pretexto estructural complejo que logra anudarlo al pensamiento. Gilles Deleuze asume una postura continental tratando de crear un puente con la tradici&oacute;n anal&iacute;tica pero asegurando, al igual que sus colegas, un pensamiento apoyado en el arte y la literatura. Ranci&egrave;re, a su vez, se sit&uacute;a en una postura continental, pero de una manera cr&iacute;tica: cuestiona el posmodernismo, que sin duda ha generado bastante confusi&oacute;n frente a la pretendida crisis de la modernidad y al fin de los grandes relatos, de la historia y de las utop&iacute;as. Estos representantes de la filosof&iacute;a francesa creen en el aspecto gnoseol&oacute;gico del arte. Veamos lo que nos dice la propia Franca D&#39;Agostini en su libro:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>En 1884, Franz Brentano (considerado por muchos como un maestro de la racionalidad anal&iacute;tica), en una recensi&oacute;n no firmada de la <i>Introducci&oacute;n a las ciencias del esp&iacute;ritu</i> de Wilhelm Dilthey (fundador de la tradici&oacute;n continental), denuncia la <i>oscuridad</i> de las argumentaciones diltheyanas, la falta de <i>agudeza l&oacute;gica</i> y los muchos <i>errores</i> del texto. En 1932, en el c&eacute;lebre ensayo sobre la &quot;Superaci&oacute;n de la metaf&iacute;sica mediante el an&aacute;lisis l&oacute;gico del leguaje&quot;, Rudolf Carnap (uno de los primeros y m&aacute;s eminentes fil&oacute;sofos anal&iacute;ticos del siglo) somete a una lectura l&oacute;gica algunos de los pasajes de <i>&iquest;Qu&eacute; es la metaf&iacute;sica?</i> de Martin Heidegger (maestro del pensamiento continental) y descubre &quot;toscos errores&quot;, &quot;sucesiones de palabras sin sentido&quot;: este modo de hacer filosof&iacute;a, concluye, no vale ni tan siquiera como &quot;f&aacute;bula&quot;, ni como &quot;poes&iacute;a&quot;, ni (obviamente) como &quot;hip&oacute;tesis de trabajo&quot;. En 1977, el anal&iacute;tico John Searle se coloca en una posici&oacute;n my poco indulgente respecto al estilo filos&oacute;fico del continental Derrida: lo que presenta Derrida son &quot;parodias&quot; de argumentaciones, su manera de razonar es &quot;hiperb&oacute;lica&quot; y facciosa, y se encuentra basada en la confusi&oacute;n sistem&aacute;tica de conceptos bastante elementales. Por otro lado, Heidegger, en un curso de 1928, explica que la l&oacute;gica formal (paradigma de la argumentaci&oacute;n de Carnap), adem&aacute;s de ser &quot;&aacute;rida hasta la desolaci&oacute;n&quot;, se encuentra desprovista de cualquier tipo de utilidad &quot;que no sea aquella, tan m&iacute;sera y en el fondo indigna, de la preparaci&oacute;n de una materia para un examen&quot;. En 1966, en la <i>Dial&eacute;ctica negativa</i>, Adorno habla de la filosof&iacute;a anal&iacute;tica como una &quot;t&eacute;cnica de especialistas sin concepto&quot;, &quot;aprehensible y reproducible por aut&oacute;matas&quot;. Del mismo modo habla Derrida en su respuesta a Searle: &quot;frente a la m&iacute;nima complicaci&oacute;n, frente al m&iacute;nimo intento de cambiar las reglas, los presuntos abogados de la comunicaci&oacute;n protestan por la ausencia de reglas y la confusi&oacute;n&quot; (2000: 23).</blockquote>     <p>Para desarrollar la problem&aacute;tica planteada abordaremos el tema en varios momentos. En primer lugar veremos <i>qu&eacute; significa la noci&oacute;n de est&eacute;tica</i> para el fil&oacute;sofo franc&eacute;s y en que medida su redefinici&oacute;n de la est&eacute;tica se deslinda de una cierta filosof&iacute;a del relativismo que ha intentado condenarla, como la de Jean-Marie Schaeffer, enmarcada en una postura claramente anal&iacute;tica, y la de Alain Badiou, que intenta despojar la est&eacute;tica de su autonom&iacute;a fundamental para supeditarla a la filosof&iacute;a. En el segundo momento abordaremos la problem&aacute;tica de las <i>pol&iacute;ticas de la est&eacute;tica</i>, donde Ranci&egrave;re demuestra que lo pol&iacute;tico, en su estrecha relaci&oacute;n con el arte, deja ver una postura distinta a la idea que ten&iacute;a Walter Benjamin, donde la &quot;politizaci&oacute;n de la est&eacute;tica&quot; &ndash;que hac&iacute;a frente, recordemos, a la &quot;estetizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica&quot; por parte de los reg&iacute;menes totalitarios&ndash; generaba otro tipo de relaciones con el arte. En el tercer apartado veremos qu&eacute; significa para Ranci&egrave;re el <i>arte cr&iacute;tico</i> y c&oacute;mo este a&uacute;n se distingue de la noci&oacute;n del arte por el arte que, originada en el siglo xix, atraves&oacute; todo el siglo pasado. En el cuarto momento abordaremos la problem&aacute;tica del <i>giro &eacute;tico de la est&eacute;tica y la pol&iacute;tica</i>, donde el fil&oacute;sofo franc&eacute;s nos permitir&aacute; entender cu&aacute;l es la relaci&oacute;n establecida entre arte y pol&iacute;tica y que la tensi&oacute;n entre modernidad y posmodernidad no tiene ya sentido alguno. En la quinta parte veremos que la idea de la <i>redistribuci&oacute;n de lo sensible</i> hace visible un lugar com&uacute;n donde lo est&eacute;tico y lo pol&iacute;tico se tocan &iacute;ntimamente. Finalmente veremos lo que significa ser <i>espectador emancipado</i>, que, en t&eacute;rminos rancerianos, constituye una comunidad de traductores y &quot;cuenteros&quot; o narradores frente a las obras que de una u otra manera tienen un componente pol&iacute;tico.</p>     <p>De esta manera espero haber abordado algunos elementos de reflexi&oacute;n que, lejos de sentar una verdad absoluta, son un verdadero pre-texto para acercarnos a un pensador a&uacute;n desconocido en nuestro medio. Con este modesto aporte espero contribuir a la discusi&oacute;n contempor&aacute;nea, que a&uacute;n no se ha dado en nuestro contexto, sobre la inercia de la posmodernidad, que nos tiene fascinados, y donde las posturas cr&iacute;ticas y, por ende, pol&iacute;ticas, parecen haber sido extirpadas de los discursos est&eacute;ticos, hecho que termina desnaturalizando la est&eacute;tica como disciplina vinculada al mundo de lo real. Las l&iacute;neas que siguen deben entonces ser tomadas como un esfuerzo por poner en evidencia lo esencial de la dimensi&oacute;n pol&iacute;tica de la est&eacute;tica en la filosof&iacute;a de Jacques Ranci&egrave;re.</p>     <p><b>La est&eacute;tica y lo imperativo de su redefinici&oacute;n</b></p>     <p>Jacques Ranci&egrave;re desarrolla una defensa de la est&eacute;tica en un momento en el cual el pensamiento est&eacute;tico se ve cuestionado por una corriente de pensadores formados en una clara postura anal&iacute;tica. Los a&ntilde;os ochenta y noventa generan en Europa, y particularmente en Francia, una serie de debates sobre la modernidad y su pretendida crisis. Varios pensadores se inclinan por las corrientes anal&iacute;ticas y cuestionan la est&eacute;tica como disciplina.</p>     <p>Para ellos, la est&eacute;tica no es una disciplina filos&oacute;fica y, por lo tanto, su discurso se ve agotado y no tiene raz&oacute;n de ser. La est&eacute;tica &ndash;como dec&iacute;a Jean-Marie Schaeffer en su texto &quot;La Relation esth&eacute;tique comme fait anthropologique&quot; (1997)&ndash; es una especie de &quot;pseudodisciplina&quot;, lo que, sin lugar a dudas, le resta importancia en los discursos sobre el arte. Al ser una pseudodisciplina, su discurso es cuestionable y por ende se minimiza. Otros pensadores, como Hal Foster (1998), saludaban una cierta antiest&eacute;tica en defensa del posmodernismo. Sin embargo, a&ntilde;os m&aacute;s tarde, el mismo Foster da un giro a esta sentencia. Ranci&egrave;re se opone a esta idea, hoy generalizada, que considera que &quot;la est&eacute;tica ser&iacute;a el discurso capcioso por el cual la filosof&iacute;a o una cierta filosof&iacute;a desv&iacute;a en su provecho el sentido de las obras de arte y de los juicios del gusto&quot; (2004: 9)<a href="#2" name="n2"><sup>2</sup></a>.</p>     <p>Esta idea, que se ha divulgado con mucha facilidad, es muestra de una gran incomprensi&oacute;n de lo que significa la est&eacute;tica. Seg&uacute;n esa postura, la est&eacute;tica termina desnaturalizando las obras de arte en provecho de un discurso ajeno a ellas. La est&eacute;tica ser&iacute;a entonces un discurso ajeno a los procesos creativos, que no contribuyen en nada a su comprensi&oacute;n. Respecto a esto, Ranci&egrave;re nos dice que, en su texto <i>Adi&oacute;s a la est&eacute;tica</i> (2000), Jean-Marie Schaeffer</p>     <blockquote>se apoya en la tradici&oacute;n anal&iacute;tica para oponer el an&aacute;lisis concreto de las actitudes est&eacute;ticas a las errancias de la est&eacute;tica especulativa. Esta habr&iacute;a sustituido el estudio de las conductas est&eacute;ticas y de las pr&aacute;cticas art&iacute;sticas en un concepto rom&aacute;ntico del absoluto del Arte, a fin de resolver el falso problema que le atormentaba: la reconciliaci&oacute;n de lo inteligible y de lo sensible (11).</blockquote>     <p>En este sentido, para Schaeffer, la est&eacute;tica ser&iacute;a algo anacr&oacute;nico que, fundamentado en un cierto idealismo, alejar&iacute;a del mundo real al fil&oacute;sofo interesado en el arte. Sin embargo, como bien lo se&ntilde;ala Ranci&egrave;re, esta postura tiende a dejar mal parada a la est&eacute;tica, pues termina desvirtuando lo esencial de esta disciplina. La postura de Schaeffer insiste en una transformaci&oacute;n radical de lo que se conceb&iacute;a como est&eacute;tica: solamente la filosof&iacute;a en s&iacute; puede dar cuenta de los problemas que ata&ntilde;en al arte.</p>     <p>Otro de los textos de los que sale mal librada la est&eacute;tica es el <i>Peque&ntilde;o manual de inest&eacute;tica</i> (1998) de Alain Badiou, quien intenta, apoyado en un cierto platonismo, despojarla de toda su fuerza conceptual. Bien sabemos que Plat&oacute;n le da un golpe de gracia al arte po&eacute;tica en un momento en el cual la democracia se funda en exclusiones. Esto lo desarrollar&aacute; m&aacute;s tarde Ranci&egrave;re. La &uacute;nica posibilidad de acercarse a la verdad del arte es a trav&eacute;s del poema, seg&uacute;n Badiou, quien &quot;parte de principios opuestos. Es en nombre de la Idea plat&oacute;nica, en el cual las obras del arte son los eventos (sucesos), como &eacute;l rechaza una est&eacute;tica que somete la verdad a una (anti)filosof&iacute;a comprometida en la celebraci&oacute;n rom&aacute;ntica de una verdad sensible del poema&quot; (1998).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Para Badiou, la est&eacute;tica es, sin duda alguna, una disciplina que somete al arte a un car&aacute;cter especulativo, dejando en desventaja a la filosof&iacute;a del arte, la cual, en &uacute;ltima instancia, deber&iacute;a estar al frente de tal reflexi&oacute;n. Su postura, en clara defensa de la filosof&iacute;a del arte, olvida, seg&uacute;n Ranci&egrave;re, que la est&eacute;tica tiende tambi&eacute;n a develar lo esencial de las obras de arte y no es propiamente especulativa. No habr&iacute;a una mayor diferencia entre la filosof&iacute;a del arte y la est&eacute;tica; sin embargo, la est&eacute;tica reclama una cierta autonom&iacute;a como r&eacute;gimen reflexivo que emana de las obras de arte.</p>     <p>Algo similar sucede con otro tipo de pensamientos anti-est&eacute;ticos, no necesariamente inscritos en una corriente anal&iacute;tica, en el cual, seg&uacute;n Ranci&egrave;re, &quot;encontraremos la misma l&oacute;gica en las ideas del arte fundadas sobre otras filosof&iacute;as o anti-filosof&iacute;as, por ejemplo en Jean-Fran&ccedil;ois Lyotard, donde es el golpe sublime del trazo pict&oacute;rico o el timbre musical lo que se opone a la est&eacute;tica idealista&quot; (2004: 12).</p>     <p>En estos tres ejemplos que nos da Ranci&egrave;re en su texto <i>Malaise dans l&#39;esth&eacute;tique,</i> vemos que existe una clara oposici&oacute;n frente a la est&eacute;tica, que por naturaleza est&aacute; vinculada a la realidad. As&iacute; tenga sus ra&iacute;ces en un pensamiento idealista, la est&eacute;tica est&aacute; estrechamente vinculada con lo real. Ranci&egrave;re decide entonces entrar a redefinir la est&eacute;tica, pues de este hecho se desprende la necesidad imperiosa de comprender que esta no solamente pertenece al r&eacute;gimen de las formas sensibles sino tambi&eacute;n al orden social y por ende pol&iacute;tico. Es decir que la est&eacute;tica, en cuanto disciplina filos&oacute;fica, tiende un puente entre las formas sensibles &ndash;el Arte con may&uacute;scula&ndash; y la vida misma, la cual encuentra su mayor expresi&oacute;n en las esferas de lo pol&iacute;tico y lo social.</p>     <p>El arte, vinculado con la vida misma, no puede, en consecuencia, alejarse de la realidad. Y la est&eacute;tica, a su vez, da cuenta de esta particularidad. El pensamiento est&eacute;tico nos habla en un sentido amplio de una serie elementos que nos ayudan a comprender los procesos art&iacute;sticos en una determinada sociedad donde lo pol&iacute;tico toca de una u otra manera el r&eacute;gimen est&eacute;tico: &quot;A la confusi&oacute;n o a la distinci&oacute;n est&eacute;tica se amarran claramente las apuestas que tocan al orden social y a sus transformaciones&quot; (<i>Ib&iacute;d.</i>).</p>     <p>Por lo tanto, es importante sostener y reconocer que la est&eacute;tica sigue vigente, pero comprendida dentro de la realidad social y pol&iacute;tica. Al respecto, la postura del fil&oacute;sofo franc&eacute;s es muy cercana a la de Susan Buck- Morss, quien insiste no solamente en que la est&eacute;tica contempla la esfera del arte como parte importante de lo sensible sino tambi&eacute;n en que lo sensible se extiende a la esfera de lo social y, por ende, de lo pol&iacute;tico (2005: 173)<a href="#3" name="n3"><sup>3</sup></a>, una visi&oacute;n m&aacute;s amplia de la cultura donde &quot;el campo original de la est&eacute;tica no es el arte sino la realidad&quot;, como nos dice esta autora, lo que implica una acentuaci&oacute;n importante frente a la importancia de esta disciplina. El arte, por supuesto, hace parte del entramado de la realidad, pero la est&eacute;tica mira antes la realidad que los problemas del arte. De esto podemos deducir que la est&eacute;tica es una manera de afrontar la existencia.</p>     <p>La posici&oacute;n de Ranci&egrave;re se opone a esta idea consensual, que surge de las teor&iacute;as de la distinci&oacute;n, con una &quot;tesis simple&quot; donde la confusi&oacute;n que porta la est&eacute;tica en s&iacute;, lejos de despojarla de su esencia, logra apuntalarla; no hay que deshacer el nudo de su aparente &quot;confusi&oacute;n&quot;, pues esto hace parte de su singularidad:</p>     <blockquote>la confusi&oacute;n que ellas denuncian, en nombre de un pensamiento que pone cada cosa en su elemento propio, es en efecto el nudo mismo, por el cual pensamientos (ideas), pr&aacute;cticas y efectos se encuentran<b> </b> instituidos y provistos de su territorio o de su objeto &quot;propio&quot;. Si &quot;est&eacute;tica&quot; es el nombre de una confusi&oacute;n, esta &quot;confusi&oacute;n&quot; es de hecho lo que nos permite identificar los objetos, los modos de experiencia y las formas de pensamiento del arte que nosotros pretendemos aislar para denunciarla. Deshacer el nudo para mejor discernir en su singularidad las pr&aacute;cticas del arte o los efectos est&eacute;ticos es quiz&aacute;, entonces, condenarse a perder esta singularidad (2004: 12).</blockquote>     <p>La est&eacute;tica, entonces, para Ranci&egrave;re, es m&aacute;s antigua que cuando se erige como disciplina en el siglo xviii gracias a Alexander Baumgarten, quien, en el libro titulado <i>Aesthetica</i> (1750), abre el campo de la reflexi&oacute;n filos&oacute;fica sobre el mundo de lo sensible. En pleno apogeo del racionalismo, esta disciplina queda constituida a partir de la raz&oacute;n. La est&eacute;tica, por tanto, &quot;no es el nombre de una disciplina. Es el nombre de <i>un r&eacute;gimen de identificaci&oacute;n espec&iacute;fico del arte</i>. Este r&eacute;gimen, los fil&oacute;sofos a partir de Kant, se dedicaron a pensarlo. Pero no lo crearon&quot; (Ranci&egrave;re, 2004:18, cursivas m&iacute;as).</p>     <p>Es decir que la est&eacute;tica ya exist&iacute;a en su singularidad y no es una rama del conocimiento que parasite al conocimiento filos&oacute;fico, como se ha querido demostrar desde la &uacute;ltima d&eacute;cada del siglo pasado. Cuando fil&oacute;sofos como Baumgarten y el propio Kant se dedicaron a pensar este r&eacute;gimen, lo transformaron en disciplina pero no lo crearon; la est&eacute;tica hund&iacute;a sus ra&iacute;ces m&aacute;s profundas en la antig&uuml;edad cl&aacute;sica: Arist&oacute;teles, con su <i>Po&eacute;tica</i>; Horacio, con su f&oacute;rmula &quot;Ut pictora poiesis&quot;, y Lessing, con su <i>Laoocon</i>, entre otros, nos dan cuenta de este r&eacute;gimen est&eacute;tico. Entonces, para Ranci&egrave;re, &quot;la est&eacute;tica no es el pensamiento de la sensibilidad. Ella es el pensamiento del <i>sensorium</i> parad&oacute;jico que permite sin embargo definir las cosas del arte&quot; (<i>Ib&iacute;d.</i>:22).</p>     <p>Este <i>sensorium</i> implica la corporeidad y un sinn&uacute;mero de relaciones que se desprenden de ella en el campo perceptivo, que, como hemos visto, no se circunscribe al c&iacute;rculo de las artes sino que se extiende al conjunto de las esferas humanas; en particular, a la sociopol&iacute;tica &ndash;es decir, a la cultura<a href="#4" name="n4"><sup>4</sup></a> en un sentido mucho m&aacute;s amplio&ndash;; lo que es absolutamente indispensable para entender las obras de arte en s&iacute; es aceptar que estas, como experiencias est&eacute;ticas, est&aacute;n enmarcadas en el <i>sensorium</i>.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En estos t&eacute;rminos, la est&eacute;tica, como &quot;r&eacute;gimen de identificaci&oacute;n espec&iacute;fico del arte&quot;, se nutre de todo el campo perceptivo, y, como nos lo demostr&oacute; Merleau- Ponty en su <i>Ph&eacute;nom&eacute;nologie de la perception</i> (1945), el campo sensorial contempla el cuerpo y el mundo en el ser-para-s&iacute; y en el estar-en-el-mundo. Nuestra estrecha relaci&oacute;n con el mundo conlleva una visi&oacute;n ampliada de la percepci&oacute;n que no es exclusiva del mundo del arte.</p>     <blockquote>Mi prop&oacute;sito no es el de &quot;defender&quot; la est&eacute;tica &#91;agrega Ranci&egrave;re&#93; sino contribuir a aclarar lo que esta palabra quiere decir, como r&eacute;gimen de funcionamiento del arte y como matriz de los discursos, como forma de identificaci&oacute;n propia del arte y como redistribuci&oacute;n de las relaciones entre las formas de la experiencia sensible (2004:18).</blockquote>     <p>En estos t&eacute;rminos, el fil&oacute;sofo franc&eacute;s insiste en la importancia de este r&eacute;gimen, que de una u otra manera desborda la esfera estrictamente determinada por el mundo del arte para abordar el terreno de lo social y de lo pol&iacute;tico, como lo hemos dicho, donde precisamente la &quot;redistribuci&oacute;n de lo sensible&quot; debe operar para que genere otro tipo de experiencias, no limitadas a un cierto grupo social privilegiado. En suma, redefinir la est&eacute;tica no es propiamente, seg&uacute;n Ranci&egrave;re, crear un nuevo concepto sino asignarle el significado justo y apropiado. Solamente de esta manera se podr&aacute; seguir pensando en t&eacute;rminos de est&eacute;tica y pol&iacute;tica. Veamos entonces en qu&eacute; consisten las &quot;pol&iacute;ticas de la est&eacute;tica&quot; que se desprenden de tal relaci&oacute;n.</p>     <p><b>Las pol&iacute;ticas de la est&eacute;tica</b></p>     <p>El arte no es algo que englobe o unifique las diferentes artes sino un dispositivo de exposici&oacute;n y una manera de hacer visible determinadas experiencias de creaci&oacute;n enmarcadas en el complejo tejido de la cultura. As&iacute; mismo, podemos entender el concepto de arte contempor&aacute;neo no como una condici&oacute;n misma del hacer del arte sino como una forma de visibilidad espec&iacute;fica suya. Lo <i>contempor&aacute;neo</i> como noci&oacute;n temporal no debe confundirse con una determinada t&eacute;cnica de arte sino m&aacute;s bien entenderse como una aptitud y una postura &quot;ante el tiempo&quot; (Didi-Huberman, 2005)<a href="#5" name="n5"><sup>5</sup></a>. En este sentido, las discusiones sobre &quot;arte moderno&quot; contra &quot;arte contempor&aacute;neo&quot; carecen de sentido.</p>     <blockquote>De hecho, &quot;el arte&quot; no es el concepto com&uacute;n que unifica las diferentes artes. Es el dispositivo que les hace visibles. Y &quot;pintura&quot; no es solamente el nombre de un arte. Es el nombre de un dispositivo de exposici&oacute;n de una forma de visibilidad del arte. &quot;Arte contempor&aacute;neo&quot; es el nombre que designa propiamente el dispositivo que viene a ocupar el mismo lugar y a cumplir la misma funci&oacute;n (Ranci&egrave;re, 2004: 36).</blockquote>     <p>De manera que no es una t&eacute;cnica lo que define el arte; por ejemplo, cuando se habla de lo contempor&aacute;neo es frecuente encontrar, en nuestro medio, una definici&oacute;n del arte por la t&eacute;cnica: instalaci&oacute;n, <i>performance</i>, video, fotograf&iacute;a, etc. La pintura, la escultura, el dibujo son, con frecuencia y equivocadamente, tachados de anacr&oacute;nicos o, despectivamente, de modernos. Pero, como Ranci&egrave;re lo afirma, esa visibilidad del arte tiene varias formas y maneras, lo que enriquece su panorama y, por supuesto, lo complejiza. En este sentido, definir la pol&iacute;tica de la est&eacute;tica por extensi&oacute;n del arte mismo es un asunto m&aacute;s complejo de lo que parece.</p>     <blockquote>El arte no es pol&iacute;tico antes que los mensajes y los sentimientos que transmite sobre el orden del mundo. No es pol&iacute;tico tampoco por la manera por la cual representa las estructuras de la sociedad, los conflictos o las identidades de grupos sociales. <i>Es pol&iacute;tico por la distancia misma que toma en relaci&oacute;n con esas funciones, por el tipo de tiempo y de espacio que instituye, por la manera mediante la cual corta este tiempo y puebla ese espacio</i>. Estas son dos transformaciones de esta funci&oacute;n pol&iacute;tica que nos proponen las figuras a las que yo hac&iacute;a referencia. En la est&eacute;tica de lo sublime &#91;Lyotard&#93;, el espacio-tiempo de un encuentro pasivo con lo heterog&eacute;neo pone en conflicto dos reg&iacute;menes de sensibilidad. En el arte &quot;relacional&quot;, la construcci&oacute;n de una situaci&oacute;n indecisa y ef&iacute;mera llama a un desplazamiento de la percepci&oacute;n, un pasaje del estatus del espectador a aquel del actor, una nueva configuraci&oacute;n de los lugares. En los dos casos, lo propio del arte es operar un recorte del espacio material y simb&oacute;lico. Es por ah&iacute; que el arte toca lo pol&iacute;tico (<i>Ib&iacute;d.</i>:37, cursivas m&iacute;as).</blockquote>     <p>Es decir que lo pol&iacute;tico no es propiamente una idea de la puesta en marcha de lo ideol&oacute;gico a trav&eacute;s del arte sino, por el contrario, una condici&oacute;n inherente al arte mismo en su experimentaci&oacute;n, en su vivencialidad, donde la pasividad del espectador se ve cuestionada por la incursi&oacute;n del &quot;actor&quot; &ndash;o del activador de la obra, dir&iacute;a yo&ndash;. Para que esta experiencia, que va encaminada a hacer visible &ndash;pues el arte es un asunto de visibilidades&ndash;, pueda llevarse a cabo es necesario crear un dispositivo o una estrategia que Ranci&egrave;re denomina &quot;le partage du sensible&quot;. Tal redistribuci&oacute;n o reparto de los sensible trae consigo una nueva manera de ver el mundo del arte y una reelaboraci&oacute;n de las geograf&iacute;as del poder, donde el <i>sensorium</i> ya no ser&iacute;a exclusividad ni privilegio de unos pocos sino una extensi&oacute;n de la esfera humana y por ende de todos los sectores sociales. En este sentido, las distancia entre varias esferas de la cultura &ndash;la de &eacute;lite, por ejemplo, y la de masas o popular&ndash; queda superada.</p>     <blockquote>Esta distribuci&oacute;n y redistribuci&oacute;n de los lugares y las identidades, este cortar y recortar de los espacios y los tiempos, de lo visible y de lo invisible, del ruido y de la palabra, constituyen lo que yo llamo la repartici&oacute;n de lo sensible. La pol&iacute;tica consiste en reconfigurar la repartici&oacute;n de lo sensible que define lo com&uacute;n de una comunidad y que introduce los sujetos y los objetos nuevos, en hacer visible lo que no lo era y en hacer escuchar como hablantes a aquellos que solamente eran percibidos como animales ruidosos. Este trabajo de creaci&oacute;n de disensos constituye una est&eacute;tica de la pol&iacute;tica que no tiene nada que ver con las formas de puesta en escena del poder y de la movilizaci&oacute;n de masas designadas por Benjamin como &quot;estetizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica&quot; (<i>Ib&iacute;d.</i>: 38).</blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Podemos entender lo anterior con esta premisa: &quot;La revoluci&oacute;n est&eacute;tica &#91;como&#93; formaci&oacute;n de una comunidad del sentir&quot; (<i>Ib&iacute;d.</i>: 54). Es decir que el objetivo de ese nuevo cambio y transformaci&oacute;n est&eacute;ticos, tiende a desplegar el campo de lo sensible en lo comunitario. &quot;Una comunidad del sentir&quot;, en t&eacute;rminos de Ranci&egrave;re, es sin duda alguna aquella que hace posible considerar el arte una parte fundamental de la estructura social.</p>     <p>Dicho de otra manera, arte y est&eacute;tica le dan consistencia a lo pol&iacute;tico, as&iacute; como sucedi&oacute; con las vanguardias de comienzos del siglo xx. La estetizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica, utilizada por los reg&iacute;menes totalitarios y denunciada por Benjamin, no es la misma cosa que una nueva est&eacute;tica de la pol&iacute;tica. La pol&iacute;tica de la est&eacute;tica se inscribe en un movimiento contrario, donde el sentir se erige como un bien com&uacute;n y donde la ideolog&iacute;a no se contempla o, m&aacute;s bien, no hace parte de su esencia.</p>     <blockquote>Esta politicidad est&aacute; vinculada a la indiferencia misma de la obra que ha interiorizado toda una tradici&oacute;n pol&iacute;tica vanguardista. Aquella se aplic&oacute; a hacer coincidir vanguardismo pol&iacute;tico y vanguardismo art&iacute;stico por su distancia misma. Su programa se resume en un solo objetivo &#91;<i>mot d&#39;ordre</i>&#93;: salvar lo sensible heterog&eacute;neo &ndash;que es el coraz&oacute;n de la autonom&iacute;a del arte, es decir de su potencial de emancipaci&oacute;n&ndash;, salvarlo de una doble amenaza: su transformaci&oacute;n en acto metapol&iacute;tico o su asimilaci&oacute;n a las formas de la vida estetizada. Esta es la exigencia que resumi&oacute; la est&eacute;tica de Adorno. El potencial pol&iacute;tico de la obra est&aacute; vinculado a su separaci&oacute;n radical de las formas de la mercanc&iacute;a estetizada y del mundo administrado (<i>Ib&iacute;d.</i>: 58).</blockquote>     <p>Podemos deducir que el arte pol&iacute;tico se aleja de las formas que comercializan y administran las obras de arte. En este sentido, no todo arte es pol&iacute;tico, como se afirma inconsecuentemente en nuestro contexto. Ahora bien: para Ranci&egrave;re, las pol&iacute;ticas de lo est&eacute;tico se enra&iacute;zan en el horizonte de una resistencia en el seno de una sociedad que tiende a homogeneizar y administrar el mundo del arte. Lo curioso es que esta acci&oacute;n administrativa y homogeneizante, pretendidamente antimoderna, se erige en un momento en que las posturas conservadoras generan otros valores frente a los movimientos de emancipaci&oacute;n y lo pol&iacute;tico se ve peligrosamente amalgamado a todo acto cotidiano.</p>     <p>De ah&iacute; la equivocada postura posmoderna que considera que todo arte es en s&iacute; pol&iacute;tico. Todos sabemos que s&iacute; exist&iacute;a una postura pol&iacute;tica en las esferas del arte en la modernidad. Por ello, toda oposici&oacute;n sistem&aacute;tica a los valores modernos, a&uacute;n vigentes, es signo de lo &quot;apol&iacute;tico de la pol&iacute;tica&quot;, de una suerte de inercia cultural donde el consenso ha terminado por excluir al disenso propio de la cr&iacute;tica y, por ende, del discurso est&eacute;tico.</p>     <blockquote>Algunos quisieran ver all&iacute; la marca de una ruptura radical en la cual el nombre propio ser&iacute;a postmodernidad. Pero esas nociones de modernidad y postmodernidad proyectan abusivamente en la sucesi&oacute;n de los tiempos los elementos antag&oacute;nicos mediante el cual la tensi&oacute;n &aacute;nima todo el r&eacute;gimen est&eacute;tico del arte. Aqu&eacute;l siempre vivi&oacute; entre la tensi&oacute;n de contrarios. La autonom&iacute;a de la experiencia est&eacute;tica que fund&oacute; la idea del Arte como realidad aut&oacute;noma se acompa&ntilde;a de la supresi&oacute;n de todo criterio pragm&aacute;tico separando el dominio del arte y aqu&eacute;l del no-arte, la soledad de la obra y de la vida colectiva. No hay ruptura postmoderna. M&aacute;s bien hay una dial&eacute;ctica de la obra &quot;apol&iacute;ticamente pol&iacute;tica&quot;. Existe un l&iacute;mite donde su propio proyecto se anula (<i>Ib&iacute;d.</i>: 60).</blockquote>     <p>Es decir que lo que sucede hoy con el arte es una apolitizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica: ruptura radical con la tradici&oacute;n del arte pol&iacute;tico de la modernidad. Tendr&iacute;amos que preguntarnos, entonces, si la pretendida posmodernidad no es una manera de apolitizaci&oacute;n pol&iacute;tica del arte, como lo insin&uacute;a Ranci&egrave;re. &iquest;C&oacute;mo volverle a asignar al arte su car&aacute;cter pol&iacute;tico sin olvidar que lo pol&iacute;tico es tambi&eacute;n est&eacute;tico?</p>     <blockquote>Bajo el escenario lineal de la modernidad y de la postmodernidad, como bajo la oposici&oacute;n escolar del arte por el arte y el arte comprometido, nos es necesario reconocer la tensi&oacute;n originaria y persistente de dos grandes pol&iacute;ticas de la est&eacute;tica: la pol&iacute;tica del devenir-vida del arte y la pol&iacute;tica de la forma resistente. La primera identifica las formas de la experiencia est&eacute;tica a las formas de otra vida. Ella asigna como finalidad al arte la construcci&oacute;n de nuevas formas de vida com&uacute;n, es decir su autosupresi&oacute;n como realidad separada. La otra encierra, al contrario, la promesa pol&iacute;tica de la experiencia est&eacute;tica en la separaci&oacute;n misma del arte, en la resistencia de su forma a toda transformaci&oacute;n en forma de vida (<i>Ib&iacute;d.</i>: 63).</blockquote>     <p>En este sentido, el arte propiamente pol&iacute;tico adquiere dos aristas que generan en s&iacute; mismas una tensi&oacute;n y al mismo tiempo acent&uacute;an una autonom&iacute;a &ndash;como lo pretend&iacute;a Adorno&ndash; y una fusi&oacute;n con lo social, como podr&iacute;a suceder en una est&eacute;tica pragmatista como la que defiende Richard Shusterman (2002)<a href="#6" name="n6"><sup>6</sup></a>, donde el arte se funde con la vida misma. Ambas posiciones son, sin duda, pol&iacute;ticas, pues contemplan lo social en sus presupuestos y ampl&iacute;an el horizonte de la est&eacute;tica, supeditada y restringida a la esfera del arte.</p>     <blockquote>Una vez m&aacute;s, no hay arte sin una forma espec&iacute;fica de visibilidad y de discursividad que la identifique como tal. No hay arte sin un cierto repartimiento de lo sensible que la vincula a una cierta forma de pol&iacute;tica. La est&eacute;tica es tal compartir. La tensi&oacute;n de dos pol&iacute;ticas amenaza el r&eacute;gimen est&eacute;tico del arte. Pero es tambi&eacute;n lo que la hace funcionar. Apartar estas l&oacute;gicas opuestas y el punto extremo donde una y otra se suprimen no nos conduce, de ninguna manera, a declarar el fin de la est&eacute;tica, como otras declaran el fin de la pol&iacute;tica, de la historia o de las utop&iacute;as. Pero esto puede ayudarnos a comprender las coacciones parad&oacute;jicas que pesan sobre el proyecto, aparentemente bastante simple, de un arte &quot;cr&iacute;tico&quot;, poniendo en la forma de la obra la explicaci&oacute;n de la dominaci&oacute;n o la confrontaci&oacute;n de lo que el mundo es con lo que podr&iacute;a ser (Ranci&egrave;re, 2004: 63).</blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Sin duda, aqu&iacute; el fil&oacute;sofo se refiere a ese mundo que se puede construir y donde la transformaci&oacute;n y el cambio ser&iacute;an los elementos que impulsar&iacute;an un arte cr&iacute;tico por venir. No es que el arte cr&iacute;tico genere tal cambio y transformaci&oacute;n sino que hace parte de tales condiciones hist&oacute;ricas. En estos t&eacute;rminos, el fin de la pol&iacute;tica, de la historia y de la est&eacute;tica &ndash;que se anuncia hace varias d&eacute;cadas&ndash; no es sino el resultado de un pensamiento &uacute;nico y conservador que tiende a diluir toda posibilidad de cambio y transformaci&oacute;n.</p>     <p>La pol&iacute;tica y la est&eacute;tica generan la posibilidad de que lo cr&iacute;tico surja, agrandando el espectro del arte en el complejo tejido de la cultura. Escapando al impasse posmoderno, la contemporaneidad vuelve a acentuar el car&aacute;cter cr&iacute;tico del arte y de las esferas de lo sensible, anud&aacute;ndose de esta manera con m&aacute;s fuerza a un cierto &quot;retorno de lo real&quot; (Foster, 2001)<a href="#7" name="n7"><sup>7</sup></a>. Ahora veamos qu&eacute; significa para el fil&oacute;sofo franc&eacute;s un arte cr&iacute;tico.</p>     <p><b>El arte cr&iacute;tico</b></p>     <p>Para Jacques Ranci&egrave;re, el arte cr&iacute;tico transforma al espectador en un actor, en un activista que hace de su experiencia est&eacute;tica un medio para actuar y cambiar su contexto inmediato. Ya no es un agente pasivo que recibe sensaciones est&eacute;ticas; ahora se atreve a cuestionarlas. En este sentido, un arte que solamente est&eacute; enmarcado en una postura esteticista dejar&aacute; de lado todo punto de vista cr&iacute;tico: &quot;El arte cr&iacute;tico, en su forma, la m&aacute;s general, se propone generar conciencia de las mec&aacute;nicas de la dominaci&oacute;n para convertir al espectador en actor consciente de la transformaci&oacute;n del mundo&quot; (Ranci&egrave;re, 2004: 65).</p>     <p>Esto nos permite pensar que el arte cr&iacute;tico ser&iacute;a fundamental para cambiar la pasividad del espectador y convertirlo en sujeto activo de la transformaci&oacute;n del mundo. El espectador ya no asistir&iacute;a al derrumbamiento de los grandes relatos, de las utop&iacute;as, de la historia y<b> </b> de la est&eacute;tica sino que intentar&iacute;a transformarlas. El espectador pasar&iacute;a a ser parte activa de las formas sensibles y ser&iacute;a un ser consciente de su capacidad transformadora del mundo. En otros t&eacute;rminos, el arte cr&iacute;tico permitir&iacute;a un despertar de la consciencia de quien lo contempla. El espectador pasa a ser un actor fundamental de las relaciones est&eacute;ticas que se desprenden de la interacci&oacute;n entre artefacto y activador.</p>     <p>Ahora bien, el arte cr&iacute;tico ser&aacute; un factor determinante para ampliar el campo de acci&oacute;n del arte, limitado a su proximidad: el mundo del arte &ndash;museos, galer&iacute;as, instituciones de educaci&oacute;n y formaci&oacute;n&ndash; no ser&aacute;n solamente los n&uacute;cleos comunes a los cuales se circunscribe el arte. El arte cr&iacute;tico, entonces, atraviesa varias dificultades; en particular, la que la empuja a superar su relaci&oacute;n con la pol&iacute;tica: &quot;La dificultad del arte cr&iacute;tico no es tener que negociar entre la pol&iacute;tica y el arte. Es, m&aacute;s bien, negociar la relaci&oacute;n entre las dos l&oacute;gicas est&eacute;ticas que existen independientemente de &eacute;l, porque ellas pertenecen a la l&oacute;gica misma del r&eacute;gimen est&eacute;tico&quot; (<i>Ib&iacute;d</i>.:66).</p>     <p>Con lo anterior queda claro que el arte cr&iacute;tico no es una condici&oacute;n del arte en s&iacute;, pues &eacute;l es completamente independiente, y, as&iacute; mismo, lo es de la pol&iacute;tica. El arte cr&iacute;tico deber&aacute; negociar entre una visi&oacute;n del arte aut&oacute;nomo y un arte vinculado a la vida misma. Ambas condiciones, propias de la relaci&oacute;n arte-pol&iacute;tica, generan, como hemos visto, una tensi&oacute;n necesaria para su desarrollo. Podemos preguntarnos, entonces, &iquest;oscila el arte cr&iacute;tico entre una visi&oacute;n aut&oacute;noma del arte y una vitalista o pragmatista? O, por el contrario, &iquest;ser&iacute;a una tercera v&iacute;a que escoge entre las dos? O, quiz&aacute;, &iquest;ser&aacute; el arte cr&iacute;tico una tercera v&iacute;a, distinta a estas dos esferas? Si es as&iacute;, &iquest;cu&aacute;l es esa tercera v&iacute;a?</p>     <p>Lo que s&iacute; es cierto es que esa tercera v&iacute;a no puede estar enmarcada en una doctrina del &quot;arte por el arte&quot;, sobre todo en un contexto como el nuestro, donde las leyes del mercado, impulsadas por los campos de poder econ&oacute;micos y culturales, determinan el destino y la circulaci&oacute;n art&iacute;stica. La tercera v&iacute;a se constituye m&aacute;s all&aacute; de las fronteras institucionales y de las diferencias entre lo pol&iacute;tico y lo est&eacute;tico, entre lo que consideramos arte y lo que no lo es:</p>     <blockquote>Es por este paso de fronteras y de intercambio de estatus entre arte y no-arte que la radical extra&ntilde;eza del objeto est&eacute;tico y la apropiaci&oacute;n activa del mundo com&uacute;n pudieron reunirse y que pudieron constituirse, entre los paradigmas opuestos del arte que deviene vida y de la forma resistente, la &quot;tercera v&iacute;a&quot; de una micropol&iacute;tica del arte. Es este proceso que ha sostenido los performances del arte cr&iacute;tico y que puede ayudarnos a comprender sus transformaciones y ambig&uuml;edades contempor&aacute;neas. Si hay una cuesti&oacute;n pol&iacute;tica del arte contempor&aacute;neo no es en la reja &#91;<i>grille</i>&#93; de la oposici&oacute;n moderno/postmoderno que podremos asirla. Es en el an&aacute;lisis de la metamorfosis afectando el &quot;tierce&quot; (tercio) pol&iacute;tico, la pol&iacute;tica fundada sobre el juego de los intercambios y de los desplazamientos entre el mundo del arte y aqu&eacute;l del no-arte (<i>Ib&iacute;d</i>.:72).</blockquote>     <p>Lo fundamental para nosotros es saber que el arte cr&iacute;tico puede ser una tercera v&iacute;a, que no necesariamente se encuentra en la vacua tensi&oacute;n entre posmodernidad y modernidad sino que se inserta en un contexto complejo que atraviesa la contemporaneidad. Como tercera v&iacute;a, el arte cr&iacute;tico se inscribe dentro de lo que hemos considerado la esfera de lo sensible, donde arte y no-arte, culto y popular &ndash;extremos aparentemente irreconciliables&ndash;, se tocan al fin y generan una afirmaci&oacute;n de la est&eacute;tica como asidero de la realidad.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Giro &eacute;tico de la est&eacute;tica y la pol&iacute;tica</b></p>     <p>Para entender el giro de la est&eacute;tica y la pol&iacute;tica, tendremos que saber qu&eacute; es &quot;el reino de la &eacute;tica&quot;, que, seg&uacute;n el fil&oacute;sofo franc&eacute;s,</p>     <blockquote>significa &#91;...&#93; la constituci&oacute;n de una esfera indistinta &#91;diferente&#93; donde se disuelve la especificidad de las pr&aacute;cticas pol&iacute;ticas o art&iacute;sticas, pero tambi&eacute;n lo que hace el coraz&oacute;n mismo de la vieja moral: la distinci&oacute;n entre el hecho y el derecho, el ser y el deber ser. La &eacute;tica es la disoluci&oacute;n de la norma en el hecho, la identificaci&oacute;n de todas las formas de discurso y de pr&aacute;ctica bajo el mismo punto de vista indistinto. Antes de significar &lsquo;norma&#39; o &lsquo;moralidad&#39;, la palabra <i>ethos</i> significa en efecto dos cosas: el <i>ethos</i> es la estancia y la manera de ser, el modo de vida que corresponde a esta permanencia &#91;<i>s&eacute;jour</i>&#93;. La &eacute;tica es entonces el pensamiento que establece la identidad entre un entorno, una manera de ser y un principio de acci&oacute;n (<i>Ib&iacute;d</i>.:146).</blockquote>     <p>En este sentido, la est&eacute;tica gira hacia lo pol&iacute;tico haciendo que el contexto sea una manera de poner en marcha la acci&oacute;n. Lo &eacute;tico vendr&aacute; dado por la singularidad con que sea tomada esta relaci&oacute;n entre est&eacute;tica y pol&iacute;tica, donde la moral queda excluida y donde el derecho &ndash;como &quot;lo que debe ser&quot;&ndash; se ve distanciado violentamente, separado por la pol&iacute;tica, nos dice Ranci&egrave;re. La pol&iacute;tica es aquello que divide el derecho de la moral, y en este sentido el arte va m&aacute;s all&aacute; del bien y del mal y se erige como un derecho. El arte y la esfera de lo sensible vendr&aacute;n marcados ya no solamente por <i>saber hacer</i>(<i>tejne</i>) sino tambi&eacute;n por <i>saber qu&eacute; hacemos con lo que hemos hecho</i>(<i>ethos</i>). La &eacute;tica se convierte en un punto esencial donde la cr&iacute;tica deviene el v&iacute;nculo entre el arte y la pol&iacute;tica. &quot;Esta violenta divisi&oacute;n entre la moral y del derecho tiene nombre: se llama pol&iacute;tica. La pol&iacute;tica no es, como se dice con frecuencia, lo opuesto a la moral. Es su divisi&oacute;n&quot; (<i>Ib&iacute;d</i>.:147).</p>     <p>Por otra parte, la divisi&oacute;n violenta es indispensable para pensar el arte en t&eacute;rminos diferentes a aquellos con los cuales el relativismo posmoderno lo ha definido. Las relaciones que se desprendan de esta ruptura violenta &ndash;pol&iacute;tica&ndash; generar&aacute;n un dispositivo diferente a aquel al que nos hemos acostumbrado y nos permitir&aacute;n restablecer la unidad entre est&eacute;tica y pol&iacute;tica. Ranci&egrave;re termina diciendo que, as&iacute;,</p>     <blockquote>se radicaliza en testimonios de lo irrepresentable, y del mal o de la cat&aacute;strofe infinitas. &#91;...&#93; Lo irrepresentable es la categor&iacute;a central del giro &eacute;tico en la reflexi&oacute;n est&eacute;tica, como el terror lo es en el plan pol&iacute;tico, porque &eacute;l es, tambi&eacute;n, una categor&iacute;a de indistinci&oacute;n entre el derecho y el hecho. En la idea de lo irrepresentable, dos nociones est&aacute;n en efecto confundidas: una imposibilidad y una prohibici&oacute;n. Declarar que un sujeto es irrepresentable por los medios del arte es de hecho decir varias cosas en una. Esto puede querer decir que los medios espec&iacute;ficos del arte o de tal arte particular no son apropiados a su singularidad (<i>Ib&iacute;d.</i>:162).</blockquote>     <p>Lo que debemos tener en cuenta es que lo irrepresentable, como condici&oacute;n est&eacute;tica, y el terror, como condici&oacute;n de lo pol&iacute;tico, nos acercan a esa idea de la violencia donde existe un giro de la &eacute;tica que nos imposibilita ver, fuera de la distinci&oacute;n est&eacute;tica/pol&iacute;tica, el papel fundamental de la &eacute;tica en los procesos creativos. Lo irrepresentable vuelve a cuestionarnos sobre el papel de la representaci&oacute;n y su relaci&oacute;n con la realidad. Desde la antig&uuml;edad, cuando la representaci&oacute;n se consideraba falsedad (Plat&oacute;n) o imitaci&oacute;n (Arist&oacute;teles), hasta la &eacute;poca moderna, cuando se la ha considerado ilusi&oacute;n (Schopenhauer), ella entra en un momento de crisis donde lo representado se presenta &ndash;<i>happenings</i>, acciones y <i>performances</i>&ndash; y luego se enfrenta a su irrepresentabilidad, como sucede con la imagen medi&aacute;tica y num&eacute;rica.</p>     <blockquote>Este deslizamiento de la est&eacute;tica en la &eacute;tica no es decididamente inteligible en los t&eacute;rminos de un devenir postmoderno del arte. La oposici&oacute;n simplista de lo moderno y los postmoderno impide comprender las transformaciones del presente y de sus (enjeux). Ella olvida en efecto que el modernismo en s&iacute; mismo no era sino una larga contradicci&oacute;n entre dos pol&iacute;ticas est&eacute;ticas opuestas, pero opuestas a partir de un mismo n&uacute;cleo com&uacute;n, vinculando la autonom&iacute;a del arte a la anticipaci&oacute;n de una comunidad a venir, vinculando entonces esta autonom&iacute;a a la promesa de su propia supresi&oacute;n. La palabra misma de vanguardia design&oacute; las dos formas opuestas del mismo nudo entre la autonom&iacute;a del arte y la promesa de emancipaci&oacute;n que estaba incluida (<i>Ib&iacute;d</i>.:168).</blockquote>     <p>En este sentido, continuar con la discusi&oacute;n est&eacute;ril sobre la separaci&oacute;n entre lo moderno y lo posmoderno nos llevar&aacute; a un atolladero que nos impedir&aacute; pensar en profundidad &ndash;es decir, de una manera cr&iacute;tica&ndash; el estado del arte y de las pol&iacute;ticas culturales actuales. Asumir esa postura cr&iacute;tica ser&iacute;a entonces pensar el arte desde la esfera de lo &eacute;tico y lo pol&iacute;tico, donde lo est&eacute;tico estar&iacute;a enmarcado en lo social.</p>     <p><b>La redistribuci&oacute;n de lo sensible</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En el pensamiento est&eacute;tico de Jacques Ranci&egrave;re existe un lugar importante acordado a la noci&oacute;n de <i>lo sensible</i> y su redistribuci&oacute;n. Como hemos visto, la est&eacute;tica est&aacute; &iacute;ntimamente relacionada con la realidad; por lo tanto, <i>lo sensible</i>, como categor&iacute;a fundamental de la est&eacute;tica, no estar&iacute;a relacionado exclusivamente con el mundo del arte sino tambi&eacute;n con el mundo en general: pol&iacute;tico y social. En este sentido, lo sensible implica un conjunto de realidades que afectan nuestra percepci&oacute;n.</p>     <p>Lo sensible desborda el contexto del arte para tocar otras esferas perceptibles. As&iacute; surge el imperativo de su redistribuci&oacute;n. En estos t&eacute;rminos, el amplio mundo de lo social estar&iacute;a atravesado por lo sensible. Ahora bien, seg&uacute;n Ranci&egrave;re, la redistribuci&oacute;n de esta dimensi&oacute;n est&aacute; dirigida a poner en evidencia o hacer visible &quot;un com&uacute;n&quot; donde unos y otros tienen una amplia participaci&oacute;n:</p>     <blockquote>Yo llamo redistribuci&oacute;n de lo sensible, este sistema de evidencias sensibles que dan a ver al mismo tiempo la existencia de un com&uacute;n y los cortes que definen los lugares y las partes respectivas. Una redistribuci&oacute;n de lo sensible fija entonces al mismo tiempo un com&uacute;n compartido y de las partes exclusivas. Esta repartici&oacute;n de las partes y de los lugares se funda sobre una redistribuci&oacute;n de los espacios, de los tiempos y de las formas de actividad que determina la manera misma en la cual un com&uacute;n se presta a la participaci&oacute;n y en la cual los unos y los otros tienen parte en esta redistribuci&oacute;n (2000: 12).</blockquote>     <p>Tal lugar com&uacute;n afecta la percepci&oacute;n de las formas, los espacios y los tiempos, con lo que se genera una circulaci&oacute;n de lo sensible. As&iacute;, esta noci&oacute;n se ve afectada por esas esferas &ndash;y viceversa&ndash;, tocando de frente la pol&iacute;tica. La redistribuci&oacute;n de lo sensible es entonces la dimensi&oacute;n pol&iacute;tica de la est&eacute;tica, que hace visible lo com&uacute;n donde el cruce de las diferentes voces podr&iacute;a reconfigurar la noci&oacute;n de <i>lo pol&iacute;tico,</i></p>     <blockquote>Aquello define el hecho de ser o no visible en un espacio com&uacute;n, dotado de un palabra com&uacute;n, etc. Hay entonces, a la base de la pol&iacute;tica, una &quot;est&eacute;tica&quot; que no tiene nada que ver con esta &quot;estetizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica&quot; propia a la &quot;edad de las masas&quot; de que habla Benjamin. Esta est&eacute;tica no hay que entenderla en el sentido de una toma perversa de la pol&iacute;tica por una voluntad de arte, por el pensamiento del pueblo como obra de arte. Si contemplamos la analog&iacute;a, podemos entenderla, en un sentido kantiano &ndash;eventualmente revisitado por Foucault&ndash;, como el sistema de las formas a priori determinando lo que se da a resentir (<i>Ib&iacute;d.</i>: 13).</blockquote>     <p>Esta nueva dimensi&oacute;n est&eacute;tica de la pol&iacute;tica &ndash;no tan nueva en realidad&ndash; genera una aproximaci&oacute;n al sistema de formas que instauran, en un lugar com&uacute;n, una comunidad del resentir. Por ejemplo, podemos afirmar, sin temor a equivocarnos, que un lugar com&uacute;n donde la est&eacute;tica de la pol&iacute;tica y las pol&iacute;ticas de la est&eacute;tica cobran forma es el espacio de la cr&iacute;tica. La cr&iacute;tica es, pues, parte fundamental de la dimensi&oacute;n pol&iacute;tica de la est&eacute;tica y, en consecuencia, resultado de la redistribuci&oacute;n de lo sensible.</p>     <p>La relaci&oacute;n entre est&eacute;tica y pol&iacute;tica vendr&iacute;a matizada por esta singularidad, donde se evidencia un lugar com&uacute;n. Los artistas y sus obras &ndash;solo las que se conciban como &quot;intervenciones pol&iacute;ticas&quot;&ndash; operan como generadores de visibilidad. Por ejemplo, la obra <i>Santos, vidas ejemplares</i> (2008) de Jos&eacute; Alejandro Restrepo podr&iacute;a inscribirse dentro de esta concepci&oacute;n, pues logra, de una u otra manera, hacer visibles &ndash;es decir, cortar&ndash; un momento y un tiempo de nuestra historia en que se desnuda y hace visible lo esencial del conflicto armado colombiano a trav&eacute;s de una apuesta por el cuestionamiento de la imagen religiosa.</p>     <blockquote>Lo importante, es que es a ese nivel, aquel del corte sensible del com&uacute;n de la comunidad, de las formas de su visibilidad y de su acondicionamiento, que se posa la cuesti&oacute;n de la relaci&oacute;n est&eacute;tica/pol&iacute;tica. Es a partir de ah&iacute; que podemos pensar las intervenciones pol&iacute;ticas de los artistas, desde las formas literarias rom&aacute;nticas del desciframiento de la sociedad hasta los modos contempor&aacute;neos del <i>performance</i> y de la instalaci&oacute;n, pasando por la po&eacute;tica simbolista del sue&ntilde;o o la supresi&oacute;n dada&iacute;sta o constructivista del arte (Ranci&egrave;re, 2000: 24).</blockquote>     <p>Frente a tal concepci&oacute;n del arte surge un interrogante: &iquest;cu&aacute;l es el papel que desempe&ntilde;a y el lugar que ocupa el individuo en la comunidad de espectadores? Ranci&egrave;re nos da claves para responder a este interrogante y a otros sobre la actitud del espectador frente a un arte que ha sido transformado en su dimensi&oacute;n pol&iacute;tica por la redistribuci&oacute;n de lo sensible. Aquel que era juzgado por su pasividad o actividad es ahora transformado por la emancipaci&oacute;n.</p>     <p><b>El espectador emancipado</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Una categor&iacute;a importante dentro de la est&eacute;tica de Jacques Ranci&egrave;re es la del <i>espectador emancipado</i>. Tal categor&iacute;a tiene que ver con una cierta postura teatral moderna que tend&iacute;a, de un lado, a generar una distancia entre la escena y el espectador (Brecht) y, de otro, a abolirla completamente (Artaud). En ambos casos, nos dice Ranci&egrave;re, persiste la idea de la distancia, y esa distancia es en realidad lo que hay preservar y no anular. La categor&iacute;a del <i>espectador emancipado</i> est&aacute; &iacute;ntimamente ligada a la &quot;emancipaci&oacute;n intelectual&quot; enunciada por Joseph Jacotot a comienzos del siglo xix, que se inscribe dentro de la desigualdad intelectual entre el maestro y el ignorante. Ranci&egrave;re nos dice que el lugar com&uacute;n de ambos es la ignorancia; es decir, que esta ser&iacute;a la &uacute;nica condici&oacute;n necesaria para la igualdad. La idea del &quot;espectador emancipado&quot; est&aacute; &iacute;ntimamente vinculada al teatro y a la pedagog&iacute;a, actividades que cuestionan el actuar, el ver y las otras polaridades que surgen de estas relaciones. Frente a una postura que tiende a disociar el ver del actuar, la pasividad de la actividad, la ignorancia del conocimiento, Ranci&egrave;re aboga por su abolici&oacute;n mediante una interferencia entre las dos distancias. Entonces, para Ranci&egrave;re, &quot;es necesario un teatro sin espectadores, donde los asistentes aprendan en lugar de ser seducidos por las im&aacute;genes, donde devengan participantes activos en lugar de ser voyeristas pasivos&quot; (2000:10).</p>     <p>Frente a esta postura, propia de los &quot;reformadores del teatro&quot;, resta realizar una interferencia de las fronteras y poner en evidencia el papel natural de ser espectadores. Si Brecht propon&iacute;a que &quot;el espectador debe tomar distancia&quot;, y Artaud, a su vez, que &quot;el espectador debe perder toda distancia&quot;, lo com&uacute;n aqu&iacute; es la noci&oacute;n de distancia. Y eso, en la postura est&eacute;tica de Ranci&egrave;re, se debe mantener. En otras palabras, que no hay distancia buena o mala sino distancia como condici&oacute;n general del ser espectador: &quot;En uno como en otro caso, el teatro se da como una mediaci&oacute;n tendida hacia su propia supresi&oacute;n&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>14).</p>     <p>Es decir que, en ambas posturas &ndash;la brechtiana y la artaudiana&ndash;, la mediaci&oacute;n teatral entre el individuo y la comunidad a la que se pretende hacerlo pertenecer se suprime. En tal caso, el teatro se escapa de toda espectacularidad, as&iacute; como suceder&iacute;a con el <i>performance</i>, la danza y las otras artes de la acci&oacute;n. En este sentido, el espectador no es un conocedor ignorante o alguien que pretende conocer sino alguien que asume una postura, una posici&oacute;n frente a la acci&oacute;n que se desarrolla frente a &eacute;l. De esta manera, &quot;saber no es un conjunto de conocimientos: saber es una posici&oacute;n&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>15).</p>     <p>Tal postura, tal posicionamiento en un lugar determinado del desarrollo del drama &ndash;acci&oacute;n&ndash;, no es m&aacute;s que la supresi&oacute;n de la idea de que hay que acortar o agrandar la distancia, de que esta es un mal que hay que suprimir. La distancia es algo inherente al drama, a la puesta en escena, a la comedia y a la tragedia, al <i>performance</i> y a la danza.</p>     <p>Si se suprime la distancia, se anula la condici&oacute;n de espectador, y en consecuencia se atentar&aacute; contra toda posibilidad de di&aacute;logo, de comunicaci&oacute;n, de intercambio de s&iacute;mbolos, gestos, palabras e im&aacute;genes, de comunicaci&oacute;n entre los cuerpos que vitalizan la escena comunitaria del arte, del teatro, de la sociedad: &quot;La distancia no es un mal que haya abolir: es la condici&oacute;n normal de toda comunicaci&oacute;n&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>16).</p>     <p>De modo que el espectador no ser&iacute;a alguien activo o pasivo: por el contrario, ser&iacute;a un individuo que se sit&uacute;a entre dos extremos, capaz de inmiscuirse en la comunicaci&oacute;n y participar de ella. Pero, &iquest;de qu&eacute; manera participa este espectador emancipado? Sin lugar a dudas, como un int&eacute;rprete, como un traductor de im&aacute;genes y gestos a palabras, como un narrador y un cuentero dotado de capacidad discursiva, provisto de palabra, lo que lo convierte en alguien que da cuenta de la historia construyendo la suya propia y, al mismo tiempo, cuestion&aacute;ndola exponi&eacute;ndola a otras historias; solo as&iacute; se puede poner en pr&aacute;ctica el arte de traducir, &quot;practicar mejor el arte de traducir, de poner sus experiencias en palabras y poner a prueba esas palabras, de traducir sus aventuras intelectuales en el uso de los otros y de contratraducir las traducciones de sus propias aventuras que ellos le presentan&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>17).</p>     <p>Este &quot;contratraducir las traducciones&quot; ser&iacute;a, a mi parecer, la puesta en escena del ejercicio cr&iacute;tico. En este sentido, el ejercicio cr&iacute;tico ir&iacute;a de la mano de una emancipaci&oacute;n intelectual y, por ende, de la emancipaci&oacute;n del espectador. El espectador emancipado no ser&iacute;a &ndash;como se piensa err&oacute;neamente&ndash; el que participa activamente en determinada acci&oacute;n teatral, perform&aacute;tica o danc&iacute;stica. Por el contrario, su emancipaci&oacute;n vendr&iacute;a apoyada en una postura, en un posicionamiento frente a los discursos, las im&aacute;genes, las acciones.</p>     <p>La emancipaci&oacute;n es una manera no de suprimir las fronteras, las dicotom&iacute;as, los opuestos y las tensiones sino de exaltarlos. La emancipaci&oacute;n es la condici&oacute;n inherente a ellos; por lo tanto, todo esfuerzo de suprimir una u otra es una contradicci&oacute;n que no contribuye en nada a la emancipaci&oacute;n. La emancipaci&oacute;n es un cuestionamiento: &quot;La emancipaci&oacute;n comienza cuando ponemos en cuesti&oacute;n la oposici&oacute;n entre mirar y actuar, cuando comprendemos que las evidencias que estructuran de esta manera las relaciones del decir, del ver y del hacer pertenecen ellas mismas a la estructura de dominaci&oacute;n y de la sujeci&oacute;n&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>19).</p>     <p>La emancipaci&oacute;n del espectador pasa por el reconocimiento de nuestra condici&oacute;n natural, de nuestra &quot;situaci&oacute;n normal&quot; de espectadores, nos dice Ranci&egrave;re. En este sentido, nuestra experiencia como espectadores es tan importante como la del actor, el &quot;performero&quot;, el bailar&iacute;n, el artista. El espectador emancipado est&aacute; en capacidad de &quot;asociar y disociar&quot; los discursos, las im&aacute;genes, las acciones y los sue&ntilde;os. Es decir que est&aacute; en capacidad de dar sentido mediante las palabras a lo que en principio parece no tenerlo. Pero tal l&oacute;gica tendr&aacute; la misma suerte al ser cuestionada en su interior:</p>     <blockquote>Es en este poder de asociar y de disociar que reside la emancipaci&oacute;n del espectador, es decir la emancipaci&oacute;n de cada uno de nosotros como espectador. Ser espectador no es la condici&oacute;n pasiva que tendremos que cambiar en actividad. Es nuestra situaci&oacute;n normal. Nosotros aprendemos y ense&ntilde;amos, actuamos y conocemos tambi&eacute;n en espectadores que vinculan a todo instante lo que ellos ven a lo que ellos han visto y dicho, hecho y so&ntilde;ado (<i>Ib&iacute;d</i>.:23).</blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En estos t&eacute;rminos, la emancipaci&oacute;n ser&iacute;a una manera de generar interferencias a las fronteras entre la acci&oacute;n y la visi&oacute;n, entre la participaci&oacute;n y la pasividad, entre el individuo y la comunidad, entre hablar y o&iacute;r, entre el maestro y el ignorante, etc. &quot;Es esto lo que significa la palabra <i>emancipaci&oacute;n</i>: la interferencia de la frontera entre quienes act&uacute;an y quienes miran, entre individuos y miembros de un cuerpo colectivo&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>26).</p>     <p>Finalmente, podemos afirmar que la emancipaci&oacute;n exige &quot;espectadores que desempe&ntilde;en el papel de int&eacute;rpretes activos, que elaboren su propia traducci&oacute;n para apropiarse de la &lsquo;historia&#39; y hagan su propia historia. Una comunidad emancipada es una comunidad de cuenteros &#91;<i>conteurs</i>&#93; y de traductores&quot; (<i>Ib&iacute;d.:</i>29)<a href="#8" name="n8"><sup>8</sup></a>.</p>     <p>&iquest;Podr&iacute;amos interpretar la emancipaci&oacute;n del espectador como la condici&oacute;n necesaria para desarrollar una cr&iacute;tica de la cr&iacute;tica, es decir una est&eacute;tica pol&iacute;tica? A riesgo de responder afirmativamente, nos limitaremos a enunciar el potencial cr&iacute;tico existente en la figura del espectador emancipado como condici&oacute;n necesaria en el complejo mundo contempor&aacute;neo, donde las pr&aacute;cticas art&iacute;sticas permanentemente nos &quot;invitan&quot; a participar, nos sacuden, nos sacan de nuestra aparente pasividad. Las artes participativas tienden a crear una brecha cada vez m&aacute;s infranqueable o a abolir esa brecha entre obra y espectador, cuando la brecha misma es una condici&oacute;n para que exista obra.</p>     <p><b>Conclusi&oacute;n</b></p>     <p>Podr&iacute;amos concluir, entonces, que el giro &eacute;tico de la est&eacute;tica va mucho m&aacute;s all&aacute; de una falsa oposici&oacute;n entre lo moderno y lo posmoderno, pues lo moderno guarda en s&iacute; una tensi&oacute;n de contrarios. La tesis de Jacques Ranci&egrave;re es bastante oportuna en un momento en que los debates alrededor de lo posmoderno parecen haber derramado demasiada tinta sin llegar a ninguna parte. En este sentido existir&iacute;an dos visiones de este giro &eacute;tico: una ligera y una m&aacute;s densa. La primera se enmarcar&iacute;a en lo que conocemos como lo apol&iacute;tico de la pol&iacute;tica, y la segunda, en lo pol&iacute;tico de lo pol&iacute;tico del arte. La est&eacute;tica es entonces, para Ranci&egrave;re, un r&eacute;gimen vinculado a lo real, a lo social y, por ende, a lo &eacute;tico y lo pol&iacute;tico. La primera visi&oacute;n, seg&uacute;n sus propias palabras, es una</p>     <blockquote>visi&oacute;n <i>soft</i> del giro &eacute;tico de la est&eacute;tica. La segunda no ha sido abolida por no s&eacute; cual revoluci&oacute;n postmoderna. El carnaval postmoderno no ha sido m&aacute;s que la pantalla de humo ocultando la transformaci&oacute;n del segundo modernismo en una &eacute;tica que no es m&aacute;s que una versi&oacute;n suavizada y socializada de la promesa est&eacute;tica de emancipaci&oacute;n pero su puro y simple voltearse, vinculando lo propio del arte no m&aacute;s a una emancipaci&oacute;n a venir sino a una cat&aacute;strofe inmemorable e interminable (2004: 169).</blockquote>     <p>La segunda visi&oacute;n apunta a restablecer el terreno de acci&oacute;n del arte pol&iacute;tico, del arte cr&iacute;tico y de la est&eacute;ticapol&iacute;tica. Este terreno se consolidar&iacute;a como una tercera v&iacute;a que se formula desde lo &eacute;tico. As&iacute;, la &quot;redistribuci&oacute;n de lo sensible&quot; puede generarse en el complejo y denso mundo de la cultura contempor&aacute;nea, donde lo sensible va mucho m&aacute;s all&aacute; de la esfera restringida del arte tocando de cerca lo social, lo cultural y lo pol&iacute;tico. En efecto, esto se enmarca dentro del mundo cultural, donde las im&aacute;genes, mediadas por el contexto comunicacional, generan una polarizaci&oacute;n de los bienes imaginarios. La redistribuci&oacute;n de lo sensible implica una ampliaci&oacute;n del mundo sensorial, dominado hoy por los <i>mass media</i>.</p>     <p>En efecto, esto implica otra perspectiva de la visi&oacute;n est&eacute;tica de la pol&iacute;tica, en un momento en el cual lo apol&iacute;tico tiende a dominar la escena contempor&aacute;nea y los discursos est&eacute;ticos se ven confrontados con su desaparici&oacute;n. Seg&uacute;n Jacques Ranci&egrave;re, la est&eacute;tica no ha muerto y, hoy m&aacute;s que nunca, sirve para pensar lo pol&iacute;tico.</p>     <p><b>NOTAS</b></p>     <p><a href="#n1" name="1">1</a> Sobre este aspecto cons&uacute;ltense Arcos-Palma (2006 y 2007).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a href="#n2" name="2">2</a> Todos los extractos de este texto han sido traducidos por m&iacute;.</p>     <p><a href="#n3" name="3">3</a> Buck-Morss afirma lo siguiente: &quot;Sin embargo <i>s&iacute;</i> ser&iacute;a &uacute;til recordar el significado etimol&oacute;gico original de la palabra <i>est&eacute;tica</i>, porque es precisamente hacia ese origen hacia donde nos vemos conducidos a trav&eacute;s de la revoluci&oacute;n de Benjamin. <i>Aisthikos</i> es la palabra griega antigua para aquello que &quot;percibe a trav&eacute;s de la sensaci&oacute;n&quot;. <i>Aisthisis</i> es la experiencia sensorial de la percepci&oacute;n. El campo original de la est&eacute;tica no es el arte sino la realidad, la naturaleza corp&oacute;rea, material&quot; (2005:173).</p>     <p><a href="#n4" name="4">4</a> La cultura debe entenderse en un sentido amplio, donde ya no tiene sentido la distinci&oacute;n entre cultura de &eacute;lite y cultura de masas o popular.</p>     <p><a href="#n5" name="5">5</a> Aqu&iacute; el autor pone de relieve la noci&oacute;n de anacronismo, que hace m&aacute;s compleja la visi&oacute;n del tiempo.</p>     <p><a href="#n6" name="6">6</a> Shusterman afirma en el prefacio: &quot;El t&iacute;tulo de este libro puede despertar cierto escepticismo. Puede pensarse que el propio concepto de est&eacute;tica pragmatista es b&aacute;sicamente parad&oacute;jico. Desde luego, lo pragm&aacute;tico est&aacute; inseparablemente unido a la idea de lo pr&aacute;ctico, justamente la idea a la que se contrapone tradicionalmente la est&eacute;tica y en oposici&oacute;n a la cual se define esta como carente de finalidad y desinteresada. Uno de los fines de este libro es superar esta paradoja cuestionando la oposici&oacute;n tradicional pr&aacute;ctico/est&eacute;tico, y ampliando la concepci&oacute;n de la est&eacute;tica para sacarla del reducido campo y del papel que la ideolog&iacute;a dominante en filosof&iacute;a y econom&iacute;a cultural le han asignado. La est&eacute;tica cobra mucha m&aacute;s importancia y significaci&oacute;n cuando advertimos que, al incluir lo pr&aacute;ctico y reflejar e informar la praxis de la vida, se extiende tambi&eacute;n a lo social y lo pol&iacute;tico. Similarmente, la ampliaci&oacute;n emancipativa de la est&eacute;tica implica reconcebir el arte en t&eacute;rminos m&aacute;s liberales, liber&aacute;ndolo de su ensalzado claustro, donde se le aparta de la vida y se le contrapone a formas m&aacute;s populares de expresi&oacute;n cultural. El arte, la vida y la cultura popular son v&iacute;ctimas de estas divisiones inalterables y de la consiguiente identificaci&oacute;n estricta del arte con el arte de la elite. Mi defensa de la legitimidad est&eacute;tica del arte popular y mi visi&oacute;n de la &Eacute;tica como arte de vivir aspiran a una reconcepci&oacute;n del arte m&aacute;s expansiva y democr&aacute;tica&quot; (2002: prefacio, s/p).</p>     <p><a href="#n7" name="7">7</a> Aqu&iacute; el te&oacute;rico cr&iacute;tico se pregunta por la visi&oacute;n posmoderna en una clara postura autocr&iacute;tica y por el papel que desempe&ntilde;a la nueva vanguardia en la contemporaneidad.</p>     <p><a href="#n8" name="8">8</a> He traducido la palabra <i>conteurs</i> como <i>cuenteros</i>, pues est&aacute; vinculada directamente con la historia, con el relato, con la narraci&oacute;n como acto de la palabra.</p> <hr size="1">     <p><b>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></p>     <!-- ref --><p>ARCOS-PALMA, Ricardo, 2006, &quot;Foucault y Deleuze. A exist&ecirc;ncia como uma obra de arte&quot;, en: <i>Memorias Foucault 80 a&ntilde;os. Congreso Franco-brasilero</i>, Belo Horizonte, Universidade Federal de R&iacute;o de Janeiro/Aut&eacute;ntica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S0121-7550200900020001000001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>ARCOS-PALMA, Ricardo, 2007, &quot;Foucault y Deleuze: pensar lo sensible&quot;, en: <i>Memorias del I Congreso Colombiano de Filosof&iacute;a</i>, Bogot&aacute;, Universidad Jorge Tadeo Lozano/Sociedad Colombiana de Filosof&iacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S0121-7550200900020001000002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>ARCOS-PALMA, Ricardo, 2009, &quot;Est&eacute;tica y pol&iacute;tica en Jacques Ranci&egrave;re&quot;, en: <i>Memorias del Encuentro Est&eacute;ticas Contempor&aacute;neas</i>, La Paz, Fundaci&oacute;n Sim&oacute;n I. Pati&ntilde;o/Universidad Mayor de San Andr&eacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S0121-7550200900020001000003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>BADIOU, Alain, 1998, <i>Petit Manuel D Inesthetique</i>, Par&iacute;s, Seuil.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S0121-7550200900020001000004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>BUCK-MORSS, Susan, 2005, <i>Walter Benjamin, escritor revolucionario</i>, Buenos Aires, Interzona.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0121-7550200900020001000005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>D&#39;AGOSTINI, Franca, 2000, <i>Anal&iacute;ticos y continentales</i>, Madrid, C&aacute;tedra.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S0121-7550200900020001000006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>DIDI-HUBERMAN, Georges, 2005, <i>Ante el tiempo</i>. <i>Historia del arte y anacronismo de las im&aacute;genes</i>, Buenos Aires, Adriana Hidalgo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S0121-7550200900020001000007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>FOSTER, Hal, 1998, <i>The Anti-Aesthetic. Essays on Postmodern Culture</i>, Nueva York, The New Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S0121-7550200900020001000008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>FOSTER, Hal, 2001, <i>El retorno de lo real. La vanguardia a finales de siglo</i>, Barcelona, Akal.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S0121-7550200900020001000009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>MERLEAU-PONTY, Maurice, 1945, <i>Ph&eacute;nom&eacute;nologie de la perception</i>, Par&iacute;s, Gallimard.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S0121-7550200900020001000010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RANCI&Egrave;RE, Jacques, 1987, <i>Le Ma&icirc;tre ignorant</i>, Par&iacute;s, Arth&egrave;me Fayard.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0121-7550200900020001000011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>RANCI&Egrave;RE, Jacques, 1996, <i>El desacuerdo. Pol&iacute;tica y filosof&iacute;a</i>, Buenos Aires, Nueva Visi&oacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S0121-7550200900020001000012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RANCI&Egrave;RE, Jacques, 2000, <i>Le Partage du sensible. Esth&eacute;tique et politique</i>, Par&iacute;s, La Fabrique.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0121-7550200900020001000013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RANCI&Egrave;RE, Jacques, 2003, <i>Le Destin des images</i>, Par&iacute;s, La Fabrique.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S0121-7550200900020001000014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RANCI&Egrave;RE, Jacques, 2004, <i>Malaise dans l&#39;esth&eacute;tique</i>, Par&iacute;s, Galil&eacute;e.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0121-7550200900020001000015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RANCI&Egrave;RE, Jacques, 2008, <i>Le Spectateur &eacute;mancip&eacute;</i>, Par&iacute;s, La Fabrique.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0121-7550200900020001000016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>SCHAEFFER, Jean-Marie, 1997, &quot;La Relation esth&eacute;tique comme fait anthropologique&quot;, en: <i>Revue Critique</i>, No. 605, octubre., Par&iacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0121-7550200900020001000017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>SCHAEFFER, Jean-Marie, 2005, <i>Adi&oacute;s a la est&eacute;tica</i>, Madrid, Antonio Machado.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0121-7550200900020001000018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>SHUSTERMAN, Richard, 2002, <i>Est&eacute;tica pragmatista</i>, Barcelona, Idea Books.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0121-7550200900020001000019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>VATTIMO, Gianni, 2000, &quot;Prefacio&quot;, en: Franca D&#39;Agostini, <i>Anal&iacute;ticos y continentales</i>, Madrid, C&aacute;tedra, 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0121-7550200900020001000020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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