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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Jóvenes trabajadores, jóvenes luchadores. Reflexiones sobre experiencias contemporáneas]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[No trabalho se apresenta uma reflexão sobre a construção de identidades que estabelecem classificações sociais. Analisam-se interfaces entre as figuras do "trabalhador", do "lutador" e do "vagabundo". O artigo baseia-se em um estudo realizado entre os anos 2003 e 2005 com jovens afiliados ao movimento "Trabalhadores desocupados de Lanús (Argentina), que promove a formação de grupos produtivos comunitários e a geração de microempresas.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[In this article I present a reflection on the construction of social identifications that generate social distinctions, by analyzing the crosses among the figures of "worker", "fighter" and "lazy". The work was based on a study conducted in 2003-2005 among young people seconded to the Movement of Unemployed Workers of Lanús (Argentina), which promotes the formation of productive-community groups, and microenterprise management.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="3">    <p align="center"><b>J&oacute;venes trabajadores, j&oacute;venes luchadores. Reflexiones sobre experiencias contempor&aacute;neas*</b></p></font> <font face="Verdana" size="2">    <p align="center"><b>Young Workers, Young Fighters. Reflections on Contemporary Experience</b></p>     <p>Analia Otero**</p>     <p><b>*</b> Una primera investigaci&oacute;n relacionada con la tem&aacute;tica fue elaborada gracias a la contribuci&oacute;n del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso), en el marco del programa de becas Clacso-Asdi, para investigadores j&oacute;venes de Am&eacute;rica Latina y el Caribe 2002-2003. El trabajo fue resultado del proyecto: &quot;Representaciones y participaci&oacute;n juvenil: el caso de los j&oacute;venes del Movimiento de Trabajadores Desocupados de Lan&uacute;s&quot;, premiado con una beca de investigaci&oacute;n en el Consejo para J&oacute;venes Investigadores: &quot;Movimientos sociales y nuevos conflictos en Am&eacute;rica Latina y el Caribe&quot;. Aquella propuesta realizada, fue luego reformulada, ampliada y profundizada a trav&eacute;s de la elaboraci&oacute;n de una segunda etapa de investigaci&oacute;n que dio origen a la elaboraci&oacute;n de la tesis &quot;Representaciones sociales sobre el trabajo: un estudio de caso con j&oacute;venes del Conurbano Bonaerense participantes del Movimiento de Trabajadores Desocupados de Lan&uacute;s&quot;, aprobada durante el 2006 por la Maestr&iacute;a en Dise&ntilde;o y Gesti&oacute;n de Pol&iacute;ticas y Programas Sociales (Flacso, sede Argentina), cuya direcci&oacute;n estuvo a cargo de la mag&iacute;ster Patricia D&aacute;volos. Disponible en: &lt;<a href="http://www.flacsoandes.org/dspace/community-list" target="_blank">http://www.flacsoandes.org/dspace/community-list</a>&gt;.</p>     <p><b>**</b> Licenciada en Sociolog&iacute;a, UBA. Mag&iacute;ster en Dise&ntilde;o y Gesti&oacute;n de Programas y Pol&iacute;ticas Sociales, Flacso. Doctora en Ciencias Sociales, Flacso. Es actualmente investigadora principal del Programa de Investigaciones en Juventud de la Flacso, Buenos Aires (Argentina). E-mail: <a href="mailto:aotero14@gmail.com">aotero14@gmail.com</a>, <a href="mailto:aotero@flacso.org.ar">aotero@flacso.org.ar</a></p>     <p>{original recibido: 19/01/2010 &middot; aceptado: 18/02/2010}</p> <hr size="1">     <p>Se presenta una reflexi&oacute;n sobre la construcci&oacute;n de identificaciones que establecen distinciones sociales, analizando cruces entre las figuras de &quot;trabajador&quot;, &quot;luchador&quot; y &quot;vago&quot;. Se trabaj&oacute; en base a un estudio realizado en el per&iacute;odo 2003-2005, entre j&oacute;venes adscriptos al Movimiento de Trabajadores Desocupados de Lan&uacute;s (Argentina), que promueve la formaci&oacute;n de grupos productivo-comunitarios y la gesti&oacute;n de microemprendimientos.</p>     <p>Palabras clave: j&oacute;venes, subjetividades, trabajador, luchador, representaciones sociales.</p>     <p>No trabalho se apresenta uma reflex&atilde;o sobre a constru&ccedil;&atilde;o de identidades que estabelecem classifica&ccedil;&otilde;es sociais. Analisam-se interfaces entre as figuras do &quot;trabalhador&quot;, do &quot;lutador&quot; e do &quot;vagabundo&quot;. O artigo baseia-se em um estudo realizado entre os anos 2003 e 2005 com jovens afiliados ao movimento &quot;Trabalhadores desocupados de Lan&uacute;s (Argentina), que promove a forma&ccedil;&atilde;o de grupos produtivos comunit&aacute;rios e a gera&ccedil;&atilde;o de microempresas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Palavras chave: jovens, subjetividades, trabalhador, lutador, representa&ccedil;&otilde;es sociais.</p>     <p>In this article I present a reflection on the construction of social identifications that generate social distinctions, by analyzing the crosses among the figures of &quot;worker&quot;, &quot;fighter&quot; and &quot;lazy&quot;. The work was based on a study conducted in 2003-2005 among young people seconded to the Movement of Unemployed Workers of Lan&uacute;s (Argentina), which promotes the formation of productive-community groups, and microenterprise management.</p>     <p>Key words: youth, subjectivities, worker, fighter, social representations.</p> <hr size="1">     <p><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></p>     <p>En Argentina, los altos niveles de poblaci&oacute;n excedentaria con los que funcion&oacute; el modelo econ&oacute;mico a partir de la d&eacute;cada del noventa, se expresaron en elevadas tasas de desocupaci&oacute;n abierta y diferentes modalidades de precariedad laboral, profundizando significativamente la heterogeneidad existente en las formas de inserci&oacute;n y de reproducci&oacute;n de la vida material, situaci&oacute;n que ahond&oacute; las brechas entre las fracciones que constituyen la fuerza laboral.</p>     <p>Visiblemente en pocos a&ntilde;os la evoluci&oacute;n de la estructura del mercado de trabajo del pa&iacute;s evidenci&oacute; una sistem&aacute;tica y veloz transformaci&oacute;n, verificada en el aumento sostenido de la tasa de desocupaci&oacute;n, precarizaci&oacute;n e informalidad. Hasta entonces, en t&eacute;rminos generales, la tasa de desempleo alcanzaba un porcentaje –en promedio hist&oacute;rico– que no superaba cifras de un d&iacute;gito, acompa&ntilde;adas por relativamente altas tasas de empleo en el sector formal. Pero desde principios de los a&ntilde;os noventa, y a medida que se fueron implementando reformas estructurales de magnitud, se produjo un incremento en el &iacute;ndice de desocupaci&oacute;n abierta que trep&oacute; hasta los dos d&iacute;gitos. Este proceso implic&oacute; un deterioro progresivo en los indicadores laborales que afectaron a amplias capas de la poblaci&oacute;n.</p>     <p>Paralelamente, hacia finales de los a&ntilde;os noventa, la din&aacute;mica pol&iacute;tica y social se caracteriz&oacute; por presentar un escenario proclive al ascenso de la conflictividad social. Conjuntamente se manifest&oacute; una intensificaci&oacute;n en las acciones de protesta directa y la emergencia de organizaciones vehiculizadoras de diversas demandas sociales. Las organizaciones de desocupados constituyeron uno de los fen&oacute;menos m&aacute;s din&aacute;micos y visibles entre las nuevas formas que fue asumiendo la protesta social en el pa&iacute;s durante aquel per&iacute;odo. Adoptando el &quot;piquete&quot; como forma frecuente de expresi&oacute;n de sus demandas.</p>     <p>Claro que el desempleo y sus consecuencias distaron de constituir una experiencia homog&eacute;nea, pero el alcance del debate que intentamos retomar en este trabajo trasciende las caracter&iacute;sticas de la inserci&oacute;n socioocupacional para situarse en el plano cultural de los sentidos atribuidos al trabajo y al empleo por j&oacute;venes contempor&aacute;neos. M&aacute;s precisamente, esta investigaci&oacute;n fue realizada territorialmente en Provincia de Buenos Aires, tomando como objeto de indagaci&oacute;n a j&oacute;venes habitantes de barrios pobres del Gran Buenos Aires que participaron activamente en experiencias de acci&oacute;n colectiva en un movimiento de desocupados como una forma de enfrentar y palear el desempleo. De modo que a lo largo del ensayo retomamos los hallazgos de un estudio de caso entre j&oacute;venes receptores de un plan social, cuya obtenci&oacute;n fue mediatizada a trav&eacute;s de su adscripci&oacute;n en un movimiento social de l&iacute;nea autonomista: el Movimiento de Trabajadores Desocupados de Lan&uacute;s (en adelante, Movimiento).</p>     <p>La metodolog&iacute;a utilizada se correspondi&oacute; con un dise&ntilde;o de tipo exploratorio-descriptivo, con base en un abordaje cualitativo, y las t&eacute;cnicas empleadas han sido la observaci&oacute;n y las entrevistas semiestructuradas recurrentes. El trabajo de campo se ha replicado en dos etapas, 2003 y 2005, en correspondencia con coyunturas en el plano pol&iacute;tico, econ&oacute;mico y social bien diferentes. La primera cercana a la aguda crisis de principios de siglo XXI donde paralelamente se observ&oacute; una alta conflictividad social y una abrupta elevaci&oacute;n del desempleo. Otra, la segunda, constituy&oacute; un momento caracterizado por el comienzo del descenso en las tasas de desempleo abierto y un per&iacute;odo de crecimiento de la actividad econ&oacute;mica. De manera que, el car&aacute;cter longitudinal del seguimiento permiti&oacute; constatar mayores o menores discontinuidades en la situaci&oacute;n laboral que los j&oacute;venes atravesaban en ambas coyunturas.</p>     <p>En el marco de familias con trayectorias err&aacute;ticas y signadas por la inseguridad laboral, dichos j&oacute;venes establecieron una situaci&oacute;n singular en el mercado laboral: su ingreso a la poblaci&oacute;n econ&oacute;micamente activa como demandantes de empleo que no consegu&iacute;an un trabajo, lo que los sum&iacute;a en el ej&eacute;rcito de desocupados. En este contexto, la pregunta central que ha guiado la investigaci&oacute;n ha sido &iquest;c&oacute;mo esta &quot;crisis del empleo&quot; fue pr&aacute;ctica y simb&oacute;licamente resignificada por un grupo de desocupados que hab&iacute;an transitado por una experiencia peculiar dada su integraci&oacute;n al movimiento &quot;piquetero&quot;?</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Asimismo, se desprend&iacute;an de all&iacute; una serie de cuestiones que interesaba indagar, entre otras: &iquest;qu&eacute; innovaciones gener&oacute; el pasaje por estas experiencias de organizaci&oacute;n territorial que establecieron formas colectivas de enfrentar la subsistencia en un contexto de crisis generalizada del empleo y de las tradicionales instituciones de bienestar ligadas al trabajo asalariado? &iquest;Se crearon a trav&eacute;s de la acci&oacute;n colectiva nuevas formas culturales de &quot;socializaci&oacute;n&quot; en torno al trabajo y al cambio social? Y al mismo tiempo, &iquest;cu&aacute;les fueron las regularidades y los cambios encontrados en sus visiones en torno al empleo y al trabajo durante la crisis y en el periodo posterior a &eacute;sta? &iquest;C&oacute;mo fue la experiencia y la visi&oacute;n de estos j&oacute;venes que se insertaron en un movimiento social que promov&iacute;a la conformaci&oacute;n de grupos de trabajo productivo-comunitario? &iquest;Cu&aacute;n transitorias fueron para estos j&oacute;venes la desocupaci&oacute;n de largo plazo, o la rotaci&oacute;n entre periodos de desocupaci&oacute;n y peque&ntilde;as <i>changas</i> o trabajos precarios? M&aacute;s espec&iacute;ficamente, &iquest;qu&eacute; tipo de vinculaci&oacute;n fueron estableciendo con el mercado laboral?</p>     <p>Este trabajo, en particular, se centr&oacute; en el an&aacute;lisis de las representaciones sociales<a href="#1" name="n1"><sup>1</sup></a> y las nociones acerca del trabajo que circulaban en el universo de estos j&oacute;venes como &quot;puentes&quot; que utilizaban para caracterizar diferentes comportamientos existentes entre ellos y en el barrio, a partir de su ligaz&oacute;n con el mercado de trabajo. Bajo estas coordenadas focalizamos en ciertas figuras: &quot;trabajador, luchador y vago&quot;, sosteniendo que &eacute;stas, si bien laxas y fragmentadas, lejos de ser neutrales establec&iacute;an pistas sobre los l&iacute;mites y las distinciones entre lo positivo o lo negativo de determinadas situaciones, lo sospechoso y aquello que no lo era. L&iacute;mites que no funcionaban meramente demarcando zonas entre el exterior y el interior del movimiento, sino dado que remit&iacute;an a figuras tradicionales presentes en nuestra sociedad, operaban –con sus particularidades– entre los integrantes del Movimiento.</p>     <p>En cuanto a la organizaci&oacute;n de la exposici&oacute;n, en la primera secci&oacute;n expondremos nociones sobre la categor&iacute;a hist&oacute;rica del <i>trabajo</i> y su papel en la sociedad moderna, repasando estudios que han recalado en la tensi&oacute;n de la condici&oacute;n del &quot;asistido&quot; en sinton&iacute;a con la designaci&oacute;n del &quot;vago&quot;. En la segunda, presentaremos rasgos de las complejas duplas: juventud-trabajo y demandas-organizaciones de desocupados. En las siguientes secciones enfocaremos en el an&aacute;lisis de aspectos relevantes en los hallazgos de la investigaci&oacute;n, tomando como eje central las asociaciones vinculadas con la figura del &quot;luchador&quot;, las ambig&uuml;edades en la asimilaci&oacute;n entre las propuestas generadas en el Movimiento y las conexiones con la figura del &quot;trabajador&quot;, en seguida abordaremos con otro aspecto significativo: la confrontaci&oacute;n entre las figuras de &quot;trabajador y vago&quot;. Finalmente, proponemos una s&iacute;ntesis y reflexi&oacute;n general del desarrollo presentado.</p>     <p><b>EN LA MIRA: TRABAJO Y SOSPECHA EN UN MUNDO CONFUSO Y COMPLEJO</b></p>     <p>Se ha se&ntilde;alado que el t&eacute;rmino <i>trabajo</i>, lejos de remitir a una categor&iacute;a invariable de la naturaleza humana, ha cobrado diversos significados a lo largo del desarrollo civilizatorio (M&eacute;da, 1995). Pero, si bien no existe un concepto un&iacute;voco como una de las reflexiones agudas sobre el tema, se ha destacado la ambivalencia que atraves&oacute; la historia del t&eacute;rmino, concebido como campo f&eacute;rtil para promover el autodesarrollo y potenciar las capacidades humanas y, al mismo tiempo, como fuente de esclavitud y dependencia (Hopenhayn, 2001).</p>     <p>En tanto categor&iacute;a hist&oacute;rica, se suele sostener que el significado del <i>trabajo</i>, o espec&iacute;ficamente del papel que ejerce en la forma de organizaci&oacute;n capitalista, constituye un t&oacute;pico fundamental de integraci&oacute;n social y mediatizaci&oacute;n del sujeto con la comunidad ciudadana. Se trata de un soporte privilegiado de inscripci&oacute;n de las personas en la estructura social, el medio de inserci&oacute;n productiva y social central bajo la era industrial y la racionalidad moderna. Es tambi&eacute;n bajo estos c&aacute;nones y en esta etapa, que el concepto de <i>trabajo</i> permaneci&oacute; prioritariamente ligado a lo &quot;formal&quot;, reduci&eacute;ndose a la idea de <i>empleo</i>. Al tiempo que, desde la perspectiva marxista, la venta de la fuerza de trabajo es reflejo de la indisponibilidad de las bases materiales para la subsistencia entre quienes no cuentan con otra fuente de ingresos.</p>     <p>La figura del trabajador, individual y colectivamente, ha cumplido un rol clave. Como componente de la fuerza de trabajo ha sido una pieza fundamental tanto en el sostenimiento del sistema social como en la lucha por la emancipaci&oacute;n de ese sistema de dominaci&oacute;n. Su centralidad medi&oacute; en la conservaci&oacute;n de las estructuras hist&oacute;ricas, y tambi&eacute;n constituy&oacute; un elemento en la construcci&oacute;n identitaria de la subjetividad moderna. Asimismo, funcion&oacute; como eje demarcador de posiciones sociales.</p>     <p>Siguiendo los argumentos de Lo Vuolo (2004), en las sociedades modernas siempre se confundieron las funciones econ&oacute;mica y social del trabajo. All&iacute; estrib&oacute; la posibilidad de un postulado: las actividades humanas y las personas se valoran considerando el precio que el mercado paga por su fuerza de trabajo. Idea fuerza que delinea al trabajador como responsable por la realizaci&oacute;n de los esfuerzos que demanda el ser &quot;empleable&quot;, y que habilita la individualizaci&oacute;n por culpa de la situaci&oacute;n del desempleo.</p>     <p>Diversos autores han mencionado las tensiones materiales y simb&oacute;licas sobre la noci&oacute;n de <i>trabajo</i> que recorren tambi&eacute;n los espacios de las organizaciones de desocupados (Merklen, 2005; Svampa y Pereyra, 2003). Paralelamente, la lectura sobre la condici&oacute;n de &quot;asistido&quot; permanece estrechamente asociada con la figura opuesta a la del &quot;trabajador&quot;, es decir, ligada a la identificaci&oacute;n de &quot;vago&quot;, referida a su vez a una actitud que convierte al sujeto en objeto de sospecha para el conjunto de la sociedad. Investigaciones locales e internacionales a partir de casos espec&iacute;ficos, han subrayado esta compleja cuesti&oacute;n, entre otros, Soldano (2004), Merklen (2005), D&aacute;volos y Perelman (2005) y Howe (1998).</p>     <p>Entendemos que la figura del &quot;vago&quot; concentra la acumulaci&oacute;n de todo un malestar social que permite, a trav&eacute;s de la pasividad frente a los avances de un sistema de dominaci&oacute;n, mantener un <i>status-quo</i> y perpetuar el ordenamiento social, por tanto, opera como figura de reaseguro del disciplinamiento social. Al mismo tiempo, obra como mecanismo de distinci&oacute;n entre los sujetos a partir de sus comportamientos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Por otra parte, en la presente investigaci&oacute;n se incorpor&oacute; igualmente una nueva figura: el &quot;luchador&quot;. Porque en el escenario argentino, desde fines de los noventa y para los j&oacute;venes que compon&iacute;an nuestro universo, la construcci&oacute;n de esta figura remit&iacute;a a una situaci&oacute;n bien precisa: eran parte de una organizaci&oacute;n de desocupados, mediante la cual adelantaban acciones colectivas que les permitieron tener acceso a la asistencia estatal.</p>     <p>El conjunto de los elementos aqu&iacute; expuestos fueron el centro neur&aacute;lgico de nuestro inter&eacute;s, como parte de las m&uacute;ltiples cuestiones surgidas entre las respuestas de la pol&iacute;tica p&uacute;blica, los intereses pol&iacute;ticos y las demandas sociales, que conformaron un marco bien amplio de entrecruces.</p>     <p><b>UNA CARA DE LA LUCHA</b></p>     <p>Durante el siglo XX, la inserci&oacute;n de los j&oacute;venes al mercado de trabajo actu&oacute; como un reaseguro en el proceso de reproducci&oacute;n social. No obstante, las tendencias de las &uacute;ltimas d&eacute;cadas interpelan los supuestos que alimentaban este pasaje. El de los j&oacute;venes es uno de los sectores m&aacute;s afectados por la crisis del empleo y el proceso de reestructuraci&oacute;n del mercado laboral, que como segmento de la clase trabajadora en periodo de formaci&oacute;n, experimenta m&uacute;ltiples complejidades a la hora de vincularse con el mundo del trabajo.</p>     <p>En este sentido, diversos autores argentinos han subrayado que si bien las problem&aacute;ticas laborales se evidenciaron con crudeza en la poblaci&oacute;n de j&oacute;venes del pa&iacute;s, entre las tendencias se&ntilde;aladas se observaron amplias brechas entre quienes proven&iacute;an de diferentes sectores sociales. Se destac&oacute; que los j&oacute;venes ubicados en los sectores de menores ingresos hab&iacute;an sido quienes mayormente habr&iacute;an sufrido altas tasas de desocupaci&oacute;n, anunciando un proceso de preocupante polarizaci&oacute;n social (Salvia y Tu&ntilde;&oacute;n, 2003; Jacinto, 2004; Miranda y Otero, 2005). Esta situaci&oacute;n gener&oacute; interrogantes con respecto a c&oacute;mo transcurrir&iacute;a su ciclo vital activo, pero tambi&eacute;n en relaci&oacute;n con sus impactos en t&eacute;rminos subjetivos, considerando el contexto y la situaci&oacute;n se&ntilde;alados (Otero, 2006).</p>     <p>An&aacute;logamente –sin inferir generalizaciones– en la mayor&iacute;a de los movimientos sociales m&aacute;s visibles en el escenario nacional, se observ&oacute; la presencia de un alto componente juvenil en su seno. En efecto, parte de los j&oacute;venes afectados por las problem&aacute;ticas laborales integraron diversas organizaciones gestadas en la din&aacute;mica de la lucha contra el desempleo que se instal&oacute; con fuerza en nuestro pa&iacute;s, sobre todo desde mediados de la d&eacute;cada del noventa. En este marco, las organizaciones de desocupados formularon su demanda frente al Estado como un reclamo por &quot;trabajo/trabajo genuino&quot;. Al mismo tiempo, bajo una forma de intervenci&oacute;n estatal donde la pol&iacute;tica social cobr&oacute; peso creciente como mediador del conflicto social, la obtenci&oacute;n de planes alcanz&oacute; prioridad.</p>     <p>Pero sobre estas reivindicaciones, subyac&iacute;an nudos simb&oacute;licos en tensi&oacute;n. Por un lado, las organizaciones apelaban tanto al reconocimiento como a la salida de la condici&oacute;n de desocupaci&oacute;n. Por otro, luchaban por acceso a bienes y servicios, pero al estar sometidos a la urgencia, la situaci&oacute;n inauguraba una tensi&oacute;n por aceptar ofertas de asistencia que les posibilitaran su supervivencia (Merklen, 2005).</p>     <p>Ahora bien, los j&oacute;venes participantes en estas organizaciones no permanec&iacute;an ajenos ni tampoco se adaptaban linealmente a las propuestas surgidas all&iacute;, sino que resignificaban y otorgaban sentidos diferentes a las nociones tematizadas en el Movimiento. Y, si bien pod&iacute;an reconocerse elementos comunes entre los discursos, conviv&iacute;an representaciones fragmentadas acerca de nociones como <i>trabajador</i>, <i>luchador</i> y <i>vago</i>. En los pr&oacute;ximos apartados profundizaremos en estas tem&aacute;ticas, tomando en cuenta los perfiles de los casos bajo estudio y las huellas de su pasaje en la construcci&oacute;n de un colectivo.</p>     <p><b>LOS J&Oacute;VENES Y EL MOVIMIENTO</b></p>     <p>Los hallazgos de la investigaci&oacute;n realizada conformaron l&iacute;neas interesantes de discusi&oacute;n. En primer lugar, como una descripci&oacute;n sucinta y panor&aacute;mica se logr&oacute; entrever que la trama de actividades cotidianas que compon&iacute;an la vida interior del Movimiento, comprend&iacute;a m&uacute;ltiples espacios, entre los cuales, las asambleas, los cortes de ruta y los grupos de trabajo productivo-comunitario destacaban como propuestas centrales. Al mismo tiempo, uno de los criterios rectores, se cimentaba en la horizontalidad entre los miembros. Es decir, arraigaba en una f&oacute;rmula de construcci&oacute;n compartida entre iguales en la cual las instancias colectivas primaban ante cualquier tipo o forma de liderazgo y jerarqu&iacute;a, imprimiendo el car&aacute;cter, el perfil y la orientaci&oacute;n a la organizaci&oacute;n y a la forma de participaci&oacute;n en &eacute;sta.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Las instancias mencionadas confer&iacute;an una din&aacute;mica temporal activa en su interior, y la distribuci&oacute;n de las actividades se establec&iacute;a conforme al ritmo de los grupos de trabajo productivo-comunitario, pero revest&iacute;a alteraciones constantes en funci&oacute;n de su complementariedad con los cortes de ruta y marchas<a href="#2" name="n2"><sup>2</sup></a>. La circulaci&oacute;n de buena parte de los habitantes de la zona por los espacios del Movimiento hab&iacute;a logrado instalarse en el &aacute;mbito barrial desde su surgimiento a fines de los a&ntilde;os noventa. Entre los j&oacute;venes de habitantes de la zona los contactos establecidos cobraban matices acentuados. La mayor parte de ellos se aproximaba luego de la adscripci&oacute;n de familiares, amigos o vecinos que ya hab&iacute;an trazado un primer acercamiento. En los casos que compon&iacute;an la muestra bajo an&aacute;lisis y dado las escasas pr&aacute;cticas previas de participaci&oacute;n en la conformaci&oacute;n de un espacio de este tipo, desde su inicio constitu&iacute;an una experiencia &quot;novedosa&quot;.</p>     <p>En esta trama, el &aacute;mbito m&aacute;s perceptible de identificaci&oacute;n con la figura del &quot;luchador&quot; se conectaba directamente con las acciones de protesta directa<a href="#3" name="n3"><sup>3</sup></a>. Desde los discursos de los j&oacute;venes, el ritual de iniciaci&oacute;n generalmente se consumaba con la asistencia a un &quot;corte&quot; de ruta, de all&iacute; que el &quot;puesto&quot;, es decir, la obtenci&oacute;n del plan social, era resultado y ganancia de la lucha, mientras que el esfuerzo que simbolizaba &quot;ir&quot; era reconstruido como una tarea que interpelaba la pasividad cotidiana. Los cortes eran un momento significativo de visibilidad p&uacute;blica, constitutivos del Movimiento, y met&aacute;foras de una forma de expresi&oacute;n. Sucesos donde se desplegaban pautas de comportamiento pr&oacute;ximas a las que predominaban en otros &aacute;mbitos cotidianos, es decir, en cierta medida, usuales para estos j&oacute;venes. Por eso, entre ellos se observaba cierta predisposici&oacute;n por este tipo de pr&aacute;ctica (Zibechi, 2003)<a href="#4" name="n4"><sup>4</sup></a>.</p>     <p>Tras los distintos grados de involucramiento que mediaban la participaci&oacute;n de cada joven manifestante, se entreve&iacute;a un consenso: el corte remit&iacute;a tanto a un momento de expresi&oacute;n del descontento social y la demanda, como a una forma de estar juntos, de autoreconocimiento como integrantes de un movimiento &quot;piquetero&quot; de lucha. Un momento de exposici&oacute;n que predispon&iacute;a al despliegue de afectividades y emociones, marco donde se gestaban innumerables an&eacute;cdotas que alimentaban y trazaban su constituci&oacute;n como participantes-luchadores<a href="#5" name="n5"><sup>5</sup></a>.</p>     <p>En este sentido, el acontecimiento como sus alcances y detalles eran reconstruidos, pasando a formar parte de la narrativa de la lucha colectiva, y al mismo tiempo, del bagaje de experiencias transitadas por cada uno de los protagonistas. La posici&oacute;n que vertebraba las opiniones del grupo formulaba la validez del reclamo y el acto de justicia que involucraba esa demostraci&oacute;n p&uacute;blica. Pero no era una pr&aacute;ctica despojada del desaf&iacute;o de un posible enfrentamiento represivo<a href="#6" name="n6"><sup>6</sup></a>. En esta direcci&oacute;n, todos ellos subrayaban que la sensaci&oacute;n de riesgo generada por sus manifestaciones, se agudiz&oacute; a la luz de los sucesos del 26 de junio de 2002 con la muerte de Dar&iacute;o Santill&aacute;n, uno de sus &quot;compa&ntilde;eros&quot;. Este hecho signific&oacute; una renovada toma de posici&oacute;n y decisi&oacute;n respecto de continuar o no asistiendo a los encuentros.</p>     <p>No obstante, la reconstrucci&oacute;n de la etapa de mayor intensidad en las manifestaciones de protesta se rememoraba como un per&iacute;odo favorable en la lucha. Tambi&eacute;n para entonces, la opini&oacute;n p&uacute;blica de aceptaci&oacute;n del reclamo otorgaba cierto margen de apoyo. Sin embargo, luego del 2003, parec&iacute;a haberse pasado de una etapa de reconocimiento y solidaridad para con los &quot;desocupadospiqueteros&quot; a otra donde primaba el descontento y el cuestionamiento generalizados. Se discut&iacute;a su legitimidad y se alegaba el perjuicio que ocasionaba esta pr&aacute;ctica para el conjunto de la sociedad en sus posibilidades de movilidad y tr&aacute;nsito por la v&iacute;a p&uacute;blica, al tiempo que se hac&iacute;a referencia a la vagancia como un motivo de desacuerdo con la pol&iacute;tica social implementada.</p>     <p>Aun en el 2005, en los discursos de los j&oacute;venes entrevistados, los reclamos enarbolados segu&iacute;an siendo justos y exist&iacute;a un elevado grado de predisposici&oacute;n latente hacia este tipo de manifestaci&oacute;n del descontento hacia el orden social. A pesar de ello, reconoc&iacute;an el predominio de una estigmatizaci&oacute;n cada vez mayor hacia los &quot;piqueteros&quot;. Destacaban que la influencia negativa de los medios de comunicaci&oacute;n, as&iacute; como la expansi&oacute;n de los &quot;cortes&quot; como m&eacute;todo utilizado por m&uacute;ltiples grupos sociales, atentaban contra la efectividad de la medida y contribu&iacute;a a reforzar juicios desfavorables.</p>     <blockquote>&iquest;Sab&eacute;s qu&eacute; pasa? Lleg&oacute; un momento en que el piquete era la justa raz&oacute;n. Cada auto te puteaba cada tanto; ahora te putean todos apenas sal&iacute;s. &iquest;Sab&eacute;s cu&aacute;l es el problema? Est&aacute; tan involucrada la palabra &quot;piquetero&quot;. Vos, antes dec&iacute;as &quot;piquetero&quot; y era capucha, palo y fuego. Ahora, piquete, vienen dos boludos que se pelearon con el sindicato y hay un piquete y est&aacute; mal dicho eso. Por ah&iacute; est&aacute; bien dicho: piquete involucra a todo. Pero antes, &quot;piquete-piqueteros&quot; era piquete y piqueteros &iquest;viste? Y despu&eacute;s estaba la CGT, la CTA y la familia atr&aacute;s &iquest;viste? (Ev. No. 10, var&oacute;n, veinti&uacute;n a&ntilde;os).</blockquote>     <p><b>AMBIG&Uuml;EDADES Y RESISTENCIAS: ENTRE TRABAJO Y PLANES</b></p>     <p>Ahora bien, nos pregunt&aacute;bamos tambi&eacute;n qu&eacute; pasaba con los j&oacute;venes y las propuestas de grupos productivo-comunitarios. De qu&eacute; manera retomaban la probabilidad de inclusi&oacute;n en microemprendimientos y qu&eacute; significaci&oacute;n ten&iacute;a la posibilidad de vinculaci&oacute;n con un espacio de trabajo con caracter&iacute;sticas bien dis&iacute;miles a las que ofrec&iacute;a el mercado de trabajo asalariado. Interesaba sondear si estas experiencias en el colectivo agregaban nuevos elementos en la elaboraci&oacute;n de representaciones sobre el trabajo que los j&oacute;venes iban configurando<a href="#7" name="n7"><sup>7</sup></a>.</p>     <p>En un primer nivel de an&aacute;lisis interpret&aacute;bamos que los entrevistados se reconoc&iacute;an en la herencia de la clase trabajadora y –en t&eacute;rminos generales– remit&iacute;an a extensos n&uacute;cleos familiares donde los padres, a trav&eacute;s de su inserci&oacute;n laboral, incluso precaria, hab&iacute;an sido los proveedores centrales del hogar, y la posibilidad de consumar formalmente una asociaci&oacute;n entre trabajador-dignidad estaba presente en sus historias. Se establec&iacute;a all&iacute; una compleja tensi&oacute;n con el marco de posibilidades dadas para generaciones precedentes<a href="#8" name="n8"><sup>8</sup></a>.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Entre estos j&oacute;venes, la dignidad como valor formaba un puente con la figura del trabajador en el esfuerzo personal por sustentar su supervivencia. No obstante, la dignidad no encontraba una significaci&oacute;n homog&eacute;nea en el conjunto. De modo que, dentro del grupo, para algunos j&oacute;venes un trabajo &quot;digno&quot; se defin&iacute;a en funci&oacute;n de que la remuneraci&oacute;n fuera suficiente para la manutenci&oacute;n de una familia, permitiendo la reproducci&oacute;n de la unidad dom&eacute;stica sin tener que pedir &quot;ni vivir de prestado&quot;. Mientras que, para otro subgrupo, refer&iacute;a a aquel donde &quot;nadie manda&quot; y no existe una relaci&oacute;n de explotaci&oacute;n. Finalmente, en una tercera asignaci&oacute;n frecuente, un trabajo &quot;digno&quot; remit&iacute;a a la condici&oacute;n de cumplir derechos laborales como: contrato por tiempo indeterminado, obra social, pago de aportes, vacaciones, etc., es decir, asociado con el esquema trabajo asalariado formal. En la &uacute;ltima definici&oacute;n, <i>digno</i> nombraba el cumplimiento de los derechos laborales y su opuesto, cualquier tipo de abuso por parte del empleador, lo que promov&iacute;a una alteraci&oacute;n del contrato pactado y atentaba contra dichas condiciones de trabajo: &quot;Trabajo digno, ya te digo: no me importa de qu&eacute;, d&oacute;nde sea. Lo que me importa es que no tenga que cagar a nadie y gane bien. &iquest;Entend&eacute;s? Y a la vez tenga la obra social, porque si vos gan&aacute;s bien, pod&eacute;s tener a tu familia bien&quot; (Ev. No. 10, var&oacute;n, veinti&uacute;n a&ntilde;os).</p>     <p>Entretanto, la tarea desempe&ntilde;ada en el Movimiento adquir&iacute;a valor en relaci&oacute;n con su aporte en la conformaci&oacute;n de &eacute;ste, y, sobre todo, como una pr&aacute;ctica horizontal y antijer&aacute;rquica, ambos n&uacute;cleos valorados positivamente. Los relatos recreaban una manera de organizaci&oacute;n y visi&oacute;n del proceso de trabajo entre pares, que caracterizaba el desarrollo de los grupos como parte del nuevo espacio generado. En torno a estos ejes se enunciaban los puntos contrastantes con las vinculaciones laborales anteriores. Aun cuando las trayectorias daban cuenta de experiencias bien dispares –incluso casos de escasas y/o casi nulas inserciones previas en el mercado laboral–, en sus discursos las diferencias cobraban sentido haciendo hincapi&eacute; en la permanente comparaci&oacute;n entre las ofertas laborales y en funci&oacute;n de la contraposici&oacute;n pasado/presente. La ausencia del &quot;patr&oacute;n&quot; como figura clave sobrevolaba en las expresiones del conjunto. Al tiempo que, la separaci&oacute;n en torno a la direcci&oacute;n, organizaci&oacute;n y ejecuci&oacute;n del trabajo perd&iacute;a peso en esta actividad innovadora. As&iacute;, la forma de organizaci&oacute;n piramidal en cuyo v&eacute;rtice se asentaba el dominio patronal y cierto tipo espec&iacute;fico de orden disciplinario, se expon&iacute;a en confrontaci&oacute;n con la propuesta colectiva de trabajo<a href="#9" name="n9"><sup>9</sup></a>.</p>     <blockquote>&#91;...&#93; ac&aacute;, uno trabaja por su cuenta y no ten&eacute;s que andar dependiendo. O que alguien venga y te rete: &quot;que esto no es as&iacute;&quot; o &quot;esto es as&iacute; y as&iacute; porque...&quot; un patr&oacute;n ser&iacute;a. Ac&aacute; no tenemos patrones. Ac&aacute;, nosotros nos ganamos todo por la lucha y nadie regala nada, porque si nosotros no salimos a luchar, no vamos a tener nada. Nosotros todo lo ganamos en la lucha (Ev. No. 12, mujer, veintisiete a&ntilde;os).</blockquote>     <p>Homog&eacute;neamente, los j&oacute;venes subrayaban aspectos positivos de su intervenci&oacute;n en los grupos productivocomunitarios, opini&oacute;n que se asentaba fundamentalmente en el modo colectivo de trabajo. Desde all&iacute;, en los relatos resaltaba una y otra vez que el intercambio entre pares y la toma de decisiones sobre el proceso de trabajo, era una pr&aacute;ctica innovadora, en tanto sus experiencias anteriores se circunscrib&iacute;an al desarrollo de una tarea en forma individual que no implicaba el ejercicio de una puesta en com&uacute;n y decisiones conjuntas sobre la forma de su realizaci&oacute;n. Pero tambi&eacute;n estimable en la medida en que el mayor intercambio afianzaba v&iacute;nculos entre los miembros de cada actividad. Aun cuando los espacios no estaban exentos de conflictos cotidianos, la din&aacute;mica rememoraba an&eacute;cdotas cargadas de sensaciones agradables.</p>     <p>En esta misma direcci&oacute;n, e independientemente de los logros productivos, la larga cadena de pasajes por grupos de trabajo productivo-comunitario implicaba un protagonismo con el cual se sent&iacute;an comprometidos. Estos j&oacute;venes valoraban la posibilidad del trabajo grupal y la generaci&oacute;n de espacios de discusi&oacute;n, as&iacute; como tambi&eacute;n la flexibilidad de rotaci&oacute;n para incluirse en los distintos grupos. Pero las experiencias all&iacute; ten&iacute;an alcances bastante dispares, algunas lograban sostenerse por tiempos prolongados generando n&uacute;cleos de relativa solidez, capaces de consolidar el trabajo colectivo. Sin embargo, el grueso de los ensayos de microemprendimientos eran una mixtura de aciertos y desaciertos que se renovaban constantemente en concordancia con la l&oacute;gica de b&uacute;squeda, en un contexto por s&iacute; mismo desalentador. Adem&aacute;s, el escaso cimiento de rutinas laborales consolidadas entre parte de los j&oacute;venes sumaba un elemento de complejidades y discusi&oacute;n a su viabilidad (Svampa y Pereyra, 2003; Zibechi, 2003).</p>     <p>M&aacute;s all&aacute; del tipo de inserci&oacute;n y de actividades realizadas en ocupaciones anteriores, para estos j&oacute;venes, las tareas dentro del Movimiento cobraban un sentido diferente en tanto permanec&iacute;an atravesadas por una constante interacci&oacute;n. En efecto, supon&iacute;an una conexi&oacute;n entre pares distinta a la reconstruida con base en situaciones pasadas. Este pasaje sentaba huellas, en los discursos cr&iacute;ticos respecto a las relaciones laborales que ofrec&iacute;a el mundo del trabajo. As&iacute; como tambi&eacute;n, en la valoraci&oacute;n positiva de la asociaci&oacute;n libre de la propuesta y en el modo de consensuar roles y tareas dentro del Movimiento.</p>     <blockquote>&#91;...&#93; en un grupo, todos se ponen a hablar, se sientan a hablar primero a ver c&oacute;mo se hace el trabajo. En cambio, en una f&aacute;brica no se sientan a hablar. En la f&aacute;brica te dicen &quot;vos ten&eacute;s que producir tanta cantidad para que puedas cobrar esto o m&aacute;s&quot;. Hay mucha diferencia. En cambio ac&aacute;, en el MTD, en el grupo de trabajo primero se habla, despu&eacute;s se buscan los elementos y despu&eacute;s se hace en conjunto el trabajo (Ev. No. 2, mujer, veintinueve a&ntilde;os).</blockquote>     <p>De igual modo, entre los j&oacute;venes, el hecho de participar en distintas actividades cobraba sentido ante la pasividad del desempleo, y las instancias colectivas prove&iacute;an un lugar donde posicionarse. No obstante, los grupos de trabajo propuestos escasamente ofrec&iacute;an una identificaci&oacute;n plena con la idea de <i>trabajador</i> y conviv&iacute;an visiones encontradas a la hora de asimilar las tareas que realizaban dentro del Movimiento con un trabajo. Desde sus relatos surg&iacute;an dos im&aacute;genes centrales, que nos orientaron a la hora de profundizar en las opiniones respecto al tipo de pr&aacute;cticas generadas. Estas im&aacute;genes alud&iacute;an, por un lado, a la a&ntilde;oranza de formas de integraci&oacute;n social v&iacute;a el trabajo formal, por otro, con sus experiencias en el MTD de Lan&uacute;s.</p>     <p>En sinton&iacute;a con esta &uacute;ltima, entraban en juego valores como la cooperaci&oacute;n entre los &quot;compa&ntilde;eros&quot;, la solidaridad entre los miembros del colectivo y la gesti&oacute;n conjunta de las tareas. Todos estos elementos que agregaba la emergencia y encuentro con experiencias innovadoras ten&iacute;an implicancias en las subjetividades y, obviamente, en las representaciones sociales en torno a la figura del &quot;trabajador&quot;. Aun as&iacute;, la connotaci&oacute;n positiva que suger&iacute;an hallaba l&iacute;mites bien precisos relacionados con la escasa sostenibilidad de las experiencias que marchaban en un vaiv&eacute;n constante.</p>     <p>Espec&iacute;ficamente en el caso de los micremprendimientos, al caminar a contrapelo de la l&oacute;gica dominante del capital, encontraban serios obst&aacute;culos a la hora de generar circuitos de venta, de producci&oacute;n y de retroalimentaci&oacute;n de la cadena productiva, que consecuentemente restring&iacute;an la obtenci&oacute;n de mayores recursos econ&oacute;micos para los participantes. Adem&aacute;s, los escasos apoyos estatales y la insuficiencia de soportes de profesionales que, tendientes a fomentarlos, formaran parte de sus l&iacute;mites constantes.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Como hemos se&ntilde;alado, las experiencias laborales previas –en la mayor&iacute;a de los casos ligadas al sector de servicios– ten&iacute;an implicancias a la hora de la proyecci&oacute;n y constancia de una tarea y su continuidad. Pero tambi&eacute;n los escasos ingresos generados como contraparte de su inclusi&oacute;n en un grupo de trabajo productivo-comunitario, ante un mundo exterior que los convocaba e interpelaba todo el tiempo como sujetos de consumo, hac&iacute;an cuesta arriba la tarea de la resistencia. En esta trama constante de tensiones, las necesidades econ&oacute;micas irrump&iacute;an una y otra vez. Entre trabajos y planes, conseguir &quot;la moneda&quot; segu&iacute;a siendo fundamental, y, sobre todo, el peso del ejercicio de jefatura del hogar se traduc&iacute;a en un elemento prioritario a la hora de fundamentar separaciones entre las figuras de &quot;luchador&quot; y &quot;trabajador&quot;.</p>     <p>Ahora bien, durante el 2005, las historias del grupo presentaban puntos de inflexi&oacute;n: si bien rememoraban positivamente su pasaje por el colectivo, una cierta &quot;apertura&quot; en las posibilidades de inserci&oacute;n al mercado laboral implicaban una nueva toma de decisi&oacute;n. Las opciones no eran de ning&uacute;n modo lineales, pero la estabilidad econ&oacute;mica que promet&iacute;a un trabajo dependiente cobraba primac&iacute;a entre estos j&oacute;venes, de hecho, la mitad de los integrantes de la muestra ya hab&iacute;a dejado de concurrir a los espacios del Movimiento en busca de nuevos rumbos, fundamentalmente en procura de un puesto laboral.</p>     <p>Como plante&aacute;ramos al finalizar el proceso de investigaci&oacute;n antecedente, en el sentido de cuestionar las relaciones que signan el capitalismo, el combo &quot;luchadortrabajador&quot; no formaba por entonces dos caras de una misma moneda. El car&aacute;cter instrumental de las vinculaciones de cara al mundo laboral, como la noci&oacute;n del <i>trabajo</i> asociado con remuneraci&oacute;n y la cobertura de riesgos sociales, constitu&iacute;a la imagen m&aacute;s cercana a la dignidad, en el horizonte de sus expectativas. Por ello, formul&aacute;bamos que la idea de <i>dignidad</i> todav&iacute;a permanec&iacute;a fuertemente asociada con los derechos del trabajador formal, de alcance, en la etapa previa (Otero, 2006).</p>     <p><b>TRABAJADORES VERSUS VAGOS</b></p>     <p>Dentro de las cuestiones que nos suger&iacute;a el cruce entre experiencias tan dispares, como el acceso a un mercado laboral altamente fragmentado y el enfrentarse a una situaci&oacute;n de desocupaci&oacute;n, nos hemos preguntado desde el punto de vista del trabajador, &iquest;qu&eacute; ocurr&iacute;a cuando material y simb&oacute;licamente no pod&iacute;an vender su fuerza de trabajo en el mercado? &iquest;Cu&aacute;l era el margen de posibilidades para obtener un plan social y qu&eacute; implicancias tendr&iacute;an ambas situaciones en las representaciones sociales elaboradas? As&iacute;, intent&aacute;bamos explorar en qu&eacute; medida se modificaban o reactualizaban estigmatizaciones sociales entre &quot;vagos&quot; y &quot;trabajadores&quot;. Acentu&aacute;bamos en la reconstrucci&oacute;n sobre c&oacute;mo operaba el sentido com&uacute;n en las pr&aacute;cticas y representaciones que los j&oacute;venes ten&iacute;an sobre el trabajo, y conclu&iacute;amos que se manifestaba en la reactulizaci&oacute;n de ambas figuras centrales, entrelazadas y en tensi&oacute;n: &quot;trabajadores versus vagos&quot;<a href="#10" name="n10"><sup>10</sup></a>.</p>     <p>En el caso de los j&oacute;venes entrevistados, la elaboraci&oacute;n de im&aacute;genes sobre la figura del trabajador se nutr&iacute;a de miradas que involucraban las actitudes de sus mismos pares participantes del Movimiento, y desde esta perspectiva se trazaban diferencias o similitudes con &quot;otros&quot; j&oacute;venes del barrio, o con las historias de sus padres, extendi&eacute;ndose hacia el conjunto de la sociedad.</p>     <p>La contrastaci&oacute;n permit&iacute;a delimitar y valorar su propio comportamiento, as&iacute; como legitimar su posici&oacute;n con respecto al cumplimiento del deber que implicaba su esfuerzo. Es aqu&iacute; donde la transmisi&oacute;n generacional de los valores asociados con la figura del &quot;trabajador&quot; adquir&iacute;a peso. Los relatos evocaban la historia de antecesores pr&oacute;ximos, sus propios padres, visualizados como &quot;luchadores&quot; en el terreno laboral. Este reconocimiento vinculado con la idea de un &quot;relativo&quot; progreso econ&oacute;mico, comprend&iacute;a a quienes, a trav&eacute;s de su propio esfuerzo, lograron sobrevivir y reproducirse aun en un medio plagado de adversidades. En tanto que el t&eacute;rmino <i>luchador</i> no se hallaba linealmente en correspondencia con la rememoraci&oacute;n de manifestaciones colectivas de conflicto, es decir, no permanec&iacute;a estrictamente ligado a las luchas entabladas por generaciones de trabajadores precedentes, sino alud&iacute;a a una dimensi&oacute;n individual. Al tiempo que planteaba una sensibilidad ampliada al conjunto de los que resist&iacute;an condiciones sociales, laborales, etc., adversas, y pugnaban por progresar.</p>     <p>En la trama discursiva los padres aparec&iacute;an como referentes claves tanto como transmisores de valores que elevaban la importancia del esfuerzo personal, como portadores de un ejemplo a trav&eacute;s de historias asociadas con la constante elaboraci&oacute;n de estrategias de supervivencia. M&aacute;s que enarbolar pr&oacute;speros recorridos laborales, los j&oacute;venes destacaban una actitud de b&uacute;squeda constante. En este sentido, en la configuraci&oacute;n del esquema de representaciones sociales, la imagen no aparec&iacute;a reforzando una conciencia ni pol&iacute;tica, ni corporativa, sino m&aacute;s bien ten&iacute;a su anclaje prioritario en el recurso del esfuerzo individual como sost&eacute;n de las trayectorias.</p>     <p>En el contexto de crisis, las explicaciones argumentadas por el grupo de j&oacute;venes en torno al desempleo apuntaban al conjunto de transformaciones en la estructura laboral, sin embargo, emerg&iacute;a all&iacute; una fractura que hac&iacute;a posible visualizar actitudes y comportamientos de sus propios pares que llevaban a asimilarlos como semejantes en situaci&oacute;n, pero &quot;diferentes&quot; en tanto no manifestaban actitudes de esfuerzo y superaci&oacute;n. La falta de voluntad para emprender cualquier tarea, la &quot;dejadez&quot;, la escasa motivaci&oacute;n y la ausencia de compromiso, as&iacute; como la pasividad, eran un conjunto de rasgos que identificaban el comportamiento de esos &quot;otros&quot;.</p>     <blockquote>Te digo porque es la visi&oacute;n general porque… Yo te puedo decir que se d&aacute; en un 30%, 35%. Un tercio, ser&aacute;n vagos &#91;…&#93; El sistema se organiza, el sistema busca c&oacute;mo organizarse. Y como tienen un discurso de que todos son vagos, muchos piqueteros se cre&iacute;an vagos &#91;…&#93; (Ev. No. 9, var&oacute;n, veintinueve a&ntilde;os).</blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Bajo esta sutil diferencia de actitudes, se simboliza el estancamiento en el cual permanec&iacute;a sumergido su tiempo y el espacio de h&aacute;bitat. El vago simbolizaba la figura contrapuesta al trabajador, sembrando sospechas entre los integrantes del Movimiento y con el resto de los habitantes del barrio. Enlazaba poniendo en tensi&oacute;n las problem&aacute;ticas asociadas con el trabajo y el funcionamiento de la pol&iacute;tica social, a trav&eacute;s del ingreso masivo y sistem&aacute;tico de los planes sociales. Tenue pero implacable, la aplicaci&oacute;n del juicio frente a estas actitudes, establec&iacute;a posiciones. De modo que la imagen estaba presente en sus evaluaciones del resto de los desocupados, pero tambi&eacute;n de desocupados incluidos en el Movimiento. Rec&iacute;procamente se utilizaba como t&eacute;rmino de designaci&oacute;n para &quot;otros desocupados&quot;, y un referente a la hora de identificar participantes. Por ello, como formas de identificaci&oacute;n dentro del espacio colectivo, el mecanismo que pon&iacute;a en juego la figura del &quot;vago&quot; provocaba contrastes que, sin llegar a quebrar el orden cotidiano, permit&iacute;a establecer distinciones entre los j&oacute;venes, as&iacute; como entre los restantes miembros.</p>     <p>Ahora bien, la figura del &quot;vago&quot; se centraba en un rasgo inherente a cada persona que se reforzaba a trav&eacute;s de la naturalizaci&oacute;n de los planes sociales y las expresiones de un dilema sin soluci&oacute;n aparente: la crisis del empleo y las respuestas generadas desde la pol&iacute;tica social. Si embargo, al ser interpretadas como rasgos subjetivos, el cambio quedaba sujeto a su portador. Esto conduc&iacute;a nuevamente al opacamiento de la situaci&oacute;n estructural de la problem&aacute;tica en torno al empleo. De all&iacute; que en los discursos, esta figura permanec&iacute;a en los l&iacute;mites donde los j&oacute;venes se confrontaban con sus propias elecciones. No hab&iacute;a sanciones expl&iacute;citas, pero subyac&iacute;a una suerte de tensi&oacute;n entre el &quot;no se puede&quot; y el &quot;no se quiere&quot;, mecanismos que cobraban expresi&oacute;n a la hora de establecer posiciones.</p>     <p>Si bien, la opini&oacute;n que recorr&iacute;a y homogeneizaba gran parte del resto de los sectores sociales con respecto a la sospecha del asistido por el Estado como &quot;vago&quot;, encontraba correspondencia y circulaba en estos participantes j&oacute;venes del Movimiento, hallaba nuevas fronteras de ruptura a partir de los espacios colectivos de comunicaci&oacute;n y reflexi&oacute;n cr&iacute;tica como pr&aacute;cticas cotidianas en el marco de la din&aacute;mica propuesta por el Movimiento. La disputa por la resignificaci&oacute;n y la reelaboraci&oacute;n de las clasificaciones lat&iacute;a una y otra vez en los momentos de la exposici&oacute;n de casos espec&iacute;ficos que abr&iacute;an la posibilidad del di&aacute;logo. Ejemplificar este acontecer poco sujeto a linealidades resultaba una tarea compleja, sin embargo, se&ntilde;alando algunos ejemplos concretos, la demanda de cada miembro de rotar de grupo de trabajo y/o los enfrentamientos dentro de dichos grupos que alteraban su funcionamiento, requer&iacute;an ser tratados en las asambleas colectivas, sometidos as&iacute; al intercambio que se establec&iacute;a entre las opiniones de los miembros sujetos a visiones encontradas y cuestionamientos que preced&iacute;an la evaluaci&oacute;n de cada caso. De all&iacute; la apertura a las interpelaciones y el reconocimiento de nuevas aristas a partir de situaciones concretas, permitiendo la puesta en marcha de consensos para la identificaci&oacute;n de los propios miembros. Justamente en ese entrecruzamiento, la tensi&oacute;n entre las propuestas del Movimiento, las nuevas formas de relaciones sociales como laborales emergentes, se enfrentaba a clasificaciones del sentido com&uacute;n sugiriendo pugnas abiertas.</p>     <p>Sin lugar a dudas, tanto los postulados que guiaban el movimiento social, como las pr&aacute;cticas dadas en el marco de las instancias colectivas, permit&iacute;an generar espacios de reflexi&oacute;n que abarcaban y trascend&iacute;an el binomio trabajador-vago. Por otra parte, el funcionamiento y puesta en marcha de planes sociales de expandido alcance, gener&oacute; discusiones controvertidas desde su implementaci&oacute;n. Si bien la coyuntura de crisis legitimaba la afluencia de recursos estatales destinados a atender a los sectores m&aacute;s afectados por el contexto cr&iacute;tico, no dejaban de se&ntilde;alarse cuestionamientos a los juegos perversos propios del car&aacute;cter &quot;asistencialista&quot; de estas iniciativas, ideas que se fueron reforzando con la masividad que alcanz&oacute; el Plan Jefes y Jefas Desocupaos (PJ JyJDH).</p>     <p>El clientelismo y la vagancia formaban y forman, por cierto, parte de sustantivos debates, frecuentemente vinculados tanto con los sectores pobres como con los j&oacute;venes provenientes de dichos sectores. En torno a estos &uacute;ltimos recayeron los m&aacute;s significativos interrogantes respecto a c&oacute;mo transcurrir&aacute;n sus trayectorias vitales, y qu&eacute; tipo de inserciones signar&iacute;an su futuro, cuestiones que a&uacute;n no encuentran correlato en el dise&ntilde;o de pol&iacute;ticas activas e integrales capaces de enfrentar dicha problem&aacute;tica.</p>     <p><b>A MODO DE CIERRE</b></p>     <p>A partir de las reflexiones expuestas, entendemos que las figuras de &quot;trabajador&quot;, &quot;luchador&quot;, &quot;vago&quot; que circulaban en el universo de designaciones utilizadas por los j&oacute;venes entrevistados, constitu&iacute;an un esquema de entrecruces y tramas en tensi&oacute;n recorridas por visiones dicot&oacute;micas que denotaban posiciones de lucha y combatividad; resistencia y demanda; fragilidad y resignaci&oacute;n, conformando el n&uacute;cleo de las representaciones sociales vinculadas con el mundo del trabajo y la lucha por un cambio social, eje rector del MTD de Lan&uacute;s.</p>     <p>En este marco, estos j&oacute;venes advert&iacute;an su aporte a la construcci&oacute;n del espacio colectivo, ante todo, como una forma de enfrentar la situaci&oacute;n cr&iacute;tica por la que atravesaban ellos y sus familias. Mientras que el perfil horizontal y antijer&aacute;rquico de la participaci&oacute;n en todas las instancias del Movimiento constitu&iacute;a un aporte central para su adscripci&oacute;n a &eacute;ste. De igual manera, los espacios inaugurados tras la propuesta permit&iacute;an ciertas &quot;flexibilidades&quot; acordes con su propio comportamiento y mundo de vida. La preferencia por dicho modo, conduc&iacute;a a un nuevo planteo sobre en qu&eacute; medida esta tendencia de pautas culturales que marchan a contrapelo de f&eacute;rreas y escasamente flexibles disciplinas, anticipar&iacute;an un giro en los modos de participaci&oacute;n predominantes.</p>     <p>Sin embargo, respecto el &aacute;mbito laboral encontr&aacute;bamos sugerentes matices. La vivencia concreta de un mundo de trabajo estructurado bajo la &eacute;gida jer&aacute;rquica no resultaba totalmente desconocida para estos j&oacute;venes, aunque no siempre se correspond&iacute;a con pr&aacute;cticas cimentadas en sus propias trayectorias. La alternancia entre per&iacute;odos de trabajos precarios, de escasa duraci&oacute;n, desocupaci&oacute;n y planes sociales, fueron configurando una amalgama de tramos que delineaban el car&aacute;cter err&aacute;tico de las trayectorias laborales. De esta forma, se reafirmaba la rotaci&oacute;n, la movilidad y el cambio constante como rasgos persistentes en las vinculaciones que estos j&oacute;venes de sectores pobres entablaban con el mundo del trabajo y las pol&iacute;ticas sociales formuladas en respuesta a las transformaciones dadas en la estructura laboral.</p>     <p>No obstante, las huellas del pasaje por grupos autogestionarios –propuestos por el Movimiento– cimentaron las bases de una experiencia innovadora valuada positivamente en contraste con tramos laborales previos. Las experiencias y pr&aacute;cticas dentro de los grupos de trabajo productivo-comunitario sirvieron de est&iacute;mulo en la reconfiguraci&oacute;n de la figura del trabajador, pero la vinculaci&oacute;n entre participaci&oacute;n-trabajo se establec&iacute;a y traduc&iacute;a en t&eacute;rminos de ambig&uuml;edades y diferencias. Impl&iacute;citamente en sus contenidos se trasluc&iacute;a, por un lado, la evocaci&oacute;n de su frustraci&oacute;n como trabajadores y, por otro, su reinvenci&oacute;n inacabada como sujetos-productores-aut&oacute;nomos en la incipiente organizaci&oacute;n (Otero, 2006).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A pesar de tratarse de un movimiento autonomista, los microemprendimientos escasamente lograban sostenerse en un proceso prolongado en direcci&oacute;n al cambio social. Entre estos j&oacute;venes predominaba la opci&oacute;n por un trabajo asalariado tradicional, independientemente de los cuestionamientos que establec&iacute;an en torno al mercado laboral. Claramente, durante el 2005, sus expectativas estaban orientadas en direcci&oacute;n a conseguir un trabajo formal con beneficios y estabilidad, visi&oacute;n que, como hemos visto, permanece ligada a la dignidad del trabajo.</p>     <p>Por su parte, la figura del &quot;vago&quot; resultaba un factor sutil de distinci&oacute;n. Pero en la percepci&oacute;n del grupo entrevistado, era opini&oacute;n compartida que la noci&oacute;n de <i>vago</i> designaba a aquellos j&oacute;venes –incluso del Movimiento y sobre todo aquellos no vinculados a &eacute;ste–, que permanec&iacute;an en la ociosidad absoluta, ap&aacute;ticos a cualquier tipo de actividad que requiriera una m&iacute;nima cuota de compromiso. Se refer&iacute;a a aquellos que no buscaban ninguna salida a su situaci&oacute;n, quienes parec&iacute;an haber perdido la noci&oacute;n de ciertos &quot;c&oacute;digos m&iacute;nimos&quot; para comunicarse; e incluso su misma presencia como habitantes del barrio, resultaba amenazante y acarreaba complejidades en el entorno, dada su predisposici&oacute;n violenta.</p>     <p>Estos rasgos en conjunto inauguraban nuevas diferencias, permiti&eacute;ndoles ser clasificados como &quot;otros&quot; dentro del conjunto de j&oacute;venes, al cual ambos grupos pertenec&iacute;an por compartir edades y posiciones similares en la estructura social. De esta forma se generaba un incipiente espacio de diferenciaci&oacute;n que involucraba el &aacute;mbito cultural y de valores, hecho que establec&iacute;a distancias con estos j&oacute;venes, cuyas trayectorias laborales, a partir de 2005, se perfilaban hacia nuevas inserciones como asalariados.</p>     <p><b>NOTAS AL PIE</b></p>     <p><a href="#n1" name="1">1</a> Partimos del supuesto, seg&uacute;n el cual, las representaciones constituyen sistemas simb&oacute;licos que conforman un modo de construir la realidad y median en la relaci&oacute;n sujeto-sociedad. La lucha simb&oacute;lica por la renovaci&oacute;n de tales sistemas consiste en una din&aacute;mica compleja de interpelaciones tanto colectivas como individuales presentes en el entramado social. Retomamos aqu&iacute; el concepto elaborado por Jodelet (1986).</p>     <p><a href="#n2" name="2">2</a> La estructura organizacional el MTD de Lan&uacute;s se divide en &aacute;reas operativas: grupos de trabajo productivos (panader&iacute;as, huerta, bloquera, etc.), Grupo de Trabajo Comunitario (cocina, obra, biblioteca, copa de leche) y &aacute;reas de trabajo organizativo y comunitario (administraci&oacute;n, relaciones, finanzas, prensa, formaci&oacute;n). Al comp&aacute;s del funcionamiento de las &aacute;reas reproducidas en cada uno de los barrios se articula la participaci&oacute;n. En sinton&iacute;a con los postulados del Movimiento, los microemprendimientos est&aacute;n orientados al logro de una autosubsustentaci&oacute;n acorde con el cambio social eje de la propuesta a largo plazo del MTD, los subsidios conforman un paso en lucha. Una de las caracter&iacute;sticas distintivas que hace al perfil del MTD de Lan&uacute;s inscripto en la corriente autonomista, es la promoci&oacute;n de actividades econ&oacute;micas de car&aacute;cter autogestivo. Desde los materiales de difusi&oacute;n elaborados en el mismo Movimiento, el prop&oacute;sito es &quot;transformar los planes sociales, improductivos y asistencialistas en la concepci&oacute;n del gobierno, en proyectos aut&eacute;nticamente productivos&quot;. Mientras que la figura del trabajador permanece fundamentalmente asociada con la dignidad de las personas (<i>Dignidad Rebelde</i>, revista barrial del MTD de Lan&uacute;s, n&uacute;mero 0, abril 2003).</p>     <p><a href="#n3" name="3">3</a> Como forma de acci&oacute;n colectiva, el &quot;piquete&quot; presenta tres caracter&iacute;sticas: en primer lugar, consiste en cortar la circulaci&oacute;n de mercader&iacute;as, interrumpir la movilidad, e implica un desaf&iacute;o en tanto acci&oacute;n no permitida legalmente. En segundo lugar, el corte genera solidaridad interna en el grupo que contribuye a la construcci&oacute;n colectiva, y, en tercer lugar, genera tambi&eacute;n incertidumbre, ya que no se sabe c&oacute;mo termina ni c&oacute;mo transcurre, y en cualquier momento puede esperarse la represi&oacute;n.</p>     <p><a href="#n4" name="4">4</a> Siguiendo con el argumento de Zibechi, la afinidad de este espacio y las pr&aacute;cticas sociales posibles all&iacute; marchan en correspondencia con otros espacios de acci&oacute;n sociales de los j&oacute;venes de sectores populares. &quot;En cierto sentido, el piquete es el desenfado del cuerpo, el triunfo del cuerpo liberado y desenvuelto, inspirado en la cultura popular, sobre la paqueter&iacute;a burguesa. Porque en el piquete pueden ser ellos mismos, gritar, bailar, cantar, desafiar con el cuerpo como lo hacen los sectores populares. Igual que en la tribuna y en el recital de rock&quot; (2003: 142).</p>     <p><a href="#n5" name="5">5</a> Cabe aclarar aqu&iacute; que parte de los j&oacute;venes de la zona, aun cuando se sumaban a los cortes, no se integraban al MTD, ni obten&iacute;an un plan social por esta v&iacute;a. Pero intencionalmente en los casos de la muestra bajo an&aacute;lisis, la participaci&oacute;n en los cortes continuaba cotidianamente con la intervenci&oacute;n en alguno de los grupos de trabajo productivo-comunitario y en la adjudicaci&oacute;n de un plan social.</p>     <p><a href="#n6" name="6">6</a> La autora argentina Maristella Svampa, a partir de una lectura acerca de las consecuencias del proceso de descolectivizaci&oacute;n social, propone la emergencia de una nueva matriz popular. Como parte de esta, enuncia una primera tesis sobre la subjetividad de los sectores populares en la cual destaca que &quot;las j&oacute;venes generaciones son objeto de la persecuci&oacute;n policial en los barrios y a menudo v&iacute;ctimas del gatillo f&aacute;cil&quot;, con ello enfatiza que estamos asistiendo a una transformaci&oacute;n en la construcci&oacute;n del sujeto: de una subjetividad definida fuertemente por su inscripci&oacute;n en el mundo del trabajo, pasamos a una subjetividad definida por la experiencia de desinstitucionalizaci&oacute;n, de la distancia, de la ausencia, en relaci&oacute;n con aquellos colectivos que anteriormente integraban al sujeto. La subjetividad actual se nutre de experiencias relacionadas con el consumo (restringido sin dudas cuando hablamos de los sectores populares), y tambi&eacute;n con la represi&oacute;n; la experiencia de la represi&oacute;n policial est&aacute; &quot;constituy&eacute;ndose en un elemento fundante de la subjetividad para la juventud&quot; (2003: 3). En este sentido, los j&oacute;venes protagonistas de nuestra investigaci&oacute;n, reconstruyen m&uacute;ltiples experiencias de la intervenci&oacute;n policial en el barrio, y la agudizaci&oacute;n de la violencia en el territorio exacerbada en los &uacute;ltimos tiempos. En los cortes de ruta, la violencia represiva y/o su amenaza vuelve a reproducirse.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>     <p><a href="#n7" name="7">7</a> Un problema se&ntilde;alado por autores como Zibechi (2003) y Svampa y Pereyra (2003) en relaci&oacute;n con los interrogantes que generan tanto los escasos o nulos h&aacute;bitos laborales, como las referencias a la figura del &quot;trabajador&quot; en los integrantes j&oacute;venes de los MTD de la Zona Sur del Conurbano Bonaerense. &quot;Cercado en su dimensi&oacute;n territorial las vivencias relacionadas con la experiencia de la desocupaci&oacute;n es significativamente diferencial, en el Conurbano Bonaerense &#91;...&#93; la historia familiar de muchos j&oacute;venes que participan en las organizaciones piqueteras reenv&iacute;a a la inestabilidad y la desprotecci&oacute;n laboral, y por ende, aparece ligada a un proceso de desestructuraci&oacute;n socioecon&oacute;mica de m&aacute;s largo plazo &#91; en relaci&oacute;n con otras experiencias como el UTD de Mosconi &#93;. As&iacute;, en estos j&oacute;venes los recuerdos de una supuesta &#39;edad de oro&#39; en la cual se ligaban de manera inextricable vocaci&oacute;n peronista, bienestar material y trabajo industrial son menores, cuando no inexistentes&quot; (Svampa y Pereyra 2003: 155-156).</p>     <p><a href="#n8" name="8">8</a> Svampa y Pereyra, al analizar el caso de la UTD (en el territorio ex YPF), si bien muy diferente al aqu&iacute; estudiado, sugieren que su conformaci&oacute;n expresa la articulaci&oacute;n entre dos perfiles generacionales: uno constituido por trabajadores ex &quot;ypefearios&quot;, obreros, con experiencia laboral, calificados, de mediana edad, y otro de j&oacute;venes con escasa o nula experiencia laboral. Retomando el trabajo de Touraine sobre conciencia obrera, concluye que mientras los del primer perfil exhiben una &quot;conciencia orgullosa&quot; (conscientes de su lugar como fuerza productiva en la sociedad), los del segundo expresan una &quot;conciencia m&aacute;s &#39;proletaria&#39;&quot;, visible en la baja calificaci&oacute;n y a veces escasa trayectoria laboral, pero con una alta conciencia de su situaci&oacute;n de pobreza. El protagonismo de los ex &quot;ypefeanos&quot; posibilit&oacute; el r&aacute;pido enlace entre las categor&iacute;as de piquetero y trabajador, mientras que la dirigencia de la organizaci&oacute;n pertenece a aquellos que se reconocen como trabajadores y para quienes &quot;uno de los objetivos es recrear simb&oacute;lica y materialmente la cultura del trabajo&quot; (2003: 135-136).</p>     <p><a href="#n9" name="9">9</a> Svampa y Pereyra (2003) sostienen que las propuestas de la l&iacute;nea de las organizaciones autonomistas como los MTD son las que con mayor &eacute;nfasis rechazan una visi&oacute;n fabril del trabajo y promueven la tentativa de pensar nuevas formas de trabajo no capitalista, formas que no generen condiciones de explotaci&oacute;n y que implican el autocontrol de la fuerza de trabajo. La propuesta de horizontalidad –es decir, la no existencia de divisiones jer&aacute;rquicas entre los miembros– va en contra de todas las experiencias anteriores vinculadas al trabajo.</p>     <p><a href="#n10" name="10">10</a> Cabe recordar aqu&iacute; que hacia fines del 2003, un representante del sector eclesi&aacute;stico argentino, monse&ntilde;or Jorge Casaretto, afirmaba ante un medio de comunicaci&oacute;n que los planes JJyDH &quot;fomentaban la vagancia&quot;, interpretaci&oacute;n repetida y avalada tanto por el presidente Kirchner como por el jefe de gabinete de su gobierno. Antes estos sucesos, Auyero argument&oacute; que detr&aacute;s de esa pseudoteor&iacute;a &quot;mezcla de elitismo con estupidez &#91;...&#93; est&aacute;n dos acusaciones veladas: una que los desempleados est&aacute;n sin trabajar porque no quieren trabajar. Dos que la protesta no sirve&quot; (<i>Suplemento Cash</i>, 30 de noviembre de 2003: 12).</p> <hr size="1">     <p><b>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></p>     <!-- ref --><p>1. D&Aacute;VOLOS, Patricia y Laura Perelman, 2005, &quot;Consideraciones alrededor del desempleo y los desempleados: un estudio comparativo entre trabajadores de empresas recuperadas y asalariados en el sector metal&uacute;rgico en Argentina&quot;, ponencia en el XXV Congreso de Alas, Puerto Alegre, Brasil.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S0121-7550201000010001100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>2. JACINTO, Claudia (coord.), 2004, <i>&iquest;Educar para que trabajo?: discutiendo rumbos en Am&eacute;rica Latina</i>, Buenos Aires, La Cruj&iacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S0121-7550201000010001100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>3. JODELET, Dense, 1986, <i>La representaci&oacute;n social: fen&oacute;menos</i>, <i>concepto y teor&iacute;a. Psicolog&iacute;a Social</i>, Vol. II, Barcelona, Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S0121-7550201000010001100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>4. HOPENHAYN, Martin, 2001, <i>Repensar el trabajo</i>, Buenos Aires, Norma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S0121-7550201000010001100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>5. HOWE, Leo, 1998, &quot;Scrounger, Worker, Berggarman, Cheat: the Dynamics of Unemployment and the Politics of Resistance in Belfast&quot;, en: <i>The Journal of the Royal Anthropological</i>, Vol. 4, No. 3, pp. 531-550.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S0121-7550201000010001100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>6. LO VUOLO, Rub&eacute;n, 2004, &quot;&iquest;Hacia d&oacute;nde va la pol&iacute;tica social en la regi&oacute;n? Los caminos alternativos de Argentina y Brasil&quot;, en: <i>Revista Tesis 11</i>, No. 73, Lima, Universidad Nacional Mayor de San Marcos-Facultad de Letras y Ciencias Humanas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S0121-7550201000010001100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>7. MEDA, Dominique, 1995, <i>El trabajo: un valor en peligro de extinci&oacute;n</i>, Barcelona, Gedisa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S0121-7550201000010001100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>8. MERKLEN, Denis, 2005, <i>Pobres ciudadanos. Las clases populares en la era democr&aacute;tica argentina 1983-2003</i>, Buenos Aires, Gorla.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S0121-7550201000010001100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>9. Miranda, Ana y Otero Analia, 2005, &quot;Diversidad y desigualdad en los caminos de los egresados de la escuela secundaria&quot;, en: <i>Revista Mexicana de Ciencias Sociales</i>, Vol. 10, No. 25, pp. 393-417.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S0121-7550201000010001100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>10. OTERO, Analia, 2006, &quot;Representaciones sociales sobre el trabajo: un estudio de caso con j&oacute;venes del Conurbano Bonaerense participantes del Movimiento de Trabajadores Desocupados de Lan&uacute;s&quot;, en Tesis de Maestr&iacute;a en Dise&ntilde;o y Gesti&oacute;n de Pol&iacute;ticas y Programas Sociales (Flacso, sede Argentina-Buenos Aires), Directora Mag&iacute;ster Patricia Davolos, disponible en: &lt;<a href="http://www.flacsoandes.org/dspace/community-list" target="_blank">http://www.flacsoandes.org/dspace/community-list</a>&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S0121-7550201000010001100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>     <!-- ref --><p>11. SALVIA, Agust&iacute;n y Ianina Tu&ntilde;&oacute;n, 2003, <i>Los j&oacute;venes trabajadores frente a la educaci&oacute;n, el desempleo y la inserci&oacute;n social</i>, Buenos Aires, Fundaci&oacute;n Friedrich Ebert.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S0121-7550201000010001100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>12. SOLDANO, Daniela, 2004, &quot;Fronteras barrio adentro. Subjetividad y alteridad en territorios de relegaci&oacute;n urbana&quot;, en: <i>II Jornadas de Investigaci&oacute;n en Antropolog&iacute;a Social</i>, Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires-Facultad de Filosof&iacute;a y Letras.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S0121-7550201000010001100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>13. SVAMPA, Maristella, 2003, &quot;Cinco Tesis sobre la nueva matriz popular&quot;, en: <i>Laboratorio Revista de Estudios sobre Cambio Social</i>, a&ntilde;o IV, No. 15, Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales-Instituto de Investigaciones Gino Germani.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S0121-7550201000010001100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>14. ________, 2004, &quot;Relaciones peligrosas. Sobre clases medias, gobierno peronista y movimiento piquetero&quot;, en: <i>El Rodaballo</i>, <i>Revista de Pol&iacute;tica y Cultura</i>, a&ntilde;o X, No. 12, Buenos Aires, pp. 2-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S0121-7550201000010001100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>15. SVAMPA, Maristella y Sebasti&aacute;n Pereyra, 2003, <i>Entre la ruta y el barrio: la experiencia de las organizaciones piqueteras</i>, Buenos Aires, Biblos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S0121-7550201000010001100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>16. ZIBECHI, Ra&uacute;l, 2003, <i>Genealog&iacute;a de la revuelta. Argentina</i>, <i>la sociedad en movimiento</i>, Buenos Aires, Letra Libre.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0121-7550201000010001100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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<source><![CDATA[Consideraciones alrededor del desempleo y los desempleados: un estudio comparativo entre trabajadores de empresas recuperadas y asalariados en el sector metalúrgico en Argentina]]></source>
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