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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Through a critique of the cult of speed in the modern capitalist system, the slow movement insists on the temporal roots of the global systemic crisis. This article offers an initial approximation to the origin and basis of the slow media, which advocate for an unhurried, thoughtful and sustainable approach to human, mediated and digital communication.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[A partir de uma crítica ao culto à velocidade no moderno sistema capitalista, o movimento slow insiste na raiz temporal da crise sistemática planetaria. Este artigo oferece uma primeira aproximação à origem e aos fundamentos dos slow media, que se utilizam de uma abordagem lenta, reflexiva e sustentável da comunicação humana, mediada e digital.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <a name="Inicio"></a>  <font face="verdana" size=2>  <font size=4>     <br>    <p align="center"><b>Slow media.    <br> Comunicaci&oacute;n, cambio social y sostenibilidad en la era del torrente medi&aacute;tico</b></p></font>      <p align="justify"><b>Alejandro Barranquero-Carretero<a name="no01"></a><a href="#no_01"><sup>1</sup></a></b></p>      <p align="justify"><a name="no_01"></a><a href="#no01"><sup>1</sup></a> Profesor e investigador de la Universidad Carlos III de Madrid, Espa&ntilde;a.    <br> <a href="mailto:abarranq@hum.uc3m.es">abarranq@hum.uc3m.es</a></p>      <p align="justify"><b>Recibido</b>: 2013-02-20 - <b>Env&iacute;o a pares</b>:2013-02-24 - <b>Aprobado por pares</b>: 2013-05-18 - <b>Aceptado</b>: 2013-05-27</p>  <hr>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Resumen</b></p></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Desde una cr&iacute;tica al culto a la velocidad en el moderno sistema capitalista, el movimiento <i>slow </i>insiste en la ra&iacute;z temporal de la crisis sist&eacute;mica planetaria. Este art&iacute;culo ofrece una primera aproximaci&oacute;n al origen y fundamentos de los <i>slow media, </i>que abogan por un abordaje en clave lenta, reflexiva y sostenible de la comunicaci&oacute;n humana, mediada y digital.</p>      <p align="justify"><b>Palabras clave</b></p>      <p align="justify">Comunicaci&oacute;n y desarrollo, tecnolog&iacute;a de la informaci&oacute;n, tecnolog&iacute;a de la comunicaci&oacute;n, desarrollo sostenible, ecolog&iacute;a. (Fuente: Tesauro de la Unesco).</p>  <hr>  <font size=3>     <br>    <p align="center"><b>Slow Media.    <br> Communication, Social Change and Sustainability in the Era of Media Streaming</b></p></font>  <font size="3">     <p align="justify"><b>Abstract</b></p></font>      <p align="justify">Through a critique of the cult of speed in the modern capitalist system, the slow movement insists on the temporal roots of the global systemic crisis. This article offers an initial approximation to the origin and basis of the slow media, which advocate for an unhurried, thoughtful and sustainable approach to human, mediated and digital communication.</p>      <p align="justify"><b>Key words</b></p>      <p align="justify">Communication and development, information technology, communication technology, sustainable development, ecology (Source: UNESCO Thesaurus).</p>  <hr>  <font size=3>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p align="center"><b>Slow media.    <br> Comunica&ccedil;&atilde;o, mudan&ccedil;a social e sustentabilidade na era da torrente midi&aacute;tica</b></p></font>  <font size="3">     <p align="justify"><b>Resumo</b></p></font>      <p align="justify">A partir de uma cr&iacute;tica ao culto &agrave; velocidade no moderno sistema capitalista, o movimento slow insiste na raiz temporal da crise sistem&aacute;tica planetaria. Este artigo oferece uma primeira aproxima&ccedil;&atilde;o &agrave; origem e aos fundamentos dos slow media, que se utilizam de uma abordagem lenta, reflexiva e sustent&aacute;vel da comunica&ccedil;&atilde;o humana, mediada e digital.</p>      <p align="justify"><b>Palavras-chave</b></p>      <p align="justify">Comunica&ccedil;&atilde;o e desenvolvimento, tecnologia da informa&ccedil;&atilde;o, tecnologia comunica&ccedil;&atilde;o, desenvolvimento sustent&aacute;vel, ecologia. (Fonte: Tesauro da Unesco).</p>  <hr>      <br>    <p align="right"><b><i>En la medici&oacute;n del tiempo, los hombres contaron n&uacute;meros...</i>    <br> <i>pero al final solo los n&uacute;meros contaron    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Lewis Mumford</i></b></p>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Comunicaci&oacute;n, velocidad y turbocapitalismo</b></p></font>      <p align="justify">Vivimos en la era del 'torrente medi&aacute;tico' (Gitlin, 2005), una nueva configuraci&oacute;n hist&oacute;rica en la que las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n han provocado una aceleraci&oacute;n sin precedentes de la percepci&oacute;n del tiempo, con profundas consecuencias sobre los procesos de producci&oacute;n y consumo, la organizaci&oacute;n del trabajo, o el propio pensamiento y los estilos de vida.<a name="no_02"></a><a href="#no02"><sup>2</sup></a> Las tecnolog&iacute;as no son meros instrumentos que ampl&iacute;an las capacidades y actividades humanas, sino &quot;fuerzas poderosas que act&uacute;an para cambiar la forma de esa actividad y su significado&quot; (Winner, 2004, p. 105). Desde una perspectiva hist&oacute;rica amplia, el legado de Marshall McLuhan (2009) adquiere plena legitimidad cuando comprobamos que el ser humano es capaz de producir m&aacute;quinas que lo trascienden, se autonomizan e incluso llegan a transformarlo (Carr, 2011, p. 165).<a name="no_03"></a><a href="#no03"><sup>3</sup></a></p>      <p align="justify">En este sentido, Internet y otras herramientas digitales como la telefon&iacute;a m&oacute;vil o las tabletas han supuesto el &uacute;ltimo eslab&oacute;n en la b&uacute;squeda ancestral de medios que permitan superar las barreras espaciotemporales. Esta carrera se intensific&oacute; en la Revoluci&oacute;n industrial con la invenci&oacute;n de la m&aacute;quina de vapor, el tel&eacute;grafo o el ferrocarril, y alcanz&oacute; su c&eacute;nit a finales de siglo XX, con unas TIC instituidas como &quot;pr&oacute;tesis irrenunciable de cualquier actividad social&quot; (Rodr&iacute;guez y S&aacute;nchez, 2004, p. 13).</p>      <p align="justify">Pero si la abolici&oacute;n progresiva de estas barreras supuso una importante conquista del ser humano, en la actualidad comenzamos a pagar un precio muy alto por someternos al ritmo vertiginoso de la t&eacute;cnica. La rapidez no es en s&iacute; misma negativa. El problema estriba en el 'culto a la velocidad', al que nos impele la cultura moderna y capitalista (Honor&eacute;, 2012, p. 13); o, en otras palabras, el mandato de &quot;abolir toda p&eacute;rdida de tiempo&quot; y de &quot;ganar tiempo&quot; como hipot&eacute;tica fuente de eficiencia, beneficio y progreso, de forma que &quot;la indolencia se toma por pereza&quot; (Rahbi, 2013, p. 18): &quot;Todo hay que hacerlo deprisa: pensar deprisa, innovar deprisa, comunicar deprisa&quot; (Camps, 2003, p. 31).</p>      <p align="justify">En este contexto, se comienza a percibir que los tiempos m&aacute;s cortos e irreflexivos de las tecnolog&iacute;as producen una 'fractura' en los ritmos m&aacute;s 'densos&raquo;' de la naturaleza, el ser humano o la socialidad (Riechman, 2004). Hoy m&aacute;s que nunca la naturaleza est&aacute; siendo explotada por encima de su capacidad de regeneraci&oacute;n. La pol&iacute;tica ha devenido 'cronopol&iacute;tica' (Virilio, 1988), pese a que el gobierno de la <i>polis </i>requiere de una deliberaci&oacute;n meditada y a largo plazo. Incluso la propia vida humana, en contextos laborales y de ocio que predisponen a una flexibilidad y celeridad extremas, sucumbe a nuevas enfermedades neuronales como la ansiedad y el estr&eacute;s, el d&eacute;ficit de atenci&oacute;n con hiperactividad o el s&iacute;ndrome de desgaste ocupacional (Han, 2012, p. 11).</p>      <p align="justify">Pero el estado de crisis sist&eacute;mica en el que anda sumido el planeta supone una oportunidad hist&oacute;rica para articular estrategias de cambio, en especial desde aquellas filosof&iacute;as y experiencias que se alejan de la racionalidad tecno-cient&iacute;fica moderna y su creencia ciega en el progreso, el individualismo o la expansi&oacute;n ilimitada sobre la naturaleza. Muchos de los avances hacia la construcci&oacute;n de un 'paradigma-otro' (Escobar, 2013) ya se est&aacute;n produciendo. Y en este sentido resultan centrales los abordajes de tipo complejo, bioc&eacute;ntrico y hol&iacute;stico,<a name="no_04"></a><a href="#no04"><sup>4</sup></a> que conciben al ser humano desde los 'l&iacute;mites' de un planeta que hoy m&aacute;s que nunca se muestra vulnerable y finito frente a su desmesura o <i>hybris </i>(Riechmann, 2012).</p>      <p align="justify">Junto a alternativas como la econom&iacute;a ecol&oacute;gica, las teor&iacute;as del decrecimiento, la cr&iacute;tica decolonial y posdesarrollista, o los saberes ind&iacute;genas tradicionales -por ejemplo, buen vivir/vivir bien-,<a name="no_05"></a><a href="#no05"><sup>5</sup></a> la censura de las cosmovisiones del binomio 'modernidad/colonialidad' y su extensi&oacute;n econ&oacute;mica en forma de capitalismo global (Escobar, 2003) pasa por una reconstrucci&oacute;n del tiempo en las formaciones econ&oacute;micas, pol&iacute;ticas o socioculturales (De Sousa Santos, 2006). En este contexto, el movimiento lento o <i>slow movement </i>es uno de los escasos 'programas de investigaci&oacute;n'<a name="no_06"></a><a href="#no06"><sup>6</sup></a> que contemplan la dimensi&oacute;n temporal de la crisis de civilizaciones e intentan edificar propuestas en torno al &quot;derecho a establecer nuestros propios tiempos&quot; (Honor&eacute;, 2012, p. 23). Nacido en 1986 en el &aacute;mbito de la soberan&iacute;a alimentaria <i>(slow food), </i>desde la d&eacute;cada de 2000 el movimiento se ha extendido progresivamente a campos tan diversos como el urbanismo, la salud, el turismo, la pedagog&iacute;a, la ciencia, el dise&ntilde;o o el arte. Su influencia tambi&eacute;n ha comenzado a sentirse en el campo de la comunicaci&oacute;n,<a name="no_07"></a><a href="#no07"><sup>7</sup></a> a partir de lo que desde finales de la pasada d&eacute;cada comienza a conocerse como <i>slow media </i>o <i>slow communication. </i>Si bien los avances han sido por el momento parciales, es previsible que contin&uacute;e el di&aacute;logo entre la comunicaci&oacute;n y el <i>slow </i>a fin de construir nuevas estrategias para la alfabetizaci&oacute;n medi&aacute;tica (Moeller, Powers y Roberts, 2012; Serrano-Puche, 2012) y, sobre todo, como un llamado a una producci&oacute;n y un consumo tecnol&oacute;gicos m&aacute;s reflexivos, sostenibles y, en definitiva, humanos.</p>      <p align="justify">Las l&iacute;neas que siguen suponen un primer acercamiento al origen y los fundamentos de la <i>slow communication, </i>a partir de una revisi&oacute;n de la bibliograf&iacute;a pionera en la materia. Se plantea, en primer lugar, una breve genealog&iacute;a de las dimensiones tiempo y velocidad en la historia de Occidente, con especial &eacute;nfasis en su papel en el origen de la modernidad y el sistema capitalista. En segundo lugar, se describen las principales dimensiones y valores del movimiento <i>slow, </i>para examinar, en &uacute;ltimo t&eacute;rmino, algunas l&iacute;neas significativas de di&aacute;logo para emprender un abordaje <i>slow </i>de la comunicaci&oacute;n humana y la mediaci&oacute;n tecnol&oacute;gica.</p>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p align="justify"><b>La crisis ecosocial desde su dimensi&oacute;n temporal</b></p></font>      <p align="justify">El tiempo es un objeto de investigaci&oacute;n complejo, por cuanto para la f&iacute;sica y las disciplinas naturales<a name="no_08"></a><a href="#no08"><sup>8</sup></a> supone un hecho f&iacute;sico, material y mensurable mientras que para las ciencias humanas y sociales es, sobre todo, un constructo social m&aacute;s dif&iacute;cil de medir y cuantificar.</p>      <p align="justify">En este &uacute;ltimo terreno, a lo largo de la historia se han sucedido diversos intentos para definir el tiempo, sobre todo en el &aacute;mbito de la filosof&iacute;a y sus vertientes m&aacute;s especulativas: cosmolog&iacute;a, ontolog&iacute;a y epistemolog&iacute;a (Aguirre, 2012, p. 106). Desde el &aacute;mbito de la antropolog&iacute;a o la sociolog&iacute;a (Sztompka, 1995), se insiste en que el tiempo es una construcci&oacute;n cultural que estructura las relaciones entre los individuos y su entorno social y natural. De ah&iacute; que cada cultura tiende a percibirlo de distinta manera y ordena sus comportamientos de acuerdo a ella. Sin embargo, y pese a que el tiempo es una categor&iacute;a b&aacute;sica para la comprensi&oacute;n de la historia, el presente y el futuro, en palabras de David Harvey (1998, p. 225), a&uacute;n no hemos sido capaces de abordarlo de manera sistem&aacute;tica y continuada y, en su lugar, hemos tendido a pensarlo &quot;desde el sentido com&uacute;n o la auto-evidencia&quot;.</p>      <p align="justify">Ya en el &aacute;mbito estricto de la reflexi&oacute;n comunicacional, la filosof&iacute;a rara vez ha pensado en la comunicaci&oacute;n humana como un fen&oacute;meno natural o simb&oacute;lico -y, en cualquier caso, nunca f&iacute;sico- y, en su lugar, ha tendido a circunscribirla en el &aacute;mbito de la ret&oacute;rica o del lenguaje, descuidando con ello toda referencia al tiempo (Aguirre, 2012, p. 104). Tampoco las propias ciencias de la comunicaci&oacute;n han situado esta dimensi&oacute;n entre sus prioridades investigativas, hasta el punto de que podr&iacute;amos afirmar que contin&uacute;a siendo uno de los vac&iacute;os o 'agujeros negros' <i>(blindspots) </i>de las teor&iacute;as de la comunicaci&oacute;n, si bien su an&aacute;lisis resulta una dimensi&oacute;n inexcusable para comprender el actual ecosistema comunicativo y su progresiva tendencia a la abolici&oacute;n de todo tipo de barreras espaciotemporales.<a name="no_09"></a><a href="#no09"><sup>9</sup></a></p>      <p align="justify">Haciendo balance hist&oacute;rico, durante la mayor parte de la civilizaci&oacute;n humana los pueblos han experimentado el tiempo como si fuese un flujo continuo y c&iacute;clico, concebido a partir de los propios ritmos de la naturaleza, las estaciones y los movimientos del sol y la luna.<a name="no_10"></a><a href="#no10"><sup>10</sup></a> En palabras del historiador Jacques Le Goff, hasta la Edad Media la vida &quot;transcurr&iacute;a dominada por los ciclos de la agricultura, indiferente a la exactitud, despreocupada por la productividad&quot; (en: Carr, 2011, p. 59).<a name="no_11"></a><a href="#no11"><sup>11</sup></a> As&iacute;, durante un periodo muy extenso, el ser humano sobrevivi&oacute; sin la necesidad de medir el tiempo con precisi&oacute;n ni de fragmentarlo en pedazos para ordenar las tareas diarias.</p>      <p align="justify">Todo esto comenz&oacute; a cambiar en la Baja Edad Media, con la invenci&oacute;n y posterior generalizaci&oacute;n del reloj mec&aacute;nico a partir del siglo XV, que vino acompa&ntilde;ada de una estandarizaci&oacute;n de los sistemas de medici&oacute;n temporal con la introducci&oacute;n de los minutos y segundos. Es entonces cuando emerge una percepci&oacute;n del tiempo como una magnitud abstracta, con existencia propia, y disociada de los ciclos naturales,<a name="no_12"></a><a href="#no12"><sup>12</sup></a> y se instaura &quot;la creencia en un mundo independiente, que obedece a secuencias temporales matem&aacute;ticamente mensurables&quot; (Mumford, 2006, p. 15).</p>      <p align="justify">Esta nueva visi&oacute;n de exactitud y medida temporal fue uno de los factores desencadenantes de la confianza en la raz&oacute;n del Renacimiento (siglo XVI), la Revoluci&oacute;n cient&iacute;fica (XVII) o la Ilustraci&oacute;n (XVIII), que asociaron progresivamente velocidad a raz&oacute;n, eficacia y progreso (Harvey, 1998, pp. 266-267)<a name="no_13"></a><a href="#no13"><sup>13</sup></a>; o la idea de que el ser humano es capaz de evolucionar ilimitadamente a expensas de la naturaleza, a partir de una gesti&oacute;n cuantificada y veloz de sus recursos intelectuales.</p>      <p align="justify">Con el surgimiento de la Revoluci&oacute;n industrial en el siglo XIX, las organizaciones capitalistas aceleraron su carrera vertiginosa por conseguir y ampliar mercados. Ser rentable devino sin&oacute;nimo de invertir el menor dinero posible en el tiempo del trabajo, a la vez que ser competitivo o actuar m&aacute;s r&aacute;pido que el rival, por lo que plusval&iacute;a y beneficio comenzaron a ser establecidos con referencia al tiempo (Adam, 1995, p. 101). De hecho, en sus <i>Grundrisse </i>(1980), Karl Marx lleg&oacute; a advertir de la &quot;aniquilaci&oacute;n del espacio por el tiempo&quot;, y de su mercantilizaci&oacute;n como motor del capitalismo y la dominaci&oacute;n burguesa.</p>      <p align="justify">El capitalismo se aceler&oacute; a&uacute;n m&aacute;s con el surgimiento del modelo de producci&oacute;n taylorista y fordista a finales de siglo XIX y principios del XX, que supuso una reorganizaci&oacute;n del trabajo -y con ello de la econom&iacute;a y la propia vida-, en torno a cadenas de producci&oacute;n organizadas seg&uacute;n el dictado del cron&oacute;metro, en las que el obrero perd&iacute;a cualquier tipo de control sobre el objeto producido y el tiempo de ejecuci&oacute;n dedicado. La velocidad entr&oacute; entonces &quot;al servicio de la obsesi&oacute;n productivista, la del hombre-medida sometido a desenfrenadas cadencias&quot; (Mattelart, 2002, p. 48).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">A partir de la segunda mitad del siglo XX, an&aacute;lisis como los de Michel Foucault pusieron el foco en las relaciones de 'saber/poder' derivadas del control del tiempo y el movimiento en 'espacios disciplinarios' como hospitales, prisiones, f&aacute;bricas o escuelas, o en el propio 'pan&oacute;ptico' como met&aacute;fora de una 'sociedad disciplinaria', en la que el poder se refuerza temporalmente a partir de tres procedimientos b&aacute;sicos: &quot;establecer ritmos, obligar a ocupaciones determinadas y regular los ciclos de repetici&oacute;n&quot; (Foucault, 2000, p. 153).</p>      <p align="justify">Desde finales de la d&eacute;cada de los setenta, las transformaciones socioecon&oacute;micas y tecnol&oacute;gicas impulsaron una nueva reconversi&oacute;n del sistema capitalista hacia un modelo de producci&oacute;n posfordista, marcado por una innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica permanente, la integraci&oacute;n global de los mercados y una especializaci&oacute;n flexible del trabajo en funci&oacute;n de tareas espec&iacute;ficas, en claro contraste con la estructura de montaje lineal y cronometrada del fordismo. En la 'era del acceso' (Rifkin, 2000), fen&oacute;menos como la moda o la importancia creciente de las industrias culturales y creativas basadas en la producci&oacute;n de tipo 'inmaterial' est&aacute;n acentuando a&uacute;n m&aacute;s, si cabe, la tendencia a la 'comprensi&oacute;n espaciotemporal' que, seg&uacute;n David Harvey (1998, p. 267), caracteriza al capitalismo moderno, o, en sus palabras, &quot;una aceleraci&oacute;n en el ritmo de la vida, con tal superaci&oacute;n de barreras espaciales que el mundo a veces parece que se desploma sobre nosotros&quot;.</p>      <p align="justify">A un diagn&oacute;stico similar llega la obra del ensayista franc&eacute;s Paul Virilio (1988), quien advierte que la velocidad no es siempre racional ni conduce al progreso. Al contrario, la 'compresi&oacute;n' -o incluso 'desaparici&oacute;n'- de tiempo y espacio est&aacute;n estrechamente ligadas a la idea de 'cat&aacute;strofe'. Esto es f&aacute;cil de comprobar en cualquier tecnolog&iacute;a fruto del 'progreso' humano: la invenci&oacute;n del tren conlleva su anverso, el descarrilamiento; la fantas&iacute;a del Titanic apunta a su hundimiento. Es por esto que el pensador hace suyas las palabras de Hannah Arendt (&quot;el progreso y la cat&aacute;strofe son el anverso y el reverso de una misma medalla&quot;), e invita a la construcci&oacute;n de una nueva ciencia, la 'dromolog&iacute;a', que permita dar cuenta del impacto del tiempo y la velocidad en todos los &oacute;rdenes de la vida: &quot;La dromolog&iacute;a es un problema de ritmo, de variedad de ritmos, de cronodiversidad (...). Consiste en plantear el problema de la diversidad de ritmos. Porque nuestras sociedades han terminado por volverse arr&iacute;tmicas, o m&aacute;s bien, no conocen m&aacute;s que un &uacute;nico ritmo, el de la aceleraci&oacute;n continua&quot; (Virilio, 2012, p. 31).</p>      <p align="justify">Dentro de la posmodernidad, obras como las de Jean Baudrillard (1991, 2008) o m&aacute;s recientemente las de Byung-Chul Han (2012) advierten que estamos transitando desde la 'sociedad disciplinaria de la prohibici&oacute;n' de Foucault hacia una nueva 'sociedad del rendimiento', caracterizada por el verbo poder, la positividad<a name="no_14"></a><a href="#no14"><sup>14</sup></a> y nuevas t&eacute;cnicas de administraci&oacute;n del tiempo y la atenci&oacute;n, como el <i>multitasking </i>o la conectividad permanente a las denominadas nuevas tecnolog&iacute;as. Sin embargo, &quot;la pura agitaci&oacute;n no genera nada nuevo. Reproduce y acelera lo ya existente (...). Sin relajaci&oacute;n se pierde el 'don de la escucha' y la 'comunidad que escucha' desaparece (...) puesto que el 'don de la escucha' se basa justo en la capacidad de una profunda y contemplativa atenci&oacute;n, a la cual el ego hiperactivo ya no tiene acceso&quot; (Han, 2012, pp. 35-36).</p>      <p align="justify">En este escenario, las TIC y su potencial para la informaci&oacute;n ubicua e instant&aacute;nea se han convertido en recurso para la producci&oacute;n de valor y el refuerzo de finanzas y mercados globales basados en el flujo 'inmaterial'. La celeridad del tiempo hist&oacute;rico a la que hoy abocan el 'turbocapitalismo' y sus puntales tecnol&oacute;gicos est&aacute; provocando una aut&eacute;ntica reorganizaci&oacute;n de la conciencia humana y de los modos tradicionales de construcci&oacute;n de saber y poder. La velocidad de las redes y las nuevas plataformas tecnol&oacute;gicas no es siempre aliada de la generaci&oacute;n de conocimiento verdadero. Al contrario, suele tender a la configuraci&oacute;n de una conciencia fragmentaria, cortoplacista, irreflexiva y ahist&oacute;rica, puesto que &quot;suministrar informaci&oacute;n en m&aacute;s de un formato simult&aacute;neamente no siempre le cobra un tributo al entendimiento&quot; (Carr, 2011, p. 162). De ah&iacute; que la 'sociedad del conocimiento' a la que apuntan muchos an&aacute;lisis a&uacute;n diste mucho de ser realidad, puesto que el conocimiento no es sin&oacute;nimo de acceso ilimitado o mayor circulaci&oacute;n de informaci&oacute;n, sino de interpretaci&oacute;n, comprensi&oacute;n cr&iacute;tica e incluso recreaci&oacute;n de esa informaci&oacute;n dentro de un contexto espacial, temporal y cultural determinados.</p>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Del guepardo al caracol. Una aproximaci&oacute;n al movimiento <i>slow</i></b></p></font>      <p align="justify">El movimiento <i>slow </i>es a la vez una filosof&iacute;a de vida, un nuevo proyecto sociopol&iacute;tico e incluso un nuevo 'programa de investigaci&oacute;n' dada su capacidad heur&iacute;stica para interpretar los retos del presente y la crisis ecosocial a la que nos ha conducido el proyecto de la modernidad y su confianza 'irracional' en la capacidad de la raz&oacute;n para intervenir en la naturaleza en aras de un progreso ilimitado, desde la idea de que el ser humano, por su capacidad de simbolizar, est&aacute; &quot;exento de constricciones ecol&oacute;gicas&quot; a diferencia de otras especies (Catton y Dunlap, 1978).</p>      <p align="justify">El movimiento <i>slow </i>naci&oacute; en Roma en 1986 a ra&iacute;z de una revuelta ciudadana para frenar la apertura de un restaurante de comida r&aacute;pida de McDonald's en la Plaza de Espa&ntilde;a. Instigado por el cr&iacute;tico gastron&oacute;mico Carlo Petrini, el estallido propon&iacute;a una defensa de &quot;todo lo que McDonald's no defiende&quot; (Honor&eacute;, 2012, pp. 56-57), es decir, la valoraci&oacute;n de productos aut&oacute;ctonos y de calidad frente al dominio de la comida r&aacute;pida, la cr&iacute;tica a la explotaci&oacute;n intensiva de la tierra con fines comerciales o el car&aacute;cter social y sensorial del propio acto de comer como un ritual para el encuentro humano y la construcci&oacute;n de identidad y diversidad cultural. En la actualidad, el movimiento <i>slow food </i>se agrupa en torno a una asociaci&oacute;n sin &aacute;nimo de lucro presente en m&aacute;s de 50 pa&iacute;ses que supera los 100 000 socios.<a name="no_15"></a><a href="#no15"><sup>15</sup></a></p>      <p align="justify">Inspirado en este movimiento, en 1999 iniciaron su andadura las denominadas ciudades lentas <i>(slowcitt&aacute;), </i>que alientan a mejorar la calidad de vida y la sostenibilidad ambiental de los entornos urbanos frente a la homogeneizaci&oacute;n, el urbanismo descontrolado y el ritmo acelerado de las grandes metr&oacute;polis. El movimiento integra ciudades de peque&ntilde;o y mediano tama&ntilde;o, de no m&aacute;s de 50 000 habitantes, que promueven, entre otros valores, la recuperaci&oacute;n de espacios naturales, hist&oacute;ricos y de socializaci&oacute;n como parques, monumentos y plazas p&uacute;blicas, la protecci&oacute;n de mercados y productos locales y de redes p&uacute;blicas y sostenibles de transporte.<a name="no_16"></a><a href="#no16"><sup>16</sup></a></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Con el paso de los a&ntilde;os las iniciativas <i>slow </i>se han extendido a &aacute;mbitos muy diversos. En el terreno laboral, por ejemplo, distintos colectivos promueven una reducci&oacute;n o ralentizaci&oacute;n de la jornada de trabajo a fin de liberar tiempo para el ocio o incluso mejorar el rendimiento. En el terreno educativo, la 'educaci&oacute;n lenta' o <i>slow schooling </i>(Domenech, 2009) apuesta por entornos pedag&oacute;gicos m&aacute;s cooperativos, creativos y cr&iacute;ticos, frente a la estandarizaci&oacute;n de los programas educativos de corte institucional y formal.<a name="no_17"></a><a href="#no17"><sup>17</sup></a> Por su lado, la ciencia lenta <i>(slow science) </i>conmina a respetar los largos plazos que deben caracterizar a la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica, a la vez que propone un di&aacute;logo m&aacute;s estrecho entre las ciencias humanas y sociales y las biof&iacute;sicas o naturales.</p>      <p align="justify">Conectados con estos planteamientos, desde finales de siglo XX asistimos a una multiplicaci&oacute;n de filosof&iacute;as y proyectos que apuestan por desacelerar <i>(downs hifting) </i>(Drake, 2000; Salt zman, 1991) o tender hacia una vida m&aacute;s simple <i>(simple living) </i>(Elgin, 1981). Pese a sus matices, todos comparten un ideario de existencia m&aacute;s modesto, pausado y al servicio de la realizaci&oacute;n personal, el encuentro con el otro y el equilibrio ecol&oacute;gico, frente a valores capitalistas como materialismo, consumismo o competitividad.</p>      <p align="justify">Contrario a lo pueda pensarse, el movimiento <i>slow </i>no propugna directamente la lentitud, sino el &quot;derecho&quot; a &quot;controlar los ritmos de la vida&quot;, de manera que podamos ser &quot;aut&oacute;nomos&quot; para decidir &quot;qu&eacute; celeridad conviene en un determinado contexto&quot;, m&aacute;s all&aacute; de la l&oacute;gica de la eficiencia temporal (Honor&eacute;, 2012, p. 23). Lo <i>slow </i>es, en este sentido, una filosof&iacute;a de la mesura y 'tiempo justo', que alienta a saborear las experiencias de la vida y reconectarnos con nuestro entorno, al tiempo que reducimos el impacto ambiental de nuestras acciones. El ideario <i>slow </i>se completa con un conjunto de valores interrelacionados, entre los que podr&iacute;amos destacar:</p>      <p align="justify">La apuesta por la 'autocontenci&oacute;n' y la asunci&oacute;n de que la naturaleza tiene 'l&iacute;mites', por lo que es necesario evaluar las aut&eacute;nticas 'necesidades' para 'vivir mejor con menos', m&aacute;s all&aacute; de la l&oacute;gica mercantil de la estimulaci&oacute;n incontrolada del deseo (Sempere, 2009).</p>      <p align="justify">La promoci&oacute;n de lo cualitativo frente a lo cuantitativo, es decir, el mundo de las cualidades, las singularidades, las relaciones o las redes, frente al c&aacute;lculo y lo monetario como &uacute;nico criterio para la comprensi&oacute;n y valoraci&oacute;n de la realidad, y, con esto, el desarrollo de v&iacute;nculos cooperativos y solidarios frente al individualismo competitivo de la modernidad.</p>      <p align="justify">El est&iacute;mulo de lo aut&oacute;ctono y la diversidad biocultural, frente a los patrones &uacute;nicos y 'occidentalizantes' del neoliberalismo y la globalizaci&oacute;n.</p>      <p align="justify">De acuerdo a esto, ser&iacute;a el caracol, y no la gacela o el halc&oacute;n, el animal que mejor representa la filosof&iacute;a del movimiento. El caracol avanza lento pero se mueve y con su paso inspira al reencuentro con lo que en verdad resulta significativo: compartir con otras personas, encontrar el equilibrio en el trabajo y el consumo, o imitar los ritmos de la naturaleza ('biom&iacute;mesis')<a name="no_18"></a><a href="#no18"><sup>18</sup></a> para que &eacute;sta deje de suponer un 'riesgo' a la continuidad de la propia existencia.</p>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Comunicaci&oacute;n y mediaci&oacute;n tecnol&oacute;gica desde la cultura <i>slow</i></b></p></font>      <p align="justify">Resulta complejo definir la a&uacute;n embrionaria comunicaci&oacute;n lenta por cuanto hasta la fecha supone m&aacute;s bien un proyecto en curso, con diferentes frentes de trabajo y reflexi&oacute;n, a la vez que un conjunto de precursores (Illich, 1983),<a name="no_19"></a><a href="#no19"><sup>19</sup></a> cuya genealog&iacute;a queda pendiente de elaborar. Sus or&iacute;genes m&aacute;s pr&oacute;ximos se pueden rastrear en un conjunto de iniciativas de periodistas, blogueros y ciberactivistas que, desde finales de 2000, comienzan a trasladar el debate de la cultura lenta a los medios y encuentran cierta resonancia en el ciberespacio a partir de dos manifiestos: <i>Not so fast: A manifesto for slow communication, </i>del periodista estadounidense John Freeman (2009a), y <i>The slow media manifest&oacute; </i>(2010), de los blogueros alemanes Sabria David, J&oacute;rg Blumtritt y Benedikt K&ouml;hler.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En el campo acad&eacute;mico, los avances han sido hasta el momento t&iacute;midos y parciales. En el campo estricto de los <i>slow media, </i>sobresale el trabajo pionero del propio John Freeman (2009b) y los escritos de la profesora estadounidense Jennifer Rauch (2011), quien rastrea el origen del t&eacute;rmino y propone algunas pistas para pensar el problema, tambi&eacute;n en un blog en el que hace recuento de algunas iniciativas (<a href="http://slowmedia.typepad.com" target="_blank">http://slowmedia.typepad.com</a>).<a name="no_20"></a><a href="#no20"><sup>20</sup></a> Otra interesante l&iacute;nea de trabajo es la que se articula en torno al concepto de 'desconexi&oacute;n' (Carr, 2011; Moeller, Powers y Roberts, 2012; Sieberg, 2011; Turkle, 2011), frente a lo que Serrano-Puche (2013) o Powers (2013) denominan el 'maximalismo digital' o la mitificaci&oacute;n de la conectividad permanente a trav&eacute;s de m&uacute;ltiples artefactos y pantallas.</p>      <p align="justify">En lengua espa&ntilde;ola, tambi&eacute;n se han dado algunos avances de corte te&oacute;rico (Barranquero, 2012b; Serrano-Puche, 2012, 2013; Sierra, 2012; Victoria, G&oacute;mez Tinoco y Arjona, 2012) y, en mucha menor medida, de sistematizaci&oacute;n de experiencias (Abad, 2012). Todos ellos advierten acerca de la insostenibilidad de los actuales ritmos de producci&oacute;n y consumo tecnol&oacute;gicos y de fen&oacute;menos recientes como el <i>multitasking, </i>la conexi&oacute;n permanente o la sobrecarga informativa <i>(information overload).</i></p>      <p align="justify">Las distintas iniciativas apuntan a un conjunto de valores comunicativos y tecnol&oacute;gicos <i>slow, </i>que, aunque relacionados, sintetizamos y fragmentamos artificialmente para una mejor comprensi&oacute;n:</p>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Desaceleraci&oacute;n y desconexi&oacute;n</b></p></font>      <p align="justify">Una de las bases fundamentales de la <i>slow communication </i>es el cuestionamiento de la 'opulencia comunicacional' (Moles, en: Rosique, 2013, p. 329), o el patr&oacute;n de producci&oacute;n/consumo 'torrencial', irreflexivo y casi aut&oacute;mata de informaci&oacute;n al que hoy aboca la econom&iacute;a inmaterial postindustrial y su desarrollismo tecnol&oacute;gico. En este sentido, el movimiento apuesta por recuperar el tiempo humano frente al tiempo mediado y acelerado de las tecnolog&iacute;as informacionales, un viraje que facilitar&iacute;a la reconciliaci&oacute;n con las experiencias del tiempo subjetivo, social y natural.</p>      <p align="justify">Pensar en la interacci&oacute;n entre el movimiento <i>slow </i>y la comunicaci&oacute;n pasa por un cuestionamiento de todas aquellas expresiones, soportes, g&eacute;neros, formatos, valores y pr&aacute;cticas profesionales que, de alguna manera, est&aacute;n abocados a una brevedad y fragmentaci&oacute;n extremas y que conducen a la simplificaci&oacute;n, descontextualizaci&oacute;n y fragmentaci&oacute;n de la realidad, mucho m&aacute;s compleja, din&aacute;mica y multiforme. En esta l&iacute;nea podr&iacute;amos citar como ejemplos el uso incontrolado de redes de <i>microblogging </i>como Twitter, el abuso de ciertos formatos audiovisuales en los que existe una inflaci&oacute;n de la forma y el ritmo por encima de contenido -tr&aacute;ileres, videoclips o spots publicitarios- o de formatos escritos como los diarios gratuitos, en los que prima la l&oacute;gica del titular y el dise&ntilde;o por encima de la reflexi&oacute;n en profundidad. Podr&iacute;amos incluso a&ntilde;adir una censura a la l&oacute;gica de la novedad, lo inmediato o lo desacostumbrado como principales 'valor-noticia',<a name="no_21"></a><a href="#no21"><sup>21</sup></a> y a pr&aacute;cticas laborales que apuntan a la construcci&oacute;n de un periodista todoterreno sometido a violentos ritmos laborales. A todos estos cabe sumar fen&oacute;menos antes rese&ntilde;ados como la 'hiperconexi&oacute;n' o el ideal de estar siempre localizables y la ansiedad que genera su incumplimiento (Moeller, Powers y Roberts, 2012; Winocur, 2009); o el <i>multitasking </i>o empleo simult&aacute;neo de varios dispositivos -por ejemplo, trabajar manteniendo el correo electr&oacute;nico abierto- y su correlato en forma de d&eacute;ficits de atenci&oacute;n, estr&eacute;s e inoperatividad (Freeman, 2009b).</p>      <p align="justify">Frente a esto, la <i>slow communication </i>apuesta por f&oacute;rmulas infotecnol&oacute;gicas m&aacute;s densas, reflexivas y adecuadas a nuestras capacidades cognitivas para percibir, comprender o recrear conocimiento: estrategias de alfabetizaci&oacute;n para un uso m&aacute;s sosegado, cr&iacute;tico y reflexivo de tecnolog&iacute;as y medios; la desconexi&oacute;n temporal como acto de purificaci&oacute;n y reencuentro con uno mismo, la comunidad y el entorno,<a name="no_22"></a><a href="#no22"><sup>22</sup></a> o la recuperaci&oacute;n de tecnolog&iacute;as en desuso que implican una idea de producci&oacute;n y consumo lento: el correo postal, el disco de vinilo o, en su expresi&oacute;n m&aacute;s elaborada, el libro.<a name="no_23"></a><a href="#no23"><sup>23</sup></a></p>      <p align="justify">Ya en el &aacute;mbito concreto del periodismo, en la actualidad estamos asistiendo a un emerger, o incluso un renacimiento, de proyectos basados en la revitalizaci&oacute;n de formatos y g&eacute;neros hist&oacute;ricos que invitan a un consumo pausado como la cr&oacute;nica, el reportaje en profundidad, el ensayo, la revista ilustrada o el fotoperiodismo, muchos de ellos <i>online. </i>En el &aacute;mbito espa&ntilde;ol, dan buena cuenta de esto iniciativas recientes como <i>La Marea, Yorokobu, FronteraD, V&iacute;a 52, Diagonal, La Directa, Periodismo Humano, El Costurero, Libero, Alternativas Econ&oacute;micas, </i>etc.<a name="no_24"></a><a href="#no24"><sup>24</sup></a></p>  <font size="3">     <br>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><b>Autocontenci&oacute;n y sostenibilidad</b></p></font>      <p align="justify">Relacionado con lo anterior, los <i>slow media </i>ponen en entredicho el sistema de falsas necesidades y deseos al que nos conducen el consumo de masas y sus principales instancias socializadoras -la publicidad comercial, las industrias culturales y los medios masivos de informaci&oacute;n-, as&iacute; como la estrategia capitalista de la 'obsolescencia programada' o fecha de defunci&oacute;n predefinida de los productos tecnol&oacute;gicos. Estas pr&aacute;cticas conducen a da&ntilde;os ecosociales ligados al 'extractivismo', la hiperproducci&oacute;n basada en productos t&oacute;xicos y de dif&iacute;cil reciclaje y la acumulaci&oacute;n de desechos tecnol&oacute;gicos.<a name="no_25"></a><a href="#no25"><sup>25</sup></a></p>      <p align="justify">No s&oacute;lo cabe hablar de residuos f&iacute;sicos, sino tambi&eacute;n simb&oacute;licos, a los que Francisco Sierra (2012, pp. 30-33) califica de 'excrecencia', o &quot;agotamiento y consumo de recursos excesivos para la posibilidad de supervivencia del planeta y de la especie humana&quot;. Nos referimos a fen&oacute;menos que parecen acentuarse en la 'sociedad del desperdicio' (Toffler, 1970, en Harvey, 1998, p. 316), como la 'infoxicaci&oacute;n' o sobrecarga informativa y el ruido digital y la desinformaci&oacute;n de &eacute;l derivada. De todos ellos advirtieron de forma precursora autores como Bateson y Bateson (2000), Baudrillard (2008), Lovink (2004) y Roszak (2005).</p>      <p align="justify">En este escenario, el concepto de sostenibilidad est&aacute; relacionado con el reconocimiento de que existe un problema de 'escalas' entre la 'desmesura' del capitalismo y los recursos de un planeta que se muestra finito y explotado por encima de sus posibilidades de regeneraci&oacute;n (Riechmann, 2012), un problema que es conocido por los cient&iacute;ficos naturales, pero que no resulta tan prominente para las ciencias sociales (Young, 1994).</p>      <p align="justify">Las t&aacute;cticas de 'autocontenci&oacute;n' o de toma de conciencia de las aut&eacute;nticas 'necesidades' fisiol&oacute;gicas y psicosociales del ser humano pasan por llevar al terreno la idea de que &quot;no es pobre el que menos tiene sino el que mucho desea&quot; (S&eacute;neca), que en el &aacute;mbito cultural apuntan al ideal estoico de que es &quot;indudable que si posees la prudencia est&aacute;s en condiciones de formarte una opini&oacute;n&quot; (S&eacute;neca, en: Berlanga, 2013, p. 105). Entre las pr&aacute;cticas que pueden conducir a un consumo prudente, deliberado, cr&iacute;tico y responsable de medios y tecnolog&iacute;as podr&iacute;amos citar: la alfabetizaci&oacute;n en comunicaci&oacute;n y educaci&oacute;n ambiental, el reciclaje tecnol&oacute;gico y la donaci&oacute;n o venta de productos que a&uacute;n funcionen, la socializaci&oacute;n del consumo frente a los usos individualizados, y el fomento de la comunicaci&oacute;n interpersonal frente al abuso de la mediada y tecnol&oacute;gica.</p>      <p align="justify">Por otra parte, si tenemos en cuenta que consumo y producci&oacute;n son dos caras de la misma moneda, los <i>slow media </i>invitan asimismo a reconsiderar la 'materialidad' de las tecnolog&iacute;as y la comunicaci&oacute;n, o, en otras palabras, el car&aacute;cter no renovable o de dif&iacute;cil regeneraci&oacute;n de ciertos recursos naturales que se destinan a la producci&oacute;n tecnol&oacute;gica, as&iacute; como la gesti&oacute;n de sus residuos a ritmos y cantidades que la naturaleza no puede asimilar. Como advierten Maxwell y Miller (2012), las nuevas compa&ntilde;&iacute;as inform&aacute;ticas, telem&aacute;ticas o medi&aacute;ticas se presentan como inocentes 'industrias creativas' de producci&oacute;n inmaterial, y ocultan as&iacute; los peligros para la salud y el medioambiente que derivan de la fabricaci&oacute;n de sus dispositivos. Desde esta perspectiva, cabr&iacute;a reforzar un conjunto de pr&aacute;cticas como: el uso de materiales tecnol&oacute;gicos poco o nada contaminantes; la imposici&oacute;n de ecotasas, multas y fiscalizaci&oacute;n verde para malas pr&aacute;cticas tecnoambientales; corresponsabilizar a los productores tecnol&oacute;gicos del reciclaje de sus productos; la penalizaci&oacute;n de la obsolescencia programada y de ciertas formas de publicidad verde,<a name="no_26"></a><a href="#no26"><sup>26</sup></a> etc.</p>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Calidad y creatividad</b></p></font>      <p align="justify">Los <i>slow media </i>critican el culto moderno del 'ratio', el crecimiento y la cantidad como &uacute;nico criterio para la toma de decisiones acerca del ser humano y su entorno. En la actualidad asistimos a una regeneraci&oacute;n sin precedentes de discursos tecnodeterministas o 'ciberoptimistas', que equiparan el acceso a una mayor cantidad de informaci&oacute;n con la construcci&oacute;n de sociedades del conocimiento m&aacute;s informadas, cr&iacute;ticas, libres y 'desarrolladas', tal y como previenen expresiones como 'Internet-centrismo' (Morozov, 2012), 'sublime digital' (Mosco, 2004) o 'tecno-imaginarios' (Cabrera, 2006). La presi&oacute;n cuantificadora del 'capitalismo cognitivo' nos conduce a una carrera imparable por producir y consumir m&aacute;s tecnolog&iacute;as -m&oacute;viles, c&aacute;maras digitales, port&aacute;tiles, tabletas-, multiplicar las plataformas audiovisuales ya existentes -TDT, cable- o implementar nuevos y cada vez m&aacute;s sofisticados productos y soportes <i>online: </i>cibermedios, blogs, redes sociales, etc. Pero hasta el momento no existe un estudio solvente que garantice que la revoluci&oacute;n tecnol&oacute;gica est&eacute; contribuyendo a mejorar la comunicaci&oacute;n de manera integral o a que las poblaciones sean capaces de atender, asimilar o transformar su extenso acerbo de datos en conocimientos &uacute;tiles para vivir bien en armon&iacute;a con el entorno.</p>      <p align="justify">La <i>slow communication </i>nos induce a recuperar la calidad tecnol&oacute;gica e informacional frente al imperio de las cantidades, los flujos informativos descontrolados y el acceso y conexi&oacute;n ilimitados. Comunicar <i>slow </i>significa adentrarse en el mundo de los matices, las singularidades, las redes, lo narrativo y lo est&eacute;tico y, en esencia, apostar por modelos culturales en los que prime la calidad, la creatividad y la voluntad de perfeccionamiento. En este contexto, las pr&aacute;cticas de resistencia pasan por elaborar productos tecnol&oacute;gicos y comunicativos singulares y originales, y no estandarizados, desde ideales como el compromiso con la verdad, la pluralidad o el respeto al medioambiente como horizonte &uacute;ltimo de la comunicaci&oacute;n y la vida humana.</p>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p align="justify"><b>Proximidad y socialidad</b></p></font>      <p align="justify">De acuerdo con la filosof&iacute;a <i>slow, </i>la comunicaci&oacute;n lenta critica la homogeneizaci&oacute;n cultural hacia la que avanza el capitalismo globalizado, as&iacute; como la generaci&oacute;n de productos comunicativos normativizados que, en &uacute;ltimo t&eacute;rmino, reinciden en la dominaci&oacute;n cultural de unos pueblos con recursos materiales y simb&oacute;licos sobre aquellos privados de &eacute;stos. La <i>slow communication </i>constituye asimismo una apuesta por las pr&aacute;cticas tecnol&oacute;gicas, medi&aacute;ticas y comunicativas de proximidad, adaptadas a las singularidades de los contextos locales y las distintas coyunturas hist&oacute;ricas; en otras palabras, por las tecnolog&iacute;as y medios de cercan&iacute;a, aut&oacute;ctonos, elaborados por y para la ciudadan&iacute;a -por ejemplo, medios ciudadanos y comunitarios, redes y <i>software </i>libre y autogestionado, recuperaci&oacute;n del 'procom&uacute;n' cultural, promoci&oacute;n de publicidad social, etc.-, de acuerdo a las sabidur&iacute;as y modos de vida localizados. En este escenario, si el germen del movimiento, la <i>slow food, </i>conminaba a la promoci&oacute;n de comida aut&oacute;ctona y de calidad, frente a la 'obesidad informacional' (Whitworth, 2009), los <i>slow media </i>apremian a establecer 'dietas informacionales' (Johnson, 2012), a las que, a modo metaf&oacute;rico, podr&iacute;amos caracterizar como aut&oacute;ctonas y locales, ricas en prote&iacute;nas y vitaminas -contenidos de calidad-, que puedan ser saboreadas por todos los sentidos: visual, auditivo, t&aacute;ctil...</p>      <p align="justify">Frente a la promoci&oacute;n del narcisismo a la que aboca el capitalismo (Lipovetsky, 1987) y las redes sociales (Redbility, 2013), los <i>slow media </i>promueven estrategias de producci&oacute;n y consumo orientadas al encuentro con nuestro entorno m&aacute;s cercano -familia, parejas, amigos- y nuestras redes de afinidad y socialidad. De hecho, diferentes investigaciones siguen comprobando que el par&aacute;metro m&aacute;s significativo para medir la felicidad y el buen vivir del ser humano es el alcance y la profundidad de las redes f&iacute;sicas interpersonales.</p>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Conclusiones y alternativas</b></p></font>      <p align="justify">El programa de los <i>slow media, </i>o, lo que es lo mismo, pensar en los posibles cruces entre el movimiento <i>slow </i>y la comunicaci&oacute;n social, resulta una fuente de interesantes posibilidades epistemol&oacute;gicas, metodol&oacute;gicas y pr&aacute;cticas. No obstante, conviene establecer una serie de consideraciones finales con el objeto de seguir profundizando en esta prol&iacute;fica intersecci&oacute;n con la mirada puesta en la construcci&oacute;n nuevos &oacute;rdenes sociales y comunicativos.</p>      <p align="justify">En primer lugar, y frente a lo que se pueda pensar si atendemos a la denominaci&oacute;n, los <i>slow media </i>no suponen una invitaci&oacute;n a una producci&oacute;n o consumo m&aacute;s lento y desacelerado de los medios, o un nuevo 'culto a la lentitud' (Rosique, 2013, p. 341), sino una toma de conciencia cr&iacute;tica acerca de los excesos y los ritmos incontrolados que actualmente determinan el sistema capitalista globalizado, en una nueva senda de moderaci&oacute;n, autocontenci&oacute;n y el 'aristot&eacute;lico <i>justo medio' </i>(ib&iacute;d.), a la que apuntan las palabras de Carl Honor&eacute; (2012, pp. 22-23): &quot;La filosof&iacute;a de la lentitud podr&iacute;a resumirse en una sola palabra: equilibrio. Actuar con rapidez cuando tiene sentido hacerlo y ser lento cuando la lentitud es lo m&aacute;s conveniente. Tratar de vivir en lo que los m&uacute;sicos llaman el <i>tempo giusto, </i>la velocidad apropiada&quot;.</p>      <p align="justify">En segundo lugar, si pensamos la <i>slow communication </i>desde la &oacute;ptica de la comunicaci&oacute;n para el cambio social, la nueva filosof&iacute;a nos lleva a desechar para siempre el horizonte mecanicista, teleol&oacute;gico y finalista tanto del desarrollo como del cambio social, puesto que ambos conceptos apuntan, consciente o inconscientemente, al crecimiento econ&oacute;mico, el aumento de la capacidad de consumo o la producci&oacute;n ilimitada del hombre a expensas de la naturaleza. Si una de las premisas de la disciplina es el respeto a la diversidad humana y natural, no podemos seguir insistiendo en la idea de desarrollo o progreso, precisamente porque la comunicaci&oacute;n es, sin apostillas ni etiquetas, el espacio donde se escenifican las luchas por el c&oacute;digo y el sentido, y desde el que es posible cimentar una cultura contrahegem&oacute;nica basada en la reciprocidad entre las poblaciones y entre &eacute;stas y su entorno. En las sociedades enmarcadas en el capitalismo estar&iacute;amos hablando tambi&eacute;n de una comunicaci&oacute;n para 'decrecer',<a name="no_27"></a><a href="#no27"><sup>27</sup></a> que no es sin&oacute;nimo de dejar de crecer, sino de articular un progreso adaptado a los 'l&iacute;mites' de los entornos naturales. En esta l&iacute;nea, la comunicaci&oacute;n <i>slow </i>resulta un desaf&iacute;o para la disciplina, por cuanto rompe tambi&eacute;n con la artificial separaci&oacute;n moderna entre cultura y naturaleza (o entre dimensiones inmateriales y materiales), y desconf&iacute;a de cualquier proyecto ex&oacute;geno o end&oacute;geno -elaborado por la comunidad- de desarrollo, si no se tienen en cuenta las precauciones se&ntilde;aladas.<a name="no_28"></a><a href="#no28"><sup>28</sup></a></p>      <p align="justify">En tercer lugar, la <i>slow communitation </i>no resulta un movimiento 'conservacionista' ni se propone como una reacci&oacute;n 'tecn&oacute;foba' o 'neoludita' al envite imparable de las nuevas tecnolog&iacute;as. Por el contrario, llama frente al mito 'irracional' moderno y capitalista de asociar velocidad a racionalidad, eficiencia o progreso. Si tenemos en cuenta que el tiempo es una dimensi&oacute;n vital para una expansi&oacute;n capitalista social y ecol&oacute;gicamente depredadora, la <i>slow communication </i>constituye una nueva filosof&iacute;a para la transformaci&oacute;n social y la justicia ecol&oacute;gica, en torno a ideales descritos a lo largo del art&iacute;culo como la mesura, el sosiego o la reciprocidad, que tienen como fin &uacute;ltimo resituar 'la tecnolog&iacute;a al servicio del ser humano' y fomentar un 'equilibrio', hoy al parecer roto, entre la comunicaci&oacute;n mediada, digital y presencial (Serrano-Puche, 2013).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">En cuarto lugar, la comunicaci&oacute;n lenta est&aacute; guiada por el ideal de la 'sostenibilidad cultural', tal y como lo entiende Jes&uacute;s Mart&iacute;n-Barbero (2008), que traslada el concepto ecol&oacute;gico de la sostenibilidad al &aacute;mbito de la cultura y los medios, convocando a resignificar los tiempos 'largos' de la cultura y la comunicaci&oacute;n frente al cortoplacismo que actualmente define a la pol&iacute;tica, la sociedad o la econom&iacute;a:</p>      <p align="justify">Pensar estas temporalidades es otra encrucijada: frente a la obsolescencia cada vez m&aacute;s r&aacute;pida del mercado -todo se produce para que cada vez dure menos-, est&aacute; la durabilidad de las culturas que, al contrario del mercado, est&aacute;n hechas para permanecer. El asesinato de las culturas se produce cuando se quiere medir a &eacute;stas por el valor de lo que no persiste, es decir, cuando la temporalidad hegem&oacute;nica del mercado lo pone como baremo para medir el valor de lo que tiene otra temporalidad (pp. 12-13).</p>      <p align="justify">En una l&iacute;nea similar se sit&uacute;a Boaventura de Sousa Santos (2006, p. 27), quien en su propuesta de 'sociolog&iacute;a de las ausencias'<a name="no_29"></a><a href="#no29"><sup>29</sup></a> invita a sustituir la 'monocultura del tiempo lineal' de la modernidad, para la cual la historia tiene un &uacute;nico sentido y direcci&oacute;n -la de los pa&iacute;ses 'desarrollados', que van delante del resto-, por una nueva 'ecolog&iacute;a de las temporalidades', que nos permita tomar conciencia de que &quot;aunque el tiempo lineal es uno, tambi&eacute;n existen otros tiempos&quot;.</p>      <p align="justify">Por &uacute;ltimo, el programa de la <i>slow communication, </i>como ya advertimos, se encuentra a&uacute;n en estado de gestaci&oacute;n, por lo que hasta el momento la l&iacute;nea de trabajo y reflexi&oacute;n m&aacute;s explorada ha sido la del consumo informacional y tecnol&oacute;gico y la importancia de la desconexi&oacute;n digital como herramienta de reconexi&oacute;n con el entorno. El desaf&iacute;o en lo venidero pasa por profundizar en investigaciones y pr&aacute;cticas que aborden las distintas fases de la vida de los productos tecnol&oacute;gicos -producci&oacute;n, distribuci&oacute;n, transporte, consumo y generaci&oacute;n de residuos tecnoinformacionales-, como etapas inseparables de una misma cadena de explotaci&oacute;n natural. Por otra parte, conviene pensar la <i>slow communication </i>desde las diferentes dimensiones o partes del fen&oacute;meno comunicacional, tales como la emisi&oacute;n, el mensaje, el canal, el c&oacute;digo o los contextos. En suma, los <i>slow media </i>constituyen un cruce de caminos sugerente hacia una nueva cultura de la sostenibilidad, apoyada en otros modos de hacer periodismo, de producir y consumir tecnolog&iacute;as y de crear mensajes de resistencia frente al <i>ethos </i>insostenible del tiempo &uacute;nico, lineal y veloz.</p>  <hr>      <p align="justify"><a name="no02"></a><a href="#no_02"><sup>2</sup></a> El presente art&iacute;culo se enmarca dentro de las l&iacute;neas de investigaci&oacute;n del Proyecto I+D, titulado &quot;El discurso hegem&oacute;nico de los media sobre el 'cambio clim&aacute;tico' (riesgo, incertidumbre y conflicto) y prueba experimental con discursos alternativos entre j&oacute;venes&quot; (Ref. CSO2010-16936COMU), dirigido por Jos&eacute; Luis Pi&ntilde;uel en el marco del Grupo de Investigaci&oacute;n Mediaci&oacute;n Dial&eacute;ctica de la Comunicaci&oacute;n Social (MD CS) de la Universidad Complutense de Madrid.</p>      <p align="justify"><a name="no03"></a><a href="#no_03"><sup>3</sup></a> Hacemos referencia al debate entre las posiciones 'instrumentalistas', que minimizan el poder de las tecnolog&iacute;as, y las 'deterministas', que se&ntilde;alan que la t&eacute;cnica puede llegar a convertirse en una fuerza aut&oacute;noma ajena al control humano. El tecno-determinismo suele ganar credibilidad con la distancia hist&oacute;rica, pese a que el instrumentalismo es la opini&oacute;n m&aacute;s extendida sobre la tecnolog&iacute;a, tal vez porque preferir&iacute;amos ver confirmadas sus tesis (Carr, 2011, pp. 64-66).</p>      <p align="justify"><a name="no04"></a><a href="#no_04"><sup>4</sup></a> Los enfoques hol&iacute;sticos de la complejidad critican la hiperfragmentaci&oacute;n e insostenibilidad a la que apunta la artificial escisi&oacute;n moderna y positivista entre ciencias o disciplinas 'blandas, sociales y humanidades, y 'duras', f&iacute;sicas y naturales, as&iacute; como el dominio general de estas &uacute;ltimas.</p>      <p align="justify"><a name="no05"></a><a href="#no_05"><sup>5</sup></a> Descritos con m&aacute;s detalle en trabajos anteriores: Barranquero, 2012a, 2013.</p>      <p align="justify"><a name="no06"></a><a href="#no_06"><sup>6</sup></a> Planteamos la expresi&oacute;n en el sentido de Imre Lakatos (1978), para se&ntilde;alar que el movimiento mantiene cierta unidad en cuanto a sus premisas de partida, conceptos y abordajes.</p>      <p align="justify"><a name="no07"></a><a href="#no_07"><sup>7</sup></a> Si bien la reflexi&oacute;n acerca del tiempo fue un objeto importante para la denominada Escuela de Toronto -Harold D. Innis, Marshall McLuhan- y su herencia en la ecolog&iacute;a de los medios -Neil Postman, Elizabeth Eisenstein-, o en postmodernos citados en el art&iacute;culo, como Jean Baudrillard.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a name="no08"></a><a href="#no_08"><sup>8</sup></a> Para estas, el tiempo suele ser concebido como una magnitud f&iacute;sica que permite evaluar la separaci&oacute;n y duraci&oacute;n que media entre los distintos acontecimientos, mientras que la velocidad se&ntilde;ala la distancia recorrida por un objeto medida en unidad de tiempo. Tambi&eacute;n conviene acercarse a los diferentes enfoques que se manejan en la mec&aacute;nica cu&aacute;ntica y la teor&iacute;a de la relatividad, con su integraci&oacute;n 'einsteiniana' de tiempo y espacio, muy influyente en las ciencias sociales contempor&aacute;neas (Harvey, 1998). De una manera artificial, las siguientes l&iacute;neas separan tiempo y espacio, con el objeto clarificar el rol de lo temporal como una de las matrices hist&oacute;ricas de la crisis ecol&oacute;gica y social que vive el planeta en la actualidad y a partir de una revisi&oacute;n, por limitaciones de espacio, en exceso sumaria. Landes (2010) o Harvey (1998) suponen un acceso m&aacute;s detallado a estas cuestiones.</p>      <p align="justify"><a name="no09"></a><a href="#no_09"><sup>9</sup></a> Parafraseamos libremente la met&aacute;fora del cl&aacute;sico de Dallas Smythe (1977).</p>      <p align="justify"><a name="no10"></a><a href="#no_10"><sup>10</sup></a> No quiere decir que la medici&oacute;n del tiempo no se tuviese en cuenta, sino que sus principales instrumentos de medida hicieron hincapi&eacute; en los distintos estadios naturales: noche y d&iacute;a, estaciones, posici&oacute;n de los astros, etc. Buen ejemplo de ello lo constituyen los relojes de arena o de sol desarrollados por diversas culturas a lo largo del planeta.</p>      <p align="justify"><a name="no11"></a><a href="#no_11"><sup>11</sup></a> Tambi&eacute;n durante la Antig&uuml;edad grecorromana se consideraba que el tiempo era c&iacute;clico e inagotable, puesto que los ciclos c&oacute;smicos de creaci&oacute;n y destrucci&oacute;n se prolongaban <i>ad infinitum. </i>Esta concepci&oacute;n comienza a transitar hacia la linealidad con la cosmovisi&oacute;n judeocristiana (Riechmann, 2004).</p>      <p align="justify"><a name="no12"></a><a href="#no_12"><sup>12</sup></a> Los primeros en demandar una medici&oacute;n m&aacute;s precisa del tiempo fueron los monjes cristianos, que construyeron relojes mec&aacute;nicos para regular los horarios de la oraci&oacute;n.</p>      <p align="justify"><a name="no13"></a><a href="#no_13"><sup>13</sup></a> Al igual que el reloj mec&aacute;nico, la invenci&oacute;n del mapa constituy&oacute; una herramienta central para el ordenamiento y el control del espacio, tambi&eacute;n con un impacto profundo en el Renacimiento y la Ilustraci&oacute;n (Harvey, 1998).</p>      <p align="justify"><a name="no14"></a><a href="#no_14"><sup>14</sup></a> De hecho, esta sociedad se caracteriza por el verbo modal positivo 'poder' y su plural afirmativo y colectivo 'Yes, we can'&quot;: &quot;La sociedad disciplinaria todav&iacute;a la rige el no. Su negatividad genera locos y criminales. La sociedad de rendimiento, por el contrario, produce depresivos y fracasados&quot; (Han, 2012, pp. 26-27).</p>      <p><a name="no15"></a><a href="#no_15"><sup>15</sup></a> Al tiempo, Petrini fund&oacute; la primera asociaci&oacute;n gastron&oacute;mica <i>slow </i>en la ciudad italiana de Bra, germen del movimiento de la <i>slow food </i>(<a href="http://www.slowfood.com" target="_blank">http://www.slowfood.com</a>), del que tambi&eacute;n existen otras asociaciones. Un buen acercamiento a los principios de la cultura lenta son los libros precursores de Honor&eacute; (2012 y 2013).</p>      <p><a name="no16"></a><a href="#no_16"><sup>16</sup></a> El listado de ciudades lentas se ampl&iacute;a e inspecciona anualmente. En la actualidad comprende un total de 161 ciudades en 25 pa&iacute;ses del mundo, seg&uacute;n el &uacute;ltimo recuento de julio de 2012: <a href="http://www.cittaslow.org" target="_blank">http://www.cittaslow.org</a>.</p>      <p align="justify"><a name="no17"></a><a href="#no_17"><sup>17</sup></a> De ah&iacute; que la <i>slow school </i>entronque con los planteamientos educativos cl&aacute;sicos de los m&eacute;todos Montessori o Waldorf</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a name="no18"></a><a href="#no_18"><sup>18</sup></a>  El principio de la 'biom&iacute;mesis' impele a los seres humanos a insertarse e imitar la l&oacute;gica de los ecosistemas, partiendo de la hip&oacute;tesis de que &eacute;stos tradicionalmente han sabido encontrar las mejores soluciones a las necesidades de los seres vivos, evolucionando hacia estadios cada vez m&aacute;s complejos y diversos. Entre las estrategias 'biomim&eacute;ticas' destacan la reducci&oacute;n del consumo energ&eacute;tico y de materias, o la restituci&oacute;n a la naturaleza de lo que aquella nos ha dado (CIP-Ecosocial, 2011, pp. 140-144).</p>      <p align="justify"><a name="no19"></a><a href="#no_19"><sup>19</sup></a> Adem&aacute;s de McLuhan o los trabajos en el &aacute;mbito de la postmodernidad y la ecolog&iacute;a de la comunicaci&oacute;n antes se&ntilde;alados, que contemplaron el tema del tiempo, queda pendiente una sistematizaci&oacute;n de precursores del <i>slow </i>como Ivan Illich (1978), poco explorado en el campo comunicacional. En su apuesta por la autocontenci&oacute;n y la protecci&oacute;n de los bienes comunes, Illich advert&iacute;a ya en los tempranos 80 que los &quot;ordenadores est&aacute;n provocando en la comunicaci&oacute;n lo que los cercos hacen con los pastos y los coches con las calles&quot; o, lo que es lo mismo, la privatizaci&oacute;n y cierre <i>(enclosure) </i>de recursos comunales, un hecho que, en su opini&oacute;n, &quot;inaugura un nuevo orden ecol&oacute;gico&quot;, a la vez que &quot;un cambio radical de las actitudes sociales con respecto al medio ambiente&quot; (1983, pp. 1-2). La traducci&oacute;n es nuestra.</p>      <p><a name="no20"></a><a href="#no_20"><sup>20</sup></a> El art&iacute;culo se enmarca dentro un monogr&aacute;fico seminal dedicado a los <i>slow media </i>en la revista <i>Transformations, </i>20, en el que tambi&eacute;n participan otros autores: <a href="http://www.transformationsjournal.org" target="_blank">http://www.transformationsjournal.org</a>.</p>      <p align="justify"><a name="no21"></a><a href="#no_21"><sup>21</sup></a> En esta l&iacute;nea, cabe incluso hacer una cr&iacute;tica a la noticia o la pieza audiovisual informativa como formatos reduccionistas, en comparaci&oacute;n, por ejemplo, con el reportaje, puesto que, adem&aacute;s de simplificar y fragmentar la realidad, tienden a reducirla a sus componentes m&aacute;s dram&aacute;ticos y espectaculares.</p>      <p><a name="no22"></a><a href="#no_22"><sup>22</sup></a> Una buena met&aacute;fora de esto &uacute;ltimo la constituir&iacute;a la fiesta y ritual del <i>shabbat </i>jud&iacute;o, que, desde el atardecer del viernes hasta la noche del s&aacute;bado, proh&iacute;be cualquier labor que implique un dominio del ser humano sobre la naturaleza -como encender o apagar aparatos el&eacute;ctricos, siempre que la actividad no sea imprescindible para la vida, como respirar o comer-, facilitando de esta manera la reconciliaci&oacute;n con el entorno m&aacute;s cercano. Una iniciativa que ilustra este ideal de desconexi&oacute;n temporal es la llevada a cabo por el colectivo de ciberactivistas canadiense Adbusters y su cita anual para la <i>Campa&ntilde;a de Desintoxicaci&oacute;n Digital: </i><a href="http://www.adbusters.org" target="_blank">http://www.adbusters.org</a>. Tambi&eacute;n resulta interesante el estudio comparado <i>The World Unplugged, </i>descrito en Moeller, Powers y Roberts, 2012.</p>      <p align="justify"><a name="no23"></a><a href="#no_23"><sup>23</sup></a> Esta tesis puede resultar controvertida y contradictoria con el ideario sostenible del movimiento, puesto que en el caso del libro, por ejemplo, cabr&iacute;a comparar el impacto ambiental del <i>e-reader </i>en relaci&oacute;n con el libro tradicional en papel.</p>      <p align="justify"><a name="no24"></a><a href="#no_24"><sup>24</sup></a> Este listado es, por supuesto, incompleto. Adem&aacute;s de la revitalizaci&oacute;n del formato de la cr&oacute;nica en Latinoam&eacute;rica, otras iniciativas interesantes en el &aacute;mbito franc&eacute;s o anglosaj&oacute;n son: <i>Monocle </i>y <i>Delayed Gratification </i>(Reino Unido), <i>Revue21, Fricote </i>(Francia) o <i>Good </i>(EE.UU.).</p>      <p align="justify"><a name="no25"></a><a href="#no_25"><sup>25</sup></a> Buen ejemplo de esto es el colt&aacute;n, imprescindible para la buena parte de los dispositivos electr&oacute;nicos y de telecomunicaci&oacute;n del planeta -m&oacute;viles, MP3, port&aacute;tiles-, que est&aacute; provocando perjuicios sociales y ecol&oacute;gicos irreversibles, especialmente en contextos depauperados como el Congo.</p>      <p align="justify"><a name="no26"></a><a href="#no_26"><sup>26</sup></a> Esto &uacute;ltimo forma parte del programa del decrecimiento, que, en algunos casos, apuesta por una supresi&oacute;n de todo tipo de publicidad comercial enga&ntilde;osa y tendente al hiperconsumismo (Latouche, 2012).</p>      <p align="justify"><a name="no27"></a><a href="#no_27"><sup>27</sup></a> Sobre el decrecimiento, que alimenta y tambi&eacute;n se nutre de las propuestas del movimiento <i>slow, </i>existe una abundante literatura, encabezada por autores como Nicholas Georgescu-Roegen, Jacques Ellul, Ivan Illich, Paolo Cacciari, Jorge Riechmann, Miguel Valencia Mulkay, etc. Dos interesantes t&iacute;tulos recientes son los de Latouche (2012) y Mosangini (2012).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a name="no28"></a><a href="#no_28"><sup>28</sup></a> Estas tesis aparecen desarrolladas con detalle en Barranquero (2012a y 2013).</p>      <p align="justify"><a name="no29"></a><a href="#no_29"><sup>29</sup></a> O la denuncia de que lo que &quot;no existe es producido activamente como no existente, o como una alternativa invisible a la realidad hegem&oacute;nica del mundo&quot; (De Sousa Santos, 2006, p. 23).</p>  <hr>  <font size="3">     <br>    <p align="justify"><b>Referencias</b></p></font>      <!-- ref --><p align="justify">Abad, M. (2013). &quot;Slow writing. El descubrimiento de una nueva forma de hablar a trav&eacute;s de la tecnolog&iacute;a&quot;. En: Victoria J. S., G&oacute;mez Tinoco, A. y Arjona, J. (coords.). <i>Comunicaci&oacute;n slow (y la publicidad como excusa) </i>(pp. 141-162). Madrid: Fragua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S0122-8285201300020000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Adam, B. (1995). <i>Timewatch: A Social Analysis of Time. </i>Cambridge: Polity Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S0122-8285201300020000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Aguirre, R. (2012). &quot;Tiempo y comunicaci&oacute;n humana. La temporalidad como organizadora de la situaci&oacute;n comunicativa&quot;. En: Rizo, M. (coord.). <i>Filosof&iacute;a y comunicaci&oacute;n. Di&aacute;logos, encuentros y posibilidades </i>(pp. 123-132). Monterrey, M&eacute;xico: CECyTE N.L. y CAEIP.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0122-8285201300020000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Barranquero, A. (2012a). &quot;De la comunicaci&oacute;n para el desarrollo a la justicia ecosocial y el buen vivir&quot;. En: <i>CIC Cuadernos de Informaci&oacute;n y Comunicaci&oacute;n, </i>17, pp. 63-78.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S0122-8285201300020000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Barranquero, A. (2012b). &quot;Comunicaci&oacute;n, velocidad y cambio clim&aacute;tico. Medios lentos para la sostenibilidad cultural&quot;. En: <i>Actas - IV Congreso Internacional Latina de Comunicaci&oacute;n Social. </i>Universidad de La Laguna.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0122-8285201300020000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Barranquero, A. (2013). &quot;La comunicaci&oacute;n para el cambio en el desaf&iacute;o de la crisis sist&eacute;mica. Perspectivas desde Am&eacute;rica Latina&quot;. En: <i>Disertaciones. Anuario Electr&oacute;nico de Estudios sobre Comunicaci&oacute;n Social, </i>6 (1). Aceptado y pendiente de publicaci&oacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S0122-8285201300020000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Bateson, G. y Bateson, M.C. (2000). <i>El temor de los &aacute;ngeles. Epistemolog&iacute;a de lo sagrado. </i>Barcelona: Gedisa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0122-8285201300020000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Baudrillard, J. (1991). <i>La transparencia del mal. Ensayo sobre los fen&oacute;menos extremos. </i>Barcelona: Anagrama.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0122-8285201300020000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Baudrillard, J. (2008). <i>El pacto de lucidez o la inteligencia del mal. </i>Buenos Aires: Amorrortu.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0122-8285201300020000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Berlanga, I. (2013). &quot;Visi&oacute;n cl&aacute;sica y filosof&iacute;a slow&quot;. En: Victoria, J. S., G&oacute;mez Tinoco, A. y Arjona, J. (coord.). <i>Comunicaci&oacute;n slow (y la publicidad como excusa) </i>(pp. 95-118). Madrid: Fragua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0122-8285201300020000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Cabrera, D. H. (2006). <i>Lo tecnol&oacute;gico y lo imaginario. Las nuevas tecnolog&iacute;as como creencias y esperanzas colectivas. </i>Buenos Aires: Biblos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0122-8285201300020000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Camps, V. (2003). &quot;Sociedad de la informaci&oacute;n y ciudadan&iacute;a&quot;. En: <i>Actas luces en el laberinto audiovisual. Congreso Iberoamericano de Comunicaci&oacute;n y Educaci&oacute;n </i>(pp. 29-34). Huelva, Octubre.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0122-8285201300020000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Carr, N. (2011). <i>Superficiales. &iquest;Qu&eacute; est&aacute; haciendo internet con nuestras mentes? </i>Madrid: Taurus.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0122-8285201300020000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Catton, W. R. y Dunlap, R. E. (1978). &quot;Environmental sociology: A new paradigm&quot;. En: <i>American Sociologist, </i>13, pp. 41-49.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S0122-8285201300020000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">CIP-Ecosocial (2011). &quot;Cultura y medio ambiente. Apuntes para una reconciliaci&oacute;n&quot;. En: &Aacute;lvarez, S. (coord.). <i>Convivir para perdurar. Conflictos ecosociales y sabidur&iacute;as ecol&oacute;gicas </i>(pp. 125-186). Barcelona: Icaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S0122-8285201300020000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">De Sousa Santos, B. (2006). <i>Renovar la teor&iacute;a cr&iacute;tica y reinventar la emancipaci&oacute;n social (encuentros en Buenos Aires). </i>Buenos Aires: CLACSO.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S0122-8285201300020000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Drake, J. (2000). <i>Downshifting: How to work less and enjoy life more. </i>San Francisco, CA: Berrett-Koehler.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S0122-8285201300020000700017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Dom&egrave;nech, J. (2009). <i>Elogio de la educaci&oacute;n lenta. </i>Barcelona: Grao.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S0122-8285201300020000700018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Elgin, D. (1981). <i>Voluntary simplicity. Toward a way of life that is outwardly simple, inwardly rich. </i>Nueva York: William Morrow &amp; Company Inc.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S0122-8285201300020000700019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Foucault, M. (2000). <i>Vigilar y castigar: Nacimiento de la prisi&oacute;n. </i>Madrid: Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S0122-8285201300020000700020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Freeman, J. (2009a). &quot;Not so fast: Sending and receiving at breakneck speed can make life queasy; a manifesto for slow communication&quot;. En: <i>The Wall Street Journal. </i>Disponible en: <a href="http://online.wsj.com/article/SB10001424052970203550604574358643117407778.html" target="_blank">http://online.wsj.com/article/SB10001424052970203550604574358643117407778.html</a> &#91;fecha de consulta: 17 de febrero de 2012&#93;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S0122-8285201300020000700021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      <!-- ref --><p align="justify">Freeman, J. (2009b). <i>The tyranny of e-mail: The four-thousand-year journey to your inbox. </i>Nueva York: Scribner.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000179&pid=S0122-8285201300020000700022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Gitlin, T. (2005). <i>Enfermos de informaci&oacute;n. De c&oacute;mo el torrente medi&aacute;tico est&aacute; saturando nuestras vidas. </i>Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000181&pid=S0122-8285201300020000700023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Han, B. (2012). <i>La sociedad del cansancio. </i>Barcelona: Herder.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000183&pid=S0122-8285201300020000700024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Harvey, D. (1998). <i>La condici&oacute;n de la postmodernidad. Investigaci&oacute;n sobre los or&iacute;genes del cambio cultural. </i>Buenos Aires: Amorrortu.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000185&pid=S0122-8285201300020000700025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Honor&eacute;, C. (2012). <i>Elogio de la lentitud. Uno movimiento mundial desaf&iacute;a el culto a la velocidad. </i>Barcelona: RBA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000187&pid=S0122-8285201300020000700026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Honor&eacute;, C. (2013). <i>La lentitud como m&eacute;todo. </i>Barcelona: RBA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000189&pid=S0122-8285201300020000700027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Ilich, I. (1978). <i>Toward a history of needs. </i>Berkley:   Heyday.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000191&pid=S0122-8285201300020000700028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Illich, I. (1983). &quot;Silence is commons. Computers are doing to communication what fences did to pastures and cars did to streets&quot;. En: <i>The Co Evolution Quarterly, </i>winter, pp. 1-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000193&pid=S0122-8285201300020000700029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Johnson, C. A. (2012). <i>The information diet: A case for conscious consumption. </i>Cambridge: O'Reilly Media.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000195&pid=S0122-8285201300020000700030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>K&ouml;hler, B., David, S. y Blumtritt, J. (2010). <i>Slow Media Manifest&oacute;. </i>Disponible en: <a href="http://en.slow-media.net/manifesto" target="_blank">http://en.slow-media.net/manifesto</a> &#91;fecha de consulta: 17 de febrero de 2012&#93;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000197&pid=S0122-8285201300020000700031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      <!-- ref --><p align="justify">Landes, D. S. (2010). <i>Revoluci&oacute;n en el tiempo. </i>Barcelona: Cr&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000199&pid=S0122-8285201300020000700032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Lakatos, I. (1978). <i>La metodolog&iacute;a de los programas de investigaci&oacute;n. </i>Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000201&pid=S0122-8285201300020000700033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Latouche, S. (2012). <i>Salir de la sociedad del consumo. </i>Barcelona: Octaedro.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000203&pid=S0122-8285201300020000700034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Lipovetsky, G. (1987). <i>El imperio de lo ef&iacute;mero: La moda y su destino en las sociedades modernas. </i>Barcelona: Anagrama.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000205&pid=S0122-8285201300020000700035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Lovink, G. (2004). <i>Fibra oscura. Rastreando la cultura cr&iacute;tica en Internet. </i>Madrid: Tecnos/Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000207&pid=S0122-8285201300020000700036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Mart&iacute;n Barbero, J. (2008). Pol&iacute;ticas de la comunicaci&oacute;n y la cultura: Claves de la investigaci&oacute;n. En: <i>Documentos del CIDOB. Serie Din&aacute;micas interculturales, </i>11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000209&pid=S0122-8285201300020000700037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Marx, K. (1980). <i>Elementos fundamentales para la econom&iacute;a pol&iacute;tica (Grundrisse). 1857-1858. </i>M&eacute;xico y Buenos Aires: Siglo XXI. Vol. 2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000211&pid=S0122-8285201300020000700038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Mattelart, A. (2002). <i>Historia de la sociedad de la informaci&oacute;n. </i>Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000213&pid=S0122-8285201300020000700039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Maxwell, R. y Miller, T. (2012). <i>Greening the media. </i>Oxford: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000215&pid=S0122-8285201300020000700040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">McLuhan, M. (2009). <i>Comprender los medios de comunicaci&oacute;n: las extensiones del ser humano. </i>Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000217&pid=S0122-8285201300020000700041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Mignolo, W. (ed.) (2001). <i>Capitalismo y geopol&iacute;tica del conocimiento. </i>Buenos Aires: Ediciones del Signo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000219&pid=S0122-8285201300020000700042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Moeller, S., Powers, E. y Roberts, J. (2012). &quot;'El mundo desconectado' y '24 horas sin medios': alfabetizaci&oacute;n medi&aacute;tica para la conciencia cr&iacute;tica de los j&oacute;venes&quot;. En: <i>Comunicar, </i>39, pp. 45-52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000221&pid=S0122-8285201300020000700043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Morozov, E. (2012). <i>El desenga&ntilde;o de Internet. </i>Barcelona: Destino.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000223&pid=S0122-8285201300020000700044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Mosco, V. (2004). <i>Myth, power, and cyberspace. </i>Cambridge: MIT.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000225&pid=S0122-8285201300020000700045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Mosangini, G. (2012). <i>Decrecimiento y justicia Norte-Sur. O c&oacute;mo evitar que el Norte Global condene a la humanidad al colapso. </i>Barcelona: Icaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000227&pid=S0122-8285201300020000700046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Mumford, L. (2006). <i>T&eacute;cnica y civilizaci&oacute;n. </i>Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000229&pid=S0122-8285201300020000700047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Rauch, J. (2011). &quot;The origin of slow media: Early diffusion of a cultural innovation through popular and press discourse, 2002-2010&quot;. En: <i>Transformations, </i>20. Disponible en: <a href="http://www.transformations-journal.org/journal/issue_20/article_01.shtml" target="_blank">http://www.transformations-journal.org/journal/issue_20/article_01.shtml</a> &#91;fecha de consulta: 17 de febrero de 2012&#93;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000231&pid=S0122-8285201300020000700048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Powers, W. (2010). <i>Hamlet's Blackberry. A practical philosophy for building a good life in the digital age. </i>Nueva York: Harper Collins.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000233&pid=S0122-8285201300020000700049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Riechmann, J. (2004). <i>Gente que no quiere viajar a Marte. Ensayos sobre ecolog&iacute;a, &eacute;tica y autolimitaci&oacute;n. </i>Madrid: Los libros de la catarata.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000235&pid=S0122-8285201300020000700050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Riechmann, J. (2012). <i>Interdependientes y ecodependientes. Ensayos desde la &eacute;tica ecol&oacute;gica (y hacia ella). </i>Barcelona: Proteus.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000237&pid=S0122-8285201300020000700051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Rifkin, J. (2000). <i>La era del acceso. La revoluci&oacute;n de la nueva econom&iacute;a. </i>Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000239&pid=S0122-8285201300020000700052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Rodr&iacute;guez, E. y S&aacute;nchez, R. (2004). &quot;Entre el capitalismo cognitivo y el <i>Commonfare&quot; </i>(pr&oacute;logo). En: AA.VV. <i>Capitalismo cognitivo, propiedad intelectual y creaci&oacute;n colectiva </i>(pp. 13-128). Madrid: Traficantes de Sue&ntilde;os.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000241&pid=S0122-8285201300020000700053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Rahbi, P. (2013). <i>Hacia la sobriedad feliz. </i>Madrid: Errata Naturae.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000243&pid=S0122-8285201300020000700054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Redbility (2013). <i>#Informetwitter. Conclusiones sobre la investigaci&oacute;n del comportamiento de los usuarios en Twitter. </i>Madrid: Analysis &amp; UX Research, Redbility.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000245&pid=S0122-8285201300020000700055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Rosique, G. (2013). &quot;Comunicaci&oacute;n e informaci&oacute;n <i>slow </i>en la era digital: La utop&iacute;a posible&quot;. En: Victoria, J. S., G&oacute;mez Tinoco, A. y Arjona, J. (coords.). <i>Comunicaci&oacute;n slow (y la publicidad como excusa) </i>(pp. 315-342). Madrid: Fragua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000247&pid=S0122-8285201300020000700056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Roszak, T. (2005). <i>El culto a la informaci&oacute;n. </i>Barcelona: Gedisa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000249&pid=S0122-8285201300020000700057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Salzman, A. (1991). <i>Downshifting: Reinventing success on a slower track. </i>Nueva York: Harper Collins.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000251&pid=S0122-8285201300020000700058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Sempere, J. (2008). &quot;Decrecimiento y autocontenci&oacute;n&quot;. En: <i>Ecolog&iacute;a Pol&iacute;tica, </i>35, pp. 35-44.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000253&pid=S0122-8285201300020000700059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Sempere, J. (2009). <i>Mejor con menos. Necesidades, explosi&oacute;n consumista y crisis ecol&oacute;gica. </i>Barcelona: Cr&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000255&pid=S0122-8285201300020000700060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Serrano-Puche,J. (2012). &quot;La desconexi&oacute;n digital peri&oacute;dica como parte de la alfabetizaci&oacute;n medi&aacute;tica&quot;. En: <i>III Congreso Internacional Comunicaci&oacute;n 3.0. </i>Salamanca, 10-11 octubre.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000257&pid=S0122-8285201300020000700061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Serrano-Puche, J. (2013). &quot;Hacia una 'comunicaci&oacute;n slow': el h&aacute;bito de la desconexi&oacute;n digital peri&oacute;dica como elemento de alfabetizaci&oacute;n medi&aacute;tica&quot;. En: <i>Tr&iacute;podos. </i>Aceptado y pendiente de publicaci&oacute;n. Facilitado por correo electr&oacute;nico el 24 de abril de 2013.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000259&pid=S0122-8285201300020000700062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Sieberg, D. (2011). <i>Digital diet: The 4-step plan to break your tech addiction and regain balance in your life. </i>Nueva York: Three Rivers Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000261&pid=S0122-8285201300020000700063&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Sierra, F. (2012). &quot;Comunicaci&oacute;n y desarrollo hoy. Perspectiva para pensar la lucha por el c&oacute;digo&quot;. En: Chaves, I. (coord.). <i>Comunicaci&oacute;n para el cambio social. Universidad, sociedad civil y medios </i>(pp. 19-43). Madrid: Catarata.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000263&pid=S0122-8285201300020000700064&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Smythe, D. (1977). &quot;Communications: Blindspot of Western Marxism&quot;. En: <i>Journal of Political and Social Theory, </i>1 (3), pp. 266-291.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000265&pid=S0122-8285201300020000700065&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Sztompka, P. (1995). <i>Sociolog&iacute;a del cambio social. </i>Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000267&pid=S0122-8285201300020000700066&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Tolido, R. (2013). &quot;C&oacute;mo apaciguar la tormenta de informaci&oacute;n. El impacto de la abundancia de informaci&oacute;n y las posibilidades que ofrece la tecnolog&iacute;a de la informaci&oacute;n al tratar esta cuesti&oacute;n&quot;. En: Victoria, J. S., G&oacute;mez Tinoco, A. y Arjona, J. (coords.). <i>Comunicaci&oacute;n slow (y la publicidad como excusa) </i>(pp. 277-314). Madrid: Fragua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000269&pid=S0122-8285201300020000700067&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Turkle, S. (2011). <i>Alone together. Why we expect more from technology and less from each other. </i>Nueva York: Basic Books.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000271&pid=S0122-8285201300020000700068&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Victoria, J. S., G&oacute;mez Tinoco, A. y Arjona, J. (coords.). <i>Comunicaci&oacute;n slow (y la publicidad como excusa). </i>Madrid: Fragua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000273&pid=S0122-8285201300020000700069&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Virilio, P. (1988). <i>Est&eacute;tica de la desaparici&oacute;n. </i>Madrid: Anagrama.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000275&pid=S0122-8285201300020000700070&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Virilio, P. (2012). <i>La administraci&oacute;n del miedo. </i>Barataria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000277&pid=S0122-8285201300020000700071&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Winner, L. (2004). &quot;Technology as forms of life&quot;. En: Kaplan, D. M. (ed.). <i>Readings in the philosophy of technology </i>(pp. 103-113). Oxford: Rowman &amp; Littlefield.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000279&pid=S0122-8285201300020000700072&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Whitworth, A. (2009). <i>Information obesity. </i>Oxford: Chandos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000281&pid=S0122-8285201300020000700073&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify">Winocur, R. (2009). <i>Robinson Crusoe ya tiene celular. </i>M&eacute;xico: Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000283&pid=S0122-8285201300020000700074&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p align="justify">Young, O. R. (1994). &quot;The problem of scale in human/environment relationships&quot;. En: <i>Journal of Theoretical Politics, </i>6 (4), pp. 429-447.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000285&pid=S0122-8285201300020000700075&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>  <hr>      <p align="center"><b>Para citar este art&iacute;culo / To reference this article / Para citar este artigo</b></p>      <p align="center">Barranquero-Carretero, A. Agosto de 2013. Slow media. Comunicaci&oacute;n, cambio social y sostenibilidad en la era del torrente medi&aacute;tico. Palabra Clave 16 (2), 419-448. Resumen</p>      <p align="justify"><a href="#Inicio">Inicio</a></p>  </font>      ]]></body><back>
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