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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <p><font size="4">Presentaci&oacute;n</font></p>     <p>La revista <i>Educaci&oacute;n y Educadores, </i>en el cumplimiento de su misi&oacute;n, ha trabajado enf&aacute;ticamente para llevar a sus lectores art&iacute;culos de gran actualidad y rigor cient&iacute;fico, que enriquezcan la discusi&oacute;n acad&eacute;mica y la pr&aacute;ctica pedag&oacute;gica de los educadores. Tambi&eacute;n vale la pena poner de manifesto el excelente dise&ntilde;o editorial, siempre en concordancia con los par&aacute;metros de las bases bibliogr&aacute;ficas y los requerimientos de los procesos de indexaci&oacute;n.</p>     <p>Es por esto que nuestra publicaci&oacute;n fue incluida recientemente en SciELO, una de las bibliotecas electr&oacute;nicas m&aacute;s importantes y reconocidas en Iberoam&eacute;rica.</p>     <p>Este reciente logro, adem&aacute;s del prestigio de que goza <i>Educaci&oacute;n y Educadores </i>por parte de la comunidad acad&eacute;mica, que la considera como un referente de importancia en temas educativos, nos ha impulsado a tomar la decisi&oacute;n de cambiar la periodicidad de nuestra publicaci&oacute;n. Esto nos permitir&aacute; dar mayor espacio a nuestros colaboradores, a la vez que nos exige extremar a&uacute;n m&aacute;s la aplicaci&oacute;n de las pautas y criterios de calificaci&oacute;n de art&iacute;culos, para seguir garantizando su calidad.</p>     <p>Reiteramos la invitaci&oacute;n a nuestros lectores para que sigan envi&aacute;ndonos sus trabajos de investigaci&oacute;n y art&iacute;culos de reflexi&oacute;n; los estaremos recibiendo y evaluando de manera continua a lo largo de todo el a&ntilde;o. A nuestros &aacute;rbitros les agradecemos su generosidad y prontitud en la fundamental tarea de evaluaci&oacute;n de los art&iacute;culos y de ayuda y orientaci&oacute;n a los autores.</p>     <p>Desde el pr&oacute;ximo n&uacute;mero <i>Educaci&oacute;n y Educadores </i>se publicar&aacute; cuatrimestralmente, con circulaci&oacute;n en abril, agosto y diciembre. Cada volumen integrar&aacute; los fasc&iacute;culos editados en un a&ntilde;o, y estar&aacute; compuesto por tres n&uacute;meros, en el &uacute;ltimo de los cuales se podr&aacute;n encontrar los &iacute;ndices del volumen.</p>     <p>Acompa&ntilde;a tambi&eacute;n al presente n&uacute;mero, pero en cuadernillo independiente, el &iacute;ndice consolidado de la colecci&oacute;n, en el que los lectores e investigadores podr&aacute;n buscar f&aacute;cilmente cualquier art&iacute;culo publicado en la revista desde el primer volumen. Presentamos tambi&eacute;n, a modo de reconocimiento y gratitud, el elenco completo de todos los acad&eacute;micos que nos han colaborado como &aacute;rbitros en cada n&uacute;mero.</p>     <p>Nos alegra seguir siendo un referente nacional y regional en el &aacute;rea de la investigaci&oacute;n educativa y los temas de discusi&oacute;n acad&eacute;mica de la Pedagog&iacute;a. Gracias a todos los que lo hacen posible.</p>     <p><b>Ciro H. Parra M.</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Director</p> </font>      ]]></body>
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