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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La influencia de la formación, la experiencia y la motivación para emprender en la supervivencia de las empresas de nueva creación]]></article-title>
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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[A influência da formação, experiência e motivação para se engajar na sobrevivência de novas empresas]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This article analyzes the difference on the rates of survival between social entrepreneurship and business entrepreneurship and the effect of education, experience, and entrepreneurial motivation on survival. Given the nature of the dependent variables, the Pearson's test, the Mann-Whitney's test for two independent samples, and the logit model were applied to a sample consisting of 2,175 companies. The results didn't show significant differences in the likelihood of survival between these two kinds of entrepreneurship, but they seem to provide evidence of significant differences in the influence of independent variables on survival.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Este artigo discute as diferenças na taxa de sobrevivência entre empreendedorismo social e empreendedorismo de negócios, assim como o efeito do treinamento, da experiência e da motivação para assumir a sobrevivência. Dada a natureza das variáveis dependentes, optou-se por utilizar o teste de Pearson, o teste de Mann-Whitney para as duas amostras independentes e do modelo logit em uma amostra de 2.175 empresas. Os resultados não mostram diferença significativa na probabilidade de sobrevivência entre os dois tipos de empreendedorismo, mas parecem mostrar a existência de diferenças significativas na influência das variáveis independentes analisadas na sobrevivência.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Emprendimiento social]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p align="right"> <b>ART&Iacute;CULOS</b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="4">La influencia de la formaci&oacute;n, la experiencia y la motivaci&oacute;n para emprender en la supervivencia de las empresas de nueva creaci&oacute;n</font></b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="3"> The influence of education, experience, and entrepreneurial motivation on the survival of start-up companies</font></b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><b><font size="3"> A influ&ecirc;ncia da forma&ccedil;&atilde;o, experi&ecirc;ncia e motiva&ccedil;&atilde;o para se engajar na sobreviv&ecirc;ncia de novas empresas</font></b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b> VIRGINIA SIM&Oacute;N MOYA, MSc.<sup>1</sup>; LORENZO REVUELTO TABOADA, Ph.D.<sup>2</sup>; AIDA FLORENCIA MEDINA LORZA, Ph.D. (c)*</b></p>     <p>1 Universidad de Valencia, Espa&ntilde;a. <a href="mailto:virsimo@alumni.uv.es">virsimo@alumni.uv.es</a>.</p>     <p>  Este documento fue seleccionado en la convocatoria para enviar art&iacute;culos, Call for Papers, realizada en el marco del ''II Simposio Iberoamericano de<i> Estudios Gerenciales</i>: Una mirada interdisciplinar a la innovaci&oacute;n'', organizado por la revista acad&eacute;mica <i>Estudios Gerenciales</i> bajo la direcci&oacute;n de la Facultad de Ciencias Administrativas y Econ&oacute;micas de la Universidad Icesi; el evento tuvo lugar los d&iacute;as 12, 13 y 14 de octubre de 2011, en la ciudad de Cali (Colombia). Este documento fue presentado en las sesiones simult&aacute;neas del &aacute;rea de ''Innovaci&oacute;n en emprendimiento''.</p>     <p> Autor para correspondencia. Dirigir a: Departamento de Direcci&oacute;n de Empresas, Universidad de Valencia, Av. Los Naranjos S/N, 46022, Valencia, Espa&ntilde;a</p>     <p> 2 Profesor, Universidad de Valencia, Espa&ntilde;a. <a href="mailto:Lorenzo.revuelto@uv.es">Lorenzo.revuelto@uv.es</a>.</p>     <p> * Profesor tiempo completo, Universidad Icesi, Colombia. <a href="mailto:afmedina@icesi.edu.co">afmedina@icesi.edu.co</a>.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center">Recibido: 30-jun-11, corregido: 27-abr-12 y aceptado: 26-jun-12</p>     <p align="center"> Clasificaci&oacute;n JEL: M130</p>     <p>&nbsp;</p> <hr noshade size="1">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b> RESUMEN</b></p>     <p>Este art&iacute;culo analiza las diferencias en el nivel de supervivencia entre el emprendimiento social y el emprendimiento de negocios, as&iacute; como el efecto de la formaci&oacute;n, experiencia y motivaci&oacute;n para emprender sobre la supervivencia. Dada la naturaleza de las variables dependientes, se opt&oacute; por utilizar la prueba de Pearson, la prueba de Mann-Whitney para dos muestras independientes y el modelo logit sobre una muestra de 2.175 empresas. Los resultados no muestran diferencias significativas en la probabilidad de sobrevivir entre los dos tipos de emprendimiento, pero s&iacute; parecen mostrar la existencia de diferencias significativas en la influencia de las variables independientes analizadas sobre la supervivencia.</p>     <p> <b>Palabras clave</b>. Emprendimiento social; emprendimiento de negocios; supervivencia.</p> <hr noshade size="1">     <p> <b>ABSTRACT</b></p>     <p>This article analyzes the difference on the rates of survival between social entrepreneurship   and business entrepreneurship and the effect of education, experience, and entrepreneurial   motivation on survival. Given the nature of the dependent variables, the Pearson's test, the   Mann-Whitney's test for two independent samples, and the logit model were applied to a sample   consisting of 2,175 companies. The results didn't show significant differences in the likelihood   of survival between these two kinds of entrepreneurship, but they seem to provide evidence of significant differences in the influence of independent variables on survival.</p>     <p> <b>Keywords</b>. Social entrepreneurship; business entrepreneurship; survival. </p> <hr noshade size="1">     <p><b> RESUMO</b></p>     <p>Este artigo discute as diferen&ccedil;as na taxa de sobreviv&ecirc;ncia entre empreendedorismo social   e empreendedorismo de neg&oacute;cios, assim como o efeito do treinamento, da experi&ecirc;ncia e da   motiva&ccedil;&atilde;o para assumir a sobreviv&ecirc;ncia. Dada a natureza das vari&aacute;veis dependentes, optou-se   por utilizar o teste de Pearson, o teste de Mann-Whitney para as duas amostras independentes   e do modelo logit em uma amostra de 2.175 empresas. Os resultados n&atilde;o mostram diferen&ccedil;a   significativa na probabilidade de sobreviv&ecirc;ncia entre os dois tipos de empreendedorismo, mas   parecem mostrar a exist&ecirc;ncia de diferen&ccedil;as significativas na influ&ecirc;ncia das vari&aacute;veis independentes analisadas na sobreviv&ecirc;ncia.</p>     <p> <b>Palavras-chave</b>. Empreendedorismo social; empreendedorismo de neg&oacute;cios; sobreviv&ecirc;ncia.</p> <hr noshade size="1">     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>   El fen&oacute;meno del emprendimiento no se   restringe en la actualidad al emprendimiento   en su concepci&oacute;n m&aacute;s tradicional o   emprendimiento de negocios, centrado en   la creaci&oacute;n de valor econ&oacute;mico. Frente a este   modelo, existe otro tipo de emprendimiento   que la literatura ha bautizado como ''social'',   que tiene como objetivo la creaci&oacute;n de valor   social sostenible (Guzm&aacute;n &amp; Trujillo, 2008),   que prioriza la creaci&oacute;n de valor sobre la   apropiaci&oacute;n del mismo (Santos, 2009).   Debido a su relativa novedad y al hecho de   que incluye realidades muy diversas, resulta   todav&iacute;a complejo llegar a un consenso respecto a sus rasgos m&aacute;s caracter&iacute;sticos.</p>     <p> No obstante, a pesar de estas limitaciones,   este fen&oacute;meno est&aacute; adquiriendo una importancia   creciente tanto en el campo profesional   como en el acad&eacute;mico. Su creciente   importancia como fen&oacute;meno econ&oacute;mico   se pone de manifiesto con datos como los   ofrecidos por Weitzman &amp; Jalandoni (2002)   que se&ntilde;alan como este nuevo tipo de creaci&oacute;n   de valor ocupaba en 1998 el 4,4% de las   organizaciones estadounidenses, habiendo   duplicado su crecimiento entre 1987 y 1997.   Seg&uacute;n datos del GEM 2009 (Bosma &amp; Levie,   2009), el &iacute;ndice de emprendimiento social   oscila entre el 5,4% para Dinamarca y el   0,12% de Guatemala. Santos (2009) se&ntilde;ala   que el emprendimiento social est&aacute; en el   origen del desarrollo de nuevas industrias,   a la vez que permite la validaci&oacute;n de nuevos   modelos de negocio y dedica recursos   a problemas sociales olvidados. Harding   (2004), atendiendo a los datos de un estudio   realizado en 2003 por el Observatorio de   Emprendimiento Global del Reino Unido,   se&ntilde;ala que ''los emprendedores sociales   son desproporcionadamente efectivos en la creaci&oacute;n de puestos de trabajo'' (p. 43).</p>     <p> Respecto a la academia, el emprendimiento   social se ha convertido en un tema   de creciente inter&eacute;s. Mientras en 2005 se   publicaron tan s&oacute;lo 39 art&iacute;culos en revistas   de m&aacute;ximo impacto, en el 2010 se publicaron   126, lo que supone un incremento de m&aacute;s de un 300%.<sup><a href="#3" name="3b">3</a></sup></p>     <p> Las dos revistas con mayor &iacute;ndice de   impacto dedicas al emprendimiento &#8211;<i>Entrepreneurship   Theory and Practice y Journal   of Business Venturing</i>&#8211; han dedicado   recientemente n&uacute;meros especiales al emprendimiento   social, y el Journal of Business   Ethics tambi&eacute;n est&aacute; preparando un n&uacute;mero especial sobre emprendimiento social.</p>     <p> En el marco de las universidades, cabe   destacar como ejemplo de la importancia   concedida al emprendimiento social el que   la Universidad de Oxford cuente con el   <i>Skoll Centre for Social Entrepreneurship</i>; la   de Duke con el <i>Center for the Advancement   of Social Entrepreneurship</i>; la Universidad   Nacional de Singapur con el <i>Centre for Social   Entrepreneurship y Philanthropy</i>; y que   l'&Eacute;cole de Commerce ESSEC tambi&eacute;n cuente   con un instituto espec&iacute;fico dedicado al emprendimiento   social. Otras universidades   como la de Harvard o escuelas de negocio   como el INSEAD, cuentan con programas   dedicados al emprendimiento social que   sustentan proyectos de investigaci&oacute;n y   seminarios, a la vez que son innumerables   las universidades que cuentan con cursos   espec&iacute;ficos dedicados al emprendimiento   social (IMB, Babson College; Universidad   de Columbia, Berkeley, London Business School, entre otras).</p>     <p> Por otro lado, el emprendimiento social   tambi&eacute;n ha sido reconocido por diferentes   autores como una contribuci&oacute;n para la sociedad   (Alvord, Brown &amp; Letts, 2002; Dees,   1998; Drayton, 2002; Mair &amp; Marti, 2006;      Peredo &amp; McLean, 2006; Zahra, Gedajlovic,   Neubaum &amp; Shulman, 2009) y un elemento   que puede ayudar a resolver necesidades   olvidadas por el Estado y por el mercado (Bornstein &amp; Davis, 2010; Leadbeater, 1997).</p>     <p> No obstante, a pesar del creciente inter&eacute;s   por el emprendimiento social, autores como   Nicholls (2010) lo consideran todav&iacute;a como   un campo de estudio pre-paradigm&aacute;tico,   ya que la mayor&iacute;a de estudios realizados   han sido te&oacute;ricos o se han basado exclusivamente   en la utilizaci&oacute;n de m&eacute;todos de   an&aacute;lisis cualitativos y existe un escaso nivel   de consenso en cuestiones como la propia   definici&oacute;n de lo que es una empresa social.   Al respecto, Harris, Sapienza &amp; Bowie (2009)   se&ntilde;alan la necesidad de cubrir el espacio   vac&iacute;o de la comparaci&oacute;n exhaustiva entre   empresas sociales y de negocios pues, aunque   existen importantes paralelismos entre   las mismas, tambi&eacute;n abundan las diferencias   (Austin, Stevenson &amp; Wei-Skilner, 2006).   Por otro lado, Haugh (2007) y Zahra et al.   (2009) se&ntilde;alan la necesidad imperiosa de   investigar en relaci&oacute;n a los factores de &eacute;xito   o fracaso de las empresas sociales para evitar los errores que pueden causar su ruina.</p>     <p> Este trabajo pretende atender a las propuestas   de los autores anteriormente citados   tratando de analizar las principales similitudes   y diferencias entre emprendimiento   social y de negocios. M&aacute;s concretamente,   se analiza en qu&eacute; medida afectan a la probabilidad   de supervivencia de ambos tipos de   emprendimiento, la formaci&oacute;n y experiencia   del emprendedor as&iacute; como su motivaci&oacute;n para emprender.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Para lograr este objetivo, el art&iacute;culo se   estructura en cinco apartados. En el primero   se analizan las similitudes y diferencias entre   emprendimiento de negocios y social. En el   segundo se estudia el papel que la formaci&oacute;n,   la experiencia y la motivaci&oacute;n pueden jugar   como factores explicativos de la supervivencia.   El tercero desarrolla la metodolog&iacute;a de   an&aacute;lisis, en el cuarto se exponen los resultados   y el apartado final recoge las principales   conclusiones, limitaciones del estudio y l&iacute;neas de investigaci&oacute;n futura.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <font size="3"><b>1 Similitudes y diferencias entre el emprendimiento de negocios y el social</b></font></p>     <p> Desde la publicaci&oacute;n del trabajo de Schumpeter   (1942) hasta los trabajos m&aacute;s recientes,   como los de Doyle &amp; Ho (2010) o Roberts &amp; Woods (2005), el concepto de emprendimiento de negocios ha sido definido por m&uacute;ltiples autores y de formas diferentes. No obstante, se pueden observar notas comunes a muchas de estas definiciones. Entre estas, destacan el &eacute;nfasis que la mayor&iacute;a de autores ponen en caracterizarlo como una actividad innovadora y que crea riqueza para el emprendedor.</p>     <p> Por lo que respecta a la condici&oacute;n de   actividad innovadora, debe adoptarse una   concepci&oacute;n amplia de lo que constituye   la innovaci&oacute;n, admitiendo como tal los   cinco tipos de innovaci&oacute;n postulados por   Schumpeter (1942): la introducci&oacute;n de un   nuevo bien &#8211;o la mejora de un bien que ya   exist&iacute;a&#8211;, la introducci&oacute;n de un nuevo m&eacute;todo   de producci&oacute;n, la apertura de un nuevo   mercado, la conquista de una nueva fuente   de suministro de materias primas o bienes   en proceso y la creaci&oacute;n de un nuevo tipo de organizaci&oacute;n industrial.</p>     <p> Respecto a la creaci&oacute;n de riqueza para   los emprendedores, cabe se&ntilde;alar que, para   los autores m&aacute;s puristas, la creaci&oacute;n de valor   econ&oacute;mico ha de ser inherente a la actividad   en donde no cabe otra clase de valor, s&oacute;lo el   econ&oacute;mico. Sin embargo, en la actualidad y   desde la perspectiva de la Responsabilidad   Social Empresarial (RSE), se exige un mayor   nivel de compromiso de las empresas con   la sociedad, que vaya incluso m&aacute;s all&aacute; de   revertir los efectos negativos de la actividad   econ&oacute;mica en su entorno. Por otro lado, la   realidad del emprendimiento de negocios   parece acercarse mucho m&aacute;s a lo que Kolstad   (2007) identifica como una posici&oacute;n   neo-friedmaniana, seg&uacute;n la cual los gerentes   deben desarrollar pol&iacute;ticas relacionadas con   el emprendimiento social s&oacute;lo si estas permiten   incrementar el retorno de sus accionistas (Guzm&aacute;n &amp; Trujillo, 2008).</p>     <p> En el caso del emprendimiento social, no   puede decirse que exista en la actualidad un   amplio consenso en relaci&oacute;n a su definici&oacute;n   (Brock, 2008; Light, 2006; Short, Moss &amp;   Lumpkin, 2009). No obstante, tambi&eacute;n   en este caso pueden encontrarse algunas   notas comunes a las diferentes definiciones   existentes, como son su caracterizaci&oacute;n   como actividad innovadora, caracter&iacute;stica   que comparte con el emprendimiento de   negocios, y su orientaci&oacute;n a la creaci&oacute;n de   valor social (Austin et al., 2006; Guzm&aacute;n &amp; Trujillo, 2008; Zadek &amp; Thake, 1997).</p>     <p> Respecto a la innovaci&oacute;n, si bien el   modelo de Schumpeter (1942) se plante&oacute;   pensando en la empresa tradicional, es perfectamente   aplicable al caso de las empresas   sociales. El caso del Grameen Bank, fundado   por el premio Nobel de la Paz Muhammad   Yunnus, constituye un caso paradigm&aacute;tico en   cuya evoluci&oacute;n pueden observarse distintos   tipos de innovaci&oacute;n en el &aacute;mbito del emprendimiento   social. Yunnus desarroll&oacute; un nuevo   modelo de banca que lleg&oacute; a una poblaci&oacute;n   que la banca tradicional no atend&iacute;a, abriendo   un nuevo mercado, inicialmente circunscrito   a mujeres de Bangladesh con escasos recursos   econ&oacute;micos, con el fin de dotarlas de   independencia econ&oacute;mica y recursos para   la puesta en marcha de peque&ntilde;as empresas.   Yunnus tambi&eacute;n ha puesto en marcha nuevos   m&eacute;todos de acci&oacute;n para conseguir, por   ejemplo, que el &iacute;ndice de morosidad sea   el menor posible, concediendo los microcr&eacute;ditos   de manera solidaria entre cuatro o   cinco clientes y fomentando la colaboraci&oacute;n   y cooperaci&oacute;n entre los mismos (Fogel, Lee &amp; McCumber, 2011).</p>     <p> Por lo que respecta a la creaci&oacute;n de valor   social, incluso cuando los autores no lo   citan expl&iacute;citamente, esta creaci&oacute;n de valor   est&aacute; presente en sus definiciones, al incluir   t&eacute;rminos como ''servicios sociales'' (Reis &amp;   Clohesy, 2001, p. 135), ''cambio social transformativo''   (Roberts &amp; Woods, 2005, p. 49) o   ''compromiso de hacer que las cosas ocurran   para ayudar a otros'' (Thompson, Alvy &amp; Lees, 2000, p. 332).</p>     <p> Seg&uacute;n la Social Enterprise Knowledge   Network &#8211;SEKN (2006), la creaci&oacute;n de valor   social se puede llevar a cabo: a) derribando   las barreras que impiden a ciertos colectivos   acceder a un bien o servicio al que la mayor&iacute;a   s&iacute; puede acceder; b) proporcionando   apoyo a poblaciones objetivo debilitadas;   c) proporcionando una voz a quien de otra   manera no la tendr&iacute;a para la defensa de sus   intereses y sus derechos; y d) ofreciendo   soluciones a los efectos secundarios indeseados   derivados de la producci&oacute;n de bienes o servicios.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> En definitiva, la primera conclusi&oacute;n   que puede extraerse es que ambos tipos   de emprendimiento comparten como caracter&iacute;stica   la innovaci&oacute;n, pero difieren en   la naturaleza de su misi&oacute;n. No obstante, si   bien como se ha se&ntilde;alado anteriormente   existen paralelismos entre ambos tipos de   emprendimiento en cuanto a los tipos de innovaci&oacute;n   que incentivan, tambi&eacute;n aparecen   ciertas especificidades propias de cada tipo   de emprendimiento. En esta l&iacute;nea, Alvord   et al. (2002) se&ntilde;alan que los emprendedores   sociales innovan construyendo capacidades   locales, atacando una necesidad espec&iacute;fica   y construyendo movimientos que generen   alianzas para oponerse a abusos de las &eacute;lites e instituciones.</p>     <p>  Por lo que respecta a las principales   diferencias entre ambos tipos de emprendimiento,   la literatura se&ntilde;ala que estos   difieren en cuanto a la naturaleza de su   misi&oacute;n (Mort, Weerawardena &amp; Carnegie,   2003). En el emprendimiento de negocios el   objetivo es la creaci&oacute;n de riqueza (Roberts &amp; Woods, 2005; Shane &amp; Venkataraman, 2000), mientras que en el caso del emprendimiento social la creaci&oacute;n de riqueza no tiene ning&uacute;n sentido sin la creaci&oacute;n de un valor social (Austin et al., 2006; Guzm&aacute;n &amp; Trujillo, 2008; Zadek &amp; Thake, 1997). Desde una visi&oacute;n muy restrictiva del fen&oacute;meno del emprendimiento social, algunos autores consideran que el lucro es incompatible con el mismo, restringiendo su &aacute;mbito de actuaci&oacute;n a las organizaciones no lucrativas (Harding, 2004; Lohman, 1989, 1992; Reis, 1999; Thompson, 2002). Otros consideran que la creaci&oacute;n de valor social no es incompatible con el lucro, pero tampoco es condici&oacute;n necesaria la existencia del mismo (Arthur, Keenoy, Scott-Cato &amp; Smith, 2006). Autores como Dorado (2006) y Drayton (2002) se&ntilde;alan que los dos tipos de emprendimiento intentan tener un rendimiento econ&oacute;mico y que pueden tener beneficios. En este sentido, Van Slyke &amp; Newman (2006) se&ntilde;alan que la literatura ofrece m&uacute;ltiples ejemplos de empresas orientadas a la creaci&oacute;n de un valor social que tienen beneficios financieros.</p>     <p> A este respecto, Santos (2009) se&ntilde;ala   que lo realmente relevante y caracter&iacute;stico   del emprendedor social es el &eacute;nfasis puesto   en la creaci&oacute;n de valor en todas sus formas,   frente al &eacute;nfasis que el emprendedor de negocios   pone en la apropiaci&oacute;n de ese valor.   La creaci&oacute;n de valor supone un aumento de   la utilidad de los miembros de la sociedad,   una vez descontados los recursos utilizados   en la actividad; mientras que la apropiaci&oacute;n   de valor supone que el emprendedor es capaz   de capturar una parte del valor creado   mediante la actividad (Mizic &amp; Jacobson,   2003). Si bien la creaci&oacute;n de valor es imprescindible   para garantizar una apropiaci&oacute;n de   valor sostenible y cierta apropiaci&oacute;n de valor   es imprescindible para asegurar la sostenibilidad   y crecimiento de las organizaciones,   estas pueden llevar a cabo acciones que   incrementan el potencial de apropiaci&oacute;n de   valor en detrimento de la creaci&oacute;n de valor.   Por tanto, existe una relaci&oacute;n de intercambio   o <i>trade-off</i> entre creaci&oacute;n y apropiaci&oacute;n   de valor, y las organizaciones deben elegir   d&oacute;nde poner el &eacute;nfasis, elecci&oacute;n que condicionar&aacute;   su naturaleza y su definici&oacute;n como   emprendedor social o de negocios (Santos, 2009).</p>     <p> En este sentido, Massetti (2008) expone   que el emprendimiento social puede tener   beneficios econ&oacute;micos, pero la diferencia   con el emprendimiento de negocios es el   uso que se le da a los beneficios. Mientras   que en el emprendimiento tradicional los   beneficios son usados para enriquecer a los   accionistas o due&ntilde;os de la empresa, en las   empresas sociales los beneficios son usados   para el soporte de causas sociales. La autora   interpreta esta diferencia como grados de   intenci&oacute;n y describe un continuo donde en   un extremo se encuentran las empresas totalmente   orientadas al mercado y, en el otro,   las empresas totalmente orientadas a fines   sociales, pudiendo existir empresas h&iacute;bridas   que combinan fines sociales y lucrativos (ver   <a href="#g1">Gr&aacute;fico 1</a>).</p>       <p align="center"><a name="g1"></a><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13g1.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p> Una contribuci&oacute;n especialmente interesante   a la hora de analizar las diferencias   entre las empresas sociales y las de negocios   es la de Austin et al. (2006), que enmarcan   las distinciones existentes en cuatro caracter&iacute;sticas fundamentales:</p>     <p>&bull; <i>Fallo del mercado</i>. El fallo del mercado   crear&aacute; diferentes oportunidades para uno   y otro emprendimiento. De hecho, un   fallo de mercado puede ser una amenaza   para el emprendimiento de negocios y una   oportunidad para el social. A menudo, el   fallo de mercado surge porque aquellos que necesitan un servicio, no pueden pagarlo.</p>     <p>&bull; <i>Misi&oacute;n</i>. La misi&oacute;n en el caso de la empresa   de negocios estar&aacute; focalizada en aspectos   relacionados con la competitividad, la creaci&oacute;n   de valor econ&oacute;mico y la rentabilidad a   largo plazo. Por el contrario, la misi&oacute;n del   emprendimiento social estar&aacute; centrada en la resoluci&oacute;n de alg&uacute;n problema social.</p>     <p>&bull; <i>Movilizaci&oacute;n de recursos</i>. En referencia a   los recursos financieros, un emprendedor   de negocios tiene recursos que provienen,   fundamentalmente, de la venta del bien   o servicio que est&aacute; ofreciendo. En el caso   del emprendedor social, habitualmente, la   disponibilidad de recursos depende, en   gran medida, de donaciones o subvenciones.   Respecto a los recursos humanos,   el emprendedor social no suele poder   compensar de una manera competitiva a   sus trabajadores, especialmente a los m&aacute;s   valiosos, dependiendo en mayor medida de   compensaciones no monetarias derivadas   del propio trabajo para atraer, retener y motivar a sus recursos humanos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&bull; <i>Medici&oacute;n de los resultados</i>. Para el emprendedor   de negocios la medici&oacute;n de   sus resultados ser&aacute; fundamentalmente   cuantitativa y se utilizar&aacute;n indicadores   econ&oacute;micos y financieros. Por el contrario,   para el emprendedor social, la medici&oacute;n de   los resultados resulta m&aacute;s compleja, pues es   mucho m&aacute;s dif&iacute;cil cuantificarlos y requiere   la utilizaci&oacute;n de variables cualitativas que   hagan referencia al cambio social que provoca su actividad.</p>     <p> Por lo que respecta a la figura del emprendedor   social o de negocios, parece   que la literatura encuentra m&aacute;s similitudes   que diferencias entre ellos (Massetti, 2008).   Por ejemplo, Hayward, Shepherd &amp; Griffin   (2006), se&ntilde;alan que ambos tipos de emprendedores   son apasionados, con empuje, que   creen que sus ideas har&aacute;n del mundo un   lugar mejor. Otras de las caracter&iacute;sticas que   comparten ambas clases de emprendedores   son la ambici&oacute;n, el &iacute;mpetu (Catford, 1998;   Leadbeater, 1997; Thompson et al., 2000),   el talento (Bolton &amp; Thompson, 2000) y la   t&eacute;cnica (Thompson et al., 2000). Respecto a   sus diferencias, la literatura se&ntilde;ala que el emprendedor   social se distingue por el deseo de   hacer a otros ricos en esp&iacute;ritu o realizaci&oacute;n   (Ligane &amp; Olsen, 2004), deseo que viene   impulsado por una mayor conciencia en el &aacute;mbito de la ayuda y la caridad (Thompson, 2002) y una visi&oacute;n que les lleva a tratar de a&ntilde;adir valor a secciones no privilegiadas de la comunidad (Thompson et al., 2000).</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"> <b>2 Formaci&oacute;n, experiencia y motivaci&oacute;n   para emprender como factores explicativos de la supervivencia</b></font></p>     <p><b> <i>2.1 Niveles de supervivencia de las empresas de nueva creaci&oacute;n</i></b></p>     <p>  Como se ha podido constatar, el emprendimiento   social y el de negocios tienen m&aacute;s   similitudes que diferencias. Los emprendedores   sociales identifican oportunidades   de la misma manera que lo hacen los   emprendedores de negocios, aunque, en   este caso, las oportunidades vienen como   soluciones a problemas sociales (Sullivan,   2007). Los emprendedores sociales adem&aacute;s,   hacen frente a retos similares a los que se   enfrentan los emprendedores tradicionales   (Massetti, 2008), y utilizan del mismo modo   el talento emprendedor para solventar estos problemas (Simms, 2009).</p>     <p> Por ello, autores como Dorado (2006)   consideran que la mayor&iacute;a de las cuestiones   de investigaci&oacute;n planteadas en el caso del   emprendimiento de negocios, resultan tambi&eacute;n   de inter&eacute;s en el caso del emprendimiento   social. Entre estas cuestiones, se considera   especialmente relevante el comprobar si las   empresas sociales son tan sostenibles como   las empresas tradicionales, as&iacute; como mejorar   la comprensi&oacute;n de cu&aacute;les son las caracter&iacute;sticas   de los emprendedores y de las empresas   sociales que m&aacute;s influencia tienen sobre sus   resultados y sus probabilidades de supervivencia.   El an&aacute;lisis de supervivencia, opci&oacute;n   elegida en el presente trabajo, tiene muchos   precedentes en la literatura que considera a   la supervivencia como uno de los indicadores   m&aacute;s relevantes para determinar el &eacute;xito   de una empresa (Barney, 1997; Br&uuml;derl &amp;   Sch&uuml;ssler, 1990; Cooper, Gimeno-Gast&oacute;n &amp;   Woo, 1994; Haber &amp; Reichel, 2005; Van de Ven, Hudson &amp; Schroeder, 1984).</p>     <p> Seg&uacute;n la Teor&iacute;a del Ciclo de Vida   (Churchill &amp; Lewis, 1983; Mount, Zinger &amp;   Forsyth, 1993) se pueden distinguir tres fases   en la vida de la empresa: emergencia, adolescencia   y post-adolescencia. Autores como   Korunka, Kessler, Frank &amp; Lueger (2010) se&ntilde;alan   que la primera fase es la m&aacute;s arriesgada   y en ella adquieren una gran importancia las   decisiones del emprendedor. A este respecto,   Stinchcombe (1965) acu&ntilde;&oacute; el t&eacute;rmino ''lastre   de la novedad'' (p. 148) para destacar la   existencia de una menor probabilidad de   supervivencia de las empresas m&aacute;s j&oacute;venes.   Frente a esta hip&oacute;tesis, Br&uuml;derl &amp; Sch&uuml;ssler   (1990) plantean la hip&oacute;tesis del ''lastre de   la adolescencia'' (p. 530), pues, seg&uacute;n estos   autores, las tasas de supervivencia son mayores   al principio del negocio, pero despu&eacute;s,   las tasas de mortalidad empiezan a crecer y   llegan a un m&aacute;ximo localizado entre los tres   y los cuatro a&ntilde;os. Este m&aacute;ximo puede variar   en funci&oacute;n del stock de recursos iniciales con   que cuentan las empresas, los que les pueden   permitir subsistir durante un tiempo, y del   comportamiento racional del emprendedor   que le llevar&aacute; a no abandonar hasta contar   con informaci&oacute;n suficiente para valorar adecuadamente las probabilidades de &eacute;xito.</p>     <p> Por lo que respecta a la evidencia emp&iacute;rica,   la gran mayor&iacute;a de los estudios que   han analizado la evoluci&oacute;n de las empresas   de reciente creaci&oacute;n han demostrado que   el ratio de cierre es bastantes elevado en los   primeros a&ntilde;os de su existencia. Por ejemplo,   Phillips &amp; Kirchhoff (1989), utilizando datos   de Duns &amp; Bradstreet, encontraron que el   76% de las nuevas empresas permanec&iacute;an   activas dos a&ntilde;os despu&eacute;s del inicio de su   actividad, el 47% tras cuatro a&ntilde;os y el 38%   a los seis a&ntilde;os. Headd (2003), utilizando la   base de datos BITS, encontr&oacute; que el 66% de   las nuevas empresas permanec&iacute;an abiertas   tras dos a&ntilde;os, el 49,6% a los cuatro a&ntilde;os y   el 39,5% tras seis a&ntilde;os. En Francia, los datos   oficiales sit&uacute;an la mortalidad de las empresas   alrededor del 50% en los primeros cinco a&ntilde;os   de existencia (Letowski, 2004). Las autoridades   estadounidenses se&ntilde;alan que alrededor   del 56% de las empresas de nueva creaci&oacute;n   cierran a los cuatro a&ntilde;os (Knaup, 2005). En   Espa&ntilde;a, la supervivencia a los cuatro a&ntilde;os   se sit&uacute;a alrededor del 53% (Caneda &amp; Garc&iacute;a, 2008). En conclusi&oacute;n, estas cifras son   bastante parecidas, pero cabe preguntarse   si las tasas de supervivencia en el caso del emprendimiento social son similares.</p>     <p> En la literatura se pueden encontrar argumentos   tanto a favor como en contra de   la existencia de una mayor o menor tasa de   supervivencia de las empresas sociales. De   un lado, Austin et al. (2006) se&ntilde;alan las mayores   dificultades que las empresas sociales   encuentran a la hora de movilizar recursos   financieros y humanos. Los emprendedores   sociales suelen depender en mayor medida   de subvenciones y donaciones, y suelen tener   m&aacute;s dificultades a la hora de conseguir   cr&eacute;dito. Tambi&eacute;n, suelen tener ciertas restricciones   a la hora de distribuir el excedente,   lo que les dificulta el poder ofrecer salarios   competitivos a sus empleados, reduciendo   sus posibilidades de atraer, retener y motivar   empleados talentosos. En consecuencia, esta   mayor dificultad de las empresas sociales   para conseguir recursos financieros y contar   con empleados cualificados, reducir&iacute;a sus posibilidades de supervivencia.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Por otro lado, la misi&oacute;n de una empresa   social es la creaci&oacute;n de valor social, mientras   que para una empresa de negocios la   misi&oacute;n es crear riqueza para el propietario   o los shareholders (Austin et al., 2006). Por   lo tanto, siguiendo la afirmaci&oacute;n de Santos   (2009), el menor &eacute;nfasis en la apropiaci&oacute;n   de valor econ&oacute;mico, podr&iacute;a hacer que las   empresas sociales continuaran operando   mientras consiguieran generar el capital suficiente   para garantizar la supervivencia de la   organizaci&oacute;n. Por el contrario, es altamente   probable que una empresa de negocios cese   en su actividad en el momento en que los   shareholders o propietarios no reciban un   nivel adecuado de retorno de la inversi&oacute;n.   Adem&aacute;s, esta hip&oacute;tesis es apoyada por Boschee   (1995) quien se&ntilde;ala que, si una empresa   social es el &uacute;nico proveedor de un bien o servicio,   la organizaci&oacute;n continuar&aacute; trabajando   a&uacute;n sin beneficios, mientras que en el caso de   la empresa tradicional, dado que su objetivo   es tener beneficios, no tiene ning&uacute;n sentido   continuar con la actividad, incluso si esta   empresa es la &uacute;nica proveedora de un bien o   servicio. Una vez revisados estos argumentos, se propone la siguiente hip&oacute;tesis:</p>     <p> Hip&oacute;tesis 1 (H1). <i>Las empresas de inter&eacute;s social   presentan similares ratios de supervivencia   que las puramente de negocios, o lo que es   lo mismo, no existen diferencias significativas   en los niveles de supervivencia en funci&oacute;n del tipo de empresa, social o de negocios.</i></p>     <p> <b><i>2.2 El perfil del emprendedor como factor de  &eacute;xito de las empresas sociales y de negocios</i></b></p>     <p> Otra cuesti&oacute;n de investigaci&oacute;n relevante es   si los factores de &eacute;xito del emprendimiento   de negocios juegan el mismo papel en el emprendimiento   social. Respecto a los factores   de &eacute;xito de las empresas tradicionales o de   negocios, la literatura destaca tres grupos   de factores o variables: factores ligados al   perfil del emprendedor (Bosma, Van Praag &amp; de Wit, 2000; Sapienza &amp; Grimm, 1997); factores ligados a las caracter&iacute;sticas de la empresa, entre los que destacan estudios relacionados con el tama&ntilde;o de la empresa, el sector y la estrategia (Agarwal &amp; Audretsch, 2001; Dunne &amp; Hughes, 1994; Fritsch, Brixy &amp; Falck, 2006); y factores ligados al entorno competitivo, caso en el que la investigaci&oacute;n se ha centrado en el estudio de las condiciones del mercado y la competencia.</p>     <p> Por lo que respecta al an&aacute;lisis del primer   grupo de factores, los relacionados con el   perfil del emprendedor, en el cual se enmarca   el presente art&iacute;culo, las variables m&aacute;s   estudiadas han sido la edad del emprendedor   (Bosma et al., 2000), el g&eacute;nero (Verheul &amp; Thurik, 2000), la formaci&oacute;n (Schiller &amp; Crewson, 1997), la experiencia previa a la  constituci&oacute;n del negocio (Reuber &amp; Fisher, 1999) y la motivaci&oacute;n para emprender (Van Praag, 2003).</p>     <p> El presente estudio analiza dos variables   que miden elementos del capital humano del   emprendedor, la formaci&oacute;n y la experiencia,   y una variable relacionada con las caracter&iacute;sticas   psicol&oacute;gicas del emprendedor, la   motivaci&oacute;n para emprender. En general, las   investigaciones realizadas han demostrado   que estas variables est&aacute;n positiva y significativamente   relacionadas con la supervivencia   de las empresas de negocios. En el caso   de la motivaci&oacute;n, la oportunidad frente a   la necesidad supone un mejor predictor   de la supervivencia. Pero, &iquest;se mantienen   estas relaciones en el caso de las empresas   sociales?, y, m&aacute;s concretamente, &iquest;juegan la   formaci&oacute;n, la experiencia y la motivaci&oacute;n   para emprender el mismo papel en el caso   de la supervivencia del emprendimiento   social? En los siguientes p&aacute;rrafos se tratar&aacute;n   estas cuestiones y se plantear&aacute;n hip&oacute;tesis al respecto.</p>     <p> Por lo que respecta a la formaci&oacute;n y la   experiencia, un n&uacute;mero considerable de   estudios se&ntilde;alan que constituyen dos de   los factores m&aacute;s importantes a la hora de   explicar los resultados de una nueva empresa   (Agarwal, Echambadi, Franco &amp; Sarkar,   2004; Br&uuml;derl, Preisend&ouml;rfer &amp; Ziegler, 1992;   Evans &amp; Leighton, 1989; Gimeno, Folta, Cooper &amp; Woo, 1997; Headd, 2003; Klepper, 2002; Klepper &amp; Simons, 2000; Mitchell, 1989).</p>     <p> Respecto a la formaci&oacute;n, existen diferentes   propuestas sobre c&oacute;mo la formaci&oacute;n de   un emprendedor puede ayudar a sobrevivir   a una empresa. En este sentido, Honig (1998)   y West &amp; Noel (2009) consideran que el conocimiento   mejora la habilidad de gesti&oacute;n   para el desarrollo de un negocio. Por otro   lado, Castrogiovanni (1996) opina que el   conocimiento puede ayudar al propietario a   evaluar mejor las oportunidades, as&iacute; como a   utilizar los recursos de forma m&aacute;s eficiente.   Para Haber &amp; Reichel (2005) el conocimiento   beneficia la adquisici&oacute;n y transformaci&oacute;n del <i>know-how</i>.</p>     <p> Pero, &iquest;qu&eacute; tipo de formaci&oacute;n es la realmente   relevante? Seg&uacute;n el economista cl&aacute;sico   Jean Baptiste Say (1803; citado por Van Praag,   2003), un emprendedor necesita ''juicio,   perseverancia y conocimiento del mundo as&iacute;   como del negocio'' (p. 330). Por lo tanto, se   puede decir que para comenzar un negocio   y esperar buenas tasas de supervivencia, son   necesarios dos tipos de conocimiento, espec&iacute;fico   y general, lo que suscita una pregunta   adicional, &iquest;es un tipo de conocimiento m&aacute;s importante que otro?</p>     <p> Distintos autores ponen el &eacute;nfasis en el conocimiento   espec&iacute;fico. Entre ellos, Haber &amp;   Reichel (2005) se&ntilde;alan que este conocimiento   espec&iacute;fico puede mejorar los resultados de un   negocio debido a que permite el perfeccionamiento   de la capacidad de gesti&oacute;n, por lo que   puede ayudar a desarrollar un plan o negocio   mejor. Adem&aacute;s, seg&uacute;n Castrogiovanni (1996),   el conocimiento espec&iacute;fico ayudar&aacute; a detectar   las necesidades de los clientes y utilizar los   recursos m&aacute;s eficientemente, permitiendo a   las empresas reducir sus costes por debajo de   los de sus competidores. Tambi&eacute;n, Ribeiro &amp;   Castrogiovanni (2012) apoyan estas hip&oacute;tesis   y sus resultados indican la existencia de una   relaci&oacute;n positiva entre conocimiento espec&iacute;fico, rentabilidad y productividad.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> A priori, en virtud de las similitudes y   diferencias entre emprendimiento social   y de negocios previamente comentadas y   teniendo en cuenta el tipo de beneficios que   derivar&iacute;an de un mayor nivel de formaci&oacute;n   general o espec&iacute;fica, los argumentos que   se acaban de exponer parecen resultar tan   v&aacute;lidos para un tipo de emprendimiento   como para el otro. Por ello, se plantean las siguientes hip&oacute;tesis:</p>     <p>  Hip&oacute;tesis 2A (H2A). <i>Existe una relaci&oacute;n   positiva y significativa entre la formaci&oacute;n   del emprendedor y la supervivencia tanto de   las empresas de inter&eacute;s social, como de las de negocios.</i></p>     <p> Hip&oacute;tesis 2B (H2B). <i>La relaci&oacute;n entre la   formaci&oacute;n y las tasas de supervivencia es,   en ambos casos, m&aacute;s fuerte en el caso de   la formaci&oacute;n espec&iacute;fica que en el caso de la formaci&oacute;n general.</i></p>     <p> En relaci&oacute;n a la experiencia, seg&uacute;n Ribeiro   &amp; Castrogiovanni (2012), &eacute;sta permite la   mejor identificaci&oacute;n, adquisici&oacute;n y explotaci&oacute;n   de recursos. Sus resultados se&ntilde;alan   que la experiencia previa en la misma industria   est&aacute; positivamente relacionada con   la productividad pero no con la rentabilidad.   Van Praag (2003) considera que no toda la   experiencia tiene un efecto positivo y significativo   en el &eacute;xito del negocio. De hecho, su   estudio muestra c&oacute;mo la experiencia previa   como emprendedor en un negocio diferente,   no afecta significativamente al &eacute;xito del   negocio actual, mientras que la experiencia   en el mismo sector s&iacute; tiene una correlaci&oacute;n   positiva con el &eacute;xito del negocio.</p>     <p> Sobre la experiencia en los equipos de   direcci&oacute;n o <i>management teams,</i> Sheperd   (1999) se&ntilde;ala que la supervivencia es m&aacute;s   alta en las empresas en las que el equipo   de direcci&oacute;n tiene experiencia en la misma   industria. Dencker, Gruber &amp; Shah (2009)   muestran c&oacute;mo la experiencia y el conocimiento   previo est&aacute;n relacionados positivamente   con la supervivencia de las empresas,   moderando los efectos de las actividades de   aprendizaje subsiguientes. En consecuencia   y sobre la base de los mismos argumentos   expuestos en el caso de la formaci&oacute;n, se plantea la siguiente hip&oacute;tesis:</p>     <p> Hip&oacute;tesis 3 (H3). <i>Existe una relaci&oacute;n positiva   y significativa entre la experiencia en el negocio   del emprendedor y la supervivencia tanto   de las empresas de inter&eacute;s social, como de las de negocios.</i></p>     <p> En relaci&oacute;n a la motivaci&oacute;n para iniciar   el negocio, la literatura distingue entre dos   tipos de emprendedores: los de oportunidad   y los de necesidad. En el primer caso,   el emprendedor inicia la actividad porque   encuentra una oportunidad en el mercado   que puede ser rentable. En el segundo caso,   el emprendedor inicia la actividad como   un &uacute;ltimo recurso para evitar el desempleo   (Reynolds, Camp, Bygrave, Autio &amp; Hay,   2001); es decir, los emprendedores de oportunidad   est&aacute;n movidos por la b&uacute;squeda de la   independencia, la autonom&iacute;a y la vocaci&oacute;n   de poner en marcha su propio negocio,   mientras que los emprendedores por necesidad   no est&aacute;n interesados en el negocio, s&oacute;lo   en trabajar. A este respecto puede plantearse   un paralelismo con las empresas sociales,   pues no se puede descartar la existencia de   dos tipos de emprendedores sociales, los que   tienen una verdadera vocaci&oacute;n de servicio,   de crear valor para la sociedad, y los que   ven estas empresas como un medio para   conseguir una ocupaci&oacute;n y/o satisfacer sus propias necesidades.</p>     <p> Los resultados obtenidos por Headd   (2003) indican que las tasas de supervivencia   de las empresas de negocio creadas por   los emprendedores por oportunidad, que &eacute;l denomina por razones personales, son mayores que para el caso de los negocios iniciados por otras razones. Ello coincide con el GEM, que se&ntilde;ala que este tipo de emprendedores tienen mayores tasas de supervivencia (Reynolds et al., 2001). Siguiendo a Headd (2003) y a Van Praag (2003), esto ocurre porque cuando un emprendedor por necesidad encuentra otro trabajo, generalmente, liquidar&aacute; su compa&ntilde;&iacute;a; sin embargo, un emprendedor de oportunidad, continuar&aacute; con el negocio mientras &eacute;ste consiga mantenerse a flote.</p>     <p> Otra de las razones para explicar las mayores   tasas de supervivencia la ofrecen Ho &amp;   Wong (2007), al se&ntilde;alar que los emprendedores   por oportunidad son m&aacute;s innovadores   y que, por lo tanto, se puede esperar que sus   tasas de supervivencia sean mayores por la   puesta en marcha de un negocio que ofrece   algo diferente o que fabrica de una manera   m&aacute;s eficiente. En consecuencia, se formula la siguiente hip&oacute;tesis:</p>     <p> Hip&oacute;tesis 4 (H4).<i> La probabilidad de supervivencia   tanto de empresas de inter&eacute;s social   como de las puramente de negocios, es mayor   si la motivaci&oacute;n para emprender es la oportunidad que si es la necesidad.</i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"> <b>3 Metodolog&iacute;a</b></font></p>     <p> En virtud de la colaboraci&oacute;n con el Servicio   de Gesti&oacute;n y Planificaci&oacute;n de Programas   del Instituto Valenciano de la Juventud   IVAJ), en el marco del Programa de Ayuda   a la Creaci&oacute;n de Empresas por J&oacute;venes Emprendedores,   se obtuvieron datos de 2.179<sup><a href="#4" name="4b">4</a></sup>   empresas creadas entre 2000 y 2003, de las cuales 227 son actividades de inter&eacute;s social.</p>     <p> Si bien se recibieron 2.833 solicitudes,   en el estudio se consideraron &uacute;nicamente   las empresas aceptadas y evaluadas, ya que   la informaci&oacute;n de las rechazadas era muy   limitada. La colaboraci&oacute;n se ha centrado en   la evaluaci&oacute;n de los proyectos presentados   por j&oacute;venes emprendedores que optaban a   subvenci&oacute;n y el posterior seguimiento de   su evoluci&oacute;n. La informaci&oacute;n utilizada se   ha obtenido de las memorias de proyectos   presentados a subvenci&oacute;n, de las memorias   anuales de ejecuci&oacute;n del Programa anteriormente   citado y del seguimiento realizado a   las empresas creadas por medio de las bases   de datos de las C&aacute;maras de Comercio de Alicante,   Castell&oacute;n y Valencia. A continuaci&oacute;n se describen las variables del modelo.</p>     <p> <i>Variables dependientes</i></p>     <p>&bull; Supervivencia en <i>t</i>+3: variable dicot&oacute;mica   que indica si la empresa sobrevive o no a   los tres a&ntilde;os de constituci&oacute;n de la empresa;   es decir, para medir esta variable se comprob&oacute;   si la empresa segu&iacute;a activa el tercer a&ntilde;o   posterior al de su creaci&oacute;n.</p>     <p>&bull; Supervivencia en <i>t</i>+6: variable dicot&oacute;mica que indica si la empresa sobrevive o no a los seis a&ntilde;os de constituci&oacute;n de la empresa. Al igual que en el caso anterior, se comprob&oacute; si la empresa segu&iacute;a activa el sexto a&ntilde;o posterior a su creaci&oacute;n.</p>     <p>Para distinguir entre empresas puramente de negocios y sociales se utilizaron dos variables de clasificaci&oacute;n:</p>     <p>&bull; Tipo de empresa: variable dicot&oacute;mica que expresa si la empresa es puramente de negocios o se trata de una empresa social.</p>     <p>&bull; Grado de inter&eacute;s social: variable categ&oacute;rica   que mide el grado de inter&eacute;s social de la empresa.   El inter&eacute;s social de la empresa se mide   en una escala Likert que va de 0 a 5 grados.   Las empresas de grado cero (0) son empresas   puramente de negocios, por el contrario las   empresas de grado cinco (5) son puramente   sociales. Los grados intermedios indican   hasta qu&eacute; punto prima la misi&oacute;n social de   la empresa sobre los objetivos econ&oacute;micos.<sup><a href="#5" name="5b">5</a></sup>   Esta clasificaci&oacute;n por niveles del grado de   inter&eacute;s social se ha basado en el continuo previamente comentado por Massetti (2008).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  <i>Variables independientes</i></p>     <p>&bull; Nivel de formaci&oacute;n: variable categ&oacute;rica   que recoge cuatro niveles de formaci&oacute;n   (1. estudios primarios, 2. ESO+FPI,<sup><a href="#6" name="6b">6</a></sup> 3. FPII+Bachiller, 4. estudios universitarios).</p>     <p>&bull; Formaci&oacute;n af&iacute;n: variable dicot&oacute;mica que   indica si el emprendedor tiene alg&uacute;n tipo   de formaci&oacute;n espec&iacute;fica relacionada con el negocio.</p>     <p>&bull; Experiencia af&iacute;n: variable dicot&oacute;mica que   indica si el emprendedor tiene al menos un   a&ntilde;o de experiencia laboral espec&iacute;fica relacionada con el negocio.</p>     <p>&bull; Motivaci&oacute;n para emprender: variable   dicot&oacute;mica que se&ntilde;ala si se trata de un emprendimiento   por oportunidad o necesidad.   Para determinar si el emprendimiento es   por oportunidad o necesidad se ha basado   en la situaci&oacute;n laboral previa del o de los   promotores. Si el promotor (o al menos del   75% de los promotores si son varios) parte de   una situaci&oacute;n de empleo estable por cuenta   propia o ajena, se considerar&aacute; que se trata   de un emprendimiento por oportunidad, si   no se cumple este requisito se considerar&aacute; emprendimiento por necesidad.</p>     <p> <i>Variables de control</i></p>     <p> &bull; Plantilla: n&uacute;mero de empleados totales   incluyendo promotores del negocio.</p>       <p>&bull; Capital inicial: proxy del capital inicial, capital subvencionable seg&uacute;n los criterios del Servicio de Gesti&oacute;n y Planificaci&oacute;n de Programas del IVAJ.</p>       <p>&bull; Sector: variable dicot&oacute;mica con valores 1 industria y cero (0) servicios.</p>       <p> &bull; A&ntilde;o: a&ntilde;o de inicio de la actividad.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Cabe significar que los valores asignados     a las variables actividad de inter&eacute;s social,     formaci&oacute;n af&iacute;n y experiencia af&iacute;n han sido     fijados por los expertos evaluadores del programa     del IVAJ. Para evitar posibles sesgos     del evaluador y aumentar la fiabilidad de las     valoraciones, se ha procedido cada a&ntilde;o a seleccionar     una peque&ntilde;a muestra de empresas     que ha sido valorada sucesivamente por los     distintos evaluadores. A continuaci&oacute;n, se     han analizado cada a&ntilde;o las discrepancias     encontradas, resuelto las dudas y unificado     los criterios a utilizar en la evaluaci&oacute;n. Las     dem&aacute;s variables son variables objetivas obtenidas     de los propios emprendedores y las C&aacute;maras de Comercio.</p>       <p> <i><b>Metodolog&iacute;a de an&aacute;lisis estad&iacute;stico</b></i></p>       <p> Dada la naturaleza de las variables dependientes     (supervivencia en <i>t</i>+3 y <i>t</i>+6), se ha     optado por utilizar la prueba &chi;<sup>2</sup> de Pearson,     la prueba de Mann-Whitney para dos     muestras independientes y el modelo multivariante     log&iacute;stico o modelo logit. El nivel de     significancia empleado en todos los an&aacute;lisis     ha sido el 5% (&alpha;=0,05), lo cual significa que si     el p-valor resultante de la prueba es menor a     0,05 existir&aacute;n diferencias significativas entre     las dos muestras que se analizan, empresas sociales y empresas de negocios.</p>       <p> Las t&eacute;cnicas de an&aacute;lisis bivariante permiten     identificar las variables que individualmente     tienen capacidad explicativa en     relaci&oacute;n a la supervivencia de las empresas.     As&iacute;, la Prueba &chi;<sup>2</sup> de Pearson se ha utilizado     como prueba de asociaci&oacute;n o dependencia     entre la supervivencia a los tres y seis a&ntilde;os     y otras variables categ&oacute;ricas, siempre que la     frecuencia esperada de las celdas en la tabla     de contingencia fuera superior a cinco casos.     En caso contrario, y s&oacute;lo para variables dicot&oacute;micas,     se ha utilizado la prueba exacta     de Fisher. La prueba de Mann-Whitney para     dos muestras independientes se ha utilizado     para contrastar si la distribuci&oacute;n de un     par&aacute;metro, cuando menos ordinal, es o no la misma en dos muestras independientes.</p>       <p> Bajo el objetivo de completar el an&aacute;lisis     bivariante previo, se ha estimado un modelo     de regresi&oacute;n log&iacute;stica, que estima la relaci&oacute;n     o asociaci&oacute;n entre dos variables teniendo en     cuenta que puede haber otros factores que     modifiquen esa relaci&oacute;n. Este modelo logit     expresa la probabilidad de no sobrevivir en     funci&oacute;n de una serie de variables independientes.     El modelo log&iacute;stico expresa el odds<sup><a href="#7" name="7b">7</a></sup>     como funci&oacute;n exponencial de las variables independientes:</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13e1.jpg"></p>       <p> Donde <i>p</i> es la probabilidad de no sobrevivir     y <i>X<sub>i</sub></i> (<i>i</i> =1,2) son las variables independientes     (formaci&oacute;n, experiencia, etc.). Los <i>&beta;<sub>i</sub></i>     son los coeficientes de regresi&oacute;n a estimar     en el an&aacute;lisis. Se debe notar que una manera equivalente de escribir la Ecuaci&oacute;n 1 es:</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13e2.jpg"></p>       <p> De este modo, es f&aacute;cil ver que el aumento     unitario de un determinado factor <i>X<sub>i</sub></i>, multiplica     el odds por el valor <i>e<sup>&beta;i</sup></i>, por tanto, la     influencia significativa de un factor se va a     medir en t&eacute;rminos de variaci&oacute;n producida     en el odds de la no supervivencia. El modelo     de entrada de variables ha sido por pasos     condicional hacia delante, con un p-valor     de entrada de 0,05 y de salida de 0,1 para     las variables, lo cual significa que si el pvalor     es menor a 0,05 existe una relaci&oacute;n     significativa entre la variable dependiente     e independiente que se est&aacute; midiendo, por     el contrario, si es mayor indica ausencia de relaci&oacute;n.</p>       <p> El signo de esa relaci&oacute;n viene determinado     por Beta (<i>&beta;</i>), si el signo es positivo     significa que cuanto m&aacute;s aumenta la variable     en cuesti&oacute;n, variable independiente, m&aacute;s     aumentan las probabilidades de fracaso, es     decir, m&aacute;s aumenta el riesgo de no sobrevivir.     Respecto a la bondad del ajuste, se     ha utilizado el estad&iacute;stico menos dos veces     el logaritmo neperiano de la verosimilitud     (-2LL), y el coeficiente R<sup>2</sup> de Nagelkerke.     Paralelamente, la prueba de Hosmer y Lemeshow     contrasta la calibraci&oacute;n del modelo,     esto es, el grado en que la probabilidad pronosticada se ajusta a la realidad.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>       <p><font size="3"> <b>4 Resultados</b></font></p>       <p> Como ya se ha se&ntilde;alado, de las 2.175 empresas     analizadas, 227 presentan alg&uacute;n grado de     inter&eacute;s social, si bien s&oacute;lo 52 de ellas pueden     considerarse como puramente empresas     sociales. El 16,4% de las empresas fueron     creadas en el a&ntilde;o 2000, el 21,2% en 2001, el     29,4% en 2002 y el 33,1% restante en 2003.     La muestra est&aacute; compuesta por empresas     peque&ntilde;as, con una plantilla total que oscila     entre 1 y 142 empleados (incluidos los propios     emprendedores), siendo la media de     2,04 empleados. El capital subvencionable     (proxy del capital invertido) oscila entre los     EUR$100 y los EUR$970.000, con una media     de EUR$31.204. La mayor&iacute;a de las empresas     son empresas de servicios, concretamente     el 89,7%. El 58,0% de los emprendedores lo     son por oportunidad y el restante 42,0% por     necesidad, el 60,8% cuenta con formaci&oacute;n     af&iacute;n y el 69,4% con experiencia af&iacute;n. Respecto     al nivel de formaci&oacute;n, el 14,7% cuenta con     estudios primarios, el 13,9% con estudios a     nivel ESO+FPI, el 25,5% con estudios a nivel     de FPII+Bachiller y 45,9% con estudios     universitarios.<sup><a href="#8" name="8b">8</a></sup>    </p>       <p><b><i>4.1 Supervivencia seg&uacute;n el tipo de empresa</i></b></p>       <p> Un 72,0% del total de empresas sobrevive     a los tres a&ntilde;os mientras que a los seis a&ntilde;os     este porcentaje se reduce al 52,0%. La tasa de     supervivencia de las empresas de negocios     es ligeramente superior a los tres a&ntilde;os (72,2%     frente a 68,7%) mientras que, a los seis a&ntilde;os     sobreviven m&aacute;s las empresas de car&aacute;cter     social (55,1% frente a 52,1%). No obstante,     los resultados de la &chi;<sup>2</sup> de Pearson indican     que estas diferencias no son significativas ni     a los tres a&ntilde;os (p-valor = 0,266&gt;0,05), ni a     los seis a&ntilde;os (p-valor = 0,345&gt;0,05). Cuando     se tiene en cuenta el grado de inter&eacute;s social     de las empresas, tampoco parece existir una     relaci&oacute;n clara entre el mismo y la probabilidad     de sobrevivir. Los resultados de la     prueba de Mann-Whitney de comparaci&oacute;n     de distribuciones para muestras independientes,     indican que no existen diferencias     significativas en la supervivencia seg&uacute;n el     grado de inter&eacute;s social ni a los tres a&ntilde;os (pvalor     = 0,375), ni a los seis a&ntilde;os a (p-valor =     0,241). Por tanto, queda validada la hip&oacute;tesis     1 al no existir diferencias significativas en la     probabilidad de sobrevivir en funci&oacute;n del tipo de empresa.</p>       <p> <b><i>4.2 Influencia de la formaci&oacute;n y la experiencia del emprendedor en la supervivencia</i></b></p>       <p> La influencia de estos factores ha sido analizada     por medio de regresiones log&iacute;sticas,     una para la supervivencia en <i>t</i>+3 y otra     para la supervivencia en<i> t</i>+6. Estos modelos     logit expresan la probabilidad que tiene una     empresa de no sobrevivir en funci&oacute;n de los     factores considerados, es decir, las variables independientes.</p>       <p> El modelo logit aplicado en<i> t</i>+3 muestra     que, en el caso de las empresas sociales,     ninguna de las variables independientes     consideradas resulta significativa; es decir,     seg&uacute;n los resultados obtenidos, la probabilidad     de sobrevivir de una empresa no est&aacute;     significativamente relacionada con el grado     de formaci&oacute;n, ni con la formaci&oacute;n y/o experiencia     af&iacute;n o relacionada del emprendedor, anteriores a la constituci&oacute;n del negocio.</p>       <p> En cambio, en el caso de las empresas de     negocios, los resultados del modelo logit en     <i>t</i> +3 muestran que el &eacute;xito de las empresas de     negocios s&iacute; se ve afectado significativamente,     tanto por la formaci&oacute;n como por la experiencia     del emprendedor. En ambos casos, la formaci&oacute;n     o experiencia del emprendedor reducen     la probabilidad de no sobrevivir. Ello se puede     constatar al observar en la <a href="#t1">Tabla 1</a> la columna     variaci&oacute;n del riesgo, que indica el porcentaje     en que aumenta o se reduce la probabilidad     de no sobrevivir con la introducci&oacute;n de la     variable independiente, y la columna Beta (<i>&beta;</i>),     que muestra el signo de la relaci&oacute;n. Los Beta     negativos indican que la introducci&oacute;n de las     variables reduce la probabilidad de no sobrevivir     en t+3, en el porcentaje establecido en la columna variaci&oacute;n del riesgo.<sup><a href="#9" name="9b">9</a></sup></p>     <p align="center"><a name="t1"></a><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13t1.jpg"></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>       <p> Del an&aacute;lisis de resultados se puede extraer     que todas las categor&iacute;as de formaci&oacute;n     reducen el riesgo de no sobrevivir, ya que     los signos de las Betas son negativos, sin     embargo, al contrario de lo que ser&iacute;a l&oacute;gico     de pensar, el riesgo no disminuye conforme     aumenta el nivel de formaci&oacute;n. El nivel de     formaci&oacute;n que m&aacute;s reduce la probabilidad     de no sobrevivir es el segundo, ESO+FPI,     que la reduce un 57,6% (p-valor = 0,000),     frente al 30,3% de la categor&iacute;a FPII+Bachiller     (p-valor = 0,045), o el 37,4% de la categor&iacute;a     estudios universitario (p-valor = 0,005).     Cabe destacar, asimismo, que la variable     formaci&oacute;n af&iacute;n o relacionada con el negocio     no ha entrado en el modelo, lo que significa     que no ha mostrado una relaci&oacute;n significativa     con las probabilidades de no sobrevivir.          Por lo que respecta a la relaci&oacute;n entre la     experiencia previa af&iacute;n o relacionada del     emprendedor y el riesgo de fracaso de las     empresas, el modelo indica que la relaci&oacute;n     es significativa (p-valor = 0,000), y que al     contar con este tipo de experiencia, se reducen     las probabilidades de no sobrevivir en un 38%.</p>       <p> Respecto a las variables de bondad del     ajuste, el valor de -2LL es 1.610,5 en el primer     paso y 1.594,4 en el segundo. La significancia     para el contraste de Hosmer-Lemeshow es     0,999; lo que permite aceptar la hip&oacute;tesis     nula de que el modelo es adecuado. Sin     embargo, el valor de la R<sup>2</sup> de Nagelkerke     indica que las variables independientes     consideradas s&oacute;lo explican un 3,1% de la     varianza de la variable dependiente, en este     caso supervivencia en <i>t</i> + 3. En consecuencia,     existen otros factores, probablemente m&aacute;s     relevantes, que determinan el &eacute;xito o fracaso de las empresas.</p>       <p> Pasando ahora a analizar los resultados     del modelo logit en <i>t</i>+6, cabe destacar que,     al igual que en el caso anterior, en el caso de     las empresas sociales las variables independientes     no han mostrado ninguna relaci&oacute;n     significativa con las probabilidades de &eacute;xito     o fracaso de las mismas. Por el contrario, s&iacute;     que se han observado relaciones significativas     para el caso de las empresas de negocios.     En este caso, el modelo para<i> t</i>+6 s&oacute;lo incluye     la formaci&oacute;n af&iacute;n (p-valor = 0,000) y la     experiencia af&iacute;n (p-valor = 0,000) como     variables significativas, quedando fuera, en     este caso, el nivel de formaci&oacute;n alcanzado.     El riesgo de no sobrevivir a los seis a&ntilde;os se     reduce a un 44,1% entre los empresarios     con formaci&oacute;n af&iacute;n frente a los que no la     tienen, y a un 41,5% entre los empresarios     con experiencia af&iacute;n tambi&eacute;n frente a los que no la tienen (ver <a href="#t2">Tabla 2</a>).</p>     <p align="center"><a name="t2"></a><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13t2.jpg"></p>       <p>&nbsp;</p>       <p> En este caso, los valores de -2LL, 1.863,3     en el primer paso y 1.844,4 en el segundo, la     R<sup>2</sup> de Negelkerke 0,051 y de la significancia     para el contraste de Hosmer-Lemeshow,     0,999, tambi&eacute;n indican que el modelo es     adecuado pero que existen otros factores     determinantes de la probabilidad de no sobrevivir no incluidos en el modelo.</p>       <p> Por lo tanto, del an&aacute;lisis de los resultados     se pueden extraer algunas conclusiones     interesantes. La primera de ellas es que, tal     y como ya hab&iacute;a demostrado la literatura, el     capital humano aportado por el emprendedor,     en este caso la formaci&oacute;n y experiencia,     muestran una relaci&oacute;n positiva y significativa     con las tasas de supervivencia de las     empresas de negocios. Sin embargo, estas     relaciones no se cumplen para las empresas     sociales. Por tanto las hip&oacute;tesis H2A y H3, que     planteaban la existencia del mismo tipo de     relaci&oacute;n para ambos tipos de empresa, no     se validan. Por lo que respecta a la hip&oacute;tesis     H2B, tampoco se cumple para el caso de     las empresas sociales. En el caso de las de     negocios, no se puede establecer cu&aacute;l de las     dos variables de formaci&oacute;n tiene una mayor     influencia sobre la supervivencia puesto que,     en este caso, los resultados en<i> t</i>+3 y <i>t</i>+6 divergen.     Ser&iacute;a necesario analizar en profundidad     las interdependencias entre estas y otras     variables para poder establecer con mayor claridad el efecto de la formaci&oacute;n.</p>       <p> <b><i>4.3 Supervivencia seg&uacute;n la motivaci&oacute;n para emprender</i></b></p>       <p> La proporci&oacute;n de empresas que sobreviven     en<i> t</i>+3 y <i>t</i>+6 es superior cuando la motivaci&oacute;n     para emprender es la oportunidad     que cuando es la necesidad, tanto a nivel     global, como para los emprendedores de     negocios y las empresas con alg&uacute;n grado de     inter&eacute;s social (ver <a href="#t3">Tabla 3</a>). A nivel global, los     resultados de la prueba &chi;<sup>2</sup> de Pearson son     significativos tanto a los tres a&ntilde;os (p-valor     = 0,000) como a los seis a&ntilde;os (p-valor =     0,000). Si se calcula los odds ratio, a los tres     a&ntilde;os el riesgo relativo de no sobrevivir es 1,5     veces mayor entre los emprendedores por     necesidad que por oportunidad, y a los seis a&ntilde;os el riesgo es casi el doble (1,8).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="t3"></a><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13t3.jpg"></p>       <p>&nbsp;</p>       <p> Por tipo de empresa, las pruebas estad&iacute;sticas     muestran que, en el caso del emprendimiento     de negocios, el patr&oacute;n global     se mantiene (p-valor = 0,000; tanto en <i>t</i>+3     como en <i>t</i>+6). Por el contrario, en el caso     de las empresas con alg&uacute;n grado de inter&eacute;s     social, no se puede afirmar la existencia de     diferencias significativas ni a los tres a&ntilde;os     (p-valor = 0,301), ni a los seis a&ntilde;os (p-valor     = 0,319). En el caso de las empresas de     negocios, el riesgo de cerrar a los tres a&ntilde;os     es 1,6 veces superior entre los empresarios     por necesidad y a los seis a&ntilde;os, es casi el doble (1,9).</p>       <p>    En funci&oacute;n de estos resultados, cabe     se&ntilde;alar que no existe evidencia suficiente     de que en el caso de las empresas sociales,     la motivaci&oacute;n para emprender est&eacute; relacionada     con diferencias en la probabilidad     de sobrevivir, por lo que se debe rechazar     la hip&oacute;tesis 4. Cabe se&ntilde;alar, no obstante,     que con un tama&ntilde;o muestral de 227 empresas     de inter&eacute;s social, para una potencia     estad&iacute;stica aceptable del 80%, la diferencia     m&iacute;nima entre proporciones que detecta la     prueba &chi;<sup>2</sup> de Pearson es del 10%, por lo que     el tama&ntilde;o muestral puede estar limitando     la posibilidad de encontrar diferencias estad&iacute;sticamente significativas.</p>       <p> <b><i>4.4 Influencia de las variables de control en la supervivencia de la empresa</i></b></p>       <p> Se decidi&oacute; introducir en los modelos logit,     como variables de control, las variables a&ntilde;o     de creaci&oacute;n, sector de actividad, n&uacute;mero de     empleados estables y capital inicial, consideradas     relevantes por la literatura a la hora     de explicar la supervivencia, para constatar     si la introducci&oacute;n de estas variables de control     aumentaba la capacidad explicativa del     modelo y podr&iacute;a afectar de alg&uacute;n modo a     las relaciones entre formaci&oacute;n, experiencia,     motivaci&oacute;n para emprender y supervivencia.     Al introducir, paso a paso, en los modelos de     regresi&oacute;n log&iacute;stica las variables de control     consideradas en el trabajo, se puede observar     c&oacute;mo aumenta la proporci&oacute;n de varianza     explicada<sup><a href="#10" name="10b">10</a></sup>, es decir, la capacidad explicativa del modelo (ver <a href="#t4">Tabla 4</a>).</p>     <p align="center"><a name="t4"></a><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13t4.jpg"></p>       <p>&nbsp;</p>       <p> En la <a href="#t4">Tabla 4</a> se observa que en <i>t</i>+3 para las     empresas de negocios, el modelo aumenta su     capacidad explicativa cuando se introducen     las variables formaci&oacute;n, experiencia, capital y     plantilla, llegando estas variables a aumentar     la capacidad explicativa del modelo hasta un     8,1%. Siguiendo con las empresas de negocios,         se observa que en t+6 el modelo que mejor     explica la supervivencia de las empresas es     aquel en el que se introducen las variables     formaci&oacute;n, experiencia, motivaci&oacute;n, capital, plantilla y sector (R<sup>2</sup> = 13%).</p>       <p> Respecto a las empresas sociales, de la     <a href="#t4">Tabla 4</a> se puede extraer la conclusi&oacute;n que si     bien formaci&oacute;n, experiencia y motivaci&oacute;n no     resultan significativas, s&iacute; lo son las variables     capital y plantilla. Al introducir estas variables,     la capacidad explicativa del modelo es de un 18,5% en<i> t</i>+3 y de un 12,2% en <i>t</i>+6.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p> El hecho que estas variables est&eacute;n positivamente     relacionadas con el &eacute;xito o supervivencia     de las empresas sociales cobra especial     inter&eacute;s pues, como pudo verse en el apartado     primero, la literatura destaca como uno de     los principales h&aacute;ndicaps de las empresas     sociales, las dificultades que encuentran a     la hora de movilizar recursos tanto humanos     como financieros. La gran influencia     de estas variables en sus probabilidades de     supervivencia podr&iacute;a estar dejando un papel     muy secundario a otras variables como las     analizadas (formaci&oacute;n, experiencia y motivaci&oacute;n para emprender).</p>       <p> No sorprende que el a&ntilde;o de creaci&oacute;n de     la empresa no haya resultado ser un factor     significativo, ni para el emprendimiento     social ni el de negocios, en la medida en que     el periodo analizado ha sido un periodo de     considerable estabilidad, crecimiento econ&oacute;mico     y tasas de desempleo relativamente bajas.</p>       <p> Por &uacute;ltimo, cabe se&ntilde;alar que si bien los     p-valores de los contrastes de Hosmer-     Lemeshow, mayores que 0,05 para todos los     modelos, permiten aceptar la hip&oacute;tesis nula     que los modelos son adecuados y que si bien     la introducci&oacute;n de estas nuevas variables     aumenta la capacidad explicativa de los modelos,     si los valores de la R<sup>2</sup> de Nagelkerke se     mantienen relativamente bajos, s&oacute;lo puede     indicar que existen otros factores determinantes     que no han sido introducidos en los     mismos como, por ejemplo, la intensidad     competitiva del sector, la estrategia adoptada     por los emprendedores o la posesi&oacute;n de activos intangibles como el capital relacional.</p>       <p> En la <a href="#t5">Tabla 5</a> se presenta un resumen     de los resultados por lo que respecta a la     validaci&oacute;n de las hip&oacute;tesis, como se puede     observar, todas las hip&oacute;tesis se cumplen para     las empresas de negocios, excepto la H2B.     Por el contrario, en el caso de las empresas     sociales ninguna hip&oacute;tesis se puede validar,     excepto la H1, ya que la supervivencia de las     empresas sociales y de negocios no presenta diferencias significativas.</p>     <p align="center"><a name="t5"></a><img src="/img/revistas/eg/v28nspe/v28nspea13t5.jpg"></p>       <p>&nbsp;</p>       <p> <font size="3">   <b>5 Conclusiones</b></font></p>       <p> Resulta innegable que el emprendimiento     social constituye un fen&oacute;meno de creciente     relevancia tanto en el &aacute;mbito econ&oacute;mico     como en el acad&eacute;mico. Si bien presenta diferencias     con el emprendimiento de negocios,     fundamentalmente en cuanto a su misi&oacute;n,     al tipo de oportunidades que permiten iniciar     la actividad, al grado de dificultad para     movilizar recursos y a la forma de medir sus     resultados, no es menos cierto que ambos     constituyen actividades innovadoras que     identifican las oportunidades de modo     similar y enfrentan retos tambi&eacute;n similares.     Asimismo, las caracter&iacute;sticas de ambos tipos     de emprendedores que suelen asociarse al &eacute;xito, parecen ser muy similares.</p>       <p> A pesar del creciente inter&eacute;s de la academia     por el emprendimiento social, todav&iacute;a     constituye lo que Nicholls (2010) denomina     un campo de estudio pre-paradigm&aacute;tico.     Entre otras cuestiones, resulta necesario     profundizar en el an&aacute;lisis comparativo del     emprendimiento social y de negocios, e investigar     si factores de &eacute;xito o fracaso de ambos     tipos de emprendimiento son los mismos. Por     ello, el presente trabajo analiz&oacute; las diferencias     en el nivel de supervivencia de ambos tipos de     emprendimiento, as&iacute; como la medida en que     la formaci&oacute;n y experiencia del emprendedor     y su motivaci&oacute;n para emprender afectan a sus probabilidades de supervivencia.</p>       <p> Los resultados obtenidos indican, en     primer lugar, que la supervivencia de las empresas     no parece depender de su naturaleza,     es decir, de negocios o social, pues las diferencias     en la probabilidad de sobrevivir entre     ambos tipos de empresas no son significativas.     Es este un dato especialmente relevante,     m&aacute;xime teniendo en cuenta la importante     funci&oacute;n social que pueden desempe&ntilde;ar las empresas sociales.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p> En segundo lugar, los resultados de los     modelos logit que relacionan la formaci&oacute;n     y la experiencia del empresario con la supervivencia     de la empresa revelan que, en     el caso del emprendimiento de negocios,     la formaci&oacute;n y la experiencia reducen la     probabilidad de cierre. No obstante, el papel     del nivel de formaci&oacute;n y el car&aacute;cter af&iacute;n o no     de esta formaci&oacute;n requieren un an&aacute;lisis m&aacute;s     profundo pues, como se indic&oacute; al analizar los     resultados, no se puede establecer cu&aacute;l de las     dos variables de formaci&oacute;n tiene una mayor     influencia sobre la supervivencia, puesto que     los resultados en<i> t</i>+3 y <i>t</i>+6 divergen en el     caso de las empresas de negocios. Dado que     el porcentaje de emprendedores con un nivel     de formaci&oacute;n ESO+FPI que tienen formaci&oacute;n     af&iacute;n no es significativamente superior al de     los niveles superiores de formaci&oacute;n, e incluye     un porcentaje s&oacute;lo sensiblemente m&aacute;s alto de     emprendedores por necesidad, una posible     explicaci&oacute;n al hecho que su relaci&oacute;n con la     probabilidad de sobrevivir sea mayor que la     que deriva de niveles de formaci&oacute;n superiores,     puede deberse a menores opciones de     trabajo fuera de su propio negocio debido a     su escaso nivel de preparaci&oacute;n. En el caso del     emprendimiento social, ni la formaci&oacute;n, ni     la experiencia del empresario est&aacute;n significativamente     relacionadas con la supervivencia de la empresa.</p>       <p> En tercer lugar, cabe destacar que, en     general, la motivaci&oacute;n para emprender s&iacute;     parece tener una influencia significativa en     la probabilidad de sobrevivir, al menos en     el caso de las empresas de negocios. En este     caso, el riesgo de cerrar es entre 1,5 y 1,8 veces     superior entre los empresarios por necesidad     que entre los empresarios por oportunidad.     Por el contrario, en el caso de las empresas     sociales, no parecen existir diferencias en     la supervivencia seg&uacute;n motivaci&oacute;n del empresario.     Igualmente, las limitaciones de la     muestra puedan dificultar la detecci&oacute;n de     relaciones d&eacute;biles pero significativas entre     motivaci&oacute;n para emprender y supervivencia     en este tipo de empresas lo que cabe se&ntilde;alar     que la propia distinci&oacute;n entre emprendedor     por necesidad u oportunidad puede quedar,     en cierto modo, matizada por la propia naturaleza     del emprendimiento social. En este     caso, el objetivo prioritario es crear valor     social, por encima de la satisfacci&oacute;n de las     propias necesidades, por lo que puede perder     importancia la situaci&oacute;n laboral previa de     este tipo de emprendedor. En cierto modo,     crear una empresa social para cubrir las necesidades     propias de empleo podr&iacute;a parecer     un contrasentido aunque no se pueda excluir de partida esta posibilidad.</p>       <p> Al incluir en los modelos multivariantes,     adem&aacute;s de la formaci&oacute;n, experiencia y motivaci&oacute;n     del empresario, el a&ntilde;o de inicio de     la actividad, el sector, el capital y el n&uacute;mero     de empleados estables, incluidos los propios     emprendedores, se constata que el capital     y la plantilla son factores relevantes en la     supervivencia de cualquier tipo de empresa,     y en cualquier momento, en el sentido de     que cu&aacute;nto mayores son &eacute;stos, menor es el     riesgo de cerrar. M&aacute;s concretamente, en el     caso del emprendimiento de negocios a los     tres a&ntilde;os, en general, tener estudios universitarios,     experiencia af&iacute;n y capital y plantilla     grandes, reducen la probabilidad de cerrar     la empresa. A los seis a&ntilde;os, en general, tener     formaci&oacute;n af&iacute;n, pertenecer al sector manufacturero,     poseer capital y plantilla grandes,     reducen la probabilidad de cierre. En el caso     del emprendimiento social, tanto a los tres     a&ntilde;os como a los seis a&ntilde;os, en general, tener     un buen capital subvencionable y una gran plantilla reduce la probabilidad de cierre.</p>       <p> Del an&aacute;lisis de los resultados derivados del     c&aacute;lculo de las probabilidades de no sobrevivir     se extrae una conclusi&oacute;n interesante, la     formaci&oacute;n, experiencia y motivaci&oacute;n del empresario,     el sector, el capital subvencionable     y la plantilla de la empresa, no son factores     definitivos para el cierre de una empresa a     los tres a&ntilde;os. Sin embargo, pasados tres a&ntilde;os     m&aacute;s, estos factores, aunque insuficientes para     explicar las causas del cierre, ganan capacidad     explicativa; es decir, en general, la formaci&oacute;n,     experiencia y motivaci&oacute;n del empresario     junto con el sector y el tama&ntilde;o de la empresa     son factores que juegan a favor de la supervivencia de la empresa con el paso de los a&ntilde;os.</p>       <p> Si bien las limitaciones derivadas del tama&ntilde;o     de la muestra de empresas sociales, del     sesgo que introduce el que los emprendedores     analizados sean menores de treinta a&ntilde;os o     menores acompa&ntilde;ados de socios mayores de     esa edad, y el que la mayor&iacute;a de las empresas     sociales no sean puramente sociales, obligan     a adoptar ciertas cautelas; se puede concluir     que los resultados obtenidos se&ntilde;alan posibles     diferencias en los factores que reducen     significativamente la probabilidad de cierre     de las empresas de negocios y las sociales.     Las mayores dificultades que encuentran     estas &uacute;ltimas, a la hora de movilizar recursos     financieros y humanos, parecen constituir     los &uacute;nicos factores realmente determinantes     a la hora de aumentar sus probabilidades de     supervivencia. No obstante, se considera necesario     replicar este tipo de estudios en otros &aacute;mbitos geogr&aacute;ficos, eliminando el sesgo de la edad del emprendedor, aumentando la dispersi&oacute;n en el tama&ntilde;o de las empresas consideradas y ampliando sensiblemente la muestra de empresas sociales. Asimismo, en la medida en que el tama&ntilde;o de la muestra lo permita, ser&iacute;a conveniente considerar un mayor detalle en la identificaci&oacute;n del sector de actividad o incluso considerar el grado de munificencia, dinamismo, complejidad e intensidad tecnol&oacute;gica de la industria en la que cada empresa compite. Por &uacute;ltimo, dada la baja capacidad explicativa de los modelos analizados, convendr&iacute;a analizar el efecto de otras variables explicativas como la estrategia de la empresa, la posesi&oacute;n de determinados activos intangibles, etc.</p>       <p>&nbsp;</p>   <hr noshade size="1">     <p><font size="3"><b>NOTAS </b></font></p>     <p><a href="#3b" name="3">3</a> Datos extra&iacute;dos de ISI Web of Knowledge. Art&iacute;culos   publicados sobre ''Social Entrepreneurship'' en las &aacute;reas ''Business'', ''Management'' y ''Economics''.</p>     <p><a href="#4b" name="4">4</a> Cuatro empresas de negocios fueron eliminadas debido a carencias en la informaci&oacute;n obtenida.</p>     <p><a href="#5b" name="5">5</a> Seg&uacute;n los criterios del Instituto Valenciano de la Juventud, se considera una empresa de inter&eacute;s social a aquella que se dedique a actividades que promuevan la igualdad de oportunidades (integraci&oacute;n), la mejora del medio ambiente, la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, la innovaci&oacute;n organizativa, la educaci&oacute;n y formaci&oacute;n para la integraci&oacute;n o la cooperaci&oacute;n empresarial (Diario Oficial de la Comunidad Valenciana &ndash;DOCV, 2007).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a href="#6b" name="6">6</a> ESO: Educaci&oacute;n Secundaria Obligatoria. Hace referencia al &uacute;ltimo tramo de la educaci&oacute;n obligatoria gratuita, este ciclo consta de 4 cursos y cubre hasta los 16 a&ntilde;os del alumno/a. FP: Formaci&oacute;n Profesional. Hace referencia a la ense&ntilde;anza postobligatoria orientada a la capacitaci&oacute;n de los alumnos/as para el desempe&ntilde;o cualificado de distintas profesiones. Se divide en dos grados: FPI (Formaci&oacute;n Profesional I o grado medio) y FPII (Formaci&oacute;n Profesional II o grado superior).</p>     <p><a href="#7b" name="7">7</a> El odds es la raz&oacute;n entre la probabilidad de no sobrevivir y la probabilidad de sobrevivir.</p>     <p><a href="#8b" name="8">8</a> Los porcentajes se han calculado sobre los casos v&aacute;lidos. Cabe considerar que existe un considerable porcentaje de valores perdidos en algunas de estas variables que oscila entre el 7%, en el caso de la experiencia af&iacute;n, y el 22%, en el caso del nivel de formaci&oacute;n.</p>     <p><a href="#9b" name="9">9</a> El riesgo no ha sido calculado para la categor&iacute;a ''Primarios +EGB'', ya que &eacute;sta se ha tomado como categor&iacute;a de referencia.</p>     <p><a href="#10b" name="10">10</a> La m&aacute;xima capacidad explicativa de un modelo corresponder&iacute;a a un valor de la R<sup>2</sup> de Nagelkerke de 1.</p> <hr noshade size="1">     <p>&nbsp;</p>       <p><font size="3"> <b>Referencias bibliogr&aacute;ficas</b></font></p>       <!-- ref --><p> Agarwal, R. &amp; Audretsch. D. B. (2001). Does     entry size matter? The impact of the life     cycle and technology of firm survival.     <i>The Journal of Industrial Economic</i>s, 49(1), 21-43.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000180&pid=S0123-5923201200050001300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Agarwal, R., Echambadi, R., Franco, A. &amp;     Sarkar, M. (2004). Knowledge transfer     through inheritance: Spin-out generation,     development, and performance. <i>Academy of Management Journal,</i> 47(4) 501&#8211;522.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000182&pid=S0123-5923201200050001300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Alvord, S. Brown, D. &amp; Letts, C. (2002).     Social entrepreneurship and social transformation:     an exploratory study. <i>Hauser     Center for Nonprofit Organizations</i>, 15, 1-26.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000184&pid=S0123-5923201200050001300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Arthur, S., Keenoy, T., Scott-Cato, M. &amp;     Smith, R. (2006). Where is the social in     social enterprise? En D. Fuller, A.E.G.     Jonas &amp; R. Lee (Eds.), <i>Alternative spaces     of economy, society and politics: interrogating     alterity</i> (pp. 207-222). Aldershot, UK: Ashgate.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000186&pid=S0123-5923201200050001300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Austin, J., Stevenson, H. &amp; Wei-Skillern, J.     (2006). Social and Commercial Entrepreneurship:     Same, Different, or Both?.     <i>Entrepreneurship Theory and Practice</i>, 30(1), 1-22.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000188&pid=S0123-5923201200050001300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Barney, J.B. (1997). <i>Gaining and sustaining     competitive advantages</i>. New York, NY: Addison-Wesley.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000190&pid=S0123-5923201200050001300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Bolton, W. &amp; Thompson, J. (2000).<i> Entrepreneurs:     Talent, Temperament, Technique</i>. Oxford, UK: Butterworth Heinemann.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000192&pid=S0123-5923201200050001300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Bornstein, D. &amp; Davis, S. (2010). <i>Social     Entrepreneurship. What everyone needs     to know</i>. Oxford, UK: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000194&pid=S0123-5923201200050001300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Boschee, J. (1995). Some nonprofits are     not only thinking about the unthinkable,     they're doing it&#8211;running a profit. <i>Across     the Board, the Conference Board Magazine</i>, 32(3), 20&#8211;25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000196&pid=S0123-5923201200050001300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Bosma, N. &amp; Levie, J. (2009). 2009 Global     Report del Global Entrepreneurship Monitor.     Recuperado el 15 de junio de 2011,     de <a href="http://www.gemconsortium.org/docs/download/265" target="_blank">http://www.gemconsortium.org/docs/download/265</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000198&pid=S0123-5923201200050001300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Bosma, N., Van Praag, M. &amp; de Wit, G.     (2000). Determinants of Successful Entrepreneurship.     Research Report 0002/E,     Scientific Analysis of Entrepreneurship     and SMEs. 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Organizational     mortality: the liabilities of newness     and adolescence. <i>Administrative Science Quarterly, </i>35(3), 530-547.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000204&pid=S0123-5923201200050001300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Br&uuml;derl, J., Preisend&ouml;rfer, P. &amp; Ziegler,     R. (1992). 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Social Entrepreneurial     Ventures: Different Values so Different     Process, no?. <i>Journal of Development Entrepreneurship</i>, 11(4), 319-343.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000224&pid=S0123-5923201200050001300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Doyle, P. &amp; Ho, M. (2010). How opportunities     develop in Social Entrepreneurship.<i> Entrepreneurship Theory &amp; Practice,</i> 34(4), 635-659.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000226&pid=S0123-5923201200050001300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Drayton, W. (2002). 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Identifying     performance measures of small ventures &#8211; the case of the tourism industry.<i> Journal of Small Business Management</i>, 43(3), 257-286.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000242&pid=S0123-5923201200050001300032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Harding, R. (2004). Social Enterprise: The     New Economic Engine. <i>Business Strategy Review</i>, 15(4), 39-43.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000244&pid=S0123-5923201200050001300033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p> Harris, J., Sapienza, H. &amp; Bowie, N. (2009).     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Guidelines for     Social Return on Investment. <i>California Management Review,</i> 46(3), 116-135.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000272&pid=S0123-5923201200050001300047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Light, C.L. (2006). Reshaping social entrepreneurship.   <i>Stanford Social Innovation Review</i>, 4(3), 45-51.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000274&pid=S0123-5923201200050001300048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Lohman, R. (1989). 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The Commons: A   multidisciplinary approach to nonprofit   organization, voluntary action and philanthropy.   <i>Nonprofit &amp; Voluntary Sector Quarterly</i>, 21(3), 309-323.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000278&pid=S0123-5923201200050001300050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Mair, J. &amp; Mart&iacute;, I. (2006). Social entrepreneurship   research: A source of explanation,   prediction, and delight.<i> Journal of World Business</i>, 41(1), 36-44.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000280&pid=S0123-5923201200050001300051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Massetti, B.L. (2008). The Social Entrepreneurship   Matrix as a ''Tipping Point'' for Economic Change.<i> E:CO</i>, 3(10), 1-8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000282&pid=S0123-5923201200050001300052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Mitchell, W. (1989). Whether and when?   Probability and timing of incumbents'   entry into emerging industrial subfields.   <i>Administrative Science Quarterly</i>, 34(2), 208&#8211;230.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000284&pid=S0123-5923201200050001300053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Mizic, N. &amp; Jacobson, R. (2003). Trading   off between value creation and value appropriation:   The financial implications   of shifts in strategic emphasis. <i>Journal of Marketing</i>, 67(1), 63-76.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000286&pid=S0123-5923201200050001300054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Mort, G.S., Weerawardena, J. &amp; Carnegie, K.   (2003). Social entrepreneurship: Towards   conceptualization. <i>International Journal of Non-profit and Voluntary Sector Marketing,</i> 8(1), 76-88.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000288&pid=S0123-5923201200050001300055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Mount, J., Zinger, J.T. &amp; Forsyth, G. (1993).   Organizing for Development in the Small   Business. <i>Long Range Planning</i>, 26(5), 111-120.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000290&pid=S0123-5923201200050001300056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Nicholls, A. (2010). The legitimacy of Social   Entrepreneurship. Reflexive isomorphism   in a pre-paradigmatic field.<i> Entrepreneurship Theory &amp; Practice</i>, 34(4), 611-633.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000292&pid=S0123-5923201200050001300057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Peredo, A.M. &amp; McLean, M. (2006). Social   Entrepreneurship: A Critical Review of the Concept.<i> Journal of World Business, </i>41(1), 56-65.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000294&pid=S0123-5923201200050001300058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Phillips, B.D. &amp; Kirchhoff, B.A. (1989). Formation,   Growth and Survival: Small Firm   Dynamics in the U.S. Economy. <i>Small Business Economics</i>, 1(1), 65-74.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000296&pid=S0123-5923201200050001300059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Reis, T. (1999). Unleashing the new resources   and entrepreneurship for the common   good: A scan, synthesis and scenario for   action. Recuperado el 20 de junio de 2011, de <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/pf.3206/abstract" target="_blank">http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/pf.3206/abstract</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000298&pid=S0123-5923201200050001300060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Reis, T. &amp; Clohesy, S. (2001). Unleashing   new resources and entrepreneurship   for the common good: A philanthropic   renaissance.<i> New Directions for Philanthropic Fundraising,</i> 32, 109-144.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000300&pid=S0123-5923201200050001300061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Reuber, A.R. &amp; Fischer, E. (1999). Understanding   the consequences of founders'   experience. <i>Journal of Small Business Management,</i> 37(2), 30&#8211;45.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000302&pid=S0123-5923201200050001300062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Reynolds, P.D., Camp, S.M., Bygrave, W.D.,   Autio, E. &amp; Hay, M. (2001).<i> Global Entrepreneurship   Monitor 2001 Summary   Report.</i> Kansas City, KS: Kauffman Center   for Entrepreneurial Leadership at the Ewing   Marion Kauffman Foundation. 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The   impact of education, experience and inner   circle advisors on SME performance:   insights from a study of public development   centers.<i> Small Business Economics</i>, 38(3), 333-349.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000306&pid=S0123-5923201200050001300064&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Roberts, D. &amp; Woods. C. (2005). Changing   the world on a shoestring: The concept   of social entrepreneurship. <i>University of Auckland Business Review</i>, 7(1), 45-51.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000308&pid=S0123-5923201200050001300065&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Santos, F. (2009). A positive theory of Social   Entrepreneurship. <i>INSEAD: The Business School for the world,</i> 23, 1-54.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000310&pid=S0123-5923201200050001300066&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Sapienza, H.J. &amp; Grimm, C. (1997). Founder   characteristics, start-up process, and   strategy/structure variables as predictors   of shoreline railroad performance. <i>Entrepreneurship: Theory &amp; Practice,</i> 22(1), 5-24.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000312&pid=S0123-5923201200050001300067&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Schiller, B.R. &amp; Crewson, P.E. (1997). Entrepreneurial   Origins: A Longitudinal Inquiry. <i>Economic Inquiry,</i> 35(July), 523-531.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000314&pid=S0123-5923201200050001300068&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Schumpeter, J.A. (1942). <i>Capitalism, socialism   and democracy. </i>New York, NY: Harper and Row.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000316&pid=S0123-5923201200050001300069&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Shane, S. &amp; Venkataraman, S. (2000). The   promise of entrepreneurship as a field of   research. <i>Academy of Management Review</i>, 25(1), 217-226.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000318&pid=S0123-5923201200050001300070&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Sheperd, D. (1999). Venture Capitalists' Assessment   of New Venture Survival. <i>Management Science</i>, 45(5), 621-632.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000320&pid=S0123-5923201200050001300071&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Short, J.C., Moss, T.W. &amp; Lumpkin, G.T.   (2009). Research in Social Entrepreneurship:   Past Contributions and Future Opportunities.   <i>Strategic Entrepreneurship Journal,</i> 3(2), 161-194.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000322&pid=S0123-5923201200050001300072&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Simms, M. (2009). Insights from a Management   Prophet: Mary Parker Follett   on Social Entrepreneurship.<i> Business &amp; Society Review</i>, 3(114), 249-363.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000324&pid=S0123-5923201200050001300073&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p> Social Enterprise Knowledge Network &#8211;   SEKN. 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