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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Liderazgo, poder y movilización organizacional]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The objective of this study is to analyze the leadership and power processes as emerging phenomena that occur within organizations due to interactions between the people (agents) that belong to the organization. It is assumed that the organization is a dynamic system in continuous changing process that mobilizes the firm by virtue of its dynamic relationships between leaders and employees. As this is a theoretical study, the analysis is supported by a review of the literature. In conclusion it affirms that leadership and power can mobilize the organization and can lead to productive imbalances, which promote organizational development and sustainability.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[O objectivo deste estudo é analisar os processos de liderança e poder, como fenómenos que suscitam no interior das organizações a partir das interacções que se dão entre as pessoas (agentes) que as formam. Compreende-se a organização como um sistema dinâmico em permanente processo de mudança que se mobiliza em virtude da relação dinâmica que se dá entre líderes e colaboradores. Dado que se trata de um estudo teórico, a análise faz-se através de uma revisão bibliográfica. Como conclusão pode afirmar-se que a liderança e o poder mobilizam a organização e podem levar a desequilíbrios produtivos, que favorecem o desenvolvimento das organizações e sua durabilidade.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <P align="right"><b>ART&Iacute;CULOS</b></P>      <P>&nbsp;</P>     <P align="center"><font size="4"><b>Liderazgo, poder y movilizaci&oacute;n organizacional</b></font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P align="center"><font size="3"><b>Leadership, power and, organizational   mobilization</b></font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P align="center"><font size="3"><B>Lideran&ccedil;a, poder e mobiliza&ccedil;&atilde;o organizacional</B></font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P>&nbsp;</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Francoise Venezia Contreras Torres<SUP>a</SUP>, Guido Angello Castro R&iacute;os<SUP>b</SUP> </P>      <P><SUP>a</SUP>Profesora titular, Escuela de Administraci&oacute;n, Universidad del   Rosario, Bogot&aacute;, Colombia </P>      <P><SUP>b</SUP>Investigador, Universidad del Rosario, Bogot&aacute;, Colombia</P>     <P>&nbsp;</P>     <P>Autor para correspondencia: Universidad del Rosario, Sede Complementaria,   Autopista Norte (costado oriental) con Calle 200, Modulo ''A'', Bogot&aacute;,   Colombia  Correo electr&oacute;nico: <A   href="mailto:francoise.contreras@urosario.edu.co">francoise.contreras@urosario.edu.co</A>   (F. Venezia Contreras Torres).</P>     <P>&nbsp;</P>     <P><I>Historia del art&iacute;culo:    <BR></I>Recibido el 21 de octubre de   2011    <BR>Aceptado el 22 de marzo de 2013</P>     <P>&nbsp;</P> <hr size="1" noshade>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><B>Resumen</B></P>      <P>El objetivo de este estudio es analizar los procesos de   liderazgo y poder, como fen&oacute;menos que se suscitan al interior de las   organizaciones a partir de las interacciones que se dan entre las personas   (agentes) que las conforman. Se comprende a la organizaci&oacute;n como un sistema   din&aacute;mico en permanente proceso de cambio que se moviliza, en virtud de la   relaci&oacute;n din&aacute;mica, que se da entre l&iacute;deres y colaboradores. Dado que se trata de   un estudio te&oacute;rico, el an&aacute;lisis se hace a trav&eacute;s de una revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica.   Como conclusi&oacute;n se puede afirmar que el liderazgo y el poder movilizan a la   organizaci&oacute;n y pueden llevarla a desequilibrios productivos, los cuales   favorecen el desarrollo de las organizaciones y su perdurabilidad. </P>      <P><B>Palabras Clave: </B>Liderazgo,    Poder,    Sistemas organizacionales,    Desequilibrios productivos,  Cambio organizacional.</P>      <P><i>Clasificci&oacute;n JEL:</i> L29, M00, M19</P> <hr size="1" noshade>     <P><B>Abstract</B></P>      <P>The objective of this study is to analyze the leadership   and power processes as emerging phenomena that occur within organizations due to   interactions between the people (agents) that belong to the organization. It is   assumed that the organization is a dynamic system in continuous changing process   that mobilizes the firm by virtue of its dynamic relationships between leaders   and employees. As this is a theoretical study, the analysis is supported by a   review of the literature. In conclusion it affirms that leadership and power can   mobilize the organization and can lead to productive imbalances, which promote   organizational development and sustainability. </P>      <P><B>Keywords: </B>Leadership,    Power,    Organizational systems,    Productive imbalances,  Organizational change.</P>      <P><i>JEL Clasification: </i>L29, M00, M19</P>  <HR size="1" noshade>      <P><b>RESUMO</b></P>      <P>O objectivo deste estudo &eacute; analisar os processos de lideran&ccedil;a e poder, como   fen&oacute;menos que suscitam no interior das organiza&ccedil;&otilde;es a partir das interac&ccedil;&otilde;es que   se d&atilde;o entre as pessoas (agentes) que as formam. Compreende-se a organiza&ccedil;&atilde;o   como um sistema din&acirc;mico em permanente processo de mudan&ccedil;a que se mobiliza em   virtude da rela&ccedil;&atilde;o din&acirc;mica que se d&aacute; entre l&iacute;deres e colaboradores. Dado que se   trata de um estudo te&oacute;rico, a an&aacute;lise faz-se atrav&eacute;s de uma revis&atilde;o   bibliogr&aacute;fica. Como conclus&atilde;o pode afirmar-se que a lideran&ccedil;a e o poder   mobilizam a organiza&ccedil;&atilde;o e podem levar a desequil&iacute;brios produtivos, que favorecem   o desenvolvimento das organiza&ccedil;&otilde;es e sua durabilidade.</P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><I><b>Palavras-Chave</b>: </I>Lideran&ccedil;a Poder Sistemas organizacionais   Desequil&iacute;brios produtivos Mudan&ccedil;a organizacional</P>     <P><I>Classifica&ccedil;&atilde;o JEL: L29, M00, M19</I></P> <hr size="1" noshade>        <P>&nbsp;</P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="3"><B>1. Introducci&oacute;n</B></font></P>     <P>Tradicionalmente, el tema del poder e influencia en las organizaciones se ha   abordado de una manera lineal y directa entre l&iacute;deres y seguidores, que en el   mejor de los casos se reconoce bidireccional. Esta aproximaci&oacute;n responde al   concepto de organizaci&oacute;n cuya estructura y funcionamiento esta preestablecida   por el l&iacute;der, y es &eacute;l qui&eacute;n determina y planifica los cambios que se requieren   para alcanzar la estabilidad deseada. Por otra parte, si se reconoce las   organizaciones como sistemas complejos y cuyos cambios en gran medida pueden   estar determinados por la interacci&oacute;n misma entre los agentes que la conforman,   la influencia del liderazgo como proceso cobra especial importancia. En este   sentido, la relaci&oacute;n entre l&iacute;deres y colaboradores es intrincada, no lineal, y   sus efectos, en importante medida, indeterminados, pues los cambios que se   suscitan pueden ser espont&aacute;neos y poco previsibles. Esta concepci&oacute;n del cambio   como proceso din&aacute;mico demanda replantear las posturas cl&aacute;sicas en las que se   asume que las organizaciones operan dentro de un ambiente estable (Trujillo   &amp; Guzm&aacute;n, 2008).</P>      <P>Desde el enfoque tradicional, las llamadas t&aacute;cticas de influencia se dirigen   hacia los seguidores para promover en ellos comportamientos deseados y el cambio   organizacional esperado, lo que le da &eacute;nfasis al l&iacute;der como sujeto. Por el   contrario, desde la comprensi&oacute;n de las organizaciones como sistemas complejos,   se prioriza el liderazgo como proceso que emerge del sistema mismo a partir de   las interacciones de poder e influencia que se dan en su interior para adaptarse   (lejos del equilibrio) a las cambiantes condiciones del ambiente. De esta   manera, el l&iacute;der se convierte en un facilitador que permite y favorece la   movilizaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n, esto es, que se autoorganice y que de ella   emerjan nuevas formas m&aacute;s adaptativas.</P>      <P>Desde esta ultima perspectiva, el documento aborda los fen&oacute;menos del   liderazgo, el poder y la movilizaci&oacute;n organizacional, a trav&eacute;s de una revisi&oacute;n   te&oacute;rica y conceptual. Inicialmente, se discuten estos conceptos con relaci&oacute;n al   cambio organizacional y las variables involucradas; posteriormente, se plantea   el rol de los colaboradores como fuente de poder que posibilita dicha   movilizaci&oacute;n. Finalmente, se reflexiona respecto al poder potencial del l&iacute;der   para promover desequilibrios productivos a trav&eacute;s de su capacidad de influencia,   aspecto que le permitir&iacute;a a la organizaci&oacute;n no solo adaptarse, sino tambi&eacute;n   evolucionar.</P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="3"><B>2. Cambio organizacional y poder</B></font></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>El concepto de organizaci&oacute;n ha cambiado; la visi&oacute;n mecanicista ha sido   ampliamente superada para dar paso a una comprensi&oacute;n m&aacute;s integral, en la que se   asume que las organizaciones son sistemas altamente complejos, con un conjunto   de expectativas compartidas (Etkin, 2003) donde el factor humano cobra especial   relevancia. Este concepto va m&aacute;s all&aacute; de los tradicionales objetivos comunes que   se supone sirven de aglutinadores para lograr la materializaci&oacute;n de la   organizaci&oacute;n misma. Desde esta perspectiva, el l&iacute;der como sujeto &uacute;nico de   influencia se va desdibujando y se comienza a reconocer el liderazgo que emerge   de las relaciones e interacciones sociales, cuyo poder de influencia se hace   evidente en cuanto logra potenciar o inhibir la movilizaci&oacute;n de la   organizaci&oacute;n.</P>      <P>En este orden de ideas, el liderazgo es concebido como un fen&oacute;meno social y   relacional producto de la interacci&oacute;n entre las personas, cuyos prop&oacute;sitos   deber&aacute;n orientarse hacia: <I>1)</I> facilitar la interpretaci&oacute;n de las visiones   y expectativas colectivas de los agentes que participan directa e indirectamente   en las organizaciones; <I>2)</I> promover la adaptaci&oacute;n del sistema a su entorno   a trav&eacute;s de la movilizaci&oacute;n del poder entre sus miembros; <I>3)</I> potenciar la   diversidad personal a trav&eacute;s del reconocimiento de las habilidades particulares,   y <I>4)</I> generar, a trav&eacute;s de la comunicaci&oacute;n, contextos propicios para la   creatividad e innovaci&oacute;n, en donde la virtud m&aacute;s importante es la confianza   (<a href="#f1">fig. 1</a>).</P>      <P align=center><a name="f1"></a><img src="img/revistas/eg/v29n126/v29n126a09f1.jpg"></P>      <P align=center><B>Figura 1.</B> Orientaciones del liderazgo organizacional como   proceso relacional. Fuente: elaboraci&oacute;n propia.</P>     <P align=center>&nbsp;</P>     <P>Visto de esta manera, el concepto de poder cobra especial relevancia en el   estudio del liderazgo, un concepto que va m&aacute;s all&aacute; de la posici&oacute;n jer&aacute;rquica,   para ser comprendido como el resultado de las interacciones internas y externas   de la organizaci&oacute;n, entendida esta como un sistema. El estudio del poder desde   esta perspectiva puede resultar ambiguo en su conceptualizaci&oacute;n, pero no por   ello d&eacute;bil en su efecto, el cual puede llegar a ser m&aacute;s contundente e influyente   que el mismo poder legitimado. Al igual que el liderazgo, el concepto de poder   puede circunscribirse a una variedad de argumentos, y no cabe duda de que aunque   se trata de un fen&oacute;meno universal, su conceptualizaci&oacute;n es elusiva y compleja   (Crozier &amp; Friedberg, 1980).</P>      <P>Esta forma de asumir el estudio del poder no es nueva; hablar de la   organizaci&oacute;n como un fen&oacute;meno social implica inevitablemente referirse a las   relaciones que surgen a partir de las interacciones que se suscitan en su   interior. En la d&eacute;cada de los ochenta, ya se argumentaba que el poder, sea en el   &aacute;mbito social en general u organizacional en particular, est&aacute; sujeto a una serie   de condiciones que incluyen entre otras, procesos de transacci&oacute;n entre diversos   intereses y expectativas -que no excluye cierto grado de coincidencia entre   ellos- y un ejercicio de influencia, de quien ostenta el poder, para imponerse   sobre los intereses particulares (Mendieta &amp; N&uacute;&ntilde;ez, 1976). Luego, como   plantea Stein (2005), es claro que el poder procede tambi&eacute;n de los llamados   seguidores, quienes incluso, pueden ejercer m&aacute;s influencia que los l&iacute;deres   mismos.</P>      <P>En concordancia con lo anterior, Crozier &amp; Friedberg (1980) plantearon   que el poder tiene un car&aacute;cter relacional, en cuanto act&uacute;a sobre el otro y ello   implica interactuar con el otro, pero aclaran que el poder se introduce en dicha   interacci&oacute;n solo cuando 2 o m&aacute;s agentes de la organizaci&oacute;n dependen entre s&iacute;   para el logro de un objetivo com&uacute;n, lo cual puede hacer que sus expectativas   personales sean potencialmente modificables. En este sentido, el poder est&aacute;   indisolublemente ligado a la negociaci&oacute;n, en cuanto implica una relaci&oacute;n de   intercambio entre 2 o m&aacute;s personas.</P>      <P>Por su parte Pfeffer (2000), a partir de los estudios realizados por Bertrand   Russell en 1938, formula la existencia de 3 elementos clave en la construcci&oacute;n y   definici&oacute;n del concepto de poder en la organizaci&oacute;n. El primero de ellos es la   influencia de algunos agentes sobre otros, el segundo hace referencia a que el   poder no se refiere solo a las relaciones unidireccionales entre superiores y   subordinados, sino tambi&eacute;n a la interacci&oacute;n entre pares, y finalmente, el tercer   elemento considera que dicha influencia suele ser consciente y deliberada. En   cualquier caso, las diversas concepciones del poder social tienen en com&uacute;n la   noci&oacute;n de que este implica, como m&iacute;nimo, la capacidad que posee una persona para   controlar a otra, o influir sobre ella de alg&uacute;n modo (Shaw, 2004).</P>      <P>Es as&iacute; como los llamados estilos de liderazgo y las pr&aacute;cticas directivas que   de este se derivan involucrar&iacute;an inexorablemente un ejercicio de poder, esto es,   de influencia entre individuos. Basta con observar de manera cuidadosa las   m&uacute;ltiples definiciones de liderazgo que existen, para encontrar que todas ellas   incluyen, de manera expl&iacute;cita o impl&iacute;cita, el concepto de influencia.</P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>En este orden de ideas, el poder entendido como influencia, podr&iacute;a adquirir   distintos matices dependiendo de las atribuciones mismas que hacen los l&iacute;deres   respecto a la organizaci&oacute;n y a las personas que la conforman. Lo se&ntilde;alaba   McGregor (1994) ya desde la d&eacute;cada de los sesenta a partir de su conocida teor&iacute;a   X y Y, la cual estaba basada en las atribuciones de los l&iacute;deres respecto a los   trabajadores. La primera, la teor&iacute;a X, demarcar&iacute;a un estilo altamente reglado,   controlado, inflexible y r&iacute;gido, caracterizado por el ejercicio de un poder   coercitivo, pues de base hay una marcada desconfianza en los dem&aacute;s, en sus   capacidades, actitudes y comportamiento en general. Por otro lado, est&aacute; la   teor&iacute;a Y, en la que predomina un estilo flexible y participativo en cuanto se   conf&iacute;a en los dem&aacute;s, en sus capacidades, competencias y compromiso. La base del   liderazgo desde esta teor&iacute;a estar&iacute;a sustentada en la confianza en los dem&aacute;s, y   su poder estar&iacute;a m&aacute;s orientado hacia el conocimiento y las relaciones   interpersonales (poder de experto y poder referente, respectivamente), que el   l&iacute;der logra establecer con sus colaboradores.</P>      <P>En el primer caso (X) se restringe la diversidad, incluso de forma   deliberada, por el contrario, en el segundo caso (Y) se potencia y fomenta,   aportando no solo a la evoluci&oacute;n de la organizaci&oacute;n como sistema, sino al   bienestar y a la calidad de vida de las personas que la conforman, aspecto que   fue retomado por Ouchi &amp; Jaege (1978) en su llamada teor&iacute;a Z, la cual est&aacute;   centrada en las personas, su cultura e individualidad. Estos autores enfatizan   en la importancia de las relaciones interpersonales y la participaci&oacute;n para   alcanzar un liderazgo efectivo.</P>      <P>Ahora bien, si se afirma que la organizaci&oacute;n est&aacute; compuesta por intereses y   expectativas diversas, e incluso divergentes, el poder puede convertirse en un   elemento de cohesi&oacute;n o de dominaci&oacute;n (Murillo, 2009); en este &uacute;ltimo caso,   implicar&iacute;a la imposici&oacute;n de ciertos intereses y expectativas que pueden provenir   no solo del l&iacute;der formal y de la estructura que lo soporta y lo legitima como   tal, sino tambi&eacute;n, de los llamados l&iacute;deres informales (en cuanto influencia),   como parte de un sistema complejo que no sigue un orden preestablecido. Cabe   aclarar que este tipo de l&iacute;deres emergen tambi&eacute;n del sistema mismo y pueden   llegar a ser importantes dinamizadores del cambio, en cuanto ejercen una   influencia considerable sobre el sistema. El hecho de que estos cambios   favorezcan o no la adaptaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n depender&aacute; en gran medida de los   procesos de liderazgo que surjan dentro del sistema como producto de la   interacci&oacute;n.</P>      <P>Afirmar que el poder surge de las interacciones y relaciones que se dan entre   los agentes que conforman la organizaci&oacute;n a su vez de como ellos aceptan un rol   de seguidores/colaboradores y otorgan el poder al l&iacute;der, coincide con la   propuesta de Pfeffer (2000), en la que afirma que el poder no proviene   exclusivamente del puesto o jerarqu&iacute;a, sino tambi&eacute;n de la confianza que surge en   este marco de interacciones que se dan en la organizaci&oacute;n.</P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="3"><B>3. Una fuente indiscutible de poder: seguidores-colaboradores</B></font></P>      <P>Con base en lo anterior, es funci&oacute;n del l&iacute;der permitir al sistema   autoorganizarse para adaptarse a los cambios del contexto, lo cual requiere que   este promueva un di&aacute;logo continuo entre los agentes que conforman el sistema a   trav&eacute;s de su potencial de influencia m&aacute;s que de control. En este orden de ideas,   el l&iacute;der se convierte en un agente facilitador del cambio, asumiendo que este   podr&aacute; darse incluso independientemente de su direccionamiento (Bonney,   2003).</P>      <P>Este proceso ser&aacute; efectivo en estos t&eacute;rminos solo si el l&iacute;der conoce   plenamente la organizaci&oacute;n y logra establecer v&iacute;nculos de confianza desde los   seguidores hacia ellos, lo que permitir&aacute; una mayor y mejor activaci&oacute;n de los   procesos organizacionales y favorecer&aacute; la adaptaci&oacute;n del sistema ante los   cambios inesperados a los que deber&aacute;n enfrentarse las empresas. Cabe se&ntilde;alar que   cuando se habla de adaptaci&oacute;n no se hace referencia a la estabilidad permanente   e inamovible de la organizaci&oacute;n, que como afirman Pascale, Millemann &amp; Gioja   (2002), suele ser precursor de muerte. Por el contrario, lo que se debe procurar   es el movimiento fuera de la estabilidad y cercano al desequilibrio, pues es   all&iacute; donde se gestan procesos emergentes de cambio (Lichtenstein &amp; Plowman,   2009), fundamentales en un entorno altamente complejo, como al que de manera   permanente asisten las organizaciones.</P>      <P>Dicho desequilibrio debe estar fundamentado ineludiblemente en la confianza,   pues cuando esta se deteriora, se desencadena lo que Heifetz, Grashow &amp;   Linsky (2009) denominan un desequilibrio improductivo. Es aqu&iacute; donde el   liderazgo y las practicas directivas de quienes lo ejercen juegan un papel   predominante en la evoluci&oacute;n del sistema, el cual consiste, como plantean   Heifetz et al. (2009), en orquestar lo inevitable; lo cual se refiere al   conflicto, el caos y la confusi&oacute;n que genera el cambio en condiciones de   incertidumbre, para que de esta forma la transformaci&oacute;n que este produzca en la   organizaci&oacute;n sea productiva y no destructiva. Desde esta perspectiva, el   liderazgo est&aacute; llamado a la provocaci&oacute;n de desequilibrios productivos en el   sistema, mediados por la confianza (<a href="#f2">fig. 2</a>.)</P>      <P align=center><a name="f2"></a><img src="img/revistas/eg/v29n126/v29n126a09f2.jpg"></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P align=center><B>Figura 2.</B> El liderazgo como detonante de desequilibrios   mediados por la confianza/ desconfianza. Fuente: elaboraci&oacute;n propia.</P>     <P align=center>&nbsp;</P>     <P>Cuando el liderazgo moviliza a la organizaci&oacute;n hacia un desequilibrio   improductivo, no solo se est&aacute; reduciendo la capacidad de adaptaci&oacute;n del sistema   y lo que ello conlleva, sino tambi&eacute;n a una posible deserci&oacute;n de sus   seguidores/colaboradores al no encontrar eco en sus intereses y expectativas.   Esto, en consecuencia, incrementa el riesgo de fracaso de la organizaci&oacute;n, pues   la p&eacute;rdida de sus miembros no solo obliga a quien ostenta el poder a buscar   otros nuevos, sino que tambi&eacute;n le genera una p&eacute;rdida de experiencia y   conocimientos en el sistema que no necesariamente ser&aacute;n reemplazados de manera   inmediata y acertada.</P>      <P>Ahora bien, llevar a la organizaci&oacute;n a un estadio adaptativo din&aacute;mico implica   que el poder de los colaboradores, que de hecho lo tienen, ejerza influencia   sobre los prop&oacute;sitos comunes, y que estos a su vez, movilicen los equipos de   trabajo. La unidad de an&aacute;lisis de este poder ser&aacute; la relaci&oacute;n que logren   establecer no solo entre los miembros del equipo, sino entre los equipos,   conformando una compleja red que involucrar&iacute;a todo el sistema. El trabajo del   directivo en este caso es liderar la diversidad de poderes que se dan en el   interior de los grupos y entre ellos, asumiendo, tal como lo plantean Huxham   &amp; Beech (2008) su asimetr&iacute;a natural, el desbalance y la inequidad en todas   las relaciones mediadas por el poder, fen&oacute;meno que se da, incluso, en grupos   altamente colaborativos y funcionales. Por su parte Arredondo &amp; Maldonado   (2010) proponen que es el colaborador quien dota al l&iacute;der de una fuerza   liberadora que a su vez le da a &eacute;l el potencial para alcanzar nuevas metas, de   esta manera, para estos autores, el poder concebido de manera tradicional debe   ser desarraigado de la organizaci&oacute;n, en cuanto se torna innecesario.</P>      <P>Las diferencias entre los miembros del grupo con respecto al poder pueden   influir de diversos modos en el desarrollo de los procesos. El participante que   ostenta el poder en el grupo provoca en sus miembros reacciones diferentes a las   producidas por aquellos que tienen menos poder; en este sentido, la conducta de   los individuos se ve ineludiblemente influida por la cantidad relativa de poder   que este posea, y la estructura de poder del grupo determina en cierta medida   los comportamientos y resultados del mismo (Shaw, 2004). La conducta de los   sujetos con mayor poder se ver&aacute; influida por la retroalimentaci&oacute;n que reciba del   resto del grupo, lo que dar&aacute; como resultado que estos se sientan con mayor poder   -percibiendo mayor capacidad de influencia- o por el contrario, se alienen o   subordinen a los deseos e intereses particulares del grupo.</P>      <P>Se asume que comprender el poder del l&iacute;der implica tener en cuenta las   caracter&iacute;sticas de los seguidores/colaboradores (Garc&iacute;a, 2009), pues estas   dependen de la relaci&oacute;n que ellos establecen con el l&iacute;der. Lo anterior involucra   otros aspectos, como el contexto en que tales relaciones se dan, esto es, la   cultura e identidad organizacional y los factores situacionales asociados   directamente con las pr&aacute;cticas de liderazgo que se ejerza en la   organizaci&oacute;n.</P>      <P>En este sentido, los colaboradores pueden ser alienados, conformistas,   pasivos o pragm&aacute;ticos entre otros, dependiendo no solo de las caracter&iacute;sticas   del individuo, sino de la forma de interacci&oacute;n que se establece entre los   miembros de la organizaci&oacute;n y en relaci&oacute;n con las estructuras de poder. Por   ejemplo, un directivo altamente controlador, r&iacute;gido, inflexible y autoritario,   fomentar&aacute; el surgimiento de seguidores pasivos, conformistas y con bajo nivel de   compromiso, personas que probablemente se limiten a trabajar con base en los   m&eacute;todos existentes y no les interese innovar.</P>      <P>Por otra parte, una organizaci&oacute;n m&aacute;s abierta y flexible, donde el l&iacute;der logre   establecer un poder referente centrado en la confianza, favorecer&aacute; el   surgimiento de nuevos l&iacute;deres donde, como plantea Nye (2010), unos y otros   puedan asumir un papel intercambiable en diferentes situaciones, haciendo viable   que nuevas metas e iniciativas se originen entre los   seguidores/colaboradores.</P>      <P>En ambos casos, el poder de los seguidores existe, pues aun cuando los   seguidores no tomen iniciativas, estos tienen la capacidad potencial para   restringir a los l&iacute;deres (Nye, 2010). La diferencia radica en el tipo de poder;   en el primer caso, la din&aacute;mica que surge puede inhibir la evoluci&oacute;n del sistema,   mientras que en el segundo caso, se favorecer&iacute;a la movilizaci&oacute;n del sistema   hacia el llamado desequilibrio productivo.</P>     <P>&nbsp;</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="3"><B>4. Poder del l&iacute;der y evoluci&oacute;n de la organizaci&oacute;n</B></font></P>      <P>Ahora bien, &iquest;qu&eacute; tipos de poder debe ejercer el l&iacute;der y qu&eacute; caracter&iacute;sticas   de liderazgo favorecen la movilizaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n? &iquest;Qu&eacute; condiciones   logran llevar al sistema a los llamados desequilibrios productivos?</P>      <P>Como se dijo anteriormente, la movilizaci&oacute;n del sistema es promovida por el   liderazgo y los l&iacute;deres de la organizaci&oacute;n, dada su capacidad de influencia.   Esta movilizaci&oacute;n puede conducir a la organizaci&oacute;n a 3 estadios: <I>1)</I>   evoluci&oacute;n; <I>2)</I> deterioro, o <I>3)</I> muerte. Cada uno de ellos, con las   mismas probabilidades de emerger en el sistema a partir de las decisiones y   comportamientos que realicen los l&iacute;deres (formales e informales) y que, a trav&eacute;s   de la interacci&oacute;n, van incidiendo en el comportamiento de los   seguidores/colaboradores, configurando una cultura organizacional determinada   (<a href="#f3">fig. 3</a>).</P>      <P align=center><a name="f3"></a><img src="img/revistas/eg/v29n126/v29n126a09f3.jpg"></P>      <P align=center><B>Figura 3.</B> Estadios probables del sistema a partir de la   movilizaci&oacute;n mediada por el liderazgo. Fuente: elaboraci&oacute;n propia.</P>     <P align=center>&nbsp;</P>     <P>En este sentido, es importante se&ntilde;alar que esta movilizaci&oacute;n de la   organizaci&oacute;n implica distintas formas de poder, unas que derivan de un peque&ntilde;o   grupo que determina, de forma legitimada, la direcci&oacute;n del cambio a trav&eacute;s de   estrategias con o sin participaci&oacute;n de los dem&aacute;s miembros (directivos), y otras   de manera no legitimada, poco clara pero con evidente efecto   (seguidores/colaboradores); la interacci&oacute;n entre estos poderes producir&aacute; cambios   a su vez en los &aacute;mbitos estructurales y funcionales de la organizaci&oacute;n. En ambos   casos, cuanto m&aacute;s poder tiene una persona, mayor es la probabilidad de que lo   utilice (Shaw, 2004), lo cual tambi&eacute;n depender&aacute; del acceso a los factores   constitutivos de la organizaci&oacute;n, lo que demarcar&iacute;a, a su vez, un comportamiento   de liderazgo determinado.</P>      <P>Estas diversas formas de poder que se perciben en la organizaci&oacute;n pueden   provenir de diferentes fuentes. Huxham &amp; Beech (2008) proponen que el poder   interorganizacional proviene de 3 macroniveles y un micronivel, todos ellos,   f&aacute;cilmente identificables en el sistema (<a href="#f4">fig. 4</a>). En los macroniveles, el poder   puede surgir en la necesidad de sostener en el interior del sistema los   desequilibrios que otorguen mayor poder a ciertos agentes, lo cual se puede   sustentar en el acceso restringido a cierto tipo de informaci&oacute;n, as&iacute; como a   conocimientos y habilidades que son de dominio exclusivo de algunos pocos, lo   cual incluye el manejo de recursos como el dinero. Otro de los macroniveles hace   referencia a la importancia de mantener los desequilibrios, en este caso se   encuentran factores relacionados con la toma de decisiones estrat&eacute;gicas,   usualmente en el &aacute;mbito central, as&iacute; como la concentraci&oacute;n de acciones como la   impartici&oacute;n de sanciones y la percepci&oacute;n de singularidad o exclusividad entre   los que detentan el poder. Por &uacute;ltimo, el tercer macronivel est&aacute; basado en la   posici&oacute;n que ostenta el actor en el interior del sistema y se encuentra   estrechamente relacionado con el poder legitimado del cual ya se han realizado   algunas precisiones anteriormente.</P>      <P align=center><a name="f4"></a><img src="img/revistas/eg/v29n126/v29n126a09f4.jpg"></P>      <P align=center><B>Figura 4.</B> Fuentes del poder interorganizacional. Fuente:   elaboraci&oacute;n propia.</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align=center>&nbsp;</P>     <P>Por otro lado, el micronivel que sirve como fuente de poder en el interior de   las organizaciones se sustenta en las relaciones del d&iacute;a a d&iacute;a, es decir,   inherente al proceso de construcci&oacute;n de relaciones sociales informales que se   dan entre los diferentes actores que constituyen el sistema.</P>      <P>Luego, la movilizaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n, a partir del liderazgo y del poder   ejercido por los diferentes miembros de la organizaci&oacute;n, cobrar&aacute; sentido en el   momento en que las decisiones asumidas establezcan el rumbo y la din&aacute;mica de la   organizaci&oacute;n, pero a su vez de la aceptaci&oacute;n o rechazo por parte de la mayor&iacute;a   de los seguidores/ colaboradores. Lo anterior pone de manifiesto la necesidad de   la aceptaci&oacute;n por parte de los distintos agentes del sistema, pues de lo   contrario puede provocarse desconfianza en las relaciones y retrocesos en el   logro de metas organizacionales.</P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="3"><B>5. Comentarios finales</B></font></P>      <P>A trav&eacute;s del documento se ha se&ntilde;alado que el poder, como factor inherente al   ejercicio del liderazgo, es un elemento vital para lograr la movilizaci&oacute;n de la   organizaci&oacute;n hacia ciertos estadios adaptativos, lo cual implica que este sea   capaz de influir sobre el logro de las metas organizacionales a trav&eacute;s de la   promoci&oacute;n de la diversidad y la satisfacci&oacute;n de las expectativas individuales y   colectivas que se suscitan en el sistema.</P>      <P>De hecho, el liderazgo es un proceso relacional m&aacute;s que un ejercicio centrado   en el l&iacute;der como sujeto, en el que el liderazgo emerge a partir de la   interacci&oacute;n entre los agentes del sistema. Asimismo, cuando se observa el   liderazgo desde el o los l&iacute;deres -individuos con mayor poder de influencia- se   entiende que el poder no hace al l&iacute;der, pero sin poder no hay liderazgo, por   ello, estudiar este concepto es fundamental para comprender el liderazgo. En   este sentido, se hace referencia no solo a la influencia deliberada de los   l&iacute;deres para llevar a la organizaci&oacute;n a un estadio adaptativo, sino que incluye   el efecto, a veces difuso, del ejercicio del poder sobre la organizaci&oacute;n, que   ineludiblemente moviliza al sistema, en ocasiones, a estadios no previstos por   los l&iacute;deres, produciendo cambios que suceden de forma espont&aacute;nea a partir de la   interacci&oacute;n entre agentes dentro de la organizaci&oacute;n, o de esta en relaci&oacute;n con   el entorno y con los factores situacionales que la condicionan.</P>      <P>El estudio del liderazgo y el poder implica comprender la influencia que   tienen los seguidores/colaboradores sobre el l&iacute;der y sobre los procesos de   liderazgo. Dado que se trata de un fen&oacute;meno relacional, las caracter&iacute;sticas de   los seguidores obedecer&aacute;n en gran medida a las caracter&iacute;sticas de las   interacciones que se dan en los diferentes niveles de la organizaci&oacute;n y estos a   su vez responden a las contingencias del ambiente interno y externo de la   organizaci&oacute;n. Si dichas relaciones est&aacute;n mediadas por la confianza, habr&aacute; mejor   aprovechamiento de la diversidad, mayor flexibilidad y mayor probabilidad de que   el cambio suscitado por el ejercicio del poder se oriente hacia el desequilibrio   productivo, impulsando la evoluci&oacute;n del sistema. Por el contrario, cuando el   efecto del poder est&aacute; sustentado en la desconfianza, se desdibuja el ejercicio   del liderazgo, se fortalece el mando, la instrucci&oacute;n, la rigidez y la   homogeneidad llevando a la organizaci&oacute;n al estancamiento, al desequilibrio   improductivo, esto es, al deterioro y/o muerte, como lo expresan Pascale et al.   (2002).</P>      <P>El liderazgo y el poder no son entonces fen&oacute;menos aislados, ambos confluyen   para movilizar a la organizaci&oacute;n en un acto de influencia rec&iacute;proca entre   l&iacute;deres y colaboradores, el reto se encuentra en determinar hasta qu&eacute; grado   dicha influencia es pertinente en ambas v&iacute;as para que los prop&oacute;sitos de la   organizaci&oacute;n no sean distorsionados y se inicie un proceso de deterioro   permanente del sistema, ocasionando que el comportamiento general de los agentes   se torne agresivo, individualista e incluso impositivo, lo que llevar&iacute;a al   deterioro inevitable de los niveles de satisfacci&oacute;n personal y el bienestar que   los individuos pretenden alcanzar al formar parte de una organizaci&oacute;n.</P>      <P>Esta forma de ver el poder y la influencia como fuentes de riqueza   organizacional en la que se potencia el aprendizaje y la innovaci&oacute;n cobra   actualmente especial relevancia si se tienen en cuenta los cambios permanentes e   impredecibles del mundo moderno. Los l&iacute;deres, entonces, deben reconocer la   individualidad, potenciar la diversidad y distribuir el poder, para que la   organizaci&oacute;n se movilice hacia estados de desequilibrio productivo que favorezca   la adaptaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n. Lo anterior implica replantear la figura del   l&iacute;der que conoce y decide el mejor camino y espera ser seguido por otros para   convertirse en un potenciador del sistema cuya influencia permita su   autoorganizaci&oacute;n y que de &eacute;l emerjan nuevas formas, las cuales tendr&aacute;n   impl&iacute;citamente el efecto de su influencia, pero no de forma exclusiva. As&iacute;, los   l&iacute;deres deben potenciar las capacidades de las personas a trav&eacute;s del   reconocimiento de sus competencias, sus necesidades, motivaciones, intereses y   todo aquello que los hace &uacute;nicos. Contar con ello permitir&aacute; que las   posibilidades de supervivencia de la organizaci&oacute;n se potencialicen, lo cual   resulta fundamental para las empresas en la actualidad.</P>        ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;</P>     <P><font size="3"><B>Bibliograf&iacute;a</B></font></P>     <!-- ref --><P>Arredondo, F. G. &amp; Maldonado, V. (2010). Differences between the   relationship of integrity and leadership styles according to the model of   Bernard Bass. <I>Estudios Gerenciales, </I>26(114), 59-76.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S0123-5923201300010000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Bonney, C. (2003). <I>From the inside out: an aprreciative inquiry into   leadership, culture and complexity</I>. Ottawa: Royal Roads University.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S0123-5923201300010000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Crozier, M., &amp; Friedberg, E. (1980). <I>Actor and systems: the politics   of collective action</I>.Chicago: The University of Chicago Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S0123-5923201300010000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Etkin, J. (2003). <I>Gesti&oacute;n de la complejidad en las organizaciones </I>(1.<sup>a</sup>   ed.). M&eacute;xico D.F.: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S0123-5923201300010000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>Garc&iacute;a, O. H. (2009). El concepto de poder y su interpretaci&oacute;n desde la   perspectiva del poder en las organizaciones. <I>Estudios Gerenciales,   </I>25(110), 63-83.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S0123-5923201300010000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Heifetz, R. A., Grashow, A. &amp; Linsky, M. (2009). <I>The practice of   adaptive leadership: tools and tactics for changing your organization and the   world</I>. Boston: Harvard Business Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S0123-5923201300010000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Huxham, C. &amp; Beech, N. (2008). Inter-organizational power. En P.S Ring,   C. Huxham., M. Ebers &amp; S. Cropper (Eds.). <I>The Oxford handbook of   inter-organizational relations</I>. Nueva York: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S0123-5923201300010000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Lichtenstein, B. B., &amp; Plowman, D. A. (2009). The leadership of emergen A   complex systems leadership theory of emergence at successive organizational   levels. <I>The Leadership Quarterly, </I>20, 617-630.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S0123-5923201300010000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>McGregor, D. (1994). <I>El lado humano de las organizaciones.</I> Bogot&aacute;:   McGraw-Hill Interamericana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S0123-5923201300010000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>Mendieta y N&uacute;&ntilde;ez, L. (1976). <I>Sociolog&iacute;a del poder</I> (2.<sup>a</sup> ed.). M&eacute;xico   D.F.: Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S0123-5923201300010000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Murillo, G. (2009). Sociolog&iacute;a de las organizaciones: Una perspectiva desde   el poder y la autoridad para entender la cohesi&oacute;n social: el caso de la banca en   Colombia. <I>Pensamiento &amp; Gesti&oacute;n</I>, 26, 39-72.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S0123-5923201300010000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Nye, J. S. (2010). Power and leadership. En: N. Nohria &amp; P. Khurana   (Eds.). <I>Hanbook of leadership theory and practice</I>. Boston: Harvard   Business Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S0123-5923201300010000900012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Pascale, R.T., Millemann, M. &amp; Gioja, L. (2002). <I>El l&iacute;der en tiempos   de caos</I>. Barcelona: Ediciones Paid&oacute;s Ib&eacute;rica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S0123-5923201300010000900013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Ouchi, W. G. &amp; Jaege, A. M. (1978). Type Z Organization: Stability in the   Midst of Mobility. <I>The Academy of Management Review, </I>3(2), 305-314.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S0123-5923201300010000900014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>Pfeffer, J. (2000). <I>Nuevos rumbos en la teor&iacute;a de la organizaci&oacute;n:   problemas y posibilidades</I> (1.<sup>a</sup> ed.). M&eacute;xico D.F.: Oxford University Press   M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S0123-5923201300010000900015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Shaw, M. E. (2004). <I>Din&aacute;mica de grupo: psicolog&iacute;a de la conducta de los   peque&ntilde;os grupos</I> (5.<sup>a</sup> ed.). Barcelona: Herder Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S0123-5923201300010000900016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Stein, G. (2005). El poder en las organizaciones. <I>Nuestro Tiempo, </I>619,   30-45.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S0123-5923201300010000900017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>Trujillo, M. A., &amp; Guzm&aacute;n, A. (2008). La forma de gobierno y su relaci&oacute;n   con el poder y el cambio organizacional: caso universidad del rosario.   <I>Estudios Gerenciales, </I>24(108), 129-143.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0123-5923201300010000900018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P> </font>      ]]></body><back>
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<nlm-citation citation-type="journal">
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<surname><![CDATA[Arredondo]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. G]]></given-names>
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<surname><![CDATA[Maldonado]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
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