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<article-id pub-id-type="doi">10.7440/res53.2015.12</article-id>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Narrativas femeninas del conflicto armado y la violencia política en Colombia: contar para rehacerse]]></article-title>
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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Narrativas femininas do conflito armado e a violência política na Colocirc;mbia: contar para se refazer]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This article poses interesting possibilities for reflecting on the armed conflict and political violence in Colombia through recovering the voices of a sector that has been excluded from the official history: women. It thus constitutes a look into the voices of women, the starting point of which is centered on a review of some of the features that certain historic events have imprinted on the role of women in political as well as everyday scenarios. Furthermore, it refers to the narratives of some women who have been protagonists in the countryseccode=ress recent history of political conflict (particularly ex-combatants from insurgent organizations) in order to explore aspects of the configuration of their subjectivities and the formation of memories.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Este artigo apresenta as possibilidades reflexivas sobre o conflito armado e a violência política na Colocirc;mbia a partir da recuperação das vozes de um setor excluído da história oficial: as mulheres. Constitui, assim, um olhar para as vozes femininas, cujo ponto de partida se centraliza num percorrido por algumas das características que vários acontecimentos históricos expressaram no papel feminino em cenários tanto políticos quanto cotidianos. Além disso, remete-se a algumas das narrativas das mulheres protagonistas do conflito político na história recente do país, de maneira particular, as de ex-combatentes de organizações insurgentes, para sondar aspectos da configuração de suas subjetividades e da constituição de memórias.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <font face="verdana" size="2">      <p align=center><font size="4"><b>Narrativas femeninas del conflicto armado y la violencia pol&iacute;tica en Colombia: contar para rehacerse<sup><a     name="s*" href="#*">*</a></sup></a></b></font></p>      <p><b>Martha Cecilia Herrera<sup><a     name="s**" href="#**">**</a></sup></a>, Carol Pertuz Bedoya<sup><a     name="s***" href="#***">***</a></sup></a></b></p>      <p><sup><a href="#s**" name="**">**</a></sup> Doctora en Filosof&iacute;a e Historia de la Educaci&oacute;n por la Universidad de Estadual de Campinas (Brasil). Docente investigadora de la Universidad Pedag&oacute;gica Nacional (Colombia) y Fundadora del grupo de investigaci&oacute;n &quot;Educaci&oacute;n y Cultura Pol&iacute;tica&quot;. Ha publicado recientemente: En las canteras de Cl&iacute;o y Mnemosine: apuntes historiogr&aacute;ficos sobre el Grupo Memoria Hist&oacute;rica (en coautor&iacute;a con Jos&eacute; Gabriel Cristancho). <i>Historia Cr&iacute;tica</i> 50 (2013): 183-210, y Formaci&oacute;n pol&iacute;tica en el tiempo presente: ecolog&iacute;as violentas y pedagog&iacute;a de la memoria (en coautor&iacute;a con Gerardo V&eacute;lez Villafa&ntilde;e)<i>. Revista N&oacute;madas </i>41 (2014): 149-165. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:malaquita10@gmail.com">malaquita10@gmail.com</a> </p>      <p><sup><a href="#s***" name="***">***</a></sup> Licenciada en Psicolog&iacute;a y Pedagog&iacute;a de la Universidad Pedag&oacute;gica Nacional (Colombia). Miembro del grupo de investigaci&oacute;n &quot;Educaci&oacute;n y Cultura Pol&iacute;tica&quot;. Ha publicado recientemente: <i>Hallazgos, encuentros y desencuentros: el art&iacute;culo cient&iacute;fico en los ejercicios de investigaci&oacute;n de futuros docentes </i>(en coautor&iacute;a con Lilia Ca&ntilde;&oacute;n y Carolina Rodr&iacute;guez). Madrid: Editorial Acad&eacute;mica Espa&ntilde;ola, 2012, y Formaci&oacute;n universitaria de docentes: entre esquemas y estrategias, los textos de s&iacute;ntesis y de s&iacute;ntesis-an&aacute;lisis en la construcci&oacute;n de proyectos de grado (en coautor&iacute;a con Lilia Ca&ntilde;&oacute;n). En <i>Educaci&oacute;n y Cultura: retos del nuevo siglo en Latinoam&eacute;rica</i>. Cartagena: Rude colombia, 2012. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:carolpertuz@gmail.com">carolpertuz@gmail.com</a> </p>      <p>DOI: <a href="http://dx.doi.org/10.7440/res53.2015.12" target=_blank> http://dx.doi.org/10.7440/res53.2015.12</a> </p>  <hr size="1">      <p><b>RESUMEN</b></p>      <p>Este art&iacute;culo plantea las posibilidades reflexivas en torno al conflicto armado y la violencia pol&iacute;tica en Colombia a partir de la recuperaci&oacute;n de las voces de un sector excluido de la historia oficial: las mujeres. Constituye, as&iacute;, una mirada hacia las voces femeninas, cuyo punto de partida se centra en un recorrido por algunas de las caracter&iacute;sticas que varios acontecimientos hist&oacute;ricos han impreso en el rol femenino en escenarios tanto pol&iacute;ticos como cotidianos. Asimismo, se remite a algunas de las narrativas de las mujeres protagonistas del conflicto pol&iacute;tico en la historia reciente del pa&iacute;s, de manera particular, las de excombatientes de organizaciones insurgentes, para auscultar aspectos de la configuraci&oacute;n de sus subjetividades y la constituci&oacute;n de memorias. </p>      <p><b>PALABRAS CLAVE</b></p>      <p>Narrativas femeninas, violencia pol&iacute;tica, subjetividades, memorias.</p>  <hr size="1">      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=center><font face="verdana" size="3"><b>Female Narratives of Armed Conflict and Political Violence in Colombia: Telling in Order to Begin Anew</b></font></p>      <p><b>ABSTRACT</b></p>      <p>This article poses interesting possibilities for reflecting on the armed conflict and political violence in Colombia through recovering the voices of a sector that has been excluded from the official history: women. It thus constitutes a look into the voices of women, the starting point of which is centered on a review of some of the features that certain historic events have imprinted on the role of women in political as well as everyday scenarios. Furthermore, it refers to the narratives of some women who have been protagonists in the country's recent history of political conflict (particularly ex-combatants from insurgent organizations) in order to explore aspects of the configuration of their subjectivities and the formation of memories.</p>      <p><b>KEY WORDS</b></p>      <p>Female narratives, political violence, subjectivities, memories.</p>  <hr size="1">      <p align=center><font face="verdana" size="3"><b>Narrativas femininas do conflito armado e a viol&ecirc;ncia pol&iacute;tica na Colocirc;mbia: contar para se refazer</b></font></p>      <p><b>RESUMO</b></p>      <p>Este artigo apresenta as possibilidades reflexivas sobre o conflito armado e a viol&ecirc;ncia pol&iacute;tica na Colocirc;mbia a partir da recupera&ccedil;&atilde;o das vozes de um setor exclu&iacute;do da hist&oacute;ria oficial: as mulheres. Constitui, assim, um olhar para as vozes femininas, cujo ponto de partida se centraliza num percorrido por algumas das caracter&iacute;sticas que v&aacute;rios acontecimentos hist&oacute;ricos expressaram no papel feminino em cen&aacute;rios tanto pol&iacute;ticos quanto cotidianos. Al&eacute;m disso, remete-se a algumas das narrativas das mulheres protagonistas do conflito pol&iacute;tico na hist&oacute;ria recente do pa&iacute;s, de maneira particular, as de ex-combatentes de organiza&ccedil;&otilde;es insurgentes, para sondar aspectos da configura&ccedil;&atilde;o de suas subjetividades e da constitui&ccedil;&atilde;o de mem&oacute;rias.</p>      <p><b>PALAVRAS-CHAVE</b></p>      <p>Narrativas femininas, viol&ecirc;ncia pol&iacute;tica, subjetividades, mem&oacute;rias. </p>  <hr size="1">      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Introducci&oacute;n</b></p>      <p>Nuestra comprensi&oacute;n del mundo y de la vida se configura, en gran medida, desde las palabras, y la pluralidad de interpretaciones acerca de lo que acontece se expresa a partir de formas narrativas. As&iacute;, &quot;para hacer inteligible la realidad, los seres humanos necesitamos recurrir a una narraci&oacute;n de la misma, pero son a su vez las narraciones y narrativas que se entrecruzan y dialogan entre ellas las que otorgan realidad al mundo en el que vivimos&quot; (Cabruja, &Iacute;&ntilde;iguez y V&aacute;squez 2000, 64). En ese sentido, adem&aacute;s de ser una condici&oacute;n de la existencia humana, el narrar se configura en una posibilidad para comprendernos en la complejidad del devenir de lo social en el tiempo.</p>      <p>El conflicto colombiano puede ser definido como un duelo de relatos (Franco, Nieto y Rinc&oacute;n 2010; Uribe y L&oacute;pez 2006). As&iacute;, se comprende la circulaci&oacute;n de narrativas en diferentes esferas sociales y culturales, provenientes de m&uacute;ltiples escenarios, cada una con caracter&iacute;sticas distintas y construidas desde diversos puntos de vista: el victimario, la v&iacute;ctima, el gobernante, el pol&iacute;tico en acci&oacute;n, el testigo pasivo o el observador experto. As&iacute; mismo, se ha mostrado la importancia de las memorias asociadas a conflictos b&eacute;licos para la comprensi&oacute;n de las relaciones entre guerra y naci&oacute;n, pues el v&iacute;nculo entre acci&oacute;n pol&iacute;tica y acci&oacute;n b&eacute;lica marca la existencia de una guerra paralela en el campo de la palabra, en una lucha por imponer versiones como verdaderas respecto a los hechos en disputa. As&iacute;, adem&aacute;s de ser una condici&oacute;n <i>sine qua non</i> de la existencia humana, el contar se configura en una apuesta pol&iacute;tica, al tiempo que cobran importancia las narrativas como veh&iacute;culos de la memoria.</p>      <p>Las miles de p&aacute;ginas de textos de historia han sido escritas y protagonizadas por hombres. Magn&aacute;nimos conquistadores, maestros de la guerra, due&ntilde;os de los designios de las tierras, ilustres gobernantes... La humanidad ha escuchado, cre&iacute;do, crecido y dado continuidad a su existencia con los relatos hist&oacute;ricos construidos por voces y perspectivas masculinas que se encargaron de contarnos fantas&iacute;as de h&eacute;roes y villanos; una mirada dicot&oacute;mica que imped&iacute;a contemplar los matices que subyacen m&aacute;s all&aacute; de personajes buenos y malos -buenos: los hombres, occidentales, blancos y heterosexuales; malos, todos los otros/as-. En ese sentido, por diferentes motivos la historia oficial se ha escrito a fuerza de voces acalladas y memorias borradas. Pero la fortaleza de la primac&iacute;a de esta forma de interpretar el mundo es cada vez m&aacute;s cuestionada. El panorama social y pol&iacute;tico de las &uacute;ltimas d&eacute;cadas ha reclamado una mirada de la sociedad en su conjunto y un reposicionamiento respecto de las formas de interpretar la historia para posibilitar la comprensi&oacute;n del pasado y sus articulaciones con el presente y los horizontes de futuro. </p>      <p>Acontecimientos de la historia reciente caracterizados por la sistematicidad de delitos de lesa humanidad han cuestionado formas de narrar en las que diferentes sectores -tradicionalmente excluidos- no contaban en la memoria oficial, ni su voz era escuchada en el plano de la esfera p&uacute;blica. Tales sucesos han conllevado pugnas sociales por el reconocimiento de las memorias no oficiales y de los sujetos y actores invisibilizados, al tiempo que se formulan pol&iacute;ticas nacionales e internacionales con las cuales se pretende dar posicionamiento social, pol&iacute;tico e hist&oacute;rico a las v&iacute;ctimas del conflicto armado y la violencia pol&iacute;tica, y un reconocimiento a las memorias que ellas vehiculizan en torno a estas experiencias, as&iacute; como a los aprendizajes que de all&iacute; es necesario derivar para la sociedad en su conjunto.</p>      <p>Los intentos por dar fin a d&eacute;cadas interminables de violencia se&ntilde;alan la necesidad de narrar las experiencias para comprender el conflicto y destacan el potencial de las voces usualmente excluidas, as&iacute; como las posibilidades que se desprenden de una escritura diferenciada para elaborar los traumas individuales y sociales, para reconfigurar-nos como sujetos activos en la reconstrucci&oacute;n del proyecto de naci&oacute;n en paz y hacer frente a un ambiente cargado de desconfianzas y hostilidades que derivan de la continuidad del conflicto armado.</p>      <p>Intelectuales de nuestro tiempo han llamado la atenci&oacute;n acerca de una perspectiva ignorada, marginada, excluida y enmudecida: la femenina. Relegadas a una posici&oacute;n secundaria, las voces de mujeres han sufrido la invisibilidad en la construcci&oacute;n del discurso hist&oacute;rico oficial (Capote 2012a, 258). Hace algunas d&eacute;cadas eran f&aacute;cilmente contables las p&aacute;ginas dedicadas al papel de las mujeres en el devenir de lo social en el tiempo, y escasas las narrativas construidas desde las voces femeninas. La crisis humanitaria de los noventa, caracterizada por un incremento del desplazamiento forzado y por las masacres, marc&oacute; la emergencia de formas diversas de recuperaci&oacute;n de la memoria hist&oacute;rica de aquellos que no se ve&iacute;an reflejados en la historia oficial (V&eacute;lez 2003). La intervenci&oacute;n de las mujeres en acontecimientos emblem&aacute;ticos se ha hecho cada vez m&aacute;s innegable y, por supuesto, m&aacute;s reivindicada. &quot;Ya desde la Guerra de los Mil D&iacute;as, la presencia activa de las mujeres en la Guerra Colombiana se hizo rese&ntilde;able&quot; (Capote 2012a, 259).</p>      <p>Las formas de participaci&oacute;n de la mujer en los diferentes escenarios de guerra cuentan con un n&uacute;mero indeterminado de aristas. Sus maneras de intervenir se han ido transformando con el correr de los a&ntilde;os, y al ritmo de los cambios hist&oacute;ricos en &eacute;sta y en otras latitudes. As&iacute;, de fundar ciudades, curar heridos, apoyar en log&iacute;stica y servir de informantes, tareas de finales del siglo XIX y principios del XX, que quedaban de lado una vez terminadas las confrontaciones, las mujeres han pasado a asumir la militancia activa como parte de su proyecto de vida y de sus actuaciones como sujetos pol&iacute;ticos.</p>      <p>Sobre la base de las anteriores consideraciones, el presente art&iacute;culo se aproxima al tema de las narrativas testimoniales elaboradas por mujeres, as&iacute; como al lugar que la escritura femenina ha tenido en la construcci&oacute;n de narrativas en torno al conflicto pol&iacute;tico colombiano. En ese sentido, planteamos, inicialmente, un recorrido por algunas de las particularidades que varios acontecimientos hist&oacute;ricos han impreso en el rol femenino, en escenarios tanto pol&iacute;ticos como cotidianos, para luego referirnos a algunas de las narrativas de las mujeres acerca del conflicto pol&iacute;tico en la historia reciente del pa&iacute;s, y a las maneras como, a trav&eacute;s de &eacute;stas, pueden leerse las formas de configuraci&oacute;n de las subjetividades de las mujeres protagonistas, de distintas maneras, de la historia pol&iacute;tica del siglo XX colombiano.</p>      <p><b>Siglo XX. Lo femenino como campo de disputa</b></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El siglo XX represent&oacute; en Colombia un tiempo de grandes cambios en las relaciones entre hombres y mujeres. Estas &uacute;ltimas consolidaron su desplazamiento a esferas que se consideraban exclusivamente masculinas, ostentaron el reconocimiento de sus derechos pol&iacute;ticos y econ&oacute;micos, incursionaron en el arte, tuvieron algo que decir acerca del mundo, quisieron decidir sobre su cuerpo y se integraron a una revoluci&oacute;n que daba la vuelta al planeta. Pero toda revoluci&oacute;n genera resistencias, reacciones que intentan sostener los valores tradicionales. El siglo XX fue un siglo de grandes contrastes del cual somos hijas las mujeres de este confuso y convulsionado siglo XXI que apenas se asienta.</p>      <p>La prensa y diferentes manuales se encargaron de reforzar representaciones que a&uacute;n hoy tienen vigencia hist&oacute;rica sobre la &quot;mujer perfecta&quot;, afianzadas en una cultura patriarcal escudada en la religi&oacute;n cat&oacute;lica, acogida como la &quot;de la mayor&iacute;a de los colombianos&quot; a partir de la Constituci&oacute;n pol&iacute;tica de 1886. Hogar, esposo, hijos y caridad conformaban los &aacute;mbitos de desempe&ntilde;o de la mujer a principios del siglo XX. No obstante, distintos eventos alrededor del mundo erosionaron estas representaciones e impulsaron la circulaci&oacute;n de las mujeres en otras esferas sociales. Las guerras llevaron a los hombres fuera de casa, y las mujeres debieron hacerse cargo del sostenimiento econ&oacute;mico de sus familias, convirti&eacute;ndose en una creciente fuerza de trabajo que mantuvo a flote la econom&iacute;a de los pa&iacute;ses; incluso, en algunas latitudes trabajaban al tiempo que reconstru&iacute;an ciudades. Para Catalina Reyes, el impacto de la Primera Guerra Mundial influy&oacute; en el cambio de concepci&oacute;n de lo femenino, que se encontraba m&aacute;s asociado al pudor, el recato, la introversi&oacute;n y la invisibilidad, hacia formas m&aacute;s expresivas y extrovertidas de ser mujer, cambios que generaron reacciones en un sector de la sociedad colombiana: </p>  <ul>Durante los a&ntilde;os 20, y como consecuencia del impacto de la primera Guerra Mundial en los roles femeninos, sectores de mujeres de la sociedad local que ten&iacute;an oportunidad de viajar al exterior o de leer y estar en contacto con publicaciones europeas adoptaron actitudes y comportamientos que se distanciaban del ideal femenino convencional. (Reyes 1995, s.p.)    </ul>      <p>En una era que impon&iacute;a cambios importantes, la definici&oacute;n de lo femenino fue objeto de contiendas desde diferentes frentes, en los cuales el eje de la modernizaci&oacute;n traz&oacute; fronteras y redefiniciones importantes, incluido lo referente a la mujer como componente poblacional con capacidad y/o posibilidades de gestar nuevos <i>ethos</i> en la familia, acordes con sociedades capitalistas: </p>  <ul>&#91;...&#93; las necesidades de una sociedad burguesa en camino hacia la modernizaci&oacute;n, requer&iacute;an que la mujer asumiera tareas pr&aacute;cticas y eficaces pero al tiempo funcionales en el nuevo modelo capitalista. La Iglesia le asign&oacute; la misi&oacute;n de disciplinar al esposo y educar a los hijos en valores cat&oacute;licos. Virtudes como el trabajo, la honradez, la responsabilidad, el ahorro y la limpieza deb&iacute;an ser transmitidas por las mujeres en su hogar. As&iacute; mismo, los discursos m&eacute;dicos e higi&eacute;nicos, que se difund&iacute;an en numerosos manuales de higiene, pedagog&iacute;a dom&eacute;stica, puericultura y urbanidad que circulaban en las primeras d&eacute;cadas del siglo XX, le asignan a la mujer el rol de enfermera del hogar, responsable de la salud y productividad de todos sus miembros. (Reyes 1995, s.p.)    </ul>      <p>Uno de los grandes cambios para las mujeres del pa&iacute;s gestado durante el siglo XX estuvo representado en su ingreso en la l&oacute;gica obrera, con todas las implicaciones que ello conllev&oacute;: jornadas m&aacute;s extensas que las de los hombres y salarios m&aacute;s bajos, pocas oportunidades de capacitaci&oacute;n, persecuci&oacute;n sexual, falta de condiciones m&iacute;nimas en el sitio de trabajo, etc&eacute;tera. Fue en este escenario donde las mujeres iniciaron movilizaciones por la igualdad de condiciones, contexto en el cual se destaca Mar&iacute;a Cano &quot;la Flor del Trabajo&quot;, quien defend&iacute;a con &iacute;mpetu en las calles a la clase obrera y los derechos de las mujeres. A Cano se la recuerda como la primera l&iacute;der pol&iacute;tica del pa&iacute;s, y tal vez una de las primeras en incursionar en la literatura en el siglo XX. Controvertida en todos los aspectos, encabez&oacute; la causa de la clase trabajadora y fue protagonista en la difusi&oacute;n de ideas socialistas, pero sobre todo de la autonom&iacute;a del pensamiento de la mujer y de la independencia de sus decisiones:</p>  <ul>Usted acusa de conspiradores a mis compa&ntilde;eros del Partido Socialista Revolucionario y me quiere excluir a m&iacute; de tal responsabilidad, porque supuestamente estoy llevada y convencida por ellos, o sea, no me otorga la posibilidad de criterio personal. En este pa&iacute;s, donde la mujer habla a trav&eacute;s del cura, del marido o del padre, hay esa costumbre.<sup><a     name="s1" href="#1">1</a></sup></a> (En Rivas y Rosado 2007, 27)    </ul>      <p>Asimismo, desde otras orillas, una mujer empezaba a trazar a pinceladas su propia versi&oacute;n de la sociedad colombiana: D&eacute;bora Arango, &quot;la rebelde m&aacute;s vieja de la tierra&quot; (Beltr&aacute;n 2003), agarraba con firmeza el pincel de un oficio reservado para hombres, dec&iacute;a no al matrimonio y a los hijos, pintaba desnudos femeninos y se atrev&iacute;a a criticar con su arte la visi&oacute;n masculina del mundo. </p>      <p>Las pugnas hist&oacute;ricas de las mujeres que se atrevieron a sembrar el germen de la subversi&oacute;n del pensamiento (Bruner 2003) alcanzan valores incalculables: el derecho a decir, el reconocimiento de la capacidad de raciocinio, de la ciudadan&iacute;a, entre otras cuestiones que hoy damos por sentadas pero que hace un siglo eran inimaginables. Aunque el camino no ha sido f&aacute;cil, las mujeres hemos logrado posicionarnos en diferentes esferas de la vida p&uacute;blica -vale decir, sin equiparar las cargas de los roles hist&oacute;ricos-. Los m&aacute;rgenes de participaci&oacute;n pol&iacute;tica -desde la ocupaci&oacute;n de cargos p&uacute;blicos hasta el ejercicio del derecho al voto y la temeraria apuesta por la preservaci&oacute;n de la memoria y la defensa de los derechos humanos- son cada vez mayores (Vel&aacute;squez 1999 y 2002).</p>      <p>No obstante, vale la pena ponderar que hablar de igualdad de g&eacute;nero en t&eacute;rminos jur&iacute;dicos, laborales y econ&oacute;micos, por mencionar s&oacute;lo algunos aspectos, resulta problem&aacute;tico. El tema de la igualdad reh&uacute;ye relatividades, y los estudios de g&eacute;nero se han encargado de mostrar la existencia de barreras invisibles que impiden a mujeres con altos niveles de formaci&oacute;n ocupar altos cargos. Pese a las transformaciones hist&oacute;ricas, nos hallamos ante conquistas parciales que nos sit&uacute;an frente a un panorama donde perviven unos derechos subaltenizados: un ahora cargado de caracter&iacute;sticas del ayer. </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Narrativas femeninas del conflicto armado y la violencia pol&iacute;tica</b></p>      <p>Buena parte de las narrativas del conflicto construidas desde las voces femeninas se acercan a la narrativa testimonial, desde la cual se torna importante reconocer algunas particularidades que subyacen como g&eacute;nero literario. De acuerdo con Elizabeth Jelin, el testimonio se constituye en un &quot;g&eacute;nero que por medio de la sistematizaci&oacute;n de una memoria autobiogr&aacute;fica contribuye a la conformaci&oacute;n de una memoria social&quot;; su transmisi&oacute;n<i> </i>implica un &quot;proceso mediante el cual se construye un conocimiento cultural compartido, ligado a una visi&oacute;n del pasado&quot; (en V&eacute;lez 2003, 53). En s&iacute;ntesis, la literatura testimonial &quot;construye comunidad en el acto narrativo compartido&quot; (en V&eacute;lez 2003, 53).</p>      <p>Las narrativas testimoniales son, al mismo tiempo, &quot;un tipo de discurso difuso, no siempre definido, que comparte caracter&iacute;sticas con el periodismo, la cr&oacute;nica y la ficci&oacute;n&quot; (Capote 2012a, 261), y la forma como las presentan quienes escriben afecta el sentido de las mismas:</p>  <ul>&#91;...&#93; as&iacute;, encontramos autobiograf&iacute;as, en las que la &#91;el&#93; autora &#91;autor&#93; coincide con la &#91;el&#93; protagonista; historias de vida o reportajes period&iacute;sticos, en los que una &#91;un&#93; intelectual determinada &#91;o&#93;, periodista por lo general, escribe la historia y la experiencia de una de estas v&iacute;ctimas; y novelas en las que el testimonio en cuesti&oacute;n se diluye entre las fauces de la ficci&oacute;n. (Capote 2012a, 261)    </ul> 	     <p>Las mujeres, desde sus vivencias del conflicto, en sus diferentes roles, han aportado a la construcci&oacute;n de memorias colectivas. Al respecto, Ochando advierte que &quot;la vida reflejada en la literatura testimonial hace parte del &aacute;mbito social, no del privado o &iacute;ntimo&quot; (Ochando 1998, 45). Las madres, las esposas, las hijas, las revolucionarias, las activistas, todas ellas han contado los reveses de la guerra a partir del dolor y el goce que atraviesan el cuerpo, la p&eacute;rdida, el duelo, el encierro, la tortura, el exilio, el amor, la maternidad (Ochando 1998, 40-41)... Como una forma de paliar el dolor, de comprender las experiencias personales en el conflicto, de lidiar con el desconsuelo, de recuperar archivos silenciosos para que los muertos no vuelvan a perecer en la memoria, y de liberarse del peso de la angustia de la p&eacute;rdida de los otros, de las tierras, de s&iacute; mismas, las mujeres han construido sus propios relatos, y, en otros casos, algunos hombres han decidido acercarse al conflicto desde la perspectiva femenina. &quot;Estos sectores sociales han encontrado en la escritura testimonial, por la flexibilidad y el car&aacute;cter no­can&oacute;nico de dichas manifestaciones textuales, el instrumento m&aacute;s eficaz para expresar sus vivencias e incorporar sus voces a los discursos hist&oacute;ricos oficiales de la naci&oacute;n&quot; (Capote 2012a, 259). </p>      <p>El principio de la subjetividad y la paleta insondable de los acontecimientos del pa&iacute;s nos dejan ante formas m&uacute;ltiples de ser mujer, y vuelven a la denominaci&oacute;n &quot;la mujer&quot; insostenible e incapaz de contener la pluralidad de voces, nos exigen abrirnos a la de &quot;las mujeres&quot;: </p>  <ul>En pleno siglo XXI, es claro que los diccionarios que lo definen todo, no nos definen. En estos tiempos sabemos que hay derechos iguales para todos, que nos la jugamos por igual por vivir la vida con independencia y que no es suficiente la condici&oacute;n natural de ser hembra. Sigue siendo un desaf&iacute;o encontrar palabras exactas para lo que somos hoy. Adem&aacute;s de cargar con lo que nacimos y utilizarlo a nuestro antojo para la conservaci&oacute;n de la especie, nos enfrentamos a los m&uacute;ltiples dilemas que nos imponen los roles &#91;...&#93; Adem&aacute;s de los que nos impone la guerra: viudas-madres; hu&eacute;rfanas de hijos, abuelas de hu&eacute;rfanos. (Villamizar 2005, s.p.)    </ul>      <p>Un panorama complejo que se acerca a lo incomprensible. No obstante, en ese intento por comprender-se en el mundo, diversas mujeres -desde la multiplicidad de roles que han asumido, bien sobre la base de conquistas personales, o bien a fuerza de las circunstancias pol&iacute;ticas del pa&iacute;s- se han empoderado de la palabra y han hecho de &eacute;sta un escribir para configurar-se y reconfigurar-se, un rehacer-se a partir del relato. En todo caso, una escritura en la que pueden hallarse claves importantes para la urgente reconstrucci&oacute;n del tejido social apoyada en la configuraci&oacute;n de unas memorias colectivas. En este prop&oacute;sito, de acuerdo con Rutter-Jensen, las narrativas femeninas:</p>  <ul>Ofrecen el di&aacute;logo en forma de voces polif&oacute;nicas &#91;...&#93; por el solo hecho de ser mujeres, su tratamiento de los temas hist&oacute;ricos es diferente. La voz femenina introduce en la narraci&oacute;n la esfera privada con t&eacute;cnicas narrativas distintas de las tradicionales de la esfera p&uacute;blica, tales como la an&eacute;cdota, el chisme, el uso de voces subjetivas y m&uacute;ltiples. (Rutter-Jensen 2002, 73-77)     </ul>      <p>Vale la pena destacar voces como las de Laura Restrepo,<sup><a     name="s2" href="#2">2</a></sup></a> Olga Behar,<sup><a     name="s3" href="#3">3</a></sup></a> Ana Mar&iacute;a Jaramillo,<sup><a     name="s4" href="#4">4</a></sup></a> Patricia Lara,<sup><a     name="s5" href="#5">5</a></sup></a> Elvira S&aacute;nchez-Blake<sup><a     name="s6" href="#6">6</a></sup></a> y Patricia Nieto,<sup><a     name="s7" href="#7">7</a></sup></a> entre otras, quienes adem&aacute;s de ser testigos del conflicto colombiano han tendido sus plumas como puentes para que la palabra silenciada de las mujeres invisibles de estas tierras atraviese la barrera del olvido en la ficci&oacute;n o en el testimonio. Estas intelectuales han construido una paleta pol&iacute;croma a partir de la pluralidad de miradas y orillas, clases sociales, creencias y razas, a quienes las une una perspectiva particular: la femenina, y han aportado ellas mismas su punto de vista a trav&eacute;s de arquitecturas escriturales de car&aacute;cter polif&oacute;nico.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Asimismo, entre las narrativas femeninas del conflicto armado en Colombia, una de las referencias m&aacute;s emblem&aacute;ticas tiene que ver con los relatos de las mujeres excombatientes de las organizaciones insurgentes, y los m&uacute;ltiples an&aacute;lisis que se han desprendido desde &eacute;stos. Las siguientes l&iacute;neas estar&aacute;n dedicadas a algunas de estas narrativas, su an&aacute;lisis y el tejido de relaciones con la configuraci&oacute;n de subjetividades y constituci&oacute;n de memorias dados a partir del ejercicio narrativo.</p>      <p><b>El rehacerse desde las narrativas: mujeres excombatientes</b></p>      <p>Los primeros testimonios de mujeres excombatientes de agrupaciones guerrilleras, aparecidos a finales de la d&eacute;cada de los noventa y principios de la d&eacute;cada de los dos mil<sup><a     name="s8" href="#8">8</a></sup></a> -el de Vera Grabe,<sup><a     name="s9" href="#9">9</a></sup></a><i>Razones de vida</i>, y el de Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez, <i>Escrito para no morir. Bit&aacute;cora de una militancia</i>,<sup><a     name="s10" href="#10">10</a></sup></a> ambas excombatientes del Movimiento 19 de Abril (M-19)-, se han configurado como emblem&aacute;ticos, y a partir de ellos se ha emprendido la tarea de la recuperaci&oacute;n de la memoria de este grupo de mujeres, y de la constituci&oacute;n de unas memorias colectivas (S&aacute;nchez-Blake 2011). Para este prop&oacute;sito, bajo la iniciativa de Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez, se conform&oacute; el &quot;Colectivo de Excombatientes&quot;, el cual, a&ntilde;o tras a&ntilde;o, logr&oacute; reunir a m&aacute;s mujeres: </p>  <ul>La mayor&iacute;a de ellas se encontraban dispersas -sin norte- defraudadas por el fracaso de su compromiso pol&iacute;tico o por el aislamiento y vac&iacute;o que signific&oacute; la ruptura con un grupo y una causa a la que hab&iacute;an entregado su vida, sus anhelos y por el que en la mayor&iacute;a de los casos, hab&iacute;an renunciado a hogares, familias e hijos. (S&aacute;nchez-Blake 2012, 8)    </ul>      <p>La voz de Mar&iacute;a Eugenia fue una de las primeras en escucharse, y su escritura constituy&oacute; un intento por comprenderse y rehacer cada uno de los fragmentos de su subjetividad, luego de una vida de militancia en la organizaci&oacute;n insurgente M-19 y la ruptura con esta forma de vida, con todas las condiciones que implic&oacute; el proceso de reinserci&oacute;n. El t&iacute;tulo de su relato es sugerente en ese sentido:<i> Escrito para no morir</i>. </p>      <p>El relato de Mar&iacute;a Eugenia ha sido recuperado por varios analistas del conflicto armado colombiano, antes y despu&eacute;s de su publicaci&oacute;n completa. Por ejemplo, en<i> Mujeres de fuego</i> (1993) Alonso Salazar adelanta parte de su relato en un fragmento titulado &quot;La Casa de los Fantasmas&quot;; en <i>Patria se escribe con sangre</i> (2000a) y en trabajos posteriores, Elvira S&aacute;nchez-Blake recoge parte del testimonio de Mar&iacute;a Eugenia en una entrevista; la exmilitante del M-19 tambi&eacute;n particip&oacute; en el documental <i>Mujeres no contadas</i> (2005); en 2012, Virginia Capote D&iacute;az recoge, entre otras obras testimoniales, la de Mar&iacute;a Eugenia, en su tesis doctoral, titulada &quot;Mujer y memoria. El discurso literario de la violencia en Colombia&quot;. </p>      <p>Por su parte, el testimonio de Vera Grabe tambi&eacute;n tuvo importante sonoridad, al igual que su participaci&oacute;n en el M-19, en el Congreso de la Rep&uacute;blica como parlamentaria por la Alianza Democr&aacute;tica M-19, luego del proceso de paz, y en el Observatorio para la Paz. Grabe ha sido una figura emblem&aacute;tica de las mujeres excombatientes. Su rostro es de los m&aacute;s recordados, y su voz, de las m&aacute;s consultadas cuando de temas de paz se trata.</p>      <p>De manera m&aacute;s reciente, una exguerrillera ha dado a conocer su historia de vida. Leonor Es guerra -acompa&ntilde;ada de In&eacute;s Claux, una amiga de Leonor, quien sistematiz&oacute; las grabaciones de diferentes encuentros- public&oacute; su testimonio, titulado <i>La b&uacute;squeda. Del convento a la revoluci&oacute;n armada</i>. A trav&eacute;s de este texto hace un recorrido por las diferentes mujeres que fue, desde su infancia, pasando por sus d&iacute;as en el convento y la revoluci&oacute;n armada hasta llegar a Leonor, &quot;una mujer com&uacute;n y silvestre&quot;, quien hoy desde la distancia, y reincorporada a la vida civil, reflexiona en torno al papel de la mujer en la guerra y en la paz.</p>      <p>En las escrituras femeninas de las excombatientes se develan diferentes prop&oacute;sitos y motivaciones: en primer lugar, la necesidad de explicar y justificar su participaci&oacute;n en la lucha armada en una sociedad en la cual esto es visto como pol&iacute;ticamente incorrecto; en segundo t&eacute;rmino, el deseo de compartir la experiencia, en aras de la deconstrucci&oacute;n de la historia oficial -este deseo se encuentra mediado por la intenci&oacute;n de rememorar sujetos no contados y la angustia del olvido en el cual se materializar&iacute;a la derrota que muchas presintieron en su reincorporaci&oacute;n a la vida civil-; y, en tercera instancia, la reconstrucci&oacute;n de su ser femenino (Capote 2012b). </p>      <p>En 2005 se present&oacute; en Colombia el documental <i>Mujeres no contadas</i>, dirigido por Ana Cristina Monroy, producto de una investigaci&oacute;n adelantada por Luz Mar&iacute;a Londo&ntilde;o, Yoana Fernanda Nieto y Luisa Dietrich (2006). Este documento audiovisual recoge el relato de quince mujeres excombatientes, entre una gran variedad de figuras que en alg&uacute;n momento formaron parte de los grupos insurgentes M-19, Ej&eacute;rcito Popular de Liberaci&oacute;n (EPL), Partido Revolucionario de los Trabajadores (PRT), Movimiento Armado Quint&iacute;n Lame (MAQL), Comando Ernesto Rojas (CER), Corriente de Renovaci&oacute;n Socialista (CRS) y Frente Francisco Garnica (FFC) (Monroy 2005): intelectuales, campesinas, ind&iacute;genas... Todas ellas recogen en sus palabras los motivos y el significado en sus vidas de la militancia en una organizaci&oacute;n guerrillera, lo que represent&oacute; la reinserci&oacute;n en la vida civil... En fin, los m&uacute;ltiples acontecimientos a partir de los cuales se han hecho y vuelto a hacer como sujetos femeninos. Cada una cuenta fragmentos de su experiencia desde la emotividad del sentir. Nos detendremos en algunos fragmentos de los testimonios de Vera y Mar&iacute;a Eugenia -quienes tambi&eacute;n participan en este documental-, y de otras mujeres no contadas, quienes, si bien no tienen deudas con la justicia, no pueden mostrar sus rostros. </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Las particularidades del ser mujer desde la militancia en las organizaciones armadas, al parecer no constituyeron una reflexi&oacute;n que se diera en el marco de la acci&oacute;n, sino que sobreviene en la mirada hacia el pasado desde el presente excombatiente. Las reflexiones est&aacute;n acompa&ntilde;adas de una perspectiva de g&eacute;nero construida desde los intentos de reconfiguraci&oacute;n subjetiva en una sociedad que, dadas las caracter&iacute;sticas del momento hist&oacute;rico actual, se permite cada vez con m&aacute;s ah&iacute;nco este tipo de preguntas: acerca de los l&iacute;mites del machismo tanto de hombres como de mujeres en las organizaciones armadas; de las situaciones cotidianas en las que se expresa la falta de igualdad; y de la carga hist&oacute;rica del rol femenino en estructuras militares con c&oacute;digos que se consideran por defecto masculinos, entre otros. Hablamos de la condici&oacute;n femenina en la guerra, vista ya no desde la necesidad de las mujeres de mostrarse iguales ante el compa&ntilde;ero o la organizaci&oacute;n, sino desde la serenidad que permite la distancia para reconocer las diferencias de g&eacute;nero que determinaron el tr&aacute;nsito por la lucha armada; dicho sea de paso, mientras que en algunos casos tiende a ser idealizado, en otros prima una perspectiva cr&iacute;tica: </p>  <ul>No fue f&aacute;cil en aquel tiempo identificar la inequidad y la discriminaci&oacute;n, ni mucho menos el poder ejercido por los varones sobre nosotras &#91;...&#93; Suced&iacute;a que, tanto para nosotras como para ellos, muchas de las situaciones de inequidad estaban naturalizadas por la cultura, no resultaban visibles, y por lo tanto ni las sent&iacute;amos ni las reivindic&aacute;bamos. En la medida en que gan&aacute;bamos claridad, empezamos a exigir espacios organizativos para resolver los asuntos de mujeres, lo cual suscitaba toda clase de burlas entre los compa&ntilde;eros. (V&aacute;squez 2000, 507)    </ul>      <p>As&iacute;, las militantes reflexionan en torno a &quot;&#91;...&#93; las limitantes de ser mujer y las posibilidades tambi&eacute;n de ser mujer&quot; en la guerra (testimonio de excombatiente, en Monroy 2005). Cuestiones como asumir la direcci&oacute;n de un comando, ser soldado, incursionar en la guerra -entendida como un territorio masculino-; la toma de decisiones sobre el cuerpo y el plan de vida; y el peso de los roles femeninos que la cultura ha apropiado a lo largo de la historia y que hacen mella a&uacute;n en las organizaciones que se declararon, en su momento, m&aacute;s abiertas e igualitarias. </p>      <p>Respecto a la primera cuesti&oacute;n, una de las excombatientes que testimonia en <i>Mujeres no contadas</i> comenta c&oacute;mo las mujeres debieron hacer lo que hac&iacute;a un hombre, e incluso m&aacute;s, para ganar un lugar de respeto en las organizaciones, y al mismo tiempo hace una menci&oacute;n del rechazo que, supone, pudo generar entre sus compa&ntilde;eros hombres la posici&oacute;n que lleg&oacute; a ocupar: &quot;hacer lo mismo o m&aacute;s que un hombre no es cosa f&aacute;cil. La mayor&iacute;a de los hombres le duele que una mujer lo mande, que sea una orden y que no la pueda discutir... siempre le duele, o sea, le golpea el orgullo de ser hombre&quot; (testimonio de excombatiente en Monroy 205). Seg&uacute;n Grabe, asumir una posici&oacute;n de mando en el M-19 le exigi&oacute; apropiarse de actitudes masculinas para su aceptaci&oacute;n como autoridad:</p>  <ul>Una primera etapa sentir... sentirse uno invisible, que lo que uno dice no tiene el mismo valor que el que tienen los compa&ntilde;eros, la dificultad de... y adem&aacute;s en una organizaci&oacute;n militar donde los c&oacute;digos de todas maneras son mucho m&aacute;s masculinos &iquest;no? Entonces hablar con voz de mujer, le dicen a uno pues &quot;hable con voz de hombre&quot; porque la voz de mando supuestamente es mucho m&aacute;s fuerte. (Vera Grabe, en Monroy 2005)    </ul>      <p>Y si las mujeres guerreras enfrentaron dificultades dentro de las mismas organizaciones donde militaron, sobra preguntarse la manera como fueron concebidas por el enemigo: se hallaron subvaloradas, al tiempo que fuertemente castigadas por sus libertades pol&iacute;ticas, familiares y sexuales:</p>  <ul>Explot&eacute;mi condici&oacute;n femenina con prop&oacute;sitos conspirativos: ser mujer me serv&iacute;a para despistar, eludir requisas y conseguir informaci&oacute;n. Sobre todo, los m&aacute;s machos, los que nos subvaloraban, no nos conced&iacute;an el estatus de enemigos suyos, ventaja que nosotras aprovech&aacute;bamos. Pero si descubr&iacute;an que hab&iacute;amos penetrado en su terreno, el de la guerra, eran implacables. Nos castigaban doblemente, como subversivas y como mujeres. Por eso, en casi todos los casos de torturas a mujeres guerrilleras, se presenta la violaci&oacute;n o un ultraje sexual de cualquier tipo. (V&aacute;squez 2000, 505)    </ul>      <p>Muchas de las mujeres insurgentes de las d&eacute;cadas de los a&ntilde;os setenta y ochenta intentaron, desde sus actuaciones, cuestionar los ideales construidos acerca de lo que significaba ser mujer, y lo hicieron rechazando lo que se relacionara con los c&aacute;nones de perfecci&oacute;n femenina, asumiendo roles que se consideraban masculinos. Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez nos lo muestra en un apartado de su libro dedicado a definir el &quot;Ser mujer&quot;:</p>  <ul>Desde muy peque&ntilde;a, apoyada por mi madre, rechac&eacute;los valores tradicionalmente atribuidos a la condici&oacute;n femenina: la delicadeza o, mejor, el melindre, la dedicaci&oacute;n al hogar, la destreza culinaria, el sue&ntilde;o de un matrimonio temprano, una maternidad prol&iacute;fica y la virginidad &#91;...&#93; El mundo de los varones no me resultaba desconocido, y esto facilit&oacute; mi entrada en el &aacute;mbito pol&iacute;tico-militar de un grupo guerrillero cuyas pr&aacute;cticas, tanto la pol&iacute;tica como la militar, estaban claramente inscritas en el universo varonil, eran cosas de hombres. (V&aacute;squez 2000, 504)    </ul>      <p>En cuanto a la segunda cuesti&oacute;n, las decisiones sobre el cuerpo y el plan de vida, para muchas el asunto de las determinaciones sobre la maternidad ha constituido todo un drama, que al parecer fue indistinto para las mujeres de los diferentes niveles en las estructuras jer&aacute;rquicas de las organizaciones:</p>  <ul>Quer&iacute;a ese hijo. Pero su reacci&oacute;n fue tajante: no se puede, es imposible. Alegu&eacute;: tranquilo, no se preocupe, que yo lo asumo sola y no le voy a complicar la vida &#91;...&#93; T&uacute; eres una dirigente, y &iquest;qui&eacute;n te va a reemplazar en lo que haces? &#91;...&#93; Fue tal su oposici&oacute;n y tal la entrega amorosa, que a pesar de lo que significaba una intervenci&oacute;n a estas alturas y radicalmente contra mi voluntad, acab&eacute;por aceptar su decisi&oacute;n. No era la m&iacute;a. (Carta p&oacute;stuma de Vera a Jaime Bateman en <i>Razones de vida </i>2000, 179)    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>      <p>En relaci&oacute;n con la tercera cuesti&oacute;n, el peso hist&oacute;rico de los roles en las organizaciones armadas, una de las excombatientes que testimonia en <i>Mujeres no contadas</i> relata: &quot;Se volteaba el que dirig&iacute;a el colectivo a las 5 de la ma&ntilde;ana, me golpeaba la puerta y me dec&iacute;a: ‘Compa&ntilde;era, a cumplir su misi&oacute;n hist&oacute;rica'. ¡Y era hacerle el desayuno!&iquest;S&iacute;?... Hoy digo: yo &iquest;por qu&eacute;no pele&eacute;?&quot; (Monroy 2005).</p>      <p>Cuando despierta la conciencia, en este caso de s&iacute; como sujeto y como g&eacute;nero, cuando se reinventa una categor&iacute;a, el sujeto recurre al pasado para intentar resignificarlo y resignificar-se a la luz de las nuevas comprensiones y dotar de sentido la experiencia. En esa perspectiva podr&iacute;amos comprender las reclamaciones de las mujeres excombatientes hacia ellas mismas y hacia el otro (compa&ntilde;ero-a, organizaci&oacute;n, Estado, sociedad), por c&oacute;mo fue, por c&oacute;mo debi&oacute; ser, o en otros casos, la comprensi&oacute;n de lo ocurrido como parte de un pret&eacute;rito con caracter&iacute;sticas distintas.</p>  <ul>Cuando dej&eacute; la militancia, una de las primeras sorpresas fue descubrir mi ser femenino. Lo hice lentamente, a trav&eacute;s de otras mujeres, compartiendo con mis amigas y entrando en confidencias mientras reconstru&iacute;a la cotidianidad &#91;...&#93;Descubrirme hembra, distinta de ellos, en lugar de enemistarme con el sexo opuesto me adentraba en la comprensi&oacute;n de otras dimensiones de m&iacute; ser, todav&iacute;a desconocidas. Y, a la vez, pod&iacute;a entender la camisa de fuerza que significaban los roles sociales y c&oacute;mo, pese a mi rebeld&iacute;a, los hab&iacute;a desempe&ntilde;ado sin apartarme mucho del gui&oacute;n. Ser mujer en la guerra representaba la renuncia al poder y al reconocimiento en beneficio de otros; ceder mi proyecto personal por el inter&eacute;s colectivo de la misma forma como lo hacen las madres; amar y amar, hasta quedar vac&iacute;a y ofrecer mi cuerpo al deseo de aquellos a quienes amaba &#91;...&#93;Uno de los fundamentos para la reconstrucci&oacute;n de mi identidad era el reconocimiento de mis diferencias de g&eacute;nero, las cuales daban cuenta en buena parte de mis comportamientos, tanto en las estructuras militares como en las relaciones afectivas. (V&aacute;squez 2000, 504-507)    </ul>      <p>Como mencionamos, el proceso de reinserci&oacute;n marc&oacute; un punto importante en la configuraci&oacute;n subjetiva de las mujeres excombatientes, pues es a partir de esta condici&oacute;n que se mira hacia atr&aacute;s y se eval&uacute;a para continuar hacia adelante con nuevos proyectos. Un poema escrito por Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez (&quot;La Negra&quot;) para la realizaci&oacute;n del documental se va declamando en fragmentos sintetizando algunos de los elementos de la experiencia de las mujeres excombatientes en su proceso de reinserci&oacute;n:</p>  <ul>En soledad, cada quien invent&oacute; la mujer que deseaba ser/ Se visti&oacute; de fiesta o de luto/ puso flores y prendi&oacute; velas/ o se escondi&oacute; en la sombra/ Guard&oacute; silencio o habl&oacute; desde su sue&ntilde;o/ Se aventur&oacute; a cambiar el pasado por un presente incierto/ o at&oacute; a los dos con un nudo ciego para no olvidarse de s&iacute; misma... (Monroy 2005)    </ul>      <p>El fin de la militancia armada supuso un nuevo comienzo, cargado de la ausencia de certezas para las mujeres excombatientes. La referencia a vestirse &quot;de luto o de fiesta&quot; alude a la manera como cada una asumi&oacute; el paso a la desmovilizaci&oacute;n. Sin lugar a dudas, para cada mujer guerrillera la firma del proceso de paz consolidado en los noventa tuvo significados distintos. Para algunas fue la culminaci&oacute;n exitosa de aquello por lo que hab&iacute;an trabajado, signific&oacute; abandonar las m&uacute;ltiples mujeres que hab&iacute;an sido en la clandestinidad para &quot;ser ellas mismas&quot;; para otras fue una derrota: asistieron al declive y el fracaso de la lucha pol&iacute;tica que hab&iacute;an emprendido desde sus organizaciones, de aquello por lo cual hab&iacute;an dejado de lado proyectos como la culminaci&oacute;n de estudios, la familia o la maternidad.</p>      <p>No para todas aplic&oacute; el salir a la luz en medio de la tranquilidad de una sociedad reconciliada; muchas mujeres debieron afrontar solas la persecuci&oacute;n pol&iacute;tica que sobrevino al abandono de las armas, &quot;se escondieron en las sombras&quot; y &quot;guardaron silencio&quot;, se negaron a mantener un v&iacute;nculo con lo que hab&iacute;an sido; de ah&iacute; que un n&uacute;mero de ellas haya quedado excluido &quot;de los listados oficiales de desmovilizaci&oacute;n o se negaran a quedar en ellos por seguridad&quot; (Monroy 2005). Otras se reconocen a s&iacute; mismas en su pasado, para mantener su unidad y no perder lo que fueron, se atan a &eacute;l. En parte, la denominaci&oacute;n que se adjudicaron como &quot;excombatientes&quot; tiene que ver con la necesidad de articularse con el pret&eacute;rito que hab&iacute;a constituido parte de su experiencia vital, y que se hab&iacute;a consolidado como proyecto de vida de sociedad.</p>      <p>En cualquiera de los casos, la reinserci&oacute;n se configur&oacute; en una ruptura a partir de la cual fue necesario repensarse como sujetos, y en una lucha en contra del olvido en una sociedad en la cual se hacen tr&aacute;nsitos que a veces parecen vertiginosos: quienes fueron considerados interlocutores pol&iacute;ticos v&aacute;lidos en un momento hist&oacute;rico del pa&iacute;s, en otro rozan con la criminalidad. </p>      <p>En un fragmento posterior del poema arriba se&ntilde;alado aparece la desaz&oacute;n del olvido, de ellas -las mujeres militantes-, de ellos y ellas -los muertos y desaparecidos-, miembros de la organizaci&oacute;n: &quot;Sin embargo, cuando alguien pregunte por nosotras una capa de silencio oculta la memoria/ De lo que fuimos aparecen fragmentos, vidas incompletas &#91;...&#93; S&oacute;lo unas pocas parecen tener derecho al pasado en medio de esta guerra&quot; (Monroy 2005). <i>Mujeres no contadas</i> alude a la exclusi&oacute;n social, la dificultad de la vida laboral y la persecuci&oacute;n que han obligado a las mujeres a silenciar su pasado, a aislarlo como mecanismo de supervivencia. El narrarse se configura, entonces, como una forma de lucha contra la desmemoria, que es tambi&eacute;n una forma de violencia.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Esta mirada sobre s&iacute; mismas, que implica el recordar para narrar-se y construir un discurso del &quot;yo&quot; en el mundo, que es al mismo tiempo un mundo construido desde la mirada de un &quot;yo&quot;, implica la realizaci&oacute;n de procesos de subjetivaci&oacute;n, en donde &quot;lo subjetivo se disloca, se trastoca hacia nuevos lugares que se sustraen de la l&oacute;gica bipolar o especular de ser como hombre-mujer para ubicarse en los m&aacute;rgenes, en los bordes, en los l&iacute;mites de un devenir minoritario&quot; (Serrato 2009, 23). En ese sentido, redunda en los testimonios la necesidad de &quot;hacerse y rehacerse&quot;, en vista de la insuficiencia de las l&oacute;gicas impuestas de ser.</p>      <p>&quot;Ser mujer y hacerse mujer es bien distinto/ Nosotras nos hicimos y rehicimos muchas veces, en la guerra y en la paz/ nuestros cuerpos guardan la huella/ No somos ni mejores ni peores/ nos salimos del molde/ somos de una mixtura diferente/ Ahora somos m&aacute;s nosotras mismas&quot; (Monroy 2005). Esta marcaci&oacute;n de la diferencia entre el &quot;ser mujer&quot; y &quot;hacerse mujer&quot; no puede pasar desapercibida. El ser mujer har&iacute;a alusi&oacute;n al canon de una &eacute;poca al cual se espera que las mujeres respondan: alguien m&aacute;s define qu&eacute;es ser mujer, y ellas deben encajar en el molde. Por el contrario, hacerse mujer constituir&iacute;a un intento por rescatar el significado de la incursi&oacute;n de las mujeres en campos tradicionalmente masculinos, en la disputa por la decisi&oacute;n sobre el propio cuerpo, la sexualidad, la pol&iacute;tica... el posicionarse como agentes de cambio y empoderarse -ser por s&iacute; mismas-.</p>  <ul>Para Serrato, &quot;los procesos de subjetivaci&oacute;n se dan &#91;...&#93; como procesos de des-identificaci&oacute;n, como momentos en los cuales un sujeto toma distancia entre modelos sociales y su propio sentido del yo. En estas fisuras es donde se construye como sujeto pensante &#91;...&#93;&quot; (2009, 24). El re-hacerse implica, entonces, tomar distancia y deconstruir los lazos con el pasado para resignificarlos.    </ul>      <p>En este marco, la militancia se convierte al mismo tiempo en el lugar donde se arraiga la identidad y el espacio en el que &eacute;sta se difumina:</p>  <ul>En ese juego de roles, la verdadera Mar&iacute;a Eugenia pierde control de su identidad y no sabe qui&eacute;n es ella en realidad: ‘Quer&iacute;a, parec&iacute;a, fing&iacute;a... y finalmente adentro estaba yo, sin saber qui&eacute;n era' (manuscrito). Por eso, en el proceso de reconstruir su memoria a trav&eacute;s de un manuscrito, uno de sus principales objetivos ha sido recuperar su nombre y el de sus compa&ntilde;eros. (S&aacute;nchez-Blake 1998, 24)    </ul>      <p>Otras aristas que derivan de los &uacute;ltimos versos citados del poema de &quot;La Negra&quot; V&aacute;squez tienen que ver con varios aspectos. En primera instancia, con el significado de hacerse y rehacerse guiadas por decisiones propias o ajenas, aciertos o desaciertos; en ese sentido, cabe destacar la alusi&oacute;n al desprendimiento de un grupo que les proporcionaba identidad, y la asistencia a su desaparici&oacute;n paulatina tanto simb&oacute;lica como f&iacute;sica: ver morir a otros mientras se carga con la culpa de la supervivencia, sentir que en el proceso se terminaban los ideales e idearios de la organizaci&oacute;n y que la &quot;familia&quot; de la que hicieron parte se disgregaba.</p>      <p>A este respecto, Valero recuerda que en cuanto el testimonio reordena la realidad produciendo sentido, la escritura vehiculiza la memoria con la reconsideraci&oacute;n de aspectos y experiencias personales en el transcurso por un colectivo, raz&oacute;n por la cual se evidencia en estos relatos el asunto de la identidad como un &quot;t&oacute;pico que la memoria se empe&ntilde;a en reconstruir al dar cuenta del proceso que llev&oacute; del ‘yo' al ‘nosotros' y de &eacute;ste nuevamente al ‘yo', tras la dejaci&oacute;n de las armas en el caso de Grabe o el abandono voluntario de las mismas, antes de la desmovilizaci&oacute;n del M-19, por parte de V&aacute;squez&quot; (Valero 2005, 8). Identidad que, puesta en el <i>nosotros</i> de la colectividad, se entiende como positiva, pero que en el paso a la individualidad se transmuta en negativa desde quienes se han visto afectados por las acciones de las organizaciones subversivas y quienes criminalizan la participaci&oacute;n en &eacute;stas (Valero 2005, 9). </p>      <p>El reconstruir la identidad desde la individualidad, dot&aacute;ndola de la &quot;positividad&quot; que socialmente es negada, se convierte en un drama para las excombatientes, quienes deben volver a tender los puentes que hab&iacute;an interrumpido con su ingreso a la militancia, y dotar de nuevos sentidos la vida que hab&iacute;a sido construida en funci&oacute;n de la causa del colectivo. </p>  <ul>Empec&eacute;con peque&ntilde;os plazos de vida. El desaf&iacute;o era encontrar un oficio y una pasi&oacute;n que llenara los vac&iacute;os de la pol&iacute;tica y recuperar a mi hijo peque&ntilde;o. As&iacute; fui encontrando la risa, el &aacute;nimo. Es una gran pelea por no apagarse, morirse es distinto, pero apagarse en vida es muy triste. No concibo una existencia quieta, uno vive para algo y tiene que hacerlo.<sup><a     name="s11" href="#11">11</a></sup></a> (En Salazar 1993, 145)    </ul>      <p>En segunda instancia, se cuentan las diferentes configuraciones por las cuales cada una tuvo que pasar, desde la opci&oacute;n de la militancia armada hasta la reinserci&oacute;n en la vida civil, encontrando lugares desde los cuales dar continuidad a la lucha, a partir de escenarios distintos y bajo condiciones particulares: </p>  <ul>Decidimos dejar las armas y continuar con nuestra lucha... desde donde estemos... y yo creo que uno en el fondo uno sigue siendo un revolucionario hasta que se muera... La desmovilizaci&oacute;n no termina nada sino que estamos continuando con un proyecto pol&iacute;tico y ahora lo vamos a hacer desde la legalidad y para m&iacute; eso no es la terminaci&oacute;n de nada &iquest;cierto? Pero para quien hace parte de una tropa espec&iacute;fica all&iacute;, que f&iacute;sicamente se est&aacute; quitando un uniforme, que f&iacute;sicamente se desprende de un arma a la que ha estado articulado mucho tiempo, s&iacute; tiene una significaci&oacute;n muy especial. (Monroy 2005)    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>      <p>Los idearios de organizaciones armadas sedujeron a muchas mujeres que encontraron en &eacute;stos un proyecto de vida y la conformaci&oacute;n de comunidad en un contexto hist&oacute;rico, el de los a&ntilde;os setenta. En &eacute;ste, los idearios de una nueva sociedad diferente a la capitalista parec&iacute;an estar atravesados por el uso de las armas como medio para la toma del poder. Muchas de estas mujeres resaltan los aprendizajes de alegr&iacute;a y libertad, recuerdan el per&iacute;odo de la militancia como un tiempo &quot;transparente y limpio&quot;, de ah&iacute; que la p&eacute;rdida de las organizaciones significara, adem&aacute;s, la p&eacute;rdida de una forma de vida adoptada. Una excombatiente asegura: &quot;Del solle total &#91;refiri&eacute;ndose a la militancia&#93; pas&eacute;a la amargura absoluta. No recuerdo que en la militancia y la guerra yo me haya endurecido, pero en la &eacute;poca de la negociaci&oacute;n s&iacute;, porque fue un per&iacute;odo muy hostil&quot; (excombatiente, en Monroy 2005).</p>      <p>La reinserci&oacute;n ha sido un proceso de reconciliaci&oacute;n consigo mismas, de afrontar el desamparo, la incertidumbre, la frustraci&oacute;n y el miedo que acompa&ntilde;aron el cambio, y que a&uacute;n hoy persisten despu&eacute;s de a&ntilde;os de la dejaci&oacute;n de las armas. Sentimientos que s&oacute;lo han podido ser afrontados a trav&eacute;s de la escritura de la experiencia, como lo muestra el caso de Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez y el de las mujeres que conforman el &quot;Colectivo de Excombatientes&quot;.</p>      <p>En tercera instancia, relieva los grandes retos en el plano laboral que supuso la reinserci&oacute;n: &quot;para m&iacute;, el &uacute;nico espacio &#91;en el&#93; que yo me he sentido discriminada ha sido como en cuesti&oacute;n laboral&quot; (Monroy 2005). Varias de ellas expresan la dificultad de buscar trabajo, ostentando baches entre quince y veinte a&ntilde;os en la experiencia laboral, la zozobra de tener que responder a la mirada acusadora de los otros y de perder el trabajo ante el descubrimiento de su condici&oacute;n de exguerrilleras.</p>  <ul>    <p>Yo, por ejemplo, no puedo llegar y pasar mi hoja de vida a otras entidades que no sean ind&iacute;genas porque no puedo mencionar, decir, yo pertenec&iacute; al Quint&iacute;n Lame, fui reinsertada, porque ah&iacute; mismo como que se cierran las puertas...</p>      <p>Adem&aacute;s, el cuestionamiento de la vida que era de afuera &iquest;no? Eh, bueno, va a presentar su hoja de vida, entonces &quot;&iquest;qu&eacute; ha hecho usted en estos veinte a&ntilde;os?&quot;, &quot;&iquest;qui&eacute;n es usted?&quot;, &quot;&iquest;qu&eacute; sabe hacer?&quot; Todo eso era un cuestionamiento muy tremendo y en muchos espacios, decir que se hab&iacute;a sido combatiente era bueno y en otros era muy contraproducente y la gente siempre tomaba distancia... </p>      <p>&#91;...&#93; porque si se buscaba un trabajo y en alg&uacute;n momento se daban cuenta de que era del M-19 y que hab&iacute;a sido desmovilizado, te sacaban del trabajo. (Monroy 2005)</p>    </ul>      <p>Desde otra orilla, Vera Grabe, quien se desempe&ntilde;&oacute; como parlamentaria, narra la manera como ha tenido que cargar con el peso de &quot;lo que ella representa&quot;, como una presi&oacute;n constante a trav&eacute;s de la cual la sociedad le hace exigencias respecto de su rol pol&iacute;tico.</p>      <p>Muchas mujeres debieron pasar del monte a la ciudad como parte del proceso de reinserci&oacute;n. Si bien es cierto que en los setenta en las guerrillas se integraron personas provenientes de la ciudad, quienes llegaron motivadas por las organizaciones pol&iacute;ticas con presencia en las universidades, tambi&eacute;n lo es que campesinos e ind&iacute;genas continuaban integr&aacute;ndose a las l&iacute;neas insurgentes. En su reincorporaci&oacute;n, mujeres que hab&iacute;an nacido y crecido en los campos debieron desplazarse a ciudades desconocidas a realizar oficios que no dominaban. Algunas de ellas recuerdan este evento como uno de los m&aacute;s dif&iacute;ciles en el proceso de reinserci&oacute;n: &quot;Es una vida en donde toca salir de la nada, a construirse de la nada y salir a una ciudad donde no hay trabajo, donde hay se&ntilde;alamientos, donde empieza a haber desapariciones&quot; (Monroy 2005).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Podr&iacute;a aducirse que la continuidad en el trabajo pol&iacute;tico de las mujeres excombatientes se ha presentado de dos maneras: como una parte vital del proyecto de vida de estas mujeres, o como la condici&oacute;n &uacute;nica de posibilidad laboral. </p>      <p>El plano emocional representa otra de las m&uacute;ltiples contingencias de la reinserci&oacute;n. Para la mujer exguerrillera se torna complejo establecer relaciones sentimentales, que se suma a las dificultades que para algunas conlleva ostentar el r&oacute;tulo de excombatientes: </p>  <ul>    <p>Pesa creo que tambi&eacute;n en la vida personal. O sea, yo creo que una mujer exguerrillera es una cosa complicada pa' mucha gente &#91;risas&#93;. S&iacute;, s&iacute;, s&iacute;, s&iacute;. Sobre todo para el sexo opuesto &iquest;no? (Vera Grabe, en Monroy 2005)</p>      <p>Entonces los compa&ntilde;eros le dec&iacute;an a uno &quot;¡Noooo!, &iquest;qui&eacute;n se va a meter con vos? Nadie de nosotros, ninguno de nosotros se va a meter con vos, porque vos cuestion&aacute;s todo. No, no, no ¡Qu&eacute; horrible! Nosotros necesitamos una muda&quot;. (Testimonio de excombatiente, en Monroy 2005)</p>      <p>Piensan de que uno no es una mujer de carne y hueso, que es, de pronto, una mujer que no tiene, no tiene... no es como &iquest;el molde? De la mujer para ser una mujer hogare&ntilde;a, dedicada a sus hijos, a su casa. Que es, de pronto, una mujer mala. (Testimonio de excombatiente, en Monroy 2005)</p>     </ul>      <p>Las condiciones de militancia y retorno no fueron iguales para todas las mujeres. Seg&uacute;n una excombatiente, quien formaba parte de la direcci&oacute;n de una de las organizaciones insurgentes, hubo un punto en el cual la mayor&iacute;a de la c&uacute;pula era femenina, y esta condici&oacute;n hizo que quienes llegaron a ocupar lugares privilegiados de poder no lograran dimensionar la situaci&oacute;n de las otras mujeres en la organizaci&oacute;n (Monroy 2005). </p>      <p>Aunque admiten la existencia de una minor&iacute;a de mujeres con reconocimiento pol&iacute;tico, y son conscientes de la dificultad cultural de reunir mujeres y pol&iacute;tica en un mismo sitio, las excombatientes contin&uacute;an pregunt&aacute;ndose &quot;C&oacute;mo hacer hoy de la paz un lenguaje revolucionario. Como esa gran posibilidad de transformaci&oacute;n desde otras l&oacute;gicas que no sean las l&oacute;gicas guerreras&quot; (Vera Grabe, en Monroy 2005).</p>      <p>El poema de Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez que hilvana las historias de <i>Mujeres no contadas</i> concluye con estas l&iacute;neas:</p>  <ul>As&iacute; somos, como una entretela de colores/ As&iacute; son nuestras vidas/ Nos construimos a pedazos/ lineales, con ramales, con alas y mo&ntilde;os/ As&iacute; nos juntamos, nos encadenamos, nos entrelazamos, nos ayudamos/ Unas con otras y con los otros. (V&aacute;squez, en Monroy 2005)     </ul>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Conclusiones: la mirada de la esperanza, el g&eacute;nero para s&iacute;</b></p>      <p>Las mujeres que en alg&uacute;n momento de la historia pasaron de guerrilleras a excombatientes, se enfrentaron con lecturas distintas pero con coincidencias en la pr&aacute;ctica, en el rumbo de la reinserci&oacute;n. Decidido o no por ellas, este evento marc&oacute; rupturas, finales y nuevos comienzos que las llevaron a una mirada retrospectiva que confluy&oacute; en variados intentos: mantener vivo un pasado que consideran debe ser recordado por la historia; evaluarse como militantes y como organizaci&oacute;n; y rehacerse en el desprendimiento y la disoluci&oacute;n de un colectivo que fue su referente de identidad durante a&ntilde;os y frente al cual deben encontrar un lugar de articulaci&oacute;n respecto a su presente y a su porvenir.</p>      <p>Las narrativas de las excombatientes han sido reveladoras en varios aspectos: han presentado estructuras de sus organizaciones, y a partir de all&iacute; han lanzado cr&iacute;ticas respecto de la significaci&oacute;n de ser mujer en la lucha armada; han puesto su contribuci&oacute;n para rescatar del olvido los idearios de sus organizaciones; han intentado justificarse ante la sociedad; en suma, han relatado su experiencia desde su sensibilidad como mujeres. En la mirada hacia atr&aacute;s reconocen un proyecto que supera su propia vida: el de cambiar el mundo y hacerlo mejor y m&aacute;s justo para las generaciones presentes y futuras. La participaci&oacute;n en la militancia pol&iacute;tica y armada y el paso por las negociaciones de paz y la reincorporaci&oacute;n a la vida civil han llevado a las mujeres excombatientes a construir una mirada desde la cual se observan tanto las limitaciones como las posibilidades de ser mujer en el contexto colombiano.</p>      <p>En nuestros d&iacute;as circula cada vez con m&aacute;s fuerza el discurso que vincula a las mujeres como constructoras de paz y preservadoras de las memorias, bien como resultado de la resignificaci&oacute;n de nuestros roles hist&oacute;ricos, o bien por la relaci&oacute;n de la mujer como dadora de vida -aunque podr&iacute;amos se&ntilde;alar algunos ejemplos de la ant&iacute;tesis de esta relaci&oacute;n-, o bien como producto de las huellas que imprimi&oacute; el conflicto armado... apuestas de mujeres que comparten significados que otorgan la singularidad de nuestro g&eacute;nero y, al mismo tiempo, la pluralidad de nuestros matices, y que hoy d&iacute;a cobra visibilidad a trav&eacute;s de la escritura testimonial.</p>      <p>Leonor Es guerra, la mujer que transit&oacute; del convento y la direcci&oacute;n de uno de los colegios femeninos m&aacute;s prestigiosos de Colombia en la segunda mitad del siglo XX, el Mary mount, al verde h&uacute;medo de las monta&ntilde;as de Colombia para emprender la revoluci&oacute;n armada, luego de mimetizarse en varias identidades, vuelve a la vida civil a continuar trabajando desde otras orillas... Construye a lo largo de su vida y de sus experiencias una extraordinaria comprensi&oacute;n del lugar de la mujer en todo este embrollo del paso de la humanidad por el mundo:</p>  <ul>&#91;...&#93; creo que el grupo humano que va a jalonar, que va a posesionarse una vez tenga conciencia de esto, del avance de la humanidad, va a ser la mujer. Marx hablaba de la clase en s&iacute; y para s&iacute;. Yo digo ahora que g&eacute;nero en s&iacute; y para s&iacute;. El patriarcado est&aacute; tocando ya su fin y la direcci&oacute;n y la salvaci&oacute;n est&aacute; en manos de la mujer como dadora de la vida y como conservadora de la vida &#91;...&#93; la mujer, para poder cambiar, para poder realmente posesionarse de esta nueva era de la humanidad, debe tomar conciencia de su ser mujer, de lo que eso implica en estos momentos del desarrollo de la humanidad. La mujer, para asumir ese destino que ya le toc&oacute; hist&oacute;ricamente, debe tomar &#91;...&#93; conciencia de su g&eacute;nero, de su potencial humano y asumir su responsabilidad pol&iacute;tica e hist&oacute;rica. (En Claux 2011, 307-310)    </ul>  <hr size="1">      <p><b>Comentarios</b></p>      <p><sup><a href="#s*" name="*">*</a></sup> El art&iacute;culo presenta avances de la investigaci&oacute;n &quot;Narrativa testimonial, pol&iacute;ticas de la memoria y subjetividad en Am&eacute;rica Latina&quot;, la cual fue llevada a cabo con la financiaci&oacute;n del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedag&oacute;gica Nacional (Colombia) e inscrita en el Doctorado Interinstitucional en Educaci&oacute;n. La investigaci&oacute;n hace parte del programa de formaci&oacute;n e investigaci&oacute;n &quot;Configuraci&oacute;n de subjetividades y constituci&oacute;n de memorias sobre la violencia pol&iacute;tica en Am&eacute;rica Latina&quot; del grupo de investigaci&oacute;n &quot;Educaci&oacute;n y Cultura Pol&iacute;tica&quot; (Categor&iacute;a A - Colciencias). </p>      <p><sup><a href="#s1" name="1">1</a></sup> Carta de Mar&iacute;a Cano a Guillermo Hern&aacute;ndez Rodr&iacute;guez, 1930. </p> 		     <p><sup><a href="#s2" name="2">2</a></sup> Laura Restrepo, adem&aacute;s de participar de forma activa en las conversaciones de paz de los a&ntilde;os ochenta, se ha consagrado como una de las m&aacute;s importantes escritoras de nuestro tiempo; entre sus novelas se encuentran: <i>La isla de la pasi&oacute;n</i> (1989),<i>El leopardo al sol</i> (1993),<i>Historia de una traici&oacute;n</i> (1986), transformada en <i>Historia de un entusiasmo</i> (1999a);<i>La novia oscura</i> (1999b),<i>Dulce compa&ntilde;&iacute;a</i> (1995) y <i>La multitud errante</i> (2001). En cada una de ellas, Restrepo ha impreso su mirada en torno a la violencia pol&iacute;tica. </p> 		     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup><a href="#s3" name="3">3</a></sup> Olga Behar ha escrito de manera prol&iacute;fica acerca del conflicto armado colombiano. Luego de la publicaci&oacute;n de <i>Las guerras de la paz</i> (1985), se va al exilio, en M&eacute;xico. De manera reciente public&oacute; el escrito autobiogr&aacute;fico <i>A bordo de m</i><i>&iacute; misma: cr&oacute;nicas autobiogr&aacute;ficas </i>(2013). En a&ntilde;os anteriores hab&iacute;a publicado una novela testimonio en la cual present&oacute; la voz de Clara Helena Enciso, la &uacute;nica guerrillera sobreviviente de la toma del Palacio de Justicia, <i>Noches de humo. C&oacute;mo se plane&oacute; y ejecut&oacute; la toma del Palacio de Justicia</i> (1988). Entre otras obras, se cuenta <i>El clan de los Doce Ap&oacute;stoles: conversaciones con el </i><i>mayor Juan Carlos Meneses</i> (2011). </p> 		     <p><sup><a href="#s4" name="4">4</a></sup> Ana Mar&iacute;a Jaramillo, <i>Las horas secretas</i> (1990), una novela que relata, a partir del mon&oacute;logo, la experiencia de la p&eacute;rdida de la compa&ntilde;era de Alfonso Jacquin, uno de los comandantes desaparecidos en la toma del Palacio de Justicia. El relato pasional -cargado de erotismo y pasi&oacute;n carnavalesca, amor, desgarramiento y duelo no hecho por un muerto sin enterrar- reconstruye la relaci&oacute;n de esta pareja. Con el entusiasmo de los d&iacute;as del acuerdo de paz, la autora presenta los idearios pol&iacute;ticos del M-19 y refiere a sus acciones de car&aacute;cter comunitario. Explora una dimensi&oacute;n m&aacute;s &iacute;ntima del conflicto, el de la mujer que tiene algo por decir sin la coerci&oacute;n que imponen los l&iacute;mites de la &quot;historia oficial&quot;: el idilio y el amor, tambi&eacute;n, el dolor y la melancol&iacute;a; en suma, se aproxima a la subjetividad de los actores. </p>      <p><sup><a href="#s5" name="5">5</a></sup> Patricia Lara ha dedicado sus columnas en revistas y peri&oacute;dicos del pa&iacute;s al an&aacute;lisis pol&iacute;tico, no s&oacute;lo de Colombia, sino de otros pa&iacute;ses latinoamericanos, acerc&aacute;ndose a acontecimientos como la Revoluci&oacute;n Cubana y la Dictadura de Pinochet en Chile. Ha presentado los libros <i>Las mujeres en la guerra</i> (2000) -donde recoge testimonios de mujeres que han protagonizado la guerra desde diferentes frentes-,<i>Siembra vientos y recoger&aacute;s tempestades: la historia del M-19, sus protagonistas y sus destinos</i> (1982),<i>Hilo de sangre azul</i> (2009). </p> 		     <p><sup><a href="#s6" name="6">6</a></sup> A lo largo del art&iacute;culo se har&aacute; referencia a varios de los trabajos de Elvira S&aacute;nchez-Blake, quien se ha convertido en un referente obligado para quienes analizan las escrituras femeninas del conflicto armado. Esta autora, adem&aacute;s de compilar diferentes voces, ha aportado nutridos an&aacute;lisis desde su formaci&oacute;n intelectual. Ver S&aacute;nchez-Blake (1998, 2000a, 2000b,2007 y 2009). </p> 		     <p><sup><a href="#s7" name="7">7</a></sup> Patricia Nieto, como profesora y periodista, se ha encargado de dar vida y abrir espacios a las escrituras de las v&iacute;ctimas del conflicto armado en Colombia. Ha publicado textos como <i>Jam&aacute;s olvidar&eacute; tu nombre</i> (2006),<i>El cielo no me abandona</i> (2007a),<i>Me gustaba mucho tu sonrisa</i> (2007b),<i>Llanto en el para&iacute;so: cr&oacute;nicas de la guerra en Colombia </i>(2008),<i>Donde pis&eacute; a&uacute;n crece la hierba </i>(2010),<i>Los escogidos</i> (2012). Algunos de estos trabajos corresponden a compilaciones de testimonios, otros son producto de investigaciones period&iacute;sticas. </p> 		     <p><sup><a href="#s8" name="8">8</a></sup> Aunque a&ntilde;os atr&aacute;s ya hab&iacute;an aparecido fragmentos de estos testimonios en textos como <i>Mujeres de fuego</i> de Alonso Salazar (1993). </p> 		     <p><sup><a href="#s9" name="9">9</a></sup> Vera Grabe, <i>Del silencio de mi cello o Razones de vida</i> (2000). </p> 		     <p><sup><a href="#s10" name="10">10</a></sup> Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez, <i>Escrito para no morir. Bit&aacute;cora de una militancia</i>. Texto publicado en el a&ntilde;o 2000 por la Alcald&iacute;a Mayor de Bogot&aacute;, en el marco del Premio Nacional de Testimonio del Ministerio de Cultura, otorgado en 1998; en ese mismo a&ntilde;o fue publicado por la editorial Anthropos. </p> 		     <p><sup><a href="#s11" name="11">11</a></sup> Testimonio de Mar&iacute;a Eugenia V&aacute;squez retomado por Alonso Salazar. </p>  <hr size="1">      <p><b>Referencias</b></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>1. Behar, Olga. 1985. <i>Las guerras de la paz</i>. Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S0123-885X201500030001300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>2. Behar, Olga. 1988. <i>Noches de humo. C&oacute;mo se plane&oacute; y ejecut&oacute; la toma del Palacio de Justicia.</i> Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S0123-885X201500030001300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>3. Behar, Olga. 2011. <i>El clan de los Doce Ap&oacute;stoles: conversaciones con el mayor Juan Carlos Meneses</i>. Bogot&aacute;: &Iacute;cono Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S0123-885X201500030001300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>4. Behar, Olga. 2013. <i>A bordo de m&iacute; misma: cr&oacute;nicas autobiogr&aacute;ficas. </i>Bogot&aacute;: &Iacute;cono Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S0123-885X201500030001300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>5. Beltr&aacute;n Castillo, Iv&aacute;n. 2003. <i>La rebelde m&aacute;s vieja de la tierra</i>. &lt;<a href="http://pinturacolombiana.blogspot.com" target=_blank>http://pinturacolombiana.blogspot.com</a>&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0123-885X201500030001300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>6. Bruner, Jerome. 2003. <i>La f&aacute;brica de historias. Derechos, literatura, vida</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S0123-885X201500030001300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>7. Cabruja, Teresa, Lupicinio &Iacute;&ntilde;iguez y F&eacute;lix V&aacute;squez. 2000. C&oacute;mo construimos el mundo: relativismo, espacios de relaci&oacute;n y narratividad. <i>An&aacute;lisis</i> 25: 61-94.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0123-885X201500030001300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>8. Capote D&iacute;az, Virginia. 2012a. Del testimonio a la ficci&oacute;n en textos sobre mujeres de la guerra colombiana. <i>Les Ateliers du SAL</i> 1/2: 257-270.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S0123-885X201500030001300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>9. Capote D&iacute;az, Virginia. 2012b. &quot;Mujer y memoria. El discurso literario de la violencia en Colombia&quot;. Disertaci&oacute;n doctoral, Universidad de Granada, Espa&ntilde;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0123-885X201500030001300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>10. Claux, In&eacute;s. 2011. <i>La b&uacute;squeda. Del convento a la revoluci&oacute;n armada: testimonio de Leonor Esguerra</i>. Bogot&aacute;: Aguilar.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0123-885X201500030001300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>11. Franco, Natalia, Patricia Nieto y &Oacute;mar Rinc&oacute;n (eds.). 2010. <i>T&aacute;cticas y estrategias para contar. Historias de la gente sobre conflicto y reconciliaci&oacute;n en Colombia</i>. Bogot&aacute;: Centro de Competencia en Comunicaci&oacute;n para Am&eacute;rica Latina.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0123-885X201500030001300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>12. Grabe, Vera. 2000. <i>Razones de vida</i>. Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0123-885X201500030001300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>13. Jaramillo, Ana Mar&iacute;a. 1990. <i>Las horas secretas</i>. Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0123-885X201500030001300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>14. Lara, Patricia. 1982. <i>Siembra vientos y recoger&aacute;s tempestades: la historia del M-19, sus protagonistas y sus destinos</i>. Barcelona: Fontmara.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0123-885X201500030001300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>15. Lara, Patricia. 2000. <i>Las mujeres en la guerra</i>. Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0123-885X201500030001300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>16. Lara, Patricia. 2009. <i>Hilo de sangre azul</i>. Bogot&aacute;: Norma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S0123-885X201500030001300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>17. Londo&ntilde;o, Luz Mar&iacute;a, Yoana Fernanda Nieto y Luisa Dietrich. 2006. <i>Mujeres no contadas</i>. <i>Proceso de desmovilizaci&oacute;n y retorno a la vida civil de mujeres excombatientes en Colombia. 1990-2003. </i>Medell&iacute;n: La Carreta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S0123-885X201500030001300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>18. Monroy, Ana Cristina, dir. 2005. <i>Mujeres no contadas.</i> Colombia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S0123-885X201500030001300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>19. Nieto, Patricia. 2006. <i>Jam&aacute;s olvidar&eacute; tu nombre</i>. Medell&iacute;n: Alcald&iacute;a de Medell&iacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S0123-885X201500030001300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      <!-- ref --><p>20. Nieto, Patricia. 2007a. <i>El cielo no me abandona</i>. Medell&iacute;n: Alcald&iacute;a de Medell&iacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S0123-885X201500030001300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>21. Nieto, Patricia. 2007b. <i>Me gustaba mucho tu sonrisa</i>. Medell&iacute;n: Alcald&iacute;a de Medell&iacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S0123-885X201500030001300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      <!-- ref --><p>22. Nieto, Patricia. 2008. <i>Llanto en el para&iacute;so: cr&oacute;nicas de la guerra en Colombia</i>. Medell&iacute;n: Universidad de Antioquia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S0123-885X201500030001300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>23. Nieto, Patricia. 2010. <i>Donde pis&eacute; a&uacute;n crece la hierba</i>. Medell&iacute;n: Alcald&iacute;a de Medell&iacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S0123-885X201500030001300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>24. Nieto, Patricia. 2012. <i>Los escogidos</i>. Medell&iacute;n: S&iacute;laba Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000179&pid=S0123-885X201500030001300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>25. Ochando, Carmen<i>.</i> 1998.<i> La memoria en el espejo. Aproximaciones a la escritura testimonial.</i> Barcelona: Anthropos Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000181&pid=S0123-885X201500030001300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>26. Restrepo, Laura. 1986. <i>Historia de una traici&oacute;n. </i>Bogot&aacute;: Plaza y Jan&eacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000183&pid=S0123-885X201500030001300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>27. Restrepo, Laura. 1989. <i>La isla de la pasi&oacute;n</i>. Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000185&pid=S0123-885X201500030001300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>28. Restrepo, Laura. 1993. <i>El leopardo al sol.</i> Bogot&aacute;: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000187&pid=S0123-885X201500030001300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>29. Restrepo, Laura. 1995. <i>Dulce compa&ntilde;&iacute;a</i>. Bogot&aacute;: Norma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000189&pid=S0123-885X201500030001300029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      <!-- ref --><p>30. Restrepo, Laura. 1999a. <i>Historia de un entusiasmo</i>. Bogot&aacute;: Norma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000191&pid=S0123-885X201500030001300030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>31. Restrepo, Laura. 1999b. <i>La novia oscura</i>. Bogot&aacute;: Norma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000193&pid=S0123-885X201500030001300031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      <!-- ref --><p>32. Restrepo, Laura. 2001. <i>La multitud errante.</i> Barcelona: Anagrama.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000195&pid=S0123-885X201500030001300032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>33. Reyes, Catalina. 1995. Cambios en la vida femenina durante la primera mitad del siglo XX, el hogar y el trabajo, escenarios de las mayores transformaciones. <i>Credencial Historia </i>68. &lt;<a href="http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/agosto95/agosto3.htm%253e" target=_blank>http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/agosto95/agosto3.htm&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000197&pid=S0123-885X201500030001300033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></a>.</p>      <!-- ref --><p>34. Rivas, Luis Miguel y Juan Bernardo Rosado. 2007. <i>Mar&iacute;a Cano, 1887-2007. &quot;Una voz de mujer les grita&quot;</i>. Medell&iacute;n: Escuela Nacional Sindical.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000199&pid=S0123-885X201500030001300034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>35. Rutter-Jensen, Chloe. 2002. De la tradici&oacute;n al entusiasmo, otras perspectivas de una historia. <i>Revista de Estudios Sociales</i> 13: 73-77.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000201&pid=S0123-885X201500030001300035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>36. Salazar, Alonso. 1993. <i>Mujeres de fuego</i>. Medell&iacute;n: Corporaci&oacute;n Regi&oacute;n  para el Desarrollo y la Democracia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000203&pid=S0123-885X201500030001300036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>37. S&aacute;nchez-Blake, Elvira. 1998. &quot;La inscripci&oacute;n de la voz femenina en  Latinoam&eacute;rica: testimonio y ficci&oacute;n de narradoras colombianas y mexicanas&quot;.  Disertaci&oacute;n doctoral, Cornell University, Estados Unidos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000205&pid=S0123-885X201500030001300037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>38. S&aacute;nchez-Blake, Elvira. 2000a. <i>Patria se escribe con sangre</i>. Barcelona:  Anthropos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000207&pid=S0123-885X201500030001300038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>39. S&aacute;nchez-Blake, Elvira. 2000b. Testimonio, voz alternativa en la construcci&oacute;n mujer-patria. En <i>Rethinking Feminisms in the Americas</i>, eds. Debra Castillo, Mary Jo Dudley y Breny Mendoza. Nueva York: Latin American Studies Program, 170-181.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000209&pid=S0123-885X201500030001300039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>40. S&aacute;nchez-Blake, Elvira. 2007. <i>El universo literario de Laura Restrepo</i>. Bogot&aacute;: Taurus.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000211&pid=S0123-885X201500030001300040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>41. S&aacute;nchez-Blake, Elvira. 2009. <i>Espiral de silencios</i>. Bogot&aacute;: Beaumont.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000213&pid=S0123-885X201500030001300041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>42. S&aacute;nchez-Blake, Elvira. 2012. De actores armadas a sujetos de paz: mujeres y reconciliaci&oacute;n en el conflicto colombiano. <i>Revista La Manzana de la Discordia</i> 7, n&ordm; 2: 7-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000215&pid=S0123-885X201500030001300042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>43. Serrato, Ludivia. 2009. &quot;Procesos de subjetivaci&oacute;n en mujeres excombatientes&quot;. Disertaci&oacute;n de maestr&iacute;a, Universidad Distrital Francisco Jos&eacute; de Caldas, Colombia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000217&pid=S0123-885X201500030001300043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>44. Uribe, Mar&iacute;a Teresa y Liliana Mar&iacute;a L&oacute;pez. 2006. <i>Las palabras de la guerra. Un estudio sobre las memorias de las guerras civiles en Colombia.</i> Medell&iacute;n: La Carreta Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000219&pid=S0123-885X201500030001300044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>45. Valero, Silvia. 2005. &quot;Ser mujer&quot; en la guerrilla colombiana: testimonio de dos ex integrantes del M-19. En <i>Historia, g&eacute;nero y pol&iacute;tica en los 70</i>, comps. Andrea And&uacute;jar, D&eacute;bora D' Antonio, Nora Dom&iacute;guez, Karen Gramm&aacute;tico, Fernanda Gil Lozano, Valeria Pita, Mar&iacute;a In&eacute;s Rodr&iacute;guez y Alejandra Vasallo. Buenos Aires: Feminaria Editora, 140-153.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000221&pid=S0123-885X201500030001300045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>46. V&aacute;squez, Mar&iacute;a Eugenia. 2000. <i>Escrito para no morir. Bit&aacute;cora de una militancia.</i> Bogot&aacute;: Anthropos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000223&pid=S0123-885X201500030001300046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>47. Vel&aacute;squez, Magdala. 1999. Derechos de las mujeres. Voto femenino y reivindicaciones pol&iacute;ticas. <i>Credencial Historia. </i>119. &lt;<a href="http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/noviembre1999/119derechos.htm" target=_blank>http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/noviembre1999/119derechos.htm</a>&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000225&pid=S0123-885X201500030001300047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      <!-- ref --><p>48. Vel&aacute;squez, Magdala. 2002. Las mujeres y la propiedad. S&oacute;lo en el siglo XX se reconocieron sus derechos. <i>Credencial Historia </i>149. &lt;<a href="http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/noviembre1999/119derechos.htm" target=_blank>http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/noviembre1999/119derechos.htm</a>&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000227&pid=S0123-885X201500030001300048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      <!-- ref --><p>49. V&eacute;lez Rend&oacute;n, Juan Carlos. 2003. Violencia, memoria y literatura testimonial en Colombia. Entre las memorias literales y las memorias ejemplares. <i>Estudios Pol&iacute;ticos</i> 22: 31-57. &lt;<a href="http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iep/22/03-velez-rendon.pdf" target=_blank>http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iep/22/03-velez-rendon.pdf</a> &gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000229&pid=S0123-885X201500030001300049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>      <!-- ref --><p>50. Villamizar, Mar&iacute;a Alejandra. 2005. &iquest;Qu&eacute; define a las mujeres del siglo XX? <i>Credencial Historia </i>189. &lt;<a href="http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/sept2005/mujeres_sigloxx.htm" target=_blank>http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/sept2005/mujeres_sigloxx.htm</a>&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000231&pid=S0123-885X201500030001300050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</p>  <hr size="1">      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Fecha de recepci&oacute;n: 31 de octubre de 2014: Fecha de aceptaci&oacute;n: 09 de marzo de 2015: Fecha de modificaci&oacute;n: 20 de mayo de 2015</p>  </font>       ]]></body><back>
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