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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[VIOLENCIA PSICOSOCIAL EN EL NORESTE DE MÉXICO: REPERCUSIONES EN LA SALUD MENTAL]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This paper aims underline the psychological effects on mental health as a result of psychosocial violence among people from Coahuila, the battery "Psychosocial assessment of the experience of life events" was used to diagnose a subjective perception of violence, mainly in violent cities. The correlation between socio demographic and psychological variables related to psychosocial violence variable, considering regional particularities and based on social model representation involving implications, changes and violent effects caused in people, were analyzed. In the Mon-clova and Torreón regions the results showed the perception that violence had to be confronted head on and that precautionary measures should be taken; in Saltillo the results showed the perception to be- to look for solutions and put it aside. In other words, women showed fear and sadness while men showed anger.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="verdana">     <p><a href="http://doi.org/10.17081/psico.18.33.52" target="_blank">http://doi.org/10.17081/psico.18.33.52</a></p>      <p align="center"><b><font size="4">VIOLENCIA PSICOSOCIAL EN EL NORESTE DE M&Eacute;XICO: REPERCUSIONES EN LA SALUD MENTAL<sup>*</sup></font></b></p>     <p align="center"><b><font size="3">PSYCHOSOCIAL VIOLENCE IN NORTHEASTERN MEXICO: IMPACT ON MENTAL HEALTH</font></b>    <p>    <p align="center">MAYRA CH&Aacute;VEZ MART&Iacute;NEZ<sup>**</sup>, JANA PETRZELOV&Aacute; MAZACOV&Aacute;<sup>***</sup>, JOEL ZAPATA SALAZAR<sup>****</sup>, MAYRE HERN&Aacute;NDEZ VALERIO<sup>*****</sup>, MARIANA RODR&Iacute;GUEZ HERRERA<sup>******</sup>    <br> Universidad Aut&oacute;noma de Coahuila - M&eacute;xico</p>      <p><sup>*</sup> Proyecto: "Salud Mental y Violencia Psicosocial. Hacia una Caracterizaci&oacute;n Estatal" Financiado por el Programa de Mejoramiento del Profesorado de la Secretar&iacute;a de Educaci&oacute;n P&uacute;blica (PROMEP-SEP) en su Convocatoria de Fortalecimiento 2013, para el Cuerpo Acad&eacute;mico CA COAH-12 SALUD MENTAL.    <br> <sup>**</sup> Doctora en Filosof&iacute;a con Especialidad en Psicolog&iacute;a. Catedr&aacute;tico-Investigador y Coordinadora del Departamento de Investigaci&oacute;n Universidad Aut&oacute;noma de Coahuila. Email: <a href="mailto:mayrachavezmartinez@uadec.edu.mx">mayrachavezmartinez@uadec.edu.mx</a>    <br> <sup>***</sup> Doctora en Psicolog&iacute;a especializada. L&iacute;der del Cuerpo Acad&eacute;mico "Salud Mental" Universidad Aut&oacute;noma de Coahuila. Email: <a href="mailto:jana_petrzelova@uadec.edu">jana_petrzelova@uadec.edu. mx</a>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <sup>****</sup> Doctor en Ciencias y Humanidades para el Desarrollo Interdisciplinario. Catedr&aacute;tico Investigador de Tiempo Completo Universidad Aut&oacute;noma de Coahuila. Email: <a href="mailto:joel_zapata@uadec.edu.mx">joel_zapata@uadec.edu.mx</a>    <br> <sup>*****</sup> Psic&oacute;loga. Responsable de la investigaci&oacute;n: Conocimiento y Pr&aacute;ctica de la Sexualidad en Universitarios Universidad Aut&oacute;noma de Coahuila. Email: <a href="mailto:mhdrawingdreams@hotmail.com">mhdrawingdreams@hotmail.com</a>    <br> <sup>******</sup> Psic&oacute;loga. Responsable de la investigaci&oacute;n: Intervenci&oacute;n psicol&oacute;gica en atenci&oacute;n al adolescente maltratado Universidad Aut&oacute;noma de Coahuila. Email: <a href="mailto:eliza_monster@hotmail.com">eliza_monster@hotmail.com</a></p>      <p><b>Referencia de este art&iacute;culo (APA)</b>: Ch&aacute;vez, M., Petrzelov&aacute;, J., Zapata, J., Hern&aacute;ndez, M., Rodr&iacute;guez, M. (2015). Violencia psicosocial en el noreste de M&eacute;xico: repercusiones en la salud mental. <i>Psicogente</i>, 18(33), 11-21. <a href="http://doi.org/10.17081/psico.18.33.52" target="_blank">http://doi.org/10.17081/psico.18.33.52</a></p>       <p>Recibido: 26 de junio de 2014/Aceptado: 24 de noviembre de 2014</p> <hr>     <p><b><font size="3">Resumen</font></b></p>      <p>El objetivo de este trabajo consisti&oacute; en conocer los efectos psicol&oacute;gicos en la salud mental derivados de la violencia psicosocial entre la poblaci&oacute;n del Estado de Coahuila. Mediante la aplicaci&oacute;n de la bater&iacute;a "Evaluaci&oacute;n psicosocial de la vivencia de sucesos vitales", se diagnostic&oacute; la percepci&oacute;n subjetiva de la violencia en las ciudades con mayor incidencia de eventos violentos. M&aacute;s concretamente, se analiz&oacute; la correlaci&oacute;n entre variables sociodemogr&aacute;ficas, considerando particularidades regionales y variables psicol&oacute;gicas vinculadas a la violencia psicosocial desde el modelo de la representaci&oacute;n social, as&iacute; como las implicaciones, cambios y efectos que los eventos violentos causan en las personas. En Monclova y Torre&oacute;n, los resultados indican que se debe afrontar la violencia y tomar precauciones; y en Saltillo, se destaca la b&uacute;squeda de soluciones y olvidar. En general, las mujeres reportaron miedo y tristeza; los hombres, enojo.</p>      <p><b>Palabras clave</b>: Violencia psicosocial, Afrontamiento, Emociones, Red de apoyo.</p> <hr>     <p><b><font size="3">Abstract</font></b></p>      <p>This paper aims underline the psychological effects on mental health as a result of psychosocial violence among people from Coahuila, the battery "Psychosocial assessment of the experience of life events" was used to diagnose a subjective perception of violence, mainly in violent cities. The correlation between socio demographic and psychological variables related to psychosocial violence variable, considering regional particularities and based on social model representation involving implications, changes and violent effects caused in people, were analyzed. In the Mon-clova and Torre&oacute;n regions the results showed the perception that violence had to be confronted head on and that precautionary measures should be taken; in Saltillo the results showed the perception to be- to look for solutions and put it aside. In other words, women showed fear and sadness while men showed anger.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Key words</b>: Psychosocial violence, Coping, Feelings, Social support networks.</p> <hr>     <p><b><font size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font></b></p>      <p>En este trabajo, se asume una definici&oacute;n de violencia psicosocial suficientemente amplia, que incluye elementos de salud p&uacute;blica y concomitantes, los cuales inciden en la salud mental de la poblaci&oacute;n: criminalidad, delincuencia e inseguridad.</p>      <p>En este sentido, se retoma la definici&oacute;n de violencia de la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (2002, p. 5), que la establece como:</p>     <blockquote>El uso deliberado de la fuerza f&iacute;sica o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, da&ntilde;os psicol&oacute;gicos, trastornos del desarrollo o privaciones.</blockquote>     <p>Como se ve, la definici&oacute;n anterior no se limita al mero ejercicio de la fuerza sobre otro individuo, tal como se&ntilde;alaban las definiciones tradicionales; por el contrario, incluye actos violentos derivados de las relaciones interpersonales y la conducta suicida. Asimismo, incorpora un abanico amplio de conductas que incluyen la intimidaci&oacute;n, las lesiones, amenazas y la muerte, y no soslaya los da&ntilde;os ps&iacute;quicos y sociales vinculados a la violencia, que ata&ntilde;en a las personas, sus familias y a sectores m&aacute;s amplios de la sociedad, como son las comunidades y los pueblos.</p>      <p>En relaci&oacute;n a la violencia psicosocial en M&eacute;xico, el saldo que dej&oacute; la llamada "guerra contra el narcotr&aacute;fico" entre 2006 y 2010 fue de 30 mil muertos. Se calcula, adem&aacute;s, que durante el primer trimestre de 2007, las muertes relacionadas con el narcotr&aacute;fico fueron alrededor de 500, en tanto que para el cuarto trimestre de 2010 el n&uacute;mero ascendi&oacute; a 35 mil muertes, lo que indica un crecimiento porcentual del 700 % en un periodo de tres a&ntilde;os (Reyes &amp; O'Quinn, 2013). En esta perspectiva, la inseguridad constituye uno de los grandes problemas de M&eacute;xico y se manifiesta de dos formas principales: la inseguridad que vive la poblaci&oacute;n afectada por el aumento de los delitos, y el auge del narcotr&aacute;fico.</p>      <p>La violencia y la inseguridad se vive con distinta intensidad seg&uacute;n el Estado y el grupo social al que se pertenezca. Y los graves problemas socioecon&oacute;micos del pa&iacute;s repercuten, as&iacute;, en la seguridad y la gobernabilidad. Por ejemplo: la emigraci&oacute;n masiva de poblaci&oacute;n hacia Estados Unidos incluye la trata de personas, una actividad de crimen organizado que, a su vez, significa una violaci&oacute;n de los derechos humanos de los migrantes y de la poblaci&oacute;n en general.</p>      <p>Seg&uacute;n el Instituto Nacional de Estad&iacute;stica y Geograf&iacute;a, en la Encuesta Nacional de Victimizaci&oacute;n y Percepci&oacute;n sobre Seguridad P&uacute;blica (INEGI, 2012), actualmente, el 57 % de la poblaci&oacute;n adulta en M&eacute;xico manifiesta que su principal preocupaci&oacute;n es la inseguridad, seguida del desempleo y la pobreza. Dicho tema ha provocado confusi&oacute;n y temor en gran parte de los mexicanos, como resultado de la notable expansi&oacute;n de una violencia acelerada que pareciera no tener diques de contenci&oacute;n ni ante la justicia. Garc&iacute;a (2006, p. 15) precisa: "La inseguridad p&uacute;blica se ha convertido en un problema social, p&uacute;blico y gubernamental en M&eacute;xico, en la medida que la gesti&oacute;n y sus pol&iacute;ticas de prevenci&oacute;n han sido ineficaces para reducirla y fundamentalmente evitarla".</p>      <p>Los coahuilenses, seg&uacute;n el &Iacute;ndice de Desarrollo Demogr&aacute;fico (Confederaci&oacute;n Patronal de la Rep&uacute;blica Mexicana, 2012), dijeron sentirse menos seguros que en 2011; el aumento fue muy superior respecto a Estados como Nuevo Le&oacute;n o Guerrero, que tambi&eacute;n han padecido un aumento considerable en los &iacute;ndices de violencia y delincuencia. Esto se debe a que durante el 2011 el aumento de la violencia en el pa&iacute;s fue a&uacute;n mayor, pues se registraron 574 ejecuciones, lo cual signific&oacute; una tasa de 241 homicidios dolosos por cada 100 mil habitantes. Esta tasa fue m&aacute;s alta que la del nivel nacional (19,8 casos) y ubic&oacute; a la entidad en el d&eacute;cimo lugar. De acuerdo con la investigaci&oacute;n realizada por estudiantes de Psicolog&iacute;a, espec&iacute;ficamente en la ciudad de Saltillo, la percepci&oacute;n y el miedo al crimen es elevado, 28,8 % de los encuestados report&oacute; sentirse poco o nada seguro en sus colonias de residencia (Gonz&aacute;lez, Farf&aacute;n, Barrag&aacute;n, Cepeda, Espericueta, 2008).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En 2012, el 37,6 % de los hogares del pa&iacute;s llevaron a cabo acciones para protegerse de la inseguridad y la delincuencia y el gasto promedio en medidas de protecci&oacute;n por hogar ascendi&oacute; a $4.707,30. A lo largo de 2012, el 27,3 % de la poblaci&oacute;n de 18 a&ntilde;os y m&aacute;s fue v&iacute;ctima de al menos un delito; y en 18 entidades la prevalencia delictiva aument&oacute; con respecto a la registrada en 2010. Durante 2012, ocurrieron 27,7 millones de delitos en el pa&iacute;s. Solo el 7,9 % de estos fue denunciado y se inici&oacute; una averiguaci&oacute;n previa. La llamada Cifra Negra es de 92,1 % (INEGI, 2013).</p>      <p>En 2013, seis de cada diez personas a nivel nacional identificaron la inseguridad como su principal preocupaci&oacute;n. En esto sobresalen Nuevo Le&oacute;n (74 %), Coahuila (70,0 %) y el Estado de M&eacute;xico (69,2 %) (INEGI, 2013). Al respecto, las mujeres se sienten m&aacute;s inseguras que los hombres, desde cualquiera de los &aacute;mbitos geogr&aacute;ficos en los que transcurre su vida; como su colonia o localidad (46,7 %), su municipio (65,6 %) y su entidad (74,7 %).</p>      <p>Por todo esto, resulta necesario entender el fen&oacute;meno y las consecuencias de esta problem&aacute;tica social.</p>      <p>La violencia, adem&aacute;s, es considerada una de las principales fuentes de problemas o enfermedades que afectan la salud mental (Sullivan &amp; Everstine, 2004), como son la depresi&oacute;n, el trastorno de estr&eacute;s post-trau-m&aacute;tico, cambios en el estado de &aacute;nimo, etc.</p>      <p>No existe un componente &uacute;nico que explique el por qu&eacute; un sujeto se comporta de manera violenta y otro no, ni por qu&eacute; una comunidad se ve desgarrada por la violencia mientras otra, aun vecina, vive en paz. La violencia es un fen&oacute;meno muy complejo, y como tal est&aacute; compuesta de elementos biol&oacute;gicos, psicol&oacute;gicos, familiares, sociales, culturales, econ&oacute;micos y pol&iacute;ticos, que, simult&aacute;neamente, representan los factores de riesgo. La violencia colectiva se puede ver desde un punto de vista ecol&oacute;gico representado en el modelo de Bronfenbrenner (1979), que aparece en la <a href="#fig1">Figura 1</a>.</p>     <p align="center"><a name="fig1"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02f1.jpg"></a></p>      <p>Los factores de riesgo influyentes en un individuo dependen de su edad, de su historia personal, de su estructura familiar, de la vulnerabilidad volitiva estrechamente conectada con el nivel cognitivo, y de la capacidad de evaluar los factores de riesgo en su propio comportamiento. Todo ello se refleja en baja autoestima, dependencia, indiferencia, comunicaci&oacute;n pobre y falta de afecto.</p>      <p>En lo que concierne a las relaciones familiares (tambi&eacute;n llamado microsistema), se puede mencionar el funcionamiento familiar, conflictos conyugales y ambientes violentos. En el nivel comunitario (meso sistema) es muy importante el asunto demogr&aacute;fico y en este se integran aspectos como amigos, compa&ntilde;eros y medioambiente en el cual se desenvuelve el sujeto; la pobreza; el nivel educativo de la poblaci&oacute;n y el nivel socioecon&oacute;mico de la comunidad; falta de oportunidades, desempleo, deterioro urbano; grupos criminales, pandillas, tr&aacute;fico de drogas, etc. El factor de la sociedad y sus normas sociales y culturales (macrosistema) determinan el sentir de toda la sociedad. Aqu&iacute; se detectan las representaciones sociales sobre las relaciones y usos de poder, la violencia institucional, desigualdades sociales, impunidad, etc. De las normas sociales depende la prevenci&oacute;n, el cuidado de la salud poblacional, la seguridad y las pol&iacute;ticas enfocadas al bienestar de la poblaci&oacute;n.</p>      <p><b>Sobre el modelo de la representaci&oacute;n social</b></p>      <p>De acuerdo con lo anteriormente expuesto, la propuesta de Moscovici (1979) puede integrar los elementos del modelo ecol&oacute;gico para efectos de an&aacute;lisis. Su teor&iacute;a de las representaciones sociales supone "una forma de conocimiento, socialmente elaborada y compartida, teniendo una visi&oacute;n pr&aacute;ctica y congruente con la construcci&oacute;n de una realidad com&uacute;n a un conjunto social" (Jodelet, 1989, p. 39). Esto es: las representaciones sociales se configuran como un saber pr&aacute;ctico, de sentido com&uacute;n, incluso ingenuo.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Por otra parte, dichas representaciones no se encuentran desestructuradas y menos a&uacute;n desarticuladas de las pr&aacute;cticas; m&aacute;s bien son "un conjunto organizado y estructurado de informaciones, de creencias, de opiniones, de actitudes; esta constituye un sistema sociocognitivo particular" (Abric, 2002, p. 82).</p>      <p>Desde el punto de vista, la b&uacute;squeda de dise&ntilde;os adecuados que permitan un acercamiento riguroso al sistema representacional y a sus v&iacute;nculos con las pr&aacute;cticas sociales, es controvertida. No existe un acercamiento &uacute;nico e inequ&iacute;voco. Pero, en cualquier caso, se debe operacionalizar la suma de opiniones individuales, y traducirse a una l&iacute;nea general del pensamiento social (Di Giacomo, 1981).</p>      <p>A partir de lo anterior, las opiniones individuales, traducidas en objetos de representaci&oacute;n social se convierten en objetos de an&aacute;lisis. Seg&uacute;n Moliner (1989), existen ciertas condiciones para que una representaci&oacute;n social aparezca: el polimorfismo del objeto, la presencia recurrente del fen&oacute;meno en las comunicaciones y la existencia de pr&aacute;cticas comunes vinculadas con &eacute;l. En este caso, la violencia se asume como un objeto representa-cional (Campbell, Muncer, Guy, Banim, 1996), por cumplir el requisito planteado por Rouquette y Rateau (1998) de estar, en forma simb&oacute;lica y material, altamente cargada de significado (otros ejemplos son: el g&eacute;nero, la sexualidad y la locura).</p>      <p><b>Violencia y salud mental</b></p>      <p>La investigaci&oacute;n presente se refiere a la violencia colectiva dirigida a los sujetos de una comunidad o a rencillas entre los distintos grupos. Es el uso instrumental de la violencia por personas que se identifican a s&iacute; mismas como miembros de un grupo frente a otro grupo o conjunto de individuos, con objeto de lograr objetivos pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos o sociales. Adopta diversas formas: conflictos armados dentro de los Estados o entre ellos; genocidio, represi&oacute;n y otras violaciones de los derechos humanos; terrorismo; crimen organizado, etc. (OMS, 2002).</p>      <p>Esta clasificaci&oacute;n tambi&eacute;n tiene en cuenta la naturaleza de los actos violentos, que pueden ser f&iacute;sicos, sexuales o ps&iacute;quicos, o basarse en las privaciones o el abandono; as&iacute; como la importancia del entorno en el que se producen, la relaci&oacute;n entre el autor y la v&iacute;ctima y, en el caso de la violencia colectiva, sus posibles motivos.</p>      <p>La violencia medra cuando no existe democracia, respeto por los derechos humanos ni buen gobierno. A menudo nos preguntamos c&oacute;mo puede enraizarse una &laquo;cultura de violencia&raquo;. Muchas personas que conviven con la violencia casi a diario la asumen como consustancial a la condici&oacute;n humana, pero no es as&iacute;. Es posible prevenirla, as&iacute; como reorientar por completo las culturas en las que impera (OMS, 2002, p. 1).</p>      <p>Tradicionalmente, las legislaciones de los distintos pa&iacute;ses en el mundo han contemplado al delincuente ignorando a la v&iacute;ctima. No toman en cuenta que la victi-mizaci&oacute;n puede provocar da&ntilde;os severos, que en muchas ocasiones son de dif&iacute;cil o imposible reparaci&oacute;n, ya que penetra el nivel m&aacute;s profundo de la integridad de una persona, es decir, no solo su aspecto f&iacute;sico, sino su estado emocional, alcanzando a sus relaciones sociales y familiares, su situaci&oacute;n econ&oacute;mica y hasta jur&iacute;dica en la mayor&iacute;a de los casos (Comisi&oacute;n Nacional de Derechos Humanos, 2010).</p>      <p>La complejidad, la universalidad y la diversidad de los actos violentos suscitan sentimientos de impotencia y apat&iacute;a y, consecuentemente, afectan la salud mental de las personas, que, por obligaci&oacute;n, deben vivir conjuntamente con los sujetos violentos en la misma entidad, Estado o pa&iacute;s.</p>      <p>La salud mental y los trastornos mentales como la ansiedad, estr&eacute;s prolongado, depresiones o tendencias paranoicas tienen una relaci&oacute;n estrecha con la violencia social y, espec&iacute;ficamente, con la crueldad que se presenta entre los grupos antag&oacute;nicos del crimen organizado. La inseguridad p&uacute;blica, los asaltos, secuestros, la extorsi&oacute;n han provocado problemas graves en la salud mental de la poblaci&oacute;n y en el cambio de estilo de vida. El consumo de alcohol y de drogas il&iacute;citas est&aacute; tambi&eacute;n en aumento, seg&uacute;n los resultados de la Encuesta Nacional de Adicciones (Instituto Nacional de Psiquiatr&iacute;a, 2011). Todo esto influye en gran medida en la estructura de una sociedad cuyo tejido se ha roto por el elevado crecimiento de la desconfianza entre la comunidad. A esta problem&aacute;tica de la inseguridad social, se unen la disfunci&oacute;n familiar, maltrato infantil, conductas agresivas de los j&oacute;venes, violencia sexual y la migraci&oacute;n constante de parte de la poblaci&oacute;n que ha perdido la posibilidad del sustento en sus comunidades.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Para restaurar el bienestar de la poblaci&oacute;n es necesario que la violencia y la salud no se sometan al secretismo, a los tab&uacute;es y a los sentimientos de inevitabilidad que rodean al comportamiento violento (OMS, 2002).</p>      <p>La salud p&uacute;blica fundamenta su proceder en pruebas cient&iacute;ficas. En este sentido, la identificaci&oacute;n del problema y sus causas, la planificaci&oacute;n, la experimentaci&oacute;n y la evaluaci&oacute;n de las respuestas deben basarse en investigaciones fidedignas y respaldadas por las pruebas m&aacute;s s&oacute;lidas e irrefutables.</p>      <p><b><font size="3">M&Eacute;TODO</font></b></p>      <p><b>Dise&ntilde;o</b></p>      <p>La investigaci&oacute;n es de car&aacute;cter no experimental y de tipo descriptivo. El dise&ntilde;o es transversal y de an&aacute;lisis correlacional. En ella, la principal variable de estudio, repercusiones de la violencia psicosocial en la salud mental de la poblaci&oacute;n, fue definida como el conjunto de reacciones de los individuos que ocurren despu&eacute;s de haber vivido alg&uacute;n evento violento. De este modo, la medici&oacute;n de estas reacciones, es decir, tanto las emociones experimentadas como las medidas para superar la situaci&oacute;n, se valoran en t&eacute;rminos de su prevalencia.</p>      <p><b>Participantes</b></p>      <p>En el estudio participaron de forma voluntaria 268 ciudadanos de las siguientes ciudades: Saltillo (capital del Estado), Torre&oacute;n (regi&oacute;n sureste) y Monclova (regi&oacute;n centro), que fueron seleccionadas por ser las ciudades con mayor reporte de hechos violentos en el Estado de Coahuila. La muestra de sujetos voluntarios, seg&uacute;n Hern&aacute;ndez-Sampieri, Fern&aacute;ndez y Baptista (2003), consiste en la participaci&oacute;n de personas con caracter&iacute;sticas comunes. En este caso, se requiere que cada una cumpla con la condici&oacute;n de haber sido v&iacute;ctima de un hecho de violencia. Como criterios de inclusi&oacute;n, adem&aacute;s, se tomaron en cuenta: saber leer y escribir, ser mayor de edad, residir en las ciudades mencionadas y proporcionar el consentimiento informado para participar en el estudio. Como criterios de exclusi&oacute;n se consideraron: no ser capaz de comprender las instrucciones y contestar el cuestionario de forma incompleta o desatenta (a juicio del encuestador).</p>      <p>Se utiliz&oacute; un muestreo no probabil&iacute;stico, tipo bola de nieve o muestreo en cadena. Seg&uacute;n Hern&aacute;ndez-Sampieri et al. (2003; 2010), el muestreo de bola de nieve permite seleccionar un grupo inicial de encuestados (referencias), por lo general al azar, a quienes despu&eacute;s de entrevistar se les solicita que identifiquen a otras personas que pertenezcan a la poblaci&oacute;n meta de inter&eacute;s. De esta forma, los encuestados se seleccionan con base en las referencias. Una ventaja de esto, es que las referencias tienen caracter&iacute;sticas demogr&aacute;ficas y psicogr&aacute;ficas m&aacute;s similares a las personas que las refieren de lo que ocurrir&iacute;a al azar. La mayor ventaja del muestreo por bola de nieve es que incrementa en forma considerable la probabilidad de localizar las caracter&iacute;sticas deseadas en la poblaci&oacute;n.</p>      <p><b>Instrumento</b></h5>     <p>Se utiliz&oacute; la bater&iacute;a "Evaluaci&oacute;n psicosocial de la vivencia de sucesos vitales", elaborada por &Aacute;lvarez (en prensa) en la Universidad Aut&oacute;noma de Nuevo Le&oacute;n, la cual consta de seis instrumentos: un cuestionario cerrado, cuatro escalas y un cuestionario abierto. El formato de las escalas es tipo Likert, con un rango de respuesta de cinco alternativas: de siempre a nunca, y de totalmente de acuerdo a totalmente en desacuerdo, dependiendo del reactivo. El primer cuestionario es de respuesta dico-t&oacute;mica (S&iacute; - No) y el &uacute;ltimo, de respuesta abierta.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Para obtener la consistencia interna del instrumento se llevaron a cabo los siguientes procedimientos:</p> <ul>     <li><i>Hechos del evento</i>; cuestionario dicot&oacute;mico, con 12 reactivos, al que se aplic&oacute; la prueba Kuder-Richardson-20, obteniendo un KR20=.91</li>     </ul>     <p>La consistencia interna para las escalas, por el coeficiente Alfa de Cronbach, fue alto:</p> <ul>     <li><i>Comportamiento durante y despu&eacute;s de la situaci&oacute;n</i>; escala tipo Likert, con 31 reactivos (a =.84)</li>     <li><i>Ideas y pensamientos ante la situaci&oacute;n</i>; escala tipo Likert, 24 reactivos (a =.83)</li>     <li><i>Estrategias para salir adelante</i>; escala tipo Likert, con 20 reactivos (a =.86)</li>     <li><i>Redes de apoyo</i>; escala tipo Likert, con 27 reactivos (a =.80)</li>     <li><i>Consideraciones finales acerca de la situaci&oacute;n</i>; con seis preguntas abiertas, a las cuales se les aplic&oacute; un an&aacute;lisis de contenido con el Atlas.ti5, para obtener categor&iacute;as. De estas preguntas, se reporta lo referente a dos de ellas: "&iquest;Cu&aacute;l considera la mayor dificultad en su situaci&oacute;n actual?" y "De las emociones sentidas cuando entendi&oacute; su situaci&oacute;n, &iquest;cu&aacute;l fue la m&aacute;s duradera?".</li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Procedimiento</b></p>      <p>La informaci&oacute;n fue recolectada mediante aplicaci&oacute;n individual autoadministrada del cuestionario, despu&eacute;s de leer y firmar el consentimiento informado, garantizando el anonimato y confidencialidad de la informaci&oacute;n, de acuerdo con las normas &eacute;ticas de investigaci&oacute;n de la Sociedad Mexicana de Psicolog&iacute;a (2007).</p>      <p>Se acudi&oacute;, en primer lugar, a centros escolares y laborales donde se hab&iacute;a sufrido alg&uacute;n hecho violento (por ejemplo, la Facultad de Econom&iacute;a de Monclova y los bomberos de Saltillo), adem&aacute;s de las primeras aplicaciones con personas conocidas v&iacute;ctimas de la violencia psicosocial. A ellos se les pregunt&oacute; sobre el conocimiento de otra persona conocida que hubiera sufrido un hecho violento, y con esta informaci&oacute;n se inici&oacute; la bola de nieve del muestreo. Las aplicaciones se realizaron localizando a los participantes en su centro escolar, de trabajo o domicilio. El instrumento fue aplicado por estudiantes de &uacute;ltimo semestre de licenciatura entrenados para tal fin.</p>      <p><b><font size="3">RESULTADOS</font></b></p>      <p>Los participantes fueron 268 ciudadanos de Coahuila: 38 % de Saltillo, 40 % de Monclova y 22 % de Torre&oacute;n. De estos, el 46 % es hombre y el 55 %, mujer, con una media de edad de 21 a&ntilde;os (DS 7,8).</p>      <p>En t&eacute;rminos generales, seg&uacute;n las respuestas registradas, el 85,4 % de los ciudadanos percibi&oacute; violencia, y m&aacute;s en concreto, a un 61,3 % de personas lesionadas y 41,9 % muertas.</p>      <p>A los resultados obtenidos en cada escala, se les aplic&oacute; la prueba de X<sup>2</sup>. Los datos que aparecen a continuaci&oacute;n son los que presentan diferencias significativas por sexo y/o ciudad. Se eligieron los reactivos m&aacute;s importantes de cada variable.</p>      <p>En la <a href="#tab1">Tabla 1</a>, con una significancia de p=.045, Monclova presenta el mayor n&uacute;mero de casos de balaceras; mientras que en Saltillo se dieron muchos casos de v&iacute;ctimas por confusi&oacute;n y asaltos; y en Torre&oacute;n se presentaron m&aacute;s casos en que los individuos fueron testigos de ri&ntilde;as.</p>     <p align="center"><a name="tab1"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t1.jpg"></a></p>      <p>En la <a href="#tab2">Tabla 2</a>, con tendencia a la significaci&oacute;n (p=.079) en las variables de emociones sentidas entre hombres y mujeres, los resultados se&ntilde;alan que las mujeres sintieron mayor miedo y tristeza que los hombres durante el suceso que vivieron, y en cambio ellos revelaron mayor presencia de enojo por dicha situaci&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="tab2"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t2.jpg"></a></p>      <p>Los resultados de la <a href="#tab3">Tabla 3</a> indican que no existe una diferencia significativa en las estrategias que los encuestados utilizan para salir adelante. De hecho, son diferentes seg&uacute;n la ciudad de residencia. As&iacute;, Saltillo es la ciudad donde se buscan m&aacute;s soluciones despu&eacute;s del hecho que vivieron, pero algunos ciudadanos optan por olvidar lo sucedido; en Monclova, los ciudadanos afrontan la situaci&oacute;n y tienen m&aacute;s cuidado al salir de casa; mientras que en Torre&oacute;n, la mayor&iacute;a de los ciudadanos tiene m&aacute;s precauci&oacute;n al salir y otros prefieren olvidar que afrontar.</p>     <p align="center"><a name="tab3"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t3.jpg"></a></p>      <p>En la <a href="#tab4">Tabla 4</a>, los resultados sugieren que no existe una diferencia significativa (.052). Para las mujeres, la mayor dificultad es el miedo a que se repita el evento y para la mayor&iacute;a de los hombres no existe dificultad, y los que s&iacute; la tienen, se&ntilde;alan la inseguridad.</p>     <p align="center"><a name="tab4"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t4.jpg"></a></p>      <p>Los resultados que presenta la <a href="#tab5">Tabla 5</a> indican una diferencia significativa entre hombres y mujeres en cuanto a su percepci&oacute;n de redes de apoyo (p=.042), las mujeres reportan poder hablar m&aacute;s con familiares, y los hombres, con los amigos.</p>     <p align="center"><a name="tab5"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t5.jpg"></a></p>      <p>Los resultados registrados en la <a href="#tab6">Tabla 6</a> indican que no existe una diferencia significativa (.42), en lo referido a que los ciudadanos de las distintas localidades cuentan con sus familiares, amigos y v&iacute;ctimas como su red de apoyo al compartir su experiencia con ellos.</p>     <p align="center"><a name="tab6"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t6.jpg"></a></p>      <p>Los resultados de la <a href="#tab7">Tabla 7</a> muestran una diferencia significativa (p=.001) entre hombres y mujeres. Ellos consideraron tener un excelente control de su comportamiento durante el hecho, mientras las mujeres creyeron que se controlaron mal durante la situaci&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="tab7"><img src="img/revistas/psico/v18n33/v18n33a02t7.jpg"></a></p>      <p><b><font size="3">DISCUSI&Oacute;N</font></b></p>      <p>La violencia que se vive en el estado de Coahuila aumenta con el paso de los a&ntilde;os. Se han hecho investigaciones desde el inicio de este fen&oacute;meno y, a la fecha, sigue present&aacute;ndose. Por eso sigue siendo un tema de gran inter&eacute;s para los investigadores. Los hechos violentos que ocurren en el Estado causan mucha inseguridad en los ciudadanos, y propician miedo a que se repitan, siendo esto &uacute;ltimo su mayor dificultad, pues de acuerdo con la mayor&iacute;a de participantes (85,4 %), se reporta un alto &iacute;ndice de lesionados y muertos (61,3 % y 41,9 % respectivamente). Seg&uacute;n las respuestas registradas, el 85,4 % de los ciudadanos percibi&oacute; violencia con un 61,3 % de personas lesionadas y 41,9 % muertas. Entendi&eacute;ndose como violencia a la acci&oacute;n ejercida por una o varias personas para someter de manera intencional a otra o a un grupo de personas a maltrato, presi&oacute;n, sufrimiento, manipulaci&oacute;n u otra acci&oacute;n que atente contra la integridad f&iacute;sica, psicol&oacute;gica y moral. O, de manera m&aacute;s abreviada, a la presi&oacute;n ps&iacute;quica o abuso de la fuerza ejercida contra una persona con el prop&oacute;sito de obtener fines contra su voluntad (Gonz&aacute;lez et al., 2008); la poblaci&oacute;n encuesta-da refiere un alto porcentaje de violencia, en cuanto a su acci&oacute;n contra la integridad f&iacute;sica, que termina por vivirse tambi&eacute;n como un atentado contra la integridad psicol&oacute;gica.</p>      <p>Por otra parte, las emociones, definidas por Farr&eacute; y Lasheras (1999, p. 131) como una: "reacci&oacute;n negativa o positiva de car&aacute;cter brusco y de duraci&oacute;n breve que aparece como respuesta ante objetos o acontecimientos externos e internos" juegan un papel muy importante en el fen&oacute;meno de la violencia. Tanto las emociones que presenta la v&iacute;ctima como las del victimario son importantes, pues, la mayor&iacute;a de las veces lo que se siente emocionalmente, se expresa f&iacute;sicamente; y tambi&eacute;n cumple con la funci&oacute;n de alertar y proteger a la totalidad del sistema humano (Nieto, Abad, Esteban &amp; Tejerina, 2004). Con relaci&oacute;n a lo anterior, lo reportado por los participantes en el presente estudio indica que la principal red de apoyo de las mujeres es la familia, mientras que los hombres se apoyan m&aacute;s en sus amigos. Tradicionalmente, en M&eacute;xico, las mujeres han vivido en un contexto de mayor vulnerabilidad respecto a la violencia (ONU), lo que ha propiciado una reacci&oacute;n diferenciada en funci&oacute;n del g&eacute;nero. Lo anterior se evidencia en las emociones referidas por las participantes, quienes reportan miedo y tristeza, en oposici&oacute;n al enojo de los hombres (y no se debe perder de vista que esto &uacute;ltimo puede generar a su vez m&aacute;s agresi&oacute;n entre la poblaci&oacute;n). Asimismo, al relacionar la representaci&oacute;n social de la violencia por g&eacute;nero, aparece una diferenciaci&oacute;n muy clara, en la cual los hombres perciben haber tenido un muy buen dominio de la situaci&oacute;n (92,3 %), mientras que las mujeres, en su reacci&oacute;n, refieren mal control del evento (71,8 %).</p>      <p>En cuanto a la manera de resolver las situaciones, las principales estrategias de afrontamiento por parte de los ciudadanos fue la b&uacute;squeda de soluciones, enfrentar el problema, tomar m&aacute;s precauciones al salir de casa y el olvido. Como lo refieren Sullivan y Everstine (2004, p. 218), es necesario tomar en cuenta, que "el tratamiento de una v&iacute;ctima de crimen violento no es una tarea sencilla, debido a que la persona puede resistirse a la lucha emocional que conduce a la recuperaci&oacute;n". En este caso, los ciudadanos que prefieren olvidar el hecho adoptan una actitud que no resolver&aacute; el problema, y en consecuencia, es de suma importancia trabajar con estos, ya que, en algunos casos, debido a la representaci&oacute;n social de la violencia relacionada con la autoridad, esta se ha naturalizado y se ha incorporado a la vida cotidiana, a tal punto que la persona ha desarrollado estrategias adaptativas que le permiten sobrevivir en contextos complejos; pero esto no significa necesariamente que sea una soluci&oacute;n sana.</p>      <p>Por otra parte, el 55,2 % de los hombres y 44,8 % de mujeres no presentaron dificultades por la situaci&oacute;n vivida, mientras que el 70 % de mujeres, 30 % de hombres temen que el evento se repita; espec&iacute;ficamente, para el 61,9 % de mujeres y 38,1 % de hombres la mayor dificultad al respecto es la inseguridad que se vive en el Estado.</p>      <p>A partir del modelo ecol&oacute;gico, es posible orientar los programas y las pol&iacute;ticas de prevenci&oacute;n de violencia hacia los individuos, las relaciones, las comunidades y las sociedades en su conjunto, y aplicarlos en colaboraci&oacute;n con distintos sectores de la sociedad en escuelas, lugares de trabajo, y otros centros y sistemas de justicia penal. La prevenci&oacute;n de la violencia tiene m&aacute;s probabilidades de &eacute;xito si es integral y cuenta con una base cient&iacute;fica. Adem&aacute;s, por lo general, las intervenciones emprendidas con poblaci&oacute;n infantil y las prolongadas suelen ser m&aacute;s eficaces que los programas a corto plazo.</p>      <p>Los datos encontrados muestran, por &uacute;ltimo, que la concepci&oacute;n de violencia social se ha diversificado a niveles nunca antes vistos en nuestra regi&oacute;n. A&ntilde;os atr&aacute;s, la violencia social se percib&iacute;a en forma de peleas entre pandillas, asaltos, entre otros. Ahora esta concepci&oacute;n comprende eventos con una cantidad de violencia mucho mayor, asoci&aacute;ndose a secuestros, mutilaciones, muerte, etc. (&Aacute;lvarez, Castillo, Lozano &amp; Rodr&iacute;guez, 2012).</p> <hr>     <p><b><font size="3">REFERENCIAS</font></b></p>      <!-- ref --><p>Abric, J. (2002). <i>El enfoque estructural de las representaciones sociales</i>. Par&iacute;s: PUF. 82.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S0124-0137201500010000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>&Aacute;lvarez, B., Castillo, V., Lozano, R. &amp; Rodr&iacute;guez, B. (2012). Efectos psicol&oacute;gicos de la experiencia de la violencia social. <i>Revista Asociaci&oacute;n Mexicana de Psicolog&iacute;a Social</i>, 1(2), 489-491.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S0124-0137201500010000200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>&Aacute;lvarez, J. (En prensa). <i>Estandarizaci&oacute;n de la bater&iacute;a Evaluaci&oacute;n psicosocial de la vivencia de sucesos vitales</i>. M&eacute;xico: Universidad Aut&oacute;noma de Nuevo Le&oacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S0124-0137201500010000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Bronfenbrenner, V. (1979). <i>The ecology of human development: experiments by nature and design</i>. Cambridge, MA: Harvard University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S0124-0137201500010000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Campbell, A., Muncer, S., Guy, A., Banim, M. (1996). Representaciones sociales de la agresi&oacute;n: atravesando la barrera del sexo. <i>Revista Europea de Psicolog&iacute;a</i>, 26, 135-147.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S0124-0137201500010000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Comisi&oacute;n Nacional de los Derechos Humanos (2010). Art&iacute;culo 7, Fracci&oacute;n VI, p. 4. Recuperado de: <a href="http://www.cndh.org.mx/sites/all/fuentes/documentos/programas/mujer/5_LegislacionNacionalInternacional/Legislacion/Estatal/Chihuahua/E/Ley%20de%20atenci%C3%B3n%20y%20protecci%C3%B3n%20a%20 v%C3%ADctimas%20u%20ofendidos%20del%20delito.pdf" target="_blank">http://www.cndh.org.mx/sites/all/fuentes/documentos/programas/mujer/5_LegislacionNacionalInternacional/Legislacion/Estatal/Chihuahua/E/Ley%20de%20atenci%C3%B3n%20y%20protecci%C3%B3n%20a%20 v%C3%ADctimas%20u%20ofendidos%20del%20delito.pdf</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000112&pid=S0124-0137201500010000200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Confederaci&oacute;n Patronal de la Rep&uacute;blica Mexicana (CO-PARMEX) (2012). &Iacute;ndice de Desarrollo Democr&aacute;tico (IDD-MEX). Recuperado de: <a href="http://www.coparmex.org.mx/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=121&amp;Itemid=294" target="_blank">http://www.coparmex.org.mx/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=121&amp;Itemid=294</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000114&pid=S0124-0137201500010000200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Di Giacomo, J. (1981). Aspectos metodol&oacute;gicos para el an&aacute;lisis de las representaciones sociales. <i>Cuadernos de Psicolog&iacute;a Cognitiva</i>, 1, 397-422.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S0124-0137201500010000200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Farr&eacute;, J. &amp; Lasheras, G. (1999). <i>Diccionario de Psicolog&iacute;a</i>. Barcelona: Oc&eacute;ano.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0124-0137201500010000200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Garc&iacute;a, J. M. 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