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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Relación entre niveles de depresión y estrategias de afrontamiento en mujeres con riesgo gestacional]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective: To determine the relationship between levels of depression and coping strategies in women with gestational risk. Methods: A correlational cross-sectional study was performed in which 70 women with gestational risk were involved. The instruments used were: the coping strategies inventory (CSI) in the Spanish version of Cano, Rodriguez and Garcia which count with internal consistency coefficients between 0.63 and 0.89, and the Depression scale of the epidemiological study center (CES-D), which has factorial validity and a high internal consistency expressed by Cronbach&#39;s alpha coefficient equal to 0.87. The data was organized using the statistical package SPSS 13.0 version, and the statistical test Pearson correlation coefficient was applied to analyze the relationship between the variables. Conclusions: Depression has a highly significant inverse relationship with problem solving strategies and social support, and a highly significant direct relationship with self-critical strategies, problem avoidance and social withdrawal. Feelings of guilt are common during pregnancy risk as a way of coping. The presence of depressive symptoms during pregnancy risk has a direct relationship with self-critical coping strategies, avoidance, social withdrawal and wishful thinking. There is an inverse relationship between depression and coping strategies: problem solving and social support. The strategies most used by adolescents with high-risk pregnancy are avoidance and self-criticism, women in adulthood use to a greater extent coping strategies such as problem solving and positive reappraisal. Women doing some work activity have greater use of social support search strategy. No association between levels of depression presented by high risk pregnancies and sociodemographic variables exist.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Depresión]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="verdana">      <p align="center"><font size="4"><b>Relaci&oacute;n entre niveles de depresi&oacute;n y estrategias de afrontamiento  en mujeres con riesgo gestacional</b></font></p>      <p align="center"><font size="3">Relationship between levels of depression and coping strategies in women with gestational risk</font></p>    <br>      <p align="center"><b>Yanneth Cecilia Ardila Villarreal<sup>1</sup>, Claudia Patricia Lara Villarreal<sup>2</sup>, Adriana del Pilar Perugache Rodr&iacute;guez<sup>3</sup></b></p>      <p>1. Psic&oacute;loga. Psic&oacute;loga Cooemssanar I.P.S. Pasto - Colombia. e-mail: <a href="allisyan941@hotmail.com">allisyan941@hotmail.com</a>    <br> 2. Psic&oacute;loga. Psic&oacute;loga Fundaci&oacute;n Afecto. Pasto - Colombia. e-mail: <a href="patricia.villa05@hotmail.com">patricia.villa05@hotmail.com</a>    <br> 3. Psic&oacute;loga. Mag&iacute;ster en Neuro rehabilitaci&oacute;n. Docente Hora c&aacute;tedra Universidad de Nari&ntilde;o. Pasto - Colombia. e-mail: <a href="adrianaperugache@yahoo.com.ar">adrianaperugache@yahoo.com.ar</a></p>      <p>Fecha de recepci&oacute;n: Mayo 20 - 2013 / Fecha de aceptaci&oacute;n: Noviembre 5 - 2013</p>  <hr size="1">    <br>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="3"><b>Resumen</b></font></p>      <p><b>Objetivo</b>: Determinar la relaci&oacute;n que existe entre los niveles de depresi&oacute;n y las estrategias de afrontamiento de mujeres con alto riesgo gestacional. <b>M&eacute;todos</b>: Se realiz&oacute; un estudio correlacional de corte transversal, en el que participaron 70 mujeres con riesgo gestacional. Los instrumentos utilizados fueron: el inventario de estrategias de afrontamiento (CSI) en la versi&oacute;n espa&ntilde;ola de Cano, Rodr&iacute;guez y Garc&iacute;a, que cuenta con coeficientes de consistencia interna entre 0,63 y 0,89 y, la  Escala de depresi&oacute;n del centro de estudios epidemiol&oacute;gicos (CES-D) que cuenta con validez factorial y con una alta consistencia interna expresada en un coeficiente de Alfa de Cronbach igual a 0,87.  Los datos obtenidos se organizaron con ayuda del paquete estad&iacute;stico SPSS versi&oacute;n 13.0 y para analizar la relaci&oacute;n entre las variables se aplic&oacute; la prueba estad&iacute;stica del coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson. <b>Conclusiones</b>: La depresi&oacute;n presenta una relaci&oacute;n inversa altamente significativa con las estrategias resoluci&oacute;n de problemas y apoyo social y una relaci&oacute;n directa altamente significativa con las estrategias autocritica, evitaci&oacute;n de problemas y retirada social. Los sentimientos de culpa como una forma de afrontamiento son comunes durante el embarazo de riesgo. La presencia de s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n durante el embarazo de riesgo tiene una relaci&oacute;n directa con las estrategias de afrontamiento autocritica, evitaci&oacute;n, retirada social y pensamiento desiderativo. Existe relaci&oacute;n inversa entre depresi&oacute;n y las estrategias de afrontamiento: resoluci&oacute;n de problemas y apoyo social. Las estrategias m&aacute;s utilizadas por las adolescentes que presentan embarazo de riesgo son autocritica y evitaci&oacute;n, las mujeres en edad adulta, utilizan en mayor proporci&oacute;n estrategias de afrontamiento como resoluci&oacute;n de problemas y reevaluaci&oacute;n positiva. Las mujeres que realizan alguna actividad laboral presentan mayor uso de la estrategia b&uacute;squeda de apoyo social. No existe asociaci&oacute;n entre los niveles de depresi&oacute;n presentados por las gestantes de alto riesgo y las variables sociodemogr&aacute;ficas.</p>      <p><b>Palabras clave</b>: Depresi&oacute;n, aspectos psicol&oacute;gicos, estrategias de afrontamiento, embarazo. (Fuente: Decs Bireme).</p>  <hr size="1">    <br>        <p align="center"><font size="3"><b>Abstract</b></font></p>        <p><b>Objective</b>: To determine the relationship between levels of depression and coping strategies in women with gestational risk. <b>Methods</b>: A correlational cross-sectional study was performed in which 70 women with gestational risk were involved. The instruments used were: the coping strategies inventory (CSI) in the Spanish version of Cano, Rodriguez and Garcia which count with internal consistency coefficients between 0.63 and 0.89, and the Depression scale of the epidemiological study center (CES-D), which has factorial validity and a high internal consistency expressed by Cronbach&#39;s alpha coefficient equal to 0.87. The data was organized using the statistical package SPSS 13.0 version, and the statistical test Pearson correlation coefficient was applied to analyze the relationship between the variables. <b>Conclusions</b>: Depression has a highly significant inverse relationship with problem solving strategies and social support, and a highly significant direct relationship with self-critical strategies, problem avoidance and social withdrawal. Feelings of guilt are common during pregnancy risk as a way of coping. The presence of depressive symptoms during pregnancy risk has a direct relationship with self-critical coping strategies, avoidance, social withdrawal and wishful thinking. There is an inverse relationship between depression and coping strategies: problem solving and social support. The strategies most used by adolescents with high-risk pregnancy are avoidance and self-criticism, women in adulthood use to a greater extent coping strategies such as problem solving and positive reappraisal. Women doing some work activity have greater use of social support search strategy. No association between levels of depression presented by high risk pregnancies and sociodemographic variables exist.</p>        <p><b>Key words</b>: Depression, psychological aspects, coping, pregnancy. (Source: Decs Birme).</p>    <hr size="1">    <br>        <p align="center"><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>        <p>El periodo de gestaci&oacute;n es considerado un factor de riesgo para presentar depresi&oacute;n, est&aacute; asociado con la presencia de s&iacute;ntomas depresivos en el periodo postnatal y se ha comprobado que puede alterar los estados comportamentales del feto.<sub>1</sub></p>        ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En los &uacute;ltimos a&ntilde;os ha aumentado el inter&eacute;s en desarrollar investigaciones sobre este tema; sin embargo hay escasos trabajos destinados a identificar alteraciones emocionales durante el embarazo en mujeres que presentan alguna complicaci&oacute;n obst&eacute;trica, aunque se reconoce que esta situaci&oacute;n incrementa la posibilidad de presentar depresi&oacute;n durante el desarrollo de la gestaci&oacute;n.<sub>2,3</sub></p>        <p>Entre los estudios que se han realizado con mujeres que presentan alg&uacute;n tipo de riesgo gestacional se encuentra el realizado por Dang con mujeres que presentan diabetes gestacional, en el que se se&ntilde;ala que durante un embarazo de alto riesgo, se presentan altos &iacute;ndices de depresi&oacute;n, que aumentan cuando se presenta diabetes gestacional, puesto que esta complicaci&oacute;n aumenta los niveles de estr&eacute;s durante el embarazo.<sub>4</sub> Vinnaccia,<sub>5</sub> al estudiar la conducta de enfermedad y los niveles de depresi&oacute;n en mujeres con preclampsia, encontr&oacute; presencia de alteraciones psicol&oacute;gicas relacionadas con esta complicaci&oacute;n, debido a que las mujeres, adem&aacute;s de enfrentar los malestares propios del embarazo deben enfrentar los malestares propios de la enfermedad, afectando su funcionamiento psicol&oacute;gico y autopercepci&oacute;n del embarazo y, generando actitudes desfavorables frente al mismo.</p>        <p>Las estrategias de afrontamiento con las que cuentan las mujeres para enfrentar las complicaciones de su embarazo cobran gran importancia, ya que se ha demostrado que la utilizaci&oacute;n de determinadas estrategias de afrontamiento frente a situaciones estresantes est&aacute; relacionada con la atenuaci&oacute;n o exacerbaci&oacute;n de s&iacute;ntomas de malestar emocional.<sub>6</sub> Guarino,<sub>7</sub> afirma que en las mujeres que presentan riesgo gestacional, la adopci&oacute;n de estrategias de afrontamiento activas y centradas en el problema, les permiten incrementar su percepci&oacute;n de control sobre el embarazo, disminuyendo as&iacute; sus niveles de estr&eacute;s y alteraciones emocionales; mientras que las estrategias de afrontamiento como la evitaci&oacute;n, constituyen un factor de riesgo para la salud f&iacute;sica y psicol&oacute;gica de la mujer, pues se asocian significativamente con altos niveles de somatizaci&oacute;n, depresi&oacute;n, angustia, ansiedad y disfunci&oacute;n social.</p>       <p>El Objetivo general fue Determinar cu&aacute;l es la relaci&oacute;n que existe entre los niveles de depresi&oacute;n y las  estrategias de afrontamiento de mujeres con alto riesgo gestacional asistidas en el servicio de ginecobstetricia del Hospital San Pedro de Pasto.</p>      <p>Los Objetivos espec&iacute;ficos fueron Describir los niveles de depresi&oacute;n en mujeres con alto riesgo gestacional atendidas en el servicio de ginecobstetricia del Hospital San Pedro de Pasto. Identificar las  estrategias de afrontamiento utilizadas por las mujeres con alto riesgo gestacional  atendidas en el servicio de ginecobstetricia del Hospital San Pedro de Pasto. Establecer la relaci&oacute;n entre los niveles de depresi&oacute;n y las  estrategias de afrontamiento  de mujeres con alto riesgo gestacional atendidas en el servicio de ginecobstetricia del Hospital San Pedro de Pasto. </p>    <br>       <p align="center"><font size="3"><b>Materiales y m&eacute;todos</b></font></p>      <p><b>Paradigma de investigaci&oacute;n, tipo de estudio y dise&ntilde;o de investigaci&oacute;n</b>    <br> La presente investigaci&oacute;n se realiz&oacute; desde el enfoque cuantitativo.<sub>8</sub> Esta investigaci&oacute;n fue de tipo correlacional, ya que tuvo como objetivo medir el grado de relaci&oacute;n que existe entre las variables: nivel de depresi&oacute;n y estrategias de afrontamiento.<sub>9</sub> El dise&ntilde;o de esta investigaci&oacute;n fue de corte transversal, no experimental, ya que se realiz&oacute; sin manipulaci&oacute;n deliberada de las variables, observando los fen&oacute;menos en su contexto natural, para despu&eacute;s analizarlos.<sub>10,11</sub> Para su ejecuci&oacute;n se recibi&oacute; aprobaci&oacute;n del comit&eacute; de Investigaciones de la Fundaci&oacute;n Hospital San Pedro. No se presentaron conflictos de intereses. </p>      <p><b>Poblaci&oacute;n</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> La poblaci&oacute;n con la que se desarroll&oacute; el estudio estuvo conformada por 110 mujeres entre los 13 y 44 a&ntilde;os de edad con riesgo gestacional asistidas entre los meses de julio y agosto del a&ntilde;o 2012, en el servicio de ginecobstetricia del Hospital San Pedro de la Ciudad de Pasto.</p>      <p><b>Muestra</b>    <br> Del total de la poblaci&oacute;n, 40 participantes presentaron alg&uacute;n criterio de exclusi&oacute;n que les impidi&oacute; ser parte de la muestra encontr&aacute;ndose que: nueve entraron en proceso de parto, once fueron sometidas a procedimientos m&eacute;dicos o quir&uacute;rgicos y diecis&eacute;is no culminaron satisfactoriamente su embarazo.</p>      <p>De tal manera que la muestra estuvo conformada por 70 participantes que  cumplieron estrictamente cada uno de los criterios de inclusi&oacute;n. Se utiliz&oacute; el m&eacute;todo no probabil&iacute;stico de muestreo intencional o por conveniencia, debido a que las caracter&iacute;sticas de la poblaci&oacute;n hicieron necesario que su participaci&oacute;n fuera estrictamente voluntaria. En este tipo de muestreo se selecciona aquella muestra que en opini&oacute;n del investigador es la m&aacute;s conveniente para el estudio y se puede extraer con mayor comodidad, como en el caso de mujeres que asisten al servicio de ginecobstetricia.<sub>12</sub></p>    <br>      <p align="center"><font size="3"><b>Resultados</b></font></p>      <p><b>Caracter&iacute;sticas Sociodemogr&aacute;ficas de la Muestra</b>    <br> La muestra estuvo conformada por 70 mujeres entre 13 y 45 a&ntilde;os de edad. La edad representativa de la muestra fue de 25 a&ntilde;os, y los datos fueron homog&eacute;neos.</p>      <p>En una distribuci&oacute;n de las participantes por grupos de edad, el 63% del total de la muestra se ubica entre 21 y 44 a&ntilde;os. Con respecto al estado civil la muestra se divide de la siguiente forma: uni&oacute;n libre 41%, solteras 40% y casadas 19%. Con relaci&oacute;n al nivel de estudios de la muestra se encontr&oacute; que el 56% curs&oacute; bachillerato, el 30% alcanz&oacute; estudios primarios, el 11% realiz&oacute; estudios universitarios y el 2% estudios t&eacute;cnicos y especializaci&oacute;n.</p>      <p>En cuanto a la actividad laboral se encontr&oacute; que el 50% de las mujeres se dedica a actividades dom&eacute;sticas, el 33% no reporta la realizaci&oacute;n de ninguna actividad productiva, mientras que el 17% tiene un empleo fijo o realiza un trabajo independiente.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Caracter&iacute;sticas cl&iacute;nicas de la muestra</b>    <br> El 56% de la muestra es primigestante, el 30% tiene un hijo y el 14% tiene entre dos  y tres hijos, por otra parte el 81% de las mujeres no ha tenido abortos espont&aacute;neos previos, el 16% ha presentado un aborto espont&aacute;neo, mientras que el 3% ha presentado tres abortos previos. La edad gestacional de la muestra se distribuye de la siguiente manera: el 53% se ubica entre las semanas 25 y 36, el  34% se encuentra entre 37 y 40 semanas y el 13% est&aacute; entre las semanas 1 y 24.</p>      <p>En cuanto a la impresi&oacute;n diagnostica se encontr&oacute; que el 29% present&oacute; amenaza parto de pre t&eacute;rmino, el 23% hipertensi&oacute;n asociada al embarazo y/o preclampsia, el 11% amenaza de aborto, el 10% restricci&oacute;n de crecimiento intrauterino, el 9% ruptura prematura de membranas, el 4% infecci&oacute;n urinaria recurrente, el 3% edad materna extrema, el 3% embarazo prolongado, el 3% polihidramnios, el 3% trombocitopenia y el 2% s&iacute;ndrome de hellp y diabetes gestacional.</p>      <p>Por otra parte el 2% de las mujeres presentan antecedentes psicol&oacute;gicos relacionados con problemas de pareja y consejer&iacute;a estudiantil. De igual manera  el total de la muestra no present&oacute; medicaci&oacute;n que pueda alterar su estado emocional y sus niveles hormonales fueron normales, a excepci&oacute;n del incremento en los niveles de progesterona y estr&oacute;genos que son propios del embarazo y que no afectan negativamente el estado emocional de la mujer gestante.<sub>13</sub></p>      <p><b>Variables de estudio</b></p>      <p><b>Depresi&oacute;n</b>    <br> Como se observa en la <a href="img/revistas/reus/v15n2/v15n2a06t01.gif"target="_blank">tabla 1</a>, los valores de las categor&iacute;as de depresi&oacute;n, que corresponden a altos y muy altos, son respectivamente 39% y 19% del total de la muestra, lo que indica una mayor frecuencia de experiencias depresivas.13   El nivel Muy bajo de depresi&oacute;n, lo evidencia el 11% de la muestra; el mismo porcentaje de la poblaci&oacute;n tiene nivel Bajo, mientras el 20% presentan nivel medio. </p>      <p><b>Estrategias de afrontamiento</b>    <br> En la <a href="img/revistas/reus/v15n2/v15n2a06t01.gif"target="_blank">tabla 1</a> aparecen las frecuencias de las puntuaciones obtenidas por las participantes en las diferentes escalas de afrontamiento, se encontr&oacute; que entre las estrategias m&aacute;s utilizadas se encuentran: autocritica con un 78%, evitaci&oacute;n con 66% y pensamiento desiderativo con un 59%; mientras que en las menos utilizadas se encuentran: resoluci&oacute;n de problemas, restructuraci&oacute;n cognitiva con un  27% y retirada social con un 20%.</p>      <p><b>Depresi&oacute;n, variables sociodemogr&aacute;ficas y datos cl&iacute;nicos</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Para establecer el nivel de asociaci&oacute;n entre las variables sociodemogr&aacute;ficas, los datos cl&iacute;nicos y cada una de las de las variables de estudio se utiliz&oacute; la prueba Chi- cuadrado que sirve para evaluar las hip&oacute;tesis entre dos variables ordinales y categ&oacute;ricas.</p>      <p>Los coeficientes de asociaci&oacute;n obtenidos entre la variable depresi&oacute;n y cada una de las variables sociodemogr&aacute;ficas, no indican una relaci&oacute;n  estad&iacute;sticamente significativa (Edad: Chi cuadrado: 972.42; significancia: 0.261; estado civil: Chi cuadrado: 71.54; Significancia: 0,42; Actividad Laboral: Chi cuadrado: 433.55; Significancia: 0.75; Nivel de Escolaridad: Chi cuadrado: 151,13; Significancia: 0.15 y, n&uacute;mero de hijos: Chi cuadrado: 109.55; Significancia: 0.361). En cuanto a los datos cl&iacute;nicos, se encontr&oacute; que la &uacute;nica variable cl&iacute;nica que present&oacute; una asociaci&oacute;n estad&iacute;sticamente significativa con depresi&oacute;n fue la edad gestacional (P value =0,025).</p>      <p><b>Estrategias de afrontamiento, variables sociodemogr&aacute;ficas y datos cl&iacute;nicos</b>    <br> Se encontr&oacute; quela variable actividad laboral presenta una asociaci&oacute;n estad&iacute;sticamente significativa con las estrategias apoyo social y evitaci&oacute;n de problemas  mientras que las dem&aacute;s variables sociodemogr&aacute;ficas no presentan relaci&oacute;n con ninguna de las estrategias de afrontamiento (Ver <a href="img/revistas/reus/v15n2/v15n2a06t02.gif"target="_blank">tabla 2</a>).<sub>14</sub></p>      <p>No se present&oacute; una asociaci&oacute;n significativa entre la impresi&oacute;n diagnostica y cada una de las estrategias de afrontamiento.</p>      <p><b>An&aacute;lisis de Componentes Principales</b>    <br> Se realiz&oacute; un an&aacute;lisis de componentes principales con el fin de obtener un n&uacute;mero reducido de combinaciones lineales de las ocho estrategias de afrontamiento que expliquen la mayor variabilidad de la depresi&oacute;n. Se encontr&oacute; que las estrategias resoluci&oacute;n de problemas y autocritica tuvieron valores mayores a uno, lo que indica que estas estrategias en  conjunto explican 58% de la variabilidad en los datos originales de depresi&oacute;n (Ver <a href="#t03">tabla 3</a>).</p>      <p align="center"><a name="t03"></a><img src="img/revistas/reus/v15n2/v15n2a06t03.gif"></p>    <br>      <p><b>An&aacute;lisis de Regresi&oacute;n M&uacute;ltiple</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> En la <a href="img/revistas/reus/v15n2/v15n2a06t04.gif"target="_blank">tabla 4</a> se encuentran los valores de estimaci&oacute;n obtenidos en el an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple, que fueron &uacute;tiles para identificar las estrategias de afrontamiento que mejor predicen el nivel de depresi&oacute;n experimentado por las participantes.</p>      <p>La ecuaci&oacute;n de regresi&oacute;n obtenida para predecir depresi&oacute;n fue: 25,4702 - 0,376734* (total Aps - 0,520941*total Auc + 0,174863*total Eem - 0,432122*total Evp + 0,479972*total Psd + 0,100183*total Rec + 0,534274*total Rep + 0,281985*total Rs. Las variables independientes que integran el modelo de regresi&oacute;n explican el 45% de la variaci&oacute;n de la depresi&oacute;n. El valor del estad&iacute;stico de contraste de la ecuaci&oacute;n de regresi&oacute;n  F= 6,29(P=0,0000)  obtenido del an&aacute;lisis de varianza ANOVA es menor a 0.05 demuestran que el proceso de regresi&oacute;n realizado entre las variables es altamente significativo con un nivel de confianza del 95%.</p>      <p><b>Correlaci&oacute;n entre Variables de Estudio</b>    <br> Para establecer el grado de correlaci&oacute;n entre las variables de estudio se utiliz&oacute; el coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson, que es una medida de asociaci&oacute;n lineal &uacute;til para establecer la relaci&oacute;n entre dos variables, cuando los datos son normales.</p>      <p>En la <a href="img/revistas/reus/v15n2/v15n2a06t05.gif"target="_blank">tabla 5</a> se presentan las correlaciones obtenidas entre los diferentes niveles de depresi&oacute;n y cada una de las estrategias de afrontamiento evaluadas en  la muestra de mujeres con embarazo de alto riesgo. Se observa que los niveles muy bajo y bajo de depresi&oacute;n presentan una correlaci&oacute;n negativa con las estrategias expresi&oacute;n emocional y autocr&iacute;tica respectivamente, mientras que el nivel medio se correlaciona positivamente con la estrategia autocritica; por su parte el nivel alto de depresi&oacute;n presenta una relaci&oacute;n altamente significativa con la estrategia autocritica y el nivel muy alto una correlaci&oacute;n altamente significativa con las estrategias autocritica y evitaci&oacute;n.</p>      <p>La depresi&oacute;n global presenta una relaci&oacute;n inversa altamente significativa con las estrategias resoluci&oacute;n de problemas y apoyo social y una relaci&oacute;n directa altamente significativa con las estrategias autocritica, evitaci&oacute;n de problemas y retirada social.</p>    <br>      <p align="center"><font size="3"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>      <p>El embarazo de alto riesgo para Torres,<sub>15</sub> constituye una etapa cr&iacute;tica para la mujer. Esta situaci&oacute;n seg&uacute;n G&oacute;mez & Aldana<sub>6</sub> incrementa la posibilidad de presentar altos &iacute;ndices de depresi&oacute;n, al aumentar los niveles de estr&eacute;s durante el embarazo. En las investigaciones realizadas por G&oacute;mez,<sub>16</sub> se afirma que en la actualidad la prevalencia de niveles elevados de depresi&oacute;n para gestantes con riesgo, est&aacute; entre el 34 y 50 %, cifras similares a las encontradas en el presente estudio, en donde se describe que el 39% de la muestra presenta un nivel alto de depresi&oacute;n.</p>      <p>Las estrategias de afrontamiento con las que cuentan las mujeres con riesgo gestacional inciden en el proceso de adaptaci&oacute;n a las complicaciones propias de su embarazo, encontr&aacute;ndose entre las m&aacute;s utilizadas la evitaci&oacute;n y la revaluaci&oacute;n positiva.<sub>9</sub> Lo que coincide con los hallazgos del presente estudio en el que se describe un mayor uso de la estrategia evitaci&oacute;n.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Della,<sub>17</sub> afirma que las estrategias m&aacute;s utilizadas por las adolescentes que presentan embarazo de riesgo son autocritica y evitaci&oacute;n, puesto que la responsabilidad e implicaci&oacute;n en su embarazo podr&iacute;a expresarse como culpa, adem&aacute;s la evitaci&oacute;n les permitir&iacute;a sostener la creencia de una salida positiva, logrando alejarse de los temores y preocupaciones que la situaci&oacute;n les presenta; por su parte para Carmona, Marin, Pe&ntilde;a, Carretero y Moreno<sub>18</sub> las mujeres en edad adulta, utilizan en mayor proporci&oacute;n estrategias de afrontamiento como resoluci&oacute;n de problemas y revaluaci&oacute;n positiva, lo que les permite reducir el estr&eacute;s mejorando su adaptaci&oacute;n.</p>     <p>Estos datos son similares a los encontrados en las adolescentes del estudio quienes tuvieron una mayor puntuaci&oacute;n en estrategias como autocritica y evitaci&oacute;n, pero difieren de los datos encontrados en las mujeres adultas de la muestra ya que se present&oacute; un menor puntaje en las estrategias resoluci&oacute;n de problemas y revaluaci&oacute;n positiva.<sub>19</sub></p>      <p>Seg&uacute;n Cano, Rodr&iacute;guez y Garc&iacute;a,<sub>20</sub> entre las estrategias de afrontamiento adaptativas se encuentran: resoluci&oacute;n de problemas, reestructuraci&oacute;n cognitiva, apoyo social y expresi&oacute;n emocional, puesto que representan esfuerzos activos y adaptativos por compensar la situaci&oacute;n estresante, permitiendo un mejor ajuste del individuo a su entorno.<sub>19</sub> Este tipo de estrategias le permiten al individuo resolver el problema de manera l&oacute;gica, a trav&eacute;s de la elaboraci&oacute;n de un plan de acci&oacute;n.<sub>21</sub></p>      <p>El uso de estrategias de afrontamiento adaptativas y centradas en la resoluci&oacute;n de problemas se asocia a menores &iacute;ndices de depresi&oacute;n, mientras que el uso de estrategias de afrontamiento desadaptativas, como la evitaci&oacute;n, suele ir acompa&ntilde;ado de mayores niveles de depresi&oacute;n.<sub>22</sub></p>      <p>Las estrategias de afrontamiento desadaptativas por su parte est&aacute;n constituidas por evitaci&oacute;n de problemas, pensamiento desiderativo, retirada social y autocr&iacute;tica, representando un afrontamiento pasivo, que incrementa la probabilidad de presentar problemas f&iacute;sicos o psicol&oacute;gicos, pues le impide a la mujer enfrentar el problema asumiendo en mayor medida respuestas de evitaci&oacute;n y reacciones fant&aacute;sticas y superticiosas.<sub>20</sub> El uso de este tipo de estrategias puede aumentar la intensidad de la respuesta de estr&eacute;s percibida y provocar repercusiones negativas  en el aspecto emocional  y en el rendimiento del individuo.<sub>21</sub></p>      <p>As&iacute;, el uso de estrategias de afrontamiento inadecuadas o desadaptativas en una situaci&oacute;n de estr&eacute;s  puede llevar a un estr&eacute;s cr&oacute;nico y a la aparici&oacute;n de estados emocionales negativos y psicopatol&oacute;gicos.<sub>23</sub> Esta situaci&oacute;n se asocia son la aparici&oacute;n de s&iacute;ntomas depresivos y ansiosos.<sub>24</sub></p>      <p>Los coeficientes encontrados en la correlaci&oacute;n entre depresi&oacute;n y las estrategias de afrontamiento en la presente investigaci&oacute;n, confirman su relaci&oacute;n, pues indican la existencia de una relaci&oacute;n inversa altamente significativa entre resoluci&oacute;n de problemas, b&uacute;squeda de apoyo social y la variable depresi&oacute;n y una relaci&oacute;n directa y altamente significativa entre autocritica, evitaci&oacute;n y retirada social y la variable depresi&oacute;n.</p>      <p>De igual manera se encontr&oacute; que cada nivel de la variable depresi&oacute;n se correlacion&oacute; de manera diferente con cada una de las estrategias de afrontamiento utilizadas por las mujeres de la muestra; es as&iacute; como se evidenci&oacute; la existencia de una relaci&oacute;n inversa entre la estrategia de afrontamiento resoluci&oacute;n de problemas y el nivel alto de depresi&oacute;n, datos que resultan consistentes con lo expuesto en investigaciones similares realizadas con diferentes poblaciones en las que se afirma que el uso de dicha estrategia, se asocia con niveles bajos de depresi&oacute;n, puesto que el individuo planifica y realiza acciones directas que intentan resolver reconceptualizar o minimizar los efectos de la situaci&oacute;n estresante, favoreciendo su ajuste y adaptaci&oacute;n.<sub>25</sub></p>      <p>Adem&aacute;s se identific&oacute; que existe una relaci&oacute;n altamente significativa entre los niveles alto y, muy alto de depresi&oacute;n con la estrategia de afrontamiento autocritica, lo que coincide con los hallazgos de Rueda, Aguado y Alcedo,<sub>24</sub> en su estudio con pacientes con lesi&oacute;n medular, en el que se describe que la estrategia de afrontamiento autocritica se relaciona positivamente con niveles altos de depresi&oacute;n, pues representa constantes sentimientos de culpabilidad por la ocurrencia de la situaci&oacute;n estresante, generando un afrontamiento desadaptativo que impide enfrentar la situaci&oacute;n.</p>      <p>Seg&uacute;n Quintanilla, Valadez, Valencia & Gonz&aacute;lez,<sub>26</sub> esta estrategia aumenta el grado de trastorno emocional del individuo al confundir su responsabilidad en la situaci&oacute;n estresante con culpabilidad, desencadenando as&iacute; niveles graves de depresi&oacute;n, pues el individuo siente que ha fallado en sus obligaciones con alto significado social y que debe reparar sus culpas.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La estrategia de afrontamiento expresi&oacute;n emocional, presenta una relaci&oacute;n inversa significativa con el nivel muy bajo de depresi&oacute;n, coincidiendo con lo planteado por Meyer,<sub>27</sub> en su estudio sobre estilos de afrontamiento en estudiantes universitarios, en donde afirma que la utilizaci&oacute;n de esta estrategia est&aacute; asociada con niveles ausentes o leves de depresi&oacute;n, constituyen una forma de afrontamiento adaptativo, al representar esfuerzos activos por compensar la situaci&oacute;n estresante. La estrategia de afrontamiento pensamiento desiderativo, present&oacute; una relaci&oacute;n inversa significativa con los niveles muy bajo y bajo de depresi&oacute;n, lo que no corresponde con la literatura existente en la que se describe que el pensamiento desiderativo correlaciona positivamente con niveles medios y altos de depresi&oacute;n, ya que con el uso de este tipo de estrategia, se presenta un  locus de control externo, en el que la situaci&oacute;n est&aacute; fuera del control del individuo.<sub>28</sub></p>      <p>Con el pensamiento desiderativo, el individuo evita las situaciones estresantes fantaseando sobre realidades alternativas a la suya, o deseando poder cambiar la situaci&oacute;n estresante;<sub>26</sub> de esta forma puede desviar su atenci&oacute;n a pensamientos que sirvan para disminuir el estr&eacute;s, por ejemplo imaginar algo que pueda resultar incompatible con la experiencia estresaste, evitando poner en marcha acciones reales frente a ella.<sub>24</sub></p>      <p>La estrategia b&uacute;squeda de apoyo present&oacute; una correlaci&oacute;n inversa con los niveles muy bajo y bajo de depresi&oacute;n, situaci&oacute;n que confirma lo planteado por diferentes estudios, llevados a cabo con poblaciones iguales o similares, como el de G&oacute;mez y Aldana<sub>6</sub> en el que se indica que individuos con altos niveles de depresi&oacute;n utilizan con menor frecuencia estrategias de b&uacute;squeda de apoyo, generando una percepci&oacute;n de soledad, que incrementa su  malestar psicol&oacute;gico, y les dificulta  adaptarse a los cambios que implica la situaci&oacute;n estresante.</p>      <p>Para Meyer<sub>27</sub> la b&uacute;squeda de apoyo social se asocia inversamente con ausencia o s&iacute;ntomas leves de depresi&oacute;n, pues es un intento por disminuir el impacto emocional de la situaci&oacute;n estresante a trav&eacute;s de la b&uacute;squeda de apoyo emocional, espiritual e informacional. As&iacute; esta estrategia se convierte en un factor protector ante la presencia de s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n; pues el individuo tiende a realizar acciones dirigidas a encontrar orientaci&oacute;n, recibir afecto y comprensi&oacute;n con la finalidad de modificar su estado de &aacute;nimo, a trav&eacute;s de la motivaci&oacute;n del otro a comprometerse con conductas adaptativas.<sub>9,29</sub></p>     <p>El beneficio que encuentra el individuo que utiliza esta estrategia es un mayor ajuste frente a la situaci&oacute;n estresante y consecuentemente un beneficio para su salud.<sub>28</sub></p>      <p>Con respecto a la estrategia de afrontamiento evitaci&oacute;n, se encontr&oacute; una correlaci&oacute;n directa altamente significativa con el nivel alto de depresi&oacute;n, lo que coincide con estudios previos que  indican que su utilizaci&oacute;n supone un mayor riesgo de presentar depresi&oacute;n, debido a que no le permite al individuo hacer una aproximaci&oacute;n real a la situaci&oacute;n estresante.<sub>25,27</sub></p>      <p>Esta estrategia permite al individuo distanciarse de sus problemas reales, dejando de resolverlos y de tomar las debidas acciones para disminuir las consecuencias negativas que estos acarrean.<sub>9</sub> En el afrontamiento evitativo se distinguen dos tipos de evasi&oacute;n, una es la evitaci&oacute;n conductual y la otra, es la evitaci&oacute;n cognitiva. La primera supone reducir los esfuerzos para enfrentar directamente el suceso conflictivo o evitar exponerse a &eacute;l, esto implica el desarrollo de actividades variadas para distraer a la persona de la situaci&oacute;n cr&iacute;tica. La segunda incluye actividades alternativas que desligan el pensamiento del problema en cuesti&oacute;n, como una autodistracci&oacute;n, a trav&eacute;s de mirar televisi&oacute;n, leer, pasear, estudiar, entre otra.<sub>27</sub></p>      <p>La evitaci&oacute;n se presenta frecuentemente en el momento mismo en que se presenta la situaci&oacute;n estresante y sirven para minimizar la respuesta afectiva en el momento clim&aacute;tico del estr&eacute;s ya que ayudan a coordinar acciones y demandas del entorno.<sub>20</sub></p>      <p>Seg&uacute;n Carmona et al.,<sub>18</sub> en un principio, la estrategia evitaci&oacute;n puede servir para disminuir la ansiedad, y permitir un reconocimiento gradual de las complicaciones propias de la situaci&oacute;n estresante, que se perciben como amenazantes.</p>      <p>De este modo, se obtiene el tiempo necesario para la asimilaci&oacute;n de la informaci&oacute;n estresante y para la movilizaci&oacute;n de esfuerzos orientados a cambiar el entorno o conseguir protecci&oacute;n. Sin embargo, los  beneficios de esta estrategia tienden a desaparecer si no se reval&uacute;a de manera positiva la situaci&oacute;n estresante.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La estrategia de afrontamiento restructuraci&oacute;n cognitiva, present&oacute; una relaci&oacute;n inversa con los niveles muy bajo y alto de depresi&oacute;n, lo que es consistente con los datos encontrados en diferentes estudios, en los que se describe que esta estrategia se relaciona con niveles de depresi&oacute;n ausentes o leves, puesto que su utilizaci&oacute;n frecuente constituye un afrontamiento adaptativo que implica esfuerzos para tratar de modificar el significado de la situaci&oacute;n estresante con el fin de verla con un enfoque m&aacute;s positivo.<sub>9,28,29,22</sub></p>      <p>La estrategia retirada social present&oacute; una correlaci&oacute;n directa con el nivel muy alto de depresi&oacute;n lo que coincide con lo expuesto en otros estudios con diferentes poblaciones, en los que se afirma que esta estrategia se correlaciona con  s&iacute;ntomas graves de depresi&oacute;n, puesto que el individuo tiende a ocultar sus sentimientos previniendo que otros sepan sobre la situaci&oacute;n estresante o sus efectos lo que interfiere con su adaptaci&oacute;n pues disminuye el desarrollo de habilidades sociales, el sentimiento de autoeficacia y el disfrute o placer de las relaciones sociales.<sub>30,1,16</sub></p>      <p>Finalmente, se encontr&oacute; que las variables sociodemogr&aacute;ficas de la muestra como edad, n&uacute;mero de hijos y nivel de estudios no presentan correlaci&oacute;n significativa con los niveles de depresi&oacute;n, al contrario de lo planteado por diferentes autores que afirman que existe una relaci&oacute;n entre los niveles de depresi&oacute;n y variables como edad, n&uacute;mero de hijos y nivel de estudios; en estas investigaciones se pone de manifiesto que cuanto menor sea la edad de la mujer gestante menor es la probabilidad de que desarrolle habilidades para solucionar las complicaciones y situaciones normales del proceso gestacional, as&iacute; como tambi&eacute;n se afirma que tener m&aacute;s de un hijo y un bajo nivel de estudios incrementa la probabilidad de presentar altos niveles depresi&oacute;n.<sub>31</sub></p>      <p>Por su parte variables como actividad laboral y estado civil, tampoco presentaron relaci&oacute;n significativa con los niveles de depresi&oacute;n, a diferencia de lo encontrado en otros estudios con diferentes poblaciones, en los que se afirma que el nivel de depresi&oacute;n es mayor en mujeres que se dedican a actividades dom&eacute;sticas y no tienen una relaci&oacute;n de pareja.<sub>32-34</sub> Esta ausencia de correlaci&oacute;n entre niveles de depresi&oacute;n y variables sociodemogr&aacute;ficas coinciden con los hallazgos realizados por investigaciones previas, realizadas con poblaciones similares, en las que se describe que no existen diferencias significativas en el nivel de depresi&oacute;n en funci&oacute;n del estado civil, n&uacute;mero de hijos y profesi&oacute;n u oficio de la mujer gestante.<sub>32</sub></p>      <p>La &uacute;nica variable sociodemogr&aacute;fica que present&oacute; una correlaci&oacute;n estad&iacute;sticamente significativa con los niveles de depresi&oacute;n fue la edad gestacional, indicando que en el &uacute;ltimo trimestre del embarazo se presenta un mayor nivel de depresi&oacute;n, dato que es consistente con lo planteado por Mart&iacute;nez & Waysel,<sub>33</sub> quienes sugieren que durante el tercer trimestre de gestaci&oacute;n se presentan mayores niveles de depresi&oacute;n, puesto que el cuerpo se prepara para el parto y el nacimiento del beb&eacute;.</p>      <p>Existe una relaci&oacute;n significativa entre la variable actividad laboral con las estrategias  apoyo social y evitaci&oacute;n, lo que coincide con lo planteado por Gaviria et al.<sub>34</sub>  quienes indican que los individuos que realizan alguna actividad laboral presentan un mayor uso de la  estrategia apoyo social.</p>      <p>La edad no presento correlaci&oacute;n con ninguna variable de afrontamiento, al contrario de lo planteado por Carmona et al.,<sub>18</sub> en su estudio sobre influencia de las estrategias de afrontamiento en las preocupaciones espec&iacute;ficas de embarazo, en donde se describe que la edad de las gestantes presenta una relaci&oacute;n inversa con el uso de la estrategia de afrontamiento apoyo social,  ya que seg&uacute;n el autor las mujeres adultas aprenden a utilizar sus recursos internos para manejar situaciones estresantes mientras que las mujeres m&aacute;s j&oacute;venes, recurren  a las personas cercanas a ellas para hacer frente a situaciones amenazantes, mientras que la estrategia evitaci&oacute;n presenta una relaci&oacute;n con el n&uacute;mero de hijos, puesto que la experiencia previa con la maternidad hace que la gestante domine estrategias adaptativas que le facilitan manejar situaciones similares.</p>      <p>La impresi&oacute;n diagnostica present&oacute; una correlaci&oacute;n significativa con la estrategia pensamiento desiderativo, sin embargo no se encontraron estudios previos en los que se hayan encontrado datos similares.</p>    <br>      <p align="center"><font size="3"><b>Conclusiones</b></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El embarazo de riesgo constituye una situaci&oacute;n de crisis para la mujer; en esta etapa  se  ponen a prueba los recursos con los que cuenta para enfrentarse a las situaciones de estr&eacute;s e increment&aacute;ndose el riesgo de presentar s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n. La depresi&oacute;n durante el embarazo de riesgo presenta niveles altos y muy altos, lo que indica que en la muestra existe sintomatolog&iacute;a depresiva que no est&aacute; recibiendo atenci&oacute;n puesto que ninguna de las participantes manifiesta estar en intervenci&oacute;n psicol&oacute;gica, existiendo un riesgo que de que se prolongue incluso despu&eacute;s del parto y afecte la vida de la mujer y el ni&ntilde;o.</p>      <p>Las estrategias de afrontamiento con las que cuentan las mujeres con riesgo gestacional, pueden incidir de manera favorable o desfavorable en el proceso de adaptaci&oacute;n a las complicaciones propias de su embarazo.</p>     <p>Las mujeres con riesgo gestacional utilizan con mayor frecuencia estrategias de afrontamiento desadaptativas como autocr&iacute;tica y evitaci&oacute;n, lo que indica que est&aacute;n enfrentando de manera inadecuada las complicaciones de su embarazo, pues estas estrategias implican constantes recriminaciones por la ocurrencia de la situaci&oacute;n y una actitud pasiva frente al problema, que disminuye la percepci&oacute;n de control de la mujer sobre su condici&oacute;n y su embarazo aumentando los niveles de estr&eacute;s y el riesgo de presentar depresi&oacute;n.</p>      <p>La baja utilizaci&oacute;n de las estrategias de afrontamiento como, b&uacute;squeda de apoyo social y resoluci&oacute;n de problemas, aumenta el riesgo de presentar mayores niveles de depresi&oacute;n, pues indica la ausencia de esfuerzos cognitivos y conductuales para enfrentar la situaci&oacute;n de estr&eacute;s y reducir el malestar emocional derivado de ella.</p>      <p>La presencia de s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n durante el embarazo de riesgo tiene una relaci&oacute;n directa con las estrategias de afrontamiento autocritica, evitaci&oacute;n, retirada social y pensamiento desiderativo, puesto que le impiden a la mujer gestante emprender acciones para enfrentar la situaci&oacute;n estresante al concentrar los esfuerzos en auto reproches, deseos de que la situaci&oacute;n no exista y aislamiento social.</p>      <p>La presencia de s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n durante el embarazo de riesgo tiene una relaci&oacute;n inversa con las estrategias de afrontamiento resoluci&oacute;n de problemas y apoyo social, ya que le permiten a las gestantes hacer un acercamiento real al problema y contemplar alternativas de soluci&oacute;n, favoreciendo su ajuste y adaptaci&oacute;n al disminuir sus niveles de estr&eacute;s y malestar emocional.</p>      <p>No existe asociaci&oacute;n entre los niveles de depresi&oacute;n presentados por las gestantes de alto riesgo y variables sociodemogr&aacute;ficas, lo que se podr&iacute;a explicar a partir de las caracter&iacute;sticas de la poblaci&oacute;n que asiste a la instituci&oacute;n, puesto que a pesar de que se observan algunas diferencias no son significativas.</p>      <p>Las mujeres que realizan alguna actividad laboral presentan mayor utilizaci&oacute;n de la estrategia b&uacute;squeda de apoyo social, puesto que cuentan con un grupo social amplio en el que pueden recibir apoyo emocional informacional e instrumental.</p>      <p>El apoyo familiar y social a la mujer con riesgo gestacional, puede actuar como un factor protector para la presentaci&oacute;n de sintomatolog&iacute;a depresiva durante el embarazo. La b&uacute;squeda de apoyo social ofrece mayores recursos para enfrentar las complicaciones del embarazo a trav&eacute;s del apoyo informacional, emocional, espiritual e instrumental, disminuyendo el riego de presentar depresi&oacute;n. Los sentimientos de culpa como una forma de afrontamiento son comunes durante el embarazo de riesgo, y en la mayor&iacute;a de los casos se relacionan con la percepci&oacute;n de que la situaci&oacute;n se debe a la falta de cuidados por parte de la madre, lo que influye negativamente en su estado de &aacute;nimo, pues genera una sensaci&oacute;n de frustraci&oacute;n frente a su condici&oacute;n de salud, incrementado la posibilidad de presentar depresi&oacute;n.</p>      <p>Las estrategias de afrontamiento que les permiten a las mujeres con alto riesgo gestacional presentar un mejor ajuste y menores niveles de depresi&oacute;n son resoluci&oacute;n de problemas y reestructuraci&oacute;n cognitiva, pues les permitir&iacute;an dar una soluci&oacute;n eficaz a las complicaciones de su embarazo a trav&eacute;s de acciones directas y pensamientos positivos, que favorezcan la generaci&oacute;n de alternativas frente al problema, disminuyendo el riesgo de presentar niveles elevados de depresi&oacute;n.</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>      <p align="center"><font size="3"><b>Referencias</b></font></p>      <!-- ref --><p>1. Rond&oacute;n M.  Trastornos depresivos del embarazo y el puerperio. Acta M&eacute;d Peruana. Diciembre 2005 (citado el 15 de marzo de 2012); 21(1): (aprox. 3 p.). disponible en: <a href="http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-92272010000500003&script=sci_arttext" target="_blank">http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-92272010000500003&script=sci_arttext</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S0124-7107201300020000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>2. Alvarado R, Rojas M, Monardes J, Perucca E, Neves E, Olea E, Vera A. Cuadros depresivos en el postparto en una cohorte de embarazadas: Construcci&oacute;n de un modelo causal. Rev Chilena de Neuro-Psiquiatr&iacute;a, abril 2000 (citado el 15 de junio de 2012); 38(2):(aprox 10 p.). Disponible en: <a href="http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272000000200003&lng=es&nrm=iso&tlng=es" target="_blank">http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272000000200003&lng=es&nrm=iso&tlng=es</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S0124-7107201300020000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3. Blasco M, Monedero C, Alcalde J, Criado C, Abehsera M. Estr&eacute;s, ansiedad y depresi&oacute;n en gestantes controladas en la Unidad de Ginecolog&iacute;a Psicosom&aacute;tica del Hospital Materno-Infantil de M&aacute;laga. Prog Obstet Ginecol. Agosto 2008 (citado el 2 de abril de 2012); 51(6): (aprox 7 p.). Disponible en: <a href="http://www.carloshaya.net/biblioteca/boletin2_12/estres_blasco.pdf" target="_blank">http://www.carloshaya.net/biblioteca/boletin2_12/estres_blasco.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S0124-7107201300020000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>4. Dang-Kilduff L.  Tras un embarazo con diabetes: una ventana a la oportunidad. Diabetes Voice. Mayo 2009 (citado el 20 de agosto de 2012); 54: (Aprox 2 p.). Disponible en: <a href="http://www.idf.org/sites/default/files/attachments/2009_SI%20Women_Dang%20Kilduff_ES.pdf" target="_blank">http://www.idf.org/sites/default/files/attachments/2009_SI%20Women_Dang%20Kilduff_ES.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0124-7107201300020000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>5. Vinnaccia S, S&aacute;nchez S, Bustamante E, Cano E, Tob&oacute;n S. Conducta de enfermedad y niveles de depresi&oacute;n en mujeres embarazadas con diagn&oacute;stico de preclampsia. International Journal of Clinical and Health Psychology. Mayo 2006 (citado el 2 de febrero de 2012); 6(1): (aprox. 4 p.). Disponible en: <a href="http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-165.pdf" target="_blank">http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-165.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S0124-7107201300020000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>6. G&oacute;mez M. Aldana E. Alteraciones psicol&oacute;gicas en la mujer con embarazo de alto riesgo. Psicolog&iacute;a y salud. Enero 2007 (citado el 4 de abril de 2012); 17(1):(aprox 8 p.). Disponble en: <a href="http://www.redalyc.org/pdf/291/29117106.pdf" target="_blank">http://www.redalyc.org/pdf/291/29117106.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S0124-7107201300020000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>7. Guarino L. Sensibilidad emocional, afrontamiento, salud y calidad de vida percibida durante el embarazo. Psicolog&iacute;a y  salud. 2010;20(2):9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S0124-7107201300020000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>8. Hern&aacute;ndez R, Fern&aacute;ndez C, Baptista R. Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n. Segunda ed. Mc Graw- Hill; 1991.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S0124-7107201300020000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>9. D&iacute;az V. Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica y bioestad&iacute;stica para m&eacute;dicos, odont&oacute;logos y estudiantes de ciencias de la salud. Primera ed. Ril Editores; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S0124-7107201300020000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>10. Ortiz F. Diccionario de metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica. Ediciones Limusa. S.A. Grupo Noriega Editores; 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S0124-7107201300020000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>11. Toro I, Parra D. M&eacute;todo y conocimiento: Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n: investigaci&oacute;n cualitativa/investigaci&oacute;n cuantitativa. Fondo Editorial Universidad EAFIT; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0124-7107201300020000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>12. D&aacute;vila J. Fundamentos de la investigaci&oacute;n social. Thomson Editores; 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S0124-7107201300020000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>13. Lartigue T, Maldonado M, Gonz&aacute;lez I, Sauceda J. Depresi&oacute;n en la etapa perinatal. Perinatolog&iacute;a y Reproducci&oacute;n Humana. Junio 2008 (citado el 15 de abril de 2012); 22(2): (aprox. 20 p.). Disponible en: <a href="http://www.sumedico.com/documentos/27_documento.pdf" target="_blank">http://www.sumedico.com/documentos/27_documento.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S0124-7107201300020000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>14. Chac&oacute;n R, Garc&iacute;a W, Fl&oacute;rez L. Estudio descriptivo asociado al alto riesgo obst&eacute;trico en pacientes del Instituto Materno Infantil de Santaf&eacute; de Bogot&aacute;. Santaf&eacute; de Bogot&aacute;: Publicaciones de la Universidad Nacional de Colombia; 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000134&pid=S0124-7107201300020000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>15. Torres M. Impacto emocional del embarazo de alto riesgo. Revista Colombia de psiquiatr&iacute;a. Septiembre 2004 (citado el 2 de abril de 2012); 33(3): (aprox. 12 p.). Disponible en:  <a href="http://scholar.gooleusercontent.com/scholar?q=cache:OYVVAeCse-EJ:scholar.google.com/+Impacto+emocional+del+embarazo+de+alto+riesgo&hl=es&as_sdt=0,5" target="_blank">http://scholar.gooleusercontent.com/scholar?q=cache:OYVVAeCse-EJ:scholar.google.com/+Impacto+emocional+del+embarazo+de+alto+riesgo&hl=es&as_sdt=0,5</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S0124-7107201300020000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>16. G&oacute;mez  M. Gu&iacute;a de intervenci&oacute;n para pacientes con embarazo de alto riesgo. Perinatol Reprod Hum. Junio 2007 (citado el 4 de mayo de 2012) 21: (aprox. 10 p.). Disponible en: <a href="http://www.sumedico.com/documentos/16_documento.pdf" target="_blank">http://www.sumedico.com/documentos/16_documento.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S0124-7107201300020000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>17. Della-Mora M. Estrategias de afrontamiento (coping) en adolescentes embarazadas escolarizadas. Revista Iberoamericana de Educaci&oacute;n. Junio 2006 (consultado el 2 de agosto de 2012); 38(3): (aprox. 2 p.). Disponible en: <a href="http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1455586" target="_blank">http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1455586</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S0124-7107201300020000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>18. Carmona F, Marin M, Pe&ntilde;a C, Carretero I, Moreno M. Influence of coping strategies in the specific worries of pregnancy. Anales de psicolog&iacute;a. Mayo 2012 (citado 10 de abril de 2012); 28(2): (aprox. 5 p.). Disponible en: <a href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16723135003" target="_blank">http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16723135003</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S0124-7107201300020000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>19. Hayes B, Reinhold M. Bradley B. Depression perinatal: a controlled trial selected at random of an intervention prenatal of the education for primiparas. Birth. Diciembre 2001 (citado 15 de marzo de 2012); 28(1): (aprox. 7 p.). Disponible en: <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1046/j.1523-536x.2001.00028.x/abstract?deniedAccessCustomisedMessage=&amp;userIsAuthenticated=false" target="_blank">http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1046/j.1523-536x.2001.00028.x/abstract?deniedAccessCustomisedMessage=&amp;userIsAuthenticated=false</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S0124-7107201300020000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>20. Cano J, Rodr&iacute;guez L, Garc&iacute;a J. Adaptaci&oacute;n espa&ntilde;ola del Inventario de Estrategias de Afrontamiento. Actas  Esp Psiquiatr. Febrero 2007 (citado 8 de junio  2012); 35(1): (aprox. 4 p.). Disponible en: <a href="http://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:O5IvaF2jQW4J:scholar.google.com/+Adaptaci%C3%B3n+espa%C3%B1ola+del+Inventario+de+Estrategias+de+Afrontamiento&amp;hl=es&amp;as_sdt=0,5" target="_blank">http://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:O5IvaF2jQW4J:scholar.google.com/+Adaptaci%C3%B3n+espa%C3%B1ola+del+Inventario+de+Estrategias+de+Afrontamiento&amp;hl=es&amp;as_sdt=0,5</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0124-7107201300020000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>21. G&oacute;mez J, Luengo A, Romero E, Sobral J, Villar P. Estrategias de afrontamiento en el inicio de la  adolescencia y su relaci&oacute;n con el consumo de drogas y la conducta problem&aacute;tica. International Journal of Clinical and Health Psychology. 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Estr&eacute;s, afrontamiento y variables psicol&oacute;gicas intervinientes en el proceso de adaptaci&oacute;n a la Lesi&oacute;n Medular (LM): una revisi&oacute;n de la bibliograf&iacute;a Psychosocial Intervention. 2008;17(2):109-124.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0124-7107201300020000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>25. Quiles M,  Terol C. Afrontamiento y trastornos de la conducta alimentaria: un estudio de revisi&oacute;n. Revista Latinoamericana de Psicolog&iacute;a. Mayo 2008 (citado el 15 de abril de 2012); 40(2): (aprox. 21 p.). 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Colombia Medica. 2000;31:4-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S0124-7107201300020000600032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>33. Mart&iacute;nez P, Waysel K. Depresi&oacute;n en adolescentes. Ense&ntilde;anza e Investigaci&oacute;n en Psicolog&iacute;a. Sin mes 2009 (citado 20 de abril de 2012); 14(2): (aprox. 13 p.). 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