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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[EXPEDICIÓN ANTIOQUIA: LA GESTIÓN DE UN SUEÑO POR LA EQUIDAD, EL DESARROLLO Y LA RIQUEZA]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">      <p align="right"><b>EDITORIAL  </b></p>     <p align="right">&nbsp;</p> </font>     <p align="center"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>EXPEDICI&Oacute;N ANTIOQUIA: LA GESTI&Oacute;N DE UN SUE&Ntilde;O POR LA EQUIDAD, EL DESARROLLO Y LA RIQUEZA</b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p align="justify">Durante el mes de octubre del a&ntilde;o 2006 y por   iniciativa al interior de la entonces administraci&oacute;n   de la Gobernaci&oacute;n de Antioquia surge la idea de   realizar un levantamiento de toda la biodiversidad   del Departamento, patrimonio que conjuga un futuro   de riqueza, que deber&iacute;a ser explorado, evaluado y   conservado como garant&iacute;a para generaciones   futuras. El programa Expedici&oacute;n Antioquia se plante&oacute; el   realizar dicho esfuerzo en un per&iacute;odo de 6 a&ntilde;os y   que habr&iacute;a de terminar en el 2013, a&ntilde;o cuando se   celebran 200 a&ntilde;os de la independencia de   Antioquia. Inicialmente la idea de un inventario biol&oacute;gico   se mostraba por si sola como demasiado ambiciosa y sin embargo habr&iacute;a de desembocar en un   programa que buscar&iacute;a no solo un inventario biol&oacute;gico   sino tambi&eacute;n un levantamiento de todos los recursos   de la regi&oacute;n, incluyendo los culturales, sociales,   econ&oacute;micos, mineros y &eacute;tnicos. De forma paulatina   y con el apoyo de pr&aacute;cticamente todas las   instituciones acad&eacute;micas de la regi&oacute;n, y bajo   coordinaci&oacute;n en la Universidad de Antioquia se ha venido   construyendo toda una plataforma administrativa, operativa, funcional y de informaci&oacute;n para   poder abordar la enorme tarea que implica realizar un   levantamiento de toda la diversidad ll&aacute;mese   biol&oacute;gica o cultural, o econ&oacute;mica del departamento.   Antioquia (63.600 km2) posee un &aacute;rea  mayor que Costa   Rica (51.100 km2) y una diversidad biol&oacute;gica cercana   a las 350.000 especies que prosperan en coberturas vegetales en diez zonas de vida que se   distribuyen en &aacute;mbitos altitudinales entre los 0 y los 3.850   m. Habitan en Antioquia alrededor de 6 millones de pobladores incluyendo una decena de   comunidades ind&iacute;genas, poblaciones dispersas a lo largo   de dos cordilleras y las cuencas de tres grandes   r&iacute;os, Atrato, Cauca y Magdalena. Es entonces   Expedici&oacute;n Antioquia un programa que en esencia   procura dise&ntilde;ar y desarrollar un programa   interdisciplinario y participativo de investigaciones sobre la complejidad de los territorios de Antioquia para   conocer los recursos econ&oacute;micos, sociales,   ambientales, demogr&aacute;ficos, y bi&oacute;ticos existentes y potenciales   con el fin de que los pobladores adquieran un   conocimiento colectivo, como condici&oacute;n previa para   la definici&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas y privadas que   permitan dise&ntilde;ar y construir un mejor futuro para   el departamento. Le&iacute;do de otra manera   Expedici&oacute;n Antioquia es el programa m&aacute;s ambicioso de   educaci&oacute;n de una regi&oacute;n mediante esfuerzos de   investigaci&oacute;n por parte de la academia regional, un   esfuerzo que busca la exploraci&oacute;n de todos los recursos   del territorio de tal manera que cada miembro de   la sociedad logre identificarse con su entorno, ser   parte de su desarrollo, pueda tener acceso a sus   recursos, reconozca el valor de la equidad, su   posici&oacute;n como individuo, sus responsabilidades con la   comunidad, y su potencial de formaci&oacute;n. El reto   es inmenso, en particular en lo tocante a la   diversidad biol&oacute;gica el programa ha identificado las   limitaciones que a nivel de infraestructura, log&iacute;stica y   formaci&oacute;n deben ser resueltas antes de que un   inventario de tal magnitud se inicie, para empezar se   debe georeferrenciar todas las colecciones   biol&oacute;gicas existentes, un parte apreciable de las cuales se   encuentra por fuera del departamento, se deben recuperar una apreciable cantidad de literatura   gris, nunca publicada, y consignada en centros de   estudios regionales, tesis de pregrado, maestr&iacute;a y   doctorado, y proyectos institucionales que   contienen informaci&oacute;n, a menudo redundante, pero de   crucial importancia para evaluar el estado actual de   conocimiento de nuestra biodiversidad, asimismo se   debe buscar la construcci&oacute;n de un Museo de   Historia Natural, con la infraestructura y dotaci&oacute;n de   punta para poder albergar un patrimonio que hasta   el momento permanece ignorado y muy pobremente explorado y estudiado. De otro lado y m&aacute;s   importante a&uacute;n se requiere construir un paradigma distinto en investigaci&oacute;n, el proyecto es   pr&aacute;cticamente imposible de construir sin un dialogo abierto,   una concertaci&oacute;n absoluta y una total uniformidad y   coherencia en el quehacer de la investigaci&oacute;n por   parte de todos los participantes. Construir di&aacute;logo   al interior de nuestras comunidades acad&eacute;micas,   no siempre es tan simple como parece. Luego de su t&iacute;mida iniciaci&oacute;n en octubre del 2006   Expedici&oacute;n Antioquia viene constituyendo de manera   afortunada toda la infraestructura administrativa y   operativa para el programa, incluyendo un comit&eacute;   ejecutivo conformado por las universidades de la regi&oacute;n,   la creaci&oacute;n de un centro de gesti&oacute;n de informaci&oacute;n   y georreferenciaci&oacute;n as&iacute; como haber recibido m&aacute;s   de 130 propuestas de investigaci&oacute;n y la   compilaci&oacute;n de los estados del conocimiento del   diversidad bi&oacute;tica de Antioquia, compilaci&oacute;n que se   espera conforme el primer volumen de una serie de   publicaciones de Expedici&oacute;n Antioquia. </p>     <p align="justify">El programa de EA es uno de varios esfuerzos   a nivel global y que de manera independiente se vienen gestando con el &aacute;nimo de compilar   toda la informaci&oacute;n posible sobre a diversidad   biol&oacute;gica y procurar que la misma sea de libre   acceso, socializada y entendida como un recurso que   requiere un manejo especial pero tambi&eacute;n como   un patrimonio que constituye un fundamento de la identidad y cultura de una regi&oacute;n. Esfuerzos   como el INBio en Costa Rica, el proyecto <b>ALA</b> (<em>Australia Living Atlas</em>) en Australia, o la   iniciativa de M&eacute;jico con su Comisi&oacute;n Nacional para el Co nocimiento y uso de la Biodiversidad se acercan mucho en su concepci&oacute;n a la propuesta de Expedici&oacute;n Antioquia. El lector habr&aacute; de preguntarse, de donde habr&aacute;n de salir los recursos econ&oacute;micos para semejante empresa? No podemos a&uacute;n con certeza responder la pregunta, y sin embargo si es claro que la conformaci&oacute;n de la propuesta general, con todos sus proyectos de investigaci&oacute;n, socializaci&oacute;n, centros de informaci&oacute;n y Museo incluido deber&aacute; primero tener tal solidez, fundamento y contundencia que los posibles financiadores, locales, estatales o externos entiendan en Expedici&oacute;n Antioquia un programa masivo de educaci&oacute;n cuyo momento es ahora y que es imperativo comience a operar cuanto antes. Nunca antes se conjugaron tantas adversas circunstancias a nivel social y econ&oacute;mico en un marco global pero adem&aacute;s el advenimiento de un cambio global clim&aacute;tico de consecuencias que a&uacute;n pobremente entendemos se confabula para resolver los problemas de marginalidad, educaci&oacute;n y productividad de una regi&oacute;n como Antioquia, es por eso que el programa se constituye como el eje fundamental que en los pr&oacute;ximos a&ntilde;os habr&aacute; de marcar la br&uacute;jula de desarrollo de nuestra regi&oacute;n. O es ahora o es nunca.</p>     <p align="justify">&nbsp;</p> </font>    <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Ricardo Callejas Posada</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Profesor      Instituto de Biolog&iacute;a</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Universidad de Antioquia.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  <a href="mailto:callejas542004@yahoo.com">callejas542004@yahoo.com</a></font></p>      ]]></body>
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