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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[IMPACTOS DEL RECONOCIMIENTO MULTICULTURAL EN EL ARCHIPIÉLAGO DE SAN ANDRÉS, PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA: ENTRE LA ETNIZACIÓN Y EL CONFLICTO SOCIAL]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[MULTICULTURAL RECOGNITION AT THE ARCHIPELAGO OF SAN ANDRÉS, PROVIDENCIA AND SANTA CATALINA: BETWEEN ETHNIC ENCLOSURE AND SOCIAL CONFLICT]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[By defining itself as a multiethnic and multicultural nation in 1991, Colombia recognized special rights and statutes to a diversity of populations and their territories. Among them, the native population of the Archipelago of San Andrés, Providencia, and Santa Catalina achieved recognition under the new Constitution. This article aims to present some of the implications of this multicultural recognition focusing particularly on the process of ethnicization of the native population of the Archipelago and the emergence of different conflicts among the native population and the Colombian State, as well as those among the native population and migrants from Colombia's mainland. These conflicts reveal the clash between two identities on the islands: on the one hand, the diasporic one, which is a consequence of the Caribbean's characteristic processes of migration and exchange, and on the other hand, ethnic enclosure as a result of multicultural ethnic recognition.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA"> </FONT>     <p align="center"><font size="2" face="VERDANA"><b><font size="4">IMPACTOS DEL  RECONOCIMIENTO MULTICULTURAL</font></b><font size="4"> <b>EN EL  ARCHIPI&Eacute;LAGO DE SAN ANDR&Eacute;S, PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA: ENTRE LA  ETNIZACI&Oacute;N Y EL CONFLICTO SOCIAL</b></font></font></p>     <p align="center"><font size="3" face="VERDANA"><i>MULTICULTURAL RECOGNITION AT THE ARCHIPELAGO OF SAN ANDR&Eacute;S, PROVIDENCIA AND SANTA CATALINA: BETWEEN ETHNIC ENCLOSURE AND </i> <i>SOCIAL CONFLICT</i></font></p> <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><b>INGE HELENA VALENCIA P</b>.    <br>   PROFESORA DEL DEPARTAMENTO  DE ESTUDIOS SOCIALES, UNIVERSIDAD ICESI, CALI    <br> <a href="mailto:ihvalencia@icesi.edu.co">ihvalencia@icesi.edu.co</a></p>     <P   align="center" >Recibido: 28 de enero de 2011  Aprobado: 1<Sup>0</Sup>. de agosto de 2011 </P > <hr align="JUSTIFY" size="1">     <P   align="center" ><b>Resumen</b></P >     <P   align="justify" >Colombia, al definirse en 1991 como un pa&iacute;s pluri&eacute;tnico y multicultural, reconoci&oacute; derechos y estatutos especiales a diversas poblaciones y a sus territorios. Este art&iacute;culo, que propone un reconocimiento de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal del archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina, busca dar a conocer algunas de las implicaciones del reconocimiento multicultural a partir del proceso de etnizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, y estudiar el surgimiento de varios conflictos entre los pobladores isle&ntilde;os-raizales, el Estado colombiano y los migrantes de origen continental. Los conflictos evidencian el enfrentamiento entre dos registros identitarios en las islas: el diasp&oacute;rico, fruto de las migraciones e intercambios propios del contexto del Gran Caribe, y el encerramiento &eacute;tnico, como fruto del reconocimiento multicultural. </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" ><b>Palabras clave</b>: etnicidad, conflicto social, relaciones inter&eacute;tnicas, Caribe insular colombiano. </P > <hr align="JUSTIFY" size="1">     <P   align="center" ><B><U></u></b><b>Abstract</b></P >     <P   align="justify" >By defining itself as a multiethnic and multicultural nation in 1991, Colombia recognized special rights and statutes to a diversity of populations and their territories. Among them, the native population of the Archipelago of San Andr&eacute;s, Providencia, and Santa Catalina achieved recognition under the new Constitution. This article aims to present some of the implications of this multicultural recognition focusing particularly on the process of ethnicization of the native population of the Archipelago and the emergence of different conflicts among the native population and the Colombian State, as well as those among the native population and migrants from Colombia&#39;s mainland. These conflicts reveal the clash between two identities on the islands: on the one hand, the diasporic one, which is a consequence of the Caribbean&#39;s characteristic processes of migration and exchange, and on the other hand, ethnic enclosure as a result of multicultural ethnic recognition. </P >     <P   align="justify" ><b>Key words</b>: ethnicity, social conflict, inter-ethnic relations, Colombian insular Caribbean. </P > <hr align="JUSTIFY" size="1"> </FONT>     <P   align="justify" ><font size="2" face="VERDANA"><b><font size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font></b><a href="#pie1" name="spie1"><sup>1</sup></a></font></P > <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">     <p align="justify">Hoy en d&iacute;a, veinte a&ntilde;os  despu&eacute;s de que en muchos pa&iacute;ses de Am&eacute;rica Latina algunas poblaciones  recibieran un reconocimiento especial en raz&oacute;n de su diferencia cultural,  asistimos a situaciones in&eacute;ditas debido a la implementaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas de  reconocimiento de las constituciones multiculturales. Estas, sustentadas en un  modelo etnicista de reconocimiento, otorgaron derechos especiales a minor&iacute;as &eacute;tnicas  que se definieron con los patrones de lengua, cultura y territorio. En el caso  colombiano, ese reconocimiento se configur&oacute; seg&uacute;n el modelo andino para las poblaciones  ind&iacute;genas (reconocimiento de una autoridad propia, el cabildo, asentada en un territorio  cerrado, el resguardo), y para las poblaciones negras, seg&uacute;n el modelo  propuesto por la Ley 70 de 1993 o Ley de Comunidades Negras<a href="#pie2" name="spie2"><sup>2</sup></a>, que  permiti&oacute; la titulaci&oacute;n colectiva de algunos territorios, sobre todo en entornos  rurales. El reconocimiento otorgado, si bien ha significado una ganancia,  tambi&eacute;n ha acarreado el surgimiento de tensiones sociales, en virtud de ciertas  acciones que otorgan derechos sobre el gobierno y la administraci&oacute;n de  territorios colectivos a algunas poblaciones, mientras marginan a aquellas que  no se definen en t&eacute;rminos &eacute;tnicos. Esta situaci&oacute;n ha tendido a manifestarse  tanto por las v&iacute;as del conflicto como en la competencia por recursos, liderazgos  y territorialidades en diferentes regiones del pa&iacute;s. </p>     <P align="justify"   >En el caso espec&iacute;fico de las poblaciones negras de Colombia, comienza a evidenciarse c&oacute;mo el reconocimiento opera solamente de acuerdo con el modelo &eacute;tnico territorial propuesto por la Ley 70 de 1993, el cual desconoce las realidades de poblaciones que habitan en contextos urbanos o en otras regiones diferentes a la pac&iacute;fica, o que no se definen por medio de una autoadscripci&oacute;n &eacute;tnica. Situaci&oacute;n parad&oacute;jica, ya que un gran porcentaje de las poblaciones negras del pa&iacute;s habita en centros urbanos, como las ciudades de Cali, Bogot&aacute; y Medell&iacute;n; y en la regi&oacute;n caribe, en Cartagena, Barranquilla y el archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina<a href="#pie3" name="spie3"><sup>3</sup></a>. </P >     <P align="justify"   >En el caso particular de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa  Catalina, la Constituci&oacute;n de 1991 permiti&oacute; a la poblaci&oacute;n nativa, la isle&ntilde;a-raizal, ser reconocida jur&iacute;dicamente como grupo &eacute;tnico del archipi&eacute;lago. Este hecho estuvo acompa&ntilde;ado por la elaboraci&oacute;n de una jurisprudencia singular, que permiti&oacute; que el archipi&eacute;lago se rigiera por normas especiales en el control de la migraci&oacute;n y la econom&iacute;a. Se profundiz&oacute; as&iacute; el conflicto existente entre los pobladores nativos reconocidos y los inmigrantes provenientes de Colombia continental, es decir, los que llegaron a las islas desde mediados del siglo XX impulsados por las pol&iacute;ticas integradoras del Estado colombiano. Es importante mencionar que la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, ante la falta de respuestas a sus reclamos pol&iacute;ticos y territoriales, ha optado desde hace algunos a&ntilde;os por autodenominarse <I>poblaci&oacute;n ind&iacute;gena,</I> como una estrategia para conseguir la salvaguarda territorial y los derechos especiales que les otorga el Estado a las minor&iacute;as &eacute;tnicas. Sus reivindicaciones se han hecho de la mano de fuertes denuncias sobre la crisis arraigada en el archipi&eacute;lago, que se relaciona con aspectos como la recesi&oacute;n econ&oacute;mica vivida desde hace veinte a&ntilde;os y otras situaciones conflictivas, como la escasez de importantes recursos -el agua entre ellos-, la sobrepoblaci&oacute;n y, m&aacute;s recientemente, la violencia asociada al narcotr&aacute;fico. </P >     <P align="justify"   >Acerca de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, que puede inscribirse en la que hoy se denomina regi&oacute;n del Gran Caribe, se abre un profundo debate, pues las lecturas sobre las poblaciones que se definen como caribe&ntilde;as oscilan entre los lentes del mestizaje, de los intercambios y de la etnicidad. Seg&uacute;n Gerhard Sardner (2003, 54) y Beatte Ratter (2001, 42), esta regi&oacute;n se caracteriza por la penetraci&oacute;n y dominaci&oacute;n coloniales, que han definido hist&oacute;ricamente varias de sus caracter&iacute;sticas, como la de poseer un poblamiento ex&oacute;geno y heterog&eacute;neo, constituido por la confluencia de distintas migraciones, y tener una matriz &eacute;tnica resultante de or&iacute;genes diversos. En una perspectiva hist&oacute;rica, el Gran Caribe, como lugar de tr&aacute;nsito y comercializaci&oacute;n de personas esclavizadas y como espacio para el asentamiento de colonos europeos, fue centro de tensiones entre los poderes dominantes y los subalternos: entre lo blanco y lo negro, entre lo europeo y lo africano (y en algunas islas tambi&eacute;n lo ind&iacute;gena), pares opuestos que, como nos lo recuerda Stuart Hall (1999), nunca se establecen en una relaci&oacute;n de igualdad sino en posiciones diferenciales de poder. Adem&aacute;s, en muchos casos las poblaciones originarias de estos territorios fueron suplantadas por olas migratorias de muy diversa filiaci&oacute;n cultural, ling&uuml;&iacute;stica y &eacute;tnica, y el resultado fue la conformaci&oacute;n de una regi&oacute;n compuesta por elementos bastante diversos: &quot;&#91;...&#93; un mosaico de configuraciones etnoculturales, de expresiones ling&uuml;&iacute;sticas y religiosas, de formas de organizaci&oacute;n social y modalidades de conducta cotidiana, cuya complejidad y diversidad constituyen el rasgo caracter&iacute;stico que la unifica y, a la vez, la fragmenta y divide&quot; (Serb&iacute;n 1987, 231). En estas condiciones, la l&oacute;gica de los contactos y los intercambios permanentes ha obligado a la emergencia constante de sincretismos, los cuales tienden a convertirse en pautas culturales que se parecen, sin llegar a homogeneizarse. Sin embargo, en el momento actual del giro multicultural, encontramos poblaciones, como los gar&iacute;funas del Caribe centroamericano o los isle&ntilde;os-raizales del archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina, a las que les han sido otorgados derechos especiales, con base en una idea de <I>comunidad &eacute;tnica</I> que las homogeneiza nuevamente y desconoce la heterogeneidad de sus trayectorias y los procesos de intercambio que las conformaron. </P >     <P   align="justify" >En medio de esta problematizaci&oacute;n podr&iacute;amos hacernos varias preguntas: &iquest;qu&eacute; tipo de lectura resulta m&aacute;s adecuada para entender los procesos identitarios de poblaciones que oscilan entre los registros &eacute;tnicos y los que provienen de las migraciones y el intercambio? &iquest;C&oacute;mo leer estas tensiones entre etnicidad y mestizaje, o entre din&aacute;micas migratorias y cerramientos &eacute;tnicos? &iquest;C&oacute;mo pensar este debate para el caso concreto de las poblaciones asentadas en el archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, frontera norte de Colombia, ubicado en el coraz&oacute;n del Caribe occidental? </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >Este art&iacute;culo busca dar cuenta de algunos impactos de las pol&iacute;ticas multiculturales aplicadas en el archipi&eacute;lago, con el fin de hacer patentes los conflictos originados por el reconocimiento constitucional de 1991. As&iacute;, se estudiar&aacute;n las implicaciones del reconocimiento multicultural a partir del proceso de etnizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n raizal y la aparici&oacute;n de dos conflictos: i) el relacionado con los migrantes continentales, denominados pa&ntilde;as, y ii) el que surge de la recreaci&oacute;n de una identidad de corte &eacute;tnico, que causa rupturas en el interior de esta poblaci&oacute;n. Estos conflictos dejan ver el enfrentamiento entre dos registros identitarios existentes en las islas: el diasp&oacute;rico, fruto de las migraciones e intercambios propios del Caribe (Agudelo, Sansone y Boidin 2009; Cunin 2008), y el encerramiento &eacute;tnico, como resultado del reconocimiento multicultural propiciado por la Constituci&oacute;n de 1991. </P > </FONT>     <P   align="justify" ><font size="3" face="VERDANA"><b>REGI&Oacute;N ARCHIPI&Eacute;LAGO </b></font></P > <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">     <P   align="justify" >En las islas, donde existe una tradici&oacute;n de poblamiento con una alta movilidad, actualmente habitan los <I>isle&ntilde;os-raizales, </I>descendientes de migrantes europeos y africanos, asentados permanentemente desde finales del siglo XVIII. Esta poblaci&oacute;n comparte dos registros ling&uuml;&iacute;sticos (el <I>creole</I> y el ingl&eacute;s caribe&ntilde;o) y algunas otras tradiciones (como la religi&oacute;n bautista) con otros lugares del Caribe angl&oacute;fono. Tambi&eacute;n habitan all&iacute; personas llegadas desde Colombia continental, com&uacute;nmente llamadas <I>pa&ntilde;as,</I> procedentes en su gran mayor&iacute;a de la costa caribe colombiana y de algunos otros lugares, como el Valle del Cauca y Antioquia. Muchas de ellas empezaron a llegar desde mediados del siglo XX atra&iacute;das por una b&uacute;squeda de mejores oportunidades de vida. Tambi&eacute;n, en el caso espec&iacute;fico de la isla de San Andr&eacute;s, habita una migraci&oacute;n extranjera de personas procedentes de Siria, L&iacute;bano, Turqu&iacute;a y Palestina, a quienes se llama <I>turcos,</I> que actualmente manejan el comercio de las islas, y que llegaron impulsados por iniciativas comerciales desde otros lugares del Caribe continental colombiano, como Maicao o Barranquilla, o directamente desde sus pa&iacute;ses de origen. Adicionalmente, hoy se habla de la existencia de otro grupo, los <I>half and half, mitimiti</I> o <I>fifty-fifty,</I> que corresponde a los hijos e hijas de madre o padre extranjero o continental, y de madre o padre isle&ntilde;o-raizal, quienes son los mestizos en este contexto insular. Durante a&ntilde;os estos grupos lograron cohabitar, pese a sus diferencias &eacute;tnicas y religiosas, pero en los &uacute;ltimos a&ntilde;os los enfrentamientos se han hecho comunes debido a una crisis econ&oacute;mica, social y ambiental que lleva m&aacute;s de dos d&eacute;cadas arraigada en las islas. </P >     <P align="justify"   >Las condiciones particulares de las islas -como la composici&oacute;n &eacute;tnica y cultural de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal y su desarrollo econ&oacute;mico, ligado a actividades como el comercio y el contrabando- motivaron grandes desacuerdos respecto al proyecto de naci&oacute;n colombiano. Recordemos que el archipi&eacute;lago, por estar ubicado en el coraz&oacute;n del Caribe occidental y estar habitado por un pueblo angl&oacute;fono, en su mayor&iacute;a negro y protestante, m&aacute;s cercano a las Antillas inglesas (como Jamaica y las islas Caim&aacute;n) que a la Colombia continental, se convirti&oacute; en una regi&oacute;n problem&aacute;tica para los cimientos centralistas andinos, blancos y cat&oacute;licos con los que se estaba construyendo la naci&oacute;n colombiana. A pesar de la adhesi&oacute;n voluntaria a la Rep&uacute;blica de Colombia hecha por algunos pobladores en 1822, desde comienzos del siglo XX el Estado colombiano busc&oacute; integrar el archipi&eacute;lago a trav&eacute;s de un fuerte proceso de asimilaci&oacute;n. Esta actitud dio lugar a una relaci&oacute;n ambivalente y conflictiva entre los pobladores de las islas y el Estado colombiano: los isle&ntilde;os reclaman su presencia, al tiempo que rechazan lo proveniente de la Colombia continental (Pedraza 1989, 34). </P >     <p align="justify">De hecho, tras la  declaraci&oacute;n del archipi&eacute;lago como intendencia, en 1912, se  comenz&oacute; a implantar una soberan&iacute;a ideol&oacute;gica en aras de integrar las islas al  territorio nacional y al imaginario de naci&oacute;n que se promulgaba desde el centro  del pa&iacute;s, situaci&oacute;n que ocasion&oacute; conflictos, reclamos y movilizaciones. El  mecanismo para llevar a cabo aquel prop&oacute;sito consisti&oacute;, primero, en la  instalaci&oacute;n de la escuela, y junto con ella, de la Iglesia cat&oacute;lica y la  ense&ntilde;anza del idioma espa&ntilde;ol. Se impuso a los habitantes la religi&oacute;n cat&oacute;lica,  se prohibi&oacute; el ingl&eacute;s como lengua en las escuelas e incluso fueron clausuradas  a mediados de siglo varias iglesias bautistas, que eran el eje sociocultural y  educativo del archipi&eacute;lago<a href="#pie4" name="spie4"><sup>4</sup></a>. Las dificultades se recrudecieron con los cambios  que sobrevinieron tras la declaratoria de San Andr&eacute;s Isla como puerto libre, en  el a&ntilde;o de 1953, y posteriormente con el desarrollo del turismo como  principal actividad econ&oacute;mica. La declaratoria de puerto libre, adem&aacute;s de  incorporar las islas al territorio colombiano, tambi&eacute;n buscaba legalizar muchas  de las actividades comerciales que all&iacute; se ejerc&iacute;an, para facilitar el ingreso  de mercanc&iacute;as libres al pa&iacute;s y fortalecer el desarrollo econ&oacute;mico por medio del  fomento de la industria tur&iacute;stica. La irrupci&oacute;n de las actividades comerciales  signific&oacute; que algunas personas isle&ntilde;as-raizales abandonaran sus actividades  productivas tradicionales para dedicarse al comercio, y que otras, al no tener  c&oacute;mo sostenerse, vendieran las tierras. Los conflictos, entonces, comenzaron a  hacerse visibles de diferentes maneras, ya no solo por la presencia de la  Iglesia cat&oacute;lica o la irrupci&oacute;n del idioma espa&ntilde;ol, sino porque llegaban m&aacute;s y  m&aacute;s personas a hacer presi&oacute;n sobre los recursos y el espacio. Lo cierto es que este  proceso de integraci&oacute;n o <i>colombianizaci&oacute;n </i>para  establecer la soberan&iacute;a por v&iacute;as de car&aacute;cter ideol&oacute;gico y la integraci&oacute;n  econ&oacute;mica por la v&iacute;a de la modernizaci&oacute;n y el desarrollo recrudecieron los  conflictos en el archipi&eacute;lago y fortalecieron la confrontaci&oacute;n entre algunos de  sus pobladores y el Estado colombiano. </p> </FONT>     <p><font size="3" face="VERDANA"><b>LA G&Eacute;NESIS DE UN CONFLICTO ENTRE PA&Ntilde;AS-CONTINENTALES E  ISLE&Ntilde;OS-RAIZALES</b> </font></p> <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">     <P   align="justify" >La implementaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas de colombianizaci&oacute;n -fortalecidas con el puerto libre-, sumada al aumento de la poblaci&oacute;n por migraci&oacute;n, que redujo los recursos y las tierras que quedaban en manos de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a, condujeron al surgimiento de un conflicto importante entre pa&ntilde;as-continentales e isle&ntilde;os-raizales. Poco a poco las disputas por el acceso a la tierra, por la disposici&oacute;n de los recursos naturales y por la escasa participaci&oacute;n que tuvo la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal en las actividades comerciales comenzaron a manifestarse y a hacerse p&uacute;blicas, y se materializaron en diferentes situaciones. Una de ellas consisti&oacute; en que comenz&oacute; a rondar entre los pobladores nativos la idea de que el impulso de la migraci&oacute;n desde el continente era una estrategia del Estado colombiano para despojar de las islas a los isle&ntilde;os, con el fin de instaurar la soberan&iacute;a nacional. Es famoso el episodio, que muchos isle&ntilde;os narran, de la existencia de un documento secreto elaborado por el Estado colombiano que hac&iacute;a sugerencias para asegurar la integraci&oacute;n por la v&iacute;a de la migraci&oacute;n. </P >     <P   align="justify" >Una segunda situaci&oacute;n consisti&oacute; en que con frecuencia la llegada de los migrantes continentales, por no ser planificada, aument&oacute; la sensaci&oacute;n de invasi&oacute;n y despojo entre los isle&ntilde;osraizales. Si bien, como lo mencionamos atr&aacute;s, las relaciones con los continentales existieron desde comienzos del siglo XX, fue sobre todo a partir de 1970 cuando empezaron a asomar fuertes diferencias debido a la explosi&oacute;n demogr&aacute;fica en las islas, especialmente en San Andr&eacute;s. En estos a&ntilde;os numerosas personas provenientes de Colombia continental llegaron en busca de mejores condiciones de vida, y esta oleada migracional signific&oacute; el aumento de la competencia con los isle&ntilde;os-raizales por acceder a los recursos. En medio del conflicto naciente, las diferencias socioecon&oacute;micas entre isle&ntilde;os-raizales y pa&ntilde;as-continentales, unidas a la disputa por los recursos econ&oacute;micos y ambientales, se tradujeron en la elaboraci&oacute;n de una representaci&oacute;n del inmigrante como un agente invasivo, conflictivo, violento, ruidoso, que resolv&iacute;a los conflictos con violencia y viv&iacute;a en barrios subnormales. Fue as&iacute; como los isle&ntilde;os-raizales comenzaron a usar denominaciones peyorativas para referirse a los inmigrantes, como c<I>hampetudos, sharkheads, chambac&uacute;s,</I> t&eacute;rminos que hac&iacute;an referencia a su origen distinto, pero sobre todo a lo que para los raizales era un comportamiento invasivo. </P >     <P   align="justify" >Cuando la presi&oacute;n sobre los recursos econ&oacute;micos y ambientales aument&oacute;, la tensi&oacute;n social se recrudeci&oacute;, y f&aacute;cilmente se encontr&oacute; el culpable: el pa&ntilde;a, que desde entonces ser&iacute;a visto como el enemigo o el invasor. Tambi&eacute;n comenz&oacute; a hacerse m&aacute;s fuerte un juego de oposiciones entre el pa&ntilde;a, como representante del mundo hispan&oacute;fono continental, y el isle&ntilde;o-raizal, como representante del mundo angl&oacute;fono insular, que se ve&iacute;a en oposiciones como &quot;el origen ingl&eacute;s y africano del isle&ntilde;o distinto al de los pa&ntilde;as provenientes de la sociedad colombiana; el idioma ingl&eacute;s y el creole a diferencia del espa&ntilde;ol; la Iglesia bautista en contraste con la cat&oacute;lica; las actividades tradicionales de subsistencia como la pesca y &#91;la&#93; agricultura en oposici&oacute;n al turismo y al comercio&quot; (Guevara 2005, 42). </P >     <P   align="justify" >Este conflicto, adem&aacute;s de manifestarse en una diferenciaci&oacute;n sociocultural, comenz&oacute; a materializarse en una fuerte diferenciaci&oacute;n territorial. El norte de la isla se transform&oacute; en la zona destinada al turismo y en ella se localizaron la gran mayor&iacute;a de los barrios de continentales, mientras el centro de la isla, conocido como La Loma o The Hill, y el litoral suroriental, llamado San Luis, se convirtieron en los barrios isle&ntilde;os por excelencia, a tal punto que en algunas ocasiones estas zonas fueron vedadas para el arrendamiento a pa&ntilde;as o extranjeros. Encontramos, entonces, que la construcci&oacute;n de la diferencia y del conflicto entre pa&ntilde;as y raizales, antes que expresarse en un discurso &eacute;tnico, lo hizo recurriendo a la diferencia entre nativos e inmigrantes, y a marcadas diferenciaciones de clase que encontraron eco en la b&uacute;squeda de los culpables de la competencia por los recursos y del deterioro econ&oacute;mico y ambiental que comenz&oacute; a vivir la isla desde finales de la d&eacute;cada de los ochenta. </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >Una  tercera situaci&oacute;n vino a reforzar el conflicto entre isle&ntilde;o-sraizales y  pa&ntilde;as-continentales; se trata del proceso de recesi&oacute;n econ&oacute;mica que vivi&oacute; la  isla desde 1990. A comienzos de esta d&eacute;cada, el deterioro de la isla  se agrav&oacute; debido a la coyuntura pol&iacute;tico-econ&oacute;mica que vivi&oacute; Colombia. Por un  lado, la apertura econ&oacute;mica elimin&oacute; casi todas las ventajas comparativas del puerto  libre, con lo cual la econom&iacute;a de San Andr&eacute;s y la calidad de vida de la  poblaci&oacute;n de las islas se vieron muy afectadas<a href="#pie5" name="spie5"><sup>5</sup></a>.  La bonanza y la estabilidad econ&oacute;micas hab&iacute;an sido vulneradas, y sobrevino un  clima de crisis e inestabilidad. Los incentivos para viajar a San Andr&eacute;s a  comprar art&iacute;culos importados se perdieron, y, a&uacute;n peor para la isla, los costos  de transporte y las econom&iacute;as de escala hicieron que a menudo los productos  extranjeros resultaran m&aacute;s econ&oacute;micos en el comercio formal del continente  colombiano. Sin embargo, esa ca&iacute;da no reflejaba toda la magnitud de la crisis  del modelo sanandresano, pues con el fin del <i>turismo de compras </i>se dio paso a un tipo de turistas con un poder  adquisitivo muy reducido, que llegaban para disfrutar del sol y las playas en  planes con <i>todo  incluido, </i>a menudo con tarifas  muy econ&oacute;micas, que no dejaban ninguna reinversi&oacute;n en la isla (Meisel 2009). </P >     <P   align="justify" >Por otra parte, la irrupci&oacute;n del narcotr&aacute;fico a comienzos de la d&eacute;cada de los noventa gener&oacute; una econom&iacute;a que, tras la retirada de la isla de los mayores capos, acentu&oacute; la recesi&oacute;n. En efecto, el narcotr&aacute;fico se constituy&oacute; en la isla en una alternativa econ&oacute;mica que reemplaz&oacute; la bonanza comercial de a&ntilde;os anteriores al inyectarle a la econom&iacute;a local importantes capitales, y que atrajo una nueva oleada de colombianos continentales de escasos recursos, interesados por la actividad de la construcci&oacute;n y la ocupaci&oacute;n informal. Finalmente, las pol&iacute;ticas neoliberales que se aplicaron a lo largo de toda la &uacute;ltima d&eacute;cada provocaron importantes ajustes fiscales que redujeron dr&aacute;sticamente la burocracia estatal del archipi&eacute;lago. El empobrecimiento y el descenso de la calidad de vida de toda la poblaci&oacute;n se acentuaron con el final del puerto libre. Como resultado de este proceso, encontramos una intensificaci&oacute;n de los conflictos entre pa&ntilde;as-continentales e isle&ntilde;os-raizales, unida a la degradaci&oacute;n ambiental y econ&oacute;mica de la isla, todo ello en un escenario de complejas relaciones sociales. Como plantea Charry (2008): </P >     <blockquote>       <p align="justify">Aun as&iacute; resulta a su vez significativo reconocer que en tales acercamientos e interdependencias surgieron toda clase de relaciones sociales: uniones matrimoniales, alianzas pol&iacute;ticas, comerciales, y de un nivel a&uacute;n m&aacute;s difuso, como lo fueron las relaciones resultantes del turismo masivo. Estas din&aacute;micas dieron paso a un nuevo y complejo orden social, caracterizado por el crecimiento urbano y demogr&aacute;fico irregular, el desempleo y el aumento de la criminalidad. Factores que desbordaron ampliamente las diferencias &eacute;tnico culturales que caracterizaron los conflictos entre los nativos y continentales previos a la instauraci&oacute;n del Puerto Libre. (67) </p> </blockquote>     <P   align="justify" >El desplazamiento territorial y el hacinamiento progresivo que vivi&oacute; la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal acentuaron las diferencias y permitieron que las reivindicaciones de la propiedad y la defensa del territorio se tradujeran en un discurso de defensa de la propia identidad, que plante&oacute; que las tradiciones angl&oacute;fonas de la poblaci&oacute;n y la sostenibilidad ambiental de las islas se hab&iacute;an deteriorado debido a la invasi&oacute;n continental. Algunos sectores isle&ntilde;os esgrimieron estos argumentos para comenzar a buscar espacios, interlocuciones y estrategias que permitieran asegurar la protecci&oacute;n y defensa de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal. De esta manera, en medio de la recesi&oacute;n econ&oacute;mica de la d&eacute;cada de los noventa, se consolid&oacute; el conflicto entre pa&ntilde;as-continentales e isle&ntilde;os-raizales, y se dio inicio al proceso de etnizaci&oacute;n vivido por la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal. </P >     <P   align="center" ><img src="img/revistas/rcan/v47n2/v47n2a04t01.jpg" width="462" height="165"></P > </FONT>     <P   ><font size="3" face="VERDANA"><b>LA POBLACI&Oacute;N RAIZAL Y EL RECONOCIMIENTO  COMO GRUPO &Eacute;TNICO: ENTRE  EL CONTROL DEL ESTADO Y LA MOVILIZACI&Oacute;N </b></font></P > <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">    <P align="justify"   >El deterioro de la situaci&oacute;n econ&oacute;mica y el aumento de la poblaci&oacute;n llevaron a que algunas personas vieran en la Asamblea Constituyente de 1991 la posibilidad de materializar los reclamos relacionados con la participaci&oacute;n pol&iacute;tica y con la protecci&oacute;n de la riqueza cultural y ambiental de las islas. Es claro que la presi&oacute;n sobre los recursos y la p&eacute;rdida de la estabilidad econ&oacute;mica hicieron que los isle&ntilde;os comenzaran a emplear un discurso que buscaba establecer diferencias entre ellos, como los pobladores ancestrales, y los pa&ntilde;as-continentales, como for&aacute;neos que llegaron con el apoyo del Estado colombiano. </P >     <P   align="justify" >La participaci&oacute;n en la Asamblea Constituyente desemboc&oacute; en que el archipi&eacute;lago recibiera el estatus de <I>departamento especial</I><a href="#pie6" name="spie6"><sup>6</sup></a>, lo cual significaba que pod&iacute;a contar con una legislaci&oacute;n y un r&eacute;gimen especiales en materia administrativa, y el reconocimiento de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal como el grupo &eacute;tnico del archipi&eacute;lago<a href="#pie7" name="spie7"><sup>7</sup></a>. Esta situaci&oacute;n acentu&oacute; el conflicto entre pa&ntilde;as-continentales e isle&ntilde;os-raizales, cuando las diferencias entre ellos se recrudecieron   por causa de las denuncias   motivadas por la crisis   que se comenz&oacute; a vivir en el   archipi&eacute;lago. As&iacute;, la entrada en   vigencia de la nueva Constituci&oacute;n   tuvo como consecuencia el   reconocimiento de una serie de   derechos a la poblaci&oacute;n isle&ntilde;araizal,   referidos a sus particularidades   culturales, a su participaci&oacute;n en el Gobierno central y a los   problemas de sobrepoblaci&oacute;n y presi&oacute;n sobre los recursos, que   justificaron que se considerara necesario controlar la migraci&oacute;n y la residencia en las islas.</P >     <P   align="justify" >Esta puede ser vista como una de las situaciones m&aacute;s significativas propiciadas por la Constituci&oacute;n de 1991. Mediante el Decreto 2762 de 1991 se cre&oacute; la Oficina de Control a la Circulaci&oacute;n y Residencia (Occre), que se encargar&iacute;a de controlar la migraci&oacute;n en aras de garantizar que la poblaci&oacute;n residente fuese sostenible en el contexto insular. Con el surgimiento de la Occre, el derecho a habitar en las islas se defini&oacute; con base en el hecho de haber nacido en ellas, y se estableci&oacute; un criterio de diferenciaci&oacute;n acerca de qui&eacute;nes eran isle&ntilde;os-raizales y qui&eacute;nes no. En ese momento fueron reconocidos como <I>raizales</I> quienes fueran hijos de padres nativos y pudieran demostrar tres generaciones de consanguinidad, o quienes fueran hijos de raizales a pesar de haber nacido en otro lugar. Como <I>residentes</I> se reconoc&iacute;a a quienes nacieran en las islas o justificaran la residencia por m&aacute;s de tres a&ntilde;os consecutivos antes de que se expidiera el decreto. Aquellos que no fueron cobijados por esta clasificaci&oacute;n pasaron a ser ilegales, determinaci&oacute;n que profundiz&oacute; el conflicto, pues algunos raizales comenzaron a solicitar la reubicaci&oacute;n de los continentales o la expulsi&oacute;n de quienes de ahora en adelante ser&iacute;an llamados ilegales. Adem&aacute;s, a las personas no nacidas en las islas, pero que por diferentes razones llegaron a residir en ellas despu&eacute;s de la creaci&oacute;n de la oficina, se las reconoci&oacute; como residentes temporales. Estas personas deben justificar su permanencia en las islas, durante un tiempo limitado y estipulado de acuerdo a las tareas y funciones que desempe&ntilde;en. Finalmente, la Occre estableci&oacute; que quienes viajan a las islas como turistas tienen un tiempo limitado para su estancia, que no puede sobrepasar los seis meses en un a&ntilde;o. Hasta hace unos a&ntilde;os exist&iacute;an dos tarjetas que distingu&iacute;an a los raizales de los otros residentes, pero recientemente se unific&oacute; este documento de identificaci&oacute;n en la tarjeta de residencia permanente (Departamento Archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina, Oficina de Control de Circulaci&oacute;n y Residencia &#91;Occre&#93; s. f.) </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"   >De esta manera, encontramos que si bien en un comienzo la Occre esperaba hacer un control migratorio sobre las personas que llegaban a las islas, termin&oacute; finalmente por definir y fijar el car&aacute;cter &quot;&eacute;tnico&quot; de sus pobladores, funci&oacute;n que de nuevo motiv&oacute; varios conflictos. Primero, la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal tuvo que demostrar su origen y ascendencia, y los pa&ntilde;as-continentales tuvieron que justificar su presencia en las islas, lo que supuso muchas incomodidades, pues deb&iacute;an recurrir a documentos y genealog&iacute;as. Algunas personas lo entendieron como un proceso de fiscalizaci&oacute;n y fuerte control de parte del Estado. Segundo, para los isle&ntilde;os-raizales este procedimiento de reconocimiento aument&oacute; la sensaci&oacute;n de control, pues para ser reconocidos como   tales y conseguir las tarjetas de   residencia deb&iacute;an escudri&ntilde;ar en   sus historias familiares o recurrir   a expertos que se encargaban de rastrear los lazos familiares y elaborar &aacute;rboles geneal&oacute;gicos que eran remitidos a la Occre<a href="#pie8" name="spie8"><sup>8</sup></a>. Tercero, en el caso de la poblaci&oacute;n de origen continental la sensaci&oacute;n de conflicto aument&oacute;, pues esta demostraci&oacute;n del derecho de permanencia en el territorio a trav&eacute;s de la sangre se contrapon&iacute;a claramente a los procesos de migraci&oacute;n que muchos hab&iacute;an vivido. Los emigrados continentales argumentaban que ellos ya se hab&iacute;an establecido en el archipi&eacute;lago, y dec&iacute;an que no se iban a ir. Adem&aacute;s, ya hab&iacute;a una primera generaci&oacute;n de ellos nacidos all&iacute;, por lo que los argumentos acerca de la expulsi&oacute;n no eran f&aacute;ciles de aceptar. Si bien es cierto que la sobrepoblaci&oacute;n es un factor importante para entender muchos problemas, la expulsi&oacute;n y reubicaci&oacute;n de un alto porcentaje de la poblaci&oacute;n continental no pod&iacute;a ser la &uacute;nica soluci&oacute;n. As&iacute; pues, el que la Constituci&oacute;n de 1991 hubiera establecido unos derechos especiales para un grupo, diferenci&aacute;ndolo del resto de los pobladores de las islas, aument&oacute; las tensiones entre ellos. </P >     <P   align="justify" >Esta situaci&oacute;n, y el hecho de que desde los a&ntilde;os noventa la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal fuese minor&iacute;a en su propio territorio, tuvieron como consecuencia que en la coyuntura del reconocimiento surgiesen diversas organizaciones de car&aacute;cter c&iacute;vico, religioso y ambiental que luchaban por la defensa de la identidad de la poblaci&oacute;n raizal y denunciaban los conflictos, tanto en las islas como ante el Estado colombiano. Las reivindicaciones y movilizaciones promovidas por estas organizaciones constituyen el denominado <I>movimiento raizal</I>. Entre tales organizaciones se pueden destacar Archipi&eacute;lago   Movement for Ethnic Native Self Determination (AMEN-SD)<a href="#pie9" name="spie9"><sup>9</sup></a>, dirigido por pastores protestantes; The Ketlena National Association (Ketna), que recogi&oacute; los objetivos del antiguo Sons of the Soil; Infaunas, grupo de agricultores y pescadores que promueven la protecci&oacute;n del medioambiente; San Andr&eacute;s Island Solution (Saisol), fundada por algunos estudiantes isle&ntilde;os-raizales de 1980; y otras organizaciones m&aacute;s peque&ntilde;as, como Barrack New Face y Cove Alliance. Entre estas organizaciones sobresale AMEN-SD, que, en un proceso de convergencia, plante&oacute; los lineamientos y directrices del movimiento raizal. La importancia de algunas de estas organizaciones sociales radica en que fue a trav&eacute;s de ellas como la crisis de la isla se dio a conocer, al tiempo que fueron las encargadas de posicionar los reclamos de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, en el marco de su reconocimiento como grupo &eacute;tnico. Gracias a las organizaciones y sus acciones, el discurso de la diferencia &eacute;tnica de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal se masific&oacute; y motiv&oacute; el surgimiento de diferentes posturas, tanto de los isle&ntilde;os que comenzaban a ver &quot;renacer&quot; su identidad, como de los continentales, quienes con mayor recurrencia eran culpados por la crisis del archipi&eacute;lago. Si hubiera que determinar el momento en que el movimiento raizal se afianz&oacute;, se podr&iacute;a decir que fue en 1999, con el surgimiento de AMEN-SD. Esta organizaci&oacute;n, entre cuyos l&iacute;deres se destacan los pastores bautistas (que refuerzan el rol de la religi&oacute;n como instituci&oacute;n fundamental en la organizaci&oacute;n social de los isle&ntilde;os-raizales), convoc&oacute; a personas y organizaciones m&aacute;s peque&ntilde;as para visibilizar la situaci&oacute;n de las islas y dar comienzo a un proceso de lucha por la defensa de los derechos de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal. </P >     <P   align="justify" >AMEN-SD surgi&oacute; como respuesta a las amenazas que recibieron algunos pastores y l&iacute;deres locales del sector de La Loma. En esa ocasi&oacute;n, en julio de 1999, se realiz&oacute; una gran marcha que finaliz&oacute; con el bloqueo del aeropuerto. Esta movilizaci&oacute;n estuvo acompa&ntilde;ada de un pliego de peticiones en el cual se exig&iacute;a investigar las amenazas, asegurar el cumplimiento de las normas sobre el control de la residencia en las islas y garantizar la participaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal en las decisiones de car&aacute;cter pol&iacute;tico y administrativo, exigencias que deb&iacute;an materializarse en la   emisi&oacute;n del Estatuto Raizal<a href="#pie10" name="spie10"><sup>10</sup></a>,   entre otros puntos (Castellanos    <br> 2006, 34).</P >     <P   align="justify" >Dos a&ntilde;os despu&eacute;s, en junio de 2001, este movimiento llev&oacute; a cabo otra serie de protestas, pues se consideraba que el Gobierno no hab&iacute;a cumplido los acuerdos de 1999. Entonces se bloque&oacute; el muelle y se impidi&oacute; el abastecimiento de gasolina y la entrada de alimentos durante una semana. En abril de 2002 algunos grupos de isle&ntilde;os-raizales bloquearon la v&iacute;a de acceso al basurero Magic Garden, protestando por la insalubridad y el deficiente manejo de los residuos. Durante el bloqueo, Ralph Newball, gobernador raizal, emiti&oacute; un decreto en el que prohib&iacute;a la entrada de los camiones de basura y en el que se negaba a utilizar la fuerza p&uacute;blica para levantar a los manifestantes. Para la Procuradur&iacute;a General de la Naci&oacute;n esto signific&oacute; avalar el bloqueo, y se abri&oacute; un proceso disciplinario que termin&oacute; con la destituci&oacute;n del gobernante. Muchos sectores interpretaron la destituci&oacute;n de Newball como una clara confrontaci&oacute;n del Estado colombiano con la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, y en consecuencia hubo fuertes protestas y confrontaciones, en el marco de las elecciones presidenciales de 2002. Los choques que se produjeron llevaron a la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal a interponer una denuncia p&uacute;blica ante la Organizaci&oacute;n de las Naciones Unidas (ONU), que cont&oacute; con la participaci&oacute;n de uno de sus relatores para los derechos humanos. A esta denuncia se sumaron otras acciones importantes de aquellas organizaciones, como la demanda interpuesta ante la Comisi&oacute;n Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) de la Organizaci&oacute;n de Estados Americanos, en 2005, a prop&oacute;sito de la situaci&oacute;n de crisis, la exclusi&oacute;n y la subordinaci&oacute;n a que estaba sometida la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal. En 2007 se llev&oacute; a cabo otra importante marcha contra el colonialismo colombiano, unos d&iacute;as antes de que el presidente del momento, &Aacute;lvaro Uribe, llevara al archipi&eacute;lago el desfile militar que conmemoraba la independencia de Colombia, como un acto de soberan&iacute;a ante las nuevas demandas lim&iacute;trofes que Nicaragua adelantaba en la Corte Internacional de Justicia en La Haya. </P >     <P   align="justify" >Los l&iacute;deres del movimiento coinciden en que las acciones colectivas se realizaron para llamar la atenci&oacute;n del Estado, y aunque en sus comienzos ten&iacute;an la intenci&oacute;n de solucionar aspectos de primera necesidad para las islas, posteriormente el discurso del derecho a la autonom&iacute;a y a la autodeterminaci&oacute;n y el discurso sobre la protecci&oacute;n de las particularidades culturales adquirieron m&aacute;s importancia. Sin embargo, el hecho de que este movimiento en alg&uacute;n momento estuviera motivado por la idea de que la crisis del archipi&eacute;lago se relacionaba con la llegada de los continentales, y de que era necesario fomentar su salida, condujo con el transcurso de los a&ntilde;os a que surgieran algunas resistencias dentro de la misma comunidad. </P >     <P   align="justify" >En este sentido, encontramos que el posicionamiento pol&iacute;tico que la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal comenz&oacute; a obtener desde 1990 estuvo marcado por la disputa por el acceso a los recursos econ&oacute;micos y ambientales, debido a la recesi&oacute;n econ&oacute;mica que padeci&oacute; la isla tras la apertura econ&oacute;mica que orient&oacute; la pol&iacute;tica de Estado de C&eacute;sar Gaviria (1990-1994). La crisis econ&oacute;mica surgi&oacute; en paralelo con la adopci&oacute;n de las pol&iacute;ticas multiculturales de la Constituci&oacute;n de 1991; ello nos permite inferir que el proceso de visibilizaci&oacute;n &eacute;tnico-pol&iacute;tica de la poblaci&oacute;n raizal lleg&oacute; en un momento de reversi&oacute;n y crisis econ&oacute;mica que nunca antes se hab&iacute;a vivido en el archipi&eacute;lago, y que adem&aacute;s, en una escala m&aacute;s grande, obedeci&oacute; al reacomodamiento del multiculturalismo en los Estados neoliberales latinoamericanos (Duarte 2004, 138). </P >     <P   align="justify" >Al respecto, un elemento que vale la pena se&ntilde;alar es la relaci&oacute;n entre el nacimiento de las constituciones multiculturales en Am&eacute;rica Latina y la adopci&oacute;n de un modelo de desarrollo estatal fundamentado en el libre mercado. No en vano gran parte de estas reformas se realizaron en Latinoam&eacute;rica durante la d&eacute;cada de los noventa, periodo marcado por grandes transformaciones econ&oacute;micas y pol&iacute;ticas, como las promovidas por el Consenso de Washington, de acuerdo con unas directrices que pretend&iacute;an generar mayor estabilidad y crecimiento econ&oacute;mico en la regi&oacute;n. Este hecho es determinante para entender c&oacute;mo, a la par del reconocimiento de la multiculturalidad, encontramos la implementaci&oacute;n de pol&iacute;ticas de descentralizaci&oacute;n, de participaci&oacute;n democr&aacute;tica de la sociedad civil, de liberalizaci&oacute;n del mercado y de privatizaci&oacute;n de las funciones estatales. Al tiempo que implementaban pol&iacute;ticas neoliberales, algunas naciones latinoamericanas ratificaron el Convenio 169 de la Organizaci&oacute;n Internacional del Trabajo (OIT), y se comprometieron a adaptar la legislaci&oacute;n nacional a los marcos establecidos por este, basados en el reconocimiento de derechos a pueblos ind&iacute;genas dentro de los Estados nacionales. De esta manera, doce pa&iacute;ses latinoamericanos, en el lapso de menos de diez a&ntilde;os, reformaron sus constituciones a fin de reconocer la composici&oacute;n pluri&eacute;tnica y multicultural de sus naciones. </P > </FONT>     <p><font size="3" face="VERDANA"><b>RECLAMANDO ETNICIDAD: ENTRE CONVERGENCIAS  Y DIVERGENCIAS</b> </font></p> <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">    <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><I>We are the original and hence, the indigenous people of our Caribbean islands, descendants of the Africans, Caribbean and British people who first settled our territory in the </I>16<Sup>th</sup><I>and </I>17<Sup>th</sup><I>centuries and create our society, bearing in mind that our origins, history, cultural identity, language, traditions, customs, religious beliefs, institutions and social organizations differentiate us from other people</I><a href="#pie11" name="spie11"><sup>11</sup></a>. (Declaratoria del      Pueblo Ind&iacute;gena Raizal, Conferencia Mundial contra el Racismo,      Durban, Sur&aacute;frica, septiembre de 2001) </p> </blockquote>     <p align="justify">Es claro, entonces, que la poblaci&oacute;n  isle&ntilde;a-raizal aprovech&oacute; el reconocimiento otorgado por la Constituci&oacute;n de 1991 para posicionarse  pol&iacute;ticamente. Si se ven&iacute;a construyendo un discurso que hablaba de diferencias  entre la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a y la pa&ntilde;a-continental y del despojo producido por el  proceso de integraci&oacute;n, es visible entonces c&oacute;mo en cabeza de las  organizaciones sociales raizales se materializ&oacute; la utilizaci&oacute;n de un discurso  etnicista con el fin de lograr mayor visibilidad y participaci&oacute;n pol&iacute;tica. </p>     <P   align="justify" >En el caso del movimiento raizal, quienes reivindicaban la diferencia &eacute;tnica fundamentaron sus discursos en argumentos como el de que recurrir a una identidad &eacute;tnica podr&iacute;a ser una manera de garantizar la pervivencia y autonom&iacute;a de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, con el fin de demostrar los efectos negativos del proceso de integraci&oacute;n. En palabras de Juvencio Gallardo (en Ram&iacute;rez y Restrepo 2001, 43), l&iacute;der hist&oacute;rico de la isla, la utilizaci&oacute;n del discurso &eacute;tnico, unida a los reclamos realizados en d&eacute;cadas anteriores, se legitimaba debido al desplazamiento territorial, cultural, econ&oacute;mico y pol&iacute;tico sufrido. Para &eacute;l, la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal estaba <I>ad portas</I> de un etnocidio, y era necesario asegurar a toda costa su protecci&oacute;n. Por ello, desde ese momento se comenz&oacute; a usar la categor&iacute;a de <I>ind&iacute;genas, </I>en aras de reconocerse como pueblo originario, diferente del resto de pobladores del archipi&eacute;lago y del territorio colombiano. </P >     <P   align="justify" >Para este sector de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, la autodenominaci&oacute;n como pueblo ind&iacute;gena se fundament&oacute; en el Convenio 169 de la OIT, que al proponer una definici&oacute;n de los pueblos ind&iacute;genas bastante amplia permiti&oacute; que muchas minor&iacute;as &eacute;tnicas se acogieran a ella. Tambi&eacute;n es importante mencionar que las reivindicaciones realizadas por este sector de la poblaci&oacute;n, que en adelante se denominar&iacute;a <I>pueblo ind&iacute;gena raizal, </I>se sustentaron en el reconocimiento otorgado por la Constituci&oacute;n de 1991. Es interesante recordar las reflexiones de Frederick Barth (1976) sobre los grupos &eacute;tnicos; este autor enfatiza la importancia de los procesos de identificaci&oacute;n, pues considera que es sobre la base de la autoadscripci&oacute;n y de la adscripci&oacute;n por otros como se delimitan las fronteras entre los grupos en interacci&oacute;n, fronteras que son definidas por el grupo y no por el contenido cultural que lo encierra. De esta manera, se puede afirmar que para la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal el recurso de la etnicidad fue primero una estrategia para adquirir legitimidad en la defensa de la identidad propia, y as&iacute; proteger ciertos derechos culturales, econ&oacute;micos y pol&iacute;ticos. En segundo t&eacute;rmino, con ella se buscaba dar cuenta de la diferencia que la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal quiso establecer con los continentales y con el resto de la naci&oacute;n colombiana, en aras de demostrar que tras estas reivindicaciones tambi&eacute;n hab&iacute;a una disputa sobre el derecho a la pervivencia y a una mayor autonom&iacute;a en las decisiones relacionadas con el archipi&eacute;lago. </P >     <P   align="justify" >Luego, la recreaci&oacute;n de corte &eacute;tnico fue necesaria para fortalecer la lucha por los derechos ante el Gobierno colombiano, y en particular para reclamar el derecho a la autonom&iacute;a y la autodeterminaci&oacute;n. Es evidente que con todo el sustento legal que hubo detr&aacute;s del reconocimiento y de la utilizaci&oacute;n de la denominaci&oacute;n de <I>pueblo ind&iacute;gena</I> tambi&eacute;n se logr&oacute; visibilizar e internacionalizar la situaci&oacute;n de crisis del archipi&eacute;lago. As&iacute;, de las denuncias sobre la sobrepoblaci&oacute;n y sobre el problema por el acceso a los recursos, hubo una transici&oacute;n dirigida a la constituci&oacute;n de una identidad &eacute;tnica y, con ella, a los reclamos por el derecho a la libre determinaci&oacute;n, a la autonom&iacute;a territorial y al libre desarrollo, de acuerdo con el reconocimiento brindado por la Constituci&oacute;n de 1991. </P >     <P   align="justify" >La utilizaci&oacute;n de la denominaci&oacute;n de pueblo ind&iacute;gena y la reivindicaci&oacute;n de una identidad de corte &eacute;tnico fue otro punto de profundo debate en la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, pues algunos sectores no compartieron el significado de esta denominaci&oacute;n. Primero, porque recrear este tipo de identidad obligaba a buscar unos or&iacute;genes ancestrales que precisamente los isle&ntilde;os-raizales no poseen, en raz&oacute;n de que su historia es una particular confluencia de m&uacute;ltiples or&iacute;genes, propia de su condici&oacute;n <I>caribe </I>(Rivera 2002, 76). Adem&aacute;s, la reivindicaci&oacute;n etnicista niega toda una tradici&oacute;n de mestizaje e intercambios que todav&iacute;a es perceptible en las islas. Y en segundo lugar, en contradicci&oacute;n con las posturas que se&ntilde;alaban a los pa&ntilde;as-continentales como los culpables del deterioro de las islas, estos sectores decidieron recurrir a la concertaci&oacute;n y a un discurso fundamentado en la integraci&oacute;n con Colombia y la convivencia entre los diferentes grupos sociales en el contexto insular. </P >     <P   align="justify" >Las reivindicaciones que realiz&oacute; este sector de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, m&aacute;s que enfocarse &uacute;nicamente en el respeto de la diferencia cultural, se concentraron en la b&uacute;squeda de elementos comunes con el continente y con el Caribe angl&oacute;fono, y en el caso particular de San Andr&eacute;s, en la b&uacute;squeda del bienestar para la totalidad de la sociedad insular. </P >     <P   align="justify" >Tambi&eacute;n hubo diferencias con relaci&oacute;n a las demandas sobre el derecho a la autonom&iacute;a y a la autodeterminaci&oacute;n, ya que para estos sectores isle&ntilde;os-raizales la autonom&iacute;a estaba relacionada o se expresaba como una mayor incidencia suya en las decisiones que se tomaban en el departamento, o como un r&eacute;gimen de pertenencia mixta que les permitir&iacute;a mayor independencia respecto del Estado colombiano, para acceder de manera directa a los recursos de la descentralizaci&oacute;n. Vale la pena decir que este tema fue objeto de un intenso debate: mientras unos sectores plantearon y dise&ntilde;aron el Estatuto Raizal como proyecto de ley que materializaba la autonom&iacute;a, otros lo rechazaron por considerar que la propuesta era sectaria e inconstitucional. Muchas de las personas que se adscribieron a estos reclamos hac&iacute;an parte de esa &eacute;lite de pol&iacute;ticos, profesionales o comerciantes &quot;m&aacute;s respetables&quot;, como dir&iacute;a Peter Wilson (2004), que buscaron ocupar un lugar destacado en la sociedad insular. Por ejemplo, mantener una relaci&oacute;n con el Gobierno central era importante y, a diferencia de aquellos que se cobijaban bajo la denominaci&oacute;n de pueblo ind&iacute;gena raizal, este otro sector de la poblaci&oacute;n aceptaba la legitimidad del Gobierno central y canalizaba sus reivindicaciones a trav&eacute;s de esta relaci&oacute;n. </P >     <P   align="justify" >De este proceso de etnizaci&oacute;n vivido por parte de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a raizal tambi&eacute;n llama la atenci&oacute;n la necesidad de redefinir ciertos aspectos de la identidad, como aquellos relacionados con la memoria de la trata de personas esclavizadas, pero con la peculiaridad de reivindicar el registro y las relaciones propiciadas por su pertenencia al Caribe angl&oacute;fono y por su herencia de una memoria inglesa, definida por la presencia del Imperio brit&aacute;nico en esta regi&oacute;n. Para este caso, es de resaltar c&oacute;mo algunas de las reivindicaciones realizadas en las d&eacute;cadas de 1960 y 1970 recibieron la influencia del discurso afroamericano de lucha y defensa de los derechos civiles, que llegaba a las islas por v&iacute;a de los intercambios hist&oacute;ricos con el sur de Estados Unidos y otros lugares del Caribe angl&oacute;fono, y sobre todo en boca de los pastores bautistas que transitaban por la regi&oacute;n. As&iacute;, algunas de las movilizaciones de la d&eacute;cada de los setenta ten&iacute;an la impronta del discurso de intelectuales como Marcus Garvey, Malcolm X y Martin Luther King, &quot;ya que algunos pastores y personas ten&iacute;an posibilidades de formarse y educarse en lugares donde ten&iacute;an acceso a este tipo de discursos. En este contexto las ideas que planteaban la necesidad de la liberaci&oacute;n o &#91;de la&#93; lucha contra la opresi&oacute;n se tradujeron en la fuerte confrontaci&oacute;n ante el Estado colombiano&quot; (Ram&iacute;rez 2002, 197). </P >     <P   align="justify" >Vale la pena mencionar que la reivindicaci&oacute;n de una herencia afro en la d&eacute;cada de los noventa se vio fortalecida por los andamiajes institucionales propuestos por el Estado con la Ley 70 de 1993, que instaur&oacute; una Comisi&oacute;n Consultiva Departamental y permiti&oacute; que miembros de las islas participaran en la Comisi&oacute;n Consultiva Nacional<a href="#pie12" name="spie12"><sup>12</sup></a>. En la Comisi&oacute;n Consultiva Departamental participaban alrededor de treinta l&iacute;deres de organizaciones de base de San Andr&eacute;s y diez de Providencia (Guevara 2005, 75). Si se tiene en cuenta la participaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n raizal en la comisi&oacute;n consultiva, es perceptible, entonces, c&oacute;mo el Estado colombiano abre una instancia que invita a esta poblaci&oacute;n a definirse como afrocolombiana y a afirmar su participaci&oacute;n en el Estado, por medio del reconocimiento como minor&iacute;a &eacute;tnica. </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >Este recorrido a trav&eacute;s de las discusiones sobre aceptar o rechazar una identidad de corte &eacute;tnico nos permite ver que han escindido o creado una fractura entre los pobladores de las islas, incluso entre la misma poblaci&oacute;n raizal. Es destacable que estas diferencias no se manifiestan solamente en la adscripci&oacute;n a las organizaciones, en los discursos &eacute;tnicos y pol&iacute;ticos y en las relaciones de poder. El desacuerdo ha provocado choques y divergencias entre diferentes sectores de la poblaci&oacute;n, y se traduce en la manera como se piensa la relaci&oacute;n con el Estado colombiano, pero sobre todo con los migrantes continentales y sus hijos que hoy habitan el archipi&eacute;lago. As&iacute;, observamos c&oacute;mo el reconocimiento etnicista consignado en la Constituci&oacute;n de 1991 tambi&eacute;n profundiz&oacute; las diferencias y conflictos entre la poblaci&oacute;n raizal y la de origen continental. </P > </FONT>     <p><font size="3" face="VERDANA"><b>CONSIDERACIONES FINALES: EL CERRAMIENTO &Eacute;TNICO <i>VS. </i>UNA  HISTORIA DE INTERCAMBIO</b> </font></p> <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">    <P   align="justify" >El archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina es uno de los ejemplos vivos de un lugar fronterizo por excelencia, porque es un territorio de fronteras geogr&aacute;ficas e identitarias en el que se proponen di&aacute;logos entre l&oacute;gicas de intercambio y mestizaje, y tambi&eacute;n din&aacute;micas propias de los procesos de etnizaci&oacute;n que deben asumir las poblaciones negras en Am&eacute;rica Latina en el contexto posterior al giro multicultural. </P >     <p align="justify">A prop&oacute;sito de la tensi&oacute;n  entre el etnicismo del giro multicultural y los fen&oacute;menos de mestizaje e  intercambios propios del Caribe, vale la pena hacer algunas consideraciones. A  la vez que el reconocimiento etnicista produce una explosi&oacute;n de organizaciones y  movimientos sociales que defienden la identidad y los derechos de las  poblaciones reconocidas, tambi&eacute;n surge una fuerte producci&oacute;n discursiva con  relaci&oacute;n a la reafirmaci&oacute;n y producci&oacute;n de identidades de corte &eacute;tnico,  sustentada en la b&uacute;squeda de muchas poblaciones por acceder a los derechos y  ventajas que ofrece el reconocimiento constitucional. Pero en el proceso de  reivindicaci&oacute;n de la diferencia, ligado al reconocimiento de derechos  especiales, tambi&eacute;n est&aacute; presente la competencia entre grupos &eacute;tnicos y grupos  y organizaciones sociales por el acceso a los recursos econ&oacute;micos y a los  canales de interlocuci&oacute;n pol&iacute;tica con el Gobierno central, y por la titulaci&oacute;n  de territorios. Como consecuencia, encontramos m&uacute;ltiples conflictos y  fracturas, en el archipi&eacute;lago y en numerosos lugares del territorio nacional<a href="#pie13" name="spie13"><sup>13</sup></a>. Hoy  en d&iacute;a puede decirse que en el archipi&eacute;lago se respira otro aire, un aire que  se ha hecho m&aacute;s pesado, m&aacute;s tenso, un cambio potencializado por el  reconocimiento que la Constituci&oacute;n de 1991 hizo de la poblaci&oacute;n nativa del archipi&eacute;lago, en medio  de un contexto de recesi&oacute;n econ&oacute;mica que ha desatado una crisis social de  grandes proporciones. En este panorama donde se construye una frontera &eacute;tnica,  podr&iacute;amos decir que la etnizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal oculta la  existencia de una matriz h&iacute;brida, que es propia del mundo Caribe debido a la  multiplicidad de referentes identitarios que van m&aacute;s all&aacute; de los l&iacute;mites  &eacute;tnicos (Losonczy 2002, 2007). Para la poblaci&oacute;n isle&ntilde;a-raizal, el reconocimiento  de base etnicista se muestra como punto de inflexi&oacute;n para consolidar una  identidad basada en un &uacute;nico origen, que va en contrav&iacute;a de una identidad constituida  a trav&eacute;s de intercambios; ese reconocimiento ha producido conflictos dentro de  esta poblaci&oacute;n, y con otras de las que tambi&eacute;n habitan el archipi&eacute;lago. Aqu&iacute;  vale la pena mencionar que estamos en mora de darle un lugar a la poblaci&oacute;n de  origen continental asentada en el archipi&eacute;lago, y a&uacute;n m&aacute;s si observamos que las  relaciones ya establecidas entre dicha poblaci&oacute;n y la isle&ntilde;a-raizal est&aacute;n  reconfigurando el escenario identitario de esta regi&oacute;n insular. Actualmente,  los hijos de uniones inter&eacute;tnicas, conocidos como <i>fifty-fiftys </i>o <i>miti-mitis</i>, y los  hijos de migrantes, que nacieron en el archipi&eacute;lago y que no responden a la  frontera establecida entre pa&ntilde;as y raizales, reclaman un lugar en su espacio  social y territorial. </p>     <P   align="justify" >Como mencion&eacute; antes, la l&oacute;gica de la etnizaci&oacute;n, adem&aacute;s de su impacto sobre las poblaciones, ha tenido efecto sobre la investigaci&oacute;n acad&eacute;mica. Despu&eacute;s de la d&eacute;cada de los noventa asistimos a una proliferaci&oacute;n de estudios sobre las &quot;minor&iacute;as &eacute;tnicas&quot;, sus din&aacute;micas y problem&aacute;ticas. Sin embargo, respecto del archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, donde se encuentran el mundo angl&oacute;fono con el hispan&oacute;fono y el protestante con el cat&oacute;lico en un peque&ntilde;o territorio de 25 km<sup>2</sup>, surgen muchas preguntas de tipo anal&iacute;tico: &iquest;c&oacute;mo leer estos procesos de intercambio y mestizaje, que son fundamentales para entender la configuraci&oacute;n de las identidades, en un contexto de frontera? Y, m&aacute;s all&aacute;, &iquest;c&oacute;mo construir un marco de an&aacute;lisis que permita comparar la hibridez caribe&ntilde;a, en un contexto de etnizaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas estatales, para asumir la diferencia? </P >     <P   align="justify" >Las fisuras que aparecen entonces en el discurso multicultural se encuentran en diferentes niveles: por un lado, los reconocimientos y la autonom&iacute;a son m&aacute;s discursivos que efectivos, y se encuentran fuertemente limitados por pol&iacute;ticas econ&oacute;micas agenciadas por los nuevos Estados neoliberales. Por otro lado, el reconocimiento tiene lugar seg&uacute;n un modelo etnicista, en el que solamente las poblaciones que se ajustan a los criterios de cultura, lengua y territorio propios son reconocidas, mientras que son excluidas las que no lo hacen. En el archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina, al establecerse l&iacute;mites entre quienes son reconocidos (raizales) y quienes no (pa&ntilde;as o continentales), se ha desatado un profundo conflicto que atenta contra ciertos principios de convivencia que hist&oacute;ricamente se han observado en este territorio. </P >     <P   align="justify" >Podr&iacute;amos plantear que la ruptura etnicista ha contribuido a borrar una historia h&iacute;brida y de intercambios, y que, en medio de un panorama de crisis social, ha comenzado a minar la convivencia que perdur&oacute; por muchos a&ntilde;os en las islas, hasta el punto de haber desatado ya situaciones de violencia. En medio de la circunstancia del conflicto se hace importante dirigir la atenci&oacute;n a las estrategias que han permitido el intercambio y la cohabitaci&oacute;n de grupos distintos sin anularse mutuamente. Estas formaciones sociales, comunes en el Caribe, surgen tambi&eacute;n en el archipi&eacute;lago, de modo que las reivindicaciones comunitarias y &eacute;tnicas, que engendran diferencias, son atenuadas por las uniones inter&eacute;tnicas, que si bien no son una soluci&oacute;n a la problem&aacute;tica &eacute;tnica y racial<I>, </I>s&iacute; permiten la convivencia entre diferentes grupos (Avella 2001, 12). Al respecto, los hijos de las uniones inter&eacute;tnicas juegan un rol fundamental en el escenario de las islas, pues aten&uacute;an notablemente el conflicto (Garc&iacute;a 2010). </P >     <P   align="justify" >Teniendo en cuenta la experiencia colonial y la diversidad comunes a los territorios adscritos al Gran Caribe, podr&iacute;amos afirmar entonces que las identidades de estas poblaciones son ambiguas en s&iacute; mismas, y no responden a un origen &uacute;nico y primordial, sino a diversas memorias que deben conciliarse en pos de un imaginario com&uacute;n. En contraste con una memoria com&uacute;n que nos propone la <I>caribeanidad</I> como estrategia para conciliar los or&iacute;genes diversos, el reconocimiento multicultural de base etnicista obliga a ciertos grupos a reconstruir su identidad a partir de la definici&oacute;n del esencialismo y del encerramiento &eacute;tnico. As&iacute;, de los intercambios, el mestizaje y el sincretismo hist&oacute;ricos, actualmente pasamos a una tendencia que divide y delimita, y hace que grupos que antes se mezclaban comiencen a actuar de manera excluyente y que se segreguen unos a otros. </P > <hr align="JUSTIFY" size="1"> </FONT>     <p align="justify"><font size="3" face="VERDANA"><b>Notas</b></font></p> <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">     <p align="justify"><a href="#spie1" name="pie1">1</a> Este art&iacute;culo es resultado de la investigaci&oacute;n   doctoral  en curso titulada &quot;Convivencia y conflicto   en  el Caribe insular colombiano (1990<i>-</i>2010)&quot;,   que  la autora realiza en la Escuela de Altos   Estudios  en Ciencias Sociales de Par&iacute;s, y ha recibido   el  apoyo financiero de la Universidad Icesi.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a href="#spie2" name="pie2">2</a> &quot;La presente ley tiene por objeto reconocer   a  las comunidades negras que han venido   ocupando  tierras bald&iacute;as en las zonas rurales   ribere&ntilde;as  de los r&iacute;os de la Cuenca del Pac&iacute;fico,   de  acuerdo con sus pr&aacute;cticas tradicionales de   producci&oacute;n,  el derecho a la propiedad colectiva,   de  conformidad con lo dispuesto en los art&iacute;culos   siguientes.  As&iacute; mismo tiene como prop&oacute;sito   establecer  mecanismos para la protecci&oacute;n de   la  identidad cultural y de los derechos de las   comunidades  negras de Colombia como grupo   &eacute;tnico,  y el fomento de su desarrollo econ&oacute;mico   y  social, con el fin de garantizar que estas   comunidades  obtengan condiciones reales de   igualdad  de oportunidades frente al resto de la   sociedad colombiana&quot;.  </p>     <p align="justify"><a href="#spie3" name="pie3">3</a> Seg&uacute;n datos del Departamento Nacional de   Estad&iacute;stica  (DANE),  en el censo de 2005,  y de   Barbary y Urrea (2005).</p>     <p align="justify"><a href="#spie4" name="pie4">4</a>  Desde el a&ntilde;o de 1926 hasta  1975,  la misi&oacute;n   cat&oacute;lica  tuvo la responsabilidad de la educaci&oacute;n   en  las islas. Durante todos estos a&ntilde;os el discurso   escolar  estuvo entreverado con lo cat&oacute;lico, por   lo  tanto se adelant&oacute; notablemente el proceso de   nacionalizaci&oacute;n,  y se dieron importantes pasos   al  impartir ideas morales y sociales de la naci&oacute;n   colombiana.  La conversi&oacute;n a la fe cat&oacute;lica lleg&oacute;   a  ser requisito para ocupar cargos p&uacute;blicos y   disfrutar  de otros beneficios oficiales, como el   de  recibir becas universitarias. Se lleg&oacute; incluso   a  cerrar colegios donde todav&iacute;a estudiaban la   gran  mayor&iacute;a de ni&ntilde;os y j&oacute;venes. En el a&ntilde;o de   1943  se impuso el espa&ntilde;ol como lengua oficial   del  archipi&eacute;lago, y se prohibi&oacute; el uso del ingl&eacute;s   en  los colegios y en los documentos p&uacute;blicos   (Clemente 1991,  234; Vollmer 1997, 65).</p>     <p align="justify"><a href="#spie5" name="pie5">5</a> Para dar una idea de la crisis econ&oacute;mica, pueden   ser  ilustrativos los &iacute;ndices de desempleo de   las  islas en los a&ntilde;os noventa. Hasta comienzos   de  esta d&eacute;cada, los aumentos de la fuerza de   trabajo  eran en su mayor&iacute;a absorbidos por la   demanda,  y por lo tanto las tasas de desempleo   se  mantuvieron bajas. La recesi&oacute;n econ&oacute;mica   que  atraves&oacute; el pa&iacute;s desde 1992,  que afect&oacute; al   archipi&eacute;lago,  hizo que desde este a&ntilde;o hasta 1999   la  tasa de desempleo pasara de 2,5%  a 10,9%,   si  se incluyen en la estad&iacute;stica los funcionarios   de  la Gobernaci&oacute;n, la mayor parte raizales, que   fueron  despedidos durante la reestructuraci&oacute;n   administrativa  del departamento, a finales de   1999 (Bernal y Quintero 2002).</p>     <p align="justify"><a href="#spie6" name="pie6">6</a> Al respecto, la Constituci&oacute;n Pol&iacute;tica de   1991  dice: &quot;El departamento Archipi&eacute;lago de   San  Andr&eacute;s Providencia y Santa Catalina se   regir&aacute;,  adem&aacute;s de las normas previstas en   la  Constituci&oacute;n y las leyes para los otros departamentos,   por  las normas especiales que   en  materia administrativa, de inmigraci&oacute;n,   fiscal,  de comercio exterior, de cambios, financiera   y  de fomento econ&oacute;mico establezca   el  legislador. Mediante ley aprobada por   la  mayor&iacute;a de los miembros de cada c&aacute;mara   se  podr&aacute; limitar el ejercicio de los derechos de   circulaci&oacute;n  y residencia, establecer controles   a  la densidad de la poblaci&oacute;n, regular el uso   del  suelo y someter a condiciones especiales   la  enajenaci&oacute;n de bienes inmuebles con   el  fin de proteger la identidad cultural,   de  las comunidades nativas y preservar   el  ambiente y los recursos naturales del   Archipi&eacute;lago.  Mediante la creaci&oacute;n de los   municipios  a que hubiere lugar, la asamblea   departamental  garantizar&aacute; la expresi&oacute;n   institucional  de las comunidades raizales de  San Andr&eacute;s&quot; (art. 310).</p>     <p align="justify"><a href="#spie7" name="pie7">7</a> La Corte Constitucional, en la Sentencia   C-086 de 1994, establece: &quot;El constituyente   de  1991 fue  consciente de la importancia del Archipi&eacute;lago y de los peligros que   amenazan  la soberan&iacute;a colombiana sobre &eacute;l.   Esto  explica por qu&eacute; la actual actitud pol&iacute;tica se   basa  en la defensa de esa soberan&iacute;a, partiendo   de  la base de reconocer estos hechos: a) la   existencia  de un grupo &eacute;tnico formado por los   descendientes  de los primitivos pobladores de las   islas;  b) las limitaciones impuestas por el territorio   y  los recursos naturales, al crecimiento de la   poblaci&oacute;n;  c) la capacidad y el derecho de los   isle&ntilde;os  para determinar su destino como parte de   Colombia, y mejorar sus condiciones de  vida&quot;.</p>     <p align="justify"><a href="#spie8" name="pie8">8</a> Finalmente, los datos de mayor significaci&oacute;n   estipulados  por la entidad estaban relacionados   con  la permanencia en el territorio y la filiaci&oacute;n,   por  lo cual el &aacute;rbol geneal&oacute;gico fue uno de los   requisitos  exigidos a los raizales que solicitaban   ser  reconocidos oficialmente (Occre s. f.). Sin   embargo,  bastaba con que el padre o la madre   fueran  raizales para cumplir el requisito de filiaci&oacute;n   (Ram&iacute;rez 2005,  40).</p>     <p align="justify"><a href="#spie9" name="pie9">9</a> Valga resaltar la correspondencia entre la   sigla   de  esta organizaci&oacute;n, AMEN-SD,  con la palabra   <i>amen</i>, propia de la religi&oacute;n bautista del   archipi&eacute;lago.</p>     <p align="justify"><a href="#spie10" name="pie10">10</a> El Estatuto Raizal fue un proyecto de ley presentado   por  algunos sectores de la poblaci&oacute;n   isle&ntilde;a-raizal,  en el que se propon&iacute;an algunas   medidas  para materializar la b&uacute;squeda de autonom&iacute;a   y autodeterminaci&oacute;n para el archipi&eacute;lago.</p>     <p align="justify"><a href="#spie11" name="pie11">11</a> &quot;Considerando que somos la poblaci&oacute;n   originaria  y que somos el pueblo ind&iacute;gena de   nuestras  islas caribe&ntilde;as, descendientes de los   africanos,  de las gentes caribe&ntilde;as y brit&aacute;nicas   que  se asentaron en nuestro territorio por primera   vez  en los siglos XVI y  XVII,  y teniendo en cuenta   que  nuestros or&iacute;genes, historia, identidad cultural,   lenguaje,  tradici&oacute;n, costumbres, creencias   religiosas,  instituciones y organizaciones nos   diferencian de otras personas...&quot;.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><a href="#spie12" name="pie12">12</a> La ley 70 de  1993,  adem&aacute;s de reconocer   el  derecho de la propiedad colectiva de los   territorios  en zonas de la cuenca del Pac&iacute;fico,   plante&oacute;  algunos &quot;mecanismos para la protecci&oacute;n   y  desarrollo de los derechos de las poblaciones   afrocolombianas&quot;.  Entre ellos se destaca el   fortalecimiento  de los procesos organizativos de   las  poblaciones y la creaci&oacute;n de las comisiones   consultivas,  como espacios de participaci&oacute;n   y  consulta, adscritas al Ministerio del Interior.   En  Colombia existe la Comisi&oacute;n Consultiva de   Alto  Nivel, en la que participan representantes   de  poblaciones afrocolombianas de los departamentos   de  Antioquia, Valle, Cauca, Choc&oacute;,   Nari&ntilde;o,  de la costa caribe y del archipi&eacute;lago   de  San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina;   y  existen as&iacute; mismo las comisiones consultivas   departamentales,  conformadas por miembros de   organizaciones  sociales de cada departamento   (Agudelo 2005,  188).</p>     <p align="justify"><a href="#spie13" name="pie13">13</a> Algunos trabajos que pueden dar luces sobre   el  surgimiento de conflictos entre grupos sociales   son  el de la antrop&oacute;loga Margarita Chaves (1998)   en  la Amazonia occidental colombiana, sobre el   enfrentamiento  entre ind&iacute;genas y campesinos, y   el  del soci&oacute;logo Jhon Jairo Rinc&oacute;n (2008), en el   departamento  del Cauca, acerca del enfrentamiento   entre ind&iacute;genas y campesinos.</p> <hr align="JUSTIFY" size="1"> </FONT>     <P   align="justify" ><font size="3" face="VERDANA"><b>REFERENCIAS </b></font></P >     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">1. AGUDELO, CARLOS. 2005. <i>Retos del multiculturalismo en  Colombia. Pol&iacute;tica y poblaciones negras.</i> Medell&iacute;n: La Carreta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000086&pid=S0486-6525201100020000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">2. AGUDELO, CARLOS, LIVIO SANSONE Y CAPUCINE BOIDIN. 2009. <i>Autour de l&#39;Atlantique noir: une  poliphonie de perspectives. </i>Par&iacute;s: Institute des Hautes &Eacute;tudes de l&#39;Am&eacute;rique  Latin.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000088&pid=S0486-6525201100020000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">3. AVELLA, FRANCISCO. 2001. &quot;Conflictualidad latente y convivencia  abierta (el caso de San Andr&eacute;s)&quot;. En <i>La Universidad piensa la paz</i>,  compilado por Carmen D&iacute;az, Claudia Mosquera y Fabio Fajardo, 77-94. Bogot&aacute;:  Universidad Nacional de Colombia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000090&pid=S0486-6525201100020000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">4. BARBARY, OLIVIER Y FERNANDO URREA. 2005. <i>Perfiles  contempor&aacute;neos de la poblaci&oacute;n afrocolombiana en gente negra en Colombia.  Din&aacute;micas </i><i>sociopol&iacute;ticas en Cali y en el Pac&iacute;fico</i>. Cali: Facultad  de Ciencias Sociales y Econ&oacute;micas, Universidad del Valle.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S0486-6525201100020000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">5. BARTH, FREDERICK. 1976. <i>Los grupos &eacute;tnicos y sus fronteras:  la organizaci&oacute;n social de las diferencias culturales. </i>M&eacute;xico, D. F.: Fondo  de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000094&pid=S0486-6525201100020000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">6. BERNAL, CAMILA Y PAOLA QUINTERO. 2002. &quot;Turismo y desarrollo sostenible: una  perspectiva desde lo ambiental y lo econ&oacute;mico para San Andr&eacute;s Isla, Colombia&quot;.  Universidad Nacional de Colombia, Sede Caribe. In&eacute;dito.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000096&pid=S0486-6525201100020000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">7. CASTELLANOS, OSMANI. 2006. <i>La participaci&oacute;n en el Caribe  insular colombiano: pr&aacute;cticas y percepciones de una sociedad multicultural. </i>Bogot&aacute;:  Universidad Nacional de Colombia, Sede Caribe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000098&pid=S0486-6525201100020000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">8. CLEMENTE, ISABEL. 1991. <i>Educaci&oacute;n, pol&iacute;tica educativa y  conflicto pol&iacute;tico-cultural en San Andr&eacute;s y Providencia </i>(1886-1980). Bogot&aacute;: Departamento  de Historia, Universidad de los Andes.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000100&pid=S0486-6525201100020000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">9. CUNIN, ELISABETH, ed. 2008. <i>Textos en di&aacute;spora: una antolog&iacute;a  sobre afrodescendientes en Am&eacute;rica.</i> M&eacute;xico, D. F.: Instituto Nacional de  Antropolog&iacute;a e Historia, Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos,  Instituto Franc&eacute;s de Estudios Andinos e Institut de Recherche pour le D&eacute;veloppement.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S0486-6525201100020000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->  &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">10. CHARRY, CARLOS. 2008. &quot;Movilizaci&oacute;n social e identidad  nacional en el Caribe insular colombiano. Una historia social contada desde el  diario de campo&quot;. <i>Historia Cr&iacute;tica </i>35 (enero-junio): 58-81.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S0486-6525201100020000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">11. CHAVES, MARGARITA. 1998. &quot;Identidad y  representaci&oacute;n entre ind&iacute;genas y colonos de la Amazonia occidental colombiana&quot;.  En <i>Identidad, modernidad y desarrollo,</i> editado por Mar&iacute;a Luc&iacute;a  Sotomayor, 283-296.  Bogot&aacute;: Instituto Colombiano de Antropolog&iacute;a e Historia y Colciencias.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S0486-6525201100020000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">12. DEPARTAMENTO ARCHIPI&Eacute;LAGO DE SAN ANDR&Eacute;S, PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA, OFICINA DE CONTROL DE CIRCULACI&Oacute;N Y RESIDENCIA [Occre]. s. f. &quot;Generando calidad de vida para todos&quot;.  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Tesis de maestr&iacute;a, Institut des Hautes &Eacute;tudes de l&#39;Am&eacute;rique Latin, Par&iacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S0486-6525201100020000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">14. GARC&Iacute;A, SALLY. 2010. &quot;Los <i>half and half</i> de San  Andr&eacute;s: los actores invisibles entre la etnicidad y la ciudadan&iacute;a  multicultural&quot;. Tesis de maestr&iacute;a, Universidad Nacional de Colombia, Sede  Caribe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000112&pid=S0486-6525201100020000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">15. GUEVARA, NATALIA. 2005. &quot;Entre Colombia y el Caribe: movimiento  autonomista en San Andr&eacute;s Isla&quot;. Tesis de pregrado en Antropolog&iacute;a,  Departamento de Antropolog&iacute;a, Universidad Nacional de Colombia, Bogot&aacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000114&pid=S0486-6525201100020000400015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->. &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">16. HALL, STUART. 1999. &quot;Identidad  cultural y di&aacute;spora&quot;. En <i>Pensar (en) los intersticios. Teor&iacute;a y pr&aacute;ctica de  la cr&iacute;tica poscolonial,</i> editado por Santiago Castro-G&oacute;mez, &Oacute;scar  Guardiola-Rivera y Carmen Mill&aacute;n de Benavides, 135-154. Bogot&aacute;: Centro  Editorial Javeriano, Instituto de Estudios Sociales y Culturales Pensar y  Pontificia Universidad Javeriana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S0486-6525201100020000400016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">17. LOSONCZY, ANNE MARIE. 2002. &quot;De cimarrones a colonos y  contrabandistas: figuras de movilidad transfonteriza en la zona dibullera del  Caribe colombiano&quot;. En <i>Afrodescendientes en las Am&eacute;ricas: trayectorias  sociales e identitarias, </i>150 <i>a&ntilde;os de la  abolici&oacute;n de la esclavitud en Colombia,</i> editado por Claudia Mosquera, Mauricio  Pardo y Odile Hoffmann, 215-244. Bogot&aacute;:  Universidad Nacional de Colombia, Instituto Colombiano de Antropolog&iacute;a e  Historia, Institut de Recherche pour le D&eacute;veloppement e Instituto  Latinoamericano para una Sociedad y un Derecho Alternativos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0486-6525201100020000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">18. LOSONCZY, ANNE MARIE. 2007. &quot;El criollo y el mestizo. Del  sustantivo al adjetivo: categor&iacute;as de apariencia y de pertenencia en la  Colombia de ayer y de hoy&quot;. En <i>Formaciones de indianidad. Articulaciones  raciales, mestizaje y naci&oacute;n en Am&eacute;rica Latina,</i> editado por Marisol de la  Cadena, 261-277. Popay&aacute;n: Envi&oacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S0486-6525201100020000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->  &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">19. MEISEL, ADOLFO. 2009. <i>Historia  econ&oacute;mica y social del Caribe colombiano. </i>&nbsp;Bogot&aacute;: Universidad del Norte.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000122&pid=S0486-6525201100020000400019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">20. PARSONS, JAMES. 1985. <i>San Andr&eacute;s y Providencia: una  geograf&iacute;a hist&oacute;rica de las islas colombianas del Caribe. </i>Bogot&aacute;: El &Aacute;ncora.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000124&pid=S0486-6525201100020000400020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->  &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">21. PEDRAZA G&Oacute;MEZ, ZANDRA. 1989. &quot;Soberan&iacute;a y deterioro cultural en el  archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s y Providencia&quot;. <i>Sotavento </i>1 (2): 16-32.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S0486-6525201100020000400021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">22. POUTIGNAT, PHILIPPE Y JOCELYNE STREIFF-FENART. 1999. <i>Th&eacute;ories de l&#39;ethnicit&eacute;. </i>Par&iacute;s: Presses  Universitaires de France.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S0486-6525201100020000400022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">23. RAM&Iacute;REZ, LORNA. 2005.  &quot;&iquest;Gomelos, champes o normales? Representaciones de las identidades juveniles en San Andr&eacute;s  Isla&quot;. Tesis de pregrado en Antropolog&iacute;a, Departamento de Antropolog&iacute;a,  Universidad Nacional de Colombia, Bogot&aacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000130&pid=S0486-6525201100020000400023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->. &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">24. RAM&Iacute;REZ, SOCORRO Y LUIS ALBERTO RESTREPO, eds. 2001. <i>Cuadernos del Caribe n</i><i>o</i><i>&nbsp;1. Visiones y proyectos para el archipi&eacute;lago  de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina. Debate abierto</i>. Bogot&aacute;:  Universidad Nacional de Colombia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000132&pid=S0486-6525201100020000400024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">25. RAM&Iacute;REZ, SOCORRO Y LUIS ALBERTO RESTREPO, eds. 2002. <i>Cuadernos del  Caribe n</i><i>o </i>4.<i> Textos y  testimonios del archipi&eacute;lago.</i> Bogot&aacute;: Universidad Nacional de Colombia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000134&pid=S0486-6525201100020000400025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">26. RATTER, BEATE. 2001. <i>Redes  caribes: San Andr&eacute;s y Providencia y las islas Cayman: entre la integraci&oacute;n  econ&oacute;mica y la autonom&iacute;a cultural regional.</i> Bogot&aacute;: Universidad Nacional de  Colombia, Sede Caribe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S0486-6525201100020000400026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">27. RINC&Oacute;N, JOHN JAIRO. 2008. &quot;Diversos y comunes: una mirada a los  conflictos cotidianos entre comunidades ind&iacute;genas y campesinas en el departamento  del Cauca&quot;. Ponencia presentada en el seminario Desaf&iacute;os Interculturales:  Pluralismo Religioso y Etnopol&iacute;ticas, Universidad Icesi, Cali.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S0486-6525201100020000400027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">28. RIVERA, MAR&Iacute;A CAMILA. 2002. &quot;Old Providence: minor&iacute;a, no armon&iacute;a.  De la exclusi&oacute;n a la etnicidad&quot;. Monograf&iacute;a de pregrado, Departamento de  Ciencia Pol&iacute;tica, Universidad de los Andes, Bogot&aacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S0486-6525201100020000400028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->. &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">29. SARDNER, GERHARD. 2003. <i>Centroam&eacute;rica y el Caribe  occidental: coyunturas, crisis y conflictos, </i>1503-1984. Bogot&aacute;:  Universidad Nacional de Colombia, Sede Caribe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S0486-6525201100020000400029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">30. SERB&Iacute;N, ANDR&Eacute;S. 1987. <i>Etnicidad, clase y naci&oacute;n en la  cultura pol&iacute;tica del Caribe de habla inglesa.</i> Caracas: Academia Nacional de  la Historia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S0486-6525201100020000400030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">31. VALENCIA, INGE HELENA. 2002. &quot;El movimiento raizal: una aproximaci&oacute;n  a la identidad raizal a trav&eacute;s de sus expresiones pol&iacute;tico-organizativas&quot;.  Tesis de pregrado en Antropolog&iacute;a, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad  Nacional de Colombia, Bogot&aacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S0486-6525201100020000400031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->. &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">32. VOLLMER, LORAINE. 1997. <i>Historia del poblamiento del  archipi&eacute;lago de San Andr&eacute;s, Providencia y Santa Catalina.</i> San Andr&eacute;s Isla:  Archipi&eacute;lago y Fondo de Cultura.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S0486-6525201100020000400032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;</FONT></p>     <!-- ref --><p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">33. WILSON, PETER. 2004.<i> Las  travesuras del cangrejo. Un estudio de caso caribe del conflicto entre  reputaci&oacute;n y respetabilidad.</i> San Andr&eacute;s Isla: Universidad Nacional de  Colombia, Sede Caribe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0486-6525201100020000400033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> &nbsp;&nbsp;</FONT></p>      ]]></body><back>
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