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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This study investigated the relationship between the levels of Spiritual Well-being and the levels of Health Related Hardiness in Mexican population of abuts 65 years and older. The framework was based on the Roy adaptation model, Pollock's, Health Related Hardiness and Spiritual Well-being of Reed. The design was descriptive co relational, the sampling was probabilistic random. The sample (n=160) had a level of significance of 0.05 for a mean difference of medium 1.6, a size effect and a potency of 80. The instruments were the Health Related Hardiness Scale, with an Alpha of 0.801 and the Spiritual Well Being with an Alpha of 0.973. Multiple Linear Regression was used to investigate the effect of the demographic variables on the Spiritual Well-being. The mean age of the subjects was of 73.9 (DE=4.3) 62.5% were females. The Correlation Coefficient between Spiritual Well-being and Health Related Hardiness was r. 684 p<.05, meaning that higher levels of Spiritual Well-being have higher levels of Health Related Hardiness. Sex, age, education, and marital status showed a positive correlation with the levels of Spiritual Well Being (p<.005). The women showed a higher level of Spiritual Well-being than the males.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p>&nbsp;</p>  <font face="verdana" size="2">      <p align="center"><b>Niveles de bienestar espiritual y fortaleza relacionados    con la salud en adultos mayores</b> </p>     <p> </p>     <p><b>Martha V. Whetsell i    <br>   Keville Frederickson ii    <br>   Paulina Aguilera iii    <br>   Juan Luis Maya iv</b></p>     <p>i. RN, ARNP, PhD; profesora, Facultad de Enfermer&iacute;a Universidad Aut&oacute;noma    de Tamaulipas, M&eacute;xico. <a href="mailto:marwhet@att.net.mx">marwhet@att.net.mx</a>    <br>   ii. RN, EdD; FAAN; profesora y directora de programas de posgrado, Facultad    de Enfermer&iacute;a, Lehman College, Universidad Aut&oacute;noma de Nueva York,    Bronx, EE. UU. <a href="mailto:tomassons@aol.com">tomassons@aol.com</a>    <br>   iii. Profesora de tiempo completo, Campus Tampico. Universidad Aut&oacute;noma    de Tamaulipas, M&eacute;xico. <a href="mailto:paguiler@aut.edu.mx">paguiler@aut.edu.mx</a>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   iv. Enfermero e investigador, Instituto Mexicano de Seguro Social UMF No. 28,    M&eacute;xico.<a href="mailto:pueriles@gmail.com">pueriles@gmail.com</a></p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><b>RESUMEN</b></p>     <p>Este estudio investig&oacute; la relaci&oacute;n entre niveles de bienestar    espiritual y fortaleza relacionada con la salud en una poblaci&oacute;n mexicana    de adultos mayores de 65 a&ntilde;os. El proyecto se bas&oacute; en el Modelo    de Adaptaci&oacute;n de Roy, el Modelo de Pollock (fortaleza relacionada con    la salud) y el de Reed (bienestar espiritual). El dise&ntilde;o fue descriptivo    correlacional, la muestra fue probabil&iacute;stica y se hizo al azar. La muestra    (n=160) tuvo un nivel de significancia de 0,05 para una diferencia media de    1,6, un efecto de tama&ntilde;o y potencia de 80. Los instrumentos fueron la    Escala de Fortaleza Relacionada con la Salud, y la de Bienestar Espiritual,    y presentaron un Alfa de 0,801 y 0,973 respectivamente. Se utiliz&oacute; la    Regresi&oacute;n Lineal M&uacute;ltiple para investigar el efecto de las variables    demogr&aacute;ficas sobre el bienestar espiritual. La edad media de los sujetos    fue de 73,9 (DE=4,3), el 62,5% fueron mujeres. El coeficiente de correlaci&oacute;n    entre el bienestar espiritual y la fortaleza relacionada con la salud fue significativo,    los niveles m&aacute;s altos de bienestar espiritual tienen niveles igualmente    elevados de fortaleza relacionada con la salud. El sexo, la edad, la educaci&oacute;n    y el estado civil mostraron una relaci&oacute;n positiva con los niveles de    bienestar espiritual (p&lt;,005). Las mujeres mostraron un nivel mayor de bienestar    espiritual que los hombres.</p>     <p><b>PALABRAS CLAVE</b>: Adultos mayores, nivel de bienestar espiritual, fortaleza    relacionada con salud.</p> <hr size="1">     <br> <b>ABSTRACT</b>      <p>This study investigated the relationship between the levels of Spiritual Well-being    and the levels of Health Related Hardiness in Mexican population of abuts 65    years and older. The framework was based on the Roy adaptation model, Pollock&#039;s,    Health Related Hardiness and Spiritual Well-being of Reed. The design was descriptive    co relational, the sampling was probabilistic random. The sample (n=160) had    a level of significance of 0.05 for a mean difference of medium 1.6, a size    effect and a potency of 80. The instruments were the Health Related Hardiness    Scale, with an Alpha of 0.801 and the Spiritual Well Being with an Alpha of    0.973. Multiple Linear Regression was used to investigate the effect of the    demographic variables on the Spiritual Well-being. The mean age of the subjects    was of 73.9 (DE=4.3) 62.5% were females. The Correlation Coefficient between    Spiritual Well-being and Health Related Hardiness was r. 684 p&lt;.05, meaning    that higher levels of Spiritual Well-being have higher levels of Health Related    Hardiness. Sex, age, education, and marital status showed a positive correlation    with the levels of Spiritual Well Being (p&lt;.005). The women showed a higher    level of Spiritual Well-being than the males.</p>     <p>KEY WORDS: Elderly persons, level of spiritual well-being, health related hardiness.</p> <hr size="1">     <br>     <p> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="3"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>     <p>a poblaci&oacute;n de personas de edad avanzada en Am&eacute;rica Latina, y    especialmente en M&eacute;xico, est&aacute; aumentando en forma r&aacute;pida.    El censo de 2000 report&oacute; un crecimiento explosivo en la poblaci&oacute;n    mexicana. Actualmente hay 6 millones de personas de edad avanzada que viven    en este pa&iacute;s (65 a&ntilde;os y mayores), y se reporta que diariamente    491 personas han entrado a formar parte de este grupo; la proyecci&oacute;n    actual es que para el a&ntilde;o 2050, &eacute;sta ser&aacute; de 17 millones    de personas. Adem&aacute;s, se ha calculado que en Am&eacute;rica Latina el    43% de las personas con edad avanzada y las mujeres que est&aacute;n viviendo    en las zonas urbanas hoy en d&iacute;a afrontan un estr&eacute;s muy alto, por    estar sufriendo la p&eacute;rdida de miembros de la familia debido a la inestabilidad    pol&iacute;tica, la guerrilla, las enfermedades cr&oacute;nicas y los problemas    econ&oacute;micos. El envejecimiento en M&eacute;xico representa una carga extra,    ya que los cambios socioculturales modifican la estructura familiar, la cual    no cuenta con medios y condiciones aptos para los mayores de edad. La capacidad    de esta poblaci&oacute;n para adaptarse a estos problemas se basar&aacute; en    la habilidad para evitar la institucionalizaci&oacute;n y hospitalizaci&oacute;n,    con el fin de tener una buena calidad de vida (1).</p>     <p>Selye, en su libro The Stress of Life, hace &eacute;nfasis en que no son los    est&iacute;mulos estresantes en s&iacute; mismos, sino la reacci&oacute;n a    dichos est&iacute;mulos, lo que tiene un efecto negativo en nuestros cuerpos    (2). En las &uacute;ltimas cuatro d&eacute;cadas, al tratar de descubrir la    manera c&oacute;mo la mente puede ayudar a una persona a comprender el origen    de su estr&eacute;s y as&iacute; reducirlo, los investigadores han buscado en    las fuentes de la medicina tradicional que han sido utilizadas en la curaci&oacute;n.    Dichas t&eacute;cnicas, como la meditaci&oacute;n y el yoga, entre otras, han    ayudado a tranquilizar el esp&iacute;ritu y la mente, han aumentado el bienestar    espiritual e interact&uacute;an con el cuerpo para su curaci&oacute;n. Basados    en las premisas anteriores, estos investigadores creen que el bienestar espiritual    podr&iacute;a representar un papel muy importante en la promoci&oacute;n de    la salud del individuo.</p>     <p>En 1859 Nightingale crey&oacute; en el componente espiritual de la vida humana    (3). Watson opin&oacute; que la espiritualidad era un aspecto esencial que influ&iacute;a    en las condiciones emocionales y f&iacute;sicas de la persona (4). Reed y Peri    est&aacute;n de acuerdo en que existe una conexi&oacute;n entre una espiritualidad    fuerte y una mejor&iacute;a en la salud mental, con la habilidad para afrontar    el estr&eacute;s de una enfermedad y el duelo (5, 6). Carson y Green encontraron    que la espiritualidad estaba positivamente unida con la fortaleza en v&iacute;ctimas    de VIH (7).</p>     <p>El concepto de fortaleza, como lo define Kobasa, sugiere una &quot;constelaci&oacute;n    de caracter&iacute;sticas de la personalidad que funcionan como un medio de    resistencia ante los eventos desencadenantes del estr&eacute;s de la vida&quot;    (8, 9). La estructura de la personalidad est&aacute; formada por tres caracter&iacute;sticas    principales: &quot;control, reto y compromiso&quot;; las tres, que son una combinaci&oacute;n    del conocimiento, la emoci&oacute;n y la acci&oacute;n, son ideales tanto para    sobrevivir, como para enriquecer el desarrollo de la vida.</p>     <p>Pollock fue la primera en introducir una escala de fortaleza relacionada con    la Salud (Health Related Hardiness Scale-HRHS, en la disciplina de enfermer&iacute;a).    Pollock prob&oacute; la HRHS en estudiantes de enfermer&iacute;a graduados usando    una encuesta de 48 preguntas (10). Con base en los resultados iniciales, se    agregaron tres preguntas para un total de 51. Se computariz&oacute; un &iacute;ndice    de inter&eacute;s que indic&oacute; que por lo menos era necesario tener octavo    grado de educaci&oacute;n para esta escala (11). En 1990, Pollock prob&oacute;    la escala en 200 pacientes con enfermedades cr&oacute;nicas tales como la esclerosis    m&uacute;ltiple, hipertensi&oacute;n, artritis reumatoide y diabetes mellitus.    El resultado del estudio mostr&oacute; que las personas con diabetes mellitus    eran m&aacute;s fuertes que aquellas con artritis (10). &Eacute;ste es otro    factor importante que tiene una influencia en la calidad de vida de hombres    y mujeres de edad avanzada.</p>     <p> </p>     <p>Revisi&oacute;n de literatura y marco te&oacute;rico</p>     <p>Considerando el n&uacute;mero de personas de edad avanzada en Am&eacute;rica    Latina, es importante tener en cuenta la forma de dar apoyo y cuidado adecuado    a estos hombres y mujeres, para asegurar una mayor calidad y dignidad en sus    vidas. Con este ideal en mente, los conceptos de bienestar espiritual y fortaleza    relacionada con la salud han sido investigados como factores especialmente favorables    para un envejecimiento exitoso.</p>     <p>La creencia de que hay una conexi&oacute;n entre el cuerpo y la mente no es    nueva, pero ha recibido mayor atenci&oacute;n a medida que los investigadores    en salud estudian los s&iacute;ntomas psicosom&aacute;ticos; las uniones entre    la mente y el sistema inmune; esta medicina mente-cuerpo nos permite considerar    la interconexi&oacute;n posible de bienestar espiritual y fortaleza relacionada    con la salud y c&oacute;mo &eacute;stas contribuyen a la salud de los mayores    y la calidad de sus vidas (12).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Convertirse en anciano puede significar muchas cosas para cada individuo, ya    que contiene varios factores: la carga gen&eacute;tica, el ambiente en que se    vive, los factores f&iacute;sicos, sociales, econ&oacute;micos y emocionales,    entre otros (13). Sin embargo, volverse anciano es incuestionablemente un proceso    de cambio constante e irreversible. La salud f&iacute;sica, la p&eacute;rdida    de los seres queridos, el retiro forzoso, la situaci&oacute;n econ&oacute;mica    y el grado de independencia en todas las &aacute;reas, son elementos fundamentales    para tener en cuenta cuando se mide el bienestar de las personas de edad avanzada.</p>     <p>Como se mencion&oacute;, de acuerdo con Selye, lo que afecta esencialmente    la vida de cualquier persona y determina su calidad no son tanto los factores    de estr&eacute;s en s&iacute; mismos sino la forma como la persona reacciona    ante &eacute;ste, y su habilidad para adaptarse al cambio (2).</p>     <p>Selye defini&oacute; el estr&eacute;s como una respuesta no espec&iacute;fica    del cuerpo a cualquier demanda hecha a &eacute;ste, bien sea una amenaza, un    reto o cambios que requieren adaptaci&oacute;n. &Eacute;l pens&oacute; en la    conexi&oacute;n del cuerpo y la mente en la reacci&oacute;n al estr&eacute;s    y subray&oacute; la habilidad para reaccionar ante el est&iacute;mulo como responsable    del deseo de una salud duradera (2). Tambi&eacute;n asever&oacute; que gran    parte del envejecimiento fisiol&oacute;gico (opuesto al cronol&oacute;gico),    resulta del uso y abuso del cuerpo, y consider&oacute; que la espiritualidad,    en la medida en que induce una actitud relajada hacia lo que sucede y cuando    sucede, puede resultar en una reacci&oacute;n favorable. Estas reacciones, a    su vez, permiten que la fortaleza sea un canal de bienestar espiritual que hace    que el individuo no fije su atenci&oacute;n en los factores negativos desencadenantes    del estr&eacute;s &#8211;tal como el causado por la preocupaci&oacute;n que    en s&iacute; misma en un factor desencadenante del estr&eacute;s autoimpuesto    &#8211; (2), alivi&aacute;ndolo.</p>     <p>Considerando que la gente de edad avanzada a menudo est&aacute; bajo estr&eacute;s    debido a que ha sufrido serias p&eacute;rdidas, est&aacute; sola o enferma,    tiene sentido pensar, como lo hace Selye, que lo que marca la diferencia en    la calidad de vida es la forma en la cual ellos reaccionan y se adaptan a estos    cambios mayores, los cuales pueden depender o estar influenciados por su sistema    de creencias y valores.</p>     <p>Existe tambi&eacute;n una fortaleza personal. Frankl ha sugerido la relaci&oacute;n    entre la espiritualidad y las reacciones positivas a los factores desencadenantes    del estr&eacute;s (14). Este autor considera la habilidad para encontrar un    significado existencial y espiritual a la vida a pesar de los factores importantes    que desencadenan el estr&eacute;s, como un indicador de la habilidad para permanecer    mental y f&iacute;sicamente sano a pesar de las situaciones de conflicto. Carson    y Green estudiaron esta relaci&oacute;n en individuos con VIH y SIDA, y encontraron    tambi&eacute;n una relaci&oacute;n importante (7). Si esta relaci&oacute;n entre    la espiritualidad y una reacci&oacute;n positiva a los factores desencadenantes    del estr&eacute;s fuera encontrada entre la gente de edad avanzada, entonces    estimular el bienestar espiritual ser&iacute;a un medio viable para hacer de    la fortaleza la habilidad que conserve la salud a pesar de la presencia de factores    desencadenantes del estr&eacute;s.</p>     <p> </p>     <p>Definici&oacute;n de fortaleza</p>     <p>La palabra fortaleza parece originarse en el campo agr&iacute;cola. Fortaleza,    literalmente, significa &quot;ser capaz de resistir a las condiciones adversas    del clima&quot; (15). El t&eacute;rmino se us&oacute; a fin de describir la    calidad de la cosecha para superar las condiciones desfavorables del clima.</p>     <p>Kobasa adapt&oacute; la definici&oacute;n de fortaleza en 1979 para incluir    la personalidad que act&uacute;a como un buffer contra el estr&eacute;s que    afecta el cuerpo (9). Webster define la fortaleza en relaci&oacute;n con los    seres humanos, como la condici&oacute;n de resistir la fatiga o la capacidad    de tolerancia y sufrimiento (16).</p>     <p>Estudios anteriores que consideraron el concepto de fortaleza en lo relativo    a la salud, aparecieron de nuevo despu&eacute;s del popular t&eacute;rmino de    estr&eacute;s y el estudio de la enfermedad, a finales de 1970. La psic&oacute;-    loga Susan Kobasa explica por qu&eacute; algunas personas permanecen sanas cuando    est&aacute;n en prisi&oacute;n, mientras otras no, lo que demuestra una personalidad    fuerte (9). Al conceptualizar la fortaleza, Kobasa pudo trabajar sobre el fen&oacute;meno    de la psicolog &iacute;a existencial y sobre los trabajos de Hans Selye.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El modelo de Selye de la respuesta general a la adaptaci&oacute;n (GAS, por    sus siglas en ingl&eacute;s) establece que &quot;los eventos positivos y negativos,    los menores y los graves, evocan esfuerzos de adaptaci&oacute;n incompletos    tanto en el tipo como en la duraci&oacute;n, disminuyen la resistencia del cuerpo    y aumentan la probabilidad de la enfermedad&quot; (2). Kobasa, y sobre todo    Selye, reconocieron que algunos organismos humanos est&aacute;n &quot;constituidos    de tal forma que manejan el estr&eacute;s sin riesgo&quot; (17-19).</p>     <p>Kobasa y Selye entienden las conexiones de la mediaci&oacute;n del estr&eacute;s    y de la enfermedad como &quot;la forma espec&iacute;fica en la cual cada individuo    reacciona al estr&eacute;s&quot; (2, 9). Bas&aacute;ndose en el enunciado anterior,    Kobasa desarroll&oacute; la teor&iacute;a de la fortaleza.</p>     <p>M&aacute;s tarde Pollock, una enfermera, refin&oacute; los conceptos de Kobasa    sobre control, compromiso y retos para que fueran m&aacute;s espec&iacute;ficos    sobre el tema de la salud. Ella defini&oacute; el control como &quot;el manejo    de la autoconfianza necesaria para interpretar y valorar los elementos que producen    estr&eacute;s&quot;. Esto significa que no todo el estr&eacute;s es prevenible    (11).</p>     <p>El compromiso es para el individuo que est&aacute; motivado y tiene inter&eacute;s    en promover su salud, haci&eacute;ndole la competencia a los factores que producen    estr&eacute;s. Las personas comprometidas son aquellas que tienen una visi&oacute;n    positiva hacia la salud (11).</p>     <p>El reto, que es el &uacute;ltimo concepto de Pollock, se refiere a un est&iacute;mulo    emocionante y no a una amenaza. La gente que se siente positiva con los cambios    los percibe como crecimiento. Los individuos expresan confianza en s&iacute;    mismos al ser capaces de afrontar los factores que producen estr&eacute;s. Los    retos relacionados con la salud reflejan una actitud de total confianza hacia    la forma de afrontar los cambios (11).</p>     <p> </p>     <p>Conceptos sobre la fortaleza</p>     <p>La teor&iacute;a de sentido de coherencia (SOC) se relaciona con el concepto    de fortaleza. De acuerdo con esto, &quot;SOC es un elemento importante del estr&eacute;s/distr&eacute;s    continuo de la salud&quot; (20, 21). Esta teor&iacute;a tiene tres componentes:    1) comprensi&oacute;n, 2) manejo, 3) significado. Las personas que tienen un    SOC fuerte cuentan con un puntaje alto en los tres componentes (21).</p>     <p>Comprensi&oacute;n es &quot;el alcance que tiene una persona para percibir    el est&iacute;mulo, derivado del ambiente interno o externo, d&aacute;ndole    sentido cognitivo&quot;. La persona con un SOC alto ver&aacute; que los factores    que producen estr&eacute;s son predecibles y explicables (21-24).</p>     <p>El manejo en la teor&iacute;a SOC se refiere a la percepci&oacute;n de recursos    adecuados para afrontar las necesidades producidas por el estr&eacute;s o el    est&iacute;mulo (21-24). La persona con un incentivo alto de manejo no se sentir&aacute;    amenazada por los elementos que producen estr&eacute;s. Cuando &eacute;stos    se presentan, la persona es capaz de afrontar la situaci&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El &uacute;ltimo componente de la teor&iacute;a SOC es el significado. &Eacute;ste    identifica la importancia de estar implicado &quot;como participante en el proceso    de moldear el destino y las experiencias diarias&quot; (21). Este componente    es similar al compromiso de Kobasa, quien lo describe como &quot;involucrarse    profundamente consigo mismo &quot; (9). El concepto de Kobasa sobre la fortaleza    y el componente de SOC est&aacute;n muy entrelazados. Las dos teor&iacute;as    tienen aspectos similares y diferentes (25).</p>     <p>Lee ampl&iacute;a el concepto de fortaleza para incluir cuatro componentes    de la personalidad: resistencia, fuerza, audacia y control. De los cuatro, uno    se refiere a los tres componentes de Kobasa. El primer componente es la resistencia,    que es la firmeza fisiol&oacute;gica y psicol&oacute;gica para continuar. El    segundo es la fortaleza, que significa la habilidad para resistir el estr&eacute;s,    la fuerza y las penas. El tercer componente es la audacia, que implica coraje,    inter&eacute;s y valent&iacute;a. El &uacute;ltimo componente es el control,    que es la habilidad de tener autoridad (26).</p>     <p>Pollock desarroll&oacute; la primera escala fortaleza relacionada con la salud    (HRHS, por sus siglas en ingl&eacute;s) (11). Este instrumento se us&oacute;    para medir la fortaleza personal en individuos que presentaban problemas de    salud existentes o potenciales. La escala inicial de HRHS ten&iacute;a 48 reactivos    con una escala de Likert de 6 puntos, compuesta a su vez de tres categor&iacute;as:    &quot;control, reto y compromiso&quot; (27). La mayor diferencia entre la definici&oacute;n    de fortaleza de Kobasa y la de Pollock, es que la segunda est&aacute; relacionada    espec&iacute;ficamente con la salud (11, 28).</p>     <p> </p>     <p>Fortaleza, mujeres y hombres de edad avanzada</p>     <p>Mangani estudi&oacute; la relaci&oacute;n entre fortaleza, autopercepci&oacute;n    de salud y actividad entre adultos mayores con actividades independientes (29).    Su muestra estaba formada por 115 individuos, entre hombres y mujeres mayores    no institucionalizados, con edades entre 60 y 90 a&ntilde;os, que viv&iacute;an    en el &aacute;rea de Nueva York. La edad promedio fue de 71,89, el moda 74,    y la media 72. Hab&iacute;a 85, n&uacute;mero que coincid&iacute;a con la tasa    para la edad del grupo en dicha &aacute;rea de Nueva York. Estas mujeres recibieron    los 36 reactivos abreviados de la escala de fortaleza, una valoraci&oacute;n    de salud dada por cada una de ellas y una sobre actividad. Los resultados obtenidos    apoyaron la hip&oacute;tesis de que los adultos mayores con niveles m&aacute;s    altos de actividad ten&iacute;an niveles m&aacute;s altos de fortaleza. Estos    resultados tambi&eacute;n mostraron que aqu&eacute;llos con una cifra alta en    los dos instrumentos, ten&iacute;an un nivel de actividad m&aacute;s alto que    aqu&eacute;llos con una cifra alta en un solo instrumento (19).</p>     <p>Es interesante notar que cuando se analizan los datos de control, compromiso    y reto, los dos primeros est&aacute;n correlacionados con niveles m&aacute;s    altos de actividad, mientras que el reto no lo est&aacute;. Magnani postul&oacute;    que el reto puede ser menos importante para los mayores de edad que para los    j&oacute;venes (29).</p>     <p> </p>     <p>Predicci&oacute;n de fortaleza</p>     <p>Si la fortaleza es un factor importante para determinar si una persona maneja    efectivamente el estr&eacute;s (adapt&aacute;ndose), entonces es importante    entender sus antecedentes. Kobasa cree que la fortaleza en el individuo est&aacute;    influenciada por varias experiencias de su ni&ntilde;ez, tales como recibir    aprobaci&oacute;n y admiraci&oacute;n por lo que se hace, est&iacute;mulo y    apoyo por tener la capacidad de utilizar s&iacute;mbolos, imaginaci&oacute;n    y juicio, y tener modelos que defienden la fortaleza (17-19, 30, 31).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Antonovsky defiende una teor&iacute;a de orientaci&oacute;n &quot;salutog&eacute;nica&quot;,    que es similar a la fortaleza (21). Cree que la personalidad salutog&eacute;nica    tiene la habilidad de permanecer f&iacute;sica y psicol&oacute;gicamente saludable    a pesar de tener factores significativos que desencadenen estr&eacute;s. Sus    tres elementos &#8211;significado, comprensi&oacute;n y flexibilidad &#8211;    corresponden al control, compromiso y reto de Kobasa. Sin embargo, no son conceptos    id&eacute;nticos.</p>     <p>El significado y el compromiso son muy similares, ya que los dos reflejan la    visi&oacute;n de la vida como algo que tiene sentido y valor personal. La flexibilidad    y el control se refieren a los recursos disponibles para ayudar a afrontar los    cambios en la vida, y al sentimiento de su influencia en los eventos de &eacute;sta.    La mayor diferencia est&aacute; entre el reto y la comprensi&oacute;n, donde    el primero se refiere a considerar el cambio como algo esperado y bueno, y el    segundo a la percepci&oacute;n del est&iacute;mulo como algo que tiene sentido.</p>     <p>Antonovsky opina que el componente m&aacute;s importante de una personalidad    salutog&eacute;nica es el sentido de coherencia o una creencia b&aacute;sica    de que el ambiente interno y externo son predecibles y/o explicables, y que    las cosas saldr&aacute;n tan bien como razonablemente se puede esperar. Antonosky    y Kobasa creen que sus elementos est&aacute;n moldeados por las experiencias    caracterizadas por la participaci&oacute;n en la configuraci&oacute;n de los    resultados, el &eacute;xito y el fracaso, y la consistencia (31).</p>     <p>Frankl, un psiquiatra que estuvo preso en los campos de concentraci&oacute;n    nazis, consider&oacute; el deseo de dar significado como un ingrediente esencial    de una vida sana. &Eacute;l crey&oacute; que el significado de la vida podr&iacute;a    encontrarse creando algo, experimentando algo, encontrando a alguien, o teniendo    una relaci&oacute;n consciente con el sufrimiento. Opin&oacute; que la clave    para ser capaz de manejar la propia vida en forma satisfactoria y exitosa era    descubrir lo que hace que &eacute;sta tenga significado. Una vez se descubre    y se entiende este aspecto, se puede vivir en armon&iacute;a (14). Esto permitir&aacute;    enfrentar el sufrimiento y las dificultades con tolerancia.</p>     <p> </p>     <p>Espiritualidad</p>     <p>La investigaci&oacute;n sobre saneamiento hol&iacute;stico ha hecho &eacute;nfasis    en la importancia de establecer los aspectos espirituales como esenciales para    la curaci&oacute;n de enfermedades y el manejo de la salud. Los profesionales    m&eacute;dicos han tratado de comprender el concepto de bienestar espiritual    y su relaci&oacute;n con la salud para la adaptaci&oacute;n a la enfermedad    y al proceso de envejecimiento. Enfermer&iacute;a, por ejemplo, como una disciplina    hol&iacute;stica, ha entendido la importancia de la espiritualidad en el proceso    de curaci&oacute;n.</p>     <p>Emblen analiz&oacute; las definiciones de bienestar espiritual en la literatura    de enfermer&iacute;a (32). &Eacute;stas parten de considerar la espiritualidad    como un principio vivificante en la vida (33, 34) haciendo &eacute;nfasis en    una relaci&oacute;n trascendental con Dios u otros seres inmateriales (35).    Emblen concluy&oacute; que la falta de una definici&oacute;n unificada sobre    espiritualidad para enfermer&iacute;a obstaculiza la investigaci&oacute;n y    el desarrollo de intervenciones espirituales por parte de las enfermeras.</p>     <p>Burkhardt us&oacute; la palabra &quot;espiritualidad &quot; como un concepto    que connota un proceso y como tal es m&aacute;s &uacute;til para enfermer&iacute;a.    Ella defini&oacute; espiritualidad como &quot;el misterio revelado por medio    de una interconexi&oacute;n armoniosa que nace de la fortaleza &iacute;ntima&quot;    (36). En el intento por definir espiritualidad. Reed, quien hizo varios estudios    de investigaci&oacute;n cl&iacute;nica sobre la relaci&oacute;n del bienestar    espiritual y la salud, describe la espiritualidad como la inclinaci&oacute;n    por encontrar significado en la vida por medio de un sentido de interrelaci&oacute;n    con algo mayor, que trasciende el yo y lo fortalece. Esta interrelaci&oacute;n    puede ser experimentada en forma intrapersonal, interpersonal o transpersonal    (5, 37-40).</p>     <p>Goddard, usando un an&aacute;lisis filos&oacute;fico del concepto, propone    una definici&oacute;n de espiritualidad como una energ&iacute;a integradora    que es capaz de producir armon&iacute;a interna y hol&iacute;stica, que combina    cuerpo, mente y esp&iacute;ritu. Algunos atributos de la espiritualidad que    Goddard identifica son la corporeidad, la vitalidad y la fortaleza (41). En    1981, la Conferencia de la Casa Blanca sobre Envejecimiento recomend&oacute;    que la investigaci&oacute;n sobre este tema incluyera la relaci&oacute;n entre    los aspectos religiosos, el bienestar espiritual, la longevidad y la calidad    de vida de la gente de edad avanzada. Varios estudios de enfermer&iacute;a han    investigado esta relaci&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Hungelman llev&oacute; a cabo un estudio cualitativo para determinar los componentes    del bienestar espiritual (42) utilizando una teor&iacute;a fundamental; 31 participantes    con edades entre 65 y 85 a&ntilde;os fueron entrevistados y se observaron durante    150 horas. El estudio tuvo tres categor&iacute;as relativas al v&iacute;nculo:    1) a otro &uacute;ltimo; 2) a otros y la naturaleza; a s&iacute; mismo, y 3)    en relaci&oacute;n con el tiempo; percepci&oacute;n y aceptaci&oacute;n del    pasado, presente y futuro de cada uno. La teor&iacute;a que unific&oacute; todo    lo anterior fue la interconexi&oacute;n arm&oacute;nica. Este estudio prepar&oacute;    el camino del m&eacute;todo para explorar el bienestar espiritual.</p>     <p>Trice llev&oacute; a cabo un estudio cualitativo para entender qu&eacute; experiencias    vitales ten&iacute;an significado para las personas ancianas (43). Los participantes    fueron 9 mujeres y 2 hombres con edades entre 65 y 87 a&ntilde;os. A cada participante    se le pidi&oacute; que describiera las experiencias y los sentimientos que daban    significado a su vida. Los temas comunes que resultaron estaban conectados con    las experiencias relacionadas con la preocupaci&oacute;n por otros. Esto coincide    con un sentido de bienestar espiritual, y el significado y la habilidad para    relacionarse con otros de forma trascendente. Otro hallazgo fue la satisfacci&oacute;n    que recibieron los participantes al compartir estas experiencias.</p>     <p>Williams informa sobre visitas a siete personas ancianas con el fin de discutir    si la espiritualidad los ha ayudado a ellos y a sus cuidadores (44). Estos temas    se recolectaron anecd&oacute;ticamente en su art&iacute;culo. No se report&oacute;    un m&eacute;todo para el an&aacute;lisis cualitativo, por lo tanto, los resultados    son menos confiables. La espiritualidad se manifiesta como hacer oraci&oacute;n,    ayudar a otros, siendo reportada como &uacute;til para todos los participantes;    &eacute;stos expresaron satisfacci&oacute;n con la interacci&oacute;n y sugirieron    que discusiones similares entre las enfermeras y los clientes podr&iacute;an    tener un efecto ben&eacute;fico en los dos grupos.</p>     <p>Reed estudi&oacute; la autotrascendencia y la salud mental en individuos con    edades entre 80 y 100 a&ntilde;os. Una muestra de 55 personas ancianas que estaban    viviendo en la comunidad, con edades entre 80 y 97, participaron en el estudio    (5). Se utiliz&oacute; la escala de autotrascendencia (STS, por sus siglas en    ingl&eacute;s), compuesta por 15 &iacute;tems para medir una visi&oacute;n m&aacute;s    amplia de s&iacute; mismo en experiencias interpersonales, intrapersonales y    temporales. La prueba de fiabilidad del instrumento fue de 95.</p>     <p>Se utiliz&oacute; una entrevista semiestructurada que permiti&oacute; a los    participantes describir su enfoque en cosas diferentes a ellos mismos, las perspectivas    sobre sus cambios f&iacute;sicos y las perspectivas de su pasado, presente y    futuro. La salud mental se midi&oacute; con la Escala de Depresi&oacute;n del    Centro de Estudios Epidemiol&oacute;gicos, y la Escala de Sintomatolog&iacute;a    de Salud Mental. El an&aacute;lisis matriz de la entrevista cualitativa obtuvo    cuatro categor&iacute;as: 1) generalidad: ayuda a otros y participaci&oacute;n    de la familia; 2) introyecci&oacute;n: aprendizaje a trav&eacute;s de los a&ntilde;os    y pasatiempos, viajes y trabajo en el hogar; 3) integraci&oacute;n temporal:    sentimientos sobre el pasado, presente y futuro; 4) trascendencia del cuerpo.    Las correlaciones entre el STS y las dos medidas de salud mental fueron significativas.    Esto fue respaldado en el an&aacute;lisis de la matriz.</p>     <p>Se aplic&oacute; la escala de perspectiva espiritual (SPS, por sus siglas en    ingl&eacute;s) de Reed (1997), y el &iacute;ndice de experiencias espirituales    en la versi&oacute;n del autotest, y Inspirit-R9 (45).</p>     <p>En este estudio se desarroll&oacute; la intervenci&oacute;n de enfermer&iacute;a    para el Inventario de Cuidado Espiritual (NISCI) a fin de medir la importancia    de las intervenciones de enfermer&iacute;a.</p>     <p>Se encontr&oacute; una correlaci&oacute;n positiva entre el STS, el SPS y el    Inspirit: los &iacute;tems preferidos en el NISCI fueron aquellos dirigidos    hacia una actitud de cuidado, respeto por las creencias religiosas, ayuda a    sentirse esperanzado, escucha, y dar privacidad a la actividad espiritual. Los    menos preferidos fueron las intervenciones, que incluyeron rezar con la persona    y discutir ideas sobre Dios. Este fue un hallazgo interesante que seg&uacute;n    Bauer y Barron podr&iacute;a estar relacionado con el sentimiento de que el    papel de la enfermera no es participar con el individuo en aspectos privados    de su vida (46).</p>     <p> </p>     <p>Espiritualidad y salud relacionada con fortaleza</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Carson y Green estudiaron la relaci&oacute;n entre la espiritualidad y la fortaleza    en un grupo de 100 personas VIH positivas o que ten&iacute;an diagn&oacute;stico    de sida (7). Se les aplic&oacute; la escala del bienestar espiritual (47) y    la encuesta de los puntos de vista personales, desarrollada por Kobasa y colaboradores    en el Instituto de Fortaleza (48). Hubo una correlaci&oacute;n positiva entre    fortaleza y bienestar espiritual, encontrando que el bienestar espiritual predice    la fortaleza y sugiere que la enfermera debe promover y estimular la espiritualidad    entre personas VIH positivas como una forma de promover el bienestar.</p>     <p> </p>     <p align="center"><font size="3"><b>Materiales y m&eacute;todos</b></font></p>     <p>Esta investigaci&oacute;n se gui&oacute; por el Modelo de Adaptaci&oacute;n    de Roy. En este estudio el est&iacute;mulo focal es el envejecimiento, que afecta    a la persona en sus cuatro modalidades. Los cambios psicol&oacute;gicos de la    edad incluyen la p&eacute;rdida sensorial, la disminuci&oacute;n de la lubricaci&oacute;n    de las membranas mucosas y la p&eacute;rdida de la densidad de los huesos.</p>     <p>La funci&oacute;n del rol incluye cambios o p&eacute;rdida de los roles ocupacionales    y familiares. La interdependencia est&aacute; amenazada por la muerte o por    la enfermedad de la pareja o de los amigos, y los cambios geogr&aacute;ficos.    El autoconcepto est&aacute; afectado por la edad. Algunos est&iacute;mulos focales,    tales como una enfermedad aguda o la pobreza, pueden afectar a la persona directamente.    Otros est&iacute;mulos focales del envejecimiento son inevitables, por lo tanto,    la ayuda a la adaptaci&oacute;n debe estar enfocada a la identificaci&oacute;n    de los est&iacute;mulos contextuales positivos.</p>     <p>La presente investigaci&oacute;n es la primera fase de un programa de estudios    que evaluar&aacute;n la hip&oacute;tesis de que la salud relacionada con la    fortaleza y el bienestar espiritual representan factores importantes en la adaptaci&oacute;n    al envejecimiento.</p>     <p> </p>     <p>Dise&ntilde;o y muestra</p>     <p>Se utiliz&oacute; un dise&ntilde;o de estudio descriptivo correlacional. La    muestra estaba conformada por 160 adultos, mujeres y hombres, con edades entre    60 y 85 a&ntilde;os, que viv&iacute;an en una zona urbana de M&eacute;xico.    A todos se les pidi&oacute; que contestaran tres cuestionarios, la escala de    fortaleza relacionada con salud, la escala de bienestar espiritual y la encuesta    demogr&aacute;fica. El criterio para excluir sujetos fue que no tuvieran demencia.</p>     <p>El acercamiento a los participantes se hizo en forma individual o colectiva.    Se les dio una explicaci&oacute;n del estudio y se les pregunt&oacute; si estaban    interesados en participar. A los que estaban interesados se les pidi&oacute;    firmar una carta de consentimiento informado y se les dijo que pod&iacute;an    retirarse del estudio cuando quisieran.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>     <p>An&aacute;lisis de datos</p>     <p>Despu&eacute;s de obtener la informaci&oacute;n, &eacute;sta fue procesada    en el programa estad&iacute;stico SPSS versi&oacute;n 13 (49). El an&aacute;lisis    de datos se realiz&oacute; en dos etapas: en la primera se obtuvieron estad&iacute;sticas    porcentuales y descriptivas, adem&aacute;s del coeficiente de Alpha de Cronbach    de los instrumentos. Se aplic&oacute; la prueba de Kolmogorov-Smirnov para verificar    la normalidad de las variables, previo a ello se obtuvieron los &iacute;ndices    de los instrumentos. Posteriormente, en la segunda etapa, se realizaron estad&iacute;sticas    no param&eacute;tricas debido a que los datos no mostraron normalidad en su    distribuci&oacute;n: se realiz&oacute; correlaci&oacute;n binaria.</p>     <p> </p>     <p align="center"><font size="3"><b>Resultados</b></font></p>     <p>Los datos que se muestran a continuaci&oacute;n corresponden a caracter&iacute;sticas    sociodemogr&aacute;ficas de los participantes en el estudio.</p>     <p>El <a href="#cuad1">cuadro 1</a> muestra que la mayor&iacute;a de la poblaci&oacute;n    en estudio est&aacute; en una edad que oscila entre 71 y 74 a&ntilde;os de edad    y que la mayor proporci&oacute;n la ocupa el sexo femenino.</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/aqui/v5n1/v5n1a08cuad1.gif"><a name="cuad1"></a></p>     <p>El <a href="#cuad2">cuadro 2</a> indica que los participantes tienen una mayor    educaci&oacute;n en primaria. La mayor proporci&oacute;n respecto a religi&oacute;n    corresponde a la cat&oacute;lica. Un poco m&aacute;s del 60% se encuentran actualmente    casados.</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/aqui/v5n1/v5n1a08cuad2.gif"><a name="cuad2"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>Confiabilidad de los instrumentos</p>     <p>El <a href="#cuad3">cuadro 3</a> muestra que los dos instrumentos obtuvieron    una consistencia interna aceptable.</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/aqui/v5n1/v5n1a08cuad3.gif"><a name="cuad3"></a></p>     <p>&nbsp; </p> Matriz de correlaci&oacute;n      <p>En el <a href="#cuad4">cuadro 4</a> se observa que la espiritualidad se relaciona    positivamente con fortaleza, sexo, edad, educaci&oacute;n y religi&oacute;n,    y de forma negativa con estado civil y salario. Tambi&eacute;n se observa que    la fortaleza se relaciona de forma positiva con espiritualidad, sexo edad, educaci&oacute;n    y religi&oacute;n as&iacute; como de forma negativa con estado civil.</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/aqui/v5n1/v5n1a08cuad4.gif"><a name="cuad4"></a></p>     <center>      <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>Discusi&oacute;n</b></font> </p> </center>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Este estudio mostr&oacute; una relaci&oacute;n positiva entre los niveles de    bienestar espiritual y los de la fortaleza relacionada con la salud en una poblaci&oacute;n    de personas en edad avanzada que viv&iacute;an en la zona urbana de la rep&uacute;blica    mexicana. Esta relaci&oacute;n coincide con los estudios mencionados en la literatura    que mostraron c&oacute;mo la fortaleza relacionada con la salud y el bienestar    espiritual, actuando en conjunto, tuvieron efectos positivos en los individuos    que estaban afrontando diferentes situaciones con estr&eacute;s (Pollock, Kobasa,    Maddi y Khan, Reed). El an&aacute;lisis de esta relaci&oacute;n puede ayudar    a comprender mejor el impacto que tienen estas dos caracter&iacute;sticas de    la personalidad en la vida de los ancianos y puede ser usado para guiar el desarrollo    de intervenciones de enfermer&iacute;a.</p>     <p>Los an&aacute;lisis de la relaci&oacute;n entre los factores demogr&aacute;ficos    y los del bienestar espiritual son importantes. Esto puede sugerir que las circunstancias    de vida no tienen un efecto negativo en sus pr&aacute;cticas espirituales. La    calidad de vida de los ancianos en M&eacute;xico &#8211;y probablemente en Am&eacute;rica    Latina &#8211; es multidimensional, ya que son multiculturales. Los caminos    para obtener una &oacute;ptima calidad de vida durante el envejecimiento se    basan en la percepci&oacute;n e intervenci&oacute;n en la salud f&iacute;sica    y psicol&oacute;gica del anciano. En este estudio se ha discutido que la salud    relacionada con la fortaleza y el bienestar espiritual son dimensiones significativas    que ayudan a mantener saludables a los ancianos. Dado que no es posible dar    una definici&oacute;n de bienestar espiritual que satisfaga a todos, es importante    educarlos en el desarrollo de una fortaleza relacionada con su salud y bienestar    espiritual a fin de mejorar sus vidas, lo cual significa b&aacute;sicamente    estimularlos para que desarrollen actitudes de autocuidado y cuidado a otros.</p>     <p> </p>     <p>Implicaciones te&oacute;ricas y conexiones</p>     <p>Este estudio confirma que la fortaleza relacionada con la salud y el bienestar    espiritual se pueden clasificar como est&iacute;mulos contextuales positivos.    La presencia de la fortaleza relacionada con la salud es una caracter&iacute;stica    significativa que contribuye al bienestar de los ancianos, y a la adaptaci&oacute;n    a los cambios de la vejez. Entre m&aacute;s alto sea el nivel de fortaleza relacionada    con la salud que posea el anciano, m&aacute;s podr&aacute; cuidar de s&iacute;    mismo. Tambi&eacute;n, niveles altos de bienestar espiritual para esta poblaci&oacute;n    significan que la cercan&iacute;a con Dios muestra el camino para lograr la    adaptaci&oacute;n ante los retos del envejecimiento (percepci&oacute;n del ambiente    como fuente de oportunidades y no de obst&aacute;culos).</p>     <p> </p>     <p>Implicaciones para enfermer&iacute;a</p>     <p>Los resultados de este estudio tambi&eacute;n tienen implicaciones para la    pr&aacute;ctica, la educaci&oacute;n y la investigaci&oacute;n.</p>     <p> </p>     <p>Pr&aacute;ctica de enfermer&iacute;a</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Para la pr&aacute;ctica de enfermer&iacute;a gerontol&oacute;gica, la fortaleza    relacionada con la salud y el bienestar espiritual parecen ser dimensiones significativas    que ayudan a la adaptaci&oacute;n al cambio que se produce durante la transici&oacute;n    de adultos mayores a ancianos. El cuestionario de la fortaleza relacionada con    la salud parece ser un instrumento apropiado para la medici&oacute;n de este    concepto en la poblaci&oacute;n mexicana. Ejemplo: si se descubre que un individuo    tiene niveles bajos de fortaleza relacionada con la salud, las intervenciones    espec&iacute;ficas de enfermer&iacute;a pueden ser utilizadas con la finalidad    de incrementar su fortaleza relacionada con la salud. Pollock propuso que una    instrucci&oacute;n basada en el concepto de fortaleza puede promover el cuidado    &oacute;ptimo de la salud o la adaptaci&oacute;n a enfermedades cr&oacute;nicas.    En este aspecto el rol de enfermer&iacute;a est&aacute; dirigido en identificar    o apoyar al anciano a desarrollar pr&aacute;cticas de salud apropiadas para    obtener una fortaleza de salud que lo ayude a mantener una adaptaci&oacute;n    positiva frente a la situaci&oacute;n en la que se encuentra.</p>     <p>Para la poblaci&oacute;n de ancianos mexicanos, el bienestar espiritual, o    cercan&iacute;a con Dios, muestra el camino para predecir la adaptaci&oacute;n    a los retos del envejecimiento. En este sentido, el rol de enfermer&iacute;a    es facilitar apoyo para que esta poblaci&oacute;n pueda mantener sus pr&aacute;cticas    religiosas.</p>     <p> </p>     <p>Educaci&oacute;n en enfermer&iacute;a</p>     <p>Los resultados de este estudio tienen implicaciones para la educaci&oacute;n    de ancianos y cuidadores de la salud. La educaci&oacute;n en enfermer&iacute;a    se debe enfocar en desarrollar estrategias para ense&ntilde;ar a los ancianos    c&oacute;mo mantenerse independientes no obstante las limitaciones que poseen.    Ense&ntilde;&aacute;ndoles c&oacute;mo mantenerse saludables, se puede generar    una poblaci&oacute;n que no dependa excesivamente de cuidados hospitalarios    y, por ende, conlleve menores costos y mayores beneficios a la sociedad, la    comunidad y las instituciones de salud (50).</p>     <p>Con la creaci&oacute;n de nuevos programas de maestr&iacute;a y doctorado en    enfermer&iacute;a, en los &uacute;ltimos a&ntilde;os nuestra ciencia ha cambiado    radicalmente en Latinoam&eacute;rica. La forma de educar a nuevas generaciones    para el futuro debe estar basada en la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica    del conocimiento propio de enfermer&iacute;a, a fin de desarrollar programas    de educaci&oacute;n que respondan a las necesidades de nuestras sociedades y    de nuestro tiempo.</p>     <p> </p>     <p>Investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a</p>     <p>Existen en Am&eacute;rica Latina &aacute;reas muy f&eacute;rtiles para investigaciones    en fortaleza relacionada con la salud y bienestar espiritual, como problemas    de enfermedades cr&oacute;nicas, c&aacute;ncer en poblaciones femeninas, obesidad,    enfermedades cardiovasculares, sobrevivientes de abuso y rapto, entre otras.    Es necesario realizar estas investigaciones para conocer y aprender c&oacute;mo    estas poblaciones sobreviven y se recuperan. Los resultados nos ense&ntilde;ar&aacute;n    c&oacute;mo desarrollar intervenciones basadas en la fortaleza relacionada con    la salud y el bienestar espiritual para ayudar a nuestros clientes a adaptarse    a los cambios necesarios para confrontar sus condiciones.</p>     <p>La contribuci&oacute;n de los conceptos de la fortaleza relacionada con la    salud y el bienestar espiritual es y ha sido un importante hallazgo para nuestra    ciencia. La importancia del entendimiento de estas caracter&iacute;sticas de    la personalidad (reto, control, compromiso) nos ayudar&aacute; a entender c&oacute;mo    funcionan en un medio de resistencia a los efectos de los m&uacute;ltiples problemas    que confrontan a los ancianos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>     <p align="center"></p>     <center><b><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </font></b> </center>     <!-- ref --><p>1. Ruiz S. Envejecen en M&eacute;xico 491 personas al d&iacute;a. Reforma 2002:8A.        &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S1657-5997200500010000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><br>       <!-- ref --><br>   2. Selye H. The stress of life. New York McGraw Hill; 1975. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S1657-5997200500010000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3. Nightingale F. Notes on Nursing: What it is and what it is not. London;    1859. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S1657-5997200500010000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 4. Watson J. Nursing: human science and human care: a theory of nursing. Norwalk,    CT: Appleton-Century-Crofts; 1985. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S1657-5997200500010000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 5. Reed PG. Self-transcendence and mental health in older adults. Nursing    Research 1991;4(3):5-11. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S1657-5997200500010000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 6. Peri TA. Promoting spirituality in persons with acquired immunodeficiency    syndrome: A Nursing Intervention. Holisitc Nursing Practice 1995;10(1):68-76.  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S1657-5997200500010000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 7. Carson VB, Green H. Spiritual well-bein: a predictor of hardiness in patients    with acquired immunodeficiency syndrome. J Prof Nurs 1992;8(4):209-220. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S1657-5997200500010000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 8. Bigbee JL. Hardiness: a new perspective in health promotion. Nurse Practitioner    1985;10(11):51-56. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S1657-5997200500010000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 9. Kobasa SC. Stressful life events, personality and health: an inquiry into    hardiness. Journal of Personality and Social Psychology 1979;37:1-11. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S1657-5997200500010000800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 10. Pollock SE. Adaptation to cronic illness: physiological and psychosocial    adaptation. Nursing Research 1986;35(2):90- 95. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S1657-5997200500010000800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 11. Pollock SE, Duffy ME. The health related hardiness scale: development    and psychometric analysis. Nursing Research 1990;39(4):218-222. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S1657-5997200500010000800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 12. Achterberg S. NIH, n.d. 1992.SUU. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S1657-5997200500010000800012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 13. Ors MA, Laguna PA. Reflexiones sobre el envejecimiento y la calidad de    vida. Retrieved march 21; 2002. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1657-5997200500010000800013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 14. Frankl VE. Man&acute;s Search for Meaning. New York: Washington Square    Press; 1984. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S1657-5997200500010000800014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 15. Low J. The concept of hardiness: A brief but critical commentary. Journal    of Advanced Nursing 1996;24:588-590. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1657-5997200500010000800015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 16. Charlton L, Lut WD. Webster&acute;s New World Thesaurus; 2005. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S1657-5997200500010000800016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 17. Kobasa SC. Commitment and coping in stress resistance among lawyers. Journal    of Personality and Social Psychology 1982;42(4):707-717. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1657-5997200500010000800017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 18. Kobasa SC, Maddi SR, Courington S. Personality and constitution as mediators    in the stress-illness relationship. Journal of Health and Social Behavior 1982;22:368-378.  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S1657-5997200500010000800018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 19. Kobasa SC, Maddi SR, Puccetti MC. Personality and exercise as buffers    in the stress-illness relationship. Journal of Behavioral Medicine 1982;5(4):391-404.  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1657-5997200500010000800019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 20. Antonovsky A. Health, stress and coping: New perpectives on mental and    physical well-being. San Francisco: Jossey- Bass; 1979. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S1657-5997200500010000800020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 21. Antonovsky A. Unraveling the mystery of Health. San Francisco, CA: Jossey-Bass    Inc; 1987. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S1657-5997200500010000800021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 22. Brown JS, McCreedy M. The hale elderly: health behavior and its correlates.    Research in Nursing and Health 1986;9:317-329. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S1657-5997200500010000800022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 23. Branch LG, Jette AM. Personal health practices and mortality among the    elder. American Journal of Public Health 1984;74:1126-1129. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S1657-5997200500010000800023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 24. Allred KD, Smith TW. Tha hardy personality: cognitive and physiological    responses to evaluative threat. Journal of Personality and Social Psychology    1989;56:257-266. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S1657-5997200500010000800024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 25. Sullivan GC. Towards clarification of convergent concepts: Sense of coherence,    will to meaning, locus of control, learned helplessness and hardiness. Journal    of Advanced Nursing 1993;18:1772-1778.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S1657-5997200500010000800025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 26. Lee HJ. Analysis of concept: Hardiness. Oncology Nursing Forum 1983;10(4):32-35.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S1657-5997200500010000800026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 27. Pollock SE, Christian BJ, Sands D. Responses Chronic illness: Analysis    of psychological and physiological adaptation. Nursing Research 1990;39:300-304.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S1657-5997200500010000800027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 28. Rhodewalt F, Zone JB. Appraisal of life change, depression and illness    in hardy and non-hardy women. Journal of Personality and Social Psychology 1989;56:81-88.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S1657-5997200500010000800028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>29. Magnani LE. Hardiness, self-perceived health, and activity among independently    functioning older adults. Scholarly Inquiry for Nursing Practice. An International    Journal 1990;4(3):171-184.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S1657-5997200500010000800029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 30. Kobasa SC, Maddi SR, Kahn S. Hardiness and health: A prospective study.    Journal of Personality and Social Psychology 1982;42(1):168-177.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S1657-5997200500010000800030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 31. Schlosser MB. Stress, coping, hardiness, and health-protective behavior.    Dissertation Abstracts International 1986;46,11:4028-B.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S1657-5997200500010000800031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 32. Emblen JD. Religion and spirituality defined according to current use    in nursing literature. J Prof Nurs 1992;8 (1):41-47.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S1657-5997200500010000800032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 33. Dickinson SC. The search for spiritual meaning. 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Spiritual Dimensions    of Nursing Practice 1989;4-23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S1657-5997200500010000800035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 36. Burkhardt MA. Spirituality: An Analysis of the Concept. Holistic Nursing    Practitioner 1989;3(3):69-77.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000172&pid=S1657-5997200500010000800036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 37. Reed PG. Developmental resources and depression in the elderly. 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Journal of Advanced Nursing    1995;22:808-815.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S1657-5997200500010000800041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 42. Hungelmann J, Kenkel-Ross E, Klassen L, Stollenwerk RM. Spiritual well-being    in older adults: Harmonious interconnectedness. Journal of religion and Health    1985;24:147-153.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000178&pid=S1657-5997200500010000800042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 43. Trice LB. Meaningful life experiences to the elderly. Journal of Nursing    Scholarship 1990;22(4):248-251.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000179&pid=S1657-5997200500010000800043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 44. Williams ME. Spirituality of the elderly. Perspectives; 1991:8- 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000180&pid=S1657-5997200500010000800044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 45. Kass JD, Friedman R, Lesserman J, Zuttermeister PC, Benson H. Health outcomes    and a new index of spiritual experience (Inspirit). Journal Study of Religion    1991;30:203-211.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000181&pid=S1657-5997200500010000800045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 46. Bauer T, Barran C. Nursing Interventions for Spiritual Care:preferences    of the community-based elderly. Holistic Nursing 1995;13(3):268-269.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000182&pid=S1657-5997200500010000800046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 47. Ellison CW. Spiritual well-being: Conceptualization and measurement. Journal    of Psychology and Theology 1983;11 (4):330-340.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000183&pid=S1657-5997200500010000800047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 48. Kobasa SC, Maddi SR, Puccetti MC, Zola MA. Effectiveness of hardiness,    exercise, and social support as resources against illness. Journal of Psychomatic    Research 1985;29 (5):525- 533.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000184&pid=S1657-5997200500010000800048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 49. SPSS. Statiscal Package for the Social Sciencies Versi&oacute;n 13;2003.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000185&pid=S1657-5997200500010000800049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 50. Resnick B. Motivating older adults to engage in self-care. Patient Care    for the Nurse Practitioner 2001;4(9):13-19.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000186&pid=S1657-5997200500010000800050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><br>       <br> </p> </font>       ]]></body><back>
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