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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Sistema de incentivos y tipos básicos de trabajo en la organización bajo la perspectiva de la teoría de agencia]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The article provides the results of a quantitative empirical research, which was made on a sample of large Spanish enterprises. The research covered organizational design variables basic types of work and their relationship and importance in the definition of the intrinsic incentives, within the framework of agency theory. Two hypotheses that link the studied variables were established through the theorical framework development. The three measuring scales used to quantify the mentioned variables were rigorously evaluated with regard to reliability and convergent validity using statistical methods: Cronbach's alpha and Confirmatory factor analysis, respectively. Finally, statistical techniques were applied on obtained field data: Cluster Analysis, One-Way Analysis of Variance, Analysis of Regression and Tests of Pearson's Correlation. The results confirm the raised hypothesis in relation to the work complexity and its relation with intrinsic incentives of the organization.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <p align="center"><font size="4"><b>Sistema de incentivos y tipos b&aacute;sicos de trabajo en la organizaci&oacute;n bajo la perspectiva de la teor&iacute;a de agencia</b><a href="#*" name="s*"><b>*</b></a></font></p>     <p align="center"><b><font size="3">Incentives system and basic types of job in the organization under the agency theory perspective</font></b></p>     <p><b>Gerardo J. Zapata Rotundo</b>    <br>   <a href="mailto:zapager@yahoo.com"><i>zapager@yahoo.com</i></a></p>     <p>Licenciado en Contadur&iacute;a P&uacute;blica. Especialista en Contadur&iacute;a, menci&oacute;n Auditor&iacute;a; Diploma en Estudios Avanzados en Organizaci&oacute;n de Empresas (DEA), Universidad de Valencia (Espa&ntilde;a). Doctor en Organizaci&oacute;n y Direcci&oacute;n de Empresas, Universidad de Valencia (Espa&ntilde;a). Profesor-investigador con categor&iacute;a de Asociado del Decanato de Administraci&oacute;n y Contadur&iacute;a, Universidad Centroccidental &quot;Lisandro Alvarado&quot; (Venezuela).</p>     <p><b>Aymara Hern&aacute;ndez Arias</b>    <br>   <a href="mailto:aymarah@yahoo.com"><i>aymarah@yahoo.com</i></a></p>     <p>MSc en Ingenier&iacute;a Industrial. Doctora en Estudios del Desarrollo (CENDES-UCV). Profesora-investigadora con categor&iacute;a de Asociado del Decanato de Administraci&oacute;n y Contadur&iacute;a, Universidad Centroccidental &quot;Lisandro Alvarado&quot; (Venezuela).</p>     <p><b>Fecha de recepci&oacute;n:</b> Mayo de 2010    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <b>Fecha de aceptaci&oacute;n:</b> Diciembre de 2010</p> <hr>     <p><b>Resumen</b></p>     <p>Este art&iacute;culo presenta los resultados de una investigaci&oacute;n de car&aacute;cter cuantitativo llevada a cabo en grandes empresas espa&ntilde;olas. Se abarcaron variables de dise&ntilde;o organizativo en lo referente a <i>tipos b&aacute;sicos de trabajo </i>y su relaci&oacute;n e importancia en la definici&oacute;n de los <i>incentivos intr&iacute;nsecos, </i>dentro del marco de la teor&iacute;a de agencia. El desarrollo te&oacute;rico permiti&oacute; establecer dos hip&oacute;tesis que vinculan las variables estudiadas, las cuales fueron cuantificadas mediante tres escalas de medici&oacute;n. Las mismas se sometieron a un riguroso proceso de evaluaci&oacute;n de su Habilidad y validez convergente, utilizando los m&eacute;todos estad&iacute;sticos Alpha de Cronbach y An&aacute;lisis Factorial Confirmatorio, respectivamente.</p>     <p>Finalmente, se aplicaron las t&eacute;cnicas estad&iacute;sticas An&aacute;lisis de Conglomerados, An&aacute;lisis de Varianza, An&aacute;lisis de Regresi&oacute;n y Prueba de Correlaci&oacute;n de Pearson, sobre los datos recogidos en el trabajo de campo. Con los resultados obtenidos, se pudo confirmar las hip&oacute;tesis planteadas en lo referente a la complejidad del trabajo y su relaci&oacute;n con los incentivos intr&iacute;nsecos en la organizaci&oacute;n.</p>     <p><b>Palabras clave:</b> <i>Sistemas de incentivos, incentivos extr&iacute;nsecos e intr&iacute;nsecos, tipos b&aacute;sicos de trabajo, teor&iacute;a de agencia y dise&ntilde;o organizativo.</i></p> <hr>     <p><b>Abstract</b></p>     <p>TThe article provides the results of a quantitative empirical research, which was made on a sample of large Spanish enterprises. The research covered organizational design variables basic types of work and their relationship and importance in the definition of the intrinsic incentives, within the framework of agency theory. Two hypotheses that link the studied variables were established through the theorical framework development. The three measuring scales used to quantify the mentioned variables were rigorously evaluated with regard to reliability and convergent validity using statistical methods: Cronbach's alpha and Confirmatory factor analysis, respectively.</p>     <p>Finally, statistical techniques were applied on obtained field data: Cluster Analysis, One-Way Analysis of Variance, Analysis of Regression and Tests of Pearson's Correlation. The results confirm the raised hypothesis in relation to the work complexity and its relation with intrinsic incentives of the organization.</p>     <p><b>Keywords:</b> <i>Incentive systems, extrinsic and intrinsic incentives, basic types of work, agency theory and organizational design.</i></p> <hr>     <p><b>1. INTRODUCCI&Oacute;N</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Nadler y Tushman (1999) argumentan que los sistemas de incentivos se encuentran entre los procesos de apoyo m&aacute;s importantes para fortalecer las conexiones estructurales a trav&eacute;s de la organizaci&oacute;n, puesto que son un instrumento para motivar el comportamiento requerido de sus miembros. En consecuencia, se&ntilde;alan los autores, debe haber un alto grado de consistencia e integraci&oacute;n entre esas conexiones estructurales y los esquemas de incentivos; de otra forma, la organizaci&oacute;n estar&aacute; enviando se&ntilde;ales conflictivas que traer&aacute;n consigo confusi&oacute;n, frustraci&oacute;n y desempe&ntilde;os inadecuados.</p>     <p align="justify">Jensen y Meckling (1976), pioneros de la teor&iacute;a de agencia, afirmaron que esta teor&iacute;a tiene como prop&oacute;sito fundamental describir las relaciones que se establecen entre una parte, llamada el <i>principal </i>y otra a quien le delega trabajo, m&aacute;s cierto grado de autoridad, denominada el <i>agente. </i>Para regular esa relaci&oacute;n se utiliza el t&eacute;rmino de &quot;contrato&quot;. De este modo, Eisenhardt (1989) indica que la teor&iacute;a positiva de agencia se centra en la identificaci&oacute;n de situaciones en las cuales el <i>principal </i>y el <i>agente </i>probablemente tienen conflictos de objetivos<a href="#1" name="s1"><sup>1</sup></a>. As&iacute;, Jensen y Meckling (1976, 1992), al igual que Eisenhart (1989), significaron el problema de agencia desde el punto de vista del grado de separaci&oacute;n de los intereses entre el propietario y los gerentes, por lo que se hizo necesario estructurar una relaci&oacute;n contractual que ofrezca al agente incentivos adecuados para tomar decisiones que maximicen la riqueza del principal, partiendo de que existe <i>incertidumbre y control imperfecto</i><a href="#2" name="s2"><i><sup>2</sup></i></a><i>.</i></p>     <p>De lo anterior se deduce la necesidad de poner en pr&aacute;ctica en la organizaci&oacute;n un apropiado sistema de incentivos, cuya finalidad sea evaluar el desempe&ntilde;o y comportamiento de sus miembros, permitiendo tambi&eacute;n establecer recompensas y sanciones correctas y, por consiguiente, contribuya a configurar un mecanismo que garantice la alineaci&oacute;n eficiente de los intereses del agente y del principal, as&iacute; como a reducir los costos de agencia (Gibbons, 1998; Fontrodona &amp; Sison, 2006). En s&iacute;ntesis, se requiere un sistema de incentivos adecuado como instrumento de gesti&oacute;n y control para la direcci&oacute;n, el cual procure, entre otras cosas, que el agente limite las desviaciones de los intereses del principal. Lo anterior significa que el resultado en t&eacute;rminos de productividad depende, en parte, de la elecci&oacute;n de esfuerzo realizado por los empleados y, en parte, por el salario y las condiciones laborales establecidas por la empresa (Leibenstein, 1982).</p>     <p>Las ideas de Alchian y Demsetz (1972) son de referencia fundamental. En su trabajo cl&aacute;sico, plantean que la organizaci&oacute;n utilizar&aacute; de forma m&aacute;s eficiente sus ventajas comparativas en la medida que faciliten el pago de remuneraciones en relaci&oacute;n a la productividad. &quot;Si las remuneraciones fueran aleatorias, sin tener en cuenta el esfuerzo productivo, la organizaci&oacute;n no estar&iacute;a incentivando el esfuerzo productivo; y si las remuneraciones estuvieran negativamente correlacionadas con la productividad, la organizaci&oacute;n estar&iacute;a sometida al sabotaje (el oportunismo y remoloneo)&quot;<a href="#3" name="s3"><sup>3</sup></a> (Alchian &amp; Demsetz, 1972, p. 143). Asimismo, los autores plantean que el sistema espec&iacute;fico de remuneraci&oacute;n utilizado estimula una respuesta espec&iacute;fica de productividad, y esto incluye la forma de medici&oacute;n y valoraci&oacute;n necesaria para que exista una correlaci&oacute;n adecuada entre productividad y trabajo.</p>     <p>La literatura ha enfatizado la importancia de que los incentivos <i>extr&iacute;nsecos</i><a href="#4" name="s4"><i><sup>4</sup></i></a> sean proporcionales al esfuerzo realizado por el empleado en su trabajo, y el dise&ntilde;o del <i>sistema de incentivos </i>debe intentar establecer con claridad las responsabilidades y remuneraciones de los empleados por su desempe&ntilde;o o comportamiento (Eisenhardt, 1989; Stroh et al., 1996 y Baron &amp; Kreps, 1999). En este sentido, generalmente se dice que las recompensas extr&iacute;nsecas son los principales motivadores de la actuaci&oacute;n del individuo dentro de la organizaci&oacute;n, y pareciera dif&iacute;cil imaginarse una situaci&oacute;n de relaci&oacute;n laboral sin alg&uacute;n tipo de esos incentivos (Kreps, 1997).</p>     <p>Ahora bien, tambi&eacute;n compartimos la idea de que los programas de incentivos no se deben limitar al aspecto meramente econ&oacute;mico de la relaci&oacute;n laboral e ignorar a otros que sean tambi&eacute;n factores potenciales de motivaci&oacute;n al empleado, sobre todo en aquellas condiciones donde existen trabajos complejos, ambiguos y dif&iacute;ciles de realizar. Nos referimos, pues, a los <i>incentivos intr&iacute;nsecos </i>vinculados con una cuota de poder o posici&oacute;n en la empresa, la retroalimentaci&oacute;n del desempe&ntilde;o a trav&eacute;s de su evaluaci&oacute;n, la promoci&oacute;n de la estabilidad laboral y la carrera profesional, la sensaci&oacute;n de &eacute;xito, la autoestima, el est&iacute;mulo a la participaci&oacute;n y el reconocimiento social<a href="#5" name="s5"><sup>5</sup></a>. Todo lo anterior, finalmente, se puede convertir en el deseo de <i>realizar un trabajo debido a la satisfacci&oacute;n inherente que se obtiene de su desempe&ntilde;o.</i></p>     <p>De este modo, este trabajo tiene como prop&oacute;sito fundamental evaluar la relaci&oacute;n entre la aplicaci&oacute;n de <i>incentivos intr&iacute;nsecos </i>y el grado de <i>complejidad y variedad del trabajo </i>realizado en la organizaci&oacute;n. Para cumplir con ese prop&oacute;sito, en los apartados siguientes se desarrollan, en primer lugar, algunas cuestiones clave relacionadas con los sistemas de incentivos dentro del marco de la teor&iacute;a de agencia; en segundo lugar, la descripci&oacute;n de las caracter&iacute;sticas de la tipolog&iacute;a de los tipos b&aacute;sicos de trabajo tomada como referencia en esta investigaci&oacute;n, de cuyo an&aacute;lisis surgen las hip&oacute;tesis de investigaci&oacute;n. Posteriormente, se abordan los aspectos metodol&oacute;gicos y se ofrecen los resultados del estudio emp&iacute;rico que permiti&oacute; contrastar las hip&oacute;tesis planteadas. El art&iacute;culo finaliza desarrollando las principales conclusiones del trabajo</p>     <p><b>2. MARCO TE&Oacute;RICO</b></p>     <p><b>2.1. El sistema de incentivos en el marco de la teor&iacute;a de agencia</b></p>     <p>En su trabajo seminal sobre la teor&iacute;a de agencia, Jensen y Meckling (1976) definen una <i>relaci&oacute;n de agencia </i>como un contrato donde existen una serie de cl&aacute;usulas bajo las cuales una persona <i>(el principal) </i>contrata a otra <i>(el agente) </i>para que realice determinado servicio en su nombre. Lo anterior implica cierto grado de delegaci&oacute;n de autoridad al agente; es decir, se establece dentro de la organizaci&oacute;n un conjunto de relaciones contractuales entre el propietario y los empleados, en las cuales se especifican sus deberes y obligaciones y la contraprestaci&oacute;n del patr&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Los gerentes, directivos y empleados <i>(agentes) </i>pueden realizar actividades que no van en beneficio del <i>principal; </i>al contrario, su comportamiento puede dirigirse a la satisfacci&oacute;n de metas y objetivos personales debido a una gran cantidad de factores, tales como las caracter&iacute;sticas humanas y la naturaleza ambigua o compleja de ciertas tareas o trabajos<a href="#6" name="s6"><sup>6</sup></a>. Lo describen Jensen y Meckling (1976, p. 265): &quot;si ambos contratantes son maximizadores de utilidad, existen buenas razones para pensar que el agente no actuar&aacute; siempre en el mejor provecho del principal&quot;, con lo cual el <i>principal </i>puede limitar las desviaciones de sus intereses mediante el establecimiento de incentivos adecuados para el <i>agente, </i>as&iacute; como, incurrir en costos de control para acotar las actividades desviacionistas del <i>agente </i>(Jensen &amp; Meckling, 1976). En t&eacute;rminos sencillos, la pregunta es: &iquest;c&oacute;mo conseguir que un trabajador particular act&uacute;e como lo desea el patr&oacute;n?</p>     <p>La <i>gesti&oacute;n de trabajos ambiguos y complejos </i>conlleva a la descentralizaci&oacute;n de los derechos de decisi&oacute;n (y en consecuencia, de los m&eacute;todos y pol&iacute;ticas de la organizaci&oacute;n), que por su car&aacute;cter <i>no enajenable</i><a href="#7" name="s7"><i><sup>7</sup></i></a><i> </i>generan problemas relacionados con el comportamiento oportunista y la utilizaci&oacute;n inadecuada de los recursos por parte del empleado. Esta situaci&oacute;n, unida al planteamiento b&aacute;sico de la teor&iacute;a de agencia en cuanto a que el empleado es contrario al esfuerzo y al riesgo, buscando su propio inter&eacute;s de forma oportunista, incrementa las diferencias entre los objetivos del principal y del agente. Lo explican Saiz et al. (1998), al se&ntilde;alar que la falta de propiedad de los recursos por parte de los tomadores de decisiones causa el mal uso de &eacute;stos y de los conocimientos mismos. Esta situaci&oacute;n exige encontrar f&oacute;rmulas de control y motivaci&oacute;n que conduzcan a minimizar esos problemas y logren del empleado el comportamiento esperado.</p>     <p>Son necesarios, entonces, sistemas de compensaci&oacute;n e incentivos que den los est&iacute;mulos necesarios para mejorar el desempe&ntilde;o de los trabajadores, y en consecuencia, contribuyan al logro de los objetivos definidos por la organizaci&oacute;n e, incluso, los suyos propios. En todo caso, es importante que las compensaciones sean proporcionales al aporte o esfuerzo del empleado para lograr tal fin. Al respecto, Moreno-Luz&oacute;n et al. (2001, p. 164) expresan: &quot;los sistemas de recompensas, que necesariamente han de estar vinculados a las formas de medici&oacute;n y control, son el mecanismo de dise&ntilde;o habitual para conseguir ordenar los incentivos de tal manera que, cuando los miembros de la organizaci&oacute;n buscan sus propios intereses y objetivos, est&eacute;n avanzando al mismo tiempo en la direcci&oacute;n de los intereses y objetivos de la organizaci&oacute;n&quot;<a href="#8" name="s8"><sup>8</sup>.</a></p>     <p>La idea principal es que, en toda relaci&oacute;n contractual, se dise&ntilde;e un <i>sistema de incentivos </i>en el cual se establezcan con cierta claridad los recursos aportados por las partes, las actividades que deben realizar los empleados y la compensaci&oacute;n por su desempe&ntilde;o o comportamiento. Ahora bien, la organizaci&oacute;n debe seleccionar entre compensaciones fijas y variables de acuerdo con la <i>facilidad de supervisar el desempe&ntilde;o del empleado, </i>siendo un factor asociado a esto la facilidad con que <i>las tareas se puedan programar, </i>permiti&eacute;ndole al principal conocer el comportamiento del agente.</p>     <p>As&iacute;, una <i>tarea programable </i>es definida como el grado en el cual el comportamiento adecuado del agente puede ser especificado por adelantado (Eisenhardt, 1989). En tal sentido, las tareas programables est&aacute;n positivamente relacionadas con el uso de contratos de compensaci&oacute;n basados en el comportamiento y pagos fijos, y negativamente relacionadas con contratos basados en resultados y pagos variables (Eisenhardt, 1989; Stroh et al., 1996). Esto se debe a que las tareas programables permiten al principal especificar con bastante precisi&oacute;n el comportamiento del agente.</p>     <p>En resumen, si las tareas son dif&iacute;ciles de programar, son ambiguas o complejas, el principal tendr&aacute; que evaluar y compensar al agente por sus resultados, siendo las recompensas principalmente de caracter&iacute;sticas variables. En sentido contrario, si el comportamiento es observable mediante la asignaci&oacute;n de tareas programables, el agente ser&aacute; recompensado por su comportamiento real y con una tendencia clara hacia las recompensas fijas. En s&iacute;ntesis, <i>el grado de complejidad del trabajo tendr&aacute; una influencia importante en la definici&oacute;n y ordenaci&oacute;n de los incentivos.</i></p>     <p><b>2.2. Los tipos b&aacute;sicos de trabajo en la organizaci&oacute;n</b></p>     <p>El modelo tomado como referencia est&aacute; caracterizado en Peris et al. (2001), Moreno-Luz&oacute;n <i>et al. </i>(2001) y Zapata et al. (2008) como: a) trabajo sencillo, rutinario y no sometido a cambios; b) trabajo sencillo y sometido a cambios frecuentes; c) trabajo complejo, cualificado y no sometido a cambios frecuentes, y d) trabajo complejo, cualificado y sometido cambios frecuentes.</p>     <p><b><i>&bull;  Trabajo sencillo, rutinario y no sometido a cambios</i></b></p>     <p>El trabajo toma estas caracter&iacute;sticas cuando la empresa se desenvuelve en un entorno que exige productos y/o servicios sencillos o f&aacute;ciles de elaborar y no sometidos a cambios frecuentes; es decir, se corresponde con un escenario donde el entorno se caracteriza por ser <i>estable y poco complejo. </i>En este caso, es posible poner en pr&aacute;ctica la codificaci&oacute;n y estandarizaci&oacute;n de los procesos de trabajo, lo que implica niveles elevados de <i>formalizaci&oacute;n </i>(Peris et al,, 2001; Zapata et. al., 2008)<a href="#9" name="s9"><sup>9</sup></a>. Asimismo, y debido a la naturaleza rutinaria y estable de las tareas que se dan en esta situaci&oacute;n, se desarrolla un estilo de direcci&oacute;n orientado a la supervisi&oacute;n y al control directo del empleado, es decir, a elevados niveles de <i>centralizaci&oacute;n</i><a href="#10" name="s10"><i><sup>10</sup></i></a><i>.</i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Esta situaci&oacute;n de trabajos sencillos-rutinarios y no sometidos a cambios, se corresponde con lo establecido en la <i>teor&iacute;a b&aacute;sica de agencia </i>en cuanto a que si las tareas son programables y el comportamiento observable, entonces se establecer&aacute;n preferiblemente contratos, a trav&eacute;s de los cuales se recompensa al agente por su comportamiento, con una tendencia clara hacia los pagos fijos o pagos seg&uacute;n ese comportamiento observable (Eisenhardt, 1989; Stroh et al., 1996). Esto se debe a que las tareas programables permiten al principal especificar con bastante precisi&oacute;n el comportamiento del agente.</p>     <p><b><i>&bull;   Trabajo sencillo y sometido a cambios frecuentes e inciertos</i></b></p>     <p>Responde a un entorno que exige productos sencillos de elaborar, pero sujetos a cambios o con variaciones frecuentes en sus caracter&iacute;sticas. En este sentido, si los cambios en los productos son muy frecuentes, entonces se dificulta el uso intensivo de manuales, rutinas y procedimientos codificados o escritos como mecanismos de coordinaci&oacute;n y control indirecto del trabajo, por lo que hay una necesidad de mayor flexibilidad y de menores niveles de formalizaci&oacute;n (Peris <i>et al, </i>2001; Zapata et. al., 2008). De igual forma, hay un incremento en los niveles de formaci&oacute;n profesional, puesto que la presencia de una mayor variedad y cambios en los productos exige un mayor nivel de cualificaci&oacute;n del personal que participa en las tareas y/o actividades de dise&ntilde;o, direcci&oacute;n y supervisi&oacute;n de esos productos.</p>     <p>En relaci&oacute;n al <i>sistema de incentivos, </i>si se observa una tendencia importante a la variedad y a los cambios frecuentes en los productos y, en alguna medida, se delega capacidad de decisi&oacute;n, puede entonces plantearse una situaci&oacute;n donde se hace dif&iacute;cil observar el comportamiento del individuo. En consecuencia, se presentan las condiciones m&iacute;nimas para dar preferencia al establecimiento de contratos con recompensas o pagos variables basados en los resultados del trabajador (Eisenhardt, 1989; Stroh et al., 1996). Por ejemplo, rendimiento individual, rendimiento por grupo, comparaci&oacute;n social, programas de beneficios compartidos y por resultados de la empresa. No obstante, siempre habr&aacute; la clase de sueldo o salario b&aacute;sico como remuneraci&oacute;n m&iacute;nima al trabajador y, por supuesto, no son descartables los incentivos no financieros orientados a la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca.</p>     <p><b><i>&bull;  Trabajo complejo, cualificado y no sometido a cambios frecuentes</i></b></p>     <p>En esta parte del modelo la organizaci&oacute;n se desenvuelve en un <i>entorno complejo pero estable</i><a href="#11" name="s11"><i><sup>11</sup></i></a><i>. </i>Exige poca variedad en los productos, pero con complejidad en sus caracter&iacute;sticas y, por consiguiente, con dificultad para su elaboraci&oacute;n. Esta situaci&oacute;n necesita de trabajos cualificados, que deben ser llevados a cabo, principalmente, por individuos con un buen nivel de preparaci&oacute;n profesional. La presencia de este tipo de personal puede entrar en contradicci&oacute;n con una elevada formalizaci&oacute;n; de esta manera, los &quot;niveles de formalizaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n deber&aacute;n ser acordes con los procedimientos propios del trabajo profesional&quot; (Moreno-Luz&oacute;n et al., 2001, p. 230).</p>     <p>De igual forma, las condiciones en las cuales las tareas tienen un alto grado de complejidad y son dif&iacute;ciles de comprender o convertir en rutinas, producen las circunstancias para poner en pr&aacute;ctica nexos contractuales donde se establecen pagos o remuneraciones variables basadas en el desempe&ntilde;o o resultados del trabajador (Eisenhardt, 1989; Stroh et al., 1996). Sin embargo, el <i>alto </i>nivel de formalizaci&oacute;n del trabajo a trav&eacute;s de los protocolos seguidos por los profesionales hace predecible el comportamiento y las tareas del individuo, por consiguiente, existe la posibilidad cierta de la aplicaci&oacute;n de remuneraciones basadas en el comportamiento e incentivos intr&iacute;nsecos.</p>     <p><b><i>&bull;   Trabajo complejo, cualificado y sometido a cambios frecuentes e inciertos</i></b></p>     <p>Se presenta en una organizaci&oacute;n que se desenvuelve en un <i>entorno complejo y din&aacute;mico, </i>donde las tareas y las decisiones son de naturaleza no programada y constituyen una funci&oacute;n muy compleja dentro del esquema de gesti&oacute;n empresarial.</p>     <p>Esta parte del modelo implica un tipo de producto con un ritmo alto de cambio y variedad y, por consiguiente, un alto requerimiento en la cantidad y calidad de los conocimientos necesarios para materializarlos. La situaci&oacute;n de <i>trabajo complejo y sometido a cambios frecuentes </i>es el caso m&aacute;s puro del trabajo cualificado y creativo, donde no se trata simplemente de aplicar un tipo de conocimiento est&aacute;ndar a un problema est&aacute;ndar (Zapata et al., 2008). Por lo tanto, ninguno de los dos mecanismos de coordinaci&oacute;n y control basados en una alta <i>formalizaci&oacute;n organizativa, </i>o en la <i>centralizaci&oacute;n, </i>pueden aplicarse satisfactoriamente para administrar el tipo de trabajo complejo.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En relaci&oacute;n al sistema de <i>ordenaci&oacute;n de los incentivos, </i>la teor&iacute;a de agencia postula que en presencia de trabajos ambiguos y dif&iacute;ciles de programar son m&aacute;s adecuadas las remuneraciones basadas en los resultados y, por tanto, con caracter&iacute;sticas de pagos variables (Eisenhardt, 1989; Stroh et al., 1996). Tambi&eacute;n se pueden considerar en esta situaci&oacute;n pagos por riesgos no tomados en cuenta en las remuneraciones ordinarias, remuneraciones no financieras y facilitadores de estilo de vida que potencia la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca del trabajador.</p>     <p>Ahora bien, bajo las condiciones descritas, las recompensas intr&iacute;nsecas apoyadas en la autoestima, la participaci&oacute;n, la satisfacci&oacute;n y el enriquecimiento del trabajo, y en la <i>percepci&oacute;n de justicia </i>y <i>equidad, </i>pueden asumir un papel importante como complemento de las recompensas extr&iacute;nsecas. Lo anterior propicia el ordenamiento satisfactorio de los incentivos como mecanismo de coordinaci&oacute;n y control, y motivador, en consecuencia, de la actividad dentro de la organizaci&oacute;n<a href="#12" name="s12"><sup>12</sup></a>. Adem&aacute;s, como lo plantea Kreps (1997, p. 360), &quot;&#91;...&#93; en la mayor&iacute;a de las situaciones de relaciones trabajo donde es entendida y aceptada la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca, por lo general resulta que el trabajador desea la continuidad de su empleo&quot;. Teniendo claro que un principio central del pensamiento econ&oacute;mico es el hecho de que los individuos responden a los incentivos y recompensas, pero es necesario encontrar puntos de reconciliaci&oacute;n y de encuentro entre los sistemas de incentivos extr&iacute;nsecos e intr&iacute;nsecos (Benabou &amp; Tirole, 2003)<a href="#13" name="s13"><sup>13</sup></a>.</p>     <p>Con respecto al desempe&ntilde;o y su relaci&oacute;n con la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca, Baron y Kreps (1999, p. 25) se&ntilde;alan: &quot;en general, cuanto m&aacute;s grande es el nivel de ambig&uuml;edad de la tarea, m&aacute;s dif&iacute;cil es controlar su desempe&ntilde;o mediante incentivos expl&iacute;citos ya que es dif&iacute;cil medirlo&quot;. En este sentido, no se deben perder las fuerzas sociales y psicol&oacute;gicas de los sistemas de incentivos. Por ejemplo, un m&eacute;dico o un gerente de una f&aacute;brica no tienen s&oacute;lo incentivos extr&iacute;nsecos para esforzarse en realizar su trabajo; el compromiso profesional y social, y la satisfacci&oacute;n del trabajo juegan un papel importante en su comportamiento. En otras palabras, cuando el desempe&ntilde;o es dif&iacute;cil de medir y controlar y la tarea no es f&aacute;cilmente observable o programable &mdash;sobre todo cuando los resultados son a largo plazo y est&aacute;n involucrados factores que no son del total control del trabajador&mdash;, los empleados podr&aacute;n ser motivados por elementos intr&iacute;nsecos, ofreciendo esto una variedad de ventajas (Stroh et al., 1996; Baron &amp; Kreps, 1999; Fay &amp; Thompson, 2001). La empresa, por ejemplo, tal vez no tendr&iacute;a la necesidad de gastar tanto dinero y esfuerzo en incentivos y tecnolog&iacute;as de control muy complicadas, si es posible motivar a los empleados intr&iacute;nsecamente para que hagan bien y satisfactoriamente su trabajo.</p>     <p>Generalmente, se se&ntilde;ala a las recompensas extr&iacute;nsecas como unos de los m&aacute;s comunes y principales motivadores de la acci&oacute;n humana. Sin embargo, hay que considerar que los programas de incentivos no s&oacute;lo deben limitarse a un tipo espec&iacute;fico, por ejemplo, los referidos a los sistemas de incentivos econ&oacute;micos y su impacto financiero para la empresa y el empleado, e ignorar otros elementos importantes de las remuneraciones y compensaciones, tales como: los premios de reconocimientos, programas de estilo de vida, recompensas no econ&oacute;micas o aquellas que satisfagan las motivaciones intr&iacute;nsecas (Fay &amp; Thompson, 2001; Baron &amp; Kreps, 1999; Stajkovic &amp; Luthans, 2001; Fay &amp; Thompson, 2001; Yang, 2009). De la misma manera, la promoci&oacute;n, el poder, la autonom&iacute;a, la estima de los compa&ntilde;eros, la retroalimentaci&oacute;n del desempe&ntilde;o, la estabilidad laboral, el reconocimiento social y el orgullo e inter&eacute;s por el trabajo, as&iacute; como la conformidad entre el conjunto de creencias y valores y las formas de realizaci&oacute;n del trabajo e, incluso, el hecho de percibir bienestar en los compa&ntilde;eros de trabajo forman parte de la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca que cada trabajador valora en escalas diferentes, y que pueden reforzar los efectos de los incentivos extr&iacute;nsecos<a href="#14" name="s14"><sup>14</sup></a>.</p>     <p>Debemos tambi&eacute;n recordar que no a todos se les puede motivar de la misma manera; a veces hay trabajos que por su naturaleza dan pocas oportunidades para la motivaci&oacute;n, por lo que el empleador debe considerar el equilibrio de todo elemento motivador &mdash;extr&iacute;nseco e intr&iacute;nseco&mdash;. Adem&aacute;s, donde la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca puede ser efectiva, las consideraciones econ&oacute;micas s&oacute;lo pueden conducir a una simple acci&oacute;n que corresponde a la evaluaci&oacute;n y la recompensa. Por ejemplo: &quot;alguien limpiando ba&ntilde;os en un hospital puede estar orgulloso de contribuir (aunque indirectamente) a la asistencia m&eacute;dica, <i>pero que dif&iacute;cil ser&aacute; para uno que lo hace en un bar&quot; </i>(Baron &amp; Kreps, 1999, p. 101).</p>     <p>Se tiene de los planteamientos te&oacute;ricos desarrollados las siguientes hip&oacute;tesis:</p>     <blockquote>       <p>(H1): El nivel de motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca promovido por la empresa difiere significativamente entre distintos tipos b&aacute;sicos de trabajo.</p>       <p>(H2): En la medida en que el trabajo en la organizaci&oacute;n se hace m&aacute;s complejo y variado, habr&aacute; una mayor presencia de incentivos intr&iacute;nsecos.</p> </blockquote>     <p><b>3. MARCO METODOL&Oacute;GICO</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La investigaci&oacute;n aborda en su estudio emp&iacute;rico la evaluaci&oacute;n de las variables de dise&ntilde;o organizativo: <i>incentivos intr&iacute;nsecos </i>y <i>tipos b&aacute;sicos de trabajo, </i>en respuesta a las hip&oacute;tesis planteadas inicialmente. Las mismas fueron cuantificadas a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n de tres escalas de medici&oacute;n a una muestra de 116 grandes empresas espa&ntilde;olas, ubicadas en diferentes sectores de la econom&iacute;a nacional. Se utiliz&oacute; un escalamiento tipo <i>Likert </i>del 1 al 5 (muy en desacuerdo=1, en desacuerdo=2, a veces = 3, de acuerdo = 4, muy de acuerdo = 5).</p>     <p>El periodo de realizaci&oacute;n del trabajo emp&iacute;rico comprendi&oacute; entre marzo y agosto de 2006. La poblaci&oacute;n fue seleccionada de acuerdo con los criterios de la Comisi&oacute;n Europea, del 06 de mayo de 2003, publicada en el <i>Diario Oficial </i>de la Uni&oacute;n Europea No. L-124, y haciendo uso para esa selecci&oacute;n la base de datos Sistema de An&aacute;lisis de Balances Ib&eacute;ricos (SABI)<a href="#15" name="s15"><sup>15</sup></a>.</p>     <p>En el <a href="#c1">cuadro 1</a> se ofrece el contenido de las escalas de medici&oacute;n, y en el <a href="#c2">cuadro 2</a> se presenta la distribuci&oacute;n geogr&aacute;fica de la muestra.</p>     <p align="center"><a name="c1"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i1.jpg"></a></p>     <p align="center"><a name="c2"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i2.jpg"></a></p>     <p>Con los datos obtenidos, se procedi&oacute; a evaluar la fiabilidad y la validez convergente de las escalas de medici&oacute;n de las variables objeto de estudio, reduciendo as&iacute; el error de medida que puede estar presente en cualquier investigaci&oacute;n de car&aacute;cter cuantitativo.</p>     <p>Para conocer la <i>fiabilidad, </i>se aplic&oacute; el modelo de consistencia interna alpha de Cronbach (1951). En ese sentido, Hair et al. (1999) se&ntilde;alan que el acuerdo general sobre el l&iacute;mite inferior para el <i>alpha </i>es de 0,700, pudiendo bajar a 0,600 en los casos de investigaciones exploratorias. En s&iacute;ntesis, los &iacute;tems con valores de <i>alpha </i>inferiores a 0,600 son candidatos fuertes a ser excluidos, y como consecuencia de ello podr&aacute; mejorar la fiabilidad.</p>     <p>Los resultados de la medici&oacute;n de la fiabilidad se presentan en los <a href="#c3">cuadros 3</a> y <a href="#c4">4</a>. As&iacute;, con un alpha de Cronbach de 0,818 observado en el <a href="#c3">cuadro 3</a>, se puede afirmar que la escala de medici&oacute;n de la variable <i>sistemas de incentivos intr&iacute;nsecos </i>tiene una adecuada fiabilidad. Se nota que con la eliminaci&oacute;n del &iacute;tem V3a, aumenta la fiabilidad a 0,822.</p>     <p align="center"><a name="c3"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i3.jpg"></a></p>     <p align="center"><a name="c4"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i4.jpg"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Sin embargo, no se consider&oacute; esa posibilidad en raz&oacute;n de que esa peque&ntilde;a mejor&iacute;a no justifica la p&eacute;rdida de informaci&oacute;n que supone la eliminaci&oacute;n de dicho &iacute;tem.</p>     <p>En el <a href="#c4">cuadro 4</a>, se observa que la fiabilidad de la variable latente <i>complejidad del trabajo </i>es de 0,708, superando el m&iacute;nimo de 0,700 recomendado por Hair <i>et al. </i>(1999).</p>     <p>Por otra parte, eliminando el &iacute;tems V2b de la escala <i>variedad/dinamismo) del trabajo, </i>su <i>alpha </i>cambia de 0,678 a 0,776. Situaci&oacute;n que permite afirmar su fiabilidad, en consecuencia se decidi&oacute; excluirlo.</p>     <p>Por otra parte, la evaluaci&oacute;n de la validez convergente de las escalas se llevaron a cabo mediante la aplicaci&oacute;n del test <i>t </i>de las cargas factoriales de sus &iacute;tems. Para ello, se realiz&oacute; un <i>An&aacute;lisis Factorial Confirmatorio </i>utilizando el programa estad&iacute;stico EQS 6.1&reg;<a href="#16" name="s16"><sup>16</sup></a>. Esto es, si los &iacute;tems cargan de forma positiva y significativamente sobre el <i>constructo </i>bajo estudio &mdash;en este caso los tipos b&aacute;sicos de trabajo e incentivos intr&iacute;nsecos&mdash;, entonces se confirma la validez convergente (Kim et al., 2004; Schumacker &amp; Lomax, 2004)<a href="#17" name="s17"><sup>17</sup></a>.</p>     <p>Los estad&iacute;sticos mostrados en el <a href="#c5">cuadro 5</a> deben alcanzar valores superiores o muy cercanos a 0,900 (Hair <i>et al., </i>1999; Schumacker &amp; Lomax, 2004), y as&iacute; poder considerar que el modelo se ajusta adecuadamente a los datos muestrales. En ese sentido, la estimaci&oacute;n del modelo arroj&oacute; muy buenos resultados con respecto a los indicadores de la bondad del ajuste; es decir, los estad&iacute;sticos: NFI, NNFI, CFI, GFI est&aacute;n por encima de 0,900 y el AGFI muy pr&oacute;ximo a ese valor. Por su parte, el <i>Standardized </i>RMR alcanz&oacute; una cifra de 0,05 &mdash;el m&aacute;ximo recomendado&mdash;.</p>     <p align="center"><a name="c5"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i5.jpg"></a></p>     <p>Con respecto a la validez convergente en s&iacute;, el estad&iacute;stico <i>t </i>es superior en todos los casos a 3,291, siendo los par&aacute;metros significativos para p&lt;0,001, y las cargas factoriales estandarizadas mayores a 0,400. En conclusi&oacute;n, con estos resultados se afirma la validez convergente de la escala de medici&oacute;n de la variable <i>sistema de incentivos intr&iacute;nsecos.</i></p>     <p>Como se aprecia en el <a href="#c6">cuadro 6</a>, para evaluar la validez convergente de la variable <i>tipos b&aacute;sicos de trabajo </i>fue necesario realizar tres estimaciones del modelo de medida. La primera arroj&oacute; resultados muy poco satisfactorios en relaci&oacute;n con los estad&iacute;sticos de bondad del ajuste. En este sentido, el programa sugiri&oacute;, a trav&eacute;s del Test de Multiplicador de Lagrange, a&ntilde;adir una relaci&oacute;n causal entre el &iacute;tem V1e &mdash;vinculado con el factor complejidad del trabajo (F1), y que mide el <i>grado de cambios y adaptaciones frecuentes en los productos y servicios&mdash;, </i>con el factor variedad del trabajo (F2).</p>     <p align="center"><a name="c6"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i6.jpg"></a></p>     <p>La sugerencia anterior la asumimos a&ntilde;adiendo la relaci&oacute;n causal entre el &iacute;tem V1e y el factor F2, y se procedi&oacute; entonces a realizar la segunda estimaci&oacute;n del modelo, pero los resultados no mostraron una mejor&iacute;a en los estad&iacute;sticos de la bondad del ajuste; por el contrario, empeoraron; adem&aacute;s, los Test del Multiplicador de Lagrange y de Wald no sugirieron modificaciones importantes al modelo.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En vista de ello, y en la idea de mejorar la bondad del ajuste, se opt&oacute; por eliminar el &iacute;tem V1e y se procedi&oacute; a realizar la tercera estimaci&oacute;n. La misma arroj&oacute; resultados bastante satisfactorios que permitieron afirmar la bondad del ajuste del modelo de medida, puesto que todos los estad&iacute;sticos evaluados alcanzaron valores superiores a 0,900 &mdash;ver <a href="#c7">cuadro 7</a>&mdash;.</p>     <p>Realizados los cambios en el modelo de medida, seguidamente se procedi&oacute; a evaluar la validez convergente cuyos resultados se recogen en el <a href="#c7">cuadro 7</a>.</p>     <p align="center"><a name="c7"><b>Cuadro 7</b></a>    <br>   An&aacute;lisis factorial confirmatorio de la escala de medici&oacute;n de la naturaleza del trabajo: Complejidad (F1) y Variedad/Dinamismo (F2)<a href="#18" name="s18"><sup>18</sup></a></p>     <p align="center"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i7.jpg"></p>     <p>Tal como se aprecia en el <a href="#c7">cuadro 7</a>, los valores del estad&iacute;stico <i>t </i>hacen significativas para p&lt;0,001 todas las cargas factoriales de los &iacute;tems. Adem&aacute;s, todas son superiores a 0,400, el m&iacute;nimo sugerido por Hair et al. (1999). En s&iacute;ntesis, con estos resultados se afirma la validez convergente de las escalas que eval&uacute;an naturaleza del trabajo en sus dos dimensiones: <i>complejidad y variedad.</i></p>     <p><b>4. AN&Aacute;LISIS DE LOS RESULTADOS</b></p>     <p>En el estudio de campo realizado en la muestra de empresas objeto de evaluaci&oacute;n, se identificaron tres tipos b&aacute;sicos de trabajo, a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n de los m&eacute;todos estad&iacute;sticos: an&aacute;lisis de conglomerados jer&aacute;rquicos, el K-medias, y el an&aacute;lisis de la <i>varianza con un factor.</i></p>     <p>El <i>an&aacute;lisis de conglomerados jer&aacute;rquicos </i>proporcion&oacute;, a trav&eacute;s del <i>dendograma, </i>el n&uacute;mero de tipos b&aacute;sicos de trabajo. Despu&eacute;s de su an&aacute;lisis, se decidi&oacute; seguir una clasificaci&oacute;n de tres grupos (G1, G2, G3) o conglomerados. Por su parte, el <i>an&aacute;lisis de conglomerados de K-medias, </i>adem&aacute;s de cumplir con su funci&oacute;n de agrupaci&oacute;n, permiti&oacute; obtener los valores de las medias de cada una de las variables manifiestas o &iacute;tems de las escalas que forman parte de los grupos identificados. En los <a href="#c8">cuadros 8</a>, <a href="#c9">9</a>,<a href="#c10">10</a> se muestran los resultados obtenidos.</p>     <p align="center"><a name="c8"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i8.jpg"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="c9"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i9.jpg"></a></p>     <p align="center"><a name="c10"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i10.jpg"></a></p>     <p>Se observa en el cuadro anterior, que existen diferencias entre la tipolog&iacute;a de tipos b&aacute;sicos de trabajo sugerida en la teor&iacute;a y la que surge del estudio emp&iacute;rico. En concreto, en el tipo b&aacute;sico de trabajo G1 correspondiente a la propuesta te&oacute;rica, se habla de un <i>trabajo sometido a cambios frecuentes, </i>pero del estudio emp&iacute;rico resulta un nivel m&aacute;s intermedio para esta dimensi&oacute;n, es decir, un trabajo de <i>variedad moderada.</i></p>     <p>En el tipo de trabajo G2 sucede la misma situaci&oacute;n, pero con la dimensi&oacute;n <i>complejidad del trabajo. </i>Y con respecto al trabajo G3 <i>&mdash;trabajo complejo, cualificado y sometido a cambios frecuentes&mdash;, </i>tanto en el estudio te&oacute;rico como en el emp&iacute;rico, se mantienen las mismas caracter&iacute;sticas en las dos dimensiones de la naturaleza del trabajo. Se nota que el tipo de trabajo <i>sencillo, rutinario y no sometido a cambios frecuentes </i>propuesto en el <i>marco te&oacute;rico, </i>no aparece en la tipolog&iacute;a emp&iacute;rica. Situaci&oacute;n que puede ser debida a la posibilidad de que las grandes empresas hoy en d&iacute;a ya no compitan en entornos que, a la vez, tengan muy poca complejidad y mucha estabilidad. Para corroborar o refutar la hip&oacute;tesis H1: <i>&quot;El nivel de motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca promovido por la empresa difiere significativamente entre distintos tipos b&aacute;sicos de trabajo&quot;, </i>se llev&oacute; a cabo un an&aacute;lisis de la <i>varianza con un factor </i>(ANOVA), consider&aacute;ndose como variable independiente y de clasificaci&oacute;n los <i>tipos b&aacute;sicos de trabajo </i>(G1, G2 y G3) y como dependiente la variable <i>incentivos intr&iacute;nsecos </i>(INC-INT).</p>     <p>Se puede ver en el <a href="#c9">cuadro 9</a> que la variable <i>incentivos intr&iacute;nsecos </i>presentan un valor de <i>F </i>significativo, por tanto hay que rechazar la hip&oacute;tesis nula referida <i>&quot;a las medias de las variables dependientes en cada nivel de la variable independiente son iguales&quot;, </i>que plantea el an&aacute;lisis de varianza, lo cual significa, en este caso, que los valores de sus medias en cada tipo b&aacute;sico de trabajo (G1, G2 y G3) difieren significativamente una de la otra. Es decir, como primera reflexi&oacute;n las dimensiones complejidad del trabajo y variedad del trabajo, o lo que es lo mismo los tipos b&aacute;sicos de trabajo, tienen efecto en la definici&oacute;n del grado de diferenciaci&oacute;n en la variable <i>incentivos intr&iacute;nsecos.</i></p>     <p>As&iacute;, con este an&aacute;lisis la hip&oacute;tesis 1 (H1): <i>&quot;El nivel de motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca promovido por la empresa difiere significativamente entre distintos tipos b&aacute;sicos de trabajo&quot;, </i>es apoyada en la presente investigaci&oacute;n.</p>     <p>Si bien el ANOVA indica que las medias de INC-INT difieren significativamente en la variable de agrupaci&oacute;n tipo de trabajo, esto no quiere decir que todas sean distintas entre s&iacute;. De este modo, se aplic&oacute; la prueba estad&iacute;stica<i>post hoc </i>test de Tukey de comparaci&oacute;n m&uacute;ltiple, para determinar exactamente donde se ubicaban las diferencias detectadas entre los tipos b&aacute;sicos de trabajo para la variable <i>incentivos intr&iacute;nsecos </i>(INC-INT).</p>     <p>Los resultados de la prueba test de Tukey arroja que la media del tipo de trabajo G1 para INC-INT (ver <a href="#c10">cuadro 10</a>) difiere significativamente de los tipos de trabajo G2 y G3, y esas medias, a su vez, no son significativamente distintas entre s&iacute; (sombreado en gris). Esto quiere decir que, aunque cuantitativamente el valor de la variable INC-INT es distinto entre los tipos de trabajo G2 y G3, cualitativamente no se puede llegar a conclusiones que produzcan diferencias entre ellos, pero en cualquier caso se confirma la hip&oacute;tesis H1. Es l&oacute;gico que esta variable tome mayor importancia cuando el trabajo pasa de ser sencillo a adquirir ciertas dosis de complejidad, a partir de ese momento la aplicaci&oacute;n de incentivos intr&iacute;nsecos tiene mayor sentido y es efectivo.</p>     <p>Para el contraste de la segunda hip&oacute;tesis, se llevaron a cabo dos pruebas estad&iacute;sticas: <i>an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple y correlaciones bivariada de Pearson. </i>Cuyos resultados se ofrecen en los <a href="#c11">cuadros 11</a> y <a href="#c12">12</a></p>     <p align="center"><a name="c11"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i11.jpg"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="c12"><img src="img/revistas/pege/n29/n29a04i12.jpg"></a></p>     <p>En el an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple por pasos<a href="#19" name="s19"><sup>19</sup></a>, la variable dependiente corresponde a los incentivos intr&iacute;nsecos (INC-INTT), y las independientes a la complejidad del trabajo (COM-TRA) y la variedad del trabajo (VAR-TRA).</p>     <p>Se aprecia en el <a href="#c11">cuadro 11</a>, que para la variable COM-TRA el valor de <i>t </i>es distinto de cero y el nivel de significancia (Sig.) es de 0,000, y los coeficientes estandarizados y no estandarizados toman valores positivos, con lo cual, se rechaza la hip&oacute;tesis nula del an&aacute;lisis de regresi&oacute;n en cuanto a que &quot;un coeficiente de regresi&oacute;n vale cero en la poblaci&oacute;n&quot;. Tambi&eacute;n se nota que la prueba de regresi&oacute;n, excluye del modelo a la variable VAR-TRA.</p>     <p>En s&iacute;ntesis, estos resultados permiten interpretar que la dimensi&oacute;n complejidad del trabajo (COM-TRA), es la que contribuye significativamente a explicar el comportamiento de la variable dependiente <i>incentivos intr&iacute;nsecos; </i>por tanto, hay una relaci&oacute;n positiva entre ellas.</p>     <p>Para corroborar estos resultados, se aplic&oacute; adicionalmente una prueba de correlaciones y cuyos resultados se ofrecen en el <a href="#c12">cuadro 12</a>.</p>     <p>Se observa en el <a href="#c12">cuadro 12</a>, la presencia de una correlaci&oacute;n positiva y significativa entre la dimensi&oacute;n complejidad del trabajo (COM-TRA) con la variable incentivos intr&iacute;nsecos (INC-INT), y positiva pero no significativa con dimensi&oacute;n variedad del trabajo (VAR-TRA), con lo cual se corresponde a lo obtenido con el an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple.</p>     <p>En resumen, con los resultados de estas dos pruebas, se apoya parcialmente la hip&oacute;tesis 2 en lo referente a la dimensi&oacute;n complejidad del trabajo y su relaci&oacute;n con la presencia en la organizaci&oacute;n de incentivos intr&iacute;nsecos. (H2): <i>&quot;En la medida que el trabajo en la organizaci&oacute;n se hace m&aacute;s complejo y variado, habr&aacute; una mayor presencia de incentivos intr&iacute;nsecos&quot;, </i>lo cual tiene coherencia con los planteamientos desarrollados en el marco te&oacute;rico.</p>     <p><b>5. CONCLUSIONES</b></p>     <p>Los resultados de la investigaci&oacute;n hacen pensar que existe una vinculaci&oacute;n importante entre la naturaleza compleja del trabajo con la aplicaci&oacute;n de pol&iacute;ticas de gesti&oacute;n de recursos humanos orientadas al establecimiento de incentivos intr&iacute;nsecos. Es decir, aquellos incentivos no s&oacute;lo restringidos al aspecto econ&oacute;mico en la relaci&oacute;n empleado-patr&oacute;n, sino tambi&eacute;n los relacionados con el compromiso profesional y social y la satisfacci&oacute;n personal o inherente a hacer el trabajo, que juegan un papel relevante en el comportamiento y los resultados del empleado. Entre ellos: cuota de poder o posici&oacute;n dentro de la organizaci&oacute;n, grado de autonom&iacute;a para tomar decisiones, reconocimientos no econ&oacute;micos y sociales, sensaci&oacute;n de justicia retributiva, satisfacci&oacute;n de obtener nuevos conocimientos y habilidades, evaluaci&oacute;n peri&oacute;dica, promoci&oacute;n de la estabilidad laboral y la carrera profesional, por mencionar algunos.</p>     <p>Dicho de otro modo, en la medida en que el trabajo presenta una mayor dificultad en su comprensi&oacute;n y realizaci&oacute;n (menos programable y con mayor incertidumbre), lo cual necesariamente requiere una mayor iniciativa, ser&aacute; m&aacute;s dif&iacute;cil de medir, controlar y motivar s&oacute;lo mediante incentivos extr&iacute;nsecos, ya que es m&aacute;s dif&iacute;cil medir el comportamiento y el desempe&ntilde;o del trabajador. Entonces, la empresa tiene que tratar de encontrar un efecto neto positivo entre los incentivos intr&iacute;nsecos y extr&iacute;nsecos, y se va observando cada vez m&aacute;s en la medida que aumenta la complejidad del trabajo. Esto quiere decir que un desplazamiento de trabajos con menos cualificaci&oacute;n y dificultad para su ejecuci&oacute;n a trabajos m&aacute;s complejos, ambiguos y dif&iacute;ciles de realizar, hace m&aacute;s importante y efectiva la presencia de los incentivos intr&iacute;nsecos en la empresa.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>De este modo, como conclusi&oacute;n se puede plantear que la dimensi&oacute;n complejidad del trabajo tiene mayor relaci&oacute;n y poder de explicaci&oacute;n que la dimensi&oacute;n variedad del trabajo en la definici&oacute;n de los incentivos intr&iacute;nsecos en grandes organizaciones.</p>     <p>Adem&aacute;s, tiene relevancia fundamental el hecho de que mientras m&aacute;s complejo se haga el trabajo, la alta direcci&oacute;n comienza a tener problemas de racionalidad limitada y, por tanto, a perder el control del conocimiento espec&iacute;fico necesario en la organizaci&oacute;n. De esa manera, se ve en la necesidad, y en parte en la obligaci&oacute;n, de buscar personal m&aacute;s cualificado y profesional que exige, en consecuencia, una mayor participaci&oacute;n, autonom&iacute;a, discrecionalidad e independencia para aprovechar sus propias habilidades y capacidades en la ejecuci&oacute;n del trabajo, elementos estos vinculados con los <i>incentivos intr&iacute;nsecos.</i></p>     <p>Cabe destacar que el asunto no consiste s&oacute;lo en definir un adecuado sistema de evaluaci&oacute;n y compensaci&oacute;n como mecanismo de control y gesti&oacute;n del trabajo, sino tambi&eacute;n hay que tener en cuenta que la gente siente c&oacute;mo es tratada en la organizaci&oacute;n. Es decir, la percepci&oacute;n de justicia ejerce efectos importantes sobre su comportamiento y en los resultados de su trabajo. En este sentido, un sistema de ordenaci&oacute;n de incentivos debe ser construido dentro de un marco claro de principios, metas y valores, de tal manera que el trabajador pueda ver los objetivos y las medidas por los cuales trabaja.</p>     <p>Responde lo anterior a dos perspectivas de la <i>teor&iacute;a de la justicia, </i>la imparcialidad de las compensaciones recibidas o <i>justicia distributiva, </i>y la imparcialidad de los procedimientos utilizados para tomar las decisiones acerca de las asignaciones o recompensas, en este caso <i>la justicia procesal. </i>En general, la percepci&oacute;n de justicia distributiva y procesal como una manera de incentivo intr&iacute;nseco puede tener un impacto importante en los resultados de la organizaci&oacute;n, bien sea en su desempe&ntilde;o, en el compromiso y la satisfacci&oacute;n en el trabajo, o m&aacute;s, en el comportamiento de sus miembros y en las decisiones tomadas en cualquier nivel de la jerarqu&iacute;a organizacional.</p>     <p>Finalmente, sobre las ventajas y desventajas de los sistemas de incentivos existen opiniones diversas. Algunos hablan de ellos como si se tratara de las respuestas a una buena cantidad de los problemas de la organizaci&oacute;n; otros, como un camino adecuado para motivar a una mano de obra poco estimulada, infeliz e improductiva. En todo caso, los sistemas de incentivos son un conjunto amplio de herramientas de gesti&oacute;n directiva que pueden ser eficaces en un escenario dado, puesto que existen una serie de factores de contingencia y de la visi&oacute;n directiva que no hacen posible su aplicaci&oacute;n de manera est&aacute;ndar en todas las organizaciones y circunstancias<a href="#20" name="s20"><sup>20</sup></a>. Cuesti&oacute;n esta &uacute;ltima que merece ser subrayada, puesto que hay empresas que imitan los sistemas y pol&iacute;ticas de recursos humanos de aquellas exitosas, pero se olvidan de las diferencias que existen entre los elementos internos &mdash;por ejemplo, los tipos de trabajo&mdash; de cada organizaci&oacute;n y de las circunstancias particulares del entorno que necesariamente afectar&aacute;n las opciones de pr&aacute;cticas y pol&iacute;ticas de recursos humanos, y, en consecuencia, a los sistemas de incentivos.</p> </font> <hr> <font face="verdana" size="2">     <p><a href="#s*" name="*">*</a> Art&iacute;culo desarrollado en el marco del proyecto de investigaci&#91;&oacute;n registrado en el Consejo de Desarrollo, Cient&iacute;fico, Human&iacute;stico y Tecnol&oacute;gico (CDCHT) de la Universidad Centroccidental &quot;Lisandro Alvarado&quot; (Venezuela), denominado: &quot;Teor&iacute;a de la organizaci&oacute;n: un estudio de sus diferentes enfoques y perspectivas&quot;.</p>     <p><a href="#s1" name="1"><sup>1</sup></a> La <i>teor&iacute;a de agencia </i>establece que la empresa est&aacute; compuesta por dos partes esenciales: una parte, el principal o el propietario, y la otra parte, el agente o empleado. El principal provee el capital, mientras que el agente aporta su trabajo, lo cual implica realizar determinadas actividades y hacer alg&uacute;n esfuerzo, y adem&aacute;s asumir ciertas responsabilidades en la toma de decisiones (G&oacute;mez-Mej&iacute;a &amp; Balkin, 1992; Lambert et al., 1993, Shapiro, 2005).</p>     <p><a href="#s2" name="2"><sup>2</sup></a> Los problemas de agencia surgen cuando: 1) los objetivos del principal y el agente son diferentes y 2) existe asimetr&iacute;a de informaci&oacute;n que hace dif&iacute;cil para el principal supervisar las actividades del agente (Boland et al., 2008). Esto puede ocasionar, adem&aacute;s, que este agente haga uso del oportunismo (Jensen &amp; Meckling, 1976). En el mismo orden de ideas, Kulik (2005), como un caso particular, indica que hay problemas de agencia cuando la Direcci&oacute;n Superior no act&uacute;a con el prop&oacute;sito de maximizar el retorno de inversi&oacute;n de los accionistas.</p>     <p><a href="#s3" name="3"><sup>3</sup></a> Par&eacute;ntesis nuestro.</p>     <p><a href="#s4" name="4"><sup>4</sup></a> Son las recompensas externas al trabajador y le son administradas por la organizaci&oacute;n, los compa&ntilde;eros de trabajo u otros actores externos, como por ejemplo: el sueldo o salario, vacaciones, comisiones, bonos por productividad y planes de pensi&oacute;n (Mill&aacute;n et al., 1999).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a href="#s5" name="5"><sup>5</sup></a> Benabou y Tirole (2003) se&ntilde;alan que los psic&oacute;logos expertos en temas organizacionales han enfatizado sobre el papel central desempe&ntilde;ado por la motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca en muchas de las interacciones sociales y econ&oacute;micas de los trabajadores.</p>     <p><a href="#s6" name="6"><sup>6</sup></a> Las diferencias entre los intereses del principal y del agente inevitablemente generan costos. Los <i>costos de agencia </i>son residuales y resultan del fracaso por maximizar la riqueza del principal. Estos pueden ser ocasionados por el principal, al establecer medidas para supervisar el comportamiento del agente, o por el propio agente, a trav&eacute;s de su esfuerzo por demostrar su compromiso con los objetivos del principal (Fontrodona &amp; Sison, 2006).</p>     <p><a href="#s7" name="7"><sup>7</sup></a> Implican s&oacute;lo la autoridad para utilizar y administrar los recursos m&aacute;s no su propiedad. Al respecto Saiz, et al. (1998) indican que la ausencia de derechos de propiedad en los individuos puede llevar a la falta de motivaci&oacute;n para el uso eficiente de los recursos f&iacute;sicos.</p>     <p><a href="#s8" name="8"><sup>8</sup></a> Moreno-Luz&oacute;n et al. (2001, p. 163) explican que los sistemas de medici&oacute;n y control del rendimiento o el desempe&ntilde;o son formas de dise&ntilde;o y procedimientos t&eacute;cnicos que permiten cuantificar o evaluar las diferentes tareas y actividades realizadas en la organizaci&oacute;n, desde las m&aacute;s rutinarias y medibles, hasta los desempe&ntilde;os de mayor complejidad.</p>     <p><a href="#s9" name="9"><sup>9</sup></a> La <i>formalizaci&oacute;n </i>es el grado en el cual las reglas, procedimientos, planes, instrucciones, funciones y comunicaciones est&aacute;n escritos, y sirven para regular y controlar el comportamiento de los miembros de la organizaci&oacute;n.</p>     <p><a href="#s10" name="10"><sup>10</sup></a> La <i>centralizaci&oacute;n estrat&eacute;gica </i>responde, principalmente, a la concentraci&oacute;n de la toma de decisiones en la alta gerencia sobre aquellas cuestiones relacionadas con las pol&iacute;ticas generales y estrat&eacute;gicas que afectan a la organizaci&oacute;n a mediano o largo plazo, y que por su naturaleza no suelen ser delegadas con frecuencia en los niveles medios o inferiores. Por otro lado, la <i>centralizaci&oacute;n operativa </i>se asocia m&aacute;s a la concentraci&oacute;n de la toma de decisiones vinculadas con las actividades diarias y a corto plazo, y cuyo dominio intelectual, t&eacute;cnico y operativo no es exclusivo de la alta gerencia (Zapata &amp; Hern&aacute;ndez, 2009).</p>     <p><a href="#s11" name="11"><sup>11</sup></a> Un entorno es complejo cuando los bienes/servicios que demanda requieren de la organizaci&oacute;n una gran cantidad de habilidades t&eacute;cnicas y de conocimientos sofisticados para poder producirlos, relacion&aacute;ndose esto con la complejidad cognitiva (Zapata &amp; Caldera, 2008).</p>     <p><a href="#s12" name="12"><sup>12</sup></a> Al respecto, Peris et al. (2001, p. 15) recuerdan: &quot;en el &aacute;mbito interno de las organizaciones pueden darse condiciones de satisfacci&oacute;n <i>intr&iacute;nsecas en el trabajo, equidad y confianza, </i>que produzcan sentimientos de <i>humanidad </i>y <i>simpat&iacute;a </i>hacia los dem&aacute;s; sentimientos que llevan hacia la implicaci&oacute;n, la solidaridad, la cooperaci&oacute;n y los valores compartidos, como fruto de la forma de direcci&oacute;n y el dise&ntilde;o de la organizaci&oacute;n&quot;.</p>     <p><a href="#s13" name="13"><sup>13</sup></a> Benabou y Tirole (2003) llaman la atenci&oacute;n sobre la circunstancia de que los sistemas de incentivos extr&iacute;nsecos a veces pueden ser contraproducentes a largo plazo, puesto que sofocan la confianza de los agentes acerca de sus propias habilidades o el valor del trabajo recompensado.</p>     <p><a href="#s14" name="14"><sup>14</sup></a> Variables todas que implican el disfrute de una atm&oacute;sfera adecuada de trabajo y el mantenimiento de relaciones laborables agradables.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a href="#s15" name="15"><sup>15</sup></a> El criterio de selecci&oacute;n de las grandes empresas fue el siguiente: empresas espa&ntilde;olas de cualquier sector de la econom&iacute;a (primero, secundaria y terciario), con un volumen de facturaci&oacute;n mayor de 50 millones de euros y que ocupen a un n&uacute;mero igual o mayor a 250 empleados.</p>     <p><a href="#s16" name="16"><sup>16</sup></a> La validez convergente existe cuando hay una alta correlaci&oacute;n entre la escala del constructo que se eval&uacute;a con otras escalas que pretenden medir el mismo constructo (Peter &amp; Churchill, 1986; Hair et al., 1999).</p>     <p><a href="#s17" name="17"><sup>17</sup></a> Las cargas factoriales son las correlaciones entre los &iacute;tems de la escala y la variable latente que miden, indicando su grado de correspondencia (Bagozzi &amp; Yi, 1988).</p>     <p><a href="#s18" name="18"><sup>18</sup></a> El &iacute;tem Vle fue eliminado en el an&aacute;lisis de la validez convergente y el V2b en la evaluaci&oacute;n de la fiabilidad.</p>     <p><a href="#s19" name="19">19</a> Se utiliz&oacute; este m&eacute;todo por pasos, puesto que permite analizar la contribuci&oacute;n de cada variable independiente por separado en el modelo de regresi&oacute;n.</p>     <p><a href="#s20" name="20"><sup>20</sup></a> La perspectiva de la visi&oacute;n directiva reconoce que las principales decisiones tomadas por los gerentes sirven para definir las principales relaciones de la organizaci&oacute;n frente a los factores context&uacute;ales, en especial su entorno y de la interpretaci&oacute;n que de &eacute;ste hagan sus gerentes y directivos (Peris, <i>et al., </i>2006; Zapata <i>et al., </i>2008).</p> </font> <hr> <font face="verdana" size="2">     <p><b>Referencias</b></p>     <!-- ref --><p>Alchian, A. &amp; Demsetz, H. (1972). Production, information costs and economic organization. <i>Quarterly Journal of Economic, 63 </i>(5), 777-795. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S1657-6276201000020000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Bagozzi, R. &amp; Yi, Y (1988). On the evaluation of structural equation models. <i>Journal of the Academy of Marketing Science, 16, </i>74-94. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S1657-6276201000020000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Baron, James &amp; Kreps, D. (1999). <i>Strategic human resource. Frameworks for general managers. </i>New York: Editorial Addison-Wesley. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S1657-6276201000020000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Batista, M. (2000). Definici&oacute;n de universo y muestra. Teor&iacute;a de muestreo y t&eacute;cnicas mu&eacute;strales con representaci&oacute;n estad&iacute;stica. En Mart&iacute;nez J., Mart&iacute;n F., Mart&iacute;nez E., Sanz L. y Vacchiano, C. (Coord.) <i>La investigaci&oacute;n en marketing, </i>vol.1, cap. 3, 211-224. Barcelona: Editorial AEDEMO. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S1657-6276201000020000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Benabou, R. &amp; Tirole, J. (2003). Intrinsic and extrinsic motivation. <i>The Review of Economic Studies, 70 </i>(244), 489-529. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S1657-6276201000020000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Boland, M., Golden, B. &amp; Tsoodle, L. (2008). Agency theory issues in the food processing industry. <i>Journal of Agricultural and Applied Economics, 40 </i>(2), 623-634.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S1657-6276201000020000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Comisi&oacute;n Europea (2003). <i>Diario Oficial de la Uni&oacute;n Europea, L-124, </i>36-41 (20/05/2003).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S1657-6276201000020000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Cronbach, L.J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of test. <i>Psy-chometrika, 16.</i>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S1657-6276201000020000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Eisenhardt, K. (1989). Agency theory: An assessment and review. <i>Academy of management review, 14 </i>(3), 57-74. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S1657-6276201000020000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Fay, Ch. &amp; Thompson, M. (2001). Contextual determinants of reward systems success: An exploratory study. <i>Human Resource Management, 40 </i>(3), 213-223. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1657-6276201000020000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Fontrodona, J. &amp; Sison, A. (2006). The nature of the firm, agency theory and shareholder theory: A critique from philosophical anthropology. <i>Journal of Business Ethics, 66, </i>33-42. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S1657-6276201000020000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Gibbons, R. (1998). Incentives in organizations. <i>Journal of Economic Perspectives, 12 </i>(4), 115-132.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1657-6276201000020000400012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Gomez-Mej&iacute;a, L. &amp; Balkin, D. (1992). Determinants of faculty pay an agency theory perspective. <i>Academy of Management Journal, 35 </i>(5), 921-955. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S1657-6276201000020000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Hair, J. Anderson, R. Tatham, R. &amp; Black, W. (1999). <i>An&aacute;lisis multivariante, </i>(5<sup>a</sup>. Ed.). Madrid: Prentice Hall. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1657-6276201000020000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Jensen, M. &amp; Meckling, W. (1976). Theory of the firm: Managerial behavior, agency cost, an ownership structure. <i>Journal of Financial Economics, 3, </i>305-360.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S1657-6276201000020000400015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Jensen, M. &amp; Meckling, W. (1992). Specific and general knowledge, and organizational structure. <i>Journal of Applied Corporate Finance, 8 </i>(2).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1657-6276201000020000400016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Kim, C., Sounghie, K., Im, S. &amp; Shin, C. (2004). The effect of attitude and perception on consumer complaint intentions. <i>The Journal of Consumer Marketing, 20 </i>(4/4), 352-370.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S1657-6276201000020000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Kulik, B. (2005). Agency theory, reasoning and culture at enron: In search of a solution. <i>Journal of Business Ethics, 59, </i>347-360.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S1657-6276201000020000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Kreps, D. (1997). Intrinsic motivation and extrinsic incentives. <i>The American Economic Review, 87 </i>(2), 369-364.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S1657-6276201000020000400019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Lambert, R.; Larcker, D. &amp; Weigelt, K. (1993). The structure of organizational incentives. <i>Administrative Science Quarterly, 38, </i>438-461.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S1657-6276201000020000400020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Leibenstein, H. (1982). The prisoners dilemma in the invisible hand: An analysis of intrafirm productivity. <i>American Economic Review, 72 </i>(2), 92-97.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S1657-6276201000020000400021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mill&aacute;n, A., De Prado, A., Rodr&iacute;guez, L. &amp; Rom&aacute;s, M. (1999). <i>El factor humano en las relaciones Laborales. </i>Madrid: Pir&aacute;mide.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S1657-6276201000020000400022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Moreno-Luz&oacute;n, M., Peris, F. &amp; Gonz&aacute;lez, T. (2001). <i>La gesti&oacute;n de la calidad y dise&ntilde;o de organizaciones: Teor&iacute;a y estudio de casos, </i>Madrid: Prentice Hall.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S1657-6276201000020000400023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Nadler, D. &amp; Tushman, M. (1999). <i>El dise&ntilde;o de la organizaci&oacute;n como arma competitiva. </i>M&eacute;xico: Oxford.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S1657-6276201000020000400024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Peris, F., Gonz&aacute;lez, T. &amp; M&eacute;ndez, M. (2001). Organizaci&oacute;n, dise&ntilde;o organizativo y comportamiento: Modelo conceptual y modelo anal&iacute;tico. <i>Quadern de Tre-ball, 116 </i>(nova &eacute;poca). Facultad de Econom&iacute;a. Universitat de Valencia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S1657-6276201000020000400025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Peris, F. Peris-Ortiz, M. &amp; Zapata R., G.J. (2006). Complementariedad de teor&iacute;as en la administraci&oacute;n eficiente del trabajo: Un an&aacute;lisis microorganizativo. <i>Revista Compendium, 9 </i>(17), 75-94. UCLA, Venezuela.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S1657-6276201000020000400026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Peter, P. &amp; Churchill, G. (1986). Relationships among research design choices and psychometric properties of rating scales: A meta-analysis. <i>Journal of Marketing Research, XXIII, </i>1-10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S1657-6276201000020000400027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Saiz, L., Azofra, V. &amp; Manzanedo, M. (1998). El conocimiento en la estructura organizativa. <i>Estudios Financieros, 179.</i>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S1657-6276201000020000400028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Shapiro, S. (2005). Agency theory. <i>Annual Review of Sociology, 32, </i>263-284.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S1657-6276201000020000400029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Schumacker, R. &amp; Lomax, R. (2004). <i>A beginner's guide to structural equation modeling, </i>Nueva Jersey: Lawrence Associates.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S1657-6276201000020000400030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Stajkovic, A. &amp; Luthans, F. (2001). Differential effects of incentive motivators on work performance. <i>Academy of Management Journal, 4 </i>(3), 580-590.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000170&pid=S1657-6276201000020000400031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Stroh, L. Brett, J., Baumann, J. &amp; Reilly, A. (1996). Agency theory and variable pay compensation strategies. <i>Academy of Management Journal, 39 </i>(3), 751-767.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S1657-6276201000020000400032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Yang, Y (2009). An investigation of group interaction functioning stimulated by transformational leadership on employee intrinsic and extrinsic job satisfaction an extension of the resource-based theoryperspective. <i>Social Behavior and Personality, 37 </i>(9), 1259-1277.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000172&pid=S1657-6276201000020000400033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Zapata R., G.J. &amp; Caldera, J. (2008). La complejidad de las organizaciones: Aproximaci&oacute;n a un modelo te&oacute;rico. <i>Revista de Ciencias Sociales (RCS), 14 </i>(1), 46-62. Universidad del Zulia, Venezuela.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S1657-6276201000020000400034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Zapata R., G.J. Canet Giner, M. T. &amp; Peris Bonet, F. (2008). Visi&oacute;n directiva y elecci&oacute;n estrat&eacute;gica: Su influencia en los tipos b&aacute;sicos de trabajo. <i>Cuadernos de Administraci&oacute;n, 21 </i>(37), 185-209. Pontificia Universidad Javeriana- Colombia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000174&pid=S1657-6276201000020000400035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Zapata R., G.J. &amp; Hern&aacute;ndez, A. (2009). Centralizaci&oacute;n en la organizaci&oacute;n: Estudio te&oacute;rico, metodol&oacute;gico y emp&iacute;rico. <i>Scientia et Technica, </i>XV, (42), 154-159. Universidad Tecnol&oacute;gica de Pereira, Colombia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S1657-6276201000020000400036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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