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</front><body><![CDATA[  	 	 		<font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> 	                <p align="center"><font size="4"><b>Estudios de g&eacute;nero y sexualidad</b></font></p>            	    <p><font size="3"><b>Presentaci&oacute;n</b></font></p> 	 		    <p>La convocatoria que propuso la revista Sociedad y Econom&iacute;a para este n&uacute;mero 		  pretend&iacute;a difundir nuevos enfoques te&oacute;ricos y metodol&oacute;gicos en el estudio de las 		  relaciones de g&eacute;nero y las sexualidades. En ella se sugirieron como posibles temas 		  los hitos del feminismo latinoamericano; la revitalizaci&oacute;n de la presencia de las 		  mujeres en los movimientos ind&iacute;genas, afrodescendientes, por la tierra, por el 		  medio ambiente y las disidencias sexuales; la presencia de las mujeres en la pol&iacute;tica 		  convencional y en altos cargos del Estado, la evaluaci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas 		  y de la legislaci&oacute;n que promueve la equidad de g&eacute;nero; la defensa de las Cortes  		  de los derechos de minor&iacute;as sexuales; la precariedad del empleo y los efectos diferenciados  		  por sexo; las transformaciones contempor&aacute;neas de la sexualidad en  		  cuanto producci&oacute;n de sujetos de placer, las nuevas identidades de sexo/g&eacute;nero,  		  las pr&aacute;cticas sexuales y las formas de dominaci&oacute;n social sexo/g&eacute;nero asociadas a  		  tales pr&aacute;cticas, las transformaciones en los procesos reproductivos en las sociedades  		  contempor&aacute;neas. No obstante, este abanico de asuntos, la respuesta de los  		  investigadores del tema fue desbordante, quiz&aacute;s por el dinamismo que tienen los  		  estudios de g&eacute;nero en la regi&oacute;n latinoamericana y en Colombia.</p> 		    		      <p>Tuvimos una generosa respuesta, fueron recibidos 22 art&iacute;culos procedentes  		  de Brasil, Argentina, Ecuador, M&eacute;xico, Espa&ntilde;a y Colombia, de los cuales ocho  		  fueron seleccionados para su publicaci&oacute;n, despu&eacute;s de ser sometidos a evaluaci&oacute;n  		  por pares acad&eacute;micos/as reconocidos/as en los diversos temas espec&iacute;ficos  		  que abarcan el campo actual de los estudios de g&eacute;nero y sexualidad. Si bien un  		  n&uacute;mero tan limitado de art&iacute;culos no da cuenta de los asuntos propuestos en la  		  convocatoria, s&iacute; permiten ver un reflejo de las preocupaciones m&aacute;s recientes  		  que orientan la investigaci&oacute;n y la reflexi&oacute;n, en este caso, principalmente de algunos/  		  as acad&eacute;micos/as de Colombia y Argentina.</p>  		   		      <p>Los trabajos aqu&iacute; presentados muestran l&iacute;neas emergentes, tanto por las problem&aacute;ticas  		  sociales que est&aacute;n generando debate actualmente en los contextos  		  analizados, como por las aproximaciones te&oacute;ricas y metodol&oacute;gicas de las cuales  		  se sirven. El g&eacute;nero como categor&iacute;a social transversal que da cuenta de relaciones  		  de poder instituidas a partir de una clasificaci&oacute;n binaria y jer&aacute;rquica de los  		  sexos, ha servido como eje de an&aacute;lisis para mostrar c&oacute;mo el r&eacute;gimen heterosexual  		  ha implicado, no s&oacute;lo la vigilancia y control del cuerpo de las mujeres,  		  sino tambi&eacute;n un f&eacute;rreo control sobre el cuerpo y el comportamiento de los hombres  		  como se muestra en uno de los documentos. La diversidad sexual, uno de  		  los temas de gran complejidad anal&iacute;tica &ndash;que fue objeto de tres de los art&iacute;culos&ndash;  		  ha sido abordada a partir de las discusiones te&oacute;ricas m&aacute;s relevantes en la discusi&oacute;n  		  feminista de las &uacute;ltimas d&eacute;cadas como, por ejemplo, el posestructuralismo  		  en la l&iacute;nea de Judith Butler, las propuestas sobre la interseccionalidad desde el  		  feminismo negro y la conceptualizaci&oacute;n de las identidades.</p>  		   		      <p>De otro lado, la incidencia de los medios masivos de comunicaci&oacute;n y de las  		  industrias culturales en la reproducci&oacute;n y promoci&oacute;n de las im&aacute;genes y estereotipos  		  de g&eacute;nero constituyeron el inter&eacute;s de dos de los trabajos, que se apoyaron  		  en el an&aacute;lisis contextual de documentos y materiales audiovisuales. Las  		  transformaciones en el rol tradicional en la familia, que tuvieron mujeres no  		  directamente expuestas a los discursos modernizantes y emancipadores como  		  es el caso de las mujeres campesinas o la reflexi&oacute;n sobre la interacci&oacute;n entre  		  organizaciones feministas y grupos pol&iacute;ticos de izquierda, desde la mirada de la  		  interseccionalidad, son otra muestra de las nuevas inquietudes a las que est&aacute;n  		  conduciendo los estudios de g&eacute;nero, as&iacute; como de la diversidad y dinamismo de  		  este campo acad&eacute;mico. El balance preliminar de las preocupaciones acad&eacute;micas  		  que han tenido las profesoras de los tres centros de estudios de g&eacute;nero en Colombia  		  tambi&eacute;n procura mostrar el dinamismo que han tenido estos estudios en  		  el pa&iacute;s, en la &uacute;ltima d&eacute;cada, como tambi&eacute;n sus principales debilidades.</p>  		   		      <p>Otro aspecto para destacar, de la diversidad de art&iacute;culos que recibimos, es la procedencia  		  disciplinar de quienes estudian las relaciones de g&eacute;nero: historiadores, soci&oacute;logos,  		  fil&oacute;sofos, comunicadores sociales y antrop&oacute;logos, entre otros, se interesan  		  cada vez m&aacute;s por "descubrir" en los campos preponderantes de sus disciplinas, la  		  potencialidad de la categor&iacute;a de g&eacute;nero en los an&aacute;lisis de viejos problemas. La totalidad  		  de art&iacute;culos aceptados para publicaci&oacute;n deriva de investigaciones, ya sean doctorales,  		  de maestr&iacute;a o docentes, financiadas con recursos estatales. Lo que permite  		  inferir que cada vez m&aacute;s los estudios de g&eacute;nero y sexualidad est&aacute;n adquiriendo mayor  		  estatus en la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, pues captan recursos para su financiaci&oacute;n.</p>  		   		      <p>Por &uacute;ltimo, merece subrayar los m&eacute;todos a trav&eacute;s de los cuales se abordan  		  estas investigaciones y la construcci&oacute;n de los objetos de investigaci&oacute;n. Con respecto  		  a los m&eacute;todos es notable el uso del an&aacute;lisis de contenido y del discurso,  		  de diversas fuentes. Por ejemplo, la prensa, las sentencias de la corte, de las pel&iacute;culas,  		  los libros, cap&iacute;tulos y art&iacute;culos; tambi&eacute;n es importante el recurso de las  		  entrevistas y la observaci&oacute;n de situaciones. Con relaci&oacute;n al segundo asunto, sigue  		  predominando la reflexi&oacute;n sobre poblaciones particulares, por ejemplo: las  		  campesinas, los travestis, pero es notable el esfuerzo por tomar como unidad de  		  an&aacute;lisis los artefactos, por ejemplo, las columnas de opini&oacute;n dirigidas a la educaci&oacute;n  		  de las mujeres o la producci&oacute;n de personajes femeninos en las pel&iacute;culas  		  dirigidas a un p&uacute;blico infantil o los propios estudios de g&eacute;nero.</p>  		  			  		     <p><i><b>Jeanny Lucero Posso Quiceno</b></i>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 		  Docente de la Universidad del Valle, Cali &ndash; Colombia    <br> 		      <a href="mailto:jeanny.posso@correounivalle.edu.co">jeanny.posso@correounivalle.edu.co</a></p> 		 		     		 		</font>          ]]></body>
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