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<publisher-name><![CDATA[Pontificia Universidad Javeriana, seccional Cali]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Conflicto trabajo-familia, en mujeres profesionales que trabajan en la modalidad de empleo]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective. The purpose of this research was to establish indicators of the family-work conflict from the role perspective, and their psychosocial implications, in working women. Method. Descriptive-qualitative study. The five participants were professionally qualified women between 25 and 50 years old, who lived with their partner, and and had children of between 0 and 11 years old. Content analysis was used to analyze the information gathered, using a structured interview with open questions. Results. It was found that the role overload in the work, as well as the family context affects women as a precursor to work-family conflict, which is explained by the working conditions (workload and method of hiring) and the double working shift. Other factors which explain the work-family conflict are conflict and the ambiguity of the role. With respect to the psychosocial implications it was found that health is affected with changes in mood and physical tiredness. Among the protecting factors which help women reduce the work-family conflict are those of social support (domestic and partner) and internal resources (taking decisions and setting priorities). Conclusions. The arrival of women in the labor market has had repercussions on the family structure; the different social classes are now required to put forward strategies which will help to reconcile the interface existing in the work-family relationship.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Escopo. A pesquisa teve como escopo estabelecer indicares do conflito trabalho-família desde a perspectiva do rol e suas implicações psicossociais, em mulheres profissionais na modalidade de emprego. Metodologia. Estudo descritivo-qualitativo. As participantes foram cinco mulheres profissionais que trabalharam na modalidade de emprego, entre 25 e 50 anos de idade, que conviveram com sua parelha e que tiveram filhos entre 0 e 11 anos de idade. Foi utilizada a análise de conteúdo para analisar a informação coletada através da entrevista estruturada com perguntas abertas. Resultados. Foi achado que a sobrecarrega do rol -no laboral e no familiar-afeta às mulheres como antecedente do conflito trabalho- família, o que é explicado pelas condições laborais (carrega de trabalho e formas de contratação) e a dupla jornada de trabalho. Outros fatores que explicam o conflito trabalho- família são o conflito e a ambigüidade do rol. Com respeito às implicações psicossociais foi achada que a saúde é afetada com as mudanças de ânimo e fadiga física. Foram achados como fatores protetores que ajudam às mulheres na diminuição do conflito trabalho-família, o apoio social (doméstico e de parelha) e os recursos internos (a toma de decisões e o estabelecimento de prioridades). Conclusão. A incorporação da mulher no mercado de trabalho tem tido repercutes na estrutura familiar; foi requerido que os diferentes atores planejem estratégias que permitam conciliar a interfase da relação trabalho-família.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="verdana">     <p align="center"><font size="4"><b>Conflicto trabajo-familia, en mujeres profesionales que trabajan en la modalidad de empleo<sup>1</sup></b></font></p>     <p align="center">Adaneys &Aacute;lvarez R.<sup>2</sup>    <br> Ingrid Carolina G&oacute;mez B<sup>3</sup></p>     <p>Instituto de Psicolog&iacute;a - Universidad del Valle, Cali (Colombia)</p>     <p><sup>1</sup>Art&iacute;culo de Investigaci&oacute;n derivado de estudio conducido en el Grupo de Investigaci&oacute;n Psicolog&iacute;a Organizacional y del Trabajo, del Instituto de Psicolog&iacute;a de la Universidad del Valle, durante los a&ntilde;os 2008 y 2009.    <br> <sup>2</sup>Psic&oacute;loga, Mag&iacute;ster en Psicolog&iacute;a, con &eacute;nfasis en Psicolog&iacute;a Organizacional y del Trabajo. Universidad del Valle. Docente tiempo completo. Universidad Cat&oacute;lica de Pereira (Colombia). Correspondencia: <a target="_blank" href="mailto:adaneys.alvarez@hotmail.com">adaneys.alvarez@hotmail.com</a>    <br> <sup>3</sup>Mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n. Profesora investigadora, Grupo de Investigaci&oacute;n Psicolog&iacute;a Organizacional y del Trabajo, Universidad del Valle, Cali (Colombia). Correspondencia: <a target="_blank" href="mailto:icgomez@univalle.edu.co">icgomez@univalle.edu.co</a></p>     <p>Recibido: 23/06/2010        Revisado: 08/11/2010        Aceptado: 17/11/2010</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumen</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Objetivo. </b>La investigaci&oacute;n tuvo como objetivo establecer indicadores del conflicto trabajo-familia desde la perspectiva de rol y sus implicaciones psicosociales, en mujeres profesionales en la modalidad de empleo. <b>M&eacute;todo. </b>Estudio de tipo descriptivo-cualitativo. Las participantes, cinco, mujeres profesionales que trabajaran en la modalidad de empleo, entre 25 y 50 a&ntilde;os de edad, convivieran con su pareja y tuvieran hijos entre 0 y 11 a&ntilde;os de edad. Se utiliz&oacute; el an&aacute;lisis de contenido para analizar la informaci&oacute;n recogida a trav&eacute;s de la entrevista estructurada con preguntas abiertas. <b>Resultados. </b>Se encontr&oacute; que la sobrecarga de rol -tanto en lo laboral como en lo familiar- afecta a las mujeres como antecedente del conflicto trabajo-familia, lo cual se explica por las condiciones laborales (carga de trabajo y formas de contrataci&oacute;n) y la doble jornada de trabajo. Otros factores que explican el conflicto trabajo-familia son el conflicto y la ambig&uuml;edad de rol. Con respecto a las implicaciones psicosociales, se encontr&oacute; que la salud se ve afectada por cambios en el estado de &aacute;nimo y cansancio f&iacute;sico. Se hall&oacute;; como factores protectores que ayudan a las mujeres a disminuir la presencia del conflicto trabajo-familia, el apoyo social (dom&eacute;stico y de pareja) y los recursos internos (la toma de decisiones y el establecimiento de prioridades). <b>Conclusiones. </b>La incorporaci&oacute;n de la mujer al mercado de trabajo ha tenido repercusiones en la estructura familiar; se requiere que los diferentes estamentos planteen estrategias que permitan conciliar la interfase de la relaci&oacute;n trabajo-familia.</p>     <p><b><i>Palabras clave: </i></b>Relaciones familiares, relaciones profesional-familia, perspectiva de rol, sobrecarga de rol, conflicto de rol, ambig&uuml;edad de rol.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Abstract</b></font></p>     <p><b>Objective. </b>The purpose of this research was to establish indicators of the family-work conflict from the role perspective, and their psychosocial implications, in working women. <b>Method. </b>Descriptive-qualitative study. The five participants were professionally qualified women between 25 and 50 years old, who lived with their partner, and and had children of between 0 and 11 years old. Content analysis was used to analyze the information gathered, using a structured interview with open questions. <b>Results. </b>It was found that the role overload in the work, as well as the family context affects women as a precursor to work-family conflict, which is explained by the working conditions (workload and method of hiring) and the double working shift. Other factors which explain the work-family conflict are conflict and the ambiguity of the role. With respect to the psychosocial implications it was found that health is affected with changes in mood and physical tiredness. Among the protecting factors which help women reduce the work-family conflict are those of social support (domestic and partner) and internal resources (taking decisions and setting priorities). <b>Conclusions. </b>The arrival of women in the labor market has had repercussions on the family structure; the different social classes are now required to put forward strategies which will help to reconcile the interface existing in the work-family relationship.</p>     <p><b><i>Keywords: </i></b>Family relations, professional-family relations, role perspective, role overload, role conflict, role ambiguity.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumo</b></font></p>     <p><b>Escopo. </b>A pesquisa teve como escopo estabelecer indicares do conflito trabalho-fam&iacute;lia desde a perspectiva do rol e suas implica&ccedil;&otilde;es psicossociais, em mulheres profissionais na modalidade de emprego. <b>Metodologia. </b>Estudo descritivo-qualitativo. As participantes foram cinco mulheres profissionais que trabalharam na modalidade de emprego, entre 25 e 50 anos de idade, que conviveram com sua parelha e que tiveram filhos entre 0 e 11 anos de idade. Foi utilizada a an&aacute;lise de conte&uacute;do para analisar a informa&ccedil;&atilde;o coletada atrav&eacute;s da entrevista estruturada com perguntas abertas. <b>Resultados. </b>Foi achado que a sobrecarrega do rol -no laboral e no familiar-afeta &agrave;s mulheres como antecedente do conflito trabalho- fam&iacute;lia, o que &eacute; explicado pelas condi&ccedil;&otilde;es laborais (carrega de trabalho e formas de contrata&ccedil;&atilde;o) e a dupla jornada de trabalho. Outros fatores que explicam o conflito trabalho- fam&iacute;lia s&atilde;o o conflito e a ambig&uuml;idade do rol. Com respeito &agrave;s implica&ccedil;&otilde;es psicossociais foi achada que a sa&uacute;de &eacute; afetada com as mudan&ccedil;as de &acirc;nimo e fadiga f&iacute;sica. Foram achados como fatores protetores que ajudam &agrave;s mulheres na diminui&ccedil;&atilde;o do conflito trabalho-fam&iacute;lia, o apoio social (dom&eacute;stico e de parelha) e os recursos internos (a toma de decis&otilde;es e o estabelecimento de prioridades). <b>Conclus&atilde;o. </b>A incorpora&ccedil;&atilde;o da mulher no mercado de trabalho tem tido repercutes na estrutura familiar; foi requerido que os diferentes atores planejem estrat&eacute;gias que permitam conciliar a interfase da rela&ccedil;&atilde;o trabalho-fam&iacute;lia.</p>     <p><b><i>Palavras chave: </i></b>Rela&ccedil;&otilde;es trabalho- fam&iacute;lia, conflito trabalho- fam&iacute;lia, perspectiva de rol, sobrecarrega do rol, conflito de rol, ambig&uuml;idade de rol.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>Los cambios tecnol&oacute;gicos, econ&oacute;micos, pol&iacute;ticos y sociales, desarrollados en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas, han permitido la construcci&oacute;n de una nueva estructura social, y con ella otras din&aacute;micas de relaciones que marcan un nuevo ciclo en la vida de las personas. Estas nuevas din&aacute;micas, demandan cambios significativos en las dos esferas m&aacute;s importantes de la vida de las personas: trabajo y familia. Con relaci&oacute;n a la primera, el trabajo como categor&iacute;a central se ha ido transformando en un modelo influido por el capitalismo, cuyo prop&oacute;sito radica en un orden racional, donde se unen el capital y el trabajo. Este nuevo orden inspir&oacute; una dependencia entre trabajador y capital, pues el primero buscaba su subsistencia a trav&eacute;s de ser contratado, y el segundo necesitaba de su desarrollo y crecimiento a trav&eacute;s del trabajador contratado. Dicha relaci&oacute;n, como lo se&ntilde;ala Bauman (2006), se asocia a la idea de permanencia, en procura de salir adelante juntos y ver cumplir sus metas. En este sentido, el empleo se constituye como una forma de trabajo que se consolid&oacute; en el Siglo XX, el cual es definido por Blanch (1996) como</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>     <p>&quot; (...) del lat&iacute;n implicare: (comprometer a alguien en algo) por la presencia de una relaci&oacute;n de orden jur&iacute;dico contractual y de car&aacute;cter voluntario entre dos partes: un empleado, que vende su esfuerzo, su habilidad y su conocimiento y un empleador que lo compra&quot;. (p. 87).</p> </blockquote>     <p>Dicho modelo estableci&oacute; relaciones duraderas, en tiempo, las cuales estaban sujetas a la permanencia del trabajador en su lugar de trabajo por todo el tiempo de su existencia. Esta concepci&oacute;n de trabajo que marca relaciones s&oacute;lidas de largo plazo, empieza a fragmentarse para dar paso a un nuevo orden social: la modernidad l&iacute;quida, donde la movilidad y flexibilidad del trabajo irrumpen para generar nuevas formas de organizaci&oacute;n del trabajo (Bauman, 2006), y con ello, los efectos que a nivel psicosocial puedan tener las personas por las condiciones, representadas en carga laboral, jornadas de trabajo, responsabilidad y compromiso del cargo. La flexibilidad de las nuevas formas de trabajo ubica a las personas en esferas de incertidumbre y vulnerabilidad. En este orden de ideas, la estructura familiar tambi&eacute;n se transforma, en cuanto qu&eacute; tanto el hombre como la mujer asumen roles que van m&aacute;s all&aacute; de ser padre y madre, buscando as&iacute; una mayor proyecci&oacute;n profesional y laboral en aras de obtener mejores condiciones de calidad de vida.</p>     <p>De acuerdo con lo anterior, el trabajo es una categor&iacute;a central en la organizaci&oacute;n social, que ligado a una concepci&oacute;n positiva, se convierte en una fuente de bienestar y salud. Sin embargo, su transformaci&oacute;n demanda nuevas exigencias por parte de las personas, lo que puede llevar a marcar una relaci&oacute;n negativa que compromete no s&oacute;lo a la persona en s&iacute; misma, sino tambi&eacute;n a su entorno, del cual forma parte la familia. Al respecto, la incorporaci&oacute;n de la mujer al mercado de trabajo brinda una nueva visi&oacute;n de la din&aacute;mica familiar, en cuanto sus roles se modifican, si se piensa desde una perspectiva tradicional de modelo de familia (ya que se asume un rol productivo, adem&aacute;s del rol de cuidadora), lo que pone de manifiesto un modelo nuevo de familia pero a su vez la capacidad de adaptaci&oacute;n que le demanda a las mujeres un nuevo orden laboral por un lado, y por otro, el viejo orden social. Lo anterior, conlleva a que la relaci&oacute;n entre la dimensi&oacute;n laboral y familiar puede en alg&uacute;n momento superponerse llevando a una interferencia de roles ya que las mujeres interact&uacute;an de forma paralela entre las actividades laborales con las actividades familiares, lo que puede llevar al conflicto trabajo-familia (Williams y Aliger, 1994, citados por Ot&aacute;lora, 2005).</p>     <p>La familia y el trabajo se constituyen en dos ejes centrales de la vida de hombres y mujeres, ambos generadores de desarrollo y satisfacci&oacute;n. El primero, se convierte en una dimensi&oacute;n donde hombres y mujeres se ven influenciados por diferentes roles que deben asumir y a los cuales no pueden renunciar f&aacute;cilmente. El segundo, se convierte en un espacio que permite tanto el desarrollo personal como el profesional y en el cual se colocan a disposici&oacute;n de otros, las capacidades, conocimientos y experticias. Mar&iacute;n, Infante y Rivero (2002) plantean que el trabajo y la familia son dos &aacute;mbitos importantes para el desarrollo personal y social de los ciudadanos; por su parte, Navarro Ardoy (2004) anota que el trabajo y la familia son las dos redes sociales m&aacute;s significativas con que los seres humanos se relacionan entre s&iacute; y con la sociedad en su conjunto y en las que las personas pasan la mayor parte del tiempo.</p>     <p>Dado que en los diferentes pa&iacute;ses del mundo se han estado experimentando cambios sociales y econ&oacute;micos masivos, que afectan estas dos esferas centrales de la vida de muchos individuos, se ha encontrado que estas influencias macro-ambientales irrumpen en la vida cotidiana de los individuos y hacen que se den cambios en las estructuras del trabajo y la familia. Ejemplos, situaciones tales como si las tasas de divorcio aumentan y las mujeres frecuentemente tienen que salir a buscar trabajo fuera del hogar o cuando tanto el padre como la madre deben trabajar para poder enfrentar las obligaciones financieras; padres y madres comienzan a comunicarse con sus hijos a trav&eacute;s de medios electr&oacute;nicos y digitales, mientras &eacute;stos son cuidados por &quot;ni&ntilde;eras&quot;, incrementan las demandas de rol y estr&eacute;s en los trabajadores que deben hacer esfuerzos por equilibrar las relaciones de la interfase trabajo-familia (Joplin, Francesco, Shaffer y Lau, 2003).</p>     <p>Actualmente, la relaci&oacute;n trabajo-persona, trasciende el l&iacute;mite de la divisi&oacute;n sexual del trabajo, marcando una nueva relaci&oacute;n trabajo-familia, generando con &eacute;sta una multiplicidad de roles que pueden potenciar o limitar el desempe&ntilde;o profesional y personal en tanto que las personas deben asumir responsabilidades del hogar como tambi&eacute;n las laborales.</p>     <p>Hist&oacute;ricamente y como lo se&ntilde;ala Hirdmann (1989, citado por Schvarstein y Leopold, 2005), la relaci&oacute;n laboral normal funcion&oacute; sobre la base de un modelo de familia de &quot;padre proveedor-madre cuidadora&quot;, demarcando claramente una divisi&oacute;n sexual del trabajo, donde la mujer asum&iacute;a un rol reproductivo sin que tuviera remuneraci&oacute;n alguna; el hombre, por el contrario, asum&iacute;a un rol productivo en cuanto por norma deb&iacute;a asumir su trabajo como fuente de ingreso econ&oacute;mico para proveer la subsistencia familiar. Kanter (1977, citado por Mar&iacute;n et al., 2002) plantea que hasta hace unas d&eacute;cadas las responsabilidades y roles inherentes a estos &aacute;mbitos eran desempe&ntilde;ados por hombres y mujeres de forma separada debido a la tradicional divisi&oacute;n de roles por sexos. Sin embargo, los cambios sociales, pol&iacute;ticos e ideol&oacute;gicos han llevado a la mujer a la b&uacute;squeda de igualdad en relaci&oacute;n con los hombres, siendo la incorporaci&oacute;n de la mujer al mercado de trabajo, una de ellas. En este sentido, la transformaci&oacute;n del trabajo tanto a nivel productivo como reproductivo marca, a finales del Siglo XX, una resignificaci&oacute;n en la relaci&oacute;n de estos &aacute;mbitos (Schvarstein y Leopold, 2005).</p>     <p>Abarca (2007) anota que algunas de las causas por las cuales la mujer se ha incorporado en el mundo del trabajo ha sido el aumento de la educaci&oacute;n, la necesidad de contar con dos ingresos en una familia y los cambios sociol&oacute;gicos que promueven una mayor igualdad con los hombres. Sin embargo, la vida familiar no se ha dejado de lado, planteando de esta manera un dilema dif&iacute;cil de resolver en cuanto existe una implicaci&oacute;n personal y social, aspecto que se sustenta en lo se&ntilde;alado por Bailyn (2002, citado por Abarca, 2007), quien se&ntilde;ala que mujeres, familia y empresas se ven afectadas. Las mujeres terminan dejando de lado su desarrollo de carrera profesional para responder por los cuidados de la familia, espec&iacute;ficamente el de los hijos, aspecto que influye en la empresa ya que se pierde el aporte que &eacute;stas puedan dar a la misma, pero al mismo tiempo, la sociedad se ve afectada en cuanto los hijos terminan siendo cuidados por terceros y no directamente por la mujer como referente principal en el proceso de crianza.</p>     <p>Aguirre y Mart&iacute;nez (2006) se&ntilde;alan que el ingreso de la mujer al mercado del trabajo, el aumento cada d&iacute;a de parejas en los que los dos deben trabajar, el nivel y calidad de vida son algunos de los cambios que desde lo sociopol&iacute;tico y econ&oacute;mico se han gestado. Estos cambios ponen en disyuntiva tanto a hombres como mujeres en el tiempo que deben y quieren invertir no s&oacute;lo en lo familiar, sino en lo laboral. El ingreso de la mujer al mercado de trabajo le ha exigido asumir un nuevo rol de car&aacute;cter productivo, manteniendo el viejo rol de cuidadora. Es as&iacute; c&oacute;mo la relaci&oacute;n trabajo-familia cobra un inter&eacute;s fundamental, cuando aparece la necesidad de compatibilizar el empleo con el cuidado de la familia, lo cual ha marcado nuevos referentes tales como la doble carrera, el doble trabajo o doble ingreso, t&eacute;rminos que hacen referencia a la situaci&oacute;n familiar en la que los dos miembros de la pareja deben esforzar para mantenerse en un empleo. De este modo, se complejiza el n&uacute;mero de roles que deben asumir las parejas de doble carrera, llevando en alg&uacute;n momento al desbordamiento de los mismos ya sea en lo familiar o laboral. (Chinchilla, Poelmans y Tarr&eacute;s, 2004, citados por Aguirre y Mart&iacute;nez, 2006).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Lo anterior, deja ver la importancia que tienen la dimensi&oacute;n familiar - laboral, y c&oacute;mo ellas se influencian mutuamente. Al respecto Guerrero (2003) se&ntilde;ala que la forma de actuar en un contexto laboral est&aacute; mediada por las experiencias de las personas en otras &aacute;reas de su vida, especialmente la que corresponde a la familia. Esta &uacute;ltima es donde la mujer hist&oacute;ricamente ha tenido un papel relevante en la estructuraci&oacute;n de la familia como instituci&oacute;n social. En este sentido, la responsabilidad en lo familiar afecta lo laboral al igual que lo laboral afecta lo familiar. Geurts et al. (2005) definen el concepto de interacci&oacute;n trabajo-familia como un proceso en el que el comportamiento de un trabajador en un dominio (por ejemplo, en casa) es influido por determinadas ideas y situaciones (positivas o negativas) que se han construido y vivido en el otro dominio (por ejemplo, en el trabajo). En este orden de ideas, Aguirre y Mart&iacute;nez (2006) anotan que aunque la relaci&oacute;n trabajo-familia ha sido objeto de estudio, desde un enfoque negativo, no se puede dar por sentado dicho principio, ya que existen propuestas que ubican dicha relaci&oacute;n desde un enfoque positivo, poniendo de manifiesto que las experiencias laborales pueden ayudar en el &aacute;mbito de lo familiar. Este &uacute;ltimo ha servido de base para el planteamiento de la teor&iacute;a ajuste trabajo-familia, la cual comprende el conflicto trabajo-familia; el conflicto familia-trabajo; facilitaci&oacute;n trabajo-familia y facilitaci&oacute;n familia-trabajo.</p>     <p>Los desarrollos de dicha teor&iacute;a se han centrado principalmente en dos vertientes: una, el estudio del conflicto trabajo-familia, el cual se describe como la interferencia que puede darse desde lo laboral a lo familiar (WFI). La otra, hace referencia al estudio del conflicto familia-trabajo, donde lo familiar afecta lo laboral (FWI). (Hughes, Galinsky y Morris, 1992, citados por Mar&iacute;n et al., 2002). En comparaci&oacute;n con estos estudios, se ha encontrado que los de mayor inter&eacute;s investigativo se han centrado en el conflicto trabajo-familia, teniendo como fuente principal de desarrollo, el pa&iacute;s de los Estados Unidos. Una de las razones se halla en el hecho que la din&aacute;mica organizacional marca una estructura r&iacute;gida que hace m&aacute;s dif&iacute;cil que los l&iacute;mites se puedan sobrepasar, mientras que la familia se estructura a trav&eacute;s de din&aacute;micas m&aacute;s flexibles, lo cual hace m&aacute;s f&aacute;cil el rompimiento de patrones. Lo anterior hace que se perciba m&aacute;s un efecto negativo, desde lo laboral hacia lo familiar, que viceversa (Carlson y Frone, 2002, citados por Abarca, 2007).</p>     <p>Greenhaus y Beutell (1985) explican el conflicto trabajo-familia teniendo como base los roles que ejerce la persona. As&iacute;, cuando los roles que se asumen en lo laboral impiden el desarrollo de roles en el contexto familiar, la relaci&oacute;n se hace incompatible por presi&oacute;n que surge producto de las exigencias en lo laboral. A partir de esta definici&oacute;n, diversos autores se&ntilde;alaron la necesidad de explorar ambas direcciones del conflicto, con el fin de identificar si son los roles en el trabajo lo que dificulta el desempe&ntilde;o de las responsabilidades familiares (conflicto trabajo-familia) o si son los roles familiares que dificultan las responsabilidades laborales (conflicto familia-trabajo). Guerrero (2003) se&ntilde;ala que el conflicto trabajo-familia se explica por tres dimensiones: conflicto inter-rol, que surge cuando el comportamiento de un rol impide el desarrollo del otro. Dicho de otro modo, cuando el rol familiar es incompatible con el laboral; un ejemplo lo constituye, cuando los horarios laborales se cruzan con los familiares. Sobrecarga de rol, cuando tanto el rol laboral como el familiar poseen las mismas y exigencias haciendo que se compita por los recursos personales. &Eacute;ste tiene que ver con las limitadas energ&iacute;as conque se cuenta para cumplir con el rol. Acumulaci&oacute;n de roles, contraria a las otras dimensiones, se define como el ejercicio de m&uacute;ltiples roles, permitiendo mayor interacci&oacute;n social y desarrollo personal.</p>     <p>Mar&iacute;n et al. (2002) se&ntilde;alan que la literatura ha identificado numerosos antecedentes del conflicto trabajo-familia. La interferencia entre los &aacute;mbitos laboral y familiar procede tanto de fuentes internas a los &aacute;mbitos (intra-&aacute;mbitos) como entre los &aacute;mbitos (inter-&aacute;mbitos). Las fuentes entre &aacute;mbitos analizan el conflicto trabajo-familia como un conflicto inter-rol en el que los comportamientos a realizar en un determinado rol laboral son incompatibles con expectativas propias del rol familiar o viceversa. Por su parte, Ot&aacute;lora (2007) anota que un sinn&uacute;mero de circunstancias confluyen para promover el conflicto trabajo-familia; principalmente, entre ellas est&aacute;n el aumento en el n&uacute;mero de familias con dos salarios, el del n&uacute;mero de padres solteros y el de las cifras de expectativa de vida, que obliga a un grupo importante de empleados a hacerse cargo de sus padres adultos mayores. Katz y Kahn (1997) plantean que los roles son un conjunto de acciones recurrentes del individuo que se interrelacionan con las acciones repetitivas de los dem&aacute;s para obtener los resultados deseados. En este sentido, se pensar&iacute;a que las personas al asumir distintos roles, podr&iacute;an verse enfrentadas a una exigencia en el desempe&ntilde;o de &eacute;stos, lo cual dependiendo de los recursos propios de la persona y de su entorno afectar&iacute;an positivamente o negativamente.</p>     <p>Por su parte, Greenhaus y Beutell (1985) se&ntilde;alan que la demanda de roles, puede desencadenar lo que se conoce como el conflicto trabajo-familia. Los autores plantean que dicho conflicto posee tres componentes: el primero, se relaciona con el tiempo, sustentando, en que el tiempo es un recurso muy escaso. De esta manera, cuando las personas dedican m&aacute;s tiempo al cumplimiento de uno de los roles, ya sea de &iacute;ndole laboral o familiar, se limita la posibilidad de cumplir con las exigencias del otro, lo cual puede repercutir negativamente en el bienestar de la persona en cuanto invierte energ&iacute;as que sobrepasan su capacidad. El segundo, se basa en las presiones, &eacute;ste se relaciona con la tensi&oacute;n que genera uno de los roles, interfiriendo en el cumplimiento del otro. El tercero, basado en el comportamiento, se relaciona cuando en un rol exige comportamientos que son incompatibles con el otro. Lo anterior, muestra claramente la relaci&oacute;n directa entre trabajo y familia, lo que hace pensar en la interferencia rec&iacute;proca que puede darse entre estas dos dimensiones, generando un conflicto entre trabajo y familia o entre la familia y el trabajo, sino se cuenta con un ajuste entre los roles de la familia y del trabajo (Aryee, 1999, citado por Ot&aacute;lora, 2007). Este autor se&ntilde;ala que el conflicto entre trabajo y la vida familiar se manifiestan por la excesiva demanda de tiempo en el trabajo, incompatibilidad en los horarios y la tensi&oacute;n causada por los intentos de la persona para cumplir con sus deberes tanto en la casa como en el trabajo. De igual forma, se&ntilde;ala que entre los factores que pueden influir desde la familia hacia el trabajo, se encuentran: el cuidado de los ni&ntilde;os y adultos mayores. Plantea que en las familias en donde ambos c&oacute;nyuges trabajan, en las que s&oacute;lo la madre o el padre vive en la casa y en las que hay hijos peque&ntilde;os, son m&aacute;s vulnerables a experimentar el conflicto trabajo - familia.</p>     <p>Por otra parte, el &aacute;mbito familiar como laboral requieren, para el ejercicio de roles, dos aspectos vitales: tiempo y energ&iacute;a. Por lo tanto, las exigencias de uno y otro pueden afectar negativamente la persona, ya que las demandas de uno no sean compatibles con las del otro. Este aspecto hace que se entre en contradicci&oacute;n y que se haga dif&iacute;cil responder de la misma manera al trabajo como a la familia. (Zedecky Mosier, 1990).</p>     <p>En este orden de ideas, el an&aacute;lisis del conflicto trabajo-familia se deriva de la teor&iacute;a de roles; un ejemplo de esto corresponde al estudio de estr&eacute;s organizacional en Michigan, realizado por Kahn et al. (1964). El estudio muestra que cuando un rol se sobrepone a otro, se obtienen efectos negativos sobre el bienestar de las personas. Frone, Yardley y Market (1997) plantean un modelo de interfase trabajo-familia, en donde el apoyo social, el compromiso de tiempo y la sobrecarga se consideran antecedentes; el conflicto trabajo-familia y familia-trabajo como las variables centrales, y el sufrimiento, insatisfacci&oacute;n y desempe&ntilde;o como los impactos o consecuencias. Desde esta perspectiva, el conflicto trabajo-familia tiene una incidencia negativa sobre la salud de las personas, en cuanto la implicaci&oacute;n laboral influye en el conflicto, especialmente porque el tiempo que se dedica al trabajo disminuye, en cantidad y calidad, el tiempo dedicado al &aacute;mbito familiar; de otro lado, la inversi&oacute;n de esfuerzos y energ&iacute;as en el trabajo hace que se disminuya la capacidad de la persona por la interferencia que se puede tener a la hora de responder por las actividades laborales en los espacios familiares (Rodr&iacute;guez, 2009).</p>     <p>En las &uacute;ltimas d&eacute;cadas, el conflicto trabajo-familia y sus implicaciones en las personas, se ha convertido en un tema de gran inter&eacute;s para los investigadores (Aguirre y Mart&iacute;nez, 2006; Blanco y Feldman, 2000; Joplin et al., 2003; Ju&aacute;rez, 2007; Kinnunen y Mauno, 1998; Mar&iacute;n et al., 2002; Mart&iacute;nez, Vera, Paterna y Alc&aacute;zar, 2002; Moreno-Jim&eacute;nez, Sanz, Rodr&iacute;guez y Geurts,2009;O'Driscoll, Brough y Calliath, 2004; Ot&aacute;lora, 2005; 2007; Parasuraman y Simmers, 2001; Paschoal y Tamayo, 2005; Paterna y Mart&iacute;nez, 2002). Es importante se&ntilde;alar, que los estudios realizados se han convertido en los pilares de nuevas investigaciones, las cuales han permitido el dise&ntilde;o y ejecuci&oacute;n de programas de bienestar y de asistencia al empleado, que permitan conciliar las responsabilidades del trabajo</p>     <p>y la familia. Se considera entonces pertinente que desde el campo de la Psicolog&iacute;a Organizacional y del Trabajo, el rol del psic&oacute;logo debe estar orientado a la investigaci&oacute;n que permita no s&oacute;lo identificar los problemas relacionados con el conflicto trabajo-familia, sino tambi&eacute;n encontrar caminos de soluci&oacute;n en la disminuci&oacute;n de los efectos negativos en esta relaci&oacute;n. De esta manera, este estudio tuvo como objetivo identificar si se presenta el conflicto trabajo-familia y las implicaciones psicosociales que tiene en mujeres profesionales en la modalidad de trabajo empleo.</p>     <p><font size="3"><b>M&eacute;todo</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i><b>Tipo de estudio. </b></i>La investigaci&oacute;n es de tipo exploratorio-descriptivo, desde un enfoque cualitativo.</p>     <p><i><b>Participantes. </b></i>Cinco (5) mujeres profesionales de distintas ramas del conocimiento, quienes trabajaban a nivel profesional en la modalidad de empleo, con implicaci&oacute;n de jornadas de tiempo completo, cargos a nivel de jefatura y a nivel asistencial; con edades entre 25 y 50 a&ntilde;os y que tuvieran una pareja estable e hijos entre 0 y 11 a&ntilde;os.</p>     <p><i><b>T&eacute;cnicas de recolecci&oacute;n y an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n. </b></i>Se utiliz&oacute; como instrumento de recolecci&oacute;n de informaci&oacute;n, la entrevista estructurada con preguntas abiertas, la cual se organiz&oacute; mediante preguntas gu&iacute;a a partir de las categor&iacute;as de an&aacute;lisis, establecidas previamente con base en la revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica (v&eacute;ase <a href="#t1">Tabla 1</a>). La t&eacute;cnica de an&aacute;lisis de informaci&oacute;n se bas&oacute; en el an&aacute;lisis de contenido desde la perspectiva de Bardin (1994), el cual es definido como un</p>     <p>(...) conjunto de t&eacute;cnicas de an&aacute;lisis de comunicaciones, que utiliza procedimientos sistem&aacute;ticos y objetivos de descripci&oacute;n, de contenido de los mensajes, indicadores (cuantitativos o no) que permitan la inferencia de conocimientos relativos a las condiciones de producci&oacute;n / recepci&oacute;n (variable inferidas de estos mensajes), (p.42).</p>     <p>Se destaca la flexibilidad del marco categorial, cuanto, aunque se establecieron las categor&iacute;as, se contempl&oacute; la posibilidad de retomar las que emergieron durante el proceso.</p>     <center><a name="t1"><img src="img/revistas/pepsi/v9n16/v9n16a07t1.jpg"></a></center>     <p><i><b>Procedimiento.</b> </i>Se realiz&oacute; un estudio piloto con el objetivo de validar el gui&oacute;n de la entrevista semi-estructurada construido a partir de las categor&iacute;as de an&aacute;lisis; el piloto permiti&oacute; la reestructuraci&oacute;n del marco categorial y de los indicadores. Posteriormente, se realizaron las entrevistas las cuales fueron grabadas, previo consentimiento informado de las participantes. Teniendo en cuenta que la t&eacute;cnica de an&aacute;lisis fue el an&aacute;lisis de contenido, se realiz&oacute;, en primera instancia, una lectura fluctuante del documento a analizar, lo cual permiti&oacute; acercarse al texto para reconocer los elementos relacionados con las unidades de an&aacute;lisis explicitados durante la fase de entrevistas y establecer las primeras inferencias en torno al tema de investigaci&oacute;n. Posteriormente, se llev&oacute; a cabo el proceso de codificaci&oacute;n de la informaci&oacute;n, que en palabras de Bardin (1994) corresponde a &quot;la <i>transformaci&oacute;n, efectuada seg&uacute;n reglas precisas de datos brutos del texto, transformando &eacute;sta que por recorte, agregaci&oacute;n y enumeraci&oacute;n permite tener una representaci&oacute;n del contenido o de su expresi&oacute;n, susceptible de esclarecer al analista acerca de las caracter&iacute;sticas del texto&quot; </i>(p. 103). En este sentido, se llev&oacute; a cabo la sistematizaci&oacute;n y se recortaron de cada entrevista las unidades de registro; posteriormente, la informaci&oacute;n se organiz&oacute; en archivos distintos, &eacute;stos fueron se&ntilde;alados con colores distintos en aras de facilitar la clasificaci&oacute;n con base en las categor&iacute;as de an&aacute;lisis. De igual forma, se procedi&oacute; a realizar lo mismo con las reglas de enumeraci&oacute;n, en cuanto se identificaron las alusiones por n&uacute;mero, intensidad y co-ocurrrencia que se explicitaron en torno a las unidades de registro. Lo anterior se convirti&oacute; en los elementos para la presentaci&oacute;n de los resultados y su respectivo an&aacute;lisis, basado este &uacute;ltimo en la interpretaci&oacute;n de los datos ya codificados, producto del discurso de las participantes, como tambi&eacute;n de los planteamientos te&oacute;ricos establecidos en el marco conceptual.</p>     <p><font size="3"><b>Resultados</b></font></p>     <p>Los resultados se presentan a partir de los criterios se&ntilde;alados en el an&aacute;lisis de contenido, teniendo como base la informaci&oacute;n recogida en la entrevista a partir de las categor&iacute;as de an&aacute;lisis previamente establecidas.</p>     <p><b><i>Conflicto trabajo-familia</i></b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En esta categor&iacute;a, la frecuencia m&aacute;s alta est&aacute; dada en la subcategor&iacute;a sobrecarga de rol (indicadores exigencias a nivel dom&eacute;stico y exigencias a nivel laboral). En segundo lugar, en la subcategor&iacute;a conflicto de rol (indicador incongruencia de expectativas personales y de la organizaci&oacute;n), y en tercer lugar, en la subcategor&iacute;a ambig&uuml;edad de rol (indicador no claridad de funciones del cargo).</p>     <p>En lo que respecta a sobrecarga de rol, las mujeres entrevistadas se&ntilde;alan a las exigencias, a nivel laboral y dom&eacute;stico, como aspectos que les demandan invertir recursos, como tiempo y energ&iacute;a.</p>     <blockquote>     <p><i>&quot;...entonces yo trabajaba los s&aacute;bados, y dec&iacute;a Dios m&iacute;o, yo sal&iacute;a a las 6 1/2 y yo trabajaba por el Seguro Social, entonces yo sal&iacute;a alas 6 y media de la tarde despu&eacute;s que yo llegara aqu&iacute; con los trancones que hab&iacute;an entonces era una hora de trayecto, entonces, llegaba con la lengua afuera y era muy complicado entonces eso afectaba mucho en muchas cosas...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...pero un d&iacute;a como hoy no pude ni acordarme de eso, a las 3 de la tarde me son&oacute; el celular y era mi esposo y se me olvid&oacute; que ten&iacute;a que ir a almorzar, me llam&oacute; y ... Me acabo de acordar que tengo familia y esposo no y me dijo porque el ni&ntilde;o dec&iacute;a que quer&iacute;a a mi mam&aacute;...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...yo digo que es extenuante, porque nosotras las mujeres seguimos siendo el eje del hogar, somos el eje del hogar y as&iacute; digan que me apoya, igual uno sigue, que est&aacute; pendiente de que tiene que mercar, que hay que llevar la ropa arreglar, la se&ntilde;ora que viene a planchar, todo, todo, todo!, entonces uno siente que uno es el centro para que funcione...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...entonces llego a la casa y que la comida, estar con mi esposo como dedicarle tiempo a &eacute;l, entonces es dif&iacute;cil repartir todo ese tiempo y la atenci&oacute;n que recae no solamente con el ni&ntilde;o, sino mi esposo y las otras responsabilidades, y es dif&iacute;cil, hay veces como que no duermes...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p>Dentro del grupo se encuentran diferencias, ya que las que se ubican en la modalidad de empleo con contrato a t&eacute;rmino indefinido y jornadas laborales de tiempo completo se&ntilde;alan a las exigencias laborales y familiares con una frecuencia mayor, que las de contrato a t&eacute;rmino fijo con jornadas de tiempo parcial. Estos resultados permiten inferir, que pueden existir aspectos que marcan la diferencia, en cuanto a que las mujeres con contrato a t&eacute;rmino fijo pueden &quot;disponer&quot; de m&aacute;s tiempo dado que las jornadas laborales as&iacute; lo permiten. En el caso de estas dos mujeres, se pudo comprobar que una de ellas trabajaba medio tiempo, y la otra, tiempo parcial. Las mujeres con contrato a t&eacute;rmino indefinido deben cumplir jornadas laborales de ocho horas y, por las responsabilidades de las tareas en el cargo, este tiempo puede extenderse. Esto se pudo comprobar cuando que las mujeres vinculadas con contratos a t&eacute;rmino indefinido, con cumplimiento de jornadas de tiempo completo, plantean que no pueden disponer de m&aacute;s tiempo para el rol familiar.</p>     <p>De otro lado, al encontrarse las exigencias familiares con la mayor frecuencia, hace pensar que el rol desempe&ntilde;ado por estas mujeres, en lo familiar, es una constante y que prevalece ante el rol laboral, lo que se encuentra en concordancia con lo hist&oacute;ricamente se&ntilde;alado, y es el hecho de que la mujer socialmente se mantiene con un rol de mayor implicancia con la familia.</p>     <p>Los resultados encontrados en la subcategor&iacute;a ambig&uuml;edad de rol muestran que las frecuencias m&aacute;s altas est&aacute;n asociadas con aspectos de tipo laboral, espec&iacute;ficamente en lo relacionado con la No claridad de funciones, pol&iacute;ticas y responsabilidad en el cargo.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>     <p><i>&quot;...soy como una jefe virtual, de todas maneras, tengo unas personas a quien coordinar, pero yo realmente jefe no soy, soy un l&iacute;der de un tema, eh, yo marco tarjeta com&uacute;n y corriente, como los dem&aacute;s funcionarios, eso no me ha permitido flexibilizar mis horarios, no...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...de pronto si hay alguna falta de informaci&oacute;n, es de la empresa, pienso sobre todo con mi empresa nueva, que de pronto desconocen como los requerimientos o lo que nosotros necesitamos que nos dejen claro, y por falta de eso, a veces hay ciertas cosas que dicen no es que esto no era as&iacute;, no era lo que quer&iacute;amos, de pronto por esa parte; pero en cuanto a la organizaci&oacute;n de la empresa como tal, s&iacute; yo ya lo tengo claro, lo tengo claro en este momento...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p>Los resultados relacionados con la subcategor&iacute;a conflicto de rol, muestran que la mayor&iacute;a de mujeres hacen alusi&oacute;n a lo relacionado con la incongruencia entre expectativas personales y de la organizaci&oacute;n; aspectos como la inadaptabilidad con el sistema de valores y creencias en la organizaci&oacute;n, aparecen con una baja frecuencia al igual que la asignaci&oacute;n de funciones sin tener los recursos necesarios.</p>     <blockquote>     <p><i>&quot;...Pues realmente como yo ya he estado en una empresa con un contrato indefinido</i></p> </blockquote>     <p><i>con prestaciones, puedo comparar y s&iacute; me parece desfavorable, me parece que no es como lo ideal, no es lo ideal, no es lo que yo quisiera pero en este momento es lo que m&aacute;s se acomoda a mis expectativas, a lo que yo he estado buscando a mis expectativas en el momento actual de mi vida.&quot;.</i></p>     <blockquote> 	    <p><i>&quot;...Estoy a gusto pero no satisfecha, no me siento inc&oacute;moda, satisfecha no, que me sienta a gusto no, porque s&eacute; que voy a lograr otras cosas, o hacer otras cosas, entonces cuando yo logre hacer otras cosas ya podr&iacute;a decir que estoy satisfecha. Entonces estoy a gusto pero no satisfecha con lo que estoy haciendo...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p>Teniendo en cuenta los resultados mencionados, se puede inferir que las tres subcategor&iacute;as muestran que est&aacute;n relacionadas con la interferencia de roles que pueden llevar al conflicto trabajo-familia; en este sentido la sobrecarga de rol puede jugar un papel importante, al igual que el conflicto de rol, y se pueden constituir en antecedentes del conflicto trabajo-familia.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En cuanto a intensidad, de acuerdo con la codificaci&oacute;n de los datos, se encontr&oacute; que la subcategor&iacute;a con mayor valor fue la sobrecarga de rol (exigencias a nivel laboral y exigencias a nivel dom&eacute;stico).</p>     <p>En segundo lugar, se encontr&oacute; la subcategor&iacute;a de conflicto de rol, donde se destaca el indicador incongruencias de expectativas personales y de la organizaci&oacute;n, seguido de inadaptabilidad con el sistema de valores y creencias en la organizaci&oacute;n, y por &uacute;ltimo, la inadaptabilidad con el sistema de valores, creencias en el hogar y realizaci&oacute;n de funciones sin recursos para llevarlas a cabo.</p>     <p>En tercer lugar, se encuentra la subcategor&iacute;a de ambig&uuml;edad de rol (no claridad de funciones del cargo y poca claridad en objetivos, responsabilidad y autoridad en el cargo).</p>     <p>El resultado de esta categor&iacute;a es congruente con los resultados en frecuencia y permite inferir que las mujeres del estudio identifican la sobrecarga de rol y conflicto de rol como dos variables que pueden llevar al conflicto trabajo-familia.</p>     <blockquote>     <p><i>&quot;No, es que la organizaci&oacute;n ni se daba cuenta, (sonrisa), porque todo el mundo se iba y yo me quedaba trabajando (...)</i></p>     <p><i>no, ellos lo &uacute;nico que ve&iacute;an era los resultados en el trabajo y ya, yo inclusive, muchas veces el fin de semana me tra&iacute;a cosas aqu&iacute; tambi&eacute;n, de todas maneras eso a veces lo hago, de lecturas que no puedo hacer, las hago ac&aacute;, pero como diferente, ya consciente de que le tengo que dedicar mucho a la casa, pero all&aacute; no!, el jefe se iba, todos se iban y yo me quedaba en mi trabajo y ya!..&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...Pues, porque colaps&eacute;, es decir en esa din&aacute;mica que yo tra&iacute;a y esas tres semanas que dur&eacute; trabajando, tres semanas absolutamente seguidas y no solamente doce horas, sino catorce y quince horas cada semana, con todo lo que me produjo el saber (...) que personas que me ten&iacute;an que dar insumos no me daban, entonces fue una crisis que empec&eacute; a elaborar...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p><b><i>Implicaciones psicosociales</i></b></p>     <p>Los resultados en esta categor&iacute;a muestran que la mayor&iacute;a de las mujeres entrevistadas hacen mayor alusi&oacute;n a la subcategor&iacute;a relacionada con problemas de salud psicol&oacute;gica, donde el factor predominante es cambio en estado de &aacute;nimo. Le sigue la subcategor&iacute;a relacionada con problemas de salud f&iacute;sica (cansancio f&iacute;sico). Y por &uacute;ltimo, se encuentra la subcategor&iacute;a relacionada con problemas a nivel de relaci&oacute;n interpersonal, espec&iacute;ficamente en lo relacionado con discusiones frecuentes.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>     <p><i>&quot;...entonces se juntaron las dos cosas... se juntaron el tener un periodo que casi tres semanas dur&eacute; sin descansar ni un d&iacute;a, inclusive, eso fue en un diciembre, ni un d&iacute;a, pas&eacute; tres semanas seguidas sin descansar y estuve al final de esa jornada colapsada emocionalmente... estuve irritada, estaba mal, estaba.... entonces estaba irritada ya, pele&eacute; con mis compa&ntilde;eros, estaba irritada aqu&iacute;, porque llevaba tres semanas y adem&aacute;s saliendo diez de la noche, s&aacute;bados, domingos, seguidos sin descansar, al final de eso, entregu&eacute; el trabajo y al m&eacute;dico...porque estaba mal emocionalmente...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...hay algo que s&iacute; me afecta, es que me da una gastritis, una gastritis horrible...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...digamos que lo m&aacute;ximo que uno puede tener ya es problema de estr&eacute;s, eso si el mismo trabajo y a veces la intensidad de los profesores hace que uno s&iacute; se llene de estr&eacute;s, de migra&ntilde;as...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;Bueno, digamos que a nivel familiar a veces llega uno como tan cansado, tan lleno de de palabras de las personas que uno quisiera llegar a su casa a no escuchar nada...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;Me genera pues ansiedad, me empieza a dar como cierta frustraci&oacute;n como no voy a poder con eso, no voy a hacer bien una cosa o la otra, ser&aacute; que s&iacute; estoy haciendo bien las cosas, bueno me empiezo como a interrogar, bueno y en la salud como se refleja me da dolor de cabeza y a veces que ni como, entonces es que me descuido de pronto un poquito por estar con tanta cosa, como pensar en las responsabilidades...&quot;</i></p>     <p><i>&quot;...en ese momento no estoy de genio o de pronto con mi esposo estoy callada como de mal genio, como que me da rabia con &eacute;l por lo que yo digo bueno yo finalmente soy la responsable de todo o la que la asume mayor parte soy yo...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p>Lo anterior, muestra que la salud puede verse afectada cuando existen factores que pueden llevar al conflicto trabajo-familia. En este caso, las mujeres hacen alusi&oacute;n a que la salud psicol&oacute;gica es la que m&aacute;s se afecta, teniendo en cuenta que la sobrecarga de rol lleva a experimentar cambios en la salud f&iacute;sica y psicol&oacute;gica de las personas.</p>     <p>Los resultados en esta categor&iacute;a, en relaci&oacute;n a intensidad, respaldan lo encontrado en frecuencia; as&iacute; por ejemplo, se encuentra que existen implicaciones psicosociales, manifestadas en la salud psicol&oacute;gica, f&iacute;sica y en relaciones interpersonales. Se destacan los problemas a nivel psicol&oacute;gico, espec&iacute;ficamente lo relacionado con cambios en el estado de &aacute;nimo. Le siguen los problemas a nivel de salud f&iacute;sica, especialmente lo relacionado con cansancio f&iacute;sico, dolores de cabeza y problemas gastrointestinales. Por &uacute;ltimo, se encuentran los problemas en relaciones interpersonales, manifestado en discusiones frecuentes y retraimiento.</p> </font>    <blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="verdana">&quot;...el <i>gerente deposit&oacute; toda la confianza en mi desempe&ntilde;o, entonces pienso que s&iacute; la responsabilidad es muy grande; de todas formas me tiene tanta confianza en el trabajo que yo hablo y eso me genera mucho estr&eacute;s claro; que me genera estr&eacute;s por la parte de mi responsabilidad&quot;.</i></font></p>     <p><font size="2" face="verdana"><i>&quot;Acelere, siempre en un acelere, pero igualmente me tengo que calmar eso ya despu&eacute;s de llegar cansada aqu&iacute; de alguna forma hay que buscarle soluci&oacute;n pero no quiere decir que me voy a ponerme a gritar ni nada, no porque no saco nada con eso, sino que hay algo que s&iacute; me afecta, es que me da una gastritis, una gastritis horrible!, es m&aacute;s a manera fisiol&oacute;gica lo que me est&aacute; afectando&quot;.</i></font></p>     <p><font size="2" face="verdana"><i>&quot;De pronto ya que por la tarde llego muy cansada, entonces llego a relajarme, lo &uacute;nico es que no tener esa misma disponibilidad de estar con sus hijo de cuando uno viene de un cansancio normal de un trabajo y muchas veces a las 8 de la noche ya estoy con los ojos cerrados&quot;.</i></font></p>     <p><font size="2" face="verdana"><i>&quot;Me genera pues ansiedad, me empieza a dar como cierta frustraci&oacute;n como no voy  a poder con eso no voy a hacer bien una cosa o la otra, ser&aacute; que s&iacute; estoy  haciendo bien las cosas, bueno me empiezo como a interrogar, bueno y en la salud como  se refleja me da dolor de cabeza y a veces que ni como, entonces es que me descuido  de pronto un poquito por estar con tanta cosa como pensar en las responsabilidades&quot;.</i></font></p> </blockquote><font size="2" face="verdana">     <p><b><i>Factores protectores</i></b></p>     <p>Los resultados en esta categor&iacute;a muestran que la frecuencia m&aacute;s alta est&aacute; en la subcategor&iacute;a relacionada con el apoyo social, en lo concerniente con el apoyo de la pareja, seguida de apoyo de familiares y de apoyo dom&eacute;stico. Aspectos como apoyo de jefes y compa&ntilde;eros y apoyo de hijos se mencionan poco. Los resultados muestran que las mujeres no hacen alusi&oacute;n al apoyo de instituciones y amigos.</p>     <p><i>&quot;... es la colaboraci&oacute;n de I que est&eacute; pendiente de los ni&ntilde;os tengo a ID que ella es la que maneja aqu&iacute; la casa,  entonces yo pues los contacto y pues igualmente es una semana no son varios meses mi ausencia, es cada 15 d&iacute;as, de todas formas esto yo lo hablo con &eacute;l antes de..  Para que sea de com&uacute;n acuerdo, igualmente yo no puedo decirle a la empresa no voy, porque, bueno, me van a decir usted no sirve.&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;... el me ha ayudado mucho, pues en las noches digamos que &eacute;l ayuda con la preparaci&oacute;n del tetero mientras que yo lo cambio y me ayuda a ba&ntilde;arlo. cuando estaba bebecito me ayud&oacute; mucho porque pues ambos no &eacute;ramos expertos y uno que se angustia un poco m&aacute;s, y entonces &eacute;l me ayudaba para sacarle los gases, entonces siempre era algo como muy compartido y los fines de semana  definitivamente &eacute;l sabe que digamos que es una parte como de descanso m&iacute;a, tambi&eacute;n entonces &eacute;l lo saca a pasear, &eacute;l, bueno hace cosas y  se encarga digamos de una buena parte del d&iacute;a, entonces as&iacute; tambi&eacute;n pues yo me siento un poco m&aacute;s aliviada y como que me colabora m&aacute;s...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;Si yo cuento con el apoyo de mi esposo, pero de todas maneras juegan un rol  y yo lo veo as&iacute;, ellos no se les puede pedir m&aacute;s, he llegado a esa conclusi&oacute;n (risas), s&iacute;, pero el hecho de que las recoja a la madrugada, vaya las deje y las traiga, es un apoyo maravilloso porque eso para m&iacute; es muy duro, yo salir a la madrugada pues por los hijos, entonces ah&iacute; juega un papel important&iacute;simo...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;El apoyo es de mi hermana, mi hermana, ella tiene dos ni&ntilde;as pero el tiempo que ella tiene o que ella puede. Ella me ha colaborado mucho con los dos ni&ntilde;os  y en guarder&iacute;a o sea D est&aacute; en guarder&iacute;a, cont&eacute; con la suerte de una guarder&iacute;a que la reciben de siete de la ma&ntilde;ana a seis de la tarde, entonces yo pr&aacute;cticamente estaba bien todo el d&iacute;a porque ella estaba en un sitio donde yo sab&iacute;a que estaban preparados para trabajar con ni&ntilde;os...&quot;</i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Con respecto a la subcategor&iacute;a recursos internos de la persona, la mayor frecuencia por n&uacute;mero de alusiones fue lo correspondiente a toma de decisiones, seguido de emprender acciones inmediatas y establecer prioridades. Es importante anotar que se observa una diferencia en los resultados entre las mujeres que est&aacute;n con v&iacute;nculo laboral de tiempo completo y las que est&aacute;n con contrato con tiempo parcial, ya que estas &uacute;ltimas presentan las frecuencias m&aacute;s altas que las primeras, aspecto que se evidencia en las entrevistas, ya que fue una decisi&oacute;n por parte de las mujeres de trabajar con un v&iacute;nculo laboral que no implicara tiempo completo una vez se tuvieran hijos.</p>     <blockquote>     <p><i>&quot;...porque, pues quiero, quiero, pues no tanto como la decisi&oacute;n que tom&eacute; cuando tuve el ni&ntilde;o, yo despu&eacute;s de los tres meses decid&iacute; renunciar para poder tener  un trabajo que me permitiera estar con mi ni&ntilde;o, un trabajo de medio tiempo y as&iacute; yo trabajo por las ma&ntilde;ana y por la tarde estoy con &eacute;l, me puedo dedicar a &eacute;l...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...Hay eso, es muy complicado porque igual uno no quiere dejar ni lo uno ni lo otro, pero obviamente la prioridad es la que escog&iacute;, y es la familiar y yo pienso que si uno tiene muy claro o sea eso muy claro, pues entonces no hay nada que pensar si, si les sirvo as&iacute; y no por nada si les sirvo as&iacute; bien, y si no les sirvo pues no puedo si, esa fue la elecci&oacute;n y yo en eso soy  (...) siempre he sido igual o sea yo independientemente de la decisi&oacute;n que tom&eacute; o sea si yo tom&eacute; una decisi&oacute;n es por ah&iacute; donde me voy y no tengo nada que pensar no hay nada que hablar...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...lo que s&iacute; es que muchas veces se trae cosas aqu&iacute; en la cabeza, entonces te  a&iacute;slas, es como si uno se aislara del mundo en que est&aacute;, est&aacute;s en la casa pero ten&eacute;s la cabeza en el trabajo y qu&eacute; vas a hacer ma&ntilde;ana  y (...) o sea es muy poquito las veces que me pasa. pero si uno es aqu&iacute; en la casa pero es como un robot pensando en la oficina lo que tiene que afrontar al otro d&iacute;a pero eso son muy pocas veces,...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...eso fue algo que se pens&oacute;, nos sentamos, lo hablamos y sacamos l&aacute;piz y papel y dijimos: listo nos apretamos, porque es una entrada menos pero lo pod&eacute;s hacer y por el bien del ni&ntilde;o y de una familia.&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...pienso que es bueno, no he tenido ning&uacute;n problema, la verdad es esa,  porque precisamente por el tipo de contrato que yo tengo y como le digo siempre he sido muy clara, mire yo tengo un ni&ntilde;o as&iacute; y  as&iacute; y asa; en el colegio est&aacute; y yo a las 8 tengo que llevarlo y a las 3 lo recojo, no hay discusi&oacute;n...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...hay situaciones en las que s&iacute; es indispensable que, porque si se  enferman, en fin o sea le toca a uno porque pues a m&iacute; me da mucha pena y todo con la empresa, la quiero mucho y soy muy responsable y todo, pero primero est&aacute;n mis  hijos, dependen de la universidad para darles de comer, pero si ellos est&aacute;n  enfermos primero est&aacute;n ellos...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...esto no es algo que yo voy a cambiar sola, entonces me pregunt&eacute; qu&eacute; estoy  haciendo, estoy acabando con mi salud, desatendiendo mi familia, entonces desde ese momento. eso fue una crisis  como de hace dos a&ntilde;os, un diciembre (...) yo decid&iacute; que las cosas iban a cambiar  y entonces que yo iba a salir a la hora en que deber&iacute;a salir...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p>En relaci&oacute;n con la intensidad en esta categor&iacute;a, se encontr&oacute; que tanto los recursos internos como el apoyo social son se&ntilde;alados como atenuantes del conflicto trabajo-familia. En este sentido, la toma de decisiones, emprender acciones inmediatas y establecer prioridades son indicadores que las mujeres explicitan como forma de responder por el rol laboral y familiar. En relaci&oacute;n con el apoyo social, se destaca el apoyo de pareja, el apoyo de familiares y el apoyo dom&eacute;stico.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>     <p><i>&quot;S&iacute;, lo decid&iacute; b&aacute;sicamente por el nacimiento del ni&ntilde;o, la idea m&iacute;a fue hasta el &uacute;ltimo momento pues yo llevaba muchos a&ntilde;os pues la verdad yo trabaja muy a gusto (...)&quot;. &quot;(...) entonces yo soy muy clara en ese tipo de vinculaciones en que yo trato de disponer del tiempo, el &uacute;nico tiempo&quot; &quot;(...) yo despu&eacute;s de los tres meses decid&iacute; renunciar para poder tener un trabajo  que me permitiera estar con mi ni&ntilde;o, un trabajo de medio tiempo y as&iacute; yo trabajo por las ma&ntilde;ana y por la tarde estoy con &eacute;l, me puedo dedicar con &eacute;l&quot;.</i></p>     <p><i>No, es la colaboraci&oacute;n de J que est&eacute; pendiente de los ni&ntilde;os tengo a  LD que ella es la que maneja aqu&iacute; la casa entonces yo pues los contacto y pues igualmente es una semana no son varios meses mi ausencia cada 15 d&iacute;as de todas formas esto yo lo hablo con &eacute;l antes de.. para que sea como un como un acuerdo igualmente yo no puedo decirle a la empresa no voy porque bueno me van a decir usted no sirve...&quot;.</i></p>     <p><i>&quot;...entonces en muchas ocasiones me ha tocado pedir favores a otras personas porque es necesario llevar al ni&ntilde;o o a la ni&ntilde;a a un control m&eacute;dico y para mi es imposible porque ese d&iacute;a hay muchas cosas que hacer o mi jefe ese d&iacute;a estaba muy estresado...&quot;.</i></p> </blockquote>     <p><font size="3"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>     <p>Los hallazgos del estudio plantean que existen indicadores que pueden llevar al conflicto trabajo-familia; se encontr&oacute; que la sobrecarga de rol es a lo que m&aacute;s aluden las mujeres del estudio, como antecedente del conflicto trabajo-familia, lo cual se explica por las condiciones laborales que suponen las nuevas formas de trabajo, tales como la doble jornada de trabajo, la carga de trabajo y la modalidad de contrataci&oacute;n. Al respecto, los cambios que se han gestado a lo largo del proceso de globalizaci&oacute;n, en cuanto a las nuevas formas de trabajo existentes en nuestro contexto, no son aislados y de igual forma han afectado en muchas de las esferas de lo social, especialmente la estructura familiar. El hecho de acelerar cada d&iacute;a m&aacute;s el ingreso de la mujer al mercado de trabajo remunerado, que si bien es cierto, ha tra&iacute;do cuestiones positivas, tambi&eacute;n se resalta y pone en evidencia la desigualdad social a la que &eacute;sta se expone; en este sentido, la mujer ha multiplicado su rol, el cual alterna entre cuidadora y proveedora, aspecto que como lo plantea Sunkel (2006), la mujer ha dejado de ser una &quot;ama de casa a tiempo completo&quot; para ingresar al mercado laboral y constituirse en un nuevo aportante al ingreso familiar. Lo anterior, deja de manifiesto que si bien es cierto que la mujer ha logrado obtener una mayor participaci&oacute;n en el trabajo remunerado, tambi&eacute;n le ha quitado tiempo para el cuidado de su familia, estableciendo una relaci&oacute;n poco equilibrada entre lo laboral y familiar, dejando al descubierto la desigualdad de roles entre hombres y mujeres. As&iacute; por ejemplo, se sigue manteniendo la visi&oacute;n que la mujer es la persona responsable de las tareas del hogar; lo anterior es un supuesto que se sigue inmerso en nuestra cultura, la cual se enmarca en los patrones de crianza, obedeciendo a postulados machistas que se pueden sustentar en lo explicitado por las mujeres del estudio, dejando al descubierto que hay una divisi&oacute;n entre el rol del hombre y de la mujer con respecto a la familia; de esta manera y de acuerdo con Sunkel (2006) no se ha producido un cambio en la redistribuci&oacute;n de tiempos entre hombres y mujeres con respecto al tiempo que dedican al hogar.</p>     <p>Desde esta perspectiva, los resultados son coherentes con los hallazgos encontrados por Blanco y Feldman (2000), en cuanto, si no existe una igualdad en la distribuci&oacute;n de roles en el contexto familiar, las mujeres pueden verse afectadas en su bienestar. Lo anterior, se sustenta en lo se&ntilde;alado por las participantes del estudio al referirse que son ellas las que deben asumir casi la totalidad de la responsabilidad en el hogar, y que es cierto que cuentan con el apoyo de la pareja pero que &eacute;ste no es lo suficientemente equitativo. Esto deja marcada la diferencia entre mujeres y hombres, existentes por lo menos para las mujeres del estudio, por cuanto la doble jornada a la cual se ven expuestas evidencia la renuncia o el aplazamiento de sus expectativas y prop&oacute;sitos para su proyecto de vida. As&iacute; por ejemplo, se deja de lado la posibilidad de desarrollo profesional y debe reducir las jornadas en lo laboral para poder cumplir con el cuidado del hogar, aspecto que se complejiza si se tiene en cuenta las condiciones del hogar en relaci&oacute;n con la existencia de ni&ntilde;os peque&ntilde;os y cuidado de adultos mayores, al igual que la posibilidad de apoyo. Esto lleva a la mujer a recurrir constantemente a un reajuste en su rol profesional y personal, poniendo en desventaja a la mujer, ya que &eacute;sta es quien debe asumir de manera directa la conciliaci&oacute;n de la vida laboral con la familiar a costa de su proyecto laboral.</p>     <p>Se puede pensar entonces, que las nuevas condiciones, producto de las nuevas formas de trabajo, tienen un efecto directo que se manifiesta en la esfera familiar que, sumado a la doble jornada por parte de la mujer, complejizan la relaci&oacute;n trabajo-familia. La mujer se convierte en un actor de las nuevas formas de organizaci&oacute;n y relaciones laborales, donde la heterogeneidad y inestabilidad, reconfiguran el significado del trabajo y con &eacute;ste su referente identitario (Stecher, Godoy y D&iacute;az, 2005). En este sentido, Beck y Beck (2003) plantean que a la medida en que las mujeres se iban liberando de su vinculaci&oacute;n con la familia, sus biograf&iacute;as experimentaron un fuerte impulso individualizador, abriendo un nuevo campo de acci&oacute;n que le brinda oportunidades, pero a su vez tambi&eacute;n le otorga conflictos y presiones puesto que ya no se sustentan de aquella estructura de viejo orden social; dicho de otro modo, la mujer gana autonom&iacute;a, pero pierde el sustento de &quot;hombre proveedor&quot;; aspecto este que denota un aumento en las responsabilidades familiares que se traducen en contradicciones y ambivalencias. Ambivalencias observadas en la multiplicidad de roles, las cuales plantean tensi&oacute;n entre el ser trabajadora productiva y el hecho de ser madre y esposa. As&iacute;, la dualidad entre lo laboral y no laboral plantea lo que Beck y Beck (2003) se&ntilde;alan como la transformaci&oacute;n de la existencia para los dem&aacute;s en la vida propia, aspecto que implica una consecuencia directa en la individualizaci&oacute;n de la mujer, siendo, as&iacute;, &eacute;sta menos plena para ella que para el hombre ya que este &uacute;ltimo sigue manteniendo el lugar del viejo orden social a diferencia de la mujer que tiene que dar respuesta a diferentes acciones, llevando a una tensi&oacute;n que puede desencadenar el conflicto trabajo-familia.</p>     <p>En cuanto a las implicaciones del conflicto trabajo-familia, se encontr&oacute; que la salud se ve afectada a nivel psicol&oacute;gico y f&iacute;sico. La primera se afecta en lo relacionado con cambios en el estado de &aacute;nimo, y la salud f&iacute;sica en lo referente al cansancio f&iacute;sico. En este sentido y como lo plantean las investigaciones, el buen estado de salud depende de las condiciones que brinde el entorno laboral, pero tambi&eacute;n de las capacidades de las mujeres para afrontar cualquier situaci&oacute;n de tensi&oacute;n entre lo laboral y familiar; de igual forma, cobran importancia los aspectos socio demogr&aacute;ficos, tales como el n&uacute;mero de hijos, el estado civil, nivel educativo, edad y n&uacute;mero de roles desempe&ntilde;ados (Feldman, Vivas, Lugli, Zaragoza y G&oacute;mez, 2008). En este sentido y como los plantean dichos autores, el control de estas variables explica la relaci&oacute;n entre el trabajo y la familia; as&iacute;, lo que se puede observar con respecto a los resultados de la investigaci&oacute;n es que las mujeres del estudio poseen una pareja estable que les da la posibilidad de tener apoyo, aspecto que, como bien lo se&ntilde;alan Greenhaus y Parasuraman (1999), se constituye en un factor importante en el bienestar y satisfacci&oacute;n con el rol familiar y laboral. Con respecto al n&uacute;mero de hijos de las mujeres entrevistadas, en su mayor&iacute;a est&aacute; entre uno y dos, con edades que implican un cuidado por parte de estas mujeres; este es un aspecto que, seg&uacute;n lo planteado por los autores, resulta una variable que puede ser controlada por ellas, en la medida que existan recursos de apoyo tanto a nivel personal como social. En este sentido se pudo constatar con los resultados del estudio que las mujeres participantes comentan que el tener hijos obedeci&oacute; a una decisi&oacute;n tomada en acuerdo con sus parejas. Sin embargo, todas coinciden que &eacute;stos le implican una responsabilidad que trasciende lo laboral.</p>     <p>Respecto al n&uacute;mero de roles, los resultados dan cuenta que las mujeres resaltan el tener que cumplir con varios roles, muchas veces al mismo tiempo y que aunque se prioriza el rol familiar, no dejan de sentir en alg&uacute;n momento la tensi&oacute;n entre su rol familiar y laboral, ya que implica en ambas esferas tener que invertir recursos como tiempo y energ&iacute;a. En este sentido, se destaca lo que los autores han se&ntilde;alado respecto a la incompatibilidad entre la multiplicidad y simultaneada de roles, lo que las hace m&aacute;s vulnerables al conflicto trabajo-familia.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Los resultados muestran indicadores de interferencia en la relaci&oacute;n trabajo-familia que llevan a que las mujeres expliciten situaciones a nivel de salud. En este entorno, aspectos como tener poco tiempo para dedicar al hogar, por el desgaste de energ&iacute;a, y cansancio f&iacute;sico, producto del trabajo remunerado, llevan a que estas mujeres experimenten s&iacute;ntomas tanto a nivel f&iacute;sico como psicol&oacute;gico. Entre &eacute;stos se destacan los cambios de humor y estr&eacute;s, como factores que intervienen negativamente no s&oacute;lo en la salud, sino tambi&eacute;n en la interacci&oacute;n de &eacute;stas con el entorno; al respecto, vale la pena mencionar que las mujeres pertenecen a un contexto donde se destaca una posici&oacute;n social y econ&oacute;mica estable. Esto favorece, en alguna medida, que se cuente con recursos para afrontar en determinado momento situaciones conflictivas que puedan surgir entre lo laboral y familiar. De igual forma, el hecho de contar con una familia de relaci&oacute;n s&oacute;lida, donde la confianza, comunicaci&oacute;n y apoyo mutuo son caracter&iacute;sticas, lo anterior tiene relaci&oacute;n con lo encontrado en las investigaciones en cuanto a que la salud de las mujeres resulta m&aacute;s afectada si &eacute;stas pertenecen a contextos socialmente pobres, caracterizados por poca comprensi&oacute;n, tolerancia y ayuda que llevan la existencia de conflictos entre el rol laboral y familiar, afectando la salud.</p>     <p>En relaci&oacute;n con los factores protectores, los resultados se&ntilde;alan que existen factores protectores que ayudan a disminuir el conflicto trabajo-familia, entre &eacute;stos se encontr&oacute; el apoyo social, donde se destaca el del esposo, servicio dom&eacute;stico y ayuda de familiares. De acuerdo con las investigaciones revisadas, &eacute;ste se convierte en una variable moduladora entre situaciones estresantes relacionadas con el desempe&ntilde;o de roles simult&aacute;neos (G&oacute;mez, 2004). En este sentido, una manera de afrontar la doble jornada por parte de las mujeres es poder gestionar acciones orientadas al apoyo social, el cual incluye los acuerdos de pareja en reparto de tareas a nivel dom&eacute;stico; el apoyo contratado, como es el servicio dom&eacute;stico y el apoyo de familiares. De otro lado, los resultados muestran que las mujeres acuden a estrategias de afrontamiento que implican un reajuste en lo conductual, emocional y cognitivo, de acuerdo con lo se&ntilde;alado por Vera-Mart&iacute;nez y Mart&iacute;n (2009).</p>     <p>Lo conductual tiene que ver con la capacidad que se tiene para reemplazar o limitar una actividad. As&iacute; por ejemplo, en relaci&oacute;n con lo conductual las mujeres explicitaron, sobre todo las ubicadas en trabajo independiente y las de empleo fijo con flexibilidad de horario, tomar decisi&oacute;n en alg&uacute;n momento frente a dejar de hacer actividades laborales para poder cumplir con las responsabilidades familiares, tales como asistencia a reuniones de padres en colegio, visitas de control m&eacute;dica para los hijos. Cabe se&ntilde;alar que para las mujeres con empleo fijo y jornadas de tiempo completo se les hace m&aacute;s dif&iacute;cil utilizar esta estrategia, por las condiciones laborales de &eacute;stas.</p>     <p>Lo emocional, hace referencia a la reducci&oacute;n de expectativas personales y a la b&uacute;squeda de apoyo emocional con el fin de asumir de manera positiva las exigencias a nivel laboral y familiar. Al respecto, los resultados permiten dar cuenta de esta estrategia, que muchas de las mujeres contaron que para afrontar las situaciones de estr&eacute;s, producto de la sobrecarga o tensi&oacute;n por el trabajo, en alg&uacute;n momento cambiaron de actitud, variando su propio esquema de comportamiento ya que buscaron la ayuda de otro para llevar a cabo actividades que ellas no consideraban deb&iacute;an hacer los otros. En lo referente a la ayuda emocional, se explicit&oacute; tener como recurso, el di&aacute;logo con las parejas para tratar asuntos desde lo laboral y familiar.</p>     <p>Lo cognitivo hace referencia a la priorizaci&oacute;n y planeaci&oacute;n de actividades. Al respecto, los resultados muestran que este recurso es utilizado por las mujeres ubicadas en la modalidad de trabajo independiente, mientras las de empleo tienden m&aacute;s a planear las acciones, es decir a programar las actividades familiares teniendo como referente su trabajo remunerado. De igual forma, la toma de decisi&oacute;n se convierte en otro recurso.</p>     <p>Los factores protectores se constituyen en elementos moderadores del conflicto trabajo-familia. As&iacute; el reajuste de rol podr&iacute;a considerarse como un aspecto clave para reducir el conflicto trabajo - familia y estar&iacute;a asociado a los recursos internos que posee cada persona para experimentar la relaci&oacute;n entre lo laboral y familiar. Esto es coherente con los resultados de las investigaciones revisadas, ya que cada persona experimenta de forma distinta, en relaci&oacute;n con las demandas y presiones ejercidas desde el trabajo y la familia el conflicto, trabajo-familia (Abarca, 2007).</p>     <p>Es importante mencionar que la incorporaci&oacute;n de la mujer al mercado de trabajo se convierte en un hecho positivo, que le ha permitido alcanzar esca&ntilde;os de igualdad frente al rol masculino, se&ntilde;alando un cambio en la divisi&oacute;n sexual del trabajo y con &eacute;ste la posibilidad de desarrollo personal y profesional. Sin embargo, se ha desconfigurado los l&iacute;mites del mismo puesto que ya no es s&oacute;lo el hombre proveedor, sino que la mujer tambi&eacute;n asume este rol, marcando as&iacute; una relaci&oacute;n poco equilibrada ya que al rol de cuidadora se le suma el de proveedora, lo que hace a la mujer m&aacute;s susceptible del conflicto trabajo-familia. El dedicarse a la esfera laboral ha tenido unos efectos en la responsabilidad del hogar, pues la mujer ha tenido que alternar su vida profesional con su vida familiar. El proceso de globalizaci&oacute;n marca ritmos de vida acelerados, poniendo de manifiesto que la mujer debe aportar desde lo econ&oacute;mico y por ende la dedicaci&oacute;n de tiempo de hombres y mujeres, pero sobre todo de estas &uacute;ltimas a las actividades laborales, terminan quit&aacute;ndole tiempo a la familia de tal forma que como lo se&ntilde;alan los hallazgos el cansancio y estr&eacute;s recae directamente en la estructura familiar.</p>     <p>De igual manera, el ingreso de la mujer al trabajo remunerado le ha permitido ganar espacios que le significan tener una vida propia, como lo se&ntilde;ala De Martino (2005), en cuanto que salir de la esfera familiar le garantiza la posibilidad de acceder a un mundo m&aacute;s rico y lleno de posibilidades tanto econ&oacute;micas como sociales, sin embargo, se puede pensar que &eacute;ste responde m&aacute;s a la b&uacute;squeda de resolver un dilema que implica la elecci&oacute;n entre el trabajo y desarrollo profesional. En este sentido, el trabajo se convierte para la mujer en un hecho que responde a un deseo de autonom&iacute;a, realizaci&oacute;n personal, pero tambi&eacute;n constituye una trampa que para muchas mujeres pone de manifiesto tensiones que menoscaban su identidad y con ella el proyecto de vida, pues ver el deseo de equidad en el trabajo dom&eacute;stico se frustra y los esfuerzos infructuosos de lucha ante &eacute;ste abren el camino de tensiones que pueden llevar a la p&eacute;rdida de su proyecto de vida. Desde esta perspectiva, los resultados del estudio permiten dar cuenta que a&uacute;n las mujeres perciben poco apoyo por parte de sus parejas en las labores dom&eacute;sticas, lo cual se entiende desde lo que plantea Beck y Beck (2003), no s&oacute;lo como una falta de ayuda en la vida cotidiana, sino tambi&eacute;n como un aspecto de desigualdad arraigado en la estructura familiar que limita la posibilidad de expansi&oacute;n en su proyecto de vida.</p>     <p>Es claro entonces, que coexiste un nuevo y viejo orden social con respecto al rol de la mujer, donde la familia, como principal instituci&oacute;n social, tiene que pagar un alto costo ya que &eacute;sta asume un papel ambivalente y marcado de disyuntivas constantes que ponen en riesgo no solamente su salud, sino la propia desconfiguraci&oacute;n de la familia, as&iacute;: p&eacute;rdida de matrimonio, menos n&uacute;meros de hijos, relaciones poco s&oacute;lidas entre hijos y padres, aplazamiento de la maternidad, entre otros, se convierten en la orden del d&iacute;a. Cabe pensar que se hace necesario pensar en el desarrollo de estrategias que permitan desde una coordinaci&oacute;n de distintos sectores, el dise&ntilde;o y establecimiento de pol&iacute;ticas a nivel de las organizaciones a fin de conciliar el trabajo con la vida familiar. Lo anterior, marcar&iacute;a la posibilidad de fortalecer la unidad social como la figura m&aacute;s representativa de la cultura humana sin que la mujer tenga que aplazar o desistir de su desarrollo profesional.</p>     <p>Para terminar, los resultados de la investigaci&oacute;n hacen pensar que no se puede generalizar la existencia de tensiones o conflicto entre la vida laboral y familiar, porque, como lo plantea esta modernidad flexible, el proyecto de vida de cada mujer se convierte en un proceso individual connotado desde su propia decisi&oacute;n y enmarcado en un car&aacute;cter arriesgado y reflexivo. De igual forma, encontrar respuestas a las tensiones puede resultar en vano ya que la correspondencia del trabajo productivo y reproductivo, que surgieron en un modelo de sociedad industrial, es completamente opuesto y distinto al que hoy se enmarca dentro de un modelo de sociedad flexible, quiz&aacute;s entonces y sin desconocer las implicaciones que la transformaci&oacute;n del trabajo tiene no s&oacute;lo en la subjetividad, sino tambi&eacute;n en la salud de las mujeres, es importante aceptar la coexistencia de estos dos &oacute;rdenes sociales, buscando, eso s&iacute;, un mayor equilibrio entre los roles laborales y familiares por parte de hombres y mujeres, de tal forma que sean equitativos para ambos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Es importante resaltar que los resultados de la investigaci&oacute;n se constituyen en aportes fundamentales para seguir el camino investigativo que permitan identificar las consecuencias del &aacute;mbito laboral y familiar, al igual, identificar cu&aacute;les son los aspectos que influyen positivamente desde estas dos esferas. Ser&iacute;a de gran importancia en el dise&ntilde;o e institucionalizaci&oacute;n de pol&iacute;ticas y programas de intervenci&oacute;n que permitan conciliar la vida laboral con la familiar. Lo anterior, se convierte en un reto para la Psicolog&iacute;a del Trabajo y las Organizaciones, en cuanto que se debe trabajar desde la investigaci&oacute;n y nuevos campos de acci&oacute;n en la mejora de la calidad de vida laboral, buscando as&iacute; el mejoramiento de la salud psicosocial, del bienestar y la satisfacci&oacute;n de las personas.</p>     <p>Dado que el estudio se centr&oacute; solamente en mujeres con un nivel de formaci&oacute;n profesional, se hace importante que en investigaciones futuras sobre el tema conflicto trabajo se ampl&iacute;e teniendo en cuenta el sexo masculino, otros niveles de formaci&oacute;n, otras modalidades de trabajo y la ampliaci&oacute;n de participantes. Lo anterior permitir&iacute;a establecer un an&aacute;lisis mayor de los factores que intervienen en el conflicto trabajo - familia y profundizar en comparar grupos de mujeres y hombres con distintas caracter&iacute;sticas en las condiciones laborales para determinar la presencia o no del conflicto trabajo- familia y as&iacute; consolidar los hallazgos en pro de una nueva reestructuraci&oacute;n equilibrada en los roles de la pareja.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Referencias</b></font></p>     <!-- ref --><p>Abarca, N. (2007). <i>Mujer y Trabajo. </i>Encuesta Nacional Bicentenario UC Adimark: Una mirada al alma de Chile. Pontificia Universidad Cat&oacute;lica de Chile, 36-41.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S1657-8961201100010000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Aguirre, Z. y Mart&iacute;nez, M. P. (2006). Influencia de la situaci&oacute;n laboral en el ajuste familia-trabajo. <i>Mapfre Medicina, </i>17(1), 14-24.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S1657-8961201100010000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Blanch, J. M. (1996). Psicolog&iacute;a Social del Trabajo. En J. L. &Aacute;lvaro, A. Garrido y J. R. Torregrosa (Eds.), <i>Psicolog&iacute;a Social Aplicada </i>(pp. 85-119). Madrid: Mc Graw-Hill.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S1657-8961201100010000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Bardin, L. (1994). <i>Analise de Conteudo. </i>Lisboa: Editorial 70.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S1657-8961201100010000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Bauman, Z. (2006). <i>Modernidad l&iacute;quida. </i>Buenos Aires: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S1657-8961201100010000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Beck, U. y Beck, E. (2003). <i>La individualizaci&oacute;n: el individualismo institucionalizado y sus consecuencias sociales y pol&iacute;ticas. </i>Barcelona: Editorial Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S1657-8961201100010000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Blanco, G. y Feldman, L. (2000). Responsabilidades en el hogar y salud de la mujer trabajadora. <i>Salud P&uacute;blica de M&eacute;xico, </i>42(3), 217-255.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S1657-8961201100010000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>De Martino, M. (2005). G&eacute;nero y subjetividad en el mundo del trabajo. En L. Schvarstein y L. Leopold (Eds.), <i>Subjetividad y trabajo. Entre lo existente y lo necesario </i>(pp. 207-237). Buenos Aires: Editorial Paidos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S1657-8961201100010000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Feldman, L., Vivas, E., Lugli, Z, Zaragoza, J. y G&oacute;mez, V. (2008). Relaciones trabajo-familia y salud en mujeres trabajadoras. <i>Salud P&uacute;blica, </i>50(6), 482-489.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S1657-8961201100010000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Frone, M. R., Yardley, J. K., y Market, K.S. (1997). Developing and testing an integrative modelo of the work-family interface. <i>Journal of Vocational Behavior, </i>50, 145-167.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S1657-8961201100010000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Geurts, S., Taris, T. W., Kompier, M. A. J., Dikkers, J. S. E., Van Hooff, M. L. M. y Kinnunen, U. M. (2005). Work-home interaction from a work psychological perspective: Development and validation of a new questionnaire, the SWING. <i>Work &amp; Stress, </i>19(4), 319-339.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S1657-8961201100010000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>G&oacute;mez, V. (2004). Estr&eacute;s y salud en mujeres que desempe&ntilde;an   m&uacute;ltiples  roles.  <i>Avances en Psicolog&iacute;a Latinoamericana, </i>22, 117-128.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S1657-8961201100010000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Guerrero, J. (2003). Los roles no laborales y el estr&eacute;s en el trabajo. <i>Revista Colombiana de Psicolog&iacute;a, </i>12, 73-84.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S1657-8961201100010000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Greenhaus, J. H. y. Beutel, N. J. (1985). Sources of conflict between work and family roles. <i>Academy of management</i>, 10(1), 76-88.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S1657-8961201100010000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Greenhaus, J. H. y Parasuraman, S. (1999). Research on Work, family, and gender. Current status and future directions. En G. N. Powell (Ed.), <i>Handbook of Gender and Work </i>(pp. 391-412). Sage: Newbury Park.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S1657-8961201100010000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Joplin, J., Francesco, A. M., Shaffer, M. A. y Lau, T. (2003). The macro-environment and work-family conflict. <i>International Journal of Cross Cultural Management, </i>3(3), 3015-326.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S1657-8961201100010000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ju&aacute;rez, G. A. (2007). Factores psicosociales, estr&eacute;s y salud en distintas ocupaciones: un estudio exploratorio. <i>Investigaci&oacute;n en Salud, </i>9(1), 57-64.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S1657-8961201100010000700017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Kahn, R. L., Wolfe, D. M., Quinn, R., Snoek, J. D. y Rosenthal, R. A. (1964). <i>Organizational stress: Studies in role conflict and ambiguit. </i>New York: John Wiley and Sons.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000170&pid=S1657-8961201100010000700018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Katz, D. y Kahn, R. (1997) <i>Psicolog&iacute;a Social de las Organizaciones. </i>M&eacute;xico. Trillas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000172&pid=S1657-8961201100010000700019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Kinnunen, U. y Mauno, S. (1998). Antecedents and Outcomes of Work-Family Conflict among Employed Women and Men in Finland. <i>Human Relations, </i>51(2), <i>157-177.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000174&pid=S1657-8961201100010000700020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></p>     <!-- ref --><p>Mar&iacute;n, M., Infante, E. y Rivero, M. (2002). Presiones internas del &aacute;mbito laboral y/o familiar como antecedente del conflicto trabajo-familia. <i>Revista de Psicolog&iacute;a Social, </i>17(1), 103-112.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000176&pid=S1657-8961201100010000700021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mart&iacute;nez, C., Vera, J. J., Paterna, C. y Alc&aacute;zar, A. R. (2002). Antecedentes del conflicto interrol y su relaci&oacute;n con el auto esquema de g&eacute;nero. <i>Anales de Psicolog&iacute;a, </i>18(2), 305-317.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000178&pid=S1657-8961201100010000700022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Moreno-Jim&eacute;nez, B., Sanz, A. I., Rodr&iacute;guez, A. y Geurts, S. (2009). Propiedades psicom&eacute;tricas de la versi&oacute;n espa&ntilde;ola del Cuestionario de Interacci&oacute;n Trabajo-Familia (Swing). <i>Psichotema, </i>21(2), 331-337.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000180&pid=S1657-8961201100010000700023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Navarro-Ardoy, L. (2004). Trabajo y familia: un conflicto en las parejas. <i>Revista de Estudios de  Juventud, </i>67, 115-125.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000182&pid=S1657-8961201100010000700024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>O'Driscoll, M., Brough, P. y Calliath, T. (2004). Word/ Family Conflict, Psychological Well-Being, Satisfaction and Social Support: A longitudinal study in New Zealand. <i>Equal Opportunietes International, </i>23(1), 36-56.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000184&pid=S1657-8961201100010000700025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ot&aacute;lora, G. (2007). <i>El conflicto trabajo-familia: consecuencias para las organizaciones. </i>Bogot&aacute;: Ediciones Uniandes.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000186&pid=S1657-8961201100010000700026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ot&aacute;lora, K. B. (2005). Implicaciones <i>del cuidado de los hijos en el conflicto trabajo-familia: &iquest;Existe el conflicto en las multinacionales en Colombia? Casos Shell S.A. y Coca-Cola Femsa Colombia. </i>Tesis. Facultad de Administraci&oacute;n. Universidad de los Andes.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000188&pid=S1657-8961201100010000700027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Parasuraman, S. y Simmers, C. (2001). Type of employment, work-family conflict and well-being: a comparative study. <i>Journal of Organizational Behavior, </i>22, 551-568.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000190&pid=S1657-8961201100010000700028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Paschoal, T. y Tamayo, A. (2005). Impacto dos valores laborais e da interferencia familia-trabalho no estresse ocupacional. <i>Psicolog&iacute;a: Teor&iacute;a y Pesquisa, </i>21(2), 1-16.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000192&pid=S1657-8961201100010000700029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Paterna, C. y Mart&iacute;nez, M. C. (2002). Compatibilizando trabajo y familia, variables mediadoras. <i>Bolet&iacute;n de Psicolog&iacute;a, </i>75, 19-37.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000194&pid=S1657-8961201100010000700030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Rodr&iacute;guez, D. M. 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Entre lo existente y lo necesario. </i>Buenos Aires: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000197&pid=S1657-8961201100010000700032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Stecher, A., Godoy, L. y D&iacute;az, X. (2005). Relaciones de producci&oacute;n y relaciones de g&eacute;nero en un mundo de transformaci&oacute;n. En L. Schvarstein y L. Leopold (Eds.), <i>Subjetividad y trabajo. Entre lo existente y lo necesario </i>(pp. 71-111). 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