<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1657-8961</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Pensamiento Psicológico]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Pensam. psicol.]]></abbrev-journal-title>
<issn>1657-8961</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Pontificia Universidad Javeriana, seccional Cali]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1657-89612016000200003</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.11144/Javerianacali.PPSI14-2.lcfl</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Liderazgo, confianza y flexibilidad laboral como predictores de identificación organizacional: un estudio con trabajadores argentinos]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Leadership, Trust, and Labor Flexibility as Predictors of Organizational Identification: A Study with Argentinean Workers]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Liderança, confiança e flexibilidade laboral como preditores de identificação organizacional: um estudo com trabalhadores argentinos]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Omar]]></surname>
<given-names><![CDATA[Alicia]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Salessi]]></surname>
<given-names><![CDATA[Solana]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A02"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Urteaga]]></surname>
<given-names><![CDATA[Florencia]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A03"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Universidad Nacional de Rosario  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Rosario ]]></addr-line>
<country>Argentina</country>
</aff>
<aff id="A02">
<institution><![CDATA[,Universidad Nacional de Rosario  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<aff id="A03">
<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma de Entre Ríos  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2016</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2016</year>
</pub-date>
<volume>14</volume>
<numero>2</numero>
<fpage>33</fpage>
<lpage>47</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1657-89612016000200003&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1657-89612016000200003&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1657-89612016000200003&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Objetivo. Examinar el impacto del liderazgo transformador, la confianza en el supervisor y la flexibilidad laboral sobre la identificación del trabajador con su organización (IDO). Método. Se realizó un estudio empírico, cuantitativo y transversal, enmarcado en la teoría de la identidad social. Se trabajó con una muestra intencional de 257 empleados de empresas argentinas con regímenes de trabajo flexible. Los participantes completaron las escalas de identificación organizacional, liderazgo transformador, confianza en el supervisor y flexibilidad laboral. El modelo de mediación moderada postulado fue probado usando análisis de regresión múltiple y análisis de efectos condicionales. Resultados. La confianza en el supervisor medió las relaciones entre el liderazgo transformador y la IDO, afinidad (ß = 0.29, z = 4.26, p < 0.001) e imitación (ß = 0.31, z = 4.45, p < 0.001). Estas relaciones fueron moderadas por la flexibilidad laboral, siendo más fuertes sobre la IDO por afinidad (ß = 0.35, p < 0.05, IC 95% &#91;0.29, 0.41&#93;). Conclusión. Los líderes transformadores influyen sobre la IDO de los trabajadores a través de la confianza que generan, en tanto que la flexibilidad laboral amplifica tales relaciones. Se indican las implicaciones prácticas de estos hallazgos y se señalan las fortalezas y debilidades del trabajo realizado.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective. To examine the impact of transformational leadership, the trust in the supervisor, and labor flexibility on the identification of the worker with his or her organization (OI). Method. An empirical, quantitative and transversal study, framed in the social identity theory, was carried out. A sample of 257 Argentinean employees of companies with flexible work schedules was studied. The scales of Organizational identification, Transformational leadership, Trust in supervisor, and Labor flexibility were filled by participants. The moderated mediation model postulated was tested using multiple regression analysis, and analysis of conditional effects. Results. Trust in the supervisor mediated the relationship between transformational leadership and OI, either by affinity (p = 0.29, z = 4.26, p < 0.001), or by imitation (p = 0.31, z = 4.45, p < 0.001). Such relationships were moderated by labor flexibility, being stronger on the OI by affinity (p = 0.35, p < 0.05, CI 95% &#91;0.29, 0.41&#93;). Conclusion. Transformational leaders influence on the OI of their followers through the trust generated, while labor flexibility amplifies such relationships. The practical implications of these findings are presented, and the strengths and weaknesses of the work performed are indicated.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Escopo. Analisar o impacto da liderança transformacional, a confiança no supervisor e a flexibilidade do trabalho sobre a identificação do trabalhador com a sua organização (IO). Metodologia. Foi realizado um estudo empírico, quantitativo e transversal, enquadrado na teoria da identidade social. O trabalho foi feito com 257 funcionários argentinos, de empresas que oferecem aos seus trabalhadores a possibilidade de horários de trabalho flexíveis. As escalas de Identificação organizacional, Liderança transformacional, Confiança no supervisor e Flexibilidade laboral foram preenchidos pelos participantes. O modelo de mediação moderada postulado foi testado utilizando análise de regressão múltipla, e análise dos efeitos condicionais. Resultados. A confiança no supervisor mediou as relações entre liderança transformacional e IO, afinidade (p = 0.29, z = 4.26; p < 0.001), e imitação (p = 0.31, z = 4.45; p < 0.001). Essas relações foram moderadas pela flexibilidade laboral, sendo mais fortes sobre a IO por afinidade (p = 0.35; p <0.05, IC 95% &#91;0.29, 0.41&#93;). Conclusão. Os líderes transformacionais influenciam a identificação de trabalhadores através da confiança gerada, enquanto que a flexibilidade laboral amplifica tais relações. São apresentadas as implicações práticas destes resultados e são indicados os pontos fortes e fracos do trabalho executado.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Identificación organizacional]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[confianza]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[flexibilidad laboral]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[liderazgo transformador]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[modelo explicativo]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Organizational identification]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[trust]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[labor flexibility]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[transformational leadership]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[explicative model]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[Identificação organizacional]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[confiança no supervisor]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[flexibilidade do trabalho]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[liderança transformacional]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[modelo explicativo]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="verdana">     <p align="center"><font size="4"><b>Liderazgo, confianza y flexibilidad laboral como predictores de identificaci&oacute;n organizacional: un estudio con trabajadores argentinos<sup>1</sup></b></font></p>     <p align="center"><font size="3"><b>Leadership, Trust, and Labor Flexibility as Predictors of Organizational Identification: A Study with Argentinean Workers</b></font></p>     <p align="center"><font size="3"><b>Lideran&ccedil;a, confian&ccedil;a e flexibilidade laboral como preditores de identifica&ccedil;&atilde;o organizacional: um estudo com trabalhadores argentinos</b></font></p>     <p align="center">Alicia Omar<sup>2</sup>    <br> Solana Salessi<sup>3</sup>    <br> Florencia Urteaga<sup>4</sup></p>     <p>Universidad Nacional de Rosario, Rosario (Argentina)    <br> Universidad Aut&oacute;noma de Entre R&iacute;os, Entre R&iacute;os (Argentina)</p>     <p><sup>1</sup>El presente trabajo ha sido realizado en el marco del proyecto &quot;Psicolog&iacute;a Organizacional Positiva: constructos fundacionales y posibilidades de medici&oacute;n&quot;. Los autores agradecen al Conicet por el financiamiento parcial de la presente investigaci&oacute;n, a trav&eacute;s del subsidio PIP 112-201101000001    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <sup>2</sup>Doctora en Psicolog&iacute;a. Italia 1365 (2000) Rosario, Argentina. Tel&eacute;fono: +54+341-4480314. Correo de correspondencia: <a target="_blank" href="mailto:agraomar@yahoo.com">agraomar@yahoo.com</a>    <br> <sup>3</sup>Doctora en Psicolog&iacute;a    <br> <sup>4</sup>Doctora en Ingenier&iacute;a</p>     <p>Recibido: 04/06/2015 Aceptado: 10/02/2016</p> <hr>     <p align="center"><b>Para citar este art&iacute;culo / to cite this article / para citar este artigo</b></p>     <p>Omar, A., Salessi, S. y Urteaga, F. (2016). Liderazgo, confianza y flexibilidad laboral como predictores de identificaci&oacute;n organizacional: un estudio con trabajadores argentinos. <i>Pensamiento Psicol&oacute;gico, 14</i>(2), 33-47. doi:10.11144/Javerianacali.PPSI14-2.lcfl</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumen</b></font></p>     <p><b>Objetivo. </b>Examinar el impacto del liderazgo transformador, la confianza en el supervisor y la flexibilidad laboral sobre la identificaci&oacute;n del trabajador con su organizaci&oacute;n (IDO). <b>M&eacute;todo. </b>Se realiz&oacute; un estudio emp&iacute;rico, cuantitativo y transversal, enmarcado en la teor&iacute;a de la identidad social. Se trabaj&oacute; con una muestra intencional de 257 empleados de empresas argentinas con reg&iacute;menes de trabajo flexible. Los participantes completaron las escalas de identificaci&oacute;n organizacional, liderazgo transformador, confianza en el supervisor y flexibilidad laboral. El modelo de mediaci&oacute;n moderada postulado fue probado usando an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple y an&aacute;lisis de efectos condicionales. <b>Resultados. </b>La confianza en el supervisor medi&oacute; las relaciones entre el liderazgo transformador y la IDO, afinidad (&szlig; = 0.29, <i>z </i>= 4.26, <i>p </i>&lt; 0.001) e imitaci&oacute;n (&szlig; = 0.31, <i>z </i>= 4.45, <i>p </i>&lt; 0.001). Estas relaciones fueron moderadas por la flexibilidad laboral, siendo m&aacute;s fuertes sobre la IDO por afinidad (&szlig; = 0.35, <i>p </i>&lt; 0.05, IC 95% &#91;0.29, 0.41&#93;). <b>Conclusi</b>&oacute;<b>n. </b>Los l&iacute;deres transformadores influyen sobre la IDO de los trabajadores a trav&eacute;s de la confianza que generan, en tanto que la flexibilidad laboral amplifica tales relaciones. Se indican las implicaciones pr&aacute;cticas de estos hallazgos y se se&ntilde;alan las fortalezas y debilidades del trabajo realizado.</p>     <p><b><i>Palabras clave: </i></b>Identificaci&oacute;n organizacional, confianza, flexibilidad laboral, liderazgo transformador, modelo explicativo.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Abstract</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Objective. </b>To examine the impact of transformational leadership, the trust in the supervisor, and labor flexibility on the identification of the worker with his or her organization (OI). <b>Method. </b>An empirical, quantitative and transversal study, framed in the social identity theory, was carried out. A sample of 257 Argentinean employees of companies with flexible work schedules was studied. The scales of Organizational identification, Transformational leadership, Trust in supervisor, and Labor flexibility were filled by participants. The moderated mediation model postulated was tested using multiple regression analysis, and analysis of conditional effects. <b>Results. </b>Trust in the supervisor mediated the relationship between transformational leadership and OI, either by affinity (p = 0.29, <i>z </i>= 4.26, <i>p </i>&lt; 0.001), or by imitation (p = 0.31, <i>z </i>= 4.45, <i>p </i>&lt; 0.001). Such relationships were moderated by labor flexibility, being stronger on the OI by affinity (p = 0.35, <i>p </i>&lt; 0.05, CI 95% &#91;0.29, 0.41&#93;). <b>Conclusion. </b>Transformational leaders influence on the OI of their followers through the trust generated, while labor flexibility amplifies such relationships. The practical implications of these findings are presented, and the strengths and weaknesses of the work performed are indicated.</p>     <p><b><i>Keywords: </i></b>Organizational identification, trust, labor flexibility, transformational leadership, explicative model.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumo</b></font></p>     <p><b>Escopo. </b>Analisar o impacto da lideran&ccedil;a transformacional, a confian&ccedil;a no supervisor e a flexibilidade do trabalho sobre a identifica&ccedil;&atilde;o do trabalhador com a sua organiza&ccedil;&atilde;o (IO). <b>Metodologia. </b>Foi realizado um estudo emp&iacute;rico, quantitativo e transversal, enquadrado na teoria da identidade social. O trabalho foi feito com 257 funcion&aacute;rios argentinos, de empresas que oferecem aos seus trabalhadores a possibilidade de hor&aacute;rios de trabalho flex&iacute;veis. As escalas de Identifica&ccedil;&atilde;o organizacional, Lideran&ccedil;a transformacional, Confian&ccedil;a no supervisor e Flexibilidade laboral foram preenchidos pelos participantes. O modelo de media&ccedil;&atilde;o moderada postulado foi testado utilizando an&aacute;lise de regress&atilde;o m&uacute;ltipla, e an&aacute;lise dos efeitos condicionais. <b>Resultados. </b>A confian&ccedil;a no supervisor mediou as rela&ccedil;&otilde;es entre lideran&ccedil;a transformacional e IO, afinidade (p = 0.29, <i>z </i>= 4.26; <i>p </i>&lt; 0.001), e imita&ccedil;&atilde;o (p = 0.31, <i>z </i>= 4.45; <i>p </i>&lt; 0.001). Essas rela&ccedil;&otilde;es foram moderadas pela flexibilidade laboral, sendo mais fortes sobre a IO por afinidade (p = 0.35; <i>p </i>&lt;0.05, IC 95% &#91;0.29, 0.41&#93;). <b>Conclus&atilde;o. </b>Os l&iacute;deres transformacionais influenciam a identifica&ccedil;&atilde;o de trabalhadores atrav&eacute;s da confian&ccedil;a gerada, enquanto que a flexibilidade laboral amplifica tais rela&ccedil;&otilde;es. S&atilde;o apresentadas as implica&ccedil;&otilde;es pr&aacute;ticas destes resultados e s&atilde;o indicados os pontos fortes e fracos do trabalho executado.</p>     <p><b><i>Palavras chave: </i></b>Identifica&ccedil;&atilde;o organizacional, confian&ccedil;a no supervisor, flexibilidade do trabalho, lideran&ccedil;a transformacional, modelo explicativo.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>El permanente cambio de las reglas de juego y el r&aacute;pido avance de la tecnolog&iacute;a han implicado que los gerentes de recursos humanos y los especialistas organizacionales ajusten su trabajo a estas nuevas tendencias y traten de mantener la competitividad empresarial. La evidencia emp&iacute;rica indica que para lograrla no es suficiente disponer de insumos e infraestructura, sino que se necesitan otros elementos intangibles, como contar con empleados que est&eacute;n identificados con sus organizaciones. Riketta (2005) ofrece varios argumentos acerca de las fortalezas de la identificaci&oacute;n organizacional (IDO) como veh&iacute;culo para lograr el &eacute;xito empresarial. Se&ntilde;ala, adem&aacute;s, que como la pertenencia a una organizaci&oacute;n contribuye a la conformaci&oacute;n del autoconcepto, los empleados identificados con la organizaci&oacute;n sienten y act&uacute;an en sinton&iacute;a con los objetivos de esta, lo que redunda en importantes ventajas competitivas para la empresa.</p>     <p>Un gran n&uacute;mero de investigaciones han demostrado el impacto positivo de la IDO sobre resultados organizacionales, como los comportamientos de ciudadan&iacute;a, la satisfacci&oacute;n laboral, las ejecuciones de calidad y los menores &iacute;ndices de rotaci&oacute;n (Loi, Chan y Lam, 2014; Lui, Zhu y Yang, 2010; Xenikou, 2014). A diferencia del conocimiento de estas consecuencias de la IDO, se sabe poco sobre las variables que podr&iacute;an actuar como sus antecedentes o determinantes. Si bien la cultura organizacional ha sido una de las candidatas predilectas de los investigadores, la tendencia vigente se orienta a explorar el potencial explicativo de variables como el liderazgo transformador de jefes y supervisores (Boehm, Dwertmann, Bruch y Shamir, 2015), las posibilidades de trabajo flexible dentro de la organizaci&oacute;n (Yang y Zheng, 2011) y la confianza en el supervisor (Miao, Newman, Schwarz y Xu, 2013).</p>     <p>Hasta el momento se han determinado relaciones directas entre el liderazgo transformador y la confianza organizacional (Boehm et al., 2015); entre el trabajo flexible y la satisfacci&oacute;n laboral (McNall, Masuda y Niclkin, 2010); y entre la confianza y la IDO (Loi et al., 2014). Son escasos los estudios orientados al an&aacute;lisis de las relaciones multivariadas que traten de proponer modelos explicativos a trav&eacute;s de la identificaci&oacute;n de factores que median o moderan el comportamiento de las variables en cuesti&oacute;n (Guarino, 2013; Hopwood, 2007).</p>     <p>Por ello, el objetivo del presente estudio fue examinar si la confianza en el supervisor mediaba las relaciones entre la percepci&oacute;n del supervisor como un l&iacute;der transformador y el tipo de identificaci&oacute;n del empleado con su organizaci&oacute;n (por afinidad o por imitaci&oacute;n), como tambi&eacute;n si las pr&aacute;cticas de flexibilidad laboral moderaban tales relaciones. Se trat&oacute; de una verificaci&oacute;n emp&iacute;rica enmarcada en los lineamientos b&aacute;sicos de la teor&iacute;a de la identidad social (TIS). La TIS postula que las personas tienden a clasificarse en diversos grupos sociales de acuerdo con las caracter&iacute;sticas adscriptas a los miembros de esos grupos (Tajfel, 1981). Este proceso de clasificaci&oacute;n no solamente constituye un medio sistem&aacute;tico de definici&oacute;n de uno mismo y de los dem&aacute;s, sino que tambi&eacute;n genera la identificaci&oacute;n social a trav&eacute;s de la satisfacci&oacute;n de dos necesidades b&aacute;sicas, como son la autoestima y la reducci&oacute;n de la incertidumbre.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La IDO es una forma espec&iacute;fica de identificaci&oacute;n social. Ashforth, Harrison y Corley (2008) la han definido como el sentimiento de pertenencia o la percepci&oacute;n de unidad del empleado con una organizaci&oacute;n. Para estos autores, una organizaci&oacute;n representa una categor&iacute;a social con la que las personas pueden identificarse, y se&ntilde;alan, adem&aacute;s, que mientras m&aacute;s se identifican, m&aacute;s piensan y act&uacute;an desde la perspectiva organizacional.</p>     <p>Como ya se mencion&oacute;, conceptualmente, la IDO est&aacute; motivada por dos necesidades humanas fundamentales: la reducci&oacute;n de la incertidumbre y la autoestima (Hogg y Terry, 2000; Tajfel, 1981). La reducci&oacute;n de la incertidumbre refleja la necesidad de previsibilidad y se vincula con la forma en que una persona construye su autoconcepto y su autoimagen. La autoestima se refiere a la valoraci&oacute;n positiva de la propia identidad social, y es a trav&eacute;s de ella que el sujeto se autopercibe valioso para su grupo.</p>     <p>Emp&iacute;ricamente, la IDO ha sido operacionalizada como un constructo bidimensional, con sus facetas de imitaci&oacute;n y afinidad. En la identificaci&oacute;n por imitaci&oacute;n, la persona internaliza como propios los valores, los intereses y las caracter&iacute;sticas de la organizaci&oacute;n a la que pertenece. En la identificaci&oacute;n por afinidad, la persona elige la organizaci&oacute;n por la convicci&oacute;n de que ambos comparten los mismos valores y creencias.</p>     <p>El estilo de conducci&oacute;n del supervisor es uno de los aspectos del entorno laboral que m&aacute;s impactan sobre las actitudes y los comportamientos de los empleados. El estilo de l iderazgo que mejor interpreta y responde a los r&aacute;pidos cambios organizacionales actuales es el transformador, definido como el que motiva e influye positivamente sobre los seguidores (Yukl, 2013). Un l&iacute;der transformador (LT) es aquel que transmite apoyo individual, efecto carism&aacute;tico, estimulaci&oacute;n intelectual y motivaci&oacute;n inspiradora. Tales caracter&iacute;sticas son las que hacen que los l&iacute;deres transformadores &quot;transmitan expectativas de alto rendimiento, faciliten el desarrollo de una visi&oacute;n estrat&eacute;gica y enfaticen la identidad colectiva&quot; (Li y Hung citados en Omar, 2011, p. 130). A trav&eacute;s de sus influencias conductuales, emocionales y cognitivas, los l&iacute;deres transformadores pueden proporcionar las se&ntilde;ales informativas sobre el cumplimiento de las dos necesidades b&aacute;sicas que motivan la IDO: reducci&oacute;n de la incertidumbre y la autoestima (Xenikou, 2014). Se ha subrayado que al estimular el apego cognitivo y afectivo con la organizaci&oacute;n, los l&iacute;deres transformadores colaboran para que sus seguidores se sientan m&aacute;s seguros y m&aacute;s motivados para adoptar los objetivos organizacionales como propios (Zhu, Newman, Miao y Hooke, 2013).</p>     <p>Existen evidencias que muestran relaciones directas entre la percepci&oacute;n de liderazgo transformador y el compromiso (Yi-Feng, 2012), la satisfacci&oacute;n laboral (Omar, 2011), los comportamientos de ciudadan&iacute;a (Goodwing, Whittington, Lee, Murray y Nichols, 2011), el rendimiento (Zhu et al., 2013) y la IDO (Xenikou, 2014). Sin embargo, hasta la fecha no se ha especificado si el liderazgo transformacional se vincula diferencialmente con las dos dimensiones de la IDO (afinidad e imitaci&oacute;n); aunque, por la naturaleza de este tipo de liderazgo (Yukl, 2013), es probable que los seguidores no solamente consideren que comparten creencias y valores similares a la organizaci&oacute;n que el l&iacute;der representa, sino que tambi&eacute;n traten de parecerse a su l&iacute;der, imitando su comportamiento.</p>     <p><b>El rol mediador de la confianza en el supervisor</b></p>     <p>La confianza es cr&iacute;tica para que las organizaciones puedan lograr sus objetivos y retener recursos humanos valiosos; esta &quot;se desarrolla cuando los individuos generalizan su confianza personal a las grandes organizaciones compuestas por individuos con los que tienen poca familiaridad, poca interdependencia y escasa interacci&oacute;n&quot; (Mollering, Bachmann y Lee citados en Omar, 2011, p. 131). Por lo general, los estudiosos diferencian entre confianza en la organizaci&oacute;n como un todo y confianza en el supervisor (Flores, 2010; McEvily, Perrone y Zaheer, 2003). La confianza en la organizaci&oacute;n es generada por las actitudes positivas y los comportamientos de ciudadan&iacute;a y de apoyo desplegados por gerentes y autoridades organizacionales. La confianza en el supervisor se refiere a la voluntad de un subordinado de aceptar y cumplir las indicaciones de su jefe o supervisor inmediato referentes a los eventos que no puede controlar.</p>     <p>La evidencia emp&iacute;rica reunida durante algo m&aacute;s de tres decenios muestra s&oacute;lidas relaciones entre la percepci&oacute;n del supervisor como un l&iacute;der transformador y la confianza en sus decisiones. En el metaan&aacute;lisis que eval&uacute;a las relaciones de la confianza en el supervisor con otros 23 constructos, Dirks y Ferrin (2002) encontraron una fuerte correlaci&oacute;n (r = 0.72) entre la confianza en el supervisor y el liderazgo transformacional, siendo corroborada por estudios posteriores (Conchie, Taylor y Donald, 2012; Miao et al., 2013). Adem&aacute;s de estas relaciones directas, Goodwing et al. (2011) han subrayado que, posiblemente, la funci&oacute;n m&aacute;s significativa de la confianza en el supervisor sea la de intervenir en las relaciones entre variables disposicionales o contextuales y resultados positivos para la organizaci&oacute;n. La revisi&oacute;n de la bibliograf&iacute;a muestra que la confianza en el supervisor ha surgido como un mediador entre el liderazgo transformacional y los comportamientos de ciudadan&iacute;a organizacional (Conchie et al., 2012), la satisfacci&oacute;n laboral (Omar, 2011), el bienestar del empleado (Lui et al., 2010) y el rendimiento (Zhu et al., 2013).</p>     <p>Los hallazgos citados indican que es la confianza que generan los l&iacute;deres transformadores, y no su liderazgo, la que contribuye al logro de objetivos positivos para la organizaci&oacute;n, como la IDO. Vale decir que es la confianza en el l&iacute;der la que aporta a la satisfacci&oacute;n de los dos motivos sobre los que se asienta la IDO: reducci&oacute;n de la incertidumbre y la autoestima (Hogg y Terry, 2000). En este sentido, por ejemplo, el miedo y el temor al fracaso frente a la incertidumbre que producen los cambios podr&iacute;an ser aliviados si se conf&iacute;a en que el l&iacute;der facilitar&aacute; el pasaje no traum&aacute;tico de lo familiar a lo desconocido. En cuanto al motivo de la autoestima, investigaciones recientes (Conchie et al., 2012) han comunicado que cuando los seguidores conf&iacute;an en sus l&iacute;deres se muestran m&aacute;s cooperativos y se sienten orgullosos de ser miembros de la organizaci&oacute;n. Este sentimiento de implicaci&oacute;n emocional les proporciona se&ntilde;ales de identidad grupal que impactan positivamente en su autoestima (Tajfel, 1981).</p>     <p>Con base en tales argumentos, la primera hip&oacute;tesis del presente trabajo es que la confianza en el supervisor mediar&aacute; las relaciones entre la percepci&oacute;n del supervisor como un l&iacute;der transformador y la IDO (sea por afinidad o por imitaci&oacute;n).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>El rol moderador de la flexibilidad laboral</b></p>     <p>La flexibilidad laboral (FL) ha sido definida como la posibilidad que brinda el empleador para que el empleado tenga cierto nivel de control sobre cu&aacute;ndo, c&oacute;mo y d&oacute;nde realizar su tarea (McNall et al., 2010). En t&eacute;rminos generales, la evidencia publicada coincide en se&ntilde;alar que la flexibilidad laboral puede influir positivamente sobre la articulaci&oacute;n entre el trabajo y la familia, la satisfacci&oacute;n de los empleados y la retenci&oacute;n esperada por parte de la empresa. Yang y Zheng (2011) han informado que el mayor acceso a sistemas de trabajo flexible aparece asociado con una mejor salud mental, mayores niveles de resiliencia y menores intenciones de renunciar. Pedersen y Jeppesen (2012) han presentado evidencias de que la flexibilidad laboral correlaciona con el equilibrio entre el trabajo y la familia, y que la afectividad positiva que se genera por el solo hecho de poner l&iacute;mites entre ambas &aacute;reas vitales aumenta el compromiso laboral.</p>     <p>La posibilidad de flexibilizar la agenda de trabajo contribuye tanto al desarrollo de la autoestima como del autoconcepto (Tajfel, 1981). Por un lado, la sensaci&oacute;n de controlar el &aacute;mbito de trabajo hace que los empleados se sientan capaces de actuar de manera independiente (McNall et al., 2010), lo que redunda en un aumento de su autoestima. Por otro lado, al tener la seguridad de que la empresa permite conciliar las demandas personales y familiares con las laborales, los har&aacute; sentirse apreciados y valorados (Pedersen y Jeppesen, 2012). Esta corriente de afectividad positiva favorece la incorporaci&oacute;n de los atributos organizacionales al autoconcepto, lo que aumenta la percepci&oacute;n de unidad y la IDO.</p>     <p>A pesar de estas evidencias, son escasos los trabajos que han investigado la influencia de la flexibilidad laboral sobre las percepciones del liderazgo transformacional, la confianza en el supervisor y la IDO, y m&aacute;s escasos todav&iacute;a los que han estudiado sus vinculaciones con cada una de las dos facetas de la IDO (imitaci&oacute;n y afinidad). Sin embargo, podr&iacute;a suponerse que al verse beneficiado por una agenda de trabajo flexible, el empleado incrementar&aacute; su confianza en el l&iacute;der transformador, al tiempo que aumentar&aacute; su IDO. Es posible que se produzca un aumento de la IDO tanto por afinidad (ya que el empleado percibir&iacute;a que la organizaci&oacute;n comparte sus creencias en cuanto al rendimiento y la conciliaci&oacute;n entre el trabajo y la familia), como por imitaci&oacute;n (ya que el empleado considerar&iacute;a como propia la convicci&oacute;n de la organizaci&oacute;n acerca del impacto positivo de la flexibilidad laboral sobre el logro de sus objetivos).</p>     <p>Con base en tales argumentaciones, se presupone como segunda hip&oacute;tesis del presente trabajo que la flexibilidad laboral moderar&aacute; el efecto indirecto (a trav&eacute;s de la confianza) del liderazgo transformador sobre la IDO (por afinidad o por imitaci&oacute;n), de manera que tal efecto ser&aacute; m&aacute;s fuerte para los empleados con mayor flexibilidad laboral que para los de menor flexibilidad laboral.</p>     <p>El interjuego entre las variables consideradas en este estudio configura un modelo de mediaci&oacute;n moderada (Hayes, 2013; Joireman y Van Lange, 2015; Preacher, Rucker y Hayes, 2007). Conceptualmente, este proceso implica que la variable independiente influye sobre la variable dependiente a trav&eacute;s del mediador, y que tal efecto (denominado indirecto) se ve modificado (aumentado o disminuido) en funci&oacute;n de los distintos niveles de la variable moderadora. En el modelo propuesto (<a href="#f1">figura 1</a>), al liderazgo transformador se le ha asignado el rol de variable independiente, y a la IDO (por imitaci&oacute;n y por afinidad) el de variable dependiente, en tanto que a la confianza en el supervisor y a la flexibilidad laboral, se les ha asignado rol de variables moderadoras.</p>     <center><a name="f1"><img src="img/revistas/pepsi/v14n2/v14n2a03f1.jpg"></a></center>     <p><font size="3"><b>M&eacute;todo</b></font></p>     <p><b>Dise&ntilde;o</b></p>     <p>La presente investigaci&oacute;n corresponde a un estudio emp&iacute;rico, cuantitativo y transversal, enmarcado en los lineamientos de la estrategia asociativa-explicativa (Ato, L&oacute;pez y Benavente, 2013).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Participantes</b></p>     <p>El tama&ntilde;o de la muestra se determin&oacute; con base en el criterio de contar con un m&iacute;nimo de 200 casos, cantidad adecuada para garantizar la verificaci&oacute;n de los supuestos del an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple previsto (Tabachnick y Fidell, 2013). Como criterio de inclusi&oacute;n, se invit&oacute; a participar a organizaciones que brindan a sus empleados la posibilidad de flexibilizar sus horarios o su agenda de trabajo. De esta manera, se integr&oacute; una muestra inicial de 281 casos, de los cuales fueron descartados 24 por no haber completado el protocolo de recolecci&oacute;n de datos. La muestra real definitiva qued&oacute; integrada por 257 empleados (143 hombres y 114 mujeres) de seis empresas privadas argentinas. El promedio de edad fue de 37.40 a&ntilde;os (<i>DE </i>= 9.43), la antig&uuml;edad laboral de 6 a&ntilde;os (DE = 7.65) y el tiempo promedio trabajando con el actual supervisor fue de 4.30 a&ntilde;os (DE = 5.24). La totalidad de los participantes ten&iacute;a formaci&oacute;n secundaria y el 67% hab&iacute;a completado su formaci&oacute;n universitaria. Las empresas incluidas en el estudio estaban radicadas en la zona central de Argentina. El 42% perteneciente al &aacute;rea de telecomunicaciones (servicios de telefon&iacute;a fija, m&oacute;vil y <i>call centers); </i>el 31%, al &aacute;rea financiera (bancos, aseguradoras, agencias burs&aacute;tiles); y el 27% restante, al sector tecnol&oacute;gico (desarrollo de <i>software, </i>servicios de computaci&oacute;n, tecnolog&iacute;a de <i>hardware).</i></p>     <p><b>Instrumentos</b></p>     <p>Para este trabajo se emplearon instrumentos v&aacute;lidos y confiables, desarrollados para medir cada uno de los constructos seleccionados, y previamente validados y adaptados para su aplicaci&oacute;n con la poblaci&oacute;n de trabajadores argentinos. En total, se utilizaron cuatro escalas que se describen a continuaci&oacute;n.</p>     <p><b>Identificaci&oacute;n organizacional.</b></p>     <p>Se emple&oacute; la escala hom&oacute;nima desarrollada por Oliveira (2008) y validada con poblaci&oacute;n argentina (Flores, 2010). Esta versi&oacute;n est&aacute; integrada por 20 &iacute;tems, con formato de respuesta tipo Likert de cinco puntos (1 = <i>muy en desacuerdo; </i>5 = <i>muy de acuerdo), </i>con los que se exploran las dos facetas de la IDO: identificaci&oacute;n por afinidad (&alpha; = 0.86; 4 &iacute;tems, p. ej.: &quot;Trabajar&iacute;a en una organizaci&oacute;n que tuviese valores parecidos a los m&iacute;os&quot;) e identificaci&oacute;n por imitaci&oacute;n (&alpha; = 0.79; 7 &iacute;tems, p. ej.: &quot;Comparto los valores de mi organizaci&oacute;n&quot;).</p>     <p><b>Liderazgo transformador.</b></p>     <p>Las percepciones de liderazgo transformador fueron medidas a trav&eacute;s de la adaptaci&oacute;n argentina (Omar, 2011) del cuestionario multifactor de liderazgo (Avolio y Bass, 2004), el cual presenta un &iacute;ndice de fiabilidad apropiado (&alpha; = 0.79) y consta de 20 &iacute;tems (p. ej.: &quot;Mi supervisor est&aacute; disponible para los empleados que necesitan su consejo o gu&iacute;a&quot;; &quot;Mi supervisor inspira al equipo para el logro de objetivos superadores&quot;) presentados bajo un formato Likert de cinco puntos, desde 1 (<i>nunca) </i>a 5 <i>(siempre).</i></p>     <p><b>Flexibilidad laboral.</b></p>     <p>Fue explorada mediante la adaptaci&oacute;n argentina del cuestionario de flexibilidad laboral (Eaton, 2003), realizada espec&iacute;ficamente para el presente estudio. El an&aacute;lisis factorial confirmatorio demostr&oacute; la adecuaci&oacute;n de los datos emp&iacute;ricos a un modelo unifactorial (S-Bx<sup>2</sup>/gl = 1.19, GFI = 0.97, CFI = 0.99, RMSEA = 0.04, IC 95% &#91;0.03, 0.05&#93;). El cuestionario est&aacute; integrado por 7 &iacute;tems (p. ej.: &quot;Mi trabajo me permite cambiar mi horario para poder asistir a las actividades que involucran a miembros de mi familia&quot;), con formato Likert de cinco puntos, comprendidos entre 1 <i>(muy en desacuerdo) </i>y 5 (muy <i>de acuerdo). </i>Su fiabilidad es de a = 0.81.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Confianza en el supervisor.</b></p>     <p>La confianza en el supervisor fue medida con la validaci&oacute;n argentina (Flores, 2010) del inventario hom&oacute;nimo desarrollado por Cummings y Bromiley (1996). La adaptaci&oacute;n incluye 7 &iacute;tems (p. ej.: &quot;Puedo confiar en mi supervisor porque siempre toma las decisiones m&aacute;s adecuadas&quot;) presentados bajo un formato Likert de cinco puntos, que var&iacute;an desde 1 (<i>nunca) </i>a 5 <i>(siempre). </i>Su fiabilidad es de a = 0.83.</p>     <p><b>Procedimiento</b></p>     <p>La recolecci&oacute;n de los datos se llev&oacute; a cabo durante el segundo semestre del a&ntilde;o 2014. El contacto con los empleados y la aplicaci&oacute;n de los reactivos se efectu&oacute; en sus lugares habituales de trabajo, luego de contar con la autorizaci&oacute;n de las autoridades organizacionales. La participaci&oacute;n fue voluntaria, an&oacute;nima y confidencial. Se inform&oacute; a los sujetos de los objetivos del estudio, invit&aacute;ndolos a responder una hoja de datos personales y la encuesta, previa firma del consentimiento informado. No se brindaron incentivos de ning&uacute;n tipo. La administraci&oacute;n de las t&eacute;cnicas estuvo a cargo de personal entrenado para tal efecto. El protocolo de investigaci&oacute;n fue aprobado por la Comisi&oacute;n de &Eacute;tica Aplicada a la Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina (Res. 855-6164).</p>     <p><b>An&aacute;lisis de los datos</b></p>     <p>Antes de poner a prueba el modelo propuesto, se ejecutaron algunos an&aacute;lisis preliminares. Se examin&oacute; la matriz de datos para detectar la presencia de casos perdidos o valores at&iacute;picos, y se analizaron los &iacute;ndices de asimetr&iacute;a y curtosis. Luego, se evalu&oacute; la potencia (Faul, Erdfelder, Buchner y Lang, 2009), fijando un tama&ntilde;o de efecto de 0.50 y una potencia de 0.90 (&alpha; = 0.05, 1-p = 0.90). Se realiz&oacute; la prueba de un solo factor de Harman (MacKenzie y Podsakoff, 2012), a fin de evaluar la existencia de sesgos debidos al m&eacute;todo com&uacute;n. Mediante an&aacute;lisis factorial confirmatorio (AFC), se analiz&oacute; el ajuste del modelo de medida pentafactorial (integrado por los factores de liderazgo transformado (LT), confianza en el supervisor (CS), flexibilidad laboral (FL) e IDO por imitaci&oacute;n y por afinidad) en relaci&oacute;n con otros modelos alternativos. Para evaluar la bondad de ajuste de cada modelo, se analiz&oacute; que el &iacute;ndice S-Bx<sup>2</sup>/gl (correcci&oacute;n Satorra-Bentler del X<sup>2</sup> sobre los grados de libertad) fuera inferior a 3, que el &iacute;ndice de bondad de ajuste (GFI) y el &iacute;ndice de ajuste comparativo (CFI) alcanzaran valores iguales o superiores a 0.90, y que el valor del error cuadr&aacute;tico medio de aproximaci&oacute;n (RMSEA) fuera inferior a 0.05 (Bentler, 2006).</p>     <p>A continuaci&oacute;n, se efectuaron an&aacute;lisis descriptivos y correlacionales para la totalidad de las variables en estudio. Acto seguido, se verific&oacute; el modelo de mediaci&oacute;n moderada mediante an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple jer&aacute;rquica. En primer lugar, se control&oacute; el efecto de la edad y el sexo, as&iacute; como de la antig&uuml;edad laboral y del tiempo transcurrido con el supervisor actual, habida cuenta de que investigaciones previas han comunicado cierto impacto diferencial de tales caracter&iacute;sticas sociodemogr&aacute;ficas sobre la IDO (Katrinli, Atabay, Gunay y Guneri, 2009). En segundo lugar, se analiz&oacute; el efecto directo del LT sobre la IDO (por afinidad y por imitaci&oacute;n). En tercer lugar, se analiz&oacute; el efecto mediador de la CS en las relaciones entre el LT y la IDO (por afinidad y por imitaci&oacute;n). En cuarto lugar, se introdujeron la FL (para examinar sus posibles efectos principales sobre las variables dependientes) y los t&eacute;rminos multiplicativos FL x LT (para analizar su acci&oacute;n moderadora sobre la CS) y FL x CS (para explorar sus efectos moderadores sobre la IDO). Los t&eacute;rminos multiplicativos se formaron a partir del producto de las variables estandarizadas.</p>     <p>Para determinar la existencia de efectos indirectos condicionales (Hayes, 2013), se calcularon los coeficientes (y los intervalos de confianza al 95%) correspondientes a los efectos del LT sobre la IDO (a trav&eacute;s del mediador CS) frente a valores altos (una <i>DT </i>por encima de la media) y valores bajos (una <i>DT </i>por debajo de la media) del moderador FL. Complementariamente, se realizaron gr&aacute;ficos de pendiente simple (Dawson, 2014) para mostrar el comportamiento de las variables; se realiz&oacute; el test de Sobel (Preacher et al., 2007) para determinar si los efectos indirectos eran estad&iacute;sticamente significativos. Finalmente, se estimaron los tama&ntilde;os de efectos correspondientes a los porcentajes de varianza explicada de la IDO. Para la ejecuci&oacute;n de los an&aacute;lisis descritos se utilizaron los programas SPSS (versi&oacute;n 19.0), G*Power, PROCESS macro para SPSS y EQS (versi&oacute;n 6.1).</p>     <p><font size="3"><b>Resultados</b></font></p>     <p>La inspecci&oacute;n preliminar de los datos mostr&oacute; que no hab&iacute;a casos perdidos ni valores alejados m&aacute;s de 3.5 desviaciones t&iacute;picas de las medias de las variables estudiadas, por lo que no fue necesario aplicar procedimientos de imputaci&oacute;n o eliminar observaciones. Los &iacute;ndices de asimetr&iacute;a y curtosis se ubicaron en el rango previsto, a excepci&oacute;n de 3 &iacute;tems (dos correspondientes a la escala de identificaci&oacute;n y uno a la escala de liderazgo), que si bien mostraron valores superiores a 1.00, por ser inferiores al l&iacute;mite de 1.60, se consideraron adecuados (Tabachnick y Fidell, 2013). La prueba de potencia estad&iacute;stica se situ&oacute; en 1.00, sugiriendo que el tama&ntilde;o muestral (n = 257) empleado era adecuado. La prueba de Harman mostr&oacute; que el porcentaje de varianza explicada por un solo factor era de 16.32%, lo cual indic&oacute; que el sesgo del m&eacute;todo com&uacute;n no hab&iacute;a afectado los datos en estudio.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En cuanto a la validez de los modelos de medida examinados, el modelo unifactorial mostr&oacute; un ajuste inadecuado (S-Bx<sup>2</sup>/gl = 8.24, GFI = 0.71, CFI = 0.73, RMSEA = 0.86, CI 95% &#91;0.85, 0.88&#93;), al igual que el modelo tetrafactorial en el que la IDO fue tratada como una escala unidimensional; es decir, sin discriminar entre IDO por afinidad o IDO por imitaci&oacute;n (S-B x<sup>2</sup>/gl = 7.64, GFI = 0.70, CFI = 0.69, RMSEA = 0.72, CI 95% &#91;0.71, 0.73&#93;). En cambio, el an&aacute;lisis factorial confirmatorio (AFC) realizado para el modelo pentafactorial alcanz&oacute; valores satisfactorios en los diversos &iacute;ndices de ajuste evaluados (S-Bx<sup>2</sup>/gl = 1.24, GFI = 0.91, CFI = 0.93, RMSEA = 0.02, CI 95% &#91;0.01, 0.03&#93;). Del mismo modo, todos los &iacute;tems presentaron adecuadas cargas factoriales, entre 0.67 y 0.91 <i>(p </i>&lt; 0.001), en sus respectivos factores. En la <a href="#t1">tabla 1</a> se presentan los an&aacute;lisis descriptivos y correlacionales calculados para la totalidad de las variables.</p>     <center><a name="t1"><img src="img/revistas/pepsi/v14n2/v14n2a03t1.jpg"></a></center>     <p>La <a href="#t1">tabla 1</a> muestra que todas las variables exploradas correlacionaron significativamente en las direcciones previstas. El LT y la FL se relacionaron positivamente entre s&iacute;, as&iacute; como con la CS y con los dos tipos de IDO. La CS correlacion&oacute; positivamente con la IDO-AF y con la IDO-IM, al tiempo que ambas formas de IDO lo hicieron entre s&iacute;.</p>     <p>En la <a href="#t2">tabla 2</a> se presentan los resultados del an&aacute;lisis de regresi&oacute;n m&uacute;ltiple jer&aacute;rquico, ejecutado con el prop&oacute;sito de poner a prueba el modelo de mediaci&oacute;n moderado propuesto.</p>     <center><a name="t2"><img src="img/revistas/pepsi/v14n2/v14n2a03t2.jpg"></a></center>     <p>Las caracter&iacute;sticas sociodemogr&aacute;ficas no explicaron porcentajes estad&iacute;sticamente significativos de las variables criterio, raz&oacute;n por la cual no fueron incluidas en los an&aacute;lisis subsiguientes. El LT predijo significativamente tanto la IDO por afinidad (p = 0.45, p &lt; 0.001) como la IDO por imitaci&oacute;n (p = 0.62, p &lt; 0.001), explicando el 38.1% de la varianza de esta &uacute;ltima y el 20.2% de la IDO por afinidad. El ingreso a la ecuaci&oacute;n de la CS demostr&oacute; el cumplimiento de las dos condiciones subyacentes al proceso de mediaci&oacute;n (Preacher et al., 2007). Por un lado, el LT predijo significativamente al mediador (p = 0.65, p &lt; 0.001), explicando el 42.2% de su variabilidad y, por otro lado, el mediador mostr&oacute; efectos significativos sobre la IDO por afinidad (p = 0.45, p &lt; 0.001) y la IDO por imitaci&oacute;n (p = 0.48, p &lt; 0.001). La inclusi&oacute;n de la CS represent&oacute; un aporte adicional del 12% a la explicaci&oacute;n de la varianza de la IDO por afinidad (&Delta;R<sup>2</sup>= 0.32 - 0.20 = 0.1 1) y del 14% a la varianza de la IDO por imitaci&oacute;n (&Delta;R<sup>2</sup>= 0.52 - 0.38= 0.14). El ingreso del mediador (CS) produjo una disminuci&oacute;n del efecto del LT sobre la IDO por imitaci&oacute;n (que de p = 0.62, p &lt; 0.001, pas&oacute; a ser p = 0.30, p &lt; 0.001) y sobre la IDO por afinidad (que de B = 0.45, p &lt; 0.001, pas&oacute; a ser B = 0.1 6, p = 0.109, perdiendo significaci&oacute;n). Tales resultados indicaron la mediaci&oacute;n parcial de la CS en las relaciones del LT y de la IDO por imitaci&oacute;n y la mediaci&oacute;n total en las relaciones entre el LT y la IDO por afinidad. A su vez, el test de Sobel (Preacher et al., 2007) demostr&oacute; que los efectos indirectos del LT sobre la IDO por afinidad (B = 0.29, z = 4.26, p &lt; 0.001) y sobre la IDO por imitaci&oacute;n (B = 0.31, z = 4.45, p &lt; 0.001) fueron estad&iacute;sticamente significativos, por lo que la primera hip&oacute;tesis qued&oacute; confirmada.</p>     <p>La inclusi&oacute;n del moderador en la ecuaci&oacute;n permiti&oacute; verificar que solo tuvo efectos significativos sobre la CS (B = 0.22, p &lt; 0.001), incrementando levemente el porcentaje de su variabilidad (<i>&Delta;R<sup>2 </sup></i>= 0.46 - 0.53 = 0.06). La interacci&oacute;n FL x LT no tuvo ning&uacute;n efecto sobre la relaci&oacute;n entre LT-&gt;CS, pero la interacci&oacute;n FL x CS impact&oacute; positivamente sobre la IDO por afinidad (B = 0.26, p &lt; 0.001) y sobre la IDO por imitaci&oacute;n (B = 0.28, p &lt; 0.001). En conjunto, la sinergia entre LT, CS y FL explic&oacute; el 53% de la variabilidad de la IDO por imitaci&oacute;n (<i>&Delta;R<sup>2</sup> </i>= 0.53, <i>F<sup>2</sup> = </i>1.15) y el 37% de la varianza de la IDO por afinidad (<i>&Delta;R<sup>2</sup> </i>= 37, <i>P = </i>0.55), trat&aacute;ndose de efectos altos y moderados, respectivamente (Faul et al., 2009). Las figuras <a href="#f1">1</a> y <a href="#f2">2</a> muestran que la asociaci&oacute;n entre la CS y la IDO (sea por imitaci&oacute;n o por afinidad) se fortalece en presencia de una alta FL.</p>     <center><a name="f2"><img src="img/revistas/pepsi/v14n2/v14n2a03f2.jpg"></a></center>     <center><a name="f3"><img src="img/revistas/pepsi/v14n2/v14n2a03f3.jpg"></a></center>     <p>Hasta aqu&iacute; se han confirmado tres de las cuatro condiciones necesarias para establecer el mecanismo de mediaci&oacute;n moderada (Hayes, 2013; Joireman y Van Lange, 201 5), a saber: (a) la variable independiente LT se asoci&oacute; positivamente con la dependiente IDO por afinidad y por imitaci&oacute;n; (b) el mediador CS se asoci&oacute; positivamente con la variable dependiente; y (c) la interacci&oacute;n entre el mediador CS y el moderador FL fue significativa. La condici&oacute;n final consiste en demostrar que el efecto de la variable independiente LT sobre la dependiente a trav&eacute;s del mediador CS es contingente a los valores del moderador FL. En la <a href="#t3">tabla 3</a> se presentan los coeficientes estimados e intervalos de confianza para el efecto indirecto del LT sobre la IDO (por afinidad y por imitaci&oacute;n) frente a valores altos y bajos de FL.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<center><a name="t3"><img src="img/revistas/pepsi/v14n2/v14n2a03t3.jpg"></a></center>     <p>La <a href="#t3">tabla 3</a> muestra que para las dos relaciones mediadas consideradas, el efecto indirecto del LT fue mayor en presencia de altos niveles de FL y ligeramente superior para la IDO por imitaci&oacute;n. Estos resultados mostraron el cumplimiento de la &uacute;ltima de las condiciones se&ntilde;aladas, al tiempo que confirmaron la segunda hip&oacute;tesis.</p>     <p>En conjunto, los resultados obtenidos apoyaron parcialmente el modelo te&oacute;rico postulado, desde el momento en que la CS intervino como mediador entre el LT y la IDO por afinidad e imitaci&oacute;n; en tanto que la FL amplific&oacute; el efecto de la CS sobre la IDO, aunque no impact&oacute; sobre la intensidad de las relaciones entre el LT y la CS, como hab&iacute;a sido inicialmente planteado. Sin embargo, fue suficiente para influenciar los efectos indirectos del LT. De esta manera, a mayor FL, m&aacute;s fuerte result&oacute; el impacto positivo del LT, que ocurre a trav&eacute;s de la CS, sobre la IDO de los trabajadores.</p>     <p><font size="3"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>     <p>La necesidad de pertenencia es intr&iacute;nsecamente humana, de all&iacute; que las personas tienden a pensar en s&iacute; mismas en t&eacute;rminos de la organizaci&oacute;n en la que trabajan, lo que las lleva a desarrollar v&iacute;nculos psicol&oacute;gicos que les permiten cubrir sus necesidades de reducci&oacute;n de la incertidumbre y la autoestima (Hogg y Terry, 2000). Para el empleado, la IDO es una forma de identificaci&oacute;n social que refleja el grado en que su pertenencia a la empresa ha ido moldeando su autoconcepto (Tajfel, 1981). Para la organizaci&oacute;n es una ventaja clave para su &eacute;xito y supervivencia, dif&iacute;cil de ser replicada por los competidores.</p>     <p>A partir de la verificaci&oacute;n emp&iacute;rica, se pueden enumerar algunos hallazgos destacados. En primer lugar, los resultados obtenidos apoyaron el rol mediador de la confianza en el supervisor en las percepciones de liderazgo transformador y la IDO. Se encontr&oacute; que la confianza en el supervisor medi&oacute; parcialmente las relaciones entre el liderazgo transformador y la IDO por imitaci&oacute;n, y completamente las relaciones entre el liderazgo transformador y la IDO por afinidad. Estos hallazgos concuerdan con estudios previos que han comunicado el rol mediador de la confianza en las relaciones entre el liderazgo transformador y los resultados organizacionalmente deseables (Lui et al., 2010; Miao et al., 2013; Zhu et al., 2013); as&iacute; como con la afirmaci&oacute;n de Conchie et al. (2012), en el sentido de que el impacto del liderazgo transformador sobre sus seguidores no es lineal y se apoya en terceras variables. En este caso concreto, se pudo corroborar que la confianza que generan los l&iacute;deres transformadores fue el elemento crucial para que los empleados se identifiquen por afinidad con la organizaci&oacute;n en la que trabajan, en tanto que contribuy&oacute; (posiblemente en conjunci&oacute;n con otras variables que deber&iacute;an explorarse en futuros estudios) a que se produzca la IDO por imitaci&oacute;n.</p>     <p>De una u otra manera, las relaciones encontradas no hacen m&aacute;s que aportar nuevas evidencias sobre el papel mediador de la confianza en el supervisor en el marco del paradigma de liderazgo transformador (Conchie et al., 2012; Goodwing et al., 2011). Si bien los te&oacute;ricos de la confianza coinciden en se&ntilde;alar que a&uacute;n no se sabe con exactitud por qu&eacute; una persona decide confiar o no en alguien, suelen enumerar algunas notas distintivas (competencia, sinceridad, integridad, credibilidad, respeto, imparcialidad) de la persona en la que se va a confiar. Por este motivo, es muy probable que los empleados que conf&iacute;an en sus supervisores reconozcan en ellos tales caracter&iacute;sticas personales. Caracter&iacute;sticas que, en gran medida, definen al l&iacute;der transformador y ser&iacute;an responsables de generar la convicci&oacute;n de que, en una relaci&oacute;n de trabajo en equipo, el supervisor actuar&aacute; con benevolencia y previsibilidad (confianza), lo que contribuir&aacute; a reducir la incertidumbre y a aumentar la autoestima; en definitiva, a desarrollar la identificaci&oacute;n del empleado.</p>     <p>En segundo lugar, los resultados muestran de qu&eacute; manera estas relaciones mediadas por la confianza son, al mismo tiempo, moderadas por las pr&aacute;cticas de trabajo flexible. En este sentido, se observ&oacute; que la flexibilidad laboral modera (en este caso, aumenta) la interacci&oacute;n observada entre la confianza en el supervisor y la IDO (ya sea por afinidad o por imitaci&oacute;n). La acci&oacute;n amplificadora de la flexibilidad laboral fue ligeramente mayor en la interacci&oacute;n confianza-IDO por imitaci&oacute;n, que en la interacci&oacute;n confianza-IDO por afinidad. Lo que significa que a mayor flexibilidad laboral, m&aacute;s fuerte se hace la relaci&oacute;n entre confianza en el supervisor y la convicci&oacute;n de que la organizaci&oacute;n maneja valores, intereses y objetivos asimilables a los propios (IDO por imitaci&oacute;n).</p>     <p>Aunque no existen demasiados estudios en esta direcci&oacute;n, los resultados obtenidos coinciden con lo informado por Pedersen y Jeppersen (2012), ya que estos autores se&ntilde;alan que las oportunidades de horario flexible no solamente les permiten a los trabajadores comprometerse m&aacute;s con las actividades de su vida familiar, sino que tambi&eacute;n influyen sobre su trabajo a trav&eacute;s de la afectividad positiva que promueven. Los resultados tambi&eacute;n concuerdan con lo puntualizado por Giannikis y Mihail (2011), quienes observaron que la flexibilidad laboral impacta favorablemente sobre el rendimiento, el compromiso y las intenciones de permanecer en la empresa.</p>     <p>En s&iacute;ntesis, los resultados obtenidos indican que: (a) la confianza que despiertan los supervisores, m&aacute;s que sus caracter&iacute;sticas de l&iacute;deres transformadores, es la que contribuye al desarrollo de la IDO del empleado; y (b) las pr&aacute;cticas de trabajo flexible permiten conciliar las dos esferas m&aacute;s importantes de la vida de las personas (el trabajo y la familia), y las que amplifican la interacci&oacute;n entre la confianza en el supervisor y la IDO.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Implicancias te&oacute;ricas y pr&aacute;cticas</b></p>     <p>El presente estudio contribuye a la literatura sobre identidad social, al mostrar que la confianza en el l&iacute;der y la posibilidad de flexibilidad laboral son cruciales para satisfacer las necesidades de reducci&oacute;n de la incertidumbre y de la autoestima (Tajfel, 1981), pilares sobre los que se construye la IDO. En cuanto a las implicancias pr&aacute;cticas, proporciona elementos para que autoridades y gestores organizacionales orienten sus esfuerzos a potenciar las variables que contribuyen al desarrollo y al fortalecimiento de la identificaci&oacute;n organizacional. El hecho de constatar el rol protag&oacute;nico de la confianza en el l&iacute;der sobre el desarrollo de la IDO est&aacute; indicando que no es suficiente que los supervisores re&uacute;nan ciertas caracter&iacute;sticas personales asimilables a la de un l&iacute;der transformador, sino que es imprescindible que, adem&aacute;s, tengan la capacidad de generar confianza entre sus empleados. Del mismo modo, habiendo quedado demostrado el rol privilegiado de la flexibilidad laboral en el t&aacute;ndem confianza-identificaci&oacute;n, los gestores deber&iacute;an considerar la posibilidad de ir sustituyendo, aunque sea de manera gradual, los controles r&iacute;gidos de horario, que muchas veces resultan improductivos tanto para el empleado como para la empresa, por pr&aacute;cticas m&aacute;s flexibles que, sin duda, surtir&iacute;an efectos ben&eacute;ficos sobre todos los actores involucrados.</p>     <p><b>Limitaciones y fortalezas del estudio</b></p>     <p>Adem&aacute;s de las implicancias se&ntilde;aladas, algunas fortalezas y limitaciones del presente estudio merecen ser destacadas. Entre las debilidades hay que remarcar la composici&oacute;n de la muestra, ya que por haber estado integrada por disponibilidad impedir&iacute;a la generalizaci&oacute;n de los resultados a toda la poblaci&oacute;n de empresas argentinas que implementan pr&aacute;cticas de flexibilidad laboral. Aunque a efectos de minimizar esta limitaci&oacute;n, se ha tratado de incluir en la muestra la casi totalidad de empresas que ofrecen la posibilidad de trabajo flexible en el pa&iacute;s y en la regi&oacute;n estudiada. Otra debilidad del estudio podr&iacute;a estar referida a la posible contaminaci&oacute;n de las respuestas por los efectos de la deseabilidad social (vale decir, la tendencia a mostrar una imagen mejorada de uno mismo). En futuros estudios ser&iacute;a aconsejable incluir en la bater&iacute;a de recolecci&oacute;n de datos alguna de las escalas de deseabilidad social disponibles, con probada validez y confiabilidad. Una tercera limitaci&oacute;n podr&iacute;a estar vinculada al dise&ntilde;o transversal utilizado, lo que limita cualquier inferencia de causalidad entre la I DO y el resto de las variables estudiadas. En otras investigaciones sobre este tema, el empleo de dise&ntilde;os longitudinales ser&iacute;a particularmente &uacute;til para establecer el orden causal de las relaciones encontradas en este trabajo.</p>     <p>En cuanto a las fortalezas, por un lado, se debe se&ntilde;alar que los resultados obtenidos contribuyen a expandir el espectro de las variables explicativas de la IDO; por otro lado, se destaca que si bien los resultados obtenidos son aplicables &uacute;nicamente a la poblaci&oacute;n de trabajadores argentinos con reg&iacute;menes de trabajo flexible, sientan las bases para la ejecuci&oacute;n de futuros estudios en otros pa&iacute;ses del subcontinente, a efectos de ir trazando el mapa de la identificaci&oacute;n organizacional regional. En s&iacute;ntesis, el trabajo realizado constituye un aporte genuino al conocimiento de la sinergia entre la percepci&oacute;n del supervisor como un l&iacute;der transformador, la confianza en su conducci&oacute;n, las pr&aacute;cticas de trabajo flexible y la identificaci&oacute;n, considerando que de la revisi&oacute;n de la literatura m&aacute;s actualizada no surge ninguna investigaci&oacute;n que haya estudiado simult&aacute;neamente esta particular combinaci&oacute;n de constructos.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Referencias</b></font></p>     <!-- ref --><p>Ashforth, B. E., Harrison, S. H. &amp; Corley, K. G. (2008). Identification in organizations: An examination of four fundamental questions. <i>Journal of Management, </i>34(3), 325-374. doi: 10.1177/0149206308316059 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184917&pid=S1657-8961201600020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Ato, M., L&oacute;pez, J. J. y Benavente, A. (2013). Un sistema de clasificaci&oacute;n de los dise&ntilde;os de investigaci&oacute;n en psicolog&iacute;a. <i>Anales de Psicolog&iacute;a, </i>29(3), 1038-1059. doi: 10.6018/analesps.29.3.178511 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184918&pid=S1657-8961201600020000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Avolio, B. &amp; Bass, B. M. (2004). <i>Multifactor Leadership Questionnaire: Manual and Sampler Set. </i>Redwood City, CA: Mind Garden. doi: 10.1037/t03624-000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184919&pid=S1657-8961201600020000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Bentler, P. (2006). <i>EQS 6 Structural Equations Program    Manual.    </i> Encino: Multivariate Software. doi: 10.4324/9780203726532&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184920&pid=S1657-8961201600020000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Boehm, S. A. Dwertmann, D. J., Bruch, H. &amp; Shamir, B. (2015). The Missing Link? Investigating Organizational Identity Strength and Transformational Leadership Climate as Mechanisms that Connect CEO Charisma with Firm Performance. <i>Leadership Quarterly, 26</i>(2), 156-171. doi: 10.1016/j.leaqua.2014.07.012 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184921&pid=S1657-8961201600020000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Conchie, S. M., Taylor, P. J. &amp; Donald, I. J. (2012). Promoting Safety Voice with Safety-Specific Transformational Leadership: The Mediating Role of Two Dimensions of Trust. <i>Journal of Occupational Health Psychology, </i>17(1), 105-115. doi: 10.1037/a0025101 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184922&pid=S1657-8961201600020000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Cummings, L. L. &amp; Bromiley, P. (1996). The Organizational Trust Inventory (OTI). En R. M. Kramer y T. R. Tyler (Eds.), <i>Trust in organizations: frontiers of theory and research </i>(pp. 302-330). Thousand Oaks, CA: Sage. doi: 10.4135/9781452243610.n15&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184923&pid=S1657-8961201600020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Dawson, J. F. (2014). Moderation in Management Research: What, Why, When and How. <i>Journal of Business and Psychology, 29, </i>1-19. doi: 10.1007/s10869-013-9308-7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184924&pid=S1657-8961201600020000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Dirks, K. &amp; Ferrin, D. (2002). Trust in Leadership: Meta-analytic Findings and Implications for Research and Practice. <i>Journal of Applied Psychology,  </i>87(4),  611-628. doi: 10.1037//0021-9010.87.4.611&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184925&pid=S1657-8961201600020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Eaton, S. C. (2003). If You Can Use Them: Flexible Policies, Organizational Commitment, and Perceived Performance. <i>Industrial Relations, 42</i>(2),    145-166.    doi: 10.1111/1468-232X.00285&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184926&pid=S1657-8961201600020000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Faul, F., Erdfelder, E., Buchner, A. &amp; Lang, A. (2009). Statistical Power Analyses Using G*Power 3.1: Tests for Correlation and Regression Analyses. <i>Behaviour Research Methods, 41</i>, 1149-1160. doi: 10.3758/brm.41.4.1149&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184927&pid=S1657-8961201600020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Flores, J. M. (2010). <i>Predictores de satisfacci&oacute;n laboral </i>(Tesis de maestr&iacute;a en Administraci&oacute;n de Negocios in&eacute;dita). Universidad Tecnol&oacute;gica Nacional, Rosario.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184928&pid=S1657-8961201600020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Giannikis, S. &amp; Mihail, D. (2011). Flexible Work Arrangements in Greece: A Study of Employee Perceptions. <i>The International Journal of Human Resource Management, 22</i>(2), 417-432. doi: 10.1080/09585192.2011.540163&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184930&pid=S1657-8961201600020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Goodwing, V. L., Whittington, J., Lee W. J., Murray, B. &amp; Nichols, T. (2011). Moderator or Mediator? Examining the Role of Trust in the Transformational Leadership Paradigm. <i>Journal of Managerial Issues, 23</i>(4), 409-425. doi: 10.1037/t03624-000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184931&pid=S1657-8961201600020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Guarino, L. (2013). Mediaci&oacute;n moderada, sensibilidad emocional y afrontamiento en el contexto del estr&eacute;s. <i>Pensamiento Psicol&oacute;gico, 11</i>(1), 141-159.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184932&pid=S1657-8961201600020000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Hayes, A. F. (2013). <i>Introduction to Mediation, Moderation, and Conditional Process Analysis: A Regression Based Approach. </i>New York, NY: Guilford Press. doi: 10.1111/jedm.12050&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184934&pid=S1657-8961201600020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Hogg, M. A. &amp; Terry, D. J. (2000). Social Identity and Self-Categorization Processes in Organizational Contexts. <i>Academy of Management Review, </i>25, 121-140. doi: 10.2307/259266&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184935&pid=S1657-8961201600020000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Hopwood, C. (2007). Moderation and Mediation in Structural Equation Modeling: Applications for Early Intervention Research. <i>Journal of Early Intervention, 29</i>(3), 262-272. doi: 10.1177/105381510702900305&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184936&pid=S1657-8961201600020000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Joireman, J. &amp; Van Lange, P. A. (2015). Combine Mediators and Moderators: Mediated Moderation and Moderated Mediation. En <i>How to Publish High-Quality Research </i>(pp. 145-175). Washington,   DC:   American Psychological Association. doi: 10.1037/14525-009&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184937&pid=S1657-8961201600020000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Katrinli, A., Atabay, G., Gunay, G. &amp; Guneri, B. (2009). Exploring the Antecedents of Organizational Identification: The Role of Job Dimensions, Individual Characteristics and Job  Involvement. <i>Journal of Nursing Management, 17, </i>66-73. doi: 10.1111/j.1365-2834.2008.00941.x&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184938&pid=S1657-8961201600020000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Loi, R., Chan, K. &amp; Lam, L. (2014). Leader-Member Exchange, Organizational Identification, and Job Satisfaction: A Social Identity Perspective. <i>Journal of Occupational &amp; Organizational Psychology, 87</i>(1), 42-61. doi: 10.1111/joop.12028 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184939&pid=S1657-8961201600020000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Lui, W., Zhu, R. &amp; Yang, Y (2010). I Warn You Because I Like You: Voice Behavior, Employee Identifications, and Transformational Leadership. <i>Leadership Quarterly, 21</i>, 189-202. doi:  10.1016/j.leaqua.2009.10.014 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184940&pid=S1657-8961201600020000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>MacKenzie, S. B. &amp; Podsakoff, P. M. (2012). Common Method Bias in Marketing: Causes, Mechanisms, and Procedural Remedies. <i>Journal of Retailing, </i>88(4), 542-555. doi: 10.1016/j.jretai.2012.08.001 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184941&pid=S1657-8961201600020000300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>McEvily, B., Perrone, V. &amp; Zaheer, A. (2003). Trust as an  Organizing  Principle. <i>Organization Science,   14, </i>91-103.  doi: org/10.1287/orsc.14.1.91.12814&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184942&pid=S1657-8961201600020000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>McNall, L. A., Masuda, A. D. &amp; Nicklin, J. M. (2010). Flexible Work Arrangements, Job Satisfaction, and Turnover Intentions: The Mediating Role of Work-to-Family Enrichment. <i>The Journal of Psychology, 144</i>(1), 61-81. doi: 10.1080/00223980903356073&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184943&pid=S1657-8961201600020000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Miao, Q., Newman, A., Schwarz, G. &amp; Xu, L. (2013). Participative Leadership and the Organizational Commitment of Civil Servants in China: The Mediating Effects of Trust in Supervisor. <i>British Journal of Management, 24</i>(S1), 76-92. doi: 10.1111/1467-8551.12025&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184944&pid=S1657-8961201600020000300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Oliveira, A. F. (2008). Identifica&ccedil;&atilde;o organizacional. En M. M. M. Siqueira (Org.), <i>Medidas do comportamento organizacional: ferramentas de diagn&oacute;stico e de gest&atilde;o </i>(pp. 179-188). Porto Alegre, BR: Artmed.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184945&pid=S1657-8961201600020000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Omar, A. (2011). Liderazgo transformador y satisfacci&oacute;n laboral: el rol de la confianza en el supervisor. <i>Liberabit, 17</i>(2), 129-137.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184947&pid=S1657-8961201600020000300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pedersen, V. B. &amp; Jeppesen, H. J. (2012). Contagious Flexibility? A Study on Whether Schedule Flexibility Facilitates Work-Life Enrichment. <i>Scandinavian Journal of Psychology, </i>54(4), 347-359. doi: 10.1111/j.1467-9450.2012.00949.x&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184949&pid=S1657-8961201600020000300029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Preacher, K. J., Rucker, D. D. &amp; Hayes, A. F. (2007). Addressing Moderated Mediation Hypotheses: Theory, Methods, and Prescriptions. <i>Multivariate Behavioural Research, 42, </i>185-227. doi: 0.1080/00273170701341316&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184950&pid=S1657-8961201600020000300030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Riketta, M. (2005). Organizational Identification: A Meta-analysis. <i>Journal of Vocational Behaviour, 66, </i>358-384. doi: 10.1016/j.jvb.2004.05.005&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184951&pid=S1657-8961201600020000300031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Tabachnick, B. G. &amp; Fidell, L. S (2013). <i>Using Multivariate Statistics </i>(6<sup>th</sup> Ed.). Boston, MA: Pearson. doi: 10.1177/014662168400800113&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184952&pid=S1657-8961201600020000300032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Tajfel, H. (1981). <i>Human Groups and Social Categories. </i>Cambridge, UK: Cambridge University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184953&pid=S1657-8961201600020000300033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Xenikou, A. (2014). The Cognitive and Affective Components of Organizational Identification: The Role of Perceived Support Values and Charismatic Leadership. <i>Applied Psychology: An International Review, 63</i>(4), 567-588. doi: 10.1111/apps.12001&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184955&pid=S1657-8961201600020000300034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Yang, S. &amp; Zheng, L. (2011). The Paradox of DeCoupling: A Study of Flexible Work Program and Workers' Productivity. <i>Social Science Research,  </i>40(1),  299-311.  doi: 10.1016/j.ssresearch.2010.04.005&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184956&pid=S1657-8961201600020000300035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Yi-Feng, Y. (2012). Studies of Transformational Leadership in Consumer Service: Leadership Trust and the Mediating-Moderating Role of Cooperative Conflict Management. <i>Psychological Reports, 110</i>(1), 315-337. doi: 10.2466/01.07.21.PR0.110.1.315-337 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184957&pid=S1657-8961201600020000300036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Yukl, G. (2013). <i>Leadership in organizations </i>(8th Ed.). Boston, MA: Pearson&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184958&pid=S1657-8961201600020000300037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Zhu, W., Newman, A. Miao, Q. &amp; Hooke, A. (2013). Revisiting the Mediating Role of Trust in Transformational Leadership Effects: Do Different Types of Trust Make a Difference? <i>Leadership Quarterly, 24</i>(1), 94-105. doi: 10.1016/j.leaqua.2012.08.004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5184959&pid=S1657-8961201600020000300038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[ ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ashforth]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. E]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Harrison]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. H]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Corley]]></surname>
<given-names><![CDATA[K. G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Identification in organizations: An examination of four fundamental questions]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Management]]></source>
<year>2008</year>
<volume>34</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>325-374</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ato]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[López]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Benavente]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en psicología]]></article-title>
<source><![CDATA[Anales de Psicología]]></source>
<year>2013</year>
<volume>29</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>1038-1059</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Avolio]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bass]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Multifactor Leadership Questionnaire: Manual and Sampler Set]]></source>
<year>2004</year>
<publisher-loc><![CDATA[Redwood City, CA ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Mind Garden]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bentler]]></surname>
<given-names><![CDATA[P]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[EQS 6 Structural Equations Program Manual]]></source>
<year>2006</year>
<publisher-loc><![CDATA[Encino ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Multivariate Software]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Boehm]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Dwertmann]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bruch]]></surname>
<given-names><![CDATA[H]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Shamir]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Missing Link?: Investigating Organizational Identity Strength and Transformational Leadership Climate as Mechanisms that Connect CEO Charisma with Firm Performance]]></article-title>
<source><![CDATA[Leadership Quarterly]]></source>
<year>2015</year>
<volume>26</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>156-171</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Conchie]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Taylor]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Donald]]></surname>
<given-names><![CDATA[I. J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Promoting Safety Voice with Safety-Specific Transformational Leadership: The Mediating Role of Two Dimensions of Trust]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Occupational Health Psychology]]></source>
<year>2012</year>
<volume>17</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>105-115</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cummings]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bromiley]]></surname>
<given-names><![CDATA[P]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Organizational Trust Inventory (OTI)]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Kramer]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Tyler]]></surname>
<given-names><![CDATA[T. R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Trust in organizations: frontiers of theory and research]]></source>
<year>1996</year>
<page-range>302-330</page-range><publisher-loc><![CDATA[Thousand Oaks, CA ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Sage]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dawson]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Moderation in Management Research: What, Why, When and How]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Business and Psychology]]></source>
<year>2014</year>
<numero>29</numero>
<issue>29</issue>
<page-range>1-19</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dirks]]></surname>
<given-names><![CDATA[K]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ferrin]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Trust in Leadership: Meta-analytic Findings and Implications for Research and Practice]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Applied Psychology]]></source>
<year>2002</year>
<volume>87</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>611-628</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Eaton]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[If You Can Use Them: Flexible Policies, Organizational Commitment, and Perceived Performance]]></article-title>
<source><![CDATA[Industrial Relations]]></source>
<year>2003</year>
<volume>42</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>145-166</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Faul]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Erdfelder]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Buchner]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lang]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Statistical Power Analyses Using G*Power 3.1: Tests for Correlation and Regression Analyses]]></article-title>
<source><![CDATA[Behaviour Research Methods]]></source>
<year>2009</year>
<numero>41</numero>
<issue>41</issue>
<page-range>1149-1160</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Flores]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Predictores de satisfacción laboral]]></source>
<year>2010</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Giannikis]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mihail]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Flexible Work Arrangements in Greece: A Study of Employee Perceptions]]></article-title>
<source><![CDATA[The International Journal of Human Resource Management]]></source>
<year>2011</year>
<volume>22</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>417-432</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Goodwing]]></surname>
<given-names><![CDATA[V. L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Whittington]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lee]]></surname>
<given-names><![CDATA[W. J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Murray]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Nichols]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Moderator or Mediator?: Examining the Role of Trust in the Transformational Leadership Paradigm]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Managerial Issues]]></source>
<year>2011</year>
<volume>23</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>409-425</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Guarino]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Mediación moderada, sensibilidad emocional y afrontamiento en el contexto del estrés]]></article-title>
<source><![CDATA[Pensamiento Psicológico]]></source>
<year>2013</year>
<volume>11</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>141-159</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hayes]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Introduction to Mediation, Moderation, and Conditional Process Analysis: A Regression Based Approach]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-loc><![CDATA[New York, NY ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Guilford Press]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hogg]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Terry]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Social Identity and Self-Categorization Processes in Organizational Contexts]]></article-title>
<source><![CDATA[Academy of Management Review]]></source>
<year>2000</year>
<numero>25</numero>
<issue>25</issue>
<page-range>121-140</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hopwood]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Moderation and Mediation in Structural Equation Modeling: Applications for Early Intervention Research]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Early Intervention]]></source>
<year>2007</year>
<volume>29</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>262-272</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Joireman]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Van Lange]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Combine Mediators and Moderators: Mediated Moderation and Moderated Mediation]]></article-title>
<collab>How to Publish High-Quality Research</collab>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2015</year>
<page-range>145-175</page-range><publisher-loc><![CDATA[Washington, DC ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[American Psychological Association]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Katrinli]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Atabay]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gunay]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Guneri]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Exploring the Antecedents of Organizational Identification: The Role of Job Dimensions, Individual Characteristics and Job Involvement]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Nursing Management]]></source>
<year>2009</year>
<numero>17</numero>
<issue>17</issue>
<page-range>66-73</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Loi]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Chan]]></surname>
<given-names><![CDATA[K]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lam]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Leader-Member Exchange, Organizational Identification, and Job Satisfaction: A Social Identity Perspective]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Occupational & Organizational Psychology]]></source>
<year>2014</year>
<volume>87</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>42-61</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lui]]></surname>
<given-names><![CDATA[W]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Zhu]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Yang]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[I Warn You Because I Like You: Voice Behavior, Employee Identifications, and Transformational Leadership]]></article-title>
<source><![CDATA[Leadership Quarterly]]></source>
<year>2010</year>
<numero>21</numero>
<issue>21</issue>
<page-range>189-202</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[MacKenzie]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Podsakoff]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Common Method Bias in Marketing: Causes, Mechanisms, and Procedural Remedies]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Retailing]]></source>
<year>2012</year>
<volume>88</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>542-555</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[McEvily]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Perrone]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Zaheer]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Trust as an Organizing Principle]]></article-title>
<source><![CDATA[Organization Science]]></source>
<year>2003</year>
<numero>14</numero>
<issue>14</issue>
<page-range>91-103</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[McNall]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Masuda]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Nicklin]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Flexible Work Arrangements, Job Satisfaction, and Turnover Intentions: The Mediating Role of Work-to-Family Enrichment]]></article-title>
<source><![CDATA[The Journal of Psychology]]></source>
<year>2010</year>
<volume>144</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>61-81</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Miao]]></surname>
<given-names><![CDATA[Q]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Newman]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Schwarz]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Xu]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Participative Leadership and the Organizational Commitment of Civil Servants in China: The Mediating Effects of Trust in Supervisor]]></article-title>
<source><![CDATA[British Journal of Management]]></source>
<year>2013</year>
<volume>24</volume>
<numero>S1</numero>
<issue>S1</issue>
<page-range>76-92</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B27">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Oliveira]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Identificação organizacional]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Siqueira]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. M. M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Medidas do comportamento organizacional: ferramentas de diagnóstico e de gestão]]></source>
<year>2008</year>
<page-range>179-188</page-range><publisher-loc><![CDATA[Porto Alegre, BR ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Artmed]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B28">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Omar]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Liderazgo transformador y satisfacción laboral: el rol de la confianza en el supervisor]]></article-title>
<source><![CDATA[Liberabit]]></source>
<year>2011</year>
<volume>17</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>129-137</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B29">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pedersen]]></surname>
<given-names><![CDATA[V. B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Jeppesen]]></surname>
<given-names><![CDATA[H. J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Contagious Flexibility?: A Study on Whether Schedule Flexibility Facilitates Work-Life Enrichment]]></article-title>
<source><![CDATA[Scandinavian Journal of Psychology]]></source>
<year>2012</year>
<volume>54</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>347-359</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B30">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Preacher]]></surname>
<given-names><![CDATA[K. J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rucker]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hayes]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Addressing Moderated Mediation Hypotheses: Theory, Methods, and Prescriptions]]></article-title>
<source><![CDATA[Multivariate Behavioural Research]]></source>
<year>2007</year>
<numero>42</numero>
<issue>42</issue>
<page-range>185-227</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B31">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Riketta]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Organizational Identification: A Meta-analysis]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Vocational Behaviour]]></source>
<year>2005</year>
<numero>66</numero>
<issue>66</issue>
<page-range>358-384</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B32">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tabachnick]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fidell]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Using Multivariate Statistics]]></source>
<year>2013</year>
<edition>6th</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Boston, MA ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Pearson]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B33">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tajfel]]></surname>
<given-names><![CDATA[H]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Human Groups and Social Categories]]></source>
<year>1981</year>
<publisher-loc><![CDATA[Cambridge, UK ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Cambridge University Press]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B34">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Xenikou]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Cognitive and Affective Components of Organizational Identification: The Role of Perceived Support Values and Charismatic Leadership]]></article-title>
<source><![CDATA[Applied Psychology: An International Review]]></source>
<year>2014</year>
<volume>63</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>567-588</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B35">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Yang]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Zheng]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Paradox of DeCoupling: A Study of Flexible Work Program and Workers' Productivity]]></article-title>
<source><![CDATA[Social Science Research]]></source>
<year>2011</year>
<volume>40</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>299-311</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B36">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Yi-Feng]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Studies of Transformational Leadership in Consumer Service: Leadership Trust and the Mediating-Moderating Role of Cooperative Conflict Management]]></article-title>
<source><![CDATA[Psychological Reports]]></source>
<year>2012</year>
<volume>110</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>315-337</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B37">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Yukl]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Leadership in organizations]]></source>
<year>2013</year>
<edition>8th</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Boston, MA ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Pearson]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B38">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zhu]]></surname>
<given-names><![CDATA[W]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Newman]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Miao]]></surname>
<given-names><![CDATA[Q]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hooke]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Revisiting the Mediating Role of Trust in Transformational Leadership Effects: Do Different Types of Trust Make a Difference?]]></article-title>
<source><![CDATA[Leadership Quarterly]]></source>
<year>2013</year>
<volume>24</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>94-105</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
