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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Funcionamiento familiar en el riesgo y la protección de trastornos del comportamiento alimentario]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective: We analyzed the elements of the family functioning that explain the risk and protection of the ED: Anorexia Nervosa (AN), Bulimia Nervosa (BN) and Eating Disorder Non-Specific (EDNOS). Method: Seventy patients with ED (16 AN, 24 BN and 30 EDNOS) and 30 female students were interviewed and completed three questionnaires: FES, EAT and BULIT. Results: The ED patients (AN, BN and EDNOS) perceived the expression was a risk factor and the intellectual-cultural activities were protection factor. In the group of ED Specific (AN and BN) the organization was a risk factor and actuation was protector factor. Conclusion: The results confirmed differences in the family functioning between types of ED Specific and Non-Specific.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="2">     <p align="center"><font size="4"><b>Funcionamiento familiar en el riesgo y la protecci&oacute;n de trastornos del comportamiento alimentario<sup>*</sup></b></font></p>     <p align="center"><font size="3"><b>Family Functioning in the Risk and Protection </b><b>of the Eating Disorders</b></font></p>     <p><b>ANA OLIVIA RUIZ-MART&Iacute;NEZ ** </b></p>     <p><b>ROSAL&Iacute;A V&Aacute;ZQUEZ-AR&Eacute;VALO</b></p>     <p><b>JUAN MANUEL MANCILLA-D&Iacute;AZ </b></p>     <p><b>X&Oacute;CHITL L&Oacute;PEZ-AGUILAR</b></p>     <p><b>GEORGINA L. &Aacute;LVAREZ-RAY&Oacute;N</b>     <br>   Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, FES, Iztacala</p>     <p><b>ANTONIO TENA-SUCK **</b><b>*</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Universidad Iberoamericana, Fundaci&oacute;n CBA, M&eacute;xico</p>     <p>* Trabajo de investigaci&oacute;n apoyado por PAPIIT IN304909 y CONACyT 50305-H.</p>     <p>** Ana Olivia Ru&iacute;z Mart&iacute;nez (<a href="mailto:ana_olivi@yahoo.com.mx">ana_olivi@yahoo.com.mx</a>), Rosal&iacute;a V&aacute;zquez Ar&eacute;valo (<a href="mailto:rvamap@unam.mx">rvamap@unam.mx</a>), Juan Manuel Mancilla D&iacute;az (<a href="mailto:jmmd@unam.mx">jmmd@unam.mx</a>), Xochitl L&oacute;pez Aguilar (<a href="mailto:xochitll@unam.mx">xochitll@unam.mx</a>), Georgina L. Alvarez Ray&oacute;n (<a href="mailto:alvarezr@unam.mx">alvarezr@unam.mx</a>). Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico-FES Iztacala. Divisi&oacute;n de Investigaci&oacute;n y Posgrado. Proyecto de Nutrici&oacute;n. Av. de los Barrios # 1, Los Reyes Iztacala. Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico. C.P 54090. Tel. 56 23 13 33 exts. # 39736, 39737, 39738. Fax. 53 90 76 04</p>     <p>*** Antonio Tena Suck (<a href="mailto:antonio.tena@uia.mx">antonio.tena@uia.mx</a>) Universidad Iberoamericana, Ciudad de M&eacute;xico, Prolongaci&oacute;n Paseo de la Reforma 880. Lomas de Santa Fe, M&eacute;xico. C.P01219 Distrito Federal. Tel. 52 (55) 59 50 40 46.</p>     <p>Recibido: abril 20 de 2009   |   Revisado: septiembre 14 de 2009   |   Aceptado: noviembre 10 de 2009</p> <hr>     <p><b>RESUMEN</b></p>     <p>El objetivo del presente estudio fue analizar los aspectos del funcionamiento familiar que explican parte del riesgo y la protecci&oacute;n de los Trastornos del Comportamiento Alimentario (TCA): Anorexia Nerviosa (AN), Bulimia Nerviosa (BN) y Trastornos del Comportamiento Alimentario No Especificados (TCANE). Participaron 70 mujeres con TCA (16 con AN, 24 con BN, y 30 TCANE) y 30 mujeres sin TCA, con un promedio de 18 a&ntilde;os. Todas fueron entrevistadas para su diagn&oacute;stico y adem&aacute;s contestaron a 3 cuestionarios: FES de ambiente familiar; EAT-40; y BULIT, para evaluar sintomatolog&iacute;a. Los resultados se&ntilde;alan que para AN, BN y TCANE la expresi&oacute;n fue factor de riesgo y las actividades intelectual-culturales de protecci&oacute;n, pero en caso de los TCA espec&iacute;ficos se suman la organizaci&oacute;n como factor de riesgo y la actuaci&oacute;n como factor protector. Los datos indican diferencias en la percepci&oacute;n del grado de afectaci&oacute;n familiar entre los diferentes tipos de TCA. </p>     <p><b>Palabras clave autores: </b>Trastornos del comportamiento alimentario, familia, funcionamiento familiar. </p>     <p><b>Palabras clave descriptores: </b>Trastornos alimenticios, anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, salud de la familia.</p> <hr>     <p><b>ABSTRACT</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Objective: We analyzed the elements of the family functioning that explain the risk and protection of the ED: Anorexia Nervosa (AN), Bulimia Nervosa (BN) and Eating Disorder Non-Specific (EDNOS). Method: Seventy patients with ED (16 AN, 24 BN and 30 EDNOS) and 30 female students were interviewed and completed three questionnaires: FES, EAT and BULIT. Results: The ED patients (AN, BN and EDNOS) perceived the expression was a risk factor and the intellectual-cultural activities were protection factor. In the group of ED Specific (AN and BN) the organization was a risk factor and actuation was protector factor. Conclusion: The results confirmed differences in the family functioning between types of ED Specific and Non-Specific. </p>     <p><b>Key words authors: </b>Eating Disorders, Family, Family Functioning. </p>     <p><b>Key words plus: </b>Eating Disorders, Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa, Family Health.</p> <hr>     <p><b>Introducci&oacute;n</b></p>     <p>Las Trastornos del Comportamiento Alimentario (TCA) atraen el inter&eacute;s de los profesionales de la salud dado los problemas psicol&oacute;gicos, el deterioro de la salud lo dif&iacute;cil del tratamiento y la alta tasa de reca&iacute;das, que afectan a quienes los padecen.</p>     <p>Los TCA son aquellos procesos psicopatol&oacute;gicos que conllevan graves anormalidades en las actitudes y comportamientos respecto a la ingesti&oacute;n de alimentos, su base se encuentra en una alteraci&oacute;n psicol&oacute;gica que se acompa&ntilde;a de una distorsi&oacute;n en la percepci&oacute;n corporal y de un miedo intenso a la obesidad. Comprenden de acuerdo al <i>DSM-IV-TR (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Text Revision, </i>APA, 2000) a la Anorexia Nerviosa (AN), la Bulimia Nerviosa (BN) y los Trastornos de la Comportamiento Alimentarios No Especificados (TCANE), tambi&eacute;n conocidos como S&iacute;ndromes Parciales o Trastornos Subcl&iacute;nicos.</p>     <p>La psicopatolog&iacute;a alimentaria se caracteriza por la preocupaci&oacute;n excesiva por el peso y la figura, la motivaci&oacute;n para adelgazar, as&iacute; como, sentimientos negativos, obsesiones y compulsiones con respecto a la alimentaci&oacute;n. De manera particular, la Anorexia Nerviosa (AN) se define por las conductas de restricci&oacute;n alimentaria y emaciaci&oacute;n que se observan en el bajo peso y la amenorrea, en tanto que en la Bulimia Nerviosa (BN) se presentan atracones seguidos de conductas compensatorias, ya sean &eacute;stas purgativas o no purgativas.</p>     <p>La complejidad de estos trastornos requiere ser abordada desde una perspectiva multifactorial, donde los factores familiares resultan relevantes al ser el primer grupo que trasmite creencias, actitudes y modela conductas relacionadas a los alimentos que acompa&ntilde;ar&aacute;n al individuo, a lo largo de su vida.</p>     <p>Se considera que la familia puede actuar como un factor etiol&oacute;gico, debido a que su funcionamiento puede propiciar la aparici&oacute;n de tales trastornos (Williamson, 1990); o como un factor mantenedor, en cuanto que las interrelaciones del entorno familiar permiten que los s&iacute;ntomas permanezcan a trav&eacute;s del tiempo (Treasure et al., 2007), y m&aacute;s recientemente se ha puesto hincapi&eacute; en considerarla en su papel protector (Fonseca, Ireland &amp; Resnick, 2002), donde sus caracter&iacute;sticas proveen a sus integrantes de habilidades para contrarrestar o evitar los factores de riesgo. De tal forma que un contexto familiar positivo, se asocia con menor vulnerabilidad y mayor protecci&oacute;n social, mientras que un contexto negativo presupone pocas destrezas y mayor vulnerabilidad (Davis, Shuster, Blackmore &amp; Fox, 2004).</p>     <p>Al estudiar el funcionamiento familiar, entendido como las interrelaciones que establecen los integrantes del grupo familiar, se han encontrado diferencias entre las familias con y sin TCA; las familias afectadas muestran menor: cohesi&oacute;n, flexibilidad (V&aacute;zquez, &Aacute;lvarez, Mancilla &amp; Raich, 2000; Vidovic, Juresa, Begovaci, Mahnik &amp; Tocilj, 2005), expresi&oacute;n emocional y comunicaci&oacute;n intrafamiliar (S&aacute;nchez, Serna, Seaona &amp; P&aacute;ramo, 2003), as&iacute; como, mayor rechazo y sobreprotecci&oacute;n paterna (Jones, Leung &amp; Harris, 2006).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Asimismo, se observa que las hijas con TCA perciben que en su familia se le da menos importancia a la dimensi&oacute;n de desarrollo que comprende caracter&iacute;sticas tales como: autonom&iacute;a, actividades sociales y actividades culturales (V&aacute;zquez, Raich, Viladrich, &Aacute;lvarez &amp; Mancilla, 2001). En suma, las personas con TCA perciben un ambiente familiar significativamente m&aacute;s deteriorado y sentimientos negativos hacia sus familiares; incluso algunas pacientes refieren sentirse ignoradas o no amadas por sus madres (Beato, Rodr&iacute;guez, Belmonte &amp; Mart&iacute;nez, 2004).</p>     <p>De manera particular, se ha distinguido el funcionamiento familiar de acuerdo al tipo de trastorno que las aqueja. Las pacientes con AN se&ntilde;alan mayor insatisfacci&oacute;n con su vida familiar, rigidez (Cook-Darzens, Doyen, Falissard &amp; Mouren, 2005) dificultad en la soluci&oacute;n de problemas y altos niveles de cr&iacute;tica y hostilidad (Emmanuelli et al., 2004; Kyriacou, Treasure &amp; Schmidt, 2008).</p>     <p>De igual manera, las hijas con AN perciben que sus familias son altamente cohesivas, lo que podr&iacute;a perjudicar la individualidad de sus miembros, favoreciendo conductas de control y sobreprotecci&oacute;n (V&aacute;zquez et al. 2001). No obstante, en estudios recientes no se ha corroborado esta tendencia hacia la sobreprotecci&oacute;n, sino que se documenta baja cohesi&oacute;n familiar al contemplar la percepci&oacute;n de hijas y/o padres (Cook-Darzens et al., 2005; Tereno, Soares, Martins, Celani &amp; Sampaio, 2008).</p>     <p>Por su parte, las familias de las personas con BN presentan actitudes de hostilidad y negativismo frente a las necesidades emocionales de las hijas, de manera que &eacute;stas perciben mayor desintegraci&oacute;n y menor apoyo e independencia (Shisslak, Mc-keon &amp; Crago, 1990). Las personas afectadas por BN perciben que en su ambiente familiar existen bajos niveles de expresi&oacute;n y alto conflicto (Okon, Greene &amp; Ellen, 2003). Tambi&eacute;n se ha documentado que estas pacientes presentan altos niveles de emoci&oacute;n expresada (intrusividad, repuesta emotiva, actitudes negativas y poca tolerancia) haciendo dif&iacute;cil su cuidado por parte de familiares y cuidadores (Winn et al., 2007).</p>     <p>Como se aprecia, ya se cuenta con descripciones del funcionamiento familiar de los TCA espec&iacute;ficos (AN y BN), en M&eacute;xico hace falta confirmar estos hallazgos y al igual que a nivel internacional aportar datos al respecto de personas con TCANE, clasificaci&oacute;n que incluye a aquellos TCA que no cumplen con todos los criterios de AN o BN (APA, 2000); su frecuencia oscila entre 2.37% y 3.80 % superando la prevalencia de AN (0.50% a 1%) y BN (1% y el 3%) (Machado, Machado, Goncalves &amp; Hoek, 2007; V&aacute;zquez, L&oacute;pez, &Aacute;lvarez, Franco &amp; Mancilla, 2004) y cuya relevancia se ve reflejada en los m&uacute;ltiples intentos de identificar los subgrupos que la componen, entre los que destacan diferentes tipos de pacientes: restrictivos, purgativos, normopesos con atracones y preocupaci&oacute;n por la figura, normopesos con v&oacute;mito y abuso de laxantes, sobrepeso u obesidad en ausencia de psicopatolog&iacute;a alimentaria y el Trastorno por Atrac&oacute;n (TPA) (Mitchell et al., 2007; Wade, 2007).</p>     <p>Con la intenci&oacute;n de aportar evidencia de la manera en que la familia est&aacute; incidiendo en la presencia de psicopatolog&iacute;a alimentaria, el prop&oacute;sito del presente estudio fue analizar algunos aspectos del funcionamiento familiar que explican el riesgo y la protecci&oacute;n de los Trastornos del Comportamiento Alimentario (TCA): Anorexia Nerviosa (AN), Bulimia Nerviosa (BN) y Trastornos del Comportamiento Alimentario No Especificados (TCANE).</p>     <p><b>M&eacute;todo</b></p>     <p>La presente investigaci&oacute;n fue no experimental con temporalidad transversal y de alcance correlacional.</p>     <p><b><i>Participantes</i></b></p>     <p>Participaron 100 mujeres de 11 a 29 a&ntilde;os (X= 18.2, DE=3.86), habitantes del &aacute;rea metropolitana de la Ciudad de M&eacute;xico, que fueron divididas en dos grupos: con TCA y sin TCA (control), de acuerdo con el diagn&oacute;stico establecido mediante una entrevista cl&iacute;nica individual para tal fin.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El grupo con TCA se conform&oacute; con 70 mujeres que solicitaron servicio en una cl&iacute;nica privada a quienes se les diagnostic&oacute; mediante una entrevista individual basada en los criterios del DSM-IV-TR (APA, 2000), confirmando la existencia de 16 personas con AN, 24 con BN, y 30 con TCANE (<a href="#t1">Tabla 1</a>).</p>     <p><b>Tabla 1</b></p>     <p>Caracter&iacute;sticas de las participantes</p>     <p align="center"><a name="t1"><img src="img/revistas/rups/v9n2/v9n2a12-1.jpg"></a></p>     <p>El grupo sin TCA, que act&uacute;o como grupo control, estuvo formado por 30 mujeres pertenecientes a la poblaci&oacute;n comunitaria, espec&iacute;ficamente estudiantes de nivel medio superior y superior, a quienes tambi&eacute;n se les realiz&oacute; la entrevista diagn&oacute;stica para confirmar la ausencia de TCA.</p>     <p><b><i>Instrumentos</i></b></p>     <p><i>Test de actitudes alimentarias (EAT-40) </i>de Garner y Garfinkel (1979).</p>     <p>Eval&uacute;a la presencia de s&iacute;ntomas relacionados con los Trastornos del Comportamiento Alimentario, su validaci&oacute;n para M&eacute;xico (&Aacute;lvarez, Mancilla, V&aacute;zquez, Unikel, Caballero &amp; Mercado, 2004) contempla 5 factores: 1) Dieta restrictiva, 2) Bulimia, 3) Motivaci&oacute;n para adelgazar, 4) Preocupaci&oacute;n por la comida y 5) Presi&oacute;n social percibida. Considerando punto de corte &gt; 28 para mujeres mexicanas, con un alpha de Cronbach de 0.90.</p>     <p><i>Cuestionario de Bulimia (BULIT) </i>de Smith y Telen (1984).</p>     <p>Eval&uacute;a la presencia de s&iacute;ntomas y preocupaciones caracter&iacute;sticos de la Bulimia Nerviosa; en su validaci&oacute;n para M&eacute;xico (&Aacute;lvarez, Mancilla &amp; V&aacute;zquez, 2000) se obtuvo una estructura de 3 factores: 1) Sobreingesta y sensaci&oacute;n de p&eacute;rdida de control sobre la alimentaci&oacute;n, 2) Sentimientos negativos posteriores a la sobreingesta, y 3) Conductas compensatorias. El punto de corte m&aacute;s adecuado para mujeres mexicanas fue &gt; 85, con un alpha de Cronbach de 0.88.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Entrevista para el Diagn&oacute;stico de Trastorno Alimentario (IDED) / Interview for the Diagnosis of Eating Disorders </i>de Kustlesic Williamson, Gleaves, Barbin y Murphy- Eberenz (1998).</p> </font>     <p><font size="2" face="Verdana">Tiene por objetivo detectar conductas relacionadas con los TCA: AN, BN, TCANE, considerando los criterios diagn&oacute;sticos del DSM-IV-TR (APA, 2000). La validez de contenido contempl&oacute; a diez expertos que la calificaron favorablemente. Es decir, que los especialistas juzgaron que evaluaba todos los aspectos necesarios para formular el diagn&oacute;stico de un TCA y diferenciar entre los tipos y subtipos. En cuanto a la validez concurrente, el IDED correlacion&oacute; con el factor dieta del EAT ( <i>r </i>=.60), atrac&oacute;n y v&oacute;mito del BULIT ( <i>r </i>= .68 en ambos casos). Formato adaptado para la poblaci&oacute;n mexicana por el Proyecto de Investigaci&oacute;n en Nutrici&oacute;n de la UNAM-FES, Iztacala.</font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p><i>Escala de Clima Social en la Familia (FES) </i>de Moos y Moos (1980), validado en Espa&ntilde;a por Seisdedos, Cruz y Cordero (1984).</p>     <p>Esta escala muestra las caracter&iacute;sticas socioambientales de la familia, eval&uacute;a y describe las relaciones interpersonales entre los miembros de la familia, los aspectos de desarrollo que tienen mayor importancia en ella y su estructura b&aacute;sica. Contiene 90 elementos, agrupados en 10 subescalas (cohesi&oacute;n, expresi&oacute;n, conflicto, autonom&iacute;a, actuaci&oacute;n, intelectual-cultural, social-recreativa y moralidad-religiosidad, organizaci&oacute;n y control). En M&eacute;xico, se obtuvo un alfa total de Cronbach de .78 y el an&aacute;lisis factorial encontr&oacute; los mismos factores que la escala original (Ayala, Fulgencio, Chaparro &amp; Pedroza, 2000).</p>     <p><b><i>Procedimiento</i></b></p>     <p>En primer lugar se inform&oacute; a todas las participantes sobre el prop&oacute;sito del estudio, se solicit&oacute; su participaci&oacute;n voluntaria, garantiz&aacute;ndoles la confidencialidad de la informaci&oacute;n y se obtuvo el consentimiento informado. Todas las participantes fueron diagnosticadas mediante la aplicaci&oacute;n de la entrevista IDED, realizada por especialistas en TCA, para ser asignadas a un grupo.</p>     <p>En el caso de la muestra cl&iacute;nica, a las pacientes se les aplicaron individualmente los cuestionarios -EAT, BULIT y FES-, al momento de solicitar tratamiento y se les diagnostic&oacute; mediante entrevista. Posteriormente fueron atendidas.</p>     <p>Para la muestra comunitaria, la aplicaci&oacute;n de los cuestionarios fue grupal; posteriormente, se entrevist&oacute; a aquellas personas que no rebasaron el punto de corte de los instrumentos de tamizaje (EAT &gt;28 y BULIT &gt; 85) y se les aplic&oacute; la entrevista diagn&oacute;stica a fin de corroborar la ausencia de TCA.</p>     <p><b><i>An&aacute;lisis de resultados</i></b></p>     <p>Los datos recabados se analizaron mediante correlaciones de Pearson entre el FES, EAT y BULIT; evaluando as&iacute;, las asociaciones entre la percepci&oacute;n del funcionamiento familiar y los s&iacute;ntomas de TCA.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Para someter a prueba si las subescalas que hab&iacute;an correlacionado con los s&iacute;ntomas de TCA pod&iacute;an actuar como factores explicativos de la presencia de TCA y evaluar su efecto sobre los TCA espec&iacute;ficos y nos espec&iacute;ficos, se realizaron regresiones log&iacute;sticas dicot&oacute;micas generando dos modelos explicativos:</p>     <p>I.&nbsp;TCA espec&iacute;ficos (AN y BN) vs. Control</p>     <p>II.&nbsp;TCANE vs. Control.</p>     <p>En las regresiones log&iacute;sticas se emple&oacute; el m&eacute;todo paso a paso, y se probaron diferentes modelos para asegurar la m&aacute;xima bondad de ajuste; as&iacute; como, un adecuado porcentaje de sujetos correctamente clasificados. Para cada uno de los predictores, se calcularon los coeficientes y sus errores est&aacute;ndar. Las variables fueron eliminadas del modelo, bas&aacute;ndose en la prueba de raz&oacute;n likelihood ( <i>-2LL). </i>La calidad del ajuste fue evaluada por la ji cuadrada dada en las regresiones. La ausencia de TCA fue codificada con 0 y la presencia de TCA fue codificada con 1, quedando as&iacute; determinado el grupo control de referencia.</p>     <p><b>Resultados</b></p>     <p>En el an&aacute;lisis correlacional se subdividi&oacute; el grupo con TCA de acuerdo al diagn&oacute;stico de las participantes, para observar cu&aacute;les asociaciones ocurr&iacute;an en cada tipo de trastorno. En la <a href="#t2">Tabla 2</a> se aprecia un resumen de las correlaciones significativas y con un coeficiente mayor a .30. En el grupo de AN s&oacute;lo existe una correlaci&oacute;n significativa y negativa entre el total del <i>BULIT </i>y la subescala <i>Expresi&oacute;n, </i>por lo que al parecer a mayor sintomatolog&iacute;a de bulimia menor expresividad. No se encontr&oacute; ninguna asociaci&oacute;n significativa en el grupo de BN. Para los pacientes de TCANE result&oacute; significativa la asociaci&oacute;n negativa entre el total del <i>EAT </i>y <i>Cohesi&oacute;n, </i>as&iacute; como, entre el total del <i>BULIT </i>y <i>Conflicto, </i>por lo que a mayor sintomatolog&iacute;a de TCA menor cohesi&oacute;n y conflicto. El grupo control tambi&eacute;n mostr&oacute; asociaci&oacute;n entre el total del <i>EAT </i>y <i>Expresi&oacute;n, </i>refiriendo que a menor sintomatolog&iacute;a de TCA mayor expresi&oacute;n.</p>     <p><b>Tabla 2</b></p>     <p>Resumen de las correlaciones de Pearson entre percepci&oacute;n del funcionamiento familiar y s&iacute;ntomas de TCA, que fueron significativas y con rho &ge; 30</p>     <p align="center"><a name="t2"><img src="img/revistas/rups/v9n2/v9n2a12-2.jpg"></a></p>     <p>Posteriormente, se realiz&oacute; el an&aacute;lisis multivariado mediante regresiones log&iacute;sticas, utilizando las subescalas del funcionamiento familiar como variables predictoras y como variables predecibles: a) presencia de TCA (AN y BN) vs. Control, y b) presencia de TCANE vs. Control.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El primer modelo indic&oacute; los factores explicativos para la presencia de los TCA espec&iacute;ficos (AN y BN), encontrando que <i>Expresi&oacute;n </i>y <i>Organizaci&oacute;n </i>actuaron como factores de riesgo, en cambio <i>Actuaci&oacute;n </i>e <i>Intelectual-Cultural </i>mostraron un efecto protector (v&eacute;ase <a href="#t3">Tabla 3</a>). Contando con una adecuada bondad de ajuste ( <i>R<sup>2</sup> </i>= 0.54, <i>-2LL </i>= 60.02, <i>Ji<sup>2</sup> </i>= 35.58, Sig. = .001), y clasificando correctamente al 80% las participantes.</p>     <p><b>Tabla 3</b></p>     <p>Regresi&oacute;n log&iacute;stica de factores de riesgo y protecci&oacute;n de los TCA espec&iacute;ficos: AN y BN</p>     <p align="center"><a name="t3"><img src="img/revistas/rups/v9n2/v9n2a12-3.jpg"></a></p>     <p>El segundo modelo, se&ntilde;al&oacute; a la <i>Expresi&oacute;n </i>como factor de riesgo para los casos de TCANE y como factor protector las actividades <i>Intelectuales- Culturales. </i>En la <a href="#t4">Tabla 4</a>, se aprecian los estad&iacute;sticos de la bondad de ajuste del modelo <i>(R<sup>2</sup> </i>= 0.35, <i>-2LL </i>= 64.90, <i>Ji</i><i><sup>2</sup> </i>= 18.27, Sig. = .0001), el cual clasific&oacute; correctamente al 70% de las participantes.</p>     <p><b>Tabla 4</b></p>     <p>Regresi&oacute;n log&iacute;stica de factores de riego y protecci&oacute;n de los TCANE</p>     <p align="center"><a name="t4"><img src="img/revistas/rups/v9n2/v9n2a12-4.jpg"></a></p>     <p><b>Discusi&oacute;n</b></p>     <p>La propuesta de este estudio fue indagar los aspectos del funcionamiento familiar que explican los factores de riesgo y protecci&oacute;n de las familias con un miembro con TCA.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Como primera parte del an&aacute;lisis, se realizaron correlaciones entre los cuestionarios de sintomatolog&iacute;a y el de familia, dividiendo a la muestra de TCA en: AN, BN y TCANE. Estos resultados brindaron una primera aproximaci&oacute;n al an&aacute;lisis de las variables que se someter&iacute;an al modelo de regresi&oacute;n log&iacute;stica, pero adem&aacute;s aportaron informaci&oacute;n sobre las asociaciones de las participantes a los cuestionaros de sintomatolog&iacute;a (EAT y BULIT) y el de Familia (FES).</p>     <p>En este sentido, en el grupo de AN se observ&oacute; que a mayores s&iacute;ntomas bul&iacute;micos menor expresi&oacute;n, lo que concuerda con Emmanuelli et al. (2004) quienes advierten sobre la dificultad de la comunicaci&oacute;n que presentan dichas familias.</p>     <p>Sorprendentemente en el grupo con BN, no se encontraron asociaciones significativas con ninguna de las subescalas del funcionamiento familiar, lo cual no era esperado ya que la literatura se&ntilde;ala asociaciones entre la BN y mayor conflicto, menor expresividad emocional, cohesi&oacute;n y carencia de soporte social (Shisslak, Mckeon &amp; Crago, 1990). Esto muestra divergencias en la manera de responder a los cuestionarios de sintomatolog&iacute;a (EAT y BULIT), y merece ser analizado en estudios posteriores porque sabemos que las participantes contaban con el TCA. En cuanto al grupo de TCA-NE, las participantes de este grupo percibieron a sus familias con menor integraci&oacute;n, m&aacute;s distantes y que no se apoyan entre s&iacute; e, inesperadamente, ello trae una menor posibilidad de situaciones problem&aacute;ticas o conflictos.</p>     <p>Estas relaciones entre sintomatolog&iacute;a de TCA y funcionamiento familiar, coincide con la literatura, al se&ntilde;alar que la psicopatolog&iacute;a alimentaria se asocia con la presencia de ambientes familiares desfavorecedores para el desarrollo &oacute;ptimo del individuo (Davis, Shuster, Blackmore &amp; Fox, 2004). No obstante, la diferencias entre los grupos indican nuevamente la necesidad de ampliar las muestras, para poder dividir los grupos de acuerdo a los tipos y subtipos de TCA (Emmanuelli et al., 2004; Vidovic' et al., 2005).</p>     <p>Ahora bien, al averiguar cu&aacute;les de los factores del funcionamiento familiar podr&iacute;an actuar como predictores y protectores, por el n&uacute;mero de participantes se realiz&oacute; de manera independiente con los TCA espec&iacute;ficos (AN y BN) y los TCA no Espec&iacute;ficos (TCANE).</p>     <p>Se encontr&oacute; que la <i>expresi&oacute;n </i>en todos los grupos actu&oacute; como el factor m&aacute;s importante que explic&oacute; el riesgo de TCA, al ser la variable que explica mayor cantidad de varianza; lo que sugiere que al dejar de compartir emociones y sentimientos dentro de estas familias, se dejan al descubierto necesidades b&aacute;sicas de aceptaci&oacute;n y afecto como lo han encontrado S&aacute;nchez et al. (2003). Por su parte, la variable denominada <i>intelectual-cultural </i>coincidi&oacute; en ser la variable de protecci&oacute;n para todos los grupos de TCA, &eacute;sta refiere al inter&eacute;s que se pone en actividades pol&iacute;ticas, sociales, intelectuales y culturales; lo cual resulta coincidente a lo se&ntilde;alado por V&aacute;zquez et al. (2001) quienes encontraron que las hijas con TCA consideraban que sus familias no mostraban inter&eacute;s en este tipo de actividades.</p>     <p>S&oacute;lo para el caso de las participantes con AN y BN, la variable <i>organizaci&oacute;n </i>explic&oacute; el riesgo y la variable <i>actuaci&oacute;n </i>fue protectora de los TCA -con menor potencia estad&iacute;stica que las anteriores variables-. La <i>organizaci&oacute;n </i>se entiende como la falta de planificaci&oacute;n en las actividades cotidianas y la carencia de asignaci&oacute;n de las responsabilidades familiares, es un rasgo m&aacute;s asociado a los pacientes con BN (Garner, Garfinkel &amp; O'Shaugnessy, 1985; Strober &amp; Humphrey, 1987), y siendo la mayor parte de este grupo pacientes con BN podr&iacute;a entenderse este resultado.</p>     <p>Como contraparte protectora, aparece la variable <i>actuaci&oacute;n </i>que representa el grado en que las actividades de la escuela o el trabajo se enmarcan en la acci&oacute;n competitiva, es una caracter&iacute;stica que hab&iacute;a sido referida en la literatura como <i>orientaci&oacute;n al logro, </i>y m&aacute;s asociado a familias con AN (V&aacute;zquez, 2001), no parece una caracter&iacute;stica positiva en el &aacute;mbito familiar, por lo que ser&aacute; necesario seguir estudi&aacute;ndola para conocer en qu&eacute; sentido est&aacute; su papel en la protecci&oacute;n, quiz&aacute;s se enmarca dentro la l&iacute;nea de fomentar actividades extrafamiliares, ya que otro factor protector fue mayor cantidad de actividades intelectuales y culturales, lo cual quiz&aacute; brinda una oportunidad a mejorar la organizaci&oacute;n familiar.</p>     <p>Llama la atenci&oacute;n que algunas de las variables que presentaron asociaciones con la sintomatolog&iacute;a de TCA y que adem&aacute;s son frecuentemente citadas en la literatura, no aparecieran como factores predictores, tal es el caso de la cohesi&oacute;n y el conflicto. Con referencia a la cohesi&oacute;n, Huon et al. (2002) encontraron que esta parte del funcionamiento familiar actuaba como predictora de la dieta considerada una conducta asociada a la psicopatolog&iacute;a alimentaria-, mientras que Houston y Cashwell (2000) reafirmaron su efecto predictor sobre las conductas de TCA; no obstante, ambos estudios se realizaron con poblaci&oacute;n estudiantil que no presentaba trastorno. Esta situaci&oacute;n nos lleva a aseverar que los factores predictivos sobre conductas de riesgo en poblaci&oacute;n comunitaria, son diferentes a los que act&uacute;an en personas que ya tienen diagnosticado un TCA, reiterando as&iacute; lo oportuno del an&aacute;lisis en muestras cl&iacute;nicas.</p>     <p>En cuanto al conflicto, V&aacute;zquez et al. (1998) ya hab&iacute;an reportado que en su muestra cl&iacute;nica no se presentaban puntuaciones altas de conflicto. En la presente investigaci&oacute;n, al observar los resultados del an&aacute;lisis por diagn&oacute;stico, tambi&eacute;n se observa que esta escala s&oacute;lo se asoci&oacute; con la sintomatolog&iacute;a de TCA en el subgrupo de TCANES, poblaci&oacute;n que no fue considerada en el an&aacute;lisis de los autores anteriormente citados.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Por &uacute;ltimo, es importante reconocer que este estudio toma en cuenta &uacute;nicamente la percepci&oacute;n de las hijas sobre el funcionamiento familiar, por lo que ofrece un enfoque unilateral. Tal como lo se&ntilde;alan Dancyger, Fornari, Scionti, Wisosky y Sunday (2005), es importante comparar la percepci&oacute;n del funcionamiento familiar entre diferentes miembros de la familia, porque existen diferencias importantes entre la percepci&oacute;n de hijas y padres; por lo que en futuros estudios habr&aacute; que agregar la perspectiva paterna, a fin de evaluar si estas relaciones entre el funcionamiento familiar y los TCA se mantienen o si se presentan variaciones de acuerdo con diferentes integrantes de su familia.</p>     <p><b>Referencias</b></p>     <!-- ref --><p>Alvarez, G. L., Mancilla J. M. &amp; V&aacute;zquez, R. (2000). Propiedades psicom&eacute;tricas del test de bulimia (BULIT). <i>Psicolog&iacute;a Contempor&aacute;nea, </i>7(1), 74-85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S1657-9267201000020001200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Alvarez, G. L., Mancilla, J. M., V&aacute;zquez, R., Unikel, S. C., Caballero, R. A. &amp; Mercado, C. D. (2004). Validity of the Eating Attitudes Test: A study of Mexican eating disorders patients. <i>Eating Weight </i><i>Disorders, </i>9(4), 243-248.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000096&pid=S1657-9267201000020001200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>American Psychiatric Association. (2000). <i>Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. DSM-IV-TR. </i>Washington DC: Autor.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S1657-9267201000020001200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Ayala, V. H., Fulgencio, J. M., Chaparro, C. A &amp; Pedroza, C. F. (2000). Resultados preliminaries del proyecto estudio longitudinal del desarrollo de la conducta agresiva en ni&ntilde;os y su relaci&oacute;n con el establecimiento de conducta antisocial en la adolescencia. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, </i>26(1) 65-89.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000098&pid=S1657-9267201000020001200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Beato F. L., Rodr&iacute;guez, C. T, Belmonte, L. A. &amp; Mart&iacute;nez, D. C. (2004). Risk factor for eating disorders in adolescents: A Spanish community based longitudinal study. <i>European Child Adolescent Psychiatry, 13, </i>287-294.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S1657-9267201000020001200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Cook-Darzens, S., Doyen, C., Falissard, B. &amp; Mouren, M. C. (2005). Self-perceived family functioning in 40 French families of anorexic adolescents: Implications for therapy. <i>European Eating Disorders Review, 13, </i>223-226.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000100&pid=S1657-9267201000020001200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Dancyger, I., Fornari, V., Scionti, L. Wisotsky, W. &amp; Sunday, S. (2005). Do daughters with eating disorders agree with their parents' perception of family functioning? <i>Comprehensive Psychiatry, 46, </i>135-139.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S1657-9267201000020001200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Davis, C., Shuster, B., Blackmore, E. &amp; Fox, J. (2004). Looking Good- Focus family on appearance and the risk for eating disorders. <i>International Journal of Eating Disorders, 35, </i>136-144.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S1657-9267201000020001200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Emmanuelli F., Ostuzzi R., Cuzzolaro M., Baggio F., Lask B. &amp; Waller G. (2004). Funcionamiento familiar en adolescentes con anorexia nerviosa: una comparaci&oacute;n de la percepci&oacute;n de los miembros familiares. <i>Eating Weight Disorders, </i>9(1), 1-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S1657-9267201000020001200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Fonseca, H., Ireland, M. &amp; Resnick, M. D. (2002). Familial correlates of extreme weight control behaviors among adolescents. <i>International Journal Eating Disorders, 32, </i>441-448.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S1657-9267201000020001200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Garner D. M. &amp; Garfinkel P E. (1979). The eating attitudes test: An index of the symptoms of anorexia nerviosa. <i>Psychological Medicine, 9, </i>273-279.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S1657-9267201000020001200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Garner, D. M., Garfinkel P. E. &amp; O'Shaughnessy, M. (1985). The validity of the distinction between bulimia with and without anorexia nerviosa. <i>American Journal of Psychiatry, 142, </i>581-587.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S1657-9267201000020001200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Holston J. I. &amp; Cashwell C. S. (2000). Family functioning and eating disorders among collage women: A model of prediction. <i>Journal of College Counseling, 3, </i>5-16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S1657-9267201000020001200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Huon, G. F., Gunewardene, A. Hayne, A. Sankey, M., Lim, J., Piira, T. &amp; Walton, C. (2002). Empirical support for a model of dieting: Findings from structural equations modelling. <i>International Journal of Eating Disorders, 31, </i>210-219.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S1657-9267201000020001200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Jones, C. J., Leug, N. &amp; Harris, G. (2006). Father-daughter relationship and eating psychopathology: The mediating role of core beliefs. <i>British Journal of Clinical Psychology, 45, </i>319-330.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S1657-9267201000020001200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Kustlesic. V., Williamson D. A., Gleaves D. H., Barbin J. M. &amp; Murphy-Eberenz, K. P (1988). The review for the diagnosis of eating disorders-IV: Application to DSM-IV diagnostic criteria. <i>Psychological Assessment, 10(1), </i>41-48.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S1657-9267201000020001200016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Kyriacou, O., Treasure, J. &amp; Schmidt, U. (2008). Expressed emotion in eating disorders assessed via self-report: An examination of factors associated with expressed emotion in careers of people with anorexia nervosa in comparison to control families. <i>International Journal of Eating Disorders, </i><i>41(1), </i>37-46.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S1657-9267201000020001200017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Machado, P. P., Machado, B. C., Goncalvez, S. &amp; Hoek, H. (2007). The prevalence of eating disorders not otherwise specified. <i>International Journal of Eating Disorders, </i>40(3), 212-217.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000112&pid=S1657-9267201000020001200018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mitchell, J. E., Crosby, R. D., Wonderlich, S. A., Hill, L., le Grange, Powers, E &amp; Eddy, K. (2007). Latent profile analysis of a cohort of patients with eating disorders not otherwise specified. <i>International Journal of Eating Disorders, 40, </i>S95-S98.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S1657-9267201000020001200019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Moos, R. &amp; Moos, B. (1980). <i>Family Environment Scale. </i>Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000114&pid=S1657-9267201000020001200020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Okon, D. M., Greene, A. L. &amp; Ellen, S. J. (2003). Family interactions predict intraindividual symptom variation for adolescents with bulimia. <i>International Journal Eating Disorders, 34, </i>450-457.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S1657-9267201000020001200021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>S&aacute;nchez C. E., Serna R. C., Seoana P G. &amp; P&aacute;ramo F. F. (2003). Percepci&oacute;n del funcionamiento familiar en familias con un miembro con trastornos del comportamiento alimentario. <i>Revista Thomson Psicolog&iacute;a, </i>1(2), 177-188.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S1657-9267201000020001200022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Seisdedos, N., Cruz, V. &amp; Cordero, A. (1984). <i>Escala de Clima Social en la Familia, </i>Madrid, TEA.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S1657-9267201000020001200023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Shisslak, C. M., Mckeon, R. T. &amp; Crago, M. (1990). Family dysfunction in normal weigth bulimic anorexic families. <i>Journal and Clinical Psychology, </i>46(2), 185-189.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S1657-9267201000020001200024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Smith, M. C. &amp; Thelen, M. H. (1984). Development and validation of a test for bulimia. <i>Journal of Consulting and Clinical Psychology, </i>52(5), 863- 872.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S1657-9267201000020001200025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Strober, M. &amp; Humphrey, L. L. (1987). Familial contributions to the etiology and course of anorexia nerviosa and bulimia. <i>Journal of Consulting and Clinical Psychology, 55, </i>634-659.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S1657-9267201000020001200026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Tereno, S., Soares, I., Martins, C., Celani, M. &amp; Sampaio, D. (2008). Attachment styles, memories of parental rearing and therapeutic bond: A study with eating disordered patients, their parents and therapists. <i>European Eating Disorders Review, 16, </i>49-58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S1657-9267201000020001200027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Treasure, J., Sep&uacute;lveda, A. R., Whitaker, W., Todd, G., L&oacute;pez, C. &amp; Whitney, J. (2007). Collaborative between professionals and non-professionals in the management of eating disorders: A description of workshops focused on workshops focused on interpersonal maintaining factors. <i>European Eating Disorders Review, 15, </i>24-34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000122&pid=S1657-9267201000020001200028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">V&aacute;zquez, R., Alvarez, G. L., Mancilla, J. M. &amp; Raich, R. M. (2000). Din&aacute;mica familiar y actitudes alimentarias de familias con pacientes de trastorno alimentario. <i>Psicoterapia y familia, </i>13(1), 33-46.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S1657-9267201000020001200029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>V&aacute;zquez, R., L&oacute;pez, X., Alvarez, G. L., Franco K. &amp; Mancilla, J. M. (2004). Presencia de trastornos del comportamiento alimentario en hombres y mujeres mexicanas; algunos factores asociados. <i>Psicolog&iacute;aConductual, 12(3), </i>415-427.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000124&pid=S1657-9267201000020001200030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>V&aacute;zquez, A. R. &amp; Raich, E. R. M. (1998). Din&aacute;mica familiar y actitudes paternas hacia los modelos est&eacute;ticos corporales en familias con trastorno alimentario. <i>Psicolog&iacute;a y Ciencia Social, 21 </i>(1), 59-66.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S1657-9267201000020001200031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>V&aacute;zquez, A. R., Raich, E. R. M., Viladrich, S. M. C., Alvarez, R. G. L. &amp; Mancilla, D. J. M. (2001). Tres aspectos de la vida familiar asociados a los trastornos alimentarios. <i>Revista Mexicana de Psicolog&iacute;a, 18(3), </i>325-335.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S1657-9267201000020001200032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Vidovic V., Juresa, Begovaci, I. Mahnik, M. &amp; Tocilj, G. (2005). Perceived family cohesion, adaptability and communication in Eating Disorders. <i>European Eating Disorders Review, 13, </i>19-28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S1657-9267201000020001200033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Wade, T. D. (2007). A retrospective comparison of purging type disorders: Eating disorder not otherwise specified and bulimia nervosa. <i>International Journal of Eating Disorders, </i>40(1), 1-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S1657-9267201000020001200034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Williamson, D. A. (1990). <i>Assessment of eating disorders: Obesity, anorexia and bulimia nervosa. </i>New York: Pergamon Press.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S1657-9267201000020001200035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Win, S., Perkins, S., Walwyn, R., Schmidt, U., Eisler, I., Treasure, J. et al. (2007). Predictors of mental health problems and negative caregiving experiences in carers of adolescents with bulimia nervosa. <i>International Journal of Eating Disorders, 40</i>(2), 171-178.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000130&pid=S1657-9267201000020001200036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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