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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Super-adherencia del maratoniano: variables predictoras y diferencias de género]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The playful side of the growing leisure time in Spain is increasingly being filled more with the postmodern phenomenon of popularization of continuous running. This study investigates in the most practitioner: the marathoner, what training and motivational variables predict their high commitment and negative addiction with their sport, with the aim of trying to get some conclusions useful for increasing adherence to physical activity programs sport in the general population. To do we start from the assumption that the marathoners of our population have very high levels of commitment and negative addiction to running, the two constructs are highly correlated with each other and can be predicted both by high and different types of motivation, as by four training variables. The results obtained confirm the hypothesis, valuable descriptive data and solid in both constructs predictive models assessed by sex. However, what we failed to explain was that women got higher grades than men in commitment, negative addiction to running and all motivations, often significantly further.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="verdana">     <p align="center"><font size="4"><b> Super-adherencia del maratoniano: variables predictoras y diferencias de g&eacute;nero</b></font></p>     <p align="center"><font size="3"><b>Super-Adherence of Marathoners: Predictor Variables and Gender Differences</b></font></p>     <p><font size="3"><b>Antonio Zarauz Sancho <sup>*</sup></b></font></p>     <p>I.E.S. Azcona de Almer&iacute;a, Espa&ntilde;a</p>     <p><font size="3"><b>Francisco Ruiz-Juan <sup>**</sup></b></font></p>     <p>Universidad de Murcia, Espa&ntilde;a</p>     <p><sup>*</sup>    I.E.S. Azcona de Almer&iacute;a, Espa&ntilde;a.    Departamento Educaci&oacute;n F&iacute;sica y Deportes, C/Santa Laura, 30. 04008 Almer&iacute;a (Almer&iacute;a). Tel: 950-26 28 15. E-mail: <a href="mailto:tonizarauz@msn.com">tonizarauz@msn.com</a></p>     <p><sup>**</sup> <span style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Universidad de Murcia, Espa&ntilde;a. </span>Facultad de Ciencias del Deporte . C/ Argentina, s/n. 30720 Santiago de la Ribera (Murcia). Tel: 86888 86 75. Fax: 868-88 86 72. E-mail: <a href="mailto:fruizj@um.es">fruizj@um.es</a></p>     <p>Recibido: febrero 15 de 2010 | Revisado: julio 31 de 2010 | Aceptado: noviembre 31 de 2010</p> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><b>Para citar este art&iacute;culo.</b></p>      <p>Zarauz, A. &amp; Ruiz-Juan, F. (2012). Super-adherencia del maratoniano: variables predictoras y diferencias de g&eacute;nero. <i>Universitas Psychologica, 11(3), </i>895-907.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumen</b></font></p>     <p>La vertiente l&uacute;dica del creciente tiempo de ocio en Espa&ntilde;a cada vez m&aacute;s se est&aacute; rellenando con el postmodernista fen&oacute;meno de la popularizaci&oacute;n de la carrera continua. El presente estudio investiga en su mayor practicante: el maratoniano qu&eacute; variables motivacionales y de entrenamiento predicen su elevado compromiso y adicci&oacute;n negativa con su actividad deportiva, con el objetivo de tratar de obtener unas conclusiones &uacute;tiles para aumentar la adherencia a programas de actividad f&iacute;sico-deportiva en la poblaci&oacute;n general. Para esto, se parte de la hip&oacute;tesis de que los maratonianos de nuestra poblaci&oacute;n tienen unos niveles muy altos de compromiso y adicci&oacute;n negativa a correr, que ambos constructos tienen una elevada correlaci&oacute;n entre s&iacute; y se pueden predecir tanto por sus altos y diferentes tipos de motivaci&oacute;n, como por cuatro variables de entrenamiento. Los resultados confirman las hip&oacute;tesis, obteni&eacute;ndose valiosos datos descriptivos y unos s&oacute;lidos modelos predictivos en ambos constructos evaluados por sexo. Sin embargo, lo que fue dificil de explicar fue que las mujeres obtuvieron grados m&aacute;s altos que los hombres en compromiso, adicci&oacute;n negativa a correr y en todas las motivaciones, muchas veces adem&aacute;s de forma significativa. </p>     <p><b>Palabras clave autores: </b>Compromiso, adicci&oacute;n, motivaci&oacute;n, marat&oacute;n.</p>     <p><b>Palabras clave descriptores: </b>Adherencia, actividad f&iacute;sica, psicolog&iacute;a del deporte.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Abstract</b></font></p>     <p>The playful side of the growing leisure time in Spain is increasingly being filled more with the postmodern phenomenon of popularization of continuous running. This study investigates in the most practitioner: the marathoner, what training and motivational variables predict their high commitment and negative addiction with their sport, with the aim of trying to get some conclusions useful for increasing adherence to physical activity programs sport in the general population. To do we start from the assumption that the marathoners of our population have very high levels of commitment and negative addiction to running, the two constructs are highly correlated with each other and can be predicted both by high and different types of motivation, as by four training variables. The results obtained confirm the hypothesis, valuable descriptive data and solid in both constructs predictive models assessed by sex. However, what we failed to explain was that women got higher grades than men in commitment, negative addiction to running and all motivations, often significantly further. </p>     <p><b>Key words authors:</b> Commitment, addiction, motivation, marathon.</p>     <p><b>Key words plus:</b> Adherence, physical activity, Sport Psychology.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>SICI: 1657-9267(201209)11:3&lt;895:SMVPDG&gt;2.0.TX;2-7</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>En los &uacute;ltimos a&ntilde;os, la <i>falta de tiempo </i>ha sido el motivo m&aacute;s aludido para la inactividad f&iacute;sica (Valero, G&oacute;mez, Gavala, Ruiz-Juan &amp; Garc&iacute;a, 2007), aunque cada vez va cobrando menos fuerza en nuestra actual sociedad postmodernista, pues el tiempo de ocio es cada vez mayor y una de las vertientes en la que se est&aacute; empleando m&aacute;s es en la l&uacute;dica, con la pr&aacute;ctica de deportes modernos y tradicionales, <i>hobbies, </i>recreaci&oacute;n en el hogar, juegos, etc. Ejemplo de estas pr&aacute;cticas deportivas es el <i>jogging </i>o carrera continua, que empez&oacute; a popularizarse de manera generalizada en la d&eacute;cada de los 70 en EE. UU. (Glasser, 1976; Kostrubala, 1977), as&iacute; como la figura de su practicante por excelencia: el maratoniano. Este fen&oacute;meno de la popularizaci&oacute;n masiva de la carrera continua lleg&oacute; a Espa&ntilde;a durante la pasada d&eacute;cada de los 90 (Garc&iacute;a, 2005), probablemente por la influencia del postmodernismo en la sociedad y la concesi&oacute;n de los Juegos Ol&iacute;mpicos en 1992 a Barcelona.</p>     <p>Si se mira el calendario de competiciones de los &uacute;ltimos a&ntilde;os en Espa&ntilde;a, se corrobora que cada vez hay m&aacute;s ayuntamientos que organizan una marat&oacute;n, y en las propias web de cada carrera tambi&eacute;n se observa que no cesa de aumentar r&aacute;pidamente el n&uacute;mero de inscritos a esta modalidad deportiva. En la edici&oacute;n de 2009 de la marat&oacute;n de Barcelona, por ejemplo, cerca de 10.000 personas cruzaron la meta, a pesar de que tan solo para acabar una marat&oacute;n se requiere una capacidad cardiorespiratoria y un nivel de resistencia muscular y psicol&oacute;gica tan alto que solo puede adquirirse tras muchos meses o a&ntilde;os de constante entrenamiento.</p>     <p>Por esto, los maratonianos son probablemente los deportistas con un mayor grado de compromiso con su actividad deportiva (Carmack &amp; Martens, 1979), dado que no solo entrenan casi todos los d&iacute;as de la semana, sino que se mantienen en su pr&aacute;ctica durante muchos a&ntilde;os. Este es el primero de los constructos te&oacute;ricos que se va a investigar en este estudio: el compromiso a correr (CC). Etimol&oacute;gicamente, compromiso es sencillamente una 'obligaci&oacute;n contra&iacute;da' (Real Academia Espa&ntilde;ola, 2004), y las dos variables que definen con claridad un alto CC en la poblaci&oacute;n de maratonianos son la mayor cantidad de d&iacute;as de entrenamiento y los kil&oacute;metros entrenados semanalmente (Thornton &amp; Scott, 1995).</p>     <p>Sin embargo, este compromiso de los mara-tonianos puede ser llevado a l&iacute;mites que van en detrimento de su calidad de vida (Ardila, 2003), pues llega a deteriorarse la vida social del corredor, su trabajo o incluso su salud; a nivel f&iacute;sico: seguir corriendo lesionado en contra del consejo del m&eacute;dico, fatiga, disminuci&oacute;n del rendimiento (Meeusen et al., 2006), o a nivel mental: s&iacute;ndrome de abstinencia, ansiedad e irritabilidad cuando se pierde un entrenamiento (Pargman, 1980). Es entonces cuando aquel compromiso pasa a convertirse en el segundo constructo te&oacute;rico objeto de nuestro estudio: la adicci&oacute;n negativa a correr (ANC).</p>     <p>Glasser (1976) tambi&eacute;n defini&oacute; la adicci&oacute;n positiva a correr (APC), entendi&eacute;ndola como una actividad que incrementa la fuerza mental y cuando se pierde produce alg&uacute;n tipo de sufrimiento o malestar (f&iacute;sico o psicol&oacute;gico). Para diferenciar ambas adicciones, nos explicaba que la APC es agradable, pero no domina la vida de una persona, como ocurre en el caso de la ANC, por lo que esta &uacute;ltima podr&iacute;a ser comparable con la adicci&oacute;n a las compras de manera compulsiva e irreflexiva que explica I. Garc&iacute;a (2007).</p>     <p>La APC se equipara al concepto de CC, se&ntilde;alan Carmack y Martens (1979) en un estudio donde, adem&aacute;s de desarrollar y validar un instrumento para medir el mencionado CC (la Commitment to Running Scale &#91;CR&#93;), a&ntilde;aden que existe una sensaci&oacute;n placentera de euforia asociada a la APC que se consigue al correr <i>desconectando. </i>En espa&ntilde;ol, existe una versi&oacute;n de la CR con adecuadas propiedades psicom&eacute;tricas, la CR-11 de Ruiz-Juan y Zarauz (2011a).</p>     <p>Para la medida de la ANC, Chapman y De Castro (1990) desarrollaron y validaron la Running Addiction Scale (RAS), instrumento espec&iacute;fico de referencia hasta la fecha. En su estudio, adem&aacute;s, concluyeron que ambos sexos pod&iacute;an tener mucho CC, pero no por esto las mujeres daban valores altos de ANC como hac&iacute;an los hombres. Tambi&eacute;n existe una versi&oacute;n en espa&ntilde;ol de la RAS con adecuadas propiedades psicom&eacute;tricas, la RAS-8 de Zarauz y Ruiz-Juan (2011).</p>     <p>Por el contrario, investigaciones m&aacute;s recientes (Dawson &amp; Peco, 2004; Thornton &amp; Scott, 1995) encontraron que s&iacute; exist&iacute;a una alta correlaci&oacute;n entre el CC y ANC en ambos sexos, concluyendo que la segunda suele ser como consecuencia del primero. Por esto, Thornton y Scott (1995) advirtieron que las consecuencias de la ANC no deb&iacute;an tomarse a la ligera, pues los corredores con propensi&oacute;n al estr&eacute;s que se iniciaban a la carrera continua como m&eacute;todo de mejorar su salud, podr&iacute;an desarrollar un comportamiento patol&oacute;gico obsesivo con su CC, aspecto este corroborado posteriormente por Leedy (2000).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A esta particular manera de los maratonianos de tomarse su actividad deportiva, suma de sus elevados grados de CC y ANC, Masters, Ogles y Jolton (1993) la denominaron &quot;s&uacute;per-adherencia&quot;, pues la mayor&iacute;a de estos corredores entrenan mucho m&aacute;s de lo necesario para mantener la forma (que es lo que hacen la mayor&iacute;a de los deportistas) y contin&uacute;an a ese ritmo de trabajo durante muchos a&ntilde;os.</p>     <p>Por tanto, cabe preguntarse &iquest;qu&eacute; es lo que mueve a este creciente n&uacute;mero de personas a tener esta superadherencia que asumen para preparar un marat&oacute;n: el reto que supone hacerlo por primera vez, mejorar su tiempo previo si ya se ha terminado alguno, la salud, la amistad con el grupo de amigos con los que entrena y compite, adelgazar, estar en forma, evadirse de las preocupaciones diarias mientras corre...? Estamos ante un tercer constructo te&oacute;rico, las motivaciones, que se va a investigar en este estudio por su influencia decisiva en los dos primeros (CC y ANC).</p>     <p>Para medir la motivaci&oacute;n espec&iacute;fica para correr de los maratonianos, Masters et al. (1993) desarrollaron y validaron un instrumento referente hasta la fecha: las Motivations of Marathoners Scales (MOMS),  que numerosos investigadores han utilizado o se han basado en &eacute;l para crear los  suyos propios. Contiene 56 motivos para correr, que a su vez se agrupan en  cuatro categor&iacute;as generales de motivos (Motivos Psicol&oacute;gicos, de Logro, Sociales  y de Salud F&iacute;sica) y estas a su vez se pueden agrupar en nueve categor&iacute;as o  escalas espec&iacute;ficas de motivaciones (Salud general, Concerniente al peso, Afiliaci&oacute;n, Reconocimiento, Competici&oacute;n, Logro de meta personal, Metas psicol&oacute;gicas, Autoestima y Sentido de la vida). Recientemente, Ruiz-Juan y Zarauz (2011b), al realizar una adaptaci&oacute;n al espa&ntilde;ol de las MOMS, obtuvieron una escala con adecuadas propiedades psicom&eacute;tricas, la MOMS-34, donde los 56 motivos de la escala original se reduc&iacute;an a 34 en la poblaci&oacute;n espa&ntilde;ola de maratonianos, y las nueve escalas de motivaciones a siete.</p>     <p>Estos tres constructos te&oacute;ricos definidos hasta ahora (CC, ANC y motivaci&oacute;n) est&aacute;n influenciados y se pueden predecir por una serie de variables, como las que consideran Masters et al. (1993) en su Demographic and Training Questionnaire, donde enumeran un buen n&uacute;mero de variables sociode-mogr&aacute;ficas, de entrenamiento y de rendimiento.</p>     <p>As&iacute;, tenemos que los corredores con un mayor grado de CC (= APC) son varones, con m&aacute;s de un a&ntilde;o de dedicaci&oacute;n a la carrera continua en un m&iacute;nimo de tres sesiones semanales de al menos 40 minutos (Carmack &amp; Martens, 1979), promediando hombres y mujeres respectivamente 43.8 y 31.4 minutos por entrenamiento, 5.6 y 5 d&iacute;as de entrenamiento a la semana y 6.3 y 1.8 a&ntilde;os de experiencia corriendo. Estos autores, adem&aacute;s, compararon los motivos de inicio y continuaci&oacute;n de los 75 mara-tonianos con mayor CC, y en todos los casos las motivaciones de Salud f&iacute;sica y psicol&oacute;gica, seguida del Logro de objetivos, fueron las motivaciones m&aacute;s aludidas por su poblaci&oacute;n.</p>     <p>Por su parte, Thornton y Scott (1995) obtuvieron que el 77 % de los maratonianos de su poblaci&oacute;n ten&iacute;a unos niveles tan altos de CC que les hac&iacute;a tener ANC, siendo el Dominio y el Reconocimiento social las motivaciones que m&aacute;s preve&iacute;an esa s&uacute;per-adherencia.</p>     <p>En resumen, hasta ahora se han presentado una serie de complejas influencias y relaciones entre tres constructos te&oacute;ricos entre s&iacute; (CC, ANC y motivaci&oacute;n) y con un gran n&uacute;mero de variables sociodemogr&aacute;ficas, de entrenamiento y rendimiento (<a href="#f1">Figura 1</a>).</p>     <p align="center"><a name="f1"><img   src="img/revistas/rups/v11n3/v11n3a18f1.jpg"></a></p>      <p>Sin embargo, aunque estas relaciones han servido de inspiraci&oacute;n y base para la presente investigaci&oacute;n, en el estudio solo se consideraron las relaciones entre estos tres constructos te&oacute;ricos entre s&iacute; y con las variables m&aacute;s repetidas en la bibliograf&iacute;a, tanto a nivel de entrenamiento (promedios de kil&oacute;metros entrenados por semana, horas por entrenamiento, d&iacute;as de entrenamiento por semana y a&ntilde;os corriendo), como sociodemo-gr&aacute;fico (sexo).</p>     <p>Como objetivo de nuestra investigaci&oacute;n se plante&oacute; analizar estas relaciones en su conjunto para tratar de comprender el porqu&eacute; de esta su-peradherencia de los maratonianos (Carmack &amp; Martens, 1979; Dawson &amp; Peco, 2004; Masters et al., 1993; Thornton &amp; Scott, 1995). Al hacerlo, se extraer&iacute;an unas conclusiones que quiz&aacute; puedan servir de punto de partida a los profesionales de la actividad f&iacute;sica a la hora de dise&ntilde;ar programas de trabajo lo suficientemente motivantes en otras poblaciones, para que disminuya la alta inactividad f&iacute;sica de la poblaci&oacute;n general (G&oacute;mez, Ruiz-Juan, Garc&iacute;a, Flores &amp; Barbero, 2008) y su alta tasa de abandono deportivo en los primeros meses (Moreno, Mart&iacute;nez &amp; Alonso, 2006), alargando su ciclo de vida activa y luchando contra el abandono deportivo, aspecto muy relacionado con el sedentarismo y el riesgo de padecer enfermedades cr&oacute;nicas y degenerativas (Fohelholm, Stallknecht &amp; Van Baak, 2006; Vuori, 2004). Esto &uacute;ltimo, unido a que todav&iacute;a no se han estudiado las relaciones entre CC, ANC y motivaciones en la poblaci&oacute;n de maratonianos espa&ntilde;oles, servir&iacute;a para completar la justificaci&oacute;n del presente estudio.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Se parti&oacute; de la hip&oacute;tesis de que los maratonianos tienen unos niveles muy altos de CC y ANC, adem&aacute;s de que estos dos constructos tienen una elevada correlaci&oacute;n entre s&iacute; y se pueden predecir por variables diferentes en hombres y mujeres (por sus altos y diferentes tipos de motivaci&oacute;n y por los promedios de kil&oacute;metros entrenados por semana, horas por entrenamiento, d&iacute;as de entrenamiento por semana y a&ntilde;os corriendo). Tambi&eacute;n se presumi&oacute; que, aunque los promedios que se obtengan en estas cuatro variables de entrenamiento van a aumentar considerablemente respecto a los que resultaron en estudios precedentes, siguen existiendo notables diferencias entre hombres y mujeres a favor de los primeros, tanto en estos promedios de las variables descriptivas de entrenamiento como en los del CC, la ANC y las motivaciones.</p>     <p><b>M&eacute;todo </b><b><i>Participantes</i></b></p>     <p>Se parti&oacute; del total de maratonianos inscritos en las &uacute;ltimas ediciones de las maratones de San Sebasti&aacute;n, Sevilla y Barcelona. Para asegurar que la muestra fuera representativa (error &plusmn; 3 %, intervalo de confianza 95.5 %), se emple&oacute; un dise&ntilde;o de muestreo estratificado por afijaci&oacute;n proporcional teniendo en cuenta el sexo (88.94 % hombres; 11.05 % mujeres) y la edad.</p>     <p>Se administr&oacute; un cuestionario a 1.226 maratonianos que corrieron las maratones de San Sebasti&aacute;n (30-11-08), Sevilla (22-02-09) y Barcelona (01-03-09). La muestra aleatoria estaba compuesta por 1.108 hombres (90.37 %) con rango de edad de 17 a 71 a&ntilde;os <i>(M </i>= 39.92; <i>DE </i>= 8.91) y 118 mujeres (9.63 %) con rango de edad de 21 a 57 a&ntilde;os (M = 38.10; <i>DE </i>= 8.02).</p>     <p><b><i>Instrumentos</i></b></p>     <p><i>CR-11 (Ruiz-Juan &amp; Zarauz, 2011a). Versi&oacute;n espa&ntilde;ola validada (Ap&eacute;ndice 1) de la Commitment to Running Scale (CR) de Carmack y Martens (1979).</i></p>     <p>Contiene 11 &iacute;tems para medir el CC. Las respuestas se recogen a trav&eacute;s de una escala tipo Likert desde 1 (no <i>est&aacute; nada de acuerdo) </i>hasta 5 <i>(est&aacute; totalmente de acuerdo), </i>de manera que se estar&iacute;a entre una puntuaci&oacute;n m&iacute;nima en la CR-11 de 11 (m&iacute;nimo CC) y m&aacute;xima de 55 (m&aacute;ximo CC). La consistencia interna de la escala es de &alpha; = 0.87. Presenta valores correctos que permiten determinar una aceptable bondad de ajuste del modelo original. Los resultados del AFC fueron: &chi;<sup>2</sup>/gl = 2.93; GFI = 0.91; IFI = 0.93; CFI = 0.93; TLI = 0.91; SRMR = 0.05; RMSEA = 0.05.</p>     <p><i>RAS-8 (Zarauz &amp; Ruiz-Juan, 2011). Versi&oacute;n espa&ntilde;ola validada (Ap&eacute;ndice 2) de la Running Addiction Scale (RAS) de Chapman y De Castro (1990).</i></p>     <p>Contiene ocho &iacute;tems para medir la ANC. Las respuestas de los evaluados se recogen a trav&eacute;s de una escala tipo Likert desde 1 <i>(no est&aacute; nada de acuerdo) </i>hasta 7 <i>(est&aacute; totalmente de acuerdo), </i>de manera que se presenta entre una puntuaci&oacute;n m&iacute;nima en la RAS-8 de ocho (m&iacute;nima ANC) y m&aacute;xima de 56 (m&aacute;xima ANC). La consistencia interna de la escala es de &alpha; = 0.84. Presenta valores correctos que permiten determinar una aceptable bondad de ajuste del modelo original. Los resultados del AFC fueron: = 4.07; GFI = 0.88; IFI = 0.9; CFI = 0.9; TLI = 0.88; SRMR = 0.05; RMSEA = 0.07.</p>     <p><i>MOMS-34 (Ruiz-Juan &amp; Zarauz, 2011b). Versi&oacute;n espa&ntilde;ola validada (Ap&eacute;ndice 3) de la Motivations of Marathoners Scales (MOMS) de Masters et al. (1993).</i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Contiene siete escalas de motivaciones con 34 &iacute;tems o motivos para correr, que miden el grado de orientaci&oacute;n motivacional para correr por una u otra escala. Las respuestas se recogen a trav&eacute;s de una escala tipo Likert desde 1 <i>(no es una raz&oacute;n para correr) </i>hasta 7 <i>(es una raz&oacute;n muy importante para correr), </i>de manera que en cada escala se presenta entre una puntuaci&oacute;n media m&iacute;nima de 1 (m&iacute;nima motivaci&oacute;n para correr por esa escala) a 7 (m&aacute;xima motivaci&oacute;n para correr por esa escala). La consistencia interna de las escalas oscil&oacute; entre un valor m&iacute;nimo de &alpha; = 0.8 (Orientaci&oacute;n a la salud) y m&aacute;ximo de &alpha; = 0.9 (Reconocimiento). El instrumento presenta valores correctos que permiten determinar una aceptable bondad de ajuste del modelo original. Los resultados del AFC fueron: &chi;<sup>2</sup><sub>(506)</sub> = 1584.677; <i>p </i>&lt; 0.001;        &#967;<sup>2</sup>/gl= 3.13; GFI = 0.89; IFI = 0.91; CFI = 0.91; TLI = 0.9; SRMR = 0.06; RMSEA = 0.07.</p>     <p><b><i>Variables de entrenamiento</i></b></p>     <p>Promedios de kil&oacute;metros entrenados a la semana, de tiempo por entrenamiento, de d&iacute;as entrenados a la semana y de a&ntilde;os corriendo.</p>     <p><b><i>Procedimiento</i></b></p>     <p>Se pidi&oacute; permiso a la organizaci&oacute;n de las tres carreras mediante una carta en la que se explicaban los objetivos de la investigaci&oacute;n y c&oacute;mo se iba a realizar, acompa&ntilde;&aacute;ndose un modelo del instrumento. Se concedi&oacute; el permiso y se facilit&oacute; un <i>stand </i>propio al efecto. El cuestionario fue administrado por los investigadores durante la recogida de dorsales de los atletas participantes, durante los momentos de esparcimiento y relax de la visita a la Feria del Corredor el d&iacute;a previo a la carrera. Todos los sujetos fueron informados del objetivo del estudio, de la voluntariedad, absoluta confidencialidad de las respuestas y manejo de los datos, de que no hab&iacute;a respuestas correctas o incorrectas y se les solicit&oacute; que contestaran con la m&aacute;xima sinceridad y honestidad.</p>     <p><b><i>An&aacute;lisis estad&iacute;sticos de los datos</i></b></p>     <p>Los an&aacute;lisis de &iacute;tems, homogeneidad de las escalas, estructura interna, correlaci&oacute;n entre las escalas (coeficiente de Pearson), consistencia interna (alfa de Cronbach), diferencia de medias por sexo ( <i>t </i>de Student) y regresi&oacute;n lineal se realizaron con el SPSS 17.0. Para evaluar la estructura factorial se realiz&oacute; un an&aacute;lisis factorial confirmatorio a trav&eacute;s del software AMOS 18.0.</p>     <p><b>Resultados</b></p>     <p><b><i>Descriptivos y diferencias por sexo</i></b></p>     <p>La puntuaci&oacute;n media obtenida en la CR-11 fue de 3.84 (sobre 5) con una desviaci&oacute;n estandar de 0.71, siendo de 3.82 en varones (DE = 0.7) y de 4.04 en mujeres (DE = 0.69). Por su parte, en la RAS-8 la puntuaci&oacute;n media obtenida fue de 4.95 (sobre 7) ( <i>DE </i>= 0.92) para el total de la muestra y de 4.94 (DE = 0.92) y 5.06 (DE = 0.95), respectivamente para varones y mujeres. Los resultados de la prueba <i>t </i>(<a href="#t1">Tabla 1</a>) indican la inexistencia de diferencias significativas en ANC (RAS-8) entre hombres y mujeres, pero si en CC (CR-11) a favor de las mujeres <i>(F </i>= 0.026, <i>p </i>&lt; 0.01). Adem&aacute;s, la correlaci&oacute;n entre ambas escalas, CR-11 y RAS-8, es alta, positiva y significativa <i>(r </i>= 0.59) y sin diferencias entre g&eacute;neros.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><a name="t1"><img   src="img/revistas/rups/v11n3/v11n3a18t1.jpg"></a></p>      <p>Las puntuaciones medias de las siete escalas de motivaciones de las MOMS-34, ordenadas de mayor a menor son las siguientes. Significado de la vida-Autoestima: <i>M </i>= 4.73 <i>(DE </i>= 1.29); Orientaci&oacute;n a la salud: <i>M </i>= 4.72 (DE = 1.38); Superaci&oacute;n de metas personales-Competici&oacute;n: <i>M </i>= 4.39 (DE = 1.34); Meta psicol&oacute;gica: <i>M </i>= 4.34 (DE = 1.58); Afiliaci&oacute;n: <i>M </i>= 3.82 (DE = 1.54); Peso: <i>M </i>= 3.78 (DE = 1.63) y Reconocimiento: <i>M </i>= 2.80 (DE = 1.44). Al realizar la prueba <i>t </i>de Student para ver las diferencias de sexo (<a href="#t2">Tabla 2</a>), se aprecian diferencias significativas en las escalas de Significado de la vida-Autoestima, Metas psicol&oacute;gicas, Afiliaci&oacute;n y Peso, siempre a favor de las mujeres. En el resto de escalas (Orientaci&oacute;n a la Salud, Metas Personales-Competici&oacute;n y Reconocimiento) las diferencias de puntuaciones medias entre hombres y mujeres no son significativas.</p>     <p align="center"><a name="t2"><img   src="img/revistas/rups/v11n3/v11n3a18t2.jpg"></a></p>      <p>En las variables independientes continuas que se manejaron como hipot&eacute;ticamente predictoras del CC y/o ANC, es decir, sus h&aacute;bitos de entrenamiento, no se encontraron diferencias significativas seg&uacute;n el sexo, con la excepci&oacute;n de los kil&oacute;metros entrenados a la semana, siendo los valores significativamente mayores en los hombres. De esta manera, los maratonianos de la muestra promedian 54.71 kil&oacute;metros de entrenamiento a la semana frente a los 45.78 de las maratonianas. Igualmente, ambos sexos sobrepasan la hora y diez minutos por entrenamiento, con una media de m&aacute;s de cuatro d&iacute;as de entrenamiento semanales y llevan entre nueve y diez a&ntilde;os corriendo (<a href="#t1">Tabla 1</a>).</p>      <p><b><i>An&aacute;lisis regresivo</i></b></p>     <p>A continuaci&oacute;n, se realiz&oacute; un an&aacute;lisis de regresi&oacute;n lineal multivariado tomando como variables dependientes las puntuaciones medias de la CR-11 o RAS-8 y como variables predictoras las puntuaciones medias en las motivaciones y en las variables de entrenamiento. Por &uacute;ltimo, como variable de selecci&oacute;n se consider&oacute; el ser hombre o mujer.</p>     <p>Como resultado de este an&aacute;lisis se obtuvieron unos s&oacute;lidos modelos que explicaban una gran parte de la varianza en hombres y en mujeres, llegando en alg&uacute;n caso a sobrepasar el 40 %. De este an&aacute;lisis, se extrajo el valor de <i>R<sup>2</sup> </i>para explicar la varianza, el de Beta para explicar la predicci&oacute;n entre variables, el de <i>F </i>para ver si existe relaci&oacute;n entre las variables seleccionadas y su nivel de significancia (<a href="#t3">Tabla 3</a>).</p>     <p align="center"><a name="t3"><img   src="img/revistas/rups/v11n3/v11n3a18t3.jpg"></a></p>      <p>Los modelos muestran que el CC en hombres, se puede predecir significativamente por su mayor n&uacute;mero de a&ntilde;os corriendo y de kil&oacute;metros</p>     <p>entrenados a la semana, as&iacute; como por puntuar alto en las motivaciones de Significado de la vida-Autoestima, Metas Psicol&oacute;gicas y Salud, y bajo en las motivaciones de Reconocimiento (explicando este primer modelo el 31.7 % de la varianza). Sin embargo, la predicci&oacute;n en mujeres ser&iacute;a &uacute;nicamente por puntuar alto en las motivaciones de Metas psicol&oacute;gicas y Significado de la vida-Autoestima (explicando este modelo el 40.5 % de la varianza).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Por otra parte, la ANC en hombres se puede predecir significativamente por su mayor cantidad de d&iacute;as y kil&oacute;metros de entrenamiento a la semana, as&iacute; como por puntuar alto en las motivaciones de Salud, Superaci&oacute;n de Metas Personales-Competici&oacute;n y Significado de la Vida-Autoestima y bajo en la de Reconocimiento (explicando este modelo el 19.8 % de la varianza). Sin embargo, la predicci&oacute;n en mujeres ser&iacute;a &uacute;nicamente por puntuar alto en la motivaci&oacute;n de Significado de la Vida-Autoestima y bajo en la de Reconocimiento (explicando este modelo el 34.6 % de la varianza).</p>     <p><b>Discusi&oacute;n y conclusiones</b></p>     <p>En este estudio se parti&oacute; de una muestra representativa de la poblaci&oacute;n de los maratonianos espa&ntilde;oles para investigar las relaciones entre sus constructos te&oacute;ricos psicol&oacute;gicos propios (CC y ANC) entre s&iacute; y con una serie de variables predictoras, tanto de tipo motivacional como de h&aacute;bitos de entrenamiento.</p>     <p>La muestra, como se pens&oacute; desde el principio, tiene unos altos grados de CC, como sucedi&oacute; con la de Carmack y Martens (1979), Thornton y Scott (1995) y Dawson y Peco (2004), y tambi&eacute;n de ANC, como pas&oacute; con la de Chapman y De Castro (1990), Thornton y Scott (1995) y Dawson y Peco (2004). Sin embargo, lo que no se pudo predecir fue que las mujeres alcanzaran niveles m&aacute;s altos que los hombres en los mencionados constructos, sobre todo y de manera significativa en CC, pues en ninguno de los estudios citados anteriormente se produjo.</p>     <p>De la misma manera, tal como se hipotetiz&oacute;, los maratonianos tienen unos altos niveles motivacionales con su actividad deportiva, similares a los de Masters et al. (1993), aunque lo que tampoco fue posible prevenir fue que las mujeres, en todos los casos, tuviesen una puntuaci&oacute;n promedio mayor en cada una de las motivaciones, e incluso, en la mayor&iacute;a de ellas, de manera significativa, pues no existen referencias de ello hasta la fecha.</p>     <p>En cuanto a los h&aacute;bitos de entrenamiento, como se predijo, los promedios de horas por sesi&oacute;n de entrenamiento, de a&ntilde;os corriendo y de kil&oacute;metros entrenados a la semana, han aumentado considerablemente respecto a los estudios precedentes (Carmack &amp; Martens, 1979; Chapman &amp; De Castro, 1990; Dawson &amp; Peco, 2004; Masters et al., 1993; Thornton &amp; Scott, 1995). Sin embargo, result&oacute; inesperado que las mujeres tuviesen unos valores promedio similares o solo ligeramente inferiores a los varones, lo cual indica un claro cambio de tendencia para equilibrar las tradicionales diferencias significativas a favor de los varones en estas variables, como las de los pioneros en estudiar a esta poblaci&oacute;n (Carmack &amp; Martens, 1979).</p>     <p>Todos estos cambios de tendencia mencionados en los h&aacute;bitos de entrenamiento, por un lado, o las diferencias a favor de las mujeres respecto al grado de los tres constructos evaluados por otro, podr&iacute;an estar debidos a la m&aacute;s r&aacute;pida evoluci&oacute;n del rol de mujer en nuestra actual sociedad postmodernista espa&ntilde;ola del siglo XXI (&Aacute;guila, 2005).</p>     <p>Como les sucedi&oacute; a Thornton y Scott (1995) y Dawson y Peco (2004), la correlaci&oacute;n entre CC y ANC en nuestros corredores es muy alta, tanto en hombres como en mujeres, aunque con Carmack y Martens (1979) y Chapman y De Castro (1990) no fue as&iacute;. Esto puede deberse a la evoluci&oacute;n de la sociedad mencionada anteriormente, puesto que nuestros resultados coinciden con los de los estudios m&aacute;s recientes en el tiempo. Por esto, se puede afirmar que, en la actualidad, por lo general un aumento CC conlleva un aumento en la ANC, adem&aacute;s de que ambos conceptos son predecibles por diferentes variables en uno y otro sexo, como se pens&oacute;.</p>     <p>Con base en el an&aacute;lisis regresivo, se puede afirmar que casi todos los tipos de motivaci&oacute;n fueron predictores tanto del CC como de la ANC en hombres, lo cual indica que las motivaciones para correr en ellos no son &uacute;nicas ni excluyentes de otras, sino que normalmente son varias y altas, como se hab&iacute;a previsto y confirma la literatura consultada (Carmack &amp; Martens, 1979; Dawson &amp; Peco, 2004; Leedy, 2000; Masters et al., 1993; Thornton &amp; Scott, 1995). Al igual que Carmack y Martens (1979), Leedy (2000) y Thornton y Scott (1995), las motivaciones de Peso y Afiliaci&oacute;n no resultaron predictoras de manera significativa en ninguno de los sexos (por ser de las menos valoradas por nuestra poblaci&oacute;n). Sin embargo, no fue posible prevenir que en las mujeres solo dos tipos de motivaci&oacute;n fuesen predictoras de su CC o ANC.</p>     <p>No se acert&oacute; del todo en la hip&oacute;tesis en cuanto a dos aspectos relacionados con los h&aacute;bitos de entrenamiento. Por un lado, las horas por sesi&oacute;n de entrenamiento no fueron una variable predictora del CC o la ANC en hombres. Por otro lado, en el caso de las mujeres, ninguna de las variables de entrenamiento manejadas como predictoras finalmente resultaron serlo. Todo esto contrasta con todas las referencias previas (Carmack &amp; Martens, 1979; Chapman &amp; De Castro, 1990; Dawson &amp; Peco, 2004), haci&eacute;ndose patente una vez m&aacute;s las evidentes diferencias entre sexos que s&iacute; se predijeron.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Con respecto a las motivaciones, tanto en los hombres como en las mujeres de la muestra, las de tipo Significado de la vida-Autoestima son las que alcanzan puntuaciones medias m&aacute;s altas por encima de las de Superaci&oacute;n de Metas Personales-Competici&oacute;n, al igual que Ogles y Masters (2003), lo cual evidencia una inclinaci&oacute;n general en esta poblaci&oacute;n hacia las motivaciones <i>intr&iacute;nsecas </i>o las relacionadas con la <i>tarea </i>por encima de las motivaciones <i>extr&iacute;nsecas </i>o las relacionadas con el <i>ego. </i>Esta tendencia motivacional parece repetirse en deportes de caracter&iacute;sticas similares, como el triatl&oacute;n (Ruiz Tendero, 2006), pero no en deportes individuales diferentes como por ejemplo el tenis (Villamar&iacute;n, Mauri &amp; Sanz, 1998), donde priman m&aacute;s las motivaciones relacionadas con el ego y la competici&oacute;n.</p>     <p>Por el contrario, las motivaciones de Reconocimiento fueron las menos valoradas, al igual que Thornton y Scott (1995), tanto por hombres como por mujeres, pues en ambos casos no se acercaron a la puntuaci&oacute;n media, lo cual vuelve a evidenciar que las motivaciones extr&iacute;nsecas o las relacionadas con el ego tienen poca importancia en la mayor&iacute;a de los maratonianos.</p>     <p>Por todo esto, como uno de los objetivos del presente estudio era tratar de sentar unas bases de las que puedan partir los profesionales de la actividad f&iacute;sica y el deporte para aumentar el compromiso de sus alumnos, se podr&iacute;a concluir sugiriendo que sus programas deber&iacute;an centrarse sobre todo en aumentar las motivaciones de Significado de la Vida-Autoestima y Metas Psicol&oacute;gicas, tanto en hombres como en mujeres, por ser las motivaciones que en ambos casos predicen un mayor CC, estando adem&aacute;s entre las m&aacute;s valoradas por nuestra poblaci&oacute;n. Adem&aacute;s, tambi&eacute;n habr&iacute;a que reforzar la motivaci&oacute;n de Salud, pues junto con las dos anteriores, predice un alto CC en los hombres y es la segunda m&aacute;s valorada por las mujeres de nuestra poblaci&oacute;n.</p>     <p>Por contra, no interesar&iacute;a reforzar las motivaciones de Superaci&oacute;n de metas personales-Competici&oacute;n, pues aunque sea la tercera m&aacute;s valorada por nuestra poblaci&oacute;n, predice en hombres la parte de la &quot;super-adherencia&quot; que no nos interesa adquirir: la ANC. Tampoco parece que ninguna de las variables de entrenamiento que predicen un alto CC en los hombres de nuestra poblaci&oacute;n se pueda aplicar para mejorar el compromiso con los programas de actividad f&iacute;sico-deportiva en la poblaci&oacute;n general.</p>     <p>Para estudios futuros, queda abierto un interesante campo de investigaci&oacute;n para tratar de aplicar y evaluar la solidez y validez de estas conclusiones en otras poblaciones de practicantes de actividad f&iacute;sico-deportiva.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Referencias</b></font></p>      <!-- ref --><p>&Aacute;guila Soto, C. (2005). <i>Ocio, j&oacute;venes y posmodernidad. </i>Almer&iacute;a: Universidad de Almer&iacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S1657-9267201200030001800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ardila, R. (2003). Calidad de vida: una definici&oacute;n integradora. <i>Revista Latinoamericana de Psicolog&iacute;a, </i>35(2), 161-164.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000091&pid=S1657-9267201200030001800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Carmack, M. A. &amp; Martens, R. (1979). Measuring commitment to running: A survey of runner's attitudes and mental status. <i>Journal of Sport </i>&amp; <i>Exercise Psychology, 1, </i>25-42.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S1657-9267201200030001800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Chapman, C. L. &amp; De Castro, J. M. (1990). Running addiction: Measurement and associated psychological characteristics. <i>The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 30, </i>283-290.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S1657-9267201200030001800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Dawson, K. A. &amp; Peco, J. (2004). Exercise motivation, commitment, addiction and gender. <i>Medicine </i>&amp; <i>Science in Sports </i>&amp; <i>Exercise, 36, </i>64-65.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S1657-9267201200030001800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Fohelholm, M., Stallknecht, B. &amp; Van Baak, M. (2006). Exercise and obesity. <i>European Journal of Sport Science, </i>6(1), 15-25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S1657-9267201200030001800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Garc&iacute;a Ferrando, M. (2005). <i>Encuesta sobre h&aacute;bitos deportivos de los espa&ntilde;oles 2005. Avance de resultados. </i>Madrid: Ministerio de Educaci&oacute;n, Cultura y Deporte/ Consejo Superior Deportes.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S1657-9267201200030001800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Garc&iacute;a Ureta, I. (2007). Addictive buying: Causes, processes, and symbolic meanings. Thematic analysis of a buying addict's diary. <i>The Spanish Journal of Psychology, 10, </i>408-422.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S1657-9267201200030001800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Glasser, W. (1976). <i>Positive addiction. </i>New York: Harper &amp; Row.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S1657-9267201200030001800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>G&oacute;mez L&oacute;pez, M., Ruiz-Juan, F., Garc&iacute;a Montes, M. E., Flores Allende, G. &amp; Barbero Montesinos, G. (2008). Razones que influyen en la inactividad f&iacute;sico-deportiva en la Educaci&oacute;n Secundaria Post Obligatoria. <i>Retos, 14, </i>80-85.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S1657-9267201200030001800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Kostrubala, T. (1977). <i>The joy of running. </i>New York: Simon &amp; Schuster.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S1657-9267201200030001800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Leedy, M. G. (2000). Commitment to distance running: Coping mechanism or addiction? <i>Journal of Sport Behavior, 23, </i>255-270.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S1657-9267201200030001800012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Masters, K. S., Ogles, B. M. &amp; Jolton, J. A. (1993). The development of an instrument to measure motivation for marathon running: The Motivations of Marathoners Scales (MOMS). <i>Research Quarterly for Exercise and Sport, 64, </i>134-143.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S1657-9267201200030001800013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Meeusen, R., Duclos, M., Gleeson, M., Rietjens, G., Steinacker, J. &amp; Urhausen, A. (2006). Prevention, diagnosis and treatment of the Overtraining Syndrome. <i>European Journal of Sport Science, 6</i>(1), 1-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S1657-9267201200030001800014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Moreno Murcia, J. A., Mart&iacute;nez Galindo, C. &amp; Alonso Villodre, N. (2006). Actitudes hacia la pr&aacute;ctica f&iacute;sico-deportiva seg&uacute;n el sexo del practicante. <i>Revista Internacional de Ciencias del Deporte, </i>2(3), 20-43.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S1657-9267201200030001800015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ogles, B. M. &amp; Masters, K. S. (2003). A typology of marathon runners based on cluster analysis of motivations. <i>Journal of Sport Behavior, 26</i>(1), 69-85.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S1657-9267201200030001800016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pargman, D. (1980). The way of the runner: An examination of motives for running. En R. M. Suinn (Ed.), <i>Psychology in sports: Methods and applications </i>(pp. 90-98). Minneapolis: Burguess.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S1657-9267201200030001800017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Real Academia Espa&ntilde;ola. (2004). <i>Diccionario de la lengua espa&ntilde;ola </i>(22 A ed.) &#91;Software de computadora en disco&#93;. Madrid: Espasa-Calpe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S1657-9267201200030001800018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ruiz-Juan, F. &amp; Zarauz, A. (2011a). Validaci&oacute;n de la versi&oacute;n espa&ntilde;ola de la Commitment to Running Scale (CR). <i>Estudios de Psicolog&iacute;a, </i>32(2), 195-207.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S1657-9267201200030001800019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ruiz-Juan, F. &amp; Zarauz, A. (2011b). Validaci&oacute;n de la versi&oacute;n espa&ntilde;ola de las Motivations of Maratho-ners Scales (MOMS). <i>Revista Latinoamericana de Psicolog&iacute;a, 43</i>(1), 139-156.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S1657-9267201200030001800020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ruiz Tendero, G. (2006). <i>El triatl&oacute;n como modelo de sistema deportivo en el contexto nacional espa&ntilde;ol e internacional: determinantes para su desarrollo y la consecuci&oacute;n del &eacute;xito. </i>Trabajo de grado, Universidad de Castilla-La Mancha, Toledo, Espa&ntilde;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S1657-9267201200030001800021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Thornton, E. W. &amp; Scott, S. E. (1995). Motivation in the committed runner: Correlations between self-report scales and behaviour. <i>Health Promotion International, 10, </i>177-184.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S1657-9267201200030001800022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Villamar&iacute;n, F., Mauri, C. &amp; Sanz, A. (1998). Competencia percibida y motivaci&oacute;n durante la iniciaci&oacute;n en la pr&aacute;ctica del tenis. <i>Revista de Psicolog&iacute;a del Deporte, 13, </i>41-56.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S1657-9267201200030001800023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Valero Valenzuela, A., G&oacute;mez L&oacute;pez, M., Gavala Gonz&aacute;lez, J., Ruiz-Juan, F. &amp; Garc&iacute;a Montes, M. E. (2007). &iquest;Por qu&eacute; no se realiza actividad f&iacute;sico-deportiva en el tiempo libre? Motivos y correlatos sociodemogr&aacute;ficos. <i>Retos, 12, </i>13-17.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S1657-9267201200030001800024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Vuori, I. (2004). Physical inactivity as a disease risk and health benefits of increased physical activity. <i>Perspectives, 6, </i>1-73.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S1657-9267201200030001800025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Zarauz, A. &amp; Ruiz-Juan, F. (2011). Propiedades psico-m&eacute;tricas de la versi&oacute;n espa&ntilde;ola de la Running Addiction Scale (RAS). <i>The Spanish Journal of Psychology, </i>14(2), 967-976.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S1657-9267201200030001800026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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