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<journal-title><![CDATA[Revista Ciencias de la Salud]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[Editorial Universidad del Rosario]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Teoría de conjuntos aplicada a la caracterización matemática de unión de péptidos al HLA clase II]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Set Theory Applied to the Mathematical Characterization of HLA Class II Binding Peptides]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad Nacional de Colombia Facultad de Medicina ]]></institution>
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<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1692-72732008000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1692-72732008000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1692-72732008000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Las bases moleculares para el reconocimiento y la respuesta inmune están en la presentación de péptidos antigénicos. Se utilizaron la teoría de conjuntos y los datos experimentales para realizar una caracterización matemática de la región central de unión del péptido mediante la definición de 8 reglas asociadas a la unión al HLA clase II. Estas reglas se aplicaron a 4 péptidos promiscuos, 25 secuencias peptídicas naturales de la región central, de las cuales 13 presentaron unión, mientras que los demás no, y 19 péptidos sintéticos buscando diferenciar los péptidos. A excepción de uno, todos los péptidos de unión y no unión fueron caracterizados acertadamente. Esta metodología puede ser útil para escoger péptidos clave en el desarrollo de vacunas.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Antigen presentation contains the molecular basis for antigenic identification and immune responses. The set theory and experimental data were used in order to develop an union core region mathematic characterization through the definition of 8 laws associated to HLA class II binding. The laws were applied to 4 promiscuous peptides, 25 natural peptides sequences of core region: 13 binding peptides and 12 no binding peptides; and 19 synthetic peptides looking to differentiate peptides. Only one peptide was not rightly characterized. This methodology may be used to choose key peptides in the development of vaccine.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[teoría de conjuntos]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[unión al HLA clase II]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Set theory]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[HLA class II binding]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="3">    <p align="center"><b>Teor&iacute;a de conjuntos aplicada a la caracterizaci&oacute;n matem&aacute;tica de uni&oacute;n de p&eacute;ptidos al HLA clase II</b></p></font>
<font face="Verdana" size="2">    <p align="center"><b><i>Set Theory Applied to the Mathematical Characterization  of HLA Class II Binding Peptides</i></b></p>     <p>Javier Rodr&iacute;guez Vel&aacute;squez, MD, esp<sup>1</sup>.</p>     <p>1. Profesor Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia. Director del grupo Insight. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:Grupoinsight2025@yahoo.es">Grupoinsight2025@yahoo.es</a></p>     <p>Recibido: 16 de septiembre de 2007 Aceptado: 7 de noviembre de 2007</p> <hr>     <p><b>Resumen</b></p>     <p>Las bases moleculares para el reconocimiento y la respuesta inmune est&aacute;n en la presentaci&oacute;n de p&eacute;ptidos antig&eacute;nicos. Se utilizaron la teor&iacute;a de conjuntos y los datos experimentales para realizar una caracterizaci&oacute;n matem&aacute;tica de la regi&oacute;n central de uni&oacute;n del p&eacute;ptido mediante la definici&oacute;n de 8 reglas asociadas a la uni&oacute;n al HLA clase II. Estas reglas se aplicaron a 4 p&eacute;ptidos promiscuos, 25 secuencias pept&iacute;dicas naturales de la regi&oacute;n central, de las cuales 13 presentaron uni&oacute;n, mientras que los dem&aacute;s no, y 19 p&eacute;ptidos sint&eacute;ticos buscando diferenciar los p&eacute;ptidos. A excepci&oacute;n de uno, todos los p&eacute;ptidos de uni&oacute;n y no uni&oacute;n fueron caracterizados acertadamente. Esta metodolog&iacute;a puede ser &uacute;til para escoger p&eacute;ptidos clave en el desarrollo de vacunas.</p>     <p><b>Palabras clave:</b> teor&iacute;a de conjuntos, uni&oacute;n al HLA clase II.</p>     <p><b>Summary</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Antigen presentation contains the molecular basis for antigenic identification and immune responses. The set theory and experimental data were used in order to develop an union core region mathematic characterization through the definition of 8 laws associated to HLA class II binding. The laws were applied to 4 promiscuous peptides, 25 natural peptides sequences of core region: 13 binding peptides and 12 no binding peptides; and 19 synthetic peptides looking to differentiate peptides. Only one peptide was not rightly characterized. This methodology may be used to choose key peptides in the development of vaccine.</p>     <p><b>Key words:</b> Set theory, HLA class II binding.</p> <hr>     <p><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></p>     <p>La teor&iacute;a de conjuntos permite diferenciar elementos particulares a partir de conjuntos generales al realizar operaciones como la uni&oacute;n, la intersecci&oacute;n, la diferencia y la diferencia sim&eacute;trica [1].</p>     <p>Las mol&eacute;culas presentadoras de ant&iacute;genos (HLA) clase II son glicoprote&iacute;nas de membrana que se encuentran exclusivamente en las c&eacute;lulas presentadoras de ant&iacute;geno (APCs) cuya funci&oacute;n es la presentaci&oacute;n de ant&iacute;genos para su reconocimiento por las c&eacute;lulas T. Las mol&eacute;culas de HLA clase II presentan p&eacute;ptidos a las c&eacute;lulas T CD4+ [1,2]. Cada mol&eacute;cula de HLA est&aacute; anclada a la c&eacute;lula mediante dominios transmembrana y citoplasm&aacute;ticos y posee una hendidura extracelular de uni&oacute;n al p&eacute;ptido [3].</p>     <p>La hendidura de uni&oacute;n del HLA clase II es capaz de unir p&eacute;ptidos de tama&ntilde;o variable, 10 a 24 amino&aacute;cidos, debido a que sus extremos se encuentran abiertos [4-7], un tama&ntilde;o de 13 a 16 amino&aacute;cidos ha sido observado con mayor frecuencia en los p&eacute;ptidos de uni&oacute;n [8-11]. An&aacute;lisis de uni&oacute;n sugieren que &uacute;nicamente una regi&oacute;n central compuesta por 9 amino&aacute;cidos es esencial para la uni&oacute;n p&eacute;ptido-HLA [12]. Estudios de dicha regi&oacute;n han relacionado amino&aacute;cidos espec&iacute;ficos en posiciones espec&iacute;ficas, denominados motivos de uni&oacute;n [8], construidos a partir de grupos seleccionados de librer&iacute;as M13 de p&eacute;ptidos presentados.</p>     <p>El prop&oacute;sito de la presente investigaci&oacute;n es construir una metodolog&iacute;a general, basada en la teor&iacute;a de conjuntos, para caracterizar matem&aacute;ticamente la uni&oacute;n de p&eacute;ptidos a mol&eacute;culas de HLA clase II.</p>     <p><b>DEFINICIONES</b></p>     <p><b>Conjunto:</b> selecci&oacute;n de elementos que cumplen una caracter&iacute;stica com&uacute;n definida previamente.</p>     <p>A = {x | x &#1028; P(x)}</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Donde P(x) representa una caracter&iacute;stica particular [1].</p>     <p>Sea S un conjunto que contiene dos conjuntos A y B.</p>     <p><b>Subconjunto:</b> dados A y B dos conjuntos, A es subconjunto de B si para todo elemento x, que pertenezca a A, entonces x tambi&eacute;n pertenece a B.</p>     <p><b>Uni&oacute;n:</b> la uni&oacute;n de A y B (A U B) es el conjunto, el cual est&aacute; formado por todos los elementos x tales que pertenecen a A o a B, o a ambos.</p>     <p><b>Intersecci&oacute;n:</b> la intersecci&oacute;n de A y B (A &cap; B) es el conjunto de todos los elementos x, tales que pertenecen a los conjuntos A y B.</p>     <p><b>METODOLOG&Iacute;A</b></p>     <p>Se estudiaron 48 regiones centrales nonam&eacute;ricas, partiendo de cuatro p&eacute;ptidos promiscuos: el HA, ant&iacute;geno del virus de la influenza (MAT) y el CLIP, cadena invariante unida a las mol&eacute;culas presentadoras antes de la presentaci&oacute;n antig&eacute;nica y la secuencia IAKMKEKAS, p&eacute;ptido antig&eacute;nico de la malaria que se une a varios alelos [9], 13 p&eacute;ptidos que se unen al HLA clase II y 12 que no presentan uni&oacute;n, m&aacute;s 19 secuencias pept&iacute;dicas artificiales. Se dividieron en dos grupos: los de uni&oacute;n y no uni&oacute;n, cada uno de estos grupos con 24 p&eacute;ptidos. Las medidas de uni&oacute;n fueron realizadas con las t&eacute;cnicas convencionales como el equilibrio de di&aacute;lisis y las bases de datos establecidas en las que se recopilan estas medidas.</p>     <p>Los p&eacute;ptidos son escogidos en este trabajo por varias razones: la primera, para poder comparar p&eacute;ptidos naturales con sint&eacute;ticos que no se unan o que s&iacute; lo hagan. Otra es la de escoger p&eacute;ptidos promiscuos que se sabe se pueden unir a m&aacute;s de un tipo de mol&eacute;cula de HLA, lo que posiblemente podr&iacute;a orientar respecto a las capacidades de uni&oacute;n de estas mol&eacute;culas. Precisamente, el CLIP es seleccionado en este estudio por estar unido a la hendidura en todas las mol&eacute;culas HLA clase II para que pueda ser comparado con los que se unen o no, naturales o sint&eacute;ticos. Todas las secuencias fueron obtenidas de estudios de Hammer <i>et al</i> [10].</p>     <p>Para el an&aacute;lisis de secuencias pept&iacute;dicas se definieron 6 reglas asociadas a motivos de uni&oacute;n, reconocidos seg&uacute;n los resultados experimentales [9]; en la primera posici&oacute;n se consideran 7 amino&aacute;cidos hidrof&oacute;bicos caracter&iacute;sticos de la uni&oacute;n como motivo [10]; adicionalmente motivos reportados para las posiciones 2 y 3 [10]; adem&aacute;s se defini&oacute; una regla matem&aacute;tica independiente de los resultados experimentales.</p>     <p>Se construyeron conjuntos de p&eacute;ptidos asociados a cada una de estas reglas definidas. Las reglas para la determinaci&oacute;n de los conjuntos son:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>1. Presencia de Y, W, F, V, L, I o M en la posici&oacute;n 1.    <br> 2. Presencia de R en la posici&oacute;n 2.     <br> 3. Presencia de G o P en la posici&oacute;n 3.     <br> 4. Presencia de V, L, M o A en la posici&oacute;n 4.     <br> 5. Presencia de A, G, S, T, R o K en la posici&oacute;n 6.     <br> 6. Presencia de L, Q, M o N en la posici&oacute;n 7.    <br> 7. Presencia de L, M o A en la posici&oacute;n 9.     <br> 8. Presencia de Y, W o F en la posici&oacute;n 1 y la presencia de N y L en cualquier otra posici&oacute;n.</p>     <p>A partir de las reglas anteriores se definieron los siguientes conjuntos:</p>     <p>Sea <i>S</i> el conjunto de todas las posibles cadenas pept&iacute;dicas de 9 amino&aacute;cidos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A = {x &#1028; <i>S</i> |Todos los x tales que cumplen la primera regla}    <br>B = {x &#1028; <i>S</i> |Todos los x tales que cumplen la segunda regla}    <br> C = {x &#1028; <i>S</i> | Todos los x tales que cumplen la cuarta regla}    <br> D = {x &#1028; <i>S</i> | Todos los x tales que cumplen la s&eacute;ptima regla}    <br> E = {x &#1028; <i>S</i> | Todos los x tales pertenecen a C y no pertenecen a D}    <br> F = {x &#1028; <i>S</i> | Todos los x tales que cumplen la octava regla}</p>     <p>Posteriormente se evaluaron los 48 de p&eacute;ptidos mencionados, divididos en los dos grupos, determinando primero, cu&aacute;les, y segundo cuantas reglas cumpl&iacute;a cada p&eacute;ptido para, finalmente, encontrar cu&aacute;les reglas se cumplen simult&aacute;neamente para los p&eacute;ptidos que presentan uni&oacute;n en el lenguaje de la teor&iacute;a de conjuntos: restas, intersecciones y uniones. Por tratarse de una metodolog&iacute;a matem&aacute;tica, &eacute;sta no requiere de an&aacute;lisis estad&iacute;sticos ni el uso de una gran cantidad de datos experimentales.</p>     <p><b>RESULTADOS</b></p>     <p>De 48 p&eacute;ptidos evaluados, 25 p&eacute;ptidos est&aacute;n contenidos en el conjunto que se&ntilde;alamos de uni&oacute;n y 23 en el conjunto de no uni&oacute;n; un solo p&eacute;ptido reportado como de no uni&oacute;n, pertenece al conjunto de uni&oacute;n.</p>     <p>As&iacute;, los p&eacute;ptidos que se unen est&aacute;n contenidos en el conjunto K de uni&oacute;n:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>K = (A &cap; B) U (A &cap; D) U (A &cap; E) U (B &cap; F).</p>     <p>De forma simplificada:</p>     <p>K= (A &cap; (B U D U E)) U (B &cap; F)</p>     <p>Observando los datos experimentales, se evidencia que, para p&eacute;ptidos de uni&oacute;n, el amino&aacute;cido hidrof&oacute;bico seleccionado en la primera posici&oacute;n, junto con el amino&aacute;cido cargado Arginina R en la segunda (A &cap; B) es caracter&iacute;stico del fen&oacute;meno de uni&oacute;n. Se podr&iacute;a confirmar con las secuencias sint&eacute;ticas de uni&oacute;n y no uni&oacute;n, pero se observa que a&uacute;n sin cumplir con los motivos de las 2 primeras reglas, puede darse la uni&oacute;n, o sea, el incumpliendo la segunda, pues de los 14 p&eacute;ptidos naturales de uni&oacute;n m&aacute;s los cuatro promiscuos, 13 no cumplen con la segunda regla. Si no se da la segunda regla, el conjunto de uni&oacute;n es ampliado por la regla A &cap; D, en el cual se toman los motivos encontrados experimentalmente en la posici&oacute;n 1 y 9, aunque no todos los p&eacute;ptidos la cumplen. S&oacute;lo la cumplen 8 secuencias de los 14 p&eacute;pticos naturales y la mitad de los promiscuos. Respecto a A &cap; E, se observa que la cumplen 3 secuencias de los p&eacute;ptidos naturales y s&oacute;lo una de los promiscuos.</p>     <p>Observar los que se unen podr&iacute;a hacer pensar que la clave es la primera regla, pero de 3 p&eacute;ptidos que no se unen,<sup>2</sup> cumplen con las reglas 1 y 5, y 1 con la 1.</p>     <p>Las reglas definidas para las posiciones 3, 4, 6 y 7 no permiten diferenciar los p&eacute;ptidos que se unen de los que no, pues tanto p&eacute;ptidos de uni&oacute;n como de no uni&oacute;n pertenecen indistintamente a los conjuntos asociados a estas reglas. Los peptidos sint&eacute;ticos de no uni&oacute;n cumplen con las reglas 2, 5, 6 y 7 y no se unen, mientras que la mayor&iacute;a de los elementos de los conjuntos asociados a las reglas 1,<sup>2</sup> y 7 son p&eacute;ptidos de uni&oacute;n. La caracterizaci&oacute;n para los p&eacute;ptidos que no se unen fue del 95,7%, mientras que para aquellos que se unen, la caracterizaci&oacute;n fue del 100%.</p>     <p>En la <a href="#c1">tabla 1</a> se enuncian los p&eacute;ptidos estudiados y se se&ntilde;alan con puntos en las casillas cu&aacute;ntas reglas cumplen. Para los p&eacute;ptidos sint&eacute;ticos ver <a href="#c2">tabla 2</a>.</p>     <p><b><a name="c1"></a>Tabla 1.</b> Reglas que satisfacen las cadenas pept&iacute;dicas naturales de uni&oacute;n y no uni&oacute;n y las promiscuas</p>     <p><img src="/img/revistas/recis/v6n1/v6n1a2c1.jpg"></p>     <p><b><a name="c2"></a>Tabla 2.</b> Reglas que satisfacen las cadenas pept&iacute;dicas sint&eacute;ticas</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><img src="/img/revistas/recis/v6n1/v6n1a2c2.jpg"></p>     <p><b>DISCUSI&Oacute;N</b></p>     <p>&Eacute;ste es el primer trabajo en el que se analiza la uni&oacute;n de p&eacute;ptidos al HLA clase II a trav&eacute;s de teor&iacute;a de conjuntos. Se encontr&oacute; un comportamiento caracterizable a partir de reglas halladas experimentalmente en cualquier p&eacute;ptido nonam&eacute;rico, diferenciando con operaciones matem&aacute;ticas los p&eacute;ptidos de uni&oacute;n de los que no se unen. La inTeor&iacute;a de conjuntos aplicada a la caracterizaci&oacute;n matem&aacute;tica de uni&oacute;n de p&eacute;ptidos al HLA clase II tersecci&oacute;n y uni&oacute;n de los conjuntos definidos para reglas espec&iacute;ficas permiti&oacute; caracterizar matem&aacute;ticamente regiones centrales de uni&oacute;n al HLA clase II, obviando la especificidad al&eacute;lica de los p&eacute;ptidos que se unen. Se caracterizaron correctamente los p&eacute;ptidos de uni&oacute;n, logrando una especificaci&oacute;n para todos los que se unen y desarrollando una metodolog&iacute;a aplicable a cualquier secuencia de amino&aacute;cidos. La secuencia LRDFWGNPL cumple con 5 reglas; sin embargo, experimentalmente no presenta uni&oacute;n, constituyendo una excepci&oacute;n a la caracterizaci&oacute;n desarrollada.</p>     <p>Existen secuencias pept&iacute;dicas que cumplen con la mayor&iacute;a de las reglas y, sin embargo, no se unen al HLA, lo que probablemente muestra que no hay una relaci&oacute;n causa consecuencia entre la cantidad de reglas cumplidas y la uni&oacute;n, sino un orden matem&aacute;tico subyacente, en este caso, con la mirada de la teor&iacute;a de conjuntos que aporta relaciones acausales para entender el fen&oacute;meno. Sin embargo, el resultado de todas formas privilegia al conjunto A como “eje fundamental” de la uni&oacute;n. El predominio de este conjunto y su combinaci&oacute;n con otros, a excepci&oacute;n de (B &cap; F), explica el resultado hallado. Por ejemplo, es interesante notar que se pueden cumplir la mayor&iacute;a de las reglas sin que se presente uni&oacute;n, como en las secuencias sint&eacute;ticas de no uni&oacute;n. Se gener&oacute; una comprensi&oacute;n y operatividad matem&aacute;tica, basada en la teor&iacute;a de conjuntos que da un sentido de versatilidad e integraci&oacute;n a los motivos experimentales que, por separado, dif&iacute;cilmente explicar&iacute;an el fen&oacute;meno de uni&oacute;n. La distribuci&oacute;n heterog&eacute;nea en algunos de los p&eacute;ptidos promiscuos y naturales, comparada con los sint&eacute;ticos, puede ser explicada por la mayor probabilidad de hacer puentes de hidr&oacute;geno respecto a los sint&eacute;ticos y a la versatilidad de la combinaci&oacute;n de motivos, comparada con la b&uacute;squeda artificial sint&eacute;tica para comprender el fen&oacute;meno.</p>     <p>Trabajos anteriores en predicci&oacute;n de uni&oacute;n de p&eacute;ptidos han utilizado Artificial Neural Networks [13], programaci&oacute;n lineal, motivos o vectores de m&aacute;quina [14-16]. Las aplicaciones computacionales requieren de una gran cantidad de datos para su entrenamiento y las predicciones de estas metodolog&iacute;as generalmente est&aacute;n condicionadas a la poblaci&oacute;n de p&eacute;ptidos estudiada.</p>     <p>Este trabajo es independiente de la poblaci&oacute;n y del an&aacute;lisis aislado de las reglas experimentales para corroborar la caracterizaci&oacute;n desarrollada. Por ejemplo, con las reglas para las posiciones 3, 4, 6 y 7 no se encontraron diferencias entre los grupos. La intersecci&oacute;n de todos los conjuntos formados por las distintas reglas asignadas a las cadenas pept&iacute;dicas es un conjunto vac&iacute;o y no da cuenta del fen&oacute;meno de uni&oacute;n, lo cual sugiere que por m&aacute;s reglas experimentales que se establezcan, el fen&oacute;meno de uni&oacute;n no se aclarar&aacute; sino que, probablemente, la construcci&oacute;n de una teor&iacute;a enmarcada en una serie de leyes podr&iacute;a explicar el fen&oacute;meno.</p>     <p>En trabajos experimentales anteriores [10] se presenta la dependencia de la energ&iacute;a de uni&oacute;n con el tama&ntilde;o del p&eacute;ptido que generalmente var&iacute;a entre 13 y 16 amino&aacute;cidos; dicha energ&iacute;a disminuye si se reduce la cantidad de amino&aacute;cidos en la cadena pept&iacute;dica. Para compensar esta p&eacute;rdida en secuencias m&aacute;s cortas, se introducen amino&aacute;cidos espec&iacute;ficos en posiciones de anclaje. A partir de estos resultados experimentales ser&iacute;a posible dise&ntilde;ar ant&iacute;genos sint&eacute;ticos que se presenten por mol&eacute;culas de HLA clase II con las longitudes consideradas en este trabajo.</p>     <p>Esta metodolog&iacute;a se basa en una generalizaci&oacute;n, una relaci&oacute;n para las reglas emp&iacute;ricas halladas, encontrando con 5 de 8 reglas, y sus nuevas relaciones, la caracterizaci&oacute;n de los p&eacute;ptidos que se unen y los que no. En las teor&iacute;as fundamentales de la f&iacute;sica [17] no hay causas sino &oacute;rdenes f&iacute;sicos y matem&aacute;ticos acausales para la descripci&oacute;n y comprensi&oacute;n del fen&oacute;meno estudiado; en este trabajo, el fen&oacute;meno de uni&oacute;n es estudiado de igual manera. Esta metodolog&iacute;a puede caracterizar cualquier posible secuencia nonam&eacute;rica, caracterizando de forma objetiva y reproducible la uni&oacute;n, lo cual, probablemente, pueda ser &uacute;til en el dise&ntilde;o matem&aacute;tico de vacunas eficientes, por ejemplo, para el c&aacute;ncer, entre otras. De esta manera, se racionalizar&iacute;an los recursos en su desarrollo, dejando de lado el m&eacute;todo de ensayo-error en la experimentaci&oacute;n actual. Adicionalmente, se agilizar&iacute;a este proceso y, posiblemente, constituir&iacute;a un primer paso en la comprensi&oacute;n de la interacci&oacute;n, ligando un receptor espec&iacute;fico de la biolog&iacute;a molecular, lo que ser&iacute;a de vital importancia para cualquier aplicaci&oacute;n m&eacute;dica y biol&oacute;gica en el futuro.</p>     <p>&Eacute;ste es un primer acercamiento con un dise&ntilde;o te&oacute;rico que busca caracterizar lo esencial y la simplicidad con muy pocos casos, proyectando la posibilidad o no de construir una teor&iacute;a predictiva para este fen&oacute;meno, como funciona la f&iacute;sica te&oacute;rica. Esta caracterizaci&oacute;n, aplicada a la uni&oacute;n de estas mol&eacute;culas, podr&iacute;a tener la ventaja de generar una medida general para cualquier p&eacute;ptido frente a los actuales m&eacute;todos de bioinform&aacute;tica que se est&aacute;n especializando por alelos, mejorando esta metodolog&iacute;a. M&aacute;s importante, respecto a la bioinform&aacute;tica, es ver el fen&oacute;meno acausal te&oacute;ricamente y permitir una aproximaci&oacute;n desde la f&iacute;sica y la matem&aacute;tica para poder, tal vez, lograr predicciones desde la construcci&oacute;n de una teor&iacute;a.</p>     <p>Aplicaciones futuras: se dise&ntilde;ar&aacute; una prueba para medir la posibilidad predictiva de esta metodolog&iacute;a con bases de datos experimentales.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>CONCLUSIONES</b></p>     <p>1. La teor&iacute;a de conjuntos permite representar simult&aacute;neamente, de manera sistem&aacute;tica, la presencia o ausencia de motivos combinados para caracterizar matem&aacute;ticamente la versatilidad del fen&oacute;meno de uni&oacute;n.</p>     <p>2. El fen&oacute;meno de uni&oacute;n puede ser comprendido de una manera m&aacute;s sint&eacute;tica y general por esta metodolog&iacute;a, a diferencia del tratamiento particular por el n&uacute;mero de motivos aislados en diferentes posiciones espec&iacute;ficas.</p>     <p><b>AGRADECIMIENTOS</b></p>     <p>A Signed Esperanza Prieto, investigadora grupo Insight; Pedro Alfonso Bernal, estudiante ingenier&iacute;a de sistemas, Universidad Nacional de Colombia, Investigador grupo Insight; Catalina Correa, PSY, investigadora grupo Insight; Liliana Ortiz; delineante de arquitectura, investigadora grupo Insight; Laura Bibiana Pinilla, MD, investigadora grupo Insight, por su dedicaci&oacute;n en el trabajo y su apoyo constante.</p> <hr>     <p><b>REFERENCIAS</b></p>     <!-- ref --><p>1. Hrbacek K, Jech T. Introduction to set theory. 3ra ed. New York: Marcel Dekker, Inc; 1999.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000079&pid=S1692-7273200800010000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>2. Wang JH, Reinherz EL. Structural basis of T-cell recognition of peptides bound to MHC molecules. Mol Immunol 2002 May 38(14):1039-49. Review.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000080&pid=S1692-7273200800010000200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3. Abbas A, Lichtman A, Pober J. Inmunolog&iacute;a celular y molecular. 4&ordf; ed. Madrid: McGraw Hill-Interamericana de Espa&ntilde;a; 2002.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000081&pid=S1692-7273200800010000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>4. Madden DR. The three-dimensional structure of peptide-MHC complexes. Annu Rev Immunol 1995;13:587-622.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000082&pid=S1692-7273200800010000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>5. Fremont DH, Hendrickson WA, Marrack P, Kappler J. Structures of an MHC class II molecule with covalently bound single peptides. Science 1996 May 17;272(5264):1001-4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000083&pid=S1692-7273200800010000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>6. Brown JH, Jardetzky TS, Gorga JC, Stern LJ, Urban RG, Strominger JL, Wiley DC. 3-Dimensional structure of the human class-II histocompatibility antigen HLADR1. Nature 1993;364:33-39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000084&pid=S1692-7273200800010000200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>7. Stern LJ, Brown JH, Jardetzky TS, Gorga JC, Urban RG, Strominger JL, Wiley DC. Crystal structure of the human class II MHC protein HLA-DR1 complexed with an influenza virus peptide. Nature 1994 Mar 17;368(6468):215-21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000085&pid=S1692-7273200800010000200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>8. Hammer J, Takacs B, Sinigaglia F. Identification of a motif for HLA-DR1 binding peptides using M13 Display Libraries J Exp Med 1992 Oct 1;176(4):1007-13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000086&pid=S1692-7273200800010000200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>9. Hammer J, Valsasnini P, Tolba K, Bolin D, Higelin J, Takacs B, Sinigaglia F. Promiscuous and allele-specific anchors in HLA-DR-Binding Peptides. Cell 1993 Jul 16;74(1):197-203.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000087&pid=S1692-7273200800010000200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>10. Hammer J, Belunis C, Bolin D, Papadopoulos J, Walsky R, Higelin J, Danho W, Sinigaglia F, Nagy ZA. High-affinity binding of short peptides to major histocompatibility complex class II molecules by anchor combinations. Proc Natl Acad Sci U S A 1994 May 10;91(10):4456-60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000088&pid=S1692-7273200800010000200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>11. Busch J, Strang G, Howland K, Rothbard J. Degenerate binding of immunogenic peptides to HLA-DR proteins on B cell surfaces. Int Immunol 1990;2:443-448.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S1692-7273200800010000200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>12. Rammensee HG, Friede T, Stevanovi&iacute;c S. MHC ligands and peptide motifs: first listing. Immunogenetics 1995;41(4):178-228.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000090&pid=S1692-7273200800010000200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>13. Zhao Y, Pinilla C, Valmori D, Martin R, Simon R. Application of support vector machines for T-cell epitopes prediction. Bioinformatics 2003 Oct 12;19(15):1978-84.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000091&pid=S1692-7273200800010000200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>14. Southwood S, Sidney J, Kondo A, del Guercio MF, Appella E, Hoffman S, Kubo RT, Chesnut RW, Grey HM, Sette A. Several common HLA-DR types share largely overlapping peptide binding repertoires. J Immunol 1998 Apr 1;160(7):3363-73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S1692-7273200800010000200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>15. Brusic V, Rudy G, Honeyman M, Hammer J, Harrison L. Prediction of MHC class II-binding peptides using an evolutionary algorithm and artificial neural network. Bioinformatics 1998;14:121-30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S1692-7273200800010000200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>16. D&ouml;nnes1, P., &amp; Elofsson, A. Prediction of MHC class I binding peptides, using SVMHC. BMC Bioinformatics 2002;3:25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000094&pid=S1692-7273200800010000200016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>17. Fern&aacute;ndez-Ra&ntilde;ada A. Orden y caos. Introducci&oacute;n. Barcelona: Prensa Cient&iacute;fica. Investig Cienc 1990.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S1692-7273200800010000200017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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