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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La invención de la democracia racial en Venezuela]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This paper explores the formation of racial democracy myth in Venezuela, by analysing Venezuelan novel Doña Bárbara, by Rómulo Gallegos. Published for the frst time in 1929, this novel is one of the foundational works both of the racial democracy myth and contemporary arrangements of national identity in Venezuela. The analysis here developed links the projective role of criollo elite's national designs to power coloniality's reconfiguration and consolidation in the 20th century Venezuela. Similarly, representational practices contained in the work are examined here, as well as civilizing technologies proposed there as a solution to the problem of the so-called «barbarism» in Venezuelan society and nature.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[O artigo explora a conformação do mito da democracia racial na Venezuela mediante a análise do romance nacional Doña Bárbara de Rómulo Gallegos. Este romance, publicado pela primeira vez em 1929, representa uma das obras fundadoras tanto do mito da democracia racial como das disposições contemporâneas da identidade nacional na Venezuela. A análise desenvolvida no trabalho relaciona a função projetiva dos estilos nacionais da elite criolla, com a reconfiguração e consolidação da colonialidade do poder na Venezuela do século XX. Do mesmo modo, examinam-se as práticas representacionais contidas na obra, e as tecnologias civilizatórias que ali se propõem como solução ao problema da «barbárie» da sociedade e da natureza na Venezuela.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">      <p>    <center><b><font size="4">La invenci&oacute;n de la democracia racial en Venezuela</font></b><sup><a name="nu1"></a><a href="#num1">1</a></sup></center></p>     <p>    <center><b><font size="3">The invention of racial democracy in Venezuela</font></b></center></p>     <p>    <center><b><font size="3">A inven&ccedil;&atilde;o da democracia racial na Venezuela</font></b></center></p>     <p>    <center>Pablo Quintero<sup><a name="nu2"></a><a href="#num2">2</a></sup>    <br> Universidad de Buenos Aires / CONICET,    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <a href="mailto:argentina pquintero@flo.uba.ar">argentina pquintero@flo.uba.ar</a></center>    <br>  <a name="num1"></a><a href="#nu1"><sup>1</sup></a>Este art&iacute;culo forma parte de una investigaci&oacute;n m&aacute;s amplia, a&uacute;n en curso, realizada en el Instituto de Ciencias Antropol&oacute;gicas de la Universidad de Buenos Aires, sobre la invenci&oacute;n de la naci&oacute;n y la colonialidad del poder en Venezuela.    <br> <a name="num2"></a><a href="#nu2"><sup>2</sup></a>Licenciado en antropolog&iacute;a (Universidad Central de Venezuela), Magister en ciencias sociales (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales), candidato a Doctor en antropolog&iacute;a (Universidad de Buenos Aires). Becario doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Cient&iacute;ficas y T&eacute;cnicas (CONICET). Docente del departamento de antropolog&iacute;a de la Universidad de Buenos Aires y del departamento de geograf&iacute;a de la Universidad Nacional de Tres de Febrero.</p>      <p>Recibido: 16 de abril - Aceptado: 15 de mayo de 2012</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumen:</b></font></p>     <p>Este art&iacute;culo explora la conformaci&oacute;n del mito de la democracia racial en Venezuela, a trav&eacute;s del an&aacute;lisis de la novela nacional <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>de R&oacute;mulo Gallegos. Publicada por primera vez en 1929, la novela representa una de las obras fundantes tanto del mito de la democracia racial, como de las disposiciones contempor&aacute;neas de la identidad nacional en Venezuela. El an&aacute;lisis desarrollado en el trabajo, relaciona la funci&oacute;n proyectiva de los dise&ntilde;os nacionales de la &eacute;lite criolla, con la reconfiguraci&oacute;n y consolidaci&oacute;n de la colonialidad del poder en la Venezuela del siglo XX. Asimismo, se examinan las pr&aacute;cticas representacionales, contenidas en la obra, y las tecnolog&iacute;as civilizatorias que se proponen all&iacute; como soluci&oacute;n al problema de la &laquo;barbarie&raquo; de la sociedad y la naturaleza en Venezuela.</p>     <p><b>Palabras clave</b>: Modernidad, colonialidad, democracia racial, literatura modernista, R&oacute;mulo Gallegos, Venezuela.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Abstract:</b></font></p>     <p>This paper explores the formation of racial democracy myth in Venezuela, by analysing Venezuelan novel <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara, </i>by R&oacute;mulo Gallegos. Published for the frst time in 1929, this novel is one of the foundational works both of the racial democracy myth and contemporary arrangements of national identity in Venezuela. The analysis here developed links the projective role of criollo elite's national designs to power coloniality's reconfiguration and consolidation in the 20th century Venezuela. Similarly, representational practices contained in the work are examined here, as well as civilizing technologies proposed there as a solution to the problem of the so-called &laquo;barbarism&raquo; in Venezuelan society and nature.</p>     <p><b>Keywords</b>: Modernity, coloniality, racial democracy, modernist literature, R&oacute;mulo Gallegos, Venezuela.</p> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3"><b>Resumo:</b></font></p>     <p>O artigo explora a conforma&ccedil;&atilde;o do mito da democracia racial na Venezuela mediante a an&aacute;lise do romance nacional <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>de R&oacute;mulo Gallegos. Este romance, publicado pela primeira vez em 1929, representa uma das obras fundadoras tanto do mito da democracia racial como das disposi&ccedil;&otilde;es contempor&acirc;neas da identidade nacional na Venezuela. A an&aacute;lise desenvolvida no trabalho relaciona a fun&ccedil;&atilde;o projetiva dos estilos nacionais da elite <i>criolla, </i>com a reconfigura&ccedil;&atilde;o e consolida&ccedil;&atilde;o da colonialidade do poder na Venezuela do s&eacute;culo XX. Do mesmo modo, examinam-se as pr&aacute;ticas representacionais contidas na obra, e as tecnologias civilizat&oacute;rias que ali se prop&otilde;em como solu&ccedil;&atilde;o ao problema da &laquo;barb&aacute;rie&raquo; da sociedade e da natureza na Venezuela.</p>     <p><b>Palavras-chave</b>: modernidade, colonialidade, democracia racial, literatura modernista, R&oacute;mulo Gallegos, Venezuela.</p>     <p>    <center><a name="port1"><img src="img/revistas/tara/n16/n16a10p1.jpg"></a></center></p> <hr>     <p><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>La &laquo;cuesti&oacute;n racial&raquo; ha jugado un papel medular en la constituci&oacute;n del poder en Venezuela, desde su constituci&oacute;n como estado-naci&oacute;n, y por supuesto, antes de ella. El control de la subjetividad por parte de la &eacute;lite criolla intent&oacute; configurar un modelo de homog&eacute;neo de identidad nacional basado en el <i>mito de la democracia racial</i>, esto es, la creencia seg&uacute;n la cual el mestizaje o la &laquo;mezcla&raquo; racial entre las diferentes colectividades o grupos &eacute;tnicos que conforman las rep&uacute;blicas latinoamericanas anula hist&oacute;ricamente cualquier diferencia jer&aacute;rquica entre ellos. Como narraci&oacute;n estructurante de las din&aacute;micas de dominaci&oacute;n, explotaci&oacute;n y conflicto de la trama social contempor&aacute;nea venezolana, esta particular mitolog&iacute;a ha ocultado un a&ntilde;ejo proceso de encubrimiento e invenci&oacute;n de los dominados bajo el car&aacute;cter colonial del poder en Venezuela.</p>     <p>Nuestra exploraci&oacute;n de este fen&oacute;meno estar&aacute; centrada en la producci&oacute;n - dentro del discurso hegem&oacute;nico de la identidad nacional- del mito de la democracia racial, a partir de uno de sus posibles or&iacute;genes en Venezuela: las novelas nacionales. Pertenecientes a la producci&oacute;n letrada de las &eacute;lites, las novelas rom&aacute;nticas que se publicaron en toda Am&eacute;rica Latina entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX jugaron un papel primordial en la conformaci&oacute;n del nacionalismo Estado-c&eacute;ntrico en nuestro continente. La noci&oacute;n de <i>novela nacional </i>hace refierencia a aquellos libros escritos en la &eacute;poca formativa de los estados-naci&oacute;n, y que desde hace d&eacute;cadas son de lectura obligatoria en los programas escolares estatales, pero que adem&aacute;s se erigen como fuentes primigenias del orgullo literario nacional. En Am&eacute;rica Latina, en contraposici&oacute;n a otras latitudes, las  novelas nacionales  representan  un  s&iacute;mbolo  nacionalista  tan  f&aacute;cilmente identificable como los himnos patrios<sup><a name="nu3"></a><a href="#num3">3</a></sup>. En este orden de ideas, son m&aacute;s que carnales los v&iacute;nculos existentes entre estas producciones de ficci&oacute;n y los dise&ntilde;os nacionales de la clase dominante.</p>     <p>Publicada en 1929, tard&iacute;amente en comparaci&oacute;n con el resto del continente, <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara</i>, la novela nacional venezolana por excelencia, escrita por R&oacute;mulo Gallegos, encarna como ning&uacute;n otro texto la tesis civilizatoria del proyecto de modernidad colonial de la burgues&iacute;a venezolana. Si alguna fuente hist&oacute;rica puede revelarnos los primeros pasos de la conformaci&oacute;n del mito de la democracia racial en Venezuela -en tanto que dise&ntilde;o nacional- esa fuente es sin duda <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara</i>, no solo porque confere la g&eacute;nesis de dicha ideolog&iacute;a, sino a su vez porque sigue operando en la actualidad con extraordinaria potencia y eficacia sobre la imaginada comunidad venezolana. La novela nacional es uno de los posibles inicios de la difusi&oacute;n y de la penetraci&oacute;n de los imaginarios producidos por la democracia racial en la sociedad venezolana. Por ende, a modo geneal&oacute;gico es explorada aqu&iacute; <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>como uno de los hitos m&aacute;s importantes de la historia de esta particular mitolog&iacute;a, a la vez materia y producto de la colonialidad del poder en Venezuela.</p>     <p><font size="3"><b>Colonialidad del poder y democracia racial en Am&eacute;rica Latina</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La colonialidad del poder es el elemento central de la estructuraci&oacute;n de la sociedad en Am&eacute;rica Latina<sup><a name="nu4"></a><a href="#num4">4</a></sup>. En el patr&oacute;n de poder de la colonialidad, la idea de raza y el complejo ideol&oacute;gico del racismo impregnan todos y cada uno de los &aacute;mbitos de existencia social y constituyen la m&aacute;s profunda y eficaz forma de dominaci&oacute;n social, material e intersubjetiva (Quijano, 2000). La posici&oacute;n subalterna de los pueblos sometidos por este espec&iacute;fico e hist&oacute;rico patr&oacute;n de dominaci&oacute;n es vista no ya como el resultado de un conflicto de poder, sino como la derivaci&oacute;n l&oacute;gica de una inferioridad esencial en su naturaleza<sup><a name="nu5"></a><a href="#num5">5</a></sup>.</p>     <p>La formaci&oacute;n de los estados-naci&oacute;n y de las identidades nacionales en Am&eacute;rica Latina estuvo caracterizada por su car&aacute;cter colonial. A trav&eacute;s de la imposici&oacute;n de la reproducci&oacute;n, subsumida al capitalismo, de las distintas formas de explotaci&oacute;n del trabajo, se desarroll&oacute; un modelo de clasificaci&oacute;n racial entre los &laquo;blancos&raquo; y las restantes tipolog&iacute;as &laquo;inferiores&raquo;. La supeditaci&oacute;n de las relaciones sociales al ejercicio colonial subordin&oacute; la producci&oacute;n de subjetividades a la imitaci&oacute;n o la subversi&oacute;n de los modelos culturales, pero siempre en relaci&oacute;n con el prototipo euroc&eacute;ntrico (Quijano, 1998). En este mismo sentido, las relaciones de dominaci&oacute;n, explotaci&oacute;n y conflicto han estado asociadas a las distinciones raciales de la diferencia colonial; por lo tanto, las luchas que se han gestado en este campo de ning&uacute;n modo han ocasionado el pleno reconocimiento -por parte de las &eacute;lites blancas- de la igualdad y la simetr&iacute;a de los dem&aacute;s sectores. En otras palabras, la colonialidad del poder ha hecho hist&oacute;ricamente imposible una democratizaci&oacute;n real de la sociedad en estas naciones. As&iacute;, la historia latinoamericana est&aacute; caracterizada precisamente por la parcialidad y la precariedad de los estados-naci&oacute;n. La independencia latinoamericana produjo el control de las relaciones de poder a lo interno de las antiguas unidades administrativas hisp&aacute;nicas de la mano de los sectores blancos e ilustrados de la sociedad. Aunque en cada uno de los distintos pa&iacute;ses constitu&iacute;an una reducida minor&iacute;a del total de la poblaci&oacute;n, los sectores blancos ejerc&iacute;an la dominaci&oacute;n y la explotaci&oacute;n de las mayor&iacute;as de ind&iacute;genas, afrodescendientes y mestizos que habitaban las nacientes rep&uacute;blicas. Estos grupos mayoritarios no ten&iacute;an acceso al control de los medios de producci&oacute;n, fueron impedidos de representar y transmitir sus subjetividades (religiosas, idiom&aacute;ticas, art&iacute;sticas, etc.) y, al mismo tiempo, quedaron imposibilitados para participar en la direcci&oacute;n de la autoridad colectiva. Como lo ha hecho notar con claridad An&iacute;bal Quijano, Am&eacute;rica Latina ha estado hist&oacute;ricamente conformada por Estados independientes pero con sociedades coloniales.</p>     <p>Al ser la colonialidad del poder la base de la sociedad en Am&eacute;rica Latina, la precariedad y parcialidad de la estructuraci&oacute;n de los Estados-naci&oacute;n implica -en una sociedad cuya base de poder es la colonialidad- a su vez, la dif&iacute;cil sostenibilidad de las identidades nacionales. En este marco, el ordenamiento pol&iacute;tico, administrativo y militar de las rep&uacute;blicas latinoamericanas -dirigido por las &eacute;lites blancas- conllev&oacute;, en el mismo movimiento, la configuraci&oacute;n de imaginarios sociales y memorias hist&oacute;ricas que instituyeron la identidad nacional, al tiempo que ocultaban las jerarqu&iacute;as internas configuradas por la colonialidad. Este malabarismo nacionalista, tan particular de las rep&uacute;blicas latinoamericanas, produjo cuatro trayectorias hist&oacute;ricas y sedimentos ideol&oacute;gicos dis&iacute;miles en las formaciones nacionales latinoamericanas (Quijano, 2000). En primer lugar, las revoluciones radicales en M&eacute;xico, Bolivia y Cuba originaron un proceso limitado pero real de democratizaci&oacute;n y de descolonializaci&oacute;n a trav&eacute;s de una pol&iacute;tica identitaria asimilacionista para con las mayor&iacute;as &eacute;tnicas. En segundo lugar, en los pa&iacute;ses del cono sur (Chile, Uruguay y Argentina) se produjo un proceso efectivo, aunque no totalmente, de homogeneizaci&oacute;n racial y cultural de la poblaci&oacute;n a partir de pol&iacute;ticas de exterminio masivo de las masas ind&iacute;genas y afrodescendientes, acompa&ntilde;ado de fuertes pol&iacute;ticas de favorecimiento de la inmigraci&oacute;n europea. En tercer lugar, en Per&uacute;, Ecuador, Guatemala y Nicaragua, las pol&iacute;ticas de exterminio marcaron el desarrollo de un proceso absolutamente frustrado de homogeneizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena y afrodescendiente que ha desembocado en &aacute;lgidos conflictos pol&iacute;ticos e identitarios, principalmente entre criollos e ind&iacute;genas. Finalmente, en Brasil, Colombia, Panam&aacute; y Venezuela, donde la poblaci&oacute;n no blanca constituye una considerable mayor&iacute;a, se ha efectuado un proceso de enmascaramiento de las jerarqu&iacute;as raciales por medio del mito de la democracia racial que invisibiliza de manera casi absoluta los conflictos &eacute;tnico/raciales; aun cuando ellos forman parte de la cotidianidad de la vida social en estas naciones.</p>     <p>Como se deja ver, la idea de raza y el subsecuente complejo cultural del racismo han delineado las tramas del poder en las sociedades latinoamericanas. En los pa&iacute;ses donde el mito de la democracia racial ha actuado como uno de los soportes centrales de las relaciones sociales, las pr&aacute;cticas representacionales de la identidad nacional han operado con una particular capacidad de enajenaci&oacute;n, lo cual redujo el campo de los conflictos raciales que las relaciones de dominaci&oacute;n y de explotaci&oacute;n generan consecuentemente. Precisamente el mito, en el sentido antropol&oacute;gico del t&eacute;rmino, lejos de ser una mera secuencia narrativa quim&eacute;rica, encarna la interpelaci&oacute;n/resoluci&oacute;n de un problema existencial de la sociedad en su conjunto y se constituye como el apoyo narrativo de las creencias de una sociedad, en la medida en que la historia que narra tiene un sentido resolutorio para alguno de los conflictos internos. Lamentablemente, los an&aacute;lisis antropol&oacute;gicos m&aacute;s extendidos acera de los mitos se han encargado de borrar muy efectivamente las relaciones de poder que en ellos se plasman, lo cual manifesta un desinter&eacute;s por el origen hist&oacute;rico del mito, as&iacute; como por determinar qui&eacute;nes y porqu&eacute; lo (re)producen. De esta manera, la ahist&oacute;rica acepci&oacute;n l&eacute;vi-straussiana (1987), que se&ntilde;ala que el mito es una estructuraci&oacute;n narrativa asentada en oposiciones binarias producidas en &uacute;ltima instancia por un proceso biol&oacute;gico cerebral, ha empa&ntilde;ado el examen de la creaci&oacute;n de los mitos como dispositivos de producci&oacute;n de subjetividades, estructurados socialmente dentro de particulares e hist&oacute;ricas relaciones de poder.</p>     <p>Las ra&iacute;ces del mito de la democracia racial deben rastrearse en los ejercicios configurativos de las identidades nacionales latinoamericanas entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX, en la prosecuci&oacute;n y reconfiguraci&oacute;n (resemantizaci&oacute;n) de la colonialidad del poder bajo la hegemon&iacute;a de las &eacute;lites blancas. La ficci&oacute;n de la democracia racial tratar&iacute;a as&iacute; de resolver la incompatibilidad entre los supuestos estatales de unidad, igualdad y ciudadan&iacute;a plena en un estado independiente, y las realidades materiales y subjetivas de desigualdad y discriminaci&oacute;n en una sociedad tutelada por la colonialidad del poder: el mito de la democracia racial debe constantemente reafrmar lo primero al tiempo que procurar suprimir lo segundo. Como lo se&ntilde;al&oacute; el orientalista franc&eacute;s Ernest Renan a fines del siglo XIX: &laquo;la esencia de una naci&oacute;n es que todos los individuos tengan muchas cosas en com&uacute;n, y tambi&eacute;n que todos hayan olvidado muchas cosas&raquo; (Renan, 1882: 57). En este sentido, la (re)producci&oacute;n del mito de la democracia racial encubre la diferencia colonial, lo cual genera una narrativa de armon&iacute;a y tolerancia que, a la vez, promueve un relato del que est&aacute;n ausentes las relaciones de dominaci&oacute;n y explotaci&oacute;n, e incluso la conflictividad que les es inherente.</p>     <p>Los dise&ntilde;os nacionales en Venezuela han estado particularmente asentados sobre este mito. La ficci&oacute;n de la democracia racial ha sido uno de los cimientos ideol&oacute;gicos desde los cuales se han vehiculizado los proyectos civilizatorios de modernizaci&oacute;n, como siempre, a trav&eacute;s del Estado como entidad primordial del control de la autoridad colectiva.</p>     <p><font size="3"><b>Dise&ntilde;os nacionales y literatura modernista en Venezuela</b></font></p>     <p>Por <i>dise&ntilde;os nacionales </i>entendemos aquellos proyectos que han sido desplegados por las &eacute;lites criollas latinoamericanas en su af&aacute;n por homogeneizar (al estilo occidental) la totalidad de la vida nacional. Estos dise&ntilde;os suponen el desarrollo de metodolog&iacute;as o tecnolog&iacute;as civilizatorias que se basan en la planificaci&oacute;n e implementaci&oacute;n de diversas pol&iacute;ticas de producci&oacute;n y de subjetivaci&oacute;n inscritas en los diferentes momentos del imaginario hist&oacute;rico<sup><a name="nu6"></a><a href="#num6">6</a></sup> de la colonialidad, y que est&aacute;n asociados fuertemente a la idea de la modernizaci&oacute;n. Desde la &eacute;poca de la postindependencia latinoamericana, estos proyectos estuvieron suscritos a diferentes estrategias de cohesi&oacute;n y control social que intentaron configurar una identidad y un ser nacional homog&eacute;neo e indeleble, constituido a partir de componentes como la unidad del lenguaje, la pureza y el refinamiento cultural y el blanqueamiento &eacute;tnico/racial; bajo los auspicios del modelo democr&aacute;tico de corte liberal y de la econom&iacute;a de mercado<sup><a name="nu7"></a><a href="#num7">7</a></sup>. Estos bocetos limitados a los espacios nacionales han sido com&uacute;nmente denominados como &laquo;proyectos de modernidad&raquo;.</p>     <p>Ontol&oacute;gicamente, la idea de <i>modernizaci&oacute;n </i>remite exactamente al proceso imitativo de constituci&oacute;n de los pa&iacute;ses coloniales con respecto a Europa (Dussel, 1994). En este orden de ideas, la continuidad de la colonialidad en Am&eacute;rica Latina fue vehiculizada por los diferentes proyectos de modernidad/ modernizaci&oacute;n desplegados mediante los dise&ntilde;os nacionales, que fungieron hist&oacute;ricamente como los cimientos ideol&oacute;gicos de los planes de acci&oacute;n para transformar las sociedades y configurar las naciones latinoamericanas. En este mismo movimiento hist&oacute;rico se desarrollan, a la par de la gestaci&oacute;n de los dise&ntilde;os nacionales, diferentes ejercicios de configuraci&oacute;n de la nacionalidad que definir&iacute;an, a la postre, el &laquo;ser nacional&raquo;. En este doble recorrido de configuraci&oacute;n, de los dise&ntilde;os nacionales y del &laquo;ser nacional&raquo;, jugaron un papel preponderante los ejercicios escrituitarios realizados por las &eacute;lites ilustradas que conformaban el espacio hegem&oacute;nico nacional, y que finalmente fueron las encargadas de llevar adelante esos procesos. Santiago Castro-G&oacute;mez (2000) ha se&ntilde;alado que algunos de estos ejercicios fueron, por ejemplo, la redacci&oacute;n de constituciones, manuales de conducta, gram&aacute;ticas de la lengua para cada regi&oacute;n y, en todos los pa&iacute;ses por igual, de novelas nacionales.</p>     <p>Las novelas nacionales son ficciones de corte rom&aacute;ntico escritas por personajes de la pol&iacute;tica y de las letras latinoamericanas en la &eacute;poca de la formaci&oacute;n de estas rep&uacute;blicas. Tal como argumenta Doris Sommer, estas novelas eran parte del proyecto de las burgues&iacute;as nacionales para lograr una hegemon&iacute;a cultural en las naciones latinoamericanas: &laquo;Idealmente ser&iacute;a una cultura acogedora, un tanto sofocante, que enlazar&iacute;a las esferas p&uacute;blica y privada de modo que habr&iacute;a lugar para todos, siempre y cuando todos supieran cu&aacute;l era el lugar que les correspond&iacute;a&raquo; (Sommer, 2004: 46). Como ning&uacute;n otro ejercicio de producci&oacute;n subjetiva de la &eacute;poca, estas novelas refejan los imaginarios fundacionales y civilizatorios de las &eacute;lites criollas para cada naci&oacute;n. Asentadas en el romanticismo o en el modernismo literario, seg&uacute;n sea el caso, las novelas nacionales escritas bajo el signo de la pasi&oacute;n rom&aacute;ntica otorgaron una ret&oacute;rica propia y particular a los dise&ntilde;os nacionales. Las novelas funcionaron, en este sentido, como m&aacute;quinas unificadoras de las sociedades y de los Estados, a la vez que asentaban en la poblaci&oacute;n los proyectos de modernidad y contribu&iacute;an a configurar la &laquo;comunidad imaginada&raquo;, tal como la ha definido Benedict Anderson (1993).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>No obstante, las comunidades nacionales no son &laquo;imaginadas&raquo; exclusivamente porque sus miembros sientan y vivan la imagen de una comuni&oacute;n colectiva, sino tambi&eacute;n porque la construcci&oacute;n de los imaginarios y todos sus concomitantes constituyen uno de los cimientos de la configuraci&oacute;n del nacionalismo y sus formas identitarias. Los dise&ntilde;os nacionales son, por lo tanto, formas de imaginar (proyectivamente) la naci&oacute;n: sus or&iacute;genes, su destino, sus problemas y las soluciones a estos. Justamente, en su cr&iacute;tica al modelo explicativo de Anderson, Partha Chatterjee (1993) ha caracterizado la importancia de la imaginaci&oacute;n (nacionalista) como un ejercicio localizado territorialmente y con fuertes marcas exclusivas en las formaciones regionales de los pa&iacute;ses del llamado tercer mundo. En este sentido, la construcci&oacute;n de los imaginarios se encontrar&iacute;a localizada y diferenciada de los nacionalismos europeos, dado que en cada lugar se establecen pr&aacute;cticas espec&iacute;ficas de imaginaci&oacute;n y representaci&oacute;n. Chatterjee anota que, para el caso de la India -y en menor medida de todo el sudeste asi&aacute;tico- el teatro y las obras teatrales, a caballo entre el ingl&eacute;s y el bengal&iacute;, constituyeron los cimientos de la imaginaci&oacute;n nacionalista de tipo anticolonial en estos territorios. Si se extrapolan estas ideas a los procesos de formaci&oacute;n identitaria nacional, las novelas nacionales jugaron un rol fundamental en tanto modelaron <i>comunidades de sentimiento, </i>tal como las conceptualiza Arjun Appadurai.</p>     <p>Para Appadurai, la imaginaci&oacute;n es el elemento fundamental de la subjetividad moderna. Como lo hab&iacute;a se&ntilde;alado con anterioridad Anderson, la invenci&oacute;n de la imprenta y su subsecuente aprovechamiento por parte del capitalismo crearon las condiciones para la producci&oacute;n de medios impresos (peri&oacute;dicos, leyes y novelas, principalmente) que colaboraron fuertemente en la formaci&oacute;n de las naciones. Appadurai asegura que estos medios impresos crearon condiciones colectivas de lectura, de cr&iacute;tica y de placer, que conformaron comunidades de sentimiento en los casos en que un grupo comienza a sentir e imaginar cosas en forma conjunta, precisamente como un grupo (Appadurai, 2001: 23). De esta manera, la imaginaci&oacute;n colectiva, m&aacute;s all&aacute; de alinearse como representaci&oacute;n o deformaci&oacute;n de la realidad, posee un sentido proyectivo, no necesariamente disipador como el de la fantas&iacute;a, sino m&aacute;s bien de motor para la acci&oacute;n. En este sentido, m&aacute;s que ninguna otra pr&aacute;ctica de escritura/lectura, las novelas nacionales como ejercicios de la imaginaci&oacute;n colectiva, tanto de las &eacute;lites que las redactaron como del pueblo llano que las ley&oacute;, ayudaron a diseminar -en el sentido dado por Bhabha (2002)-los idearios nacionales y las disposiciones ideol&oacute;gicas inmersas en ellas, a la vez que configuraban una comunidad de sentimiento nacional.</p>     <p>He all&iacute; donde reside la potencia de las novelas nacionales; no solo en su poder de distribuci&oacute;n, sino tambi&eacute;n en su capacidad de persuasi&oacute;n. Ciertamente, en las diferentes trayectorias hist&oacute;ricas que han seguido las sociedades latinoamericanas bajo la tutela de la colonialidad del poder, las ficciones nacionalistas han tenido un papel central en la configuraci&oacute;n de comunidades de sentimiento nacional, sostenidas por los proyectos de las &eacute;lites, as&iacute; como sus mitolog&iacute;as justificadoras del orden social jer&aacute;rquico, convirtiendo de esta forma a sus espec&iacute;ficos proyectos de modernidad en sentimientos e imaginarios compartidos por la mayor&iacute;a de la poblaci&oacute;n. Podemos hablar, en este sentido, de las novelas nacionales como <i>pr&aacute;cticas de imaginaci&oacute;n colonial.</i><sup><a name="nu8"></a><a href="#num8">8</a></sup> No tanto por la genealog&iacute;a (en sentido foucaultiano) de estas narraciones, sino m&aacute;s bien por las representaciones y los planes de acci&oacute;n que en ellas se encuentran, condensados en lo que aqu&iacute; hemos denominado &laquo;dise&ntilde;os nacionales&raquo;. Las novelas representan especialmente pr&aacute;cticas de colonizaci&oacute;n al interior de las rep&uacute;blicas desplegadas por las clases dominantes. Aunque fueron un ejercicio fundacional en todas las naciones latinoamericanas, las novelas nacionales presentan importantes diferencias entre s&iacute;, dado que est&aacute;n condicionadas en buena medida por los conflictos sociales y las trayectorias hist&oacute;ricas particulares de cada una de las naciones. Asimismo, los dise&ntilde;os nacionales que se presentan en ellas, al igual que los estilos literarios desde los cuales son escritas, encierran profundas diferencias. En el caso venezolano, estas novelas preformaron el mito de la democracia racial como reducci&oacute;n de los conflictos raciales en una sociedad profundamente racista.</p>     <p>Para finales del siglo XIX y principios del XX, Venezuela era un Estado que hab&iacute;a sido gobernado por sucesivas dictaduras; su econom&iacute;a -desde la &eacute;poca colonial- hab&iacute;a dependido de la producci&oacute;n agr&iacute;cola basada en el caf&eacute; y el cacao -principales productos de exportaci&oacute;n-, cuyos precios depend&iacute;an a su vez de las fuctuaciones del mercado internacional. Para ese entonces, la clase dominante estaba conformada por familias patricias que hab&iacute;an heredado sus bienes directamente de las antiguas posesiones de la corona espa&ntilde;ola, o que hab&iacute;an participado en el fest&iacute;n de la apropiaci&oacute;n de tierras distribuidas por el gobierno del pr&oacute;cer Jos&eacute; Antonio P&aacute;ez entre sus allegados. Federico Brito Figueroa anota que para 1843, la clase de los terratenientes blancos estaba formada por 650 familias que totalizaban casi 4000 personas, cifra equivalente a menos del 0,50% de la poblaci&oacute;n. A&uacute;n as&iacute;, este n&uacute;mero reducido de individuos monopolizaba casi el total de las tierras cultivables en el pa&iacute;s (Brito Figueroa, 1980: 171), y empleaban tanto una enorme cantidad de mano de obra afrodescendiente esclava como tambi&eacute;n a campesinos enfeudados en el cultivo y cuidado de estas tierras. La manumisi&oacute;n de los esclavos, que reci&eacute;n se decretar&iacute;a en Venezuela en 1854, dio paso a la fexibilizaci&oacute;n de las relaciones entre amos y esclavos, y subsumi&oacute; a las poblaciones afrodescendientes a una nueva relaci&oacute;n de dominaci&oacute;n-explotaci&oacute;n,<sup><a name="nu9"></a><a href="#num9">9</a></sup> pero que evidentemente perpetu&oacute; la colonialidad del poder. Bajo este marco, las familias que formaban el patriciado, agrupadas bajo las insignias de los partidos liberal y conservador, llevaron a cabo durante la mayor parte del siglo XIX una cuantiosa serie de escaramuzas, asesinatos pol&iacute;ticos y guerras civiles, todas ellas por la posesi&oacute;n de la autoridad colectiva nacional, a trav&eacute;s del control del Estado y, en buena medida, a su vez, por la apropiaci&oacute;n de tierras cultivables. Con la excepci&oacute;n de la Guerra Federal (1859-1863) dirigida en parte por el caudillo Ezequiel Zamora, los conflictos b&eacute;licos del siglo XIX se caracterizaron por la lucha de poderes entre las variopintas facciones del patriciado latifundista. En este per&iacute;odo hist&oacute;rico de hegemon&iacute;a del patriciado, las ficciones rom&aacute;nticas producidas por la clase dominante estaban asentadas en el estilo literario de la est&eacute;tica del romanticismo europeo: exaltaban la vida en el campo, la naturaleza y la posesi&oacute;n de la tierra, a la vez que narraban historias de romances idealizados, para lo cual recurr&iacute;an a la genealog&iacute;a de las grandes familias venezolanas, como modo de demostrar su derecho a ejercer el dominio sobre la naci&oacute;n. En novelas como <i>Los m&aacute;rtires </i>(1842), de Ferm&iacute;n Toro, o en toda la obra po&eacute;tica de Antonio P&eacute;rez Bonalde, se pueden encontrar, adem&aacute;s del fervor por el imaginario y la forma de vida patricia, la exaltaci&oacute;n del pasado heroico de los pr&oacute;ceres de la independencia, muchos de ellos miembros org&aacute;nicos del patriciado.</p>     <p>El siglo XX inaugura para Venezuela profundos cambios en su estructura productiva. El viejo ung&uuml;ento curativo utilizado por algunos pueblos ind&iacute;genas en el periodo prehisp&aacute;nico resultar&aacute; ser la materia prima y la fuente energ&eacute;tica m&aacute;s valiosa del capitalismo contempor&aacute;neo. La irrupci&oacute;n del petr&oacute;leo en el escenario venezolano desembocar&aacute; en un profundo cambio en la disposici&oacute;n de la colonialidad del poder y, particularmente, en la trayectoria de las clases dominantes. Al descubrirse la gran cantidad y potencialidad de los pozos petroleros en la &uacute;ltima d&eacute;cada del siglo XIX, comienza a gestarse una apropiaci&oacute;n brutal de estos yacimientos por parte de empresas extranjeras, principalmente norteamericanas, con la intervenci&oacute;n de la Standard Oil (hoy en d&iacute;a Exxon-Mobil), de John Rockefeller, y sus empresas subsidiarias<sup><a name="nu10"></a><a href="#num10">10</a></sup>. En este mismo per&iacute;odo, los conflictos intestinos entre el patriciado generan, involuntariamente, la producci&oacute;n de nuevos liderazgos en el seno del campesinado. Ya la Guerra Federal hab&iacute;a anunciado la sublevaci&oacute;n de estos sectores subalternos, pero ser&aacute; solo en 1899 cuando un grupo de campesinos andinos tomen el gobierno nacional bajo la direcci&oacute;n de Cipriano Castro. El gobierno de Castro, que se extendi&oacute; hasta 1908, se caracteriz&oacute; por la supresi&oacute;n de los diferentes caudillismos de la clase patricia, y logr&oacute; &laquo;pacificar&raquo; al pa&iacute;s a partir de la constituci&oacute;n de un r&eacute;gimen profundamente autoritario. De la misma forma, Juan Vicente G&oacute;mez, el lugarteniente y sucesor por la fuerza de Castro, que gobern&oacute; hasta 1935, dirigir&iacute;a violenta y unipersonalmente el destino del pa&iacute;s. A la sombra de estos gobiernos que inauguraron el siglo XX venezolano, el viejo patriciado comenz&oacute; a perder terreno en el espacio del domino nacional, no solo por las violentas arremetidas del estado -dominado por el otrora grupo de campesinos que ahora conformaba sus propias familias patricias-, sino tambi&eacute;n por las transformaciones en el modo de producci&oacute;n a la luz del petr&oacute;leo.</p>     <p>Al estar la casi totalidad del espacio nacional subsumida por los gobiernos de los nuevos patricios andinos, las concesiones estatales a las empresas petroleras eran administradas por familias allegadas a los dictadores y, en otros casos, directamente por las compa&ntilde;&iacute;as trasnacionales o por los grupos financieros euro-norteamericanos. As&iacute;, se gest&oacute; paulatinamente en Venezuela la suplantaci&oacute;n de la antigua &eacute;lite blanca patricia latifundista por una nueva clase dominante burguesa igualmente blanca, pero asociada esta vez a los negocios petroleros e industriales. Este recambio de las &eacute;lites en la Venezuela moderna a partir de la producci&oacute;n petrolera establecer&aacute; una diferencia fundamental con los dem&aacute;s pa&iacute;ses de Am&eacute;rica Latina, donde el patriciado ha jugado y juega hasta hoy en d&iacute;a un papel preponderante, sea que &eacute;ste haya continuado usufructuando el capital latifundista, o bien se transformara de manera m&aacute;s o menos uniforme en burgues&iacute;a, o que armonizara los dos modelos de continuidad y de transformaci&oacute;n productiva.</p>     <p>Esta suplantaci&oacute;n de facciones hegem&oacute;nicas en Venezuela dejar&aacute; a una nueva clase burguesa como grupo dirigente de la naci&oacute;n. La ideolog&iacute;a positivista de este nuevo grupo, apoyada con ah&iacute;nco en la idea de modernizaci&oacute;n, comenzar&aacute; a transformar el Estado venezolano bajo el proyecto civilizatorio de la modernidad occidental y reconfigurar&aacute; la administraci&oacute;n de la colonialidad del poder ya instalada en la sociedad desde hac&iacute;a mucho tiempo atr&aacute;s. La consigna principal de los dise&ntilde;os nacionales proyectados por la burgues&iacute;a ser&aacute; la de domesticar la barbarie y el salvajismo -patricio y popular- existente en nuestra sociedad, por medio de la eliminaci&oacute;n de las viejas costumbres y la imitaci&oacute;n de modas y maneras que remedar&aacute;n a la sociedad europea. Sobre la base de estas ideas es tan inevitable como necesario que lo propio y lo diferente (a lo europeo) fuera, por definici&oacute;n, concebido como un obst&aacute;culo negativo por superar.</p>     <p>Si el romanticismo literario fue la corriente por excelencia de la novela patricia, el modernismo con su af&aacute;n cientificista y positivo, con su exaltaci&oacute;n de la ciudad y del progreso y su desprecio por la naturaleza, constituir&aacute; el estilo narrativo propio bajo el cual la nueva &eacute;lite burguesa proyectar&aacute; sus dise&ntilde;os nacionales. Obras como <i>&Iacute;dolos rotos </i>(1901), de Manuel D&iacute;az Rodr&iacute;guez y, sin parang&oacute;n posible, <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>(1929), de R&oacute;mulo Gallegos, no se remontar&aacute;n a un pasado geneal&oacute;gico (inexistente para el caso de la nueva burgues&iacute;a) en busca de un espacio legitimador, sino m&aacute;s bien apelar&aacute;n a un presente &laquo;b&aacute;rbaro&raquo; y problem&aacute;tico para fraguar un futuro nacional modernizante y civilizador, enmascarado en el mito de la democracia racial.</p>     <p><font size="3"><b>La invenci&oacute;n de la democracia racial en <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>de R&oacute;mulo Gallegos</b></font></p>     <p>Si se le preguntara a cualquier venezolano qu&eacute; novela o qu&eacute; escritor recuerda haber le&iacute;do alguna vez, las respuestas m&aacute;s probables ser&iacute;an <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>y R&oacute;mulo Gallegos. Durante al menos seis d&eacute;cadas, Do&ntilde;a B&aacute;rbara ha sido una lectura obligatoria en todos los programas de ense&ntilde;anza primaria y secundaria en Venezuela. Esto ha contribuido a que la novela nacional haya penetrado fuertemente en el imaginario social venezolano, condicionando con gran eficacia nuestro pensamiento y configurando una comunidad de sentimiento nacional asentada en una imaginaci&oacute;n colonial proyectiva, basada en los dise&ntilde;os nacionales de la &eacute;lite burguesa. Lamentablemente, la mirada marcadamente acr&iacute;tica que han tenido los estudios que se han realizado sobre Gallegos y su obra no han permitido ahondar sobre las ideas que all&iacute; se expresan<sup><a name="nu11"></a><a href="#num11">11</a></sup>.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Como enunciara Edward Said: &laquo;el intelectual es un individuo dotado de la facultad de representar, encarnar y articular un mensaje, una visi&oacute;n, una actitud, filosof&iacute;a u opini&oacute;n para y en favor de un p&uacute;blico&raquo; (1996: 29-30). En este sentido, Gallegos fue, en vida (y en parte lo es a&uacute;n estando muerto), el intelectual org&aacute;nico que m&aacute;s claramente ha representado el ideario de la modernizaci&oacute;n en Venezuela. Como buen representante de la nueva &eacute;lite criolla formada por la burgues&iacute;a comercial y financiera, Gallegos desarrollar&aacute; como ning&uacute;n otro los dise&ntilde;os nacionales de esta nueva clase dominante, mediante los cuales se reconfigurar&aacute; la producci&oacute;n de subjetividades bajo la colonialidad del poder y se asentar&aacute; claramente el mito de la democracia racial en Venezuela. De conocida reputaci&oacute;n dentro y fuera del pa&iacute;s, R&oacute;mulo Gallegos (1884-1969), apodado &laquo;El Maestro&raquo;, fue periodista, educador, pol&iacute;tico y autor de una extensa obra literaria<sup><a name="nu12"></a><a href="#num12">12</a></sup>. Tambi&eacute;n fue cofundador del partido nacional Acci&oacute;n Democr&aacute;tica, que dominar&iacute;a la escena pol&iacute;tica venezolana por buena parte del siglo XX, en representaci&oacute;n del cual resultar&aacute; electo presidente de Venezuela en 1948, donde gobernar&iacute;a solo nueve meses antes de que fuera depuesto por un golpe militar que lo enviar&iacute;a al exilio. Su corto mandato estuvo signado por la pol&eacute;mica introducci&oacute;n de reformas educativas de corte laico, el favorecimiento de la inmigraci&oacute;n europea (especialmente desde Espa&ntilde;a, Italia y Portugal) y la aplicaci&oacute;n de la primera reforma agraria del pa&iacute;s (Coronil, 2002).</p>     <p>La extensa obra literaria de R&oacute;mulo Gallegos constituye, dentro de la literatura contempor&aacute;nea venezolana, el ejemplo m&aacute;s acabado de los dise&ntilde;os nacionales de modernidad emprendidos en Am&eacute;rica Latina desde mediados del siglo XIX por los intelectuales que conformaban las &eacute;lites criollas de estas naciones. A partir de la construcci&oacute;n ficcionaria de Venezuela como un territorio provisto de una naturaleza &laquo;salvaje e ind&oacute;mita&raquo; y de una sociedad &laquo;b&aacute;rbara y atrasada&raquo;, Gallegos expone en <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>la f&oacute;rmula para la transformaci&oacute;n de esa Venezuela tradicional en una naci&oacute;n moderna y civilizada. Para llevar a cabo la tarea de la modernizaci&oacute;n estructural era necesario reinventar el Estado y volver a imaginar a la comunidad de la naci&oacute;n, para reconstruirla de manera tal que se asemeje al modelo eurocentrado de modernidad. La obra de Gallegos constituir&aacute; entonces el cimiento discursivo en donde descansar&aacute;n, por un largo per&iacute;odo, las pr&aacute;cticas del proyecto de modernizaci&oacute;n que vehiculizar&iacute;a el reacomodo de la colonialidad en Venezuela. Como afrma Fernando Coronil (2002), la b&uacute;squeda de la modernidad en Venezuela -presentada por el discurso oficial como un objetivo nacional- fue el sentido legitimador de la pol&iacute;tica y de las pol&iacute;ticas durante la mayor parte del siglo XX. En <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara</i>, como en ninguna otra obra, encontramos particularmente la presencia potente de este sentido legitimador.</p>     <p>Inspirada profundamente por Domingo Faustino Sarmiento, toda la obra literaria de R&oacute;mulo Gallegos est&aacute; sostenida por los dise&ntilde;os nacionales de modernidad que, bajo las consignas de econom&iacute;a de mercado, democracia representativa y respeto por la ley, se articular&aacute;n bajo la dicotom&iacute;a entre civilizaci&oacute;n y barbarie, entendiendo la primera como el estadio final y superior del desarrollo inexorable de las sociedades en la historia universal y concibiendo a la segunda como una etapa inferior, marginal y atrasada de ese mismo recorrido. Como agente colonizador dentro de su propio pa&iacute;s, la tarea que Gallegos emprender&aacute; en sus trabajos es la de lidiar con la otredad (interna) incivilizada de Venezuela, con el fin de dominarla bajo la gu&iacute;a del conocimiento moderno.</p>     <p>Adem&aacute;s de ser la novela nacional de Venezuela, y una de las producciones literarias m&aacute;s emblem&aacute;ticas de la corriente modernista latinoamericana, <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>es, sin duda alguna, la producci&oacute;n literaria que aglutina y sintetiza el pensamiento de R&oacute;mulo Gallegos. La obra, publicada en 1929, es una &laquo;novela de la tierra&raquo;, vinculada al llamado estilo del regionalismo, esa concepci&oacute;n que -dentro de la tendencia modernista- se propone capturar las cualidades aut&oacute;ctonas de la vida en un territorio particular latinoamericano. Dentro de este marco, y con una estructura binaria r&iacute;gida, la historia se desarrolla a fines del siglo XIX en los llanos venezolanos, donde se plantea la lucha emancipatoria de la democracia burguesa civilizada representada por el h&eacute;roe colonizador Santos Luzardo en contra de la oligarqu&iacute;a patricia, representada por el personaje de do&ntilde;a B&aacute;rbara y, en menor medida, por su aliado extranjero, m&iacute;ster Danger. La forma que Gallegos utiliza en <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>para enunciar el proyecto civilizatorio de la &eacute;lite burguesa en Venezuela es la construcci&oacute;n ficcionaria de un imaginario formado por un conjunto de pr&aacute;cticas representacionales que producen, por un lado, la invenci&oacute;n de un otro calificado como &laquo;b&aacute;rbaro&raquo; y, por otro, la construcci&oacute;n de una geograf&iacute;a imaginaria valorada como salvaje; para transformar esas supuestas realidades con las metodolog&iacute;as espec&iacute;ficas de la civilizaci&oacute;n moderna.</p>     <p>Tal como alegar&aacute; Edward Said, &laquo;las representaciones no son retratos naturales u objetivos de la realidad, son por el contrario formas de mostrar esa realidad que act&uacute;an con un prop&oacute;sito, de acuerdo a una tendencia y en un ambiente hist&oacute;rico, intelectual y econ&oacute;mico espec&iacute;fico&raquo; (2002: 361). Las representaciones que articula Gallegos inventan a un otro (el llanero, el andino, el ind&iacute;gena, la mujer, el norteamericano), para lo cual constituye una serie de estereotipos raciales diferenciados jer&aacute;rquicamente y yuxtapuestos a una construcci&oacute;n particular de la naturaleza (en este caso, el llano venezolano) que, al igual que la pampa maldita de Sarmiento, se yergue para dificultar la existencia de ese &laquo;otro&raquo; venezolano. No obstante, para Gallegos ese otro es, al mismo tiempo, en su ambivalencia, parte del &laquo;nosotros&raquo; en la medida en que esos otros, tipificados racialmente, forman parte de la comunidad imaginada de la venezolanidad; en la medida tambi&eacute;n en que, debido a su n&uacute;mero mayoritario, no es posible eliminarlos del espacio nacional por medio de pr&aacute;cticas de exterminio o expulsi&oacute;n (como se intent&oacute; en otras latitudes de Am&eacute;rica Latina). Por ende, es necesario que ese otro domine sus pasiones y que el proyecto colonizador de la modernizaci&oacute;n lo transforme tanto a &eacute;l como a la naturaleza, utilizando para ello sus propias tecnolog&iacute;as de mestizaje, control, disciplinamiento, saneamiento e instrucci&oacute;n.</p>     <p>Gallegos comienza su relato con una canoa que recorre el r&iacute;o Arauca. En ella viaja, hacia su hacienda en Apure, Santos Luzardo, el hombre de origen llanero que muchos a&ntilde;os antes hab&iacute;a huido junto a su madre a la capital, Caracas, debido a las guerras patricias en las cuales se hab&iacute;a visto envuelta su familia. All&iacute;, en el asiento de la civilizaci&oacute;n, en la ciudad &laquo;ideal, complicada y perfecta como un cerebro, donde toda excitaci&oacute;n va a convertirse en idea y donde toda reacci&oacute;n que parte lleva el sello de la eficacia consciente&raquo; (Gallegos, 2001: 309), hab&iacute;a aprendido las artes y los oficios de la modernidad, gradu&aacute;ndose de abogado. All&iacute; se hab&iacute;a civilizado, reprimiendo las pasiones y los deseos de aquel llanero que hab&iacute;a sido cuando ni&ntilde;o. El viaje a Apure de Luzardo tiene un objetivo claro: vender la hacienda de sus ancestros para pagarse un viaje de estudios a Europa. Pero cuando tropieza con las dificultades de la vida en el campo y con las irregularidades del dominio de do&ntilde;a B&aacute;rbara sobre el llano, Luzardo decide quedarse a luchar en plan civilizador<sup><a name="nu13"></a><a href="#num13">13</a></sup>.</p>     <p>Desde aqu&iacute; en adelante, Santos Luzardo -representante de la civilizaci&oacute;n- emprender&aacute; una ardua lucha por el control de la naturaleza y el dominio de la otredad interna: una lucha contra la barbarie representada en el personaje de do&ntilde;a B&aacute;rbara, la figura del oligarca latifundista, una mujer violenta, inescrupulosa, andr&oacute;gina, que ha logrado en pocos a&ntilde;os, a trav&eacute;s de enga&ntilde;os, brujer&iacute;as, seducciones y corruptelas, apoderarse de un vasto territorio llanero. Do&ntilde;a B&aacute;rbara no solo posee el control espacial de la llanura, sino que tambi&eacute;n ejerce su dominio sobre las autoridades estatales de Apure. Dada su asociaci&oacute;n con gente del gobierno de la capital y del extranjero, su autoridad es ejercida tanto por la acci&oacute;n estrat&eacute;gica como por las artes m&aacute;gicas que hab&iacute;a aprendido anta&ntilde;o con los ind&iacute;genas. El recorrido hist&oacute;rico de este personaje es precisamente el inverso que el que realiza Santos Luzardo: mientras este &uacute;ltimo migra a la capital del Estado y se moderniza, do&ntilde;a B&aacute;rbara perfecciona su barbarie de la mano de las ense&ntilde;anzas supersticiosas ind&iacute;genas. En ambos protagonistas la educaci&oacute;n juega un papel central, ya sea por la civilizaci&oacute;n o la barbarizaci&oacute;n de los personajes<sup><a name="nu14"></a><a href="#num14">14</a></sup>.</p>     <p>Mestiza de padre blanco criollo y madre ind&iacute;gena, proveniente de los Andes y con poca suerte en la vida, a Barbarita le acontece en su temprana juventud el asesinato del hombre amado y la violaci&oacute;n por parte de unos cuatreros que la venden como esclava sexual. Estos hechos curten su persona y la convierten en do&ntilde;a B&aacute;rbara, &laquo;la devoradora de hombres&raquo; que, perdido su &laquo;pudor&raquo; y su &laquo;inocencia&raquo; de mujer, se dedica a adquirir tierras, ganado y poder con las maniobras que le proporcionan su brujer&iacute;a y su sensualidad. La personalidad cruenta, ruin, avara, violenta y salvaje con la que Gallegos caracteriza a do&ntilde;a B&aacute;rbara es el resultado de la acci&oacute;n de un mundo sin ley, de una sociedad patricia en la que un jefe al mando de un pu&ntilde;ado de hombres armados puede apoderarse de cuanta tierra ambicione, pero no para dominar ese territorio y hacerlo progresar, advierte Gallegos, sino por el simple gusto de sentirse amo de estas tierras salvajes. Aqu&iacute; se hace patente la geograf&iacute;a imaginaria, configurada por Gallegos en la llanura venezolana<sup><a name="nu15"></a><a href="#num15">15</a></sup>.</p>     <p>El llano es un lugar salvaje e indeseable, una &laquo;tierra que no perdona&raquo;, una naturaleza inh&oacute;spita que enloquece al hombre porque &eacute;sta no ha sido dominada a&uacute;n por &eacute;l: la naturaleza impera sobre la vida humana &laquo;la rustiquez del medio es una fuerza incontrastable con que la vida simple y brav&iacute;a del desierto le imprime su sello a quien se abandona a ella&raquo; (Gallegos, 2001: 214). Para Gallegos, igual que para el positivismo del siglo XIX, el medioambiente y la raza (como condici&oacute;n biol&oacute;gica insoslayable) son las formas de explicar la din&aacute;mica hist&oacute;rica y cultural de las sociedades. En su invenci&oacute;n del otro nacional, Gallegos (re)produce la clasificaci&oacute;n racial propia de la colonialidad del poder, basada en la diferencia colonial que distingue de forma binaria entre razas buenas y malas. La del llanero y la del hombre de la capital es una raza fundamentalmente buena, pero el medio f&iacute;sico le impide salir de la postraci&oacute;n. La del andino y la del ind&iacute;gena son, en contraposici&oacute;n, inferiores<sup><a name="nu16"></a><a href="#num16">16</a></sup>. La barbarie es, entonces, un fen&oacute;meno complejo producido en primera instancia por la tipolog&iacute;a de la &laquo;raza mala&raquo;. No obstante, la pertenencia a una &laquo;raza buena&raquo; no es suficiente para regalarse a la iluminaci&oacute;n de la modernidad y la civilizaci&oacute;n, pues se yergue all&iacute; el entorno, la naturaleza salvaje que, con su fuerza, puede postrar bajo su control incluso a las razas &laquo;mejores&raquo;. Sin un dominio efectivo de la naturaleza, la raza buena del llanero se convierte sin miramientos en un instrumento de reproducci&oacute;n de las fuerzas naturales, en el mejor sentido imitativo del instinto animal. Para Gallegos, en la barbarie no hay instituciones organizativas leg&iacute;timas ni justas, pues lo que impera all&iacute; -por encima del bienestar colectivo- es la voluntad individual, un &laquo;exagerado instinto y sentimiento de hombr&iacute;a&raquo; (Gallegos, 2001: 161-162).</p>     <p>Establecidas ya las representaciones del modelo raciol&oacute;gico galleguiano, inventado el otro b&aacute;rbaro y construido el salvajismo de la naturaleza, le queda pendiente al autor la tarea civilizadora de transformar estas realidades problem&aacute;ticas venezolanas con los m&eacute;todos propios de la modernizaci&oacute;n. As&iacute; expuestos el medio natural, las razas participantes y los actores principales representantes de la civilizaci&oacute;n y la barbarie, la novela relata el desarrollo de las estrategias de Santos Luzardo para vencer al llano y a do&ntilde;a B&aacute;rbara. En el camino de la narraci&oacute;n, Gallegos va introduciendo otros elementos que le otorgan a la novela un car&aacute;cter rom&aacute;ntico. Santos Luzardo conoce a Marisela, la gran personificaci&oacute;n de Gallegos de la patria-mujer. Con este personaje -que se incorpora a la trama como la hija no reconocida de do&ntilde;a B&aacute;rbara- Luzardo emprender&aacute; otro frente civilizador: la educa hasta transformarla de ni&ntilde;a salvaje a se&ntilde;orita refinada. Pero esta transformaci&oacute;n no es posible exclusivamente por los beneficios de la educaci&oacute;n que ella recibe, sino tambi&eacute;n porque Marisela pertenece a una raza buena, susceptible de ser educada en las costumbres europeizadas de la civilizaci&oacute;n. En la trama se destacan los constantes y fallidos intentos de Luzardo por educar a otros pobladores de la llanura ubicados en escalafones m&aacute;s bajos de la diferencia colonial.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En lo que sigue de la narraci&oacute;n, el protagonista se ve amenazado constantemente por su yo interior, conformado, en definitiva, por su sangre llanera; por lo que deber&aacute;, a lo largo de la trama, autorreprimirse para no dejar que en &eacute;l forezca ese sentimiento exacerbado de hombr&iacute;a que genera la vida en el llano. Al final, entre unas cuantas disputas conflictivas que incluyen &aacute;lgidas discusiones, escamoteos de ganado y violentas escaramuzas, de las cuales sale sorprendentemente airoso, Luzardo logra vencer al llano, a do&ntilde;a B&aacute;rbara y a todos sus aliados, incluyendo a m&iacute;ster Danger, que constituye la representaci&oacute;n de Gallegos para la hist&oacute;rica intervenci&oacute;n norteamericana en Venezuela<sup><a name="nu17"></a><a href="#num17">17</a></sup>. los m&eacute;todos civilizadores de Luzardo se imponen, se transforman los modelos de producci&oacute;n del llano, los cuatreros son vencidos por los medios de la ley y, curiosamente, do&ntilde;a B&aacute;rbara, la famosa &laquo;domadora de hombres&raquo;, se enamora de Santos Luzardo, renuncia a sus posesiones y se autodestruye, pues hab&iacute;a sido subyugada por &laquo;aquel aspecto varonil, aquella mezcla de dignidad y de delicadeza, aquella impresi&oacute;n de fortaleza y de dominio de s&iacute; mismo&raquo; (Gallegos, 2001: 230).</p>     <p>Finalmente, la barbarie cae vencida a los pies de los poderes irresistibles de la civilizaci&oacute;n, queda inevitablemente deslumbrada por el proyecto moderno, ya sea por medio del amor, la introducci&oacute;n de tecnolog&iacute;as o por la imposici&oacute;n de normas jur&iacute;dicas. De esta manera, Santos Luzardo logra dominar la naturaleza, civilizar la barbarie y transformar el llano en un lugar pr&oacute;spero. De esta manera, con la novela <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara</i>, Gallegos consigue exponer la plataforma de su proyecto pol&iacute;tico a partir de la representaci&oacute;n de la barbarie venezolana y de la aplicaci&oacute;n de sus tecnolog&iacute;as de colonizaci&oacute;n de la barbarie nacional.</p>     <p><font size="3"><b>Las tecnolog&iacute;as civilizatorias de Gallegos</b></font></p>     <p>Por tecnolog&iacute;as civilizatorias entendemos aquellos procedimientos y m&eacute;todos, que bajo la gu&iacute;a de los dise&ntilde;os nacionales, se proponen como pr&aacute;cticas de modificaci&oacute;n y regulaci&oacute;n de las condiciones sociales y naturales de existencia de las poblaciones dominadas bajo las relaciones de poder de la colonialidad. La idea de tecnolog&iacute;as, y en menor medida de t&eacute;cnicas, fue propuesta por Michel Foucault en varias de sus obras, con el fin de establecer una metodolog&iacute;a anal&iacute;tica sobre el funcionamiento del poder, tanto para la sociedad disciplinaria (Foucault, 1976) como para la sociedad de control (Foucault, 2000). En el caso que nos ata&ntilde;e estas tecnolog&iacute;as se basan en el control y la adecuaci&oacute;n de la naturaleza y la sociedad venezolana en aras de &laquo;civilizarla&raquo;. Es patente encontrar en la obra de Gallegos procedimientos y gu&iacute;as para llevar a cabo la acci&oacute;n de transformaci&oacute;n, a modo de superaci&oacute;n, de las condiciones sociales y naturales de la &laquo;barbarie&raquo; venezolana. Son m&eacute;todos que ejemplificados dentro de la trama de <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara</i>, se proponen como programas modernizadores. Es por ello que podemos hablar de tecnolog&iacute;as civilizatorias presentes en la obra de Gallegos.</p>     <p>La primera metodolog&iacute;a galleguiana para &laquo;alcanzar la civilizaci&oacute;n&raquo; es lo que aqu&iacute; llamaremos c<i>ontrol territorial</i>, es decir, una pretensi&oacute;n rigurosa de dominar en su totalidad el espacio f&iacute;sico-natural para desplegar una apropiaci&oacute;n de ese terreno implantando una delimitaci&oacute;n cartogr&aacute;fica que permita establecer una relaci&oacute;n de la propiedad, y que al mismo tiempo construya un imaginario geogr&aacute;fico que pueda instaurar un dominio controlado de la naturaleza. Dentro de la narraci&oacute;n, llevando a cabo las reformas de su hacienda, Santos Luzardo se decide por construir un tendido de cercas que fjen unos l&iacute;mites para cada propiedad en el llano: &laquo;Por ella empezar&iacute;a la civilizaci&oacute;n de la llanura; la cerca ser&iacute;a el derecho contra la acci&oacute;n todopoderosa de la fuerza, la necesaria limitaci&oacute;n del hombre ante los principios&raquo; (Gallegos, 2001: 177). Dominar la naturaleza confere un paso previo de registro geogr&aacute;fico minucioso; lograr una definici&oacute;n concisa de ella posibilita entonces fraccionarla y delimitarla con fronteras que permitan su control, que creen un camino &laquo;derecho hacia el porvenir&raquo;. El mandato de la oligarqu&iacute;a terrateniente del patriciado necesitaba los espacios del llano venezolano abiertos, dispuestos para su apropiaci&oacute;n libre; mientras que la nueva &eacute;lite burguesa, que desea mantener su resguardo sobre la propiedad privada, los requiere rigurosamente delimitados. El m&eacute;todo del control territorial va a permitir, con su clasificaci&oacute;n totalizadora, el domino de un espacio que posibilite la constituci&oacute;n de la naci&oacute;n, pues la soberan&iacute;a estatal y particular solo puede operar en forma plena, llana y pareja sobre cada cent&iacute;metro cuadrado de un territorio legalmente demarcado.</p>     <p>Una vez controlado el territorio, Gallegos se preocupa por resolver la situaci&oacute;n de la sociedad b&aacute;rbara del llanero y se centra en la adecuaci&oacute;n de su comportamiento. Aqu&iacute;, el autor plantea la <i>educaci&oacute;n </i>del llanero como m&eacute;todo de aprehensi&oacute;n de conductas y conocimientos que cumplan con la tarea de civilizarlo. Al toparse por primera vez con Marisela, la hija que Do&ntilde;a B&aacute;rbara hab&iacute;a abandonado a su suerte, Santos Luzardo decide educarla, puesto que ve en ella una inteligencia y una belleza desperdiciadas en los rudos oficios del campo; la lleva a vivir a su hacienda y all&iacute;, en su territorio, la adiestra en buenos modales, maneras en la mesa, lectura, gram&aacute;tica, escritura y lenguaje oral: &laquo;Las lecciones, propiamente, eran por las noches. Ya del largo olvido estaban saliendo bastante bien la lectura y la escritura &#91;...&#93; Lo dem&aacute;s, todo era nuevo e interesante para ella y lo aprend&iacute;a con una facilidad extraordinaria&raquo; (Gallegos, 2001: 212). La educaci&oacute;n restringir&aacute;, tambi&eacute;n, los territorios para la sociabilidad individual. Solo el hombre tendr&aacute; acceso al espacio p&uacute;blico; y al privado quedan restringidas las mujeres. El proceso educativo ser&aacute; el sistema por el cual se le instruir&aacute; a la raza buena valores, normas, costumbres, conocimientos y formas de actuar, la idea de Gallegos es brindar un compendio de facultades intelectuales que confguren una nueva sociedad civilizada en el llano. Para esto el sistema de instrucci&oacute;n debe disciplinar al llanero, lograr que el b&aacute;rbaro domine sus pasiones, reprima sus pulsiones, subyugue su instinto y le otorgue supremac&iacute;a a la racionalidad. Si con anterioridad la clase patricia no se hab&iacute;a ocupado de la ecuaci&oacute;n p&uacute;blica, el Estado dise&ntilde;ado por la clase burguesa atender&aacute; esta cuesti&oacute;n con especial inter&eacute;s, pues requiere un ciudadano d&oacute;cil y reprimido, un sujeto de control dominado bajo las m&aacute;scaras de las buenas maneras.</p>     <p>Como parte del sistema de instrucci&oacute;n general, as&iacute; como se pretende limpiar el vocabulario de Marisela, se procurar&aacute; tambi&eacute;n la limpieza de la sociedad y del territorio de toda la suciedad que contiene la vida b&aacute;rbara, porque la representaci&oacute;n que se hace del campo es la de un lugar antihigi&eacute;nico que est&aacute; rodeado de enfermedades, plagas y &laquo;criaturas repugnantes&raquo;. La visi&oacute;n de Gallegos marchar&aacute; con la tecnolog&iacute;a del <i>saneamiento </i>hacia el aseo del llano y del llanero, centrada de nuevo en el personaje de Marisela. En la narraci&oacute;n aparece la reivindicaci&oacute;n de la higiene como modo de alcanzar la civilizaci&oacute;n. La insalubridad es una de las caracter&iacute;sticas de la representaci&oacute;n galleguiana de la barbarie, concebida en general como una suciedad que, por lo tanto, debe ser erradicada; por lo que la asepsia y la limpieza se imponen como algunas de las labores fundamentales de la civilizaci&oacute;n y como panaceas esenciales del progreso y de la materializaci&oacute;n de una naci&oacute;n moderna. En su primer encuentro con Marisela, Santos Luzardo ve en ella su potencial hermosura, pero advierte su estado salvaje e insalubre, y le inculca en ese mismo instante la necesidad del aseo personal: &laquo;Aprende y c&oacute;gele cari&ntilde;o al agua, que te har&aacute; parecer m&aacute;s bonita todav&iacute;a. Hace mal tu padre en no ocuparse de ti como mereces. &#91;...&#93; Por lo menos, limpia deber&iacute;as estar siempre&raquo; (Gallegos, 2001: 169). As&iacute; como sucede con Marisela, el cuerpo como figura representativa de la persona debe ser saneado y luego sometido a ciertas estilizaciones, que incluyen la vestimenta, la moda, el maquillaje. En este punto, la est&eacute;tica y los ornamentos tradicionales son censurados en este proceso de mejoramiento cultural.</p>     <p>Finalmente, para Gallegos es tambi&eacute;n primordial que sean modernizadas las antiguas formas de encauzar el trabajo y la producci&oacute;n. El llano debe modificar por completo su estructura productiva, de ah&iacute; que surja la tecnolog&iacute;a del <i>cambio tecnol&oacute;gico </i>como forma de afrontar esta transformaci&oacute;n. En la trama, al iniciar la reforma de su hacienda, Santos Luzardo ve la necesidad de acabar con el ganado cimarr&oacute;n (libre y disperso por el llano) y confinarlo entre la cercas de su territorio. All&iacute; decide fundar la &laquo;quesera&raquo;, un modelo de producci&oacute;n de derivados de la leche vacuna que le permitir&aacute; seguir dominando la naturaleza, a la par que introducir una reforma t&eacute;cnica que reemplazar&aacute; al tradicional orde&ntilde;e: &laquo;La quesera es conveniente no solo porque es una entrada de plata m&aacute;s, sino porque sirve para el amansamiento del ganado &#91;...&#93; todo lo que contribuyese a suprimir ferocidad ten&iacute;a una importancia grande para su esp&iacute;ritu&raquo; (Gallegos, 2001: 176). La vida humana en el llano es enfrentada por Gallegos como un problema t&eacute;cnico, la introducci&oacute;n de la modernizaci&oacute;n conlleva una necesaria modificaci&oacute;n tecnol&oacute;gica que traer&aacute; consigo el cambio de costumbres de las antiguas econom&iacute;as patricias a l&iacute;neas de producci&oacute;n y manufacturas industrializadas, mec&aacute;nicas y masivas. De esta forma, si la oligarqu&iacute;a patricia reun&iacute;a las tierras solo para atesorarlas, sin hacerlas producir, la nueva clase burguesa las utilizar&aacute; para establecer relaciones de propiedad netamente capitalistas basadas en la consideraci&oacute;n de la propiedad no como un tesoro, sino m&aacute;s bien como espacio de renta y productividad.</p>     <p>En la novela se logra entonces la civilizaci&oacute;n de la barbarie modernizando al llano y al llanero (quien forma parte de la &uacute;nica raza remediable). Los territorios del llano son precisamente delimitados por las cercas; Marisela se comporta como una se&ntilde;orita y es confinada al hogar. El saneamiento y su consecuci&oacute;n, aunque reca&iacute;do sobre Marisela, se instituye como un deber social y, finalmente, la producci&oacute;n del llano se tecnifica bajo los auspicios de la ciencia moderna. Hacia el final de la novela, Gallegos insinuar&aacute; otro plan para alcanzar la civilizaci&oacute;n que, aunque no es explicitado, se deja entrever dentro de las labores del saneamiento. Esta vez la limpieza es de sangre, a trav&eacute;s de una proto-tecnolog&iacute;a de mestizaje racial<sup><a name="nu18"></a><a href="#num18">18</a></sup> que parece indicar el camino para trazar matrimonios deseados que contribuyan a configurar un conjunto raciol&oacute;gico m&aacute;s apto o una &laquo;raza buena&raquo; para colaborar con el establecimiento de una nueva sociedad venezolana que pueda quiz&aacute;s librarse de aquellas tipolog&iacute;as inferiores. La uni&oacute;n conyugal entre Marisela y Luzardo parece abonar este camino, al plantear la perpetuaci&oacute;n de una raza propicia para la civilizaci&oacute;n.</p>     <p>Como vimos, para Gallegos hay razas buenas que, a pesar de su estado de barbarie, pueden ser transformadas; porque conforman una buena base para edificar los cimientos de la civilizaci&oacute;n. En <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>se preocupa por determinar las pautas que construyan esas bases. Para transformar las realidades del llano, Gallegos recurre en la novela a la exposici&oacute;n de sus planes de modernizaci&oacute;n, tecnolog&iacute;as de adecuaci&oacute;n y ajuste de la naturaleza y la sociedad a los patrones de la civilizaci&oacute;n que se encargaran de dominar y subyugar al llano y al llanero, con el fin &uacute;ltimo de eliminar su barbarie. Es destacable la exclusi&oacute;n que realiza Gallegos de las &laquo;otras&raquo; razas, los dem&aacute;s componentes de la otredad venezolana, que no pueden constituir, seg&uacute;n &eacute;l, una base desde la cual asentar la modernidad: andinos, ind&iacute;genas y mestizos de todo color. Estas razas no merecen ser objeto de las tecnolog&iacute;as civilizatorias enumeradas por el autor. Sin embargo, este descarte alegre no representa de ninguna manera la puesta en escena de un conflicto racial sostenido por una estructuraci&oacute;n espec&iacute;fica del poder; a&uacute;n cuando, evidentemente, la colonialidad del poder es el cimiento desde donde se construye este ejercicio imaginativo colonial realizado por Gallegos. La narraci&oacute;n da por sentadas las diferencias raciales y subsume los tipos negativizados al dominio de la representaci&oacute;n positiva de blancura burguesa, caracterizada por Luzardo. Si Marisela logra civilizarse es porque posee el abono racial adecuado; los dem&aacute;s personajes -estereotipados en razas distintas e inferiores- siguen formando parte de la trama, pero como grupos sociales supeditados al dominio blanco. No obstante, esta supeditaci&oacute;n no se ejerce por un conflicto de poder sino por una condici&oacute;n natural e inexorable de inferioridad, que hace, en &uacute;ltima instancia, responsables a las propias razas &laquo;malas&raquo; de su condici&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Una de las mayores tesis pol&iacute;ticas que subyacen en la trama de <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>se basa en negar los conflictos raciales a trav&eacute;s de la fundaci&oacute;n del mito de la democracia racial. Todas las razas tienen un papel establecido e inamovible en la novela; &uacute;nicamente la acci&oacute;n despiadada de la naturaleza puede retirar de su lugar social natural a la &laquo;raza buena&raquo;, para postrarla a su dominio. En este caso, deber&aacute; desarrollarse obligatoriamente una trayectoria modernizante que la devuelva a su lugar en el estamento social, que le pertenece por derecho a esta raza. Pero, a pesar de este recorrido, la tesis presente en la novela recrea una armon&iacute;a racial que se&ntilde;ala que las dem&aacute;s tipolog&iacute;as siguen con admiraci&oacute;n la mano blanca y civilizadora de Santos Luzardo y acceden sin miramientos a ocupar su papel subalterno en la sociedad. Al fin y al cabo, todos participan en la trama social recreando las condiciones necesarias para funcionar como naci&oacute;n al buen estilo de la democracia representativa, siempre y cuando dichas razas se circunscriban a tomar su lugar &laquo;natural&raquo; y elijan &laquo;en silencio&raquo; entre gobernantes blancos. Su papel se limita a la capacidad de elegir qui&eacute;n ser&aacute; su colonizador; no obstante, la narraci&oacute;n deja el buen sabor de la cordialidad racial y de la inexistencia de los conflictos: qu&eacute; dominaci&oacute;n o explotaci&oacute;n pueden existir cuando todos aceptan jubilosamente el lugar subordinado que se les ha asignado en la sociedad.</p>     <p>R&oacute;mulo Gallegos es -en su propio pa&iacute;s- un agente colonizador que, por medio de sus novelas, contribuy&oacute; a configurar una comunidad de sentimiento nacional basada en el imaginario f&aacute;ustico de la modernizaci&oacute;n. Esto le permiti&oacute; divulgar y hacer penetrar con gran eficacia en la conciencia colectiva venezolana sus dise&ntilde;os nacionales, que aseguraban la continuidad de la colonialidad del poder bajo el manto invisibilizador del mito de la democracia racial. <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>se utiliz&oacute; tanto como representaci&oacute;n de Venezuela y la venezolanidad, como panfeto propagand&iacute;stico de divulgaci&oacute;n de las ideas burguesas. No es casualidad que Gallegos, en la campa&ntilde;a presidencial de 1947, fuera asociado por su camarilla, y por &eacute;l mismo, como una personificaci&oacute;n del h&eacute;roe Santos Luzardo, que llegaba para civilizar el pa&iacute;s (Coronil, 2002: 158). Sin embargo, el poder condicionante de <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>no se limita a una influencia meramente imaginaria pues tuvo, y tiene a&uacute;n, una materialidad que ha transmutado hist&oacute;ricamente las ideas de la novela en planes gubernamentales y pol&iacute;ticas sociales de diversa &iacute;ndole modernizadora. Las internacionalmente c&eacute;lebres novelas televisivas venezolanas establecen recorridos narrativos sumamente similares a los desplegados por la novela de Gallegos. En ellas, la protagonista, una joven pobre, ignorante y harapienta, pero de una incre&iacute;ble belleza oculta (debida a sus rasgos cauc&aacute;sicos<sup><a name="nu19"></a><a href="#num19">19</a></sup>, encuentra el amor en un hombre galante, rico, culto y educado, que la modernizar&aacute; (colonizar&aacute;) haci&eacute;ndola igualmente rica, culta y educada que &eacute;l.</p>     <p>Pero ser&iacute;a un error considerar que solo el mundo de la frivolidad televisiva puede ser colonizado por los ejercicios imaginativos que configuraron la comunidad de sentimiento nacional ideada por Gallegos. Otro desliz imaginativo ser&iacute;a llegar a creer que es un imaginario compartido exclusivamente por las &eacute;lites blancas.</p>     <p>La efectividad de la penetraci&oacute;n en el imaginario venezolano de las ideas sostenidas en <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>ha sido tal que, sintom&aacute;ticamente, hasta el propio Hugo Ch&aacute;vez ha utilizado recurrentemente las representaciones contenidas en el espacio narrativo de esta novela en su campo sem&aacute;ntico. Por ejemplo, al apodar con el seud&oacute;nimo de &laquo;M&iacute;ster Danger&raquo; al expresidente norteamericano George W. Bush.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Pie de p&aacute;gina</b></font></p> <a name="num3"></a><a href="#nu3"><sup>3</sup></a>En Argentina <i>Amalia</i>, de Jos&eacute; M&aacute;rmol, y <i>Mart&iacute;n Fierro</i>, de Jos&eacute; Hern&aacute;ndez; en Colombia, <i>Mar&iacute;a</i>, de Jorge Isaacs; en Chile, <i>Mart&iacute;n Rivas</i>, de Alberto Blest Grana; en Ecuador, <i>Cumand&aacute;</i>, de Juan Le&oacute;n Mera; en Rep&uacute;blica Dominicana, <i>Enriquillo</i>, de Manuel de Jes&uacute;s Galv&aacute;n; en Uruguay, <i>Tabar&eacute;</i>, de Juan Zorrilla; entre otras.    <br> <a name="num4"></a><a href="#nu4"><sup>4</sup></a>En palabras de An&iacute;bal Quijano: &laquo;La colonialidad del poder es uno de los elementos constitutivos del patr&oacute;n global de poder capitalista. Se funda en la imposici&oacute;n de una clasificaci&oacute;n racial/&eacute;tnica de la poblaci&oacute;n del mundo como piedra angular de dicho patr&oacute;n de poder, y opera en cada uno de los planos, &aacute;mbitos y dimensiones, materiales y subjetivos de la existencia cotidiana y a escala social. Se origina y mundializa a partir de Am&eacute;rica. Con la constituci&oacute;n de Am&eacute;rica (Latina), en el mismo momento y en el mismo movimiento hist&oacute;rico, el emergente poder capitalista se hace mundial, sus centros hegem&oacute;nicos se localizan en las zonas situadas sobre el Atl&aacute;ntico -que despu&eacute;s se identificar&aacute;n como Europa-, y como ejes centrales de su nuevo patr&oacute;n de dominaci&oacute;n se establecen tambi&eacute;n la colonialidad y la modernidad. En otras palabras: con Am&eacute;rica (Latina) el capitalismo se hace mundial, eurocentrado y la colonialidad y la modernidad se instalan, hasta hoy, como los ejes constitutivos de ese espec&iacute;fico patr&oacute;n de poder&raquo; (Quijano, 2007: 93-94).    <br> <a name="num5"></a><a href="#nu5"><sup>5</sup></a>Walter Mignolo ha caracterizado esta l&oacute;gica clasificatoria bajo el apelativo de <i>diferencia</i><i> </i><i>colonial</i><i> </i>(Mignolo, 2003). La diferencia colonial ser&iacute;a as&iacute; un dispositivo producido por la colonialidad del poder, que consiste en clasificar grupos humanos o poblacionales, a los cuales se los identifica con sus &laquo;faltas o excesos&raquo; de acuerdo con los patrones euroc&eacute;ntricos de la colonialidad. Esto marca la distinci&oacute;n y la inferioridad con respecto a quien clasifica.    <br> <a name="num6"></a><a href="#nu6"><sup>6</sup></a>Con Zulma Palermo, entendemos por imaginario &laquo;Toda construcci&oacute;n simb&oacute;lica que permite que una comunidad de cualquier tipo (nacional, racial, sexual, etc.) se reconozca as&iacute; misma identific&aacute;ndose con los valores que para ella se proponen&raquo; (2005: 98). An&iacute;bal Quijano ha diferenciado &laquo;imaginario m&iacute;stico o m&aacute;gico&raquo; e &laquo;imaginario hist&oacute;rico&raquo; como dos tipolog&iacute;as distintas de imaginarios desde de la emergencia de la modernidad. Para Quijano, a diferencia de los imaginarios m&iacute;sticos/m&aacute;gicos, los imaginarios hist&oacute;ricos de la modernidad poseen la caracter&iacute;stica de figurar horizontes ut&oacute;picos de futuro basados en dos ideas fundamentales: la idea de modernidad/racionalidad asociada a las nociones de progreso y de mercado, y la idea de democracia como un inter&eacute;s social concreto y como la consumaci&oacute;n de la modernidad (2002: 48; 2000: 216).    <br> <a name="num7"></a><a href="#nu7"><sup>7</sup></a>A lo largo de sus cursos en el Coll&egrave;ge de France desde 1973, Michel Foucault propuso la noci&oacute;n de &laquo;gubernamentalidad&raquo; (gouvernementalit&eacute;) para ampliar temporal y conceptualmente el panorama de sus an&aacute;lisis sobre el poder en las sociedades y los estados modernos, no solo como estamentos disciplinarios sino adem&aacute;s como normalizadores (y homogeneizadores) poblacionales. A pesar de lo atrayente que pueda resultar este concepto foucaultiano, los dise&ntilde;os nacionales de las elites criollas latinoamericanas dif&iacute;cilmente pueden entrar bajo el rubro de la gubermentalidad, al menos tal y como est&aacute; planteado el t&eacute;rmino por Foucault. Ser&iacute;a necesaria una apertura del concepto para examinar las relaciones de poder entre los estados y sociedades dentro del sistema-mundo moderno/colonial, tomando en cuenta, en nuestro caso, la particularidad de la modernidad perif&eacute;rica de los pa&iacute;ses latinoamericanos y el eurocentrismo de sus elites. Recientemente, el fil&oacute;sofo colombiano Santiago Castro-G&oacute;mez (2007) ha emprendido este proyecto anal&iacute;tico.    <br> <a name="num8"></a><a href="#nu8"><sup>8</sup></a>La noci&oacute;n de pr&aacute;cticas de imaginaci&oacute;n colonial que aqu&iacute; exponemos se refiere espec&iacute;ficamente a los ejercicios proyectivos de la imaginaci&oacute;n desarrollados por las clases dominantes latinoamericanas especialmente a trav&eacute;s de los dise&ntilde;os nacionales. No debe conflundirse esta noci&oacute;n con la idea de &laquo;colonizaci&oacute;n de lo imaginario&raquo; que desarrollara el historiador franc&eacute;s Serge Gruzinski (1991), por la cual se define la supresi&oacute;n de las formas de representaci&oacute;n ind&iacute;genas y la adopci&oacute;n de estos pueblos de los c&oacute;digos escrituitarios y de las im&aacute;genes iconogr&aacute;ficas hisp&aacute;nicas en el M&eacute;xico colonial. Recogiendo algunas de las ideas de Gruzinski, An&iacute;bal Quijano (1998) ha revelado con claridad c&oacute;mo opera esta &laquo;colonizaci&oacute;n de lo imaginario&raquo; dentro de la colonialidad del poder.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <a name="num9"></a><a href="#nu9"><sup>9</sup></a>Para la historia de la esclavitud en Venezuela y sus derroteros posteriores, ver Brito Figueroa (1980).    <br> <a name="num10"></a><a href="#nu10"><sup>10</sup></a>La historia del petr&oacute;leo y su centralidad para la vida material y cultural en Venezuela es una dimensi&oacute;n indispensable para la comprensi&oacute;n de su historia contempor&aacute;nea. Rodolfo Quintero (1977) y Federico Brito Figueroa (1980) describieron la aparici&oacute;n temprana de la producci&oacute;n petrolera y el avance de las compa&ntilde;&iacute;as transnacionales en Venezuela entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Por otra parte, el mejor an&aacute;lisis sobre la importancia del petr&oacute;leo en la trama social venezolana durante todo el siglo XX es el de Fernando Coronil (2002).    <br> <a name="num11"></a><a href="#nu11"><sup>11</sup></a>El condicionamiento de la comunidad de sentimiento cimentada por Do&ntilde;a B&aacute;rbara ha obrado bloqueando la producci&oacute;n de an&aacute;lisis cr&iacute;ticos sobre esta obra en Venezuela. Sintom&aacute;ticamente, los trabajos m&aacute;s acuciosos sobre la obra de Gallegos se encuentran fuera de Venezuela, mientras que los menos interesantes, m&aacute;s acr&iacute;ticos y elogiosos han sido realizados all&iacute;.    <br> <a name="num12"></a><a href="#nu12"><sup>12</sup></a>Sus obras, por orden cronol&oacute;gico de publicaci&oacute;n: <i>Reinaldo Solar </i>(1920), <i>La rebeli&oacute;n </i>(1922), <i>Los inmigrantes </i>(1922), <i>La trepadora </i>(1925), <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara </i>(1929), <i>Cantaclaro </i>(1934), <i>Canaima </i>(1935), <i>Pobre negro </i>(1937), <i>El forastero </i>(1942), <i>Sobre la misma tierra </i>(1943), <i>Cuentos venezolanos </i>(1949), <i>La brizna de paja en el viento </i>(1952) y <i>La doncella </i>(1957).    <br> <a name="num13"></a><a href="#nu13"><sup>13</sup></a>&laquo;Por el trayecto, ante el espect&aacute;culo de la llanura desierta, pens&oacute; muchas cosas: meterse en el hato a luchar contra los enemigos, a defender sus propios derechos y tambi&eacute;n los ajenos, atropellados por los caciques de la llanura, puesto que Do&ntilde;a B&aacute;rbara no era sino uno de tantos; a luchar contra la naturaleza: contra la insalubridad que estaba aniquilando la raza llanera, contra la inundaci&oacute;n y la sequ&iacute;a que se disputan la tierra todo el a&ntilde;o, contra el desierto que no deja penetrar la civilizaci&oacute;n&raquo; (Gallegos, 2001: 80).    <br> <a name="num14"></a><a href="#nu14"><sup>14</sup></a>&laquo;Dios o demonio tutelar era lo mismo para ella, ya que en su esp&iacute;ritu, hechicer&iacute;a y creencias religiosas, conjuros y oraciones, todo estaba revuelto y confundido en una sola masa de superstici&oacute;n, as&iacute; como sobre su pecho estaban en perfecta armon&iacute;a amuletos de los brujos indios y escapularios (...) Tocante a amores, ya ni siquiera aquella mezcla salvaje de apetitos y odio de la devoradora de hombres. Inhibida la sensualidad por la pasi&oacute;n de la codicia y atrofiadas hasta las &uacute;ltimas fibras femeniles, de su ser por los h&aacute;bitos del marimacho&raquo; (Gallegos, 2001: 95-96).    <br> <a name="num15"></a><a href="#nu15"><sup>15</sup></a>&laquo;La llanura es bella y terrible a la vez; en ella caben, holgadamente, hermosa vida y muerte atroz. Esta acecha por todas partes; pero all&iacute; nadie la teme &#91;...&#93; El llano enloquece, y la locura del hombre de la tierra es ser llanero siempre&raquo; (Gallegos, 2001: 137).    <br> <a name="num16"></a><a href="#nu16"><sup>16</sup></a>Refiri&eacute;ndose al personaje del Brujeador -uno de los capataces de do&ntilde;a B&aacute;rbara- avezado en artes m&aacute;gicas, el autor nos dice: &laquo;Es uno de esos hombres inquietantes, de facciones asi&aacute;ticas, que hacen pensar en alguna semilla t&aacute;rtara ca&iacute;da en Am&eacute;rica qui&eacute;n sabe cu&aacute;ndo ni c&oacute;mo. Un tipo de razas inferiores, crueles y sombr&iacute;as, completamente diferente del de los pobladores de la llanura&raquo; (Gallegos, 2001: 60).    <br> <a name="num17"></a><a href="#nu17"><sup>17</sup></a>Este personaje es caracterizado por Gallegos como un ejemplo de la desviaci&oacute;n de una raza originalmente buena para sembrar la civilizaci&oacute;n en el llano: &laquo;Una gran masa de m&uacute;sculos, bajo una piel roja, con un par de ojos muy azules y unos cabellos de color de lino. Hab&iacute;a llegado por all&iacute; hac&iacute;a algunos a&ntilde;os, con un rifle al hombro, cazador de tigres y caimanes. No obstante el rifle, se crey&oacute; que ven&iacute;a a fundar alg&uacute;n hato y a traer ideas nuevas, se pusieron en &eacute;l muchas esperanzas y se le acogi&oacute; con simpat&iacute;a; pero &eacute;l se limit&oacute; a plantar cuatro horcones, en un terreno ajeno y sin pedir permiso&raquo; (Gallegos, 2001: 179).    <br> <a name="num18"></a><a href="#nu18"><sup>18</sup></a>En escritos posteriores, m&aacute;s precisamente en su novela de 1937 <i>Pobre</i><i> </i><i>negro</i>, Gallegos profundizar&aacute; en esta idea y llegar&aacute; a producir una verdadera tesis del mestizaje racial controlado.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <a name="num19"></a><a href="#nu19"><sup>19</sup></a>A pesar de que la poblaci&oacute;n afrodescendiente venezolana se contabiliza alrededor del 40% del total de los habitantes del pa&iacute;s, nunca en la historia, la o el protagonista de alguna de las innumerables novelas televisivas que se han producido en Venezuela ha sido afrodescendiente. No obstante, esto no significa que los afrodescendientes no est&eacute;n representados en la trama de dichas novelas pues, de hecho, ellos figuran siempre en papeles secundarios, la mayor&iacute;a de las veces como empleados de poca monta o incluso como parte del servicio dom&eacute;stico. Para un an&aacute;lisis de la subordinaci&oacute;n de los afrodescendientes en la programaci&oacute;n los medios de comunicaci&oacute;n venezolanos, puede verse Ishibashi (2003).</p>  <hr>     <p><font size="3"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p>Anderson, Benedict. 1993. <i>Comunidades imaginadas</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S1794-2489201200010001000001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Appadurai, Arjun. 2001. <i>La modernidad desbordada</i>. Buenos Aires: Trilce / Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S1794-2489201200010001000002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Bhabha, Homi. 2002. <i>El lugar de la cultura</i>. Buenos Aires: Manantial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S1794-2489201200010001000003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Brito Figueroa, Federico. 1980. <i>Historia econ&oacute;mica y social de Venezuela. </i>Tomos I y II, Caracas: Universidad Central de Venezuela.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S1794-2489201200010001000004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Castro-G&oacute;mez, Santiago. 2007. &laquo;Michel Foucault y la colonialidad del poder&raquo;, <i>Tabula Rasa</i>. 6: 153-172.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S1794-2489201200010001000005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Castro-G&oacute;mez, Santiago. 2000. &laquo;Ciencias sociales, violencia epist&eacute;mica y el problema de la invenci&oacute;n del otro&raquo;, en Edgardo Lander (comp.) <i>La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas</i>. 145-161. Buenos Aires: Clacso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S1794-2489201200010001000006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Chatterjee, Partha. 1993. <i>The Nation and its Fragments: Colonial and Postcolonial Histories</i>. Princeton: Princeton University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S1794-2489201200010001000007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Coronil, Fernando. 2002. <i>El Estado m&aacute;gico: naturaleza, dinero y modernidad en Venezuela</i>. Caracas: Universidad Central de Venezuela / Nueva Sociedad.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S1794-2489201200010001000008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Dussel, Enrique. 1994. <i>El encubrimiento del otro. </i>Quito: Abya-Yala.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S1794-2489201200010001000009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Fern&aacute;ndez Retamar, Roberto. 1989. <i>Algunos usos de civilizaci&oacute;n y barbarie</i>. Buenos Aires: Contrapunto.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S1794-2489201200010001000010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault, Michel. 2000. <i>Defender la sociedad</i>. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S1794-2489201200010001000011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault, Michel. 1976. <i>Vigilar y castigar</i>. M&eacute;xico: Siglo XXI Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S1794-2489201200010001000012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Gallegos, R&oacute;mulo. 2001. &#91;1929&#93; <i>Do&ntilde;a B&aacute;rbara</i>. Buenos Aires: Espasa Calpe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S1794-2489201200010001000013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Gruzinski, Serge. 1991. <i>La colonizaci&oacute;n de lo imaginario: Sociedades ind&iacute;genas y occidentalizaci&oacute;n en el M&eacute;xico espa&ntilde;ol. </i>M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S1794-2489201200010001000014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Howard, Harrison Sabin. 1976. <i>R&oacute;mulo Gallegos y la revoluci&oacute;n burguesa en Venezuela</i>. Caracas: Monte &Aacute;vila.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S1794-2489201200010001000015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ishibashi, Jun. 2003. &laquo;Hacia una apertura del debate sobre el racismo en Venezuela&raquo;, en Daniel Mato (coord.) <i>Pol&iacute;ticas de identidades y diferencias sociales en tiempos de globalizaci&oacute;n</i>. 33-61. Caracas: Universidad Central de Venezuela.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S1794-2489201200010001000016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Lander, Edgardo. 1997. &laquo;Modernidad, colonialidad, postmodernidad&raquo;, <i>Revista Venezolana de Econom&iacute;a y Ciencias Sociales</i>, 3 (4):11-28.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S1794-2489201200010001000017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Levi-Strauss, Claude. 1987. <i>Antropolog&iacute;a estructural</i>. Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S1794-2489201200010001000018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mignolo, Walter. 2003. <i>Historias locales / dise&ntilde;os globales: Colonialidad, conocimientos subalternos y pensamiento fronterizo</i>. Madrid: Akal.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S1794-2489201200010001000019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Palermo, Zulma. 2005. <i>Desde la otra orilla. Pensamiento cr&iacute;tico y pol&iacute;ticas culturales en Am&eacute;rica Latina</i>. C&oacute;rdoba: Alci&oacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S1794-2489201200010001000020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quijano, An&iacute;bal. 2007. &laquo;Colonialidad del poder y clasificaci&oacute;n social&raquo;, en Santiago Castro-G&oacute;mez y Ram&oacute;n Grosfoguel (eds.): <i>El giro decolonial: Reflexiones para una diversidad epist&eacute;mica m&aacute;s all&aacute; del capitalismo global</i>. 93-126. Bogot&aacute;: Pontificia Universidad Javeriana / Siglo del Hombre.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S1794-2489201200010001000021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quijano, An&iacute;bal. 2002. &laquo;El regreso del futuro y las cuestiones de conocimiento&raquo;, <i>Hueso </i>H&uacute;mero, 38:45-60.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S1794-2489201200010001000022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quijano, An&iacute;bal. 2001. &laquo;Colonialidad del poder, globalizaci&oacute;n y democracia&raquo;, en AAVV <i>Tendencias b&aacute;sicas de nuestra &eacute;poca: globalizaci&oacute;n y democracia</i>. 25-61. Caracas: Instituto de Estudios Diplom&aacute;ticos e Internacionales Pedro Gual.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S1794-2489201200010001000023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quijano, An&iacute;bal. 2000. &laquo;Colonialidad del poder, eurocentrismo y Am&eacute;rica Latina&raquo;, en Edgardo Lander (comp.) <i>La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas</i>. 201-246. Buenos Aires: Clacso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S1794-2489201200010001000024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Quijano, An&iacute;bal. 1998. &laquo;La colonialidad del poder y la experiencia cultural latinoamericana&raquo;, en Roberto Brice&ntilde;o-Le&oacute;n y Heinz Sonntag (eds.) <i>Pueblo, &eacute;poca y desarrollo: la sociolog&iacute;a de Am&eacute;rica Latina</i>. 25-38. Caracas: Universidad Central de Venezuela / Nueva Sociedad.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S1794-2489201200010001000025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quintero, Pablo. 2010. &laquo;Notas sobre la teor&iacute;a de la colonialidad del poder y la estructuraci&oacute;n de la sociedad en Am&eacute;rica Latina&raquo;. <i>Papeles de Trabajo</i>. 19:3-18.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S1794-2489201200010001000026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quintero, Rodolfo. 1977. <i>Antropolog&iacute;a del petr&oacute;leo</i>. M&eacute;xico: Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S1794-2489201200010001000027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Renan, Ernest. 2000. &#91;1882&#93; &laquo;&iquest;Qu&eacute; es una naci&oacute;n?&raquo;, en &Aacute;lvaro Fern&aacute;ndez Bravo (comp.) <i>La invenci&oacute;n de la naci&oacute;n</i>. 53-66. Buenos Aires: Manantial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1794-2489201200010001000028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Said, Edward. 2002. <i>Orientalismo</i>. Madrid: Debate.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1794-2489201200010001000029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Said, Edward. 1996. <i>Representaciones del intelectual</i>. Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1794-2489201200010001000030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Sommer, Doris. 2004. <i>Ficciones fundacionales: las novelas nacionales de Am&eacute;rica Latina</i>, Bogot&aacute;: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1794-2489201200010001000031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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