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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Entorno organizacional y desarrollo humano]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">      <p><b>Art&iacute;culos de reflexi&oacute;n / Reflection article / Artigo Reflex&aacute;o</b></p>      <p>    <center><b><font size="4">Entorno organizacional y desarrollo humano</font></b></center></p>     <p>    <center><b><font size="3">Organizational environment and human development</font></b></center></p>     <p>    <center><b><font size="3">Meio organizacional e desenvolvimento humano</font></b></center></p>     <p>    <center>Esther Julia Casta&ntilde;o Gonz&aacute;lez<sup>*</sup></center></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup>*</sup> Comunicadora social-periodista, especialista en Comunicaci&oacute;n Organizacional, mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n: Desarrollo Humano, candidata a doctora en Relaciones Internacionales. Docente Universidad Aut&oacute;noma de Occidente, Santiago de Cali-Valle del Cauca.    <br> Correspondencia: <a href="mailto:juliacg22@yahoo.es">juliacg22@yahoo.es</a>.</p>      <p>Art&iacute;culo recibido: 15/08/2011; Art&iacute;culo aprobado: 01/08/2012</p>  <hr>     <p><font size="3"><b>Resumen</b></font></p>     <p>El presente art&iacute;culo hace, en primera instancia, un recorrido hist&oacute;rico por los cambios del entorno de las empresas en Colombia a partir del revolc&oacute;n de los a&ntilde;os 90, caracterizado por el desarrollo del neoliberalismo y su impacto en el sistema pol&iacute;tico, econ&oacute;mico y social. Posteriormente, analiza c&oacute;mo las empresas que debieron asumir un nuevo papel productivo, efectivo y competitivo, y lo que ello ha implicado en cuanto a prioridades, esfuerzos, requerimientos y actuaciones. A partir de dicho an&aacute;lisis se hace un esbozo de la presencia del talento humano en las organizaciones, sus situaciones, dificultades y lo que se ha denominado en este escrito como "Un nuevo horizonte", aparte donde se discute una nueva forma de reconocer al colaborador, una nueva forma de comprender sus contradicciones, confusiones, sentidos, significados y angustias, as&iacute; como una oportunidad de crecimiento corporativo que permita el logro de los factores de &eacute;xito y objetivos de la organizaci&oacute;n a partir de un verdadero desarrollo humano.</p>     <p><b>Palabras clave</b>: neoliberalismo, globalizaci&oacute;n, organizaci&oacute;n, colaborador, desarrollo humano, talento humano.</p> <hr />     <p><font size="3"><b>Abstract</b></font></p>     <p>This article, first, makes a historical journey through the environment changes Colombian companies have been experiencing since the 90's, a decade characterized by the development of neoliberalism and its impact on the political, economic and social systems. Subsequently, it analyzes how the companies had to assume a new productive, effective and competitive role, and the consequences of this under priorities, efforts, requirements and performances terms. From such analysis, an outline of the human talent's presence in the organizations is made, including the performance diffculties and an element called in this article "a new horizon", in which a new way to recognize the collaborators is discussed, understanding, in a different way, their contradictions, confusions, meanings and anguishes and also a new opportunity for the corporative growth which allows the achievement of the success factors and of the organization's objectives from a real human development.</p>     <p><b>Key words: </b>neoliberalism, globalization, organization, collaborator, human development, human talent.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Resumo</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>O presente artigo faz, em primeiro lugar, um percurso hist&oacute;rico pelas mudan&ccedil;as do meio das empresas na Col&ocirc;mbia a partir da grande mudan&ccedil;a dos anos 90, caracterizado pelo desenvolvimento do neoliberalismo e seu impacto no sistema pol&iacute;tico, econ&ocirc;mico e social. Posteriormente, analisa como as empresas deveram assumir um novo papel produtivo, efetivo e competitivo, e o que isso implicou quanto a prioridades, esfor&ccedil;os, requerimentos e atua&ccedil;&otilde;es. A partir de dita an&aacute;lise se faz um esbo&ccedil;o da presen&ccedil;a do talento humano nas organiza&ccedil;&otilde;es, suas situac&oacute;es, dificuldades e o que se denominou neste escrito como "Um novo horizonte", aparte onde se discute uma nova forma de reconhecer ao colaborador, uma nova forma de compreender suas contradic&oacute;es, confus&oacute;es, sentidos, significados e ang&uacute;stias, bem como uma oportunidade de crescimento corporativo que permita o lucro dos fatores de sucesso e objetivos da organiza&ccedil;&atilde;o a partir de um verdadeiro desenvolvimento humano.</p>     <p><b>Palavras importantes: </b>neoliberalismo, globaliza&ccedil;&atilde;o, organiza&ccedil;&atilde;o, colaborador, desenvolvimento humano, talento humano.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>El escenario</b></font></p>     <p>Es durante el gobierno de Virgilio Barco (1986-1990), cuando en Colombia se adopta la apertura econ&oacute;mica y se incluyen sus principios en un plan de gobierno que hab&iacute;a que desarrollar en cuatro a&ntilde;os; fue all&iacute; cuando se empez&oacute; a creer en el logro de una gran armon&iacute;a entre todos los pa&iacute;ses del mundo por cuenta del triunfo del capitalismo tras la ca&iacute;da del esquema socialista en la Uni&oacute;n Sovi&eacute;tica. La econom&iacute;a de mercado logr&oacute; su hegemon&iacute;a incuestionable; el resurgimiento del pensamiento liberal se plantea como alternativa de sistema en el que deben imperar la competencia, la eficacia y la productividad. Reaparecen los postulados de Adam Smith con el argumento de que la equidad y la justicia social ser&aacute;n, a largo plazo, el resultado de la dinamizaci&oacute;n del proceso de acumulaci&oacute;n<sup>1</sup>.</p>     <p>Cuando C&eacute;sar Gaviria Trujillo asumi&oacute; la presidencia el 7 de agosto de 1990, reiter&oacute; a los colombianos la definitiva muerte del modelo econ&oacute;mico proteccionista en el cual las empresas eran amparadas por el Estado por medio de pol&iacute;ticas dirigidas a promover el desarrollo industrial, lo que hist&oacute;ricamente hab&iacute;a ocasionado cierta ineficiencia administrativa y operativa, tanto en el sector p&uacute;blico como en el privado, aunque en este &uacute;ltimo en menor medida. En este sentido para el neoliberalismo el Estado representa un gran lastre, lento y, adem&aacute;s, costoso para la sociedad.</p>     <p>Las pol&iacute;ticas del plan de desarrollo 'La revoluci&oacute;n pac&iacute;fica', aplicados por el presidente Gaviria (1990-1994), fueron audaces, si se tiene en cuenta que fue el inicio de toda una revoluci&oacute;n econ&oacute;mica y social, pero pensada desde arriba. Nuestros gobernantes se han limitado a cumplir con las &oacute;rdenes impartidas por los grandes grupos econ&oacute;micos a nivel internacional, pero m&aacute;s que por ellos, por el B. M. y el F. M. I. No se tuvo en cuenta, por lo tanto, la situaci&oacute;n real del resto de Colombianos<sup>2</sup>.</p>     <p>A este nuevo sistema pol&iacute;tico, econ&oacute;mico y social se le denomin&oacute; neoliberalismo y con &eacute;l, como condici&oacute;n inseparable, se presenta la globalizaci&oacute;n, dos conceptos protagonistas del siglo XXI. El primero, caracterizado por los diferentes cambios que en el entorno mundial se han dado para universalizar la econom&iacute;a y por los cuales se ha creado un conjunto de pol&iacute;ticas de ajuste en los diferentes pa&iacute;ses en temas como comercio, finanzas e informaci&oacute;n que han incidido incluso en los valores culturales; el segundo, ideado principalmente para facilitar el acoplamiento de los pa&iacute;ses a ese mundo global, aunque es un problema mayor el hecho de que no todos los pa&iacute;ses, a&uacute;n hoy, tengan capacidad para competir de igual manera en ese entorno caracterizado por jerarqu&iacute;as profundamente marcadas.</p>     <p>La idea rom&aacute;ntica de globalizaci&oacute;n naci&oacute; basada inicialmente en integrar la econom&iacute;a nacional con el resto del mundo. Se trataba de lograr un acercamiento de los bienes de capital, las comunicaciones y las personas; negarse a la apertura de posibilidades de crecimiento y al nacimiento de nuevas ofertas de empleo era absurdo; sin embargo, la realidad result&oacute; ser otra.</p>     <p>El neoliberalismo tiene como base la oferta y la demanda, y la acentuada concentraci&oacute;n y monopolio de la econom&iacute;a, lo que ha llevado a que una minor&iacute;a se haya beneficiado con una impresionante acumulaci&oacute;n de riqueza, contrario a una mayor&iacute;a que no alcanza a obtener los m&aacute;s elementales recursos para su subsistencia, como lo expresa Jorge Child cuando plantea que la gran mayor&iacute;a de la poblaci&oacute;n,</p> <ol>     <p>... con sus millones de hambreados y desnutridos, destechados y desempleados, y subempleados, que miran el sue&ntilde;o americano de los anuncios de la Televisi&oacute;n como un para&iacute;so que no les corresponde y que no alcanzan a tocar, pero que por el bombardeo de los medios de comunicaci&oacute;n se van convirtiendo en su inconsciencia en cuentos de hadas que con su validez de distracci&oacute;n narcotiza su voluntad de lucha real por alcanzar los bienes que ofrece esta vitrina de sue&ntilde;os<sup>3</sup>.</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ol>     <p>Quienes defenden el neoliberalismo, entre ellos empresarios, iglesias, partidos pol&iacute;ticos conservadores, centros financieros y burs&aacute;tiles, algunas universidades privadas y personas poseedoras de la mayor riqueza, lo plantean como el camino para que las naciones con menos posibilidades de exportaci&oacute;n y con una capacidad m&iacute;nima de participaci&oacute;n en el mercado no sufran tanto en el proceso de incursi&oacute;n al mundo globalizado, sin embargo, hoy en d&iacute;a la pol&eacute;mica suscitada por la implantaci&oacute;n de este modelo est&aacute; m&aacute;s viva que nunca.</p>     <p>Sobre esto plantea Helena Villamizar</p> <ol>     <p>...el neoliberalismo trajo grandes beneficios es indudable; sobre todo para los nuevos due&ntilde;os de las privatizaciones, sus agentes, asesores y eminentes sub-valuadores del patrimonio p&uacute;blico, y en general para el capital financiero. Las evidencias son elocuentes: Carlos Slim convertido en el hombre m&aacute;s rico del mundo a partir de la explosi&oacute;n de su fortuna por la compra de empresas p&uacute;blicas; ingentes ganancias para los nuevos due&ntilde;os de las electrificadoras en Colombia; exorbitante incremento de la fortuna de los compradores del Cerrej&oacute;n, pues a menos de dos a&ntilde;os de efectuada la compra, Glencore, parte del consorcio comprador vendi&oacute; una quinta parte de su adquisici&oacute;n por tres veces el valor total que hab&iacute;a pagado por su participaci&oacute;n (33%) en los derechos sobre el puerto, ferrocarril y las reservas de esta mina. Estos son tan solo unos ejemplos de las mieles de la doctrina del libre mercado y el rechazo a la intervenci&oacute;n del Estado, y por supuesto la imposici&oacute;n de las privatizaciones<sup>4</sup>.</p>     </ol>     <p>Con el neoliberalismo nacieron pol&iacute;ticas macroecon&oacute;micas impuestas en el mundo, lo que se le denomin&oacute; internacionalizaci&oacute;n de la econom&iacute;a, dando paso a cambios como la abolici&oacute;n de las barreras al comercio internacional y con ello a la bancarrota del campo, &iacute;ndices alt&iacute;simos de desempleo, despidos masivos de trabajadores, crecimiento de nuevos tributos, entre otros, lo que, obviamente, impact&oacute; principalmente a los m&aacute;s vulnerables.</p>     <p>El plan de desarrollo denominado "El salto social", presentado al pa&iacute;s por el presidente Ernesto Samper Pizano (1994 - 1998) pretendi&oacute; consolidar las propuestas hechas por su antecesor Cesar Gaviria Trujillo. Se supon&iacute;a, que la de Gaviria ser&iacute;a la etapa de readecuaci&oacute;n de la infraestructura econ&oacute;mica a las nuevas condiciones de desarrollo impuestas por el B.M y el F.M.I. Entrar&iacute;a Colombia, seg&uacute;n ese plan en un proceso de modernizaci&oacute;n de la econom&iacute;a para poder internacionalizarla; adem&aacute;s, las otras reformas ser&iacute;an las pol&iacute;ticas que de hecho se hicieron. La segunda etapa de este gran plan de desarrollo estar&iacute;a, entonces en manos del sucesor de Gaviria. Esta etapa se denomina estabilizaci&oacute;n. El ideal fundamental de este segundo periodo era estabilizar la econom&iacute;a para poder, en la tercera, comenzar a crecer. Desgraciadamente, lo planteado no se ha pudo llevar a la realidad porque a estas alturas todav&iacute;a estamos en el doloroso proceso de la modernizaci&oacute;n para la competitividad<sup>5</sup>.</p>     <p>Parte del deterioro distributivo por supuesto radica en la concentraci&oacute;n de los activos y entre ellos de la tierra, cuya concentraci&oacute;n y el desplazamiento por grupos armados han aumentado. La mayor desigualdad igualmente se deriva de la evoluci&oacute;n de los salarios. La realidad desmiente la pr&eacute;dica de que &eacute;stos aumentaron mucho en Colombia. En realidad, entre los factores que explican la reducci&oacute;n de la pobreza examinados por la CEPAL, los sueldos y salarios en Colombia registran la menor variaci&oacute;n anual en hogares pobres la mayor&iacute;a entre 1990 y 2008, despu&eacute;s de Uruguay y Paraguay en Latinoam&eacute;rica<sup>6</sup>.</p>     <p>As&iacute; pues, con la variada oferta de bienes de todas las marcas y precios, los h&aacute;bitos de consumo de los colombianos cambiaron, y la producci&oacute;n del pa&iacute;s qued&oacute; seriamente damnificada; muchas empresas no fueron eficaces ni eficientes, no pudieron competir en calidad y precio, por lo que debieron cerrar, y otras, en la b&uacute;squeda de la efectividad, reemplazaron su mano de obra por maquinaria importada. "El neoliberalismo ha hecho una relectura del liberalismo cl&aacute;sico sin tener en cuenta la estructura monop&oacute;lica e internacional del capitalismo de nuestro tiempo"<sup>7</sup>.</p>     <p>No suficiente con esto, la situaci&oacute;n ha estado infuida, adem&aacute;s, por factores como la crisis econ&oacute;mica, la violencia, el desempleo, los nuevos modos de contrataci&oacute;n, la migraci&oacute;n y los desastres naturales, entre otros, que han provocado que en todos los sectores de la econom&iacute;a nacional se presenten desapariciones de un sinn&uacute;mero de compa&ntilde;&iacute;as, fusiones, adquisiciones o reestructuraciones en mayor o menor medida; solo las empresas "l&iacute;deres" y eficientes logran sobrevivir y permanecer en el mercado con la dif&iacute;cil tarea de sostener permanentemente t&eacute;rminos &oacute;ptimos de productividad, competitividad, calidad y fexibilidad.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Las consecuencias distributivas del neoliberalismo son inocultables para Am&eacute;rica Latina. En Colombia dichos resultados fueron exacerbados por una &eacute;tica oficial que legitim&oacute; favorecer hasta l&iacute;mites inconcebibles a los m&aacute;s ricos y poderosos, mientras aplicaba pol&iacute;ticas regresivas de reformas laborales, y mayor IVA afectando a los m&aacute;s pobres. La evoluci&oacute;n de Colombia en el concierto latinoamericano es vergonzosa; respecto a la meta del milenio de reducci&oacute;n de la pobreza, es el pa&iacute;s latinoamericano con menor reducci&oacute;n de la pobreza extrema<sup>8</sup>.</p>     <p><font size="3"><b>Nuevas formas de organizaci&oacute;n empresarial</b></font></p>     <p>La situaci&oacute;n descrita en el ac&aacute;pite anterior oblig&oacute; a reaccionar a la empresa tradicional, caracterizada hasta ese entonces por poseer una planta industrial con gran variedad de productos, normas laborales est&aacute;ticas, mano de obra semicalificada, control sobre la realizaci&oacute;n de actividades, estructura de organizaci&oacute;n centralizada con departamentos especializados y gesti&oacute;n burocr&aacute;tica.</p>     <p>Asumir el nuevo papel de empresa efectiva y competitiva aceler&oacute; la introducci&oacute;n de nuevas formas de organizaci&oacute;n y de producci&oacute;n; condujo a la modificaci&oacute;n de la distribuci&oacute;n del trabajo y a una notable reducci&oacute;n de la masa trabajadora, hoy m&aacute;s diferenciada en cuanto a capacidades t&eacute;cnicas, pues se plantean nuevas exigencias de calidad, obligando al cambio sobre todo en los patrones institucionalizados de actuaci&oacute;n tanto individuales como colectivos.</p>     <p>Las empresas de hoy deben enfrentar una gran carrera contra el tiempo en la que se piense en el bienestar, desarrollo y evoluci&oacute;n del trabajador</p> <ol>     <p>... las nuevas realidades organizacionales han puesto de presente la preocupaci&oacute;n e inter&eacute;s de los dirigentes de Talento Humano por desarrollar la capacidad de agregar valor a los procesos organizacionales y medir el impacto que sus pr&aacute;cticas tienen en la estrategia de la organizaci&oacute;n. En este contexto la generaci&oacute;n y medici&oacute;n de valor agregado en Gesti&oacute;n Humana se constituye en su mayor desaf&iacute;o en el futuro cercano, con miras a fortalecer su posici&oacute;n dentro de las organizaciones<sup>9</sup>.</p>    </ol>     <p>Si bien es cierto, algunas compa&ntilde;&iacute;as se han esforzado y han hecho bien la tarea, para muchas el desarrollo humano de los colaboradores a&uacute;n no es una prioridad, como tampoco los procesos de interacci&oacute;n personal y grupal, la diversidad de ideolog&iacute;as, las posiciones pol&iacute;ticas y religiosas o los diferentes intereses econ&oacute;micos de aquel p&uacute;blico interno cimiento de la organizaci&oacute;n.</p>     <p>Lo que s&iacute; es prioritario para muchas empresas son las ventas y, por ende, el cliente y la satisfacci&oacute;n de sus demandas. Los esfuerzos de estas est&aacute;n dirigidos a las "pr&aacute;cticas industriales" y a las "pr&aacute;cticas de servicios"; la idea es lograr la fidelizaci&oacute;n del consumidor y la ampliaci&oacute;n de las posibilidades de permanencia de las compa&ntilde;&iacute;as en el "juego", lo que implica, entre otras cosas, una importante reducci&oacute;n de los costos, manteniendo la obligaci&oacute;n de aumentar cada vez m&aacute;s la productividad y mejorar la calidad.</p>     <p>Por lo tanto, productividad y calidad son procesos que requieren que la empresa ponga en marcha un programa de mejoramiento continuo planeado para reacomodar las estructuras jer&aacute;rquicas, misi&oacute;n imposible de lograr sin la participaci&oacute;n del hombre trabajador; "no hay empresas sin personas..." y estas personas son la herramienta que la compa&ntilde;&iacute;a posee para transformarse, alcanzar sus objetivos, conseguir y hacer realidad su misi&oacute;n y su visi&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Aunque hist&oacute;ricamente se ha afirmado que la parte econ&oacute;mica es muy importante para los empleados, pues como lo expres&oacute; Carlos Marx "(...) el hombre necesita, en primer lugar, comer, beber, tener un techo y vestirse antes de hacer pol&iacute;tica, ciencia, arte, religi&oacute;n, etc."<sup>10</sup>, tambi&eacute;n se requiere de factores como comunicaci&oacute;n, buen ambiente de trabajo y participaci&oacute;n activa tanto en la toma de decisiones como en los procesos de gesti&oacute;n y producci&oacute;n. Es necesario provocar en los empleados sentido de pertenencia, compromiso, satisfacci&oacute;n laboral, motivaci&oacute;n y, por ende, identificaci&oacute;n con la organizaci&oacute;n, pero los gerentes no saben c&oacute;mo obtener todo esto sin la obligaci&oacute;n de invertir dinero, ni tiempo.</p>     <p>Mostrar inter&eacute;s en los colaboradores y darles importancia no solo logra que estos hagan su deber, el crecimiento personal y la satisfacci&oacute;n se desborda sin l&iacute;mites en entrega hacia la organizaci&oacute;n, se aumenta la productividad y mejora la competitividad, pero las empresas parece que no lo quieren entender as&iacute;, siendo algo com&uacute;n por ejemplo, que los colaboradores se enteren de las campa&ntilde;as publicitarias de su compa&ntilde;&iacute;a a trav&eacute;s de los medios de comunicaci&oacute;n y no por medio de comunicados internos en su empresa<sup>11</sup> .</p>     <p>Compartir las decisiones y dar a conocer los cambios, dar participaci&oacute;n en las actividades grandes y peque&ntilde;as, implementar mecanismos de comunicaci&oacute;n en los cuales se permita la opini&oacute;n del colaborador, sus propuestas o sugerencias de mejoramiento; el di&aacute;logo y la puesta en com&uacute;n sobre insatisfacciones e ideas de innovaci&oacute;n; reconocer el esfuerzo y la sobrecarga de trabajo; conocer las metas del colaborador, sus aspiraciones y el porqu&eacute; de sus problemas personales ser&iacute;an solo algunas opciones poco costosas de ir variando el concepto de trabajador al que hay que controlar todo el tiempo y al que hay que ponerle diferentes tipos de 'polic&iacute;a'. As&iacute; se empezar&iacute;a a enfocar la gerencia hacia un estilo de direcci&oacute;n m&aacute;s humano, m&aacute;s incluyente, que reconoce que un empleado satisfecho y feliz en su trabajo va a producir much&iacute;simo m&aacute;s que un empleado controlado y vigilado como lo propuso Taylor en su tiempo.</p>     <p>La gesti&oacute;n del Talento Humano en las organizaciones colombianas es muy operativa, (centrada en labores de administraci&oacute;n de personal que giran alrededor de las funciones tradicionales de reclutamiento, selecci&oacute;n, inducci&oacute;n, compensaci&oacute;n y adiestramiento), lo cual dificulta el desarrollo humano y organizacional acorde con los hechos ocurridos en el campo econ&oacute;mico, ambiental y humano del siglo XX y comienzos del XXI<sup>12</sup>.</p>     <p>El taylorismo y sus principios, expuestos en <i>Principles of Scientific, Management </i>fueron por mucho tiempo la base de la administraci&oacute;n. Esta excesiva orientaci&oacute;n positivista y mecanicista de la relaci&oacute;n del "obrero" con su trabajo es hoy totalmente obsoleta; sin embargo, el reto consiste en cambiar el esquema mental que a&uacute;n tienen muchos de hacer las cosas desde la divisi&oacute;n sistem&aacute;tica de las tareas, de la organizaci&oacute;n racional del trabajo en secuencias y procesos, cronometrar las operaciones, solo motivando con un sistema de pago de primas seg&uacute;n el rendimiento y proponiendo pol&iacute;ticas para suprimir cualquier improvisaci&oacute;n en la actividad productiva.</p>     <p>Para esto se necesitan directivos preparados y actualizados, a tono con las nuevas concepciones administrativas, que posean amplias herramientas de direcci&oacute;n, adem&aacute;s del conocimiento de las t&eacute;cnicas para generar un producto o un servicio. Se requieren gerentes con sentido de humanidad, interesados sinceramente en el otro, ese otro que quiere ser acompa&ntilde;ado, que en silencio reclama respeto, confianza, consideraci&oacute;n, apoyo y ayuda y que desde su individualidad quiere ser reconocido diferente, pero tratado con equidad.</p>     <p>La historia de las empresas colombianas, por lo menos, ha servido para demostrar que sus mayores esfuerzos se han inclinado hacia el fortalecimiento de su imagen corporativa, pero se olvidan de que las se&ntilde;ales que env&iacute;an a su p&uacute;blico objetivo hoy llamados <i>stakeholders </i>o grupos de inter&eacute;s, est&aacute;n determinadas por la actuaci&oacute;n de los empleados.</p>     <p>La denominaci&oacute;n "grupos de inter&eacute;s" o "<i>stake holders</i>" es un concepto lanzado por Richard E. Freeman en 1984 en su obra <i>Strategic Ma nagement A Stakeholders Approach</i>, quien lo defini&oacute; como "cualquier grupo o individuo que puede afectar o ser afectado por el logro de los objetivos de la empresa". Uno de los principales <i>stakeholders </i>de cualquier organizaci&oacute;n es el talento humano; se hace vital su visibilizaci&oacute;n e inclusi&oacute;n, lo que trae consigo grandes logros y alcances corporativos<sup>13</sup>.</p>     <p>Una empresa puede poseer el producto o servicio ideal, la calidad deseada, la tecnolog&iacute;a de punta que permita funcionar con los procesos requeridos, incluso, puede llegar a tener su personal muy bien capacitado, pero si no se toma en cuenta un factor vital como el desarrollo humano de sus colaboradores, el funcionamiento de la organizaci&oacute;n puede verse afectado, y sus sistemas de operaci&oacute;n, debilitados.</p>     <p><font size="3"><b>Un nuevo horizonte</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En todos los sectores de la econom&iacute;a se hace prioritario replantear las pol&iacute;ticas organizacionales orientadas a las personas, enfoc&aacute;ndose en asistir, asesorar, guiar, acompa&ntilde;ar y ayudar a las personas en su rol laboral, profesional y t&eacute;cnico, integrando sus necesidades y responsabilidades en el &aacute;mbito laboral, con sus necesidades y responsabilidades en el &aacute;mbito personal, siempre teniendo en cuenta las relaciones interpersonales, caracterizadas generalmente por contradicciones, confusiones, negociaciones de sentidos y significados, que en algunos casos pueden producir sentimientos de angustia, incertidumbre, incongruencias y disonancias, afectando el bienestar y desarrollo de las personas dentro de la empresa y, por ende, el de sus familias.</p> <ol>     <p>... Desde esta forma de percibir y gestionar la empresa, el ser humano es motor de desarrollo y epicentro de la gesti&oacute;n empresarial y la comunicaci&oacute;n el proceso social m&aacute;s importante que forma 'comunidad laboral' no simplemente en cuanto a una cultura compartida; sino tambi&eacute;n en la puesta en com&uacute;n en la que el t&eacute;rmino comunicaci&oacute;n tiene su ra&iacute;z profunda, permite que el trabajador sea m&aacute;s productivo, generar nuevas estructuras, relaciones sociales y obrero patronales m&aacute;s flexibles y equitativas, orientar el decir empresarial y fecundar con este todos los procesos de la din&aacute;mica de la organizaci&oacute;n, adem&aacute;s de comunicaci&oacute;n abierta, receptiva y emp&aacute;tica que ayuda a generar desarrollo organizacional y a dinamizar los cambios contemplando en toda su plenitud en el talento humano...<sup>14</sup>.</p>     </ol>     <p>El factor humano debe ser considerado por la organizaci&oacute;n de hoy como su activo m&aacute;s importante, con el cual la empresa debe comprometerse a facilitar el descubrimiento, actualizaci&oacute;n y optimizaci&oacute;n de sus posibilidades potenciales tanto personales como profesionales, considerando que las personas en el escenario laboral no se encuentran aisladas, sino inmersas en un colectivo que puede influenciar en forma constructiva o destructiva el logro de las metas del individuo y por ende su desarrollo.</p>     <p>M&oacute;nica Valle afirma: "La comunicaci&oacute;n en t&eacute;rminos de apertura, empat&iacute;a y receptividad es indicativo de Desarrollo Organizacional y herramienta fundamental para su implementaci&oacute;n como t&eacute;cnica administrativa; con ello se podr&iacute;a decir que la Comunicaci&oacute;n y el Desarrollo Organizacional son variables que se afectan mutuamente y son interdependientes"<sup>15</sup>.</p>     <p>Se requiere entonces invertir en la gente y en su desarrollo garantizando un crecimiento, tanto de la empresa como de quienes pertenecen a ella. Esto es imposible de lograr desde la mirada taylorista de la administraci&oacute;n, la cual se caracteriza porque la organizaci&oacute;n no posee un compromiso sincero con lo humano y no pretende el acompa&ntilde;amiento a las personas o equipos de trabajo para descubrir las necesidades profesionales y personales de los empleados en su b&uacute;squeda de un mayor desempe&ntilde;o y un rendimiento acorde con el rol asignado.</p>     <p>(...) Bajo los par&aacute;metros de un paradigma Taylorista, (...) el sistema social y administrativo est&aacute; fundamentado en el autoritarismo, mostr&aacute;ndose poco abiertos y receptivos a la comunicaci&oacute;n con sus subsistemas internos, como lo son sus colaboradores. El estilo de comunicaci&oacute;n que predomina es descendente, es decir de jefes a trabajadores, siendo muy deficiente la comunicaci&oacute;n ascendente es decir del trabajador hac&iacute;a el jefe, esto se constituye en uno de los obst&aacute;culos que impiden generar Desarrollo Organizacional<sup>16.</sup></p>     <p>As&iacute;, pues, nuestro siglo globalizado no puede seguir caracterizado por el valor prioritario hacia los recursos financieros, energ&eacute;ticos, tecnol&oacute;gicos; el valor debe ser hacia las personas y su aporte, el cual no es est&aacute;tico, pues se dinamiza constantemente, renov&aacute;ndose y garantizando el mejoramiento continuo de la empresa y a largo plazo el desarrollo de la sociedad.</p> </font>    <p><font size="2" face="verdana">La organizaci&oacute;n debe proyectarse desde lo humano y lo social para que la contribuci&oacute;n sea significativa, de aqu&iacute; que cobre especial importancia el estilo de administrar los recursos f&iacute;sicos referidos al capital invertido en dinero, acciones y activos por parte de las personas, dado que estas dan forma a la organizaci&oacute;n, por ello la maximizaci&oacute;n de la riqueza en los negocios no ha significado necesariamente desarrollo humano, sino incremento de la productividad y rentabilidad, concentrado en pocas manos, las que tienen el poder<sup>17</sup>.</font></p> <font face="verdana" size="2">    <p>Sin embargo, esta posici&oacute;n solo es v&aacute;lida definiendo el punto de vista desde el que se aborda el desarrollo humano, pues ...</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>hist&oacute;ricamente, se ha relacionado el progreso con acumulaci&oacute;n de capital, determinado por la idea de que los grupos humanos pueden alcanzar una mejor calidad de vida a trav&eacute;s de la apropiaci&oacute;n del excedente productivo y transformarlo en capacidad econ&oacute;mica trayendo consigo beneficios monetarios, siendo el Producto Interno Bruto (PIB) el indicador del desarrollo de un pa&iacute;s ya que resume en una cifra, el nivel de desarrollo de una naci&oacute;n y analiza los datos entre distintos a&ntilde;os y pa&iacute;ses<sup>18</sup>.</p>     <p>Es as&iacute; como el informe anual del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, denominado "&Iacute;ndice de Desarrollo Humano (IDH)", da cuenta del desarrollo humano de un pa&iacute;s a trav&eacute;s de un indicador num&eacute;rico. Dicho c&aacute;lculo se hace sobre la longevidad (esperanza de vida al nacer), la educaci&oacute;n (tasa de alfabetizaci&oacute;n adulta/tasa de matr&iacute;cula, combinando Educaci&oacute;n B&aacute;sica, Media Superior y Superior) y el nivel de vida (ingreso por habitante ajustado al poder adquisitivo).</p>     <p>Afortunadamente, el concepto de desarrollo humano ha ido evolucionando y los indicadores estad&iacute;sticos son solo una mirada del asunto; hoy existen nuevas corrientes que proponen un concepto de desarrollo humano que va m&aacute;s all&aacute; del crecimiento econ&oacute;mico y del cambio cuantitativo de la econom&iacute;a de un pa&iacute;s. Hoy el desarrollo implica superaci&oacute;n, representa evoluci&oacute;n de pensamiento, transformaci&oacute;n cualitativa de la sociedad en su conjunto, nuevas formas de relacionarse y nuevas relaciones, nuevos m&eacute;todos de producci&oacute;n; se trata pues de un proceso integral, din&aacute;mico y profundo que refiere cambios econ&oacute;micos, pol&iacute;ticos, sociales, culturales y ambientales que llevan a los pueblos a trascender condiciones de pobreza, inseguridad, discriminaci&oacute;n y dependencia, que dificultan e impiden alcanzar una vida digna<sup>19</sup>.</p>     <p>"Es necesario a nivel empresarial y de naci&oacute;n mantener el &iacute;ndice de crecimiento econ&oacute;mico, pero sin perder la perspectiva de que el fin deber&aacute; ser el desarrollo humano; y la &uacute;nica manera de hacer sostenible el crecimiento econ&oacute;mico es haci&eacute;ndolo aparejado al desarrollo humano"<sup>20.</sup></p>     <p>Un ejemplo de ese nuevo concepto de desarrollo humano es la propuesta de Manfred Max-Neef, Antonio Elizalde y Mart&iacute;n Hopenhayn denominada "Desarrollo a escala humana" en la que el desarrollo se refiere a las personas y no a los objetos. "Lograr la transformaci&oacute;n de la persona-objeto en persona-sujeto del desarrollo es, entre otras cosas, un problema de escala; porque no hay protagonismo posible en sistemas gigant&iacute;sticos organizados jer&aacute;rquicamente desde arriba hacia abajo"<sup>21</sup>. As&iacute;, pues, este planteamiento se basa en el protagonismo real de los individuos en su propia vida; la calidad de vida de las personas depende de las posibilidades que tengan de satisfacer, en forma adecuada, sus necesidades humanas fundamentales, que son m&uacute;ltiples e interdependientes, y que se interrelacionan e interact&uacute;an entre s&iacute; en simultaneidad.</p>     <p>Si las empresas se componen de personas, &iquest;c&oacute;mo no valorarlas?, &iquest;c&oacute;mo no esforzarse porque esas personas trabajen en forma agradable, arm&oacute;nica y comprometida? El problema es que en ocasiones solo se tiene en cuenta lo que cuesta seleccionar, reclutar y capacitar el personal para que sea eficiente, eficaz, efectivo y para que trabaje en equipo, olvidando el desarrollo personal que cada individuo merece lograr dentro de la organizaci&oacute;n y olvidando tambi&eacute;n que las personas son diferentes entre s&iacute;, que poseen aptitudes y actitudes diversas y que se comportan en forma variada, obedeciendo intereses individuales.</p>     <p>Cada persona posee y aporta a su trabajo su individualidad; esto se transforma continuamente puesto que la persona acumula nuevos conocimientos y experiencias, y es influida por las pol&iacute;ticas de la alta direcci&oacute;n de la empresa para la cual trabaja, lo que se evidencia a partir de sus acciones y se extiende a todos los niveles y &aacute;reas en la organizaci&oacute;n.</p>     <p>Es necesaria una evoluci&oacute;n en la concepci&oacute;n "individuo" dentro de la organizaci&oacute;n puesto que el sujeto ya no puede ser visto como simple herramienta productiva; hay que situarlo en un papel protag&oacute;nico en el mejoramiento corporativo, idea que lleva a evocar una afirmaci&oacute;n de Amartya Sen: "la persona, no es un mero recurso productivo. No es un medio... Las capacidades se relacionan directamente con la libertad de las personas"<sup>22</sup>.</p>     <p>Dichas capacidades se evidencian dentro de una organizaci&oacute;n por medio de la actuaci&oacute;n del individuo, no en forma aislada, sino inmerso en un colectivo; as&iacute;, el proceso de reconocimiento del otro en el trabajo implica interacciones ideol&oacute;gicas determinadas por lo cultural. Y es que las expectativas y comportamientos poseen siempre un componente subjetivo que depende de las diferencias en las creencias, los valores, las normas, las jerarqu&iacute;as y la formalidad, condiciones que act&uacute;an como determinantes en las relaciones que entablan las personas en el ambiente laboral y, tal vez, condicionantes de su desarrollo humano.</p>     <p>En el entorno laboral, ser&iacute;a entendido el desarrollo humano inmerso en un desarrollo social; para Vigotski todo se resume a la capacidad de aprendizaje del individuo: "los seres humanos fueron m&aacute;s all&aacute; de los l&iacute;mites de las funciones psicol&oacute;gicas que les eran propias por naturaleza, progresando hacia una nueva organizaci&oacute;n de su conducta culturalmente elaborada"<sup>23</sup>. Por lo tanto, el logro del desarrollo humano de las personas en el trabajo est&aacute; determinado por los grupos socialmente organizados, inmersos en un proceso intencional de intercambio de sentidos, interacci&oacute;n, retroalimentaci&oacute;n y di&aacute;logo que alimentan no solo el intelecto sino tambi&eacute;n la emoci&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Y es por todo esto que el taylorismo ya no es una opci&oacute;n. El objetivo de Taylor, seg&uacute;n lo planteado por Aktouf,</p> <ol>     <p>... era el de garantizar que cada trabajador, cada herramienta y cada m&aacute;quina de una empresa se utilizaran con su m&aacute;xima eficiencia. Se trataba de conseguir esto, dando a cada trabajador un incentivo para que trabajase en lugar de prolongar su tarea, descubriendo el mejor modo en que pod&iacute;a realizarse cada operaci&oacute;n o insistiendo luego en la aplicaci&oacute;n uniforme de ese m&eacute;todo, y planificando previamente la jornada de trabajo que hab&iacute;a de hacer cada uno, de modo que no hubiese interrupci&oacute;n en el ritmo de trabajo de una fase a otra<sup>24.</sup></p>    </ol>     <p>En la actualidad son muchas las compa&ntilde;&iacute;as que usan los preceptos de Taylor; sin embargo, utilizar estos planteamientos implica un riesgo que ya han experimentado muchas organizaciones; de acuerdo con Hellriegel, Jackson y Slocum, "no reconocieron que los trabajadores tambi&eacute;n tienen necesidades sociales y que las condiciones laborales y la satisfacci&oacute;n en el trabajo con frecuencia son tan importantes, si no es que m&aacute;s importantes que el dinero"<sup>25</sup>. El taylorismo se queda corto frente a las necesidades de los colaboradores de la organizaci&oacute;n al limitarse a tratar los procesos de mecanizaci&oacute;n e incentivo econ&oacute;mico.</p>     <p>El desarrollo humano tiene que ver con la capacidad del individuo de modificar y mejorar sus condiciones tanto f&iacute;sicas como psicol&oacute;gicas, sociales y de seguridad, modificando al mismo tiempo su entorno; el obst&aacute;culo principal son las organizaciones inconsistentes y su inter&eacute;s por conquistar nuevos mercados e incrementar utilidades, m&aacute;s que por mejorar las condiciones de vida de la gente, a la cual generalmente no se le motiva, no se le indaga por su satisfacci&oacute;n en el cargo, no se le integra, no se le capacita y, por tanto, no se le da oportunidad de participaci&oacute;n.</p>     <p>La organizaci&oacute;n debe ser un entorno propicio para el desarrollo de las personas tanto a escala personal como profesional;</p> <ol>     <p>... la psicolog&iacute;a organizacional plantea que la mejor manera de lograr el sentido de pertenencia y compromiso de un empleado no es necesariamente con la parte econ&oacute;mica, curiosamente resulta m&aacute;s &uacute;til mostrar inter&eacute;s sincero en los sentimientos, pensamientos y opiniones de las personas, en lo que tienen que decir y en la participaci&oacute;n que se les pueda dar en las diferentes actividades de la empresa<sup>26</sup>.</p>    </ol>     <p>El desarrollo humano del trabajador fnalmente confluye en una mayor productividad y competitividad de la compa&ntilde;&iacute;a, a la cual se le facilitar&aacute; alcanzar el logro de sus factores de &eacute;xito, sus metas de crecimiento, el mejoramiento de su imagen y posicionamiento y su supervivencia en el mercado, entonces, &iquest;por qu&eacute; no dedicarle el esfuerzo, darle el reconocimiento y la inversi&oacute;n que el colaborador merece?</p>     <p>La respuesta positiva a esta inquietud podr&iacute;a no solo facilitar un mejoramiento certero de la situaci&oacute;n de los empleados al interior de las organizaciones, sino adem&aacute;s, un desarrollo social a partir de un aporte local, regional y nacional que le permita a las empresas colombianas competir con empresas extranjeras que poseen una fuerza laboral formada, comprometida y conciente de su lugar, de sus metas y de su importancia en el entorno social, pol&iacute;tico, econ&oacute;mico y cultural del pa&iacute;s.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Es el ambiente laboral el escenario en el cual las personas permanecen la mayor parte de su vida, entonces, &iquest;por qu&eacute; no pensar que es el factor laboral uno de los causantes principales de la frustraci&oacute;n de los proyectos de vida de los individuos? Y es que es justamente en el plano social y organizacional donde se presentan agresiones, desigualdades, discriminaci&oacute;n, injusticias y hasta violaciones a los derechos humanos, situaciones capaces de disolver la capacidad creativa de las personas, lo cual conduce, lentamente, a partir de un profundo resentimiento, a la apat&iacute;a y p&eacute;rdida de la autoestima de ese hombre trabajador que pudo superarse y avanzar a la par con la organizaci&oacute;n.</p>     <p>El pa&iacute;s contin&uacute;a enfrentando a formas de explotaci&oacute;n similares a la esclavitud que jur&iacute;dicamente se aboli&oacute; en la primera mitad del Siglo XIX: trata de blancas, trabajo y otras formas de explotaci&oacute;n de los ni&ntilde;os, discriminaci&oacute;n social y religiosa, discriminaci&oacute;n de g&eacute;nero y de minor&iacute;as &eacute;tnicas, intolerancia con determinados grupos poblacionales y un aumento constante en la violencia en variadas formas, generando paralelamente nuevas migraciones y desplazamientos<sup>27</sup>.</p>     <p>El hombre trabajador, desde la perspectiva empresarial, se ha mirado como un recurso, predominando el sentido utilitarista del individuo como objeto de producci&oacute;n. Como se expres&oacute; en l&iacute;neas anteriores, cambiar dicha visi&oacute;n hacia el concepto de sujeto de necesidades y satisfacciones dar&iacute;a un sentido m&aacute;s humano al contexto organizacional, generando en las personas trabajadoras crecimiento, lo que provocar&iacute;a un desarrollo individual que a mediano plazo se traducir&iacute;a en t&eacute;rminos de desarrollo de la sociedad.</p>     <p>Esta situaci&oacute;n de cambio social implica caminar hacia nuevos valores, ademas de entender que el desarrollo viene dado por el car&aacute;cter contradictorio de la realidad. Es as&iacute;, por ejemplo, como los cubanos han adoptado la identidad nacional y el humanismo como nuevos valores, como Cuesta lo viene afrmando:</p> <ol>     <p>... a pesar de la escasez y quiz&aacute; posiblemente por ellas, determinadas por el bloqueo norteamericano, la ley primera de nuestra rep&uacute;blica propugnada por Jos&eacute; Mart&iacute; (1976) nos ha conducido a rehacernos en la b&uacute;squeda constante de una rentabilidad digna. (...) 'yo quiero que la ley primera de nuestra rep&uacute;blica sea el culto de los cubanos a la dignidad plena del hombre'<sup>28</sup>.</p>    </ol>     <p><font size="3"><b>Conclusi&oacute;n</b></font></p>     <p>Es responsabilidad de las organizaciones pensar en su talento humano y en su desarrollo, m&aacute;s all&aacute; de los esfuerzos que se hagan para crecer econ&oacute;mica y estructuralemente. Entonces, corresponde pensar en un modelo administrativo propio, "el traje a la medida", que responda a las necesidades puntuales y estrat&eacute;gicas y que armonice con nuevos valores y formas de hacer las cosas, para que el sujeto trabajador pase a ser el protagonista de la gesti&oacute;n empresarial y, sin olvidar el entorno y el mercado, se pueda alcanzar el desarrollo humano, organizacional y social.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Referencias bibliogr&aacute;ficas</b></font></p>     <!-- ref --><p>1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. La pol&iacute;tica social de los 90: an&aacute;lisis desde la Universidad. Bogot&aacute;, Colombia: UNAL, 1994. p. 35.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S1794-4449201200010001500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>2. CASTA&Ntilde;O Z., Ricardo A. Colombia y el modelo neoliberal. 2002. &#91;En l&iacute;nea&#93;. Url disponible en <a href="http://www.saber.ula.ve/bits-tream/123456789/17535/2/ricardo_castano.pdf" target="_blank">http://www.saber.ula.ve/bits-tream/123456789/17535/2/ricardo_castano.pdf</a>. p. 62&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S1794-4449201200010001500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3. CHILD, Jorge. El fin del estado. Desestabilizaci&oacute;n pol&iacute;tica caos institucional. Bogot&aacute;, Colombia: Ed. Grijalbo, 1994. p. 99.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S1794-4449201200010001500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>4. VILLAMIZAR GARC&Iacute;A-HERREROS, Helena. Las consecuencias en Colombia: las mieles del neoliberalismo. Bogot&aacute; Colombia: El Nuevo siglo, 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S1794-4449201200010001500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>5. CASTA&Ntilde;O Z., Ricardo A. Colombia y el modelo neoliberal. &#91;En l&iacute;nea&#93;. 2002. Url disponible en <a href="http://www.saber.ula.ve/bits-tream/123456789/17535/2/ricardo_castano.pdf" target="_blank">http://www.saber.ula.ve/bits-tream/123456789/17535/2/ricardo_castano.pdf</a>. p. 68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S1794-4449201200010001500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>6. VILLAMIZAR GARC&Iacute;A-HERREROS, Op. Cit., 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S1794-4449201200010001500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>7. CHILD, Jorge; Op. cit., p. 49.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S1794-4449201200010001500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>8. VILLAMIZAR GARC&Iacute;A-HERREROS, Op. Cit., 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S1794-4449201200010001500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>9. ACEVEDO A., Olga Cecilia y OSPINA G. &Aacute;lvaro. Tendencias de la gesti&oacute;n humana en Colombia. Universidad Tecnol&oacute;gica de Pereira. Facultad de Ingenier&iacute;a Industrial. Maestr&iacute;a en Administraci&oacute;n del Desarrollo Humano y Organizacional. Pereira, Colombia: UTP, 2007. p. 9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S1794-4449201200010001500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>10. ENGELS, Federico. En Carlos Marx y Federico Engels. Obras Escogidas. Mosc&uacute;: Editorial Progreso, 1963. p. 171.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S1794-4449201200010001500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>11. CASTA&Ntilde;O G., Esther Julia. Comunicar la responsabilidad social, una opci&oacute;n de &eacute;xito empresarial poco explorada. En: Revista Lasallista de Investigaci&oacute;n. Julio - Diciembre 2011. Vol. 8 N&deg; 2, p. 175.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S1794-4449201200010001500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>12. ACEVEDO A., Olga Cecilia y OSPINA G. &Aacute;lvaro., Op. Cit., p. 12.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S1794-4449201200010001500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>13. CASTA&Ntilde;O G., Esther Julia. Comunicar la responsabilidad social, una opci&oacute;n de &eacute;xito empresarial poco explorada., Op. Cit. p. 175.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S1794-4449201200010001500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>14. VALLE FL&Oacute;REZ, M&oacute;nica Mar&iacute;a. Comunicaci&oacute;n y desarrollo organizacional: diagn&oacute;stico de una empresa mexicana. En: Revista Artilugios. Abril-junio 2003. Vol. 4, p. 228.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S1794-4449201200010001500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>15. Ib&iacute;d., p. 229.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S1794-4449201200010001500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>16. Ib&iacute;d., p. 230.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S1794-4449201200010001500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>17. UNIVERSIDAD DE MANIZALES. El sentido de lo humano en los campos discursivos de la administraci&oacute;n, la pol&iacute;tica, la econom&iacute;a y el desarrollo humano en la tercera cohorte de la maestr&iacute;a en gerencia del talento humano. &#91;En l&iacute;nea&#93;. Manizales, Colombia. Octubre 2006. &#91;citado el 21 de diciembre de 2011&#93;. <a href="http://correo.umanizales.edu.co/tesis/Mgth/PROYECTO_INVESTIGACION.htm" target="_blank">http://correo.umanizales.edu.co/tesis/Mgth/PROYECTO_INVESTIGACION.htm</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S1794-4449201200010001500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>18. CASTA&Ntilde;O G., Esther Julia. Condiciones de posibilidad que se potencian en el sujeto docente etho-pol&iacute;tico en horizontes de <i>Qualitas</i>. Cali: Universidad de San Buenaventura, 2009. p. 97.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S1794-4449201200010001500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>19. GRUPO BANCO MUNDIAL. Definici&oacute;n del desarrollo sostenible. 2002. &#91;En l&iacute;nea&#93;. Url disponible en <a href="http://www.worldbank.org/depweb/spanish/sd.html" target="_blank">http://www.worldbank.org/depweb/spanish/sd.html</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S1794-4449201200010001500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>20. CUESTA SANTOS, Armando. Gesti&oacute;n del talento humano y del conocimiento. Bogot&aacute;: Colombia: ECOE Editores, 2010. p. 23.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S1794-4449201200010001500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>21. MANFRED, M.; ELIZALDE, A. y HOPENHAYN, M. Desarrollo a escala humana: una opci&oacute;n para el futuro. Proyecto 20 Editores. Medell&iacute;n, Colombia: Cepaur, Fundaci&oacute;n Dag Hammars-kj&ouml;ld, 1997.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S1794-4449201200010001500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>22. ARCOS, O., et al. Inserci&oacute;n precaria, desigualdad y elecci&oacute;n social. Bogot&aacute; Colombia. Ed. Ci-nep, 2000. p. 40.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S1794-4449201200010001500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>23. VYGOTSKI, L. S. El desarrollo de los procesos psicol&oacute;gicos superiores. Espa&ntilde;a: Ed. Cr&iacute;tica, 1995. p. 68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S1794-4449201200010001500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>24. AKTOUF, Omar. La administraci&oacute;n: entre tradici&oacute;n y renovaci&oacute;n. Cali, Colombia: Artes Gr&aacute;ficas del Valle, 2001. p.47.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S1794-4449201200010001500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>25. HELLRIEGEL, Don; JACKSON, Susan y SLOCUM John. Administraci&oacute;n: un enfoque basado en competencias. M&eacute;xico: Thomson, 2005. p. 45.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1794-4449201200010001500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>26. CASTA&Ntilde;O G., Esther Julia. Comunicar la responsabilidad social, una opci&oacute;n de &eacute;xito empresarial poco explorada., Op. Cit. p. 175.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1794-4449201200010001500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>27. ACEVEDO A., Olga Cecilia y OSPINA G. &Aacute;lvaro., Op. Cit., p. 25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1794-4449201200010001500027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>28. CUESTA SANTOS, Armando., Op. Cit., p. 22.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1794-4449201200010001500028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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