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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Cambios cognoscitivos en la enfermedad mental de pacientes que asisten al Programa de Hospital Día del Hospital Psiquiátrico Universitario del Valle]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Research has shown that mental illness is caused by cognitive dysfunctions expressed in disorder of ideas and feelings with profound alterations for reasoning, behavioural disorders, and difficulties to recognize reality and adapt to the normal life challenges. The goal of this study was to describe by neuropsychological evaluation the cognitive changes in a group of patients with mental illness who attended a Day Hospital program, a therapeutic space designed for the rehabilitation, care and support of the patients: 25 patients between 16 and 61 years old with a minimum escolarity of five years were randomly selected. A neuropsychological evaluation was conducted before the treatment (pre-evaluation) and five months after the beginning of treatment (post-evaluation). The Brief Neuropsychological Evaluation in Spanish-Neuropsi (Ostrosky, Ardila and Roselli, 1994) was applied. The pre-evaluation results showed that the patients with mental illness present cognitive changes in attention, immediate memory, semantic key evocation, evocation by recognition, visual memory, verbal understanding and semantic verbal fluidity, visoconstructional skills, conceptual, and motor executive functions; however, these cognitive functions improve when patients regularly attend to the Day Hospital program. These results highlight the importance of the interdisciplinary therapeutic work, in addition to pharmacotherapy, in order to achieve more stable cognitive changes.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <font face="verdana" size="2">      <p align="center"><font size="4"><b>Cambios cognoscitivos en la enfermedad mental de pacientes    <br>  que asisten al Programa de Hospital D&iacute;a del Hospital    <br>  Psiqui&aacute;trico Universitario del Valle</b></font>  <font size="3">     <p align="center"><b>Cognitive changes in mentally ill patients who attend    <br> the Day Hospital Program of the Hospital Psiqui&aacute;trico    <br> Universitario del Valle</b></p></font>      <p><b>Mar&iacute;a Cristina Quijano M.<a name="nota1"></a><a href="#nota_1"><sup>*</sup></a>, M&oacute;nica Aponte H., Cristina Salazar Uricoechea</b></p>      <p>Pontificia Universidad Javeriana, Cali, Colombia</p>      <p><b>Recibido: </b>6 de septiembre de 2007 <b>Revisado: </b>4 de noviembre de 2007 <b>Aceptado: </b>5 de diciembre de 2007</p>  <hr> <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><b>Resumen</b></p></font>      <p>Las investigaciones han demostrado que la enfermedad mental es causa de disfunciones cognoscitivas, manifestadas en desorden de las ideas y de los sentimientos con trastornos graves del razonamiento, del comportamiento, de la facultad de reconocer la realidad y de adaptarse a los retos normales de la vida. El objetivo de este estudio fue describir, mediante la evaluaci&oacute;n neuropsicol&oacute;gica, los cambios cognoscitivos en un grupo de pacientes con enfermedad mental que asist&iacute;an a un programa de Hospital D&iacute;a, espacio terap&eacute;utico dise&ntilde;ado para la rehabilitaci&oacute;n, el cuidado y el acompa&ntilde;amiento del paciente. Se tomaron al azar 25 pacientes entre los 16 y 61 a&ntilde;os de edad con una escolaridad m&iacute;nima de cinco a&ntilde;os, y se realiz&oacute; una valoraci&oacute;n neuropsicol&oacute;gica al ingreso (pre) y cinco meses despu&eacute;s de dar inicio al tratamiento (pos) con la Evaluaci&oacute;n Neuropsicol&oacute;gica Breve en Espa&ntilde;ol, Neuropsi (Ostrosky, Ardila y Roselli, 1994). Los resultados en la preevaluaci&oacute;n mostraron que los pacientes con enfermedad mental presentan cambios cognoscitivos en atenci&oacute;n, memoria inmediata, evocaci&oacute;n con clave sem&aacute;ntica, evocaci&oacute;n por reconocimiento, memoria visual, comprensi&oacute;n verbal, fluidez verbal sem&aacute;ntica, habilidad visoconstruccional, funci&oacute;n ejecutiva conceptual y motora; sin embargo, estas funciones cognoscitivas mejoran cuando se asiste regularmente al programa de Hospital D&iacute;a. Estos resultados hacen evidente la importancia del trabajo terap&eacute;utico interdisciplinario, sumado a la farmacoterapia, con el fin de obtener cambios cognoscitivos m&aacute;s estables.</p>      <p><b>Palabras clave</b>: cambios cognoscitivos, pacientes psiqui&aacute;tricos, rehabilitaci&oacute;n, Hospital D&iacute;a.</p>  <font size="3">     <br>    <p><b>Abstract</b></p></font>      <p>Research has shown that mental illness is caused by cognitive dysfunctions expressed in disorder of ideas and feelings with profound alterations for reasoning, behavioural disorders, and difficulties to recognize reality and adapt to the normal life challenges. The goal of this study was to describe by neuropsychological evaluation the cognitive changes in a group of patients with mental illness who attended a Day Hospital program, a therapeutic space designed for the rehabilitation, care and support of the patients: 25 patients between 16 and 61 years old with a minimum escolarity of five years were randomly selected. A neuropsychological evaluation was conducted before the treatment (pre-evaluation) and five months after the beginning of treatment (post-evaluation). The Brief Neuropsychological Evaluation in Spanish-Neuropsi (Ostrosky, Ardila and Roselli, 1994) was applied. The pre-evaluation results showed that the patients with mental illness present cognitive changes in attention, immediate memory, semantic key evocation, evocation by recognition, visual memory, verbal understanding and semantic verbal fluidity, visoconstructional skills, conceptual, and motor executive functions; however, these cognitive functions improve when patients regularly attend to the Day Hospital program. These results highlight the importance of the interdisciplinary therapeutic work, in addition to pharmacotherapy, in order to achieve more stable cognitive changes.</p>      <p><b>Key words</b>: cognitive changes, psychiatric patients, rehabilitation, Day Hospital.</p>  <hr> <font size="3">     <br>    <p><b>Introducci&oacute;n</b></p></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La enfermedad mental es un estado con diferentes caracter&iacute;sticas, seg&uacute;n la cultura y la &eacute;poca, que se vincula con desarmon&iacute;a y deterioro del cuerpo anat&oacute;mico fisiol&oacute;gico (Gonz&aacute;lez, 1985), acompa&ntilde;ada por un n&uacute;mero de s&iacute;ntomas relacionados, seg&uacute;n los cuales se la clasifica y diagnostica. As&iacute; mismo, se caracteriza especialmente por la incapacidad que produce en el individuo laborar, relacionarse y funcionar independiente y adecuadamente en la sociedad; esto modifica temporal o permanentemente sus valores, intereses, h&aacute;bitos, comunicaci&oacute;n y actitudes, conllevando problemas cognoscitivos, que se manifiestan, principalmente, en las dificultades de atenci&oacute;n, alteraciones amn&eacute;sicas y funciones ejecutivas (Ricon y Di Segni, 1991).</p>       <p>Las funciones cognitivas se refieren a las destrezas del pensamiento humano que le permiten percibir, adquirir, entender y responder a informaci&oacute;n del entorno; estas funciones incluyen las habilidades para prestar atenci&oacute;n, recordar, procesar informaci&oacute;n, resolver problemas, organizar y reorganizar informaci&oacute;n, comunicarse y reaccionar a informaci&oacute;n recibida (Flavell, 1985; Dudek, Zieba, Jawor y Devitt, 2000). Todas estas habilidades son el resultado de la incidencia de factores personales y culturales que trabajan de una manera muy interdependiente, para permitirles a las personas funcionar de manera adecuada en su ambiente; esto se ve severamente afectado en las personas con enfermedades mentales (Bermejo y Lago, 1994).</p>      <p>Las investigaciones han mostrado que la enfermedad mental es la causa de muchas de las disfunciones cognoscitivas, siendo &eacute;sta un s&iacute;ntoma primario de los trastornos psic&oacute;ticos y otros des&oacute;rdenes afectivos, raz&oacute;n por la cual, los problemas cognoscitivos son evidentes, as&iacute; otros s&iacute;ntomas sean controlados (episodios psic&oacute;ticos o afectivos). Del mismo modo, se ha demostrado que aquellas partes del cerebro que se utilizan para destrezas cognoscitivas espec&iacute;ficas, por lo general, no funcionan normalmente en personas con trastornos psic&oacute;ticos y ciertos des&oacute;rdenes afectivos, lo que indica que las enfermedades mentales afectan el modo en que el cerebro funciona y de ah&iacute; que se generen los problemas cognoscitivos (Dudek et al., 2000).</p>       <p>En un estudio realizado por Medalla y Revheim (2002) se confirma la evidencia del deterioro cognoscitivo en pacientes psic&oacute;ticos, en los que se afectan habilidades como la atenci&oacute;n, la evocaci&oacute;n de la informaci&oacute;n, el pensamiento cr&iacute;tico, la capacidad para planificar, organizar y resolver problemas e iniciar una conversaci&oacute;n, lo cual impide que las personas que padecen enfermedades mentales sean independientes y se desenvuelvan de modo apropiado en una sociedad. Parece que el patr&oacute;n de d&eacute;ficit cognitivo es muy semejante en todos los pacientes psic&oacute;ticos: se afectan principalmente las capacidades de atenci&oacute;n y memoria, sobre todo verbal y a corto plazo; del mismo modo, se ven afectadas aquellas capacidades cognitivas necesarias para la preparaci&oacute;n, elaboraci&oacute;n y control de la conducta en general, como la abstracci&oacute;n, la comprensi&oacute;n, el c&aacute;lculo y el manejo de la informaci&oacute;n. Los pacientes psic&oacute;ticos presentan lentificada toda su realizaci&oacute;n cognitiva, es decir, con independencia de su eficiencia en las tareas cognitivas, son mucho menos eficaces que los sujetos sanos (Fundaci&oacute;n INTRAS, 2004).</p>      <p>Apoyando estos estudios sobre las alteraciones cognitivas en la enfermedad mental, Soriano, Jim&eacute;nez y Mart&iacute;nez (2004) plantean que existe una alteraci&oacute;n importante en la Memoria de Trabajo (MT) en los pacientes psic&oacute;ticos, independientemente de la sintomatolog&iacute;a que presenten y del momento de su enfermedad, e indican que la alteraci&oacute;n reside tanto en los subsistemas de almacenamiento verbal y visoespacial como en el ejecutivo central. Sin embargo, estudios recientes (Leiderman y Strejilevich, s.f., Kim et al, s.f., citados por Soriano et al., 2004) indican que la alteraci&oacute;n es m&aacute;s significativa en este &uacute;ltimo componente, de modo que la mayor&iacute;a de los procesos ejecutivos de tipo controlado son claramente deficitarios en estos pacientes.</p>       <p>Gold, Arndt, Nopoulos, O'Leary y Andreasen (1999), realizaron un estudio longitudinal en pacientes con trastornos psic&oacute;ticos correctamente tratados, y analizaron la estabilidad de la funci&oacute;n cognitiva y la relaci&oacute;n entre &eacute;sta y los s&iacute;ntomas cl&iacute;nicos a lo largo del tiempo, en un lapso de cinco a&ntilde;os; encontraron que los pacientes sometidos a tratamiento neurol&eacute;ptico, al principio de su enfermedad, muestran una capacidad cognitiva no deteriorada y con posibilidades de mejorar. S&oacute;lo una de las tres dimensiones sintom&aacute;ticas (los s&iacute;ntomas negativos) se relacion&oacute; con un cambio en el rendimiento cognitivo, lo que apoya el punto de vista seg&uacute;n el cual los s&iacute;ntomas negativos se relacionan, a largo plazo, con malos resultados cognitivos y pueden estar estrechamente vinculados al d&eacute;ficit cognitivo primario de la psicosis.</p>      <p>Por otro lado, con respecto a las investigaciones de pacientes con trastorno del &aacute;nimo, se ha encontrado que dichos pacientes presentan problemas de memoria verbal, de atenci&oacute;n y de alteraciones en la funci&oacute;n ejecutiva (Mart&iacute;nez-Ar&aacute;n, 2004). Los estudios muestran que los cambios cognoscitivos incluyen alteraciones en la memoria, que consisten en dificultades en la evocaci&oacute;n reciente y en la capacidad de adquirir nueva informaci&oacute;n, cambios en el contenido del pensamiento y en el curso del mismo e, igualmente, se pueden ver problemas en la atenci&oacute;n.</p>      <p>Del mismo modo, estudios realizados en pacientes con trastornos de ansiedad, espec&iacute;ficamente el Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC), revelan que las alteraciones neuropsicol&oacute;gicas que se presentan en estos pacientes son de atenci&oacute;n, funci&oacute;n intelectual, memoria verbal y visoespacial, capacidad para evocar palabras y funci&oacute;n ejecutiva (Mart&iacute;nez-Ar&aacute;n, 2004). Por &uacute;ltimo, en cuanto a las alteraciones cognitivas de los pacientes depresivos, se ha encontrado que normalmente los problemas subjetivos de memoria disminuyen si se mejora la depresi&oacute;n, y aunque se ha destacado una mejor&iacute;a significativa en todas las variables cognoscitivas, de acuerdo con la mayor&iacute;a de los test utilizados en los estudios, el hallazgo m&aacute;s notable es que los pacientes jam&aacute;s alcanzaron el mismo grado de eutimia que las personas normales, ni reflejan el mismo grado de salud mental que &eacute;stas (Antikainen et al., 2004).</p>       <p>En la actualidad, el panorama en la investigaci&oacute;n y en la pr&aacute;ctica de la rehabilitaci&oacute;n cognitiva de los trastornos psiqui&aacute;tricos es escaso, ya que existen programas de rehabilitaci&oacute;n muy generales, dirigidos a entrenar una amplia gama de funciones cognitivas (atenci&oacute;n, percepci&oacute;n, memoria, etc.), sin tener en cuenta que algunas de las alteraciones est&aacute;n asociadas a subgrupos del trastorno y no a todos los pacientes, en general.</p>     <p>Con el objetivo de corroborar los hallazgos antes descritos, se analiz&oacute; la evoluci&oacute;n en el proceso de rehabilitaci&oacute;n en un grupo de pacientes con enfermedad mental que asisten a un programa de Hospital D&iacute;a en el Hospital Psiqui&aacute;trico Universitario del Valle (HPUV) en la ciudad de Cali.</p>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><b>M&eacute;todo</b></p></font>  <font size="3">     <p><i><b>Tipo de dise&ntilde;o</b></i></p></font>      <p>Dise&ntilde;o no experimental, longitudinal, de tipo descriptivo y correlacional. El prop&oacute;sito del estudio fue describir los cambios cognoscitivos de un grupo de pacientes psiqui&aacute;tricos que asisten de manera continua a un programa de rehabilitaci&oacute;n; adem&aacute;s, as&iacute; se puede correlacionar el impacto de &eacute;ste sobre la salud mental de los pacientes que asisten al programa de Hospital D&iacute;a. Es decir, una comparaci&oacute;n del estado cognitivo de los pacientes cuando ingresan al programa y cinco meses despu&eacute;s de haber iniciado el proceso de rehabilitaci&oacute;n (Hern&aacute;ndez-Sampieri, Fern&aacute;ndez y Baptista, 1998).</p>  <font size="3">     <br>    <p><i><b>Muestra</b></i></p></font>      <p>Se tomaron 25 pacientes al azar entre los 16 y 61 a&ntilde;os de edad, que hubieran asistido al programa de Hospital D&iacute;a del Hospital Psiqui&aacute;trico Universitario del Valle (HPUV), de la ciudad de Cali, con un per&iacute;odo promedio de asistencia de cinco meses. Entre los pacientes de la muestra se encontraban 15 hombres y 10 mujeres, 7 pacientes con escolaridad media (5 a 9 a&ntilde;os) y 18 con escolaridad alta (10 a 24 a&ntilde;os de estudio), y con diagn&oacute;sticos psiqui&aacute;tricos de esquizofrenia, trastornos del afecto, otros trastornos psic&oacute;ticos y trastorno obsesivo compulsivo (TOC).</p>  <font size="3">     <br>    <p><i><b>Instrumentos</b></i></p></font>      <p>Las herramientas utilizadas para recolectar la informaci&oacute;n necesaria fueron las historias cl&iacute;nicas de los pacientes, para obtener los datos socio-demogr&aacute;ficos, y los diagn&oacute;sticos y la Evaluaci&oacute;n Neuropsicol&oacute;gica Breve en Espa&ntilde;ol, NEUROPSI (Ostrosky, Ardila, y Roselli, 1994) para medir las funciones psicol&oacute;gicas superiores de cada uno de ellos.</p>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><i><b>Procedimiento</b></i></p></font>      <p>Se realiz&oacute; una evaluaci&oacute;n PRE al ingreso del programa y una evaluaci&oacute;n POS a los cinco meses de intervenci&oacute;n. Posteriormente, se realiz&oacute; el an&aacute;lisis de datos y se compararon los resultados cualitativos y cuantitativos, con el fin de determinar si se presentaban cambios cognoscitivos y cu&aacute;les eran sus caracter&iacute;sticas. Se utiliz&oacute; la prueba de rangos pareados de Wilcoxon, para comparar los resultados PRE y POS del NEUROPSI. Para el an&aacute;lisis se agruparon los pacientes en dos categor&iacute;as: pacientes con trastornos psic&oacute;ticos (esquizofrenia y otros) y pacientes con trastornos del afecto (depresi&oacute;n-TOC).</p>  <font size="3">     <p><b>Resultados</b></p></font>      <p>Los resultados evidencian que el 60% de la muestra fueron hombres y el 40%, mujeres; dentro de &eacute;stos, 14 (56%) ten&iacute;an diagn&oacute;stico de esquizofrenia, 4 (16%) otros trastornos psic&oacute;ticos, tales como trastorno esquizoafectivo y trastorno esquizofreniforme; 5 (20%) sujetos padec&iacute;an de trastornos del afecto (depresi&oacute;n) y 2 (8%) con trastorno obsesivo-compulsivo (TOC). En estos &uacute;ltimos, 7 (28%) de los sujetos ten&iacute;an escolaridad media (cinco a nueve a&ntilde;os de estudio) y 18 (72%) una escolaridad alta (10 a 24 a&ntilde;os de estudio).</p>      <p>Se encontr&oacute; que en la evaluaci&oacute;n PRE, 7 de los sujetos presentaban deterioro cognoscitivo severo (28%), 6 (24%) deterioro cognitivo moderado, 1 (4%) leve y 6 (24%) estuvieron dentro del rango normal, lo cual indica conservaci&oacute;n de las funciones psicol&oacute;gicas superiores; 5 de los pacientes (20%) obtuvieron un nivel normal-alto. En contraste, los resultados del POS mostraron que s&oacute;lo 1 de los sujetos (4%) continu&oacute; con un deterioro severo, mientras que 5 de los pacientes (20%) presentaron deterioro moderado y 4 (16%) deterioro leve. Por otro lado, 9 pacientes (36%) registraron un desempe&ntilde;o normal y 6 (24%) normal-alto. La prueba de rangos pareados de Wilcoxon indica una diferencia significativa al 5% (p: 0,025) entre los resultados PRE y POS del NEUROPSI, mostrando mejor&iacute;as significativas en el desempe&ntilde;o cognoscitivo de los pacientes que asisten al programa de Hospital D&iacute;a del HPUV <a href="#fig1">(Figura 1)</a>.</p>      <p align="center"><a name="fig1"></a><img src="img/revistas/dpp/v4n1/v4n1a10f01.jpg"> </p>      <p>Al agrupar a los pacientes seg&uacute;n el diagn&oacute;stico, se encontr&oacute; que aquellos con trastornos psic&oacute;ticos presentan diferencias significativas de un 10% (p: 0,088), mientras que los pacientes con trastornos del afecto no mostraron diferencias significativas (p: 0,125); esto indica que los pacientes con trastornos psic&oacute;ticos mejoraron su desempe&ntilde;o despu&eacute;s del tratamiento, mientras que los pacientes deprimidos no manifestaron mejor&iacute;as significativas, seg&uacute;n la prueba de rangos pareados de Wilcoxon <a href="#fig2">(Figura 2)</a>.</p>      <p align="center"><a name="fig2"></a><img src="img/revistas/dpp/v4n1/v4n1a10f02.jpg"> </p>      <p>En cuanto a cada una de las habilidades evaluadas a trav&eacute;s del NEUROPSI, en los pacientes de la muestra se encontr&oacute; que con respecto a la <i>atenci&oacute;n,</i> 11 pacientes (46%) presentaron alg&uacute;n grado de deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en la evaluaci&oacute;n POS 5 (21%) mostraron mejor&iacute;a; en el grupo de pacientes psic&oacute;ticos, 9 de los sujetos (53%) registraron deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en el grupo de los trastorno del afecto s&oacute;lo dos (28%) manifestaron deterioro. En el POS, 4 pacientes psic&oacute;ticos (29%) presentaron mejor&iacute;a y s&oacute;lo 1 de los pacientes con trastornos del afecto (14%) mostr&oacute; un mejor desempe&ntilde;o.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En cuanto a la <i>memoria inmediata</i> en las tareas de codificaci&oacute;n, se encontr&oacute; que 12 pacientes (50%) presentaron alg&uacute;n grado de deterioro de esta funci&oacute;n en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en la evoluci&oacute;n POS, 1 de ellos (4%) mostr&oacute; mejor&iacute;a en relaci&oacute;n con este aspecto. En el grupo de pacientes psic&oacute;ticos, 9 de los sujetos (53%) registraron deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en el grupo de los trastornos del afecto, 3 pacientes (43%) mostraron deterioro. En el POS, 2 pacientes psic&oacute;ticos (11%) presentaron mejor&iacute;a, y de los pacientes con trastornos del afecto ninguno indic&oacute; mejor&iacute;a.</p>      <p><i>En la memoria espont&aacute;nea por evocaci&oacute;n diferida,</i> se encontr&oacute; que 15 pacientes (63%) presentaron alg&uacute;n grado de deterioro de esta funci&oacute;n en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en la evoluci&oacute;n POS s&oacute;lo 6 de ellos (25%) mostraron mejor&iacute;a. En el grupo de pacientes psic&oacute;ticos, 12 de los sujetos (71%) presentaron deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en el grupo de los trastornos del afecto, 3 manifestaron deterioro (43%), con respecto al POS; 4 pacientes psic&oacute;ticos (24%) presentaron mejor&iacute;a y 2 de los pacientes con trastornos del afecto (29%) indicaron un mejor desempe&ntilde;o, lo cual muestra una mayor mejor&iacute;a en los pacientes con depresi&oacute;n y ansiedad.</p>      <p>Con respecto al <i>lenguaje,</i> se observ&oacute; que la capacidad de denominaci&oacute;n, repetici&oacute;n y la escritura se encuentran conservadas en los pacientes de la muestra. No obstante, en los niveles de comprensi&oacute;n se encontr&oacute; que 8 pacientes (33%) presentaron deterioro de esta funci&oacute;n en la evaluaci&oacute;n PRE, al igual que en la evoluci&oacute;n POS, en la cual el mismo n&uacute;mero de sujetos indicaron deterioro. En el grupo de pacientes psic&oacute;ticos, 5 de los sujetos (29%) presentaron deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en el grupo de los trastornos del afecto, 3 manifestaron deterioro (43%); con respecto al POS, 7 pacientes psic&oacute;ticos (41%) presentaron deterioro y 2 de los pacientes con trastornos de afecto (29%) indicaron mejor&iacute;a. Esto se&ntilde;ala un mejor desempe&ntilde;o en esta habilidad, por parte de los pacientes con trastornos del afecto.</p>       <p>En la habilidad <i>praxis visoconstructiva,</i> se encontr&oacute; que 9 pacientes (38%) presentaron deterioro de esta funci&oacute;n en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que 3 de los pacientes (13%) registraron mejor&iacute;a en la evaluaci&oacute;n POS; con respecto al grupo de pacientes psic&oacute;ticos, 9 de los sujetos (53%) presentaron deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en el grupo de los trastornos del afecto 1 mostr&oacute; deterioro (14%). En el POS, 5 pacientes psic&oacute;ticos (30%) presentaron mejor&iacute;a y ninguno de los pacientes con trastornos del afecto indic&oacute; un mejor desempe&ntilde;o en esta habilidad.</p>      <p>Con respecto a la <i>funci&oacute;n ejecutiva conceptual,</i> se observ&oacute; que, en t&eacute;rminos generales, 9 pacientes (38%) presentaron deterioro de esta funci&oacute;n en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que 5 de los pacientes (21%) registraron mejor&iacute;a en la evaluaci&oacute;n POS. En el grupo de pacientes psic&oacute;ticos, 8 de los sujetos (47%) presentaron deterioro en la evaluaci&oacute;n PRE, mientras que en el grupo de los trastornos del afecto, 2 manifestaron deterioro (29%); en el POS, 4 pacientes psic&oacute;ticos (24%) presentaron mejor&iacute;a y ninguno de los pacientes con trastornos del afecto indic&oacute; deterioro. Cabe resaltar que hubo mejor&iacute;a significativa en todos los pacientes de la muestra.</p>      <p><i>La funci&oacute;n ejecutiva motora,</i> en la evaluaci&oacute;n PRE, mostr&oacute; que 11 pacientes (46%) tuvieron alg&uacute;n grado de deterioro, y se observ&oacute; una leve mejor&iacute;a en la evaluaci&oacute;n POS; entre los pacientes psic&oacute;ticos en la evaluaci&oacute;n PRE, 11 pacientes (59%) presentaron deterioro de dicha funci&oacute;n y entre los pacientes con trastornos del afecto s&oacute;lo un paciente (14%) present&oacute; alg&uacute;n d&eacute;ficit. En cuanto a los resultados del POS, la proporci&oacute;n de pacientes psic&oacute;ticos con deterioro se increment&oacute; a 12 (64%), mientras que en los pacientes con trastornos del afecto el porcentaje se mantuvo en el 14%.</p>  <font size="3">     <p><b>Discusi&oacute;n</b></p></font>      <p>Teniendo en cuenta los hallazgos, en el presente estudio se encontr&oacute; que los pacientes con enfermedad mental registran cambios cognoscitivos asociados a su estado y se confirma que se producen alteraciones cognoscitivas en funciones como la atenci&oacute;n, la memoria inmediata, evocaci&oacute;n con clave sem&aacute;ntica, evocaci&oacute;n por reconocimiento, memoria visual, comprensi&oacute;n verbal y fluidez verbal sem&aacute;ntica, habilidad visoconstruccional, funci&oacute;n ejecutiva conceptual y motora; sin embargo, estos cambios cognoscitivos, producto de la enfermedad mental, se pueden modificar cuando se asiste regularmente a un programa de rehabilitaci&oacute;n.</p>      <p>En la evaluaci&oacute;n PRE los pacientes psic&oacute;ticos presentaron alteraciones en la atenci&oacute;n, memoria por evocaci&oacute;n espont&aacute;nea, evocaci&oacute;n con clave sem&aacute;ntica, fluidez verbal fonol&oacute;gica, comprensi&oacute;n de lectura, praxis visoconstructiva y funci&oacute;n ejecutiva motora; de acuerdo con estos resultados, se corroboran los hallazgos acerca de las alteraciones cognitivas de los pacientes psic&oacute;ticos, en los que se plantea que el patr&oacute;n de d&eacute;ficit cognitivo est&aacute; guiado por las alteraciones en las capacidades de atenci&oacute;n y memoria, sobre todo verbal y a corto plazo (Medalia y Revheim, 2002). Del mismo modo, aparecen afectadas aquellas capacidades cognitivas necesarias para la preparaci&oacute;n, elaboraci&oacute;n y control de la conducta, en general, lo cual conforma el sistema ejecutivo; de lo anterior se puede resaltar que los pacientes psic&oacute;ticos presentan lentificada toda su realizaci&oacute;n cognitiva (Fundaci&oacute;n INTRAS, 2004).</p>      <p>En la evaluaci&oacute;n POS que se realiz&oacute; con un intervalo de tiempo de cinco meses, aproximadamente, se encontr&oacute; que los pacientes psic&oacute;ticos presentaron una mayor mejor&iacute;a en la atenci&oacute;n, memoria por evocaci&oacute;n espont&aacute;nea, evocaci&oacute;n por clave sem&aacute;ntica, evocaci&oacute;n por reconocimiento, praxis visoconstructiva y funci&oacute;n ejecutiva conceptual; sin embargo, tambi&eacute;n persistieron y desmejoraron en funciones como lenguaje, en el cual se incluyen la fluidez verbal sem&aacute;ntica y fonol&oacute;gica y las funciones ejecutivas motoras, lo cual apoya estudios previos en los que se indica que la alteraci&oacute;n m&aacute;s significativa en estos pacientes radica en el sistema ejecutivo (Leiderman y Strejilevich, s.f.; Kim et al., s.f.; citados en Soriano et al., 2004).</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En cuanto a los pacientes con trastorno del afecto, se encontr&oacute; que las principales alteraciones cognitivas que se presentaron en la evaluaci&oacute;n PRE fueron atenci&oacute;n, memoria inmediata, evocaci&oacute;n espont&aacute;nea, evocaci&oacute;n por clave sem&aacute;ntica y fluidez verbal fonol&oacute;gica. Estos hallazgos coinciden con los planteamientos de Antikainen et al. (2004), quienes consideran que los cambios cognoscitivos de los pacientes deprimidos se pueden ver reflejados en los problemas de atenci&oacute;n, las alteraciones de memoria y en el contenido del pensamiento. Del mismo modo, apoya algunos estudios en los cuales se afirma que los pacientes con depresi&oacute;n refieren quejas de memoria y muestran que el deterioro cognoscitivo subjetivo est&aacute; fuertemente relacionado con el trastorno psiqui&aacute;trico, especialmente con un estado de &aacute;nimo deprimido (Mart&iacute;nez-Ar&aacute;n, 2004).</p>      <p>En cuanto a las evaluaciones POS de los pacientes con trastorno del afecto, se encontr&oacute; mejor&iacute;a en las funciones de atenci&oacute;n, memoria por evocaci&oacute;n espont&aacute;nea, evocaci&oacute;n con clave sem&aacute;ntica, comprensi&oacute;n de lectura y funci&oacute;n ejecutiva conceptual; sin embargo, en los hallazgos se observaron la persistencia y el deterioro de funciones cognitivas como memoria inmediata, fluidez verbal sem&aacute;ntica y fonol&oacute;gica y praxis visocosntructiva. Estos hallazgos son similares al estudio de seguimiento realizado por Antikainen et al. (2004) en pacientes depresivos al inicio del tratamiento ambulatorio y seis meses m&aacute;s tarde, lo cual sugiere que normalmente los problemas subjetivos de memoria disminuyen, si se mejora la depresi&oacute;n, al igual que la memoria l&oacute;gica; pero sin encontrar mejor&iacute;a en memoria verbal inmediata, ni en la flexibilidad, el control y la velocidad motora.</p>      <p>Finalmente, de acuerdo con los hallazgos del estudio, se puede afirmar que los pacientes que asistieron al programa de Hospital D&iacute;a del HPUV de la ciudad de Cali, presentaron mejor&iacute;as significativas en el desempe&ntilde;o cognitivo de las evaluaciones del NEUROPSI. Es de resaltar que al agrupar los pacientes por diagn&oacute;stico, las personas con trastornos psic&oacute;ticos presentaron diferencias significativas entre las evaluaciones PRE y POS, mostrando mejor&iacute;a en el desempe&ntilde;o cognitivo despu&eacute;s del tratamiento; sin embargo, los pacientes con trastornos del afecto no mostraron mejor&iacute;as estad&iacute;sticamente significativas.</p>  <font size="3">     <p><b>Conclusiones</b></p></font>      <p>Los pacientes psiqui&aacute;tricos que asisten al programa de rehabilitaci&oacute;n de Hospital D&iacute;a del Hospital Psiqui&aacute;trico Universitario del Valle de Cali presentaron cambios cognoscitivos asociados a su estado mental desde el ingreso al programa. Los pacientes con cuadros psic&oacute;ticos mejoran significativamente mientras que los pacientes con trastornos del afecto no mostraron diferencias estad&iacute;sticamente significativas en su evoluci&oacute;n, lo que est&aacute; de acuerdo con las investigaciones preliminares en las que se identifica que los pacientes psic&oacute;ticos tienden a tener un mejor pron&oacute;stico cognitivo con un adecuado tratamiento, una vez se supera la crisis.</p>      <p>El estudio pone de manifiesto la importancia de la intervenci&oacute;n de un equipo terap&eacute;utico interdisciplinario en el manejo de los pacientes con enfermedad mental; esto demuestra que las diferentes modalidades de intervenci&oacute;n que utiliza el equipo de Hospital D&iacute;a del HPUV han contribuido a la funcionalidad de los pacientes y a mejorar su rendimiento cognitivo, lo que hace m&aacute;s viable la reinserci&oacute;n de los mismos en la comunidad y tambi&eacute;n orienta la rehabilitaci&oacute;n de los pacientes a la adquisici&oacute;n de h&aacute;bitos funcionales en la vida cotidiana, que los mantenga cognitivamente activos y les ayude en su interacci&oacute;n social.</p>  <hr>  <font size="3">     <p><b>Referencias</b></p></font>      <!-- ref --><p>Antikainen, R., Honkalampi, K., Hanninen, T., Koivumaa-Honkanen, H., Tanskanen, A., Haatainen, K., Hintikka, J. &amp; Viinamaki, H. (2004). Una disminuci&oacute;n de las quejas de memoria se asocia con mejor&iacute;as en el estado de &aacute;nimo: un estudio de seguimiento a los doce meses en pacientes deprimidos. <i>The European Journal of Psychiatry, 18</i> (3), 142-151. Recuperado el 18 de mayo de 2005 de <a href ="mailto:http://wwwscielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1579-" target="_blank">http://wwwscielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1579-</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000070&pid=S1794-9998200800010001000001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Bermejo, V. &amp; Lago, M.O. (1994). Conceptualizaci&oacute;n del desarrollo. En V. Bermejo (Ed.). <i>Desarrollo cognitivo</i>. Espa&ntilde;a: S&iacute;ntesis.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000071&pid=S1794-9998200800010001000002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Dudek, D.; Zieba, A.; Jawor, M. &amp; Devitt, J. (2000). Estilo espec&iacute;fico de pensamiento gen&eacute;rico y el curso de la depresi&oacute;n mayor en hombres y mujeres: un estudio de tres a&ntilde;os en Polonia. <i>Revista Chilena de Neuropsiquiatr&iacute;a</i> 38(1):15-22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000072&pid=S1794-9998200800010001000003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Flavell, J.H. (1985). Conocimiento. En J.H. Flavell (Ed.). <i>El desarrollo cognitivo</i> (p.13). Espa&ntilde;a: Visor.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000073&pid=S1794-9998200800010001000004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Fundaci&oacute;n INTRAS (2004). Gradior. <i>Redes de investigaci&oacute;n, red en esquizofrenia. 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Cuba: Ediciones Ciencia y T&eacute;cnica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000076&pid=S1794-9998200800010001000007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Hern&aacute;ndez-Sampieri, R., Fern&aacute;ndez, C. &amp; Baptista, P. (1998) <i>Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n</i> (2a ed.). M&eacute;xico: McGraw-Hill.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000077&pid=S1794-9998200800010001000008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Herrera, A. &amp; Maldonado, A. (2002). Cognici&oacute;n y depresi&oacute;n: ¿causa o efecto?. <i>Psicolog&iacute;a Conductual</i> 10(2):269-285.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000078&pid=S1794-9998200800010001000009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mart&iacute;nez-Ar&aacute;n, A. (2004). El trastorno bipolar exige m&aacute;xima precocidad en diagnosis y terapia. <i>Diariomedico.com.</i> Recuperado el 12 de junio de 2005 de <a href="http://www.diariomedico.com/edicion/componentes/noticia/VersionImprimirDM" target="_blank">www.diariomedico.com/edicion/componentes/noticia/VersionImprimirDM</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000079&pid=S1794-9998200800010001000010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Medalia, A. &amp; Revheim, N. (2002). Lidiando con disfunciones cognoscitivas asociadas a impedimentos psiqui&aacute;tricos. <i>Oficina de Salud Mental del Estado de Nueva York.</i> Recuperado el 12 de octubre de 2005 de <a href="http://www.omh.state.ny.us/omhweb/spansite/cogdys_manual/CogDysHndbk.htm#indice" target="_blank">www.omh.state.ny.us/omhweb/spansite/cogdys_manual/CogDysHndbk.htm#indice</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000080&pid=S1794-9998200800010001000011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Ostrosky, F., Ardila, A. &amp; Roselli, M. (1994) <i>Evaluaci&oacute;n neuropsicol&oacute;gica breve en Espa&ntilde;ol,</i> Neuropsi. M&eacute;xico: Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000081&pid=S1794-9998200800010001000012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Ricon, L. &amp; Di Segni, S. (1991). Marco conceptual. En L. Rinc&oacute;n (ed.). <i>Problemas del campo de la salud mental.</i> Argentina: Paid&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000082&pid=S1794-9998200800010001000013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Soriano, M.F.; Jim&eacute;nez, J.F. &amp; Mart&iacute;nez, R. (2004). Alteraciones cognitivas en la esquizofrenia: algo m&aacute;s que la investigaci&oacute;n b&aacute;sica. <i>Cuadernos de Psiquiatr&iacute;a Comunitaria</i> 4(2):131-145.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000083&pid=S1794-9998200800010001000014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p><sup><a name="nota_1"></a><a href="#nota1">*</a></sup> Correspondencia: Mar&iacute;a Cristina Quijano. L&iacute;nea Neurociencias y Neuropsicolog&iacute;a. Grupo de Medici&oacute;n y Evaluaci&oacute;n Psicol&oacute;gica (GMEP). Carrera de Psicolog&iacute;a. Departamento de Ciencias Sociales. Pontificia Universidad Javeriana, Cali. Correo electr&oacute;nico: <a href ="mailto:mcqijano@puj.edu.co">mcqijano@puj.edu.co</a>. Carrera de psicolog&iacute;a. Departamento de Ciencias Sociales. Pontificia Universidad Javeriana, Cali, Colombia. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:cristinas77@hotmail.com"> cristinas77@hotmail.com</a>. Direcci&oacute;n postal: Calle 18 No 118-250 3 piso Saman Of. 358. Cali, Colombia.</p>  </font>      ]]></body><back>
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