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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[LA METAMORFOSIS DE LA HUMANIDAD EN LA ERA PLANETARIA Y LA EMERGENCIA DE LA ANTROPOLÍTICA]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Today, we have to learn to differentiate and to distinguish, without having to separate. In this sense, there are two clearly distinguishable concepts and not because of it, segregated: on the one hand, the concept of complexity in the "sciences of the complexity", and on the other, the concept of complexity in the complex thought of Edgar Morín. When Morín speaks of the complex thought to refer to complexity, he is not originally referring to what the "sciences of the complexity" understand for complexity, but what probably does not fit in them, to the condition of humanity in the planetary era: to the Humana Conditio. Morín is in agreement with the "sciences of the complexity", that we need to rethink reality as a complex totality, that is, as a whole that is woven in common, because everything is interrelated, everything is deeply "inter-fecundated". But at the same time, he invites us to think that totality, without excluding from it the one who thinks it. Because of it, the complex thought in Morín's perspective, seeks to understand the "subject" that knows in a complex way, and installs the "subject" (humanity) as an epiphenomenon of that complexity. In this sense, Morín -as we know- sees himself as a humanist thinker and as a humanist thinker seeks strategies to face the challenges of humanity in the planetary era: anthropolitics and the politics of civilization.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Hoje temos de aprender a diferenciar e a distinguir, sem que por isso tenhamos que separar. Neste sentido, existem dois conceitos claramente diferenciáveis e não por isso segregáveis: de um lado, o conceito de complexidade nas "ciências da complexidade" e, do outro, o conceito de complexidade no pensamento complexo de Edgar Morín. Quando Morín fala do pensamento complexo para se referir à complexidade, originalmente não está se referindo àquilo que as ciências do pensamento complexo entendem por complexidade, mas sim ao que provavelmente não se encaixa nelas, trata-se da condição da humanidade na era planetária: da Humana Condito. Motim concorda com as "ciências da complexidade" no referente a repensar a realidade como uma totalidade complexa, em outras palavras, como um todo que está entrelaçado, pois tudo está inter-relacionado, tudo está profundamente "interfecundado". Mas ao mesmo tempo, convida-nos a pensar nesse todo sem excluir dele quem o pensa. Por isso, o pensamento complexo na perspectiva moriniana procura compreender o "sujeito" que conhece complexamente e instala o "sujeito" (a humanidade) como epifenônemo dessa complexidade. Neste sentido, Morín, como já sabemos, se auto-compreende como um pensador humanista e como pensador humanista busca estratégias para enfrentar os desafios da humanidade na era planetária: a antropolítica e a política de civilização.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <font face="verdana" size="2">  <a name="_ini"></a>      <br>    <p align="center"><font size="4"><b>LA METAMORFOSIS DE LA HUMANIDAD EN LA ERA PLANETARIA    <br> Y LA EMERGENCIA DE LA ANTROPOL&Iacute;TICA</b></font><a name="nota1"></a><a href="#nota_1"><sup>*</sup></a></p>      <p><b>Sergio N&eacute;stor Osorio Garc&iacute;a</b><a name="nota2"></a><a href="#nota_2"><sup>**</sup></a>      <p align="justify"><sup><a name="nota_2"></a><a href="#nota2">**</a></sup> Bioeticista, fil&oacute;sofo, te&oacute;logo y educador. Mag&iacute;ster en Bio&eacute;tica y en Programaci&oacute;n Neuroling&uuml;&iacute;stica, doctorando en Teolog&iacute;a Pontificia Universidad Javeriana, Bogot&aacute;. Docente Facultad de Educaci&oacute;n y Humanidades, Universidad Militar Nueva Granada.    <br> <a href="mailto:sergio.osorio@unimilitar.edu.co">sergio.osorio@unimilitar.edu.co</a></p>      <p align="justify"><b>Recibido:</b> 02 de mayo de 2011 - <b>Aceptado:</b> 18 de agosto de 2011</b></p>  <hr>  <font size="3">     <br>    <p><b>RESUMEN</b></p></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Hoy tenemos que aprender a diferenciar y a distinguir, sin tener por ello que separar. En este sentido, hay dos conceptos claramente diferenciables y no por ello segregables: por un lado, el concepto de complejidad en las &quot;ciencias de la complejidad&quot;, y por otro, el concepto de complejidad en el pensamiento complejo de Edgar Mor&iacute;n. Cuando Mor&iacute;n habla del pensamiento complejo para referirse a la complejidad, originariamente no se est&aacute; refiriendo a lo que las &quot;ciencias de la complejidad&quot; entienden por complejidad, sino a lo que probablemente no cabe en ellas, a la condici&oacute;n de la humanidad en la era planetaria: a la Humana Conditio. Mor&iacute;n est&aacute; de acuerdo con las &quot;ciencias de la complejidad&quot; en que tenemos que volver a pensar la realidad como una totalidad compleja, es decir, como un todo que est&aacute; tejido en com&uacute;n, pues todo est&aacute; interrelacionado, todo est&aacute; profundamente &quot;interfecundado&quot;. Pero al mismo tiempo, nos invita a pensar ese todo sin excluir de &eacute;l a quien lo piensa. Por ello, el pensamiento complejo en perspectiva moriniana, busca comprender al &quot;sujeto&quot; que conoce complejamente e instala al &quot;sujeto&quot; (la humanidad) como epifen&oacute;meno de esa complejidad<a name="1"></a><a href="#1a"><sup>1</sup></a>. En este sentido, Mor&iacute;n, -como sabemos-, se auto-comprende como un pensador humanista, y como pensador humanista busca unas estrategias para enfrentar los desaf&iacute;o de la humanidad en la era planetaria: la antropol&iacute;tica y la pol&iacute;tica de civilizaci&oacute;n</p>      <p align="justify"><b>Palabras clave: </b>Complejidad, ciencias de la complejidad, pensamiento complejo, condici&oacute;n humana, antropol&iacute;tica.</p>  <hr>  <font size="3">     <br>    <p><b>ABSTRACT</b></p></font>      <p align="justify">Today, we have to learn to differentiate and to distinguish, without having to separate. In this sense, there are two clearly distinguishable concepts and not because of it, segregated: on the one hand, the concept of complexity in the &quot;sciences of the complexity&quot;, and on the other, the concept of complexity in the complex thought of Edgar Mor&iacute;n. When Mor&iacute;n speaks of the complex thought to refer to complexity, he is not originally referring to what the &quot;sciences of the complexity&quot; understand for complexity, but what probably does not fit in them, to the condition of humanity in the planetary era: to the Humana Conditio. Mor&iacute;n is in agreement with the &quot;sciences of the complexity&quot;, that we need to rethink reality as a complex totality, that is, as a whole that is woven in common, because everything is interrelated, everything is deeply &quot;inter-fecundated&quot;. But at the same time, he invites us to think that totality, without excluding from it the one who thinks it. Because of it, the complex thought in Mor&iacute;n's perspective, seeks to understand the &quot;subject&quot; that knows in a complex way, and installs the &quot;subject&quot; (humanity) as an epiphenomenon of that complexity. In this sense, Mor&iacute;n -as we know- sees himself as a humanist thinker and as a humanist thinker seeks strategies to face the challenges of humanity in the planetary era: anthropolitics and the politics of civilization.</p>      <p align="justify"><b>Key words: </b>complexity, sciences of the complexity, complex thinking, human condition, anthropolitics.</p>  <hr>  <font size="3">     <br>    <p><b>RESUMO</b></p></font>      <p align="justify">Hoje temos de aprender a diferenciar e a distinguir, sem que por isso tenhamos que separar. Neste sentido, existem dois conceitos claramente diferenci&aacute;veis e n&atilde;o por isso segreg&aacute;veis: de um lado, o conceito de complexidade nas &quot;ci&ecirc;ncias da complexidade&quot; e, do outro, o conceito de complexidade no pensamento complexo de Edgar Mor&iacute;n. Quando Mor&iacute;n fala do pensamento complexo para se referir &agrave; complexidade, originalmente n&atilde;o est&aacute; se referindo &agrave;quilo que as ci&ecirc;ncias do pensamento complexo entendem por complexidade, mas sim ao que provavelmente n&atilde;o se encaixa nelas, trata-se da condi&ccedil;&atilde;o da humanidade na era planet&aacute;ria: da Humana Condito. Motim concorda com as &quot;ci&ecirc;ncias da complexidade&quot; no referente a repensar a realidade como uma totalidade complexa, em outras palavras, como um todo que est&aacute; entrela&ccedil;ado, pois tudo est&aacute; inter-relacionado, tudo est&aacute; profundamente &quot;interfecundado&quot;. Mas ao mesmo tempo, convida-nos a pensar nesse todo sem excluir dele quem o pensa. Por isso, o pensamento complexo na perspectiva moriniana procura compreender o &quot;sujeito&quot; que conhece complexamente e instala o &quot;sujeito&quot; (a humanidade) como epifen&ocirc;nemo dessa complexidade. Neste sentido, Mor&iacute;n, como j&aacute; sabemos, se auto-compreende como um pensador humanista e como pensador humanista busca estrat&eacute;gias para enfrentar os desafios da humanidade na era planet&aacute;ria: a antropol&iacute;tica e a pol&iacute;tica de civiliza&ccedil;&atilde;o.</p>      <p align="justify"><b>Palavras chave: </b>Complexidade, ci&ecirc;ncias da complexidade, pensamento complexo, condi&ccedil;&atilde;o humana, antropol&iacute;tica.</p>  <hr>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></p></font>      <p align="justify">El presente art&iacute;culo se desarrollar&aacute; en tres partes. Una primera intentar&aacute; responder a la cuesti&oacute;n de &iquest;qu&eacute; es la complejidad para Edgar Mor&iacute;n?; una segunda pretender&aacute; demostrar que la complejidad en Mor&iacute;n, puede ser comprendida como una met&aacute;fora para pensar la Humana Conditio en la era planetaria y, una &uacute;ltima parte, en la que se postular&aacute; a la antropol&iacute;tica como estrategia emergente para enfrentar el desaf&iacute;o humano en la era planetaria.</p>  <font size="3">     <br>    <p><b>1. &iquest;QU&Eacute; ES LA COMPLEJIDAD PARA MORIN?</b></p></font>      <p align="justify">Hemos de comenzar diciendo que se hace una inversi&oacute;n fundamental en el concepto de complejidad. Antes de Mor&iacute;n, la complejidad era sin&oacute;nimo de confusi&oacute;n, de complicaci&oacute;n, de oscuridad. Despu&eacute;s de Mor&iacute;n, la complejidad es una categor&iacute;a para poder pensar nuestra condici&oacute;n humana. Y esto desde luego implica una nueva relaci&oacute;n con el conocimiento, o como dice este fil&oacute;sofo, una reforma del pensamiento, de la educaci&oacute;n y tambi&eacute;n de la pol&iacute;tica, como se ver&aacute; m&aacute;s adelante.</p>      <p align="justify">La complejidad en Mor&iacute;n no hace alusi&oacute;n a la complejidad de la que hoy nombran las llamadas &quot;ciencias de la complejidad&quot;, sino de lo que no cabe en ellas (Mor&iacute;n, 2010a, pp. 81-135). Las hoy llamadas &quot;ciencias de la complejidad&quot;, proponen una matematizaci&oacute;n compleja de la realidad, es decir, una modelizaci&oacute;n de la realidad a un nivel que era impensable para el pensamiento de la ciencia cl&aacute;sica. Y esto es una verdadera revoluci&oacute;n cognoscitiva. Pero, resulta que cuando Mor&iacute;n habla de complejidad se refiere al estado actual de la humanidad en su proceso hist&oacute;rico de transformaci&oacute;n. La situaci&oacute;n actual de la humanidad no cabe dentro de las &quot;ciencias de la complejidad&quot;, porque estas no se desgastan en abstracciones.</p>      <p align="justify">Dicho de otra manera, la complejidad en Mor&iacute;n no se refiere en primer lugar a los problemas actuales de las &quot;ciencias de la complejidad&quot;, sino que m&aacute;s bien es una met&aacute;fora que nos lleva a complejizar esa misma complejidad, desde un pensamiento que yendo m&aacute;s all&aacute; de s&iacute; mismo, es decir yendo m&aacute;s all&aacute; de una racionalidad cient&iacute;fico-complejizada, nos lanza a comprender la hipercomplejidad que nos constituye como humanos, que por primera vez en la historia de su auto-constituci&oacute;n, nos ha convertido en una comunidad de destino planetario.</p>      <p align="justify">La situaci&oacute;n actual de la humanidad corresponde al final de una primera planetarizaci&oacute;n, y al inicio de una nueva forma hist&oacute;rica de ser, en la que los hombres y mujeres que habitamos este planeta tenemos en nuestras manos nuestra realizaci&oacute;n y/o disoluci&oacute;n como especie. Por eso, Mor&iacute;n termina postulando una met&aacute;fora que nos permitir&aacute; pensarnos a la altura de nuestras nuevas condiciones: la de la metamorfosis. En este sentido, la humanidad se encuentra hoy ante la posibilidad de destrucci&oacute;n o de transformaci&oacute;n hacia una nueva forma hist&oacute;rica de ser, que lejos de superar el antropocentrismo occidentaloc&eacute;ntrico, estar&aacute; enraizada en sus fuentes c&oacute;smicas, biol&oacute;gicas y socio-culturales (Mor&iacute;n, 1974, pp. 15-109).</p>      <p align="justify">Desde este horizonte de comprensi&oacute;n, &iquest;c&oacute;mo concebir la complejidad?, &iquest;cu&aacute;les pueden ser sus caracter&iacute;sticas? La complejidad puede comprenderse a partir de ciertas caracter&iacute;sticas: la primera de ellas es que la complejidad no sucede en el aire, sino en medio de procesos, fen&oacute;menos, circunstancias, situaciones. Una segunda es que esos procesos, fen&oacute;menos, circunstancias, situaciones est&aacute;n interrelacionados, es decir, no se pueden concebir sin esta condici&oacute;n. Una tercera caracter&iacute;stica es que esas interrelaciones no se dan de una forma externa sino interna, son din&aacute;micas organizacionales (Mor&iacute;n, 1983; Solana, 2001, pp. 165-304)<a name="2"></a><a href="#2a"><sup>2</sup></a>; una cuarta es que en esas din&aacute;micas organizacionales las interrelaciones no son tenues e intermitentes, sino permanentes, de lo que se puede deducir que son las relaciones las que constituyen los procesos, los fen&oacute;menos y/o las situaciones; y una quinta caracter&iacute;stica, que Mor&iacute;n resalta muy en&eacute;rgicamente, es que esa forma de interretroacci&oacute;n, que es sostenible en el tiempo, es la que hace posible lo que Mor&iacute;n llama las emergencias.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&iquest;Qu&eacute; es una emergencia? Una emergencia es una cualidad que surge, -si ustedes quieren en t&eacute;rminos funcionalistas-, de las suma de las partes, pero que no puede ni reducirse a las partes, ni quedar restringida ni explicada desde alguna de ellas. Un ejemplo muy sencillo para poder explicar esto son los hijos. Los hijos no pueden ser sin sus padres, los hijos de alguna manera son la suma de las partes (sus padres), pero, al mismo tiempo, son m&aacute;s que la suma de las partes (son m&aacute;s que sus padres), es decir, son una nueva organizaci&oacute;n que apropiando lo anterior ha generado unas caracter&iacute;sticas cualitativamente distintas de lo anterior, se ha transformado en un nuevo ser. Este modo de ser depende profundamente de lo anterior, pero dependiendo de lo anterior para ser, ya no es lo anterior porque es otra cosa: eso es una emergencia.</p>      <p align="justify">Para poder pensar las nuevas formas organizacionales, las emergencias no nos sirven ni como categor&iacute;as, ni conceptos, ni las l&oacute;gicas que pod&iacute;an explicar la realidad en su organizaci&oacute;n previa. Dicho desde el ejemplo anterior, no podemos explicar al hijo desde el padre, no puedo explicar el hijo desde la madre o desde las suma de ambos. Pero, tampoco puedo explicarlo al margen de ellos. Pensar religando, y al mismo tiempo distinguiendo, es lo que Mor&iacute;n llama pensamiento complejo. Un pensamiento capaz de comprender la complejidad que somos, y de la que al mismo tiempo hacemos parte. La complejidad es entonces, como veremos m&aacute;s adelante, una met&aacute;fora que nos invita a pensar las cualidades emergentes de la Humana Conditio en la era planetaria.</p>      <p align="justify">En s&iacute;ntesis, la complejidad Moriniana no se refiere originariamente a ninguno de los problemas centrales a partir de los cuales trabajan las &quot;ciencias de la complejidad&quot;, sino m&aacute;s bien a una met&aacute;fora que nos lleva a complejizar el pensamiento de la complejidad, para comprender la hipercomplejidad que somos y nos constituye en tanto que humanos. Humanos que vivimos en un planeta ubicado en un suburbio de una galaxia, en medio de much&iacute;simas galaxias, en un momento hist&oacute;rico espec&iacute;fico de su auto-constituci&oacute;n como especie. De un &quot;sujeto&quot; que tiene entre sus manos, -por primera vez en la historia-, el destino de su propia realizaci&oacute;n y/o destrucci&oacute;n, y esto en un sentido planetario (Mor&iacute;n &amp; Kern, 1993, pp. 45-74).</p>      <p align="justify">Teniendo en cuenta lo anterior, podemos decir que la preocupaci&oacute;n fundamental de Mor&iacute;n no es la inteligibilidad cient&iacute;fica y compleja de muchos de los factores que constituyen el mundo f&iacute;sico, biol&oacute;gico y qu&iacute;mico, sino la preocupaci&oacute;n por pensar la hipercomplejidad humana que somos y nos constituye desde sus fuentes f&iacute;sico-qu&iacute;micas, biol&oacute;gicas y antropo-sociales. Aunque para ello tenga que hacer una verdadera reforma del pensamiento y de la educaci&oacute;n, pues desde la concepci&oacute;n actual es imposible hacerlo. Lo que ha impedido que nos percibamos de otro modo ha sido la &quot;comprensi&oacute;n&quot; de esa complejidad que somos. Dicho de otra manera, el hombre es el &uacute;nico ser que puede tomar conciencia de lo que es, y esto lo une al mismo tiempo que lo &quot;separa&quot; de la complejidad en la que se constituye su propia identidad. &iquest;C&oacute;mo pensar la complejidad que somos y nos constituye en un momento en que las &quot;ciencias de la complejidad&quot; han hecho su eclosi&oacute;n en el mundo de las ciencias &quot;duras&quot;?</p>      <p align="justify">Mor&iacute;n haciendo alusi&oacute;n a una met&aacute;fora arquitect&oacute;nica, nos dice que su pensamiento complejo se encaja y diferencia a la vez de unos conocimientos a partir de los cuales se ha construido, y al mismo tiempo se ha &quot;separado&quot;. La met&aacute;fora arquitect&oacute;nica para hablarnos del pensamiento complejo es la de una casa de tres pisos.</p>      <p align="justify">En el primer piso, es decir en la base, estar&iacute;an las tres grandes teor&iacute;as contempor&aacute;neas: la teor&iacute;a de la informaci&oacute;n, la teor&iacute;a cibern&eacute;tica y la teor&iacute;a general de sistemas, que le ha permitido pensar en un principio de causalidad no lineal. En el segundo piso estar&iacute;an las teor&iacute;as de la auto-organizaci&oacute;n, especialmente de autores como I. Prigogine, H. Atlan, N. Wiener, Von Foster, Von Neumann. Ellos le permitieron comprender de una manera entra&ntilde;able, la emergencia de toda organizaci&oacute;n, pero todav&iacute;a m&aacute;s, le permitieron comprender c&oacute;mo la organizaci&oacute;n viviente no solamente se organiza a partir de muchos componentes sino que la complejidad viviente es auto-organizada: ella misma en di&aacute;logo con el entorno crea sus propias posibilidades de subsistencia. En el tercer piso, estar&iacute;a lo que &eacute;l llama el pensamiento complejo, es decir la capacidad de pensar al ser humano que somos, desde las posibilidades que se han abierto desde las teor&iacute;as anteriores y desde las reflexiones cr&iacute;ticas del conocimiento que se han dado despu&eacute;s de Husserl y Heidegger en la filosof&iacute;a (Mor&iacute;n, 1997, pp. 13-22; Mor&iacute;n, 1996, pp. 202-217)<a name="3"></a><a href="#3a"><sup>3</sup></a>.</p>      <p align="justify">Todo este andamiaje se encuentra estructurado en su famosa obra de seis tomos que se llama &quot;El M&eacute;todo&quot;. Pero lo que no queda suficientemente expl&iacute;cito en esta voluminosa obra es la apuesta fundamental de su pensamiento moriniano: la apuesta por humanidad-otra. Esto aparece de manera m&aacute;s transparente en sus escritos, por decirlo as&iacute; menores, en los que el pensador le apuesta a la emergencia de una humanidad como comunidad destino, a una humanidad que por primera vez tiene entre sus manos la posibilidad de desaparecer o de continuar en la tierra en sentido planetario. De esta manera, lo que est&aacute; en juego en la apuesta moriniana no es un articulado te&oacute;rico-conceptual de tipo complejo, sino la humanidad actual en medio de un proceso hist&oacute;rico de planetarizaci&oacute;n.</p>      <p align="justify">En Mor&iacute;n, hay una cr&iacute;tica muy fuerte a la sociedad contempor&aacute;nea, pues para &eacute;l la sociedad actual es una sociedad que a pesar de sus grandes progresos, de sus grandes conocimientos, de su innegable desarrollo cient&iacute;fico-tecnol&oacute;gico, sigue siendo una sociedad b&aacute;rbara<a name="4"></a><a href="#4a"><sup>4</sup></a> que se encuentra en su edad de hierro planetaria (Mor&iacute;n, 2009a), como en la prehistoria de la evoluci&oacute;n de su esp&iacute;ritu (mind). La sociedad, para Mor&iacute;n, ha perdido su horizonte como humanidad y por tanto hay que hacer una apuesta antropol&iacute;tica que posibilite la construcci&oacute;n de una sociedad-otra, m&aacute;s civilizada y que posibilite al mismo tiempo la apropiaci&oacute;n del planeta como una &quot;tierra-patria&quot; (Mor&iacute;n &amp; Kern, 1993).</p>      <p align="justify">En s&iacute;ntesis, la complejidad en Mor&iacute;n no trata de los asuntos propios de las ciencias de la complejidad, sino de un nuevo modo de organizar el pensamiento de tal manera que posibilite la emergencia de una nueva manera hist&oacute;rica de ser, que posibilite la transformaci&oacute;n de la hominizaci&oacute;n en humanidad.</p>  <font size="3">     <br>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>2. LA COMPLEJIDAD COMO MET&Aacute;FORA PARA PENSAR LA HUMANA CONDITIO EN LA ERA PLANETARIA</b></p></font>      <p align="justify">El acontecimiento, el fen&oacute;meno, que a Mor&iacute;n le interesa pensar es la emergencia de la humanidad en la era planetaria. La planetarizaci&oacute;n no hace parte de los fen&oacute;menos trabajados dentro de las ciencias de la complejidad, no puede ser un fen&oacute;meno tratado por estas porque no se puede matematizar, as&iacute; sea complejamente. Pero esto no significa que no la podamos pensar. Entonces, pensar la condici&oacute;n humana (Humana Conditio) en la era planetaria significa para Mor&iacute;n, pensar la hipercomplejidad que somos y nos constituye.</p>      <p align="justify">Ahora bien, como la complejidad es una emergencia no la podemos pensar desde las categor&iacute;as y las l&oacute;gicas (paradigmas) anteriores a dicha emergencia, de esta manera, se hace necesaria una nueva forma de pensar: un pensamiento complejo. Y con esto est&aacute; ya m&aacute;s claro lo que busca Mor&iacute;n: pensar al ser humano en una era planetaria, en una &eacute;poca de finalizaci&oacute;n de un proceso de hominizaci&oacute;n y posiblemente de un nuevo comienzo que dar&aacute; origen a la humanidad, a una planetarizaci&oacute;n ya no occidentalizada, sino por primera vez mundial: planetaria.</p>      <p align="justify">Y aqu&iacute; viene un segundo punto que me gustar&iacute;a dilucidar: la Humana Conditio. Esta la categor&iacute;a a la que apela Mor&iacute;n, para pensar la hipercomplejidad que nos constituye en la era planetaria. Para ello hay que hacer una diferenciaci&oacute;n anal&iacute;tica entre el t&eacute;rmino globalizaci&oacute;n y el t&eacute;rmino mundializaci&oacute;n o planetarizaci&oacute;n.</p>      <blockquote>     <p align="justify">El t&eacute;rmino planetarizaci&oacute;n es un t&eacute;rmino m&aacute;s complejo que globalizaci&oacute;n, porque es un t&eacute;rmino radicalmente antropol&oacute;gico que expresa la inmersi&oacute;n simbi&oacute;tica, pero al mismo tiempo extra&ntilde;a, de la humanidad en el planeta tierra. Porque la Tierra no es s&oacute;lo un terreno donde se despliega la globalizaci&oacute;n, sino una totalidad compleja f&iacute;sico/biol&oacute;gica/ antropol&oacute;gica. Es decir, hay que comprender la vida como emergente de la historia de la Tierra y a la humanidad como emergente de la historia de la vida terrestre. La relaci&oacute;n del ser humano con la naturaleza y el planeta no puede concebirse de un modo reductor ni separadamente, como se desprende de la noci&oacute;n de globalizaci&oacute;n, porque la tierra no es la suma de elementos disyuntos: el planeta f&iacute;sico, m&aacute;s la biosfera, m&aacute;s la humanidad, sino que es la relaci&oacute;n entre la tierra y la humanidad que debe concebirse como una entidad planetaria y biosf&eacute;rica.. Adem&aacute;s porque el t&eacute;rmino planetarizaci&oacute;n contiene en su ra&iacute;z etimol&oacute;gica la idea de aventura de la humanidad. Comprender esta aventura y su posible destino es el desaf&iacute;o principal de la educaci&oacute;n planetaria, y en este contexto, es primordial para alcanzar una civilizaci&oacute;n planetaria (Mor&iacute;n, Roger &amp; Motta, 2003, pp. 80-81).</p> </blockquote>      <p align="justify">La globalizaci&oacute;n entonces tiene que ver con la manera como occidente, a partir de la &eacute;poca moderna, ha logrado mediante un proceso unilateral consolidar una cierta identidad hist&oacute;rica y cultural. Pero, para comprender la Humana Conditio en la era planetaria se hace necesario ubicar a la humanidad en un horizonte m&aacute;s amplio: el de la planetarizaci&oacute;n. La planetarizaci&oacute;n puede ser comprendida a lo largo de la obra moriniana a trav&eacute;s de varias met&aacute;foras, aqu&iacute; utilizar&eacute; algunas de ellas para mostrar la pretensiosa tarea de un pensamiento complejo al estilo moriniano como la emergencia de una antropol&iacute;tica y de una pol&iacute;tica de civilizaci&oacute;n.</p>  <font size="3">     <br>    <p><b>a) La met&aacute;fora del Titanic</b></p></font>      <p align="justify">Seg&uacute;n Mor&iacute;n (2008) la humanidad actual es como el Titanic. &iquest;Hacia d&oacute;nde apunta esta met&aacute;fora? A mostrar que todo el desarrollo, que el progreso, que toda la posibilidad tecno-econ&oacute;mica de la sociedad actual, incluyendo la revoluci&oacute;n inform&aacute;tica contempor&aacute;nea, se parece mucho a un gran Titanic, y que ese Titanic tiene cuatro grandes motores: la ciencia, la t&eacute;cnica, la industria y el exacerbado inter&eacute;s de lucro.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">El primer motor es la ciencia actual compartimentada, absolutamente rota entre sus objetos y sus m&eacute;todos de conocimiento, genera una nueva ceguera que jam&aacute;s hab&iacute;a vivido la humanidad. Se trata de la ceguera que genera el propio conocimiento cient&iacute;fico. La ciencia nos da luz, sin duda, pero al mismo tiempo nos somete a la m&aacute;s grande ceguera: la del conocimiento y &iquest;qui&eacute;n le pone control a la ciencia?</p>      <p align="justify">El segundo motor es la t&eacute;cnica. Hoy podemos decir que nos encontramos en una sociedad tecno-cient&iacute;fica en la que la ciencia hace uso de la tecnolog&iacute;a, que a su vez hace uso de la t&eacute;cnica para hacer posibles experimentos o innovaciones. La t&eacute;cnica nos ha tra&iacute;do grandes adelantos, pero la t&eacute;cnica tambi&eacute;n ha producido un gran problema: s&oacute;lo hemos pensado una dimensi&oacute;n de la existencia: la dimensi&oacute;n t&eacute;cnica. La dimensi&oacute;n de la realidad puede ser computable, cuantificable, matematizable y que puede ser conocida a trav&eacute;s de los modelamientos que hacemos sobre ella, esta dimensi&oacute;n t&eacute;cnica no es toda la realidad. Para Mor&iacute;n el ser humano es prosaico al mismo tiempo que po&eacute;tico. Mediante la dimensi&oacute;n prosaica el ser humano sobrevive, se desgasta, trabaja, se hace viable. Y en eso gasta m&aacute;s o menos el 80% de su vida. Pero el ser humano tambi&eacute;n es po&eacute;tico: ama, siente, se relaciona, sufre y espera. La dimensi&oacute;n po&eacute;tica de la existencia no puede ser comprendida desde la dimensi&oacute;n prosaica, aunque la presupone. S&oacute;lo la dialogizaci&oacute;n entre la dimensi&oacute;n prosaica y la dimensi&oacute;n po&eacute;tica de la realidad nos dar&aacute; una existencia completa, integral. Pero, &iquest;qui&eacute;n le pone control a la t&eacute;cnica?, &iquest;c&oacute;mo pensar la dimensi&oacute;n no-t&eacute;cnica de la existencia?</p>      <p align="justify">El tercer motor es la industria. Hoy para nadie es extra&ntilde;o que nos encontramos en una sociedad industrial -aunque para algunos ya estamos en una sociedad posindustrial (Corb&iacute;, 1992, pp. 17-100)-, que tiene unos enormes valores y unas enormes posibilidades, como unas enormes creaciones, pero que al mismo tiempo tiene unos enormes sinsabores: hemos mecanizado la existencia, hemos cronometrado todo, hemos tornado en producci&oacute;n. Hemos convertido la vida en indicadores de productividad. Pero la vida toda no cabe all&iacute;, hay algo que queda por fuera y debe ser pensado de otra manera.</p>      <p align="justify">El cuarto motor es el exacerbado inter&eacute;s de lucro, muy bien caracterizado por la econom&iacute;a de mercado capitalista que solamente piensa en lo que se llamar&iacute;a la rentabilidad econ&oacute;mica. Desde estos cuatro motores que jalonan la nave planetaria llamada Titanic, vamos todos, sin excepci&oacute;n alguna, al hundimiento, s&oacute;lo que aqu&iacute; no se va a hundir el Titanic, sino la humanidad entera.</p>      <p align="justify">La globalizaci&oacute;n para Mor&iacute;n es la &uacute;ltima etapa de la era planetaria, y se corresponde con una planetarizaci&oacute;n tosca, bruta, unidimensional. Pero curiosamente esa globalizaci&oacute;n -que Mor&iacute;n llama mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica-, fue posible en la medida que otra mundializaci&oacute;n, la mundializaci&oacute;n human&iacute;stica le sirvi&oacute; de inspiraci&oacute;n y fundamento.</p>      <p align="justify">Dicho de otra manera, -y aqu&iacute; Mor&iacute;n recoge la tesis de la escuela de Frankfurt-, estamos sometidos a una racionalidad instrumental dejada a sus propias l&oacute;gicas, y como esas l&oacute;gicas no tienen ning&uacute;n control, entonces como el Titanic, la humanidad, terminar&aacute; en el fondo del mar. La mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica, en t&eacute;rminos de Adorno, se presenta como una dial&eacute;ctica negativa que ha sido posible a partir de la mundializaci&oacute;n human&iacute;stica, -que a su vez tambi&eacute;n fue negativa-, pues comprendi&oacute; al hombre europeo como centro del universo y deriv&oacute; en el extremo contrario al que buscaba. Desde esta perspectiva el car&aacute;cter normativo de la modernidad: igualdad, libertad, fraternidad claudic&oacute; en el dirigismo pol&iacute;tico de corte totalitario, y en una econom&iacute;a de mercado dejada sus propia l&oacute;gica: m&aacute;s dinero, m&aacute;s poder, m&aacute;s control (Habermas, 1987a, pp. 365-508; 1987b, pp. 527-572; 1989, pp. 397-433). Mor&iacute;n dar&aacute; una nueva posibilidad al hombre, pero para ello, el hombre deber&aacute; controlar a al controlador: la mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica.</p>  <font size="3">     <br>    <p><b>b)    La nave bimotor o de la dial&oacute;gica planetarizadora.</b></p></font>      <p align="justify">Mor&iacute;n nos propone que nos imaginemos la situaci&oacute;n actual de humanidad como si esta fuera una nave bimotor: un motor jalona la mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica, -que dejada a su propia l&oacute;gica nos llevar&aacute; a la muerte-, y el otro motor jalona la mundializaci&oacute;n human&iacute;stica. Aqu&iacute; est&aacute; el pensamiento human&iacute;stico, la toma de conciencia de los derechos humanos, los movimientos de liberaci&oacute;n, el arte, la poes&iacute;a, la conciencia ciudadana, etc. Mundializaci&oacute;n que ha de ser apropiada de manera cr&iacute;tica, pues de lo contrario podr&iacute;amos recaer en un antropocentrismo occidentaloc&eacute;ntrico; aqu&iacute; tambi&eacute;n estar&iacute;a justificado el cambio de categor&iacute;as: no se trata &uacute;nicamente de la globalizaci&oacute;n, sino de una autentica planetarizaci&oacute;n.</p>      <p align="justify">Esta segunda met&aacute;fora que usa Mor&iacute;n para pensar la globalizaci&oacute;n de una manera menos brutal, de una manera menos tosca, de una manera menos simplificadora, hace posible la interpretaci&oacute;n de la planetarizaci&oacute;n como un dial&oacute;gica a la vez concurrente, antagonista y complementaria entre una mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica y una mundializaci&oacute;n human&iacute;stica<a name="5"></a><a href="#5a"><sup>5</sup></a>. De la interretroacci&oacute;n de estos dos motores podr&aacute; emerger un proceso dial&oacute;gico de planetarizaci&oacute;n que recoger&iacute;a lo mejor de la mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica desde una mundializaci&oacute;n human&iacute;stica, que completar&iacute;a el proceso del hominizaci&oacute;n con el devenir de un aut&eacute;ntico proceso de humanizaci&oacute;n.</p>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><b>c) De la sociedad-imperio a la sociedad-mundo.</b></p></font>      <p align="justify">Mor&iacute;n utiliza una tercera met&aacute;fora: el paso de la sociedad-imperio a la sociedad-mundo (Mor&iacute;n, 2003e; Mor&iacute;n, Roger &amp; Motta, 2003a, pp. 75-118). Con esta met&aacute;fora, Mor&iacute;n nos introduce en la tradici&oacute;n fenomenol&oacute;gica, pues en ella y desde ella el hombre es el &uacute;nico ser que tiene mundo. El mundo, fenomenol&oacute;gicamente hablando, no es un habit&aacute;culo en el que se encuentran las cosas y tambi&eacute;n el hombre, sino que es una manera hist&oacute;rica de habitar la tierra (Heidegger, 2003, pp. 115-127; 1994, pp. 127-142; Scherer, 1975, pp. 11-60)<a name="6"></a><a href="#6a"><sup>6</sup></a>. La sociedad en tanto que mundo, ser&aacute; entonces la manera como los humanos en la era planetaria se reorganizan en una nueva figura de humanidad, capaz ella de solucionar sus problemas de vida o muerte, sus posibilidades de sostenibilidad como especie en medio de los dem&aacute;s sistemas bi&oacute;ticos y no-bi&oacute;ticos de los cuales la vida humana hace parte y depende. Nos encontramos as&iacute; ante una nueva conciencia de humanidad que es a un mismo tiempo individuo-sociedad-especie (Mor&iacute;n, 2003).</p>      <blockquote>     <p align="justify">Ello supone a la vez el desarrollo de la relaci&oacute;n individuo-sociedad en el sentido democr&aacute;tico, y el desarrollo de la relaci&oacute;n individuo-especie en el sentido de la realizaci&oacute;n de la humanidad. No tenemos las llaves que nos abran las puertas de futuro mejor, pero podemos emprender nuestras finalidades: la continuaci&oacute;n de la hominizaci&oacute;n en humanizaci&oacute;n, v&iacute;a ascenso a la ciudadan&iacute;a terrestre (Mor&iacute;n, 2003d).</p> </blockquote>      <p align="justify">La humanidad por primera vez en su proceso de auto-constituci&oacute;n como especie puede advenir a una nueva figura hist&oacute;rica, es decir, una nueva configuraci&oacute;n societal producto de la anterior configuraci&oacute;n, pero improbable desde ella; una nueva configuraci&oacute;n que no se da sin la condici&oacute;n anterior, pero ser&aacute; cualitativamente distinta de lo anterior: es una emergencia. La nueva organizaci&oacute;n emergente no est&aacute; ganada, puede ser el comienzo o puede ser el fin, de nosotros depender&aacute; el desenlace. En &quot;Los desaf&iacute;os de la educaci&oacute;n en la era planetaria&quot; Mor&iacute;n cita un texto de J. Robin en la que se refiere a esto mismo:</p>      <blockquote>     <p align="justify">Los focos de cambio de era se revelar&aacute;n, no lo dudemos, m&uacute;ltiples, inesperados, diseminados por toda superficie la Tierra, lo quiera o no, lo sepa o no, la humanidad ha entrado en su fase de mundializaci&oacute;n y la civilizaci&oacute;n por venir, si debe haber una, no puede ser m&aacute;s que planetaria. Nos queda por saber cu&aacute;l ser&aacute; el atractor: &iquest;la universalizaci&oacute;n del sistema actual, para mayor provecho de algunos o la expansi&oacute;n de los habitantes de la Tierra hacia la puesta en com&uacute;n de sus diferencias culturales? (Mor&iacute;n, Roger &amp; Motta, 2003a, p. 77)</p> </blockquote>      <p align="justify">Vivimos entonces, en una planetarizaci&oacute;n a medias.</p>      <blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Quiero decir que estamos llegando no s&oacute;lo a un t&eacute;rmino hist&oacute;rico, sino a los preliminares de un nuevo comienzo, que, como todos los comienzos, conllevar&aacute; barbarie y crueldad, y que la ruta hacia una humanidad civilizada ser&aacute; larga y aleatoria. Y esta marcha, que ya se inici&oacute; despu&eacute;s de Hiroshima, se har&aacute; a la sombra de la muerte. Quiz&aacute; este comienzo sea un fin (Mor&iacute;n, 2003e, p. 10).</p> </blockquote>      <p align="justify">Esta posibilidad no ser&aacute; un para&iacute;so, una situaci&oacute;n id&iacute;lica que nos evite la creatividad y el compromiso de luchar, como dir&iacute;a Goethe, por una &quot;alt&iacute;sima existencia&quot;, sino que:</p>      <blockquote>     <p align="justify">Cualquiera que sea su v&iacute;a de formaci&oacute;n, la sociedad-mundo no abolir&iacute;a por s&iacute; misma las explotaciones, las dominaciones, las negaciones, las desigualdades existentes. La sociedad-mundo no va a resolver ipso facto los graves problemas presentes en nuestras sociedades y en nuestro mundo, pero es la &uacute;nica v&iacute;a por la cual, llegado el caso, podr&iacute;a progresar el mundo (Mor&iacute;n, 2003e, p. 10).</p> </blockquote>      <p align="justify">Cuando Mor&iacute;n entra a caracterizar este &quot;comienzo que puede ser un fin&quot;, hist&oacute;ricamente se ubica en los &uacute;ltimos cuatro (4) siglos de la planetarizaci&oacute;n, teniendo como eje la mundializaci&oacute;n econ&oacute;mica, y all&iacute; sostiene tres grandes tesis, estas son:</p>  <ol type="a">     <li>    <p align="justify"> La mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica ha sido simult&aacute;neamente la mundializaci&oacute;n de la dominaci&oacute;n (Para Mor&iacute;n la planetarizaci&oacute;n comienzo con la conquista de Am&eacute;rica);</p></li>      <li>    <p align="justify"> La mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica tiene como dinamizador un aparato cuatrimotor compuesto por la ciencia, la t&eacute;cnica, la industria y el inter&eacute;s econ&oacute;mico desmedido, y</p></li>      <li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"> La mundializaci&oacute;n tecno-econ&oacute;mica es al mismo tiempo la mundializaci&oacute;n de la guerra.</p></li>     </ol>      <p align="justify">S&oacute;lo en esta &eacute;poca de &quot;barbarie civilizada&quot; (Mor&iacute;n, 2009a) la humanidad se ha unido en torno a aquello que inevitablemente la destruye: la guerra (Mor&iacute;n, 1982). Por esta raz&oacute;n, Mor&iacute;n interpreta los conflictos del siglo XIX, las guerras del siglo XX y el terrorismo del siglo XXI, no como situaciones aisladas, sino como culminaci&oacute;n de una mundializaci&oacute;n burda, tosca y unidimensional.</p>      <p align="justify">El atentado a las Torres Gemelas nos reta a pensar el paso que se podr&iacute;a dar desde una sociedad-imperio a una sociedad-mundo. Es decir, el paso de un sistema totalitario hacia una nueva configuraci&oacute;n planetaria en la que entren todos los habitantes de la tierra con sus diferencias culturales (Mor&iacute;n, Roger &amp; Motta, 2003a, pp. 77-118; Mor&iacute;n, 2003b, pp. 35-54)<a name="7"></a><a href="#7a"><sup>7</sup></a>. A esto le llama Mor&iacute;n la Confederaci&oacute;n de la Especie Humana de cara a una sobrevivencia planetaria. Este es el desaf&iacute;o pol&iacute;tico de humanidad en <i>&quot;la edad de hierro de la era planetaria&quot;.</i></p>      <p align="justify">La humanidad como comunidad de destino planetario, se encuentra por primera vez en la historia de su auto-constituci&oacute;n como especie con la posibilidad de transformar su civilizaci&oacute;n occidentalizada: &quot;sociedad-imperio&quot; en una civilizaci&oacute;n planetaria: &quot;sociedad-mundo&quot;, o bien ante las posibilidades de abortar su propio proceso de gestaci&oacute;n.</p>      <blockquote>     <p align="justify">Esto equivale a decir que lejos de forjarse como una sociedad-mundo civilizada, seg&uacute;n lo hab&iacute;amos considerado, se forjar&aacute;, si es que se logra, una sociedad-mundo burda y b&aacute;rbara. M&aacute;s a&uacute;n, frente a la posibilidad de una sociedad-mundo confederal, est&aacute; la posibilidad de una gobernanza imperial, asegurada y asumida por Estados Unidos. Al mismo tiempo que estamos en camino hacia una sociedad-mundo, estamos en camino de que esta sociedad-mundo tome la forma de un Imperio-Mundo. Es verdad que este imperio-mundo apenas podr&iacute;a integrar a China, pero podr&iacute;a incorporar como sat&eacute;lites a Europa y Rusia. Tambi&eacute;n es verdad que el car&aacute;cter democr&aacute;tico y poli&eacute;tnico de Estados Unidos impedir&iacute;a un Imperio racial y totalitario. Pero no impedir&iacute;a una dominaci&oacute;n brutal y despiadada sobre las disconformidades y las resistencias a los intereses hegem&oacute;nicos... La superaci&oacute;n de la situaci&oacute;n necesitar&iacute;a una metamorfosis del todo inconcebible... que no es imposible, pero s&iacute;, es improbable (Mor&iacute;n, 2003e, p. 9).</p> </blockquote>      <p align="justify">Una de las dificultades que enfrenta el cambio de una figura societal se encuentra en el escaso desarrollo de las posibilidades de nuestro esp&iacute;ritu, nos encontramos como dice Mor&iacute;n en <i>&quot;la prehistoria del esp&iacute;ritu humano&quot;. </i>La racionalidad cient&iacute;fica cl&aacute;sica, para Mor&iacute;n la ciencia moderna, tiene la caracter&iacute;stica de impedirnos pensar de manera compleja, es decir global, relacional. Por tanto, necesitamos de un pensamiento complejo capaz de comprender la hipercomplejidad que nos constituye como condici&oacute;n de posibilidad para superar nuestra barbarie civilizada.</p>      <p align="justify">Aqu&iacute; ya hay una reconstrucci&oacute;n total de lo que podr&iacute;a ser lo humano. Lo humano: el homo es sin duda sapiens, -quien lo va a dudar-. Pero, simult&aacute;neamente es demens. El homo sapiens-demens podr&aacute; acabar consciente o inconscientemente consigo mismo y con las posibilidades de vida en su planeta, pero podr&aacute;, tambi&eacute;n, sobrevivir de otra manera: creando una sociedad-mundo, una sociedad civilizada.</p>  <font size="3">     <br>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>d) La metamorfosis societal</b></p></font>      <p align="justify">A estas alturas Mor&iacute;n nos aporta una cuarta met&aacute;fora para comprender la hipercomplejidad humana que somos y nos constituye. Se trata de la met&aacute;fora de la metamorfosis de la humanidad en la era planetaria:</p>      <blockquote>     <p align="justify">Para entender qu&eacute; es una metamorfosis, pensemos en aquello que transforma la oruga en lib&eacute;lula (mariposa). La oruga se ha encerrado en la cris&aacute;lida. De pronto sus fagocitos encargados de defenderla de las agresiones externas atacan su propio organismo. Destruyen sus &oacute;rganos incluyendo su aparato digestivo, puesto que la lib&eacute;lula cambiar&aacute; de alimento. El &uacute;nico que se salva es el sistema nervioso que mantiene la identidad de ser y controla su metamorfosis. El resto del organismo queda destrozado. Y en esta destrucci&oacute;n sin piedad, se opera la construcci&oacute;n de un ser totalmente nuevo, y sin embargo totalmente igual. En esta agon&iacute;a se opera una muerte-renacimiento. El ser nuevo que se ha formado querr&aacute; romper su cris&aacute;lida, que de protecci&oacute;n ha pasado a prisi&oacute;n. Con terribles esfuerzos convulsivos intentar&aacute;, en muchas ocasiones, salir, y poco a poco, con dificultad, se liberar&aacute; de ella. Sus alas estar&aacute;n ajadas, pesadas, pegadas al cuerpo: no se podr&aacute;n despegar inmediatamente. Habr&aacute; un largo tiempo de una inmovilidad casi petrificada, repentinamente cuando nadie podr&iacute;a anunciarlo, la lib&eacute;lula (mariposa) emprender&aacute; el vuelo (Mor&iacute;n, 1998, pp. 182-183)<a name="8"></a><a href="#8a"><sup>8</sup></a>.</p> </blockquote>      <p align="justify">F&iacute;jense en algo particular: Mor&iacute;n ya no hace uso de un lenguaje mecanicista (nave, mono o bimotor), ni de un lenguaje fenomenol&oacute;gico (sociedad-mundo), sino de un lenguaje biol&oacute;gico. &iquest;Por qu&eacute; este cambio de lenguaje?, &iquest;qu&eacute; tiene que ver el lenguaje con la racionalidad?, &iquest;con la nueva figura de la humanidad en la era planetaria?</p>      <p align="justify">Mor&iacute;n est&aacute; pensado con las herramientas y lenguajes que le ofrece la revoluci&oacute;n contempor&aacute;nea del saber (Delgado &amp; Sotolongo, 2006), que tuvo entre otras cosas, que aprender de la hibridaci&oacute;n de los lenguajes especializados. Y est&aacute; pensando, sin lugar a dudas, en los aportes que tuvo su pensamiento desde los planteamientos desarrollados por el f&iacute;sico Mogorot Maruyama, quien demuestra que cuando una propiedad emergente se aplica a sistemas complejos o m&aacute;quinas vivientes, estos sistemas pueden o bien degenerarse y morir, o bien regenerarse y sobrevivir en una nueva manera de ser capaz de enfrenar sus problemas vitales (Maruyama, 1961, pp. 45-60; 1963, pp. 78-92; 1974, pp. 136-280; 1992, pp. 301-307). El ejemplo de la metamorfosis de la mariposa es evidente.</p>      <p align="justify">Ahora bien, &iquest;en el ser humano la situaci&oacute;n es la misma? S&iacute; y no. S&iacute; en cuanto que los seres humanos se constituyen en y por procesos de auto-eco-organizaci&oacute;n. No en cuanto que los seres humanos, al mismo tiempo que se auto-eco-organizan se auto-eco-re-organizan de una manera propia: bio-culturalmente. Es decir que para poderse re-generar los humanos necesitamos no s&oacute;lo de estrategias biol&oacute;gicas, sino tambi&eacute;n y al mismo tiempo de estrategias nool&oacute;gicas y socio-culturales (Mor&iacute;n, 1992). Los humanos somos seres bio-culturales, que en las condiciones actuales nos encontramos inmersos en un profundo proceso de transformaci&oacute;n. Por ello, nos dice Mor&iacute;n:</p>      <blockquote>     <p align="justify">La humanidad dej&oacute; de ser una noci&oacute;n meramente biol&oacute;gica debiendo ser plenamente reconocida con su inclusi&oacute;n indisociable en la bi&oacute;sfera; la humanidad dej&oacute; de ser una noci&oacute;n sin ra&iacute;ces, ella se enraiz&oacute; en una &quot;patria&quot;: la tierra, y la tierra es una patria en peligro; La humanidad dej&oacute; de ser una noci&oacute;n abstracta: es una realidad vital ya que desde ahora se encuentra en peligro de muerte, por primera vez. La humanidad ha dejado de ser una noci&oacute;n simplemente ideal y se ha vuelto una comunidad de destino y s&oacute;lo la conciencia de esta comunidad le puede conducir a una comunidad de vida; la humanidad de ahora en adelante, es una noci&oacute;n &eacute;tica: ella es lo que debe ser realizado por todos y cada uno. Mientras la especie humana contin&uacute;a su aventura bajo la amenaza de autodestrucci&oacute;n, el imperativo es salvar la humanidad realiz&aacute;ndola (Mor&iacute;n, 2003d, pp. 120-121).</p> </blockquote>      <p align="justify">Aqu&iacute; hay una reestructuraci&oacute;n total del t&eacute;rmino humanidad y humanismo. El t&eacute;rmino humanidad surge en Grecia para decir que los &uacute;nicos humanos son los griegos, y todo no griego, es un b&aacute;rbaro. O sea que el t&eacute;rmino humanidad, etimol&oacute;gicamente hablando, es la descalificaci&oacute;n de todo no-griego en tanto que es no-humano. Luego con la Ilustraci&oacute;n aparece el Humanismo, -ya no humanidad sino humanismo-, y &iquest;qu&eacute; es el Humanismo? Es la reestructuraci&oacute;n del pensar a partir de las categor&iacute;as griegas que hab&iacute;an sido deshechas en el mundo medieval. Es decir, es un volver al mundo categorial griego para entronizar nuevamente a la humanidad en contra de lo que no es ella: en este caso en contra de la deidad cristiana (de la Cristiandad). En el fondo, tanto en los griegos como en los modernos, la humanidad sigue siendo una abstracci&oacute;n.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Pero en los tiempos actuales, <i>&quot;la humanidad ha dejado de ser una noci&oacute;n simplemente ideal y se ha vuelto una comunidad de destino&quot;. </i>La humanidad hoy no es un vocablo para diferenciar a los humanos de aquello que no lo son, sino una noci&oacute;n &eacute;tica que pone en consideraci&oacute;n a los humanos que se han convertido, por primera vez, en una <i>&quot;comunidad de destino&quot;. </i>Es decir, en tanto que posibilidad de degenerarse o regenerarse en una organizaci&oacute;n cualitativamente distinta. Dicho en lenguaje pol&iacute;tico la humanidad es lo que ella puede hacer de s&iacute; misma: <i>&quot;ello es lo que debe ser realizado por todos y cada uno&quot; </i>de donde surge un nuevo imperativo moral: <i>&quot;mientras la especie humana contin&uacute;a su aventura bajo la amenaza de autodestrucci&oacute;n, el imperativo es salvar la humanidad realiz&aacute;ndola&quot;.</i></p>      <p align="justify">El caso de Roma es muy significativo. Ante una crisis hist&oacute;rica fundamental, Roma ten&iacute;a las posibilidades para regenerase en otra organizaci&oacute;n socio-cultural, pero tambi&eacute;n ten&iacute;a las posibilidades de su aniquilamiento. Roma eligi&oacute; la segunda posibilidad y se perdi&oacute; como imperio: escogi&oacute; la degeneraci&oacute;n de sus posibilidades y no la regeneraci&oacute;n de las mismas. Nosotros estamos hoy en una nueva situaci&oacute;n, pero tambi&eacute;n estamos expuestas a utilizar todas nuestras estrategias posibilitantes. Y estas posibilidades s&oacute;lo podr&aacute;n realizarse verdaderamente con el concurso y la ayuda de la racionalidad humana, con la conciencia humana y la regeneraci&oacute;n &eacute;tico-pol&iacute;tica.</p>      <p align="justify">Esto significa que en el mundo animal las metamorfosis posibles son producto de los procesos inconscientes; las metamorfosis de las sociedades agrarias a las sociales hist&oacute;ricas, fueron productos de procesos en gran medida inconscientes; nuestra mutaci&oacute;n actual, -posible, pero improbable-, por diferenciaci&oacute;n con las anteriores metamorfosis, ser&aacute; en parte involuntaria, pero no se podr&aacute; dar, sin nuestra intervenci&oacute;n conciente. La humanidad como un todo vital no tiene programa previo de su transformaci&oacute;n, ni tiene un sistema nervioso que la gobierne, su &quot;naturaleza&quot; consiste en no tener naturaleza, por ello su destino ser&aacute; una construcci&oacute;n a partir de lo que ella misma sue&ntilde;a de s&iacute; misma, y no una concatenaci&oacute;n biol&oacute;gica prevista de antemano.</p>      <p align="justify">Los distintos pa&iacute;ses del globo se han transformado de alguna manera, y quiz&aacute;s occidente ha podido elaborar una suerte de sistema nervioso simp&aacute;tico, pero el sistema cerebral, sin embargo, no se ha podido constituir. Seguimos, por el momento, en <i>&quot;la prehistoria del esp&iacute;ritu humano&quot;, </i>en la imposibilidad de comprendernos desde nuestra m&aacute;s profunda hipercomplejidad, de percibir nuestra m&aacute;s profunda simbiosis con la naturaleza de la cual hacemos parte y dependemos; seguimos siendo arrogantes -antropoc&eacute;ntricos, occidentaloc&eacute;ntricos en el sentido duro y fuerte del t&eacute;rmino-, y el esfuerzo decisivo est&aacute; por hacer.</p>      <blockquote>     <p align="justify">A diferencia del insecto, Europa no tiene programa previo de su transformaci&oacute;n, no tiene un sistema nervioso que la gobierne... todos los pa&iacute;ses europeos se han transformado de alguna manera y los de occidente han podido elaborar una suerte de sistema nervioso simp&aacute;tico. Pero, el sistema cerebral, sin embargo, no se ha podido constituir. La metamorfosis est&aacute; inacabada, no somos ni oruga, ni lib&eacute;lula, estamos a&uacute;n dentro de la cris&aacute;lida. El esfuerzo decisivo est&aacute; por hacer. La metamorfosis puede abortar, pero sigue su curso. La sabidur&iacute;a consistir&aacute; en contribuir a ello (Mor&iacute;n, 2003d, p. 183).</p> </blockquote>      <p align="justify">La sabidur&iacute;a ser&aacute; entonces la complejificaci&oacute;n de nuestros saberes complejos para hacerlos llegar hasta la hipercomplejidad humana que somos y nos constituye; ser&aacute; una nueva racionalidad que operando desde el paradigma simplificador, reductor y disyuntor de la ciencia cl&aacute;sica, nos posibilite la emergencia de la humanidad en la era planetaria. La metamorfosis cognitiva est&aacute; por hacer, mientras tanto, <i>los humanos que vivimos en este siglo XXI continuamos en la edad de hierro planetaria </i>(Mor&iacute;n, 2003d, p. 183).</p>      <p align="justify">En s&iacute;ntesis, la emergencia de la humanidad como comunidad de destino planetario, no se dar&aacute; sin una concomitante reforma del pensamiento (Mor&iacute;n, 2001). Las formas de pensamiento que actualmente tenemos para comprendernos en el mundo cient&iacute;fico son profundamente ciegas, tan ciegas que no acaban de comprender que lo que est&aacute; en sus manos es el destino de nuestra propia sostenibilidad, y eso a nivel planetario (Beck, 2006). La escisi&oacute;n entre la cultura human&iacute;stica y la cultura cient&iacute;fica es nefasta tanto para la una como para la otra, y para ambas a un mismo tiempo; las ciencias &quot;duras&quot; no tienen como referente al hombre y las ciencias humanas lo han despedazado en fragmentos para poderlo conocer. Los antrop&oacute;logos hablan de la cultura, los etn&oacute;logos hablan del comportamiento, los historiadores hablan de las acciones, los psic&oacute;logos de la psique, los fil&oacute;sofos hablan del pensamiento: cada uno habla de una parte del hombre, ninguno habla del hombre total, ninguno capta la hipercomplejidad que nos constituye, y el hombre termina pulverizado en una racionalidad ciega (Mor&iacute;n, 1984, pp. 293-368). Por ello, se hace necesaria una reorganizaci&oacute;n conceptual del pensamiento: no hay otra posibilidad.</p>      <blockquote>     <p align="justify">Por ello tenemos que comprender que la revoluci&oacute;n se juega hoy no tanto en el terreno de las ideas buenas o verdaderas opuestas en una lucha de vida o muerte a las ideas malas y falsas, sino en el terreno de la complejidad del modo de organizaci&oacute;n de las ideas. La salida de la 'edad de hierro planetaria' y de &quot;la prehistoria del esp&iacute;ritu' nos exige pensar de forma radicalmente compleja (Mor&iacute;n, 1992, p. 244). Es por lo que pienso que el problema crucial es el del principio organizador del conocimiento, y que lo que es vital hoy, no es solamente aprender, no solamente reaprender, no solamente desaprender, sino reorganizar nuestro sistema mental para reaprender a aprender (Mor&iacute;n, 1983, p. 35).</p> </blockquote>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><b>3. LA EMERGENCIA DE LA ANTROPOL&Iacute;TICA</b></p></font>      <p align="justify">A Mor&iacute;n se le reconoce poco o casi nada como un pensador de lo pol&iacute;tico, y curiosamente, es un gran pensador pol&iacute;tico. Por ello, en esta &uacute;ltima parte me gustar&iacute;a reivindicar dos aspectos de su pensamiento: el car&aacute;cter de teor&iacute;a cr&iacute;tica de la sociedad y el car&aacute;cter de pensamiento pol&iacute;tico.</p>      <p align="justify">En el fondo, y esta es mi hip&oacute;tesis de lectura, la propuesta moriniana es una teor&iacute;a cr&iacute;tica de la sociedad (Osorio, 2009a, pp. 145-173). Si leemos a Mor&iacute;n desde esta perspectiva ustedes comprender&aacute;n el prop&oacute;sito de nuestra C&aacute;tedra: se trata de poner en relaci&oacute;n la trasformaci&oacute;n de la humanidad en la era planetaria con el abordaje pol&iacute;tico de la misma. En palabras de Mor&iacute;n, con la emergencia de una antropol&iacute;tica (Mor&iacute;n &amp; Kern, 1993, pp. 167-187) y de una pol&iacute;tica de civilizaci&oacute;n (Mor&iacute;n, 2009b).</p>      <p align="justify">En otro de sus textos, analizando la situaci&oacute;n de los mundos socio-culturales de la sociedad europea, nos dice el pensador:</p>      <blockquote>     <p align="justify">El mundo est&aacute; en noche y niebla, noche y niebla que tambi&eacute;n cubren a Europa. El discurso-cat&aacute;strofe y el discurso-euforia son igualmente vanos. Antes de hacer planes y retra-planes, tenemos que insertar en nuestro pensamiento la incertidumbre, unir riesgos y posibilidades en nuestro esp&iacute;ritu, apostar por la vida y contra la nada. En medio de la incertidumbre tenemos, al menos la certidumbre, de que una nueva metamorfosis en Europa ha comenzado (Mor&iacute;n, 1998, pp. 182-183).</p> </blockquote>      <p align="justify">Estamos en noche y niebla<a name="9"></a><a href="#9a"><sup>9</sup></a>. Dicho de otra manera dur&iacute;sima, estamos en la &eacute;poca en que nos acribillamos miserablemente unos con otros, sin encontrar a&uacute;n soluci&oacute;n a nuestros problemas y de seguir as&iacute;, el Planeta Tierra continuar&aacute; su marcha y para bien o para mal, muy probablemente sin nuestra presencia.</p>      <p align="justify">Pensar la continuidad de la humanidad como comunidad de destino planetario ser&aacute; el motivo de una antropol&iacute;tica y de una pol&iacute;tica de civilizaci&oacute;n. Dos grandes objetivos que se har&aacute;n a contra marcha de dos grandes dificultades: una, la exaltaci&oacute;n de lo propio en detrimento de lo distinto, l&oacute;gica afirmativa de la modernidad que ha devenido en el totalitarismo pol&iacute;tico, y dos: la despolitizaci&oacute;n de la dimensi&oacute;n pol&iacute;tica en la vida social y cotidiana, situaci&oacute;n que nos ha llevado a la p&eacute;rdida del <i>bios </i>pol&iacute;tico en la democracia occidental (Osorio, 2009b, pp. 147-166).</p>      <p align="justify">Con el t&eacute;rmino <i>despolitizaci&oacute;n de la dimensi&oacute;n pol&iacute;tica </i>se refiere Mor&iacute;n a la degluci&oacute;n de la pol&iacute;tica por la econom&iacute;a. En efecto, la pol&iacute;tica en lugar de pensar los problemas globales que sufre la humanidad, los problemas que hemos de asumir como comunidad de destino planetario, s&oacute;lo piensa en t&eacute;rminos de mercado. Y el pensamiento que tenemos para pensar al ser humano est&aacute; tan fragmentado, est&aacute; tan dividido, est&aacute; tan atomizado, que no hay forma de pensar la pol&iacute;tica desde la complejidad humana que nos constituye. La pol&iacute;tica de los polit&oacute;logos, es decir la pol&iacute;tica de los especialistas que s&oacute;lo conocen fragmentos, se convierte en pol&iacute;tica b&aacute;rbara que deja de lado lo &uacute;nico serio que hay que pensar: la complejidad, las complejidades humanas, los problemas fundamentales.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Pensar los grandes problemas de la humanidad como condici&oacute;n de posibilidad de vida humana y no-humana en la era planetaria es ya, para Mor&iacute;n, estar en otra posibilidad pol&iacute;tica, ya no en una pol&iacute;tica de los poderes para sacrificar a los que no son de su grupo pol&iacute;tico, sino que un una antropol&iacute;tica para la salvar a la humanidad realiz&aacute;ndola. Y para esto no hay programa, tan s&oacute;lo hay estrategias. Las estrategias a diferencia de los programas no son teleol&oacute;gicos en un principio, sino tan s&oacute;lo maneras de asumir las dificultades que se presentan en cada caso, tratando de salvar lo que es gen&eacute;rico en la humanidad. &iquest;Qu&eacute; es lo gen&eacute;rico en la humanidad? Lo gen&eacute;rico para Mor&iacute;n, es la capacidad hist&oacute;rica que tiene el g&eacute;nero humano de sobreponerse ante las amenazas de muerte, al estilo de las c&eacute;lulas totipotenciales que se transforman en las c&eacute;lulas que necesita el organismo para sobrevivir; lo gen&eacute;rico es la capacidad de solucionar los problemas hist&oacute;ricos con los que vive, de cara a una nueva organizaci&oacute;n, ella s&iacute;, capaz de solucionar dichos problemas.</p>      <p align="justify">Esto fue, seg&uacute;n Mor&iacute;n, lo que pens&oacute; Marx de la racionalidad cient&iacute;fica en su tiempo: una capacidad que generar&iacute;a vida, aunque desafortunadamente al no tener una comprensi&oacute;n compleja de racionalidad, -Marx es hijo de su tiempo-, la estrategia cient&iacute;fica se convirti&oacute; en su contrario. Stalin le da la raz&oacute;n a Mor&iacute;n, las pretensiones de la acci&oacute;n siempre pueden pervertirse, siempre pueden desviarse, siempre pueden volverse contra sus propias intencionalidades. Por eso Mor&iacute;n dir&aacute;, la &uacute;nica pol&iacute;tica que podr&iacute;amos hacer, la &uacute;nica v&iacute;a posible que no termine en su contrario ser&aacute; una antropol&iacute;tica que se auto-genere como una ecolog&iacute;a de la acci&oacute;n, como una &eacute;tica de la comprensi&oacute;n (Mor&iacute;n, 2006).</p>      <p align="justify">Concebir la Humana Conditio como una emergencia planetaria requiere de una nueva manera de pensar, requiere de un pensamiento complejo capaz de pensar transformaci&oacute;n &eacute;tico-pol&iacute;tica de la humanidad en la era planetaria. Dicho de otra manera, la antropol&iacute;tica es la manera c&oacute;mo podemos pensar complejamente la emergencia de la humanidad que se ha vuelto planetaria y para la cual no tenemos conceptos, ni categor&iacute;as, ni l&oacute;gicas porque ni la filosof&iacute;a pol&iacute;tica, ni la econom&iacute;a pol&iacute;tica, ni las ciencias sociales del siglo XIX nos permiten comprender esta emergencia. Entonces, la antropol&iacute;tica tiene que ver con una nueva manera de pensar la humanidad (Humana Conditio) en la era planetaria.</p>      <p align="justify">Adicionalmente a las dos dificultades para pensar lo pol&iacute;tico desde el &aacute;mbito de la complejidad planetaria (la afirmaci&oacute;n de s&iacute; en la negaci&oacute;n de lo otro, y la despolitizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica), contamos seg&uacute;n Mor&iacute;n, con otras dificultades pol&iacute;ticas de gran envergadura para lograr transformaci&oacute;n (metamorfosis) requerida:</p>  <ol type="a">     <li>    <p align="justify"> La falta de instituciones mundiales para poder pensar complejamente la planetarizaci&oacute;n. Seguimos pens&aacute;ndonos como se pensaron los hombres del siglo XVIII, como estados-naci&oacute;n, como estados nacionales, y desde all&iacute; es imposible pensar los desaf&iacute;os planetarios. El concepto de estado-naci&oacute;n es un concepto pol&iacute;ticamente errado para pensar la comunidad de destino planetario, porque si afirmamos la posibilidad del estado-naci&oacute;n como afirmaci&oacute;n de la identidad etnogr&aacute;fica, no nos queda m&aacute;s salida que la afirmaci&oacute;n de lo propio en la negaci&oacute;n de lo diferente: etnocentrismos y totalitarismos contempor&aacute;neos.</p></li>      <li>    <p align="justify"> La falta de conciencia ante un destino com&uacute;n. Todav&iacute;a no caemos en cuenta que si se hunde esta nave, los humanos nos hundimos todos como comunidad de destino planetario. Es un hecho, como lo muestra la astrof&iacute;sica actual, que existen otros soles, otras galaxias, otros planetas, y que posiblemente en ellos, -como en este min&uacute;sculo planeta-, se pueda dar la emergencia de la vida, pero mientras tanto s&oacute;lo tenemos este planeta para poder vivir juntos: para civilizarnos y sobrevivir. Entonces podr&iacute;amos dar un voto de confianza a una nueva racionalidad que posibilite el surgimiento de una nueva forma de gobernabilidad planetaria. Pensar en una nueva forma de gobernabilidad planetaria es lo que Mor&iacute;n va a llamar pol&iacute;tica de civilizaci&oacute;n. Es decir, una pol&iacute;tica que comprenda la hipercomplejidad humana en su proceso de planetarizaci&oacute;n, y al mismo tiempo, una antropol&iacute;tica, es decir, una forma de pensar la humanidad como comunidad de destino planetario para salvar la humanidad realiz&aacute;ndola.</p></li>     </ol>      <p align="justify">Para finalizar, me gustar&iacute;a decir que la complejidad, y m&aacute;s exactamente el pensamiento complejo de Edgar Mor&iacute;n, -dicho en clave antropol&iacute;tica-, nos sirve para pensar el tema cl&aacute;sico de la filosof&iacute;a pol&iacute;tica desde el profesor Arist&oacute;teles hasta nuestros d&iacute;as: la condici&oacute;n humana. Este tema se volvi&oacute; a introducir en los debates contempor&aacute;neos de la mano de una mujer extraordinariamente brillante, la fil&oacute;sofa alemana de origen jud&iacute;o Hannah Arendt (1993). Mor&iacute;n vuelve a Arendt para pensar la condici&oacute;n humana en la era planetaria y al mejor estilo de la tradici&oacute;n medieval, prefiere decirlo en lat&iacute;n: la <i>Humana Conditio. </i>La complejidad es, pues, una met&aacute;fora para pensar la Humana Conditio en la era planetaria.</p>  <hr>  <font size="3">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>    <p><b>NOTAS</b></p></font>      <p align="justify"><sup><a name="1a"></a><a href="#1">1</a></sup> Podr&iacute;amos pensar, por ejemplo, en el art&iacute;culo <i>La relaci&oacute;n antropo-bio-c&oacute;smica, </i>en el que Mor&iacute;n hace un dise&ntilde;o de su antropolog&iacute;a. All&iacute; lo humano se religa a la physis, se religa al bios y se religa a la cultura, pero al mismo tiempo se les distingue de ellas. All&iacute; lo fundamental es, pensar el ser humano que somos, -porque no somos otros-, pero de una manera distinta a como generalmente la hemos pensado en el mundo occidental. Podr&iacute;amos tambi&eacute;n pensar, -y sobre esto volver&eacute; m&aacute;s adelante-, en el cambio que hace Mor&iacute;n para hablar de la situaci&oacute;n del mundo actual, con el t&eacute;rmino planetarizaci&oacute;n y no con el t&eacute;rmino globalizaci&oacute;n. Esto significa que el problema fundamental de la humanidad no es la relaci&oacute;n del hombre con los productos generados por su racionalidad cient&iacute;fico-t&eacute;cnica, -que entre otras posibilit&oacute; el que el hombre se convirtiera en el centro del universo y tambi&eacute;n en el devastador y depredador m&aacute;s grande del universo-, sino de la ubicaci&oacute;n del hombre en el cosmos (M&eacute;todo I), en la vida (M&eacute;todo II), y en la cultura (M&eacute;todo III-VI) Lo que implica, sin lugar a dudas, una &quot;antropolog&iacute;a&quot;, pero no un antropocentrismo. &iquest;Puede haber una antropolog&iacute;a sin antropocentrismo, occidelantoc&eacute;ntrico y burgu&eacute;s? Yo creo que s&iacute;, esa es la &quot;antropolog&iacute;a compleja&quot; de Edgar Mor&iacute;n.</p>      <p align="justify"><sup><a name="2a"></a><a href="#2">2</a></sup> El t&eacute;rmino organizaci&oacute;n es quiz&aacute; el t&eacute;rmino central en la propuesta Moriniana.</p>      <p align="justify"><sup><a name="3a"></a><a href="#3">3</a></sup> En una reflexi&oacute;n posterior, Mor&iacute;n nos dice que su gran obra El M&eacute;todo se ha podido realizar gracias a cuatro grandes aportaciones: <i>&quot;El M&eacute;todo integr&oacute; en su seno cuarto aportaciones: -la aportaci&oacute;n de una tradici&oacute;n filos&oacute;fica de afrontar contradicciones que, nacida en Occidente con Her&aacute;clito, prosigui&oacute; con Nicol&aacute;s de Cusa, Pascal, Hegel, Marx, Adorno, Jung, y se vio cient&iacute;ficamente prolongad con B&ouml;hr, C&ouml;del, Lupasco; -la aportaci&oacute;n de las &quot;tres teor&iacute;as&quot; (informaci&oacute;n, cibern&eacute;tica, sistema) y de las teor&iacute;as de la auto-organizaci&oacute;n y de la autoproducci&oacute;n (Von Foerster, Maturana, Atlan); -la reflexi&oacute;n filos&oacute;fica sobre la naturaleza de la ciencia (Husserl, Heidegger); -la reflexi&oacute;n epistemol&oacute;gica sobre la primera revoluci&oacute;n cient&iacute;fica del siglo XX, suscitada por la irrupci&oacute;n de lo incierto (desorden, indeterminaci&oacute;n, azar, caos) y efectuada por Bachelard, Popper, Lakatos, Kuhn, Feyerabend; a&ntilde;ad&iacute;a a ello una reflexi&oacute;n sobre la segunda revoluci&oacute;n cient&iacute;fica en curso que, al objeto de las ciencias compartimentadas, sustituye el car&aacute;cter inseparable de las realidades sist&eacute;micas (ecolog&iacute;a cient&iacute;fica, ciencias de la tierra, cosmolog&iacute;a)... Yo no s&oacute;lo he cientifizado una gran corriente filos&oacute;fica, sino que he querido que pueda ponerse de relieve un pensamiento pertinente a partir de un continuo ir y venir entre filosof&iacute;a y ciencia. He intentado prolongar cient&iacute;ficamente la filosof&iacute;a y filos&oacute;ficamente la ciencia. ¡Sacrilegio! ¡Cu&aacute;ntas fronteras cruzadas sin pasaporte! ¡Cu&aacute;ntos santuarios profanados! ¡Cu&aacute;ntos odios ineptos por una aventura de buena voluntad!&quot; </i>(Mor&iacute;n, 1996, pp. 274-275).</p>      <p align="justify"><sup><a name="4a"></a><a href="#4">4</a></sup> Met&aacute;fora que Mor&iacute;n recoge de Max Weber para quien la sociedad moderna adem&aacute;s de ser desencantada se ha convertido en una &quot;jaula de hierro&quot;.</p>      <p align="justify"><sup><a name="5a"></a><a href="#5">5</a></sup> Los franc&oacute;fonos nunca hablan de globalizaci&oacute;n, hablan de planetarizaci&oacute;n o hablan de mundializaci&oacute;n, pero no hablan de globalizaci&oacute;n. La globalizaci&oacute;n hace alusi&oacute;n a una forma de concebir la humanidad m&aacute;s pr&oacute;xima a la concepci&oacute;n anglo-americano-israel&iacute;, por dem&aacute;s hegem&oacute;nica en el plano pol&iacute;tico y econ&oacute;mico actual. Visi&oacute;n que justificar&iacute;a a la humanidad en tanto que Titanic con sus cuatro motor ciencia, t&eacute;cnica, industria e inter&eacute;s econ&oacute;mico. En nuestro medio hablamos fundamentalmente de la globalizaci&oacute;n, es decir, de lo que produce el mundo angloamericano- israel&iacute; y ello no es ninguna coincidencia o casualidad.</p>      <p align="justify"><sup><a name="6a"></a><a href="#6">6</a></sup> En donde Scherer presenta a Heidegger como el primer pensador ecol&oacute;gico de occidente.</p>      <p align="justify"><sup><a name="7a"></a><a href="#7">7</a></sup> En este texto Mor&iacute;n hace un an&aacute;lisis muy sugestivo del ataque a las torres gemelas en New York y advierte que el ataque del 11 de septiembre mostr&oacute; que tenemos una situaci&oacute;n planetaria y una conciencia de destino planetario que a su vez genera dos posibilidades, una que la ONU piense en otras posibilidades de gobernabilidad planetaria y de polic&iacute;a planetaria o que los Estados Unidos le tomen la delantera y su abroguen ellos mismos, el car&aacute;cter pol&iacute;tico y policial de la humanidad, con lo cual se crean la condiciones de posibilidad para el fen&oacute;meno del terrorismo mundial. El terrorismo, en este sentido, ser&iacute;a la forma como el sistema produce su propia exageraci&oacute;n para poder controlarla en t&eacute;rminos militares. En este &uacute;ltimo texto, Jean Baudrillard, desarrolla la explicaci&oacute;n sobre la hip&oacute;tesis soberana del terrorismo en la que se muestra c&oacute;mo las acciones terroristas son ellas mismas expresi&oacute;n del sistema perverso que las produce: &quot;La <i>t&aacute;ctica del modelo terrorista consiste en provocar un exceso de realidad y en hacer que el sistema se derrumbe bajo este exceso de realidad. Toda la irrisi&oacute;n de la situaci&oacute;n y adem&aacute;s, la violencia movilizada del poder se tornan contra &eacute;ste, ya que los actos terroristas son a la vez el espejo exorbitante de su propia violencia y el modelo de una violencia simb&oacute;lica que le est&aacute; prohibida, de la sola violencia que el sistema no puede ejercer: la de su propia muerte&quot; </i>(Baudrillard, 2003, p. 28).</p>      <p align="justify"><sup><a name="8a"></a><a href="#8">8</a></sup> Sobre la reiterara utilizaci&oacute;n de las mariposas en el pensamiento moriniano (v&eacute;ase: Mor&iacute;n, 2010b; 2005).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><sup><a name="9a"></a><a href="#9">9</a></sup> Noche y niebla en alem&aacute;n, se dec&iacute;a en los campos de concentraci&oacute;n como santo y se&ntilde;a para explicitar a la persona que hab&iacute;a sido designada para morir en una c&aacute;mara de gas o iba a ser fusilada.</p>  <hr>  <font size="3">     <br>    <p><b>BIBLIOGRAF&Iacute;A</b></p></font>      <!-- ref --><p align="justify">Arendt, Hannah. (1993). <i>La condici&oacute;n humana. </i>En: Ram&oacute;n Gil (Trad.). Barcelona: Editorial Paid&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S1909-3063201100020000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Baudrillard, Jean. (2003). La violencia de lo mundial. <i>La violencia del mundo, </i>Buenos Aires: Libros del Zorzal.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S1909-3063201100020000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Beck, Ulrich. (2006). <i>La sociedad del riesgo. En busca de la seguridad perdida. </i>Barcelona: Editorial Paid&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S1909-3063201100020000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Corb&iacute;, Mari&agrave;. (1992). La sociedad en la segunda revoluci&oacute;n industrial. <i>Proyectar la sociedad-reconvertir la religi&oacute;n. Los nuevos ciudadanos, </i>(pp. 17-100). Barcelona: Editorial Herder.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1909-3063201100020000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Delgado D&iacute;az, Carlos Jes&uacute;s &amp; Sotolongo Codina, Pedro Luis. (2006). <i>La revoluci&oacute;n contempor&aacute;nea del saber y la complejidad social: Hacia unas ciencias sociales de nuevo tipo. </i>Recuperado de <a href="http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/soto/soto.html" target="_blank"><i>http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/soto/soto.html</i></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S1909-3063201100020000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Habermas, J&uuml;rgen. (1987a). La cr&iacute;tica de la raz&oacute;n instrumental. <i>Teor&iacute;a de la acci&oacute;n comunicativa. Tomo I: Racionalidad de la acci&oacute;n y racionalizaci&oacute;n social, </i>(pp. 365-508). Madrid: Taurus Ediciones.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1909-3063201100020000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Habermas, J&uuml;rgen. (1987b). Tareas de una Teor&iacute;a cr&iacute;tica de la sociedad. <i>Teor&iacute;a de la acci&oacute;n comunicativa. Tomo II: Cr&iacute;tica de la raz&oacute;n funcionalista, </i>(pp. 527-572). Madrid: Taurus Ediciones.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S1909-3063201100020000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Habermas, J&uuml;rgen. (1989). El contenido normativo de la modernidad. <i>El discurso filos&oacute;fico de la modernidad, </i>(pp. 397-433). Madrid: Taurus Ediciones.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1909-3063201100020000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Heidegger, Martin. (1994). Construir, habitar, pensar. <i>Conferencias y art&iacute;culos, </i>(pp. 127-142). Barcelona: Ediciones del Serbal.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S1909-3063201100020000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Heidegger, Martin. (2003). Confrontaci&oacute;n del an&aacute;lisis de la mundaneidad con la interpretaci&oacute;n del mundo en Descartes. <i>Ser y tiempo, </i>(pp. 115-127). Madrid: Editorial Trotta.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1909-3063201100020000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Maruyama, M. (1961). Communicational epistemology. <i>British Journal for the Philosophy of Science, </i>XI (44), 45 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S1909-3063201100020000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Maruyama, M. (1963). Basic elements in Misunderstarding I. <i>Dial&eacute;ctica, </i>(17), 78-92.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S1909-3063201100020000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Maruyama, M. (1974). Paradigmatology and its application to cross disciplinary, cross-professional and cross-cultural communications. <i>Cybern&eacute;tica, XVII</i> (2), 136-280.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S1909-3063201100020000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Maruyama, M. (1992). Disfunctional, misfunctional and tocsifunctional aspects of cultures. <i>Technological Forecasting and Social Change, </i>(42), 301-307.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S1909-3063201100020000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (1974). La hominizaci&oacute;n. <i>El paradigma perdido. Ensayo de bioantropolog&iacute;a, </i>(pp. 15-109). Barcelona: Editorial Kair&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S1909-3063201100020000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (1982). <i>Para salir del siglo XX. </i>Barcelona: Editorial Kair&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S1909-3063201100020000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (1983). <i>El m&eacute;todo I: La naturaleza de la naturaleza, </i>Madrid: Ediciones C&aacute;tedra.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S1909-3063201100020000700017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (1984). Por el pensamiento complejo. <i>Ciencia con conciencia, </i>(pp. 293-368). Barcelona: Editorial Anthropos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S1909-3063201100020000700018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (1992). <i>El M&eacute;todo IV: Las ideas. Su h&aacute;bitat, su vida, sus costumbres, su organizaci&oacute;n. </i>Madrid: Ediciones C&aacute;tedra.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S1909-3063201100020000700019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n Edgar &amp; Kern Anne Brigitte. (1993). <i>Tierra patria. </i>Barcelona: Editorial Kair&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S1909-3063201100020000700020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n Edgar. (1996). Las reorganizaciones gen&eacute;ticas. <i>Mis demonios, </i>(pp. 202-217). Barcelona: Editorial Kair&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S1909-3063201100020000700021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n Edgar. (1997). La necesidad de un pensamiento complejo. En: Sergio Gonz&aacute;lez Moena, (Comp.) <i>Pensamiento complejo. En torno a Edgar Mor&iacute;n, Am&eacute;rica Latina y los procesos educativos, </i>(pp. 13-22). Bogot&aacute;: Editorial Magisterio.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S1909-3063201100020000700022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (1998). <i>Pensar Europa. </i>Barcelona: Editorial Gedisa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S1909-3063201100020000700023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2001). <i>La cabeza bien puesta. Repensar la reforma-reformar el pensamiento. </i>Buenos Aires: Ediciones Nueva Visi&oacute;n.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S1909-3063201100020000700024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar, Ciurana Roger, Emilio &amp; Domingo Motta, Ra&uacute;l. (2003a). Los desaf&iacute;os de la era planetaria: el posible despertar de la sociedad-mundo. <i>Educar en la era planetaria. </i>Barcelona: Editorial Gedisa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000170&pid=S1909-3063201100020000700025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2003b). En el coraz&oacute;n de la crisis planetaria. <i>La violencia del mundo, </i>(pp. 35-54). Buenos Aires: Libros del Zorzal.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S1909-3063201100020000700026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2003c). <i>La humanidad de la humanidad. La identidad humana. </i>Madrid: Ediciones C&aacute;tedra.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000172&pid=S1909-3063201100020000700027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2003d). <i>Los siete saberes necesarios para la educaci&oacute;n del futuro. </i>Bogot&aacute;: Magisterio.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S1909-3063201100020000700028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mor&iacute;n, Edgar. (2003e). &iquest;Sociedad mundo o imperio mundo? M&aacute;s all&aacute; de la globalizaci&oacute;n y el desarrollo. <i>Gazeta de Antropolog&iacute;a 19. </i>Recuperado Junio 5, 2008 de <a href="http://www.pensamientocomplejo.com.ar/biblio.asp" target="_blank">http://www.pensamientocomplejo.com.ar/biblio.asp</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000174&pid=S1909-3063201100020000700029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mor&iacute;n Edgar. (2005, Oto&ntilde;o). Esperando nuestra mariposa. <i>Revista Iniciativa Socialista, </i>77, Recuperado de <a href="http://www.inisoc.org" target="_blank">http://www.inisoc.org/i77morin.htm</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S1909-3063201100020000700030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2006). <i>El M&eacute;todo VI: &Eacute;tica. </i>Madrid: Ediciones C&aacute;tedra.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000176&pid=S1909-3063201100020000700031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mor&iacute;n, Edgar. (2008). <i>Estamos en un Titanic. </i>Recuperado de <a href="http://www.revistafuturos.info" target="_blank"><i>http://www.revistafuturos.info/raw_text/raw.../titanic_morin.pdf</i></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S1909-3063201100020000700032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2009a). <i>Breve historia de la barbarie en occidente. </i>Barcelona: Editorial Kair&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000178&pid=S1909-3063201100020000700033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n, Edgar. (2009b). <i>Para una pol&iacute;tica de civilizaci&oacute;n. </i>Barcelona: Editorial Paid&oacute;s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000179&pid=S1909-3063201100020000700034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Mor&iacute;n Edgar. (2010a). Complejidad restringida, complejidad general. <i>Revista estudios, VIII (93), </i>81-135.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000180&pid=S1909-3063201100020000700035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mor&iacute;n Edgar. (2010b). <i>Elogio de la metamorfosis. </i>Recuperado de <a href="http://www.elpais.com/articulo/opinion/Elogio/metamorfosis/elpepuopi/20100117elpepiopi_13/Tes" target="_blank"> http://www.elpais.com/articulo/opinion/Elogio/metamorfosis/elpepuopi/20100117elpepiopi_13/Tes</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000181&pid=S1909-3063201100020000700036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Mor&iacute;n Edgar. (2011, 9 de Enero). <i>Las noches est&aacute;n pre&ntilde;adas y nadie conoce el d&iacute;a que nacer&aacute;n. </i>Recuperado de <a href="http://www.ipcem.net" target="_blank">http://www.ipcem.net/documentos/articulo-morin.pdf</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000182&pid=S1909-3063201100020000700037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Osorio Garc&iacute;a Sergio N&eacute;stor. (2009a). De la &quot;Teor&iacute;a cr&iacute;tica de la sociedad&quot; a la &quot;paradigmatolog&iacute;a&quot; de Edgar Mor&iacute;n. En: Maldonado Casta&ntilde;eda, Carlos Eduardo (Ed.). <i>Complejidad: revoluci&oacute;n cient&iacute;fica y teor&iacute;a, </i>(pp. 145-173). Bogot&aacute;: Universidad del Rosario, Colecci&oacute;n complejidad.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000183&pid=S1909-3063201100020000700038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Osorio Garc&iacute;a, Sergio N&eacute;stor. (2009b). Homo Politicus. Criterios b&aacute;sicos para discernir la pol&iacute;tica y lo pol&iacute;tico en tiempos de globalizaci&oacute;n. <i>Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad. </i>Bogot&aacute;: UMNG, 4 (2), 147-166&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000184&pid=S1909-3063201100020000700039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Scherer, Ren&eacute;. (1975). El &uacute;ltimo de los fil&oacute;sofos. <i>Heidegger, </i>(pp.11-60). Madrid: Ediciones EDAF.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000185&pid=S1909-3063201100020000700040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify">Solana Ru&iacute;z, Jos&eacute; Luis. (2001). Epistemolog&iacute;a de la complejidad y teor&iacute;a de la organizaci&oacute;n. <i>Antropolog&iacute;a y complejidad humana. La antropolog&iacute;a compleja de Edgar Mor&iacute;n, </i>(pp. 165-304). Granada: Editorial Comares.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000186&pid=S1909-3063201100020000700041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p><sup><a name="nota_1"></a><a href="#nota1">*</a></sup> Este art&iacute;culo es producto del proyecto, antropolog&iacute;a y complejidad humana. C&oacute;digo: HUM467. Universidad Militar Nueva Granada.</p>      <p><a href="#_ini">Inicio</a></p>  </font>      ]]></body><back>
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