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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Saberes hegemónicos y Proyecto de dominio colonial: los indios en la obra de Juan de Matienzo gobierno del Perú (1567)]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The documental value of the work Gobierno del Perú (1567), by Juan de Matienzo, has been stablished, both by the classic historiography as well as by the colonial Andean ethno-history, as the first structural design of governability of the Peruvian viceroyalty. This in virtue of Matienzo's experience as a learned man and in virtue of his keen observations as a royal civil servant. His work had a decisive influence on Instrucciones, the classic and very celebrated work by Viceroy Francisco de Toledo. Taking as a point of departure this historical context (the turbulent decade from 1560 to 1570) and the discursive structure of the text itself, two objectives are put forward. First, I wish to show that Matienzo's work makes possible to study the different forms acquired by the classic textual tradition through the new world textual production. Second, I intend to analyze how medical and cientific knowledge were used as a mean for identity construction in order to legitimize and justify colonial domination of the native population.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">          <p align="center"><font size="4"><b>Saberes hegem&oacute;nicos y  Proyecto de dominio colonial: los indios en la obra de Juan de Matienzo gobierno del Per&uacute; (1567)</b></font></p>              <p align="right"><b>GERM&Aacute;N MORONG REYES </b>    <br> <i>Universidad de Santiago de Chile    <br> <a href="mailto:gmorongreyes@yahoo.es">gmorongreyes@yahoo.es</a></i></p>     <p>Recibido: 20 de febrero de 2013    <br> Aceptado: 5 de agosto de 2013</p> <hr size="1" />                <p><b> <font size="3">RESUMEN</font> </b></p>          <p>Tanto  la historiograf&iacute;a cl&aacute;sica como la etnohistoria andina colonial han determinado el  valor documental de la obra de Juan de Matienzo <i>Gobierno del Per&uacute; </i>(1567)  en funci&oacute;n de  que constituy&oacute; el primer dise&ntilde;o estructural de la gobernabilidad del virreinato peruano,  a partir de la experiencia del letrado y de la perspicaz observaci&oacute;n en terreno del  funcionario real. Esa obra, de vastos alcances, tendr&aacute; una influencia decisiva  en las  c&eacute;lebres <i>Instrucciones </i>del virrey Francisco de Toledo. En el contexto hist&oacute;rico  de la turbulenta  d&eacute;cada de 1560-1570,  propongo, en primer lugar, que el texto de Juan de Matienzo posibilita  el estudio de las distintas modalidades que adquiri&oacute; la tradici&oacute;n cl&aacute;sica en  las producciones textuales de la colonizaci&oacute;n. En segundo lugar, analizo c&oacute;mo  la utilizaci&oacute;n del  saber m&eacute;dico-cient&iacute;fico fue determinante, pol&iacute;ticamente, en la justificaci&oacute;n del  dominio colonial sobre la poblaci&oacute;n india, en cuanto dispositivo de  construcci&oacute;n identitaria para establecer legitimidad.</p>          <p><b><font size="3">Palabras clave</font></b>: Discursos,  gobierno del Per&uacute;, identidades, Juan de Matienzo, saberes hegem&oacute;nicos, tradici&oacute;n cl&aacute;sica. </p>  <hr size="1" />                ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b> <font size="3">ABSTRACT</font> </b></p>          <p>The documental value of the work <i>Gobierno  del Per&uacute; </i>(1567), by Juan  de Matienzo, has been stablished, both by the  classic historiography as well as by the colonial Andean ethno-history, as the first  structural design of governability of the Peruvian viceroyalty. This in virtue of Matienzo's  experience as a learned man and in virtue of his keen observations as a royal civil  servant. His work had a decisive influence on <i>Instrucciones</i>, the classic and very celebrated  work by Viceroy Francisco de Toledo. Taking as a point of departure this historical  context (the turbulent decade from 1560 to 1570) and the discursive structure of the text  itself, two objectives are put forward. First, I wish to show that Matienzo's work makes  possible to study the different forms acquired by the classic textual tradition through the new  world textual production. Second, I intend to analyze how medical and cientific  knowledge were used as a mean for identity construction in order to legitimize and justify colonial domination of  the native population.</p>          <p><b><font size="3">Keywords</font></b>: Discourses, government of Peru, identities, Juan de Matienzo, hegemonic knowledge, classic tradition.</p>  <hr size="1" />            <p><b><font size="3">Problematizaci&oacute;n: los alcances anal&iacute;ticos de una fuente burocr&aacute;tica</font></b></p>          <p>En  agosto de 1567,  Juan de Matienzo finalizaba su obra culminante <i>Gobierno</i>   <i>del Per&uacute;</i><sup><a href="#1a" name="1b">1</a></sup>. En ella, el oidor de Charcas se  propuso construir la arquitectura  jur&iacute;dica y pol&iacute;tica del virreinato peruano a partir de un cuidadoso examen  de lo que hasta 1560 constitu&iacute;a  la problem&aacute;tica central de la  administraci&oacute;n peninsular: la legitimidad pol&iacute;tica del dominio hispano y  la reordenaci&oacute;n estructural de los componentes que hab&iacute;an forjado el proceso  de conquista: conquistadores, encomenderos, evangelizadores, indios,  entre otros (Lohmann 1-60; Tantale&aacute;n 25-43). Su obra, junto a una  variedad considerable de textos burocr&aacute;ticos, es la expresi&oacute;n erudita de  las aspiraciones mon&aacute;rquicas de centralizaci&oacute;n del poder, control estrat&eacute;gico  de la mano de obra ind&iacute;gena, dominio de la autoridad de los  encomenderos, reducci&oacute;n de los indios a pueblos y realizaci&oacute;n de la rep&uacute;blica  plat&oacute;nica en el Per&uacute;. Toda esa producci&oacute;n de documentos jur&iacute;dico-burocr&aacute;ticos  ha sido vinculada por la historiograf&iacute;a colonial con el proyecto  de gobernabilidad del quinto virrey del Per&uacute;, Francisco de Toledo (1569-1581)  (Colajanni; Julien, "Francisco"; Levillier, <i>Don Francisco</i> 7-109;  Mumford 1-10; Salles y Noejovich 13-43).</p>     <p>Matienzo,  cuya obra trasciende la tipolog&iacute;a formal de una <i>cr&oacute;nica</i>, un <i>memorial </i>o una <i>relaci&oacute;n  oficial</i>, construye un <i>tratado </i>dirigido a Felipe II, en el que defiende tenazmente la  implantaci&oacute;n espa&ntilde;ola en el Nuevo Mundo invocando  la tesis de la tiran&iacute;a incaica<sup><a href="#2a" name="2b">2</a></sup>. Los textos de este periodo han sido  estudiados como importantes fuentes de indagaci&oacute;n e informaci&oacute;n pormenorizada  sobre el mundo ind&iacute;gena, como pr&aacute;cticas escriturales conducentes a  la denigraci&oacute;n o, tambi&eacute;n, a la redenci&oacute;n del estamento nativo en  cuanto expresiones residuales de la vieja pol&eacute;mica entre Las Casas y Sep&uacute;lveda<sup><a href="#3a" name="3b">3</a></sup>. Sus informaciones dibujan con  asombroso detalle la naturaleza del  indio, en un proyecto que podr&iacute;amos definir como una incipiente etnograf&iacute;a  al servicio del poder (Colajanni 52; Mumford 4; Padgen)<sup><a href="#4a" name="4b">4</a></sup>.</p>     <p>El  prop&oacute;sito anal&iacute;tico de las siguientes l&iacute;neas es, precisamente, estudiar la  utilizaci&oacute;n de la tradici&oacute;n cl&aacute;sica<sup><a href="#5a" name="5b">5</a></sup>, en cuanto saber hegem&oacute;nico, en  el cap&iacute;tulo 4 del <i>Gobierno del Per&uacute;</i>, titulado "De la natural inclinaci&oacute;n y condici&oacute;n de los  indios". En ese cap&iacute;tulo, se ponen en evidencia discursos o  formaciones discursivas emergentes en la Europa moderna del siglo XVI (Foucault, <i>El orden </i>14-31): el saber m&eacute;dico y las condiciones de humanidad que  establecen las nociones aristot&eacute;licas y plat&oacute;nicas, tan revaloradas por  los humanistas del periodo<sup><a href="#6a" name="6b">6</a></sup>.  Particularmente, el esfuerzo pol&iacute;tico-jur&iacute;dico de  Matienzo, y el segundo objetivo del presente trabajo se relaciona con  esto, era intentar asimilar las manifestaciones morfol&oacute;gicas de los indios -el  padecimiento melanc&oacute;lico y sus expresiones conductuales- a ejemplos  escogidos cuidadosamente, con el prop&oacute;sito de <i>evidenciar</i>,  para los  lectores metropolitanos, la incapacidad de aquellos de gobernarse a s&iacute;  mismos, en un nuevo orden cuyas tecnolog&iacute;as de gobierno impon&iacute;an la  necesidad de una "polic&iacute;a" sociopol&iacute;tica (Earle 1-53;  Foucault, <i>Seguridad</i> 109-138;  Mumford). Adem&aacute;s, como correlato de lo anterior, el autor del <i>Gobierno del Per&uacute; </i>aplicaba, en relaci&oacute;n con la corporalidad y la mente del indio,  las nociones de <i>inferior naturaleza</i>, <i>incapacidad  mental </i>y <i>habilidad</i> <i>manual </i>con el fin de dar cuenta -a trav&eacute;s de una argumentaci&oacute;n  que descansa en  su experiencia etnogr&aacute;fica (ver-o&iacute;r-comparar)<sup><a href="#7a" name="7b">7</a></sup>  y en el manejo de los  tratadistas cl&aacute;sicos (asemejar)- de la diferencia colonial espa&ntilde;ol/indio, subordinado  este &uacute;ltimo a una alteridad impuesta<sup><a href="#8a" name="8b">8</a></sup>.</p>     <p>Esta  intenci&oacute;n pol&iacute;tico-ontol&oacute;gica fue un objeto de discusi&oacute;n m&aacute;s o menos  com&uacute;n, en la d&eacute;cada de 1560-1570,  para ciertos letrados y bur&oacute;cratas cercanos  a los prop&oacute;sitos que, posteriormente, Toledo justificar&iacute;a a partir de  una cuidadosa pol&iacute;tica de indagaci&oacute;n sobre el mundo andino llevada a cabo  desde 1570 (Munford  1-10). La comprensi&oacute;n de esta verdadera  sujeci&oacute;n escritural  de la imagen del indio a saberes for&aacute;neos permite entender las  dimensiones y los alcances epistemol&oacute;gicos de la noci&oacute;n de <i>colonialidad</i> (Mignolo,  "Cambiando"; Mignolo, <i>La idea</i>; Quijano; Walsh).</p>     <p>El  inter&eacute;s aqu&iacute; es la aproximaci&oacute;n al espacio discursivo de un tratado que,  magistralmente, versa sobre las artes y los dispositivos de gobierno o <i>rati<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for2.gif"> gubern<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for1.gif">ment<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for1.gif">lis </i>(Castro 93-134),  pero que, vali&eacute;ndose de campos de  conocimiento espec&iacute;ficos, delimita una identidad del colonizado que ri&ntilde;e  con las exigencias de una racionalidad civilizada en el concierto del "buen  gobierno" y del colonialismo maduro impuestas por las reformas toledanas.  Se trata, desde mi perspectiva, de un segmento de la historia del pensamiento  espa&ntilde;ol en Am&eacute;rica en el que se constituye un objeto de saber con  fines pol&iacute;ticos de sujeci&oacute;n.</p>     <p>El  tratamiento de la obra parte de dos premisas fundamentales. Por un  lado, intento "leer" a Juan de Matienzo desde un enfoque discursivo que,  teniendo en cuenta la "historicidad" del texto, privilegia el an&aacute;lisis de los  contextos de producci&oacute;n (Padgen), con el prop&oacute;sito de ajustar las intenciones del  autor al proceso hist&oacute;rico de reorganizaci&oacute;n administrativa del  virreinato peruano (1560-1580)<sup><a href="#9a" name="9b">9</a></sup>. Por otro lado, sostengo que la  obra en cuesti&oacute;n  plantea la necesidad de considerar que su discurso, m&aacute;s all&aacute; de la enunciaci&oacute;n  individual (ser producto de un autor formado en la Universidad de  Salamanca, heredero de una tradici&oacute;n importante del derecho castellano,  y por lo tanto un erudito en las artes de la jurisprudencia y en el manejo  de ciertas fuentes cl&aacute;sicas, como Arist&oacute;teles, Plat&oacute;n, Cicer&oacute;n, Plutarco y  Tito Livio), se vale de discursos mayores, no precisamente adscritos al  campo que, como es de esperar, eran dominados por un letrado experto en  justicia y pol&iacute;tica. La presencia de otros discursos o formaciones discursivas en  la obra de Matienzo, relacionados con la ciencia o con la medicina, en  cuanto verdaderos textos <i>hu&eacute;spedes </i>(Fossa), posibilita la afirmaci&oacute;n  del car&aacute;cter <i>multivocal </i>de <i>Gobierno  del Per&uacute; </i>(J. Mart&iacute;nez, <i>Gente </i>33-34). El uso estrat&eacute;gico  de estos saberes sobre la complexi&oacute;n f&iacute;sica del indio, fundado en  la autoridad epist&eacute;mica de la tradici&oacute;n cl&aacute;sica, los transformaba en discursos de  poder, en discursos para la dominaci&oacute;n colonial.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En  este trabajo utilizamos el volumen de <i>Gobierno  del Per&uacute; </i>que public&oacute; el  Instituto Franc&eacute;s de Estudios Andinos en 1967, editado por el erudito Guillermo Lohman  Villena, quien adem&aacute;s es el autor del estudio preliminar<sup><a href="#10a" name="10b">10</a></sup>.</p>       <p><b><font size="3">El Gobierno  del Per&uacute; en los albores de  la reorganizaci&oacute;n toledana (1560-1570)</font></b></p>     <p>Lohmann  Villena se&ntilde;alaba en 1966 que  la obra de Matienzo deb&iacute;a ser considerada  como el primer estudio integral de las instituciones jur&iacute;dicas y  pol&iacute;ticas del Virreinato del Per&uacute;, &uacute;nicamente superado por la monumental <i>Pol&iacute;tica indiana </i>de Juan de Sol&oacute;rzano Pereira. La intensa d&eacute;cada  de 1560-1570 implic&oacute;  la necesidad de redefinir la conducci&oacute;n pol&iacute;tico-administrativa del virreinato  frente a un c&uacute;mulo de factores inquietantes para  las autoridades<sup><a href="#11a" name="11b">11</a></sup>.  Se trataba de un problema de <i>gobernabilidad</i> (Foucault, <i>Seguridad </i>109-120), de discusi&oacute;n sobre las pr&aacute;cticas de gobierno que  compromet&iacute;an a la Iglesia y al Estado castellano, que afect&oacute; a los virreyes  Andr&eacute;s Hurtado de Mendoza, segundo marqu&eacute;s de Ca&ntilde;ete (1556-1561), y Diego L&oacute;pez de Z&uacute;&ntilde;iga y Velasco, conde de Nieva (1561-1564), y  al gobernador Lope Garc&iacute;a de Castro (1564-1569),  bajo cuyo gobierno escribi&oacute;  Matienzo su obra, as&iacute; como a los m&aacute;s altos dignatarios del clero congregados  en los concilios limenses (1551-1582).</p>     <p>La  delicada situaci&oacute;n sobre la que deb&iacute;a decidirse la manera de gobernar provoc&oacute;  la serie de revueltas ind&iacute;genas organizadas por los &uacute;ltimos incas  de la casta real, personificados en Titu Cusi Yupanqui, refugiado en Vilcabamba.  Las <i>formas de la cr&iacute;tica </i>generadas por el nuevo orden expresar&iacute;an la  necesidad de descubrir los modos de organizaci&oacute;n pol&iacute;tica de los se&ntilde;or&iacute;os  prehisp&aacute;nicos antes y durante la dominaci&oacute;n incaica, con el fin de  ajustar la antigua dominaci&oacute;n hispana a las nuevas estructuras &eacute;ticas y jur&iacute;dicas  y, a su vez, integrar los elementos aut&oacute;ctonos a los criterios de gobierno propiamente  europeos (Lohmann 10-13; Munford 3-7).</p>     <p>A  partir de 1560,  la producci&oacute;n de escritos experiment&oacute; un giro significativo,  pues estos se orientaron hacia un problema medular: la discusi&oacute;n sobre  la legitimidad del dominio hispano y la reestructuraci&oacute;n del sistema  administrativo peninsular. Eclesi&aacute;sticos, juristas, cronistas y letrados se  situaron en dos trincheras ideol&oacute;gicas. En un lado estaban los textos influenciados  por la ideolog&iacute;a de Las Casas, entre los que se contaban la <i>Relaci&oacute;n</i> <i>del origen, descendencia y  gobierno de los incas </i>(1563), de  Hernando de Santill&aacute;n;  el <i>Memorial sobre los agravios  que reciben los indios del Per&uacute; </i>(1563), de  fray Bartolom&eacute; de Vega; la <i>Representaci&oacute;n  de los da&ntilde;os y molestias que se hacen a los indios </i>(1567),  de Francisco Falc&oacute;n, y el <i>Compendio  historial del</i> <i>estado de los indios del Per&uacute; </i>(1560),  de Lope de Atienza (Lohmann 16-31). Las  Casas hab&iacute;a defendido tenazmente la libertad pol&iacute;tica de los ind&iacute;genas asumiendo,  junto con Vitoria, el principio tomista de los derechos de la naturaleza,  sosteniendo que si los indios ten&iacute;an sus se&ntilde;ores naturales, eran leg&iacute;timas  sus sociedades pol&iacute;ticas (Maravall 432). Con ello se negaba la facultad de  los hispanos para dominar un gobierno "natural" y pol&iacute;ticamente leg&iacute;timo.</p>     <p>En  el otro lado se hallaban los escritos de los juristas y letrados que establecieron  las nociones de <i>tiran&iacute;a </i>y <i>behetr&iacute;a </i>para la convivencia sociopol&iacute;tica de  las sociedades prehisp&aacute;nicas, entre ellos el <i>Tratado y averiguaci&oacute;n</i> <i>sobre los errores y  supersticiones de los indios </i>(1559), de  Polo Ondegardo; la <i>Historia general de los incas </i>(1572),  de Pedro Sarmiento de Gamboa; el <i>An&oacute;nimo</i> <i>de Yucay </i>(1571);  el <i>Dictamen sobre el dominio de  los ingas y el de los reyes</i> <i>de Espa&ntilde;a en los reynos del  Per&uacute; </i>(1571); y la <i>Relaci&oacute;n  de las f&aacute;bulas y ritos de</i> <i>los incas </i>(1575),  de Crist&oacute;bal de Molina, el cusque&ntilde;o. En este sentido, la discusi&oacute;n  centr&oacute; su inter&eacute;s, para efectos del sometimiento, en la relaci&oacute;n de dominio  y sujeci&oacute;n del Estado inca con los antiguos se&ntilde;or&iacute;os andinos: los incas,  seg&uacute;n el parecer de los funcionarios que sirvieron a Toledo, habr&iacute;an usurpado  el gobierno a los se&ntilde;ores naturalmente constituidos (Duviols). Por  lo tanto, en teor&iacute;a, la argucia de letrados como Matienzo y Ondegardo estuvo  justamente en tratar de restituir un se&ntilde;or&iacute;o a sus verdaderos gobernantes y  procurar, con ello, la libertad de los indios. Sin embargo, luego declarar&iacute;an,  para provecho de los intereses econ&oacute;micos de la Corona, que los  nativos no sab&iacute;an vivir en libertad tras la tiran&iacute;a incaica, que los hab&iacute;a ocupado  a tiempo completo, y menos gobernarse a s&iacute; mismos, por lo que se  hac&iacute;a necesaria la "tutela" en un espacio colonial de control y expoliaci&oacute;n. Ser&iacute;an  estos autores, contrarios a la doctrina de Las Casas, los que intentar&iacute;an  demostrar, a trav&eacute;s de un trabajo indagatorio, la verdadera condici&oacute;n de  los indios, con lo cual sus escritos se convertir&iacute;an en correlatos legitimadores  de las <i>Instrucciones </i>de Toledo.</p>     <p>Es  prudente se&ntilde;alar que los manuscritos coloniales respondieron a diversos  tipos textuales, cuyos t&oacute;picos discursivos depend&iacute;an de las "formalidades" que  deb&iacute;an observar en cada situaci&oacute;n. Los cl&aacute;sicos trabajos de Mignolo  ("Cambiando"; "Cartas"; "El metatexto") y el reciente estudio de Lydia Fossa  han permitido diferenciar entre <i>cartas</i>, <i>relaciones</i>, <i>cr&oacute;nicas</i>, <i>memoriales</i>, <i>informes </i>y <i>tratados</i>,  antes agrupados bajo el arbitrario y generalizador concepto  de <i>cr&oacute;nicas</i><sup><a href="#12a" name="12b">12</a></sup>.</p>     <p>A  excepci&oacute;n de la de Pedro Sarmiento de Gamboa, escrita al servicio de  los objetivos pol&iacute;ticos del virrey Toledo, las principales cr&oacute;nicas se hab&iacute;an editado  d&eacute;cadas antes del tratado de Matienzo; me refiero a las elaboradas por  los conocidos cronistas "cusque&ntilde;os" Pedro Cieza de Le&oacute;n y Juan de Betanzos, afines  a historiar sobre el antiguo Imperio inca desde una visi&oacute;n que, privilegiando  la descripci&oacute;n positiva del mismo, asemejaba sus estructuras pol&iacute;ticas,  econ&oacute;micas y religiosas a las de las civilizaciones cl&aacute;sicas (Someda 29-60;  Pease, <i>Las cr&oacute;nicas </i>1-2). Todas esas cr&oacute;nicas respondieron a la intenci&oacute;n de  contar la historia de los incas a partir de una genealog&iacute;a de las dinast&iacute;as de sus  gobernantes (Julien, <i>Reading</i>). En ellas no se aprecian con claridad las nociones  de <i>tiran&iacute;a</i>, <i>inferioridad  natural </i>e <i>incapacidad mental</i>, dado que su preocupaci&oacute;n  central no estaba directamente vinculada a la legitimaci&oacute;n del dominio  hispano ni al control espec&iacute;fico de la mano de obra ind&iacute;gena.</p>     <p>M&aacute;s  que entre los cronistas indianos que fundaron un saber considerado hist&oacute;rico,  Matienzo debe ser situado en una comunidad de discurso conformada  por los tratadistas jur&iacute;dicos que se ocuparon de legitimar pol&iacute;ticamente  el dominio hisp&aacute;nico en los albores de la administraci&oacute;n toledana.  Estos tratadistas llevar&iacute;an a cabo una labor de reestructuraci&oacute;n de  las sociedades andinas que socavar&iacute;a sus bases primigenias entre 1570 y 1600<sup><a href="#13a" name="13b">13</a></sup>.  Llama notoriamente la atenci&oacute;n que en las producciones de diversos  funcionarios del periodo no se utilice de manera espec&iacute;fica la tradici&oacute;n cl&aacute;sica,  referida al campo del saber cient&iacute;fico-m&eacute;dico moderno, ni sea  evidente el uso de conceptos extra&iacute;dos de la teor&iacute;a humoral, tan discutida a finales del siglo XVI.</p>       <p><b><font size="3">Los indios son melanc&oacute;licos,   col&eacute;ricos  y temerosos: la red aristot&eacute;lica   al  servicio del poder</font></b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El <i>Gobierno del Per&uacute; </i>se encuentra estructurado en dos partes fundamentales. La  primera se refiere al proyecto de gobernabilidad de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena  y a las disposiciones para el "mejor tratamiento" y el "mejor provecho" de  los indios. La segunda tiene que ver con medidas precisas sobre el buen  gobierno de la rep&uacute;blica de los espa&ntilde;oles.</p>     <p>La  exposici&oacute;n sobre el ind&iacute;gena y su situaci&oacute;n colonial, hecha en la primera  parte, es la que me interesa. En el cap&iacute;tulo 4, "De la natural inclinaci&oacute;n y  condici&oacute;n de los indios", el autor nos conduce, estrat&eacute;gicamente, desde  una descripci&oacute;n morfol&oacute;gica del indio (complexi&oacute;n), que sigue de cerca  la teor&iacute;a humoral de Arist&oacute;teles, hasta la evidencia sobre la incapacidad "natural"  del indio -sumido en el vicio, la flojera, la insensatez y apto  para realizar solo oficios manuales que no demandan el uso del intelecto-para  regirse racionalmente (Matienzo 16)<sup><a href="#14a" name="14b">14</a></sup>.  Matienzo desarrolla h&aacute;bilmente  un relato que relaciona el padecimiento melanc&oacute;lico del indio con  su incapacidad natural para autogobernarse, lo que implicaba la necesidad  pol&iacute;tica y moral de la sujeci&oacute;n. Vali&eacute;ndose de categor&iacute;as  plat&oacute;nicoaristot&eacute;licas, demuestra  que el comportamiento y la complexi&oacute;n de los nativos  obligaban al espa&ntilde;ol a tutelar su conducta. La primera declaraci&oacute;n del  cap&iacute;tulo enuncia un objetivo pol&iacute;tico y un procedimiento etnogr&aacute;fico. All&iacute;  se sostiene que "hay necesidad de <i>saber  la condici&oacute;n y natural inclinaci&oacute;n</i> <i>de los indios</i>, porque mal puede gobernar el que no <i>conoce </i>la condici&oacute;n de  los que han de ser gobernados, ni menos <i>corregir </i>las <i>costumbres </i>de los que  no conoce" (Matienzo 16,  &eacute;nfasis m&iacute;o).</p>     <p>&iquest;C&oacute;mo  constituye Matienzo un saber que implica la descripci&oacute;n de una  alteridad radical? "Utiliza" la noci&oacute;n de <i>melancol&iacute;a o c&oacute;lera adusta fr&iacute;a</i>, tambi&eacute;n  conocida como <i>c&oacute;lera quemada</i>, para definir la naturaleza mental y  la disposici&oacute;n corporal de los indios que deb&iacute;an ser sujetados. Creemos que  la siguiente exposici&oacute;n es una par&aacute;frasis del tratado aristot&eacute;lico sobre la  melancol&iacute;a (Arist&oacute;teles, "Problemas"). Dice el autor de <i>Gobierno del Per&uacute;</i>:</p>     <blockquote>       <p>Son,  lo primero, todos los indios de cuantas naciones hasta aqu&iacute; se han descubierto, <i>pusil&aacute;nimes y t&iacute;midos</i>, que les viene de ser <i>melanc&oacute;licos naturalmente</i>,     que  abundan de <i>c&oacute;lera adusta fr&iacute;a</i>. Los que este h&aacute;bito y <i>complexi&oacute;n </i>tienen,  son     muy <i>temerosos, flojos y necios</i>; que les viene s&uacute;bitamente, sin ocasi&oacute;n y causa alguna,     muchas  congojas y enojo, y si se les pregunta de qu&eacute; les viene, no sabr&aacute;n     decir  por qu&eacute;. De aqu&iacute; viene <i>desesperar  y ahorcarse </i>cuando son muy mozos o     muy  viejos, lo cual acaece cada hora a los indios, que por cualquiera peque&ntilde;a     ocasi&oacute;n  o temor <i>se ahorcan</i>. Dase a entender tener esta <i>complexi&oacute;n por la color</i>     <i>del rostro que todos tienen y  por su complexi&oacute;n y condici&oacute;n </i>de  que se va tratando. Que  sean <i>pusil&aacute;nimes </i>se prueba por tenerse en menos de lo que podr&iacute;an merecer   &#91;...&#93;.  Son sucios y comen en el suelo sin tener con qu&eacute; limpiarse m&aacute;s de     a  sus mismos pies. Las u&ntilde;as de los pies y de las manos tienen muy crecidas. As&iacute;  hombres como mujeres comen los piojos que sacan a otros de las cabezas. Son  muy cr&eacute;dulos &#91;...&#93;. Son <i>f&aacute;ciles y mudables</i>, y amigos de novedades: se     huelgan  de mudar se&ntilde;ores, aunque les haga m&aacute;s bien el que dejan que el que     toman  nuevo &#91;...&#93;. Son part&iacute;cipes de raz&oacute;n para sentirla, y no para tenerla o     seguirla.  En esto no difieren de los animales, que ni aun sienten la raz&oacute;n, antes <i>se rigen por sus pasiones</i>. (16-18, &eacute;nfasis m&iacute;o)</p> </blockquote>     <p>La  descripci&oacute;n m&eacute;dica que Matienzo hace de los indios viene acompa&ntilde;ada   con  la relaci&oacute;n de una serie de conductas re&ntilde;idas con el r&eacute;gimen de   "polic&iacute;a"  anhelado por los bur&oacute;cratas y letrados coloniales que estaban al servicio de  Toledo. La categor&iacute;a m&eacute;dica de <i>melancol&iacute;a  o c&oacute;lera adusta fr&iacute;a</i> sirve  para determinar caracter&iacute;sticas socioculturales espec&iacute;ficas: los indios   son  pusil&aacute;nimes y t&iacute;midos, temerosos, flojos, necios, desesperan y se ahorcan   (los  de corta y avanzada edad), son cambiantes, cr&eacute;dulos e irracionales. Al  regirse por sus pasiones y no por la raz&oacute;n, demuestran estar sometidos a cambios  de conducta injustificados, propios del humor melanc&oacute;lico (m&aacute;s adelante  volveremos sobre este punto).</p>     <p>Antes  de ser gobernados por los espa&ntilde;oles, los indios eran gobernados por  dos tiran&iacute;as simult&aacute;neas, a mayor y menor escala: la de los incas y la  de los <i>caciques</i>. El argumento medular de Matienzo es que ellos nunca hab&iacute;an  conocido la libertad, eran incapaces de entender las artes de gobierno: "Todo  lo cual da a entender que <i>naturalmente </i>fueron nacidos y criados para  servir, y les es m&aacute;s provechoso el servir que el mandar, y con&oacute;cele que <i>son nacidos </i>para esto porque seg&uacute;n dice <i>Arist&oacute;teles</i>, a estos tales la naturaleza les  cre&oacute; m&aacute;s fuertes cuerpos y dio menos entendimiento" (Matienzo 17, &eacute;nfasis  m&iacute;o).</p>     <p>M&aacute;s  adelante, el oidor de Charcas se&ntilde;ala rasgos identitarios espec&iacute;ficos, cuya  descripci&oacute;n trasluce los intereses de mostrar a los naturales como incivilizados  reduciendo sus costumbres a la barbarie:</p>     <p>Son  enemigos del trabajo y amigos de ociosidad, si por fuerza no se les hace   trabajar.  Son amigos de beber y emborracharse y idolatrar, y borrachos cometen   graves  delitos &#91;...&#93;. Por <i>temor </i>obedecen muy bien a sus mayores, y as&iacute; es   menester  qui&eacute;n los mande, rija y gobierne, para que les haga trabajar y servir   y  ocuparles en algo, para que no hagan tantos excesos como de la ociosidad y   borrachera  nacen &#91;...&#93;. Tienen poca caridad con sus pr&oacute;ximos, ni se ayudan   unos  a otros, ni curan de los enfermos que no pueden trabajar por vejez o  enfermedad,   aunque  sean sus padres &#91;...&#93;. Son mentirosos y usan de traici&oacute;n,   cuando  pueden a su salvo, especialmente si ven a un espa&ntilde;ol solo en tierras que   no  est&aacute;n muy pac&iacute;ficas. Son muy crueles, que se matan unos a otros por peque&ntilde;a   ocasi&oacute;n,  y a espa&ntilde;oles cuando les saben solos o durmiendo. (Matinezo 19,   &eacute;nfasis  m&iacute;o)</p>     <p>Con  todo, Matienzo llega a dos conclusiones contundentes: una de   naturaleza  pr&aacute;ctica y otra ontol&oacute;gica. La primera es esta:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Ellos,  finalmente, nacieron para servir, como tengo dicho, y para aprender   oficios  mec&aacute;nicos, que en esto tienen habilidad. Son muy buenos tejedores   y  pintores. Cualquier cosa sacan del natural haciendo reposteros y ad&oacute;banles. Son  sastres, zapateros, cordoneros, plateros, herradores, herreros y muy buenos labradores.  (19)</p>     <p>Esta  presunta constataci&oacute;n emp&iacute;rica de Matienzo era conveniente   para  la administraci&oacute;n virreinal, que requer&iacute;a trabajadores para oficios   mec&aacute;nicos  y por consiguiente justificar, con base en el saber, que los pobladores   nativos  del espacio colonial estaban en condiciones de ejercer tales   oficios.  En un orden cuyos dispositivos apuntaban al control y a la disposici&oacute;n   de  la mano de obra, se deb&iacute;a decretar y hacer p&uacute;blico que los indios   pose&iacute;an  exclusivamente capacidades mec&aacute;nicas y manuales.</p>     <p>La  segunda conclusi&oacute;n plantea nuevamente un problema de naturaleza, de  condici&oacute;n:</p>     <blockquote>       <p>Finalmente,  hacen de estas cosas &#91;se refiere a los oficios mec&aacute;nicos&#93;, cuando     les  mandan y ense&ntilde;an, porque son de los que dice <i>Plat&oacute;n</i>,  que les infundi&oacute; la <i>naturaleza metal</i>, y no oro ni plata ninguno. Pues, &iquest;podr&aacute; negarse que,  para les     quitar  estas malas costumbres que tienen, les est&aacute; mejor ser sujetos a espa&ntilde;oles     y  gobernados por ellos que no por los ingas? (Matienzo 19, &eacute;nfasis m&iacute;o)</p> </blockquote>     <p>As&iacute;  mismo, en el cap&iacute;tulo 19,  donde se se&ntilde;ala "c&oacute;mo se ha de ense&ntilde;ar   oficios  a los indios de los distintos repartimientos", se afirma:</p>     <blockquote>       <p>Los  indios -como dije arriba- son inclinados a cosas bajas y viles, porque     son  de los que Plat&oacute;n dijo que les infundi&oacute; la naturaleza metal, y sacarlos de su     natural  parece yerro, seg&uacute;n se colige de la misma autoridad de Plat&oacute;n, a quien     siguen  Arist&oacute;teles, y los dem&aacute;s que all&iacute; alego. (Matienzo 68-69)</p> </blockquote>     <p>Era  por ello que, seg&uacute;n Matienzo, se les deb&iacute;a mandar "que se les   ense&ntilde;en  oficios mec&aacute;nicos y cosas bajas que no les saquen de su natural   inclinaci&oacute;n"  (68-69).</p>     <p>La  referencia expl&iacute;cita a Plat&oacute;n autorizaba la afirmaci&oacute;n de la inferioridad  de los ind&iacute;genas de acuerdo con el orden cl&aacute;sico de las distintas condiciones  de humanidad: a los indios se les hab&iacute;a infundido una habilidad puramente  manual que distaba de la facultad intelectual del  razonamiento pleno. Esto &uacute;ltimo se relacionaba &iacute;ntimamente con el padecimiento  m&eacute;dico, melanc&oacute;lico y col&eacute;rico que los nativos parec&iacute;an evidenciar.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Creemos  que esta declaraci&oacute;n sobre la <i>condici&oacute;n  natural </i>del hombre del  Nuevo Mundo le permiti&oacute; a Matienzo articular la ret&oacute;rica del justo dominio  en su mentada "rep&uacute;blica de los indios", es decir, la condici&oacute;n de lo  que se expondr&iacute;a posteriormente: "Para lo que adelante se dir&aacute; &#91;...&#93; las  quise poner al principio porque es fundamento de lo que en la prosecuci&oacute;n de  esta obra ha de decir" (16).  No era menor el enunciado: el indio  (imprecisa homogeneizaci&oacute;n continental de la identidad local) se  constitu&iacute;a como una met&aacute;fora de una o de varias negaciones, l&iacute;mite o  tope de un conocimiento identificado como occidental, dominante y hegem&oacute;nico.  De las citas arriba transcritas podemos inferir un cuadro de pr&aacute;cticas  etnificadoras tendientes a la denigraci&oacute;n y subalternizaci&oacute;n del estamento  ind&iacute;gena, pr&aacute;cticas que determinaban una identidad impuesta externamente  (no autoasumida) para uso de un conjunto de lectores pertenecientes  a diversos &aacute;mbitos de recepci&oacute;n: funcionarios, cortesanos, letrados,  juristas, etc.</p>       <p><b><font size="3">Saberes hegem&oacute;nicos: la  recepci&oacute;n de la tradici&oacute;n cl&aacute;sica en  Juan de Matienzo</font></b></p>     <p>Todos  los textos m&eacute;dicos generales de los siglos XVI  y XVII  ofrec&iacute;an,   como  parte de los saberes que deb&iacute;a poseer el m&eacute;dico, una teorizaci&oacute;n   sobre  el funcionamiento org&aacute;nico, presentada siempre de acuerdo con   los  criterios aprendidos en la lectura de los cl&aacute;sicos (Pallares). Los escritos   de  Hip&oacute;crates, Galeno y Arist&oacute;teles coincid&iacute;an en la idea de que   la  salud corporal depend&iacute;a del equilibrio de los cuatro humores, definidos   por  la relaci&oacute;n entre los fluidos corporales y las condiciones   clim&aacute;ticas  (Earle 19-52). Estos humores, determinadores del  car&aacute;cter humano y de las afecciones org&aacute;nicas, eran la sangre, la f lema, la  bilis   amarilla  y la bilis negra. Del predominio de uno u otro se derivaban,   para  los hipocr&aacute;ticos, diversos temperamentos: sangu&iacute;neo, f lem&aacute;tico,   bilioso  y melanc&oacute;lico (<i>melancol&iacute;a </i>viene de las voces griegas <i>m&eacute;laina</i>,   negro,  y <i>khol&eacute;, </i>bilis)<sup><a href="#15a" name="15b">15</a></sup>.</p>     <p>La  teor&iacute;a humoral, en pleno auge a fines del siglo XVI, explicaba ciertamente el  problema del padecimiento melanc&oacute;lico y su expresi&oacute;n en la disposici&oacute;n  y complexi&oacute;n del cuerpo. Los letrados espa&ntilde;oles comulgaban en  torno a ella, como lo dejan ver el <i>Di&aacute;logo  de la melancol&iacute;a </i>(Granada, 1558), de  Pedro Mercado, y el <i>Libro de la melancol&iacute;a </i>(Sevilla, 1585), de Andr&eacute;s Vel&aacute;zquez (Pallares  129).  En Francia se produjeron obras de gran influencia, como <i>De las enfermedades  melanc&oacute;licas </i>(1594), de Andr&eacute; Du Laurens; <i>Del</i> <i>humor melanc&oacute;lico </i>(1603),  de Jourdain Guibelet, y <i>Melancol&iacute;a  er&oacute;tica </i>(1623), de  Jacques Ferrand (Jal&oacute;n; Pallares 122). Por la misma &eacute;poca se imprimi&oacute; la  cl&aacute;sica <i>Anatom&iacute;a de la melancol&iacute;a </i>(1621),  de Robert Burton (Pallares 122). En  la Am&eacute;rica colonial encontramos el <i>Tratado  breve de medicina y de todas</i> <i>las enfermedades </i>(1595),  de Agust&iacute;n Farf&aacute;n, en el que hay claras referencias al <i>corpus Hippocr<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for1.gif">ticum</i>, gal&eacute;nico y aristot&eacute;lico. En este sentido, se estaba de  acuerdo en que la melancol&iacute;a, en cuanto descompensaci&oacute;n del humor melanc&oacute;lico,  era sin&oacute;nimo de una gradual tristeza que iba degenerando en locura.  Esta &uacute;ltima conduc&iacute;a o pod&iacute;a conducir al suicidio, si no era tratada de  forma paciente. El mismo Burton advierte que la melancol&iacute;a "en general se  define como un tipo de locura sin fiebre que tiene como compa&ntilde;eros comunes  al temor y a la tristeza, sin ninguna raz&oacute;n aparente" (172).</p>     <p>&iquest;Qu&eacute;  referencias al saber m&eacute;dico hace Matienzo para explicar el "padecimiento"  corporal y mental del ind&iacute;gena? No sabemos, en efecto, si sigui&oacute;  literalmente a los tratadistas m&eacute;dicos de finales del siglo XVI, puesto que su obra fue  contempor&aacute;nea de las producciones mencionadas anteriormente o  las antecedi&oacute; en algunos a&ntilde;os. Creemos que para explicar la  melancol&iacute;a (c&oacute;lera adusta fr&iacute;a) que padec&iacute;a el indio, el autor se remiti&oacute; directamente  a los saberes m&eacute;dicos contenidos en el texto aristot&eacute;lico ya mencionado:  "Problemas en torno a reflexi&oacute;n, mente y sabidur&iacute;a".</p>     <p>Hemos  se&ntilde;alado ya que el p&aacute;rrafo de Matienzo sobre la condici&oacute;n natural  de los indios, citado en la secci&oacute;n anterior de este trabajo, parece ser una  par&aacute;frasis del pasaje del texto de Arist&oacute;teles acerca del padecimiento melanc&oacute;lico.  Al referirse a las causas de la melancol&iacute;a, Matienzo sostiene: "La  bilis negra, que por naturaleza es fr&iacute;a y no destacable, cuando se encuentra  en el estado que hemos dicho (caliente), si se sobrepasa en el cuerpo,  produce par&aacute;lisis, letargos, des&aacute;nimos o temores" (Arist&oacute;teles 250). Al  definir la conducta del melanc&oacute;lico, en referencia a la c&oacute;lera adusta fr&iacute;a, dice:  "Aquellos que por naturaleza est&aacute;n configurados con una mezcla semejante al  punto llegan a ser de una amplia gama de comportamientos, cada  uno seg&uacute;n una mezcla distinta; as&iacute;, los que poseen una abundante y fr&iacute;a,  lentos y tontos; los que muy abundante y caliente, locos" (Arist&oacute;teles 250). Y debe compararse el siguiente p&aacute;rrafo con el de  Matienzo:</p>     <blockquote>       <p>La  mezcla melanc&oacute;lica tiene efectos de inconsistencia lo mismo que en las     enfermedades,  al ser inconsistente ella tambi&eacute;n: pues unas veces es fr&iacute;a como     agua  y otras caliente. De manera que, cuando se anuncie algo terrible, si da la     casualidad  de que la mezcla est&aacute; fr&iacute;a, <i>le  convierte a uno en cobarde</i>; ya  que <i>estaba</i>     <i>predispuesto al temor y el  temor produce fr&iacute;o</i>. Una demostraci&oacute;n es que los  temerosos     tiemblan  y, si se calienta m&aacute;s, se establece en la medida el <i>temor </i>y en ello     adem&aacute;s  la confusi&oacute;n. E igualmente el des&aacute;nimo diario: pues muchas veces     nos  encontramos de manera que nos sentimos apenados sin poder explicar     por  qu&eacute; &#91;...&#93;. Pero <i>si son despreocupados, tienden  a los padecimientos melanc&oacute;licos</i>,     cada  uno en distinta parte del cuerpo; en unos se decantar&aacute;n como epil&eacute;pticos,     en  otros como par&aacute;lisis, <i>en otros como fuertes  des&aacute;nimos o temores </i>&#91;...&#93;. Pues     cuando  se encuentra m&aacute;s fr&iacute;a (la mezcla de humores) de lo normal produce <i>des&aacute;nimo inmotivado</i>; por esa raz&oacute;n se dan sobre todo los <i>suicidios en los j&oacute;venes</i>     <i>y tambi&eacute;n en los ancianos</i>. (Arist&oacute;teles 250-251,  &eacute;nfasis m&iacute;o)</p> </blockquote>     <p>Las  referencias de Matienzo a este corpus de conocimientos son claras. N&oacute;tense,  por ejemplo, la menci&oacute;n del tema del temor y el des&aacute;nimo inmotivado,  el &eacute;nfasis en el tipo de mezcla (c&oacute;lera adusta fr&iacute;a) y la alusi&oacute;n a las edades  en las que hab&iacute;a una mayor propensi&oacute;n al suicidio. As&iacute;, al revisar el <i>Gobierno del Per&uacute; </i>en cuanto documento burocr&aacute;tico, nos percatamos de  las modalidades de la <i>recepti<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for2.gif"> </i>que pueden hallarse en muchos de los manuscritos  coloniales y de las <i>conjeturas de demostraci&oacute;n </i>basadas en saberes euroc&eacute;ntricos  geopol&iacute;ticamente situados<sup><a href="#16a" name="16b">16</a></sup>.  Las Casas habr&iacute;a planteado ya  la cuesti&oacute;n de que la diferencia espa&ntilde;ol/indio, seg&uacute;n la teor&iacute;a humoral, supon&iacute;a  en los hispanos un humor col&eacute;rico que los hac&iacute;a fieros y en los nativos un  humor fr&iacute;o, flem&aacute;tico, que los volv&iacute;a d&oacute;ciles, tristes, desmotivados (Earle  19-20).</p>     <p>No  obstante, la similitud entre los enunciados del fil&oacute;sofo griego y los  del jurista espa&ntilde;ol exige un comentario m&aacute;s amplio; esta semejanza, intencionalmente  manipulada, opera en un primer nivel clasificatorio relacionado solo  con la descripci&oacute;n m&eacute;dica -en la l&oacute;gica aristot&eacute;lica- de una  situaci&oacute;n corporal y su expresi&oacute;n an&iacute;mica, a saber, la preponderancia del  humor fr&iacute;o, bilioso, y la sensaci&oacute;n de temor, cobard&iacute;a y des&aacute;nimo. Con todo,  Matienzo construye una argumentaci&oacute;n id&eacute;ntica para referirse al humor melanc&oacute;lico  y a la conducta que este conlleva, y la proyecta sobre la complexi&oacute;n  del indio tal como lo visualiza. Si atendemos a un segundo nivel  clasificatorio, referido a los alcances sociales de la melancol&iacute;a, puede sostenerse  una clara diferencia entre el letrado espa&ntilde;ol y Arist&oacute;teles. Este &uacute;ltimo  afirma en el problema 1:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p>&iquest;Por  qu&eacute; todos los que han llegado a ser gentes destacadas en filosof&iacute;a, pol&iacute;tica,     poes&iacute;a  o artes parecen ser melanc&oacute;licos, algunos hasta el punto de que son     propensos  a afecciones producidas por la bilis negra?, como se dice acerca de     Heracles  entre los h&eacute;roes &#91;...&#93;. Y tambi&eacute;n parece que otros muchos h&eacute;roes han sufrido el  mismo mal que estos. Entre los posteriores, Emp&eacute;docles, Plat&oacute;n     y  S&oacute;crates, adem&aacute;s de muchos otros famosos. (Arist&oacute;teles 248)</p> </blockquote>     <p>A  diferencia del fil&oacute;sofo griego, quien se&ntilde;ala una significaci&oacute;n  socialintelectual   de  la conducta del melanc&oacute;lico, Matienzo se abstiene de afirmar   que  la relaci&oacute;n enfermedad-capacidad intelectual sea visible en el ind&iacute;gena.</p>     <p>La  diferencia, a partir de este segundo nivel de clasificaci&oacute;n, nos conduce a  pensar que el oidor de Charcas utiliz&oacute; el texto aristot&eacute;lico sobre la base  de dos estrategias enunciativas. La primera consisti&oacute; en asemejar las descripciones  de orden tipol&oacute;gico (situaci&oacute;n corporal-respuesta an&iacute;mica) que  plantean los "Problemas" a la conducta del indio colonial que Matienzo registr&oacute;  "de vista" en su trayecto por el territorio del virreinato peruano. Aqu&iacute;,  la comparaci&oacute;n entre ambas textualidades no revela mayores diferencias. El  segundo procedimiento, destinado a omitir, en el cap&iacute;tulo 4, lo concerniente  a la conducta social del melanc&oacute;lico (artista, poeta, fil&oacute;sofo) entre  los ind&iacute;genas, nos muestra la intenci&oacute;n pragm&aacute;tica y acomodaticia que  le conven&iacute;a al autor en el contexto en el que escrib&iacute;a. El silenciamiento estrat&eacute;gico  de uno de los efectos de la melancol&iacute;a permite inferir que Matienzo  efectu&oacute; un trabajo cuidadoso sobre el tratado aristot&eacute;lico para fabricar  autoridad y legitimidad pol&iacute;tica. Siguiendo este &uacute;ltimo razonamiento, puede  sostenerse que la similitud, en cuanto estrategia ret&oacute;rica, operaba  de forma selectiva con respecto a la tipolog&iacute;a del padecimiento melanc&oacute;lico,  pues se val&iacute;a de lo referido al cuerpo y a su complexi&oacute;n pero no  de lo que enaltec&iacute;a intelectualmente a quien sufr&iacute;a la enfermedad. Esto &uacute;ltimo  no era atribuible a los indios; por ello se obviaba intencionalmente en  la b&uacute;squeda de una determinada identidad.</p>     <p>Los  primeros cap&iacute;tulos de <i>Gobierno del Per&uacute; </i>(hasta el cuarto, que es el  objeto principal de nuestra indagaci&oacute;n) delatan una <i>ret&oacute;rica </i>de la justificaci&oacute;n y  les dan un soporte de validez "cient&iacute;fica" a los que siguen. En estos, referidos  a la administraci&oacute;n ideal del virreinato, los enunciados de etnificaci&oacute;n se  imbrican con enunciados relacionados con un corpus discursivo mayor:  el del <i>arte de gobierno </i>o <i>rati<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for2.gif">  gubern<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for1.gif">ment<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for1.gif">lis</i>. Es menester separarlos para  tener un panorama general de la obra y de la forma en que funcionan, desde  un punto de vista pr&aacute;ctico, como parte de las disposiciones sobre el buen gobierno.</p>     <p>En  efecto, del cap&iacute;tulo 5 al  25,  en los que se clasifican los tipos de indios  y las formas en las que deb&iacute;an tributar, la organizaci&oacute;n de las visitas y el  control sobre sus pr&aacute;cticas, se siguen utilizando adjetivos cuya situaci&oacute;n de  enunciaci&oacute;n se ve corroborada por la descripci&oacute;n previa, elaborada en el  cap&iacute;tulo 4,  acerca de la "natural inclinaci&oacute;n de los indios". En el cap&iacute;tulo 5 se  lee: "Vista la ociosidad de los indios y su condici&oacute;n" (Matienzo 19); en el  8:  "se responde que estos indios son como menores o incapaces &#91;...&#93;, les mandamos  lo que les cumple contra lo que ellos por su flaco entendimiento &#91;...&#93;,  mas como los indios son f&aacute;ciles y de poco entendimiento &#91;...&#93;, que  son livianos y de poco entendimiento" (26-27);  en el 17 se  reitera: "Por otra  cosa tambi&eacute;n se deben los tributos a su majestad y a los encomenderos en  su nombre: porque est&aacute;n obligados a ser sus protectores, por su <i>poco</i> <i>entendimiento y pusilanimidad  y temor que tienen</i>, lo cual es causa que tengan necesidad  de se&ntilde;or" (43,  &eacute;nfasis m&iacute;o).</p>     <p>A  todo lo largo del texto hallamos afirmaciones del mismo tenor. Hemos  aislado enunciados de este tipo que acompa&ntilde;an estructuras sem&aacute;nticas  m&aacute;s largas, como oraciones o p&aacute;rrafos, referidas a muchos &aacute;mbitos de  la realidad: el tributo, la prohibici&oacute;n de ciertas pr&aacute;cticas ind&iacute;genas en  contextos religiosos o econ&oacute;micos, la disposici&oacute;n de la mano de obra de acuerdo  con tipos de tributantes o mitayos (hatunrunas, yanaconas, mitimaes, caciques,  etc.).</p>       <p><b><font size="3">Conclusiones</font></b></p>     <p>M&aacute;s  all&aacute; del espectro de la cr&oacute;nica indiana, Matienzo ser&aacute; situado dentro de  la comunidad discursiva de los grandes letrados que se valieron de la tradici&oacute;n  cl&aacute;sica para leer el Nuevo Mundo (Lohamnn 35-86).  En el contexto virreinal,  muchos cronistas, funcionarios reales y frailes utilizaron estrategias  enunciativas para explicar las instituciones y pr&aacute;cticas andinas a  la luz de los campos del saber cl&aacute;sico que circulaban entre ellos (Hampe 1-8;  Someda). Los an&aacute;lisis etnohist&oacute;ricos y literarios de las &uacute;ltimas d&eacute;cadas han  develado los procedimientos de comparaci&oacute;n y analog&iacute;a que efectuaron los  castellanos para, a partir de lo que eran culturalmente capaces de "ver", interpretar  a los indios y reconocer sus instituciones y pr&aacute;cticas (Adorno;  L&oacute;pez-Baralt; J. Mart&iacute;nez, <i>Gente</i>; Pastor; Todorov).</p>     <p>A  pesar de que muchos documentos coloniales integran la tradici&oacute;n grecolatina  para describir a los indios del Per&uacute;, no hemos reconocido alguna explicaci&oacute;n  sobre la naturaleza y complexi&oacute;n del indio que esboce, tan claramente  como la obra de Matienzo, los saberes sobre la teor&iacute;a humoral y  los comportamientos melanc&oacute;licos desarrollados por los m&eacute;dicos del siglo  XVI,  afiliados al paradigma aristot&eacute;lico y gal&eacute;nico. La red de conocimientos sobre  medicina y complexi&oacute;n corporal que manejaba Matienzo no  hac&iacute;a parte de la argumentaci&oacute;n en obras referidas a la administraci&oacute;n colonial  en el momento hist&oacute;rico que va de 1560  a 1580.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El  estudio de Matienzo representaba un debate sobre los problemas que  agobiaban al virreinato. Propon&iacute;a, a su vez, las soluciones que deb&iacute;an poner  en pr&aacute;ctica las m&aacute;s altas autoridades metropolitanas. En este sentido, el  autor se hallaba plenamente en la l&iacute;nea de los tratadistas de la escuela cl&aacute;sica  espa&ntilde;ola que se distinguieron por vincular el poder pol&iacute;tico al bien com&uacute;n;  por eso se convertir&iacute;a en un agente eficaz en la b&uacute;squeda de lo que  en el siglo XVI se  conoc&iacute;a como "polic&iacute;a" y buen gobierno (Foucault, <i>Seguridad </i>109-138). Este tratado, que planteaba por vez primera un esquema positivo  de gobierno, ser&iacute;a &uacute;til en el cumplimiento de las expectativas toledanas  de reestructuraci&oacute;n econ&oacute;mico-administrativa.</p>     <p>En  el contexto pol&iacute;tico que ocupaba a Matienzo, se hac&iacute;a necesaria la  pol&iacute;tica de sujeci&oacute;n del indio para aprovechar su mano de obra, de reducci&oacute;n de  grandes cantidades de poblaci&oacute;n nativa en aras de llevar a cabo el  proyecto de gobernabilidad impulsado por el quinto virrey del Per&uacute; (Mumford  75-119). Esta raz&oacute;n de Estado le permiti&oacute;  al oidor desarrollar una  explicaci&oacute;n sobre la complexi&oacute;n mental y corporal del indio, en cuanto fundamento  evidenciable del control de la libertad y de la tutela asistida del  ind&iacute;gena. Todo lo que habr&iacute;a de decir Matienzo como funcionario real,  a partir del cap&iacute;tulo 4 de <i>Gobierno del Per&uacute;</i>, se apoyar&iacute;a en una estrategia ret&oacute;rica  consistente en explicar, a la luz del corpus aristot&eacute;lico sobre la melancol&iacute;a  y de una observaci&oacute;n de tipo etnogr&aacute;fico, la corporalidad del indio.  En el mentado cap&iacute;tulo, la configuraci&oacute;n de una identidad inferior me  parece relevante, puesto que se convirti&oacute; en un puntal de legitimidad pol&iacute;tica  para los cap&iacute;tulos restantes. Era el "fundamento de lo que se ha decir" (Matienzo  16).</p>     <p>El  an&aacute;lisis elaborado en estas l&iacute;neas se&ntilde;ala la necesidad de seguir utilizando una  metodolog&iacute;a <i>deconstructiva </i>para el estudio de los manuscritos coloniales  tendiente a considerarlos, en el &aacute;mbito colonial y m&aacute;s all&aacute; de los datos  que puedan entregar, como unidades de significaci&oacute;n productoras de  sentido (J. Mart&iacute;nez, <i>Los  discursos </i>13)<sup><a href="#17a" name="17b">17</a></sup>.</p>  <HR>    <p> <b><font size="3">Notas</font></b>    <br> <a href="#1b" name="1a">1</a>  El presente trabajo hace parte de la  investigaci&oacute;n de tesis doctoral "Saberes hegem&oacute;nicos y dominaci&oacute;n  colonial. Los indios en la obra de Juan de Matienzo; Per&uacute; virreinal 1567",  dirigida por  la doctora Carolina Pizarro Cort&eacute;s (IDEA-USACH) y financiada por CONICYT.    <br> <a href="#2b" name="2a">2</a>  Para una indagaci&oacute;n acabada de las  tipolog&iacute;as textuales, de sus particulares sistemas de enunciaci&oacute;n y  de los objetos que constituyen, remito al lector a Nelson Mart&iacute;nez, Walter  Mignolo ("Cartas"),  Ofelia Huamanchumo de la Cuba y Lydia Fossa.    <br> <a href="#3b" name="3a">3</a>  Digno de destacar es el corpus  documental que nos dej&oacute; Polo Ondegardo (1520-1575),  en el que  se incluyen numerosos textos legislativos e informes etnogr&aacute;ficos que han  servido de base documental  para el estudio del mundo andino prehisp&aacute;nico y colonial (Lamana).    <br> <a href="#4b" name="4a">4</a>  Matienzo es enf&aacute;tico en esta  cuesti&oacute;n: "mal puede gobernar el que no conoce la condici&oacute;n de los  que han de ser gobernados" (16).    <br> <a href="#5b" name="5a">5</a>  La premisa de estudiar la  utilizaci&oacute;n de la tradici&oacute;n cl&aacute;sica ha sido ampliamente desarrollada en  las &uacute;ltimas dos d&eacute;cadas en conexi&oacute;n con otras producciones textuales (S.  Gonz&aacute;lez; Hampe 3-5;  Ponce; Rueda). Siguiendo a Hampe, "la tradici&oacute;n cl&aacute;sica debe ser entendida como  la relaci&oacute;n  continuada a trav&eacute;s de los siglos que une la antig&uuml;edad grecolatina con los  diversos 'presentes'  del mundo occidental, en los cuales se perciben huellas de aquella trascendente cultura"  (3).  Es clara la recurrencia con la que los conquistadores ib&eacute;ricos echaron mano de la  tradici&oacute;n cl&aacute;sica para aproximarse al Nuevo Mundo, a sus gentes y a su  naturaleza. Franklin Pease  nos muestra con sobrada erudici&oacute;n que la cr&oacute;nica indiana fue una de las  tipolog&iacute;as textuales m&aacute;s  influidas (<i>recepti<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for2.gif"></i>) por el mundo cl&aacute;sico (<i>Las cr&oacute;nicas</i>).  Cronistas como Agust&iacute;n de  Z&aacute;rate (1555),  Gaspar de Carvajal (1542),  Pedro Cieza de Le&oacute;n (1553),  Juan de Betanzos (1551),  Bernab&eacute; Cobo (1621),  Miguel Cabello Balboa (1591),  Jos&eacute; de Acosta (1590),  Antonio de  la Calancha (1638),  Pedro Sarmiento de Gamboa (1572) e Inca Garcilaso de la Vega (1609) se  valieron de temas propios del saber grecolatino (las amazonas, el mito de la  Atl&aacute;ntida, la romanizaci&oacute;n  del Imperio inca) y recurrieron a autores cl&aacute;sicos como principio de  demostraci&oacute;n de  lo que se explicaba en las cr&oacute;nicas; son evidentes las referencias a Plat&oacute;n,  Arist&oacute;teles, Plutarco,  Tito Livio, Cicer&oacute;n, Annio de Viterbo, Jenofonte, Salustio, etc. (Hampe 17-34).    <br> <a href="#6b" name="6a">6</a>  El peregrino an&aacute;lisis de Padgen  acerca de los razonamientos que desarrollaron los espa&ntilde;oles y  colonizadores europeos sobre los indios, desde las perspectivas de la teolog&iacute;a,  la filosof&iacute;a y la  ciencia, ha sido vital para comprender la genealog&iacute;a de la pr&aacute;ctica de la  etnolog&iacute;a americana. La  mirada teol&oacute;gico-jur&iacute;dico-filos&oacute;fica con que se construy&oacute; la indianidad en el  siglo XVI, analizada  por Padgen, es una referencia b&aacute;sica para entender el contexto discursivo de la  obra de  un jurista como Matienzo.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <a href="#7b" name="7a">7</a>  Recordemos que Matienzo fue  funcionario real en las audiencias de Lima y Charcas entre 1560  y 1570. Su cargo y su preocupaci&oacute;n por resolver los problemas  de la administraci&oacute;n colonial lo  llevaron a recorrer gran parte del centro-sur peruano entre 1560 y 1575.    <br> <a href="#8b" name="8a">8</a>  Es interesante y novedoso el trabajo  de Rebecca Earle, en el que explica c&oacute;mo se construy&oacute; y estableci&oacute;  la diferencia colonial espa&ntilde;ol/indio, mediante el an&aacute;lisis de la percepci&oacute;n  hispana de  la dieta alimenticia, las nociones sobre el cuerpo y su funcionamiento (que  implicaban una mezcla  entre la <i>recepti<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for2.gif"> </i>cl&aacute;sica y el conocimiento emp&iacute;rico de los autores) y la  raza (derivada del consumo  de ciertos productos y de la calidad del ambiente, as&iacute; como del estamento  social al que  fue adscrito el indio americano). Uno de los tantos razonamientos sobre la  diferencia corporal analizados  por la autora es importante aqu&iacute;: el uso dado a la teor&iacute;a humoral manejada por los  tratadistas del siglo XVI  en la descripci&oacute;n de la complexi&oacute;n  mental y corporal (Earle 19-52).    <br> <a href="#9b" name="9a">9</a>  Desde la perspectiva  posestructuralista, se ha considerado relevante analizar las condiciones hist&oacute;ricas  de producci&oacute;n de los discursos, esto es, establecer las circunstancias  espec&iacute;ficas por las  cuales un corpus documental fue generado. Por ello, un an&aacute;lisis extratextual  debe contar con marcos  referenciales hist&oacute;ricos detallados y precisos que contribuyan a fijar las  variables que se encuentran  en el texto (Fossa 34).  Siguiendo a Rastier, el discurso es una dimensi&oacute;n eminentemente social.  Es el conjunto de usos ling&uuml;&iacute;sticos codificados vinculados estrechamente a un tipo  de pr&aacute;ctica social, como el derecho, la medicina y la religi&oacute;n (Fossa 33). En este sentido, la pr&aacute;ctica  social sobre un conjunto de saberes espec&iacute;ficos es lo que Foucault denomin&oacute; <i>formaci&oacute;n</i> <i>discursiva </i>(Foucault, <i>El  orden</i>). Para una definici&oacute;n operativa de  discurso/discursividad en su  contexto de acci&oacute;n en el siglo XVI  colonial, v&eacute;ase Jos&eacute; Luis Mart&iacute;nez (<i>Gente</i>).    <br> <a href="#10b" name="10a">10</a>  Una primera edici&oacute;n de <i>Gobierno del Per&uacute;</i>, realizada por Jos&eacute; Nicol&aacute;s Matienzo y publicada por la  Universidad de Buenos Aires, apareci&oacute; en 1910  bajo el t&iacute;tulo de <i>Gobierno del Per&uacute;, obra  escrita</i> <i>en el siglo </i><i>XVI </i><i>por el licenciado Juan de  Matienzo, oidor de la Real Audiencia de Charcas</i>. Esa edici&oacute;n se  hizo sobre la base del manuscrito defectuoso de la Biblioteca Brit&aacute;nica. El  documento adolece de  serios errores de transcripci&oacute;n y omite claramente muchos p&aacute;rrafos del  manuscrito original.  La edici&oacute;n de Lohmann Villena es la m&aacute;s reciente y completa.    <br> <a href="#11b" name="11a">11</a>  Entre esos factores contamos 1) la relaci&oacute;n dif&iacute;cil y los  conflictos entre la Corona y la Iglesia, 2) la fuerte influencia del pensamiento de Bartolom&eacute; de  las Casas (y de Francisco de Vitoria) sobre  la actividad de todo el clero misional en el virreinato, 3) la obligatoria reestructuraci&oacute;n del  aparato econ&oacute;mico-institucional para aumentar la productividad y los recursos  econ&oacute;micos y  4)  la exigencia de organizar, sobre la base de un conocimiento de las realidades  locales, una  pol&iacute;tica indiana m&aacute;s pr&aacute;ctica y operativa en el &aacute;mbito legislativo (Colajanni 52).    <br> <a href="#12b" name="12a">12</a>  En su sentido original, el vocablo <i>cr&oacute;nica </i>se utilizaba para denominar el informe del pasado o la  anotaci&oacute;n sobre los acontecimientos del presente, fuertemente estructurados por  la secuencia temporal.  M&aacute;s que relato o descripci&oacute;n, la cr&oacute;nica, en su acepci&oacute;n medieval, es una lista organizada  de las fechas de los hechos que se desea conservar en la memoria. En el siglo XVI, quien  escrib&iacute;a cr&oacute;nica escrib&iacute;a historia. Esta pr&aacute;ctica implicaba un proceso de  formalizaci&oacute;n de  lo narrable m&aacute;s complejo que el de las <i>relaciones</i>; la historia le exig&iacute;a al historiador cumplir con  ciertas condiciones: por una parte, ser letrado (no obstante, la historiograf&iacute;a  indiana es una  excepci&oacute;n a la regla, dadas las circunstancias hist&oacute;ricas que llevaron a  capitanes y soldados a  asumir una tarea para la que no estaban preparados) y, por otra, satisfacer los  requerimientos propios  de la narraci&oacute;n hist&oacute;rica, que consist&iacute;an en respetar la divisi&oacute;n interna entre  historia divina  e historia humana; historia natural e historia moral; y historia universal e  historia general (Mignolo,  "Cartas"; Mignolo, "El metatexto").    <br> <a href="#13b" name="13a">13</a>  Jeremy Ravi Mumford ha se&ntilde;alado que  el proceso toledano repercuti&oacute; con mayor fuerza en el centro-sur  peruano, en las audiencias de Lima y Charcas.    <br> <a href="#14b" name="14a">14</a>  Cuando hablo de la teor&iacute;a humoral de  Arist&oacute;teles, me refiero a los tan comentados "Problemas en  torno a reflexi&oacute;n, mente y sabidur&iacute;a", que establecen toda una teorizaci&oacute;n  filos&oacute;fico-m&eacute;dica sobre  la melancol&iacute;a.    <br> <a href="#15b" name="15a">15</a>  La escuela hipocr&aacute;tica (siglo V a. C.), de la que proviene el <i>corpus Hippocr<img src="img/revistas/frh/v18n2/v18n2a03for1.gif">ticum</i>, plantea, entre otras  cosas, que la enfermedad es consecuencia, esencialmente, del desequilibrio de  los humores y  de las cualidades que los acompa&ntilde;an (caliente, fr&iacute;o, seco, h&uacute;medo). Considera  que el  cerebro es la parte del cuerpo afectada en la enfermedad mental; pero no es que  la cause, sino  que pone de manifiesto los trastornos humorales mediante la expresi&oacute;n ps&iacute;quica  (Postel y Qu&eacute;tel).    <br> <a href="#16b" name="16a">16</a>  Un ejemplo de esta afirmaci&oacute;n es el  discurso cron&iacute;stico de Pedro Sarmiento de Gamboa en su famosa <i>Historia general llamada  &iacute;ndica</i>, publicada en 1572.  Esta obra de car&aacute;cter hist&oacute;rico, que estaba  al servicio del virrey Francisco de Toledo, se vale de referencias a los  autores cl&aacute;sicos m&aacute;s  le&iacute;dos en el periodo renacentista. Las similitudes del espacio americano con el  mito de la Atl&aacute;ntida  llevan al autor a utilizar el <i>Timeo </i>de Plat&oacute;n en cuanto <i>conjetura de demostraci&oacute;n </i>de lo que  observa en su recorrido por las tierras del Nuevo Mundo, a leer sus  observaciones a la luz de  las elucubraciones plat&oacute;nicas.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <a href="#17b" name="17a">17</a>  Entendemos <i>deconstrucci&oacute;n </i>como el intento de desmantelar la l&oacute;gica por la que un  sistema particular de  pensamiento, y detr&aacute;s de &eacute;l todo un sistema de estructuras pol&iacute;ticas e  instituciones sociales, mantiene su fuerza (Eagleton 148,  cit. en Fossa 30).</p>   <hr>    <p><b><font size="3">BIBLIOGRAF&Iacute;A</font></b></p>     <p><b>FUENTES PRIMARIAS</b></p>     <!-- ref --><p>Acosta,  Jos&eacute; de. <i>Historia natural y moral de  las Indias</i>. 1590. M&eacute;xico: Fondo de Cultura   Econ&oacute;mica,  1979.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369304&pid=S2027-4688201300020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p><i>An&oacute;nimo de Yucay</i>. 1571.  Cusco: Centro de Estudios Regionales Bartolom&eacute; de las Casas, 1995. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369306&pid=S2027-4688201300020000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Arist&oacute;teles.  "Problemas en torno a reflexi&oacute;n, mente y sabidur&iacute;a". Trad. Santiago Gonz&aacute;lez Escudero. <i>Psicothema </i>3.1  (1990): 245-258. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369308&pid=S2027-4688201300020000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Atienza,  Lope de. "Compendio historial del estado de los indios del Per&uacute;". 1560. <i>La</i> <i>religi&oacute;n del imperio de los  incas</i>. Ed. Jacinto Jij&oacute;n y Caama&ntilde;o. Vol. 1. Quito: Tipograf&iacute;a  Salesiana, 1931.  Web. Octubre de 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369310&pid=S2027-4688201300020000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Betanzos,  Juan de. <i>Suma y narraci&oacute;n de los incas</i>. 1551.  Madrid: Atlas. 1987.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369312&pid=S2027-4688201300020000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Burton,  Robert. <i>Anatom&iacute;a de la melancol&iacute;a</i>. 1621.  Buenos Aires: Calpe; Espasa, 1947. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369314&pid=S2027-4688201300020000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Cabello  Balboa, Miguel. <i>Miscel&aacute;nea ant&aacute;rtica</i>. 1591.  Lima: Universidad Mayor de San Marcos,  1951. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369316&pid=S2027-4688201300020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Calancha,  Antonio de la. <i>Cr&oacute;nica moralizada del orden  de nuestro padre Sant August&iacute;n</i>.  1638. Barcelona:  Librer&iacute;a Pedro Lacavaller&iacute;a, 1639. Web. Octubre de 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369318&pid=S2027-4688201300020000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Carvajal,  Gaspar de. <i>Descubrimiento del r&iacute;o de las  Amazonas</i>. 1542. Bogot&aacute;: Prensas de la Biblioteca  Nacional, 1942.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369320&pid=S2027-4688201300020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Cieza  de Le&oacute;n, Pedro. <i>Cr&oacute;nica del Per&uacute;</i>. 1553.  Lima: Pontificia Universidad Cat&oacute;lica del Per&uacute;,  1986.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369322&pid=S2027-4688201300020000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Cobo,  Bernab&eacute;. "Historia del Nuevo Mundo". <i>Obras  del padre Bernab&eacute; Cobo</i>.  Vols. 91-92. Ed.  Francisco Mateos. Madrid: Biblioteca de Autores Espa&ntilde;oles, 1956.  Web. Noviembre  de 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369324&pid=S2027-4688201300020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Falc&oacute;n,  Francisco. "Representaci&oacute;n hecha por el licenciado Falc&oacute;n en concilio provincial,  sobre los da&ntilde;os y molestias que se hacen a los indios". 1567. <i>Colecci&oacute;n</i> <i>de documentos in&eacute;ditos de  Am&eacute;rica y Ocean&iacute;a</i>. Vol. 7. Madrid: Imprenta de Fr&iacute;as y Compa&ntilde;&iacute;a,  1867.  451-495. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369326&pid=S2027-4688201300020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Garcilaso  de la Vega, Inca. <i>Comentarios reales de los  incas</i>. 1609. Caracas: Biblioteca Ayacucho,  1976.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369328&pid=S2027-4688201300020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Matienzo,  Juan de. <i>Gobierno del Per&uacute;</i>. 1567.  Lima; Par&iacute;s: Institut Francais D'&Eacute;tudes Andines,  1967.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369330&pid=S2027-4688201300020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Molina,  Crist&oacute;bal de. <i>Relaci&oacute;n de las f&aacute;bulas y  ritos de los incas</i>. 1575. Frankfurt: Iberoamericana;  Vervuert, 2011.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369332&pid=S2027-4688201300020000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ondegardo,  Polo. <i>Informaciones acerca de la  religi&oacute;n y gobierno de los incas</i>.  1571.  Lima: Sanmart&iacute;,  1916.  Impreso. Colecci&oacute;n de Libros y Documentos Referentes a la Historia  del Per&uacute; 3.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369334&pid=S2027-4688201300020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ondegardo,  Polo.  "Tratado y averiguaci&oacute;n sobre los errores y supersticiones de los indios". 1559. Lamana  343-364.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369336&pid=S2027-4688201300020000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Santill&aacute;n,  Hernando de. "Relaci&oacute;n del origen, descendencia y gobierno de los incas". 1563. <i>Cr&oacute;nicas  peruanas de inter&eacute;s ind&iacute;gena</i>.  T. 209.  Ed. Francisco Esteve Barba. Madrid:  Biblioteca de Autores Espa&ntilde;oles, 1968. 97-149. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369338&pid=S2027-4688201300020000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Sarmiento  de Gamboa, Pedro. <i>Historia de los incas</i>. 1572.  Madrid: Miraguano, 2007. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369340&pid=S2027-4688201300020000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Sarmiento  de Gamboa, Pedro. <i>Historia general de los incas</i>. 1572.  Buenos Aires: Emec&eacute;, 1942.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369342&pid=S2027-4688201300020000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Vega,  Bartolom&eacute; de. "Memorial sobre los agravios que reciben los indios del Per&uacute;". 1563. <i>Nueva  colecci&oacute;n de documentos in&eacute;ditos para la historia de Espa&ntilde;a</i>. Vol. 6. Eds.  Francisco de Zal&aacute;lburu y Jos&eacute; Le&oacute;n Sancho Ray&oacute;n. Madrid: Imprenta Hern&aacute;ndez,  1896. 105-131.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369344&pid=S2027-4688201300020000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Z&aacute;rate,  Agust&iacute;n de. <i>Historia del descubrimiento y  conquista del Per&uacute;</i>. 1555. Lima: Pontificia Universidad  Cat&oacute;lica del Per&uacute;, 1995.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369346&pid=S2027-4688201300020000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p><b>FUENTES SECUNDARIAS</b></p>     <!-- ref --><p>Adorno,  Rolena. "Nuevas perspectivas en los estudios literarios coloniales   hispanoamericanos". <i>Lectura cr&iacute;tica de la  literatura americana</i>: <i>inventarios,</i>   <i>invenciones y revisiones</i>. T. 1. Ed. Sa&uacute;l Sosnowski. Caracas: Biblioteca Ayacucho,   1988. 664-677. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369349&pid=S2027-4688201300020000300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>A&ntilde;&oacute;n,  Valeria. "Subjetividad y autor&iacute;a: algunas reflexiones desde el discurso  colonial". <i>Esp&eacute;culo </i>40 (2008). Web. Noviembre de 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369351&pid=S2027-4688201300020000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Arismendi,  Andrea. "Los estados de &aacute;nimo en la medicina espa&ntilde;ola de los siglos XVI y  XVII". <i>Revista de Historia &#38;  Humanidades M&eacute;dicas </i>3.2 (2007): 1-16. Web. Noviembre  de 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369353&pid=S2027-4688201300020000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Bernand,  Carmen, comp. <i>Descubrimiento, conquista y  colonizaci&oacute;n de Am&eacute;rica a quinientos</i> <i>a&ntilde;os</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica, 1994. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369355&pid=S2027-4688201300020000300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Brading, David. <i>Orbe  indiano</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica, 1991.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369357&pid=S2027-4688201300020000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Castro  G&oacute;mez, Santiago. <i>Historia de la gobernabilidad:  raz&oacute;n de Estado, liberalismo y</i> <i>neoliberalismo en Michel  Foucault</i>. Bogot&aacute;: Siglo del Hombre, 2010.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369359&pid=S2027-4688201300020000300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Colajanni,  Antonino. "El virrey Francisco de Toledo como el primer 'antrop&oacute;logo' aplicado  de la Edad Moderna". <i>El silencio protagonista: el  primer siglo jesuita en</i> <i>el Virreinato del Per&uacute; </i><i>1567</i><i>-</i><i>1667</i>. Eds. Laura Laurencich y Paulina Numhauser. Quito:  Abda Yala, 2004.  51-93. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369361&pid=S2027-4688201300020000300029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Duviols,  Pierre. "Revisionnisme historique et droit colonial au 16&egrave;me si&egrave;cle: le th&egrave;me de  la tyrannie des Incas". <i>Indianit&eacute;  ethnocide indig&eacute;nisme en Am&eacute;rique Latine</i>. Par&iacute;s:  CNRS,  1982.  11-22. Impreso. Groupe de recherches sur  l'Am&eacute;rique latine Toulouse-Perpignan.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369363&pid=S2027-4688201300020000300030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Eagleton, Terry. <i>Literary  Theory: An Introduction</i>. Minneapolis: University of Minnesota, 1991. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369365&pid=S2027-4688201300020000300031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Earle, Rebecca. <i>The  Body of the Conquistador: Food, Race and the Colonial Experience in</i> <i>Spanish  America, </i><i>1492</i><i>-</i><i>1700</i>. Cambridge:  Cambridge University, 2012. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369367&pid=S2027-4688201300020000300032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Fossa,  Lydia. <i>Narrativas problem&aacute;ticas: los  inkas bajo la pluma espa&ntilde;ola</i>.  Lima: Instituto de Estudios  Peruanos; Pontificia Universidad Cat&oacute;lica del Per&uacute;, 2006.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369369&pid=S2027-4688201300020000300033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Foucault,  Michel. <i>La  arqueolog&iacute;a del saber</i>.  M&eacute;xico: Siglo XXI, 1972.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369371&pid=S2027-4688201300020000300034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault,  Michel. <i>El orden del discurso</i>. Barcelona: Tusquets, 1980. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369373&pid=S2027-4688201300020000300035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault,  Michel. <i>Seguridad, territorio y  poblaci&oacute;n</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura  Econ&oacute;mica, 2003.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369375&pid=S2027-4688201300020000300036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Gonz&aacute;lez  Escudero, Santiago. "La regulaci&oacute;n del cuerpo seg&uacute;n Arist&oacute;teles". <i>Psicothema</i> 3.1 (1990): 245-258. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369377&pid=S2027-4688201300020000300037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Gonz&aacute;lez,  Soledad. "&iquest;La f&aacute;bula rid&iacute;cula de qui&eacute;n? Pedro Sarmiento de Gamboa, Annio de  Viterbo y los incas de los Andes". Tesis de maestr&iacute;a. Universidad de Chile, 2008. Impresa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369379&pid=S2027-4688201300020000300038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Gruzinski,  Serge. <i>La colonizaci&oacute;n de lo  imaginario: sociedades y occidentalizaci&oacute;n en el M&eacute;xico</i> <i>espa&ntilde;ol. Siglos </i><i>XVI</i><i>-</i><i>XVIII</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica, 1995.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369381&pid=S2027-4688201300020000300039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Gruzinski,  Serge. <i>Las cuatro partes del mundo:  historia de una mundializaci&oacute;n</i>.  M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica,  2010.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369383&pid=S2027-4688201300020000300040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Hall,  Stuart. "Introducci&oacute;n: &iquest;qui&eacute;n necesita identidad?". <i>Cuestiones de identidad  cultural</i>. Eds.  Paul du Gay y Stuart Hall. Buenos Aires: Amorrurtu, 2003. 13-39. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369385&pid=S2027-4688201300020000300041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Hampe,  Teodoro, comp. <i>La tradici&oacute;n cl&aacute;sica en el  Per&uacute; virreinal</i>. Lima: Universidad Nacional  Mayor de San Marcos, 1999.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369387&pid=S2027-4688201300020000300042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Huamanchumo  de la Cuba, Ofelia. "De un tipo textual memoria: &iquest;primer documento judicial  mestizo en el Per&uacute; del siglo XVI?". <i>Lexis </i>35.2 (2011): 261-288. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369389&pid=S2027-4688201300020000300043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Jal&oacute;n,  Mauricio. "Ciencias en lenta evoluci&oacute;n, hacia 1600: Du Laurens y Guibelet". <i>De</i> <i>las enfermedades melanc&oacute;licas.  Del humor melanc&oacute;lico</i>. Por Andr&eacute; Du Laurens y Jourdain  Guibelet. Madrid: Asociaci&oacute;n Espa&ntilde;ola de Neuropsiquiatr&iacute;a, 2011. 7-26. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369391&pid=S2027-4688201300020000300044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Julien, Catherine. "Francisco de  Toledo and His Campaign Against the Incas". <i>Colonial</i> <i>Latin  American Review </i>16.2 (2007): 243-272. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369393&pid=S2027-4688201300020000300045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Julien, Catherine. <i>Reading  Inca History</i>. Iowa: University of Iowa, 2000. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369395&pid=S2027-4688201300020000300046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Lamana,  Gonzalo, ed. <i>Pensamiento colonial cr&iacute;tico:  textos y actos de Polo Ondegardo</i>.  Cusco; Lima:  Centro de Bartolom&eacute; de las Casas; Instituto Franc&eacute;s de Estudios Andinos,  2012.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369397&pid=S2027-4688201300020000300047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Levillier,  Roberto. <i>Don Francisco de Toledo:  supremo organizador del Per&uacute;: su vida, su</i> <i>obra. </i><i>1515</i><i>-</i><i>1582</i>. Buenos Aires: Imprenta Porter, 1940.  Impreso. Colecci&oacute;n de Publicaciones  Hist&oacute;ricas de la Biblioteca del Congreso Argentino.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369399&pid=S2027-4688201300020000300048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Levillier,  Roberto. <i>Gobernantes del Per&uacute;. Cartas y  papales, siglo </i><i>XVI</i><i>. </i>T. 8.  Madrid: Imprenta Juan Puedo, 1925. Impreso. Colecci&oacute;n de Publicaciones Hist&oacute;ricas de la  Biblioteca del Congreso  Argentino.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369401&pid=S2027-4688201300020000300049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Lohmann,  Guillermo. <i>Juan de Matienzo, autor del </i>Gobierno del Per&uacute; <i>(su  personalidad y su</i> <i>obra)</i>. Sevilla: Escuela de Estudios Hispano-Americanos, 1966.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369403&pid=S2027-4688201300020000300050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>L&oacute;pez-Baralt,  Mercedes. <i>Guam&aacute;n Poma; autor y artista</i>. Lima: PUCP, 1993.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369405&pid=S2027-4688201300020000300051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Loza,  Carmen. "'Tyrannie' des Incas et 'naturalisation' des Indiens: la politique de Francisco  de Toledo, vice-roi du P&eacute;rou (1571-1628)". <i>Annales. Histoire, Sciences</i> <i>Sociales </i>57.2  (2002): 375-405. Web. Noviembre de 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369407&pid=S2027-4688201300020000300052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Maingueneau,  Dominique. <i>Introducci&oacute;n a los m&eacute;todos de  an&aacute;lisis del discurso</i>. Trad. Luc&iacute;a Castro.  Argentina: Hachette, 1980.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369409&pid=S2027-4688201300020000300053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Maravall,  Jos&eacute; Antonio. <i>Estudios de historia del  pensamiento espa&ntilde;ol</i>. Madrid: Cultura Hisp&aacute;nica  del Instituto de Cooperaci&oacute;n Iberoamericana, 1983. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369411&pid=S2027-4688201300020000300054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mart&iacute;nez,  Jos&eacute; Luis, comp. <i>Los discursos sobre los otros (una  aproximaci&oacute;n metodol&oacute;gica</i> <i>interdisciplinaria)</i>. Santiago: Universidad de Chile, 2000.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369413&pid=S2027-4688201300020000300055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mart&iacute;nez,  Jos&eacute; Luis. <i>Gente de la tierra de guerra:  los lipes en las tradiciones andinas y el imaginario colonial</i>. Lima:  Pontificia Universidad Cat&oacute;lica del Per&uacute;, 2011. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369415&pid=S2027-4688201300020000300056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mart&iacute;nez,  Jos&eacute; Luis.  "Textos y palabras: cuatro documentos del siglo XVI". <i>Estudios  Atacame&ntilde;os </i>10 (1992): 135-150.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369417&pid=S2027-4688201300020000300057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mart&iacute;nez,  Jos&eacute; Luis.  "El virrey Toledo y el control de las voces andinas coloniales". <i>Colonial Latin American</i> <i>Review </i>21.2  (2012): 175-208. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369419&pid=S2027-4688201300020000300058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Mart&iacute;nez,  Nelson. "Las cr&oacute;nicas hispanas y las voces del otro: una aproximaci&oacute;n etnohist&oacute;rica  a las fuentes para el rescate de la alteridad"<i>. </i>Tesis  de maestr&iacute;a. Universidad  de Chile, 2003.  Impresa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369421&pid=S2027-4688201300020000300059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mej&iacute;as,  Elizabeth. "Apuntes para una historia de las representaciones de una naturaleza y  cuerpos abyectos: Virreinato del Per&uacute;, siglo XVI". <i>Fronteras  de la Historia </i>14.2 (2009): 314-341. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369423&pid=S2027-4688201300020000300060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mignolo,  Walter. "Cambiando las &eacute;ticas y las pol&iacute;ticas del conocimiento: l&oacute;gica de la colonialidad  y postcolonialidad imperial". <i>Tabula  Rasa </i>3 (2005): 47-72. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369425&pid=S2027-4688201300020000300061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mignolo,  Walter.  "Cartas, cr&oacute;nicas y relaciones del Descubrimiento y la Conquista". <i>Historia de la</i> <i>literatura hispanoamericana</i>. T. 1. Madrid: C&aacute;tedra, 1982. 57-116. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369427&pid=S2027-4688201300020000300062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mignolo,  Walter.  "El metatexto historiogr&aacute;fico y la historiograf&iacute;a indiana". <i>Modern Languages Notes </i>96.2 (1981): 358-402. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369429&pid=S2027-4688201300020000300063&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Mignolo,  Walter. <i>La idea de Am&eacute;rica Latina: la  herida colonial y la opci&oacute;n decolonial</i>.  Barcelona: Gedisa, 2007. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369431&pid=S2027-4688201300020000300064&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Morong,  Germ&aacute;n. "El dominio de la historia: reflexiones en torno a la legitimidad del discurso  hist&oacute;rico en el Per&uacute; colonial s. XVI". <i>Revista  de Historia y Geograf&iacute;a </i>23 (2009): 63-83. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369433&pid=S2027-4688201300020000300065&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Morong,  Germ&aacute;n.  "Las fuentes burocr&aacute;ticas coloniales y su valor sobre lo &eacute;tnico: una reflexi&oacute;n  desde fuentes  para la historia del trabajo en el reino de Chile de &Aacute;lvaro Jara y Sonia Pinto". <i>Hacia una historia  latinoamericana: homenaje a &Aacute;lvaro Jara</i>.  Coord. Enriqueta  Quiroz. M&eacute;xico: Instituto Mora, 2012. 103-121. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369435&pid=S2027-4688201300020000300066&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Morong,  Germ&aacute;n.  "Textualidad hispana y dominaci&oacute;n colonial: la construcci&oacute;n de la legitimidad hispana  por el dominio del Tawantinsuyu, durante la administraci&oacute;n toledana 1567-1572". <i>Anuario de Post-Grado </i>4 (2001): 267-300. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369437&pid=S2027-4688201300020000300067&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mumford, Jeremy. <i>Vertical  Empire: The General Resettlement of Indians in the Colonial</i> <i>Andes</i>. Durham: Duke University, 2012. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369439&pid=S2027-4688201300020000300068&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Padgen,  Anthony. <i>La ca&iacute;da del hombre natural</i>. Madrid: Alianza, 1988. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369441&pid=S2027-4688201300020000300069&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pallares,  Berta. "La melancol&iacute;a como enfermedad en la obra de Tirso de Molina". <i>Tirso</i> <i>de Molina: textos e  intertextos</i>. Eds. Laura Dolfi y Eva Galar.  Madrid; Pamplona: Instituto  de Estudios Tirsianos, 2001.  125-178. Web. Julio de 2013.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369443&pid=S2027-4688201300020000300070&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pastor,  Beatriz. <i>Discurso narrativo de la  conquista de Am&eacute;rica</i>. La Habana: Casa de Las Am&eacute;ricas,  1983.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369445&pid=S2027-4688201300020000300071&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pease,  Franklin. <i>Las cr&oacute;nicas y los Andes</i>. Lima: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica; Pontificia Universidad  Cat&oacute;lica del Per&uacute;, 1995.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369447&pid=S2027-4688201300020000300072&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pease,  Franklin.  "Los cronistas y la escritura de la historia incaica". <i>Arqueolog&iacute;a, antropolog&iacute;a e  historia</i> <i>en los Andes: homenaje a Mar&iacute;a  Rostworowski</i>. Eds. Rafael Var&oacute;n y Javier Flores. Lima:  Instituto de Estudios Peruanos, 1997. 115-126. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369449&pid=S2027-4688201300020000300073&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Pigeaud,  Jackie. <i>Melancholia: la malaise de l'individu</i>. Par&iacute;s: Payot, 2008. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369451&pid=S2027-4688201300020000300074&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ponce,  Pilar. "S&eacute;neca en los Andes. Neoestoicismo y cr&iacute;tica social en Quito a fines  del siglo  XVII". <i>Hist&oacute;rica </i>31.2  (2007): 43-68. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369453&pid=S2027-4688201300020000300075&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Postel,  Jaques y Claude Qu&eacute;tel, comps. <i>Historia  de la psiquiatr&iacute;a</i>. M&eacute;xico: Fondo de Cultura  Econ&oacute;mica, 1987.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369455&pid=S2027-4688201300020000300076&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Quijano,  An&iacute;bal. "Colonialidad del poder, cultura y conocimiento en Am&eacute;rica Latina". <i>Capitalismo y geopol&iacute;tica del  conocimiento: el eurocentrismo y la filosof&iacute;a de la</i> <i>liberaci&oacute;n en el debate  intelectual contempor&aacute;neo</i>.  Comp. Walter Mignolo. Buenos Aires:  Signo, 2000.  117-132. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369457&pid=S2027-4688201300020000300077&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Rastier, Fran&ccedil;ois. <i>Sens  et textualit&eacute;</i>. Par&iacute;s:  Hachette, 1989. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369459&pid=S2027-4688201300020000300078&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Rueda,  Pedro. "Las librer&iacute;as europeas y el Nuevo Mundo: circuitos de distribuci&oacute;n atl&aacute;ntica  del libro en el mundo moderno". <i>Leer  en tiempos de la Colonia:</i> <i>imprenta, bibliotecas y  lectores en la Nueva Espa&ntilde;a</i>.  Comps. Mar&iacute;a Idalia Garc&iacute;a y Pedro  Rueda. M&eacute;xico: UNAM,  2010.  113-136. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369461&pid=S2027-4688201300020000300079&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Salles,  Estela y H&eacute;ctor Noejovich, eds. <i>La  visita general y el proyecto de gobernabilidad del</i> <i>virrey Toledo</i>. Lima: Universidad de San Mart&iacute;n de Porres, 2008.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369463&pid=S2027-4688201300020000300080&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Soler,  Isabel. "La permeabilidad del saber en el siglo XVI". <i>Humanitas,  Humanidades</i> <i>M&eacute;dicas </i>1.4  (2003): 49-60. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369465&pid=S2027-4688201300020000300081&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Someda,  Hidefuji. "El discurso sobre el imperio de los Incas y la idea de Roma en los cronistas". <i>Miradas al Tahuantinsuyu:  aproximaciones de peruanistas japoneses</i> <i>al imperio de los incas</i>. Por Hidefuji Someda y Y&aring;uji Seki. Lima: Pontificia Universidad  Cat&oacute;lica del Per&uacute;, 2010.  29-60. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369467&pid=S2027-4688201300020000300082&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Tantale&aacute;n,  Javier. <i>El virrey Francisco de Toledo  y su tiempo</i>. Vol. 1. Lima: Universidad San Mart&iacute;n  de Porres, 2011.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369469&pid=S2027-4688201300020000300083&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Todorov,  Tzvetan. <i>La conquista de Am&eacute;rica: el  problema del otro</i>. Madrid: Siglo XXI, 1998. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369471&pid=S2027-4688201300020000300084&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Walsh,  Catherine. "&iquest;Son posibles unas ciencias sociales/culturales otras? Reflexiones  en torno  a las epistemolog&iacute;as decoloniales". <i>N&oacute;madas </i>26 (2007): 103-112. Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369473&pid=S2027-4688201300020000300085&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>White,  Hayden. <i>El contenido de la forma:  narrativa, discurso y representaci&oacute;n hist&oacute;rica</i>. Barcelona: Paid&oacute;s, 1992.  Impreso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6369475&pid=S2027-4688201300020000300086&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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