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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Adopción del rol maternal de la teorista Ramona Mercer al cuidado de enfermería binomio madre-hijo: reporte de caso en la Unidad Materno Infantil]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Adoption of the Maternal Role Theorist Mercer Ramona Care Nursing Mothers and Children: Case Report in Maternal and Child Unit]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: This proposal focuses on the maternal role, where the mother is a process of interaction and development. When a mother does her child's attachment, gain experience in their care and experience the joy and gratification of their role. Mercer covers several maternal factors: age, health status, father-mother and infant characteristics. It also defines how the mother perceives life events that influence the time to take care of your child with their innate characteris tics of her personality. Materials and Methods: Case report of a user with 30 years of age, attending the maternal and child unit by control of gynecology where obstetric ultrasound is ordered, which reports oligohydramnios, she is taken to surgery for male product extraction by cesarean. In the late puerperium presented dehiscence of the wound surgical. Results: A variety of activities carried out by the nurse to achieve increasingly better health status and thus a better quality of life, with scientific training thus meeting the criteria of comprehensive care involving the physical , mental and spiritual. Discussion and Conclusions: It is important to emphasize maternal and perinatal care in the nursing profession's role exerted from various fields of action and at different stages of procreation. The application of this theory to clinical practice served as a framework for assessment, planning, implementation and evaluation of care of the mother - child, helping to simplify a very complex process and thus facilitate understanding for its application in practice.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[    <font face="verdana" size="2">       <p><a href="http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v2i1.57" target="_blank">http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v2i1.57</a></p>     <P align="right"><B>Reporte de caso</B></P>     <P align="center"><font size="4"><B>Adopci&oacute;n del rol maternal de la teorista Ramona Mercer al cuidado de enfermer&iacute;a binomio madre-hijo: reporte de caso en la Unidad Materno Infantil</B></font><sup>1</sup></P>     <P align="center"><font size="3"><B>Adoption of the Maternal Role Theorist Mercer Ramona Care Nursing Mothers and Children: Case Report in Maternal and Child Unit</B></font></P>      <P align="center">Laura Alvarado<sup>2</sup>, Luzmila Guarin<Sup>2</Sup>, Wilson Ca&ntilde;on-Monta&ntilde;ez<sup>3</sup></P>      <P><i><sup>1</sup> Art&iacute;culo de Reporte de Caso.    <br>  <Sup>2</Sup> Estudiantes Programa de Enfermer&iacute;a, Universidad de Santander - UDES. Bucaramanga, Santander.    <br>  <Sup>3</Sup> Enfermero MSc en Epidemiologia. Profesor de Planta, Facultad de Salud, Programa de Enfermer&iacute;a, Universidad de Santander - UDES, Bucaramanga, Colombia. Grupo de Investigaci&oacute;n de Enfermer&iacute;a. Everest (Categoria B Colameras).    <br>  Autor para correspondencia: Wilson Ca&ntilde;on Monta&ntilde;ez. Correo Electronico: <a href="mailto:wcanon@udes.edu.co">wcanon@udes.edu.co</a>. Direccion: Campus Universitario Lagos del Cacique -UDES, Bucaramanga, Colombia.</i></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><i>Articulo recibido el 4 de Septiembre de 2011 y aceptado para publicaci&oacute;n el 14 de Octubre de 2011.</I></P> <HR>     <P><font size="3"><B>Resumen</B></font></P>      <P><B>Introducci&oacute;n:</B> Esta propuesta se centra en el papel maternal, donde la madre constituye un proceso de interacci&oacute;n y desarrollo. Cuando la madre logra el apego de su hijo, adquiere experiencia en su cuidado y experimenta la alegr&iacute;a y la gratificaci&oacute;n de su papel. Mercer abarca varios factores maternales: edad, estado de salud, relaci&oacute;n padre-madre y caracter&iacute;sticas del lactante. Adem&aacute;s define la forma en que la madre percibe los acontecimientos vividos que influir&aacute;n al momento de llevar los cuidados a su hijo con caracter&iacute;sticas innatas de su personalidad. <B>Materiales y M&eacute;todos:</B> Reporte de caso de una Usuaria con 30 a&ntilde;os de edad, asiste a la unidad Materno Infantil por control de Ginecobstetricia donde se ordena ecograf&iacute;a obst&eacute;trica la cual reporta oligoamnios; es trasladada a cirug&iacute;a para extracci&oacute;n de producto de sexo masculino por ces&aacute;rea. En el puerperio tard&iacute;o presenta dehiscencia de la herida quir&uacute;rgica. <B>Resultados:</B> Son diversas las actividades que desarrolla la enfermera para lograr cada vez mas una mejor situaci&oacute;n de salud y por ende una mejor calidad de vida, con formaci&oacute;n cient&iacute;fica cumpliendo de ese modo con los criterios de la atenci&oacute;n integral que implican la atenci&oacute;n de lo f&iacute;sico, mental y espiritual. <B>Discusi&oacute;n y Conclusiones:</B> Es importante recalcar el cuidado materno perinatal de la profesi&oacute;n de enfermer&iacute;a que ejerce el rol desde diversos campos de acci&oacute;n y en las diferentes etapas de la procreaci&oacute;n. La aplicaci&oacute;n de esta teor&iacute;a a la pr&aacute;ctica asistencial sirvi&oacute; como marco para la valoraci&oacute;n, planificaci&oacute;n, implantaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n del cuidado del binomio madre - hijo, ayudando a simplificar un proceso muy complejo y facilitando su comprensi&oacute;n para la aplicaci&oacute;n del mismo en la pr&aacute;ctica. (Rev Cuid 2011; 2(2): 195-201)</P>      <P><B>Palabras clave:</B> Rol, Enfermer&iacute;a, Cuidado, Diagn&oacute;stico, (Fuente: DeCS BIREME)</P> <HR>     <P><font size="3"><B>Abstract</B> </font></P>      <P><B>Introduction:</B> This proposal focuses on the maternal role, where the mother is a process of interaction and development. When a mother does her child&#39;s attachment, gain experience in their care and experience the joy and gratification of their role. Mercer covers several maternal factors: age, health status, father-mother and infant characteristics. It also defines how the mother perceives life events that influence the time to take care of your child with their innate characteris tics of her personality. <B>Materials and Methods:</B> Case report of a user with 30 years of age, attending the maternal and child unit by control of gynecology where obstetric ultrasound is ordered, which reports oligohydramnios, she is taken to surgery for male product extraction by cesarean. In the late puerperium presented dehiscence of the wound surgical. <B>Results:</B> A variety of activities carried out by the nurse to achieve increasingly better health status and thus a better quality of life, with scientific training thus meeting the criteria of comprehensive care involving the physical , mental and spiritual. <B>Discussion and Conclusions:</B> It is important to emphasize maternal and perinatal care in the nursing profession&#39;s role exerted from various fields of action and at different stages of procreation. The application of this theory to clinical practice served as a framework for assessment, planning, implementation and evaluation of care of the mother - child, helping to simplify a very complex process and thus facilitate understanding for its application in practice.</P>      <P><B>Key words:</B> Role, Nursing, Care, Diagnosis, (Source: DeCS BIREME)</P> <HR>     <P><font size="3"><B>Introducci&oacute;n</B></font></P>      <P>La enfermer&iacute;a es una disciplina acad&eacute;mica que se ha transformado en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas y esta transformaci&oacute;n ha supuesto un reto. Los cimientos fundamentales de cualquier disciplina son la comprensi&oacute;n del proceso investigativo, la realizaci&oacute;n de una investigaci&oacute;n rigurosa y la aplicaci&oacute;n pr&aacute;ctica de los resultados de la misma, esto en conjunto constituye la plataforma necesaria para mantener el nivel acad&eacute;mico de la enfermer&iacute;a. Otro aspecto importante es el conocimiento te&oacute;rico de la disciplina ya que los m&eacute;todos desarrollados sistem&aacute;ticamente gu&iacute;an el pensamiento cr&iacute;tico y la toma de decisiones; adem&aacute;s la aplicaci&oacute;n de la teor&iacute;a dirige la pr&aacute;ctica profesional que permite suministrar el cuidado de forma organizada. Adem&aacute;s las ideas desarrolladas por enfermer&iacute;a en el ejercicio profesional e investigativo que se convirtieron m&aacute;s tarde en teor&iacute;as aplicadas en la disciplina enfermera llevan a la autonom&iacute;a profesional guiando la pr&aacute;ctica, formaci&oacute;n e investigaci&oacute;n dentro de la disciplina (1) y a esto se suma la capacidad anal&iacute;tica de pensamiento cr&iacute;tico para clarificar los valores y los supuestos; todo esto constituyen las bases conceptuales, procedimentales y human&iacute;sticas para el quehacer enfermero.</P>      <P>Entre las m&uacute;ltiples teor&iacute;as del cuidado enfermero se abord&oacute; la teor&iacute;a intermedia, la cual se centra en una dimensi&oacute;n que representa un modelo de cuidado y es por ello que se propone la adopci&oacute;n del rol maternal de la teorista Ramona Mercer aplicada al binomio madre e hijo, se orienta en la b&uacute;squeda de nuevos espacios en la pr&aacute;ctica pre-profesional rompiendo paradigmas en cuanto a cuidado enfermero se refiere, llegando a convertirse en el pilar de la labor de enfermer&iacute;a y le ofrece al estudiante la oportunidad de validar y confrontar en la pr&aacute;ctica desde cualquiera de los campos de acci&oacute;n seleccionados aplicando el m&eacute;todo cient&iacute;fico en enfermer&iacute;a.</P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><B>Caracter&iacute;sticas del modelo de adopci&oacute;n del rol maternal</B></P>      <P>Ramona Mercer con su teor&iacute;a Adopci&oacute;n del Rol Maternal, propone la necesidad de que los profesionales de enfermer&iacute;a tengan en cuenta el entorno familiar, la escuela, el trabajo, la iglesia y otras entidades de la comunidad como elementos importantes en la adopci&oacute;n de este rol. El cual es entendido como un proceso interactivo y evolutivo que se produce durante cierto periodo de tiempo, en el cual la madre involucra una transformaci&oacute;n din&aacute;mica y una evoluci&oacute;n de la persona-mujer en comparaci&oacute;n de lo que implica el logro del rol maternal (2) se va sintiendo vinculada a su hijo, adquiere competencia en la realizaci&oacute;n de los cuidados asociados a su rol y experimenta placer y gratificaci&oacute;n dentro del mismo igualmente hay desplazamiento hacia el estado personal en el cual la madre experimenta una sensaci&oacute;n de armon&iacute;a, intimidad y competencia constituyendo el punto final de la adopci&oacute;n del rol maternal, es decir la identidad materna (3). El modelo de la adopci&oacute;n de Mercer se sit&uacute;a en los c&iacute;rculos conc&eacute;ntricos de Bronfenbrenner del microsistema, mesosistema y el macrosistema (4).</P>  <ol>     <li> El microsistema es el entorno inmediato donde se produce la adopci&oacute;n del rol maternal, que incluye la familia y factores con el funcionamiento familiar, las relaciones entre la madre y el padre, el apoyo social y el estr&eacute;s. Mercer amplio los conceptos in&iacute;ciales y el modelo para destacar la importancia del padre en la adopci&oacute;n del rol, ya que este ayuda a &quot;difuminar la tensi&oacute;n en la dualidad madre- ni&ntilde;o&quot;. La adopci&oacute;n del rol maternal se consigue en el microsistema por medio de las interacciones con el padre, la madre y el ni&ntilde;o (5).</li>      <li> El mesosistema agrupa, influye e interact&uacute;a con las personas en el microsistema. Las interacciones del mesosistema pueden influir en lo que ocurre al rol maternal en desarrollo y el ni&ntilde;o. Incluye el cuidado diario, la escuela, el lugar de trabajo y otras entidades que se encuentran en la comunidad m&aacute;s inmediata.</li>      <li> El macrosistema incluye las influencias sociales, pol&iacute;ticas y culturales sobre los otros dos sistemas. El entorno de cuidado de la salud y el impacto del actual sistema de cuidado de la salud sobre la adopci&oacute;n del rol maternal origina el macrosistema. Las leyes nacionales respecto a las mujeres y a los ni&ntilde;os y las prioridades sanitarias que influyen en la adopci&oacute;n del rol maternal (6).</li>    </ol>      <P><B>Estadios de la adquisici&oacute;n del rol maternal</B></P>  <ol type="a">     <li> Anticipaci&oacute;n: el estadio de anticipaci&oacute;n empieza durante la gestaci&oacute;n e incluye los primeros ajustes sociales y psicol&oacute;gicos al embarazo. La madre aprende las expectativas del rol, fantasea sobre &eacute;l, establece una relaci&oacute;n con el feto que est&aacute; en el &uacute;tero y se inicia la adopci&oacute;n del rol.</li>      <li> Formal: empieza cuando el ni&ntilde;o nace e incluye el aprendizaje del rol y su activaci&oacute;n. Las conductas de rol se orientan por medio de las expectativas formales y consensuadas de los otros en el sistema social de la madre.</li>      <li> Informal: empieza cuando la madre desarrolla sus propias maneras de realizar el rol no transmitidas por el sistema social. La mujer hace que el nuevo rol encaje en su estilo de vida bas&aacute;ndose en experiencias pasadas y en objetivos futuros.</li>      ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Personal: o de identidad de rol se produce cuando la mujer interioriza el rol. La madre experimenta un sentimiento de armon&iacute;a, confianza y competencia en el modo en que lleva a cabo el rol y alcanza el rol maternal (7).</li>    </ol>      <P>El inter&eacute;s de la teor&iacute;a de Mercer va m&aacute;s all&aacute; del concepto de &quot;madre tradicional&quot;, abarcando factores como: edad, estado de salud, funci&oacute;n de la familia, relaci&oacute;n padre-madre y caracter&iacute;sticas del lactante, igualmente es importante resaltar el amor y apoyo de la pareja como factores predisponentes para hacer posible un cuidado integral del binomio madre-hijo. El cuidado materno perinatal, es uno de los &aacute;mbitos de la profesi&oacute;n de enfermer&iacute;a, en donde &eacute;ste ejerce un rol fundamental desde diversos campos de acci&oacute;n y en las diferentes etapas de la vida del proceso de gestaci&oacute;n, trabajo de parto, parto, posparto y estratificaci&oacute;n hacia la vida extrauterina de su neonato (8).</P>      <P>Actualmente la atenci&oacute;n binomio madre - hijo sigue modelos biom&eacute;dicos, la aplicaci&oacute;n de la teor&iacute;a de Ramona Mercer a la pr&aacute;ctica se fundamenta en la adquisici&oacute;n de la diada como parte del que hacer propio de enfermer&iacute;a.</P>      <P><font size="3"><B>Caso</B></font></P>      <P>Usuaria con 30 a&ntilde;os de edad, procedente del municipio de Floridablanca (Santander, Colombia) arquitecta, asiste a la unidad Materno Infantil por control de Ginecobstetricia donde se ordena ecograf&iacute;a obst&eacute;trica la cual reporta, una edad gestacional de 39 semanas; feto de presentaci&oacute;n cef&aacute;lica dorso izquierdo, frecuencia cardiaca fetal 152 por minuto, placenta con implantaci&oacute;n grado III/IV; con perfil biof&iacute;sico de 6/8 (ver <a href="#tab1">tabla 1</a>) presentando oligoamnios. A la valoraci&oacute;n f&iacute;sica gestante en adecuadas condiciones generales con patr&oacute;n respiratorio espontaneo, senos blandos, secretantes con pez&oacute;n evertido; abdomen gr&aacute;vido con altura uterina de 32 cent&iacute;metros, dilataci&oacute;n de 1 cent&iacute;metro, borramiento del 40%, membranas integras con amenorrea. Se traslada a cirug&iacute;a para extracci&oacute;n de producto de sexo masculino con presentaci&oacute;n cef&aacute;lica, peso: 2927 gramos, talla: 58 cent&iacute;metros, per&iacute;metro tor&aacute;cico de 35 cent&iacute;metros con per&iacute;metro cef&aacute;lico 34 cent&iacute;metros, apgar: 8 al minutos, a los 5 y 10 minutos de 10.</P>      <p align="center"><a name="tab1"><img src="img/revistas/cuid/v2n1/v2n1a15t1.jpg"></a></p>      <P><b>Seguimiento: valoraci&oacute;n de enfermer&iacute;a en puerperio inmediato</B></P>      <P>Pu&eacute;rpera de posoperatorio de ces&aacute;rea por oligoamnios en buenas condiciones generales, presenta senos blandos, secretantes con pez&oacute;n evertido, abdomen blando, epresible con involuci&oacute;n uterina a nivel infraumbilical, dolor a la palpaci&oacute;n por herida quir&uacute;rgica de ces&aacute;rea tipo Fanestyl cubierta con micropore; genitales normales para la edad, loquios escasos rojo brillante, no f&eacute;tidos, miembros inferiores eutr&oacute;ficos. Reci&eacute;n nacido de sexo masculino acompa&ntilde;ado de su madre en su unidad, al examen f&iacute;sico se encuentra en buenas condiciones generales, hemodin&aacute;micamente estable; fontanelas palpables,con reflejo de succi&oacute;n y degluci&oacute;n presente, cuello m&oacute;vil sin adenopat&iacute;as, t&oacute;rax sim&eacute;trico con respiraciones tipo abdominal con murmullo vesicular audible en ambos campos pulmonares, ruidos cardiacos r&iacute;tmicos sin sobre agregados. Abdomen blando depresible sin dolor a la palpaci&oacute;n con deposiciones meconiales. G&oacute;nadas descendidas con diuresis espontanea. Tono muscular normal con reflejos presentes. Fueron dados de alta al segundo d&iacute;a de la intervenci&oacute;n; con previa educaci&oacute;n por enfermer&iacute;a sobre cuidados de la herida quir&uacute;rgica, reci&eacute;n nacido y puerperio.</P>      <P><B>Fase diagn&oacute;stica y de planificaci&oacute;n</B></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Sin lugar a dudas el puerperio es un periodo caracterizado por multifactores como miedos y desconocimiento de la evoluci&oacute;n habitual en la madre y el desarrollo normal del ni&ntilde;o ante vulnerabilidad de factores de riesgo que inducen a posibles complicaciones que comprometen la salud y la vida. Es por eso responsabilidad de enfermer&iacute;a identificar y ense&ntilde;ar a la usuaria y su n&uacute;cleo familiar como ente de apoyo a reconocer oportunamente problemas del binomio madre - hijo, para lograr un estado de bienestar y confort.</P>      <p align="center"><a name="tab2"><img src="img/revistas/cuid/v2n1/v2n1a15t2.jpg"></a></p>      <P>La enfermera (o) ha de valorar la cantidad de informaci&oacute;n que la usuaria ha recibido y su nivel de compresi&oacute;n, formulando, si procede, el diagn&oacute;stico de Conocimientos deficientes, que puede resultar pertinente cada vez que el paciente no haya recibido la informaci&oacute;n necesaria o interpretado inadecuadamente (11).</P>      <P><B>Seguimiento: valoraci&oacute;n de enfermer&iacute;a en puerperio tard&iacute;o</B></P>      <P>La usuaria de posoperatorio de ces&aacute;rea regresa a los 8 d&iacute;as a la unidad en compa&ntilde;&iacute;a de su esposo por la presencia de dolor p&eacute;lvico secundario adehiscencia de la herida quir&uacute;rgica con salida de material seroso moderado. Es as&iacute; como el seguimiento al binomio madre e hijo durante el puerperio es estrategia de enfermer&iacute;a para dar continuidad al cuidado iniciado en el hospital, con el ingreso de la madre en trabajo de parto hasta ser dada de alta con su hijo. Ya en sus hogares no cuentan con acompa&ntilde;amiento profesional y en ocasiones no tienen fuentes de apoyo familiar o social, situaci&oacute;n que los hace m&aacute;s vulnerables ante las complicaciones (12).</P>      <p align="center"><a name="tab3"><img src="img/revistas/cuid/v2n1/v2n1a15t3.jpg"></a></p>      <P>El t&eacute;rmino &quot;ces&aacute;rea&quot; favorece la trivializaci&oacute;n de la cirug&iacute;a: &quot;hacer una ces&aacute;rea&quot; suena mucho menos dram&aacute;tico que decir &quot;le han tenido que operar para sacar al beb&eacute;&quot; o &quot;ha tenido que pasar por una cirug&iacute;a mayor abdominal para dar a luz&quot;. Reacciones depresivas son frecuentes en la convalecencia de cualquier cirug&iacute;a mayor mas aun en el caso de la cirug&iacute;a obst&eacute;trica, este hecho ha recibido una atenci&oacute;n m&iacute;nima y adem&aacute;s ni siquiera se suele mencionar al explicar los riesgos de la intervenci&oacute;n. Por otro lado el retraso de la recuperaci&oacute;n quir&uacute;rgica entra a formar parte de las complicaciones habituales tras este tipo de intervenci&oacute;n, supone una demora en el proceso de rehabilitaci&oacute;n y de alta hospitalaria; surgiendo as&iacute; otros diagn&oacute;sticos que enmarcan claramente la situaci&oacute;n de cuidados y prioridades de la diada madre - hijo.</P>      <p align="center"><a name="tab4"><img src="img/revistas/cuid/v2n1/v2n1a15t4.jpg"></a></p>      <P>El diagn&oacute;stico enfermero de temor, propuesto por la North American Nursing Diagnoses Associations (NANDA) se presenta por m&uacute;ltiples factores como procedimientos terap&eacute;uticos por sus efectos en el cuerpo, donde sobresalen variables como la cirug&iacute;a, complicaciones quir&uacute;rgicas retardo de la recuperaci&oacute;n y puerperio que desarrollan factores desencadenantes de situaciones estresantes para el proceso maternal. Por eso importante como personal de salud, aplicar cuidado a la persona tratada, utilizando un lenguaje sencillo, entendible, para lograr una adecuada comunicaci&oacute;n terap&eacute;utica enfermera - paciente, con el objetivo de minimizar aquellas situaciones generadoras de un temor infundado para la pu&eacute;rpera y sus familiares.</P>      <P><font size="3"><B>Discusi&oacute;n</B></font></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>De acuerdo a las necesidades identificadas en el binomio madre -hijo y su familia se resaltan la poca informaci&oacute;n sobre temas como cambios del puerperio y complicaciones del mismo, adopt&aacute;ndose la teor&iacute;a del rol maternal propuesta por Mercer, se sit&uacute;a en los c&iacute;rculos conc&eacute;ntricos de Brofenbrenner; en cuanto a estos se dio informaci&oacute;n sobre los diferentes servicios que por parte del estado tiene a su entera disposici&oacute;n desde, puerperio y atenci&oacute;n del binomio madre - hijo. As&iacute; mismo al iniciar su estadio formal propuesto en la teor&iacute;a, se realizaron intervenciones como cuidados del puerperio, del reci&eacute;n nacido, posibles complicaciones de este periodo tanto para la madre como para su hijo; apoyo emocional, gu&iacute;a en la toma de decisiones de problemas objetivos y subjetivos. Todo lo anteriormente nombrado llevo a realizar una buena ejecuci&oacute;n con los cuidados planificados que lograron una oportuna asistencia que tuvo como finalidad lograr una visi&oacute;n interiorizada de s&iacute; misma como madre.</P>      <P>El seguimiento por parte de enfermer&iacute;a fue oportuno gracias a la participaci&oacute;n y recolecci&oacute;n de los datos necesarios para el estudio mediante la observaci&oacute;n, entrevista, examen f&iacute;sico y documentaci&oacute;n cl&iacute;nica que fue proporcionada por la unidad y la usuraria. Siendo importante la participaci&oacute;n de la enfermera que se caracteriza por su idoneidad, escucha emp&aacute;tica y dialogo interactivo, prioritarias para identificar y direccionar sus preocupaciones durante esta importante transici&oacute;n (15). La enfermera mantiene una interacci&oacute;n m&aacute;s prolongada e intensa para desarrollar actividades que logran cada vez m&aacute;s una mejor situaci&oacute;n de salud y por ende una mejor calidad de vida con las mujeres en su ciclo de maternidad. As&iacute; el cuidador atiende con arte y vocaci&oacute;n adquiridos en su formaci&oacute;n cient&iacute;fica y human&iacute;stica, es decir de ciencia con conciencia y realizando acciones desde la atenci&oacute;n cl&iacute;nica hasta ser confidentes y terapeutas del alma dentro de un contexto real; cumpliendo de ese modo con los criterios de la atenci&oacute;n integral que implican la atenci&oacute;n de lo f&iacute;sico, mental y espiritual (16).</P>      <P><font size="3"><B>Conclusiones</B> </font></P>      <P>El proceso de enfermer&iacute;a es un m&eacute;todo sistem&aacute;tico compuesto por cinco etapas secuenciales: valoraci&oacute;n, diagn&oacute;stico de enfermer&iacute;a, planeaci&oacute;n del cuidado, ejecuci&oacute;n del mismo y evaluaci&oacute;n de los resultados. Permite brindar atenci&oacute;n integral al individuo y colectivo en desequilibrios de salud reales o potenciales. Los diagn&oacute;sticos de enfermer&iacute;a formulados por la North American Nursing Diagnoses Associations (NANDA) orientan a la enfermera (o) sobre las alteraciones del individuo abordadas con autonom&iacute;a desde su propio criterio (17).</P>      <P>Es importante recalcar el cuidado materno perinatal de la profesi&oacute;n de enfermer&iacute;a que ejerce el rol desde diversos campos de acci&oacute;n y en las diferentes etapas de la procreaci&oacute;n. La aplicaci&oacute;n de esta teor&iacute;a a la pr&aacute;ctica asistencial sirvi&oacute; como marco para la valoraci&oacute;n, planificaci&oacute;n, implantaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n del cuidado del binomio madre - hijo. Cabe recalcar la importancia de las intervenciones de enfermer&iacute;a pues son la forma m&aacute;s efectiva de elevar las interacciones entre madre-hijo y el conocimiento materno sobre el cuidado infantil (18), ayudando a simplificar un proceso muy complejo de adaptaci&oacute;n; la madre porque va a cumplir un papel importante en la sociedad en la formaci&oacute;n de una persona pandimensional y el neonato por el paso de la vida intrauterina al medio externo.</P> <hr>     <P><font size="3"><B>Referencias bibliogr&aacute;ficas</B></font></P>      <!-- ref --><P>1. Gerrish. K, Lacey. A. Investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a. Mc Graw Hill. Quinta edici&oacute;n. Aravaca, Madrid. 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197059&pid=S2216-0973201100010001500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>2. Mercer RT. Becoming a mother versus maternal role attainment. J Nurs Scholarsh. 2004; 36(3):226-32.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197061&pid=S2216-0973201100010001500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>3. Mercer, R. T. (1981). A theoretycal framework for spudying factors that impact on the maternal role. Nursing Research,74.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197063&pid=S2216-0973201100010001500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>4. Modelo de adopcion del rol maternal. (modificado de Mercer, R,T.&#91;1991&#93;). Maternal role: Models and consequences. Documento presentado en la International research conference patrocinado por el Council of Nursing Research y la America Nurses Association, Los Angeles, CA. Ramona T. Mercer, 1991.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197065&pid=S2216-0973201100010001500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>5. Mercer, R. T. (1990). Parents at risk. New York: Springer.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197067&pid=S2216-0973201100010001500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>6. Mercer, R. T. (1995). Becoming a mother: Research on maternal identity from Ruby to the present. New York: Springer.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197069&pid=S2216-0973201100010001500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>7. Marriner, T, Raile, M. Adopci&oacute;n del rol maternal - convertirse en madre, modelos y teor&iacute;as en enfermer&iacute;a, Elsevier Mosby, sexta edici&oacute;n, Madrid, Espa&ntilde;a, 2006. pg 616-617.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197071&pid=S2216-0973201100010001500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>8. Verastegui SG, Palacios C. Adaptaci&oacute;n de una madre soltera a su nuevo rol maternal. Consultado el 10 de febrero del 2011. Disponible en: <a href="http://www.slideshare.net/giulixitas/adaptacion-a-rol-maternal" target="_blank">http://www.slideshare.net/giulixitas/adaptacion-a-rol-maternal</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197073&pid=S2216-0973201100010001500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>9. Lalor JG, Fawole B, Alfirevic Z, Devane D. Perfil biof&iacute;sico para la evaluaci&oacute;n fetal en embarazos de alto riesgo. Publicada en La Biblioteca Cochrane Plus, 2008, (2).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197075&pid=S2216-0973201100010001500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>10. Nursing Diagnoses Associations (NANDA). Diagn&oacute;sticos enfermeros. Definici&oacute;n y clasificaci&oacute;n. Hoboken, NY, USA: Elsevier, 2009-2011. p. 169.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197077&pid=S2216-0973201100010001500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>11. Fern&aacute;ndez CS, Granero MJ, Aguilera G. Mapa de cuidados para pacientes sometidos a procedimientos en servicios de medicina. Investigaci&oacute;n educaci&oacute;n enfermer&iacute;a, 27 (1), Medell&iacute;n, 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197079&pid=S2216-0973201100010001500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>12. Boh&oacute;rquez O, Rosas A, P&eacute;rez L, Mun&eacute;var R. Avances en enfermer&iacute;a, Seguimiento de Enfermer&iacute;a a la Madre y al Reci&eacute;n Nacido durante el puerperio: traspasando las barreras hospitalarias. 2009; (2): XXVII.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197081&pid=S2216-0973201100010001500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>13. Nursing Diagnoses Associations (NANDA). Diagn&oacute;sticos enfermeros. Definici&oacute;n y clasificaci&oacute;n. Hoboken, NY, USA: Elsevier, 2009-2011. p. 128-129.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197083&pid=S2216-0973201100010001500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>14. Nursing Diagnoses Associations (NANDA). Diagn&oacute;sticos enfermeros. Definici&oacute;n y clasificaci&oacute;n. Hoboken, NY, USA: Elsevier, 2009-2011. p. 274.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197085&pid=S2216-0973201100010001500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>15.  Mercer RT, Walker LO. A review of nursing interventions to foster becoming a mother. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2006 Sep-Oct; 35(5):568-82.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197087&pid=S2216-0973201100010001500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>16. Rojas C R. Rol of the nurse in the care of the patient and the regional and country development. Universidad Andina del Cusco. 2004; SITUA 13 (2). Consultado: 1 Septiembre de 2011. Disponible en: <a href="http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/situa/2004_n2/pdf/a07.pdf" target="_blank">http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/situa/2004_n2/pdf/a07.pdf</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197089&pid=S2216-0973201100010001500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      <!-- ref --><P>17. C&aacute;ceres M., Boh&oacute;rquez C, Puerto M, Smith H. &quot;Eficacia de las intervenciones de enfermer&iacute;a para disminuir el temor en personas que inician tratamiento para el c&aacute;ncer. Un ensayo cl&iacute;nico controlado&quot;; UNAB medicina; 2004. Consultado 18 de Marzo de 2011. Disponible en: <a href="http://revistas.unab.edu.co/index.php?journal=medunab&amp;page=article&amp;op=view&amp;path%5B%5D=204&amp;path%5B%5D=187" target="_blank">http://revistas.unab.edu.co/index.php?journal=medunab&amp;page=article&amp;op=view&amp;path%5B%5D=204&amp;path%5B%5D=187</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197091&pid=S2216-0973201100010001500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P>18.  Mercer RT. Nursing support of the process of becoming a mother. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2006 Sep-Oct; 35(5):649-51.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6197093&pid=S2216-0973201100010001500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P> </font>      ]]></body><back>
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<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
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<surname><![CDATA[Gerrish.]]></surname>
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<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Becoming a mother versus maternal role attainment]]></article-title>
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<source><![CDATA[A theoretycal framework for spudying factors that impact on the maternal role. Nursing Research]]></source>
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