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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La diáspora mexicana online: una lectura en torno al capital social]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[As diásporas em linha foram sido quase exclusivamente abordadas desde aproximações culturalistas, fato que escureceu a necessidade de explicar sua existência como produto e determinante de estritos modelos da ação coletiva. Assim, o presente trabalho propõe aproximar a seu estudo a aproximação do, tendência teórica a ver o papel dos princípios conetivos e associativos das redes sociais na realização dos fines dos indivíduos e seus grupos.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Online diasporas have been almost exclusively approached from culturalist visions, fact that indeed has darkened the necessity to explain its existence as product and determinant of strict models of collective action. Thus, the present work proposes to approximate its study to the social capital approach, theoretical tendency to see the paper of the conective and associative principles of social networks in the attainment of individual and colective aims.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="3">    <p align="center"><b>La di&aacute;spora mexicana <i>online</i>: una lectura en torno al capital social*</b></p></font> <font face="Verdana" size="2">    <p align="center"><b>Mexican diaspora online: A reading on the social capital</b></p>     <p>Rodrigo Gonz&aacute;lez Reyes**</p>     <p>* La investigaci&oacute;n de la que parte el presente trabajo ha sido financiada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog&iacute;a (Conacyt), por mediaci&oacute;n del Programa Nacional de Posgrados de Excelencia, M&eacute;xico.</p>     <p>** Licenciado y maestrante en Comunicaci&oacute;n Social (Iteso/Universidad de Guadalajara). Investigador de la asociaci&oacute;n Televidencias, Comunicaci&oacute;n, Educaci&oacute;n y Cultura A.C. E-mail: <a href="mailto:mamiferoparlante@yahoo.com.mx">mamiferoparlante@yahoo.com.mx</a></p>     <p>ORIGINAL RECIBIDO: 14-I-2008 – ACEPTADO: 20-II-2008</p> <hr size="1">     <p>Las di&aacute;sporas online han sido casi exclusivamente abordadas desde enfoques culturalistas, hecho que ha oscurecido la necesidad de explicar su existencia como producto y determinante de estrictos modelos de acci&oacute;n colectiva. As&iacute;, el presente trabajo propone aproximar a su estudio el enfoque del, tendencia te&oacute;rica atenta a ver el papel de los principios conectivos y asociativos de la redes sociales en la consecuci&oacute;n de fines individuales y colectivos.</p>     <p>Palabras clave: diasporidad online, redes, Internet, acci&oacute;n colectiva.</p>     <p>As di&aacute;sporas em linha foram sido quase exclusivamente abordadas desde aproxima&ccedil;&otilde;es culturalistas, fato que escureceu a necessidade de explicar sua exist&ecirc;ncia como produto e determinante de estritos modelos da a&ccedil;&atilde;o coletiva. Assim, o presente trabalho prop&otilde;e aproximar a seu estudo a aproxima&ccedil;&atilde;o do, tend&ecirc;ncia te&oacute;rica a ver o papel dos princ&iacute;pios conetivos e associativos das redes sociais na realiza&ccedil;&atilde;o dos fines dos indiv&iacute;duos e seus grupos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Palavras-chaves: diasporidade online, redes, Internet, a&ccedil;&atilde;o coletiva.</p>     <p>Online diasporas have been almost exclusively approached from culturalist visions, fact that indeed has darkened the necessity to explain its existence as product and determinant of strict models of collective action. Thus, the present work proposes to approximate its study to the social capital approach, theoretical tendency to see the paper of the conective and associative principles of social networks in the attainment of individual and colective aims.</p>     <p>Key words: online diaspory, social capital, networks, Internet, colective action.</p> <hr size="1">     <p><b>Introducci&oacute;n</b></p>     <p>La pobreza, los conflictos b&eacute;licos, las persecuciones pol&iacute;ticas y los desplazamientos forzados, entre otros factores, impulsan hoy en d&iacute;a a millones de personas a abandonar sus lugares de origen para buscar mejores condiciones de vida en sitios distantes. Muchos de ellos logran establecerse, y con ellos llegan tambi&eacute;n otros que comparten su misma condici&oacute;n, origen y cultura. Cuando estos establecimientos son masivos y sistem&aacute;ticos, entonces se habla del nacimiento de una di&aacute;spora.</p>     <p>Como es f&aacute;cil imaginar, los grupos diasp&oacute;ricos siempre han intentado mantener vivas las relaciones con quienes quedaron atr&aacute;s y sostener la fuerza de los lazos entre aquellos que migraron. Esta labor nunca ha sido f&aacute;cil, pero hoy en d&iacute;a, gracias al desarrollo de la plataforma Internet y el surgimiento de un espacio p&uacute;blico en la Red<a href="#1" name="n1"><sup>1</sup></a>, muchos de estos grupos han encontrado la posibilidad de ampliar sus modelos de acci&oacute;n y socializaci&oacute;n a trav&eacute;s de un nutrido grupo de sitios virtuales, dando lugar con ello a las llamadas di&aacute;sporas online (Karim, 2003).</p>     <p>Este hecho, por lo dem&aacute;s, se presenta ante los estudios de migraci&oacute;ncomunicaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n y redes, entre otros campos, como una importante situaci&oacute;n testigo para reflexionar sobre c&oacute;mo abordar un fen&oacute;meno asociativo en este espacio desde los principios te&oacute;ricos y conceptuales del.</p>     <p><b>Entender el capital social: los principios productivos de las redes sociales</b></p>     <p>Problemas te&oacute;ricos y conceptuales tales como la naturaleza de los nexos emp&aacute;ticos entre los sujetos, la creaci&oacute;n de redes de confianza o las din&aacute;micas de participaci&oacute;n y cooperaci&oacute;n interpersonales (Ostrom, 2003) no son nuevos para las diversas disciplinas sociales, sino que, al contrario, han dado lugar en el &uacute;ltimo siglo a un ingente cuerpo de generaci&oacute;n y revisi&oacute;n te&oacute;ricas. Desde muy distintas perspectivas y respondiendo a intereses muy diferentes, pensadores sociales como Homans (1961), Emerson (1972) o Blau (1964), han tenido en cuenta que las relaciones sociales no s&oacute;lo producen nexos, sino que los nexos en s&iacute; mismos est&aacute;n cargados de un importante y subjetivado valor, y es a partir de esta intuici&oacute;n que se proyecta y modela el concepto de <i>capital social</i>, heredero de las teor&iacute;as de segunda generaci&oacute;n de la acci&oacute;n colectiva y la teor&iacute;a general de la acci&oacute;n racional (Ostrom, 2003).</p>     <p>Este enfoque, a diferencia de otros que le precedieron en su misma l&iacute;nea, se caracteriza por entender el papel que tienen las redes sociales como posibilitadoras en el intercambio y consecuci&oacute;n de recursos sociales, y a su vez, c&oacute;mo estos intercambios son origen y consecuencia de la acci&oacute;n colectiva.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>As&iacute;, se puede definir el <i>capital social</i> como un recurso de producci&oacute;n de beneficios que opera en funci&oacute;n de los intercambios y las relaciones sociales del sujeto, present&aacute;ndose como un principio conectivo y concentrador de recursos personales (Coleman, 1994: 306). A partir de &eacute;l, los actores de una red <i>combinan</i> los efectos de sus distintas acciones individuales para obtener un resultado en t&eacute;rminos de acci&oacute;n colectiva (Friedman y Hetcher, 1988: 203).</p>     <p>Vale puntualizar que &eacute;sta &uacute;ltima, como parte de la acci&oacute;n social, se define en este enfoque no como la mera <i>suma</i> de acciones individuales, sino como una forma de actuaci&oacute;n donde la acci&oacute;n individual, <i>combinada</i> con otras, es el recurso productivo de la estructura que posibilita el logro de ciertas metas que ser&iacute;an imposibles de alcanzar en su ausencia (Coleman, 1994: 302).</p>     <p>Con este trasfondo y tal como lo percibiera Coleman (1994: 302), primer re-fundador del enfoque del <i>capital social</i>, &eacute;ste se puede entender tambi&eacute;n como la posibilidad de los sujetos de acceder a beneficios, en t&eacute;rminos de recursos sociales diversos y posibilitados por la acci&oacute;n colectiva, que s&oacute;lo son asequibles por mediaci&oacute;n de sus redes sociales.</p>     <p>Desde aqu&iacute; se asume que, si no todos, al menos una determinada cantidad de actores dentro de una red intuyen que los beneficios producto de esa cooperaci&oacute;n voluntaria o involuntaria ser&aacute;n superiores a los que se pueden obtener por medio de actos aislados e individuales.</p>     <p>En este sentido, el espacio p&uacute;blico de la Web, desde su estructura reticular, permite una serie de intercambios y acciones colectivas que anteriormente estaban casi limitadas a las interacciones presenciales, en tiempo real y cara a cara, perfil&aacute;ndose as&iacute; como un fen&oacute;meno particularmente interesante para los distintos &aacute;mbitos te&oacute;ricos y emp&iacute;ricos que tienen como centro la interacci&oacute;n social.</p>     <p><b>&quot;Comunidades a larga distancia&quot;: Red, redes y capital social</b></p>     <p>Es interesante que si uno de los argumentos fuertes en el debate sobre Internet ha girado en torno a los niveles de compromiso y responsabilidad como factores de cohesi&oacute;n en la agregaci&oacute;n virtual (Hine, 2004: 31; Lin, 2003: 212), las intuiciones hayan reca&iacute;do hasta ahora en el inestable concepto <i>comunidad</i> y no en el de <i>capital social</i>. Con todo, existen precisos y &uacute;tiles cruces te&oacute;ricos entre ambos constructos, tal como el que ha operado Barry Wellman.</p>     <p>Pionero en el estudio de redes sociales de base telem&aacute;tica, Wellman ha explicado de distintas formas que una de las consecuencias de la Revoluci&oacute;n Industrial fue traer la percepci&oacute;n de que el <i>hecho comunitario</i> hab&iacute;a desaparecido como elemento de cohesi&oacute;n en las sociedades contempor&aacute;neas (Wellman, 2001), cuando este hecho, hoy claramente falso, &uacute;nicamente obviaba que las formas de convivencia, de mantener redes sociales activas y productivas, s&oacute;lo se hab&iacute;a transformado al utilizar los recientes medios de comunicaci&oacute;n como nueva base de vinculaci&oacute;n entre sujetos ampliamente dispersos. Este episodio hist&oacute;rico dio lugar, como consecuencia, a las &quot;comunidades a larga distancia&quot; (Wellman, 2001: 5), es decir, a nuevas formas de asociaci&oacute;n que se sustentan m&aacute;s en la existencia de pr&aacute;cticas compartidas entre sujetos que en sus condiciones f&iacute;sicas y localizadas de convivencia (Hine, 2004: 31).</p>     <p>Justamente la Red de redes, a trav&eacute;s de sus posibilidades t&eacute;cnicas, potenciadas por cada vez m&aacute;s y mejores dispositivos de intercambio de informaci&oacute;n y la aparici&oacute;n de cada vez m&aacute;s nodos, se ha impuesto como el eje de esta emergente forma de socialidad mediada (Rheingold, 1994: 7; Delanty, 2006: 173), obviando a gritos lo ya insoslayable: estamos en red, interconectados con un n&uacute;mero cada vez mayor de articulaciones que crece a una frecuencia acelerada (Da Costa, 2004).</p>     <p>Retomando todo lo anterior, se debe explicitar que un principio axiom&aacute;tico del es aquel que dicta que todo fen&oacute;meno asociativo, tanto en la virtualidad como en la <i>vida real</i> (IRl) (Rheingold, 1994: 16), tiene siempre un componente que determina econ&oacute;micamente la acci&oacute;n con base en los intercambios. &Eacute;stos, si bien no tienen que encajar forzosamente en las posturas cl&aacute;sicas del actor racional (en la que el sujeto siempre busca acceder con sus posibilidades y recursos al mejor resultado posible), al menos s&iacute; buscan acceder a recursos que no obran en su poder a trav&eacute;s de la inserci&oacute;n en las redes de intercambio de terceros.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En t&eacute;rminos reduccionistas, los sitios diasp&oacute;ricos <i>online</i>, tal como otras agregaciones sociales p&uacute;blicas en l&iacute;nea, pueden ser entendidos como una red humana de intercambios. All&iacute;, una indeterminada cantidad de sujetos &quot;amarran&quot; sus recursos a una red de intercambios informales en espera de que sean capitalizados, al tiempo que &eacute;stos procuran los que ofrecen muchos otros individuos. Esta din&aacute;mica, justamente, se vuelve nodal al evaluar las interacciones sociales en el espacio p&uacute;blico de la Web como proveedoras de capital social.</p>     <p>Desde aqu&iacute; y como punto de partida para entender el papel del ciberespacio en este hecho asociativo, es necesario decir que para autores en la l&iacute;nea de Wellman existen al menos dos niveles paralelos de participaci&oacute;n colectiva de las que se desprenden y mantienen las principales formas de, las cuales son el contacto social (tal como las visitas, las reuniones sociales, la llamadas por tel&eacute;fono, etc&eacute;tera) y el <i>compromiso</i> (actividades organizativas con miras a lograr un objetivo) (Wellman y Quan-Haase, 2004: 115), ambos observables en distintos planos del espacio virtual.</p>     <p>La clave, en objetos como el aqu&iacute; trabajado, consiste en asumir epistemol&oacute;gicamente el ciberespacio como producto y determinante de formas puntuales de este tipo de acci&oacute;n colectiva, situaci&oacute;n que, debido a la inercia emp&iacute;rica que entiende la <i>acci&oacute;n social</i> en Internet no como una <i>acci&oacute;n colectiva</i> sino como la suma de las <i>acciones individuales</i> (Hine, 2004: 25), ha fracasado a excepci&oacute;n de unos cuantos aunque importantes intentos (L&eacute;vy, 2004).</p>     <p>Esta inercia cobra sentido cuando se verifica que, fuera del debate micro-macro (Ritzer, 2002: 443), una tendencia en ciencias sociales ha sido ver lo social ya sea en t&eacute;rminos de acci&oacute;n o de estructura, pero pocas han sido las intuiciones acerca del papel que la estructura juega en los cauces de la acci&oacute;n, es decir, que la estructura puede ser tambi&eacute;n entendida no s&oacute;lo como una mera disposici&oacute;n que cataliza la acci&oacute;n, sino en s&iacute; misma como una forma particular de aqu&eacute;lla.</p>     <p>As&iacute;, es posible entender que los sujetos en el ciberespacio, al igual que en el espacio f&iacute;sico, no s&oacute;lo <i>son</i> o <i>est&aacute;n</i>, sino que tambi&eacute;n act&uacute;an, y en la actuaci&oacute;n reside la posibilidad de lograr acceder a determinados recursos o posibilitar a otros la consecuci&oacute;n de un objetivo dado; precisamente, cuando desde este filtro te&oacute;rico se observa Internet como un escenario de m&uacute;ltiples y concurrentes interacciones colectivas, se obvia su importante papel hist&oacute;rico como posibilitadora y generadora de distintas formas potenciales de capital social. Esto se puede entender a partir de exponer ocho premisas sobre sus caracter&iacute;sticas estructurales y su relaci&oacute;n con distintos principios asociativos:</p>     <p>1. Los v&iacute;nculos sociales no se generan solamente donde los sujetos se encuentran, por causas ajenas a ellos mismos (Wellman, 2001 y 2004).</p>     <p>2. Por el contrario, los nexos con otros se buscan y se construyen en la medida de lo posible (Oldenburg, 1999; Berger y Luckmann, 1997).</p>     <p>3. Esto efectivamente se hace pues los v&iacute;nculos est&aacute;n subjetivamente cargados de sentido y expectativas productivas (Coleman, 1994; Berger y Luckmann, 1997).</p>     <p>4. Todo fen&oacute;meno asociativo puede leerse en t&eacute;rminos de capital social (Wellman, 2001).</p>     <p>5. A todo fen&oacute;meno asociativo corresponden diversas formas de producci&oacute;n o inhibici&oacute;n de (Coleman, 1994: 305).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>6. Los medios t&eacute;cnicos, tales como las tecnolog&iacute;as de la comunicaci&oacute;n y sus plataformas, s&oacute;lo son posibilitadoras y/o potenciadoras de todas las anteriores disposiciones sociales (Wellman y Quan-Haase, 2004).</p>     <p>7. La Web, desde su estructura de red y a partir de sus posibilidades de reestructuraci&oacute;n espacio- temporales (Hine, 2004: 15), potencia y facilita las propiedades reticulares de otras estructuras de organizaci&oacute;n social que la utilizan (Lin, 2001).</p>     <p>8. Los usos sociales que privilegian esta propiedad, potencian tambi&eacute;n la actuaci&oacute;n y los beneficios de las formas de acci&oacute;n social reticular, tales como el compromiso grupal y la cooperaci&oacute;n (Lin, 2001; Wellman y Quan-Haase, 2004).</p>     <p>Tomando en cuenta este contexto y las &uacute;ltimas premisas que tienen una orientaci&oacute;n medi&aacute;tica, tambi&eacute;n es necesario aclarar que otros medios, como la televisi&oacute;n, han sido vistos como potentes inhibidores de positivo, entendiendo, por ejemplo, que los sujetos que ven m&aacute;s televisi&oacute;n suelen evitar &quot;informaci&oacute;n &uacute;til&quot; en el proceso de comprometerse c&iacute;vicamente, al tiempo que el consumo televisivo, solitario y unidireccional, impide la colaboraci&oacute;n en tareas ciudadanas y el fortalecimiento de lazos cercanos entre sujetos (Putnam, 2000: 231).</p>     <p>Por otro lado, y atendiendo a la imparcialidad, es justo exponer que tampoco todas las visiones sobre redes y han visto con buenos ojos la plataforma Internet; caso sorprendente de esta postura ha sido el mismo Putnam (2000), quien ha afirmado que, lejos de ser una forma que abra la base constructiva del capital social, la acota. El argumento de Putnam parte del razonamiento de que las personas puntualmente interesadas en algo tienden a relacionarse no con &quot;cualquier otro&quot;, sino con aquellos que m&aacute;s estrechamente se apeguen a sus intereses, cerrando as&iacute; la densidad de las redes (<i>closure</i>) e impidiendo el desarrollo de actividades c&iacute;vicamente comprometidas. Esta afirmaci&oacute;n, obviamente, tiene m&aacute;s que ver con prejuicios intelectuales de nuestro autor que con hechos emp&iacute;ricos, puesto que existe una pl&eacute;yade de estudios serios que han demostrado, con base en su propia teor&iacute;a, todo lo contrario (Halpern, 2005: 307).</p>     <p>Por otro lado, muchas han sido las preguntas acerca de la duraci&oacute;n y fuerza de los v&iacute;nculos construidos desde el ciberespacio y en &eacute;l, por lo cual es importante revisar las insoslayables enunciaciones formuladas hace m&aacute;s de treinta a&ntilde;os por Granovetter, tesis que se han revelado como centrales en la teorizaci&oacute;n social contempor&aacute;nea del espacio Web.</p>     <p>Si bien este autor no habl&oacute; propiamente de capital social (Granovetter, 1973) ni en su tiempo pudo prever la existencia de la Red, su proposici&oacute;n central es que las relaciones sociales m&aacute;s informales (redes de conocidos, <i>weak ties</i>) suelen comportar una importante fuente de recursos sociales, incluso mayores que aquellos provistos por las relaciones formales, fuertes y estrechas (<i>strong ties</i>). De la proposici&oacute;n de Granovetter se deduce que en tanto que las relaciones d&eacute;biles son una fuente importante de, es imposible que alg&uacute;n tipo de red exista sin producir al menos una determinada forma de este capital. En este sentido, Internet, a trav&eacute;s de sus distintos niveles de socializaci&oacute;n e interacci&oacute;n, que van desde los cerrados tejidos de comunidades virtuales con fuerte sentido de pertenencia (Rheingold, 1994; Wellman, 2001) hasta los sitios de interacci&oacute;n fugaz y an&oacute;nima (Hine, 2004: 28), abre el abanico de posibilidades para tejer v&iacute;nculos d&eacute;biles y fuertes, situaci&oacute;n que, con relaci&oacute;n al renovado inter&eacute;s generado por la telem&aacute;tica de segunda generaci&oacute;n, comienza a llamar la atenci&oacute;n no s&oacute;lo de estudiosos de redes sociales y modelos vinculativos, sino de toda una pl&eacute;yade de cient&iacute;ficos sociales procedentes de muy distintos campos disciplinares.</p>     <p><b>Migraci&oacute;n y tradiciones te&oacute;ricas de la asociatividad</b></p>     <p>Una vez expuesto c&oacute;mo opera te&oacute;ricamente la idea de <i>capital social</i> y la forma en que all&iacute; se asume el concepto de <i>acci&oacute;n colectiva</i>, es necesario pasar a revisar su inter&eacute;s por los fen&oacute;menos migratorios y su relaci&oacute;n con la di&aacute;spora online que nos servir&aacute; de ejemplo.</p>     <p>En primer lugar, hay que tomar en cuenta que los fen&oacute;menos migratorios, por sus procesos de movilidad y sus complejas din&aacute;micas de conexi&oacute;n y desconexi&oacute;n social, han sido un gran fetiche en los estudios sobre redes sociales (Herrera, 2007: 191), y por goteo, de los estudios sobre capital social.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El cruce de estas tradiciones te&oacute;ricas ha tenido como centro fen&oacute;menos emp&iacute;ricos tales como la denominada &quot;migraci&oacute;n en cadena&quot; y otros mecanismos de movilizaci&oacute;n migratoria similares (Portes, 1997); fen&oacute;menos donde el flujo migratorio se verifica como producto directo de las interacciones regulares y circulares mantenidas entre no migrados, inmigrantes y emigrados (Arango, 2003). Esta articulaci&oacute;n de perspectivas no es casual, pues encuentra su explicaci&oacute;n en el hecho de que mientras el concepto de <i>reticularidad</i> funge como punto de llegada en los enfoques de redes, en los del capital social se prefigura como el de partida.</p>     <p>Las preguntas tras el fen&oacute;meno han sido en relaci&oacute;n con &iquest;c&oacute;mo se conectan los sujetos emigrados e inmigrantes con sus pares? &iquest;Se concertan alianzas entre migrantes de distintos grupos nacionales, &eacute;tnicos y culturales? &iquest;Qu&eacute; papel juega en el proceso de asimilaci&oacute;n al nuevo entorno el conocimiento de determinados personajes de una red ya establecida?</p>     <p>Desde ah&iacute;, las l&iacute;neas de investigaci&oacute;n que aprietan la agenda del capital social y la migraci&oacute;n tienen especial inter&eacute;s en entender c&oacute;mo estas redes de conveniencia implican, por medio de la acci&oacute;n conjunta, la minimizaci&oacute;n de costos globales frente a la riesgosa empresa de migrar y el papel de la generaci&oacute;n y revitalizaci&oacute;n de v&iacute;nculos sociales en el proceso de asimilaci&oacute;n a un nuevo entorno geogr&aacute;fico y sociocultural (Arango, 2003). Con ello se viene a obviar la importancia inmediata de estudiar c&oacute;mo algunos usos sociales del espacio Web posibilitan el papel de la acci&oacute;n colectiva en diversas di&aacute;sporas <i>online</i>, si bien el inter&eacute;s de los estudios de capital social y migraci&oacute;n, hasta hoy, parece radicar en las situaciones asociativas geogr&aacute;ficamente localizadas, dejando ver que el inter&eacute;s por Internet como un <i>espacio social</i> virtual ha sido un inter&eacute;s casi exclusivo de ciertos estudios de redes sociales.</p>     <p>Esto ha limitado las posibilidades de producci&oacute;n y acumulaci&oacute;n de conocimiento en torno a este fen&oacute;meno, hecho que resulta particularmente interesante cuando se constata que los principales continuadores te&oacute;ricos de este enfoque han hablado sobre el potencial del ciberespacio en la construcci&oacute;n y acumulaci&oacute;n de (Halpern, 2004: 307; Lin, 2003: 125; Ostrom, 2003: 206; Wellman y Quan-Haase, 2004). </p>     <p><b>Los sitios WEB de la di&aacute;spora mexicoamericana</b></p>     <p>A diferencia de las di&aacute;sporas procedentes de otros circuitos migratorios, la mexicoamericana, debido a su intensa migraci&oacute;n circular y la consecuente presencia de siempre nuevas &quot;primeras generaciones&quot;, es concebida ante todo como parte de una <i>comunidad transnacional</i>, es decir, donde las din&aacute;micas sociales de los migrantes transcurren simult&aacute;neamente en el pa&iacute;s de origen y en el de destino. Esto quiere decir, en t&eacute;rminos pr&aacute;cticos, que los sujetos que forman parte de la di&aacute;spora pueden estar establecidos o en continuo tr&aacute;nsito a ambos lados de la frontera mexicoamericana, lo cual implica, respecto de otros grupos diasp&oacute;ricos, un importante cambio de usos socializadores del espacio p&uacute;blico de la Red.</p>     <p>En este sentido, mientras otras di&aacute;sporas <i>online</i> agrupan sujetos que tienen como com&uacute;n denominador una misma identidad nacional, en el caso mexicoamericano los sitios gen&eacute;ricos de migrantes son inexistentes, aunque las p&aacute;ginas llamadas por el autor de este trabajo como de &quot;oriundos&quot;, que agrupan a sus miembros y participantes en torno a la poblaci&oacute;n o pueblo de origen, se cuentan por decenas en la gran Red (Gonz&aacute;lez, 2007).</p>     <p>Esto sucede pues los migrantes mexicanos, en medio de un proceso de inmigraci&oacute;n globalizado, han entendido en t&eacute;rminos de econom&iacute;a de redes el potencial asociativo que facilita la &quot;matria&quot;, por oposici&oacute;n a aquella m&aacute;s d&eacute;bil y desarticulada que ofrece la &quot;patria&quot;.</p>     <p>Estos sitios, en t&eacute;rminos generales, pueden definirse como sitios virtuales de orientaci&oacute;n no institucional, ideol&oacute;gica ni comercial que tienen como inter&eacute;s principal servir de v&iacute;as de intercambio informal y alternativo de distintos tipos de informaci&oacute;n entre sujetos impactados por el fen&oacute;meno migratorio con un origen regional compartido.</p>     <p>En su inmensa mayor&iacute;a, estos espacios virtuales est&aacute;n relacionados con municipios o poblaciones peque&ntilde;as de las entidades hist&oacute;ricamente consideradas como expulsoras, tales como Oaxaca, Jalisco, Michoac&aacute;n y Zacatecas, aunque pr&aacute;cticamente existen sitios vinculados a todos los estados de la Rep&uacute;blica. En este punto debe indicarse que son inexistentes los sitios relativos a poblaciones grandes, tales como las capitales o ciudades principales, y esto se debe a que las redes de socializaci&oacute;n de los sujetos procedentes de este tipo de poblaciones son m&aacute;s diversas y, a la vez, tienden a funcionar en torno a mecanismos de redes personales <i>uno a uno</i> entre otros modelos similares (Wellman, 2001).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En t&eacute;rminos de, es necesario observar, tambi&eacute;n a diferencia de otras di&aacute;sporas <i>online</i> y con base en otras geograf&iacute;as y l&oacute;gicas migratorias, que estos sitios son construidos no por inmigrantes reci&eacute;n llegados y desconectados de sus redes, sino por sujetos bien establecidos, ya en territorio norteamericano o al otro lado de la frontera, en busca no de informaci&oacute;n de primera mano sobre el proceso y el tr&aacute;nsito migratorio, sino en busca de integrar una <i>comunidad de sentido</i> (Berger y Luckmann, 1997).</p>     <p>Esta b&uacute;squeda incluye la expectativa de encontrar a otros que, catalizada la experiencia migratoria, ofrezcan una orientaci&oacute;n compartida de vida y el acceso a beneficios afectivos, tales como la posibilidad de mitigar la nostalgia a trav&eacute;s del sistem&aacute;tico contacto con familiares o conocidos, o bien, satisfacer el deseo, por medio del chisme y el cotilleo, de sentirse incluidos en el aqu&iacute; y ahora de quienes han quedado lejos.</p>     <p>Por lo dem&aacute;s, la exploraci&oacute;n emp&iacute;rica preliminar permite afirmar que gran parte del secundario que se promueve y moviliza en estos sitios est&aacute; en funci&oacute;n de atender al menos cinco necesidades, a saber:</p>     <p>1. Renovar contacto entre familiares o amigos de la juventud o la infancia con distintos fines de socializaci&oacute;n.</p>     <p>2. Generar o movilizar recursos econ&oacute;micos en la localidad de origen.</p>     <p>3. Promover pol&iacute;ticas p&uacute;blicas a ambos lados de la frontera.</p>     <p>4. Denostar a un personaje p&uacute;blico o conocido por la comunidad, ya sea de un lado o a ambos de la frontera.</p>     <p>Es necesario decir que la presencia de estos sitios, tal como se ha llegado a plantear en m&aacute;s de una ocasi&oacute;n, no sustituye a otro tipo de comunidades o redes sociales (grupos de inserci&oacute;n, conveniencia, etc&eacute;tera), antes bien, en &eacute;stas &uacute;ltimas se potencian y se fortalecen los procesos de socializaci&oacute;n e inserci&oacute;n en redes m&aacute;s amplias, modificando importantes aspectos de movilidad y cooperaci&oacute;n tanto en los sujetos migrantes como entre aquellos que siguen en sus comunidades de origen.</p>     <p>A modo de cierre, insistimos en mencionar que el enfoque del capital social indudablemente tiene mucho que aportar a la comprensi&oacute;n de fen&oacute;menos comunicativos, migratorios y asociativos contempor&aacute;neos, mientras que la met&aacute;fora de las diasporidades aparece, en este escenario de cambios, como un valioso ejemplo para comenzar a pensar en lo que en un futuro cercano podr&iacute;amos llamar estudios de la migraci&oacute;n mediada.</p>     <p><b>CITA</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a href="#n1" name="1">1</a> En este trabajo se asume que Internet es la plataforma tecnol&oacute;gica y que su consecuencia social es el ciberespacio o espacio de la Red. &Eacute;ste, al igual que cualquier otro espacio social, puede ser dividido en un espacio p&uacute;blico y otro privado. El espacio p&uacute;blico, objeto de este estudio, es aqu&eacute;l al que se puede acceder sin otra condici&oacute;n que poseer una conexi&oacute;n electr&oacute;nica activa; el privado, por el contrario, es en el que el acceso es restringido, por diversos medios y dispositivos, por parte de los administradores y/o usuarios del recurso en cuesti&oacute;n. Algunos ejemplos comunes de este espacio lo conforman el correo electr&oacute;nico o el tablero de mensajes privados (Hine, 2004).</p> <hr size="1">     <p><b>Bibliograf&iacute;a</b></p>     <!-- ref --><p>ARANGO, J., 2003, &quot;La explicaci&oacute;n te&oacute;rica de las migraciones. Luz y sombra&quot;, en: <i>Migraci&oacute;n y Desarrollo</i>, No. 1.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000075&pid=S0121-7550200800010001100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>BERGER, P. y T. Luckmann, 1997, <i>Modernidad, pluralismo y crisis de sentido</i>, Barcelona, Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000077&pid=S0121-7550200800010001100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>BLAU, P., 1964, <i>Exchange and power in social life</i>, Nueva York, Wiley.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000079&pid=S0121-7550200800010001100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>COLEMAN, J., 1994, <i>Foundations of social theory</i>, Cambridge, Harvard University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000081&pid=S0121-7550200800010001100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>DA COSTA, R., 2004, &quot;Inteligencia afluente e a&ccedil;&atilde;o coletiva. A expans&atilde;o des redes sociais e problema da assimetria individuo/grupo&quot;, en: <i>Raz&oacute;n y Palabra</i>, No. 41.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000083&pid=S0121-7550200800010001100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>DELANTY, G., 2006, <i>Community</i>, Londres, Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000085&pid=S0121-7550200800010001100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>DURAND, J. y P. Arias, 2005, <i>La vida en el norte, Guadalajara</i>, Universidad de Guadalajara.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000087&pid=S0121-7550200800010001100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>DURSTON, J., 2000, <i>&iquest;Qu&eacute; es el capital social comunitario?</i>, Santiago de Chile, Cepal.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S0121-7550200800010001100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>EMERSON, R., 1972, <i>Exchange Theory</i>, Boston, Houghton Mifflin.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000091&pid=S0121-7550200800010001100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>FIELD, J., 2003, <i>Social capital</i>, Londres, Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S0121-7550200800010001100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>FRIEDMAN, L. y M. Hetcher, 1988, &quot;The contribution of rational choice theory to macrosociological research&quot;, en: <i>Sociological Theory</i>, No. 6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S0121-7550200800010001100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>GONZ&Aacute;LEZ, R., 2007, &quot;Internet y producci&oacute;n de: el caso de la di&aacute;spora mexicana y el surgimiento de los sitios de oriundos en la Web&quot;, Memorias del Congreso Ulepicc, M&eacute;xico, Ulepicc.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S0121-7550200800010001100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>GRANOVETTER, M., 1973, <i>Getting a job: a study of contacts and careers</i>, Cambridge, Harvard University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S0121-7550200800010001100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>HALPERN, David, 2005, <i>Social capital</i>, Londres, Polity.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S0121-7550200800010001100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>HERRERA, R., 2006, <i>La perspectiva te&oacute;rica en el estudio de las migraciones</i>, M&eacute;xico, Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S0121-7550200800010001100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>HINE, C., 2004, <i>Etnograf&iacute;a virtual</i>, Madrid, UOC.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S0121-7550200800010001100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>HOMANS, G., 1961, <i>Social behavior. Its elementary forms</i>, Nueva York, Hartcourt.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S0121-7550200800010001100017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>KARIM, K. (ed.), 2003, <i>The media diaspora</i>, Nueva York, Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S0121-7550200800010001100018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>KOLLOCK. P. y M. Smith, 1999, <i>Communities in cyberspace</i>, Londres, Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S0121-7550200800010001100019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>LANLY, G. y M. Valenzuela, 2004, &quot;Introducci&oacute;n&quot;, en: G. Lanly y M. Valenzuela (coords.), <i>Clubes de migrantes oriundos mexicanos en los Estados Unidos</i>, Guadalajara, Universidad de Guadalajara.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S0121-7550200800010001100020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>L&Eacute;VY, P., 2004, <i>Inteligencias colectivas</i>, Madrid, Anthropos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S0121-7550200800010001100021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>LIN, N., 2003, <i>Social capital: a theory of social structure and action</i>, Cambridge, Cambridge University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S0121-7550200800010001100022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>OLDENBURG, R., 1999, <i>The great good place</i>, Nueva York, Marlowe &amp; Co.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S0121-7550200800010001100023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>OROZCO, G., 2007, &quot;&iquest;Podemos ser m&aacute;s creativos al pensar la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica- comunicativa en la educaci&oacute;n?&quot;, en: <i>Matrizes</i>, No. 1, en prensa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S0121-7550200800010001100024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>OSTROM, E., 2003, &quot;Una perspectiva del capital social desde las ciencias sociales: capital social y acci&oacute;n colectiva&quot;, en: <i>Revista Mexicana de Sociolog&iacute;a</i>, No. 1, Vol. 65.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S0121-7550200800010001100025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>PORTES, A., 1997, &quot;Immigration theory for a new century: some problems and opportunities&quot;, en: <i>International migration review</i>, No. 31, Vol. 4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S0121-7550200800010001100026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>PUTNAM, R., 2000, <i>Bowling alone</i>, Nueva York, Simon y Schuster.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S0121-7550200800010001100027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RAM&Iacute;REZ, J., 2005, &quot;Tres visiones sobre capital social: Bourdieu, Coleman y Putnam&quot;, en: <i>Acta Republicana</i>, No. 4, Vol. 4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0121-7550200800010001100028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>RHEINGOLD, H., 1994, <i>La comunidad virtual</i>, Barcelona, Gedisa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S0121-7550200800010001100029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
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