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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <p><font size="4" face="Verdana"><b>Presentaci&oacute;n</b></font></p>     <p>La revista Educaci&oacute;n y Educadores se propone difundir aportes significativos    en los m&uacute;ltiples &aacute;mbitos y niveles de la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica   educativa, que sean el resultado del estudio riguroso de la comunidad   acad&eacute;mica de la Universidad de La Sabana y de todos los profesionales de   la educaci&oacute;n que quieran colaborar con la Revista.   Los principios que soportan la filosof&iacute;a editorial de Educaci&oacute;n   y Educadores son:</p>     <p>-  La comprensi&oacute;n de la educaci&oacute;n como acci&oacute;n humana racional y   libre, personal y social, orientada al perfeccionamiento de todos los   agentes que participan en su realizaci&oacute;n.    <br>   - La pedagog&iacute;a entendida como la ciencia multidimensional sobre el   quehacer educativo; el educador como agente directo y comprometido   con la formaci&oacute;n integral propia y de sus alumnos, con el   avance del saber educativo.    <br>   - La funci&oacute;n social de la educaci&oacute;n como proceso de reconfiguraci&oacute;n   de las estructuras sociales hacia modelos de relaci&oacute;n cada vez m&aacute;s   justos y solidarios, que defiendan y promuevan la dignidad trascendente   de la persona humana.</p>     <p>En el marco del respeto y aprecio por la pluralidad y el di&aacute;logo acad&eacute;mico,   Educaci&oacute;n y Educadores no excluye de antemano colaboraciones que   sostengan posturas y propuestas educativas diferentes a su filosof&iacute;a editorial,   pues no se identifica necesariamente con las ideas sostenidas por los   autores, que son responsabilidad exclusiva de los mismos.</p>     <p>Educaci&oacute;n y Educadores se dirige a todos los profesionales de la educaci&oacute;n,   interesados en su propia formaci&oacute;n, en el perfeccionamiento de sus   pr&aacute;cticas pedag&oacute;gicas y en la resignificaci&oacute;n de la profesi&oacute;n docente.</p>     <p> Confiamos que este n&uacute;mero enriquezca la discusi&oacute;n acad&eacute;mica sobre los   temas tratados en los art&iacute;culos y contribuya al desarrollo del conocimiento   educativo, y del conocimiento sobre la educaci&oacute;n, de todos nuestros lectores.</p>     <p> Agradecemos la generosa colaboraci&oacute;n de los autores y de los &aacute;rbitros,   ellos son los responsables de la calidad acad&eacute;mica que caracteriza esta publicaci&oacute;n.   Tambi&eacute;n al maestro Perea, quien desinteresadamente nos ha prestado   parte de su obra para embellecer esta edici&oacute;n. Finalmente, invitamos a nuestros   lectores a continuar envi&aacute;ndonos sus observaciones y sugerencias, ellas   contribuyen a mantener y mejorar la calidad de Educaci&oacute;n y Educadores.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  Ciro H. Parra M.    <br>   Director</p> </font>      ]]></body>
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