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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La conformación paulatina de clases medias negras en Cali y Bogotá a lo largo del siglo XX y la primera década del XXI]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Gradual Formation of a Black Middle Class in Cali and Bogotá During the Twentieth Century and the First Decade of the Twenty-First Century]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[A conformação paulatina de classes médias negras em Cali e Bogotá ao longo do século XX e a primeira década do XXI]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[After a brief review of the concept of the middle class in the English and French sociological literature, the article analyzes the integration of the Afro-Colombian population within this heterogeneous social group over a 100-year period (and, briefly, since the mid-nineteenth century with regard to the case of Cartagena). The literature shows that one of the main characteristics of this social group is the acquisition of undergraduate and graduate university degrees, first in the liberal professions and then as highly-educated professional employees. The article focuses on regions in the country with historically high concentrations of Black people - the city of Cartagena, the Department of Chocó, and the region of northern Cauca - and on selective migration to major cities for secondary and university education. It shows how these patterns evolved with regard to the kinds of university degrees studied, the participation of women, different regional dynamics between Cali and Bogota, and how an increasingly important Black middle class emerged in both cities. The article then highlights the particularities of Cali and the Cauca Valley with respect to the type of firms that located there during the period dominated by import substitution policies. Finally, through a comparison to the United States, the results are analyzed with respect to the relationship between race and social class among the Black Colombian middle class.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Depois de urna breve revisão conceptual sobre a categoría de classes médias na literatura sociológica, anglo-saxô nica e francesa, o artigo introduz o problema da inserção de setores de população afro-colombianas nesse grupo social bastante heterogêneo, propondo urna análise geracional ao longo de quase 100 anos, com urna concisa exploração no caso de Cartagena desde a segunda metade do século XIX. A literatura mostra que uma das principais características desse grupo social é a aquisição de credenciais universitárias de graduação e pós-graduação, primeiro como profissões liberáis, logo como profissionais assalariados com alta formação. Para tal efeito, centra-se nas regiões de maior concentração histórica de pessoas negras no país - em particular, a cidade Cartagena, no departamento do Chocó e na região do norte do Cauca - e as migrações seletivas em direção às principáis cidades, para realizar estudos referentes ao ensino fundamental, médio e, principalmente, universitário. O artigo expõe a evolução por tipo de estudos universitários, participação das mulheres e dinÃ¢micas regionais diferenciais entre Cali e Bogotá, e como aparecem setores de classes médias negras que cada vez mais conformam um grupo urbano em ambas as cidades. O artigo, posteriormente, sinaliza as particularidades de Cali e do Valle do Cauca a respeito do tipo de empresas localizas no período de substituição de importações. Finalmente, abordam-se as implicações dos resultados com o tipo de relações raça-classe social no que diz respeito às classes médias negras colombianas, com um olhar comparativo à sociedade estado-unidense.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">      <p align="center" ><font size="4"><b>La conformaci&oacute;n paulatina de clases medias negras en Cali y Bogot&aacute; a lo largo del siglo XX y la  primera d&eacute;cada del XXI</b></font></p>      <p><b>Fernando Urrea Giraldo</b></p>      <p> En el procesamiento de los datos y elaboraci&oacute;n del texto contribuyeron los estudiantes  de Sociolog&iacute;a Waldor Arias Botero y Marcelo Castro Alarc&oacute;n, de la Universidad  del valle. Este art&iacute;culo ha sido uno de los resultados del proyecto de  investigaci&oacute;n "Raza, g&eacute;nero y ascenso social: la experiencia de las clases  medias negras en Colombia. &#40;Un estudio de caso en Bogot&aacute; y Cali&#41;", bajo la  direcci&oacute;n de la antrop&oacute;loga Mara Viveros Vigoya, de la Escuela de Estudios de  G&eacute;nero y del Departamento de Antropolog&iacute;a de la Universidad Nacional de  Colombia, sede Bogot&aacute;. Este proyecto se ha realizado con recursos de Colciencias  &#40;convocatoria 405/7&#41; y de las Universidades Nacional de Colombia &#40;Bogot&aacute;&#41; y del  valle &#40;Cali&#41;.</p>      <p> Soci&oacute;logo de la Universidad Nacional y Mag&iacute;ster en Ciencia Pol&iacute;tica de la Universidad de los  Andes. Profesor titular del Departamento de Ciencias Sociales de la Facultad de  Ciencias Sociales y Econ&oacute;micas, Universidad del Valle<i>. </i>Entre sus  publicaciones m&aacute;s recientes se encuentran: <i>Raza, etnicidad y sexualidades.  Ciudadan&iacute;a y multiculturalismo en Am&eacute;rica Latina </i>&#40;editado con Peter Wade y  Mara viveros&#41;. Bogot&aacute;: Universidad Nacional de Colombia Universidad del valle -  Universidad del Estado de R&iacute;o de Janeiro, 2008; y Desigualdades  sociodemogr&aacute;ficas y socioecon&oacute;micas, mercado de trabajo y discriminaci&oacute;n  &eacute;tnico-racial en Colombia: an&aacute;lisis estad&iacute;stico como sustento de Acciones  Afirmativas a favor de la poblaci&oacute;n afrocolombiana &#40;con Carlos Vi&aacute;fara y Juan  Byron Correa&#41;. En <i>Acciones Afirmativas y ciudadan&iacute;a diferenciada  &eacute;tnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal</i>, eds. Claudia  Mosquera Rosero-Labb&eacute; y Ruby Esther Le&oacute;n D&iacute;az, 153-345. Bogot&aacute;: Universidad  Nacional de Colombia. Correo electr&oacute;nico:  <a href="mailto:furreagiraldo@yahoo.com"> furreagiraldo@yahoo.com</a></p>  <hr size="1">       <p><b>RESUMEN</b></p>      <p>Despu&eacute;s de una breve revisi&oacute;n conceptual sobre la categor&iacute;a de clases medias en la literatura  sociol&oacute;gica, anglosajona y francesa, el art&iacute;culo introduce el problema de la  inserci&oacute;n de sectores de poblaci&oacute;n afrocolombiana en este grupo social bastante  heterog&eacute;neo, proponiendo un an&aacute;lisis generacional a lo largo de casi 100 a&ntilde;os,  con una concisa exploraci&oacute;n en el caso de Cartagena desde la segunda mitad del  siglo XIX. La literatura muestra que una de las principales caracter&iacute;sticas de  este grupo social es la adquisici&oacute;n de credenciales universitarias de pregrado y  postgrado, primero como profesiones liberales, luego como profesionales  asalariados con alta formaci&oacute;n. Para tal efecto, se centra en las regiones de  mayor concentraci&oacute;n hist&oacute;rica de gente negra en el pa&iacute;s -en particular, la  ciudad de Cartagena, el departamento del Choc&oacute; y la regi&oacute;n del norte del Cauca-  y las migraciones selectivas hacia las principales ciudades, para realizar  estudios de bachillerato y, sobre todo, universitarios. El art&iacute;culo expone la  evoluci&oacute;n por tipo de estudios universitarios, participaci&oacute;n de las mujeres y  din&aacute;micas regionales diferenciales entre Cali y Bogot&aacute;, y c&oacute;mo aparecen sectores  de clases medias negras que cada vez m&aacute;s conforman un grupo urbano en ambas  ciudades. El art&iacute;culo, posteriormente, se&ntilde;ala las particularidades de Cali y el  Valle del Cauca respecto al tipo de empresas localizadas en el per&iacute;odo de  sustituci&oacute;n de importaciones. Finalmente, se abordan las implicaciones de los  resultados con el tipo de relaciones raza/clase social en lo que respecta a las  clases medias negras colombianas, con una mirada comparativa con la sociedad  estadounidense.</p>      <p><b>PALABRAS CLAVE</b></p>      <p><i>Clases medias, poblaci&oacute;n negra, generaciones, tipo de estudios universitarios.</i></p>  <hr size="1">      <p align="center" ><font size="3"><b>The Gradual Formation of a Black Middle Class in Cali and Bogot&aacute; During the Twentieth Century and the  First Decade of the Twenty-First Century</b></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>ABSTRACT</b></p>      <p>After a brief review of the concept of the middle class in the English and French sociological  literature, the article analyzes the integration of the Afro-Colombian  population within this heterogeneous social group over a 100-year period &#40;and,  briefly, since the mid-nineteenth century with regard to the case of Cartagena&#41;.  The literature shows that one of the main characteristics of this social group  is the acquisition of undergraduate and graduate university degrees, first in  the liberal professions and then as highly-educated professional employees. The  article focuses on regions in the country with historically high concentrations  of Black people - the city of Cartagena, the Department of Choc&oacute;, and the region  of northern Cauca - and on selective migration to major cities for secondary and  university education. It shows how these patterns evolved with regard to the  kinds of university degrees studied, the participation of women, different  regional dynamics between Cali and Bogota, and how an increasingly important  Black middle class emerged in both cities. The article then highlights the  particularities of Cali and the Cauca Valley with respect to the type of firms  that located there during the period dominated by import substitution policies.  Finally, through a comparison to the United States, the results are analyzed  with respect to the relationship between race and social class among the Black  Colombian middle class.</p>      <p><b>KEY WORDS</b></p>      <p><i>Middle Class, Black Population, Generations, University Degrees.</i></p>  <hr size="1">      <p align="center" ><font size="3"><b>A conforma&ccedil;&atilde;o paulatina de classes m&eacute;dias negras em Cali e Bogot&aacute; ao longo do s&eacute;culo  XX e a primeira d&eacute;cada do XXI</b></font></p>      <p><b>RESUMO</b></p>      <p>Depois de urna breve revis&atilde;o conceptual sobre a categor&iacute;a de classes m&eacute;dias na literatura  sociol&oacute;gica, anglo-sax&ocirc;nica e francesa, o artigo introduz o problema da inser&ccedil;&atilde;o  de setores de popula&ccedil;&atilde;o afro-colombianas nesse grupo social bastante heterog&ecirc;neo,  propondo urna an&aacute;lise geracional ao longo de quase 100 anos, com urna concisa  explora&ccedil;&atilde;o no caso de Cartagena desde a segunda metade do s&eacute;culo  XIX. A literatura mostra  que uma das principais caracter&iacute;sticas desse grupo social &eacute; a aquisi&ccedil;&atilde;o de  credenciais universit&aacute;rias de gradua&ccedil;&atilde;o e p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, primeiro como  profiss&otilde;es liber&aacute;is, logo como profissionais assalariados com alta forma&ccedil;&atilde;o.  Para tal efeito, centra-se nas regi&otilde;es de maior concentra&ccedil;&atilde;o hist&oacute;rica de  pessoas negras no pa&iacute;s - em particular, a cidade Cartagena, no departamento do  Choc&oacute; e na regi&atilde;o do norte do Cauca - e as migra&ccedil;&otilde;es seletivas em dire&ccedil;&atilde;o &agrave;s  princip&aacute;is cidades, para realizar estudos referentes ao ensino fundamental,  m&eacute;dio e, principalmente, universit&aacute;rio. O artigo exp&otilde;e a evolu&ccedil;&atilde;o por tipo de  estudos universit&aacute;rios, participa&ccedil;&atilde;o das mulheres e dinÃ¢micas regionais  diferenciais entre Cali e Bogot&aacute;, e como aparecem setores de classes m&eacute;dias  negras que cada vez mais conformam um grupo urbano em ambas as cidades. O  artigo, posteriormente, sinaliza as particularidades de Cali e do Valle do Cauca  a respeito do tipo de empresas localizas no per&iacute;odo de substitui&ccedil;&atilde;o de  importa&ccedil;&otilde;es. Finalmente, abordam-se as implica&ccedil;&otilde;es dos resultados com o tipo de  rela&ccedil;&otilde;es ra&ccedil;a-classe social no que diz respeito &agrave;s classes m&eacute;dias negras  colombianas, com um olhar comparativo &agrave; sociedade estado-unidense.</p>      <p><b>PALAVRAS CHAVE</b></p>      <p><i>Classes m&eacute;dias, popula&ccedil;&atilde;o negra, gera&ccedil;&otilde;es, tipo de estudos universit&aacute;rios.</i></p>  <hr size="1">      <p>Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> educaci&oacute;n se asciende a la libertad.    <br> Diego Luis C&oacute;rdoba</p>      <p>Este art&iacute;culo aborda la entrada de sectores espec&iacute;ficos de poblaci&oacute;n negra<sup><a    name="s1" href="#1">1</a></sup> en Colombia a  trav&eacute;s del sistema educativo en el espectro social muy heterog&eacute;neo de grupos de  clases medias urbanas, as&iacute; sea de modo minoritario, si se compara con el  conjunto de la poblaci&oacute;n mestiza-blanca, mayoritaria en las &aacute;reas residenciales  urbanas de predominio de clases medias y clases altas en Cali y Bogot&aacute;. &iquest;C&oacute;mo se  han conformado a lo largo de un proceso hist&oacute;rico de casi 100 a&ntilde;os,  paulatinamente, lo que podr&iacute;amos llamar clases medias negras en estas dos  ciudades? En realidad, esta pregunta tiene que ver con las formas particulares  de inclusi&oacute;n restringida o "gota a gota" que han tenido algunos grupos de  poblaci&oacute;n negra, seg&uacute;n los procesos desiguales y diferenciados de migraci&oacute;n y  urbanizaci&oacute;n de la sociedad colombiana, en particular las migraciones selectivas  que se han dado desde las regiones hist&oacute;ricas de mayor concentraci&oacute;n de  poblaci&oacute;n afrocolombiana hacia urbes como Bogot&aacute; y Cali, las cuales han  desempe&ntilde;ado papeles distintos como polos de atracci&oacute;n para diferentes sectores  de poblaciones negras.<sup><a    name="s2" href="#2">2</a></sup></p>      <p>Desde la perspectiva de la sociolog&iacute;a contempor&aacute;nea, a partir del estudio cl&aacute;sico de  Mills &#40;1961&#41;, autores como Ehrenreich &#40;1989&#41;, Gilbert &#40;2002&#41;, Beeghley &#40;2004&#41; y  Hickey y Thompson &#40;2005&#41; han se&ntilde;alado la presencia en la sociedad americana de  un grupo social urbano bastante heterog&eacute;neo, constituido por individuos &#40;hombres  y mujeres&#41; con niveles educativos universitarios, en profesiones liberales  &#40;abogados, m&eacute;dicos, ingenieros&#41;, profesores universitarios, pol&iacute;ticos y altos  funcionarios p&uacute;blicos &#40;jueces, magistrados, oficiales del nivel alto de las Fuerzas Armadas&#41;, y tambi&eacute;n en otras &aacute;reas disciplinares del conocimiento b&aacute;sico  y aplicado, en el dominio art&iacute;stico y en el campo t&eacute;cnico y tecnol&oacute;gico. Por lo  dem&aacute;s, &eacute;ste es un fen&oacute;meno extensivo a otras sociedades capitalistas. Cuando se  trata de posiciones asalariadas, ellas son de prestigio y direcci&oacute;n o de nivel  intermedio en los sectores privado y p&uacute;blico, con cargos que tienen alguna  funci&oacute;n de mando al nivel de asesor&iacute;a y asistencia al personal directivo de una  empresa o instituci&oacute;n. Sin embargo, adem&aacute;s de esta capa social, que  corresponder&iacute;a a lo que los soci&oacute;logos americanos denominan un sector de clase  media alta, tambi&eacute;n se encuentra otro amplio sector de trabajadores asalariados  urbanos de ambos sexos con niveles educativos universitarios, t&eacute;cnicos y  tecnol&oacute;gicos, que se desempe&ntilde;an en oficios intermedios y subordinados de  escritorio y de relaci&oacute;n con la poblaci&oacute;n, pero que deben llevar a cabo unas  tareas calificadas a las que se les asigna un nivel educativo alto. Este segundo  grupo corresponde a una clase media-media y media-baja, generalmente asalariada.  El primer grupo y una parte del segundo, sobre todo el que realiza funciones de  mando con alg&uacute;n nivel de especializaci&oacute;n, constituyen lo que se denomina en el  argot franc&eacute;s <i>cadres </i>&#40;trabajadores asalariados de alto estatus al nivel  de direcci&oacute;n y control de procesos; Boltanski 1982&#41;. En la literatura  sociol&oacute;gica se hace alusi&oacute;n a estos grupos como las clases medias, producto  biogr&aacute;fico de individuos de formaci&oacute;n profesional liberal, a la manera de  "clases medias independientes"<sup><a    name="s3" href="#3">3</a></sup> o con formaci&oacute;n como asalariados modernos  tecn&oacute;cratas o ilustrados. En ambas situaciones, se caracterizan por tener el  mayor nivel educativo entre la poblaci&oacute;n y, por lo mismo, el poder acumular un  importante capital escolar y cultural, y, al lado de ello, un capital  patrimonial, que puede ser modesto &#40;no necesariamente&#41;, pero que les permite  llevar un estilo de vida determinado, a partir de una din&aacute;mica de movilidad  social ascendente v&iacute;a capitales escolar y cultural, sin que pertenezcan a las  clases dominantes. Algunas veces se han dado en familias de clases subalternas  con trayectorias individuales exitosas, que proceden de &aacute;reas geogr&aacute;ficas  perif&eacute;ricas y marginadas en la sociedad nacional, como es el caso de las  regiones de origen de los primeros hombres y mujeres que llegaron a las ciudades  de Bogot&aacute;, Cali, y otras en el pa&iacute;s, a seguir sus estudios universitarios.</p>      <p>Por otro lado, una segunda capa que la compone es la de propietarios de peque&ntilde;os y medianos  negocios,<sup><a    name="s4" href="#4">4</a></sup> que puede tener o no un nivel educativo bajo, mediano o alto. Por ello, en este art&iacute;culo la categor&iacute;a  "clases medias", en un sentido m&aacute;s bien amplio, hace referencia a un sector  social heterog&eacute;neo de la poblaci&oacute;n que re&uacute;ne caracter&iacute;sticas de trayectorias de  vida relacionadas con niveles educativos medios-altos y altos, por medio de  estudios universitarios profesionales completos y de postgrado con distintos  tipos de credenciales, pero en algunos casos pueden ser peque&ntilde;os propietarios de  medios de producci&oacute;n con escaso capital escolar o, por el contrario, asalariados  o trabajadores independientes &#40;las cl&aacute;sicas profesiones liberales&#41; pero con  altos capitales escolar y cultural. El componente del capital patrimonial no  puede descartarse, pero juegan m&aacute;s los capitales escolar y cultural, y los  peque&ntilde;os propietarios con bajos capitales escolar y cultural procurar&aacute;n para la  generaci&oacute;n de sus hijos e hijas, nietos y nietas, un mejor nivel educativo que  los acerque a los grupos m&aacute;s ilustrados o con un mayor perfil tecnocr&aacute;tico  cercano a los centros de poder. Seg&uacute;n Ehrenreich &#40;1989&#41;, los individuos de  "clases profesionales" -los que logran las credenciales m&aacute;s altas del mercado de  t&iacute;tulos universitarios- son parte de las clases medias superiores; por esta  raz&oacute;n, se convierten a veces en el espejo de referencia de la movilidad social  para las siguientes generaciones.</p>      <p><b>Antecedentes de sectores de clases medias negras en el siglo XIX y comienzos del XX</b></p>      <p>Previo al an&aacute;lisis de conformaci&oacute;n de clases medias negras en Bogot&aacute; y Cali en el siglo XX, es  importante advertir que en Cartagena en el siglo XIX ya se registraba un proceso  de ascenso social de algunas figuras negras con estudios universitarios, aunque  tambi&eacute;n autodidactas, en ambos casos con una acumulaci&oacute;n de importante capital  cultural para su &eacute;poca, en su mayor parte hombres mulatos. En este centro  urbano, hacia 1869 estaban presentes en la Universidad de Cartagena varios hijos  de artesanos mulatos en los campos del derecho y la medicina.<sup><a    name="s5" href="#5">5</a></sup> Las relaciones  cercanas de los grupos mulatos acomodados, casi todos hijos de artesanos, con  las &eacute;lites blancas locales se manifiestan muy bien en la figura de Juan Jos&eacute;  Nieto, mulato de formaci&oacute;n autodidacta, nacido en 1805 en Cibarco &#40;hoy ubicado  en el departamento del Atl&aacute;ntico&#41;. Nieto muere en 1866 en Cartagena. Esta  importante figura se cas&oacute; con una mujer de  la &eacute;lite blanca, y desarroll&oacute; una trayectoria como escritor, pol&iacute;tico y militar;  obtuvo en 1861 la Presidencia de los Estados Unidos de Colombia durante seis  meses &#40;Molano 2004&#41;.<sup><a    name="s6" href="#6">6</a></sup> Otra figura cartagenera destacada fue Juan Coronel  &#40;1868-1904&#41;, intelectual mulato de oficio tip&oacute;grafo y periodista, liberal de  ideas radicales. Seg&uacute;n Burgos <i>et al</i>. &#40;2010&#41;, Coronel describe a trav&eacute;s de  sus escritos autobiogr&aacute;ficos la existencia para el per&iacute;odo de la hegemon&iacute;a  liberal, entre 1870 y 1885, a "un grupo numeroso de negros y mulatos de origen  humilde &#91;que&#93; lograron estudiar y convertirse en m&eacute;dicos y abogados exitosos &#91;...&#93;  Coronel fue miembro distinguido por su esmerada educaci&oacute;n de esa clase media de  mulatos que proced&iacute;a de or&iacute;genes m&aacute;s humildes" &#40;Burgos <i>et al. </i>2010, 63&#41;.</p>      <p>Entre los intelectuales negros coste&ntilde;os que hacen presencia en Bogot&aacute; hacia la segunda  mitad del siglo XIX se destacan el importante escritor negro Candelario Obeso,  originario de Momp&oacute;s &#40;1849&#41;, quien hizo estudios de Derecho, y muri&oacute; en Bogot&aacute;  en 1884 &#40;Ortega 2002&#41;; y Luis A. Robles, hombre mulato nacido en La Guajira,  abogado y pol&iacute;tico representante del radicalismo de la &eacute;poca. Residi&oacute; en Bogot&aacute;  desde 1876, donde muri&oacute; en 1899 &#40;Ortega 2002&#41;.</p>      <p>En contraste con Cartagena y otras regiones del Caribe colombiano, durante el siglo XIX en el  Choc&oacute; la intelectualidad que sobresale pertenec&iacute;a exclusivamente a las &eacute;lites  blancas-mestizas quibdose&ntilde;as. Con formaci&oacute;n de abogados &#40;en Bogot&aacute; y Popay&aacute;n&#41;,  esta intelectualidad tendr&aacute; figuraci&oacute;n destacada en el siglo XIX en Bogot&aacute; y  Cali, como escritora, con una participaci&oacute;n pol&iacute;tica importante. Las figuras  representativas son Ricardo Carrasquilla, C&eacute;sar Conto Ferrer y Jorge Isaacs  Ferrer &#40;Mosquera 2004&#41;.<sup><a    name="s7" href="#7">7</a></sup> Mosquera &#40;2004, 75&#41; advierte que despu&eacute;s de este  grupo de la &eacute;lite blanca, "la pr&oacute;xima generaci&oacute;n &#39;ilustrada&#39; s&oacute;lo descuella en  la primera mitad del siglo XX en una sociedad &#39;pigmentocr&aacute;tica&#39; en la cual se  convirti&oacute; Quibd&oacute;. En dicho proceso es importante la presencia de sirios y  libaneses". &Eacute;ste es el &uacute;ltimo sector de una &eacute;lite no negra chocoana que entre  los a&ntilde;os treinta y cuarenta dejar&aacute; el paso a la nueva &eacute;lite negra y mulata, como  se comentar&aacute; m&aacute;s adelante.</p>      <p>Este fen&oacute;meno de ascenso social de una intelectualidad negra &#40;m&aacute;s mulata que negra&#41; en Cartagena  y otras &aacute;reas del Caribe colombiano, en la segunda mitad del siglo XIX -al punto  que algunos miembros de ella se trasladaron a Bogot&aacute;, en donde lograron  destacarse, a diferencia de lo que sucede en otras regiones del pa&iacute;s-, refleja  unas din&aacute;micas sociohist&oacute;ricas de raza y clase en Cartagena y el Caribe  particulares, que trascienden el objetivo de este art&iacute;culo, pero que de  cualquier forma era necesario se&ntilde;alar. Como bien lo han afirmado Rhenals y  Fl&oacute;rez &#40;2008&#41; para el caso de Cartagena:</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&#91;...&#93; la articulaci&oacute;n de los sectores negros y mulatos a la sociedad cartagenera &#91;...&#93; supuso el uso por  parte de estos sectores de la serie de derechos que ayudaron a construir en  defensa de los principios republicanos, siendo el acceso a la educaci&oacute;n, la  posibilidad de ocupar cargos de representaci&oacute;n pol&iacute;tica y la igualdad ante la  ley, amparados en el discurso de la ciudadan&iacute;a, uno de los elementos centrales  en todo este proceso &#40;Rhenals y Fl&oacute;rez 2008, 134&#41;..</p>      <p>Se trat&oacute; de un proceso pol&iacute;tico de negociaci&oacute;n entre los grupos mulatos y negros en ascenso a  comienzos del siglo XIX y las &eacute;lites blancas, que se plasma alrededor de la  independencia de Cartagena, en 1811, de acuerdo con la hip&oacute;tesis de M&uacute;nera &#40;1998  y 2005&#41; y Fl&oacute;rez &#40;2006 y 2007&#41;. Esto explica que a lo largo del siglo XIX, y  durante el siglo XX, "se hizo evidente la consolidaci&oacute;n no ya de unos sectores  intermedios sino de una elite negra y mulata con un importante grado de  representaci&oacute;n en los espacios de poder de la ciudad, siendo la pol&iacute;tica, la  educaci&oacute;n y la ciudadan&iacute;a los factores decisivos que intervinieron en ese  proceso" &#40;Rhenals y Fl&oacute;rez 2008, 133&#41;. Sin embargo, este fen&oacute;meno de movilidad  social de un sector mulato-negro articulado a las &eacute;lites blancas, y luego a las  de origen sirio-liban&eacute;s, no ha impedido para nada que el orden jer&aacute;rquico  sociorracial de discriminaci&oacute;n para la gente negra haya siempre constituido el  tel&oacute;n de fondo de las relaciones sociales en la sociedad cartagenera, hasta el  presente, afectando tambi&eacute;n a los sectores de clases medias negras en esta  ciudad &#40;Rhenals y Fl&oacute;rez 2008&#41;.</p>      <p><b>Un primer esbozo sobre la conformaci&oacute;n de clases medias urbanas negras en Bogot&aacute; y Cali a partir  de ciclos generacionales a lo largo de un siglo</b></p>      <p>En el acercamiento al fen&oacute;meno del surgimiento de clases medias negras en las dos ciudades, es  preciso tener en cuenta la acumulaci&oacute;n agregada a lo largo de un per&iacute;odo  hist&oacute;rico que arranca en las primeras d&eacute;cadas del siglo XX, de individuos y  redes familiares, procedentes de determinadas regiones del pa&iacute;s, hist&oacute;ricamente  de alta concentraci&oacute;n de gente negra durante la Colonia y la Rep&uacute;blica, sobre la  base del orden social esclavista hasta 1851, y luego la etapa postabolicionista,  que se prolonga hasta comienzos del siglo XX.<sup><a    name="s8" href="#8">8</a></sup> En esta fase se van a  constituir las primeras generaciones de hombres negros con estudios  universitarios en las dos urbes.</p>      <p>Las principales regiones de concentraci&oacute;n de gente negra en Colombia han sido, por una parte, la  Pac&iacute;fica y el valle interandino del r&iacute;o Cauca, destac&aacute;ndose el departamento del  Choc&oacute;, los municipios del norte del Cauca y sur del Valle, Buenaventura y los  municipios de la costa pac&iacute;fica nari&ntilde;ense y caucana; por otra parte, la regi&oacute;n  Caribe, en particular la ciudad de Cartagena y, en menor medida, otros centros  urbanos &#40;Barranquilla, Santa Marta, Riohacha, Ci&eacute;naga, Monter&iacute;a, Lorica&#41;, pero  tambi&eacute;n un conjunto de municipios de franco predominio negro, en los  departamentos de C&oacute;rdoba, Sucre, Bol&iacute;var, Atl&aacute;ntico, Magdalena, La Guajira y  Cesar, y en general, los del Urab&aacute; y el Bajo Cauca antioque&ntilde;os. Hay otras  regiones de presencia hist&oacute;rica negra en el pa&iacute;s, pero la mayor participaci&oacute;n en  cuanto a concentraci&oacute;n y, sobre todo, visibilidad ha sido en las dos  anteriores.<sup><a    name="s9" href="#9">9</a></sup></p>      <p>A partir de los a&ntilde;os veinte y treinta del siglo XX llegan a Bogot&aacute; y Cali peque&ntilde;os grupos de  migrantes masculinos provenientes de algunas de las regiones de mayor  poblamiento afrocolombiano, descritas con anterioridad. Los descendientes de estos migrantes, desde los a&ntilde;os cincuenta, ya nativos y  socializados en estas dos ciudades, y por supuesto en otras &#40;por ejemplo,  Medell&iacute;n, Barranquilla, Pereira, etc.&#41;, ir&aacute;n a conformar paulatinamente las  nuevas generaciones de clases medias negras urbanas. En el caso de Cartagena,  como vimos antes, ya exist&iacute;a una capa social de clases medias negras acomodadas  con visibilidad pol&iacute;tica en la ciudad, y algunos individuos de ellas, los m&aacute;s  j&oacute;venes, migran para estudiar en Bogot&aacute; y luego instalarse en ella; otros, en  cambio, los de mayor prestigio social y pol&iacute;tico, viajar&aacute;n para ocupar cargos  importantes en el campo judicial o como miembros del cuerpo legislativo.</p>      <p>Este fen&oacute;meno migratorio hacia Bogot&aacute; y Cali, y de crecimiento de la poblaci&oacute;n negra nativa de  clase media en estas ciudades y en otras, se ha hecho m&aacute;s visible en el pa&iacute;s en  los &uacute;ltimos veinte a&ntilde;os.</p>      <p>En los casos de las ciudades de Cartagena y Cali, la poblaci&oacute;n negra nativa siempre ha sido  importante, sobre todo en la primera durante el per&iacute;odo Colonial y Republicano,  por ser un centro urbano de importancia, adem&aacute;s de ser el principal puerto de  desembarque de las poblaciones africanas esclavizadas durante la etapa Colonial  &#40;Colmenares 1990 y 1997; Maya 2004; Palacios 1973&#41;.</p>      <p>Hasta la segunda mitad del siglo XIX Cali fue un peque&ntilde;o centro urbano de menor importancia  demogr&aacute;fica frente a ciudades como Popay&aacute;n. Sin embargo, ya a comienzos del  siglo XX su poblaci&oacute;n superaba a esta &uacute;ltima.<sup><a    name="s10" href="#10">10</a></sup> Tambi&eacute;n contaba con una  poblaci&oacute;n negra mayoritaria libre, incluso antes de la abolici&oacute;n de la  esclavitud en 1851, a diferencia de Popay&aacute;n, del Cauca y de las provincias del  Pac&iacute;fico &#40;por ejemplo, Buenaventura y Choc&oacute;&#41;. No obstante, la preponderancia  demogr&aacute;fica negra en Cali es clara hasta la segunda d&eacute;cada del siglo XX &#40;Urrea  1995&#41;. En el caso de Cali, a partir de los a&ntilde;os veinte del siglo XX la din&aacute;mica  de la migraci&oacute;n antioque&ntilde;a, caldense, nari&ntilde;ense y caucana andinas, y de otras  regiones del pa&iacute;s -en su gran mayor&iacute;a mestiza-blanca y, en menor medida,  mestiza-ind&iacute;gena-, redujo el peso porcentual de la gente negra sobre el total de  la poblaci&oacute;n urbana, en r&aacute;pido proceso de crecimiento &#40;Urrea 1995&#41;. No obstante,  los flujos migratorios rural-urbanos y urbanos-urbanos hacia Cali desde las  regiones cercanas, de mayor&iacute;a demogr&aacute;fica negra, como son todos los municipios de la zona plana del norte del Cauca y sur del Valle,  permitieron que entre 1930 y 1950 Cali renovara y consolidara una poblaci&oacute;n  negra nativa y migrante &#40;Barbary y Urrea 2004&#41;. Este proceso va a ampliarse con  las migraciones procedentes de diferentes &aacute;reas del Pac&iacute;fico sur &#40;Nari&ntilde;o<sup><a    name="s11" href="#11">11</a></sup> y Cauca<sup><a    name="s12" href="#12">12</a></sup>&#41; y norte &#40;Choc&oacute;&#41;, y del municipio de Buenaventura, a partir de la  d&eacute;cada de 1950, destac&aacute;ndose los migrantes chocoanos.</p>      <p>Una de las primeras figuras intelectuales negras de origen chocoano que se destac&oacute; en Cali fue  Gregorio S&aacute;nchez G&oacute;mez, abogado de la Universidad Nacional, en Bogot&aacute;,  periodista y prol&iacute;fico escritor nacido en 1895, en Istmina, quien tuvo una  interesante relaci&oacute;n con sectores de las &eacute;lites blancas vallecaucanas, por ser  un intelectual destacado en su &eacute;poca. S&aacute;nchez, quien era mulato, residi&oacute; la  mayor parte de su vida en Cali, donde muri&oacute; en 1942 &#40;S&aacute;nchez G&oacute;mez 2010,  9-28&#41;.<sup><a    name="s13" href="#13">13</a></sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Sin embargo, la primera clase media cale&ntilde;a con varias personalidades apareci&oacute; despu&eacute;s de S&aacute;nchez  G&oacute;mez, como resultado de los primeros hombres negros con estudios universitarios en profesiones  liberales, migrantes nortecaucanos que se asientan en la ciudad entre los a&ntilde;os  cuarenta y cincuenta, y que llegan a constituir familias, cas&aacute;ndose algunos con  mujeres mestizas-blancas educadas. Era una minor&iacute;a que descollaba entre el  conjunto de la poblaci&oacute;n negra cale&ntilde;a nativa, m&aacute;s vinculada a actividades  artesanales, el servicio dom&eacute;stico, y como obreros no calificados,  semicalificados y calificados, mediante la experiencia en la industria  manufacturera en expansi&oacute;n, en el trabajo de la construcci&oacute;n y en actividades de  servicios y peque&ntilde;o comercio, pero que como m&aacute;ximo hab&iacute;an llegado al quinto de  primaria y, algunos pocos, a segundo o tercero de bachillerato. Estos migrantes  ten&iacute;an la educaci&oacute;n no s&oacute;lo como veh&iacute;culo de ascenso social, sino tambi&eacute;n como  manera de ganar un espacio de reconocimiento ciudadano que neutralizara los  efectos de la discriminaci&oacute;n racial, de forma similar a lo encontrado por los  historiadores en los hijos de los artesanos negros y mulatos cartageneros a lo  largo del siglo XIX. El ideario del chocoano Diego Luis C&oacute;rdoba expresa muy bien  este proyecto: "Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la  educaci&oacute;n se asciende a la libertad". Esta fuerte relaci&oacute;n entre capital escolar  y movilidad social constre&ntilde;ida por el racismo est&aacute; presente en la inversi&oacute;n en  educaci&oacute;n que hacen los hogares afrodescendientes migrantes procedentes de &aacute;reas   de asentamientos hist&oacute;ricos de gente negra en ciudades como Cali o Bogot&aacute;, como  lo se&ntilde;alan Barbary y Urrea &#40;2004&#41; para la d&eacute;cada de los a&ntilde;os noventa en Cali.  Los individuos hombres procedentes del norte del Cauca son migrantes cuyos  hogares poseen tierras en esta regi&oacute;n, en cuanto campesinos acomodados, o sus  padres pod&iacute;an desempe&ntilde;ar oficios urbanos artesanales calificados en los pueblos  de la regi&oacute;n nortecaucana. Hay que tener en cuenta adem&aacute;s que esta regi&oacute;n, de  econom&iacute;a campesina negra, vivi&oacute; un per&iacute;odo de prosperidad econ&oacute;mica, con algunos  altibajos entre finales del siglo XIX y los a&ntilde;os cuarenta del siglo XX &#40;Aprile-Gniset  1994&#41;.</p>      <p><b>La educaci&oacute;n de sucesivas generaciones de migrantes y sus descendientes en el siglo XX</b></p>      <p>El factor generacional con la clase de edad,<sup><a    name="s14" href="#14">14</a></sup> el tipo de formaci&oacute;n universitaria y, m&aacute;s  espec&iacute;ficamente, el nivel profesional obtenido, la procedencia regional  familiar, la presencia de la mujer en el &aacute;mbito educativo  universitario y profesional, las actividades laborales que realiza la persona, y  los capitales econ&oacute;mico, cultural y social que hayan acumulado el individuo y la  familia, ser&aacute;n determinantes en la producci&oacute;n de un tipo social de clase media  urbana, lo cual se puede observar entre las cohortes generacionales de gente  negra en las dos ciudades.</p>      <p>De acuerdo con lo anterior, se proponen las siguientes siete cohortes generacionales, seg&uacute;n el  per&iacute;odo de nacimiento de sus integrantes: generaci&oacute;n nacida durante el primer  decenio del siglo XX, hoy ya fallecida; la nacida entre los a&ntilde;os veinte y  treinta del siglo XX &#40;gente octogenaria o nonagenaria, en su gran mayor&iacute;a  muerta&#41;, la de la segunda postguerra &#40;alrededor de 60 y m&aacute;s a&ntilde;os en la  actualidad&#41;, la de los a&ntilde;os sesenta &#40;entre 40 y 50 a&ntilde;os de edad hoy en d&iacute;a&#41;, la  nacida entre los a&ntilde;os setenta y ochenta &#40;entre 30 y 39 a&ntilde;os&#41;, la de los a&ntilde;os  ochenta &#40;menores de 30 a&ntilde;os&#41;, y la m&aacute;s reciente, nacida en los a&ntilde;os noventa  &#40;menores de 20 a&ntilde;os&#41;.</p>      <p>Con respecto al tipo de formaci&oacute;n profesional, habr&iacute;a que tener en cuenta cuatro direcciones: a&#41;  profesiones liberales cl&aacute;sicas &#40;medicina, derecho, ingenier&iacute;a&#41;; b&#41; profesiones  m&aacute;s disciplinares, ya sean cient&iacute;fico-t&eacute;cnicas, sociales, humanidades, que se  mueven entre ocupaciones asalariadas calificadas o independientes; c&#41;  profesiones en las diferentes facetas del campo art&iacute;stico; d&#41; profesiones m&aacute;s  relacionadas con el mundo empresarial y de los negocios. Al lado del tipo de  formaci&oacute;n, tambi&eacute;n cobra importancia el centro de estudios donde fue recibida  &#40;universidad p&uacute;blica o privada, y la ciudad donde est&aacute; ubicado el centro de  estudios&#41;.</p>      <p>Ahora bien, hist&oacute;ricamente las principales procedencias regionales de grupos familiares de  gente negra, que van a dar origen a una clase media negra urbana en el siglo XX,  son: chocoanos &#40;Quibd&oacute;, Istmina, Condoto, C&eacute;rtegui, Andagoya, Llor&oacute;, Tad&oacute;,  N&oacute;vita, y otros municipios&#41;, coste&ntilde;os caribe&ntilde;os &#40;Cartagena, Barran-quilla,  Lorica, Monter&iacute;a, y otros municipios caribe&ntilde;os&#41;, nortecaucanos &#40;Puerto  Tejada, Santander de</p>      <p>Quilichao, Caloto, Padilla, Miranda&#41;, y sur del Valle &#40;Jamund&iacute;, Candelaria, Palmira&#41;, Pac&iacute;fico sur,  guapire&ntilde;os, bonaerenses. Pero adem&aacute;s est&aacute;n los nuevos grupos generacionales  nacidos y socializados en centros urbanos como Cali, Bogot&aacute;, Medell&iacute;n, Pereira,  para citar los m&aacute;s sobresalientes. Cartagena ya era a comienzos del siglo XX un  centro urbano que no s&oacute;lo ten&iacute;a una &eacute;lite mulata y negra educada sino que fue,  en las primeras d&eacute;cadas del siglo XX, un espacio social importante de individuos  negros de diferentes partes del Caribe colombiano, para realizar sus estudios  secundarios o universitarios en medicina o abogac&iacute;a; as&iacute;, por ejemplo, la  familia de Manuel Zapata Olivella se traslad&oacute; de Lorica a Cartagena en los a&ntilde;os  veinte del siglo XX. All&iacute; hicieron sus estudios de secundaria Manuel Zapata  Olivella y su hermana Delia,<sup><a    name="s15" href="#15">15</a></sup> antes de viajar a Bogot&aacute;, primero &eacute;l  para realizar sus estudios de medicina en la Universidad Nacional, y  posteriormente ella, de escultura, en la Escuela de Bellas Artes de la misma  universidad, en 1947 &#40;Ortega 2002, 244&#41;.</p>      <p>La presencia de la mujer negra en el grupo generacional tiene que ver con su prominencia como  figura profesional, intelectual, art&iacute;stica o empresarial. No es lo mismo una  generaci&oacute;n con predominio de figuras masculinas, que otra en la que tanto  hombres como mujeres negros tienen una visibilidad compartida. La figura de  Delia Zapata Olivella parece ser una importante excepci&oacute;n en los a&ntilde;os cuarenta,  por ser la primera mujer negra que ingresa a una universidad en Cartagena, y  luego en Bogot&aacute; &#40;Massa 2008; Ortega 2002&#41;; de resto, la informaci&oacute;n disponible  para los a&ntilde;os veinte, treinta y cuarenta s&oacute;lo indica hombres.</p>      <p>El tipo de actividades predominantes en el ejercicio profesional marca variaciones  importantes, ya sean empresariales, art&iacute;sticas, acad&eacute;micas-cient&iacute;ficas,  pol&iacute;ticas, o en la esfera de los medios de comunicaci&oacute;n. Finalmente, interesa  observar cu&aacute;les han sido los bienes econ&oacute;micos de origen o en construcci&oacute;n  &#40;capital patrimonial&#41;: tierras, cultivos, casas, minas, etc., al lado de otros  capitales como el cultural y el social, que facilitaron el env&iacute;o de los hijos  para que realizaran estudios fuera de las &aacute;reas de origen. Pero tambi&eacute;n habr&aacute;  que tener en cuenta otra din&aacute;mica generacional, en particular la que est&aacute; m&aacute;s  asociada a los procesos de industrializaci&oacute;n regionales, como sucede en el caso  de Cali y el Valle del Cauca.</p>      <p><b>Un primer acercamiento generacional, que combina los diferentes componentes; los casos de  Bogot&aacute; y Cali</b></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En el siglo XX, hist&oacute;ricamente habr&iacute;a una peque&ntilde;a clase media conformada por la primera  generaci&oacute;n de migrantes chocoanos, nortecaucanos y caribe&ntilde;os, especialmente  desde Cartagena, llegada a Bogot&aacute; en los a&ntilde;os treinta y cuarenta, que vienen a  estudiar a la capital, pero tambi&eacute;n algunos vienen a ocupar cargos p&uacute;blicos de  prestigio.<sup><a    name="s16" href="#16">16</a></sup> Se trataba de hombres j&oacute;venes, hijos de familias negras, algunas  acomodadas, que hab&iacute;an acumulado peque&ntilde;os capitales en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas del  siglo XIX y en las primeras del XX en actividades relacionadas con la  agricultura, la ganader&iacute;a y la miner&iacute;a, due&ntilde;as de tierras en regiones de  predominio de poblaci&oacute;n afrocolombiana, donde se hab&iacute;a consolidado una econom&iacute;a  campesina pr&oacute;spera -agropecuaria y minera- despu&eacute;s de la abolici&oacute;n de la  esclavitud, en 1851; pero en otros casos, m&aacute;s bien se trataba de familias negras  cuyas mujeres hab&iacute;an trabajado en labores de servicio dom&eacute;stico para familias de  la &eacute;lite blanca, las cuales, por un proceso de cercan&iacute;a que conlleva este tipo  de trabajo, establecieron lazos de afecto con los hijos varones negros de sus  empleadas negras, invirtiendo recursos para su escolaridad hasta llegar a los  estudios secundarios, y apoy&aacute;ndolos luego para que realizaran estudios  universitarios fuera de la regi&oacute;n.</p>      <p>En el norte del Cauca, en el sur del Valle, y en municipios como Guapi, quiz&aacute;s predomin&oacute; el  primer modelo, mientras que en el caso del Choc&oacute; hay testimonios de la  importancia que lleg&oacute; a tener el apoyo de las familias de la &eacute;lite blanca  durante las primeras d&eacute;cadas del siglo XX en la educaci&oacute;n de algunos hombres  negros, aunque a lo largo de los primeros cincuenta a&ntilde;os del siglo pasado se  sucedieron familias chocoanas con peque&ntilde;os y medianos capitales patrimoniales  forjados en el comercio y la miner&iacute;a, no solamente en Quibd&oacute; sino en otros  municipios del Choc&oacute;.<sup><a    name="s17" href="#17">17</a></sup></p>      <p>A pesar de la importante figuraci&oacute;n intelectual en Cali del mulato chocoano Gregorio S&aacute;nchez  G&oacute;mez, cuyas novelas por vez primera tienen un car&aacute;cter urbano, con fondo la  misma ciudad, como lo se&ntilde;ala el historiador Arrollo &#40;2010&#41;, no se registra una  migraci&oacute;n chocoana con altos capitales escolar y cultural antes de los a&ntilde;os  cincuenta en esta ciudad, como la que se dio en Bogot&aacute;. Sin embargo, se pueden  citar dos intelectuales y pol&iacute;ticos de Guapi. Uno de ellos es Sofon&iacute;as Yacup  Carabal&iacute; &#40;1894-1947&#41;, contempor&aacute;neo de S&aacute;nchez G&oacute;mez, guapire&ntilde;o mulato, abogado  de la Universidad Libre de Bogot&aacute;, quien tuvo un per&iacute;odo de su vida de mayor  residencia en Bogot&aacute; durante sus estudios, y luego en su trabajo como  representante a la C&aacute;mara por el Partido Liberal, durante la Rep&uacute;blica Liberal.  Fue un hombre de izquierda e importante escritor muy representativo de su  &eacute;poca,<sup><a    name="s18" href="#18">18</a></sup> con un papel destacado en el plano pol&iacute;tico en todo el Pac&iacute;fico: fue  el primer intendente del Choc&oacute;, concejal de Buenaventura, juez en Guapi y  profesor en Tumaco, pero siempre mantuvo una permanencia peri&oacute;dica en la ciudad  de Cali, donde falleci&oacute;.<sup><a    name="s19" href="#19">19</a></sup> Junto a Yacup, se destac&oacute; en Cali otro migrante de  Guapi, abogado mulato graduado de la Universidad Externado de Colombia: el  prol&iacute;fico escritor Helc&iacute;as Mart&aacute;n G&oacute;ngora &#40;1920-1984&#41;.<sup><a    name="s20" href="#20">20</a></sup> Su biograf&iacute;a indica  que circul&oacute; entre Cali, Bogot&aacute;, Popay&aacute;n, Buenaventura. Tambi&eacute;n fue representante  a la C&aacute;mara por el departamento del Cauca.</p>      <p>Ya se se&ntilde;al&oacute; antes que la regi&oacute;n del norte del Cauca va a contribuir en la conformaci&oacute;n de una  clase media urbana negra en Cali desde los a&ntilde;os cincuenta por medio de la  participaci&oacute;n cada vez m&aacute;s creciente en la ciudad de personalidades pol&iacute;ticas de  esta regi&oacute;n del Cauca entre 1930 y 1950. La mayor parte de ellas son de la  izquierda del Partido Liberal, a la vez que algunas tambi&eacute;n hab&iacute;an sido  gaitanistas, mientras que otras estuvieron con el Partido Conservador. Figuras  como Jorge Fidel Fory, Alejandro Pe&ntilde;a, Natanael D&iacute;az, Gonzalo Lerma,  Rafael Cortez Vargas, Miguel G&oacute;mez, Marino Viveros y Arqu&iacute;medes Viveros,  "quienes representaron los intereses pol&iacute;ticos y econ&oacute;micos de los pobladores  negros nortecaucanos frente a la lejana Popay&aacute;n, y quienes igualmente se  proyectaron en el &aacute;mbito nacional como congresistas, ante la C&aacute;mara y el Senado  de la Rep&uacute;blica",<sup><a    name="s21" href="#21">21</a></sup> como lo se&ntilde;ala Hurtado &#40;2004, 82&#41;. El abogado Natanael  D&iacute;az, de Puerto Tejada &#40;1919-1964&#41;, formado en la Universidad Externado de  Colombia, representante a la C&aacute;mara, tuvo un papel sobresaliente, al igual que  Alejandro Pe&ntilde;a, quien lo antecedi&oacute; como representante en 1943, tambi&eacute;n por el  Partido Liberal. Un hijo de Natanael D&iacute;az, el fil&oacute;sofo Augusto D&iacute;az Salda&ntilde;a, con  doctorado en la Universidad de Leipzig, fue profesor titular de la Universidad  del Valle.<sup><a    name="s22" href="#22">22</a></sup></p>      <p>La generaci&oacute;n de chocoanos y nortecaucanos llegados a Bogot&aacute; y Cali, que hoy en d&iacute;a es  octogenaria o ya est&aacute; fallecida, entr&oacute; a estudiar profesiones liberales  &#40;medicina, abogac&iacute;a, ingenier&iacute;a, etc.&#41;. Fue sobre todo una generaci&oacute;n masculina,  hasta aparecer las primeras mujeres en los a&ntilde;os setenta. Sin embargo, como  veremos un poco m&aacute;s adelante, Cali ha tenido un proceso m&aacute;s diversificado de  constituci&oacute;n de clases medias urbanas desde la misma industria manufacturera y  las empresas p&uacute;blicas municipales y de puertos, por la influencia de  Buenaventura.</p>      <p>Esta primera generaci&oacute;n inmigrante entre los a&ntilde;os veinte, treinta y cuarenta del siglo XX se  desempe&ntilde;&oacute; en profesiones liberales.<sup><a    name="s23" href="#23">23</a></sup> Adem&aacute;s, varios de ellos fueron miembros  de los partidos Liberal y Conservador, con una activa participaci&oacute;n  parlamentaria. Se destacaron tambi&eacute;n porque entraron al medio universitario como  profesores en las facultades de Derecho y Medicina en Bogot&aacute;, Cali, y otras  ciudades del pa&iacute;s. Como vimos antes, Cartagena muestra un posicionamiento mucho  m&aacute;s temprano desde la segunda mitad del siglo XIX, con personalidades mulatas y  negras como profesores en la Universidad de Cartagena.</p>      <p>El ascenso de una capa social negra en la direcci&oacute;n de lo que m&aacute;s adelante ser&aacute; el departamento  del Choc&oacute;, entre los a&ntilde;os treinta y cuarenta, bajo el paraguas del Partido  Liberal -luego del &eacute;xodo de las familias blancas quibdose&ntilde;as  hacia Cartagena y Bogot&aacute; desde el siglo pasado, y m&aacute;s tarde las &uacute;ltimas de ellas  de origen sirio-liban&eacute;s &#40;Mosquera &#40;2004, 75&#41;-, produjo cambios regionales  importantes, porque dichas familias controlaban un sector de la miner&iacute;a al lado  de empresas norteamericanas y manejaban el comercio con Europa, Estados Unidos,  y diferentes regiones del pa&iacute;s, y tambi&eacute;n ten&iacute;an el liderazgo pol&iacute;tico local.  Este vac&iacute;o signific&oacute; la posibilidad de conformarse una primera &eacute;lite intelectual  negra regional hegem&oacute;nica de perfil nacional,<sup><a    name="s24" href="#24">24</a></sup> que se expres&oacute; en la figura de  Diego Luis C&oacute;rdoba &#40;1907-1964&#41; durante la d&eacute;cada del cuarenta, el cual va a  tener una participaci&oacute;n pol&iacute;tica destacada en Bogot&aacute; hasta su muerte. Diego Luis  C&oacute;rdoba fue el parlamentario que impuls&oacute; la creaci&oacute;n del departamento del Choc&oacute;,  en 1947. Sin embargo, para este per&iacute;odo se da un proceso de presencia de  intelectuales negros en la vida parlamentaria y pol&iacute;tica, especialmente dentro  del Partido Liberal y la Rep&uacute;blica Liberal, pero que trasciende a trav&eacute;s de  otras personalidades negras en los gobiernos conservadores de Ospina P&eacute;rez,  Laureano G&oacute;mez y Roberto Urdaneta Arbel&aacute;ez, y el gobierno militar de Rojas  Pinilla, dentro del Partido Conservador y la misma Anapo.<sup><a    name="s25" href="#25">25</a></sup></p>      <p>Este fen&oacute;meno de parlamentarios negros viene desde los a&ntilde;os veinte. Dos generaciones de chocoanos  nacidas entre comienzos del siglo XX e inicios de la segunda d&eacute;cada del mismo se  trasladaron a Bogot&aacute; con sus familias, por sus responsabilidades parlamentarias  y en cargos p&uacute;blicos. Se destaca, as&iacute;, la figura del abogado chocoano Ad&aacute;n  Arriaga Andrade &#40;1907-1994&#41;, ministro de Trabajo en el primer gobierno de L&oacute;pez  Pumarejo &#40;1934-1938&#41;, representante de la izquierda en el Partido Liberal, quien  fue uno de los autores de la primera legislaci&oacute;n laboral progresista aprobada  durante la Rep&uacute;blica Liberal, en el gobierno de L&oacute;pez Pumarejo, como fue el  reconocimiento del Contrato de Trabajo y el r&eacute;gimen de Convenci&oacute;n Colectiva. M&aacute;s adelante, en 1944, fund&oacute; las bases del derecho laboral colombiano con el Decreto 2350 de 1944 y la Ley 6 de 1945, y en  1946 fue el autor de la Ley 90, la cual cre&oacute; el Instituto de Seguros Sociales, a  comienzos de la administraci&oacute;n conservadora de Mariano Ospina P&eacute;rez. Otro  parlamentario liberal chocoano, abogado de la Universidad de Antioquia, fue  Ram&oacute;n Lozano Garc&eacute;s &#40;1912-1983&#41;.</p>      <p>Migrantes del Caribe colombiano que residen ya hace varias d&eacute;cadas en Bogot&aacute;, tambi&eacute;n han  sobresalido como figuras en el campo del derecho y en cargos p&uacute;blicos, pero se  trata de una generaci&oacute;n posterior a los chocoanos. Un ejemplo interesante es  Jacobo P&eacute;rez Escobar, nacido en Aracataca en 1925. Se form&oacute; como abogado de la  Universidad Nacional; lleg&oacute; a desempe&ntilde;arse como secretario jur&iacute;dico de la  Presidencia de la Rep&uacute;blica entre 1973 y 1974, y fue el secretario de la  Asamblea Nacional Constituyente, en 1991. P&eacute;rez Escobar, quien es uno de los  expertos m&aacute;s reconocidos en derecho constitucional, ha estado en los &uacute;ltimos  a&ntilde;os en el proceso de conformaci&oacute;n de la Fundaci&oacute;n Color, compuesta por  profesionales afrocolombianos en campos muy distintos a las profesiones  liberales, de la que aparece como presidente fundador. Por las caracter&iacute;sticas  de las ocupaciones, ingresos y estilos de vida de los miembros de esta  fundaci&oacute;n, se trata de una generaci&oacute;n joven de clase media negra, con un  proyecto claro de movilidad social que busca valorizar las actividades de la  gente negra y sus figuras que se destaquen en la vida social.<sup><a    name="s26" href="#26">26</a></sup></p>      <p>La inclusi&oacute;n de figuras masculinas negras, en su gran mayor&iacute;a chocoanos, formadas en el campo  del derecho laboral, administrativo y penal -algunas de ellas con una amplia  trayectoria parlamentaria en los dos partidos pol&iacute;ticos tradicionales, durante  la Rep&uacute;blica Liberal, los gobiernos conservadores posteriores y el de Rojas  Pinilla, y posteriormente en varios gobiernos del Frente Nacional, ya fuese como  ministros de Estado o en algunas entidades p&uacute;blicas del orden nacional-,  posiblemente ha tenido que ver con una pol&iacute;tica de inclusi&oacute;n restringida que  favorece el sentido de pertenencia a la naci&oacute;n en aquellas regiones con alta  concentraci&oacute;n de poblaci&oacute;n negra como el Choc&oacute;, las cuales han soportado  hist&oacute;ricamente situaciones de colonialismo interno respecto a las regiones m&aacute;s  pr&oacute;speras, fen&oacute;meno que ha jugado a favor de las &eacute;lites blancas-mestizas de  estas &uacute;ltimas &#40;Wade 1997&#41;.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Sin embargo, tambi&eacute;n han sido importantes otras personalidades negras y  mulatas que se han trasladado a vivir en Bogot&aacute;, en actividades diferentes a la  pol&iacute;tica, antes de los a&ntilde;os cincuenta, y que contribuyeron a la formaci&oacute;n de una  intelectualidad negra universitaria en esta ciudad, como los hermanos Manuel y  Delia Zapata Olivella, con un aporte en los campos literario y de las artes  esc&eacute;nicas, lo cual es m&aacute;s notorio despu&eacute;s de los a&ntilde;os sesenta. En su caso, son  dos figuras de origen coste&ntilde;o, aunque con una visi&oacute;n amplia de la sociedad  colombiana, y en ella caben las diferentes regiones con poblaciones negras.  Ambos desarrollaron trayectorias cosmopolitas impresionantes, dejando, sobre  todo Delia, con el  apoyo de su hermano, una escuela esc&eacute;nica que ha formado a varias generaciones  de mujeres y hombres negros que ya tienen una socializaci&oacute;n urbana a partir de  est&eacute;ticas universales &#40;Massa 2008&#41;.<sup><a    name="s27" href="#27">27</a></sup></p>      <p>Las dos primeras generaciones de inmigrantes chocoanos y nortecaucanos y de algunas otras  regiones de la costa pac&iacute;fica &#40;Guapi&#41; se insertaron en profesiones liberales, y  si bien el predominio era masculino, en la siguiente generaci&oacute;n se destacaron  algunas mujeres mulatas en el campo del derecho y en la carrera de la  magistratura. Ya hacia los a&ntilde;os ochenta ingresaron mujeres chocoanas y de otras  regiones de predominio negro a cargos de ministerios y de direcci&oacute;n en otras  entidades p&uacute;blicas, en general dentro de la misma l&oacute;gica anterior. Un caso  interesante ha sido el de Nazly Lozano Eljure, abogada chocoana, mujer mulata de  rama materna sirio-libanesa, vinculada al Partido Conservador, con una  trayectoria jur&iacute;dica destacada en Cali y en el ejercicio de la pol&iacute;tica en los  departamentos del Valle y Choc&oacute;, nombrada por Belisario Betancur, primero como  viceministra de Justicia y, despu&eacute;s del asesinato de Rodrigo Lara, ministra en  propiedad. Luego de salir del Ministerio, se desempe&ntilde;&oacute; en varios  cargos diplom&aacute;ticos.<sup><a    name="s28" href="#28">28</a></sup></p>      <p>Una tercera generaci&oacute;n de intelectuales negros est&aacute; m&aacute;s asociada a los estudios normalistas  para la carrera del magisterio,<sup><a    name="s29" href="#29">29</a></sup> pero con estudios universitarios en el campo de  la licenciatura en ciencias sociales, f&iacute;sico-naturales, biolog&iacute;a, etc. Aqu&iacute;, de  nuevo, sobresalen los chocoanos. Este grupo llega a estudiar a Bogot&aacute; hacia los  a&ntilde;os sesenta. Los egresados en los a&ntilde;os setenta, en su gran mayor&iacute;a, llegaron a  ocupar cargos en el Magisterio de Bogot&aacute;, y otros migraron hacia otras regiones  del pa&iacute;s, como el Valle del Cauca, el Viejo Caldas, etc. Tambi&eacute;n llegaron  normalistas graduados en el Choc&oacute; al Valle del Cauca, entre los a&ntilde;os setenta y  ochenta, incorpor&aacute;ndose al Magisterio.<sup><a    name="s30" href="#30">30</a></sup></p>      <p>Paralelamente, desde otras regiones afrocolombianas del pa&iacute;s, la opci&oacute;n del magisterio, con la  expansi&oacute;n de las licenciaturas en distintas disciplinas, pero con fines  pedag&oacute;gicos en las universidades p&uacute;blicas y privadas durante los a&ntilde;os setenta y  ochenta, abre m&aacute;s espacios para mujeres y hombres negros. Es el caso de las  regiones del norte del Cauca, Guapi, Buenaventura, municipios del sur del Valle,  Cartagena, y diferentes municipios caribe&ntilde;os, etc&eacute;tera. Una segunda  caracter&iacute;stica de esta generaci&oacute;n de mujeres y hombres negros, la gran mayor&iacute;a  chocoanos, es su activa participaci&oacute;n en el movimiento sindical del Magisterio,  a trav&eacute;s de la organizaci&oacute;n nacional, Fecode &#40;Federaci&oacute;n Colombiana de  Educadores&#41;, y las organizaciones regionales como la ADE &#40;Asociaci&oacute;n Distrital  de Educadores&#41;, en Bogot&aacute;.<sup><a    name="s31" href="#31">31</a></sup> Este tipo de participaci&oacute;n sindical  tambi&eacute;n fue la puerta de ingreso a los movimientos de izquierda de migrantes  negros en las principales ciudades del pa&iacute;s.<sup><a    name="s32" href="#32">32</a></sup></p>      <p>Las personas de esta generaci&oacute;n de docentes -j&oacute;venes de 20 a&ntilde;os en las d&eacute;cadas del sesenta y  setenta- estaban m&aacute;s relacionadas pol&iacute;ticamente con movimientos asociados al  sindicalismo; en ese sentido, construyeron identidades pol&iacute;ticas m&aacute;s como  obreros, que desde el punto de vista racial. Mara Viveros refiere el caso de un  entrevistado &#40;perteneciente a la familia Fl&oacute;rez&#41; que cuenta su experiencia, a  prop&oacute;sito de esa identificaci&oacute;n pol&iacute;tica y la militancia en grupos de izquierda.</p>      <p>Las dos generaciones anteriores se mueven en edades entre los 50 y 60 a&ntilde;os de edad en la  actualidad. En este caso, ya se hace presente una fuerte participaci&oacute;n femenina  negra, a diferencia de las primeras dos generaciones, facilitada por la  inserci&oacute;n masiva de la mujer en el Magisterio.<sup><a    name="s33" href="#33">33</a></sup> Algunas universidades van a  cumplir un papel interesante en la formaci&oacute;n de la gente negra en estas primeras  generaciones de docentes ya con nivel de estudios universitarios, con el t&iacute;tulo  de licenciatura: en Bogot&aacute;, la Universidad Libre. En Cali, la Universidad  Santiago de Cali y la regional de la Universidad Libre. Por supuesto, las  universidades p&uacute;blicas de Bogot&aacute;, como la Universidad Distrital; la Universidad  del Valle, en Cali; la del Cauca, en Popay&aacute;n, pero especialmente la Universidad  Tecnol&oacute;gica del Choc&oacute; &#40;UTCH&#41;, en los &uacute;ltimos 30 a&ntilde;os.<sup><a    name="s34" href="#34">34</a></sup> En el Caribe se  destacan las universidades de Cartagena, la del Atl&aacute;ntico, y las sedes de la  Universidad Libre.<sup><a    name="s35" href="#35">35</a></sup></p>      <p>Una cuarta generaci&oacute;n de intelectuales negros de clases medias estar&aacute; m&aacute;s asociada a otras  carreras y disciplinas m&aacute;s profesionales pero diferentes a las liberales. La  mayor parte de ellos son hijos e hijas de las dos generaciones precedentes y,  por lo mismo, algunos nacidos en Cali, Bogot&aacute;, Medell&iacute;n, Cartagena,  Barranquilla, con procesos de socializaci&oacute;n urbana en ciudades de porte grande o  medio, en donde hicieron sus estudios de bachillerato. Esta gente tiene entre 40  y 50 a&ntilde;os de edad. Aqu&iacute; ya se encuentran personas negras que han realizado sus  estudios universitarios de postgrado en el exterior.<sup><a    name="s36" href="#36">36</a></sup></p>      <p>No obstante, se presenta un sector importante de gente negra que contin&uacute;a sus estudios  universitarios a trav&eacute;s de la carrera docente en el Magisterio, ya sea desde sus  regiones de origen o a trav&eacute;s de los hijos e hijas de los que llegaron a las  diferentes ciudades en los a&ntilde;os sesenta y setenta. Una quinta generaci&oacute;n de  gente negra, hija o nieta de las anteriores, que contin&uacute;a abri&eacute;ndose paso en  carreras disciplinarias no liberales, ha hecho incursi&oacute;n en el campo art&iacute;stico y  en los medios de comunicaci&oacute;n, e igualmente en actividades empresariales  diversas. Esta es una poblaci&oacute;n de mujeres y hombres que rondan entre los 30 y  40 a&ntilde;os. El origen geogr&aacute;fico de este grupo es m&aacute;s heterog&eacute;neo, ya que procede  de muchas regiones del pa&iacute;s. Aunque los chocoanos ya no son la mayor&iacute;a,  conservan el mayor prestigio en los medios negros.<sup><a    name="s37" href="#37">37</a></sup></p>      <p>La quinta generaci&oacute;n es m&aacute;s cosmopolita, en el sentido de recibir la influencia de los  cambios de la sociedad colombiana durante la d&eacute;cada del noventa. Tambi&eacute;n ha sido  la que ha participado m&aacute;s en las discusiones sobre las nuevas identidades negras  que se desprenden de la Constituci&oacute;n de 1991. Pero este fen&oacute;meno ha sido  igualmente importante para la generaci&oacute;n precedente.</p>      <p>Se presentan, finalmente, dos &uacute;ltimas generaciones de gente negra m&aacute;s joven de clases medias  en las dos ciudades; un primer grupo entre 20 y 30 a&ntilde;os, y uno segundo menor de  20 a&ntilde;os. En su mayor parte son nacidos en centros urbanos de gran tama&ntilde;o, y  socializados en espacios mestizos interraciales, nacionales y de otros pa&iacute;ses.  Esta generaci&oacute;n de mujeres y hombres j&oacute;venes est&aacute; constituida por hijos, nietos  y bisnietos de las generaciones precedentes de clases medias negras. El primer  grupo est&aacute; realizando estudios universitarios en Bogot&aacute; y Cali o ya los  concluyeron &#40;los mayores de 20 a&ntilde;os&#41;. Pero hay que se&ntilde;alar que una parte ha  realizado o lleva a cabo estudios de postgrado en el exterior. Sus proyectos de  estudio y, eventualmente, laborales son m&aacute;s diversos, acentu&aacute;ndose quiz&aacute;s  incursiones en los campos art&iacute;sticos y empresariales. El grupo m&aacute;s joven, en  etapa adolescente, entre los hogares de clases medias negras m&aacute;s acomodadas,  vive procesos de socializaci&oacute;n menos acentuados en el discurso &eacute;tnico-racial y  m&aacute;s alrededor de estilos de consumo globales en los que la diversidad y mezcla  de colores de piel es m&aacute;s importante. No debe olvidarse que muchos de estos  adolescentes, mujeres y hombres, son mulatos, resultado de relaciones  interraciales entre mujeres u hombres negros con hombres o mujeres  blancos/mestizos, con altos capitales cultural y escolar.<sup><a    name="s38" href="#38">38</a></sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>La particularidad cale&ntilde;a y del Valle del Cauca</b></p>      <p>En el caso de Cali hay que advertir una diferencia importante con Bogot&aacute;. Por una parte, fue un  centro urbano que durante las primeras d&eacute;cadas del siglo XX tuvo de alg&uacute;n modo  una presencia continua y visible de gente negra, relacionada con figuras  profesionales liberales cuyos or&iacute;genes sociales proceden de la econom&iacute;a  campesina negra pr&oacute;spera del norte del Cauca y sur del Valle. En segundo lugar,  en Cali, a partir de la segunda postguerra, el desarrollo industrial en varios  sectores, como la industria azucarera, la del sector papelero y de otros de  bienes intermedios, al igual que la expansi&oacute;n de las empresas municipales de  Cali, permitieron la aparici&oacute;n de un mercado de trabajo para profesionales  negros en las &aacute;reas de ingenier&iacute;a, estad&iacute;stica y salud, pero sobre todo  favorecieron la conformaci&oacute;n de una clase obrera  de operarios calificados negros. Este fen&oacute;meno se hace visible desde las d&eacute;cadas  del sesenta y setenta, prolong&aacute;ndose hasta comienzos de la d&eacute;cada del ochenta.  Una parte de estos grupos asalariados calificados negros masculinos se benefici&oacute;  de la existencia de organizaciones sindicales en el &aacute;rea metropolitana  Cali-Yumbo, que tuvieron por lo dem&aacute;s significativas movilizaciones obreras en  los a&ntilde;os setenta y ochenta. Los hijos e hijas de estos operarios calificados, en  gran medida tambi&eacute;n sindicalizados, en su gran mayor&iacute;a llegaron a la  universidad, donde realizaron carreras profesionales, y, en buena medida, un  grupo de ellos alcanz&oacute; estudios de postgrado.<sup><a    name="s39" href="#39">39</a></sup></p>      <p>Es decir, el proceso de industrializaci&oacute;n y urbanizaci&oacute;n en Cali y el Valle del Cauca entre  1950 y 1980 fue favorable a una integraci&oacute;n de obreros negros y los primeros  profesionales negros ingenieros, y en otras carreras como la estad&iacute;stica. Esto  se observa en las empresas papeleras y los ingenios azucareros, pero sin llegar  al nivel de direcci&oacute;n de las empresas, restringi&eacute;ndose a cargos intermedios,  aunque con autoridad y mando sobre otros trabajadores. Vi&aacute;fara &#40;2006, 15&#41;,  apoyado en la base de datos longitudinal de trayectorias biogr&aacute;ficas de la  Encuesta CIDSE-IRD-Colciencias, llevada a cabo en 1998 para la ciudad de Cali  sobre poblaci&oacute;n afrocolombiana y no afrocolombiana, con base en una muestra  probabil&iacute;stica que tuvo como marco muestral el censo de 1993, hace una  comprobaci&oacute;n indirecta de este fen&oacute;meno al demostrar c&oacute;mo la cohorte  generacional de personas negras que ingresa al mercado laboral cale&ntilde;o, hasta el  a&ntilde;o 1972, presenta resultados econom&eacute;tricos que las ubican por debajo de las  probabilidades en ocupaciones manuales de alta calificaci&oacute;n, y considerablemente  m&aacute;s bajas sus probabilidades en ocupaciones no manuales, en t&eacute;rminos  comparativos con las personas mulatas y blancas-mestizas. En segundo lugar, los  resultados apuntan al efecto precisamente contrario: las personas negras tienen  mayores probabilidades de ingresar a ocupaciones manuales no calificadas, a  diferencia de las personas blancas y mulatas. Sin embargo, para la generaci&oacute;n de  personas negras de una cohorte generacional posterior, que ingresan entre 1973 y  1998 al mercado laboral cale&ntilde;o, la situaci&oacute;n se empeora considerablemente respecto a la gente blanca-mestiza e,  incluso, respecto a la mulata, pero este segundo grupo tambi&eacute;n sufre un  empeoramiento de su situaci&oacute;n respecto a la gente blanca-mestiza: se reducen  dr&aacute;sticamente las probabilidades en ocupaciones manuales calificadas y no  manuales, sobre todo para la gente negra, pero tambi&eacute;n para el grupo mulato. Es  decir, la din&aacute;mica industrial y de producci&oacute;n de servicios del per&iacute;odo de  sustituci&oacute;n de importaciones fue relativamente incluyente para la gente mulata,  y en menor grado para la gente negra, pero de todas maneras un importante sector  de este segundo grupo alcanz&oacute; a ser beneficiado en ocupaciones manuales  calificadas y no manuales. Por el contrario, en el per&iacute;odo de apertura de la  econom&iacute;a -a partir de mediados de la d&eacute;cada del ochenta y sobre todo durante los  a&ntilde;os noventa- salen fuertemente perjudicadas tanto la gente negra como la  mulata.</p>      <p><b>"Dios y Puertos de Colombia"<sup><a    name="s40" href="#40">40</a></sup></b></p>      <p>Otra empresa que cumpli&oacute; un papel fundamental en el desarrollo de una clase media negra entre los  a&ntilde;os setenta y ochenta fue Puertos de Colombia &#40;Colpuertos&#41;, en la ciudad de  Buenaventura &#40;Palomeque 1998 y 2003&#41;. Los hijos e hijas de los trabajadores de  Puertos de Colombia, sindicalizados con un r&eacute;gimen convencional avanzado en el  contexto de una empresa providencia del sector p&uacute;blico, fueron financiados por  la empresa a lo largo de sus estudios secundarios y luego universitarios  &#40;Palomeque 1998&#41;. Esto favoreci&oacute; la aparici&oacute;n de profesionales en varias  disciplinas que fueron a hacer sus estudios a universidades de Cali y Bogot&aacute; y  otras ciudades del pa&iacute;s; incluso, algunos llegan a realizar estudios de  postgrado en el exterior. Una parte de estos profesionales migran hacia Cali y  Bogot&aacute;, y otros se establecen en Buenaventura, con una alta incidencia en el  ingreso a cargos p&uacute;blicos por elecci&oacute;n popular, y, m&aacute;s tarde, otros ingresar&aacute;n a  cargos de direcci&oacute;n e intermedios en la empresa que sustituir&aacute; a Puertos de  Colombia en la d&eacute;cada del noventa: la Sociedad Portuaria de Buenaventura  &#40;Palomeque 2003&#41;.</p>      <p>En el caso de Buenaventura, Colpuertos marca una diferencia fundamental en oportunidades de  movilidad social para la gente negra, ya que permiti&oacute; a trabajadores manuales de origen rural con estudios b&aacute;sicos incompletos tener un trabajo con buenos  salarios. Palomeque &#40;1998&#41; estima que el salario pagado a trav&eacute;s de las nuevas  formas de contrataci&oacute;n, mediante las cooperativas de trabajo asociado &#40;CTA&#41;,  representa una quinta parte de lo que se ganaba a finales de los ochenta a  trav&eacute;s de Colpuertos &#40;Palomeque 1998; Aricapa 2007&#41;. Las grandes garant&iacute;as  laborales y una posibilidad de dar educaci&oacute;n a sus hijos conllevaron un proceso  de ascenso social para un segmento de los hogares de trabajadores de Puertos de  Colombia, v&iacute;a sus descendientes. Adem&aacute;s, la estabilidad laboral permiti&oacute; no s&oacute;lo  destacarse del resto de la poblaci&oacute;n, sino una distinta relaci&oacute;n con el tiempo,  representado en una posibilidad de futuro para el grupo familiar y de proyectos  a mediano plazo. Hay que se&ntilde;alar tambi&eacute;n que la frecuencia de la poligi-nia en  Buenaventura hizo que m&aacute;s personas y unidades familiares se beneficiaran de las  convenciones colectivas de Colpuertos, ya que de un trabajador portuario  sindicalizado pod&iacute;an depender dos o m&aacute;s hogares. Esto explica que el grueso del  valor agregado de esta empresa se invirtiera en masa salarial, cumpliendo un  papel interesante de redistribuci&oacute;n del ingreso hacia amplios sectores negros de  la regi&oacute;n &#40;Palomeque 1998&#41;. Como se&ntilde;ala este autor &#40;1998 y 2003&#41;, ha sido tan  importante la historia de Colpuertos en la biograf&iacute;a familiar, que dif&iacute;cilmente  alguien de sectores medios en Buenaventura o en Cali, con familia originaria de  Buenaventura, puede contar su historia de vida sin relacionarla con esa empresa.  La movilidad social se reflej&oacute; incluso en la calidad de la vivienda, sea por  irse a vivir al barrio de Puertos de Colombia, o incluso por tener casas &#39;muy  bien dotadas&#39; en barrios populares &#40;Palomeque 1998&#41;. Tambi&eacute;n habr&iacute;a que anotar  que esa capacidad de ingresos, en combinaci&oacute;n con el hecho de ser un puerto,  permiti&oacute; tambi&eacute;n acceso al consumo de bienes importados, tales como caviar,  whisky, etc., lo que seguramente representaba una diferencia significativa en  relaci&oacute;n con la poblaci&oacute;n en general.<sup><a    name="s41" href="#41">41</a></sup></p>      <p>De cierta manera, la existencia de empresas modernas con mercados de trabajo internos del per&iacute;odo  de sustituci&oacute;n de importaciones, que fueron dominantes en la regi&oacute;n del Valle  del Cauca &#40;1950-1980&#41;, en particular en el cintur&oacute;n Cali-Yumbo, y de empresas  industriales del sector p&uacute;blico, como Emcali y Puertos de Colombia, fue  favorable a la incorporaci&oacute;n de trabajadores negros y mulatos. Hay as&iacute; un doble  proceso de constituci&oacute;n de clases medias negras urbanas: una capa de ingenieros  y en otras &aacute;reas t&eacute;cnicas, y la inversi&oacute;n en educaci&oacute;n  que hacen los trabajadores negros y mulatos en oficios manuales calificados con  sus hijos e hijas. La mayor parte de estas capas sociales negras son cale&ntilde;as e  inmigrantes de regiones cercanas &#40;norte del Cauca y sur del Valle, incluida la  ciudad de Buenaventura&#41;, aunque un grupo importante de los nativos eran en  realidad hijos e hijas de migrantes procedentes de diferentes regiones rurales  de los r&iacute;os del Pac&iacute;fico &#40;municipios del Choc&oacute;, Cauca y Nari&ntilde;o, que constituyen  la regi&oacute;n del Pac&iacute;fico&#41;, llegados a Cali desde los a&ntilde;os cincuenta, y por  supuesto, casi en su totalidad en el caso de los trabajadores portuarios.</p>      <p>La poblaci&oacute;n negra y mulata que se incorpor&oacute; como obrera calificada y no calificada en grandes  empresas industriales y de servicios, tanto del sector p&uacute;blico como del privado,  va a participar hasta mediados de los a&ntilde;os ochenta, al igual que la poblaci&oacute;n  mestiza-blanca operaria, en las diferentes organizaciones sindicales existentes.  El sindicalismo y la gran empresa industrial del sector privado -en el &aacute;rea de  Yumbo- y del Estado &#40;por ejemplo, las empresas municipales de servicios p&uacute;blicos  como Emcali, y Puertos de Colombia, en Buenaventura&#41; generaron condiciones  favorables para una relativa inclusi&oacute;n de la gente negra y mulata. Durante los  a&ntilde;os setenta y ochenta varios l&iacute;deres sindicales eran personas negras y mulatas,  en el &aacute;rea metropolitana Cali-Yumbo.<sup><a    name="s42" href="#42">42</a></sup></p>      <p>Para el caso de Buenaventura, aunque el per&iacute;odo de bonanza para la clase trabajadora termin&oacute; con  la llegada de la Sociedad Portuaria, que conllev&oacute; la privatizaci&oacute;n total de la  actividad portuaria, es interesante advertir que se pueden identificar personas  negras, no s&oacute;lo como empleados manuales, como en aquella &eacute;poca, sino tambi&eacute;n  mandos medios y altos en la Sociedad Portuaria, casi todos hijos de esos  trabajadores no calificados sindicalizados de la antigua empresa.</p>      <p>En segundo lugar, algunas entidades internacionales con programas de asistencia social como Plan  Padrinos tuvieron especial incidencia en ciudades como Buenaventura, Tumaco,  Guapi, y otras &aacute;reas del Pac&iacute;fico, pero tambi&eacute;n en Cali, entre las d&eacute;cadas del  setenta y ochenta, al favorecer la educaci&oacute;n b&aacute;sica, y luego universitaria, de  ni&ntilde;as y ni&ntilde;os de hogares afrocolombianos.<sup><a    name="s43" href="#43">43</a></sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Varios segmentos de profesionales negros en los a&ntilde;os noventa, y la primera d&eacute;cada del siglo XXI, en  Bogot&aacute;, Cali y otras ciudades, son descendientes de las redes familiares con  hogares que hab&iacute;an alcanzado una movilidad social ascendente entre 1960 y 1980,  v&iacute;a el Magisterio, las nuevas profesiones asalariadas modernas, el surgimiento  de actividades empresariales en peque&ntilde;a y mediana escala, y tambi&eacute;n los  beneficios alcanzados por el movimiento sindical, en el caso de obreros negros  sindicalizados de empresas del sector p&uacute;blico y privado, al conseguir  financiamiento para el estudio de sus hijos e hijas. Habr&iacute;a que incluir los  beneficios que alcanzaron los hijos e hijas de hogares afrocolombianos en el  Pac&iacute;fico y Cali respecto a programas como Plan Padrinos, y tambi&eacute;n los que la  Iglesia cat&oacute;lica llev&oacute; a cabo a trav&eacute;s de la Pastoral negra en el departamento  del Choc&oacute;, Guapi y Buenaventura &#40;Agudelo 2005&#41;.</p>      <p><b>Consideraciones finales</b></p>      <p>El surgimiento de clases medias negras en el pa&iacute;s no puede verse como un fen&oacute;meno exclusivo del  siglo XX, lo cual ser&iacute;a m&aacute;s claro en los casos detallados que se presentan aqu&iacute;  para Bogot&aacute; y Cali. No obstante, la ciudad de Cartagena y otras regiones del  Caribe colombiano muestran procesos complejos de surgimiento de &eacute;lites  mulatas-negras que lograron negociar un puesto social en la segunda mitad del  siglo XIX. Algunas individualidades migraron a Bogot&aacute; y alcanzaron a tener un  papel destacado. Por supuesto que eran una franca minor&iacute;a. La mayor parte de la  gente negra en la sociedad colombiana de esa &eacute;poca estaba excluida del sistema  escolar, aunque esta situaci&oacute;n la compart&iacute;a tambi&eacute;n el grueso de la poblaci&oacute;n  blanca-mestiza pobre del pa&iacute;s, ni qu&eacute; decir de los pueblos ind&iacute;genas. Lo que  interesa resaltar aqu&iacute;, m&aacute;s bien, es el papel de las diferencias regionales en  la sociedad colombiana durante el siglo XIX en la articulaci&oacute;n raza-clase  social, lo que sobrepasa los objetivos de este art&iacute;culo, pero era necesario  se&ntilde;alarlo. La gente negra como grupo subalterno, incluso los m&aacute;s educados,  enfrent&oacute; condiciones de negociaci&oacute;n distintas, lo cual tiene como factor  explicativo los procesos regionales de producci&oacute;n racializada de las clases  sociales.</p>      <p>A lo largo de 11 cohortes generacionales se han podido observar cambios en las profesiones de  prestigio de la gente negra y en la visibilidad de las mujeres negras como  figuras intelectuales. Se pasa de un modelo de profesiones liberales a uno  especializado, ya sea asalariado o en forma de trabajo aparentemente aut&oacute;nomo  &#40;quiz&aacute;s flexible y precario&#41;, aunque esto &uacute;ltimo no era el objetivo del  an&aacute;lisis. Lo importante es que hay algunas continuidades y profundos cambios  durante 100 a&ntilde;os.</p>      <p>En segundo lugar, las transformaciones observadas entre las diferentes generaciones de  individualidades negras educadas, con estudios universitarios durante el siglo  XX hasta comienzos del siglo XXI, no pueden dejar de operar en la matriz  hist&oacute;rica de larga duraci&oacute;n que tambi&eacute;n se observa en el caso de Cartagena para  el siglo XIX de los colores de piel de las clases sociales, seg&uacute;n el espacio  social de dominaci&oacute;n, a pesar de las porosidades que podr&iacute;a aportar el llamado  "blanqueamiento". Detr&aacute;s del manifiesto de la Fundaci&oacute;n Color &#40;2010&#41; a los  candidatos presidenciales, se encuentra esta marca hist&oacute;rica.</p>      <p>La compleja din&aacute;mica raza/clase social en la sociedad colombiana se hace m&aacute;s visible en las  capas m&aacute;s educadas, con mayores capitales escolar y cultural, cuyos colores de  piel requieren ser negociados a pesar de sus avances individuales y familiares  en cuanto a bienestar y estilos de vida. La inclusi&oacute;n social en las esferas  altas sigue el patr&oacute;n "gota a gota", de suerte que ha sido posible integrar  figuras simb&oacute;licas negras en altas esferas de la conducci&oacute;n del Estado en  algunos per&iacute;odos de la historia nacional, por parte de los dos partidos  tradicionales -entre los a&ntilde;os treinta y sesenta-, como se observa en el  art&iacute;culo, sin que se haya alterado el orden sociorracial, aunque es cierto que  dentro del Partido Liberal se ha dado una mayor participaci&oacute;n para el ascenso  restringido de capas medias negras.</p>      <p>La tensi&oacute;n raza/clase se expresa por excelencia, en el caso de las capas medias, entre  negros y mulatos. No es casual que la mayor parte de las figuras con  posibilidades de ascenso social restringido presentadas en el art&iacute;culo sean  personas mulatas. Por supuesto, estos resultados deben ser evaluados con los  encontrados en otras sociedades como la americana. Al respecto, son &uacute;tiles dos  estudios sociol&oacute;gicos sobre la heterogeneidad socioecon&oacute;mica de la poblaci&oacute;n  afroamericana y el color de piel de la misma en Estados Unidos; uno cl&aacute;sico, el  de Keith y Herring &#40;1991, 760-778&#41;, y otro m&aacute;s reciente, de Goldsmith, Hamilton  y Darity Jr. &#40;2007, 701-738&#41;. Estos dos trabajos, de corte cuantitativo, apuntan  en una direcci&oacute;n similar. Por lo dem&aacute;s, los resultados del trabajo de Vi&aacute;fara,  aqu&iacute; presentado para Cali en un estudio longitudinal, lo confirman. Pero  volviendo al asunto de la inclusi&oacute;n restringida, "gota a gota", para los  mulatos, este fen&oacute;meno no permite sacar conclusiones esquem&aacute;ticas sobre la  relaci&oacute;n de que a colores de piel "m&aacute;s claros" de la gente negra igual una  posici&oacute;n social m&aacute;s alta. A la vez, existen mecanismos m&aacute;s sutiles que pueden  complicar el an&aacute;lisis, y que en  realidad muestran un proceso social de doble v&iacute;a raza/clase, que tambi&eacute;n  operar&iacute;a en las sociedades latinoamericanas, a pesar de las porosidades y la  diluci&oacute;n de colores "m&aacute;s oscuros".<sup><a    name="s44" href="#44">44</a></sup> La trampa del color de piel  podr&iacute;a entonces estar presente como fantasma que ronda a las clases medias  negras, a pesar de la llamada estrategia de "blanqueamiento". </p>  <hr size="1">      <p><b>Comentarios</b></p>      <p><sup><a href="#s1" name="1">1</a></sup> En este art&iacute;culo se emplean los t&eacute;rminos poblaci&oacute;n negra y mulata, afrocolombiana, gente  negra, afrodescendiente, como equivalentes, en la direcci&oacute;n ya utilizada por  Barbary y Urrea &#40;2004&#41;, en la medida en que todos ellos hacen alusi&oacute;n a los  descendientes de las poblaciones esclavizadas tra&iacute;das del continente africano  entre los siglos XVI y bien a comienzos del XIX. Es necesario afirmar que esto  se asume, independiente de los mestizajes interraciales regionales y las formas  hist&oacute;ricas de denominaci&oacute;n de lo racial en cada per&iacute;odo y de sus  representaciones regionales, seg&uacute;n el sistema de dominaci&oacute;n sociopol&iacute;tico  imperante &#40;por ejemplo, la idea de naci&oacute;n&#41;. En tal sentido, hace referencia a  todas-os las mujeres y los hombres que hist&oacute;ricamente as&iacute; se han construido en  resistencia o han sido construidos por un orden social-racial. En alg&uacute;n momento  del texto se alude a grupos negros y mulatos para indicar matices de variaciones  de poder y estatus en la estructura social entre afrodescendientes &#40;o gente  negra&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s2" name="2">2</a></sup> Para el caso de Cali, ver Barbary y Urrea 2004.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup><a href="#s3" name="3">3</a></sup> Para el caso franc&eacute;s, es ilustrativo el an&aacute;lisis de Gresle 1993.</p>      <p><sup><a href="#s4" name="4">4</a></sup> En la tradici&oacute;n marxista, la llamada "peque&ntilde;a burgues&iacute;a" propietaria; Gresle 1993.</p>      <p><sup><a href="#s5" name="5">5</a></sup> "Los de Juli&aacute;n Mor&eacute;, Joaqu&iacute;n Mart&iacute;nez, Diego Lafont, Antonio Prest&aacute;n, Joaqu&iacute;n Manjarrez y  Federico N&uacute;&ntilde;ez, entre otros" &#40;Burgos <i>et al. </i>2010, 62&#41;. M&aacute;s adelante se  indicar&aacute; la importante presencia en Cartagena de profesionales mulatos y negros  durante las primeras d&eacute;cadas del siglo XX, y de algunos de ellos que se  trasladan a Bogot&aacute;.</p>      <p><sup><a href="#s6" name="6">6</a></sup> Para un an&aacute;lisis m&aacute;s complejo de la figura de Nieto a trav&eacute;s de su novela <i>Yngermina</i>,  ver Solano &#40;2008&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s7" name="7">7</a></sup> Seg&uacute;n Mosquera &#40;2004, 66&#41;, la reducida &eacute;lite blanca mestiza, muy articulada con el  Valle del Cauca y el Cauca desde el per&iacute;odo colonial, domina la sociedad  chocoana entre el siglo XVIII y el XIX, estando asentada en la ciudad de Quibd&oacute;,  que era un centro urbano importante en ese per&iacute;odo.</p>      <p><sup><a href="#s8" name="8">8</a></sup> Entre la bibliograf&iacute;a representativa de car&aacute;cter historiogr&aacute;fico sobre los asentamientos  de poblaciones negras en el per&iacute;odo colonial se tuvieron en cuenta, para el  suroccidente y el conjunto de la regi&oacute;n Pac&iacute;fica, los siguientes autores:  Almario &#40;2003, cap&iacute;tulo IV: 63-86&#41;; Colmenares &#40;1983 y 1997&#41;; Escorcia &#40;1983&#41;;  Leal &#40;2003&#41;; Romero &#40;1995 y 2003&#41;; Zuluaga y Romero &#40;2007&#41;. Para Cartagena,  Meisel &#40;1988&#41;; Meisel y Aguilera &#40;2003&#41;; M&uacute;nera &#40;1998&#41;. Para Bogot&aacute;, D&iacute;az &#40;2001&#41;  y Morales &#40;2003&#41;. Durante la Rep&uacute;blica, hasta 1860, Almario &#40;2003, cap&iacute;tulo IV:  87-127&#41;; Tovar Mora y Tovar Pinz&oacute;n &#40;2009&#41;. Durante el siglo XIX, despu&eacute;s de la  abolici&oacute;n, y el siglo XX, en el Pac&iacute;fico y norte del Cauca, Aprile-Gniset &#40;1993,  1994 y 2002&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s9" name="9">9</a></sup> En Bogot&aacute;, Popay&aacute;n, Tunja y otros centros urbanos durante la Colonia, diferentes a los  antes mencionados, hubo significativa presencia de poblaci&oacute;n negra esclava y  liberta, sobre todo en actividades de servidumbre y artesanales. Al respecto,  v&eacute;ase Tovar Mora y Tovar Pinz&oacute;n &#40;2009&#41;. Esto es igualmente v&aacute;lido para regiones  de aparente mayor&iacute;a mestiza o blanca, como la zona cafetera antioque&ntilde;a y del  Viejo Caldas, pero en este caso la explotaci&oacute;n minera cumpli&oacute; un papel  determinante, ya que incorporaba mano de obra esclava negra, luego liberta o  "libre". El proceso de la colonizaci&oacute;n antioque&ntilde;a durante el siglo XIX y las  tres primeras d&eacute;cadas del siglo XX reconfigur&oacute; el imaginario racial de regiones  enteras del pa&iacute;s donde siempre ha existido poblaci&oacute;n negra, pasando ella a ser  invisibilizada, acentu&aacute;ndose as&iacute; los efectos culturales y fenot&iacute;picos "blancos"  o supuestamente espa&ntilde;oles &#40;Appelbaum 2007, 20-29, 41, 42,45, 63-74, 86-87,  296-300&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s10" name="10">10</a></sup> Para el censo de 1835 la poblaci&oacute;n de Cali era de 13.727 habitantes <i>versus </i>25.975  habitantes la de Popay&aacute;n. Pero en el censo de 1905 Cali contaba ya con 30.740  habitantes, mientras que Popay&aacute;n ten&iacute;a 28.448 habitantes. Es decir, en setenta  a&ntilde;os, Cali m&aacute;s que duplica su poblaci&oacute;n, mientras que Popay&aacute;n apenas tuvo un  incremento menor al 10% del total de su poblaci&oacute;n de 1835. Tomado de Censos de  Poblaci&oacute;n de la Rep&uacute;blica de la Nueva Granada, 1835, y de la Rep&uacute;blica de  Colombia &#40;1905&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s11" name="11">11</a></sup> En la d&eacute;cada de 1950 familias negras de Barbacoas que hab&iacute;an acumulado peque&ntilde;os capitales en  la miner&iacute;a de oro se vinieron a vivir a Cali y sus hijos entraron a estudiar el  bachillerato en la ciudad; luego, varios de ellos siguieron sus estudios en  universidades cale&ntilde;as. En otros casos, las familias negras acomodadas en este  municipio enviaron a sus hijos hombres y algunas mujeres j&oacute;venes a realizar o  terminar sus estudios de bachillerato, aloj&aacute;ndolos donde familiares que ya  hab&iacute;an previamente inmigrado a Cali.</p>      <p><sup><a href="#s12" name="12">12</a></sup> Desde finales de los a&ntilde;os cincuenta existen redes de familias del municipio de  Guapi en Cali, que ya para esa &eacute;poca constitu&iacute;an una &eacute;lite local con nexos  pol&iacute;ticos en Popay&aacute;n y Bogot&aacute;. De acuerdo con el testimonio del escritor Alfredo  Van&iacute;n &#40;entrevista concedida al autor en abril de 1998, sobre la historia de la  familia del escritor&#41;, se trat&oacute; de una &eacute;lite mulata que hizo sus estudios  universitarios en estos dos centros urbanos, especialmente en los campos del  derecho, la ingenier&iacute;a y la medicina, en las universidades del Cauca y Nacional  de Colombia. Seg&uacute;n Van&iacute;n, una parte de esta &eacute;lite, en cierta medida, tiene como  origen los matrimonios interraciales entre el personal masculino t&eacute;cnico franc&eacute;s  que participaba en las minas de aluvi&oacute;n, de capital franc&eacute;s, desde finales del  siglo XIX hasta mediados del siglo XX, y mujeres negras acomodadas -propietarias  o herederas de tierras- de la localidad. Los hijos e hijas de estas uniones  salieron a estudiar a Popay&aacute;n y Bogot&aacute;. La alusi&oacute;n de Van&iacute;n a los t&eacute;cnicos  franceses se relaciona con el personal t&eacute;cnico que trajo la compa&ntilde;&iacute;a  francesa-brit&aacute;nica The New Timbiqui Gold Mines Ltda., que ingresa a la regi&oacute;n de  Timbiqu&iacute; en 1907 y permanece all&iacute; hasta 1937, cuando se retira &#40;Friedemann  1989&#41;. De acuerdo con Van&iacute;n, su apellido es de origen franc&eacute;s, y se&ntilde;ala que sus abuelos por la l&iacute;nea paterna &#40;el  abuelo es franc&eacute;s y la abuela una mujer negra de Guapi&#41; son un ejemplo de las  uniones interraciales que se dieron en Guapi durante los a&ntilde;os veinte y treinta  del siglo XX. M&aacute;s adelante, tambi&eacute;n tuvo gran influencia el Vicariato Apost&oacute;lico  con sede en Guapi, bajo el mando de la orden franciscana, fundado en 1954, ya  que incidi&oacute; en la educaci&oacute;n de una capa de hombres negros y mulatos de la &eacute;lite  local que hicieron sus estudios de bachillerato bajo la influencia de la Iglesia  cat&oacute;lica. En 1980 se cre&oacute; el seminario afrocolombiano de Guapi, que en 1982 se  denomin&oacute; Seminario de la Prefectura Apost&oacute;lica de Guapi &#40;sobre la Iglesia  cat&oacute;lica en Guapi, ver Agudelo 2004, 292-299&#41;.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup><a href="#s13" name="13">13</a></sup> Pr&oacute;logo de Jairo Henry Arroyo Reina.</p>      <p><sup><a href="#s14" name="14">14</a></sup> Por generaci&oacute;n se entiende, demogr&aacute;fica y sociol&oacute;gicamente, una cohorte de poblaci&oacute;n que  comparte una contemporaneidad cronol&oacute;gica, la cual puede producir experiencias  diferentes que la separen de un grupo social anterior o posterior en el tiempo.  Sin embargo, "la contemporaneidad del nacimiento, de hacerse joven, adulto, viejo, no es constitutiva de la  situaci&oacute;n com&uacute;n en el espacio social; es, por el contrario, en primer lugar la  posibilidad que se sigue de participar en los mismos acontecimientos, en la  misma vida, etc., y, m&aacute;s a&uacute;n, de hacerlo a partir de una misma forma de  estratificaci&oacute;n de la consciencia. Es f&aacute;cil demostrar que la contemporaneidad  cronol&oacute;gica no basta para constituir situaciones de generaci&oacute;n an&aacute;logas"  &#40;Mannheim 1990, 52-53&#41;. El concepto de "clase de edad" nos remite a la  categorizaci&oacute;n que se establece, en el seno de cada grupo, en funci&oacute;n de la  edad. Trazado de fronteras entre distintas condiciones asociadas a la edad:  "joven", "adulto", "viejo" &#40;Reyes 2009&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s15" name="15">15</a></sup> Delia fue la primera mujer que hizo estudios en la Universidad de Cartagena, en los a&ntilde;os  cuarenta &#40;Massa 2008&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s16" name="16">16</a></sup> Los trabajos historiogr&aacute;ficos registran una presencia muy temprana en Bogot&aacute; de figuras  masculinas mulatas-negras con estudios de abogac&iacute;a procedentes del Caribe, sobre  todo de Cartagena, que llegan a ocupar altos cargos. Por ejemplo, el abogado  mulato cartagenero Manuel Ezequiel Corrales fue nombrado rector del Colegio  Mayor de Nuestra Se&ntilde;ora del Rosario en 1881, y el m&eacute;dico mulato Manuel Francisco  Obreg&oacute;n fue nombrado en calidad de representante a la C&aacute;mara por el departamento  de Bol&iacute;var en 1912. Francisco de Paula Vargas V&eacute;lez, en 1929, fue representante  a la C&aacute;mara tambi&eacute;n por Bol&iacute;var, y en 1947, magistrado de la Corte Suprema de  Justicia y presidente de la Convenci&oacute;n Nacional Gaitanista &#40;Rhenals y Fl&oacute;rez  2008, 129 y 133&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s17" name="17">17</a></sup> De acuerdo con Wade &#40;1993&#41;, "La poblaci&oacute;n negra ten&iacute;a su propia &#39;&eacute;lite&#39;, la cual con base en la  miner&iacute;a, la agricultura y el peque&ntilde;o comercio hab&iacute;a adquirido cierta posici&oacute;n  social que le permiti&oacute; mandar sus hijos a estudiar a Cartagena y Medell&iacute;n. Los  Valencia, los Londo&ntilde;o, los Mayo, etc., eran leg&iacute;timos chocoanos negros, de  ascendencia africana, y lograron su posici&oacute;n por la educaci&oacute;n y porque amasaron  peque&ntilde;as fortunas con trabajo, con miner&iacute;a, con agricultura y con comercio  tambi&eacute;n" &#40;F&eacute;lix Arenas, citado en Wade 1993, 439&#41;. F&eacute;lix Arenas Conto,  entrevistado por Wade en febrero de 1987, era ingeniero de minas chocoano y ex  alcalde de Quibd&oacute; &#40;Wade 1997, 150&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s18" name="18">18</a></sup> Entrevista con Alfredo Van&iacute;n, septiembre de 1998, realizada por el autor.</p>      <p><sup><a href="#s19" name="19">19</a></sup> Gonz&aacute;lez &#40;2008&#41;.  <a href="http://historiapersonajesafro.blogspot.com/search?q=SOFONIAS" target="blank"> http://historiapersonajesafro.blogspot.com/search?q=SOFONIAS </a>, Cifuentes Ram&iacute;rez &#40;2002&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s20" name="20">20</a></sup> Helc&iacute;as Mart&aacute;n, al igual que el escritor Alfredo Van&iacute;n, tiene en su l&iacute;nea paterna un apellido de  origen franc&eacute;s. Sobre la importancia de su obra en el contexto del Pac&iacute;fico,  v&eacute;ase Almario &#40;2009&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s21" name="21">21</a></sup> Este proceso pol&iacute;tico ha sido muy bien analizado por Ayala &#40;1997&#41;. Lo interesante del mismo  fue la entrada a la escena pol&iacute;tica de figuras negras muy educadas nacidas en  Puerto Tejada.</p>      <p><sup><a href="#s22" name="22">22</a></sup> Entrevista dada al autor por Jorge Vallejo, profesor jubilado del Departamento  de Econom&iacute;a, Facultad de Ciencias Sociales y Econ&oacute;micas, Universidad del Valle,  abril de 2000.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup><a href="#s23" name="23">23</a></sup> Figuras como Diego Luis C&oacute;rdoba, Ad&aacute;n Arriaga Andrade, Ram&oacute;n Mosquera Rivas.</p>      <p><sup><a href="#s24" name="24">24</a></sup> A diferencia de la &eacute;lite mulata-negra cartagenera, la cual nunca fue hegem&oacute;nica, porque  precisamente para acceder a sus posiciones tuvo que negociar con las &eacute;lites  blancas de Cartagena, las que siempre han mantenido el control del orden social.  Es claro que se trata de dos situaciones regionales bien distintas, en t&eacute;rminos  socioecon&oacute;micos y de integraci&oacute;n a la sociedad mayor, y, por lo mismo, en la  articulaci&oacute;n entre clase social y raza, pero vale la pena se&ntilde;alarlo.</p>      <p><sup><a href="#s25" name="25">25</a></sup> Se destaca la figura del abogado chocoano Manuel Mosquera Garc&eacute;s &#40;1901-1972&#41;, ministro de  Educaci&oacute;n de Ospina P&eacute;rez, formado en la Universidad Externado de Colombia, y la  del abogado chocoano Daniel Valois Arce &#40;1910-1989&#41;, quien estudi&oacute; en la  Universidad Pontificia Bolivariana de Medell&iacute;n, perteneciente al Partido  Conservador; m&aacute;s tarde, hacia fines de los a&ntilde;os cincuenta, estuvo cercano a los  c&iacute;rculos de la Alianza Nacional Popular &#40;Anapo&#41;, movimiento pol&iacute;tico de Gustavo  Rojas Pinilla; fue representante a la C&aacute;mara y senador &#40;Ayala 1996; Salazar  2008&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s26" name="26">26</a></sup> Ver el blog  <a href="http://afrocolombianosvisibles.blogspot.com/2010/09/jacobo-perez-escobar.html" target="blank"> http://afrocolombianosvisibles.blogspot.com/2010/09/jacobo-perez-escobar.html</a>.    <br> Sobre el perfil de  los integrantes de la Fundaci&oacute;n Color, cons&uacute;ltese la p&aacute;gina Color de Colombia en  Facebook, en particular, los firmantes de la "Carta afro a los candidatos  presidenciales".</p>      <p><sup><a href="#s27" name="27">27</a></sup> Sobre la presencia de Delia Zapata en Bogot&aacute;, v&eacute;ase Ortega &#40;2002, 243-247&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s28" name="28">28</a></sup> Entrevista biogr&aacute;fica realizada en septiembre de 2009 por el autor.</p>      <p><sup><a href="#s29" name="29">29</a></sup> De acuerdo con Agudelo, la vinculaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n negra al Partido Liberal  y al Magisterio estar&iacute;a fuertemente asociada al impulso durante la Rep&uacute;blica  Liberal de la escolarizaci&oacute;n primaria en todas las regiones del pa&iacute;s, en  particular la costa pac&iacute;fica, y la fuerte valoraci&oacute;n de los estudios normalistas  desde el sistema educativo p&uacute;blico durante los gobiernos liberales, abiertos  para todo tipo de poblaci&oacute;n. Igualmente, la ampliaci&oacute;n del voto para la  poblaci&oacute;n analfabeta, en 1932: "Viejos habitantes de algunos pueblos del  Pac&iacute;fico recuerdan el aumento significativo de maestros enviados por el Estado,  la instalaci&oacute;n de diversas obras de infraestructura, y la visita a la regi&oacute;n de  dirigentes nacionales del Partido  Liberal. Adem&aacute;s, el levantamiento de las restricciones para el ejercicio del  voto en 1932 fue sentido como una medida dirigida a la mayor&iacute;a de las  poblaciones negras, que por su analfabetismo y pobreza, estaban marginadas hasta  ese momento de su derecho al voto". Ver Agudelo &#40;2005, 76&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s30" name="30">30</a></sup> Entrevista a Lillyan Rosero Garc&iacute;a, agosto de 2009, jubilada del Magisterio, directora de la  Fundaci&oacute;n Ra&iacute;ces Negras, Cali. Entrevista a Laureano Alexi Garc&iacute;a Perea, mayo de  2007, concejal de Bogot&aacute;, directivo de la Asociaci&oacute;n Distrital de Educadores &#40;ADE&#41;  y de la Uni&oacute;n de Supervisores de Distrito &#40;USDE&#41;. Laureano Garc&iacute;a hace parte del  Consejo de Administraci&oacute;n de la Cooperativa de Maestros &#40;Codema&#41; y es fundador  de la Organizaci&oacute;n de Comunidades Negras &#40;Orcone&#41;. Es miembro fundador del Polo  Democr&aacute;tico Alternativo, organizaci&oacute;n que respald&oacute; su candidatura al Concejo de  Bogot&aacute; 2008-2011; actualmente hace parte de Comit&eacute; Ejecutivo Nacional. Como  dirigente distrital del Magisterio de Bogot&aacute;, ha participado en Fecode  &#40;Federaci&oacute;n Colombiana de Educadores&#41;, con una amplia informaci&oacute;n sobre la  composici&oacute;n del Magisterio seg&uacute;n regiones de origen y grupo &eacute;tnico-racial.</p>      <p><sup><a href="#s31" name="31">31</a></sup> La presencia de maestros chocoanos en el sistema p&uacute;blico educativo de primaria y secundaria   en Bogot&aacute; y en todo el pa&iacute;s se hizo visible a partir de los a&ntilde;os sesenta y  setenta. Podr&iacute;a decirse que fue la principal ola migratoria chocoana y desde  otras regiones de predominio afrocolombiano, despu&eacute;s de los primeros inmigrantes  llegados a las ciudades de Bogot&aacute;, Cali y Medell&iacute;n, a realizar estudios  universitarios en profesiones liberales, antes de 1960. Su impacto es  considerable, en el caso de Bogot&aacute; y otras ciudades. Por lo menos el 15% de la  n&oacute;mina de maestros del Distrito Capital durante los a&ntilde;os ochenta, si no m&aacute;s,  eran chocoanos. Hoy en d&iacute;a el concejal afrodescendiente por Bogot&aacute;, Laureano  Alexi Garc&iacute;a Perea, de origen chocoano, con una larga carrera en el Magisterio  distrital y una votaci&oacute;n apoyada en la red de educadores de la capital, revela  la visibilidad de estos migrantes y sus descendientes en Bogot&aacute;. En la  informaci&oacute;n de la p&aacute;gina web del Polo Democr&aacute;tico se menciona a  Laureano Garc&iacute;a Perea como "educador, directivo docente y sindicalista al  servicio de la educaci&oacute;n p&uacute;blica, y actualmente como Concejal de Bogot&aacute;".</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup><a href="#s32" name="32">32</a></sup> En Bogot&aacute;, como se advierte en la nota de pie de p&aacute;gina anterior, en el caso del  concejal Garc&iacute;a, la vinculaci&oacute;n al Polo Democr&aacute;tico Alternativo. En otras  ciudades como Pereira -uno de los espacios urbanos de surgimiento del movimiento  afrocolombiano Cimarr&oacute;n, en la d&eacute;cada del setenta, el cual cobra m&aacute;s importancia  a lo largo de la d&eacute;cada del ochenta en diferentes centros urbanos del pa&iacute;s,  particularmente en Bogot&aacute; -, el magisterio chocoano desempe&ntilde;&oacute; un papel  determinante. La trayectoria del fundador y principal dirigente de Cimarr&oacute;n, el  educador Juan de Dios Mosquera, es un caso interesante de una primera militancia  en organizaciones de izquierda &#40;Agudelo 2005&#41;.</p>      <p><sup><a href="#s33" name="33">33</a></sup> Entrevista del autor a Lillyan Rosero, antes referida.</p>      <p><sup><a href="#s34" name="34">34</a></sup> Inicialmente, la UTCH surge como Instituto Polit&eacute;cnico del Choc&oacute;, en marzo de  1972, cuyo inicio arranc&oacute; con 203 alumnos, que se matricularon en seis  programas, as&iacute;: Licenciatura en Idiomas, Matem&aacute;ticas, F&iacute;sica, Ciencias Sociales  y Econom&iacute;a, Qu&iacute;mica y Biolog&iacute;a, Psicopedagog&iacute;a, Administraci&oacute;n Educativa y  Tecnolog&iacute;a en Administraci&oacute;n de Empresas. Desde 1975 pasa a tener el car&aacute;cter de  instituci&oacute;n universitaria. Entrevista a Lillyan Rosero, antes referida.</p>      <p><sup><a href="#s35" name="35">35</a></sup> Entrevista a Laureano Garc&iacute;a, antes referida.</p>      <p><sup><a href="#s36" name="36">36</a></sup> Una excelente fuente la constituye la "Carta afro a los candidatos presidenciales" &#40;28 de mayo  de 2010&#41;, con la consigna "Afro, vote bien", que coordin&oacute; la Fundaci&oacute;n Color, La  carta tiene como t&iacute;tulo, "Por una nueva relaci&oacute;n entre el Estado, la sociedad  colombiana y la poblaci&oacute;n negra o afro". De las 41 personas que aparecen  firmando este manifiesto, 16 son mujeres mulatas-negras profesionales o  estudiantes en programas de postgrado, 10 personas est&aacute;n vinculadas  profesionalmente a firmas extranjeras muy reconocidas en el pa&iacute;s &#40;tipo  Hewlett-Packard Colombia, Colgate Palmolive, Ernst&amp;Young Ltda, Johnson&amp;Johnson  regi&oacute;n Andina, KPMG, Winthrop University, Pricewaterhouse Coopers&#41;; 25 personas  est&aacute;n en el sector privado, casi todas ocupando altos cargos de responsabilidad  en empresas diversas; 14 son investigadores y docentes de reconocido prestigio  en universidades p&uacute;blicas y privadas de alta calidad, pero tambi&eacute;n hay algunos  estudiantes con becas de postgrado y doctorado; hay 2 personas m&uacute;sicas en piano  y flauta traversa, 3 son profesionales de la salud en &aacute;reas muy especializadas,  una presentadora estrella de la televisi&oacute;n &#40;Caracol&#41;, 4 periodistas en medios  especializados &#40;<i>Revista Semana</i>, <i>Choc&oacute; 7 D&iacute;as</i>, etc.&#41;, y s&oacute;lo 6  personas en el &aacute;rea del derecho, pero de ellas 4 en campos muy especializados.  Tambi&eacute;n se destacan consultores de organismos p&uacute;blicos e internacionales. Por lo  menos el 60% de las 41 personas firmantes tiene menos de 40 a&ntilde;os, y muy pocas  superan los 60 a&ntilde;os.</p>      <p><sup><a href="#s37" name="37">37</a></sup> Resultado del an&aacute;lisis de 10 entrevistas.</p>      <p><sup><a href="#s38" name="38">38</a></sup> Ha sido el resultado de 10 a 15 entrevistas llevadas a cabo en Bogot&aacute; y Cali.</p>      <p><sup><a href="#s39" name="39">39</a></sup> Entrevistas llevadas a cabo por el autor a antiguos dirigentes sindicales de varias empresas  de Cali y el Valle del Cauca entre 1991 y 1995, en torno a las conquistas  laborales y la educaci&oacute;n de sus hijos: Emcali, Cementos del Valle, Propal,  Cart&oacute;n Colombia, Ingenio Manuelita, Ingenio Mayag&uuml;ez, Goodyear. En algunas  empresas los sindicatos ya han desaparecido. En el momento que se realizaron las  entrevistas, los hijos e hijas de los sindicalistas estaban ingresando a la  universidad. Aunque la dimensi&oacute;n racial no era el objetivo para ese entonces, se  control&oacute; en la informaci&oacute;n el "color de piel" del entrevistado, con base en  clasificaci&oacute;n arbitraria del entrevistador.</p>      <p><sup><a href="#s40" name="40">40</a></sup> Leyenda en m&aacute;rmol a manera de placa, ubicada en el frontis de la casa de un trabajador de  Puertos de Colombia &#40;Colpuertos&#41; en los a&ntilde;os ochenta. Informaci&oacute;n de campo  levantada por Fernando Urrea en 1988; archivo personal.</p>      <p><sup><a href="#s41" name="41">41</a></sup> Referencia hecha por un informante a Mara Viveros.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup><a href="#s42" name="42">42</a></sup> Un precedente interesante es la figura de Petronio &Aacute;lvarez, el famoso compositor  negro de Buenaventura, autor de "Mi Buenaventura"; fue obrero del Ferrocarril  del Pac&iacute;fico, donde alcanz&oacute; a ser operario calificado &#40;maquinista&#41;, con una  participaci&oacute;n en la organizaci&oacute;n sindical.</p>      <p><sup><a href="#s43" name="43">43</a></sup> De acuerdo con informaci&oacute;n suministrada a la investigadora Mara Viveros por Alexander Cifuentes  y Ana de Estacio.</p>      <p><sup><a href="#s44" name="44">44</a></sup> En el caso de la sociedad estadounidense, est&aacute; muy bien formulado en el estudio  de Hefin y Pattillo &#40;2006, 804-822&#41;.</p>  <hr size="1">      <p><b>REFERENCIAS</b></p>      <!-- ref --><p>1. Agudelo, Carlos. 2005. <i>Retos del multiculturalismo en Colombia. Pol&iacute;tica  y poblaciones negras. </i>Medell&iacute;n: Editorial IEPRI - IRD - ICANH - La Carreta.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S0123-885X201100020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>2. Agudelo, Carlos. 2004. Guapi: sociedad local, influencias globales. En <i>Gente negra en  Colombia. Din&aacute;micas sociopol&iacute;ticas en Cali y el Pac&iacute;fico, </i> eds. Olivier Barbary y Fernando Urrea, 283-326. Medell&iacute;n: CIDSE - Universidad del Valle - IRD  - Colciencias - Editorial Lealon.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S0123-885X201100020000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3. Almario Garc&iacute;a, &Oacute;scar. 2003. <i>Los renacientes y su territorio. Ensayos sobre la  etnicidad negra en el Pac&iacute;fico sur colombiano </i>&#91;Colecci&oacute;n Pensamiento  Pol&iacute;tico Contempor&aacute;neo No. 5&#93;. Medell&iacute;n: Universidad Pontificia Bolivariana.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S0123-885X201100020000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>4. Almario, &Oacute;scar. 2009. La poes&iacute;a afropac&iacute;fica de Helc&iacute;as Mart&aacute;n G&oacute;ngora &#40;1920-1984&#41;. En <i> Nina S. de Friedemann: cronista de disidencias y resistencias, </i>ed. Jaime  Arocha, 135-145. Bogot&aacute;: Universidad Nacional de Colombia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S0123-885X201100020000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>5. Appelbaum, Nancy. 2007. <i>Dos plazas y una naci&oacute;n: raza y colonizaci&oacute;n en Riosucio, Caldas. 1846-1948. </i> Bogot&aacute;: Universidad de los Andes - ICANH - Universidad del Rosario.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0123-885X201100020000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>6. Aprile-Gniset, Jacques. 1993. <i>Poblamiento, h&aacute;bitats y pueblos del Pac&iacute;fico. </i> Cali: Universidad del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S0123-885X201100020000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>7. Aprile-Gniset Jacques. 1994. <i>Los pueblos negros caucanos y la fundaci&oacute;n  de Puerto Tejada. </i>Cali: Gobernaci&oacute;n del Valle del Cauca.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S0123-885X201100020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>8. Aprile-Gniset, Jacques. 2002. <i>H&aacute;bitats y sociedades del Pac&iacute;fico, </i> v. 2: <i>G&eacute;nesis de Buenaventura. Memorias del Cascajal.</i> Buenaventura: Universidad del Pac&iacute;fico.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S0123-885X201100020000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>9. Aricapa, Ricardo. 2007. <i>The Associated Labor Cooperatives in the Buenaventura Port:  Chaos and the Degradation of Labor. </i>Medell&iacute;n: Escuela  Nacional Sindical &#40;ENS&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0123-885X201100020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>10. Arroyo Reina, Jairo Henry 2010. Pr&oacute;logo. En <i>Las brujas de las minas. </i>ed. Gregorio  S&aacute;nchez G&oacute;mez, 9-28. Bogot&aacute;: Ministerio de Cultura.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S0123-885X201100020000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>11. Ayala Diago, C&eacute;sar Augusto. 1996. <i>Resistencia y oposici&oacute;n al establecimiento del Frente  Nacional. Los or&iacute;genes de la Alianza Nacional Popular &#40;Anapo&#41;, Colombia  1953-1964. </i>Bogot&aacute;: Colciencias - Cindec - Universidad Nacional de Colombia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S0123-885X201100020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>12. Ayala Diago, C&eacute;sar Augusto. 1997. Mentalidad, discursos y pol&iacute;tica en Puerto Tejada durante  la primera mitad del siglo XX<i>. </i>En <i>Puerto Tejada 100 a&ntilde;os</i>, ed.  Francisco U. Zuluaga R., 107-146. Puerto Tejada: Alcald&iacute;a Municipal.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S0123-885X201100020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>13. Barbary, Olivier y Fernando Urrea Giraldo &#40;Eds.&#41;. 2004. <i>Gente negra en Colombia. Din&aacute;micas  sociopol&iacute;ticas en Cali y el Pac&iacute;fico</i>.  Medell&iacute;n: Universidad del Valle - IRD - Colciencias - Editorial Lealon.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0123-885X201100020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>14. Beeghley, Leonard. 2004.<i>The Structure of Social Stratification in the United States</i>.  Boston: Pearson - Allyn &amp; Bacon.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0123-885X201100020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>15. Boltanski, Luc. 1982. <i>Les cadres. La formation d&#39;un groupe social. </i> Par&iacute;s: Le Minuit.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0123-885X201100020000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>16. Burgos Cantor, Roberto &#40;Ed.&#41;. 2010. <i>Rutas de libertad. 500 a&ntilde;os de traves&iacute;a. </i> Bogot&aacute;: Pontificia Universidad Javeriana-Ministerio de Cultura.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S0123-885X201100020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>17. Censos de Poblaci&oacute;n de la Rep&uacute;blica de la Nueva Granada. 1835. Biblioteca virtual DANE,  Colombiestad,  <a href="http://www.colombiestad.gov.co/index.php?option=com_jbook&amp;catid=1508" target="blank"> http://www.colombiestad.gov.co/index.php?option=com_jbook&amp;catid=1508</a> &#40;Recuperado el 15 de octubre de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0123-885X201100020000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>18. Censos de Poblaci&oacute;n de la Rep&uacute;blica de Colombia. 1905. Biblioteca virtual DANE,  Colombiestad,  <a href="http://www.colombiestad.gov.co/index.php?option=com_jbook&catid=1508" target="blank"> http://www.colombiestad.gov.co/index.php?option=com_jbook&amp;catid=1508 </a> &#40;Recuperado el 15 de octubre de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S0123-885X201100020000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>19. Cifuentes Ram&iacute;rez, Jaime. 2002. Banco de La Rep&uacute;blica, Biblioteca Virtual,  <a href="http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/antropologia/memoria/memo28j.htm" target="blank"> www.banrepcultural.org/blaavirtual/antropologia/memoria/memo28j.htm</a>  &#40;Recuperado el 18 de octubre de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0123-885X201100020000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>20. Colmenares, Germ&aacute;n. 1983. <i>Cali: terratenientes, mineros y comerciantes. Siglo XVIII. </i> Sociedad y Econom&iacute;a en el Valle del Cauca. Tomo I. Cali: Universidad del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S0123-885X201100020000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>21. Colmenares, Germ&aacute;n. 1990. El tr&aacute;nsito a sociedades campesinas de dos sociedades esclavistas  en la Nueva Granada. Cartagena y Popay&aacute;n, 1780-1850. <i>Revista Huellas </i>29:  8-24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0123-885X201100020000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>22. Colmenares, Germ&aacute;n. 1997. <i>Historia econ&oacute;mica y social de Colombia. </i>II. <i>Popay&aacute;n,  una sociedad esclavista, 1680-1800. </i>Cali: Tercer Mundo Editores -  Universidad del Valle - Banco de la Rep&uacute;blica - Colciencias.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S0123-885X201100020000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>23. D&iacute;az D&iacute;az, Rafael A. 2001. <i>Esclavitud, regi&oacute;n y ciudad. El sistema esclavista  urbano-regional en Santaf&eacute; de Bogot&aacute;, 1700-1750. </i>Bogot&aacute;: Pontificia  Universidad Javeriana.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0123-885X201100020000300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>24. Ehrenreich, Barbara. 1989. <i>The Inner Life of the Middle Class</i>. Nueva York:  Harper-Collins.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S0123-885X201100020000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>25. Encuesta CIDSE-IRD-COLCIENCIAS. 1998. <i>Proyecto Migraci&oacute;n,  urbanizaci&oacute;n e identidades de las poblaciones afrocolombianas del Suroccidente</i>.  Cali: Universidad del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0123-885X201100020000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>26. Escorcia, Jos&eacute;. 1983. <i>Sociedad y econom&iacute;a en el Valle del Cauca. </i>Volumen III: <i> Desarrollo pol&iacute;tico, social y econ&oacute;mico, 1800-1854</i>. Bogot&aacute;: Universidad del  Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S0123-885X201100020000300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>27. Fl&oacute;rez, Francisco J. 2006. &iquest;Rep&uacute;blica democr&aacute;tica o rep&uacute;blica de papel?: artesanos y  reformas liberales en Cartagena, 1848-1878. <i>Historia Caribe </i>11: 129-144.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S0123-885X201100020000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>28. Fl&oacute;rez, Francisco J. 2007. M&aacute;s all&aacute; del blanqueamiento: raza, clase y modernidad en  Cartagena, 1910-1940. Conferencia presentada en el VIII Seminario Internacional  de Estudios del Caribe, Di&aacute;sporas y memorias, en Cartagena.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S0123-885X201100020000300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>29. Friedemann, Nina S. de. 1989. <i>Criele criele son. Del Pac&iacute;fico  negro. Arte, religi&oacute;n y cultura en el litoral Pac&iacute;fico. </i> Bogot&aacute;: Planeta.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S0123-885X201100020000300029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>30. Fundaci&oacute;n Color. 2010. Carta afro a los candidatos presidenciales. Por una nueva relaci&oacute;n  entre el Estado, la sociedad colombiana y la poblaci&oacute;n negra o afro.  <a href="http://www.semana.com/" target="blank"> http://www.semana.com</a>; 20 Mayo 2010 &#40;Recuperado el 31 de mayo de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S0123-885X201100020000300030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>31. Gilbert, Dennis. 2002. <i>The American Class Structure: In An Age of Growing Inequality</i>.  Belmont: Wadsworth.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S0123-885X201100020000300031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>32. Goldsmith, Arthur H., Darrick Hamilton y William Darity Jr. 2007. From Dark to Light: Skin Color  and Wages Among African-Americans. <i>Journal Human Resources </i>42: 701-738.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S0123-885X201100020000300032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>33. Gonz&aacute;lez Mosquera, Guillermo Alberto. 2008. Sofon&iacute;as Yacup Carabal&iacute; &#40;1894-1947&#41;.  <a href="http://historiapersonajesafro.blogspot.com/2010/10/sofonias-yacup-1894-1947.html" target="blank"> http://historiapersonajesafro.blogspot.com/2010/10/sofonias-yacup-1894-1947.html</a>.  &#40;Recuperado el 5 de octubre de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S0123-885X201100020000300033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>34. Gresle, Fran&ccedil;ois. 1993. La notion de classe moyenne in-d&eacute;pendante. Un bilan des travaux. <i>Vingti&egrave;me Si&egrave;cle. Revue d&#39;histoire </i>37: 35-44.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000170&pid=S0123-885X201100020000300034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>35. Heflin, Colleen M. y Mary Pattillo. 2006. Poverty in the Family: Race, Siblings, and  Socioeconomic Heterogeneity. <i>Social Science Research </i>35: 804-822.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S0123-885X201100020000300035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>36. Hickey, Joseph y William Thompson. 2005. <i>Society in Focus</i>.  Boston: Pearson, Allyn &amp; Bacon.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000172&pid=S0123-885X201100020000300036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>37. Hurtado Saa, Teodora. 2004. La construcci&oacute;n de un modelo de ciudadan&iacute;a diferenciada: el  empoderamiento pol&iacute;tico de la poblaci&oacute;n afrocolombiana y el ejercicio de la  movilizaci&oacute;n &eacute;tnica. En <i>Estudios afrocolombianos. Aportes para un estado del  arte, </i>ed. Axel Rojas, 75-91. Popay&aacute;n: Editorial Universidad del Cauca.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S0123-885X201100020000300037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>38. Leal, Bernardo. 2003. Los esclavos en el Choc&oacute;, vistos a trav&eacute;s de documentos judiciales del  siglo XVIII. En <i>150 a&ntilde;os de la abolici&oacute;n de la esclavitud en Colombia. Desde la marginalidad a la  construcci&oacute;n de la naci&oacute;n. VI C&aacute;tedra Anual de Historia Ernesto Restrepo Tirado</i>,  coords. Alberto Abello Vives, Fabio Zambrano Pantoja, Claudia Mosquera Rosero,  Observatorio del Caribe Colombiano<b>, </b>330 -389. Bogot&aacute;: Ministerio de  Cultura - Editora Aguilar - Alte - Taurus - Alfaguara.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000174&pid=S0123-885X201100020000300038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>39. Mannheim, Karl. 1990 &#91;1927&#93;. <i>Le probl&egrave;me des g&eacute;n&eacute;rations. </i> Par&iacute;s: Nathan.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S0123-885X201100020000300039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>40. Massa Zapata, Edelmira. 2008<i>. Delia Zapata Olivella. </i><a href="www.musicalafrolatino.com/pagina_nueva_65.htm" target="blank">www.musicalafrolatino.com/pagina_nueva_65.htm</a>  &#40;Recuperado el 15 de octubre de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000176&pid=S0123-885X201100020000300040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>41. Maya Restrepo, Luz Adriana. 2004. <i>Geograf&iacute;a Humana de Colombia. </i> Tomo VI<i>: Los afrocolombianos. </i>Bogot&aacute;: Instituto Colombiano de Cultura Hisp&aacute;nica - Banco  de la Rep&uacute;blica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S0123-885X201100020000300041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>42. Meisel Roca, Adolfo. 1988. Esclavitud, mestizaje y haciendas en la provincia de Cartagena,  1533-1851. En <i>El Caribe colombiano, </i>comp. Gustavo Bell, 77-81.  Barranquilla: Universidad del Norte.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000178&pid=S0123-885X201100020000300042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>43. Meisel Roca, Adolfo y Mar&iacute;a Aguilera D&iacute;az. 2003. Cartagena de Indias en 1777: un an&aacute;lisis  demogr&aacute;fico. En <i>150 a&ntilde;os de la abolici&oacute;n de la esclavitud en Colombia. Desde  la marginalidad a la construcci&oacute;n de la naci&oacute;n. VI C&aacute;tedra Anual de Historia  Ernesto Restrepo Tirado, </i>coords. Alberto Abello Vives, Fabio Zambrano  Pantoja, Claudia Mosquera Rosero, Observatorio del Caribe Colombiano<b>, </b> 224-289. Bogot&aacute;: Ministerio de Cultura - Editora Aguilar - Altea - Taurus -  Alfaguara.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000179&pid=S0123-885X201100020000300043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>44. Mills, C. Wright. 1961. <i>Las clases medias en Norteam&eacute;rica  &#40;White-collar&#41;</i>. Madrid: Ediciones Aguilar.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000180&pid=S0123-885X201100020000300044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>45. Molano, Mariano. 2004. <i>Biograf&iacute;a: Nieto Gil, Juan Jos&eacute;. </i> Bogot&aacute;: C&iacute;rculo de Lectores.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000181&pid=S0123-885X201100020000300045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>46. Morales, In&iacute;rida. 2003. La presencia afrocolombiana en las ciudades. Bogot&aacute;, una  experiencia multicultural. En <i>150 a&ntilde;os de la abolici&oacute;n de la esclavitud en  Colombia. Desde la marginalidad a la construcci&oacute;n de la naci&oacute;n. VI C&aacute;tedra Anual  de Historia Ernesto Restrepo Tirado</i>, coords. Alberto Abello Vives, Fabio  Zambrano Pantoja, Claudia Mosquera Rosero, Observatorio del Caribe Colombiano,  622-651. Bogot&aacute;: Ministerio de Cultura - Editora Aguilar - Altea - Taurus -  Alfaguara.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000182&pid=S0123-885X201100020000300046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>47. Mosquera, Sergio Antonio. 2004. <i>Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavizaci&oacute;n  en el Choc&oacute;. </i>Quibd&oacute;: Universidad Tecnol&oacute;gica del Choc&oacute;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000183&pid=S0123-885X201100020000300047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>48. M&uacute;nera, Alfonso. 1998. <i>El fracaso de la naci&oacute;n. Regi&oacute;n, raza y clase en el Caribe  colombiano, 1717-1810</i>. Bogot&aacute;: Banco de la Rep&uacute;blica - El &Aacute;ncora Editores.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000184&pid=S0123-885X201100020000300048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>49. M&uacute;nera, Alfonso. 2005. <i>Fronteras imaginadas. La construcci&oacute;n de las razas y de la  geograf&iacute;a en el siglo XIX colombiano</i>. Bogot&aacute;: Editorial Planeta.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000185&pid=S0123-885X201100020000300049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>50. Ortega Ricaurte, Carmen. 2002. <i>Negros, mulatos y zambos en Santaf&eacute;  y Bogot&aacute;. Sucesos, personajes y an&eacute;cdotas. </i>Bogot&aacute;: Academia  Colombiana de Historia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000186&pid=S0123-885X201100020000300050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>51. Palacios, Jorge. 1973. <i>La trata de negros por Cartagena de Indias</i>. Tunja:  Universidad Pedag&oacute;gica y Tecnol&oacute;gica de Tunja.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000187&pid=S0123-885X201100020000300051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>52. Palomeque Garc&iacute;a, Adalberto. 1998. <i>El surgimiento de una clase media alrededor de la  Empresa Puertos de Colombia en Buenaventura</i>. Trabajo de grado en Sociolog&iacute;a.  Universidad del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000188&pid=S0123-885X201100020000300052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>53. Palomeque Garc&iacute;a, Adalberto. 2003. <i>Las actuales condiciones laborales en el Terminal  Mar&iacute;timo de Buenaventura y sus consecuencias en la conformaci&oacute;n de una nueva  clase obrera portuaria precarizada. </i>Trabajo de grado de Maestr&iacute;a en  Sociolog&iacute;a. Universidad del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000189&pid=S0123-885X201100020000300053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>54. Reyes, Rom&aacute;n &#40;Dir.&#41;. 2009. <i>Diccionario cr&iacute;tico de Ciencias Sociales</i>. <i>Terminolog&iacute;a  cient&iacute;fico-social</i>. Tomos 1/2/3/4. Madrid: Plaza y Vald&eacute;s Editores.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000190&pid=S0123-885X201100020000300054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>55. Rhenals Doria, Ana Milena y Francisco J. Fl&oacute;rez Bol&iacute;var. 2008. Entre lo &aacute;rabe y lo negro: raza  e inmigraci&oacute;n en Cartagena, 1880-1930. <i>Sociedad y Econom&iacute;a </i>15: 123-144.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000191&pid=S0123-885X201100020000300055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>56. Romero, Diego Mario. 1995. <i>Poblamiento y sociedad en el Pac&iacute;fico  colombiano. Siglos XVI al XVIII. </i>Cali: Universidad  del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000192&pid=S0123-885X201100020000300056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>57. Romero, Diego Mario. 2003. Familia, econom&iacute;as y reconstrucci&oacute;n social en el Pac&iacute;fico. En <i> 150 a&ntilde;os de la abolici&oacute;n de la esclavitud en Colombia. Desde la marginalidad a  la construcci&oacute;n de la naci&oacute;n. VI C&aacute;tedra Anual de Historia Ernesto Restrepo  Tirado, </i>coords. Alberto Abello Vives, Fabio Zambrano Pantoja, Claudia  Mosquera Rosero, Observatorio del Caribe Colombiano<b>, </b>166-179. Bogot&aacute;:  Ministerio de Cultura - Editora Aguilar - Altea - Taurus - Alfaguara.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000193&pid=S0123-885X201100020000300057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>58. Salazar Ibarguen, Licenia. 2008. <a href="http://historiapersona-jesafro.blogspot.com/2010_08_01_archive.html" target="blank">  http://historiapersona-jesafro.blogspot.com/2010_08_01_archive.html</a> &#40;Recuperado el 10 de octubre de 2010&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000194&pid=S0123-885X201100020000300058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>59. S&aacute;nchez G&oacute;mez, Gregorio. 2010. <i>Las brujas de las minas. </i>Bogot&aacute;: Ministerio de Cultura.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000195&pid=S0123-885X201100020000300059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>60. Solano, Sergio Paolo. 2008. La novela Yngermina de Juan Jos&eacute; Nieto y el mundo racial del  Bol&iacute;var Grande en el siglo XIX. <i>Revista de Estudios Sociales </i>31: 34-47.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000196&pid=S0123-885X201100020000300060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>61. Tovar Mora, Jorge A. y Hermes Tovar Pinz&oacute;n. 2009. <i>El oscuro camino de la libertad. Los  esclavos en Colombia, 1821-1851. </i>Bogot&aacute;: Universidad de los Andes.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000197&pid=S0123-885X201100020000300061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>62. Urrea Giraldo, Fernando. 1995. <i>Organizaci&oacute;n  social, din&aacute;micas culturales e identidades de las poblaciones afrocolombianas  del Pac&iacute;fico y Suroccidente en un contexto de movilidad y urbanizaci&oacute;n.  </i>Documento Proyecto Univalle-Orstom CID-SE. Cali: Universidad del Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000198&pid=S0123-885X201100020000300062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>63. Keith, Verna y Herring Cedric. 1991. Skin Tone and Strati-fication in the Black Community. <i>The American Journal of Sociology </i>97, No. 3: 760-778.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000199&pid=S0123-885X201100020000300063&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>64. Vi&aacute;fara L&oacute;pez, Carlos. 2006. Efectos de la raza y el sexo en el logro educativo y el estatus  ocupacional en el primer empleo en Cali-Colombia. <i>Sociedad y Econom&iacute;a </i>11:  66-95.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000200&pid=S0123-885X201100020000300064&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>65. Wade, Peter. 1993. La relaci&oacute;n Choc&oacute;-Antioquia. &iquest;Un caso de colonialismo interno? En <i> Colombia Pac&iacute;fico</i>. Tomo II. ed. Pablo Leyva, 436-453. Bogot&aacute;: Fondo para la  Protecci&oacute;n del Medio Ambiente &#39;Jos&eacute; Celestino Mutis&#39; - FEN Colombia.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000201&pid=S0123-885X201100020000300065&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>66. Wade, Peter. 1997. <i>Gente negra. Naci&oacute;n  mestiza. Din&aacute;micas de las identidades raciales en Colombia. </i> Bogot&aacute;: Universidad  de Antioquia - ICANH - Siglo del Hombre Editores - Universidad de los Andes.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000202&pid=S0123-885X201100020000300066&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>67. Zuluaga Ram&iacute;rez, Francisco Uriel y Mario Diego Romero Vergara. 2007. <i>Sociedad,  cultura y resistencia negra en Colombia y Ecuador. </i>Cali: Universidad del  Valle.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000203&pid=S0123-885X201100020000300067&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p><b>Entrevistas</b></p>      <!-- ref --><p>68. Alfredo Van&iacute;n. 1998. Entrevista realizada por el autor en abril, sobre la historia de la  familia del escritor.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000205&pid=S0123-885X201100020000300068&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>69. Alfredo Van&iacute;n. 1998. Entrevista realizada por el autor en septiembre, sobre la historia de la  familia del escritor &#40;continuaci&oacute;n&#41;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000206&pid=S0123-885X201100020000300069&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>70. Jorge Vallejo. 2000. Entrevista realizada por la autor en abril.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000207&pid=S0123-885X201100020000300070&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>71. Laureano Alexi Garc&iacute;a Perea. 2007. Entrevista realizada por el autor en mayo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000208&pid=S0123-885X201100020000300071&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>72. Lillyan Rosero Garc&iacute;a. 2009. Entrevista realizada por el autor en agosto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000209&pid=S0123-885X201100020000300072&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>73. Nazly Lozano Eljure. 2009. Entrevista biogr&aacute;fica realizada por el autor en septiembre.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000210&pid=S0123-885X201100020000300073&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>74. Ana de Estacio. Entrevista realizada por Mara Viveros Vigoya.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000211&pid=S0123-885X201100020000300074&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>75. Alexander Cifuentes. 2009. Entrevista realizada por Mara Viveros Vigoya.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000212&pid=S0123-885X201100020000300075&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>76. Miembro de la Familia Fl&oacute;rez. 2009. Entrevista realizada por Mara Viveros Vigoya.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000213&pid=S0123-885X201100020000300076&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p><b>Otras Fuentes</b></p>      <!-- ref --><p>77. Archivo  personal de Fernando Urrea Giraldo, que incluye entrevistas a dirigentes  sindicales del Valle del Cauca entre 1991 y 1995.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000215&pid=S0123-885X201100020000300077&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>Fecha de recepci&oacute;n: 13 de febrero de 2010 Fecha de aceptaci&oacute;n: 29 de septiembre de 2010 Fecha de  modificaci&oacute;n: 21 de noviembre de 2010</p>   </font>      ]]></body><back>
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