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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Mercado laboral femenino: Un estudio empírico, desde la perspectiva de la demanda, en la región minera de Antofagasta, Chile]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Female Labor Market: an Empirical Study of the Mining Region of Antofagasta, Chile]]></article-title>
<article-title xml:lang="fr"><![CDATA[Marché du travail féminin: Une étude empirique dans la région minière d'Antofagasta, Chili]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Mercado de trabalho feminino: um estudo empírico, na região mineira de Antofagasta, Chile]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This study, which is the product of research carried out in the labor market in the Antofagasta region, examines the low degree of participation by women in the zone and describes the factors associated with this situation. The analysis of the results was based on conversations with 87 female workers (salaried and/or micro businesses) from diverse labor sectors of the region. Obstacles for gaining access to the market, the reasons for redeployment of this sector and measures that would address this condition are identified. This study corroborates results obtained by previous research and concludes that, despite economic growth in the zone, the factors associated with this phenomenon are related to the mining condition of the region, insufficient employment training, incompatibility between productive and reproductive roles, reduced economic opportunities and gender discrimination, all of which are structural, cultural and institutional variables.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="fr"><p><![CDATA[Cette étude, produit d'une investigation réalisée sur le marché du travail de la Région d'Antofagasta, examine la participation peu élevée des femmes dans la zone et décrit les facteurs associés à cette situation. L'analyse des résultats a été réalisée sur base du discours de 87 travailleuses (salariées et/ou micro entreprises) des différents secteurs du travail de la Région. Les obstacles d'accès au marché sont identifiés, les raisons du repli de ce secteur et les mesures qui pourraient inverser cette condition. Cette étude prouve les résultats obtenus dans des recherches précédentes et détermine, en conclusion, que, malgré la croissance économique de la zone, les facteurs associés à ce phénomène sont en relation avec la condition minière de la Région, la formation insuffisante pour l'emploi, l'incompatibilité entre les rôles producteurs et reproducteurs, les opportunités moins élevées, et la discrimination du genre. Toutes ces variables ont un caractère structurel, culturel et institutionnel.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[O presente estudo, produto de uma pesquisa realizada no mercado de trabalho da Região de Antofagasta, examina a baixa participação das mulheres na zona e descreve os fatores associados a esta situação. A análise dos resultados realizou-se com base nos depoimentos de 87 trabalhadoras (assalariadas e/ ou microempresárias) de distintos setores profissionais da Região, identificando-se os obstáculos para aceder ao mercado, as razões do retraimento deste setor, e as medidas que reverteriam esta condição. Este estudo corrobora os resultados obtidos por pesquisas anteriores, e conclui que, apesar do crescimento econômico da zona, os fatores associados a este fenômeno se relacionam com a condição mineira da Região, a insuficiente qualificação para o emprego, a incomunicabilidade entre os papéis produtivos e reprodutivos, as menores oportunidades e a discriminação de gênero. Todas variáveis de caráter estrutural, cultural e institucional.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font size="2" face="verdana">     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p>       <center>     <font size="4"><b>    Mercado laboral femenino.</b></font>  <b><font size="3">Un estudio emp&iacute;rico, desde la  perspectiva de la demanda, en la  regi&oacute;n minera de Antofagasta, Chile</font>     </b>   </center> </p>     <p>       <center>     <font size="3"><b>The Female Labor Market: an Empirical Study of the Mining Region of Antofagasta, Chile</b></font>   </center> </p>     <p>       <center>     <font size="3"><b>March&eacute; du travail f&eacute;minin: Une &eacute;tude empirique  dans la r&eacute;gion mini&egrave;re d'Antofagasta, Chili </b></font>   </center> </p>     <p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<center>     <font size="3"><b>Mercado de trabalho feminino: um estudo  emp&iacute;rico, na regi&atilde;o mineira de Antofagasta, Chile</b></font>   </center> </p>     <p>&nbsp; </p>     <p>Paulina Salinas*, Claudia Reyes**, Gianni Roman&iacute;*** y   Marcela Ziede****</p>     <p>  * Escuela de Periodismo, Universidad Cat&oacute;lica del Norte, Chile.   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:psalinas@ucn.cl">psalinas@ucn.cl</a></p>     <p>  ** Escuela de Periodismo, Universidad Cat&oacute;lica del Norte, Chile.   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:clreyes@ucn.cl">clreyes@ucn.cl</a></p>     <p> *** Departamento de Administraci&oacute;n, Centro de Emprendimiento y de la Pyme, FACEA,   Universidad Cat&oacute;lica del Norte, Chile.   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:gachocce@ucn.cl">gachocce@ucn.cl</a></p>     <p>  *** Centro de Emprendimiento y de la Pyme, FACEA, Universidad Cat&oacute;lica del Norte, Chile.   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:marcelaziede@yahoo.es">marcelaziede@yahoo.es</a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>Recibido: junio de 2009 Aprobado: octubre de 2010</p>     <p><hr noshade size="1"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;  </p>     <p><font size="3"><b>Resumen:</b></font></p>     <p>El presente estudio -producto de una investigaci&oacute;n realizada en el mercado laboral de   la Regi&oacute;n de Antofagasta-, examina la baja participaci&oacute;n de las mujeres en la zona y describe los   factores asociados a esta situaci&oacute;n. El an&aacute;lisis de los resultados se realiz&oacute; con base en los discursos   de 87 trabajadoras (asalariadas o microempresarias) de distintos sectores laborales de la regi&oacute;n;   se identifican los obst&aacute;culos para acceder al mercado, las razones del repliegue de este sector y   las medidas que revertir&iacute;an esta condici&oacute;n. Este estudio corrobora los resultados obtenidos por   investigaciones anteriores, y concluye que, a pesar del crecimiento econ&oacute;mico de la zona, los factores   asociados a este fen&oacute;meno se relacionan con la condici&oacute;n minera de la regi&oacute;n, la insuficiente   capacitaci&oacute;n para el empleo, la incompatibilidad entre los roles productivos y reproductivos, las   menores oportunidades y la discriminaci&oacute;n de g&eacute;nero, todas variables de car&aacute;cter estructural, cultural   e institucional.</p>     <p> <font size="3"><b>Palabras clave:</b></font></p>     <p>regi&oacute;n minera, mercado laboral, discriminaci&oacute;n y brechas de g&eacute;nero.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>Abstract:</b></font></p>     <p>This study, which is the product of research carried   out in the labor market in the Antofagasta region, examines the   low degree of participation by women in the zone and describes   the factors associated with this situation. The analysis of the results   was based on conversations with 87 female workers (salaried   and/or micro businesses) from diverse labor sectors of the   region. Obstacles for gaining access to the market, the reasons   for redeployment of this sector and measures that would address   this condition are identified. This study corroborates results   obtained by previous research and concludes that, despite   economic growth in the zone, the factors associated with this   phenomenon are related to the mining condition of the region,   insufficient employment training, incompatibility between   productive and reproductive roles, reduced economic opportunities   and gender discrimination, all of which are structural,   cultural and institutional variables.</p>     <p> <font size="3"><b>Keywords:</b></font></p>     <p>mining region, labor market, discrimination and  gender gaps.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p> <font size="3"><b>R&eacute;sum&eacute;:</b></font></p>     <p>Cette &eacute;tude, produit d'une investigation r&eacute;alis&eacute;e sur   le march&eacute; du travail de la R&eacute;gion d'Antofagasta, examine la   participation peu &eacute;lev&eacute;e des femmes dans la zone et d&eacute;crit les   facteurs associ&eacute;s &agrave; cette situation. L'analyse des r&eacute;sultats a   &eacute;t&eacute; r&eacute;alis&eacute;e sur base du discours de 87 travailleuses (salari&eacute;es   et/ou micro entreprises) des diff&eacute;rents secteurs du travail de   la R&eacute;gion. Les obstacles d'acc&egrave;s au march&eacute; sont identifi&eacute;s, les   raisons du repli de ce secteur et les mesures qui pourraient inverser   cette condition. Cette &eacute;tude prouve les r&eacute;sultats obtenus   dans des recherches pr&eacute;c&eacute;dentes et d&eacute;termine, en conclusion,   que, malgr&eacute; la croissance &eacute;conomique de la zone, les facteurs   associ&eacute;s &agrave; ce ph&eacute;nom&egrave;ne sont en relation avec la condition   mini&egrave;re de la R&eacute;gion, la formation insuffisante pour l'emploi,   l'incompatibilit&eacute; entre les r&ocirc;les producteurs et reproducteurs,   les opportunit&eacute;s moins &eacute;lev&eacute;es, et la discrimination du genre.   Toutes ces variables ont un caract&egrave;re structurel, culturel et institutionnel.</p>     <p> <font size="3"><b>Mots-clefs:</b></font></p>     <p>r&eacute;gion mini&egrave;re, march&eacute; du travail, discrimination  et br&egrave;ches de genre.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <font size="3"><b>Resumo:</b></font></p>     <p>O presente estudo, produto de uma pesquisa realizada   no mercado de trabalho da Regi&atilde;o de Antofagasta, examina a   baixa participa&ccedil;&atilde;o das mulheres na zona e descreve os fatores   associados a esta situa&ccedil;&atilde;o. A an&aacute;lise dos resultados realizou-se   com base nos depoimentos de 87 trabalhadoras (assalariadas e/   ou microempres&aacute;rias) de distintos setores profissionais da Regi&atilde;o,   identificando-se os obst&aacute;culos para aceder ao mercado,   as raz&otilde;es do retraimento deste setor, e as medidas que reverteriam   esta condi&ccedil;&atilde;o. Este estudo corrobora os resultados obtidos   por pesquisas anteriores, e conclui que, apesar do crescimento   econ&ocirc;mico da zona, os fatores associados a este fen&ocirc;meno se   relacionam com a condi&ccedil;&atilde;o mineira da Regi&atilde;o, a insuficiente   qualifica&ccedil;&atilde;o para o emprego, a incomunicabilidade entre os pap&eacute;is   produtivos e reprodutivos, as menores oportunidades e a   discrimina&ccedil;&atilde;o de g&ecirc;nero. Todas vari&aacute;veis de car&aacute;ter estrutural,   cultural e institucional.</p>     <p> <font size="3"><b>Palavras chave:</b></font></p>     <p>regi&atilde;o mineira, mercado de trabalho, discrimina&ccedil;&atilde;o  e brechas de g&ecirc;nero.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p> <font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font><a href="#1" name="s1">&#91;1&#93;</a></p>     <p>  La relaci&oacute;n entre mujer y trabajo fuera del hogar es dif&iacute;cil de comprender,   puesto que se encuentra atravesada por m&uacute;ltiples factores (Palacios,   2006). En Am&eacute;rica Latina, los sujetos y las familias enfrentan un tiempo de   transici&oacute;n complejo, buscan acomodarse a las exigencias de la modernizaci&oacute;n,   con sus inquietudes y orientaciones, pero tambi&eacute;n con resistencia a   abandonar valores de la sociedad tradicional (Vald&eacute;s y Vald&eacute;s, 2005). Esto desencadena tensiones en el orden de g&eacute;nero, rediscuti&eacute;ndose   la distribuci&oacute;n de los roles, el hombre en el espacio   p&uacute;blico y la mujer en el mundo de lo privado (Olavarr&iacute;a y   C&eacute;spedes, 2002; Olavarr&iacute;a y M&aacute;rquez, 2004). Incluso se ha   denominado "revoluci&oacute;n silenciosa" a la creciente incorporaci&oacute;n   de las mujeres al mercado del trabajo y al distanciamiento   de la identidad femenina -construida en torno   a la maternidad- como resultado de los propios cambios   que ellas han experimentado, al tener un nuevo lugar en   la sociedad. Asimismo, se destaca el acompa&ntilde;amiento que   ha impulsado el Estado, desde hace m&aacute;s de una d&eacute;cada,   con pol&iacute;ticas de igualdad de oportunidades (Vald&eacute;s <i>et al.</i>,   2006).</p>     <p>  Consecuente con lo anterior, el pa&iacute;s ha experimentado un   crecimiento en el porcentaje de participaci&oacute;n del sector femenino   de 39,8% a 43,2%, entre los a&ntilde;os 2000 y 2006,   respectivamente (Casen, 2006). Sin embargo, este aumento   no ha sido homog&eacute;neo en el &aacute;mbito nacional. Espec&iacute;ficamente,   la Regi&oacute;n de Antofagasta presenta las cifras   m&aacute;s preocupantes en este sentido, ya que de acuerdo con   los resultados de la encuesta laboral Encla (2009), la Regi&oacute;n   registra el menor porcentaje de participaci&oacute;n a nivel   nacional con s&oacute;lo un 20,4%. Incluso este valor representa   pr&aacute;cticamente el 50% del 38,9% y 38,5% que registran   las regiones de Tarapac&aacute; y Magallanes, ambas ubicadas   en las zonas geogr&aacute;ficas extremas del pa&iacute;s. A lo anterior   se agrega, que Antofagasta presenta la mayor brecha de   g&eacute;nero, es decir existe un 59,2% de diferencia entre la participaci&oacute;n   masculina y femenina. Los hombres participan   en un 79,6% en el mercado laboral regional (Encla, 2009).</p>     <p>  Esta situaci&oacute;n se agudiza en la Regi&oacute;n, especialmente debido   a su condici&oacute;n minera. Conforme con los antecedentes   existentes, s&oacute;lo un 7% de participaci&oacute;n en este sector   corresponde a las mujeres (INE , 2006). Otras razones que   explican esta situaci&oacute;n se relacionan con factores culturales,   como el grado de machismo de la actividad y los   sistemas de valores vigentes, que tensionan la relaci&oacute;n mujer-   miner&iacute;a y empleo (Barrientos <i>et al.</i>, 2009).</p>     <p>  Por tanto, el prop&oacute;sito de este estudio es identificar los   factores asociados a la baja participaci&oacute;n laboral de las   mujeres en una regi&oacute;n minera, plante&aacute;ndose como objetivos   espec&iacute;ficos explorar las dificultades que tiene este   sector para acceder al mercado laboral, los factores que   inciden en la deserci&oacute;n del mismo y las medidas que revertir&iacute;an   esta situaci&oacute;n. Analizar este fen&oacute;meno desde la   perspectiva de las propias trabajadoras de la regi&oacute;n (demanda)   aporta con argumentos concretos para explicar   y revertir el fen&oacute;meno de la baja participaci&oacute;n en otros   contextos, cuya actividad productiva presenta caracter&iacute;sticas   similares a las aqu&iacute; analizadas, para de esta manera   aportar antecedentes importantes de considerar con el fin   de aumentar la empleabilidad del sector.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>  Marco te&oacute;rico</b></font></p>     <p> <font size="3"><b><i>El trabajo desde un enfoque de g&eacute;nero</i></b></font></p>     <p>  Diversos estudios han abordado c&oacute;mo las relaciones de   g&eacute;nero van moldeando los procesos de producci&oacute;n y reproducci&oacute;n   en la sociedad e incorporan el an&aacute;lisis de g&eacute;nero   para determinar el impacto de los procesos de ajuste   y las transformaciones en la organizaci&oacute;n productiva, en   la divisi&oacute;n sexual del trabajo y en el sistema de relaciones   econ&oacute;micas y sociales entre hombres y mujeres. De este   modo, cuestionan la calidad del empleo femenino, haciendo   &eacute;nfasis en las menores remuneraciones, beneficios no   salariales, la regularidad, el estatus, entre otros (Shabbir y   Di Gregorio, 1996; Valenzuela y Reinecke, 2000; Valenzuela   <i>et al.</i>, 2006; Kirkwood y Tootell, 2008; Thompson <i>et al.</i>,   2009). Tambi&eacute;n se han analizado los factores personales y   estructurales asociados al momento de iniciar un negocio   propio, as&iacute; como la valoraci&oacute;n que las emprendedoras hacen   de la flexibilidad que otorga el trabajo desde el hogar,   de tal manera que puedan responder tanto al cuidado de   los hijos como a las responsabilidades familiares (Romani   <i>et al.</i>, 2009). Sin embargo, en t&eacute;rminos globales, la fuerza   de trabajo femenina se construye en el imaginario social   como "secundaria" y brinda mano de obra flexible, lo que   se transforma en altos niveles de precarizaci&oacute;n.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><i>  La teor&iacute;a del capital humano  y econom&iacute;a de la familia</i></b></font></p>     <p>  Otra manera de comprender el comportamiento de los   agentes en el mercado laboral lo entrega la teor&iacute;a del capital   humano desarrollada por Becker (1983); esta plantea   que la educaci&oacute;n y la formaci&oacute;n son inversiones que   realizan individuos racionales, con el fin de incrementar   su eficiencia productiva y sus ingresos. Gu&iacute;an estas propuestas   los supuestos b&aacute;sicos de las teor&iacute;as econ&oacute;micas   neocl&aacute;sicas: los agentes tomadores de decisiones son racionales,   cuentan con la informaci&oacute;n suficiente y oportuna,   son maximizadores de bienestar o de utilidad, y, por consiguiente,   deciden entrar o salir del mercado laboral. Becker   (1987) tambi&eacute;n integra a su teor&iacute;a de capital humano   la econom&iacute;a de la familia para comprender el crecimiento   econ&oacute;mico, e incorpora por primera vez el fen&oacute;meno de la   fertilidad asociado con el tama&ntilde;o del grupo familiar. Los   mayores ingresos de las mujeres en el mercado laboral ser&iacute;an   un incentivo para la reducci&oacute;n del tama&ntilde;o de la familia   y la permanencia de ellas en el empleo; a su vez, la disminuci&oacute;n   del n&uacute;mero de hijos permitir&iacute;a una mejor educaci&oacute;n de los mismos. Becker y Lewis (1973) afirman que las mujeres,   cuando acceden a mayores salarios, toman decisiones   respecto a la reducci&oacute;n del n&uacute;mero de hijos.</p>     <p>  Schultz (1973) retoma las aportaciones de Becker sobre la   relaci&oacute;n entre el costo de los hijos y el precio del tiempo   humano. Plantea que la crianza de los ni&ntilde;os en edades peque&ntilde;as   tiene asociado un trabajo altamente intensivo, que   disminuye a medida que los menores crecen, pero implica   un mayor costo de inversi&oacute;n tanto en la educaci&oacute;n que   realizan los padres como en otras actividades relacionadas   con esta etapa. Entonces, mientras mayor sea el n&uacute;mero   de hijos, menor es la posibilidad de encontrar, por ejemplo,   sustituci&oacute;n del trabajo dom&eacute;stico, o mayor es su precio.</p>     <p>  Becker (1987), Casta&ntilde;o (1999) y Budig y England (2001)   explican la situaci&oacute;n inversa, es decir, establecen un v&iacute;nculo   directo entre la decisi&oacute;n de las mujeres de especializarse   en la producci&oacute;n dom&eacute;stica y su menor inversi&oacute;n en capital   humano de mercado (educaci&oacute;n y experiencia) con las   compensaciones salariales percibidas por las mismas. En   otras palabras, las diferencias de salarios entre hombres y   mujeres tendr&iacute;an su origen en la menor productividad de   ellas como consecuencia de una decisi&oacute;n racional. Incluso   agregan que ellas estar&iacute;an dispuestas a abandonar sus   trabajos, a tener periodos de inactividad en el mercado laboral   formal y a aceptar que sus ingresos sean menores, lo   que se ha denominado optimizaci&oacute;n del ingreso a lo largo de la vida (England, 2005), lo cual desencadena un <i>cluster</i>   de empleos femeninos (Tomlinson <i>et al.</i>, 2008).</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><i>  Diferencias compensatorias y estructura del salario</i></b></font></p>     <p>  La teor&iacute;a de las diferencias compensatorias explica las asimetr&iacute;as   en los ingresos entre personas que poseen incluso   las mismas caracter&iacute;sticas productivas. Este enfoque se   funda en el supuesto de que todos los trabajadores son   iguales, y que ser&iacute;an los trabajos los que estar&iacute;an en el   origen de las diferencias salariales. El salario, seg&uacute;n esta   concepci&oacute;n, agrupar&iacute;a tanto los pagos en dinero como   los beneficios no pecuniarios. Es decir, que ante trabajos   de alto riesgo, el salario total incluir&iacute;a el pago por la productividad   del trabajador, como tambi&eacute;n un incentivo por   el costo alternativo de ejercer tareas que suelen evitarse,   en general actividades en ambientes desagradables (por   ejemplo, faenas altamente contaminadas, en altura, distanciadas   de centros urbanos, entre otras) (England, 2005;   England <i>et al.</i>, 2007; Uribe-Echeverr&iacute;a, 2008).</p>     <p>  Adem&aacute;s, esta teor&iacute;a plantea que las preferencias de hombres   y mujeres por condiciones laborales o de contexto   no son homog&eacute;neas; as&iacute;, pues, los hombres tendr&iacute;an una   mayor predisposici&oacute;n para insertarse en ambientes menos   gratos. Esto &uacute;ltimo se refiere especialmente a las estructuras   de las tareas que se realizan; por ejemplo, en la industria   minera, los yacimientos se encuentran alejados de las   zonas urbanas, en condiciones clim&aacute;ticas extremas, tienen   altos &iacute;ndices de contaminaci&oacute;n, riesgo de sufrir accidentes,   sistemas de turnos, distanciamiento de la familia, entre   otros.</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3"><b><i>  Teor&iacute;a institucionalista y el mercado dual</i></b></font></p>     <p>  Seg&uacute;n Casta&ntilde;o (1999), para los te&oacute;ricos institucionalistas   las leyes de oferta y demanda de trabajo son insuficientes   para comprender los fen&oacute;menos de desigualdad de participaci&oacute;n   o salarios entre hombres y mujeres, y por ello   estiman indispensable el recurrir al contexto normativo e   institucional.</p>     <p>  En el mercado laboral convivir&iacute;an simult&aacute;neamente dos   realidades: por una parte, un mercado primario de empleos   con expectativas de estabilidad, rentas altas y con potencialidades   de desarrollo para sus miembros, y por otra parte,   un mercado secundario en el que los empleos son, por   el contrario, precarios en cuanto a su extensi&oacute;n horaria,   son menores las rentas y limitadas las posibilidades de desarrollo   y crecimiento profesional.</p>     <p>  A su vez, el mercado primario se subdivide en primario   superior e inferior. El primero agrupa a personas que se   encuentran en las altas jerarqu&iacute;as organizacionales, profesionales   o t&eacute;cnicos de alto nivel, y en el segundo se hallan   otros empleos que ofrecen estabilidad, rentas altas y   desarrollo.</p>     <p>  Las mujeres tendr&iacute;an condiciones contractuales m&aacute;s fr&aacute;giles,   menores rentas e inversi&oacute;n en su propio desarrollo,   participando de manera preferente en sectores precarios   (mercado secundario). Ellas se encuentran marginadas de   los mercados primarios por su propia condici&oacute;n, es decir el   rol que poseen dentro de la familia y la menor cantidad de   a&ntilde;os de estudio o capacitaci&oacute;n para el empleo (Brunet y   Alarc&oacute;n, 2005). Esto mismo, se refleja en la industria minera,   ya que la incorporaci&oacute;n de las mujeres es menor; por   tanto se encuentran sub-representadas en la principal actividad   productiva de la regi&oacute;n.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>  Estado del arte</b></font></p>     <p>  Respecto de las investigaciones realizadas a nivel internacional,   algunas han analizado las variables estructurales   como escolaridad, edad, ubicaci&oacute;n geogr&aacute;fica, entre otras,   como determinantes en la incorporaci&oacute;n de las mujeres   al empleo. Otros estudios exploran aspectos culturales o   psicosociales que influyen en las actitudes de las trabajadoras   frente al trabajo. Shabbir y Di Gregorio (1996) utilizan   un enfoque interaccionista simb&oacute;lico para comprender   c&oacute;mo las mujeres de Pakist&aacute;n interpretan su mundo como   emprendedoras, y c&oacute;mo esto afecta su comportamiento.   En el Reino Unido, Thompson <i>et al.</i> (2009), quienes analizaron   la situaci&oacute;n de las mujeres que optan por iniciar un   negocio por cuenta propia como una manera de compatibilizar   las responsabilidades dom&eacute;sticas, concluyeron que   estas trabajadoras requieren apoyo adicional en la esfera   dom&eacute;stica para lograr la proyecci&oacute;n de sus actividades emprendedoras.   Lerner <i>et al.</i> (1997), en un estudio realizado   en Israel, explican que las brechas de g&eacute;nero existentes   son producto de la diferencia de oportunidades que genera   el Estado, ya que la ayuda econ&oacute;mica que &eacute;ste brinda   para cualquier tipo de negocio va dirigido a los hombres.   Estos autores explican que los puestos de trabajo son preferencialmente   adquiridos por ellos, dejando los cargos   m&aacute;s bajos a las mujeres. Gupta <i>et al.</i> (2009) hicieron un   estudio comparativo entre adultos en Estados Unidos, India   y Turqu&iacute;a, para analizar los estereotipos de g&eacute;nero y el   papel que desempe&ntilde;an en la decisi&oacute;n de emprender, tanto   en hombres como mujeres, as&iacute; como el tipo de negocio por   el cual optan y su posterior desarrollo.</p>     <p>  Precisamente, estos aspectos que se asocian a factores no   observables, tambi&eacute;n aparecen en un estudio sobre los dilemas   y las estrategias de las mujeres que trabajan, realizado   por Heller (2004) en Argentina; en este el autor concluye que es importante reconocer que hombres y   mujeres parten de experiencias distintas al momento de   iniciar una carrera laboral, tienen diferentes pautas de socializaci&oacute;n,   valores culturales y diversos modelos de comportamiento,   y que estas distinciones hasta ahora han sido   reconocidas como desventajas.</p>     <p>  En las &uacute;ltimas d&eacute;cadas ha habido un crecimiento sostenido   de la participaci&oacute;n laboral femenina en Am&eacute;rica Latina,   llegando incluso a tasas superiores a las de los hombres   (OIT , 2007). Sin embargo, tambi&eacute;n se ha incrementado la   segmentaci&oacute;n ocupacional, pues son las mujeres las que se   concentran en los empleos m&aacute;s precarios. A pesar de que   el nivel de escolaridad ha aumentado, pasando de 8 a 9   a&ntilde;os y que el porcentaje de mujeres en ocupaciones profesionales   y t&eacute;cnicas, en algunos pa&iacute;ses, ha crecido m&aacute;s del   50% (Abramo, 2004), contin&uacute;an existiendo mecanismos   de discriminaci&oacute;n ocupacionales que las limitan a las &aacute;reas   menos valorizadas del mercado de trabajo.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  En Chile, aunque la participaci&oacute;n laboral est&aacute; aumentando,   sigue siendo la m&aacute;s baja de Am&eacute;rica Latina y el Caribe,   con brechas importantes de m&aacute;s de 10 puntos porcentuales   respecto de pa&iacute;ses de similar nivel de desarrollo socioecon&oacute;mico   como Argentina (49%) y Uruguay (51,9%)  (Cepal, 2008). Seg&uacute;n cifras de la Encla (2009), a nivel nacional   la tasa de participaci&oacute;n femenina es de 32,7% y la   de los hombres es de 67,3%.</p>     <p>  Por otra parte, aunque existe una mayor escolaridad por   parte de las mujeres frente a los hombres, 11,8 a&ntilde;os y 10,7   a&ntilde;os, respectivamente (OIT , 2007), &eacute;stas, de igual forma,   obtienen menores ingresos. De acuerdo con las cifras disponibles,   en el a&ntilde;o 2005 las trabajadoras ganaban, en promedio,   el 79% de lo que percib&iacute;an los hombres. La brecha   de ingresos aumenta con el nivel de educaci&oacute;n, es decir   cuando las mujeres tienen estudios universitarios, su salario,   en promedio, s&oacute;lo representa el 66% del sector masculino   (INE , 2007).</p>     <p>  A estos antecedentes se adicionan los cambios poblacionales   ocurridos en el pa&iacute;s durante las &uacute;ltimas d&eacute;cadas, que   indican que la transici&oacute;n demogr&aacute;fica es acelerada, y se   grafica en una disminuci&oacute;n del crecimiento poblacional,   menor al 1% desde 2010, la cual continuar&aacute; produciendo   distintos impactos tanto en el crecimiento del ingreso per   c&aacute;pita como en el mercado laboral, en la acumulaci&oacute;n de   capital humano y su relaci&oacute;n con la desigualdad social.   Por tanto, aumentar la participaci&oacute;n femenina en el mercado   implica enfrentar de mejor manera los efectos de estos   cambios (Cerda, 2008).</p>     <p>  En suma, ha habido avances importantes. Existe consenso   respecto a que aumentar la participaci&oacute;n de las mujeres   en el mercado laboral es una de las formas de reducir la   inequidad y erradicar la discriminaci&oacute;n de g&eacute;nero existente   (Cerda, 2008). Valenzuela y Reinecke (2000) examinaron   a comienzos de esta d&eacute;cada el concepto de calidad de   empleo, incluyendo la variable de g&eacute;nero como un aspecto   central para comprender las diferencias y brechas existentes   entre hombres y mujeres. Luego, el GIM (2002), haciendo   un balance de los primeros a&ntilde;os de la democracia   en Chile, destaca en su informe las profundas transformaciones   que se han experimentado en el trabajo, al darse   una mayor flexibilidad productiva y laboral, innovaci&oacute;n   tecnol&oacute;gica y revoluci&oacute;n inform&aacute;tica. Concluye que estos   cambios han desencadenado que las fronteras entre trabajo   productivo y actividades extra-laborales se hagan m&aacute;s   flexibles y fluidas, pero con fuertes rasgos de precariedad,   en t&eacute;rminos de condiciones de trabajo y seguridad social,   siendo precisamente las mujeres las m&aacute;s proclives a insertarse   en empleos de este tipo, ya que buscan conciliar las   esferas dom&eacute;sticas-familiar y laboral.</p>     <p>  Posteriormente, Palacios (2006), siguiendo esta l&iacute;nea de   an&aacute;lisis, en un estudio realizado en el Gran Santiago, destaca   el d&eacute;bil equilibrio que existe entre hombres y mujeres   en t&eacute;rminos de los roles que desempe&ntilde;an, y c&oacute;mo la tensi&oacute;n   entre mujer y empleo es un tema no resuelto, ya que   se mantiene una serie de factores obstaculizadores para   que ellas logren una incorporaci&oacute;n plena al mercado laboral.   Esta autora entrega antecedentes sobre las contradicciones   que afectan al sector femenino asociadas con los   hijos, relaci&oacute;n de pareja, prejuicios frente al trabajo, entre   otras. Tambi&eacute;n Contreras y Plaza (2004) y Uribe-Echevarr&iacute;a   (2008) profundizan esta tem&aacute;tica y concluyen que hay aspectos   no observables del empleo que son relevantes en la   comprensi&oacute;n de la divisi&oacute;n sexual del trabajo en el &aacute;mbito   dom&eacute;stico, y c&oacute;mo esta &uacute;ltima determina las diferencias en   la participaci&oacute;n laboral de ambos sexos. Las esferas productivas   y reproductivas se relacionan de manera inversa   para hombres y mujeres. Mientras para ellas el matrimonio   y la familia se tensionan con sus expectativas laborales,   para los hombres son un factor de apoyo y aseguran el   cumplimiento de su rol masculino tradicional de proveedor.</p>     <p>  Arriagada (2007), en un estudio comparado del sector servicio   en Uruguay y Chile, confirma la dualidad en la inserci&oacute;n   del empleo femenino. Por una parte, existe una   integraci&oacute;n tradicional en servicios personales, que ocupa   mano de obra femenina con bajos niveles de escolaridad   e ingresos, y otra en sectores modernos, empresas, banca,   seguros, en donde participan mujeres de menor edad, con   mayor nivel de escolaridad y de remuneraciones, pero que   mantiene altos niveles de discriminaci&oacute;n salarial respecto   a los varones.</p>     <p>Con respecto a la Regi&oacute;n de Antofagasta, ubicada en el   extremo norte del pa&iacute;s y con un total de 521.682 habitantes   (Casen, 2006), esta zona es reconocida por ser   esencialmente minera. Seg&uacute;n las cifras que entrega Innova   (2008). La Regi&oacute;n contribuye con un 7,8% al Producto   Interno Bruto Nacional (PIB), siendo el cuarto aporte   m&aacute;s alto de Chile, con aproximadamente 5.000 millones   de d&oacute;lares. Antofagasta se caracteriza por su dinamismo;   entre 1990 y 2004 ha tenido la tasa m&aacute;s alta de variaci&oacute;n   media anual de crecimiento regional (6,9%), y para   el periodo 1990 y 1997 tuvo una tasa de crecimiento   de 9,4% que la posicion&oacute; como la segunda m&aacute;s alta del   pa&iacute;s, superando a la Regi&oacute;n Metropolitana (7,4%), mientras   que entre 1997 y 2004 esa tasa baj&oacute; a 4,5%, pero   super&oacute; a la obtenida por la capital nacional (2,6%) (Ram&iacute;rez y Silva, 2008).</p>     <p>  Por ser una regi&oacute;n minera, el mercado laboral es muy peculiar.   Cademartori (2009) lo describe como segmentado   en tres mercados: primario (trabajadores estables de la miner&iacute;a),   secundario (subcontratistas de la miner&iacute;a) y terciario   (empleo informal) en respuesta a la jerarquizaci&oacute;n interna   de las empresas. Seg&uacute;n el mismo autor, esto permite a los   grupos econ&oacute;micos y a las empresas mineras nacionales   que dominan los sectores din&aacute;micos desvincular aumentos   en productividad con alzas salariales. Otra de las caracter&iacute;sticas   de este mercado es que la formaci&oacute;n profesional,   el tipo de contrato, el tama&ntilde;o de la empresa y los salarios   se encuentran estad&iacute;sticamente asociados, lo cual implica   reforzar la segmentaci&oacute;n laboral y la discriminaci&oacute;n por   sexo y por edad. As&iacute;, en las empresas peque&ntilde;as los salarios   son m&aacute;s inestables y la formaci&oacute;n profesional m&aacute;s d&eacute;bil,   no solo por un problema de tama&ntilde;o sino por su posici&oacute;n   subordinada en las largas cadenas de subcontratistas (Cademartori,   2009).</p>     <p>  Es importante tambi&eacute;n tener en consideraci&oacute;n que los trabajadores   de la miner&iacute;a no duermen en sus hogares, laboran   los d&iacute;as domingo, trabajan en altura. Esta situaci&oacute;n   altera el metabolismo y resiente el contacto familiar y social   de los mismos.</p>     <p>  Adem&aacute;s, el desarrollo de nuevos proyectos mineros, la renovaci&oacute;n   de la dotaci&oacute;n en las faenas de m&aacute;s larga data y la   utilizaci&oacute;n de alta tecnolog&iacute;a en las actividades productivas   han generado la necesidad de incorporar un importante   n&uacute;mero de personas j&oacute;venes al sector, cuya formaci&oacute;n   acad&eacute;mica es creciente, lo cual da origen a un nuevo perfil   de trabajador, que se caracteriza por su capacidad t&eacute;cnica,   polifuncionalidad y nivel de autonom&iacute;a en la toma de decisiones   y en el cumplimiento de normas y procedimientos.   El promedio de a&ntilde;os de estudios de este empleado (minero)   en el a&ntilde;o 2002 fue de 14 a&ntilde;os. La mayor formaci&oacute;n de   este trabajador facilita su capacitaci&oacute;n, entrenamiento y   desarrollo de nuevas competencias profesionales (Consejo   Minero, 2003).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  La creciente incorporaci&oacute;n de tecnolog&iacute;a a los procesos   productivos, asociada a los altos est&aacute;ndares de modernizaci&oacute;n   de la gran miner&iacute;a del cobre en Chile, no ha significado   una mayor presencia de las mujeres en estos mercados:   por el contrario, su participaci&oacute;n es a&uacute;n marginal, debido   a la conocida segregaci&oacute;n por sexo de este sector laboral.   En consecuencia, el empleo femenino todav&iacute;a se concentra   fuertemente en el &aacute;rea de servicios y comercio (38,34%,   y 35,90%, respectivamente, en el a&ntilde;o 2004) (ver <a href="/img/revistas/inno/v20n38/38a10f1.jpg" target="_blank">figura   1</a>). El hecho de que la miner&iacute;a genere altos ingresos tiene   efectos en la demanda por servicios y bienes, activando </p>     <p>diversas ramas del sector terciario. Este sector tiene menos   barreras de g&eacute;nero, pero limita a las mujeres a desempe&ntilde;ar   roles entendidos como tradicionalmente femeninos (Sernam, 2009).</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>  Componente metodol&oacute;gico</b></font></p>     <p>  De acuerdo con los objetivos de la investigaci&oacute;n, se realiz&oacute;   un estudio descriptivo con fines interpretativos. Se us&oacute; una   metodolog&iacute;a cualitativa para comprender los discursos de   las trabajadoras en un sentido global, y no centrado en variables   particulares (Valles, 2000; Vieytes, 2004; Salinas y   C&aacute;rdenas, 2008).</p>     <p>  Se utiliz&oacute; un muestreo te&oacute;rico intencional (Ruiz, 1996)   (<a href="#t1">tabla 1</a>) conformado por 87 trabajadoras. Respecto a   las caracter&iacute;sticas de las participantes, se privilegi&oacute; la   incorporaci&oacute;n de mujeres l&iacute;deres representantes de organizaciones   comunitarias y de aquellas que realizan   diversas actividades productivas, principalmente microempresarias,   representantes de los distintos sectores en   que se desempe&ntilde;an dentro del mercado de la Regi&oacute;n:   en las &aacute;reas de comercio (supermercados y retail), servicios   p&uacute;blicos (consultorio de atenci&oacute;n primaria, escuelas   municipalizadas), empresas privadas (hoteles, comercio   detallista), servicios sociales y comunales (ON G), trabajadoras   de casa particulares, entre otras.</p>     <p><a name="t1">&nbsp;</a></p>     <p>    <center><img src="/img/revistas/inno/v20n38/38a10t1.jpg"></center></p>     <p>  En la comuna de Calama participaron representantes de:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  - Red de Mujeres del Loa.</p>     <p>  - Conadi.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n Madre Tierra (cultura).</p>     <p>  - Empresa de Turismo.</p>     <p>  - Mesa P&uacute;blico Privada de Turismo.</p>     <p>  - Mesa Comunal de Calama.</p>     <p>  - Frente Social y Cultural, Recreativo y Deportivo de Mujeres   Progresistas del Loa.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n de Esposas de Trabajadores de Radomiro   Tomic.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n Movimiento de Mujeres en Prevenci&oacute;n VIH.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n de Mujeres Ind&iacute;genas INTI PANNI PURI Pachamama.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  - Prodemu.</p>     <p>  - Centro de Manualidades Manos de Mujer.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n de Mujeres de Ayquina (artesanas).</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n de Mujeres Profesionales.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n Inti Hallpa (artesanas).</p>     <p>  - Corporaci&oacute;n de la Mujer Trabajadora del Cobre de Chuquicamata.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n de Mujeres Jefas de Hogar.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p>  En la comuna de Antofagasta participaron representantes   de:</p>     <p>  - Mesa Comunal de Antofagasta (s/personalidad jur&iacute;dica).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  - Mesa Comunal de Antofagasta (c/personalidad jur&iacute;dica).</p>     <p>  - Anecap, Asociaci&oacute;n Nacional Empleadas Casa Particular.</p>     <p>  - Sindicato Trabajadoras Casa Particular.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n Gremial Mujeres Empresarias Antofagasta.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n Gremial F&eacute;nix Emprende.</p>     <p>  - Microempresaria (servicio de casinos).</p>     <p>  - Red de Mujeres por la Representatividad, Redmur.</p>     <p>  - Federaci&oacute;n Salud Municipalizada.</p>     <p>  - Sindicato de Falabella (retail).</p>     <p>  - Sindicato Ripley (retail).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  - Sindicato de Supermercado Korlaet.</p>     <p>  - Sindicato Hotel Antofagasta.</p>     <p>  - Mujeres del Norte.</p>     <p>  - Colegio de Profesores, Departamento de la Mujer.</p>     <p>  - C&aacute;mara de Comercio, Servicios y Turismo.</p>     <p>  - Corporaci&oacute;n Desarrollo Productivo, Antofagasta.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p>  En la comuna de San Pedro de Atacama participaron representantes   de:</p>     <p>  - Programa el Loa Emprende.</p>     <p>  - Comit&eacute; de Allegados.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  - Asociaci&oacute;n de Regantes (peque&ntilde;as agricultoras).</p>     <p>  - Comunidad Ind&iacute;gena, Asociaci&oacute;n Valle de la Luna.</p>     <p>  - Comit&eacute; de Allegados Suyay.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n Educacional Comunitaria San Pedro de   Atacama.</p>     <p>  - Centro Multicultural San Pedro de Atacama.</p>     <p>  - Empresaria Hotelera.</p>     <p>  - Consejo de Pueblos Atacame&ntilde;os.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n de Artesanos.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n de Artesanos Licancabur.</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  En la comuna de Mejillones participaron representantes   de:</p>     <p>  - Fundaci&oacute;n Kolpin.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n Gremial de Mujeres Microempresarias de   Mejillones.</p>     <p>  - Agrupaci&oacute;n Artesanos de Mejillones y Red de Turismo   Municipal.</p>     <p>  - Red de Turismo Municipal.</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n Peque&ntilde;os Agricultores.</p>     <p>  - C&aacute;mara de Comercio Detallista y Turismo de Mejillones.</p>     <p>  - Bomberos.</p>     <p>  - Mujeres Emprendedoras Borde Costero.</p>     <p>&nbsp;  </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En la comuna de Tocopilla participaron representantes de:</p>     <p>  - Centro Infanto-Juvenil San Ignacio de Cristo.</p>     <p>  - Combinaci&oacute;n de Se&ntilde;oras de Tocopilla.</p>     <p>- Mesa Comunal de Tocopilla.</p>     <p>  - Consejo Provincial de Tocopilla/Sindicato de Buzos.</p>     <p>  - Junta de Vecinos N<i>o</i> 7.</p>     <p>  - Centro General de Padres Colegio Pablo Neruda.</p>     <p>  - Junta de Vecinos Cardenal Caro.</p>     <p>  - Mesa Comunal de Tocopilla.</p>     <p>  - Guardianas del Futuro.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  - Mesa Comunal de Mujeres Damas de Azul.</p>     <p>  - Prodemu.</p>     <p>  - Amigas del Patrimonio.</p>     <p>&nbsp;  </p>     <p>En la comuna de Taltal participaron representantes de:</p>     <p>  - Asociaci&oacute;n Gremial El Hueso.</p>     <p>  - Mujeres Microempresarias.</p>     <p>  - Oficina Municipal de Inserci&oacute;n Laboral.</p>     <p>  - Oficina de Fomento Productivo</p>     <p>  La recolecci&oacute;n de informaci&oacute;n se realiz&oacute; a trav&eacute;s de la t&eacute;cnica   del <i><i>Focus</i> group</i>, considerando que es una estrategia   utilizada en los estudios de mercado, publicidad, administraci&oacute;n,   en trabajos aplicados en el &aacute;mbito p&uacute;blico o privado   (Vieytes, 2004; Petracci, 2004), y que permite acceder   simult&aacute;neamente al discurso de distintos participantes.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  Se realizaron diez <i><i>Focus</i> group</i> en seis de las nueve comunas   de la regi&oacute;n<a href="#2" name="s2">&#91;2&#93;</a>: Antofagasta, Calama, San Pedro de   Atacama, Mejillones, Tocopilla y Taltal. Cada <i><i>Focus</i></i> tuvo   una duraci&oacute;n de entre 90 y 120 minutos. La distribuci&oacute;n   geogr&aacute;fica de los <i><i>Focus</i></i> consider&oacute; la mayor poblaci&oacute;n que   registra las ciudades de Antofagasta y Calama. Esto permiti&oacute;   la triangulaci&oacute;n de actores y cumplir satisfactoriamente   con el criterio de validaci&oacute;n del estudio por saturaci&oacute;n;   vale decir que pese a las distinciones de las comunas hubo   reiteraci&oacute;n de los discursos.</p>     <p>Para el an&aacute;lisis de los discursos se realiz&oacute; una lectura detallada l&iacute;nea a l&iacute;nea de cada uno de los <i><i>Focus</i></i>, buscando reducir el extenso material recopilado; se utiliz&oacute; una versi&oacute;n simplificada de la propuesta de codificaci&oacute;n de la teor&iacute;a fundamentada (Strauss y Corbin, 2002; Trinidad <i>et al.</i>, 2006), ya que el an&aacute;lisis se centr&oacute; en identificar las categor&iacute;as abiertas; esto implica desarrollar un procedimiento anal&iacute;tico por medio del cual se reconocen los conceptos y se descubren en los datos sus propiedades y dimensiones. A partir de ello, se distinguieron las sub-categor&iacute;as, lo que se denomina codificaci&oacute;n axial, porque esta ocurre alrededor de un eje, y enlaza las categor&iacute;as en cuanto a sus caracter&iacute;sticas y atributos. Una vez identificados estos dos niveles de codificaci&oacute;n, se establece la categor&iacute;a central, que constituye un poder anal&iacute;tico mayor puesto que re&uacute;ne un conjunto de categor&iacute;as para formar un todo explicativo, y da cuenta a la vez de una considerable variaci&oacute;n dentro de las mismas categor&iacute;as que agrupa, lo que le otorga su car&aacute;cter de globalidad (ver <a href="/img/revistas/inno/v20n38/38a10t2.jpg" target="_blank">tabla 2</a>).</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>  Resultados</b></font></p>     <p> <font size="3"><b><i>Obst&aacute;culos en el mercado laboral</i></b></font></p>     <p>  Los obst&aacute;culos que las trabajadoras en la Regi&oacute;n identifican   se asocian a cuatro &aacute;mbitos fundamentales: centralizaci&oacute;n,   discriminaci&oacute;n, capacitaci&oacute;n y emprendimiento.   La centralizaci&oacute;n la perciben las entrevistadas en distintos   aspectos; uno de ellos se refiere a la implementaci&oacute;n   de programas planificados a nivel nacional, sin considerar   las distinciones locales, el perfil de las trabajadoras o la   demanda laboral que presenta la comuna. Tampoco hay   pol&iacute;ticas que apoyen el trabajo de los artesanos en las distintas   ciudades; por ejemplo estos no disponen de un lugar   f&iacute;sico ni de la infraestructura adecuada para presentar   sus trabajos. Otro aspecto identificado se relaciona con la   existencia de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas que favorecen el asistencialismo   y la dependencia de los sujetos hacia el Estado, a   trav&eacute;s del pago de subsidios (agua, alimentaci&oacute;n, vivienda,   entre otros); esto &uacute;ltimo se destac&oacute; con fuerza en la comuna   de Taltal, ya que de acuerdo con lo informado por las   entrevistadas, hay grupos familiares que subsisten gracias   a los beneficios que imparte la Municipalidad, y esta circunstancia   impide que se incentive la autogesti&oacute;n por parte   de los beneficiados. A continuaci&oacute;n, algunos discursos   que ejemplifican lo expuesto:</p> <ul>       <p>  El problema del centralismo, todo es para Antofagasta   (capital regional) y por eso le digo encuentro muy buena   esta actividad de haber venido a trabajar ac&aacute;... yo   estoy hablando del tema que preocupa a las mujeres de   la asociaci&oacute;n, esas son las grandes dificultades, bueno   claro, independiente de que estamos lejos de Antofagasta,   porque generalmente nosotros siempre estamos tan lejos, somos lo &uacute;ltimo y siempre estamos quedando   como rezagados <i><i>Focus</i></i> 1, Taltal.</p>     <p>  La mujer que est&aacute; en pobreza tiene ayuda de todos lados,   le dan subsidio familiar, ahora hay subsidios para la   madre soltera, para los hijos de las madres solteras, tienen   alimentaci&oacute;n en el colegio, entonces todas esas cosas,   ellas se van acomodando. Tengo a los ni&ntilde;os de lunes   a viernes en la escuela con esto no cocino y ellas as&iacute; se   mantienen es un c&iacute;rculo vicioso... <i><i>Focus</i></i> 1, Taltal.   Nos cierran muchas puertas a la gente de regi&oacute;n, pero   se abren muchas ferias que vienen de Santiago (capital).   Sin embargo, cuando t&uacute; vas y pides un espacio de trabajo,   no te lo dan. La Regi&oacute;n siempre est&aacute; por abajo. <i><i>Focus</i></i>  1, Antofagasta.</p>     </ul>       <p>  Otro obst&aacute;culo para ingresar en el mercado laboral se relaciona   con la discriminaci&oacute;n. Esta se refiere a "todo acto de   menosprecio, distinci&oacute;n, restricci&oacute;n o preferencia arbitraria   hecha -con o sin intenci&oacute;n- por persona, grupo o instituci&oacute;n   sobre la base de una determinada creencia, prejuicio   o idea, de que ciertas personas o grupos son inferiores   y que atenta contra el derecho a la igualdad" (Segegob,   2004, p. 17). Espec&iacute;ficamente, la discriminaci&oacute;n de g&eacute;nero   determina diferencias y relaciones inequitativas entre los   g&eacute;neros masculinos y femeninos, sostiene la desigualdad   que existe entre los beneficios de car&aacute;cter social y econ&oacute;mico   que resultan del trabajo de la mujer y la visi&oacute;n social   que se tiene de &eacute;sta como individuo no productivo. Adem&aacute;s,   ampara las diferencias con respecto al sexo, roles, posiciones   y condiciones entre hombres y mujeres (Quintero,   2007). En los resultados obtenidos, la discriminaci&oacute;n de   g&eacute;nero se constata en el contexto de la miner&iacute;a, ya que se   caracteriza por una organizaci&oacute;n y estructura fuertemente   machista (Barrientos <i>et al.</i>, 2009). Existen escasas oportunidades   para las mujeres en este sector, concentr&aacute;ndose   fundamentalmente en tareas de servicio (alimentaci&oacute;n,   servicio de aseo), hay brechas en las remuneraciones y una   mayor contrataci&oacute;n de trabajadoras provenientes de pa&iacute;ses lim&iacute;trofes (Per&uacute;, Bolivia).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  En un sentido m&aacute;s espec&iacute;fico, se destacan las tensiones   que tienen las mujeres para compatibilizar las demandas   del mercado laboral, pues disponen de insuficiente tiempo   y capacitaci&oacute;n para incorporarse en plenitud al trabajo. Incluso   la centralidad que tiene la miner&iacute;a en comunas como   Calama, favorece la oferta de trabajo femenino vinculado   a centros nocturnos, tabernas, schoper&iacute;as, <i>night-clubs</i>, entre   otros, ya que estos sitios son las principales alternativas   de esparcimiento de los trabajadores mineros (Barrientos   <i>et al.</i>, 2009). Algunos testimonios grafican lo expuesto:</p> <ul>       <p>  El &uacute;nico campo laboral que tiene la mujer que no es profesional,   es lavar ropa, planchar ropa ajena, ser asesora   del hogar y criar hijos ajenos mientras que los de ella est&aacute;n   solos y botados. <i><i>Focus</i></i> 1, Calama.</p>     <p>  La mujer que queda sola, que tiene que alimentar a todos   sus hijos, toma el trabajo que haya. Hay veces que   se dedican al trabajo nocturno, porque no son profesionales,   como son due&ntilde;as de casa, no tienen un curr&iacute;culum   para acceder a un trabajo y es por eso que existen tantas   mujeres en el comercio sexual. <i><i>Focus</i></i> 2, Calama.</p>     <p>  No hay pol&iacute;ticas con respecto a la artesan&iacute;a, porque se   vende como artesan&iacute;a productos que no lo son. La mayor&iacute;a   de esas cosas son peruanas o bolivianas y no son productos   artesanales (industriales), ning&uacute;n artesano puede   abastecer todo Chile con un solo producto. No ha habido   una pol&iacute;tica clara con respecto a la artesan&iacute;a, que los   productos sean realmente de ac&aacute; y que se potencie la   artesan&iacute;a local. <i><i>Focus</i></i> 1, San Pedro de Atacama.</p>     <p>  Los cargos directivos son mayoritariamente ocupados   por varones; entonces nosotros queremos que la mujer   tambi&eacute;n participe, que crea en sus capacidades y que   trate de seguir perfeccion&aacute;ndose. <i><i>Focus</i></i> 3, Antofagasta.</p>     </ul>       <p>  Vinculado con lo anterior, la capacitaci&oacute;n es otro de los   obst&aacute;culos identificados, ya que esta se tiende a concentrar   en oficios tradicionales para las mujeres, y por tanto   no se asocian a las demandas del mercado laboral. Las instancias   de capacitaci&oacute;n est&aacute;n planificadas desde la perspectiva   masculina, dificult&aacute;ndose la incorporaci&oacute;n de ellas.   Por &uacute;ltimo, la fiscalizaci&oacute;n por parte del Estado es insuficiente,   ya que se desaprovechan los recursos, y el nivel   educacional de las trabajadoras es insuficiente para optar   a cursos de especializaci&oacute;n, sobre todo para incorporarse   al &aacute;rea minera.</p> <ul>       <p>  Nuestra debilidad como comuna es en la capacitaci&oacute;n   de la gente, porque t&uacute; postulas al Servicio de Capacitaci&oacute;n   y Empleo (SEN CE) o a un sinfin de cursos, entonces   el SEN CE justo a lo que t&uacute; postulas, no te lo ofrece y te   da cursos que no tienen ning&uacute;n sentido de realizarse,   por ejemplo corte y confecci&oacute;n; qu&eacute; hace una poblaci&oacute;n   de 11 mil habitantes con mil costureras, nada. Para m&iacute;   hay que hacer un diagn&oacute;stico de cu&aacute;les son las necesidades   de capacitaci&oacute;n, para poder involucrar a nuestras   mujeres con el ambiente productivo de la comuna. <i><i>Focus</i></i>   1, Taltal.</p>     <p>  Yo creo que tiene que haber capacitaci&oacute;n, pero las que   se est&aacute;n haciendo hoy son capacitaciones bastantes precarias,   que no entregan todas las herramientas para que las mujeres realmente puedan desempe&ntilde;arse bien... <i><i>Focus</i></i>   1, Calama.</p>     <p>  La mayor&iacute;a de los programas son para hombres, est&aacute;n   dise&ntilde;ados para hombres. Si t&uacute; vas, aunque t&uacute; sepas poner   bloques de cemento y hayas construido 20 paredes   y hayas hecho una casa entera, no te contratan porque   el proyecto viene dise&ntilde;ado para hombres. <i><i>Focus</i></i> 1, Tocopilla.   Se impartieron cursos de maquinaria pesada pero discriminaban,   Â¡no usted es mujer le da solamente para   administraci&oacute;n de empresas!, una mujer puede hacer   perfectamente un curso de maquinaria pesada, porque   la discriminaci&oacute;n de la mujer o por qu&eacute; no perfeccionar   a la mujer en el tema de la gasfiter&iacute;a. Sin embargo, la   capacitaci&oacute;n es para cocina o peluquer&iacute;a. <i><i>Focus</i></i> 1, San   Pedro de Atacama.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>       <p>  Por &uacute;ltimo, el emprendimiento se identifica como otro obst&aacute;culo,   ya que existe insuficiente apoyo para el desarrollo   de este tipo de actividad laboral. As&iacute; mismo, las trabajadoras   lo eval&uacute;an como una modalidad de empleo que permite   hacer m&aacute;s compatibles los roles productivos y reproductivos   de las trabajadoras, sobre todo, en un contexto social   y cultural en el que los hombres tienden a desligarse de las   responsabilidades dom&eacute;sticas, sobrecargando a las mujeres   con estas funciones (cuidados de hijos, trabajo dom&eacute;stico).   En este escenario, tambi&eacute;n fue destacado el aumento   de la jefatura femenina, es decir, ellas se encuentran a la   cabeza de la unidad dom&eacute;stica, ya sea desempe&ntilde;&aacute;ndose   como las principales proveedoras, o porque sus parejas o   c&oacute;nyuges trabajan en un sistema laboral por turno (miner&iacute;a),   lo que obliga a los varones a largos periodos de ausencia   del hogar. Esto mismo, a la vez, repercute en el escaso   apoyo para las mujeres, y es un obst&aacute;culo para la proyecci&oacute;n   que puedan lograr al iniciar una actividad de emprendimiento.   Lo anterior coincide con los datos disponibles, ya   que Antofagasta se halla en el tercer lugar a nivel nacional   respecto al porcentaje de emprendedoras en etapa inicial,   12,4%; sin embargo, el porcentaje de microempresarias establecidas   baja al &uacute;ltimo lugar, de un total de siete regiones   participantes en el estudio realizado por Roman&iacute; <i>et al.</i>   (2009). Igualmente, las entrevistadas manifiestan dificultades   para acceder al financiamiento y escasa fiscalizaci&oacute;n   de los recursos que se otorgan desde el Estado. Algunos   discursos al respecto:</p> <ul>       <p>  Una persona de esta ciudad es contratista, gracias a un   proyecto del Estado tiene una camioneta y ahora est&aacute;   arreglando su casa, se qued&oacute; con computadores, con   esos juegos de Internet y &iquest;qui&eacute;n control&oacute; eso? nadie y el   negocio desapareci&oacute;. <i><i>Focus</i></i> 1, Tocopilla.</p>     <p>  Una Sra. que yo conoc&iacute; quer&iacute;a instalarse con un lugar   para comidas. Tuvo que comprar esto y lo otro, iba Sanidad   (Servicio de Salud) y encontraba cosas malas, vuelta   a pagar para ac&aacute; y para all&aacute;. Entonces la plata del proyecto   se termin&oacute;, empez&oacute; a arreglar la pieza para instalarse   con el negocio, pero el capital no le alcanz&oacute;. <i><i>Focus</i></i>   1, Tocopilla.</p>     <p>  Aqu&iacute; entra tambi&eacute;n la parte econ&oacute;mica, no te da la posibilidad   el banco porque no te respalda, porque si t&uacute; quieres   expandirte, quieres crecer, un banco no te respalda y a   un contratista tampoco lo respalda mientras no tenga un   contrato de trabajo. Nosotras somos microempresarias,   nos buscamos las propias oportunidades, represento a los   vendedores del Terminal Pesquero, me gan&oacute; el sustento   con eso, tengo la familia pero no es lo que yo quiero, yo   puedo dar m&aacute;s; as&iacute; como yo hay muchas mujeres, yo represento   a bastantes mujeres. <i><i>Focus</i></i> 1, Mejillones.</p>     </ul>       <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><i>  Factores asociados a la salida de las mujeres del  mercado laboral</i></b></font></p>     <p>  Los factores asociados al cese de la actividad laboral de las   trabajadoras, es decir, mujeres que han tenido un empleo   pero han debido abandonar o interrumpir la actividad, se   relacionan con los roles de g&eacute;nero, discriminaci&oacute;n y caracter&iacute;sticas   del mercado laboral regional; todos estos factores   tensionan y desincentivan la participaci&oacute;n femenina.</p>     <p>  En los roles de g&eacute;nero hubo coincidencia entre las trabajadoras   de las distintas comunas de la Regi&oacute;n respecto a   que reciben presi&oacute;n por parte del c&oacute;nyuge o pareja para   no trabajar o para que dejen de hacerlo, sean trabajadoras   asalariadas o no asalariadas. Tienen dificultades para   compatibilizar las demandas de la familia, y la sobrecarga   que ello implica, con la actividad laboral. Incluso, el cuidado   de los nietos, es otra raz&oacute;n que condiciona la situaci&oacute;n   laboral de las trabajadoras. Algunos discursos que grafican   lo expuesto:</p> <ul>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  Lo que m&aacute;s se quejan las colegas son las diferencias que   tienen con el var&oacute;n en el sentido creo que la mujer tiene   m&aacute;s responsabilidad siempre, el trabajo de la mujer   siempre tiene el doble el triple trabajo y en eso la mujer   se siente recargada. A veces llega cansada en la escuela   y tiene que ayudar a los hijos en la tareas a preocuparse   de la casa entonces. <i><i>Focus</i></i> 2, Antofagasta.</p>     <p>  El otro obst&aacute;culo es el cuidado infantil, el tema de los   ni&ntilde;os o los hijos de las hijas (nietos) no es una mochila   necesariamente que la tiene que llevar la mujer, cuando   hay un matrimonio hay que avanzar en que el hombre se   haga responsable del cuidado infantil, y el Estado en la implementaci&oacute;n de las salas cunas, jardines infantiles...   <i><i>Focus</i></i> 1, Calama.</p>     <p>  En Tocopilla el problema que tiene la mujer, es que han   sido mal valoradas, las mujeres ac&aacute; en verdad son "aperras"   (esforzadas), andan para todos lados con los ni&ntilde;os   por &uacute;ltimo, en cambio el hombre no, &eacute;l cumple su horario   y se va y nadie le dice nada... <i><i>Focus</i></i> 1, Tocopilla.</p>     <p>  La mayor&iacute;a de las mujeres tienen hijos y tienen el problema   de d&oacute;nde dejan a los hijos para poder trabajar, entonces   tienen que acomodar los horarios en la ma&ntilde;ana y   tienen ese problema. Hay ni&ntilde;os ac&aacute; que pasan solos, los   pap&aacute;s los van dejando entre amigos, que se van turnando.   <i><i>Focus</i></i> 1, San Pedro de Atacama.</p>     </ul>       <p>  Un segundo factor asociado a la interrupci&oacute;n del trabajo   femenino es la discriminaci&oacute;n, la cual se despliega en distintos   sentidos, ya sea por razones de g&eacute;nero, edad, etnia,   entre otras. Tambi&eacute;n experiencias de acoso sexual son un   factor relevante, sobre todo en espacios laborales fuertemente   masculinizados; la miner&iacute;a es un ejemplo de aquellos.   Las entrevistas registran esta situaci&oacute;n.</p> <ul>       <p>  Si en una misma empresa, incluso yo dir&iacute;a hasta para ascenderla,   tambi&eacute;n prefieren los hombres por ejemplo si   hay una supervisora y subirla a subgerente, tambi&eacute;n lo   piensa porque es mujer. <i>Focus</i> 1, Antofagasta.</p>     <p>  Ella es ingeniera en medio ambiente tambi&eacute;n, porque es   mujer en las empresas no le toman mucho asunto y m&aacute;s   si la ven joven y es soltera, piensan en el futuro va a tener   hijos, va a estar ausente, van a tener que remplazarla   y que vienen las licencias. <i>Focus</i> 2, Antofagasta.</p>     <p>  Nos coartan por la edad, nos coartan por ser mujer, o sea   nosotras con 30 a&ntilde;os no somos capaces, claro si yo me   comparo a una ni&ntilde;a de 25 a&ntilde;os, por muy profesional que   sea, no tiene la experiencia que podemos tener nosotras,   hay discriminaci&oacute;n tambi&eacute;n mucha discriminaci&oacute;n hacia   la mujer por el hecho de quedar embarazada. <i>Focus</i> 1,   Mejillones.</p>     <p>  Hay que capacitar m&aacute;s, yo ah&iacute; s&iacute; veo que hay discriminaci&oacute;n   de repente hacia la mujer o hacia el ind&iacute;gena y   eso es repetitivo o sea uno siempre lo escucha la gente   que llega de afuera instala su negocio o su empresa y   generalmente no da trabajo y si da trabajo es para hacer   aseo o para trabajos menores... <i>Focus</i> 1, San Pedro   de Atacama.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  Hay muchas mujeres que est&aacute;n capacitadas en maquinarias   pesada como choferes, pero ellas mencionaban   que el acoso (sexual) dentro del trabajo las obligaba   a irse sin ninguna indemnizaci&oacute;n, o sea ellas prefer&iacute;an   renunciar lo m&aacute;s r&aacute;pido posible y arrancar de ese lugar.   <i>Focus</i> 2, Calama.</p>     </ul>       <p>  El tercer factor se refiere a las caracter&iacute;sticas que presenta   el mercado laboral y que incide en el cese o interrupci&oacute;n   del empleo. Las entrevistadas coinciden en que la incompatibilidad   existente entre la jornada escolar de los ni&ntilde;os y   las jornadas laborales, la precarizaci&oacute;n del empleo, vinculado   a la ausencia de contrato, la flexibilidad y las diferencias   en las remuneraciones, son razones centrales.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><i>  Medidas que promueven el empleo femenino</i></b></font></p>     <p>  Existe coincidencia con los dos puntos anteriores, respecto   a las medidas que revertir&iacute;an la tasa de participaci&oacute;n femenina   en Antofagasta. Los factores anteriormente mencionados   se reiteran como medidas de apoyo al trabajo   femenino, con el objeto de producir transformaciones en   los roles de g&eacute;nero, la capacitaci&oacute;n y el emprendimiento;   adem&aacute;s, se suma a lo anterior la necesidad de introducir   medidas de discriminaci&oacute;n positiva. Espec&iacute;ficamente en los   roles de g&eacute;nero, se insiste en la necesidad de promover   soluciones que compatibilicen la organizaci&oacute;n del sistema   educacional con el sistema laboral. En capacitaci&oacute;n, se espera   que los cursos a los cuales acceden las mujeres se   dirijan a satisfacer las demandas del mercado laboral de   cada comuna, de tal manera que el sector femenino pueda   insertarse en las &aacute;reas m&aacute;s productivas de la zona: miner&iacute;a,   pesca e industrias manufactureras. Relacionado con esto   &uacute;ltimo, es fundamental impartir capacitaci&oacute;n que posibilite   a las mujeres nivelar sus estudios. La alta especializaci&oacute;n   del &aacute;rea minera as&iacute; lo exige. As&iacute; mismo, las brechas   de g&eacute;nero en las remuneraciones es una problem&aacute;tica que   debe ser asumida, ya que tambi&eacute;n afecta la tasa de participaci&oacute;n   femenina en el mercado laboral.</p> <ul>       <p>  Hay que hacer un buen catastro de necesidades de capacitaci&oacute;n   y que no sea tan solo en lo que quieren capacitaci&oacute;n   las mujeres, sino en lo que se deben capacitar   porque el mercado lo est&aacute; solicitando. <i>Focus</i> 1, Taltal.</p>     <p>  La discriminaci&oacute;n de g&eacute;nero se expresa en distintos &aacute;mbitos,   las trabajadoras observan menores posibilidades   de incorporaci&oacute;n al sector minero, la diferenciaci&oacute;n de   sueldos entre hombres y mujeres, las capacitaciones responden   a los requerimientos de los hombres, esto es en   t&eacute;rminos de la frecuencia de los cursos, los horarios y los   t&oacute;picos que se abordan. <i>Focus</i> 2, Calama.</p>     <p>  Lamentablemente no hay una ley que nos ampare para   que si una persona es ejecutiva y el otro igual, debieran   todos ganar igual, lamentablemente, la empresa es due&ntilde;a de ponernos los sueldos que ellos quieran. <i>Focus</i> 2,   Antofagasta.</p>     </ul>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>  Tambi&eacute;n se requieren medidas concretas de apoyo al emprendimiento   en t&eacute;rminos de financiamiento, capacitaci&oacute;n   y cuidado infantil. As&iacute; mismo, la discriminaci&oacute;n positiva   orientada a incentivar la contrataci&oacute;n de mujeres en &aacute;reas   no tradicionales (miner&iacute;a), es un desaf&iacute;o importante en   la Regi&oacute;n. En este aspecto, la asociatividad y el fortalecimiento   de redes entre las propias mujeres/trabajadoras   es importante para canalizar las medidas, mejorar las condiciones   laborales y reconocer los intereses de este sector   de la poblaci&oacute;n.</p> <ul>       <p>  Conseguir trabajo o una oportunidad laboral, yo creo   que ah&iacute; es donde se tienen que reforzar las redes. <i>Focus</i>   1, San Pedro de Atacama.</p>     <p>Yo creo que somos muy pocas solidarias, a veces nosotras   queremos avanzar pero las mujeres no somos capaces   de juntarnos, de apoyarnos entre todas. As&iacute; ser&iacute;a   m&aacute;s f&aacute;cil conseguir cosas, si nos asoci&aacute;ramos conseguir&iacute;amos mucho m&aacute;s. <i>Focus</i> 1, Antofagasta.</p>     </ul>     <p>  A continuaci&oacute;n, la <a href="/img/revistas/inno/v20n38/38a10t2.jpg" target="_blank">tabla 2</a> sintetiza el proceso de categorizaci&oacute;n   de los datos y la relaci&oacute;n existente entre cada uno   de ellos.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>  Conclusiones</b></font></p> <ul>     <p>    <li>Los hallazgos del estudio corroboran antecedentes de   otras investigaciones y profundizan en aspectos particulares,   especialmente desde la perspectiva de la demanda.   Las caracter&iacute;sticas estructurales del mercado   laboral regional (actividad productiva, sistemas de   capacitaci&oacute;n, pol&iacute;ticas de empleo, entre otras) reproducen   construcciones sociales que desincentivan la   incorporaci&oacute;n de las mujeres en actividades no tradicionales   (miner&iacute;a).</li></p>     <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>El enfoque de g&eacute;nero explica c&oacute;mo los roles asignados   a hombres y mujeres moldean los procesos de producci&oacute;n   y reproducci&oacute;n, y se avala la menor participaci&oacute;n   laboral de ellas. La fuerza de estos roles y el tejido econ&oacute;mico   basado en la miner&iacute;a no favorecen la inserci&oacute;n   de este sector, e incluso las mujeres se encuentran rezagadas   con respecto al comportamiento nacional.</li></p>     <p>    <li>La capacitaci&oacute;n para el trabajo no es pertinente, ya   que contrariamente a lo esperado por las trabajadoras   (demanda), se reproduce la distribuci&oacute;n de actividades   por sexo, fortaleci&eacute;ndose la segmentaci&oacute;n del mercado   laboral.</li></p>     <p>    <li>Las trabajadoras esperan recibir instrucci&oacute;n en &aacute;reas   econ&oacute;micamente productivas, ya que aumentar su poder   adquisitivo es fundamental para mejorar la calidad   de vida de sus familias.</li></p>     <p>    <li>La institucionalidad laboral de pa&iacute;s, y de la Regi&oacute;n,   favorece que sean las mujeres las que se encuentren   ubicadas en los denominados mercados secundarios   (mercados duales), donde la precariedad es la norma;   esto hace referencia a las extenuantes jornadas laborales,   menores remuneraciones, bajo potencial de desarrollo,   poca flexibilidad, entre otras.</li></p>     <p>    <li>Las trabajadoras perciben la discriminaci&oacute;n de edad,   g&eacute;nero y etnia. Se insertan al mercado sin contrato, hay   incumplimiento de los derechos laborales, extensas jornadas   y no tienen previsi&oacute;n social. A esto se agrega   la insuficiente fiscalizaci&oacute;n de los organismos p&uacute;blicos,   responsables del cumplimiento de los derechos laborales;   como explican los te&oacute;ricos institucionalistas, existe   un marco regulatorio que permite esta situaci&oacute;n.</li></p>     <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Asociado a la econom&iacute;a de la familia, incrementar los   ingresos, compatibilizar los roles de g&eacute;nero junto al   contexto minero, impactan positivamente en la generaci&oacute;n   de emprendimientos. Sin embargo, el acceso a   las fuentes de financiamiento y la insuficiente capacitaci&oacute;n   constituyen obst&aacute;culos para sustentar esta actividad   en la Regi&oacute;n.</li></p>     <p>    <li>Las redes sociales que desarrollan las trabajadoras son   precarias, no cuentan con apoyo para el cuidado de los   hijos ni para ingresar en el mercado laboral.</li></p>     <p>    <li>Entre los factores asociados a la salida de las mujeres   del mercado laboral, se destacan los roles de g&eacute;nero, la   discriminaci&oacute;n y las caracter&iacute;sticas del mercado. Respecto   a los roles, en el &aacute;mbito familiar las tensiones   que se generan con la pareja y los hijos son aspectos   que afectan la continuidad en el empleo. La discriminaci&oacute;n   se refleja en las caracter&iacute;sticas de la oferta laboral,   ya que factores como la edad de las mujeres y   las brechas salariales aparecen como un desincentivo   importante. Las caracter&iacute;sticas del mercado, como escasa   flexibilidad de las jornadas por turno de los hombres   en el mercado minero, la inestabilidad contractual   y la precarizaci&oacute;n laboral son razones centrales para   las mujeres.</li></p>     <p>    <li>Algunas medidas que promueven el empleo femenino   son favorecer la compatibilidad de roles, la capacitaci&oacute;n,   el emprendimiento y la discriminaci&oacute;n positiva. La   flexibilidad en las jornadas laborales y la igualdad en   los ingresos permitir&iacute;an una mejor compatibilidad entre   la familia y el empleo. Igualmente, el apoyo al emprendimiento   es una oportunidad, junto a una adecuada   capacitaci&oacute;n. El aumento del cuidado infantil, mayor   equidad en las contrataciones, con un sistema de cuotas   que aseguren la incorporaci&oacute;n femenina e incentivar   la asociatividad de las mujeres, son otros de los   aspectos que se destacan.</li></p>     <p>    <li>En s&iacute;ntesis, la menor participaci&oacute;n laboral de las mujeres   se encuentra asociada a: <i>razones estructurales</i>,   relativas a la desigualdad de g&eacute;nero existente en el sistema   socioecon&oacute;mico, y que impacta directamente en   el mercado laboral, en los niveles educacionales, en las   brechas de ingresos, entre otros; <i>razones culturales e   ideol&oacute;gicas</i>, relativas a la construcci&oacute;n de lo femenino,   a los mandatos de g&eacute;nero, distribuci&oacute;n de roles y funciones   y los efectos que esto conlleva en la participaci&oacute;n   y continuidad de las trabajadoras en el mercado   laboral; y <i>razones de tipo pol&iacute;tico institucional</i>, es decir, los insuficientes avances legales que se han alcanzado   para promover el empleo femenino.</li></p>     <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Las limitaciones del estudio se relacionan con la necesidad   de profundizar en investigaciones que aborden   otros actores del mercado como los empleadores o trabajadores.   Tambi&eacute;n es relevante analizar los mercados   en los que se encuentran insertas las mujeres, sus caracter&iacute;sticas,   sus condiciones de seguridad e higiene,   entre otros.</li></p>       </ul>       <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>  Agradecimientos</b></font></p>     <p>  Las autoras agradecen el apoyo prestado por el N&uacute;cleo   Cient&iacute;fico Milenio "Ciencia Regional y Pol&iacute;ticas P&uacute;blicas"   y al proyecto VRIDT , 2010 de la Universidad Cat&oacute;lica del   Norte.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b>Pie de p&aacute;gina</b></font></p>     <p> <a href="#s1" name="1">&#91;1&#93;</a> Este trabajo expone parte de los resultados obtenidos en el proyecto de investigaci&oacute;n:   "Diagn&oacute;stico de Oportunidades Laborales para las Mujeres de la II regi&oacute;n", c&oacute;digo BIP N<i>a</i> 300066442. Servicio Nacional de la Mujer, II regi&oacute;n. Chile.</p>     <p><a href="#s2" name="2">&#91;2&#93;</a> Las comunas faltantes son Mar&iacute;a Elena, Sierra Gorda (declaradas   zonas de cat&aacute;strofe debido al terremoto del 14 de noviembre de   2007 en el norte del pa&iacute;s). La peque&ntilde;a comuna de Ollag&uuml;e, ubicada   en la frontera con Bolivia, no fue incorporada por las dificultades de acceso a ella.</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3"><b>Referencias bibliogr&aacute;ficas</b></font></p>     <!-- ref --><p>  Abramo, L. (2004). Inserci&oacute;n laboral de las Mujeres en Am&eacute;rica Latina:   &iquest;Una fuerza de trabajo secundaria? <i>Revista Estudios Feministas</i>, <i>12</i>(2), 224-235.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000264&pid=S0121-5051201000030001000001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Arriagada, I. (2007). Abriendo la caja negra del sector servicios en Chile   y Uruguay. En: Mar&iacute;a Alicia Guti&eacute;rrez (Comp.), <i>G&eacute;nero familia y   trabajo: rupturas y continuidades. Desaf&iacute;os para la investigaci&oacute;n   pol&iacute;tica</i> (pp. 23-47). Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Clacso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000266&pid=S0121-5051201000030001000002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Barrientos, J., Salinas, P., Rojas, P. &amp; Meza, P. (Sep.-Dic., 2009). Miner&iacute;a,   g&eacute;nero y cultura. Una aproximaci&oacute;n etnogr&aacute;fica a espacios de esparcimiento   y diversi&oacute;n masculina en el norte de Chile. ABRI. <i>Revista de Antropolog&iacute;a Iberoamericana</i>, <i>4</i>(3), 385-408.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000268&pid=S0121-5051201000030001000003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Becker, G. (1983). <i>El capital humano: un an&aacute;lisis te&oacute;rico y emp&iacute;rico referido fundamentalmente a la educaci&oacute;n</i>. Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000270&pid=S0121-5051201000030001000004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Becker, G. (1987). <i>Tratado sobre la familia</i>. Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000272&pid=S0121-5051201000030001000005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Becker, G. &amp; Lewis, G. (1973). On the Interaction between the quantity   and quality of children. <i>Journal of Political Economy</i>, <i>2</i>(81), 279-288.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000274&pid=S0121-5051201000030001000006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Brunet, I. &amp; Alarc&oacute;n, A. (2005). Mercado del trabajo y familia. <i>Revista   de Investigaciones Pol&iacute;ticas y Sociol&oacute;gicas</i>, <i>4</i>(2), 115-129. Universidad de Santiago de Compostela.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000276&pid=S0121-5051201000030001000007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Budig, M. &amp; England, P. (2001). The Wage Penalty for Motherhood. <i>American Sociological Review</i>, <i>66</i>(2), 204-225.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000278&pid=S0121-5051201000030001000008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Cademartori, J. (2009). <i>El desarrollo econ&oacute;mico y social de la Regi&oacute;n de Antofagasta (Chile), Historia y perspectiva</i>.  Antofagasta, Chile: Ediciones Universitarias, Universidad Cat&oacute;lica del Norte.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000280&pid=S0121-5051201000030001000009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Casen. (2006). <i>Encuesta de Caracterizaci&oacute;n Socioecon&oacute;mica Nacional</i> &#91;en l&iacute;nea&#93;. Disponible en: <a href="http://www.mideplan.cl" target="_blank">www.mideplan.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000282&pid=S0121-5051201000030001000010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->cl</a></p>     <!-- ref --><p>  Casta&ntilde;o, C. (1999). Econom&iacute;a y g&eacute;nero. <i>Pol&iacute;tica y Sociedad</i>, <i>32</i>, 23-42.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000284&pid=S0121-5051201000030001000011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Cepal (2008). <i>Anuario Estad&iacute;stico de Am&eacute;rica Latina y el Caribe</i>. Extra&iacute;do   el 9 de junio de 2009 desde: <a href="http://websie.eclac.cl/anuario_estadistico/anuario_2008/docs/ANUARIO2008.pdf" target="_blank">http://websie.eclac.cl/anuario_estadistico/anuario_2008/docs/ANUARIO2008.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000286&pid=S0121-5051201000030001000012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Cerda, R. (2008). Cambios demogr&aacute;ficos y sus impactos en Chile, Santiago. <i>Estudios P&uacute;blicos</i>, <i>110</i>. Extra&iacute;do el 18 de diciembre de 2009. Disponible en: <a href="http://www.cepchile.cl" target="_blank">www.cepchile.cl</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000287&pid=S0121-5051201000030001000013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Consejo Minero. (2003). <i>Informe de la Gran Miner&iacute;a Chilena</i>. Editorial   Trineo. Extra&iacute;do el 10 de diciembre de 2009. Disponible en: <a href="http://www.consejominero.cl/home/doc/26informe2002.pdf" target="_blank">www.consejominero.cl/home/doc/26informe2002.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000288&pid=S0121-5051201000030001000014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Contreras, D. &amp; Plaza, G. (2004). <i>Participaci&oacute;n femenina en el mercado   laboral chileno. &iquest;Cu&aacute;nto importan los factores culturales?</i> Extra&iacute;do   el 19 de noviembre de 2009. Disponible en: <a href="http://www.estudiosdeltrabajo.cl" target="_blank">www.estudiosdeltrabajo.cl/.../factores-culturales-en-participacion-laboral-femenina-d-contreras-g-plaza.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000289&pid=S0121-5051201000030001000015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Encla. (Nov. 2009). <i>Resultados de la Sexta Encuesta Laboral. Documento   producido por la Direcci&oacute;n del Trabajo</i> &#91;en l&iacute;nea&#93;. Extra&iacute;do el 10 de noviembre de 2009. Disponible en: <a href="http://www.direcciondeltrabajo.cl" target="_blank">www.direcciondeltrabajo.cl</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000290&pid=S0121-5051201000030001000016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  England, P. (2005). Gender inequality in labor markets: the role of motherhood   and segregation. <i>Social Politics: International Studies in Gender, State &amp; Society</i>, <i>12</i>(2), 264-288.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000291&pid=S0121-5051201000030001000017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>  England, P., Allison, P. &amp; Yuxiao, W. (2007). Does Bad Pay Cause Occupations   to Feminize, Does Feminization Reduces Pay, and How   Can We Tell with Longitudinal Data? <i>Social Science Research</i>, <i>36</i>, 1237-1256.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000293&pid=S0121-5051201000030001000018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  GIM (Grupo de Iniciativa Mujeres) (2002). <i>El nuevo contrato social dirigido   a las mujeres: balance de una d&eacute;cada de democracia en Chile</i>.   Santiago de Chile: GIM , Cedem, Cem, Corporaci&oacute;n La Morada,   Corsaps, Domos, Flacso, Fundaci&oacute;n Instituto de la Mujer, Isis Internacional, Mench, Prosam.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000295&pid=S0121-5051201000030001000019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Gupta, V., Turban, D., Wasti, A. S. &amp; Sikdar, A. (2009). The Role of Gender   Stereotypes in Perceptions of Entrepreneurs and Intentions   to Become an Entrepreneur. <i>Entrepreneurship Theory &amp; Practice</i>, <i>33</i>, 397-417.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000297&pid=S0121-5051201000030001000020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Heller, L. (2004). <i>Nuevas voces del liderazgo. Dilemas y estrategias de las mujeres que trabajan</i>. Buenos Aires: Nuevo Hacer.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000299&pid=S0121-5051201000030001000021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Innova Miner&iacute;a Antofagasta (2008). Extra&iacute;do el 15 de diciembre de   2009. Disponible en: <a href="http://www.innovamineriaantofagasta.cl/contenidos.phtml?seccion=35" target="_blank">http://www.innovamineriaantofagasta.cl/contenidos.phtml?seccion=35</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000301&pid=S0121-5051201000030001000022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Instituto Nacional de Estad&iacute;sticas (INE ). (2006). Extra&iacute;do el 10 de octubre   2009. Disponible en: <a href="http://www.conicyt.cl/573/article-29534.html" target="_blank">http://www.conicyt.cl/573/article-29534.html</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000302&pid=S0121-5051201000030001000023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Instituto Nacional de Estad&iacute;sticas (INE ). (2007). <i>Estad&iacute;sticas de Trabajo y Previsi&oacute;n</i>. Extra&iacute;do el 10 de octubre del 2010. Disponible en: <a href="http://www.ine.cl" target="_blank">www.ine.cl</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000303&pid=S0121-5051201000030001000024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Kirkwood, J. &amp; Tootell, B. (2008). Is entrepreneurship the answer to   achieving work-family balance? <i>Journal of Management &amp; Organization</i>, <i>14</i>, 285-302.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000304&pid=S0121-5051201000030001000025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Lerner, M., Brush, C. &amp; Hisrich, R. (1997). Israeli women entrepreneurs:   an examination of factors affecting performance. <i>Journal of Business Venturing</i>, <i>12</i>, 315-339.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000306&pid=S0121-5051201000030001000026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Olavarr&iacute;a, J. &amp; M&aacute;rquez, A. (Eds.). (2004). <i>Varones: Entre lo p&uacute;blico y la intimidad</i>. Santiago, Chile: Serie Libros Flacso-Unfpa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000308&pid=S0121-5051201000030001000027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Olavarr&iacute;a, J. &amp; C&eacute;spedes, C. (2002). <i>Trabajo y familia: &iquest;Conciliaci&oacute;n? Perspectivas de g&eacute;nero</i>. Santiago de Chile: Sernam-Flacso-CEM.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000310&pid=S0121-5051201000030001000028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Organizaci&oacute;n Internacional del Trabajo (OIT ). (2007). <i>Tasa de participaci&oacute;n de las mujeres</i>. 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<body><![CDATA[<!-- ref --><p>  Ruiz, J. (1996). <i>Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n cualitativa</i>. Bilbao: Universidad de Deusto.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000323&pid=S0121-5051201000030001000035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Salinas, P. &amp; C&aacute;rdenas, M. (2008). <i>M&eacute;todos de investigaci&oacute;n social. Una   aproximaci&oacute;n a las estrategias cuantitativas y cualitativas</i>. Antofagasta: Universidad Cat&oacute;lica de Antofagasta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000325&pid=S0121-5051201000030001000036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Schultz, T. (1973). The Value of Children: An Economic Perspective. <i>Journal of Political Economy</i>, <i>81</i>(2), 2-13.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000327&pid=S0121-5051201000030001000037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Secretar&iacute;a General de Gobierno (Segegob). (2004). <i>Agenda Participaci&oacute;n   Ciudadana. Divisi&oacute;n Organizaciones Sociales</i>. Extra&iacute;do el 15 de   octubre de 2009 desde: <a href="http://www.goreatacama.mix.cl/sysdataweb/notas/ficheros/Copiapo%5B1%5D.ppt" target="_blank">www.goreatacama.mix.cl/sysdataweb/notas/ficheros/Copiapo%5B1%5D.ppt</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000329&pid=S0121-5051201000030001000038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Servicio Nacional de la Mujer (Sernam). (2009). <i>Agenda regional de g&eacute;nero   regi&oacute;n de Antofagasta 2008-2010</i>. Extra&iacute;do el 21 de diciembre de 2010. Disponible en: <a href="http://www.sernam.cl/sistema_gt/sitio/integracion/sistema/archivos/file/pdf/generoantofagasta.pdf" target="_blank">http://www.sernam.cl/sistema_gt/sitio/integracion/sistema/archivos/file/pdf/generoantofagasta.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000330&pid=S0121-5051201000030001000039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>  Shabbir, A. &amp; Di Gregorio, S. (1996). An examination of the relationship   between women's personal goals and structural factors influencing   their decision to start a business: the case of Pakistan. <i>Journal of Business Venturing</i>, <i>11</i>, 507-529.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000331&pid=S0121-5051201000030001000040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>  Strauss, A. &amp; Corbin, J. (2002). <i>Bases de la investigaci&oacute;n cualitativa.   T&eacute;cnicas y procedimientos para desarrollar la teor&iacute;a fundamentada.</i> Medell&iacute;n, Colombia: Editorial Universidad de Antioquia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000333&pid=S0121-5051201000030001000041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Thompson, P., Jones-Evans, D. &amp; Kwong, C. (2009). Women and Homebased   Entrepreneurship: Evidence from United Kingdom. <i>International Small Business Journal</i>, <i>27</i>(2), 227-239.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000335&pid=S0121-5051201000030001000042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Tomlinson, J., Olsen, W. &amp; Purdam, K. (2008). Women returners and potential   returners: employment profiles and labour market opportunities   - a case study of the United Kingdom. <i>European Sociological   Review</i>. Extra&iacute;do el 16 de diciembre de 2009. Disponible en: <a href="http://esr.oxfordjournals.org/cgi/content/abstract/jcn053" target="_blank">http://esr.oxfordjournals.org/cgi/content/abstract/jcn053</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000337&pid=S0121-5051201000030001000043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Trinidad, A., Carrero, V. &amp; Soriano, R. (2006). <i>Teor&iacute;a fundamentada   "Grounded Theory". La construcci&oacute;n de la teor&iacute;a a trav&eacute;s del an&aacute;lisis interpretacional</i>. Madrid: Centro de Investigaciones Sociol&oacute;gicas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000339&pid=S0121-5051201000030001000044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Uribe-Echevarr&iacute;a, V. (2008). Inequidad de g&eacute;nero en el mercado laboral:   El rol de la divisi&oacute;n sexual del trabajo. Santiago de Chile. Editado   por la Divisi&oacute;n de Estudios Direcci&oacute;n del Trabajo, <i>Cuaderno de Investigaci&oacute;n</i>, <i>35</i>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000341&pid=S0121-5051201000030001000045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>  Vald&eacute;s, T. &amp; Vald&eacute;s, X. (2005). <i>Familia y vida privada. &iquest;Transformaciones,   tensiones, resistencias y nuevos sentidos?</i> Santiago de Chile: Flacso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000343&pid=S0121-5051201000030001000046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Vald&eacute;s X., Castelain-Meunier, C. &amp; Palacios, M. (2006). <i>Puertas adentro:   femenino y masculino en la familia contempor&aacute;nea</i>. Santiago, Chile: Editorial Lom.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000345&pid=S0121-5051201000030001000047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Valenzuela, M. &amp; Reinecke, G. (2000). <i>&iquest;M&aacute;s y mejores empleos para mujeres?   La experiencia de los pa&iacute;ses del Mercosur y Chile</i>. Santiago de Chile: OIT.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000347&pid=S0121-5051201000030001000048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Valenzuela, M., Di Meglio, R. &amp; Reinecke, G. (2006). <i>De la casa a la formalidad.   Experiencias de la Ley de Microempresas Familiares en Chile</i>. Santiago: Oficina Internacional de Trabajo (OIT).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000349&pid=S0121-5051201000030001000049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>  Valles, M. (2000). <i>T&eacute;cnicas cualitativas de investigaci&oacute;n social. Reflexiones   metodol&oacute;gicas y pr&aacute;ctica profesional</i>. Madrid: S&iacute;ntesis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000351&pid=S0121-5051201000030001000050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>  Vieytes, R. (2004). <i>Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n en organizaciones,   mercado y sociedad: epistemolog&iacute;a y t&eacute;cnicas</i>. Buenos Aires, Argentina:   Editorial de las Ciencias.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000353&pid=S0121-5051201000030001000051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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