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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Soporte social con el uso de TIC's para cuidadores familiares de personas con enfermedad crónica]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objective The study was aimed at determining the effectiveness of social support using information and communication technology (ICT) for family caregivers regarding people suffering chronic disease. Materials and Methods This descriptive exploratory study involving 144 family caregivers for people suffering from chronic disease was carried out in Bogota during 2008 and 2009. It was carried out in three phases: planning and designing ICT strategies (including a pilot trial and selecting the target population), implementing the ICTs in support of the target population and data analysis regarding implementing the ICTs, with a description of the indicators of structure and process for ICT use and results of ICT use in providing social support. G. Hilbert's Social support in chronic disease inventory (SSCI) was used for measurements, including the following categories: personal interaction, guide, feedback, tangible help and social interaction. Results ICT-based intervention was effective and proved positive for social support for most family caregivers. While analysing the different categories, the guide, information and instruction and personal interaction received high scores while feedback and social interaction received lower ones. Conclusions Identifying and designing appropriate ICTs for family caregivers should be continued and supported in different contexts and tools such as internet and on-line social support networks should continue being explored.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Enfermedad crónica]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">      <p align="right">Art&iacute;culos Originales/Original Articles      <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font size="4"><B>Soporte social con el uso de TIC's para cuidadores    familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica</B></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font size="3"><B> Social support through using ICT for family    caregivers regarding people suffering chronic disease</B></font></P>     <P>&nbsp;</p>     <P><b>Lucy Barrera-Ortiz, Gloria M. Carrillo-Gonz&aacute;lez, Lorena Chaparro-D&iacute;az,    Natividad P. Afanador y Beatriz S&aacute;nchez-Herrera </b></p> </P> Facultad de Enfermer&iacute;a. Universidad Nacional de Colombia. Bogot&aacute;.  <a href="mailto:lbarrerao@unal.edu.co">lbarrerao@unal.edu.co</a>, <a href="mailto:gmcarrillog@unal.edu.co">gmcarrillog@unal.edu.co</a>,  <a href="mailto:olchaparrod@bt.unal.edu.co">olchaparrod@bt.unal.edu.co</a>, <a href="mailto:rnpintoa@gmail.com">rnpintoa@gmail.com</a>,  <a href="mailto:cbsanchezh@unal.edu.co">cbsanchezh@unal.edu.co</a> <a href="mailto:olchaparrod@bt.unal.edu.co">  olchaparrod@bt.unal.edu.co</a>      <P align="center">    <BR>   Recibido 30 Agosto 2010/Enviado para Modificaci&oacute;n 25 Mayo 2011/Aceptado    3 Junio 2011  <hr size="1"> <B>RESUMEN </B> </P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><b>Objetivo </b>Determinar la efectividad del soporte social dado con el uso    de tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n (TIC'S)    a los cuidadores familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica.     <BR> <B>Material y M&eacute;todos</B> Estudio descriptivo, exploratorio realizado    en Bogot&aacute; en 2008 y 2009 con 144 cuidadores familiares de personas con    enfermedad cr&oacute;nica que const&oacute; de tres etapas para su desarrollo:    1. Planeaci&oacute;n, dise&ntilde;o de la TIC's, aplicaci&oacute;n de prueba    piloto y selecci&oacute;n de poblaci&oacute;n objeto; 2. Ejecuci&oacute;n, implementaci&oacute;n    de las TIC's con la poblaci&oacute;n objeto; 3. An&aacute;lisis de la informaci&oacute;n    orientada en dos aspectos: a. Proceso para la implementaci&oacute;n de las TIC's:    Descripci&oacute;n de los indicadores de estructura y procesos para el uso de    las TIC's; b. Resultados: Determinaci&oacute;n de la efectividad de las TIC's    para brindar soporte social, con la aplicaci&oacute;n del instrumento &quot;Inventario    de soporte social en enfermedad cr&oacute;nica&quot; (SSCI) de G. Hilbert, que    contempla cinco sub-escalas: interacci&oacute;n personal, gu&iacute;a, retroalimentaci&oacute;n,    ayuda tangible e interacci&oacute;n social.     <BR><B>Resultados </B>La intervenci&oacute;n en su totalidad, es efectiva y positiva    como soporte social para la mayor&iacute;a de los cuidadores familiares. En    el an&aacute;lisis por dimensiones, la de Gu&iacute;a, informaci&oacute;n e    instrucci&oacute;n y la de Interacci&oacute;n personal, son las que reportan    los efectos m&aacute;s altos, las de retroalimentaci&oacute;n e interacci&oacute;n    social obtienen los niveles m&aacute;s bajos.      <BR><B>Conclusiones </B>Se requiere continuar en la identificaci&oacute;n y dise&ntilde;o    de TIC's acordes al contexto de los usuarios, explorar herramientas como el    internet y profundizar en las redes de soporte social en l&iacute;nea. </P>     <P><B>Palabras Clave</B>: Enfermedad cr&oacute;nica, desarrollo tecnol&oacute;gico,    apoyo social, cuidadores (<I>fuente: DeCS, BIREME</I>).  <hr size="1"> <B>ABSTRACT </B> </P>      <P><b>Objective </b>The study was aimed at determining the effectiveness of social    support using information and communication technology (ICT) for family caregivers    regarding people suffering chronic disease.      <BR><B>Materials and Methods</B> This descriptive exploratory study involving 144    family caregivers for people suffering from chronic disease was carried out    in Bogota during 2008 and 2009. It was carried out in three phases: planning    and designing ICT strategies (including a pilot trial and selecting the target    population), implementing the ICTs in support of the target population and data    analysis regarding implementing the ICTs, with a description of the indicators    of structure and process for ICT use and results of ICT use in providing social    support. G. Hilbert's Social support in chronic disease inventory (SSCI) was    used for measurements, including the following categories: personal interaction,    guide, feedback, tangible help and social interaction.        <BR><B>Results </B>ICT-based intervention was effective and proved positive for    social support for most family caregivers. While analysing the different categories,    the guide, information and instruction and personal interaction received high    scores while feedback and social interaction received lower ones.     <BR><B>Conclusions </B>Identifying and designing appropriate ICTs for family caregivers    should be continued and supported in different contexts and tools such as internet    and on-line social support networks should continue being explored. </P>     <P><B>Key Words</B>: Social support, family caregiver, chronic disease, technological    development (<I>source: MeSH, NLM</I>).  <hr size="1"></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>La situaci&oacute;n de la enfermedad cr&oacute;nica en el mundo, la regi&oacute;n    y el pa&iacute;s se encuentra en aumento de acuerdo con los reportes de la OMS    (1).     <BR>   Estas enfermedades generan impacto f&iacute;sico, emocional, intelectual, social    y espiritual y cambian los estilos de vida tanto de las personas con la enfermedad,    como sus cuidadores familiares (2). </P>     <P>Son m&uacute;ltiples las fuentes de cuidado que requieren a largo plazo y de    manera continua, con responsabilidades directas sobre el equipo de salud, los    pacientes con enfermedad cr&oacute;nica y sus cuidadores familiares (3). Sin    embargo, se han identificado dificultades en el acceso a los servicios especializados    y al equipo de salud sensibilizado con la problem&aacute;tica, lo que en muchos    casos se traduce en falta de respuesta oportuna a la luz de las tendencias y    los recursos actuales, tales como las TIC's (4). </P>     <P>Las TIC's, son herramientas con las que se recoge, sistematiza y difunde informaci&oacute;n    para fomentar el desarrollo de conocimientos y habilidades en las personas con    enfermedades cr&oacute;nicas y sus cuidadores (2,5), facilitar procesos de adaptaci&oacute;n    frente a la situaci&oacute;n con cambios respecto a comportamientos y estilos    de vida que favorecen la salud f&iacute;sica y mental en el binomio cuidador    - persona con enfermedad cr&oacute;nica, (3,6) en la medida en que se eliminan    barreras de accesibilidad y altos costos de los servicios (4,7). </P>     <P>Estas TIC's se describen como &quot;estrategias para conformar redes de apoyo    y brindar un sistema de soporte social con mayor seguimiento, que integra conexiones    trav&eacute;s de medios de comunicaci&oacute;n y soporte en l&iacute;nea, facilitando    interacciones permanentes entre los pacientes con enfermedad cr&oacute;nica,    sus cuidadores familiares y el sistema de salud&quot; (3). </P>     <P>El soporte social es establecido por medio de redes sociales con objetivos    comunes, como una herramienta de integraci&oacute;n donde se involucran sectores    acad&eacute;micos, cient&iacute;ficos, tecnol&oacute;gicos y culturales mediante    un sistema de comunicaci&oacute;n para apoyar procesos, compartir experiencias,    fortalecer conocimientos y unir esfuerzos en la construcci&oacute;n permanente    que incluye el desarrollo individual y lo colectivo (4,7). </P>     <P>Se consideran en este soporte, cuatro componentes fundamentales: 1) la red    social: se refiere a los individuos o grupos de individuos disponibles para    brindar cualquier tipo de ayuda al sujeto, 2) la interacci&oacute;n social:    es la frecuencia y calidad de las interacciones del sujeto con su red, 3) el    soporte social percibido: es la apreciaci&oacute;n subjetiva del sujeto, el    grado de pertenencia a la red, la accesibilidad, disposici&oacute;n, grado de    intimidad y confianza que mantiene con los individuos de la red, y, 4) el soporte    instrumental: son los servicios concretos y observables que la red social suministra    al sujeto (5). </P>     <P>El objetivo del estudio fue determinar la efectividad del soporte social dado    con el uso de tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n    (TIC'S) a cuidadores familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica. </P>     <P>Para ello, el estudio retom&oacute; los planteamientos conceptuales de Hilbert    (8), quien se&ntilde;ala que el soporte social para las personas con enfermedad    cr&oacute;nica y sus cuidadores familiares es entendido como &quot;interacci&oacute;n    personal, gu&iacute;a, retroalimentaci&oacute;n, ayuda tangible, interacci&oacute;n    social, informaci&oacute;n y capacitaci&oacute;n&quot;.      <P align="center"><font size="3" face="verdana"><b>MATERIALES Y M&Eacute;TODOS    </b></font> </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Estudio descriptivo, exploratorio realizado en Bogot&aacute; en los a&ntilde;os    2008 y 2009, con 144 cuidadores familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica.  </P>     <P> Const&oacute; de tres etapas para su desarrollo: </P>     <P>1. Planeaci&oacute;n, incluy&oacute; el dise&ntilde;o del sistema de tecnolog&iacute;a,    elaboraci&oacute;n y aplicaci&oacute;n de prueba piloto y la selecci&oacute;n    de la poblaci&oacute;n objeto. </P>     <P>Los cuidadores seleccionados fueron adultos que asumen funciones de cuidado    de un familiar con enfermedad cr&oacute;nica, remitidos al programa &quot;Cuidando    a los Cuidadores&quot; de la Facultad de Enfermer&iacute;a de la Universidad    Nacional de Colombia por diferentes instituciones de salud del pa&iacute;s,    y quienes tuvieran acceso a las TIC's seleccionadas. </P>     <P>2. Ejecuci&oacute;n, implementaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a con la poblaci&oacute;n    objeto. Las TIC's implementadas consistieron en el uso de videos y la vinculaci&oacute;n    a una red en l&iacute;nea de apoyo social. Se elabor&oacute; y entreg&oacute;    a los cuidadores el video &quot;alguien ayuda al que cuida&quot;, que refleja    la problem&aacute;tica de los familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica,    identifica las necesidades as&iacute; como las estrategias de soporte social    existentes tales como la participaci&oacute;n en programas vigentes, la conformaci&oacute;n    de d&iacute;adas y redes de apoyo social y el acceso y uso a las nuevas TIC's    como aulas especiales, televisor, radio e Internet. </P>     <P>Posterior a la presentaci&oacute;n y entrega del video, se aplic&oacute; el    inventario de soporte social. Como indicador adicional se cuantific&oacute;    el n&uacute;mero de cuidadores que se vincularon a una red en l&iacute;nea de    apoyo social. As&iacute; mismo, se diligenci&oacute; el formato de caracterizaci&oacute;n    de cuidadores familiares, dise&ntilde;ado por el Grupo de cuidado al paciente    cr&oacute;nico, de la Universidad Nacional de Colombia (2). </P>     <P>3. An&aacute;lisis de la informaci&oacute;n: orientada en dos aspectos: a.    Proceso para la implementaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a: Descripci&oacute;n    de los indicadores de estructura y procesos para el uso de la tecnolog&iacute;a    seleccionada; b. Resultados: Determinaci&oacute;n del efecto de la tecnolog&iacute;a    seleccionada para brindar soporte social, a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n    del instrumento &quot;Inventario de soporte social en enfermedad cr&oacute;nica&quot;    (SSCI) de G. Hilbert (8), que contiene cinco sub-escalas: interacci&oacute;n    personal, gu&iacute;a/informaci&oacute;n/instrucci&oacute;n, retroalimentaci&oacute;n,    ayuda tangible e interacci&oacute;n social. De acuerdo a los resultados de la    prueba piloto no se contempl&oacute; la sub-escala ayuda tangible, por ser una    dimensi&oacute;n que no es posible medir a trav&eacute;s de la tecnolog&iacute;a    seleccionada. </P>     <P>Este instrumento tiene un grado de validez y confiabilidad de 0.9, la consistencia    present&oacute; un alfa de Cronbach de 0.69 en todas las dimensiones.     <BR>   Consta de 34 preguntas: 10 &iacute;tems miden la dimensi&oacute;n interacci&oacute;n    personal, 14 gu&iacute;a/informaci&oacute;n/instrucci&oacute;n, 5 retroalimentaci&oacute;n    y 5 interacci&oacute;n social. La puntuaci&oacute;n se basa en una escala de    1 a 6, en la que 1 corresponde a insatisfecho y 6 muy satisfecho. </P>     <P>Los datos obtenidos a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n de los instrumentos    utilizados, se incorporaron en matriz de Excel y se procesaron en el programa    SPSS versi&oacute;n 10.0 con el cual se generaron estad&iacute;sticas descriptivas    e inferenciales. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>El estudio contemplo los aspectos &eacute;ticos referentes a consentimiento    informado, participaci&oacute;n voluntaria, el manejo confidencial de la informaci&oacute;n,    el empleo de la evidencia disponible para la intervenci&oacute;n terap&eacute;utica    a los cuidadores familiares y la autorizaci&oacute;n de las instancias pertinentes,    as&iacute; mismo cont&oacute; con el aval de Comit&eacute; de &Eacute;tica de    la instituci&oacute;n.      <P align="center"><font size="3" face="verdana"><b>RESULTADOS</b></font> </P>     <P>Caracter&iacute;sticas de los cuidadores </P>     <P>De 144 cuidadores, el 75 % eran mujeres y un 25 % del g&eacute;nero masculino.    La edad del cuidador est&aacute; entre los 36 a los 59 a&ntilde;os en el 62    % de los casos, seguido por el rango entre 18 y 35 a&ntilde;os en el 25 % y    los mayores de 60 a&ntilde;os en el 13 % de los casos. La edad del paciente    es superior al rango de edad del cuidador en el 65 % de los casos, en el mismo    rango de edad del cuidador en el 21 % y de edad inferior al rango del cuidador    en el 21 % de los casos (<a href="#tab1">Tabla 1</a>). </P>     <P>        <center>     <a name="tab1"><img src="img/revistas/rsap/v13n3/v13n3a07tab1.gif"></a>    </center> </P>     <P>El 97 % de los cuidadores sabe leer y escribir, el 57 % tiene un nivel de escolaridad    igual o superior al t&eacute;cnico, el 20 % bachillerato completo y el 23 %    primaria, aspectos de relevancia, ya que en otros estudios realizados por el    grupo han predominado niveles educativos bajos. </P>     <P>Respecto al estado civil, el 40 % de los cuidadores es casado, seguido por    un 31 % que es soltero, 15 % separado y un 10 % que vive en uni&oacute;n libre.    El 31 % de los cuidadores tienen como ocupaci&oacute;n principal el hogar, el    28 % es empleado, el 18 % es trabajador independiente y el 11 % es estudiante.  </P>     <P>Referente al estrato, el 44 % de los cuidadores pertenece al estrato 3, el    37 % al estrato 2, el 12 % al estrato 4, el 6 % al estrato 1 y el 3% al estrato    5. </P>     <P> El 74 % de los cuidadores est&aacute;n desempe&ntilde;ando la labor de cuidado    desde el momento del diagn&oacute;stico de la enfermedad del paciente. En relaci&oacute;n    con el tiempo que llevan como cuidadores familiares, el 50 % de los cuidadores    lleva m&aacute;s de 3 a&ntilde;os, el 17 % entre 19 y 36 meses, el 21 % entre    7 y 18 meses y el 13 % de los casos menos de seis meses. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Las horas diarias que los cuidadores dedican al cuidado est&aacute;n entre    7 y 12 horas en el 33 % de los casos, menos de 6 horas en el 30 % de los casos,    las 24 horas el 27 % de los casos, y entre 13 y 23 horas el 10 % de los casos.    Para finalizar, y al igual que lo identificado en otras investigaciones, la    mayor&iacute;a de los cuidadores no identificaron a otras personas que los apoyen    en la labor de cuidado (70 %) (<a href="#tab1">Tabla 1</a>). </P>     <P> En relaci&oacute;n con la estructura, el estudio reporto que el 100 % de los    participantes cuenta con los recursos f&iacute;sicos y materiales necesarios    para acceder a la tecnolog&iacute;a definida (televisor, DVD y computador).    La mayor&iacute;a de los cuidadores refieren que cuentan con equipos de calidad    y espacios f&iacute;sicos apropiados para la utilizaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a.  </P>     <P>Para el proceso, el estudio muestra alto uso por parte de los cuidadores de    la tecnolog&iacute;a seleccionada, definido el uso como el n&uacute;mero de    veces que utiliza la informaci&oacute;n proporcionada. La mayor&iacute;a de    los cuidadores indica que la tecnolog&iacute;a presenta informaci&oacute;n clara,    precisa, oportuna para la situaci&oacute;n que est&aacute;n viviendo. Se reporta    alta complacencia de los participantes frente al servicio de la tecnolog&iacute;a.    En efecto, el 67 % y 65 % de los cuidadores se sinti&oacute; satisfecho o muy    satisfecho con el uso de las TIC's y con la pertinencia y oportunidad de la    informaci&oacute;n recibida, respectivamente. </P>     <P>Soporte social de enfermedad cr&oacute;nica </P>     <P>El inventario de soporte social de enfermedad cr&oacute;nica fue analizado    de manera total y por dimensiones. En el an&aacute;lisis de la totalidad se    identifica que la intervenci&oacute;n es efectiva y positiva como soporte social    para la mayor&iacute;a de los cuidadores familiares. En una escala de posibles    puntuaciones comprendida entre los 34 puntos como una valoraci&oacute;n totalmente    negativa y una m&aacute;xima de 204 como una valoraci&oacute;n totalmente positiva,    la puntuaci&oacute;n m&iacute;nima obtenida fue de 34, la m&aacute;xima de 204,    la media de 136,18 y una desviaci&oacute;n est&aacute;ndar de 40,41. </P>     <P>En el an&aacute;lisis por dimensiones, la de Gu&iacute;a, informaci&oacute;n    e instrucci&oacute;n y la Interacci&oacute;n personal, son las que reportan    los niveles m&aacute;s altos de efectividad, las de retroalimentaci&oacute;n    e interacci&oacute;n social reportan los niveles m&aacute;s bajos. </P>     <P>En la dimensi&oacute;n de Interacci&oacute;n personal, cuyos resultados pod&iacute;an    oscilar entre 10 y 60, se encontr&oacute; una media de 40,79, una mediana de    44 y una desviaci&oacute;n est&aacute;ndar de 11,94. </P>     <P>En la dimensi&oacute;n gu&iacute;a, informaci&oacute;n e instrucci&oacute;n,    cuyos posibles valores se encontraban entre 14 y 84, se identific&oacute; una    media de 56,93 una mediana de 61,5 y una desviaci&oacute;n est&aacute;ndar de    17,18. </P>     <P>En la dimensi&oacute;n de retroalimentaci&oacute;n, donde los resultados pueden    oscilar entre 5 y 30, se report&oacute; una media de 19,03, una mediana de 21    y una desviaci&oacute;n est&aacute;ndar 7,1. </P>     <P> Para la dimensi&oacute;n de interacci&oacute;n social, cuyos resultados pueden    oscilar entre 5 y 30, se encontr&oacute; una media de 19,42, una mediana de    21 y una desviaci&oacute;n est&aacute;ndar de 7,05, como se indica en la <a href="#tab2">Tabla    2</a> </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>        <center>     <a name="tab2"><img src="img/revistas/rsap/v13n3/v13n3a07tab2.gif"></a>    </center>     <p align="center"><font size="3"><b>DISCUSI&Oacute;N</b> </font> </P>     <P> </P>     <P>Las caracter&iacute;sticas de los cuidadores respecto a g&eacute;nero y rangos    de edad, reafirman lo descrito por la literatura respecto a que es la mujer    la que asume m&uacute;ltiples roles a la vez, incluyendo el de cuidadora (9)    (10), predominan como cuidadores los adultos con rangos de edad entre los 36    a 59 a&ntilde;os (11). Sin embargo es de resaltar el n&uacute;mero cada vez    m&aacute;s alto de adultos j&oacute;venes que toman el rol, con las implicaciones    y consecuencias que esto genera en especial en la distribuci&oacute;n de tareas,    re-organizaci&oacute;n de roles y carga econ&oacute;mica para la familia. </P>     <P>Por otro lado, predominan los cuidadores que est&aacute;n a cargo de personas    con un rango de edad mayor a la del cuidador, aspecto que se relaciona con la    prevalencia de las enfermedades cr&oacute;nicas en los adultos mayores (12).  </P>     <P>Es de relevancia el nivel de escolaridad, estrato socio-econ&oacute;mico y    ocupaci&oacute;n de los cuidadores del estudio, los cuales son factores que    influyen de manera significativa en el acceso, uso y apropiaci&oacute;n de las    TIC's para obtener soporte social. </P>     <P>Respecto a la estrategia tecnol&oacute;gica seleccionada para proveer soporte    social, se identifica que el video en combinaci&oacute;n con la vinculaci&oacute;n    a una red en l&iacute;nea de soporte social es una herramienta novedosa y pertinente    para el contexto colombiano, en la medida en que la gran mayor&iacute;a de los    cuidadores cuentan con los recursos materiales y f&iacute;sicos para usar y    acceder a estas, facilitando su aplicaci&oacute;n para una poblaci&oacute;n    significativa de usuarios. De acuerdo con la revisi&oacute;n de otros estudios    la herramienta tecnol&oacute;gica que m&aacute;s se ha utilizado para proveer    Soporte Social en otros escenarios es el internet (13), seguido por el tel&eacute;fono    y la combinaci&oacute;n del tel&eacute;fono y el internet. Respecto al internet,    los medios m&aacute;s comunes son el cuestionario en l&iacute;nea, el correo    electr&oacute;nico, el software, la capacitaci&oacute;n en l&iacute;nea en inform&aacute;tica,    las comunidades en l&iacute;nea, las discusiones en l&iacute;nea y el chat,    siendo el cuestionario en l&iacute;nea el m&aacute;s utilizado (14,15). </P>     <P>En cuanto a indicadores de estructura y proceso necesarios para el acceso,    uso y apropiaci&oacute;n de la herramienta tecnol&oacute;gica por parte de los    cuidadores, el estudio permite reconocer otras variables relacionadas con efectividad    del soporte social, tales como: calidad, pertinencia y oportunidad de la informaci&oacute;n    proporcionada, satisfacci&oacute;n de los usuarios, facilidad de acceso a la    herramienta tecnol&oacute;gica y seguimiento a la intervenci&oacute;n, con el    fin de detectar factores que no faciliten adherencia y por tanto apropiaci&oacute;n    de la estrategia, as&iacute; como los recursos materiales y humanos empleados.  </P>     <P>La condici&oacute;n de cronicidad genera permanentes necesidades de soporte    social tanto para las personas que viven con la enfermedad como para los cuidadores    familiares. El deterioro progresivo, la polifarmacia, la alteraci&oacute;n de    la funcionalidad, los grados de dependencia, entre otros factores, son aspectos    que inciden en que los receptores de cuidado deban acudir, mediante diversas    estrategias, a redes o grupos de apoyo social. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Algunos estudios reportan que el efecto del apoyo social con uso de TIC's,    se puede medir teniendo en cuenta los logros que las personas con enfermedades    cr&oacute;nicas y los cuidadores familiares reconocen, a partir de la intervenci&oacute;n    brindada: bienestar f&iacute;sico y emocional/mental, aprender a establecer    objetivos (4,7), auto reconocer habilidades (7), utilizar nueva informaci&oacute;n    (7), fortalecer y/o desarrollar la resoluci&oacute;n de problemas (16), crear    v&iacute;nculos con otras personas (17), prepararse en el cuidado (16,17), mejorar    relaciones con el equipo de salud tratante (12,18), potencializar la autoestima    (7), mayor empoderamiento de la situaci&oacute;n (7), percepci&oacute;n de mayor    autoeficacia (7,19) y auto-aprendizaje para adquirir destrezas que le permitan    manejar la enfermedad a largo plazo (7,20,21). </P>     <P>Se han identificado otros indicadores de efectividad asociados a la intervenci&oacute;n    en apoyo social con el uso de TIC's tales como la disminuci&oacute;n del estr&eacute;s,    la impulsividad, la falta de cuidado, la depresi&oacute;n (19,22) la soledad    y el aislamiento, ligados por lo general al impacto que la enfermedad cr&oacute;nica    genera para la persona enferma y su cuidador (9,17,23). </P>     <P>Mason y Harrison, (23) reconocen como un indicador tangible de efectividad    del soporte social telef&oacute;nico, la disminuci&oacute;n de la carga del    cuidador. Teniendo como marco de referencia el modelo de cuidado humano de Watson    evidencian que las enfermeras pueden reducir la carga de los cuidadores a trav&eacute;s    de intervenciones telef&oacute;nicas de soporte social, que incluyen la prestaci&oacute;n    de apoyo emocional, informaci&oacute;n y sensibilidad cultural, con el establecimiento    y mantenimiento de las conexiones humanas, que facilitan la expresi&oacute;n    permanente de sentimientos positivos, negativos, de protecci&oacute;n y de apoyo    por parte del cuidador. </P>     <P>Respecto a las motivaciones para utilizar el soporte social con uso de TIC's,    el estudio reporta que los cuidadores familiares se interesan, en especial por    obtener informaci&oacute;n oportuna relacionada con el manejo de la enfermedad,    los medicamentos, satisfacci&oacute;n de necesidades propias de la cotidianidad    de la persona con enfermedad cr&oacute;nica y, por identificar centros, redes    o asociaciones que les presten ayuda. Aspectos que se relacionan con lo reportado    en otras investigaciones en las que los cuidadores de personas con enfermedad    cr&oacute;nica manifiestan que acceden a este tipo de TIC's con el fin de obtener    informaci&oacute;n clara y precisa sobre el diagn&oacute;stico y tratamiento    de las diferentes patolog&iacute;as; como tambi&eacute;n para obtener apoyo    social a trav&eacute;s de los grupos establecidos que les permiten compartir    emociones, sentimientos y experiencias de cuidado (21,24,25). </P>     <P>Se evidencia que los cuidadores tienen m&uacute;ltiples necesidades de informaci&oacute;n    y educaci&oacute;n, as&iacute; como buena disposici&oacute;n para utilizar el    apoyo a trav&eacute;s del video y el tel&eacute;fono, constituy&eacute;ndose    en recursos claves en la generaci&oacute;n de propuestas de intervenci&oacute;n    institucionales que faciliten mecanismos de seguimiento del cuidado en el hogar,    as&iacute; como la mayor adherencia a los tratamientos instaurados. </P>     <P>Las TIC's en salud son estrategias novedosas y viables que facilitan el acceso    a la informaci&oacute;n sanitaria de personas con enfermedades cr&oacute;nicas    y sus cuidadores, son v&iacute;as que ampl&iacute;an las posibilidades de soporte    social para aquellos que est&aacute;n emocional y geogr&aacute;ficamente aislados,    permitiendo el seguimiento de las intervenciones propuestas y el mejoramiento    de medidas de adherencia a los tratamientos. </P>     <P> El estudio es una de las primeras aproximaciones desde un servicio de cuidado    para la utilizaci&oacute;n y medici&oacute;n del soporte social a cuidadores    familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica con el uso de TIC's en    Colombia. Se requiere continuar en la identificaci&oacute;n y dise&ntilde;o    de TIC's acordes al contexto de los usuarios, generando estrategias que permitan    mayor interacci&oacute;n social y retroalimentaci&oacute;n constante. </P>     <P>Se requiere abordar las herramientas que proporciona el internet y explorar    las redes de soporte social en l&iacute;nea, teniendo en cuenta que aspectos    de infraestructura y recursos materiales, as&iacute; como que la falta de capacitaci&oacute;n    y acceso de los usuarios son limitantes sobre las que es indispensable intervenir,    generar estrategias de soporte social con uso de TIC's a mediano y largo plazo    que faciliten mayor seguimiento y garanticen, a trav&eacute;s de m&aacute;s    indicadores, la efectividad de este m&eacute;todo. </P>     <P>Por &uacute;ltimo, es indispensable que el recurso humano en salud reconozca    estas TIC's, las use y apropie en mejores pr&aacute;cticas de cuidado.</P>     <P> </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><B><I>Agradecimientos</I></B>: A la Divisi&oacute;n de Investigaci&oacute;n    de la Sede Bogot&aacute; (DIB) de la Universidad Nacional de Colombia por la    financiaci&oacute;n del presente estudio; c&oacute;digo del proyecto 7109 a&ntilde;o    2008-2009.</P>     <!-- ref --><p align="center"> <font size="3"><b>REFERENCIAS</b></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000084&pid=S0124-0064201100030000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>2. Barrera L, Pinto N, S&aacute;nchez B, Carrillo G, Chaparro L. Cuidando A    cuidadores familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica. Bogot&aacute;:    Editorial Universidad Nacional de Colombia; 2010. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000085&pid=S0124-0064201100030000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>3. Barrera L, Pinto N, S&aacute;nchez B. Evaluaci&oacute;n de un programa para    fortalecer a los cuidadores familiares de enfermos cr&oacute;nicos. Revista    de Salud P&uacute;blica (Bogot&aacute;) 2006; 8 (2): 141-152. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000086&pid=S0124-0064201100030000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>4. Barrera L, Pinto N, S&aacute;nchez B. Hacia la construcci&oacute;n de un    modelo de cuidado de cuidadores de personas con enfermedad cr&oacute;nica. Actualizaciones    en Enfermer&iacute;a. 2008; 11(2): 22-28. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000087&pid=S0124-0064201100030000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>5. Struk C, Moss J. Focus on Technology: What Can You Do to Move the Vision    Forward? CIN: Computers Informatics Nursing. 2009; 27(3). 193. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000088&pid=S0124-0064201100030000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>6. Barrera L, Pinto N, S&aacute;nchez B. Red de investigadores en: cuidado    a cuidadores de pacientes cr&oacute;nicos. Colombia. Aquichan, 2007; 7(2): 199-206.  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S0124-0064201100030000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>7. Weiner C,    Cudney S, Winters C. Social Support    in Cyberspace. The next Generation Colombia.      CIN:Computers Informatics Nursing. 2005:    23(1): 7- 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000090&pid=S0124-0064201100030000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>8. Hilbert G. Social support in chronic illness. Measurement of nursing outcomes:    Measuring client self-care and coping skills. 1990; 4: 79-95. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000091&pid=S0124-0064201100030000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P> 9. S&aacute;nchez B. La experiencia de ser cuidadora de una persona en situaci&oacute;n    de enfermedad cr&oacute;nica. Investigaci&oacute;n y Educaci&oacute;n en Enfermer&iacute;a    2001; 19(2):36-51. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S0124-0064201100030000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>10. Ospina DE, Soto CP. Entre el rito y la rutina: el rol de cuidadora en las    mujeres de Medell&iacute;n. Investigaci&oacute;n y educaci&oacute;n en Enfermer&iacute;a    2001;19(2): 58-65. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S0124-0064201100030000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>11. Barrera L, Pinto N, S&aacute;nchez B. Habilidad de cuidado de cuidadores    familiares de personas con enfermedad cr&oacute;nica: comparaci&oacute;n de    g&eacute;neros. Actualizaciones en enfermer&iacute;a. 2006; 9 (2): 9-13. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000094&pid=S0124-0064201100030000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>12. S&aacute;nchez B. La cronicidad y el cuidado familiar, un problema de todas    las edades: los cuidadores de ancianos. Revista Avances en Enfermer&iacute;a.    2004; 12(1): 61-67. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S0124-0064201100030000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>13. Matthew SE, Larose R. Alt. support: modeling social support online. Computers    in Human Behavior. 2005; 21: 977-992. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000096&pid=S0124-0064201100030000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>14. Gustafson D, Hawkins R, Pingree S. Effect of computer support on younger    women with breast cancer. Journal of General Internal Medicine. 2001; 16(7):    435- 445. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S0124-0064201100030000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>15. Hill W, Weinert C, Cudney S. Influence of a Computer Intervention on the    Psychological Status of Chronically Ill Rural Women. Nursing Research. 2006;    55(1): 34-42. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000098&pid=S0124-0064201100030000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>16. Buis L. Emotional and Informational Support Messages in an Online Hospice    Support Community. CIN: Computers, Informatics, Nursing. 2008; 26(6): 358-367.  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S0124-0064201100030000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P>17. Hill W, Weinert C. An evaluation of an online intervention to provide social    support and health education. CIN: Computers, Informatics, Nursing. 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