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<institution><![CDATA[,Fundación Universitaria del Area Andina (seccional Pereira) Centro de Investigaciones ]]></institution>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <p align="right">Editorial</p>     <p align="center"><font size="4"><b>El compromiso del investigador: m&aacute;s all&aacute; de la publicaci&oacute;n de art&iacute;culos cient&iacute;ficos</b></font></p>     <p align="right"><i>&laquo;Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural    <br>   de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso cient&iacute;fico    <br>   y en los beneficios que de &eacute;l resulten.&raquo;    <br>   Declaraci&oacute;n Universal de Derechos Humanos, art&iacute;culo 27-ONU1948</i></p>     <p>L<i>a comunidad acad&eacute;mica, los investigadores y en general los lectores de 'Investigaciones ANDINA', debemos reflexionar sobre el impacto de los principios que se aplican a la ciencia a partir de su naturaleza (actividad social), o por el contrario, la falta de estos principios que desdibuja el papel principal que debe cumplir la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, como veh&iacute;culo para promover el progreso de las sociedades.</i></p>     <p><i>Colombia es un pa&iacute;s con una problem&aacute;tica social importante; la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica como retribuci&oacute;n personal y profesional debe apoyarse en diferentes instancias (organismos gubernamentales, sector productivo, acad&eacute;mico, ONG's), y considerarse un aporte social con un respaldo s&oacute;lido en el aspecto &eacute;tico, en busca de la equidad, la igualdad y el bien com&uacute;n.</i></p>     <p><i>La publicaci&oacute;n de un art&iacute;culo cient&iacute;fico es parte de los resultados de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, pero no corresponde al fin; los investigadores deben constituirse como parte del Sistema Nacional de Ciencia Tecnolog&iacute;a e Innovaci&oacute;n y actuar como eslab&oacute;n de la ciencia con la sociedad a trav&eacute;s del fortalecimiento de este proceso de divulgaci&oacute;n con los resultados de dichas investigaciones, que conlleven a la apropiaci&oacute;n por parte de la sociedad de nuevos conocimientos, y por ende, incrementen el desarrollo de la cultura cient&iacute;fica de nuestra poblaci&oacute;n.</i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>La 'Declaraci&oacute;n de Budapest' recoge los planteamientos propuestos en la Conferencia Mundial sobre &quot;La ciencia para el siglo XXI: un nuevo compromiso&quot;, (Budapest, Hungr&iacute;a, 1999), con auspicio de la Organizaci&oacute;n de las Naciones Unidas para la Educaci&oacute;n, la Ciencia y las Humanidades. Esta declaraci&oacute;n nace para ser una carta de navegaci&oacute;n en el tema de ciencia para las diferentes naciones participantes: &quot;La ciencia al servicio del conocimiento; el conocimiento al servicio del progreso, donde la funci&oacute;n inherente al quehacer cient&iacute;fico consiste en estudiar de manera sistem&aacute;tica y profunda la naturaleza y la sociedad para obtener nuevos conocimientos. Estos nuevos conocimientos, fuente de enriquecimiento educativo, cultural e intelectual, generan avances tecnol&oacute;gicos y beneficios econ&oacute;micos.</i></p>     <p><i>La promoci&oacute;n de la investigaci&oacute;n fundamental y orientada hacia los problemas, es esencial para alcanzar un desarrollo y un progreso end&oacute;genos. De igual forma, las ciencias deben estar al servicio del conjunto de la humanidad y contribuir a dotar a todas las personas de una comprensi&oacute;n m&aacute;s profunda de la naturaleza y la sociedad, una mejor calidad de vida y un entorno sano y sostenible para las generaciones presentes y futuras</i><a href="#1" name="s1"><i><sup>1</sup></i></a><i>&quot;. (Conferencia Mundial sobre La ciencia para el siglo XXI: un nuevo compromiso, 1999)</i></p>     <p><i>Existen valores como los recopilados por Resnik (2007) en su libro &quot;The Price of the Truth&quot;, regentes para la ciencia como actividad social y en algunos casos olvidados, ignorados u omitidos en las diferentes etapas de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, entre ellos: <u>Honestidad; Objetividad; Franqueza</u>: en lo referente a compartir ideas, datos, teor&iacute;as, herramientas, m&eacute;todos y resultados, ya que el secretismo puede dar lugar al aislamiento, corrupci&oacute;n y estancamiento intelectual en la investigaci&oacute;n. <u>Libertad,</u> en la b&uacute;squeda de nuevas v&iacute;as de investigaci&oacute;n o cuando est&aacute;n en entredicho ideas existentes, teor&iacute;as o datos asumidos como ciertos. <u>Cr&eacute;dito,</u> favorecer&aacute; la colaboraci&oacute;n, confianza y responsabilidad en la investigaci&oacute;n; <u>Respeto</u>: tanto por la propiedad intelectual como por los colegas y estudiantes, trat&aacute;ndolos con justicia, dignidad, sin discriminar ni explotar a los sujetos de investigaci&oacute;n (humanos y animales). <u>Capacidad</u>: es preciso mantener y mejorar las competencias y experticia a lo largo de la vida acad&eacute;mica; promover aptitudes y dar cuenta de la incompetencia. <u>Confidencialidad,</u> en algunas comunicaciones cient&iacute;ficas. <u>Legalidad,</u> al obedecer leyes y regulaciones generales. <u>Responsabilidad Social</u>: es preciso esforzarse por buscar el beneficio para la sociedad a trav&eacute;s de la investigaci&oacute;n, educaci&oacute;n p&uacute;blica y el compromiso c&iacute;vico; por &uacute;ltimo la <u>Administraci&oacute;n de Recursos,</u> adecuada y efectiva de los recursos cient&iacute;ficos</i><a href="#2" name="s2"><i><sup>2</sup></i></a><i>.</i></p>     <p><i>Hoy, once a&ntilde;os despu&eacute;s de la citada Conferencia, se percibe que la ciencia y la tecnolog&iacute;a avanzan en Colombia, pero a&uacute;n existe una brecha entre los beneficios de estos avances y la forma de compartirlos de manera equitativa y democr&aacute;tica con los ciudadanos en general; no es muy claro en la pr&aacute;ctica el retorno a nuestras sociedades que redunde en mejor calidad de vida de los ciudadanos; una propuesta por ejemplo ser&iacute;a la incorporaci&oacute;n de resultados de investigaciones cient&iacute;ficas en las pol&iacute;ticas de promoci&oacute;n de la salud y prevenci&oacute;n de la enfermedad.</i></p>     <p><i>Manuel Calvo Hernando, reconocido periodista cient&iacute;fico espa&ntilde;ol, hace &eacute;nfasis en la misi&oacute;n democr&aacute;tica que debe cumplir la ciencia a trav&eacute;s de la transferencia del conocimiento de una minor&iacute;a (investigadores) a una mayor&iacute;a (lapoblaci&oacute;n); objetivo que se cumple de manera parcial con la publicaci&oacute;n de art&iacute;culos cient&iacute;ficos al ser considerados 'Documentos cient&iacute;ficos primarios, escritos por investigadores para investigadores. 'En Colombia, los art&iacute;culos cient&iacute;ficos resultantes de las investigaciones son elaborados para publicarse en revistas cient&iacute;ficas indexadas, la mayor&iacute;a de las veces especializadas, que cobran por acceder a sus art&iacute;culos, actividad que tiene un sistema de funcionamiento propio, regido por 'nuevos valores' donde es clara la trasformaci&oacute;n de la escala de los mismos al considerar y estimar la carrera de un investigador sobre la base de sus publicaciones y el n&uacute;mero de citas que reciba de sus art&iacute;culos, cre&aacute;ndose una especie de c&iacute;rculo vicioso, a m&aacute;s n&uacute;mero de art&iacute;culos publicados, mayores opciones de reconocimiento para el autor por parte del gremio, lo cual aumenta las opciones para que sus art&iacute;culos aparezcan cada vez m&aacute;s en revistas reconocidas.</i></p>     <p><i>Esta din&aacute;mica conlleva que varias investigaciones queden por fuera del sistema de publicaciones, y art&iacute;culos de inter&eacute;s no sean conocidos por la comunidad cient&iacute;fica y est&eacute;n lejos del alcance del p&uacute;blico.</i></p>     <p><i>Es el momento de fortalecer la trabajo de divulgaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n de los investigadores, para que exista una real democracia de la ciencia. La labor de un investigador debe ir m&aacute;s all&aacute; del inter&eacute;s por publicar y ser citado, sin desconocer la importancia de esta actividad y el impacto que logra el investigador en el plano personal, profesional, institucional y social.</i></p>     <p><i>Es inaplazable que los cient&iacute;ficos investigadores se concienticen de su papel a nivel social; es necesario formar nuevos investigadores con conocimientos, habilidades, pr&aacute;cticas y valores de la ciencia como actividad social; desarrollar destrezas en tareas de gesti&oacute;n para fortalecer habilidades y competencias que permitan divulgar, comunicar y aportar a la apropiaci&oacute;n p&uacute;blica del conocimiento en ciencia y tecnolog&iacute;a, sustentado en una pol&iacute;tica clara en el tema de divulgaci&oacute;n, que d&eacute; como resultado el fortalecimiento de la cultura cient&iacute;fica en la poblaci&oacute;n.</i></p>     <p><i>Debe revisarse el compromiso de los cient&iacute;ficos como actores del sistema, con relaci&oacute;n a normas &eacute;ticas, responsabilidad social y valores.</i></p>     <p><b><i>Adriana Duque Franco</i></b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <i>Psic&oacute;loga,</i>    <br>     <i>Master en Estudios Sociales en Ciencia y Tecnolog&iacute;a</i>    <br>     <i>Investigadora Centro de Investigaciones</i>    <br>     <i>Fundaci&oacute;n Universitaria del Area Andina (seccional Pereira)</i></p> <hr>     <p><a href="#s1" name="1">1</a> <a href="http://www.oei.es/salactsi/budapestdec.htm" target="_blank">http://www.oei.es/salactsi/budapestdec.htm</a></p>     <p><a href="#s2" name="2">2</a> Resnik, D. B. (2007): The Price of Truth: How Money Affects the Norms of science (p.45 -49). Oxford University Press US, 2007. En L&iacute;nea. En: Google Books <a href="http://books.google.com.co/books?id=6MZ7KoVdhiAC&pg=PA100&lpg=PA100&dq=Resnik,+D.+B.+(2007):+The+Price+of+Truth:+How+Money+Affects+the+Norms+of&source=bl&ots=L5ap4JQzv7&sig=_ARyLfQuGLdHpRWvzkelglSULz4&hl=es&ei=5TgpTPOEOYO8lQehm721Aw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CBsQ6AEwAQ#v=onepage&q&f=false" target="_blank">http://books.google.com.co/books?id=6MZ7KoVdhiAC&amp;pg=PA100&amp;lpg=PA100&amp;dq=Resnik,+D.+B.+(2007):+The+Price+of+Truth:+How+Money+Affects+the+Norms+of&amp;source=bl&amp;ots=L5ap4JQzv7&amp;sig=_ARyLfQuGLdHpRWvzkelglSULz4&amp;hl=es&amp;ei=5TgpTPOEOYO8lQehm721Aw&amp;sa=X&amp;oi=book_result&amp;ct=result&amp;resnum=2&amp;ved=0CBsQ6AEwAQ#v=onepage&amp;q&amp;f=false</a>, Citado el 2 de Julio de 2010.</p> </font>      ]]></body>
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