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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Gerenciamento de enfermagem: situações que facilitam ou dificultam o cuidado na unidade coronariana]]></article-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Administración de la enfermería: aspectos que facilitan o dificultan el cuidado en unidad coronaria]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Nursing care in a coronary unit requires a team of specialized health-care professionals, high-tech equipment and leadership that is alert to the daily possibilities and difficulties of nursing care. Objective: To discuss the aspects that can facilitate and hinder nursing administration in a coronary care unit. Methods: This is a bibliographic study based on SciELO and data collection, using semi-structured interviews with six head nurses from the Coronary Care Unit at the Universidade Federal do Rio de Janeiro University Hospital. Results: As to the aspects that facilitate nursing administration, the selected studies and the nurses interviewed point to objective and subjective factors, respectively, such as the use of instruments, distribution of the team and good communication and interpersonal relations. Concerning the aspects that hinder nursing administration, they were in agreement with respect to the mechanization of nursing, the complexity of a critical care unit and the shortage of material resources. Conclusions: It is, therefore, the duty of nursing administration to identify these factors in order to help nursing professionals perform better. This will result in safer and more effective care for patients and their families.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[La asistencia de enfermería en la Unidad Coranariana requiere un equipo de cuidados de salud especializado, equipamientos de alta tecnología y un liderazgo atento a las facilidades y dificultades diarias del cuidado de enfermería. Objetivo: discutir los aspectos que facilitan y dificultan la administración de enfermería en la unidad coronariana. Métodos: se realizó una investigación bibliográfica en la base de datos SciELO y recolección de datos, utilizando un plan de entrevista semiestructurada con 6 enfermeras líderes del sector de la unidad coronaria del Hospital Universitario de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Resultados: acerca de los aspectos que facilitan la administración de enfermería, los estudios seleccionados y las enfermeras apuntaron factores objetivos y subjetivos, respectivamente, como el uso de instrumentos de la distribución del equipo y la buena comunicación y relación interpersonal. Sobre los aspectos que la dificultan, han señalado la mecanización de la enfermera, la complejidad de una unidad de cuidados críticos y la escasez de recursos materiales. Conclusiones: es deber de la administración de enfermería identificar estos factores, para permitir mejor desempeño de los profesionales y, en consecuencia, asistencia más eficaz y segura para los pacientes y sus familias.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <p align="center"><font size="4"><b>Gerenciamento de enfermagem: situa&ccedil;&otilde;es que facilitam ou dificultam o cuidado na unidade coronariana</b></font></p>     <p align="center"><b><i><font size="3">Nursing Administration: Aspects that Can Facilitate and Hinder Care in a Coronary Unit</font></i></b></p>     <p align="center"><font size="3"><b><i>Administraci&oacute;n de la enfermer&iacute;a: aspectos que facilitan o dificultan el cuidado en unidad coronaria</i></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p><b><i>Daniele Fernandes de Aguiar<sup>1 </sup>    <br>   Marluci Andrade Concei&ccedil;&atilde;o-Stipp<sup>2 </sup>    <br>   Jos&eacute;te Luzia Leite<sup>3 </sup>    <br>   Val&eacute;ria Zadra de Mattos<sup>4 </sup>    <br>   Karla Biancha Silva de Andrade<sup>5</sup></i></b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>1 Mestranda da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil. <a href="mailto:danifaguiarufrj@yahoo.com.br">danifaguiarufrj@yahoo.com.br</a></p>     <p>2 Doutora em Enfermagem. Docente da Escola de Enfermagem Anna Nery. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil. <a href="mailto:marlustipp@gmail.com">marlustipp@gmail.com</a></p>     <p>3 Doutora em Enfermagem. Docente da Escola de Enfermagem Anna Nery. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil. <a href="mailto:joluzia@gmail.com">joluzia@gmail.com</a></p>     <p>4 Doutora em Enfermagem. Enfermeira chefe da Educa&ccedil;&atilde;o Continuada. Hospital Procard&iacute;aco, Rio de Janeiro, Brasil. <a href="mailto:valzadra@uol.com.br">valzadra@uol.com.br</a></p>     <p>5 Doutoranda em Enfermagem. Enfermeira chefe do Setor de Emerg&ecirc;ncia do Hospital Procard&iacute;aco, Rio de Janeiro, Brasil. <a href="mailto:k.biancha@ig.com.br">k.biancha@ig.com.br</a></p>     <p>Recibido: 14 de abril de 2009    <br>   Aceptado: 6 de mayo de 2010</p> <hr>     <p><b>RESUMO</b></p>     <p>A assist&ecirc;ncia de enfermagem na Unidade Coranariana requer uma equipe de sa&uacute;de especializada, equipamentos de alta tecnologia e uma lideran&ccedil;a atenta as facilidades e dificuldades do cotidiano do cuidado de enfermagem. <b>Objetivo: </b>discutir os aspectos que facilitam ou dificultam o gerenciamento de enfermagem na unidade coronariana. <b>M&eacute;todos: </b>realizou-se pesquisa bibliogr&aacute;fica na base de dados SciELO e coleta de dados, utilizando um roteiro de entrevista semi-estruturada com 6 enfermeiras l&iacute;deres do setor de unidade coronariana do Hospital Universit&aacute;rio da Universidade Federal do Rio de Janeiro. <b>Resultados: </b>quanto aos aspectos facilitadores do gerenciamento de enfermagem, os estudos selecionados e as enfermeiras apontaram fatores objetivos e subjetivos, respectivamente, como a utiliza&ccedil;&atilde;o de instrumentos de distribui&ccedil;&atilde;o da equipe e boa comunica&ccedil;&atilde;o e relacionamento interpessoal. Sobre os aspectos dificultadores, concordaram quanto &agrave; mecaniza&ccedil;&atilde;o da enfermeira, &agrave; complexidade de uma unidade de cuidados cr&iacute;ticos e &agrave; escassez de recursos materiais. <b>Conclus&otilde;es: </b>diante disso, cabe &agrave; ger&ecirc;ncia de enfermagem identificar estes fatores, a fim de possibilitar melhor desempenho dos profissionais e, conseq&uuml;entemente, uma assist&ecirc;ncia mais eficaz e segura ao paciente e sua fam&iacute;lia.</p>     <p><b>PALAVRAS-CHAVE</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Enfermagem, ger&ecirc;ncia, unidades de cuidados coronarianos. (Fonte: DeCs, BIREME).</p> <hr>     <p><b>ABSTRACT</b></p>     <p>Nursing care in a coronary unit requires a team of specialized health-care professionals, high-tech equipment and leadership that is alert to the daily possibilities and difficulties of nursing care. <b>Objective: </b>To discuss the aspects that can facilitate and hinder nursing administration in a coronary care unit. <b>Methods: </b>This is a bibliographic study based on SciELO and data collection, using semi-structured interviews with six head nurses from the Coronary Care Unit at the Universidade Federal do Rio de Janeiro University Hospital. <b>Results: </b>As to the aspects that facilitate nursing administration, the selected studies and the nurses interviewed point to objective and subjective factors, respectively, such as the use of instruments, distribution of the team and good communication and interpersonal relations. Concerning the aspects that hinder nursing administration, they were in agreement with respect to the mechanization of nursing, the complexity of a critical care unit and the shortage of material resources. <b>Conclusions: </b>It is, therefore, the duty of nursing administration to identify these factors in order to help nursing professionals perform better. This will result in safer and more effective care for patients and their families.</p>     <p><b>KEY WORDS</b></p>     <p>Nursing, administration, coronary care units. (Source: DeCs, BIREME).</p> <hr>     <p><b>RESUMEN</b></p>     <p>La asistencia de enfermer&iacute;a en la Unidad Coranariana requiere un equipo de cuidados de salud especializado, equipamientos de alta tecnolog&iacute;a y un liderazgo atento a las facilidades y dificultades diarias del cuidado de enfermer&iacute;a. <b>Objetivo: </b>discutir los aspectos que facilitan y dificultan la administraci&oacute;n de enfermer&iacute;a en la unidad coronariana. <b>M&eacute;todos: </b>se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n bibliogr&aacute;fica en la base de datos SciELO y recolecci&oacute;n de datos, utilizando un plan de entrevista semiestructurada con 6 enfermeras l&iacute;deres del sector de la unidad coronaria del Hospital Universitario de la Universidad Federal de R&iacute;o de Janeiro. <b>Resultados: </b>acerca de los aspectos que facilitan la administraci&oacute;n de enfermer&iacute;a, los estudios seleccionados y las enfermeras apuntaron factores objetivos y subjetivos, respectivamente, como el uso de instrumentos de la distribuci&oacute;n del equipo y la buena comunicaci&oacute;n y relaci&oacute;n interpersonal. Sobre los aspectos que la dificultan, han se&ntilde;alado la mecanizaci&oacute;n de la enfermera, la complejidad de una unidad de cuidados cr&iacute;ticos y la escasez de recursos materiales. <b>Conclusiones: </b>es deber de la administraci&oacute;n de enfermer&iacute;a identificar estos factores, para permitir mejor desempe&ntilde;o de los profesionales y, en consecuencia, asistencia m&aacute;s eficaz y segura para los pacientes y sus familias.</p>     <p><b>PALABRAS CLAVE</b></p>     <p>Enfermer&iacute;a, gerencia, unidadeds de cuidados coronarios. (Fuente: DeCs, BIREME).</p> <hr>     <p><b><font size="3">Introdu&ccedil;&atilde;o</font></b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A unidade coronariana &eacute; um setor diferenciado por exigir equipamentos de alta tecnologia e cuidados especializados desenvolvidos pelos profissionais que a ocupam. Al&eacute;m do aprimoramento cient&iacute;fico da equipe, &eacute; necess&aacute;rio o desenvolvimento de habilidades em prol da dinamiza&ccedil;&atilde;o do cuidado ao paciente cr&iacute;tico (1). Logo, &eacute; uma unidade de terapia intensiva capaz de prestar cuidados voltados ao indiv&iacute;duo coronariopata, o qual requer da enfermeira uma multiplicidade de conhecimento em cardiologia e versatilidade na sua atua&ccedil;&atilde;o, enquanto gerente ou l&iacute;der de equipe.</p>     <p>A unidade coronariana deve ser provida adequadamente, em sua estrutura f&iacute;sica, de recursos humanos e materiais, constituindo-se em suporte para implanta&ccedil;&atilde;o de uma assist&ecirc;ncia efetiva ao paciente hospitalizado, em fun&ccedil;&atilde;o da sua elevada especificidade. Nesse contexto, &eacute; uma unidade onde se concentram recursos humanos e tecnol&oacute;gicos altamente especializados, que proporcionam assist&ecirc;ncia considerada das mais complexas, sofisticadas e onerosas do sistema de atendimento &agrave; sa&uacute;de (1,2).</p>     <p>A equipe de enfermagem representa, na maioria das institui&ccedil;&otilde;es de sa&uacute;de, o percentual quantitativo e or&ccedil;ament&aacute;rio mais significativo, tornando-se a equipe mais visada quando o problema &eacute; redu&ccedil;&atilde;o de custos (3). Nesse sentido, a inadequa&ccedil;&atilde;o num&eacute;rica e qualitativa dos recursos de enfermagem lesa a clientela no seu direito de assist&ecirc;ncia &agrave; sa&uacute;de livre de riscos e pode comprometer legalmente a institui&ccedil;&atilde;o pelas falhas ocorridas, devido &agrave; sobrecarga de trabalho e &agrave; defici&ecirc;ncia da qualidade da assist&ecirc;ncia prestada.</p>     <p>Por tanto, os recursos humanos s&atilde;o o primeiro foco de aten&ccedil;&atilde;o da enfermeira gerente ou l&iacute;der de unidade coronariana (4). Contar com uma equipe qualificada &eacute; condi&ccedil;&atilde;o vital para a atua&ccedil;&atilde;o efetiva do trabalho da enfermeira. O desenvolvimento de pesquisas e grupos de interesse na &aacute;rea do saber do cuidado cr&iacute;tico aprimora o aspecto t&eacute;cnico-cient&iacute;fico dos profissionais e promove o aperfei&ccedil;oamento cont&iacute;nuo (5), refletido na execu&ccedil;&atilde;o do cuidado.</p>     <p>Outro aspecto que envolve os recursos humanos refere-se ao dimensionamento da equipe de enfermagem (4). Ao gerenciar a unidade coronariana, a enfermeira faz uma conex&atilde;o assistencial entre as equipes de enfermagem, pois est&aacute; presente de forma cont&iacute;nua durante a rotina dos cuidados, momento em que se tomam as decis&otilde;es mais importantes na condu&ccedil;&atilde;o do programa de tratamento, seja ele cl&iacute;nico ou cir&uacute;rgico.</p>     <p>A qualidade do cuidado &eacute; preservada quando se considera tamb&eacute;m a disponibiliza&ccedil;&atilde;o de recursos materiais adequados &agrave; pr&aacute;tica assistencial, sejam eles de consumo ou permanentes (4). Este &eacute; o segundo foco gerencial para a constru&ccedil;&atilde;o da estrat&eacute;gia assistencial adequada.</p>     <p>O terceiro foco que deve preponderar na manuten&ccedil;&atilde;o do n&iacute;vel de assist&ecirc;ncia prestada &eacute; a disposi&ccedil;&atilde;o do espa&ccedil;o f&iacute;sico da unidade (4). Deve seguir normas exigidas para a constru&ccedil;&atilde;o de institui&ccedil;&otilde;es de sa&uacute;de, respeitando-se as necessidades da equipe de enfermagem, tornando f&aacute;cil e segura a implementa&ccedil;&atilde;o da assist&ecirc;ncia e com conseq&uuml;&ecirc;ncias positivas para o paciente.</p>     <p>Diante destes fatores, objetivamos discutir os aspectos que facilitam ou dificultam o gerenciamento de enfermagem na unidade coronariana.</p>     <p><b><font size="3">Metodologia</font></b></p>     <p>Trata-se de um recorte da disserta&ccedil;&atilde;o de mestrado intitulada Estrat&eacute;gias Gerenciais do Cuidado de Enfermagem na Unidade Coronariana: avalia&ccedil;&atilde;o em tr&ecirc;s hospitais p&uacute;blicos universit&aacute;rios do estado do Rio de Janeiro, desenvolvida na Escola de Enfermagem Anna Nery, da Universidade Federal do Rio de Janeiro.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A fim de atender o objetivo do estudo, houve necessidade de dividi-lo em duas fases. A primeira consistiu em uma revis&atilde;o da literatura atrav&eacute;s de pesquisa bibliogr&aacute;fica computadorizada, na qual foram utilizadas fontes secund&aacute;rias em forma de artigos de enfermagem publicados em peri&oacute;dicos nacionais com circula&ccedil;&atilde;o internacional.</p>     <p>Nesta fase, foi estabelecido como recorte temporal os anos de 2003 a 2008, com a finalidade de acessar a literatura mais recente publicada sobre o gerenciamento de enfermagem em unidade coronariana.</p>     <p>A pesquisa se levou a cabo em abril de 2008 na base de dados SciELO, utilizando-se o formul&aacute;rio avan&ccedil;ado com os descritores &quot;enfermagem&quot; e &quot;unidade coronariana&quot;. Encontraram-se apenas 2 publica&ccedil;&otilde;es. Ao trocar o segundo termo por &quot;unidades de cuidados cr&iacute;ticos&quot;, n&atilde;o surgiu nenhuma produ&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica.</p>     <p>Optou-se ent&atilde;o por utilizar os descritores &quot;enfermagem&quot; e &quot;unidades de terapia intensiva&quot;, com os quais foram encontradas 29 publica&ccedil;&otilde;es distintas da &aacute;rea da enfermagem acerca do tema. Como crit&eacute;rio de inclus&atilde;o foram selecionados os artigos que abordavam gerenciamento de enfermagem nesta unidade, enfatizando os seguintes aspectos administrativos: recursos humanos e materiais. Assim, atrav&eacute;s da an&aacute;lise dos resumos e, em alguns casos, das introdu&ccedil;&otilde;es dos estudos, inclu&iacute;ram-se 15 artigos.</p>     <p>A segunda fase configurou um estudo de caso, do tipo &uacute;nico, com an&aacute;lise descritivo-explorat&oacute;ria e abordagem qualitativa, atrav&eacute;s de pesquisa de campo com todas as enfermeiras l&iacute;deres: 6 enfermeiras respons&aacute;veis pelo gerenciamento do cuidado direto de enfermagem, do setor de unidade coronariana do Hospital Universit&aacute;rio Clementino Fraga Filho (HUCFF), da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Utilizou-se um roteiro de entrevista semi-estruturada.</p>     <p>A coleta dos dados no HUCFF ocorreu no per&iacute;odo de 20 de maio a 18 de junho de 2008, ap&oacute;s a aprova&ccedil;&atilde;o pelo Comit&ecirc; de &Eacute;tica em Pesquisa da pr&oacute;pria institui&ccedil;&atilde;o (protocolo 012/08). Houve consentimento dos sujeitos com assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, respeitando-se os preceitos da Resolu&ccedil;&atilde;o 196/96 do Conselho Nacional de Sa&uacute;de do Minist&eacute;rio da Sa&uacute;de.</p>     <p>As entrevistas foram gravadas em fitacassete e, posteriormente, transcritas e validadas pelas enfermeiras. A fim de manter o anonimato dos sujeitos, os seus discursos foram identificados por n&uacute;meros: &quot;L&iacute;der 1&quot;, &quot;L&iacute;der 2&quot;, &quot;L&iacute;der 3&quot; e assim em diante, obedecendo &agrave; ordem de cita&ccedil;&atilde;o.</p>     <p>A an&aacute;lise dos resultados foi realizada atrav&eacute;s de agrupamento, classifica&ccedil;&atilde;o e avalia&ccedil;&atilde;o dos dados por meio de unidades tem&aacute;ticas (7).</p>     <p><b><font size="3">Resultados e discuss&atilde;o dos dados</font></b></p>     <p>No <a href="#c1">quadro 1</a>, apresentamos a identifica&ccedil;&atilde;o dos artigos encontrados. Verificamos que a maioria dos autores se repete nas diversas publica&ccedil;&otilde;es, o que demonstra que os profissionais de enfermagem est&atilde;o cada vez mais se aprimorando e elaborando estudos em &aacute;reas de campo espec&iacute;ficas da enfermagem, como nas unidades de cuidados cr&iacute;ticos.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Dentre as 15 publica&ccedil;&otilde;es selecionadas, 46,7% foram publicadas na <i>Revista da Escola de Enfermagem </i>da USP; 26,7% na <i>Acta Paulista de Enfermagem; </i>13,3% na <i>Texto &amp; Contexto Enfermagem; </i>e outros 13,3% na <i>Revista Latino-Americana de Enfermagem. </i>Notou-se, portanto, que h&aacute; predomin&acirc;ncia de artigos publicados em revistas do estado de S&atilde;o Paulo. Cabe destacar que todos os peri&oacute;dicos referidos possuem Qualis A2 no momento (8), que representa o segundo estrato mais elevado de qualidade.</p>     <p align="center"><a name="c1"><img src="img/revistas/aqui/v10n2/v10n2a03i1.jpg">    <br>       <img src="img/revistas/aqui/v10n2/v10n2a03i2.jpg"></a></p>     <p>No que se refere ao ano de publica&ccedil;&atilde;o, 40% foram publicados em 2007; 33,3% em 2006; 13,3% em 2005; 6,7% em 2008; e 6,7% em 2004. Segundo estes dados, consideramos que o gerenciamento de enfermagem em unidades de cuidados cr&iacute;ticos vem sendo amplamente discutido por profissionais de enfermagem, refor&ccedil;ando a necessidade de capacita&ccedil;&atilde;o t&eacute;cnica e cient&iacute;fica para prestar melhor assist&ecirc;ncia ao paciente em suas diversas necessidades.</p>     <p>Apesar de 2003 fazer parte do recorte temporal estipulado, n&atilde;o foi selecionado nenhum artigo por n&atilde;o se adequar ao tema proposto.</p>     <p>&Uuml;correu unanimidade na preval&ecirc;ncia do sexo feminino entre os sujeitos, o qual demonstra novamente que a enfermagem &eacute; uma profiss&atilde;o composta em sua maioria por mulheres (<a href="#t1">Tabela 1</a>).</p>     <p align="center"><a name="t1"><img src="img/revistas/aqui/v10n2/v10n2a03i3.jpg"></a></p>     <p>Devido &agrave; constante insatisfa&ccedil;&atilde;o salarial, a maioria das enfermeiras mant&eacute;m outros empregos para complementar a renda. Das 4 enfermeiras que possu&iacute;am outros v&iacute;nculos empregat&iacute;cios, 2 tamb&eacute;m eram enfermeiras l&iacute;deres em outros locais de trabalho, 1 era enfermeira chefe e 1 trabalhava com acupuntura.</p>     <p>Assim mesmo, verificou-se a preocupa&ccedil;&atilde;o por quase todas as enfermeiras de realizarem curso(s) de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, a fim de manter cont&iacute;nua capacita&ccedil;&atilde;o profissional, em virtude dos avan&ccedil;os tecnol&oacute;gicos e diversas necessidades espec&iacute;ficas da clientela.</p>     <p>Das 5 enfermeiras que fizeram/fazem curso(s) de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o <i>lato/stricto sensu, </i>1 fez mestrado em enfermagem. Das que fizeram/fazem resid&ecirc;ncia em enfermagem, 2 optaram pelo programa de enfermagem m&eacute;dico-cir&uacute;rgica (sendo que 1 incompleta, por trancamento da matr&iacute;cula) e 1 pela cl&iacute;nica cir&uacute;rgica. Quanto aos cursos de especializa&ccedil;&atilde;o, 4 optaram por enfermagem em cardiologia (sendo que 01 incompleta, pois est&aacute; em fase final), 2 por enfermagem do trabalho, 1 por enfermagem em terapia intensiva e 1 por acupuntura.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><i>Unidade tem&aacute;tica 1.    <br>   Aspectos facilitadores do gerenciamento de enfermagem em unidade coronariana</i></b></p>     <p>Neste item, foram analisados os fatores que facilitavam o gerenciamento de enfermagem em cen&aacute;rio de unidade coronariana, segundo a revis&atilde;o bibliogr&aacute;fica e os relatos das enfermeiras.</p>     <p>Nos artigos 3, 4, 5, 6 e 8, o NAS (Nursing Activities Score), instrumento que visa medir o tempo de assist&ecirc;ncia de enfermagem em unidades de terapia intensiva (9), apresentou-se como interessante e valioso instrumento para classifica&ccedil;&atilde;o de pacientes e avalia&ccedil;&atilde;o da carga de trabalho da equipe de enfermagem neste setor.</p>     <p>O NAS foi desenvolvido a partir do Therapeutic Intervention Scoring System (TISS-28) para torn&aacute;-lo mais representativo das atividades realizadas pela enfermagem na UTI (10) e, posteriormente, traduzido para o portugu&ecirc;s e validado (11).</p>     <p>A mudan&ccedil;a mais substancial ocorreu na categoria das atividades b&aacute;sicas, sub-categorizada em: monitoriza&ccedil;&atilde;o e controles; procedimentos de higiene; mobiliza&ccedil;&atilde;o e posicionamento; suporte e cuidados aos familiares e pacientes; e tarefas administrativas e gerenciais (2). &Uuml; instrumento resultante consta de 7 grandes categorias e 23 itens. Cada item possui uma pontua&ccedil;&atilde;o, portanto o escore atribu&iacute;do a um paciente resulta da soma das pontua&ccedil;&otilde;es dos itens que correspondem &agrave;s suas necessidades de assist&ecirc;ncia direta e indireta.</p>     <p>Esse escore representa quanto tempo o paciente necessitou de um profissional de enfermagem nas &uacute;ltimas 24 horas (2). Assim, se a pontua&ccedil;&atilde;o for 100, interpretase que o paciente precisou 100% do tempo de um profissional de enfermagem no seu cuidado nas &uacute;ltimas 24 horas.</p>     <p>Portanto, &eacute; um recurso que serve para identificar a gravidade dos doentes, avaliar a carga de trabalho de enfermagem, quantificar as necessidades de cuidados dos pacientes e estimar a real necessidade de profissionais de enfermagem por paciente.</p>     <p>No artigo 4, concluiu-se que o c&aacute;lculo do n&uacute;mero de horas de assist&ecirc;ncia de enfermagem, em unidades em que o sistema de classifica&ccedil;&atilde;o de pacientes esteja implantado, evidencia-se como importante ferramenta de gerenciamento da assist&ecirc;ncia, al&eacute;m de ser um fator essencial para o dimensionamento mais adequado do pessoal de enfermagem.</p>     <p>A Sistematiza&ccedil;&atilde;o da Assist&ecirc;ncia de Enfermagem (SAE) foi citada no artigo 9 como um meio de aprimorar habilidades cognitivas e psicomotoras do profissional de enfermagem que a utiliza, pois se torna capaz de associar teoria e pr&aacute;tica, j&aacute; que est&aacute; sempre &agrave; luz de um referencial te&oacute;rico de enfermagem, relacionando conhecimentos multidisciplinares e estabelecendo rela&ccedil;&otilde;es de trabalho mais profundas e produtivas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Embora as enfermeiras do setor de unidade coronariana do HUCFF n&atilde;o utilizarem o NAS e n&atilde;o mencionarem a SAE, elas avaliavam a complexidade de cada paciente de acordo com o olhar experiente e o saber t&eacute;cnico-cient&iacute;fico e, a partir da&iacute;, priorizavam os que necessitavam de cuidados mais urgentes:</p>     <blockquote>       <p>&#91;...&#93; a gente faz por complexidade de cada paciente... Ent&atilde;o a gente v&ecirc; por caracter&iacute;sticas mesmo de cada paciente. (...) A gente sempre tenta, assim, priorizar os cuidados, n&eacute;... com certeza o que tiver, assim, de mais urg&ecirc;ncia vai ser feito primeiro. Eu n&atilde;o vou estar conferindo material, se tem um paciente passando mal, paciente fazendo arritmia... Ent&atilde;o a gente tem que realmente ter discernimento, n&eacute;. A gente t&aacute; sempre gerenciando (L&iacute;der 1).</p>       <p>Priorizar o atendimento de emerg&ecirc;ncia ao paciente em situa&ccedil;&atilde;o cr&iacute;tica. Por exemplo, hoje eu larguei tudo e fiz a medica&ccedil;&atilde;o rapidinho. Come&ccedil;aram a fazer a PAM na paciente, eu larguei tudo e j&aacute; fui pra paciente cr&iacute;tico. Que normalmente quando tem paciente cr&iacute;tico aqui, a gente &eacute; priorit&aacute;rio dela. (L&iacute;der 2).</p>       <p>A l&iacute;der 1 complementou:</p>       <p>Ent&atilde;o essas coisas assim, esse olhar cr&iacute;tico, &eacute; o enfermeiro que tem n&eacute;... pra que n&atilde;o seja feita aquela coisa, assim, de rotina, sem pensar. Tem que ser uma coisa questionada. Ent&atilde;o eu acho que o enfermeiro, a fun&ccedil;&atilde;o, assim, primordial dele em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; ger&ecirc;ncia &eacute; esse: ter olhar cr&iacute;tico e observar prioridades.</p> </blockquote>     <p>Entendeu-se, pelos argumentos das enfermeiras, que elas mesclavam o conhecimento cient&iacute;fico adquirido durante os cursos de capacita&ccedil;&atilde;o profissional, relatados anteriormente, com as formas de lidar com a equipe e os pacientes, desenvolvidas na viv&ecirc;ncia pr&aacute;tica. Isso pode ser explicado pelo tempo prolongado de experi&ecirc;ncia profissional e pela faixa et&aacute;ria.</p>     <p>Quanto &agrave; assist&ecirc;ncia de enfermagem, &eacute; fundamental tra&ccedil;ar um planejamento di&aacute;rio e estabelecer as reais prioridades -as quais variam com as caracter&iacute;sticas da institui&ccedil;&atilde;o e as necessidades espec&iacute;ficas da clientela assistida-, a fim de proporcionar um cuidado individualizado e de qualidade, principalmente quando se trata de um paciente que inspira cuidados cr&iacute;ticos.</p>     <p>Em um setor de unidade coronariana, o cuidado de enfermagem requer, dentre outras atividades, vig&iacute;lia e aten&ccedil;&atilde;o permanentes ao paciente e &agrave;s suas diversas respostas org&acirc;nicas. &Eacute; a&iacute; que surge a necessidade de ter sistemas de monitoriza&ccedil;&atilde;o neste ambiente, pois eles fornecem informa&ccedil;&otilde;es sobre as vari&aacute;veis fisiol&oacute;gicas do paciente cr&iacute;tico com exatid&atilde;o e precis&atilde;o adequadas, o que permite o acompanhamento e a tomada de decis&otilde;es em tempo h&aacute;bil.</p>     <p>Outro ponto destacado na literatura, por&eacute;m n&atilde;o referenciado pelas depoentes, foi a influ&ecirc;ncia das cores utilizadas no ambiente, apresentada no artigo 10 como um fator que pode facilitar gerenciamento de enfermagem, reduzindo tens&otilde;es n&atilde;o somente do paciente, como tamb&eacute;m da equipe que lhe presta cuidados.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Neste estudo, os profissionais que se encontravam trabalhando e os pacientes internados nas unidades referiram que as cores mais agrad&aacute;veis e presentes neste ambiente eram o azul claro, o branco e o verde claro. Al&eacute;m das cores existentes, apontaram as cores amarelo claro, palha, cinza, rosa e goiaba como aquelas que tamb&eacute;m gostariam de estar em contato no.</p>     <p>Cores como o preto e o vermelho foram consideradas, tanto por pacientes quanto por profissionais, desagrad&aacute;veis e impr&oacute;prias para uma unidade coronariana. Al&eacute;m disso, alguns doentes referiram que a cor branca, usualmente utilizada nos servi&ccedil;os de sa&uacute;de, torna-se desagrad&aacute;vel dentro do ambiente de cuidados cr&iacute;ticos.</p>     <p>Desta forma, a cor &eacute; um evento que pode estar sendo ou n&atilde;o interpretado e codificado pelo indiv&iacute;duo. Tanto em um como em outro momento, a cor pode ser um fator estressor. Pois ela pode estar agindo como um est&iacute;mulo insistente sobre a pessoa, causando estresse pela sua const&acirc;ncia (12).</p>     <p>Por conseq&uuml;&ecirc;ncia, j&aacute; no processo de constru&ccedil;&atilde;o dos servi&ccedil;os de sa&uacute;de, deve haver especial aten&ccedil;&atilde;o voltada &agrave; aplica&ccedil;&atilde;o de cores e suas diferentes tonalidades no cen&aacute;rio de cuidados cr&iacute;ticos, considerando, inclusive, que as cores com seus campos de onda n&atilde;o somente decoram, mas tamb&eacute;m podem contribuir para o bem-estar das pessoas que est&atilde;o em contato com este ambiente. Este fato facilita muito o gerenciamento deste servi&ccedil;o.</p>     <p>As enfermeiras do HUCFF tamb&eacute;m mencionaram outros aspectos que facilitam a ger&ecirc;ncia de enfermagem: o bom relacionamento e a comunica&ccedil;&atilde;o eficiente entre a equipe.</p>     <p>Quando tem paciente cr&iacute;tico... os t&eacute;cnicos aqui s&atilde;o excelentes. Ent&atilde;o, quer dizer, eu n&atilde;o preciso nem mandar, eles j&aacute; sabem o que fazer. Ent&atilde;o fica at&eacute; mais tranq&uuml;ilo pra gente, pro nosso trabalho. Todo mundo fica em sintonia. (L&iacute;der 2)</p>     <p>Pra ter no&ccedil;&atilde;o de tudo o que acontece dentro de uma unidade, voc&ecirc; tem que ter a coopera&ccedil;&atilde;o dos t&eacute;cnicos. Ent&atilde;o, se acontece alguma coisa, por exemplo, o paciente tem o d&eacute;bito card&iacute;aco diminu&iacute;do, e se voc&ecirc; tiver s&oacute; e com paciente grave, se o t&eacute;cnico n&atilde;o chegar pra voc&ecirc; e disser: &quot;&Oacute;, t&aacute; caindo a press&atilde;o, diurese t&aacute; caindo&quot;, passa despercebido. Porque &eacute; impratic&aacute;vel voc&ecirc; ter no&ccedil;&atilde;o de seis pacientes graves em uma unidade que tem alta rotatividade. (l&iacute;der 3)</p>     <p>&Eacute; muito bom trabalhar aqui. Aqui as pessoas trabalham e as coisas funcionam muito bem. Por exemplo, quando tem uma intercorr&ecirc;ncia, a gente se divide e j&aacute; v&ecirc; quem vai fazer o que primeiro... Somos realmente uma equipe. (l&iacute;der 4)</p>     <p>&#91;...&#93; eu n&atilde;o preciso ficar observando, acompanhamento em tudo. Eu sei como o funcion&aacute;rio trabalha, conhe&ccedil;o o trabalho dele. E a&iacute; entro na hora exatamente que eu preciso entrar, na hora do cuidado mais elaborado. Ajudo o funcion&aacute;rio em tudo o que for necess&aacute;rio. Ent&atilde;o, tem que ter bom relacionamento com a equipe. Saber falar, saber pedir, entendeu, nunca mandar. Isso sempre deu certo no meu trabalho. (l&iacute;der 5)</p>     <p>A enfermeira necessita o apoio de sua equipe, mas, para tal, deve oferecer o seu apoio, demonstrando conhecimento, acessibilidade, compreens&atilde;o, seguran&ccedil;a e interesse, al&eacute;m de nutrir o poder individual de cada membro, tornando o poder compartilhado (13).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Assim, se n&atilde;o existir clima harmonioso no exerc&iacute;cio das fun&ccedil;&otilde;es, ou se n&atilde;o houver respeito e confian&ccedil;a entre os profissionais da equipe, a desmotiva&ccedil;&atilde;o e insatisfa&ccedil;&atilde;o ser&aacute; comum, o que trar&aacute; conseq&uuml;&ecirc;ncias negativas para as rela&ccedil;&otilde;es de trabalho e no cuidado ao paciente. Do contr&aacute;rio, um grupo forte e unido, com um mesmo objetivo, ter&aacute; maior prazer em cuidar do outro e se encher&aacute; de auto-estima, refletindo-se nas suas a&ccedil;&otilde;es e comportamentos.</p>     <p>Al&eacute;m disso, refor&ccedil;aram a import&acirc;ncia de ter o apoio de seus superiores:</p>     <blockquote>       <p>A chefe da unidade ocupa o tempo dela bastante com as burocracias da unidade, de reposi&ccedil;&atilde;o, justamente pra gente estar junto com o paciente integralmente, n&eacute;, durante o plant&atilde;o. (L&iacute;der 1)</p>       <p>A chefia ajuda na administra&ccedil;&atilde;o dos recursos da unidade, ela tem um controle e consegue remanejar esse material. Ent&atilde;o isso a&iacute; &eacute; direcionado atrav&eacute;s da chefia. Ela t&aacute; todo dia a&iacute; vendo e organizando isso. (L&iacute;der 3)</p>       <p>Normalmente &eacute; tudo sempre muito bem organizado, tudo muito bem controlado. A chefia, em qualquer coisa, a gente tem um suporte muito grande, tanto que a gente fica praticamente liberado pra assist&ecirc;ncia. (... ) A gente tem uma chefia que cobra direitinho. Ela organiza muito bem, ela gerencia, ela controla muito bem, felizmente. Ent&atilde;o, voc&ecirc; fica tranq&uuml;ilo, porque voc&ecirc; tem respaldo. Ent&atilde;o voc&ecirc; sente que est&aacute; apoiado. (L&iacute;der 4)</p> </blockquote>     <p>Ent&atilde;o, de nada adianta cuidadoras serem sens&iacute;veis &agrave;s necessidades dos pacientes, se n&atilde;o existir apoio e coleguismo, ou se outros valores como produtividade e competitividade predominarem no ambiente de trabalho.</p>     <p>E, ainda, o uso da internet no ambiente de trabalho mostrou-se necess&aacute;rio a fim de manter a equipe informada sobre a atualiza&ccedil;&atilde;o do conhecimento:</p>     <blockquote>       <p>A presen&ccedil;a da internet no setor &eacute; muito importante, porque mant&eacute;m voc&ecirc; atualizado e permite tirar muitas d&uacute;vidas que surgem durante o plant&atilde;o. Especialmente quando se trata de um hospital universit&aacute;rio, aonde os alunos v&ecirc;m com um conhecimento te&oacute;rico muito grande. Ent&atilde;o a gente precisa cada vez mais se aperfei&ccedil;oar pra atender as expectativas. (L&iacute;der 4)</p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Atrav&eacute;s da internet, podemos estar ligados aos grandes centros de pesquisa, &agrave;s grandes bibliotecas e interagir com colegas da profiss&atilde;o em todas as partes do pa&iacute;s e do mundo de maneira eficiente, portanto constitui uma importante ferramenta para a enfermagem.</p>     <p><b><i>Unidade tem&aacute;tica 2.    <br>   Aspectos dificultadores do gerenciamento</i></b></p>     <p>Na unidade coronariana, a equipe multiprofissional convive com diversos fatores desencadeadores de estresse, como a dificuldade de aceita&ccedil;&atilde;o da morte, a escassez de recursos materiais -leitos e equipamentos- e humanos, assim como a tomada de decis&otilde;es conflitantes relacionadas com a sele&ccedil;&atilde;o dos pacientes que ser&atilde;o atendidos.</p>     <p>Resultados de pesquisas t&ecirc;m demonstrado que a m&aacute; utiliza&ccedil;&atilde;o dos recursos tecnol&oacute;gicos e a falta de compromisso de alguns profissionais tornam a assist&ecirc;ncia mecanicista, ou seja, afastam o paciente/a fam&iacute;lia da equipe multiprofissional, descaracterizando o cuidado como a&ccedil;&atilde;o humana (13-14).</p>     <p>Os artigos 1 e 13 discutiram a tecno-biomedicina e as rela&ccedil;&otilde;es humano-m&aacute;quina do processo denominado 'ciborguiza&ccedil;&atilde;o da enfermeira' na terapia intensiva.</p>     <p>Houve tamb&eacute;m relatos de uma das enfermeiras do HUCFF que demonstraram este fato:</p>     <blockquote>       <p>No come&ccedil;o at&eacute; dava mais aten&ccedil;&atilde;o aos pacientes, mas agora a gente t&aacute; mais robotizada. Porque ou eu fa&ccedil;o o que tem que ser feito de imediato e prontamente ao paciente, ou eu dou aten&ccedil;&atilde;o e converso com ele. (L&iacute;der 2)</p>       <p>A&iacute; fica aquela hist&oacute;ria, de voc&ecirc; j&aacute; ficar acostumada, que voc&ecirc; j&aacute; entra no ritmo. Ent&atilde;o &agrave;s vezes voc&ecirc; pode conversar com o paciente, e quando t&aacute; calmo n&atilde;o conversa. Que voc&ecirc; j&aacute; t&aacute; t&atilde;o cansada, na batida de vai l&aacute; e pra c&aacute;... e acaba n&atilde;o dando. (L&iacute;der 2)</p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Na perspectiva da ciborguiza&ccedil;&atilde;o, o humano deixa de ser o eu, mas tamb&eacute;m n&atilde;o seria o outro. A m&aacute;quina, por sua vez, n&atilde;o &eacute; o outro, mas tamb&eacute;m n&atilde;o assumiria qualquer privil&eacute;gio. A tecnologia deveria deixar de ser descrita como condi&ccedil;&atilde;o externa &agrave; constitui&ccedil;&atilde;o humana. A condi&ccedil;&atilde;o humana, por sua vez, deveria deixar de ser descrita como ess&ecirc;ncia e de assumir uma posi&ccedil;&atilde;o privilegiada para a constitui&ccedil;&atilde;o de qualquer subjetividade. Ter&iacute;amos ent&atilde;o um ciborgue, um h&iacute;brido. Nem humano, nem m&aacute;quina: irredut&iacute;vel a qualquer condi&ccedil;&atilde;o de dualismo e de hierarquia.</p>     <p>Os artigos 7, 12 e 14 trataram da morte na vis&atilde;o dos profissionais de enfermagem em unidades de cuidados cr&iacute;ticos, pois eles se deparam cotidianamente em seu trabalho com o sofrimento dos pacientes e familiares no enfrentamento do processo de morrer, visto que, pelas caracter&iacute;sticas dessas unidades, os pacientes apresentam quadros graves e muitas vezes irrevers&iacute;veis, tornando o ambiente estressante e gerador de uma atmosfera emocionalmente comprometida para todos os que o habitam.</p>     <p>As enfermeiras da unidade coronariana do HUCFF n&atilde;o refletiram sobre a morte, muito evidenciada neste setor, mas o reconheceram como um ambiente gerador de muitas tens&otilde;es e conflitos, nem sempre t&atilde;o evidentes e de f&aacute;cil resolu&ccedil;&atilde;o:</p>     <blockquote>       <p>Ali, por ser um setor complexo, &eacute; bem traumatizante. Na supervis&atilde;o dos alunos em campo de est&aacute;gio, eu vou junto o tempo todo. (...) Ou ele t&aacute; comigo, ou ele t&aacute; com o t&eacute;cnico. Ele n&atilde;o fica sozinho. Ele n&atilde;o mete a m&atilde;o em nada sozinho aqui. Uma coisa que eu me preocupo &eacute; dele, antes de exercer a profiss&atilde;o, ficar traumatizado por uma situa&ccedil;&atilde;o que ele fez alguma coisa errada. E a&iacute;, j&aacute; pensou, voc&ecirc; ainda t&aacute; pensando em ser enfermeiro e j&aacute; acontece uma trag&eacute;dia... fica marcado pro resto da vida. (L&iacute;der 4)</p> </blockquote>     <p>Verificou-se que os profissionais de sa&uacute;de, inclusive os de enfermagem, est&atilde;o despreparados para lidar com as quest&otilde;es relacionadas &agrave; morte e ao processo de morrer. Al&eacute;m disso, este tende a ser considerado um assunto menos importante nas institui&ccedil;&otilde;es de sa&uacute;de, j&aacute; que a imagem do hospital &eacute; vinculada a um local de cura, tanto pelos pacientes quanto pelos profissionais, pois os primeiros o procuram com a esperan&ccedil;a de sair curados e, os segundos, de proporcionar a cura a algu&eacute;m.</p>     <p>Segundo os depoimentos de enfermeiras, t&eacute;cnicos e auxiliares de enfermagem no estudo do artigo 7, foi evidenciado que os profissionais de enfermagem buscam na espiritualidade e nas cren&ccedil;as religiosas subs&iacute;dios para tentar aliviar o sofrimento dos pacientes e, indiretamente, os seus pr&oacute;prios, pois &eacute; a enfermagem que permanece ao lado desses pacientes, cuidando e amparando-os. Por isso, freq&uuml;entemente, s&atilde;o esses profissionais que presenciam o ato de morrer, oferecendo algum suporte espiritual, de acordo com as cren&ccedil;as e valores cultivados quando estes s&atilde;o expressos pelos enfermos.</p>     <p>Assim, as organiza&ccedil;&otilde;es e os profissionais que nelas trabalham precisam desenvolver uma din&acirc;mica de aprendizagem e inova&ccedil;&atilde;o, melhorando sua capacidade de se adaptar &agrave;s novas situa&ccedil;&otilde;es que acarretam muitas vezes dilemas bio&eacute;ticos, como no caso do prolongamento da vida por meios artificiais.</p>     <p>&Eacute; importante que pessoas com cargo de ger&ecirc;ncia ou forte lideran&ccedil;a desenvolvam nessas organiza&ccedil;&otilde;es espa&ccedil;os para debates a respeito dos conhecimentos e pr&aacute;ticas, visando a troca de experi&ecirc;ncias e o suporte necess&aacute;rio para que os profissionais de sa&uacute;de acompanhem as transforma&ccedil;&otilde;es, integrando o conhecimento cient&iacute;fico em suas pr&aacute;ticas, ampliando-as ao &acirc;mbito do social e espiritual.</p>     <p>Os profissionais tamb&eacute;m enfrentam grandes problemas causados pelo fato de alguns membros n&atilde;o saberem atuar em equipe, segundo os artigos 14 e 15. Essa situa&ccedil;&atilde;o desencadeia mais um tipo de estresse e a frustra&ccedil;&atilde;o no grupo de trabalho, o que produz desmotiva&ccedil;&atilde;o e, por conseguinte, rela&ccedil;&otilde;es de trabalho inadequadas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Desta forma, &eacute; necess&aacute;rio dar &ecirc;nfase &agrave;s rela&ccedil;&otilde;es humanas. Assim, ser&aacute; poss&iacute;vel assegurar a reintegra&ccedil;&atilde;o da equipe multiprofissional, possibilitar a discuss&atilde;o e a reflex&atilde;o sobre os dilemas da pr&aacute;tica profissional, onde os sujeitos possam verbalizar os sentimentos de ansiedade, insatisfa&ccedil;&atilde;o, dor, inseguran&ccedil;a e conflito, vivenciados nas rela&ccedil;&otilde;es com os pacientes, familiares, equipe de trabalho e com a institui&ccedil;&atilde;o.</p>     <p>Verifica-se tamb&eacute;m que a estrutura do servi&ccedil;o de enfermagem rigidamente hierarquizada, onde a enfermeira assume postura autorit&aacute;ria e centralizadora junto aos demais elementos, contribui muito para dificultar o desenvolvimento do trabalho em equipe. Portanto, &eacute; necess&aacute;rio que as enfermeiras repensem e modifiquem o modelo de gerenciamento de recursos humanos que desenvolvem. Adotar um modelo mais flex&iacute;vel &eacute; o mais desej&aacute;vel, ocorrendo maior horizontalidade nas decis&otilde;es e poderes, bem como maior participa&ccedil;&atilde;o de todos os trabalhadores de enfermagem.</p>     <p>Quanto &agrave; estrutura, os estudos tamb&eacute;m apontaram para a falta de recursos materiais, que dificulta e interfere na qualidade da assist&ecirc;ncia prestada ao paciente cr&iacute;tico (artigo 14), gerando outro fator estressante no ambiente de unidade coronariana (artigo 11) e baixa qualidade de vida (artigo 2).</p>     <p>Da mesma maneira, enfermeiras do setor de unidade coronariana do HUCFF identificaram a insufici&ecirc;ncia de recursos materiais como um aspecto dificultador da ger&ecirc;ncia:</p>     <blockquote>       <p>A gente tenta poupar ao m&aacute;ximo. &Eacute; dif&iacute;cil, mas... &eacute; o que a gente fala... a Enfermagem &eacute; tudo... Magiver da vida... inventa e reinventa. A &uacute;nica coisa que a gente n&atilde;o pode &eacute;... n&atilde;o fabrica agulha, n&atilde;o fabrica seringa, len&ccedil;ol. A gente tenta remediar o mais que possa com a nossa capacidade de intelig&ecirc;ncia de tentar adequar pro paciente. Mas &eacute; dif&iacute;cil... e fica triste. (L&iacute;der 2)</p>       <p>Agora realmente a gente t&aacute; com dificuldade. N&atilde;o tem sab&atilde;o adequado pra lavar a m&atilde;o em terapia intensiva, que seria clorexidina degermante... a gente n&atilde;o tem papel toalha... Ent&atilde;o agora realmente t&aacute; uma fase complicada, mas a gente consegue lidar. (L&iacute;der 6)</p> </blockquote>     <p>Assim, imp&otilde;e-se a necessidade dos servi&ccedil;os de sa&uacute;de aprimorarem os sistemas de gerenciamento desses recursos, a fim de garantirem uma assist&ecirc;ncia cont&iacute;nua de qualidade a um menor custo e assegurarem quantidade e qualidade dos materiais necess&aacute;rios para que os profissionais realizem suas atividades sem riscos para si mesmos e para os pacientes (15).</p>     <p><b><font size="3">Considera&ccedil;&otilde;es finais</font></b></p>     <p>Este estudo foi relevante por comprovar, mediante dados te&oacute;ricos e pr&aacute;ticos, a exist&ecirc;ncia de v&aacute;rios fatores que interferem no gerenciamento de enfermagem em unidade coronariana e outros que podem facilitar/amenizar as situa&ccedil;&otilde;es conflitantes vivenciadas no ambiente de trabalho.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Quanto aos pontos facilitadores, n&atilde;o houve concord&acirc;ncia entre os estudos selecionados e as enfermeiras da unidade coronariana. Os artigos apontaram aspectos objetivos, como a utiliza&ccedil;&atilde;o de instrumentos para distribuir quanti-qua-litativamente a equipe de enfermagem e a aplica&ccedil;&atilde;o de cores leves em ambiente de cuidados cr&iacute;ticos. Al&eacute;m disso, as enfermeiras refletiram sobre aspectos subjetivos, como a manuten&ccedil;&atilde;o de um bom relacionamento interpessoal e a comunica&ccedil;&atilde;o eficiente entre a equipe.</p>     <p>Cabe ressaltar a import&acirc;ncia de utilizar instrumentos como o NAS (Nursing Activities Score) e o TISS-28 (Therapeutic Intervention Scoring System), que facilitam a classifica&ccedil;&atilde;o do tempo de assist&ecirc;ncia de enfermagem aos pacientes das unidades de cuidado intensivo e, conseq&uuml;entemente, facilitam o c&aacute;lculo de pessoal de enfermagem necess&aacute;rio.</p>     <p>Ressaltamos o fr&aacute;gil momento em que as enfermeiras da unidade coronariana do HUCFF se encontravam, pois o hospital estava enfrentando uma grave crise financeira, a qual teve repercuss&atilde;o nacional e se refletiu na realiza&ccedil;&atilde;o de procedimentos (como a realiza&ccedil;&atilde;o de cirurgias), na forma&ccedil;&atilde;o acad&ecirc;mica e no reajuste de funcion&aacute;rios (desligamento tempor&aacute;rio de alguns cooperativados e remanejamento de outros funcion&aacute;rios para diferentes setores). Por isso, estavam, mais do que em qualquer outra situa&ccedil;&atilde;o, valorizando as rela&ccedil;&otilde;es interpessoais, a fim de obterem suporte m&uacute;tuo &agrave;s diversas dificuldades.</p>     <p>J&aacute; nos pontos dificultadores, houve concord&acirc;ncia no que se refere &agrave; mecaniza&ccedil;&atilde;o das rela&ccedil;&otilde;es entre paciente/fam&iacute;lia e equipe, ao fato do ambiente da unidade coronariana ser um setor complexo e de dif&iacute;cil enfrentamento dos conflitos internos e externos para todos os envolvidos e ao d&eacute;ficit de recursos, principalmente de materiais.</p>     <p>Diante desta evid&ecirc;ncia, cabe &agrave; ger&ecirc;ncia de enfermagem, enquanto enfermeira chefe ou l&iacute;der de equipe, identificar estes fatores dificultadores e discutir em grupo formas de melhoria, a fim de proporcionar na medida do poss&iacute;vel melhores condi&ccedil;&otilde;es de trabalho e de perman&ecirc;ncia em um setor fechado. Isto possibilitar&aacute; melhor desempenho dos profissionais e, conseq&uuml;entemente, uma assist&ecirc;ncia mais eficaz e segura ao paciente e sua fam&iacute;lia.</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/aqui/v10n2/v10n2a03i4.jpg"></p>     <p><b><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font></b></p>     <!-- ref --><p>1. Tranquitelli AM, Ciampone MHT. N&uacute;mero de horas de cuidados de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva de Adultos. Rev. Esc. Enferm. USP 2007; 41(3): 371-7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S1657-5997201000020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>2. Conishi RMY, Gaidzinski RR. Nursing Activities Score (NAS) como instrumento para medir carga de trabalho de enfermagem em UTI adulto. Rev. Esc. Enferm. USP 2007; 41(3): 346-54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S1657-5997201000020000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>3. Kurcgant P (Coord). Administra&ccedil;&atilde;o em Enfermagem. 7<sup>a</sup> Reimpress&atilde;o. S&atilde;o Paulo (SP): EPU; 2006.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S1657-5997201000020000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>4. Nascimento MTF, Stipp MAC. Ger&ecirc;ncia de unidade de cuidado cr&iacute;tico. Esc. Anna Nery R. Enferm. 2002; 6(2): 189-94.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S1657-5997201000020000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>5. Sim&otilde;es ALA, F&aacute;vero N. O desafio da lideran&ccedil;a para o enfermeiro. Rev. Latino-am. Enfermagem 2003; 11(5): 567-73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S1657-5997201000020000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>6. Yin RK. Estudo de Caso: planejamento e m&eacute;todos. Tradu&ccedil;&atilde;o: Daniel Grassi. Reimpress&atilde;o 2006. 3a Edi&ccedil;&atilde;o. Porto Alegre (RS): Bookman; 2005.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S1657-5997201000020000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>7. Minayo MCS, Deslandes SF, Cruz Neto O, Gomes R. Pesquisa Social: teoria, m&eacute;todo e criatividade. 24a Edi&ccedil;&atilde;o. Petr&oacute;polis (RJ): Vozes; 2005.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S1657-5997201000020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>8. CAPES. WebQualis - Consulta Peri&oacute;dicos. Classifica&ccedil;&atilde;o de peri&oacute;dicos, anais, revistas e jornais. &#91;on line&#93; 2008 abr; &#91;cited 2008 abr 20&#93;; &#91;1 tela&#93;. Available from: <a href="http://qualis.capes.gov.br/webqualis/ConsultaPeriodicos.faces" target="_blank">http://qualis.capes.gov.br/webqualis/ConsultaPeriodicos.faces</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S1657-5997201000020000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>9. Miranda DR, Nap R, Rijk A, Schaufeli W, Iapichino G. Nursing activities score. Crit Care Med. 2003; 31(2): 374-82.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S1657-5997201000020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>10. Miranda DR, Rijk A, Schaufeli W. Simplified Therapeutic Intervention Scoring System: the TISS-28 itens results from a multicenter study. Crit Care Med. 1996; 24(1): 64-73.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1657-5997201000020000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>11. Queijo AF. Tradu&ccedil;&atilde;o para o portugu&ecirc;s e valida&ccedil;&atilde;o de um instrumento de medida de carga de trabalho de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva: Nursing Activities Score (NAS). &#91;disserta&ccedil;&atilde;o&#93;. S&atilde;o Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de S&atilde;o Paulo; 2002.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S1657-5997201000020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>12. Parafaro RC, Martino MMF. Estudo do estresse do enfermeiro com dupla jornada de trabalho em um hospital de oncologia pedi&aacute;trica de Campinas. Rev. Esc. Enferm. USP 2004; 38(2): 152-60.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1657-5997201000020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>13. Waldow VR. Cuidado humano: o resgate necess&aacute;rio. Porto Alegre (RS): Sagra Luzzatto; 1998.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S1657-5997201000020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>14. Vila VSA, Rossi LA. O significado cultural do cuidado humanizado em unidade de terapia intensiva: &quot;muito falado e pouco vivido&quot;. Rev. Latino-am. Enfermagem 2002; 10(2): 137-44.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1657-5997201000020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>15. Kurcgant P (Coord.). Gerenciamento em Enfermagem. Rio de Janeiro (RJ): Guanabara Koogan; 2005.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S1657-5997201000020000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>16. Vargas MAO, Ramos FRS. Tecnobiomedicina: implica&ccedil;&otilde;es naquilo e daquilo que a enfermagem faz em terapia intensiva. Texto Contexto Enferm. 2008; 17(1): 168-76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1657-5997201000020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>17. Paschoa S, Zanei SSV, Whitaker IY. Qualidade de vida dos trabalhadores de enfermagem de unidades de terapia intensiva. Acta Paul Enferm. 2007; 20(3): 305-10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S1657-5997201000020000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>18. Conishi RMY, Gaidzinski RR. <i>Nursing Activities Score </i>(NAS) como instrumento para medir carga de trabalho de enfermagem em UTI adulto. Rev. Esc. Enferm. USP 2007; 41(3): 346-54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S1657-5997201000020000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>19. Tranquitelli AM, Ciampone MHT. N&uacute;mero de horas de cuidados de enfermagem em unidade de terapia intensiva de adultos. Rev. Esc. Enferm. USP 2007; 41(3): 371-7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S1657-5997201000020000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>20. Gon&ccedil;alves LA, Padilha KG. Fatores associados &agrave; carga de trabalho de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva. Rev. Esc. Enferm. USP 2007; 41(4): 645-52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S1657-5997201000020000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>21. Tranquitelli AM, Padilha KG. Sistemas de classifica&ccedil;&atilde;o de pacientes como instrumentos de gest&atilde;o em Unidades de Terapia Intensiva. Rev. Esc. Enferm. USP 2007; 41(1):141-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S1657-5997201000020000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>22. Gutierrez BAO, Ciampone MHT. O processo de morrer e a morte no enfoque dos profissionais de enfermagem de UTIs. Rev. Esc. Enferm. 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Sistematiza&ccedil;&atilde;o da Assist&ecirc;ncia de Enfermagem ao Paciente Cr&iacute;tico: proposta de instrumento de coleta de dados. Texto Contexto Enferm. 2006; 15(4): 617-28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S1657-5997201000020000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>25. Boccanera NB, Boccanera SFB, Barbosa MA. As cores no ambiente de terapia intensiva: percep&ccedil;&otilde;es de pacientes e profissionais. Rev. Esc. Enferm. USP 2006; 40(3): 343-9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S1657-5997201000020000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>26. Ferrareze MVG, Ferreira V, Carvalho AMP. Percep&ccedil;&atilde;o do estresse entre enfermeiros que atuam em Terapia Intensiva. Acta Paul Enferm. 2006; 19(3): 310-15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S1657-5997201000020000300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>27. Gutierrez BAO, Ciampone MHT. Profissionais de enfermagem frente ao processo de morte em unidades de terapia intensiva. Acta Paul Enferm. 2006; 19(4): 456-61.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S1657-5997201000020000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>28. Vargas MAO, Meyer DE. Re-significa&ccedil;&otilde;es do humano no contexto da 'ciborguiza&ccedil;&atilde;o': um olhar sobre as rela&ccedil;&otilde;es humano-m&aacute;quina na terapia intensiva. Rev. Esc. Enferm. USP 2005; 39(2): 211-9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S1657-5997201000020000300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>29. Leite MA, Vila VSC. Dificuldades vivenciadas pela equipe multiprofissional na unidade de terapia intensiva. Rev. Latino-am. Enfermagem 2005; 13(2): 145-50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S1657-5997201000020000300029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>30. Shimizu HE, Ciampone MHT. As representa&ccedil;&otilde;es dos t&eacute;cnicos e auxiliares de enfermagem acerca do trabalho em equipe na unidade de terapia intensiva. Rev. Latino-am. Enfermagem 2004; 12(4): 623-30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S1657-5997201000020000300030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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