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<journal-title><![CDATA[Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Percepciones sobre uso de condón e ITS/VIH: migrantes y no-migrantes de México a EE. UU]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Perceptions about condom use and STI/HIV: Mexican migrants and non-migrants to the U.S]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Percepções do uso de preservativos e DST/HIV: migrantes mexicanos e não-migrantes para os EUA]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract (analytical): This qualitative study explores the perceptions of young Mexican migrants and non-migrants to the United States about condom use related to STI/HIV. Forty men and women aged between 15-24 years old were interviewed; participants were native of two Mexican municipalities. Inquires about the social construction of sexuality, and the perception of risk and vulnerability in relation to condom use and STI´s were presented at the interviews. Findings indicate that the perception of risk of STI´s/HIV and condom use, was mediated by the idea of knowing "who is who", that reflects social processes of confidence and social control, creating typologies of partners, that could contribute to increase the risk and vulnerability of young people against STI´s/HIV.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Resumo (analítico): Estudo qualitativo que explora as percepções do uso de preservativo e doenças sexualmente transmissíveis DST/HIV por jovens migrantes mexicanos e não-migrantes para os Estados Unidos. Foram realizadas 40 entrevistas em profundidade com homens e mulheres de 15- 24 anos, em dois municípios no México. Na coleta de informações foi investigada a construção social da sexualidade, percepção de risco e vulnerabilidade em relação ao uso de preservativos e DSTs. Os resultados indicam que a percepção de risco são expressas pelo conceito de "quem é quem", refletindo processos sociais de confiança e controle, gerando tipologias de casais, o que poderia contribuir para o risco e vulnerabilidade de jovens que enfrentam DST/HIV.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">      <p align="RIGHT"><b><i>Segunda Secci&oacute;n: Estudios e Investigaciones</i></b></p>      <p align="center"><b><font size="4">Percepciones sobre uso de cond&oacute;n e ITS/VIH: migrantes y no-migrantes de M&eacute;xico a EE. UU.<a name="*"></a><a href="#(*)"><sup>*</sup></a> </font></b></p>      <p align="center"><b><font size="3">Perceptions about condom use and STI/HIV: Mexican migrants and non-migrants to the U.S.</font></b></p>      <p align="center"><b><font size="3">Percep&ccedil;&otilde;es do uso de preservativos e DST/HIV: migrantes mexicanos e n&atilde;o-migrantes para os EUA</font></b></p>       <p><i><b>Itzel Eguiluz-C&aacute;rdenas<sup>1</sup>,  Pilar Torres-Pereda<sup>2</sup>, Betania Allen-Leigh<sup>3</sup></b></i></p>     <p>   <sup>1 </sup>Doctoranda Instituto Universitario de Investigaci&oacute;n Jos&eacute; Ortega y Gasset, Madrid, Espa&ntilde;a. Doctoranda en Migraciones Internacionales, Instituto Universitario de Investigaci&oacute;n Ortega y Gasset, Maestra en Ciencias de la Salud con &aacute;rea   de concentraci&oacute;n en Salud Reproductiva, INSP M&eacute;xico. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:im.eguiluz@gmail.com">im.eguiluz@gmail.com</a>  </p>     <p><sup>2 </sup>Investigadora Instituto Nacional de Salud P&uacute;blica, Cuernava, M&eacute;xico, D. F., M&eacute;xico. Maestra en Antropolog&iacute;a M&eacute;dica, University of Sussex. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:pilar.torres@insp.mx">pilar.torres@insp.mx</a> </p>     <p><sup>3 </sup>Investigadora Instituto Nacional de Salud P&uacute;blica, Cuernava, M&eacute;xico, D. F., M&eacute;xico. Doctora en Antropolog&iacute;a Cultural, UAM. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:betania.allen@insp.mx">betania.allen@insp.mx</a></p>       <p><i>Art&iacute;culo recibido en febrero 8 de 2013; art&iacute;culo aceptado en mayo 2 de 2013 (Eds.)</i></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p> <hr size="1">      </font>    <p><font size="2" face="verdana"><b>Resumen(anal&iacute;tico): </b> </font></p>       <p><font size="2" face="verdana">    <i>Estudio cualitativo que explora percepciones del uso de cond&oacute;n en     relaci&oacute;n con las ITS/VIH de j&oacute;venes mexicanos migrantes y no migrantes a los Estados Unidos.     Realizamos 40 entrevistas a profundidad a hombres y mujeres de 15 a 24 a&ntilde;os de edad en dos     municipios de M&eacute;xico. Indagamos respecto a la construcci&oacute;n social de la sexualidad, la percepci&oacute;n     del riesgo y la vulnerabilidad, en relaci&oacute;n con el uso del cond&oacute;n e ITS. Los hallazgos indican que     la percepci&oacute;n de riesgo se expresa mediante el concepto "qui&eacute;n es qui&eacute;n", que refleja procesos     sociales de confianza y control, generando tipolog&iacute;as de parejas que podr&iacute;an contribuir al riesgo y   vulnerabilidad de los j&oacute;venes y las j&oacute;venes frente a ITS/VIH.</i></font></p>   <font face="verdana" size="2">    <p><b>Palabras clave</b> (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco):juventud, M&eacute;xico, migraci&oacute;n, VIH/Sida.</p>     <p><b>Palabras clave autoras:</b> cond&oacute;n.</p> <hr size="1">      <p><b>Abstract (analytical): </b></p>     <p><i>This qualitative study explores the perceptions of young Mexican   migrants and non-migrants to the United States about condom use related to STI/HIV. Forty men   and women aged between 15-24 years old were interviewed; participants were native of two Mexican   municipalities. Inquires about the social construction of sexuality, and the perception of risk and   vulnerability in relation to condom use and STI&acute;s were presented at the interviews. Findings indicate that the perception of risk of STI&acute;s/HIV and condom use, was mediated by the idea of knowing "who is   who", that reflects social processes of confidence and social control, creating typologies of partners,   that could contribute to increase the risk and vulnerability of young people against STI&acute;s/HIV.</i></p>     <p><b>Keywords</b> (Social Science Unesco Thesaurus): HIV, Mexico, migration, youth.</p>     <p><b>Authors key-words: </b>condom.</p> <hr size="1">      <p><b>Resumo (anal&iacute;tico): </b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Estudo qualitativo que explora as percep&ccedil;&otilde;es do uso de preservativo e   doen&ccedil;as sexualmente transmiss&iacute;veis DST/HIV por jovens migrantes mexicanos e n&atilde;o-migrantes para   os Estados Unidos. Foram realizadas 40 entrevistas em profundidade com homens e mulheres de 15-   24 anos, em dois munic&iacute;pios no M&eacute;xico. Na coleta de informa&ccedil;&otilde;es foi investigada a constru&ccedil;&atilde;o social   da sexualidade, percep&ccedil;&atilde;o de risco e vulnerabilidade em rela&ccedil;&atilde;o ao uso de preservativos e DSTs.   Os resultados indicam que a percep&ccedil;&atilde;o de risco s&atilde;o expressas pelo conceito de "quem &eacute; quem",   refletindo processos sociais de confian&ccedil;a e controle, gerando tipologias de casais, o que poderia   contribuir para o risco e vulnerabilidade de jovens que enfrentam DST/HIV.</i></p>     <p><b>Palavras-chave </b>(Tesauro de Ci&ecirc;ncias Sociais da Unesco): juventude, M&eacute;xico, migra&ccedil;&atilde;o, HIV.</p>     <p><b>Palavras-chave autores: </b>preservativo.</p>  <hr size="1">      <p align="center"><b>1. Introducci&oacute;n</b></p>      <p>Entre 1970 y 2008, la migraci&oacute;n entre M&eacute;xico   y los Estados Unidos (EE. UU.) aument&oacute;   setenta veces la cifra de sujetos mexicanos   que emigraban por a&ntilde;o (Pew Research Center,   2009). Entre 2005 y 2010 m&aacute;s de un mill&oacute;n de   mexicanos y mexicanas salieron del pa&iacute;s, y el   89% migr&oacute; a los Estados Unidos (Inegi, 2010).   La composici&oacute;n de la poblaci&oacute;n migrante ha   cambiado a trav&eacute;s de los a&ntilde;os. Tradicionalmente,   la poblaci&oacute;n migrante ha sido conformada por   hombres con familia; sin embargo, para el 2008   el 43% de los sujetos migrantes de M&eacute;xico   a EE. UU.fueron mujeres, y de ellas un 30%   eran j&oacute;venes de edades entre 15 y 24 a&ntilde;os (Pew   Research Center, 2009). En 2006 migraron a   los Estados Unidos 144 mil j&oacute;venes de M&eacute;xico   (Conapo, 2006). Seg&uacute;n estimaciones del   Consejo Nacional de Poblaci&oacute;n (Conapo), en el   2011 los j&oacute;venes y las j&oacute;venes en M&eacute;xico ser&iacute;an   el grupo etario m&aacute;s grande, formado por 21,5   millones de integrantes (Conapo, 2006).</p>     <p>Relativamente poca investigaci&oacute;n se ha   realizado en M&eacute;xico con &eacute;nfasis en la salud de   los sujetos j&oacute;venes migrantes como poblaci&oacute;n de estudio, y menor ha sido la atenci&oacute;n   respecto a las transformaciones que a su   regreso puedan existir, en comparaci&oacute;n con los   j&oacute;venes y las j&oacute;venes que no han migrado. En   contraparte, se han realizado gran cantidad de   estudios que incluyen mexicanos y mexicanas   migrantes; muchos de estos estudios se   centran en la sexualidad de sujetos migrantes   trabajadores, hombres y/o mujeres adultos,   quienes probablemente tienen necesidades y   comportamientos distintos a los de los j&oacute;venes   y las j&oacute;venes (Organista, Balls, Garcia, Castillo   &amp; Ureta, 1997,Organista &amp; Organista, 1997,   Organista, Organista et al., 2000, Parrado,   Flippen et al., 2005).Para que los programas   de salud sexual y reproductiva est&eacute;n bien   realizados, se debe conocer las realidades de las   personas a quienes van dirigidos. La literatura   da indicios sobre los comportamientos, las   percepciones y los procesos que las personas   j&oacute;venes migrantes experimentan a partir de la   experiencia de la migraci&oacute;n, pero poco se habla   de su regreso y reinserci&oacute;n en sus comunidades   de origen (Coast, 2005, Moya &amp; Uribe, 2006,   OMS, 2007).</p>     <p>El objetivo del presente estudio es explorar   las percepciones del uso de cond&oacute;n y de las ITS   y el VIH, as&iacute; como su relaci&oacute;n con el proceso   del uso del cond&oacute;n, entre j&oacute;venes migrantes   de retorno y no migrantes, provenientes de   dos comunidades mexicanas hacia los Estados Unidos.</p>      <p align="center">   <b>2. Marco Te&oacute;rico</b></p>     <p>Durante el tr&aacute;nsito, cruce y llegada a EE. UU.,   los j&oacute;venes y las j&oacute;venes enfrentan situaciones   de riesgo debido a sus condiciones de edad,   g&eacute;nero, estatus migratorio y educaci&oacute;n, y suelen   carecer de capacidades para enfrentarlas (OMS,   2007). Los sujetos j&oacute;venes tambi&eacute;n se topan   con riesgos como el de contraer VIH y otras ITS   (Aggleton, Chase &amp; Rivers, 2004, OMS, 2007).   Diversas investigaciones demuestran que los   j&oacute;venes y las j&oacute;venes mexicanos migrantes   tienen comportamientos sexuales de riesgo   ante la transmisi&oacute;n de las ITS y el embarazo   no planeado (Organista &amp; Organista, 1997,   Parrado, Flippen &amp; McQuiston, 2005, Rivers &amp; Aggleton, 2002).</p>     <p>Se sabe que los sujetos j&oacute;venes latinos en   EE.UU. est&aacute;n en mayor riesgo de adquirir el   VIH. Estudios recientes han mostrado que   los j&oacute;venes latinos representan el 16% de los   j&oacute;venes en los EE.UU., y el 21% de los casos   de Sida reportados (Kates &amp; Carbaugh, 2006).   As&iacute; mismo, son el &uacute;nico grupo que no presenta   disminuci&oacute;n en el comportamiento de riesgo   ante el embarazo no planeado (Duh, Shalwitz &amp; Tsoulos, 1999).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Estimaciones recientes atribuyen el 33%   de los casos de VIH en M&eacute;xico a los Estados   con mayores &iacute;ndices migratorios (S&aacute;nchez &amp;   Lemp, 2003). Existe evidencia que relaciona   las prevalencias de VIH con la migraci&oacute;n;   en un estudio llevado a cabo en el Estado de   Michoac&aacute;n se encontr&oacute; que el 20% de los casos   de VIH se presentaban en migrantes de retorno   (Magis, Gayet, Negroni, Leyva, Bravo-Garc&iacute;a,   Uribe &amp; Bronfman, 2004).</p>     <p>Estudios llevados a cabo con hombres   mexicanos sobre el cond&oacute;n han encontrado que   tanto migrantes como no migrantes sostienen   la creencia de que el cond&oacute;n s&oacute;lo se utiliza   con trabajadoras sexuales (Magis, Bravo, Gayet, Rivera &amp; Luca, 2008); aunque por   otro lado, la migraci&oacute;n pareciera aumentar el   conocimiento sobre VIH entre los migrantes   (Bronfman, Amuch&aacute;stegui, Martina, Minello,   Rivas &amp; Rodr&iacute;guez, 1995). Se ha documentado   el poco conocimiento sobre el uso de cond&oacute;n   entre los migrantes y las migrantes, donde s&oacute;lo   el 13% de los sujetos en el estudio respondi&oacute;   correctamente a tres preguntas b&aacute;sicas sobre   el uso del cond&oacute;n (Organista &amp; Organista,   1997, Organista, Organista, Bola, Garcia &amp;   Castillo, 2000). Lo anterior habla de una serie   de factores que podr&iacute;an aumentar el riesgo de   contraer ITS/VIH, aunque tambi&eacute;n muestra   la adopci&oacute;n de nuevos comportamientos de   prevenci&oacute;n que podr&iacute;an proteger a los sujetos   j&oacute;venes migrantes y a sus contrapartes en   M&eacute;xico (Bronfman, Amuch&aacute;stegui et al.,   1995, Bronfman, Sejenovich &amp; Uribe, 1998,   CDC, 2008, Department of Health and Human   Services, 2008).</p>     <p>Estudios cualitativos (Flood, 2003,   Rosenthal, Gifford &amp; Moore, 1998) han   se&ntilde;alado que los sujetos participantes tienen   nociones respecto a la confianza en la pareja y   el conocimiento de las conductas sexuales de   sus redes sociales, ligadas al uso de cond&oacute;n   masculino. Se sabe que algunos hombres   j&oacute;venes heterosexuales clasifican a las mujeres   en dos grupos, "limpias" y "no limpias" o "buenas" y "malas" (Flood, 2003, Rosenthal, Gifford et al., 1998). Lo anterior se basa en un sistema de g&eacute;nero que crea expectativas sociales sobre el comportamiento de los hombres y de las mujeres.</p>     <p>En el contexto de la migraci&oacute;n, "la confianza   en la pareja emerge como un elemento que   permite dar cohesi&oacute;n social ante el proceso   migratorio y favorecer el manejo de los riesgos"   (Leyva &amp; Caballero, 2009); sin embargo   esta misma noci&oacute;n sit&uacute;a en condiciones de   vulnerabilidad a los actores, imposibilitando el   di&aacute;logo sobre los riesgos y creando una barrera   al uso del cond&oacute;n. En Tapachula, Chiapas,   se entrevist&oacute; a compa&ntilde;eras de migrantes y se   encontr&oacute; que el 80% de estas mujeres declar&oacute;   no haber usado cond&oacute;n en su &uacute;ltima relaci&oacute;n   sexual, debido a que confiaba en su pareja   (Leyva &amp; Caballero, 2009).</p>     <p>Las nociones de riesgo y vulnerabilidad   son &uacute;tiles para analizar la relaci&oacute;n entre la   confianza y el uso de cond&oacute;n entre migrantes   (Leyva &amp; Caballero, 2009). Mientras que el   riesgo apunta a una probabilidad y evoca una   conducta individual, la vulnerabilidad habla de   la incapacidad del individuo de enfrentar dicho   riesgo. La vulnerabilidad debe entenderse   (Delor &amp; Hubert, 2000) con base en la   trayectoria social o curso de vida del individuo,   la dimensi&oacute;n relacional o las interacciones en   las que se produce, y el contexto social que   delimita la trayectoria social y las interacciones   entre los individuos. Mientras que la reducci&oacute;n   del riesgo sugerir&iacute;a entonces intervenciones   dirigidas a la conducta individual, la reducci&oacute;n   de la vulnerabilidad exige respuestas en   el &aacute;mbito de la estructura social y pol&iacute;tica   (Bronfman, Leyva, Negroni, Caballero, Infante &amp; Cuadra, 2003).</p>     <p>El concepto de g&eacute;nero, o la significaci&oacute;n social   de la diferenciaci&oacute;n sexual, ha sido utilizado   para explicar las diferencias de comportamiento   entre hombres y mujeres. La construcci&oacute;n   social del g&eacute;nero es aprendida y experimentada   a trav&eacute;s de mecanismos de socializaci&oacute;n,   tipificaci&oacute;n e institucionalizaci&oacute;n, reflejados   en un sistema que delega tareas, atribuciones   y valoraciones a hombres y mujeres de forma   diferenciada (Berger &amp; Luckmann, 1968).</p>     <p>Ya que la construcci&oacute;n social es aprendida   y experimentada a trav&eacute;s de mecanismos de   socializaci&oacute;n y que por lo tanto la realidad es un   constructo social, el g&eacute;nero es un mecanismo   por el cual puede controlarse la sexualidad. A   trav&eacute;s de la disciplina pueden internalizarse   las reglas, normas y valores que pueden   referirse a las percepciones que tienen los   j&oacute;venes y las j&oacute;venes sobre el cond&oacute;n, en los   que se desenvuelven frente a valores y reglas   preestablecidas. La tecnolog&iacute;a del poder de la   que hablaba Foucault se traduce en el control   social de la poblaci&oacute;n por medio de normas y   de la disciplina, en este caso de la sexualidad   (Foucault, 2005).</p>     <p>En este sistema, tanto hombres como   mujeres se encuentran ligados a expectativas   tradicionales de comportamiento relativo a   su g&eacute;nero (Rivers &amp; Aggleton, 2002). Esta   construcci&oacute;n del g&eacute;nero cuenta con categor&iacute;as que ayudan a comprender, por ejemplo, el reparto   de tareas entre los sexos, mismas que, seg&uacute;n   H&eacute;ritier, son determinadas por construcciones   sociales que var&iacute;an seg&uacute;n las diferentes culturas   y sociedades (H&eacute;ritier, 2001). Las categor&iacute;as de   g&eacute;nero son transmisibles y pueden perpetuarse   a trav&eacute;s de mensajes cotidianos (H&eacute;ritier,   2001). Dichas categor&iacute;as se expresan a trav&eacute;s   de papeles de g&eacute;nero o expectativas que las   sociedades tienen sobre un hombre y una mujer,   y que por medio de la socializaci&oacute;n crean   identidades de g&eacute;nero (Careaga, 1996).</p>     <p>Los papeles de g&eacute;nero, o la asignaci&oacute;n   social sobre la delegaci&oacute;n de tareas, est&aacute;n   relacionados con las pr&aacute;cticas anticonceptivas   de las personas j&oacute;venes (Geldstein &amp; Pantelides,   2001). Se han realizado varios estudios que   analizan la relaci&oacute;n entre la normatividad   de g&eacute;nero y las prevalencias de ITS/VIH   (McQuiston, 2000, Parrado &amp; McQuiston,   2005, Parrado &amp; Flippen, 2005, Shedlin &amp;   Oliver-V&eacute;lez, 2005, Shedlin, Drucker, Decena,   Hoffman, Bhattacharya, Beckford &amp; Barreras,   2006 ), donde se puntualiza la relaci&oacute;n entre la   construcci&oacute;n del g&eacute;nero y la vulnerabilidad de   los individuos ante el VIH. Los estudios indican   la importancia de que las mujeres incrementen   el control sobre su sexualidad; sin embargo, los   valores impuestos a los individuos por dicho   sistema afectan tanto a hombres como a mujeres   (Aggleton, Chase et al., 2004, McQuiston,   2000, Parrado &amp; McQuiston, 2005, Parrado &amp;   Flippen, 2005, Shedlin &amp; Oliver-V&eacute;lez, 2005,   Shedlin, Drucker et al., 2006).</p>     <p>Los paradigmas de g&eacute;nero no son est&aacute;ticos   sino din&aacute;micos, en relaci&oacute;n con los contextos   pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos e hist&oacute;ricos, entre   otros. De ah&iacute; la importancia de enmarcar los   comportamientos sexuales y de g&eacute;nero dentro   de la diversidad cultural que se presenta en cada   uno de los diferentes momentos de la historia,   en este caso en el contexto de la migraci&oacute;n   (DiLeonardo &amp; Lancaster, 1997).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">   <b>3. M&eacute;todos</b></p>     <p>   El an&aacute;lisis cualitativo que presentamos   consta de 40 entrevistas semi-estructuradas   realizadas en M&eacute;xico en 2007. Entrevistamos   j&oacute;venes, mujeres y hombres de M&eacute;xico, de edades entre 15 y 24 a&ntilde;os, migrantes de retorno y   no migrantes, provenientes de las comunidades   de Jiquilpan, Michoac&aacute;n y Tehuac&aacute;n, Puebla.   Los sujetos j&oacute;venes migrantes de retorno   entrevistados hab&iacute;an migrado, en su mayor&iacute;a, al   &aacute;rea de la Bah&iacute;a de San Francisco, California.   Dicho Estado es uno de los principales destinos   de migrantes de M&eacute;xico en EE.UU. (Johnson,   1996, Massey &amp; Singer, 1995).</p>     <p>Los municipios de Jiquilpan y Tehuac&aacute;n fueron   seleccionados por su intensidad migratoria,   debido a que el estudio base buscaba entender   las diferencias entre migrantes y no migrantes,   as&iacute; como observar la influencia del medio   social respecto a la experiencia de migraci&oacute;n   en las decisiones de los j&oacute;venes y las j&oacute;venes   migrantes. Por ello buscamos localidades que,   siendo expulsoras de migrantes a California,   presentaran diferentes densidades migratorias.   Tehuac&aacute;n se considera una localidad de baja   densidad migratoria con 1.87% de familias   que reciben remesas, mientras que Jiquilpan se   considera de densidad media-alta con 16.6% de   familias en esa situaci&oacute;n (Conapo, 2006). Datos   que se corroboran en 2009 cuando las remesas   familiares anuales tuvieron una participaci&oacute;n de 6.2% en Puebla y 10.1% para el Estado de   Michoac&aacute;n (BBVA, Mayo 2010).</p>     <p>La muestra la definimos a prop&oacute;sito (Mack,   Woodsong, Macqueen, Guest &amp; Namey, 2005,   Teddlie, 2007); es decir, buscamos incluir a   j&oacute;venes que cumplieran con caracter&iacute;sticas   espec&iacute;ficas de inter&eacute;s para el estudio. El   muestreo requer&iacute;a que los sujetos participantes   fueran hombres y mujeres de edades entre 15 y   24 a&ntilde;os; la mitad fueron migrantes de retorno   preferentemente del Estado de California, y la   otra mitad j&oacute;venes que nunca hubieran migrado   a los Estados Unidos, pero que vivieran en   hogares de migrantes (ya fuera que alg&uacute;n   hermano o hermana, o que alg&uacute;n familiar   directo hubiera tenido experiencia migratoria).</p>     <p>El total de participantes en este estudio fue de   cuarenta j&oacute;venes: 20 hombres y 20 mujeres, 25   de Tehuac&aacute;n y 15 de Jiquilpan, 19 no migrantes y   21 migrantes. La distribuci&oacute;n seg&uacute;n sexo, lugar   de procedencia y categor&iacute;a, puede observarse   en la <a href="#img01"> tabla 1</a>. Debido al tipo de informaci&oacute;n   recabada en las entrevistas la muestra final no   fue equitativa por origen, predominando con un   62% los migrantes provenientes de Tehuac&aacute;n   (bajo &iacute;ndice migratorio).</p>             <p align="center"><a name="img01"><img src="img/revistas/rlcs/v11n2/v11n2a05tab01.gif"></a>      <p>Para obtener los datos creamos gu&iacute;as de   entrevista para cada actor (migrante de retorno   y no migrante). Las gu&iacute;as contaron con un &aacute;rea   espec&iacute;fica sobre sexualidad y reproducci&oacute;n.   Posteriormente llevamos a cabo un estudio   piloto para probar la pertinencia de las gu&iacute;as   de entrevista. El piloteo estuvo apoyado por   actores locales como el Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Unam en Jiquilpan, y las Secretar&iacute;as de salud en Michoac&aacute;n y Puebla.</p>     <p>Las entrevistas tuvieron una duraci&oacute;n   aproximada de una hora a una hora y media,   y fueron grabadas en audio y posteriormente   transcritas. El protocolo de investigaci&oacute;n fue   aprobado por el Comit&eacute; de Investigaci&oacute;n, el   Comit&eacute; de Bioseguridad y el Comit&eacute; de &Eacute;tica   del Instituto Nacional de Salud P&uacute;blica de M&eacute;xico. Para cada participante realizamos   la grabaci&oacute;n del consentimiento informado,   e hicimos entrega de una tarjeta que conten&iacute;a   informaci&oacute;n de contacto. Para el caso de los   sujetos menores de edad no emancipados,   obtuvimos el consentimiento informado de los   padres, madres o tutores.</p>     <p>   <b>3.1 <i>An&aacute;lisis</i></b></p>     <p>Llevamos a cabo el proceso de an&aacute;lisis   secundario con base en las gu&iacute;as de entrevista   de investigaci&oacute;n (c&oacute;digos pre-fijos) y utilizamos   nociones de la teor&iacute;a fundamentada (Bradley,   Curry &amp; Devers, 2007, Denzin &amp; Lincoln,   2000) para la creaci&oacute;n de nuevos c&oacute;digos.   Con el an&aacute;lisis buscamos entender los temas   principales que se presentaron dentro de los discursos de las entrevistas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El estudio tiene como base metodol&oacute;gica   un enfoque etnogr&aacute;fico y un proceso basado   en la teor&iacute;a fundamentada (Bradley, Curry &amp; Devers, 2007, Denzin &amp; Lincoln, 2000), debido a que nuestra intenci&oacute;n es comprender en profundidad el fen&oacute;meno del uso de cond&oacute;n y su relaci&oacute;n con las ITS y el VIH. El fen&oacute;meno ha sido poco investigado desde la relaci&oacute;n de quienes migran y de quienes no lo hacen. As&iacute; mismo, realizamos un proceso inductivo de an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n; y aunque se contaba con c&oacute;digos pre-fijos, es decir, se part&iacute;a con bases te&oacute;ricas, nuestra intenci&oacute;n fue contribuir a la conformaci&oacute;n de un nuevo marco te&oacute;rico para el estudio del fen&oacute;meno relacionando, explicando los c&oacute;digos dentro de un marco contextual.</p>     <p>El equipo de investigaci&oacute;n utiliz&oacute; grandes   c&oacute;digos, definidos principalmente <i>a priori </i>(con base en categor&iacute;as tomadas de la literatura   tem&aacute;tica y te&oacute;rica sobre el tema), generados con   el programa de c&oacute;mputo para an&aacute;lisis cualitativo   Atlas-ti. Realizamos una primera lectura de   las entrevistas, lo que gener&oacute; notas de an&aacute;lisis   con los datos biogr&aacute;ficos m&aacute;s relevantes de   cada uno de los cuarenta sujetos participantes.   Posteriormente, para el an&aacute;lisis m&aacute;s detallado   de los datos utilizamos el programa NVivo   8<a name="1"></a><a href="#(1)"><sup>1</sup></a>, por lo que recodificamos las entrevistas.</p>     <p>Al realizar la nueva codificaci&oacute;n utilizamos   c&oacute;digos espec&iacute;ficos previamente establecidos   por el equipo de investigaci&oacute;n, y algunos otros   que emergieron a lo largo de lecturas repetidas del material etnogr&aacute;fico (c&oacute;digos in vivo).</p>     <p>Los c&oacute;digos analizados fueron: <i>libertad; qui&eacute;n   es qui&eacute;n; g&eacute;nero; ITS; VIH/Sida;formalidad y   uso de cond&oacute;n. </i>Mientras que<i> libertad, qui&eacute;n   es qui&eacute;n y formalidad, fueron c&oacute;digos in vivo,</i>   es decir, fueron nombrados a partir de las   expresiones significativas encontradas en los   datos, <i>g&eacute;nero, ITS/ VIH/Sida y uso de cond&oacute;n</i>   fueron c&oacute;digos definidos a priori con base en la   revisi&oacute;n de la literatura tem&aacute;tica y te&oacute;rica, as&iacute;   como con base en la gu&iacute;a de entrevista.</p>     <p><i>Libertad </i>se refiere a la idea de mayor   facilidad para tener relaciones sexuales y menor   control social. <i>Qui&eacute;n es qui&eacute;n</i>, agrupa una serie   de discursos que crean clasificaciones entre   las parejas (por ejemplo, con cu&aacute;les se ten&iacute;a   o no relaciones sexuales y si estas relaciones   eran con o sin cond&oacute;n); tambi&eacute;n se expresa   la idea del control social sobre la sexualidad;  <i>ITS/VIH y uso de cond&oacute;n</i> se aplicaron a los   comentarios sobre los conocimientos de las   ITS y el uso y los discursos del uso de cond&oacute;n.   Finalmente, <i>g&eacute;nero</i> agrup&oacute; los discursos   referentes a comportamientos espec&iacute;ficos   asignados o prescritos para hombres y mujeres.   Tomamos como ejes de an&aacute;lisis el concepto   sobre la construcci&oacute;n social de la realidad   y la perspectiva de g&eacute;nero (Careaga, 1996,   Lamas, 1996, Scott, 1996) para explorar las   percepciones de uso de cond&oacute;n e ITS y la   influencia de dichas percepciones en el uso o   no uso del cond&oacute;n. A trav&eacute;s de este proceso   obtuvimos resultados cualitativos detallados   que presentamos a continuaci&oacute;n.</p>      <p align="center">   <b>4. Resultados</b></p>     <p>De los 40 sujetos j&oacute;venes participantes en   el estudio, analizamos las entrevistas de 10   hombres migrantes y 10 no migrantes, as&iacute; como   de las 11 mujeres migrantes y 9 no migrantes.   La edad media fue de 18.8 a&ntilde;os, con un rango   que fue de los 15 a los 24 a&ntilde;os. De las personas   entrevistadas, 16 declararon no haber tenido   relaciones sexuales, mientras que 24 ya hab&iacute;an   iniciado su vida sexual. S&oacute;lo siete agentes entrevistados ten&iacute;an hijos o hijas, y uno de ellos   esperaba a su primer hijo al momento de la   entrevista.</p>     <p><b>4.1 Percepciones sobre el uso del cond&oacute;n</b></p>     <p>En las comunidades estudiadas (Tehuac&aacute;n   y Jiquilpan), tanto la percepci&oacute;n como la   experiencia sobre el uso de cond&oacute;n se encuentran   ligadas a la verg&uuml;enza que provoca el comprar   y negociar el uso de cond&oacute;n con la pareja,   particularmente cuando se trata de relaciones   antes del matrimonio. Los sujetos informantes   comparan sus comunidades de origen, donde   el comportamiento suele ser vigilado por los   miembros de la comunidad, con los Estados   Unidos, donde se percibe una mayor libertad   para el ejercicio de la sexualidad, y tambi&eacute;n   para el uso y acceso a condones. Lo que podr&iacute;a   sugerir que cuando el sujeto joven se encuentra   en un ambiente de mayor anonimato social   que aquel en el que vive, es decir, bajo menor   control social, las barreras para usar el cond&oacute;n pueden ser menores.</p>     <p>En los siguientes testimonios podemos   leer discursos de hombres migrantes y no   migrantes, quienes consideran complicado el   acceso y la negociaci&oacute;n de los condones, sobre   todo en lugares con poca poblaci&oacute;n, donde   el comportamiento sexual es socialmente   conocido y dif&iacute;cilmente an&oacute;nimo, como lo son sus comunidades de origen.</p> <ul>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>S&iacute;, s&iacute;, si te llegan te lo van a decir,   o sea saben que se van a cuidar</i> &#91;en   EUA&#93;, <i>sin en cambio ac&aacute;</i> &#91;en M&eacute;xico&#93;  <i>tal vez, por, por la ignorancia o por ese   miedo de que vayan a la tienda y digan,   no pues me das un cond&oacute;n, &iquest;no?, les d&eacute;   pena o les da miedo, &iquest;no?, sin en cambio   all&aacute; </i>&#91;EUA&#93; <i>no, era com&uacute;n, era com&uacute;n   porque yo ve&iacute;a</i> (Hombre, migrante de 19 a&ntilde;os).</p>     <p><i>Um, en las farmacias, para ir a   pedirlos</i> &#91;los condones&#93; <i>al centro de   salud, como que, da g&uuml;eva </i>&#91;flojera&#93;<i> y da   pena &#91;...&#93; da g&uuml;eva y da pena, "aguanta   mejor me voy a la farmacia!", tambi&eacute;n   as&iacute; como es pueblo, te da pena tambi&eacute;n &iquest;no? Vas y "me da unos condones", &iquest;no? De fresa todav&iacute;a, &iquest;no?, todav&iacute;a &#91;...&#93; P.- Aj&aacute;, aj&aacute; claro, claro, &iquest;es m&aacute;s f&aacute;cil en Puebla &#91;capital del Estado&#93;? R.- Pues yo cuando, bueno s&iacute; claro, yo cuando salgo, paso aqu&iacute; a Tehuac&aacute;n podr&iacute;amos decir Tehuac&aacute;n &#91;la cabecera municipal&#93; ya es grande (Hombre, no migrante de 21a&ntilde;os).</i></p>     <p><i>P.- &iquest;Ac&aacute; c&oacute;mo es el rollo? R- Ac&aacute;   &#91;M&eacute;xico&#93; no s&eacute; por, por la cultura que   tenemos, es que tienen miedo, cuantas   veces van a la tienda y no preguntan por   esas pastillas, o no preguntan por un   cond&oacute;n (Hombre, migrante de 19 a&ntilde;os).</i></p>     <p><i>Del sexo. Y, y este, y casi cuando,   cuando sales con la muchacha y no   planeando tener sexo, cuando surge   pus, pus surgir&aacute; ya muy tarde, o sea,   tienes que conocerla mucho y... y as&iacute;   como hablarle de sexo no, no, no se   puede. Cuando, cuando ya surge eso   de tener relaciones pus no, no, no le   puedes salir as&iacute; como, ay, &iquest;con cond&oacute;n   o sin cond&oacute;n? (Hombre, migrante de 18   a&ntilde;os).</i></p>      </ul>     <p><i><b>   4.2 Percepci&oacute;n de ITS y VIH: "...all&aacute; es   diferente"</b></i></p>     <p><i>A</i>l preguntar sobre los conocimientos y   percepciones de las ITS, el VIH/Sida es la &uacute;nica enfermedad de transmisi&oacute;n sexual que los j&oacute;venes y las j&oacute;venes tienen presente en su imaginario. Otras ITS son referidas como "infecciones" o "enfermedades". Estados Unidos se percibe como un territorio en donde hay m&aacute;s riesgo de adquirir el VIH, debido a la creencia de que existe una mayor libertad para el ejercicio sexual, especialmente en las mujeres.</p>     <p>As&iacute; la percepci&oacute;n de riesgo est&aacute; ligada a la   idea de control o conocimiento sobre el ejercicio   sexual de sus compa&ntilde;eros o compa&ntilde;eras   sexuales, el que los individuos perciben en   sus comunidades y que, por otro lado, parece   mediar la decisi&oacute;n del uso del cond&oacute;n. Ejemplos   de lo anterior son los testimonios de j&oacute;venes   quienes explican sus percepciones sobre c&oacute;mo   en EE.UU. hay m&aacute;s riesgo de contraer ITS, porque all&aacute; se tienen m&aacute;s relaciones sexuales,   y con distintas parejas sexuales, que en sus   comunidades de origen.</p> <ul>    <p><i>... el hecho de que sean m&aacute;s   liberales all&aacute; &#91;en Estados Unidos&#93;   y... porque tienen m&aacute;s relaciones m&aacute;s   frecuentemente, eeeh, por eso, y con...,   o sea, con distintas personas, es m&aacute;s   probable que se contagien que aqu&iacute; en</i>   M&eacute;xico (Mujer, no migrante de 15 a&ntilde;os).</p>     <p><i>M&aacute;s que nada, en el hecho de los   hombres, que est&aacute;n lejos, el hecho de   buscar otras parejas sexualmente, pues   pueden contagiarse alguna enfermedad,   y ellos ya regresar y contagiar a sus   esposas, pues yo creo que ese es el   principal problema o defecto que   tendr&iacute;a el hecho de estar all&aacute;</i> (Mujer,   migrante de 16 a&ntilde;os).</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p>Los sujetos j&oacute;venes no migrantes perciben   que el VIH es una infecci&oacute;n de transmisi&oacute;n   sexual que s&oacute;lo existe en los Estados Unidos. Los   j&oacute;venes y las j&oacute;venes de M&eacute;xico entrevistados, &uacute;nicamente se refieren a casos de VIH/Sida en migrantes de retorno quienes -se asumeadquirieron el virus al otro lado de la frontera. Esto podr&iacute;a explicar el hecho de que, aunque las personas j&oacute;venes tienen alguna informaci&oacute;n sobre las ITS y conocen que el cond&oacute;n es un medio efectivo para evitarlas, no perciban el riesgo en sus comunidades de origen, y que el cond&oacute;n no sea visto como necesario. Se observa esta relaci&oacute;n en el comentario de dos hombres no migrantes de 21 a&ntilde;os:</p> <ul>    <p><i>Pues los dos</i> &#91;casos de VIH en el   pueblo&#93; <i>se dieron all&aacute; en Estados   Unidos, que se contaminaron all&aacute; y...   unos siguen viviendo all&aacute; y otro ac&aacute;   </i>(Hombre, no migrante de 21 a&ntilde;os).</p>     <p><i>Pues los peligros, pues uno es que   son las enfermedades que pueden   agarrar all&aacute; </i>&#91;En EE.UU.&#93;<i> P. -Mmm, &iquest;como qu&eacute; enfermedades hay all&aacute;? R. -No s&eacute;, ora s&iacute; que los chavos que se van, pues a veces all&aacute; como les vale o sea piensan que tienen toda la libertad y se van con mujeres y todo eso, el Sida que les puede agarrar all&aacute; es diferente</i>(Hombre, no migrante de 21 a&ntilde;os).</p>    </ul>     <p><b>4.3 Percepci&oacute;n de riesgo: &iquest;Qui&eacute;n es qui&eacute;n?</b></p>     <p>La percepci&oacute;n del riesgo de los sujetos   j&oacute;venes entrevistados, est&aacute; mediada por la   noci&oacute;n de confianza, la cual est&aacute; a su vez regulada   por el control social del comportamiento sexual   de los individuos. La confianza pareciera ser la   mec&aacute;nica bajo la cual los j&oacute;venes y las j&oacute;venes   est&aacute;n tomando decisiones acerca del uso del   cond&oacute;n para evitar las ITS. El control social   expresado como confianza o conocimiento de   la trayectoria sexual y del estado de salud de sus   compa&ntilde;eros o compa&ntilde;eras, parece dar certeza o   seguridad respecto al riesgo que el otro significa con relaci&oacute;n a la infecci&oacute;n por ITS/VIH.</p>     <p>La noci&oacute;n de <i>qui&eacute;n es qui&eacute;n</i> expresa los   planteamientos de confianza y control social   de los que hemos hablado. As&iacute;, retomando   las ideas sobre percepci&oacute;n del VIH como   una infecci&oacute;n que se adquiere en los Estados   Unidos, los siguientes testimonios capturan   c&oacute;mo al migrar -desde la perspectiva de los   actores-, la reputaci&oacute;n sexual de los individuos   se sale del control de los otros y se desconoce   el comportamiento de los compa&ntilde;eros o   compa&ntilde;eras, y por tanto se pierde el sentido de   confianza hacia la persona con la que se tendr&aacute;n relaciones sexuales.</p>     <p>En los casos anteriores, los j&oacute;venes plantean   que cuando se migra, s&iacute; existe el riesgo de   contraer una ITS y por tanto se justifica el uso   del cond&oacute;n. En los siguientes testimonios se   observa c&oacute;mo la noci&oacute;n de la confianza basada   en saber qui&eacute;n es qui&eacute;n se trastoca ante la migraci&oacute;n.</p> <ul>    <p><i>&Aacute;ndele y ah&iacute; es una ciudad y aqu&iacute; es   un pueblo, es muy diferente (...) Que   all&aacute; &#91;en Estados Unidos&#93; bueno, como   no, no saben c&oacute;mo son, entonces si se   meten con esa persona, podr&iacute;a andar   con otra y sin en cambio ac&aacute; no, porque   como es un pueblo, se conocen y <b>saben   qui&eacute;n es qui&eacute;n </b>y con qui&eacute;n anda y si   no anda con esa persona...</i> (Mujer, no   migrante de 21 a&ntilde;os).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>P.- T&uacute; eh, qu&eacute; cosas por ejemplo, &iquest;qu&eacute;   tipo de, qu&eacute; tipo de riesgos puedes tener   s&iacute;...? R: &iquest;Si no uso?</i> &#91;Cond&oacute;n&#93; <i>P: Si, si no   usas cond&oacute;n R: Eh, una enfermedad, un   Sida (...) pues mira como yo casi nunca he usado anticonceptivos &#91;condones&#93;   eh, porque yo, c&oacute;mo te dir&eacute;, casi no los   ocupo porque no me gusta, a m&iacute; no me   gusta usarlos y porque s&eacute; <b>con qui&eacute;n </b>lo   estoy haciendo</i> (Hombre, no migrante   de 18 a&ntilde;os).</p>    </ul>     <p><b>4.4 Uso de cond&oacute;n y migraci&oacute;n</b></p>     <p>Al volver, los j&oacute;venes y las j&oacute;venes migrantes   de retorno participantes han adquirido nuevos   conceptos sobre el uso del cond&oacute;n y expresan   su intenci&oacute;n de usarlo; no obstante, perciben   barreras para ello en sus localidades de origen.   Negociar el uso de cond&oacute;n no siempre resulta   exitoso, debido a que en las comunidades de   origen el uso del cond&oacute;n tiene implicaciones   relacionadas con la confianza y el saber <i>qui&eacute;n   es qui&eacute;n.</i></p>     <p>En los siguientes testimonios se relata lo   complejo que es el uso de cond&oacute;n y se hace   referencia a las categor&iacute;as sociales construidas   alrededor de la sexualidad y sus significados de   uno y otro lado de la frontera.</p> <ul>    <p><i>Aj&aacute;, pos m&aacute;s bien as&iacute; como cuando   tienes tu novia, o sea, casi ehhh tienes   que convencerla mucho para tener   eso</i> &#91;relaciones sexuales&#93;,<i> tienes que   convencerla mucho y ellas, este, cuando   vas a tener relaciones es como que ellas   piensan que ya te vas a casar con ellas,   que ya vas a vivir con ella y todo, y as&iacute;   si les sales con un cond&oacute;n pus &iquest;qu&eacute; te   cuidas? O sea, si vamos a, ya haz de   cuenta ya vamos a vivir juntos, porque   ya, el tener relaciones aqu&iacute;, ya es como   para ya casarte o lo que sea, y pus, uno   porque conoce chavas, o sea, o conoce   chavas y cuando lo, y porque ya conoce   el sistema de all&aacute; &#91;en Estados Unidos&#93;,   o sea, de que cond&oacute;n siempre</i> (Hombre,   migrante de 18 a&ntilde;os).</p>     <p><i>P.- aj&aacute;... &iquest;y siempre, siempre? &#91;Usas   cond&oacute;n&#93; R.- Pues no siempre verdad,   pero la mayor&iacute;a de las veces s&iacute;. P.- &iquest;Y   qu&eacute; cuando no lo usabas por qu&eacute; era?   R.- Pues haz de cuenta que... era una   muchacha que conoc&iacute;a que se hiciera   mi novia pues ya ten&iacute;amos tiempo pues   y yo le ten&iacute;a confianza pues... P.- aj&aacute;, aj&aacute;... R.- Y cuando no pues es como   la conoc&iacute;a una vez y se daba pues, pus   s&iacute; ten&iacute;a que </i>&#91;usar cond&oacute;n&#93; (Hombre,   migrante de 24 a&ntilde;os).</p>    </ul>     <p>Tanto las construcciones de riesgo como de   confianza, parecer&iacute;an ser tocadas por el proceso   migratorio de los j&oacute;venes y las j&oacute;venes, y tener   un impacto en sus percepciones sobre el uso del   cond&oacute;n. El uso del cond&oacute;n se presenta como un   elemento adquirido a trav&eacute;s de la migraci&oacute;n;   empero las nociones de sexualidad fuertemente   ligadas a la confianza y a la noci&oacute;n del qui&eacute;n es   qui&eacute;n podr&iacute;an ser una barrera para que el nuevo   comportamiento adoptado se realice en M&eacute;xico.</p>      <p align="center"><b>5. Discusi&oacute;n</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La din&aacute;mica del control social (Neema,   2007) que subyace detr&aacute;s de las decisiones sobre   el uso de cond&oacute;n, se puede entender a trav&eacute;s   de la noci&oacute;n del <i>qui&eacute;n es qui&eacute;n. </i>El ejercicio   del control social (Foucault, 2005, Weeks,   1998) tiene un impacto en el comportamiento   que limita la b&uacute;squeda del uso de cond&oacute;n al   imponer un v&iacute;nculo forzoso entre la sexualidad   y la confianza.</p>     <p>De acuerdo con la noci&oacute;n de riesgo para la   salud, la pareja se clasifica como de alto riesgo   o de bajo/nulo riesgo, en relaci&oacute;n con lo que se   asume que se conoce sobre su comportamiento   sexual y cuyo contexto resulta determinante.   As&iacute;, cuando se encuentra en M&eacute;xico el   comportamiento se percibe como conocido y   cuando se encuentra en EE.UU. se pierde la   cualidad de confianza.</p>     <p>La percepci&oacute;n del riesgo se relaciona de esta   forma con el conocimiento que de la pareja se   tenga o se crea tener. Cuando se sabe <i>qui&eacute;n</i> es la   persona y esta es de confianza, el uso del cond&oacute;n   no es necesario, pues la persona no representar&iacute;a   un riesgo ante las ITS/VIH. Bajo la presente   construcci&oacute;n social de la sexualidad, el uso   del cond&oacute;n se limita a parejas desconocidas,   respecto a quienes el ejercicio de la sexualidad   ha salido del control social del grupo.</p>     <p>Los j&oacute;venes y las j&oacute;venes migrantes adoptan   nuevas construcciones sobre la sexualidad,   sobre la percepci&oacute;n de riesgo y sobre la salud,   entre las cuales se admite el uso de cond&oacute;n como   medida preventiva; sin embargo, al volver a sus comunidades, las construcciones sociales sobre   la sexualidad imponen una serie de normas,   creencias y representaciones que prescriben y   proh&iacute;ben dichos comportamientos preventivos   (Guti&eacute;rrez, 1999, West &amp; Zimmerman, 1987),   colocando a los j&oacute;venes y a las j&oacute;venes en   situaciones de riesgo y vulnerabilidad ante el   VIH y otras ITS.</p>     <p>Resultados de otros estudios han se&ntilde;alado   tambi&eacute;n que el comportamiento sexual de   hombres y mujeres j&oacute;venes es regulado por   normas sociales sobre la confianza y el g&eacute;nero,   as&iacute; como el hecho de que dicha normatividad   puede tener una fuerte influencia sobre las   actitudes hacia el sexo m&aacute;s seguro (McQuiston,   2000, Parrado &amp; McQuiston, 2005, Parrado &amp; Flippen, 2005, Shedlin &amp; Oliver-V&eacute;lez, 2005, Shedlin, Drucker et al., 2006 ). Nuestros resultados muestran c&oacute;mo en M&eacute;xico, al igual que en otros pa&iacute;ses, cuando los sujetos j&oacute;venes conf&iacute;an en su pareja y creen conocer sus conductas sexuales, no usan cond&oacute;n regularmente, ya que clasifican a sus parejas sexuales como seguras (Flood, 2003, Geluda, Bosi, Cunha &amp; Trajman, 2006, Rosenthal, Gifford et al., 1998); sin embargo, a&ntilde;aden evidencia emp&iacute;rica sobre c&oacute;mo la migraci&oacute;n puede generar cambios en dichas percepciones.</p>     <p>En los discursos, las representaciones y las   percepciones de migrantes y no migrantes,   las personas j&oacute;venes reconocen las barreras   sociales para el uso de cond&oacute;n en sus   comunidades. Especialmente las reconocen   los sujetos migrantes, cuando al volver a la   comunidad de origen encuentran un conflicto   entre los conceptos adquiridos de prevenci&oacute;n   y las nociones de confianza prevalentes en sus   comunidades.</p>     <p>El presente estudio tiene implicaciones para   las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. Por un lado, las campa&ntilde;as   de prevenci&oacute;n deben estar estrat&eacute;gicamente   dise&ntilde;adas, incluyendo en estas las percepciones   de los j&oacute;venes y las j&oacute;venes sobre las parejas   formales y las de confianza. Estos planes, junto   con programas y campa&ntilde;as, deben contemplar   tambi&eacute;n las transformaciones que la migraci&oacute;n   pudiera estar generando en la gente joven   migrante y las dif&iacute;ciles coyunturas sociales en   las que se insertan a su regreso a las comunidades   de origen. El cond&oacute;n debe promoverse como un instrumento positivo y asertivo desligado de la   confianza para la prevenci&oacute;n de la transmisi&oacute;n   de las ITS/VIH.</p>      <p align="center">   <b>6. Agradecimientos</b></p>     <p>Desarrollamos este art&iacute;culo gracias a la beca   otorgada por Conacyt M&eacute;xico a Itzel Eguiluz   para los estudios de Maestr&iacute;a en ciencias   de la salud, con &aacute;rea de concentraci&oacute;n en   Salud Reproductiva, posgrado de alta calidad   acad&eacute;mica, en el periodo 2007-2009.</p>      <p align="left"> <hr size="1">   <b>Notas:   </b>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a name="(*)"></a><a href="#*"><sup>*</sup></a> Este <b>art&iacute;culo de investigaci&oacute;n cient&iacute;fica y tecnol&oacute;gica</b>, que se sit&uacute;a en el &aacute;rea de sociolog&iacute;a, sub&aacute;rea sociolog&iacute;a de la salud, est&aacute; basado en el   trabajo que fue presentado por la autora principal para optar al t&iacute;tulo de Maestra en Ciencias de la Salud con &aacute;rea de concentraci&oacute;n en Salud   Reproductiva, por el Instituto Nacional de Salud P&uacute;blica de M&eacute;xico (INSP). La financiaci&oacute;n para los estudios de maestr&iacute;a fue otorgada por el   Conacyt M&eacute;xico. La investigaci&oacute;n tiene como base el proyecto "Migration and Reproductive Health Among Mexican Youth" realizado por la   Universidad de California, campus San Francisco, y el INSP. El proyecto inici&oacute; en julio de 2006 y esta investigaci&oacute;n finaliz&oacute; el 31 de agosto de 2009.</p>     <p><a name="(1)"></a><a href="#1"><sup>1</sup></a> NVivo 8 es un programa de an&aacute;lisis cualitativo que ayuda a ordenar los datos generados por las entrevistas (QSR, 2008).</p> <hr size="1">              <p align="center"><b>Lista de Referencias</b>         <!-- ref --><p>Aggleton, P., Chase, E. &amp; Rivers, K. (2004).<i> HIV/   Aids prevention and care among especially   vulnerable young people. A framework for   action.</i> London: Thomas Coram Research   Unit Institute of Education, University of   London.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S1692-715X201300020000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>BBVA (2010). <i>Situaci&oacute;n Migraci&oacute;n M&eacute;xico</i>.   M&eacute;xico, D. F.: BBVA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S1692-715X201300020000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Berger, P. &amp; Luckmann, T. (1968). <i>La   construcci&oacute;n social de la realidad.</i> Buenos   Aires: Amorrortu.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S1692-715X201300020000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Bradley, E., Curry, L. &amp; Devers, K. (2007).   Qualitative Data Analysis for Health   Services Research: Developing Taxonomy,   Themes and Theory. <i>Health Research and   Educational Trust, 4(42)</i>, pp. 1758&ndash;1772.   Doi: 10.1111/j.1475-6773.2006.00684.x</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Bronfman, M., Amuch&aacute;stegui, A., Martina, R.   M., Minello, N., Rivas, M. &amp; Rodr&iacute;guez,   G. (1995).<i> Sida en M&eacute;xico migraci&oacute;n,   adolescencia y g&eacute;nero.</i> M&eacute;xico, D. F.:   Colectivo Sol.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S1692-715X201300020000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Bronfman, M., Leyva, R., Negroni, M.,   Caballero, M., Infante, C. &amp; Cuadra,   S. (2003). Migraci&oacute;n, g&eacute;nero y Sida:   Contextos de vulnerabilidad. <i>G&eacute;nero y   Salud en Cifras</i>, 1(3), pp. 8-12.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S1692-715X201300020000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Bronfman, M., Sejenovich, G. &amp; Uribe, P.   (1998). <i>Migraci&oacute;n y Sida en M&eacute;xico   y Am&eacute;rica Central. </i>M&eacute;xico, D. F.:   Conasida.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S1692-715X201300020000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Careaga, G. (1996). <i>Las relaciones entre los   g&eacute;neros en la salud reproductiva</i>. M&eacute;xico,   D. F.: Comit&eacute; Promotor por una Maternidad   sin Riesgos en M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S1692-715X201300020000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>CDC (2008). Youth Risk Behavior Surveillance. M<i>orbidity and Mortality Weekly Report, </i>57, pp. 686-688.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S1692-715X201300020000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Coast, E. (2005). <i>Sexual behavior and   perceptions of risk: male rural-urban   migrants in Tanzania.</i> Paper presented at   the International Union for the Scientific   Study of Population XXV International   Population Conference Tours. France.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S1692-715X201300020000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Conapo (2006). <i>Hay 21 millones de j&oacute;venes.   </i>M&eacute;xico, D.F.: Conapo. Recuperado el 15   de noviembre de 2008, de:   <a href="http://www.conapo.gob.mx/" target="_blank">http://www.conapo.gob.mx/</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S1692-715X201300020000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Delor, F. &amp; Hubert, M. (2000). Revisiting the   concept of vulnerability. <i>Soc Sci Med,</i>  50(11), pp. 1557-1570.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S1692-715X201300020000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Denzin, N. &amp; Lincoln, Y. (2000). <i>Handbook of   qualitative research,</i> (2a. ed.) Thousand   Oaks: Sage Publications, Inc.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S1692-715X201300020000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Department of Health and Human Services   (2008). <i>Nation's High School Students   Showing Overall Improvements in Health-   Related Behaviors.</i> Atlanta: Centers for   Disease Control and Prevention.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000130&pid=S1692-715X201300020000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>DiLeonardo, M. &amp; Lancaster, R. (1997).   Introduction: Embodied Meanings, Carnal   Practices. In D. L. M. Lancaster (ed.)   <i>The gender/sexuality reader: culture,   history, political economy</i>. Nueva York:   Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000132&pid=S1692-715X201300020000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Duh, H., Shalwitz, J. &amp; Tsoulos, B. (1999).   A Snapshot of Adolescent Health in San   Francisco. San Francisco: San Francisco   Department of Public Health Adolescent   Committee: Coordinating Council of   Children, Youth and Families.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000134&pid=S1692-715X201300020000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Flood, M. (2003). Lust, trust and latex: why   young heterosexual men do not use   condoms. <i>Culture, Health &amp; Sexuality</i>,   5(4), pp. 353-369.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S1692-715X201300020000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault, M. (2005). <i>Historia de la sexualidad   1. La voluntad del saber.</i> M&eacute;xico, D. F.:   Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S1692-715X201300020000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Geldstein, R. &amp; Pantelides, E. (2001).   Riesgo reproductivo en la adolescencia.   Desigualdad social y asimetr&iacute;a de g&eacute;nero.   En U. Argentina (ed.) <i>Cuadernos Unicef, </i>(p. 43). 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(ed.) (1999).<i> Desandar el   laberinto: Introspecci&oacute;n en la feminidad   contempor&aacute;nea.</i> La Paz: Muela del Diablo Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S1692-715X201300020000500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>H&eacute;ritier, F. (2001). La valencia diferencial de   los sexos. &iquest;Se halla en los cimientos de la   sociedad? En F. H&eacute;ritier (ed.) <i>Masculino/   Femenino. El pensamiento de la diferencia</i>, (pp. 12-28). Barcelona: Ariel.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S1692-715X201300020000500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Inegi (2010). Poblaci&oacute;n migrante internacional   por entidad federativa expulsora seg&uacute;n   sexo (Censo de poblaci&oacute;n y vivienda   2010). Recuperado el 28 de noviembre de   2011, de:   <a href="http://www3.inegi.org.mx/Sistemas/temasV2/Default.aspx?s=est&c=17484" target="_blank">http://www3.inegi.org.mx/Sistemas/temasV2/Default.aspx?s=est&amp;c=17484</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S1692-715X201300020000500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Johnson, H. (1996). Undocumented Immigration   to California 1980-1993. San Francisco: Public <i>Policy Institute of California.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S1692-715X201300020000500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></p>     <!-- ref --><p>Kates, J. &amp; Carbaugh, A. (2006)<i>. Latinos &amp; HIV/Aids Policy Fact Sheet Review. </i>Washington, D. C.: K. F. Foundation.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S1692-715X201300020000500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Lamas, M. (1996). La antropolog&iacute;a feminista y   la categor&iacute;a de "g&eacute;nero". M. Lamas (ed.)   <i>El g&eacute;nero: La construcci&oacute;n cultural de la   diferencia sexual, </i>(pp. 97-126). M&eacute;xico, D. F.: Unam, Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S1692-715X201300020000500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Leyva, R. &amp; Caballero, M. (2009). Contextos   de vulnerabilidad: migraci&oacute;n e ITS y VIH/   Sida. En R. Leyva &amp; M. Caballero (ed.)<i> Las   que se quedan: contextos de vulnerabilidad   a ITS y VIH/Sida en mujeres compa&ntilde;eras de   migrantes </i>(p. 23). M&eacute;xico, D. F.: Instituto Nacional de Salud P&uacute;blica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S1692-715X201300020000500027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mack, N., Woodsong, C., Macqueen, K.,   Guest, G. &amp; Namey, E. (2005). <i>Qualitative   Research Methods: A datacollector&acute;s   fieldguide. </i>Carolina: Research Triangle Park.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S1692-715X201300020000500028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Magis, C., Bravo, E., Gayet, C., Rivera, P. &amp; Luca, M. (2008). <i>El VIH y el Sida en M&eacute;xico al 2008. Hallazgos tendencias y reflexiones</i>. M&eacute;xico, D. F.: Censida.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S1692-715X201300020000500029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Magis, C., Gayet, C., Negroni, M., Leyva, R.,   Bravo-Garc&iacute;a, E., Uribe, P. &amp; Bronfman,   M. (2004). Migration and Aids in Mexico.   An overview based on recent evidence.<i> J   Aquir Inmune Defic Syndr, 37(4), pp. 215- 226.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S1692-715X201300020000500030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Massey, D. S. &amp; Singer, A. (1995). New estimates   of undocumented Mexican migration   and the probability of apprehension.   <i>Demography, 32(2), pp. 203-213.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S1692-715X201300020000500031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></p>     <!-- ref --><p>McQuiston, G. A. (2000). The timing is never   right: Mexican views of condom use.   <i>Health Care Women Int,</i> 21(4), pp. 277-   290.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S1692-715X201300020000500032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Moya, J. &amp; Uribe, M. (2006). Migraci&oacute;n y   salud en M&eacute;xico: Una aproximaci&oacute;n a las   perspectivas de investigaci&oacute;n: 1996-2006.   M&eacute;xico, D. F.: Organizaci&oacute;n Panamericana   de la Salud.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S1692-715X201300020000500033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Neema, M. A. &amp; Kibombo, R. (2007).   <i>Adolescents'sexual and reproductive   health: qualitative evidence of experiences   from Uganda.</i> Nueva York: Guttmacher   Institute.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S1692-715X201300020000500034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>OMS (2007). <i>Salud de los migrantes. Informe   de la secretar&iacute;a. </i>M&eacute;xico, D. F.: OMS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S1692-715X201300020000500035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Organista, K. C., Balls, P., Garcia, J. E., Castillo,   M. A. &amp; Ureta, L. E. (1997). Survey of   condom-related beliefs, behaviors, and   perceived social norms in Mexican migrant   laborers.<i> Community Health,</i> 22(3), pp.   185-198.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S1692-715X201300020000500036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Organista, K. C. &amp; Organista, P. B. (1997).   Migrant laborers and Aids in the United   States: a review of the literature. <i>Aids Educ   Prev</i>, 9(1), pp. 83-93.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S1692-715X201300020000500037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Organista, K. C., Organista, P. B., Bola, J. R.,   Garcia, J. E. &amp; Castillo, M. A. (2000).   Predictors of condom use in Mexican   migrant laborers.<i> Am J Community   Psychol, </i>28(2), pp. 245-265.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S1692-715X201300020000500038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Parrado, E. A. &amp; Flippen, C. (2005). Migration   and Sexuality: A Comparison of Mexicans   in Sending and Receiving Communities.   <i>Journal of Social Issues</i>, 66 (1), pp. 175-   195.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000179&pid=S1692-715X201300020000500039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Parrado, E. A., Flippen, C. &amp; McQuiston, C.   (2005). Migration and relationship power   among Mexican women.<i> Demography,   42(2), pp. 347-372.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000181&pid=S1692-715X201300020000500040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Parrado, F. C. &amp; McQuiston, G. A. (2005).   Migration and relationship power among   Mexican women. <i>Demography, 42(2), pp. 347-372</i>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000183&pid=S1692-715X201300020000500041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pew Research Center (2009). <i>Mexican   immigrants in the United States, 2008.</i>  Washington, D. C.: Pew Research Center.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000185&pid=S1692-715X201300020000500042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Rivers, K. &amp; Aggleton, P. (2002). <i>Working   with young men to promote sexual and   reproductive health</i>. London: Thomas   Coram Research Unit Institute of Education, University of London.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000187&pid=S1692-715X201300020000500043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Rosenthal, D., Gifford, S. &amp; Moore, S.   (1998). Safe sex or safe love: Competing discourses? <i>Aids Care</i>, 10(1), p. 34.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000189&pid=S1692-715X201300020000500044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>S&aacute;nchez, M. &amp; Lemp, G. (2003). <i>The   epidemiology of HIV, STDs and TB among   Mexican migrants and recent immigrants   in California. </i>Sacramento: California   Program on Access to Care and University   wide Aids Research Program Policy Briefing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000191&pid=S1692-715X201300020000500045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Scott, J. W. (1996). El g&eacute;nero: una categor&iacute;a &uacute;til para el an&aacute;lisis hist&oacute;rico. En M. Lamas (ed.) <i>El g&eacute;nero: La construcci&oacute;n cultural de la diferencia sexual, </i>(pp. 265-302). M&eacute;xico, D. F.: Programa Universitario de Estudios de G&eacute;nero.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000193&pid=S1692-715X201300020000500046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Shedlin, D. C., Drucker, E., Decena, C. U.,   Hoffman, S., Bhattacharya, G., Beckford,   S. &amp; Barreras, R. (2006). Immigration and   HIV/Aids in the New York Metropolitan   Area. <i>Journal of Urban Health, 83</i>(1), pp.   43-58. Doi: 10.1007/s11524-005-9006-5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000195&pid=S1692-715X201300020000500047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Shedlin, D. C. &amp; Oliver-V&eacute;lez, D. (2005).   Initial acculturation and HIV risk among   new Hispanic immigrants. <i>J Natl Med   Assoc, 7(</i>97), pp. 32S-37S.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000196&pid=S1692-715X201300020000500048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Teddlie, Y. (2007). Mixed methods   sampling. <i>Journal of Mixed Methods   Research,</i> 1, pp. 77-100. Doi:   10.1177/2345678906292430.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000198&pid=S1692-715X201300020000500049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Weeks, J. (1998).<i> Sexualidad.</i> M&eacute;xico, D. F.:   Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000200&pid=S1692-715X201300020000500050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>West, C. &amp; Zimmerman, D. (1987). Doing   gender. <i>Gender &amp; Society</i>,1, p. 125.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000202&pid=S1692-715X201300020000500051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>  <ul> <hr size="1">     <p><b>Referencia para citar este art&iacute;culo:</b> Eguiluz-C&aacute;rdenas, I., Torres-Pereda, P. &amp; Allen-Leigh, B. (2013). Percepciones   sobre uso de cond&oacute;n e ITS/VIH: migrantes y no-migrantes de M&eacute;xico a EE. UU. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ni&ntilde;ez y Juventud, 11 (2), pp. 515-526.</p> <hr size="1">     </ul>  </font>      ]]></body><back>
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