DIEGUEZ, Ileana. Interpretando o "cavalo acadêmico": por uma prática afetiva e localizada. []. , 50, pp.111-121. ISSN 0121-7550.  https://doi.org/10.30578/nomadas.n50a7.

Este texto questiona a noção de conhecimento localizado visando reflexão sobre práticas instaladas que, a partir de espaços não acadêmicos no México, interpelam e afetam noções, histórias e estratégias de pesquisa. O artigo desenvolve sua análise em resposta à questão do que significa investigar em um cenário como o de mortes violentas e de desaparecimentos forçados no México, que envolve os processos de exumação e trabalho com "o amorfo" e o fantasmático. Por fim, é questionada a afetação que gera no trabalho de pesquisa um cenário em que a vida é altamente fragilizada.

: conhecimento localizado; práticas instaladas; afeto; investigação; desaparecimento forçado; violência; México.

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