Artículos |
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| | · Tendencias de estudio sobre las culturas académicas en la universidad: una revisión documental Pedraza-Díaz, Diana Marcela
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| | · Relación entre creatividad y rendimiento académico en España y Colombia López-Fernández, Verónica; Llamas-Salguero, Fátima; Sospedra-Baeza, María Josefa; Martínez-Álvarez, Isabel
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| | · ¿El aprendizaje basado en indagación mejora el rendimiento académico del alumnado en ciencias? Análisis basado en PISA 2018 Rodríguez-García, Alejandro; Arias-Gago, Ana Rosa
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| | · La escuela secundaria y el porvenir. Jóvenes de sectores populares en un momento de transición Pierella, María Paula; Pidello, María Amelia
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| | · Interacción y práctica reflexiva del docente en la sala de clase Villalta-Paucar, Marco Antonio; Martinic-Valencia, Sergio; Assael-Budnik, Cecilia
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| | · Características e incidencia en la gestión de máximos cuerpos colegiados de universidades argentinas: percepciones de expertos Castillo, Juan Antonio; Ganga-Contreras, Francisco A.; Gallegos, Ada
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| | · Una educación infantil sin maestros: igualdad versus desequilibrio Peinado-Rodríguez, Matilde
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| | · Necesidades educativas especiales en contextos vulnerables: incidencia de la convivencia escolar sobre el desempeño académico Cerda-Etchepare, Gamal; Pérez-Wilson, Carlos; Serrano-Díaz, Noemí; Aragón-Mendizabal, Estívaliz
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| | · Revisión de investigaciones sobre riesgo psicosocial en docentes universitarios Roa-Cárdenas, Fabio Lorenzo; González-Puebla, Francisco Javier
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| | · Alfabetización Mediática Informacional y Digital: evolución del concepto y perspectivas encontradas Sánchez-Obando, Jhon Wilder; Duque-Méndez, Néstor
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Dossier |
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| | · Una perspectiva de género en matemática educativa Simón-Ramos, María Guadalupe; Farfán-Márquez, Rosa María; Rodríguez-Muñoz, Claudia
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| | · Una perspectiva de género en matemática educativa Simón-Ramos, María Guadalupe; Farfán-Márquez, Rosa María; Rodríguez-Muñoz, Claudia
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| | · Traduciendo discursos sobre equidad de género en intervenciones escolares: conflictos entre la visibilidad/invisibilidad del género y la construcción de habilidades matemáticas Radovic, Darinka
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| | · Posibilidades de la diversidad: una perspectiva crítica en educación matemática a través del enfoque desigualdad social García-Oliveros, Gloria
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| | · Miradas críticas en la educación matemática Torres-Duarte, José
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| | · Desde la normalidad a la producción de la diversidad en educación matemática Andrade-Molina, Melissa; Montecino, Alex; Valoyes-Chávez, Luz
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| | · Preocupaciones de la educación matemática crítica y de la etnomatemática Skovsmose, Ole
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| | · Paradigma crítico de investigación y modelación matemática: transformaciones que desafían condiciones de vulnerabilidad social Mancera-Ortiz, Gabriel; Camelo-Bustos, Francisco Javier; Araújo, Jussara de Loiola
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