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Revista Colombiana de Educación
versión impresa ISSN 0120-3916
Resumen
PEDRAZA-DIAZ, Diana Marcela. Tendências de estudo sobre culturas acadêmicas na universidade: uma revisão documental. Rev. colomb. educ. [online]. 2022, n.86, pp.9-30. Epub 22-Dic-2022. ISSN 0120-3916. https://doi.org/10.17227/rce.num86-12033.
O presente artigo de revisão surge no âmbito do estudo "Pesquisa científica em culturas académicas: análise interpretativa e proposicional em ciências sociais (2009-2019)". Este texto retoma a normalização de novos mecanismos e formas de promoção da atividade científica, com a desculpa do progresso e do desenvolvimento, na América Latina e na Colômbia. Nesta, a universidade passou a ser o centro de apoio à pesquisa, concebida de forma homogénea. Desde então, as mudanças vêm gerando transformações em relação à produção do conhecimento, mas sem levar em conta a particularidade das culturas académicas no ensino superior; portanto, a realização de um processo de pesquisa sólido e adequado requer passar pelo estudo das culturas acadêmicas nas universidades. Após uma revisão documental e de desenho sistemático, foi possível analisar e identificar tendências de estudos sobre culturas acadêmicas: cultura acadêmica disciplinar, cultura académica institucional e cultura académica de formação dos programas, juntamente com a influência do contexto nacional e internacional que delimita. Por outro lado, foi possível reconhecer as comunidades mais estudadas e aquelas que necessitam de aprofundamento ou início de estudos sobre isso, para conseguir a visibilizar as suas formas de produção, comunicação e validação do conhecimento.
Palabras clave : culturas académicas; universidade; investigação científica; pesquisa documental.