Folios - número30

Sumário
Folios n.30 Bogotá jul./dez. 2009

Artigos

	· *Reading didactics based on metacognition* Santiago Galvis, Álvaro William; Castillo Perilla, Myriam Cecilia; Morales Casteblanco, Dora Luz · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· **Communication, language and education: a look from the theories of complexity** Flórez Romero, Rita; Castro Martínez, Jaime; Arias Velandia, Nicolás · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· A framework for the construction of academic communities Granados Beltrán, Carlo · resumo em Inglês \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )

	· **Collective action and subjetivity: a balance from social studies** Torres Carrillo, Alfonso · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· **Cultural differences in the global world: unresolved issues for indigenous people from Latin America** González Terreros, María Isabel · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· **Michel Foucault and René Magritte: certain elective affinities** Toscano López, Daniel Gihovani · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Francis Bacon's moral critique to philosophy Prada Dussán, Maximiliano · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· **On religious experience: phenomenological aproximation** García-Alandete, Joaquín · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Bildungsroman and its relations to pedagogy and literary studies Arango Rodríguez, Selen Catalina · resumo em Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

Resenhas

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