SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.8 número16Oralidade e escrita: campos de pesquisa em pedagogía da língua maternaA dimensão empírica da estética no ensino fundamental índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Em processo de indexaçãoCitado por Google
  • Não possue artigos similaresSimilares em SciELO
  • Em processo de indexaçãoSimilares em Google

Compartilhar


Praxis & Saber

versão impressa ISSN 2216-0159

Resumo

ROCHA-NARVAEZ, Brenda Liz; AVENDANO-PARRA, Claudia Estella; BARRIOS-ALONSO, Miguel Alfredo  e  POLO-MADERA, Adalgisa. Attitudes à l'égard des relations Romantic de Jeunes Universitaires. Prax. Saber [online]. 2017, vol.8, n.16, pp.155-178. ISSN 2216-0159.  https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.4596.

Cet étude montre un analyse pour identifier les types d'amour plus remarquables dans les relations de couple, à travers de l'Échelle d'Attitudes Amoureuses (Hendrick et Hendrick), qui explore les six types d'amour proposés par Lee (1988). L'étude a été realisée avec 310 étudiants de différentes disciplines de l'Université Pédagogique et Technologique de Colombie siège de Tunja, dont 155 étaient des femmes et 155 d'hommes. Ont été evalués les styles dámour Eros, Ludus, Storge, Pragma, Manía et Ágape grâce à l'analyse de fréquences, comparative entre genre, la corrélation des variables, et le test t des moyennes. Les styles d'amour avec lesquels la plupart des étudiants de la UPTC s'identifient ont été Eros, Storge et Ágape. En ce qui concerne le genre, les femmes ont donné plus d'importance au style d'Eros et de l'amour Ágape, tandis que les hommes à Eros et Storge. Ont été trouvés corrélation significative pour les mêmes styles. Les relations de couple des étudiants universitaires sont caractérisés par la passion, l'engagement, l'amitié et l'intimité émotionnelle.

Palavras-chave : Amour; Style d'amour; Relations de couples; genre.

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )