Objetivos de Desarrollo sostenible en clase de Español para Fines Específicos: Una investigación acción en la formación de diplomáticos en Colombia
Llanes Sánchez, Juliana Patricia; Zapata Prieto, Bibiana María; Velasco Velandia, María Alejandra
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Usos del dativo ético en español: percepciones de los hablantes e implicaciones para su abordaje en la clase de ELE/L2
Baquero Caldas, Andrea Marcela; Nieto Martín, Gloria Viviana
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Consideraciones dialectológicas sobre expresiones para dar agradecimiento del habla del Valle de Aburrá y su inclusión en la enseñanza-aprendizaje del ELA
Martínez, Daniela Caro; Zuluaga Molina, Juan Felipe
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Evaluación del pódcast como género discursivo para desarrollar la expresión oral en ELE
Pasuy Guerrero, Gladys Yolanda; Cifuentes Osorio, Santiago
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Orientaciones para el diseño de material didáctico para la enseñanza del español como segunda lengua a comunidades indígenas
Baquero Herrera, Sandra Julieth; Rubio Camelo, Cindy Lorena; Valencia Zapata, María Angélica
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Estado de la investigación en ELE durante las últimas dos décadas (2002-2023)
Reyes Rincón, Javier; Gómez Medina, Juliana; Mejía Laguna, Jorge Andrés
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Reseña del libro “Enseñanza, lengua y cultura en ELE”
Zuluaga Molina, Juan Felipe
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Reseña del libro “Investigación y formación de docentes en español como lengua extranjera: Teoría y Práctica”
Flórez García, Mónica María
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Reseña del libro “Atane nos enseña. Español como segunda lengua para niños Eperãarã Siapidaarã. Nivel básico”
Nieto Martín, Gloria Viviana
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