 Apresentação |
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| Pesquisa pedagógica |
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| | · Textos em inglês para a aprendizagem e o ensino de inglês como língua estrangeira: eles realmente ajudam a desenvolver habilidades de comunicação?
Gómez-Rodríguez, Luis Fernando
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| | · A paz começa na sala de aula: avaliação da redução da violência na Colômbia
Jiménez, Manuela; Lleras, Juanita; Nieto, Ana María
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| | · A institucionalização da atividade científica na Colômbia. Estudo de um caso frustrado
Gallego-Badillo, Rómulo; Pérez-Miranda, Royman; Gallego-Torres, Adriana Patricia
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| | · Avaliação de um plano de formação para professores não-profissionais em educação: ensino da leitura e da escrita
Rojas-Arias, Sandra Patricia; Flórez-Romero, Rita
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| | · Formação de professores no Chile: uma olhada para a profissionalização
Contreras-Sanzana, Gladys; Villalobos-Clavería, Alejandro
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| Pedagogia universitária |
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| | · A formação dos professores universitários: um aspecto não resolvido pela universidade colombiana
Parra-Moreno, Ciro; Ecima-Sánchez, Inés; Gómez-Becerra, María Patricia; Almenárez-Moreno, Fanny
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| | · Entrada triunfal e ascensão irresistível das competências na universidade
Gómez-Mendoza, Miguel Ángel; Alzate-Piedrahíta, María Victoria
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| Teoria da educação |
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| | · A ciência e o senso comum: ensinar o senso comum crítico
Aguirre-García, Juan Carlos; Jaramillo-Echeverri, Luis Guillermo
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