Íkala - vol.25 número2

Tabla de contenido
Íkala vol.25 no.2 Medellín mayo/ago. 2020

Presentación

	· Presentación Correa, Doris · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

Estudios empíricos

	· *Autoeficacia para el aprendizaje de la escritura académica en inglés como segunda lengua, mediada por WebQuest-Wiki,* en un grupo de docentes de Idiomas en formación en México** Velasco Zárate, Kalinka; Meza Cano, José Manuel · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Escritura colaborativa de textos argumentativos en un curso de ILE de modalidad mixta: percepciones y autoevaluación de docentes de inglés en formación Ubilla Rosales, Lucía; Gómez Álvarez, Lilian; Sáez Carrillo, Katia; Etchegaray Pezo, Paulo · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Una revista académica como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias genéricas y específicas de profesores de lenguas en formación García Chamorro, Martha Cecilia; Rolong-Gamboa, Mónica Tatiana; Villar Guerra, Liseth María · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras: conocimiento y percepciones de profesores antes y después de la implementación de un programa de desarrollo profesional McDougald, Jermaine S.; Pissarello, Daniel · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Estructura retórica de tesis y trabajos de grado en Odontología: un estudio en Hispanoamérica y España Morales1, Oscar Alberto; Perdomo, Bexi; Cassany, Daniel; Izarra, Élix · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Construcción verbal en narraciones de estudiantes sordos, usuarios de la lengua de señas chilena Otárola-Cornejo, Fabiola Andrea; Pérez-Cuello, Andrea; Álvarez-Cruz, Martín; Ortiz-Navarrete, Natalia · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

Reportes de caso

	· Tipos de errores cometidos por francófonos aprendices de catalán en un examen de nivel B1 (umbral) Joan Casademont, Anna · resumen en Español \| Francés \| Inglés · texto en Francés · Francés ( pdf )

Estudios empíricos

	· Identidades de docentes rurales de inglés: narrativas alternativas de éxito profesional Cruz-Arcila, Ferney · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Identidad profesional en estudiantes de traducción chilenos: posicionamiento, percepciones y valoraciones iniciales Singer Contreras, Néstor; López Cañete, Vania; Basaure Cabero, Rosa · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· La escritura académica: percepciones de estudiantes de Ciencias Humanas y Ciencias de la Ingeniería de una universidad chilena Vine-Jara, Ana E. · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

Reportes de caso

	· *Cine de animación made in Spain:* doblaje y subtitulación de elementos culturales** Fuentes-Luque, Adrián; López González, Rebeca · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· El extranjero de Albert Camus traducido por Pablo Montoya: ¿una traducción para lectores latinoamericanos? Weber, Élodie · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

Revisión de literatura

	· Una mirada analítica a la enseñanza de la escritura en posgrado: revisión de prácticas documentadas en Latinoamérica Chois Lenis, Pilar Mirely; Guerrero Jiménez, Héctor Iván; Brambila Limón, Rocío · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

Reseñas de libro

	· Reseña: The Identity of the Professional Interpreter. How Professional Identities Are Constructed in the Classroom Giraldo-Ortiz, John Jairo · texto en Español · Español ( pdf )