Pedagogía y Saberes

Tabla de contenido
Pedagogía y Saberes no.58 Bogotá ene./jun. 2023

Editorial

	· María Montessori: itinerarios, tránsitos y debates Durán Chiappe, Sandra Marcela; Fandiño Cubillos, Graciela · texto en Español · Español ( pdf )

Artículos de Reflexión

	· La pedagogía de Montessori y la formación de profesores. La importancia de la teoría Sanchidrián-Blanco, Carmen · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

Artículos de Investigación

	· La contribución de Maria Montessori a la renovación de la pedagogía infantil en las dos primeras décadas del siglo XX en Italia Pironi, Tiziana · resumen en Español \| Italiano \| Inglés · texto en Español \| Italiano · Español ( pdf ) \| Italiano ( pdf )

	· Organismo y organización: sobre la dimensión (meta) política en la filosofía cósmica de María Montessori Della Casa, Alessandro · resumen en Español \| Italiano \| Inglés · texto en Español \| Italiano · Español ( pdf ) \| Italiano ( pdf )

	· Tiempo, infancia y economía. Tres cuestiones para actualizar la lectura de María Montessori Rubio-Gaviria, David Andrés; Heredia-Duarte, María Isabel · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· María Montessori y Giuseppina Pizzigoni: vestales en la renovación pedagógica italiana Atehortúa-Cruz, Adolfo León; Chistolini, Sandra · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Montessori en la Argentina: una mirada histórica desde la prensa pedagógica Frechtel, Ignacio · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· El material Montessori: de la vida práctica a la mente matemática Torres-Puentes, Elizabeth · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· La pedagogía en femenino de María Montessori: un vínculo colaborativo entre ciencia, educación y feminismo Cardona-Granada, Connie · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Tradición, saber y escuela: una relación en crisis Valenzuela-Echeverri, Carlos Eduardo · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· ¿Qué es una genuina educación política? La formación cívica desde la perspectiva del pensamiento político de Hanna Arendt Moreno-Caro, Omar Camilo · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· El perdón y la promesa: alternativas para resolver conflictos entre la víctima y el victimario Sáenz-Pinzón, Julie Pauline · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Apuntes para la reconceptualización de la identidad docente desde perspectivas deconstructivas. Hacia la noción de identificación Orozco-Gómez, William · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Educación popular y educación en crianza: aportes de una experiencia Castaño-Pineda, Yeferson; Lopera-Uribe, Gloria Elena; Betancurth-Loaiza, Diana Paola; Villa-Vélez, Lilliana; Vásquez-Velázquez, Ana María; Escobar-Paucar, Gloria Matilde; Bastidas-Acevedo, Miryam; Bolívar-Buriticá, Wilson; Gómez-Correa, Jaime Arturo; Peñaranda-Correa, Fernando · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )