 Editorial |
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| | · Editorial
Rosado Mendinueta, Nayibe
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| Artículo de investigación |
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| | · El portafolio en la formación inicial del profesorado: ¿Cómo conseguir un aprendizaje reflexivo en los Trabajos de Final de Grado?
Sánchez-Tarazaca, Lucía; Sanahuja Ribés, Aída; Escobedo Peiro, Paula
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| | · Diálogo y reflexión para mejorar la práctica de los docentes. La construcción de una experiencia en el posgrado
Mata Pérez, Ana Ma; Hernández Sánchez, Pedro; Centeno Norieca, Gerardo Esteban
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| | · Alfabetización académica una alternativa para repensar la formación inicial docente en las escuelas normales superiores de Colombia
Giraldo Gaviria, David Mauricio; Caro Lopera, Miguel Ángel
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| | · Análisis de las tendencias temáticas y propósitos de formación de los programas ofrecidos para directivos docentes en Colombia
MORENO MOSQUERA, EMILCE; CUESTA MORENO, ÓSCAR JULIÁN; GÓMEZ HERNÁNDEZ, FÉLIX ANTONIO
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| | · Lineamientos y prácticas de educación inclusiva en la universidad
Rujas-Zapata, Andrés Felipe; Hernández-Arteaca, Isabel
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| | · Validación del instrumento JJ63 para la medición de resiliencia en niños y adolescentes escolarizados en cinco instituciones públicas de Antioquia
Alvarán López, Sandra Milena; Rueda Ramírez, Sandra Milena; Vieco, Germán Fernando; Gaviria Bedoya, Jaime Andrés
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| | · Estado de la cuestión sobre la enseñanza de la gramática
Cueva Lobelle, Alberto; Ochoa Sierra, Licia
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